感恩父母主題班會15篇（集合）
在學(xué)習(xí)中，大家對主題班會一定再熟悉不過了，主題班會以提高知識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。還在為準(zhǔn)備主題班會而發(fā)愁嗎？下面是小編為大家收集的感恩父母主題班會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩父母主題班會1
班會緣起：
實境一：xx學(xué)生正在打電話，根據(jù)交談內(nèi)容是在跟父母打電話，(粗聲吼氣)“錢打了沒有?”，“怎么還沒打，今天跟我打來�！迸�!電話被氣沖沖掛斷了······目睹此情此景，事后和學(xué)生閑聊，問及學(xué)生什么時候跟父母打電話，大多數(shù)同學(xué)說沒錢了就打，一個月少則50元多則100元的電話費用在打電話給父母的不足五分之一，有時，父母打來還懶得接。
實境二：一位六十多歲自稱是xx學(xué)生的婆婆從偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下幾經(jīng)周折來到學(xué)校看自己的孫女，打?qū)O女的電話關(guān)機(jī)，婆婆又不知道孫女所在的班級及其班主任，眾人愛莫能助，看著婆婆的焦急和無奈，我?guī)е牌乓粋�一個班級的找······結(jié)果，其孫女開學(xué)時在家拿了學(xué)費并沒有在學(xué)校報到······看著婆婆飽經(jīng)滄桑的臉，心里酸酸的。
實境三：經(jīng)過調(diào)查問卷結(jié)果顯示：全班30名學(xué)生中，知道父母生日的同學(xué)占10%，在家主動幫助父母作家務(wù)的占5%，經(jīng)常與父母溝通談心的占5%，在節(jié)日時向父母送禮物以示祝賀的占2%……這些數(shù)字及情境說明，學(xué)生的親情意識淡薄，在與父母相處中，只知道索取，認(rèn)為父母無條件滿足自己的要求是理所當(dāng)然的，不懂感恩，沒有替父母著想的心。因此，需要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩父母的教育
班會目的：
1、讓學(xué)生了解親情，感悟親情，理解親情，學(xué)會感恩，懂得如何與父母相處，理解并關(guān)心父母。
2、對學(xué)生的進(jìn)行感恩父母教育活動，培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報、飲水思源的品行，教育學(xué)生牢記父母的恩情，孝順父母，報答親恩;并學(xué)會懂得做人的責(zé)任，珍惜生命和所擁有的一切，擁有一顆感恩的心。
活動準(zhǔn)備：
1、讓學(xué)生搜集感恩父母的詩歌、圖片、故事、小品等等并自編自演節(jié)目
2、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞，小組發(fā)言代表準(zhǔn)備演講稿。
3、準(zhǔn)備有關(guān)視頻資料(《讓生命充滿愛》，《一組感動無數(shù)人的漫畫》用于屏幕背景循環(huán)播放)、問卷資料等。
4、營造班會氛圍：裝飾教室，大心形牌一個用于裝飾主題，張貼對聯(lián)，每個同學(xué)準(zhǔn)備一個小心形卡(自己設(shè)計)等
活動過程：
(班會正式開始前播放音樂張含韻《媽媽我愛你》，主持人在音樂聲中入場)
主持人開場白：
覃忠意：一曲《媽媽我愛你》把我們帶到母親身邊，帶到母親暖暖的情意中。
劉銳：是啊，人生在世，誰無父母，誰沒有沐浴過父母的養(yǎng)育之恩。人從呱呱墜地，到長大成人，那能離開父母的呵護(hù)，教誨，影響和扶持?
覃忠意：子女的一個個足跡，那一個不印記著父母的深深情誼;子女的一步步成長，哪一步不浸透著父母的殷殷心血?
劉銳：父母養(yǎng)育子女，并不僅僅是為了傳宗接代，延續(xù)生命，更主要的還是望子成龍，望女成風(fēng)。
覃忠意：父母對子女的感情是人世間最真誠，最無私，最深厚，最崇高的感情。為人子女者，你讀懂這份感情了嗎?
