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我和馬良過一天作文[必備15篇]
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我和馬良過一天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![我和馬良過一天作文[必備15篇]](/pic/00/d7f7cec444_5fbf7ed512c79.jpg)
我和馬良過一天作文1
星期五晚上，我坐在床上看神筆馬良的動畫片。這時，我感覺有一股強大的'吸力把我吸進了電視機里，我還沒搞清楚什么事，我就來到了另一個世界。
另外一個世界里有一個小男孩對我說：“我是神筆馬良，我可以帶你讓貧窮的孩子上學堂；也可以幫助村民們修補道路；還可以到你的那個世界參加繪畫大賽。”我一聽驚訝極了，立刻和神筆馬良找了個地方畫學校。他畫了幾幢紅色的教學樓，畫了校門，又畫了大禮堂、圖書館和食堂，最后還仔細的在每個教室里畫了桌椅，講臺和黑板，我們終于畫好了學堂，但是沒有先生來教書，有學堂也沒有用。于是，神筆馬良又畫了幾位教書先生，然后，我們把孩子們接到學堂里來，讓他們也上了學堂。
我們又去幫村民們修補村道，道路坑坑洼洼的，村民修補這條路很難，但對于神筆馬良來說就簡單多了，他只需要揮一揮神筆，村道立即平坦了。我?guī)某鲭娨�，去參加繪畫大賽。果然不出我所料，得了第一名。
轉(zhuǎn)眼間，一天過去了，我依依不舍的把神筆馬良送回了電視里。
我和馬良過一天作文2
上午天氣晴朗，我在街上走著，突然前面有個穿古怪衣服，手拿毛筆的人，我想：難道他是我們課文里著名的神筆馬良嗎?
神筆馬良問我：“小孩，你想要為國效力嗎?”“當然想!”我回答�！澳俏野盐业漠嫻P借你用一天 �！薄疤昧�!”我歡呼道。“嗖” 我們傳到了沙漠，我拿起畫筆，畫了一個大型吸塵器，一轉(zhuǎn)眼，眼前的沙子便無影無蹤了�！笆遣皇沁�缺了什么?”神筆馬良說，“對了，還有小花，小草。”我一邊畫著一邊向神筆馬良請教。不一會兒，沙漠就成了花草的'世界。
轉(zhuǎn)眼，我們又來到了大街上，有許多工廠在排放污氣，我畫了一個大大的轉(zhuǎn)換器，將污氣變成了新鮮的氧氣。
一天愉快的過去了，我躺在小床上睡著了。
我和馬良過一天作文3
我和神筆馬良過一天 讀了《神筆馬良》后，看著馬良用畫筆為老百姓做好事，又用畫筆懲罰壞人，一直希望自己也擁有一支這樣的筆。在家里想著想著就進入了夢想。
突然電閃雷鳴，雷雨交加，我一下子醒過來，發(fā)現(xiàn)旁邊竟然坐著一個穿著長袍，留著長發(fā)，手拿畫筆的少年，我仔細一看，這不是馬良嗎?他笑瞇瞇地看著我說：“軒軒，你不是很喜歡我的畫筆嗎?今天我就借給你用用，你可以選擇買自己喜歡的東西，也可以用在有需要的人身上。我今天就好好和你度過愉快的一天�！�
當我雙手接過畫筆時，我想我一定過一個有意義的一天，首先我們騰云駕霧地來到最需要的地方河南，看著被大水淹沒的房屋，我趕緊畫了好多的救生艇，把它們停在水面上。希望幫助更多的人到安全的地方，因為我畫得慢，馬良也趕緊來幫我，我們?yōu)樗麄儺嬃嗽S多的房子，生活用品，把我們倆忙得不可開交，但看著大家開心的樣子，我們倆滿意的笑了。
接著我們畫了只漂亮的鳳凰帶著我們飛上天空，看看哪里需要我們，當我們翱翔在天空時，一股股臭味直接熏著我們，我們低頭一看，原來是大型的工廠排著污黑的廢水，又臭又臟，周圍寸草不生，也影響著周圍人們的生活，我趕緊畫了一個大大的過濾器，污水經(jīng)過過濾后流出透明的水，可以給周圍的莊稼澆水。看著煙囪上冒著滾滾黑煙，趕緊又畫了一個廢煙過濾器，廢煙通過過濾器拍出新鮮的'空氣，這樣就不會污染環(huán)境了�？粗约旱某删�，心里開心極了，這時馬良說我是一個為大家著想的孩子，我悄悄地告訴他，我是在向他學習呢。
不知不覺我們?nèi)チ撕芏嗟胤剑ソo山區(qū)的小朋友們蓋學校，去給失明的人畫眼睛，幫大家修路，去沙漠種植綠樹……
天漸漸地暗下來，我和馬良也累得筋疲力盡，我覺得這是最神奇的一天，這時馬良揮揮手，消失了。我著急地拉他，一下子夢也醒了，感覺夢中的事情那么清楚，如果這是真的該有多好啊!
