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個人學期小結(jié)

時間:2025-12-09 14:56:01 好文 我要投稿

個人學期小結(jié)【精品15篇】

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們在不斷的學習中,獲得了更多的進步,將過去的時間匯集成一份優(yōu)秀小結(jié)吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的個人學期小結(jié),希望能夠幫助到大家。

個人學期小結(jié)1

  大一的下學期,學習的課程比原來多了 任務比原來重了 我常常去圖書館 但是效率很低 去了坐不到兩個小時 就想走了 但我知道學習英語的重要性 很多時間都用在學習英語上

  在生活上,下學期的最大收獲就是努力地去了解和接觸大學生活,我能與舍友、同班學保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己人際交往的能力。但在生活習慣上我作息常常無規(guī)律 寢室里也搞得亂七八糟 不愛收撿

  作為班長 教師交給我的任務我一定會積極地做好 但我自己也感受到主動性沒有原來那么高 自己心里總有一些微妙的'變化。在學習起帶頭作用上 我常常上課坐在前排,也積極完成教師交代的作業(yè) 但學習的情緒化很重 雖然知道自己的目標 但時常到不到想要的效果。

  可能由于腿傷,我感覺失去了什么,自信心沒有原來那么足了。大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中,F(xiàn)在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿希望的新學年的新學期,懷著更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程!

個人學期小結(jié)2

  上學期的學習一直處于環(huán)顧狀態(tài)。畢竟一門新的課程,其知識從內(nèi)容到體系都是獨特的。所以,就我自身而言,這也成我學習的主要動力。具體來說,就是從一開始我的學習熱情是飽滿的。

  隨時間的.推移,逐而有些困惑接踵而至。以后,一直的思索也未找到其完滿的解答。問題主要是這樣的:

  對于新的內(nèi)容,其本身就有一種莫名的吸引力,將我?guī)胄缕娑烂畹氖澜。然而,就如此率性而為,則會使學習本身帶著隨意而無目的性。故而,往往失卻重點。其實,對于所謂的重點、,我也存在著莫大的疑惑。何謂重點?要考試的,考研的,還是實際應用的?或者原本就一直都在那里存在著的。假如,確定重點,那么接下來就是主要將其照顧,而略帶解其次者。可是,在本質(zhì)上這樣的學習方法或者說態(tài)度是否就有其自身的問題。因為,在我深入解書本的各項內(nèi)容后,發(fā)現(xiàn)書里的信息量確實太少點。但這并不是說我對于那些基礎(chǔ)已經(jīng)學的很好。難道一定要對基礎(chǔ)知識如指掌,才能涉及更廣泛的內(nèi)容嗎?我一直在問自己,答案不置可否。那么這樣,又該何去何從?

  另外,現(xiàn)實是時間的缺少與記憶力的限制都讓我不得不放棄更多的對外擴展,從而使得課程陷于枯燥。

  到現(xiàn)在,我的結(jié)論是其本身就不是問題,而是一種能力,是思想上的辯證法的開顯。我想,夯實基礎(chǔ)的單調(diào)動作也并非毫無意義,只是更深遠且不易為人所明確?傊磺卸紩闷饋。

個人學期小結(jié)3

  時間過得很快,斗轉(zhuǎn)星移;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價;叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺協(xié)我們不得不笑著回首我們所走過的路。

  關(guān)于出勤情況:請了一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。

  本人在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過學習生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。

  在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的`廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

  首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。

  另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

  在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

個人學期小結(jié)4

  從一開始,我就告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”

  時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子,現(xiàn)將我上一學年的總結(jié)

  一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

  在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣,還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應用,前一門課程屬于經(jīng)濟方面的內(nèi)容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實力奠定了基礎(chǔ)。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學習也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領(lǐng)域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!

  二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的.事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境,大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  三、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學習,班歌比賽,班級內(nèi)乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!

  四、在其他方面,上一學年,我積極參加適宜自己的社團——英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如:現(xiàn)在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。

  在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢,只有兼?zhèn)鋬烧,才能有更高的學習效率,從而騰出的時間干的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!

  總結(jié)回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

個人學期小結(jié)5

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼我已在海濱這座美麗的校園中度過了兩年;仡櫞蠖@一學年的生活,平淡而充實,簡單而有味,經(jīng)歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長,學著獨立思考,學著為自己的選擇負責,學著享受成功的喜悅,學著承受失敗的痛苦,學著讓自己變得成熟,學著長大。

  記得一位教官說過:“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時候,能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前任何事的時候都是痛苦的,走了很久當你回頭去看時你會發(fā)現(xiàn)自己在進步!毕矚g一句話,是因為它能夠觸動我們心里的某一個地方。它給我印象很深,因為我想到了自己學專業(yè)基礎(chǔ)課時的情形。不可否認我們專業(yè)的課程很難,知識很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著,每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段,記起那些在課上認真聽老師講課的日子,還有那些由于課上沒有完成實驗而自己一人在實驗室苦干的影象,也正是這些點點滴滴印跡的存在才讓我覺得時光沒有白流。它不僅僅讓我學習到了知識,養(yǎng)成了良好的習慣,更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。一個學年就這么跌跌撞撞的過去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿意的成績。我知道自己每一天的努力奮斗,都是在為自己的目標打基礎(chǔ),都是在為自己的未來做鋪墊,所以現(xiàn)在受到的所有辛苦都是值得的。