劉銳：你讀懂這份希望了嗎?(合)一年級四班學(xué)會感恩父母，成長自己主題班會現(xiàn)在開始。
覃忠意：世上有千種情，惟有親情最感人;人間有萬種愛，惟有母愛最偉大。讓我們在《讓生命充滿愛》的演講中體驗親情的可貴。
一、視頻播放著名演講家鄒越(中國時代之聲演講團(tuán)團(tuán)長)的演講《讓生命充滿愛》(視頻播放結(jié)束)
覃忠意：漫長的十六個春秋，我們的父母含辛茹苦，撫育我們健康成長劉銳：五千多個日日夜夜，父母的愛始終與我相隨
覃忠意：我們沐浴著父母的愛，無憂無慮的成長，然而在我們快樂的時候，可曾想到當(dāng)年母親分娩的痛苦，可曾想到父母含辛茹苦的把我們哺育成人?
劉銳：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸”孟郊的《游子吟》唱出了一首母愛的頌歌。
下面有請孔露露同學(xué)配樂朗誦自己的作文《感恩父母，成長自己》�？茁堵叮航裉煊^看了感恩父母的視頻，心情久久不能平靜。老師的演講，讓我感慨萬分，尤其是在屏幕上看到幾千個孩子向他們的父母跪下并撲向父母懷抱的情景，讓我再也止不住了……這淚水，包含著多少愧疚，不安和后悔……
從我們呱呱墜地的那一刻起，父母便承擔(dān)起養(yǎng)育我們的責(zé)任，然而這么多年來，我甚至不知道父母的生日，更別提為他們做些什么，而我們學(xué)習(xí)、生活中的每一個細(xì)節(jié)，無時不貫穿于他們生命的始終，多少個寒來暑往，不論是接送上學(xué)，還是我臥病在床，那生活中的平淡舉止，原來是母愛父愛的真實體現(xiàn)，也許是平常的，才是最真摯的，而我們這些皇帝、公主們又看到了什么?想到了什么?
我們似乎習(xí)慣了這種甜如蜜罐的'生活，并且在擁有的時候更不懂得珍惜。甚至于稍有不順心，對父母產(chǎn)生抱怨，通過這次感恩教育的洗禮，使我深刻懂得了，勇敢、快樂、自信的生活是對父母辛勤勞動的回報，求知、上進(jìn)、刻苦鉆研才不辜負(fù)父母接送我們是渴望的身影。很多時候，我們不能真正理解父母的想法，也沒有體會到他們的良苦用心，而父母卻總是慣著我們的任性，順從我們的意愿，換來的是他們默默的肚子悲嘆!讓我們設(shè)身處地地替他們考慮考慮吧，當(dāng)清晨的陽光普照我們，當(dāng)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境籠罩著我們，我們還有什么理由不去努力向上?我們還有什么理由不能學(xué)會感恩?感恩父母，是他們給予了我們的生命，感恩父母，是他們給了我們?nèi)康膼郏覀儗λ麄兊囊稽c點關(guān)心，就能彌補(bǔ)帶給他們的無數(shù)傷害……
覃忠意：我原想收獲一縷春風(fēng)，你們卻給了我整個春天;劉銳：我原想捧起一簇浪花，你們卻給了我整個海洋。
(合)我們的成長過程凝聚了父母多少的心血，爸爸媽媽，我們真的感激你們!
劉銳：接下來我們在活動中體驗感恩父母的情，付出實實在在的行動，來感激辛辛苦苦撫育我們成長的爸爸媽媽。
二、活動體驗：感恩父母大調(diào)查
(班長發(fā)放問卷資料，讓學(xué)生填寫一份《我所了解的父母》問卷。)問題1：你知道父母的生日嗎?母親節(jié)、父親節(jié)分別在什么時候?問題2：你知道父母的健康狀況嗎?
問題3：你知道家庭的教育費用所占的年收入嗎?問題4：你能經(jīng)常與父母溝通、交流嗎?
問題5：你會厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎?
問題6：你的父母文化層次低或社會地位低，你會看不起父母嗎?
問題7：學(xué)習(xí)上遇到困難，你會抱怨父母不幫你或沒有給你聰明的腦袋嗎?
