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(精選)學(xué)打字作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的學(xué)打字作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)打字作文1
最近,許多同學(xué)們都學(xué)會(huì)了玩游戲。在星期天,許多伙伴都在家用電腦玩游戲,有時(shí)候他們會(huì)叫我去他們家,我只會(huì)呆呆在坐在旁邊看著大家玩?戳擞性S多天后,我也想自己在家玩游戲,后來(lái)就找媽媽幫我開(kāi)電腦,然后就想玩同學(xué)們玩的游戲。
當(dāng)媽媽幫我打開(kāi)電腦時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己只會(huì)用鼠標(biāo)亂點(diǎn),怎么上不去一個(gè)字呢?后來(lái)找媽媽幫忙,媽媽說(shuō)你一定要學(xué)會(huì)打字才可以玩游戲。哦,原來(lái)這樣,聽(tīng)了媽媽的話,我才發(fā)現(xiàn)自己要學(xué)打字了。當(dāng)然,我會(huì)拼音了,所以我就開(kāi)始用拼音慢慢學(xué),在媽媽的指導(dǎo)下,我很快就學(xué)會(huì)了打字。
雖然打得很慢,但是我卻懂得了如何去打了,只是不會(huì)游戲的`玩法,這時(shí)只能請(qǐng)同伴們來(lái)幫忙。當(dāng)我將其他小朋友們帶到家里時(shí),他們一下子就給我說(shuō)了游戲規(guī)則,就這樣我開(kāi)始學(xué)會(huì)了游戲,后來(lái)有時(shí)間玩,沒(méi)有過(guò)多久,奇怪的是我的打字速度也提高了,呵呵!我暗自高興,玩游戲還可以學(xué)打字呢。
今天,我看見(jiàn)媽媽打開(kāi)了電腦,就很快跑到她跟前看,發(fā)現(xiàn)媽媽打字比我快好多倍,心想:媽媽用打字來(lái)工作,說(shuō)明打字還是有用的。哇,我興奮地告訴媽媽:“媽媽,我現(xiàn)在打字也快了,因?yàn)橥嬗螒虻臅r(shí)候變快啦!”媽媽聽(tīng)了為我豎起了大拇指。
這篇文章只是通過(guò)游戲來(lái)表達(dá)小朋友對(duì)生活充滿樂(lè)趣,從而因游戲而學(xué)會(huì)了打字,更進(jìn)一步讓小作者感受到生活其樂(lè)無(wú)窮。
學(xué)打字作文2
暑假來(lái)臨了,我求媽媽讓我去外婆家住幾天,媽媽欣然同意了。
來(lái)到外婆家,我像以前那樣和姐姐一起玩電腦游戲,外婆卻突然心血來(lái)潮地對(duì)我們說(shuō)她要學(xué)打字,我和姐姐嚇了一跳,外婆65歲了,還學(xué)什么打字呀?以為外婆在和我們開(kāi)玩笑,但她卻一本正經(jīng)地對(duì)我們說(shuō):人們不要小看我們老年人噢!在一些老年大學(xué)里,有許許多多的老人在苦學(xué)習(xí),我可不能落后!俗話說(shuō):活到老,學(xué)到老。聽(tīng)了她的解釋,我們半信半的.相信了她。