  在大二學年里,有成功也有失敗,比如十二月份的四級考試,本來是比別人多得的一次機會,可是自己沒有抓住它,這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計算機等級考試,因為考試是在寒假開學以后,我就利用了寒假的時光去復習課本,做模擬題,準備筆試的考試內(nèi)容,然后開學后在學校就開始準備上機考試,最后我筆試機試一次性通過,算是一個小小的成功吧,還是蠻高興的。還有對自己的不足的地方就是缺少專業(yè)技能,沒有參加專業(yè)的比賽,本來我們申請了科技創(chuàng)新協(xié)會的團體項目,可是由于種種原因沒有堅持到最后,總覺得自己掌握的東西太少而怕參加競賽,可是沒有體驗過怎么知道自己到底掌握了多少,后來在決賽時看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品,著實讓我羨慕又后悔了一番。也下定決心以后再遇到比賽一定多多參加,提升自己的`專業(yè)技能和動手能力。由于十二月份的失利,今年又開始準備四級,等待六月份再一次走進了考場,由于考前老師對我們系統(tǒng)的輔導,還有自己課下認真練習與復習,這次四級考試順利通過。經(jīng)歷了這些成功與失敗,嘗過了生活中的那些苦與甜,讓我更加堅信那句話:不是所有的付出都會有結(jié)果,但是不付出就一定不會有結(jié)果。

  作為學生,我們一定要記住,學習就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學學習的主要特點就是在于主觀能動性,在于我們主動自覺地學習。因此,培養(yǎng)和提高自學能力,是大學生必須具備的本領(lǐng)。當然,我們應該有些新的追求,只有當我們有了追求時,我們的大學生活才不會迷茫,在學習和生活當中也會少一些彷徨。在新的一學年里,我為自己設(shè)定一個大致的方向,加強所學專業(yè)的知識學習,增加專業(yè)書籍的閱讀量,把握機會拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng),提升自己的動手實踐能力。

  經(jīng)過大二一學年的磨礪,我已經(jīng)懂得,每個人都像一個開啟的系統(tǒng),在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以去掉那些無謂的焦慮,沒用的迷茫,扎扎實實的學好專業(yè)知識,多看書籍開闊視野,提高自己的綜合素質(zhì)。

  回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的大學生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,將啟航揚帆,駛向我理想的目標。

個人學期小結(jié)6

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼,大學的第一學期就過去了;仡欉@過去的一年里所經(jīng)歷的,總結(jié)這一學期來自己的得失,為大二的學習與生活做好萬全的準備和合理的學習生活規(guī)劃。

  在品德素質(zhì)方面,在這一年中我遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,積極參加了各種學校班級活動,還參加了校志愿者總隊的金輝工程志愿服務隊,去學校退休教職工所住的的常青樓做志愿服務,聽那些老人講述他們的工作與生活。此外,我還參加了黨校培訓,在黨校中認真學習,堅定了共產(chǎn)主義信念,決心接受黨的考驗,以實際行動來展現(xiàn)在黨教育下的當代大學生風采。

  在知識水平方面,學習成績雖然沒有達到拿獎學金的程度,但是我卻在學習的過程中收獲了很多,首先我端正了自己的學習態(tài)度,在浙師大如此好的學習氛圍下,我堅持不曠課,不遲到早退,上課認真聽講。其次是很大程度的提高了自己的自學能力,有時候上課講述的`一些知識不是那么容易消化,單靠課堂上聽講是遠遠不夠的,需要自己鉆研,我時常會去圖書館查相關(guān)資料,借閱相關(guān)參考書籍,日積月累,自學能力得到了提高。此外,,我還通過了大學英語四級考試。

  在身體素質(zhì)方面,我通過了大學生體能測試,在這一個學期中,修了兩門體育課,排球和羽毛球,參加了院級的排球隊,在課余閑暇時間,偶爾叫上朋友們一起去打球,跑步,鍛煉身體,勞逸結(jié)合。

  在能力方面,我參加了學生會的面試,在班里,我參加了班委競選,經(jīng)過同學投票,當選了體育委員,主要負責班里同學的體能測試,以及學校學院各種體育活動比賽的招募工作。同時我還是寢室長,負責寢室內(nèi)的各種事務的安排執(zhí)行。這一學期中,我參加了學校,學院組織的各種文體學科各項競賽,獲得過院級大學生職規(guī)三等獎,院級財會點鈔技能專業(yè)組三等獎等獎項。