我和馬良過一天作文4
我看過許許多多的童話故事，其中我最愛看的就是《神筆馬良》。今天，我悠閑地躺在床上，津津有味地看著《神筆馬良》，看著看著，突然，一陣睡意襲來，我居然睡著了。
當我再次睜開眼睛的時候，迷迷糊糊地看見一個人：他頭上戴著一頂帽子，身穿藍色長大褂，手持一支金色的筆。咦？這個身影有點熟悉，他是誰呢？哦！我想起來了，是神筆馬良！我簡直無法相信自己的.眼睛，站在我面前的居然是神筆馬良！我十分激動。看到了他手上的神筆，就迫不及待地想借過來耍耍，本以為馬良不會借給我，沒想到他二話不說就遞給了我。我小心翼翼地拿著神筆，看了一遍又一遍，發(fā)現(xiàn)神筆平平無奇，跟其他毛筆沒什么兩樣。
有了神筆，作業(yè)有何之愁？我突然想起來，老師給我們布置了一樣作業(yè)，畫一幅畫。我不假思索地揮動了幾下，一幅栩栩如生的畫展現(xiàn)在了我眼前。這時，馬良生氣地說：“筆不是用來玩的，是用來幫助別人的�！彼脑捦鹑珞@雷，在我耳邊炸響，讓我頓時醒悟了。
我靜靜地思索了一會，決定和馬良帶著神筆走進貧困山區(qū)：那里的山路坑坑洼洼、崎嶇不平；房屋十分簡陋，外面下著大雨的時候，里面也會下起小雨。孩子的衣衫破破爛爛的，鞋子露出了腳趾，每頓還吃不飽。我們被眼前的這一幕震驚住了，眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。我哽咽著說：“到底怎樣才能幫他們呢？”馬良拍拍胸脯，揮揮神筆說：“別慌，不是有我嗎？”他把神筆遞給我，我鄭重地接過神筆，用手一揮。頃刻間，寬闊的馬路、整齊的高樓大廈、嶄新的學校……出現(xiàn)在我們眼前。山區(qū)瞬間變得美麗繁華；小孩子再也不用穿破爛的衣服了，他們開開心心地去上學；大人們也不再唉聲嘆氣，田野里瓜果飄香，機聲轟鳴，充滿了歡聲笑語。
突然，媽媽拍了拍我的肩，把我從夢中叫醒了，原來這是一場夢呀！如果以后還有機會，我還想和馬良過一天。
我和馬良過一天作文5
一天晚上，我從《新聞聯(lián)播》中得知：我國中部地區(qū)正遭受洪水侵襲。突然，電視中出現(xiàn)了這樣的畫面：肆虐的洪水翻滾著，怒吼著，沖向村莊，沖向田野，沖向堤壩……解放軍戰(zhàn)士正在奮力搶救受困人員。
這令人震驚的場景深深地印在我腦海里。我恨不得立刻長出翅膀飛向災區(qū)，為抗洪救災助力。
日有所思，夜有所夢。這天晚上，我夢到了神筆馬良。他來到我面前說“我們明天一起去抗洪救災現(xiàn)場吧!”“好!”我立刻答應(yīng)了。
第二天，天色微亮，馬良就出現(xiàn)在我面前，并且畫了兩匹快馬。那兩匹馬仿佛從墻上走了下來，我們騎上馬，向抗洪救災的地方飛奔而去。經(jīng)過幾個小時的`奔波，當天上午我們就到達了現(xiàn)場。此時，現(xiàn)場一片海洋。正有幾個村民在快被淹沒的屋頂上求救。我說：“馬良趕快畫幾艘船吧!”馬良就在畫板上畫了一艘船，開過去把村民救下來。
中午，我們來到了安置區(qū)�？蛇@里只有一間小房子，哪能容得下蜂擁而入的災民呢?這時，馬良拿起了畫筆，畫了十座房子，讓災民們晚上有房子居住。
下午，村支書急急忙忙地跑過來說：“你們能幫個忙嗎?我們的村民被滾落的巖石砸傷了，現(xiàn)在有生命危險!”我說“走，我們?nèi)タ纯?”到了現(xiàn)場，我們了解情況后，馬良立即畫了一架直升飛機。幾分鐘后，直升飛機就把傷員送到了醫(yī)院。
