文明校園主題班會
上學(xué)期間,許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。那么問題來了,要如何準(zhǔn)備一個主題班會呢?以下是小編精心整理的文明校園主題班會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文明校園主題班會1
教育目的:
1、讓學(xué)生了解文明禮儀的知識,了解文明禮儀都包括哪些方面:(1)語言上講文明 (2)行為上講規(guī)范(3)生活中講衛(wèi)生(4)活動中講參與 (5)集體中講團結(jié)(6)待人上講禮貌 (7)處事上講謙讓(8)時時處處講安全
2、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個合格中學(xué)生的文明習(xí)慣以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。
過程準(zhǔn)備:
把學(xué)生搜集的文明禮儀知識、競賽題卡片
(一) 主持人講話。
甲:大家好!我是主持人 _ _ _。 乙:我是 _ _ _。
甲:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。
乙:現(xiàn)在我宣布:“二(3)班“美在文明,愛在禮儀”主題班會現(xiàn)在開始。 甲:同學(xué)們,讓我們先把《八榮八恥兒歌》來背誦一遍好嗎?
(二) 進行活動。
1、齊讀歌謠<八榮八恥兒歌> 乙:哦,現(xiàn)在我終于知道了,講文明、有禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在我們的學(xué)習(xí)、工作中起著重要的作用。我們是21世紀(jì)的主人翁,是共產(chǎn)主義的接班人,中國禮儀當(dāng)然不能忘。
甲:既然這樣,讓我們一起銘記這些告誡吧。
2、講故事: 乙:是啊,從古到今,文明禮儀一直悄悄地滲透在我們的生活中,凡是有所成就的人,都是講究文明禮貌的。不信?下面請聽故事《孔融讓梨》。大家掌聲歡迎。
(故事《孔融讓梨》)
甲:聽了這個故事,我特別感動。我下定決心,從現(xiàn)在起,要養(yǎng)成講文明有禮貌的好習(xí)慣,爭做文明小標(biāo)兵。同學(xué)們,你們呢?
(全班齊立志)
3、我問你答
乙:既然這樣,那我要考考你們。請聽題。 第(1)題:按照我國的傳統(tǒng)習(xí)慣,下列家族成員的稱呼是什么?
爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽媽的妹妹、媽媽的姐夫 請聽第(2)題:文明禮貌日常用語主要有哪些?
第(3)題:小學(xué)生在校園里應(yīng)該遵守哪些常規(guī)?(小學(xué)生常規(guī)七字歌) 甲:看來這些問題難不倒大家。接下來請看幾個小節(jié)目,思考問題,同學(xué)們可要看仔細嘍。
4、問題表演劇。
A 、兩個女同學(xué)在做“拍手游戲”,一個男同學(xué)來搗亂。 (演員表演以后退場,主持人拉住搗亂的男同學(xué)) 甲:請問大家這個男同學(xué)做得對嗎?(不對) 請你們說一說為什么不對。(找同學(xué)回答)
B 、兩個男同學(xué)在上學(xué)路上碰面了,其中一人問:“你好呀,怎么沒有戴紅領(lǐng)巾呀?”另一人回答:“哎,沒關(guān)系,只有舉行升國旗儀式的時候才戴嘛!”
甲:這位男同學(xué)說得對嗎?(學(xué)生回答)
甲:那么,請說說小學(xué)生或少先隊員都有哪些標(biāo)志?
乙:聽了剛才幾位同學(xué)的`發(fā)言,你們認(rèn)為他們能做文明禮儀小標(biāo)兵了嗎?(學(xué)生回答:能)掌聲祝賀他們。
甲:禮儀之歌處處飛,文明行為要記牢。讓我們一起合唱一首《我們從小講禮貌》好不好?
5、合唱《我們從小講禮貌》。
6、學(xué)生談收獲
乙:同學(xué)們唱的真不錯,也要按照歌中的內(nèi)容去做呀!那么,今天的班會活動讓我們增長了哪些知識?(學(xué)生回答)
甲:你們的收獲真不少,下面請董老師為我們今天的表現(xiàn)做總結(jié)發(fā)言。大家歡迎。
(三) 班主任講話。
這次的主題班會開得比較成功。為了這次活動,同學(xué)們個個都很努力,使我們的班級更加團結(jié)了。相信同學(xué)們個個都是講文明、懂禮貌的好孩子。你們的心靈會更美,我們的班級會到處充滿愛。
乙:感謝董老師的教導(dǎo)。
(四) 結(jié)束班會。
主持人宣布:現(xiàn)在我宣布“美在文明,愛在禮儀”主題班會到此結(jié)束。
文明校園主題班會2
一、活動對象:
小學(xué)二年級學(xué)生
活動時間:40分鐘
二、活動背景:
針對現(xiàn)在的獨生子女,由于父母及家人的多重寵愛而變得刁蠻任性,一切都以自我為中心,不懂得最基本的文明禮儀。當(dāng)他們邁進校門之后,常常表現(xiàn)出小皇帝的派頭和刁蠻公主的德性,在與同學(xué)交往中,常常出現(xiàn)一些不必要的矛盾糾紛,給學(xué)校的教育帶來諸多不必的麻煩。如果不糾正這些不良行為習(xí)慣,必將影響他們的健康成長,因為小孩子可塑性強,所有學(xué)校必須重視這方面的教育。
三、活動目標(biāo):
通過本次主題班會,使學(xué)生懂得愛護校園公共財產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式應(yīng)該怎么做、和同學(xué)友好相處、上課應(yīng)答等方面的一些基本的文明禮儀,都是一個小學(xué)生應(yīng)該做到的,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點一滴做起,把學(xué)生培養(yǎng)成為“講文明、懂禮貌”的好孩子是教育的需要。
四、活動形式:
(1)朗誦
。2)小品
。3)圖片展示
(4)唱歌
。5)知識問答
五、活動準(zhǔn)備和分工:
1、分工準(zhǔn)備:
第一小組:準(zhǔn)備兒歌朗誦。第二小組:排練小品、、
第三小組:準(zhǔn)備演唱文明禮貌歌曲
第四小組:收集有關(guān)破壞校園公共財產(chǎn)和保護校園公共財產(chǎn)的`圖片,制作成多媒體課件
全班準(zhǔn)備知識問答。
2、布置教室
六、活動議程:
。ㄒ唬┲鞒秩诵及鄷_始
男主持:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。
女主持:當(dāng)我們背著書包邁進學(xué)校的大門時,我們就成了其中的一份子。在這里,我們要和睦相處,尊重老師,愛護同學(xué),做一個講文明、講禮貌的好學(xué)生。
男主持:在我們的班集體里,有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士。可是令人惋惜的是,有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻壁上,印上一個個不光彩的手印、腳印。
女主持:作為一名合格的小學(xué)生,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢?