  珍貴的大一生活已經(jīng)向我揮手告別,我總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷積累自己,以后一定發(fā)揚長處,克服不足,爭取更大的進步。

個人學期小結(jié)7

  這學期,我與梁老師配合,組成了一個全新的大七班集體。我們迎來了三十位小朋友,為了使孩子們能盡快地適應集體生活與培養(yǎng)他們各方面的良好習慣,使他們能得到全面與諧的發(fā)展,我在各方面嚴格要求自己,盡力做好班主任的榜樣師范作用,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,使得班級工作井井有條,一絲不茍,F(xiàn)對這學期的工作作如下總結(jié):

  一、在思想政治上,積極進取。

  認真參加政治學習,保持正確的思想政治與方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常閱讀報刊雜志,以便更快的提高自己的政治思想覺悟。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師與“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的.言談舉止,嚴格要求自己。

  二、在教育教學上,認真負責。

  本學期,嚴格按照要求,進行手指備課,并注意觀察幼兒的行為表現(xiàn),及時書寫觀察記錄與案例分析,在每個主題活動以后都認真反思總結(jié),書寫教例分析與主題回顧。認真學習幼教理論,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。多讀書、多看報,不斷充實自我。不斷提高自身的業(yè)務能力,認真鉆研教材,精心設(shè)計教案、制作教具,認真上好每一節(jié)課。本學期與班上老師齊心協(xié)力,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一份優(yōu)美舒適的環(huán)境,班上的種植角到現(xiàn)在還是綠葉蔥蘢,充滿了生機。我有幸參加了一次好課活動,整個過程我都認真對待,準備充分,盡管成績不理想,但是得到了鍛煉,使自己的教學理論思想更上一層樓。

  三、在家長工作上,全面周到。

  本學期,與三十個家庭建立了良好的家園合作關(guān)系。認真開展組織了一次家長會議,一次親子游戲活動,都取得了良好的效果。認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求。努力縮短家長與老師之間的距離。

  我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會越來越好!

個人學期小結(jié)8

  時間就如手中的細沙一樣無論怎樣努力都抓不住得從指縫中滑落,進校時的情景還歷歷在目。感覺像是做了一場美好的夢,然后醒來后發(fā)現(xiàn)自己已到了另一個世界,讓人不由自主得感嘆道時間也許是這個世界上最殘酷的東西。沒有任何一個人能抓住它的流向。隨著時間的逐漸流逝我學會了許多,體會了許多,了解了許多。應該說自己經(jīng)過了這一年的大學生活后已經(jīng)比以前更加成熟了,重新認識了自己—— 一個與過去完全不同的自己!

  過去的我總是以一種玩樂的心態(tài)來面對學習,而現(xiàn)在的我則已經(jīng)學會了用謹慎的態(tài)度對待它。因為小學,初中,高中的知識都是紙上談兵,從實踐方面來講沒什么實質(zhì)性的作用,而大學里的知識不一樣都是今后踏上工作崗位后要用到的。對于今后的`工作有著巨大的影響,不學好的話就影響到自己將來的前途,所以不能再像以前一樣混水摸魚,得過且過。只求一個及格的分數(shù)就好,而是要打起十二倍的精神抓住每門功課中的知識點,始終牢記于心,并學會如何去熟練得運用這些知識才是關(guān)鍵。此外, 還要掌握一些和自己專業(yè)有關(guān)的課外知識,以擴充自己的知識面。并時時了解自己所學專業(yè)的社會動態(tài),為畢業(yè)后找工作做好充分準備工作,避免以后讓人覺得自己其實是一個草包,因此大學里的學習不再是單純得為了分數(shù)而戰(zhàn),而是為了自己的前途而戰(zhàn)。

  朋友因該是我們生活中必不可少的一部分,生活中如沒有了朋友就好比我們周圍缺少了空氣一樣。讓人窒息難受,最后導致死亡。過去的我對于朋友的理解就是單一的玩伴,即一起逛街,看電影,吃飯,聊天的伙伴,F(xiàn)在的我對于朋友有了更深一層的理解:朋友是你風雨中的一把傘,幫你遮擋風雨的侵襲;朋友是黑暗中的燭光,幫助你照亮前方的路 ,雖然微弱但卻溫暖著你的心;朋友是與你一起在大海里劃著一葉小舟的同伴。否則你一定會感到寂寞難耐;朋友是一個溫暖的環(huán)抱,隨時敞開著等著你去靠近;朋友是一面鏡子,教會你如何更好得做自己。朋友之間會一起分享秘密,朋友之間會耐心得聽對方訴苦,朋友會義不容辭得幫對方排憂解難,朋友會指出你身上的不足之處,朋友會在你做錯誤決定時及時提醒你,朋友會一直在你的身邊默默支持你,朋友會與你分享幸福。