晚上，在回家的路上，我和馬良一起作畫，為堤壩增加了許多沙袋，為學校添了幾個幫助清理衛(wèi)生的機器人，為志愿者畫了許多的干糧和水……
我和馬良過一天作文6
清晨，我坐在沙發(fā)上津津有味地看著書。突然，墻上出現(xiàn)了一個圓形的漩渦，是橙色的。于是我不管三七二十一，便直接跳了進去，這是我覺得頭暈目眩，但我能隱隱約約看見幾座房子和幾棵樹
當我回過神的時候，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)落地了。原來我到了一條人山人海的大街上，忽然，我聽見有人喊救命，我回頭一看，只見一個衣不遮體的窮人使勁地跑，后面一個衣著華麗的富人拿著刀在追著窮人。富人邊跑邊喊：“你把我的衣服扯壞了，我要你賠！”眼看窮人就要被追上了，忽然，一個比我大一些的男孩沖到了窮人和富人中間，提起一支筆，眨眼間，兩人之間出現(xiàn)了一堵墻，富人躲閃不及，狠狠地一頭撞上去，頓時頭破血流。這時，那個男孩以迅雷不及掩耳之勢，舉起畫筆三兩下就把富人的衣服修復成新的一樣。然后他大聲對富人說：“你好壞，你看你的衣服不是好好的嗎？”富人疼的哇哇直叫，一看自己的`衣服沒破，滿腹狐疑地離開了。我在一旁看的目瞪口呆，心想該不是遇到神筆馬良了吧？一想到此，我又驚又喜，急忙跑過去對馬良說：“請問你是神筆馬良嗎？”“是的，我是，你是誰？”馬良問。我答道：“我是未來世界的人，我們一起去未來世界看看好不好？”“好！”于是我倆便跳進了漩渦。
我們來到了現(xiàn)在，馬良指著一棟高聳入云的高樓問：“這是撐天的柱子嗎？”“不是，這是高樓�！薄斑�！天上有一只大鐵鳥好像要撞到高樓了�！薄澳遣皇氰F鳥，是飛機。救命�。★w機發(fā)生故障了，快讓飛機停下來，馬良！”馬良大筆一揮，立刻畫了一只大手，大手把飛機抓住安穩(wěn)地放到了地上。一場可怕的災難頃刻間化險為夷。人們驚慌失措的哭喊聲也消失了，取而代之的是歡呼聲。后來，我們又做了許多好事，這些好事可能一千零一夜都講不完
最后日落星沉，馬良說：“我要回去了，不過我一定會再回來的�！蔽乙酪啦簧岬卣f：“說話算話，你可別食言啊！”
我和馬良過一天作文7
今天我看《神筆馬良》時，看著看著就睡著了。
“快醒醒！“一個拿著筆穿著古代衣服的人叫醒了我。我問他：”你是誰，怎么在我家？“他說”我是馬良。你瞧，這是我的.神筆�！啊闭娴模磕蔷徒o我畫一包薯片�！拔艺f。結(jié)果他真的畫出一包薯片，我又說：”你給我畫一碗面，我快餓死了，我給你一張紙趕緊畫�！彼嫵隽艘煌朊妫依峭袒⒀实爻酝炅四峭朊婢涂戳艘粫䞍弘娨�。
我看完后對他說：“畫一輛車出來吧，不要畫馬車，就算畫自行車也行啊�！苯Y(jié)果，他還真畫了兩輛自行車。我們騎自行車來到北正西后，玩了很久后，我問他：“你想吃什么？”他說：“你吃什么我就吃什么，先回家吧。”我們騎著自行車回到家中，我說：“吃牛排還是炸雞�！彼f不知道，所以就把兩樣美食都畫了出來，吃完后，我讓他畫了幾臺電腦和他一起打游戲。我們從下午一點打到三點，他提議出去玩。我讓他畫一架飛機，他就畫了出來。一直玩到晚上，我才想到全家人都走了，媽媽要點外賣，但是我有馬良，所以吃了很多平時吃不到的東西。
我又去開飛機了，但是我看一包炸藥把飛機給炸了，我醒了，發(fā)現(xiàn)我還在家里，馬良也還在電視里。雖然沒在現(xiàn)實中和馬痕玩，但是在夢里和他過一天也不錯。