男女合:讓我們從小講文明,講禮貌,《文明禮儀在校園》主題班會正式開始。
。ǘ┌才呕顒1、配樂朗誦兒歌
男主持:同學(xué)們,下面我們先來朗讀兩首兒歌,它描寫的內(nèi)容就是我們校園生活中最常見的禮儀上課禮儀和升旗禮儀。(播放音樂,多媒體出示兒歌)
第一小組表演:《上課五字歌》和《升旗三字歌》上課鈴聲響趕快進課堂書和文具盒擺在桌子上起立要站直坐下不亂晃不做小動作上課要聽講發(fā)言先舉手回答要響亮學(xué)會守紀(jì)律做個好學(xué)生升國旗三字歌
星期一操場上奏國歌升國旗大家都行注目禮少先隊員行隊禮小朋友要嚴(yán)肅小眼睛看國旗身站直不亂晃唱國歌要響亮將來長大了建設(shè)祖國更輝煌
女主持:同學(xué)們都讀得很認(rèn)真,我相信大家平時也是按照兒歌上面所說的那樣來做的。
咦,上臺來的是誰呀,我們讓他來介紹一下自己。
小記者出場:同學(xué)們,大家好,我是《文明日報》的記者,剛才你們朗誦得真好,下面我想考考大家。
生:沒問題!
(三)全班分小組進行禮儀知識搶答
。1)夏天炎熱,同學(xué)可以穿背心、拖鞋進校。(錯)
。2)當(dāng)老師提問時,學(xué)生可以在座位上立即回答。(錯)
。3)學(xué)生進入教師辦公室,應(yīng)先征得老師同意。(對)
。4)在教師辦公室的學(xué)生如沒有特殊情況,不宜逗留太久。(對)
。5)課前準(zhǔn)備不是正式上課時間,所以無關(guān)緊要。(錯)
(6)遵守課堂紀(jì)律是種基本禮貌。(對)
文明校園主題班會3
校園文明是培養(yǎng)學(xué)生良好品德的重要環(huán)節(jié),通過開展校園文明建設(shè)活動主題班會,可以引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的行為價值觀,提高他們的道德修養(yǎng)和社會責(zé)任感。本文將分享一些關(guān)于校園文明建設(shè)活動主題班會的思路和經(jīng)驗。
活動目的
校園文明建設(shè)活動主題班會的目的是通過組織形式多樣的活動,引導(dǎo)學(xué)生在校園中遵守法紀(jì)、關(guān)愛他人、尊重師長,并倡導(dǎo)環(huán)保、協(xié)作等積極行為。這些活動有助于培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、集體意識和團隊合作精神。
活動策劃
活動策劃是校園文明建設(shè)活動主題班會的重要環(huán)節(jié)。策劃活動時,可以結(jié)合學(xué)校的實際情況,選擇與校園文明建設(shè)相關(guān)的'主題,如禮儀、衛(wèi)生、環(huán)保等。在活動策劃過程中,需要確定活動形式、內(nèi)容和參與方式。
活動形式
活動形式可以多樣化,例如,可以組織學(xué)生以小組形式參與討論、設(shè)計海報和口號,還可以組織文藝演出、講座和實地考察等。選擇不同的活動形式可以激發(fā)學(xué)生的參與熱情,增加活動的趣味性和吸引力。
活動內(nèi)容
活動內(nèi)容應(yīng)緊密圍繞校園文明建設(shè)展開。可以通過講座、故事會、影視欣賞等形式,培養(yǎng)學(xué)生的道德情操和行為規(guī)范。此外,組織學(xué)生參觀社區(qū)、環(huán)保實地考察等活動也有助于讓學(xué)生深入了解和感受到校園文明建設(shè)的重要性。
參與方式
參與方式多樣化可以提高學(xué)生參與度?梢酝ㄟ^班級競賽、組織學(xué)生代表發(fā)言等方式,讓學(xué)生在活動中發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性。此外,鼓勵學(xué)生提出自己的觀點和建議,促進他們對校園文明建設(shè)活動的思考和參與。
活動執(zhí)行
活動執(zhí)行是校園文明建設(shè)活動主題班會的核心環(huán)節(jié)。在活動執(zhí)行過程中,需要確;顒拥捻樌M行,同時注意監(jiān)督和評估活動效果。
組織協(xié)調(diào)
活動執(zhí)行前,需要做好充分的組織和協(xié)調(diào)工作。可以成立活動籌備小組,明確每個成員的職責(zé)和任務(wù),確保各項工作有條不紊地進行。同時,與學(xué)校相關(guān)部門和老師進行溝通,爭取他們的支持和參與,提高活動的影響力。
活動監(jiān)督
在活動執(zhí)行的過程中,需要對活動進行監(jiān)督,確保學(xué)生的參與度和活動的質(zhì)量。監(jiān)督可以采用實地考察、面談、問卷調(diào)查等方式進行,及時發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)的措施加以解決。
活動評估
活動結(jié)束后,進行活動評估是必要的?梢匝垖W(xué)生和老師參與,對活動的效果和成效進行評價,了解學(xué)生對活動的認(rèn)可度和滿意度,并總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為以后的校園文明建設(shè)活動提供參考。
活動效果
通過開展校園文明建設(shè)活動主題班會,可以取得很好的效果。一方面,活動可以提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和行為規(guī)范,促進他們形成健康向上的行為價值觀;另一方面,活動可以增強學(xué)生的集體意識和團隊合作精神,建立和諧友善的校園環(huán)境。
學(xué)生個人成長
校園文明建設(shè)活動有助于培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和價值觀念。通過參與活動,學(xué)生可以提高自己的情商和文明素養(yǎng),培養(yǎng)與人相處的能力,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
校園和諧氛圍
校園文明建設(shè)活動營造了良好的校園文化氛圍。學(xué)生通過參與活動,了解文明規(guī)范,提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),形成和諧友善的校園環(huán)境,為學(xué)校的和諧穩(wěn)定發(fā)展提供了保障。
總之,校園文明建設(shè)活動主題班會是培養(yǎng)學(xué)生良好品德的重要途徑。通過策劃多樣化的活動形式,確定合適的活動內(nèi)容和參與方式,以及認(rèn)真執(zhí)行和評估活動效果,可以取得明顯的成效,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,建設(shè)和諧友善的校園環(huán)境。
文明校園主題班會4
活動目的:
通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增加愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會責(zé)任感。讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個學(xué)生成長的重要性。 活動預(yù)備:
1、開班會前,我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;
2、調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法。
3、環(huán)境布置(黑板、場地等)。
活動過程:
一、活動導(dǎo)入
主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能遺忘傳統(tǒng),應(yīng)當(dāng)力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花?鞓分校盐拿髦捞幪巶鞑!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開頭。
二、活動開頭
。ㄒ唬、社會文明禮儀
主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒人監(jiān)視的時候,我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?
主持人:我們要懂得尊老愛幼的道理,那么在公共場合我們該怎樣做呢?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:說的好,信任你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當(dāng)文明好少年呢!
。ǘ、家庭文明禮儀。
主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有許多故事至今仍深深的教育著我們 。同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)當(dāng)怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:現(xiàn)在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們在一起生活的小伙伴們呢?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:假如家里來了客人我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?
學(xué)生自由發(fā)言。
。ㄈ、校園文明禮儀
主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長!岸Y學(xué)”是中國文化的重要組成局部。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。
主持人:中國古代的禮儀標(biāo)準(zhǔn)不斷進展改革形成了我們的.現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊重又活潑、既緊急又文明的環(huán)境中,我們少先隊員不僅要學(xué)好文化學(xué)問,還要自覺加強道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。禮儀舉止包含了很多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰情愿說給大家聽?