  我覺得我這一年來我最大的體會應該是學會了獨立吧。不再像以前一樣一遇到煩心的事就去向身邊的朋友和親人去救來替自己解決,而是靠及自己的力量去解決,學會自己去思考,去解決,而其中有許多都是自己不曾做過的,如此一來我發(fā)現(xiàn)自己越來越成熟了,正一點一點得改變著,人生的經(jīng)歷也在不斷地豐富著,逐漸了解到了生活的真正含義。通過了這一年的歷練,我已經(jīng)學會了如何去合理得安排自己的時間,學會如何更好得照顧自己,學會如何去面對生活中的困境,學會去體諒身邊的人,不再做那個只會整天待在家里衣來伸手,飯來張口的小公主。同時,我也漸漸體會到了父母對我的苦心,漸漸了解到了他們對我的關(guān)心照顧其實是一筆無價之寶 ,即使有時我感到那些關(guān)心照顧,些令人煩厭。我想我今后一定會好好回報他們的,這是我的職責所在,也是我現(xiàn)在讀書的一種動力。

  此外,我在這個學期里也參加不少學校組織的課外活動。對此,我也受益不少,不僅豐富了我的課外生活,也讓我的大學活充滿了意義,不再只是看這天待在寢室里看看電視,聊聊天,打打牌,或是拼命地看書,而是勞逸結(jié)合,做一些即不影響學習又能讓自己得到放松的事情。我想我因該會牢記這些美好的時光吧!畢竟每個人的大學生活都只有一次,所以因該要好好利用和享受這一生只有一次的經(jīng)歷。

個人學期小結(jié)9

  這學期,我和梁老師配合,組成一個全新大七班集體。我們迎來三十位小朋友,為使孩子們能盡快地適應集體生活和培養(yǎng)他們各方面良好習慣,使他們能得到全面和諧發(fā)展,我在各方面嚴格要求自己,盡力做好班主任榜樣師范作用,協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,使得班級工作井井有條,一絲不茍。現(xiàn)對這學期工作作如下總結(jié):

  一、在思想政治上,積極進取。

  認真參加政治學習,保持正確思想政治和方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常閱讀報刊雜志,以便更快提高自己政治思想覺悟。熱愛自己事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終保持微笑,樹立起良好教師形象,用老師和“媽媽”雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子角度出發(fā),讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂成長。時刻注意自己言談舉止,嚴格要求自己。

  二、在教育教學上,認真負責。

  本學期,嚴格按照要求,進行手指備課,并注意觀察幼兒行為表現(xiàn),及時書寫觀察記錄和案例分析,在每個主題活動以后都認真反思總結(jié),書寫教例分析和主題回顧。認真學習幼教理論,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好教育教學理論方法運用到具體實踐中。多讀書、多看報,不斷充實自我。不斷提高自身業(yè)務能力,認真鉆研教材,精心設(shè)計教案、制作教具,認真上好每一節(jié)課。本學期和班上老師齊心協(xié)力,為幼兒創(chuàng)設(shè)一份優(yōu)美舒適環(huán)境,班上種植角到現(xiàn)在還是綠葉蔥蘢,充滿生機。我有幸參加一次好課活動,整個過程我都認真對待,準備充分,盡管成績不理想,但是得到鍛煉,使自己教學理論思想更上一層樓。

  三、在家長工作上,全面周到。

  本學期,與三十個家庭建立良好家園合作關(guān)系。認真開展組織一次家長會議,一次親子游戲活動,都取得良好效果。認真聽取家長意見或建議,滿足家長合理需求。努力縮短家長和老師之間距離。

  我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己一分力量,愿我們幼兒園會越來越好!

個人學期小結(jié)10

  轉(zhuǎn)眼間,又要放假期了,回顧這個學期的教學工作,順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。在此我總結(jié)如下,以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待來年教學水平更上層樓。

  一、思想方面

  忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本質(zhì)工作,認真遵守學校的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學生以身作則,言傳身教。積極參加學校組織的各項政治學習,思想上積極要求進步。能自覺遵守學校各項規(guī)章制度,作風扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨。

  二、教學方面

  1、教學計劃貫徹情況

  學期初,和科組教師一起,認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點,按照教學大綱的要求,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。

  2、教學情況:

  本學期任教管理學課程,班級比較多,學生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學要計劃周密,因人而異,采取令學生易學、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達到教學效果的事半功倍!

  在教學過程中,自始至終能按照計劃進行教學,一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提升,從而不斷提升自己的教學水平和思想覺悟。工作中出現(xiàn)一定的失誤和缺點是在所難免的。我就是從邊學邊教的路程中走過來了,并且善于總結(jié)經(jīng)驗教訓,向先進個人和教學經(jīng)驗豐富之人士學習,互補有無,取長補短,并順利完成教育教學任務。

  3、重視學生的自我評價

  我們今天的教育的主要任務已不是再灌溉多少現(xiàn)成的知識,而必須讓學生能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于他(她)的“水”,即學會學習,形成一種“可持續(xù)發(fā)展”的學力。也就是能在新的社會發(fā)展的情境下,能夠不斷地發(fā)現(xiàn)社會中的或自己發(fā)展過程中存在的.問題,能夠為解決這一問題去學習、尋找有用的信息,能通過分析和思考作出判斷,再創(chuàng)造性地設(shè)計出解決問題的方案,并在實踐的過程中不斷地反思和評價,不斷地進行改進或完善,直到這一問題的真正解決。