要學(xué)會(huì)打字,肯定先要學(xué)26個(gè)英文字母,姐姐找來(lái)一張紙,把26個(gè)字母的在小全寫在上面,還寫一行空一行,寫完了字母下的就是外婆一個(gè)一個(gè)認(rèn)過(guò)來(lái)了,只見(jiàn)她戴上眼鏡,用手指一個(gè)個(gè)點(diǎn)過(guò)來(lái),剛念到G,外婆就不會(huì)念了,我和姐姐費(fèi)力地說(shuō)一個(gè),外婆就在那個(gè)字母下面寫幾個(gè)字,念起來(lái)果然很順口,比如:H就是愛(ài)去,S就是愛(ài)絲,W就是大不留看得我和姐姐哈哈大笑。雖然外婆發(fā)音不準(zhǔn),但她學(xué)得很認(rèn)真,沒(méi)幾天就學(xué)會(huì)了1到26個(gè)單詞。又是新的一天,外婆要親自上任打字了,剛開(kāi)始她很緊張,看一個(gè)拼音打一字,所以很慢。但到后來(lái)她的速度變快了,雖然是一點(diǎn),但也稱得上進(jìn)步。
這次在外婆家,我不僅過(guò)得很快,而且在外婆的身上,我也知道了做事要認(rèn)真,堅(jiān)持不懈的道理。
學(xué)打字作文3
今天上午,媽媽在教我打字。一開(kāi)始,我有點(diǎn)不認(rèn)識(shí)英文字母,有些字就打不出來(lái)了,好在媽媽在旁邊幫我。然后,媽媽去洗衣服了,我就自己一個(gè)字一個(gè)字地打。打著打著,我又不知道雙引號(hào)該按哪個(gè)鍵了,我找來(lái)找去找不到,就跑去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“要左手按上檔鍵,同時(shí)右手按引號(hào)鍵。”我就照著媽媽說(shuō)的做了?墒,只有左邊的引號(hào),沒(méi)有右邊的引號(hào)。然后,在媽媽的幫助下,我終于打出了右邊的引號(hào)。
功夫不負(fù)有心人,我花了三小時(shí)的.時(shí)間,終于打完了我的第一篇日記。
學(xué)打字作文4
現(xiàn)在的生活都離不開(kāi)電腦,要想用電腦,最最的要求就要會(huì)打字。媽媽告訴我,常用的鍵盤有101鍵或104鍵。我家的鍵盤是104個(gè)鍵。打字要有正確的指法,我們的十指分別負(fù)責(zé)不同的鍵。
首先,我端端正正坐在電腦前,我們的十指要放在正確的.位置,鍵盤上的F、J鍵下面有一小橫杠,左手食指放在F鍵上,依次是中指在D鍵上,無(wú)名指在S鍵上,小指在A鍵上。右手食指放在J鍵上,依次是中指在K鍵上,無(wú)名指在L鍵,小指在“:(冒號(hào));(分號(hào))”鍵上。兩只手的大拇指自然放在鍵盤上最長(zhǎng)的空格鍵上。這個(gè)姿勢(shì),只要一接觸鍵盤,主自然而然保持這個(gè)姿勢(shì)。正確的姿勢(shì),能提高打字速度。
接著,我們要知道,每個(gè)手指負(fù)責(zé)擊哪幾個(gè)鍵,從左手說(shuō)起,食指負(fù)責(zé)4、R、F、V、5、T、G、B八個(gè)鍵,中指負(fù)責(zé)3、E、D、C四個(gè)鍵,無(wú)名指負(fù)責(zé)2、W、S、X四個(gè)鍵,小指負(fù)責(zé)1、E、A、Z四個(gè)鍵;再說(shuō)右手,食指負(fù)責(zé)6、Y、H、N、7、V、J、M八個(gè)鍵,中指負(fù)責(zé)8、I、K、,(逗號(hào))四個(gè)鍵,無(wú)名指負(fù)責(zé)9、O、L、。(句號(hào))四個(gè)鍵,小指負(fù)責(zé)O、P、;(分號(hào))、?(問(wèn)號(hào))四個(gè)鍵。左、右手的拇指永遠(yuǎn)放在空格鍵上,同時(shí)也只能擊打空格鍵。
掌握了正確的指法,然后我就開(kāi)始練習(xí)擊打各自負(fù)責(zé)的鍵,一開(kāi)始會(huì)很慢,很想亂打,但是,媽媽對(duì)我說(shuō):“不要怕慢,要時(shí)刻提醒自己使用正確指法,天長(zhǎng)日久,就自然了,速度也上來(lái)了!