主持人:標(biāo)準(zhǔn)的校園禮儀是怎樣的呢? 學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》也提出了明確的要求。
學(xué)生自由發(fā)言。
。ㄋ模、文明用語不離口
主持人:我們知道了禮儀對于我們小學(xué)生來說很重要,大家來看這位同學(xué)錯在哪里了?
主持人:談吐很能反映一個人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人,談吐時除了要內(nèi)容高雅,有文化內(nèi)涵,還要區(qū)分場合、留意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美妙形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?
主持人:人與人之間相處時難免有磕磕碰碰,犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散,不然會產(chǎn)生意想不到的后果。
主持人:同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對不起”在起作用。生活中,人際交往時學(xué)會文明用語,是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養(yǎng)。請看我們班同學(xué)對文明用語的體會:
二、活動總結(jié)。
主持人:同學(xué)們,今日我們學(xué)習(xí)了許多禮儀方面的學(xué)問,作為一名新時代的少先隊員,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,留意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛惜公共財物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)視,共同促進,爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
文明校園主題班會5
1、主持人致歡迎詞
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。
(甲)富強、民主、文明、和諧”,“自由、平等、公正、法治”,“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”二十四字的社會主義核心價值觀已經(jīng)深入人心。作為中學(xué)生,在踐行24字價值觀的道路上,我們首先應(yīng)從“文明”做起。努;努力創(chuàng)建我們美麗的十中校園,去爭做一名文明的十中人!
。ㄒ遥┪拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。學(xué)做講文明的人,學(xué)做有禮貌的人,努力使自己成為一個德智雙全、明理誠信、明榮知恥的青少年,是我們每一個人成長的目標(biāo)。
。R)我們宣布《創(chuàng)建美麗校園,爭做文明十中人》111班主題班會現(xiàn)在開始。
2、“文明人”自測。(你是個文明的十中人嗎?)
3、不和諧的音符
首先,先讓我們來欣賞一段小品......
以上的小品演示了我們?nèi)粘I钪凶畛R姷囊恍┎涣夹袨,他們無一例外地?fù)p害了中學(xué)生的良好形象,所以我們一定要從小事做起,規(guī)范我們的.行為。希望小品中的鏡頭不要在我們生活中再現(xiàn)。
。ㄒ遥┪拿鳎屇闩e止文雅,讓你受到尊重,為你贏得掌聲,但在我們校園里仍有
一些不文明的行為,你能勇敢的指出來嗎?(讓同學(xué)們站起來說出一些自己或身邊同學(xué)的不文明行為)
4、文明行為大家說(文明禮儀大比拼)
。祝┪拿魇秋L(fēng),吹遍神州,文明是雨,滋潤萬物,文明是云,飄過藍天,文明是花,永遠綻放……“不學(xué)禮,無以立”這是孔夫子的至理名言。程門立雪是至今還在流傳的敬師故事
。ㄒ遥┪覈怨乓詠砭陀小岸Y儀之邦”的美譽,其實在我們班級也有許多文明行為或是感人的事跡。接下來我們請每一組的同學(xué)來說一說我們班級的文明行為每組至少說三個每一個得一分,下面開始(輪流說出班級的文明行為)
5、文藝表演
。祝┪覀冃乱淮闹袑W(xué)生應(yīng)該像我們班的這些同學(xué)那樣養(yǎng)成講文明、有禮貌的好習(xí)慣,重塑我們禮儀、文明之邦的新形象。
(乙)接下來我們輕松一下來欣賞一段耐人尋味的“三句半”表演。
6、美麗遠景大家繪(從我做起,自我監(jiān)督,寫出我們)
。祝┤绻@些文明的行為在我們班中、校園中生根發(fā)芽,人人心中盛開文明之花那我們的校園該是個怎樣的景象?
(乙)同學(xué)們讓我們想象討論一下,然后請組長代表本組發(fā)言,評比出最好得三分,其余的二、一分。(大家看看那一組描繪的最快?請小組長來讀一下,這次比賽第*小組最快的三分。每組比賽分?jǐn)?shù)出來了,接下來我們看看每一組的得分情況:第一小組的分......第二小組得分......第三小組得分......我們熱烈祝賀第。小組獲得總分第一名。寫作模板)
7、班主任講話
下面我們請班主任講話。
班主任:同學(xué)們,有句名言叫做:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明行為是一粒最有生命力的種子,作為禮儀之邦的中華民族新一代,我們有責(zé)任弘揚我們的傳統(tǒng)美德,樹立自身良好的形象!讓我們把文明的種子撒遍校園使校園變得更美好、更和諧。
8、同唱《同一首歌》
只要我們很好地遵守校規(guī)講文明,我們的校園將處處展新貌。正如同學(xué)描繪的那樣,踏進校園將無不感受到這兒環(huán)境優(yōu)美,人更美。讓美麗校園和我們同在,讓文明禮儀與我們同行!讓我們同唱一首《同一首歌》
文明校園主題班會6
張x晗:中國自古以來就是禮儀之邦,
王x軒:文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),
王x月:作為新一代的少年兒童,
秦x銘:相比看《文明禮儀伴我行》。我們更不能健忘傳統(tǒng),
羅亦然:應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,
楊思x:讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!
張x晗:我國古代,文明禮儀是中華文明重要的組成部分。
王x軒:古代社會造成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)俗。
張x晗:中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展造成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,
王x軒:文明禮儀。請欣賞《新三字經(jīng)》誦讀。
王x月:古老的神州向世界涌現(xiàn)了文明古國的風(fēng)采。
秦偉銘:悠久的歷史給我們帶來了廣博精深的文化遺產(chǎn)。
王x月:身為二十一世紀(jì)的接班人,我們怎么能落后呢?
秦偉銘:讓我們沿路從校園禮儀開始吧!
合:請聽三句半《校園禮儀》。
羅亦然:有一種談話充滿神奇,它的熱情能使冰山熔解!
楊思x:有一種行為充滿魅力,它像紐帶使溝壑變虹橋!
羅x然:有些字萬分神奇,校園文明禮儀演講稿。和他們交上伙伴,你的生活變得更加美好。
楊思x:這神奇的談話是什么?大家快來猜一猜。文明禮儀名言。
羅亦然:假如你在街上碰倒了一個小姑娘,她恐怕會馬上大聲哭泣。
楊思x:但只須你在她的耳邊說出那些神奇的字,
羅x然:小姑娘就會微笑著從地上爬起來。
楊思x:你說了什么?(學(xué)生回答:真道歉,小妹妹,請你留情我。)
羅亦然:假如你在公共場合擠撞了叔叔,你試試把那些神奇的字說出來,
楊思x:叔叔會立即回答:看著小學(xué)生文明禮儀演講稿!芭,不要緊,不要緊!”你說了什么?
。▽W(xué)生回答:叔叔,班會。對不起,我太不小心了。)
羅x然:你用神奇的字送走家里的客人,
楊思x:客人會微笑著向你說再見。你說了什么?
。▽W(xué)生回答:再見,您慢走,對比一下文明禮儀伴我行。請您常來玩兒。)
羅x然:假如遇到麻煩,同學(xué)幫助了你,你說出那些神奇的字,想知道文明禮儀小故事。
楊思x:他一定拍拍胸脯說:“下次有麻煩,盡管來找我!”你說了什么?