  三、在系部工作上,服從安排,積極完成。

  除了完成學校的教學工作和做好班主任工作的情況下,還積極完成學校交代的各項其他的工作,如基本功比賽、輔導學生參加物流沙盤比賽等、團結(jié)周圍同事,盡自己所能幫助同事解決制作教具上的一些問題等。

  四、業(yè)務進修方面

  隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提升,本人在教學之余,積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。

  五、努力方向:

  1、加強自身基本功的訓練,在課上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

  2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在在課上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

  4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。

個人學期小結(jié)11

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又一年過去了。去年夏天,我來到了美麗的幼兒園,成為一名幼兒教師。在園領(lǐng)導與各位老師的幫助下,學到了太多太多的理論知識與實踐能力。對于一個新教師,要學習的也實在是太多,下面我就把這學期的工作簡要匯報總結(jié)。

  一、思想政治方面

  本人思想端正,作風正派,品德良好,熱愛集體,團結(jié)同事,愛崗敬業(yè)。積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動等,做好各項工作,積極要求進步,認真完成每一項任務。

  二、教育教學方面

  記得剛上班時,由于教學經(jīng)驗不足,上課經(jīng)常會被小朋友們上廁所、講話或是小朋友們突如其來的問題所困惑,突然就腦子一片空白,說話結(jié)結(jié)巴巴。后來隨著上課次數(shù)的逐漸增多,聽課老師給了我很多非常好的建議,還有出去聽了一些優(yōu)秀的幼兒教師的課,我發(fā)現(xiàn)這些教師上課都非常有條理,說話很清楚,每堂課結(jié)束后小朋友們很容易回想起課堂上所學內(nèi)容,而我自己上課的時候總是想到哪里講到哪里,小朋友們聽得云里霧里;貋砗笪也粩嗟姆此、總結(jié),并向我的指導老師茹老師請教。經(jīng)過一個學期的積累,自我感覺自身的教育教學素質(zhì)得到一定的提高。如音樂教學活動,我們幼兒愛唱愛跳,在學習了課本上的歌曲外,我自己買了一本幼兒歌曲大全,對幼兒的綜合音樂素質(zhì)進行培養(yǎng)、訓練,幼兒對音樂的感受能力比上學期大有進步,節(jié)奏不斷增強。

  三、保育方面

  這學期的保育工作方面,我們認真完成領(lǐng)導交給的`任務,把安全放在首位,能讓幼兒放心在園游戲,在衛(wèi)生保健方面以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,抓好幼兒的在園生活習慣。我們的生活習慣包括:飯前便后洗手,飯后漱口等良好衛(wèi)生習慣,并時時督促幼兒多喝水,對汗多的幼兒及時更換衣服或是墊毛巾以防感冒,并在整個一日活動生活環(huán)節(jié)中時時將幼兒的安全放在首位,并注重保教結(jié)合,使幼兒增強自我保護能力及自理能力。

  四、家長交流方面

  每天放學后我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好給予及時的鼓勵與表揚。通過開家長會、家長開放日等促進了家園之間的互相理解與支持。今年我們還開通了校訊通,我們把每天所教的知識與幼兒在園的表現(xiàn)及時發(fā)到每位家長的手里,方便我們溝通與交流,切實做好家園同步工作。

  20xx年,很忙也很累,收獲當然也不少。我在各方面均有所提高,但仍存在很大不足,教學是一門科學,需要我學習的還有很多,展望20xx年,我將更加努力的學習、工作。小班上學期個人總結(jié)大班上學期個人總結(jié)大二上學期個人總結(jié)

個人學期小結(jié)12

  時光匆匆,美麗的大一已經(jīng)遠離我們而去,內(nèi)心多少有點兒不舍,想念著自己的汗水、淚水,此刻的我,以萬分沉痛的心情看著過往的自己,一遍又一遍擦拭著自己飄逝了的靈魂、疲憊了的心靈,還有凝視前方的眼眸。

  過去的一年,是失去的一年,往者已逝;是收獲的一年,值得珍惜;是給以希望的一年,來著可追。遙思當年,五味雜陳,下面就各個方面談談我自己的心靈感受。

  1)思想上:我努力克服自己以前的固有思維,以更加積極樂觀的態(tài)度面對各種挑戰(zhàn)。個人追求先進,努力爭取做一名優(yōu)秀的共青團員。

  2)生活上:大學以前,和家長相處的機會很多,人都有惰性,自己常常對學習以外的事情并不關(guān)心。而如今一個人在外求學,竟然不知不覺真正獨立了起來。自己洗衣服,自己安排作息時間。面對生活里面的各種誘惑,我也變得更加理智,從不慌亂自己的腳步。