我先練習(xí)打這些字和符號(hào),熟悉指法。最后,我用拼音打字,慢慢也能打一些字了。有一次,我還和老家的姐姐打字聊天了呢。
學(xué)打字作文5
每次看到媽媽在電腦上敲的滴滴答答,一排排文字就在電腦上出來(lái)了,我真的好羨慕。這個(gè)假期,媽媽說(shuō)要教我學(xué)打字了,聽(tīng)到這個(gè)好消息,我既開(kāi)心又激動(dòng)。
第一天,媽媽給我下載了一個(gè)金山打字通。我給自己注冊(cè)了一個(gè)名字,便從第一關(guān)開(kāi)始闖關(guān)。我從新手入門開(kāi)始,入門級(jí)我認(rèn)識(shí)到電腦鍵盤分別是由主鍵盤區(qū)、數(shù)字鍵區(qū)、功能鍵區(qū)、控制鍵區(qū)、狀態(tài)指示區(qū)這五個(gè)區(qū)組成。正確的打字姿勢(shì)跟寫字姿勢(shì)差不多,身體要坐端正,眼睛距離電腦屏幕一尺遠(yuǎn)。我還學(xué)會(huì)了手指的正確按鍵姿勢(shì)。
第二天,我開(kāi)始用正確的姿勢(shì)打字母。開(kāi)始的時(shí)候我打得很慢,而且老按錯(cuò)鍵,我很著急,越著急越出錯(cuò),都有點(diǎn)想放棄,媽媽安慰我慢慢來(lái),并再三告訴我,學(xué)打字一定要堅(jiān)持。我便靜下心來(lái),改正急躁的`毛病,慢慢練習(xí)。時(shí)間一天天過(guò)去,我記住了鍵盤上字母、數(shù)字、符號(hào)的位置,我打字的速度也變快了。我采納媽媽的建議,每天堅(jiān)持練習(xí)30分鐘。過(guò)了10天,我竟然1分鐘可以打200個(gè)字母。媽媽讓我試著把自己的作文打出來(lái),雖然我打得不是很快,但是總算順利地打了出來(lái)。我激動(dòng)得抱著媽媽大叫:“媽媽,我成功了!”媽媽也高興為我豎起了大拇指。
通過(guò)學(xué)打字這件事,我明白了一個(gè)道理:“世上無(wú)難事,只怕有心人”。在以后的學(xué)習(xí)、生活中,我一定要更自信、更努力!
學(xué)打字作文6
今天第四節(jié)課,明媚的陽(yáng)光透射到了機(jī)房里,我們正坐在一臺(tái)臺(tái)電腦前上著信息技術(shù)課。
因?yàn)檫@次期末考試會(huì)考一分鐘打字,所以老師決定先練練手。一開(kāi)始,我手足無(wú)措,來(lái)回詢問(wèn)打字方法,首先我對(duì)左邊的馮筱雅發(fā)出了“求救信號(hào)”:“打字符號(hào)在哪兒呀”?他回答了出來(lái),但我并沒(méi)有找到其位置在哪兒,只好似盲人一樣隨便摸索。還有,我對(duì)字母所在的位置不熟悉:比如說(shuō)“中國(guó)”的“中”一個(gè)字母打上去都需要一兩秒鐘,有時(shí)還會(huì)打錯(cuò)字,害得我從頭再打。我轉(zhuǎn)身看了看后面的同學(xué),他已經(jīng)打了三行半了,其將字體放大、上色等項(xiàng)目更是似流水一樣自如。我羨慕別人,可自己也沒(méi)有什么好的方法,無(wú)可奈何。
隨后,我又驚奇的`發(fā)現(xiàn),打著打著變成英文了,我沒(méi)辦法,只好又向老師發(fā)出了“求救信號(hào)”,老師走過(guò)來(lái)幫我操作,終于,計(jì)算機(jī)的程序恢復(fù)了原樣,我繼續(xù)打字。我工作效率比較慢,跟那些打字快的同學(xué)比起來(lái)有很大的差距,因?yàn)槲铱偙葎e人慢半拍。機(jī)房里的同學(xué)都認(rèn)真地打字,傳出一些“啪啪啪”地響聲。隨后,有的同學(xué)向老師報(bào)告說(shuō)已經(jīng)完成了打字任務(wù),我心里更是焦急,恨不得用語(yǔ)音輸入法傳上去,我終于體會(huì)到了打字的辛苦。我伴隨著下課鈴聲準(zhǔn)備放學(xué),看著別人打了這么多字,再看自己才打了一行,心中滿是羞愧……
這個(gè)事情就好似在人生當(dāng)中遇到的坎坷,打字的過(guò)程中不熟練,不知怎么打,這都是坎,我們需要跨過(guò)這些坎,做最好的自己!