(學(xué)生回答:謝謝,你幫了我的大忙)
羅x然:看來只須我們平時注意多利用禮貌用語,
楊思x:我們的生活一定會充滿歌聲與微笑!
合:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
張x晗:謝謝同學(xué)精華的演出。下面我想請一位同學(xué)回答我?guī)讉題目。當(dāng)臺上開始表演時你應(yīng)該做哪些事情?(學(xué)生回答)表演過程中我們又應(yīng)該怎樣做呢?(學(xué)生回答)
王x軒:好,謝謝同學(xué)的回答,請坐。正如這位同學(xué)所說的,我們在節(jié)目開始前,應(yīng)該熱烈鼓掌歡迎,你知道伴我行。在表演時就應(yīng)該認(rèn)真欣賞節(jié)目,這是對表演者的尊重,結(jié)束時,演員謝幕觀眾再次以熱烈的掌聲表示感謝。這是觀眾和演員應(yīng)該苦守的最基本的禮儀。
張x晗:懂禮儀、有禮貌,文明禮儀小故事。是有道德修養(yǎng)的表現(xiàn),這樣的人就會取得大家的尊重。
王x軒:假如一個人不懂禮儀,沒有禮貌,自然大家就不愿意和他多接觸。
張x晗:可見文明禮貌和人際交往又是密不可分的'文明禮儀伴我行。
王x軒:請欣賞小品《問路》。
王x月:愛美之心,人皆有之,每個人都希望自己具有美。
秦x銘:具有美,能贏得他人的欣賞,也可以造就自己的信心和勇氣。
王x月:外表的美是權(quán)且的,真正的美是內(nèi)心的美。相比看文明禮儀名言。
秦x銘:文明言行就是內(nèi)心美的一種體現(xiàn)。
王x月:你覺得我們同學(xué)當(dāng)中有不文明的行為嗎?
秦偉銘:有啊,象見到教練不問好,進辦公室不敲門,這樣一些小的細節(jié)就很容易被大家給蔑視了。
王x月:請同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢?
。ㄋ奈粚W(xué)生自在發(fā)言從尊師、著裝、社交、家庭方面講禮儀)
秦偉銘:聽了幾位同學(xué)的介紹,大家一定明白了,文明禮儀是我們的第一身份證。
王x月:不文明的行為誰都不喜歡看,優(yōu)美動聽的樂曲誰都想聽。
秦x銘:接上去就請欣賞葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
張x晗:習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕能完成的事,校園文明禮儀演講稿。
王x軒:這就要求我們每個人莊x約束自身言行,
張x晗:做到天天苦守、時時克制,直到想丟也丟不掉,便成了好習(xí)慣。
王x軒:對于一個集體,只有大都人養(yǎng)成了好習(xí)慣,學(xué)習(xí)文明禮儀演講稿600字。才能造成好風(fēng)俗;只有造成了好風(fēng)俗,才能促使其他人更加前進,
張x晗:我們看了這么多、聽了這么多有關(guān)文明禮儀方面的事例。我想現(xiàn)場采訪一下同學(xué)們,你去圖書館、閱覽室、等地方時應(yīng)該怎么做?(指名回答)
王x軒:到醫(yī)院就診時又該怎么做呢?(指名回答)
張x晗:文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),
王x軒:作為新一代的兒童,我們不能健忘。
王x月:樂隊有了指揮,聲音才會優(yōu)美;
秦x銘:交通有了規(guī)則,和平才有保證。對于主題。
羅x然:你給別人一個微笑,別人給你一個春天。
楊思x:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。
張x晗:你給別人一份謙讓,看著《文明禮儀伴我行》主題班會。別人給你x重萬千。
王x軒:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。
王x月:文明,讓人舉止時髦;
秦偉銘:禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。
羅亦然:文明是一種美德,是人生一筆寶貴的財富,
楊思x:禮儀是一塊金子,具有的人,一生都會閃閃發(fā)光。
女合:讓文明在校園里播種,
男合:讓友愛在禮儀中綻放,文明禮儀知識。
女合:讓我們手拉手,沿路為文明歌唱,
男合:讓我們齊唱《我們從小講禮貌》。
張x晗:同學(xué)們,即日我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識,
王x軒:作為一名新時代的少先隊員,主持人。我們遇到師長、來賓,要(學(xué)生集體回答:自動還禮問好;)
王x月:上下樓梯,人多擁堵,要(學(xué)生集體回答:注意謙讓,靠右行走;)
羅x然:講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑(學(xué)生集體回答:隨時撿起;)
楊思x:對公共財物,(學(xué)生集體回答:要愛護)
女合:讓我們莊x苦守學(xué)校規(guī)章制度,
男合:爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
張x晗:下面請譚教練給我們講話。
文明校園主題班會7
一、活動目的:
通過本次德育活動,使學(xué)生熟悉到文明禮儀就在我們身邊,體會文明禮貌用語的重要性。在日常生活中正確運用禮貌用語,培育學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,從每時每刻做起,努力提高本身的文明、禮儀修養(yǎng),做一個新世紀(jì)講文明的中學(xué)生。
二、活動預(yù)備:
1、召集班委爭論、打算班會程序,構(gòu)思班會主題、內(nèi)容,確定主持人。
2、依據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué)。
3、排練節(jié)目。
4、設(shè)計主題班會課件。
三、活動過程:
。ㄒ唬┲鞒秩酥罗o
華夏大地,禮儀之邦,幾千年源源流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的傲慢和財寶。時至本日,我們在衡量一個人的氣質(zhì)、德行的時候,仍以那些細節(jié)作為考核的重要參數(shù)。
(二)引入話題——說話禮儀
“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”正是文明禮貌語言在生活中的重要性的`寫照,因此,我們要把握禮貌的語言。
文明禮儀教育之所以要從說話做起,是由于他是語言生命的基石,學(xué)習(xí),生活,交往無不需要說話。就是說,不說話,或不會說話,或說不好說都要影響學(xué)習(xí)、生活、交往的質(zhì)量,影響人生的價值。
“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”正是文明禮貌語言在生活中的重要性的寫照。因此,南戴河小學(xué)特別重視文明禮貌語言的訓(xùn)練,把它當(dāng)做文明禮儀教育的第一站。
1.爭論:話怎么說更得體。
2.師生小結(jié):
跟什么人說什么話;
干什么事說什么話;
到什么地方說什么話;
最重要的是對話的前言后語,交際對象的文化素養(yǎng)和當(dāng)時的社會時尚。
。ㄈ┌嚅L帶著全班宣誓:
1.自尊自愛,注意儀表;
2.真誠友善,禮貌待人;
3.遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí);
4.勤奮簡樸,孝敬父母;
5.遵守公德,嚴(yán)于律己。
。ㄋ模┌嘀魅慰偨Y(jié)
語言文明看似簡潔,但要真正做到并非易事。這就需要我們平常多加學(xué)習(xí),加強修養(yǎng),使我們中華民族“禮儀之邦“的優(yōu)良傳統(tǒng),能得到進一步的發(fā)揚光大。
。ㄎ澹┲鞒秩酥罗o,宣布班會完畢。
四、活動反思:
這一學(xué)時的活動,我本著調(diào)動學(xué)生的積極參加精神,把學(xué)生的積極性帶到“校園禮儀表演”中來,并通過積極的參加親身的體驗更加深入的理解《校園禮儀》的一些標(biāo)準(zhǔn),并通過大面積的鼓舞活動調(diào)動學(xué)生再次參加的積極性。
文明校園主題班會8
【教育目的】
通過教育使學(xué)生更加明確的認(rèn)識到 “明禮誠信”乃做人基本原則,努力做一個優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生。
【教育方法】
通過學(xué)生自己主持活動、提出問題、表演小品、發(fā)表見解、提出倡議等自省形式,使學(xué)生自己感觸并參與的手段,達到明禮誠信教育的目的。