  3)學習上:大學里面的學習煥然一新,新的模式,新的教學理念,和高中完全不同,只有簡單的課表,每天奔波于不同教室。我在這一學年里沒有缺過課,這也正是我比較欣慰的。在學習上,還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!謙虛、勤問的學習態(tài)度無論何時都是適用的。作為一名班干,尤其作為學委,我不不以身作則,把更多的精力放在學業(yè),爭取把自己的潛力發(fā)揮到極致。 英語方面,我以優(yōu)異的成績通過了大學英語四六級考試。

  4)交友上:大學里面有來自不同地方的同學,我努力和同學們搞好關(guān)系,以誠待人,用心交友。自己在社團里面也認識了不同的`背景的同學,我們在一起出得很舒服。

  這個社會可充斥著各種不平等,但是時光老人從來就是一個和事佬,我們都是平等耳朵,就這樣,我為我過去的一年畫上這樣一個句號,但我覺得對我來說這個句號不夠完美。

  我在上課時還不完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的干擾,使得自己時而走神,時而發(fā)呆。另外,不靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。

  回望這半年,身后的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實,有遺憾也有滿足,有自卑也有自信······這個學期,我有過太多不平靜的心態(tài),我有過太多在等待機會,而導致一次又一次的浪費,但一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中。

  我來了,我看了,我聽了,我感受了;歡笑了,興奮了,迷茫了,我還在尋覓。大學,不唯有之大,而在心之大,把心靈放在大學的舞臺上面,我會跳出更美的舞步,奏出大二的奮斗曲。

  俱往矣!數(shù)風流人物,還看大二。 嗅著象牙塔的芬芳,帶著幾多期許的目光,承載著無數(shù)人的希望,我走進了大二,我知道,我們都知道,一個神秘的路途已然開始。

個人學期小結(jié)13

  時光飛逝,猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間一學期的研修活動即將告一段落。在本學期中,我積極參加市科學中心教研組的各類研修活動,同時也參加學校綜合教研組的研修活動,雖然我們綜合組人少,科目多,但是在組長的精心組織下,回顧本學期的校本研修活動,也收獲多多,現(xiàn)將一學期的`研修情況小結(jié)如下。

  一.積極參加市中心教研組研修活動

  作為市科學中心教研組成員,我積極參加中心組的各類研修活動,在期初參加了中心組會議,了解本學期研修活動的主題和重要活動;認真學習研修材料,撰寫學習心得;在得知要舉行中心組網(wǎng)絡(luò)研修活動時,積極準備各類材料,在網(wǎng)絡(luò)研修活動中踴躍發(fā)言,得到教研員的好評;5月14日參加了中心組的研訓活動,認真聽了3節(jié)展示課,并撰寫了評課稿,聽了寧波市青少年宮莊老師的天文知識講座,讓我們大開眼界。

  二.認真參加綜合組校本研修活動

  綜合組雖然只有5個人,而且還分布了3個學科,雖然學科不同,但是教學的理念還是相同的,在組長的精心組織下,我們組的研修內(nèi)容豐富,研修活動順利開展,期初我們認真學習了有關(guān)于聽課的材料,并進行了熱烈的討論,每人撰寫了學習心得,我也撰寫了《談談聽課》的心得;然后進行了教學設(shè)計和展示,聽了小組幾位老師的課,也大有收獲;在進行教學中碰到的難題和解決辦法討論中,都各抒己見,我也提出了自己的問題:科學課不好上,材料準備困難;學生的一些探究活動和安全教育相沖突,形成兩難;課外活動難以管理和評價;科學課內(nèi)容牽涉面廣,自身的專業(yè)知識匱乏等。針對上述問題,我也提出了自己的一些想法,材料上,讓學生共同準備;探究活動教師加強引導,落實有效性;課外活動引入課內(nèi);加強學習,充實自己等方法。

  一學期來,通過參加市中心組活動和校教研組活動,在教學理論上有所增加,教學技能上有所進步,在以后的活動中,我將繼續(xù)努力,爭取獲得更大提升。

個人學期小結(jié)14

  一、班況分析

  現(xiàn)如今,我們班的新生經(jīng)過幾周的學習生活情緒基本已穩(wěn)定,個別孩子還有哭泣行為,情緒不大穩(wěn)定。原來的孩子們經(jīng)過了一學期在園的生活和學習之后,有了很大進步,每位幼兒都愿意上幼兒園,同時能積極參與教師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣,會自己動手吃飯,在家長的幫助下,完成穿脫衣服;在學習游戲方面也形成了一定的常規(guī)。

  上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動腦;游戲時能聽教師的指示進行游戲,主動參與活動;在語言表達方面,孩子們都會用普通話與同伴交流。應該說,上學期經(jīng)過我們的努力,取得了一定的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。在生活自理方面,還要給孩子們以機會,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。

  二、本學期主要目標

  針對本班的具體情況及存在的問題,本學期的主要目標是:在上學期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務,形成集體觀念,使幼兒以此為基礎(chǔ),促進全面發(fā)展。