學(xué)打字作文7
最近幾天,已將近60歲的母親突然向我提出要學(xué)習(xí)打字,著實(shí)讓我又驚喜又感動(dòng)。打開(kāi)電腦,才發(fā)現(xiàn)母親并不認(rèn)識(shí)鍵盤上的大寫字母,因?yàn)橐郧皩W(xué)習(xí)時(shí)只有漢語(yǔ)拼音,并沒(méi)有英語(yǔ),所以我只能從拼音字母教起。母親只讀過(guò)幾年小學(xué),稍稍認(rèn)識(shí)一些字母的小寫,而我的第一個(gè)任務(wù)就是要讓她對(duì)照著記住每個(gè)字母的大寫是什么。大概都認(rèn)識(shí)了以后,才能開(kāi)始打字,由于幾十年過(guò)去了,很多字和詞,母親雖然認(rèn)識(shí),但卻并不會(huì)拼,于是我?guī)缀跻粋(gè)字一個(gè)字的教母親怎么拼音,然后她在電腦上一個(gè)一個(gè)的找到對(duì)應(yīng)的大寫字母,然后才能打出一個(gè)字,看著相當(dāng)費(fèi)勁,但是母親卻非常認(rèn)真的在學(xué),儼然就是一個(gè)求知欲極高的小學(xué)生。
母親出生在新中國(guó)剛剛建立的第四個(gè)年頭,是我們現(xiàn)在所說(shuō)的40、50人員。他們這一代人在剛要長(zhǎng)身體的時(shí)候就趕上饑荒年代,在該上學(xué)的時(shí)候又趕上文革,好不容易改革開(kāi)放了,想好好干事的時(shí)候,又趕上各種各樣的整頓,一批一批的下崗。如今,生活是越來(lái)越好了,不缺吃穿了,想做什么都可以了,而他們卻早已被時(shí)光摧殘的年老體衰、疾病纏身了。有時(shí)看著母親臉上一道一道的皺紋,感受著多年以來(lái)母親對(duì)待生活積極向上的態(tài)度和處事的智慧,常常為她感到可惜?偸窃谙耄赣H這樣睿智的女人,要是當(dāng)初能有學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì),那現(xiàn)在又會(huì)是什么樣子呢?