【組織形式】
班級、小組
【活動地點】
班級教室。
【主持人】
班長
【準(zhǔn)備工作】
1、提前布置主題班會內(nèi)容,叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”的材料。
2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。
3、安排兩位同學(xué)準(zhǔn)備小品《碰撞以后》。
【教育過程】
1、主持人開場白:老師,同學(xué)們,大家下午好!今天我班在這里開展主題班會,希望大家相互配合,積極發(fā)言。下面班會正式開始。從踏進這個校園開始,每天我們呼吸著馥郁的芬芳,采擷著知識的花粉。多少個清晨,駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中,為校園,為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽著老師的箴言,校園需要每個人共同努力來建造,需要我們做一群文明的中學(xué)生,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。
那么我想問大家,你們文明嗎?到底什么是文明,我們就先來談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鞯默F(xiàn)象。
2、同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言。
甲: 同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重,扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著,特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西,邊走邊吃邊扔邊吐,看看樓梯、樓道、階梯教室,有的同學(xué)上課吃瓜子,好吃到了極點,還有的同學(xué)隨地吐痰,還帶伴奏的,教室里,課桌下,鼻涕到處抹。(邊說邊表演,全班大笑)
乙:說的沒錯,我們身邊破壞公共財物也十分嚴(yán)重,舉兩個例子,班上的勞動工具領(lǐng)回來不到兩天就已經(jīng)四分五裂了,還有很多同學(xué)的課桌都畫了“大花臉”。(一些同學(xué)默不作聲)
丙:還有一些欺負(fù)弱者或弱勢群體的,同情弱者是人之常情,但有的同學(xué)以大欺小,以強凌弱,特別是欺負(fù)那些弱者,甚至亂起綽號,以別人的殘疾來取笑,有的人給教師或班主任起綽號,統(tǒng)稱“老某”。
主持人:剛才同學(xué)們說的這些都是大家平時經(jīng)常看到的不文明的現(xiàn)象,并且這些都是要不得的。
3、小品表演《碰撞以后》
第一場:兩位同學(xué),其中A站在窗前欣賞校園風(fēng)景,悠閑得很。B走過身旁時,正好A轉(zhuǎn)身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來。此時,班長瞧見,批評雙方,才得以和解。
主持人:在日常生活中,類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴大的事件時有發(fā)生。這既有損于自己的形象,又損害了集體的榮譽。如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會是如何呢?請大家看第二場。
第二場:A碰撞B后,A先微笑地說:“對不起!” B再微笑地說:“沒關(guān)系!”禮貌和解。
主持人:小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場,雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言,從而化干戈為玉帛,可見我們?nèi)粘I钪械摹拔⑿Α焙汀拔拿鞫Y貌”是何等的重要。那么,我們?nèi)绾巫鲆粋文明的學(xué)生呢?
4、同學(xué)們討論、發(fā)言。
甲:文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不要罵人,不講臟話,不放野活,不起綽號,不亂吐,管好你的腳,不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩,管好的你的手,不要亂扔亂丟,不要隨便伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財物,不要亂采亂摘。
乙:做文明中學(xué)生人人從我做起。如果我們每個人都做文明人,我們的學(xué)校就會成為名符其實的文明學(xué)校,我們不僅要做文明人,做有教養(yǎng)的人,做別人稱道的人,做受人尊敬的人,還要敢于同不文明人做斗爭,幫助不文明人改正不文明行為。
丙:表里一致,做一個內(nèi)秀外美的中學(xué)生。
主持人:下面我們請班主任做總結(jié)。
5、班主任總結(jié)
同學(xué)們,我們每個人在這里求學(xué),都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說農(nóng)四師中學(xué)一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說農(nóng)四師中學(xué)是一只展翅飛翔的巨鳥的話,那她會承載著我們的`希望去實現(xiàn)我們的理想。我們的同學(xué)們要做一個文明的人,一個誠實的人,一個守紀(jì)的人, 做一名文明的中學(xué)生,為學(xué)校做一點事,為學(xué)校建立良好的形象。學(xué)校是我們?nèi)松钠鸩,理想的種子要播種,人生的意義要認(rèn)識……這里有青春的幻想,有未來的呼喚。讓我們以文明的中學(xué)生,用心中熾熱的愛來歌頌她,贊美她。
【課堂學(xué)生的收獲和體會】
學(xué)生是家之學(xué)子,國之未來。我們應(yīng)該切之弊病,正身立己,掃除不良行為習(xí)慣,關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識與重視。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個信念,就能清除掉所有的“問題”,完善自我。踏踏實實做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹立校園新風(fēng)。只有這樣,我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在,提高個人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人,一個文明合格的當(dāng)代中學(xué)生。在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從你身旁點滴小事開始,時刻緊記我們的口號:人人講文明進步,從改掉一個不良習(xí)慣做起!在此,由班委倡議: (1)、愛黨愛校,說文明話,作文明人,塑造學(xué)生文明形象。
。2)、以校為家,愛護公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。
。3)、遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序。
。4)、戒除抽煙酗酒,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。
。5)、服飾整潔大方,不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物。
。6)、男女同學(xué),自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體。
同學(xué)們,讓我們借此契機,端正思想、嚴(yán)守校紀(jì)、去病端、樹新風(fēng)。以文明人的行為去爭建文明校!請記住我們的目標(biāo)吧——建設(shè)文明校園,爭做文明學(xué)生。
【課后小結(jié)和反思】
誠信,是全社會關(guān)心的話題。其實,在道德認(rèn)知上,同學(xué)們是能夠作出正確的判斷的。