我和馬良過一天作文8
今天，我看了《神筆馬良》這部動畫片。看見神筆馬良畫的畫在窮人那里會變成真實的東西。我躺在床上，想著神筆神奇的樣子，不知不覺閉上了眼睛。
半睡半醒間，我看見有一個男孩子，手中握著一支筆，他用筆畫出了一塊橡皮，把我以前在墻上的`涂鴉擦干凈。這不就是神筆馬良嗎?他對我說：”你要不要和我一起去我的那個村莊?“我說：”好啊，好啊!“于是，他用他的神筆在我面前一揮，一道金光猛然一閃，像開啟寶藏一樣，我驚叫起來，眼前立刻出現(xiàn)了一個美麗的村莊。他帶我在村莊中游蕩，別提有多開心了。
突然，我發(fā)現(xiàn)地上的影子不止我們兩個人，好像身后有什么人跟著我們，原來是專門搶馬良神筆的強盜。我們向前拼命的奔跑，強盜在后面窮追不舍。馬良拿出神筆在墻上畫了個洞讓我先進去，我進去以后發(fā)現(xiàn)好像這是一個長長的，四通八達的隧道。特然傳來一個聲音：”快起床了，快起床!“我睜眼一看，原來是奶奶叫我，唉!原來是一場夢啊!
我和馬良過一天作文9
一天，神筆馬良在作畫時一不小心把神筆跌落凡間。“嘭——”的一聲巨響，把我的美夢給打斷了。我正生著氣呢！咦！這不是馬良的神筆嗎？我心中的怒火一下子被澆滅了。接著馬良也來了，好奇地問道：“這就是凡間嗎？”我點點頭。于是我打算帶馬良好好地參觀一下我們這平凡的人間。
來到商場，馬良充滿了好奇，東看看，西摸摸，歡喜得很。在街道的一角，我們發(fā)現(xiàn)有人用小汽車拐小孩，馬良立馬畫也出一輛小汽車追趕人販子。快追到時，人販子突然掏出一把槍，我不敢往前。馬良眼睛一邊盯著人販子，一邊對我說：“不能一看到困難就退縮�！敝灰婑R良畫了一顆長了眼睛的.石子，石子立馬飛奔到人販子的槍口上堵住子彈。這時，警察叔叔也趕到了，把壞人繩之以法。
后來我們來到了一片沙漠，荒蕪人煙。馬良決定把這片沙漠畫成有樹木和水源的綠洲。只見他下筆極快，一會兒沙漠變成了有山有水，鳥語花香的地方。
馬良要回去了，臨走時對我說，有空還要帶我去天宮游一游。說完，他的身影一瞬間消失在天空中。
我和馬良過一天作文10
這天早晨，我揉揉朦朧的睡眼，發(fā)現(xiàn)自己竟躺在一片碧綠的草地上，草地上有一只綿羊，那只綿羊長得就像一個巨大的、圓形的白饅頭，我從沒見過這樣的綿羊，也不知道這是哪兒。
綿羊上有一個男孩，手里拿著一塊石頭，用小刀仔細地刻著，我走過去，輕輕碰了他一下。
他驚訝地轉(zhuǎn)過頭，問：“你是誰？”
“一個住在城里的人�！蔽一卮鸬�。
他從綿羊上跳下來，說：“我是馬良，很高興認識你�！�
馬良的臉圓溜溜的，好像一個小柿子，他的手臂細細的.，好像一根木棒子。他帶我參觀了他的家。
我問馬良：“你那支神筆呢？我能看看嗎？”
“當然！”他走向他的床，打開床底的一個盒子，拿出那支神筆，遞給我。
我看了看，邊摸神筆邊說：“能畫給我看嗎？”又把神筆遞了回去。
馬良接住神筆，畫了一只雞，那只雞長得多可愛��！尖尖的嘴，小小的爪子，淡黃的身體。馬良畫完后，畫上的小雞立刻成了真正的，摸得到的活物了。我摸了一下小雞，便對馬良說：“我們?nèi)ジ淖兏嗍掳�！”我說完就想要出門。
“等一下！”馬良拿起神筆，在我背后畫著什么，“好了！”
馬良提起筆，我轉(zhuǎn)頭向背后看，哇！一雙翅膀，就在我背后！馬良請我也幫他畫一雙翅膀，我想：該畫什么樣子的呢？不知不覺中，一對翅膀出現(xiàn)在馬良的身后，多么漂亮��！