  三、各個領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求。

  在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習慣。同伴之間能團結(jié)友愛,互相謙讓,形成一定的集體觀念。并教育幼兒尊敬長輩,在園在家一個樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,學習自己獨立穿脫衣服、疊衣服等,在平時注意讓幼兒學做力所能及的事。

  開發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,要求幼兒用普通話與教師、同伴交流,說話完整,培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,組織幼兒進行各種創(chuàng)造游戲。利用散步,游戲的時間,啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,學兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。利用音樂游戲,及課間休息,播放音樂或進行游戲,培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。

  增強幼兒體質(zhì),在日常生活中,每天進行一定量的運動,以發(fā)展體質(zhì)。根據(jù)天氣變化,及時為幼兒穿脫衣服,午睡時,注意增減被子,養(yǎng)成幼兒良好的午睡習慣。抓好進餐習慣,鼓勵幼兒不挑食,提高午餐速度,形成較好的午餐習慣。日常生活中,時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢,并教育幼兒要愛護自己的五官。教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運動,養(yǎng)成一定的作息習慣。

  美育方面通過語言故事中的不同形象,體驗善與惡,讓幼兒做個心靈美的人。讓幼兒通過美術(shù)活動,創(chuàng)造美的作品,讓幼兒體驗其中的樂趣。通過身邊的各種好人好事,讓幼兒了解及時表揚鼓勵,以達到教育的效果。

  四、家園聯(lián)系

  1、家長密切聯(lián)系,主動向家長反映幼兒在園的情況,同時從交談中了解幼兒在家情況。

  2、每周寫好“家園聯(lián)系冊”,搞好它的橋梁作用。

  3、利用下班時間家訪,及時反饋幼兒在家情況。

  五、各項常規(guī)教育

  1、禮貌常規(guī)思想

  以全面提高幼兒教師綜合素質(zhì)、 促進幼兒教師專業(yè)能力發(fā)展為目 標, 全面落實科學發(fā)展觀。 以學習型團隊建設(shè)為載體, “三新一德” 以 (新綱要、新技能、新技術(shù)和師德教育)為重點,以創(chuàng)新為動力,進 一步加大園本研修建設(shè)研究力度, 積極探索基于信息技術(shù)環(huán)境下教師 培訓的新途徑,力求在園本研修、培訓模式創(chuàng)新、管理等方面有所突 破,全面提升教師的師德水平和專業(yè)素質(zhì),為教師的專業(yè)成長與可持 續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。立足教研,聚焦課堂,改進教學行為,提高 教學效率,提升教師專業(yè)化發(fā)展水平,構(gòu)建符合我園實際的園本研修 機制,促進我園發(fā)展。

  二、組織機構(gòu)

  1、園本研修領(lǐng)導小組

組 長:允豪杰

副組長:郭彩娟 吳利杰

  組員:馮榮利、趙艷妮、張金紅、王娟、張群群、吳雪玲 職責:

 、俳M長制定幼兒園園本研修的總體規(guī)劃。

 、陬I(lǐng)導小組成員必須深入園本研修第一線,深入到各組參與研討。

 、蹫榻處熼_展園本研修提供良好的軟、硬件環(huán)境。辦公室設(shè)有電腦、打印機等。

  ④適時組織教師去外面進行交流學習。

  三、園本研修的方式

  根據(jù)我園的辦學水平、辦學條件、師資力量、教師的工作經(jīng)歷、 教學經(jīng)驗、教學水平、自身素質(zhì)、年齡情況決定園本研修的形式和內(nèi) 容, 采取有效的研修方式, 努力形成自己的研修特色。

  具體做法如下:

  1、自主學習。開展教師每月寫一篇教育隨筆。

  2、示范引領(lǐng)。利用本園骨干教師資源,結(jié)合我園教學實際,針對我園共性“問題” ,開展示課交流。

  3、全園研討。全體教師開展“說、聽、評”三位一體教研活動, 同時人人學習有關(guān)書目,確保園本研修實效。

  4、教學觀摩。在全園教師中開展“展示課、觀摩課、研究課和 說課活動,形成一種研修規(guī)模。

  四、園本研修的原則

  1、全員參與原則:每位在崗教師應參加園本研修。上級教育主 管部門和園里規(guī)定的研修活動該參加的教師必須參加, 教師還應根據(jù) 自身的發(fā)展需要進行自修。

  2、激勵性原則:對積極主動和按時參與園本研修的教師給以肯定;對通過園本研修成長快的教師給予獎勵;對研修持消極態(tài)度,且 達不到上級主管部門要求的教師按相關(guān)規(guī)定進行處理。

  3、集體研討和個人實踐相結(jié)合的原則:從當前幼兒園教育教學中的熱點、難點問題及個人在教育教學中困惑出發(fā),由教研組集體研 討解決途徑和方式方法, 再由教師具體在教育教學中去實踐, 去反思。