但往往在道德實踐上,同學(xué)們就未必能遵守道德準(zhǔn)則了。這次活動,不僅要讓同學(xué)們在頭腦中樹立起誠信的意識,更重要的是提醒同學(xué)們在實際生活中以誠信的準(zhǔn)則來約束自己的諸多行為。這次活動比較受同學(xué)們的歡迎,其主要原因是:活動有較強的現(xiàn)實意義,同時活動又有較活潑的形式。希望今后能多搞這樣的活動,真正提高同學(xué)們的道德素質(zhì)。
文明校園主題班會9
一、班會目的
1.認(rèn)知目的:通過班會,使學(xué)生認(rèn)識到講文明是個人素質(zhì)的一種表現(xiàn),講文明是實現(xiàn)個人與校園和諧統(tǒng)一的一種方式,講文明使校園更美麗,讓“文明之花”盛開在每個同學(xué)的心頭。
2.行為目的:通過班會,啟發(fā)學(xué)生能自覺注意養(yǎng)成各種文明的行為習(xí)慣,使校園更和諧、更美麗。
二、班會背景:
配合學(xué)校正在開展的創(chuàng)建和諧校園建設(shè)。動員全體學(xué)生人人出力,人人校園爭輝!從我做起,從身邊的小事做起!從日常的校園生活做起!對于中學(xué)生而言,如何讓他們在世界觀、人生觀、價值觀正在形成的關(guān)鍵階段里,學(xué)會處理好與他人的關(guān)系,學(xué)會尊重人、關(guān)心人、遵紀(jì)守法,有責(zé)任感,有公德意識,有健全人格,是當(dāng)今校園里的一個重要的教育主題。
如今,由于各種社會環(huán)境、家庭因素的影響,我校學(xué)生還比較普遍地存在公德意識淡漠、極端個人主義、缺乏責(zé)任感等現(xiàn)象,因此召開這個主題班會進行文明教育是有一定的現(xiàn)實必要性的。
三、班會形式:
組織班級學(xué)生小品演示、文明問答、游戲競猜等。
四、班會時間:
五、班會地點:
本班教室
六、班會準(zhǔn)備:
1.老師、學(xué)生齊心策劃,確定內(nèi)容、方式。
2.指導(dǎo)學(xué)生編排小品、制定競賽規(guī)則等。
合:同學(xué)們,《美麗校園,文明你我》503班主題班會現(xiàn)在開始。A:這次班會我們分四組進行比賽,以最后得分高低評出第
一、
二、
三、四名。希望每位同學(xué)都能遵守游戲規(guī)則,為自己的小組加油。
第一環(huán)節(jié)
B:同學(xué)們,我們慈城中心小學(xué)經(jīng)過了好幾十年的發(fā)展,已經(jīng)成為在區(qū)內(nèi)有一定知名度的學(xué)校。形成了學(xué)風(fēng)正,紀(jì)律好,校園美的令人稱道的學(xué)校。這一切都離不開歷屆師生的努力。
A:在許多前輩的開拓下,歷屆師生的努力下,黨和政府的關(guān)懷下,學(xué)校的各方面取得巨大的成就,多次被評為市行為規(guī)范示范學(xué)校、市文明單位等等,我們每一個師生都應(yīng)以自己的實際行動為學(xué)校添磚加瓦,可就是一些學(xué)生行為與我們這個文明學(xué)校不般配。接下來我們先來欣賞我們同學(xué)們的小品表演。
A:下面,請先欣賞第一組同學(xué)帶來的。
B:
A:以上的小品演示了我們?nèi)粘I钪凶畛R姷囊恍┎涣夹袨,他們無一例外地?fù)p害了中學(xué)生的良好形象,所以我們一定要從小事做起,規(guī)范我們的行為。希望小品中的鏡頭不要在我們生活中再現(xiàn)。
第二環(huán)節(jié):
B:文明是風(fēng),吹遍神州,文明是雨,滋潤萬物,文明是云,飄過藍天,文明是花,永遠綻放“不學(xué)禮,無以立”這是孔夫子的至理名言。程門立雪是至今還在流傳的敬師故事,我國自古以來就有“禮儀之邦”的美譽。接下來我們就進入必答題的部分,先請每組的'組長到講臺上來抽取答題順序,答對一題得2分。
A:現(xiàn)在,我來公布一下答題順序,分別是。先請第一組的同學(xué)準(zhǔn)備,看大屏幕:
B:第二組
A:這里還有一些我們在校園里和日常生活中經(jīng)常見到的行為,請我們同學(xué)來說一說他們做的對不對,應(yīng)該怎么做
B:同學(xué)們剛才的發(fā)言真是太精彩了,希望這些行為不要出現(xiàn)在我們同學(xué)們的身上,讓我們?nèi)巳顺蔀橛兴刭|(zhì)的文明學(xué)生。
A:下面,請我們同學(xué)來說一說我們班級中的文明行為。一組一組輪流說,說出一個得1分。
B:那你還能說說班級中的不文明行為有哪些嗎
A:剛才,很多同學(xué)都幫我們指出了班級中的很多不文明行為,希望我們的這些同學(xué)能及時的糾正過來。
A:接下來,我們將進入這一環(huán)節(jié)的最后一部分,搶答題,答對一題得1分,但要在我說完“請搶答”后再進行搶答哦!請看大屏幕。第一題請搶答
第三環(huán)節(jié)
B:我們新一代的中學(xué)生應(yīng)該像我們班的這些同學(xué)那樣養(yǎng)成講文明、有禮貌的好習(xí)慣,重塑我們禮儀、文明之邦的新形象。接下來我們輕松一下,進行“文明行為猜猜猜”趣味競賽。游戲規(guī)則如下:游戲規(guī)則如下:請組長來抽取一組文明行為的題,然后每組出二人一人做動作,一人說出文明行為,只能以動作來表示,不能出聲。猜對一個得二分,時間1分鐘。
第四環(huán)節(jié)
A:同學(xué)們,文明校園的創(chuàng)建需要我們每位同學(xué)的共同努力,這里,
我們草擬了一份“杜絕不文明,構(gòu)建和諧校園”倡議書,請班長代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)來朗讀一下。
第五環(huán)節(jié)
B:在這次主題班會即將結(jié)束的同時,請班主任為我們來小結(jié)一下這次班會活動。
結(jié)束
A:同學(xué)們,只要我們很好地遵守了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,我們的校園將處處展新貌。
B:正如同學(xué)們所描繪的那樣,踏進校園將無不感受到這兒環(huán)境優(yōu)美,人更美。
合:讓美麗校園和我們同在,讓文明禮儀與我們同行!讓我們跟著音樂,一起來欣賞歌曲“咱們從小講禮貌”
合:503班“美麗校園,文明你我”主題班會到此結(jié)束!
文明校園主題班會10
活動目的:
1、通過班會活動,使學(xué)生懂得我們中華民族是世界著名的“禮儀之邦“,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必需具備的美德。
2、通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增加愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會責(zé)任感。
活動過程:
一、活動導(dǎo)入
主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能遺忘傳統(tǒng),應(yīng)當(dāng)力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花?鞓分校盐拿髦捞幪巶鞑!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開頭。
二、活動開頭
(一)家庭文明禮儀
主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長.作為禮儀之邦,中國歷史上有許多故事至今仍深深的`教育著我們, 同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)當(dāng)怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?
學(xué)生自由發(fā)言
主持人:現(xiàn)在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們就把我們的同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧!
(二)]校園文明禮儀
中國古代的“禮儀標(biāo)準(zhǔn)不斷進展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊重又活潑、既緊急又文明的環(huán)境中,我們不僅要學(xué)好文化學(xué)問,還要自覺加強道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年.你知道有那些文明禮貌用語嗎? 學(xué)問搶答:答對的會有小小的嘉獎!
看來我們的同學(xué)在學(xué)校和教師的教育和幫忙下,學(xué)會了很多的文明用語,你們真棒!