我和馬良起飛了，看到一個老爺爺，拿著一個破碗，馬良給老爺爺畫了一個包子，接著又是一個
我看到一個小朋友，那個小朋友正傷心地哭著，馬良給那個小朋友畫了一個小皮球，小朋友開心地笑了。
我們兩個幫了許多人，一天很快就結(jié)束了，我望著天空中閃爍的星星，清涼的微風吹著我，我和馬良互相笑笑，互道晚安。
夜里，星星閃爍著，微笑著，清涼的風吹著，把草叢、花兒吹醒了，月亮在天上，發(fā)出光芒。
我和馬良過一天作文11
我正津津有味地看著神筆馬良的書，我羨慕地說：“如果我能和馬良過一天那該有多好�。 边@時有人拍了拍我說：“那我們就快走吧！”我轉(zhuǎn)頭定睛一看，是一個小毛孩，穿著舊褲子，戴著小帽子，哇、哇，手里還拿著一支筆，真的是他——馬良。
我和馬良來到了沙漠，這里的人們真可憐，水都喝不上，我就讓馬良在這里畫了一大片花草樹木，又畫了一個大池塘，住在這里的人們興奮的圍著大池塘開心地跳起舞來。
我對馬良說：“我們做了一件大好事，能不能給我一點兒獎勵。”“當然可以呀！你想要什么？”馬良問。“我想要一盒水彩筆�！瘪R良二話不說就給我畫了一個。我見馬良這么爽快便開始得寸進尺：“我還要一個酷炫的陀螺、一把劍、一大盒卡牌……”
馬良想了想沒有說話，也沒有動筆畫出我想要的東西，他拿出筆畫了一扇門帶我進去。我一走進去就看見了一個小女孩，金黃的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，這不是賣火柴的小女孩嗎？馬良看到小女孩問：“你想要什么？”我看著小女孩以為她也會要一大堆東西，沒想到她一口拒絕了：“不，謝謝你們的好意，我要自己賺錢買藥給我奶奶�！瘪R良對我會意一笑，消失了。
我回到了自己的.房間，手里依然捧著神筆馬良的書。這次馬良來雖然沒給我什么禮物，但給我上了一節(jié)重要的課！
我和馬良過一天作文12
從小到大，我看過許多故事，認識了許多可愛的主人公，有本領(lǐng)高強、愛憎分明的孫悟空；有機智聰明、懲惡揚善的阿凡提；有美麗純潔、溫柔善良的灰姑娘，而我最喜歡的是神筆馬良。
如果有一天我能真的見到神筆馬良，一定會帶他去山區(qū)看一看。那里，有一群衣著破爛的孩子，他們渴望學習知識，卻只能擠在低矮破舊的危房里學習，坐在搖搖欲墜的桌椅前，用著不知轉(zhuǎn)了幾手的課本，拿著已經(jīng)快捏不住的鉛筆頭，在用過的本子反面練習寫字……即使條件如此艱苦，他們依然愿意每天往返數(shù)十公里去上學，去學知識。
我和神筆馬良會用手中的畫筆，為他們實現(xiàn)愿望。我們將會畫出一座座美麗的學校，里面有寬敞明亮的教室，整齊堅固的桌椅。嶄新的.課本，齊全的文具……讓他們可以安心地學習知識。我們還會畫許多臺電腦，連上互聯(lián)網(wǎng)，教他們上網(wǎng)，認識大山外面的世界。
我們還要畫出許許多多他們應(yīng)該擁有的快樂，看著孩子們驚喜且滿足的笑臉，我和神筆馬良雖然疲憊，卻滿心歡喜。
我和馬良過一天作文13
早晨，我迷迷糊糊地從客廳中看到一個人影，仔細一看，竟然是我最喜歡的神話故事人物—神筆馬良。據(jù)說，他有一支神奇的魔筆，畫的一切東西都能成真!我趕緊跑過去激動地說：“你是神筆馬良嗎?”“正是在下!”馬良說。我真是太高興了，竟然真能遇到他!