可是現(xiàn)實(shí)畢竟是現(xiàn)實(shí),母親那時(shí)沒(méi)有我們這么好的條件,可以肆無(wú)忌憚的看書(shū)學(xué)習(xí),她們生活在中國(guó)最特殊的一個(gè)時(shí)期。于是,他們只能在若干年后把自己的遺憾加注在孩子的身上,讓我們這一代人繼續(xù)完成他們的夢(mèng)想。以至于有些父母太過(guò)執(zhí)著而使孩子產(chǎn)生逆反,結(jié)果造成兩代人之間不可逾越的鴻溝。我所慶幸的是,母親并沒(méi)有像很多父母那樣在我身上加注過(guò)頭的期望,我仍然一直在按照自己的意愿行走至今。
不過(guò),小時(shí)候,記憶中母親仍然是嚴(yán)肅的。那時(shí)的母親年輕漂亮,身體健康。干完農(nóng)活之余,也總不忘督促我學(xué)習(xí),作業(yè)。有時(shí)一邊干著家務(wù)活一邊看著我學(xué)習(xí),那時(shí)還常有一絲抱怨,如今想來(lái),有母如此,實(shí)屬我之大幸啊。
如今,我坐在母親旁邊,看著母親一下一下艱難的敲擊著電腦鍵盤,忽然好像時(shí)光穿梭般。只是那個(gè)乖乖坐在那里學(xué)習(xí)的小學(xué)生,如今變成了母親。
初春的天氣還有一絲微寒,母親的額頭卻接連滾下綠豆大的汗珠子。母親畢竟已年近六旬了,那些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)最簡(jiǎn)單不過(guò)的英語(yǔ)字母,對(duì)母親這樣的年紀(jì)來(lái)說(shuō),要掌握恐怕是相當(dāng)困難和費(fèi)勁的?粗赣H額頭滾下的汗珠,和兩鬢已經(jīng)斑白的頭發(fā),我的胸口忽然翻上一股氣流,直頂?shù)奈液韲颠煲。我立刻站起身?lái),借著出去洗手的機(jī)會(huì),偷偷的舒一口氣,順便悄悄擦去了一不小心掉下來(lái)的眼淚。
生活中,我并不是一個(gè)很有耐心的人,尤其是教別人東西時(shí)?墒敲鎸(duì)母親這樣的一個(gè)“學(xué)生”,我又如何能對(duì)她要求太多呢!
學(xué)打字作文8
一天,我看見(jiàn)媽媽在電腦里用QQ和朋友聊天。我問(wèn):媽媽,你怎么學(xué)會(huì)打字的呀?,快教教我吧!媽媽笑著說(shuō):好呀!我這就教你。我高興得跳了起來(lái)。媽媽又說(shuō):欣欣,你別太高興了,學(xué)打字可不是一天兩天的時(shí)間就能學(xué)會(huì)的,而需要幾個(gè)星期的',而且打字也有技巧的。第一:必需要學(xué)會(huì)那個(gè)字是由哪幾個(gè)字母組合起來(lái)的。第二,要記住每個(gè)字母在鍵盤的位子,打字時(shí)是不能看鍵盤的。按照媽媽告訴我的技巧打起字來(lái)。可是沒(méi)打幾個(gè)字問(wèn)題就出來(lái)了,我老是看鍵盤打字。媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):欣欣,你這樣打下去是不行的,一定要先把鍵盤上的字母位置給記在腦子里,再去打字保證你能打快的。繼而,我就看了好幾遍鍵盤,再想了想,再練習(xí)。日積月累,說(shuō)來(lái)也奇怪,我打字的速度真的突飛猛進(jìn)。從一開(kāi)始一分鐘只能打幾個(gè)字,到后來(lái)一分鐘能打幾十個(gè)字了。
學(xué)會(huì)電腦打字真好,這樣不僅能上網(wǎng)查資料,還能認(rèn)識(shí)更多的字。
學(xué)打字作文9
今天,媽媽要教我打字。我高興得一蹦三尺高。因?yàn)檫@幾天,媽媽工作很忙,來(lái)不及給我打作文。有了今天這個(gè)機(jī)會(huì),我就可以自己打作文了。