主持人:你知道校園禮儀都有什么嗎? 學(xué)生自由發(fā)言
主持人:標(biāo)準(zhǔn)的校園禮儀是怎樣的呢?
學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見面問好、課上舉手回答下列問題等
主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學(xué)生,“小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)“也提出了明確的要求. 我又要來考考大家了
1、升旗是應(yīng)當(dāng)怎樣做?
2、上課時應(yīng)當(dāng)怎樣做?
3、上操時應(yīng)當(dāng)怎樣做?
4、集合時要怎樣做?
三、 班主任總結(jié)
親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象.只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會就會更美妙!盼望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!
同學(xué)們齊讀:你我同進步,團結(jié)友愛、相互幫忙記心里。
文明校園主題班會11
一、、活動目標(biāo):
1、通過本次主題班會,使學(xué)生了解包括珍愛校園公共財產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及對待老師等方面的一些基本的文明禮儀;
2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。
二、活動形式:朗誦、小品、圖片展示、唱歌、知識問答
三、活動時間、地點: 4月17日 教室
四、活動對象、規(guī)模: 一年級(4)全體學(xué)生 中隊活動
五、準(zhǔn)備工作:圖片、文字資料、多媒體、照片等。
六、活動內(nèi)容:
(1)配樂朗誦兒歌
。2)禮儀知識問答
(3)小品表演和歌曲
七、教育重點:解包括珍愛校園公共財產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及對待老師等方面的一些基本的文明禮儀。
八、活動步驟與過程:
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甲:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,人人就會有良好的
禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。
乙:當(dāng)我們背著書包邁進學(xué)校的大門時,我們就成了其中的一份子。在這里,我們要和睦相處,要尊重老師,要愛護同學(xué),要做一個講文明、講禮貌的好學(xué)生。
甲:在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士?墒橇钊送锵У氖牵袀別同學(xué)不注意個人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。
乙:作為一名合格的小學(xué)生,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢?
合:讓我們從小講文明,講禮貌,《文明禮儀在校園》主題班會正式開始。
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1、配樂朗誦兒歌
甲:同學(xué)們,下面我們先來朗讀兩首兒歌,它描寫的內(nèi)容就是我們校園生活中最常見的禮儀—上課禮儀和升旗禮儀。(播放音樂)
上課五字歌
上課鈴聲響 趕快進課堂
書和文具盒 擺在桌子上
起立要站直 坐下不亂晃
不做小動作 上課要聽講
發(fā)言先舉手 回答要響亮
學(xué)會守紀(jì)律 做個好學(xué)生
升國旗三字歌
星期一 操場上 奏國歌 升國旗
大家都行注目禮 少先隊員行隊禮
小朋友 要嚴(yán)肅 小眼睛 看國旗
身站直 不亂晃 唱國歌 要響亮
將來長大了 建設(shè)祖國更美麗
乙:同學(xué)們都讀得很認(rèn)真,我相信大家平時也是按照兒歌上面所說的那樣來做的。
咦,上臺來的是誰呀,我們讓他來介紹一下自己。
小記者出場:同學(xué)們,大家好,我是《文明日報》的記者,剛才你們朗誦得真好,下面我想考考大家。
生:沒問題!
2、禮儀知識問答
。1)夏天炎熱,同學(xué)可以穿背心、拖鞋進校。(錯)
。2)當(dāng)老師提問時,學(xué)生可以在座位上立即回答。(錯)
(3)學(xué)生進入教師辦公室,應(yīng)先征得老師同意。(對)
(4)在教師辦公室的.學(xué)生如沒有特殊情況,不宜逗留太久。(對)
。5)課前準(zhǔn)備不是正式上課時間,所以無關(guān)緊要。(錯)
。6)遵守課堂紀(jì)律是種基本禮貌。(對)
。7)我們進入學(xué)校大門口和做早操、升國旗時,才需要系上紅領(lǐng)巾。(錯)
。8)可以對著同學(xué)打噴嚏(錯)
小記者:同學(xué)們的禮儀知識回答得真好,再見!
3、圖片展示
甲:看來小記者的問題都難不倒大家,接下來請大家看幾個小畫面。(出示對比鮮明的圖片:雪白的墻壁和斑駁的墻壁,平整的桌面和凹凸不平的桌面,結(jié)實的窗戶和搖晃的窗戶)
乙:同學(xué)們,看完這些圖片,你們有什么感受呢?如果是你們,你們喜歡在哪一種環(huán)境下學(xué)習(xí)呢?請大家說說你們心中的想法。
。▽W(xué)生發(fā)言)
甲:同學(xué)們都說得很好。其實啊,每個人都喜歡在優(yōu)美、舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),因為它能給我們帶來愉悅的心情。我們可以想象在凹凸不平的桌面上做作業(yè)是多么難受的事情,我們也可以想象在寒冷的冬天里在沒有窗戶的教室里上課是多么痛苦的事情。所以我們不能隨意破壞學(xué)校的公共財產(chǎn),我們要把珍愛校園公共財產(chǎn)當(dāng)作自己的責(zé)任和義務(wù)。
4、小品表演
乙:除了上面所涉及的禮儀知識之外,我們還應(yīng)該注意哪些方面的禮儀呢?下面請欣賞小品,看看其中的人物是如何做的。
小品《香蕉皮的故事》
甲:看完這個小品,大家有什么感想呢?你是A,是B,還是C呢?下次再碰到類似的事情,你又會做怎樣的反應(yīng)呢?
。▽W(xué)生發(fā)言)
文明校園主題班會12
班會主題:
養(yǎng)成文明習(xí)慣,清除不文明行為主題班會
活動目的:
通過此次班會課,使學(xué)生對文明習(xí)慣有更明確的認(rèn)識,體會到文明的重要性。在日常生活中會養(yǎng)成文明習(xí)慣,清除不文明行為,人人都爭做有優(yōu)良品質(zhì)的文明學(xué)生。評選文明之星
活動準(zhǔn)備:
收集文明行為的事例和平時這方面做得好的典型事例;顒舆^程:
1.主持人:老師,同學(xué)們大家好。我們美麗的校園需要我們大家共同建造,我們要有良好的文明行為。請問你們文明嗎?我們周圍有不文明的行為嗎
2.同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言(討論)
隨地吐痰,亂扔垃圾和果皮紙屑,扔紙袋,公共場合嚼口香糖。破壞公共財務(wù),如破壞班級財務(wù)。欺負(fù)弱小群體,給他人亂起綽號。
3.主持人:那么如何做一名文明學(xué)生做文明學(xué)生人人從我做起。如果我們每個人都做文明人,我們的學(xué)校就會成為名符其實的文明學(xué)校,我們不僅要做文明人,做有教養(yǎng)的`人,做別人稱道的人,做受人尊敬的人,還要敢于同不文明人做斗爭,幫助不文明人改正不文明行為。
4、主持人:講一講你身邊文明行為的事。學(xué)生自由發(fā)言。
5、小組竟賽
主持人:下面是提問的環(huán)節(jié),各組抽到哪道題就答哪題。第1題:學(xué)校的客人指哪些?(到我校來的領(lǐng)導(dǎo)、老師等,學(xué)生的家長等都算客人,也不管地位高低.)