如果他真能畫什么，成什么，那我想讓他畫架飛機，帶我飛。于是我把這個想法告訴了馬良，馬良就帶我來到了屋頂。我半信半疑地對馬良說：“你真能畫出一架飛機嗎?”“怎么不可以?你別忘了，我可是畫什么就成什么東西!”馬良說。隨后，只見他揮動神筆，在空中畫了一架飛機，里面還有一位駕駛員呢!馬良拉著我一起坐飛機，飛機在空中飛來飛去�？�，地面上原本大的人變成了一只極小的螞蟻。很快，我們再空中轉(zhuǎn)了一圈后便緩緩落下。在空中我感覺非常好玩!
就這樣，我和馬良成了最好的朋友。我們在大街上一起散步時，在路邊發(fā)現(xiàn)了一個乞丐，他前面有一個破盒子，里面還有一些錢，嘴里不停地說著：“行行好，給點錢吧!”我看見后，把一些錢給了乞丐，可這些錢遠遠不夠啊!我就對馬良說：“馬良，你能畫出些錢來嗎?我想給那位乞丐�！瘪R良很爽快的答應(yīng)了，并在空中畫了許多錢，乞丐看到后驚呆了!還不停地給馬良道謝呢!馬良他可真是善良。
等我醒來后，阿!原來是在做夢啊!并不是真實的`，馬良是一位非常誠實，非常勇敢，非常善良的人。馬良，希望下次我們還能在夢中相見!
我和馬良過一天作文14
我非常喜歡神筆馬，因為他有一支神奇的筆，畫什么就有什么。我很羨慕他。
一天，神筆馬良在家里待煩了，就用神筆畫了一個可以穿越的大門。來到了我們的世界，找到了我，那天，我們學校正要舉辦畫畫比賽，我就帶著神筆馬良來參加了比賽，來到比賽現(xiàn)場，有幾幅學生畫的畫在墻上掛著，神筆看見了說：“這些學生，畫得真好啊，我也忍不住想去參加了，說著神筆馬良就拉著我跑到了比賽報名處，要去參加比賽�！�
比賽開始了，同生們認認真真地開始創(chuàng)作，可馬良馬良也拿起了筆和同學一起作畫，我十分好奇的問他為什么不用神筆哪？他告訴我說要尊重比賽規(guī)則，要公平公正，說著他就拿起普通的筆開始作畫了，過了一會兒，馬良就畫了一幅十分好看的.畫，看得我目瞪口呆，最終馬良贏得了比賽，他把那幅畫送給我，我開心的收下了畫。這時馬良對我說：“時間不早了，我也要回去了，下次我再來找你啊�！敝灰娝蒙窆P畫了一個穿越的門，走了進去，就離開了。
“鈴鈴鈴”鬧鐘響了，我揉了揉惺松的睡眼，原來是一場夢啊！這真是一個美好的夢啊，在夢中我見到了日思夜想的馬良，懂得了要尊重比賽，公平公正的道理，以后我也要向馬良學習，做一個勇敢、善良、樂于助人的好學生。期待與馬良的下一次見面。
我和馬良過一天作文15
假如我有機會可以跟馬良過一天，我一定要看看他的那支神筆長什么樣？那只神筆到底能不能把畫的東西變成真的。
突然，我的眼前有個大大的黑洞，這時，一位戴著草帽的'小男孩跳到了我的桌子上，食指和大拇指托著下巴，自信地說：“你好�。∥沂邱R良，很高興遇見你！”我驚得張大嘴巴，下巴都要掉了！馬良真的來了，我趕忙問道：“神筆在哪里？”只見馬良從口袋里掏出一支筆給了我，我左看看右看看，這支神筆跟我平時用的毛筆也沒什么兩樣��！都是竹子做的筆桿，羊毛做的筆頭。我問馬良：“這是神筆嗎？”
“當然是了！不信你畫畫！”
我在紙上畫了個冰淇淋，果然冰淇淋就成真的了！
我們邊走邊聊，一轉(zhuǎn)眼來到了公圓，正欣賞著公園里五顏六色的花，突然“呯”的一聲，原來是一位小妹妹騎自行車摔倒了，在那痛得直哭，這時馬良急中生智，掏出神筆畫了一輛救護車，救護車載著小妹妹向市醫(yī)院飛馳而去。還好有馬良的這支神筆，不然小妹妹就要痛好久。
我們從公園出來，發(fā)現(xiàn)交通堵塞。我問馬良：“交通堵車了，該怎么辦��！”
“看我的”！
馬良掏出神筆畫了幾條寬敞的道路，頓時道路就暢通無阻了。
這一天，我們走到哪，哪里有問題，只要馬良掏出神筆一畫，什么都能解決。我真想在現(xiàn)實中也有一支這樣的神筆。
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