  五、園本研修的內(nèi)容、對象、形式

  幼兒園是幼兒教師綜合素質(zhì)培訓的主陣地, 每名教師要在幼兒園的計 劃和組織下,結(jié)合自己的.教育教學工作制定個人專業(yè)成長計劃,進行自學和集中培訓,通過反思和專題研究,促進教教育觀念的轉(zhuǎn)變與教 育教學能力的提高。

  (一) 研修形式:堅持以園本研修為主,以自培自練為輔,交流研 討,教育教學活動等形式。以教師自學——反思——交流的模式進行 研訓, 從而達到提升教師綜合素質(zhì)的目的。 保證學習效果。 在研修中, 要把培訓內(nèi)容與教師師德、業(yè)務結(jié)合起來,教師的教育思想、教育信 念結(jié)合起來,幫助教師樹立正確的人生觀、生存觀、價值觀,把“教 師必須終身學習并不斷的培養(yǎng)自己”作為教師的主要責任;把提高教 育教學質(zhì)量的策略與方法同教學結(jié)合起來。 每位教師要結(jié)合自己的教 學實踐查找問題,用先進的教育理論及先進教學經(jīng)驗指導自己,做到 學用結(jié)合,及時寫出心得筆記,教育隨感。

  (二)研修時間:保證研修時間。20xx 年 3 月一 20xx 年 7 月。

  (三)研修內(nèi)容: 三月份 開學初期,組織全園教師學習范佩芬老師的《幼兒園教師的師德 規(guī)范(一),并做好記錄工作。 》

  四月份

  教師自學,對《幼兒教育指導綱要》和《三至六歲兒童學習和發(fā) 展指南》進行系統(tǒng)的學習,領(lǐng)會綱要和指南精神

  五月份

  全園教師進行 “公開課” 活動觀摩, 跟進教師的活動設(shè)計與組織, 使教師們積極參與到說課聽評課的環(huán)節(jié)中來,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)

  六月份

  在園內(nèi)開展《綱要》和《指南》的知識競賽,把《綱要》和《指 南》的教育目標深化教師內(nèi)心。

  七月份

  教師每人撰寫一份研修心得體會,寫出自己研修感悟。

  研修活動記錄表

  活動時間 活動內(nèi)容 范佩芬老師的 《幼兒園 三月份 教師的師德規(guī)范 (一) 》 《幼兒教育指導綱 四月份 要》 、 《三至六歲兒童學 習和發(fā)展指南》 全園教師進行“公開 五月份 課”活動觀摩 活動記錄 記錄人

  園內(nèi)開展 《綱要》 《指 和 六月份 南》的知識競賽 教師每人撰寫一 一份研修心得體會, 寫出自己研修感悟。

個人學期小結(jié)15

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個學期的工作又結(jié)束了;仡欉@學期的點點滴滴,辛苦并快樂著。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血,當然更離不開家長對我們的支持和配合?粗⒆觽円粡垙?zhí)煺婊顫姷男δ,我覺得自己的付出并沒有白費,F(xiàn)將本學期的工作簡單地總結(jié)一下。

  一、教育教學

  在教育教學中,我靈活運用多種教學手段,盡可能打破傳統(tǒng)的教學模式,采用多啟發(fā)、多提問的開放式教學調(diào)動孩子的學習興趣,使孩子們在不知不覺中接受知識。我注意結(jié)合小班幼兒年齡特點,選擇生動、形象的'材料供幼兒操作,并激發(fā)幼兒利用各種感官來共同參與。我自己也精心設(shè)計各種游戲,嘗試讓幼兒在游戲中體驗不同的角色扮演,使他們在游戲中學習,在游戲中學會各種本領(lǐng),也促使他們的口語表達能力和交往能力得到鍛煉和提高。

  二、保育方面

  每天我一進教室,第一件事就是開窗通風,并檢查毛巾、杯子的消毒工作。在平時,讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,在進行如廁、洗手時,注意幼兒的安全,教幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手,午餐時,讓幼兒不喧嘩,安靜愉快地吃完自己的一份飯菜,做到不挑食,不偏食;午睡時,要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,教幼兒正確的睡姿,自己安靜入睡;接送方面,做到專人接送,如有陌生人來接,堅持打電話查詢家長后才放行。我覺得,孩子們的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。

  三、家長工作

  家長是孩子的第一任老師,也是永遠的老師,孩子的進步離不開家長的配合和支持。因此,我非常重視同家長的溝通和交流,一旦孩子們稍有不舒服,馬上打電話聯(lián)系家長,也及時把孩子們的表現(xiàn)反饋給家長,我的以誠相待得到了家長們的回報,本學期我們班各項活動都得到了家長朋友們的積極配合,我相信,只要家、園心意相通,家園共育不是難事。

  以上是我對自己本學期工作的總結(jié),我知道,自己有的地方存在著不足,今后,我會揚長避短,虛心請教,爭取把工作做得更好。

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