第2題:文明禮貌用語都有哪些?(見面說:“早上好”“您好!”道歉說:“對不起!”“請原諒!”致謝說:“謝謝!”“給您添麻煩了!”……)
第3題:怎樣打電話?
第4題:文明行為都有哪些?(愛護環(huán)境,你丟我撿;遵守秩序,)
第5題:待人接物要遵守哪幾個原則?答案:尊重他人,聽他人說,替他人想,幫他人做;熱情待人;真誠做人,不說假話,誠懇待人
6、評選文明之星
7、主持人:下面我們請梁佳來宣讀倡議書。倡議書親愛的同學(xué)們:
我們呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從自己身旁點滴小事開始,時刻緊記我們的口號:人人講文明進步,從改掉一個不良習(xí)慣做起!由此,班委倡議:
(1)、愛班愛校,說文明話,作文明人,塑造文明形象。
(2)、以校為家,愛護公共設(shè)施,杜絕損壞公物,
(3)、遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序。
(4)、嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。
(5)、服飾整潔大方,不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物。
(6)、自尊自愛,舉止文明,言行得體。
同學(xué)們,請記住我們的目標(biāo):建設(shè)文明校園,爭做文明學(xué)生。
活動總結(jié):
通過本次班會活動,使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們身邊,體會文明禮儀對一個人、一個集體、一個國家的重要性。在日常生活中要注意文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,從每時每刻做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),做一個新世紀(jì)講文明的學(xué)生,并且為學(xué)校的和諧建設(shè)作出自己應(yīng)有的一份貢獻。
文明校園主題班會13
“小手拉大手共建文明校園”的主題班會,今天我們就來討論一下校園文明,從踏進這個校園開始,每天我們呼吸著她的芬芳,采擷著她的花粉。有多少的身影為校園,為我們默默辛勤地耕耘著。校園需要我們每個人共同努力來建造,需要我們做一群文明的`小學(xué)生,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。
一、主題:小手拉打手,共創(chuàng)文明校園
同學(xué)們中國有句古話,“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則!吨行W(xué)生守則》對我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做全面發(fā)展的一代新人。今天我們就舉行“小手拉打手,共創(chuàng)文明校園”的主題隊會活動。
二、展開主題
今天我們就來討論一下校園文明,從踏進這個校園開始,每天我們呼吸著她的芬芳,采擷著她的花粉。有多少的身影為校園,為我們默默辛勤地耕耘著。校園需要我們每個人共同努力來建造,需要我們做一群文明的小學(xué)生,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。
三、創(chuàng)建文明校園我班在行動
創(chuàng)建文明校園,我們從以下方面努力:
1、文明學(xué)習(xí),做到不曠課,遵守紀(jì)律,教室內(nèi)不大聲喧嘩,誠信考試,不作弊。
2、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),互相幫助。
3、合理分配時間,不亂扔垃圾,雜物,搞好個人衛(wèi)生。
4、爭創(chuàng)文明班級,以校為家,愛護公物。
5、養(yǎng)成愛國的思想,關(guān)注時事的思想,多看新聞。
6、養(yǎng)成尊重科學(xué),求真務(wù)實的習(xí)慣。
7、養(yǎng)成從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,言行一致,知行統(tǒng)一。
四、創(chuàng)建文明校園從我做起
同學(xué)們:
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”文明就寢、文明就餐、文明用語、文明交往……
讓我們從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做文明的小學(xué)生,共同創(chuàng)造文明校園,展示我校風(fēng)彩!
文明校園主題班會14
甲:文明就像一條緩緩流動的河,滋養(yǎng)炎黃子孫的心田。乙:禮儀就像一朵朵翻騰的浪花,展現(xiàn)我們學(xué)生的風(fēng)采。甲:我們披著金色的陽光,在春天里播下文明的種子。
乙:我們乘著涼爽的秋風(fēng),在陽光下把文明的種子護養(yǎng)。合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
“校園文明從我做起”主題班會,現(xiàn)在開始!
甲:泱泱古國,擁有五千年悠久歷史,中華民族,不僅創(chuàng)造了舉世矚目的燦爛文化,而且形成了古老民族的'傳統(tǒng)美德。
乙:華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。合:請聽《弟子規(guī)》
甲:古老的神州向世界展示了文明古國的風(fēng)采。
乙:悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。合:請聽歌曲《三字經(jīng)》
甲:一首三字經(jīng)向世界展示了文明古國的風(fēng)采。
乙:這,是我們的驕傲,也是我們的財富。合:
甲:程門立雪、孔融讓梨、黃香溫床,一個又一個的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。
乙:古人為我們做出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。
甲:文明是一種美德,是人生一筆寶貴的財富,
乙:禮儀是一塊金子,擁有的人,一生都會閃閃發(fā)光。
甲:作為21世紀(jì)的新少年,我們更不能忘記傳統(tǒng)。
乙:我們要做一個文明人。請欣賞歌曲《文明北京人》
甲:有一種語言充滿神奇,它的熱情能使冰山融化!
乙:有一種行為充滿魅力,它像紐帶使溝壑變虹橋!
甲:有些字萬分神奇,和他們交上朋友,你的生活變得更加美好。乙:這神奇的語言是什么?請欣賞歌曲《禮儀之歌》
甲:文明是一種行為。乙:文明是一種意識。
甲:只有我們?nèi)巳酥v文明,才能讓文明之花開得更加芳香。乙:只有我們處處講文明,文明之樹才能長得更青。
合:甲:你給別人一個微笑,別人給你一個春天。
乙:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。
甲:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。
乙:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。
甲:文明,讓人舉止文雅。乙:禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。甲:勿以善小而不為。乙:勿以惡小而為之。
甲:從我做起乙:從點滴做起
合:讓文明在校園里播種,讓友愛在禮儀中綻放。
謝謝大家!
文明校園主題班會15
一、班會思想:
為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實際情況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。
二、班會目的:
通過主題班會,總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實際不足,計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。
三、班會主題:
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)
四、班會方案:
(一)班會人員:2班全體同學(xué)
(二)班會主持:xxx
(三)班會記錄:xxx
五、班會步驟:
1、xxx發(fā)言:宣布班會正式開始
2、xxx發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、xxx發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進,對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、xxx發(fā)言:
(1)對以前工作作出檢討;
(2)對前段時間組織活動不成功的'原因探討。
(3)對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進行說明以及明確自身后期努力的方向。
5、xxx發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、王云:對全段工作的總結(jié),對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進行分組,宣布分組情況如下:
星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、各宿舍交叉檢查
主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
明確以后衛(wèi)生工作的有效進行以及明確自身后期努力的方向。
7、路朋:闡述對安全強調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、xx發(fā)言:(1)強調(diào)團結(jié)在班級生活中的作用,強調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對我班某些優(yōu)點提出,并鼓勵大家走出自己的個性。
9、xx發(fā)言:(1)對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進一步強調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、xx發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進行進一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、xx發(fā)言:(1)班中的體育用品安全問題。(2)參加體育活動積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽感。
12、xx發(fā)言:對班會中班干部發(fā)言的總結(jié)。
13、xx發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。
14、xx發(fā)言:
(1)對本次班會進行小結(jié)。
(2)強調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
(3)強調(diào)借助本次班會進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。
15、xxx宣布班會結(jié)束。
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