我先在桌面上進(jìn)入“開(kāi)始”,找到“所有程序”,我看見(jiàn)有五個(gè)英文句,該選哪一個(gè)吶?我又點(diǎn)擊了“居中”按鈕,它才乖乖地移到中間去!斑@字也太小了吧!蔽艺f(shuō)。媽媽教我,可以選中字體,我點(diǎn)了七十二號(hào),字一下子變大了。我用拼音輸入法開(kāi)始打正文,可是到第二行我又不知道該怎么辦了。對(duì)了,媽媽不是說(shuō)把光標(biāo)在第二行。終于打完了,可我覺(jué)得應(yīng)該把字體變成紅色,把背景變成白色好看些。我又行動(dòng)了起來(lái)!斑?這是什么?”我想。原來(lái),這個(gè)表格可以幫助我們,我點(diǎn)了空心效果和禮花綻放。哇,真漂亮。我還喜歡楷體字,我又改了一下更好看了。最后,我選了衣服圖片插在里面!鞍,完成了,我要開(kāi)始打印了!蔽曳帕艘粡埣,不一會(huì)兒就出來(lái)了。
我開(kāi)心極了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了打字。
學(xué)打字作文10
清晨,我從夢(mèng)中蘇醒,“王旁青頭戔五一, ---”的四川口音打破寢室的寂靜,啊,原來(lái)是老爸在背五筆字根,說(shuō)起打字,我爸爸可謂是一巧不通,咱家買電腦都有兩年了,他只會(huì)在網(wǎng)上“斗地主,下象棋”他的qq號(hào)叫老玩童,真有點(diǎn)名副其實(shí)的含意。
我的爸爸已經(jīng)50多歲了,身材不算太高,有點(diǎn)駝背,大肚皮,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出一些皺紋,他的頭發(fā)也已經(jīng)有些花白。說(shuō)話時(shí)總是清脆婉轉(zhuǎn)。說(shuō)話完后愛(ài)笑,露出殘缺的牙齒,他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起,眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào),黃暗的臉下旁長(zhǎng)出初短而少許的白胡須,還長(zhǎng)著一雙閃光的眼睛象星星一樣一眨一眨的,眼角腮旁皺出永遠(yuǎn)含笑的紋溜
這個(gè)暑假他象吃錯(cuò)什么藥似的,神情專注地學(xué)打字。探討凝難字的拆分,真是廢寢忘食,他坐在電腦桌前戴一副老花眼鏡,目不轉(zhuǎn)睛,埋頭只顧全神貫注,聚精會(huì)神的打字,屏息凝視,顯視屏上好像有源源不斷的'泉水涌流出來(lái)又好象是無(wú)限的智慧而不肯一下子全放出來(lái)似的。功夫不負(fù)有心人,老爸經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí),終于會(huì)打五筆字了。
老爸學(xué)打字的時(shí)候,我多次想去玩游戲,但我看到他嚴(yán)肅的面孔,使我望而生畏,不敢接近他,但他平時(shí)很幽默,嗓門大,有唱京劇的腔調(diào),我非常喜歡他,常言道:活到老,學(xué)到老,學(xué)無(wú)止盡,我爸爸就是這樣的典范,爸爸那種虛心好學(xué),腳踏認(rèn)真,專心致志,一絲不茍,持之以恒的精神是我終生學(xué)習(xí)的榜樣
學(xué)打字作文11
今天下午,媽媽讓她的同事去畫(huà)畫(huà)班接我,回到她單位,我看見(jiàn)媽媽在網(wǎng)上和姐姐聊天,我迫不及待地讓媽媽起來(lái),我要和姐姐聊天。聊著聊著,姐姐感覺(jué)我打字太慢,不和我聊了。然后,媽媽又讓我和張琳妹妹聊天,聊的時(shí)候,張琳妹妹說(shuō):“我不會(huì)打字。”我便鼓勵(lì)她說(shuō):“你讓媽媽教你,我也是媽媽教的,沒(méi)事的`,你慢慢學(xué),我等你。”我等了好久,才接到了妹妹的信息,妹妹高興地說(shuō):“真的?”我說(shuō):“是啊!弊詈竺妹谜f(shuō):“我是一名少先隊(duì)員!蔽乙沧院赖卣f(shuō):“我也是一名少先隊(duì)員。”聊了一會(huì)兒,我說(shuō):“我有事先下了,以后再聊!
通過(guò)在網(wǎng)上聊天,我熟悉了鍵盤上的每一個(gè)拼音字母,還懂得了如何和妹妹交流思想,做一個(gè)好榜樣。
學(xué)打字作文12
星期天,爸爸帶我到他的辦公室去玩,看到爸爸坐在辦公桌前用電腦寫文章,我心里好羨慕。爸爸打字速度可快了,隨著一聲聲擊鍵聲,一行行的文字很快整齊地排列在屏幕上。我在一旁看得入了迷,就問(wèn)爸爸:“電腦有什么用呢?”爸爸回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“電腦的用途可大了,你以前學(xué)過(guò)的玩游戲、畫(huà)圖,只是其中的一小部分,電腦還可以寫文章、辦公、上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè)、看影碟等等!倍嗝瓷衿娴碾娔X。∥蚁,我要是會(huì)用電腦那該多好。
于是,我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你能教我用電腦打字嗎?”爸爸說(shuō):“如果你喜歡,那就試試吧。”說(shuō)完就把電腦調(diào)到全拼輸入法狀態(tài),并告訴我操作規(guī)程、打字姿勢(shì),然后,我就坐到辦公桌前,按照爸爸教的方法打起字來(lái)。我想用電腦寫一篇老師剛布置的作文,可是一開(kāi)始我的手打起字來(lái)一點(diǎn)都有不聽(tīng)使喚,不是多敲了字母,就是少敲了字母,要么就是費(fèi)很大勁才能在鍵盤上找到一個(gè)字母,我用了好長(zhǎng)時(shí)間,才打完了“鄆城縣西關(guān)小學(xué),張爽“幾個(gè)字,我有點(diǎn)不耐煩了,不想再學(xué),就問(wèn)爸爸:“你為什么打字這么快?“我怎么打的這么慢呢?“爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“做事不要急于求成,要把任何事做好,都必須勤學(xué)苦練,下一番苦功夫,學(xué)打字也是一樣的道理,好好耐心地練吧!“我一邊打字,爸爸一邊指導(dǎo)我,不一會(huì)兒,我的.手真的就聽(tīng)使喚了,打字的速度也慢慢地加快,我高興地叫起來(lái),爸爸看了也很高興,并一個(gè)勁地夸我悟性好、進(jìn)步快。用了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,
我才好不容易打完了一篇作文。看到自己的“杰作”,盡管這次我打字很慢,我心里甭提多高興了,但畢竟我學(xué)會(huì)了用電腦打字。
通過(guò)這件事,我也明白了一個(gè)道理:一件事看起來(lái)多么難,只要你認(rèn)真地去做,就一定會(huì)成功;一件事看起來(lái)多么容易,要想取得成功,也須下一番苦功夫不可。今后,我一定要勤學(xué)苦練,掌握更多更多的電腦知識(shí),力爭(zhēng)打字的速度更快,長(zhǎng)大成為一名電腦專家。
學(xué)打字作文13
我的哥哥對(duì)電腦是一竅不通的,可自從他“學(xué)會(huì)”了打字,我就在他面前炫耀,想知道為什么嗎?
那天晚上,我在玩電腦。這時(shí),爺爺和哥哥神不知鬼不覺(jué)地走了進(jìn)來(lái)。
“爺爺,干什么呀?”我疑惑地問(wèn)。哥哥搶著回答:“我們是過(guò)來(lái)打字的。”說(shuō)完,哥哥把一本本子在我眼前晃了晃,“我剛剛寫的作文,要打進(jìn)去呢!順便練練打字!睜敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭。我一把拉過(guò)哥哥:“你傻呀!不會(huì)打字,逞什么英雄!”哥哥笑著說(shuō):“你才傻呢!放心吧,我自有妙招!
爺爺看著我,說(shuō):“我走了,盯著你哥,別讓他玩電腦游戲!”我像雞啄米似地點(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺這才放心地離開(kāi)了。
我看了哥哥一眼,他朝我勾勾手指頭。我乖乖地跑了過(guò)去。哥哥把嘴巴湊到我耳邊:“怡冰,你幫我打作文,我?guī)湍銓懽鳂I(yè)!蔽乙宦(tīng),連連擺手:“哥!你這么做也太過(guò)分啦!你的字和我的字簡(jiǎn)直就是天差地別那。我媽要是發(fā)現(xiàn)了,那你還有我的屁股可就……”沒(méi)等我說(shuō)完,哥哥搶過(guò)話頭:“好吧!對(duì)了,前次奶奶的'發(fā)卡被某某人弄丟了哦!”我馬上堆起一副笑臉:“好啦!好啦!我?guī)湍不成嗎?”“作業(yè)我就不必幫你了。”哥哥得意極了。我本不愿意,可想起奶奶的臉,我連忙點(diǎn)頭。
終于,在九點(diǎn)我做完了作業(yè)。我正想玩一會(huì)電腦,哥哥推開(kāi)我:“不許動(dòng),我來(lái)玩,你看作文書(shū)去!”我不情愿的嘟起嘴巴:“我家又不是你家,我都幫你打了作文還不讓我玩。”哥哥不緊不慢地說(shuō):“發(fā)——卡——” 我翻翻白眼:“去告吧!我就說(shuō)你叫幫你打作文!”哥哥氣得咬牙切齒,憤憤地回家了。
你這下知道為什么了吧?
學(xué)打字作文14
我喜歡玩電腦游戲,更喜歡玩打字游戲。但是剛開(kāi)始我對(duì)鍵盤上的字母非常陌生常常打錯(cuò),而且速度很慢。
于是,我在學(xué)校報(bào)了微機(jī)小組,小組中的人打的都很快,而且準(zhǔn)確性高,我看到別人打的那么快,我也信心十足的開(kāi)始在鍵盤上一下一下敲著字母,可是我打了一遍又一遍就是打不快,打不準(zhǔn),我心里很著急,汗水大滴大滴地往下掉,可是手指頭就像凍僵了怎么也快不起來(lái)。我漸漸的灰心了,正準(zhǔn)備放棄時(shí),有一句話又讓我認(rèn)真起來(lái)“世上無(wú)難事,只要肯登攀!
從那以后我每天都認(rèn)真練習(xí),但是我進(jìn)步了其他人也在不斷進(jìn)步,他們有的已經(jīng)開(kāi)始打漢字了!靶募背圆涣藷岫垢!蔽以谛睦锇蛋堤嵝炎约,冷靜的.練習(xí),眼睛緊緊的盯著屏幕,雙手不停地敲擊著鍵盤,速度果然提高了不少。手指靈活地在鍵盤上飛似的打著。
一個(gè)月后,我變成了班里數(shù)一數(shù)二的打字母高手,!我終于會(huì)打字母了,開(kāi)心極了!真是功夫不負(fù)有心人。
通過(guò)這一件小事,我懂得了不管干什么事都要持之以恒,遇事認(rèn)真思考,并且認(rèn)真去做,就能成功。
學(xué)打字作文15
我的爺爺愛(ài)在電腦上打麻將,但總是輸,前幾天他把銀子輸光了,就買了張充值卡。
可充值卡改版了,現(xiàn)在要在電腦上輸入名字了。他想起我會(huì)打字,就說(shuō):“暢暢,快來(lái)幫我打字!”
“哦”。我連忙跑過(guò)去,要知道,讓我爺爺發(fā)起火來(lái),那可不得了!
我了解情況后,就在爺爺?shù)男”咀由蠈懀篐 AIJUNDAJIANG77,我讓爺爺試了一下,爺爺說(shuō)“打不出來(lái)呀?”
我一看,原來(lái)他把“J”打成了“L”。
“呀,還是打不出嘛?”
哦,天哪!他有把"I"打成了"J"
經(jīng)過(guò)幾番糾正,爺爺終于會(huì)了,我也累趴下了.
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