問題8：你能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道父母的最大的煩惱是什么嗎?
問題9：你會為父母做家務(wù)活嗎?
問題10：你知道你的父母最喜歡的東西嗎?
劉銳：一直以來，爸爸媽媽都想我們之所想，急我們之所急，做為子女，我們?yōu)楦改钢氲纳僦稚佟；卮饐栴}中同學(xué)們一定會有很多感觸吧，下面就請同學(xué)們暢所欲言：感恩方法大奉獻(xiàn)
(學(xué)生即興發(fā)言略)
覃忠意：為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。
劉銳：每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個好心情。
(合)同學(xué)們，一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一點進(jìn)步，都是對父母的愛的一種無聲的表達(dá)方式，下面我們在小品中學(xué)會感恩父母的方法。節(jié)目表演：小品：三句半----感恩父母。表演者：覃曉云、任珊珊、高維維、高曼曼
節(jié)目到此才一段，我們四個臺上站，有鑼有鼓三句半，添亂。初次登臺經(jīng)驗少，歡迎大家來指導(dǎo)，不管說得好不好，別跑。自編自演不在行，就請大家?guī)蛶兔�，好與不好多鼓掌，捧場。眾人拾柴火焰高，大家一起來思考，父母之心是寸草，真好。一聲啼哭驚天下，樂壞老媽和老爸，無微不至放不下，哇!養(yǎng)育孩子不容易，一天到晚腰累細(xì)，心中卻是甜如蜜，為誰呢?小學(xué)中學(xué)到大學(xué)，付出多少心和血，父母深情別忘卻，奏樂。有些同學(xué)攢錢花，頓頓饅頭豆腐渣，其實為了泡網(wǎng)吧，咔嚓!時間飛逝難找回，亡羊補(bǔ)牢改前非，父母心血別浪費，奮起直追。努力永遠(yuǎn)不白費，學(xué)習(xí)成績不后退，這份誠心才叫對，珍貴!
世上只有父母好，快把父母抱一抱，有父有母就是寶，幸福享不了。節(jié)日問候滿天飛，唯有父母最珍貴，天涯海角愛相隨，不可摧。父母付出何其高，咱為父母做多少，捫心自問請思考，太少。今后要把父母敬，就算做小事也行，父母嘮叨用心聽，淡定。父母之愛大如海，純潔就像雪皚皚，蜿蜒綿長如山脈，真帥!世界在我這一代，實力強(qiáng)橫不是蓋，時刻感恩別懈怠??(齊)讓愛永在!
覃忠意：感恩父母，我們還需要做得更好
劉銳：父母為了我們操碎了心;作為子女，我們應(yīng)當(dāng)盡量為父母分憂。有些同學(xué)，面對父母的愛不能理解，下面，我來找一些同學(xué)說一說，面對父母的愛，我們還存在哪些問題或不足?
(學(xué)生的分析反省略)
盡管我們有這么多的不足，但我們?nèi)詴Γ页h，讓我們一起來說：爸爸，媽媽，我們愛您!
覃忠意：世界上有兩人最值得尊重和感恩，她們便是我們敬愛的父母。下面請全體起立，用真心齊朗頌《母親的贊歌》
三、配樂詩朗誦—母親的贊歌(全班學(xué)生齊朗誦)是您，將我?guī)У饺碎g
教會我在成長中如何走過溝溝坎坎呀呀學(xué)語時，您領(lǐng)著我認(rèn)識外面的世界天寒地凍時，您將我的雙手放入懷中溫暖
您用愛心的針，穿引耐心的線，一針一線、一針一線織就了溫馨的家園
那可口的菜，干凈的衣服，都是您的愛在悄悄蔓延如果我是風(fēng)箏，您就是拉動風(fēng)箏的線兒行千里母心牽，那句句叮嚀、聲聲囑托是對天涯游子的縷縷思念
如果我是一條船，您就是港灣的燈塔散發(fā)著永恒的光芒
指引迷途海面的我航向安全的彼岸
這就是母的愛，她柔柔如水、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山公元1976年的一天，唐山在天崩地裂中塌陷一對母子被埋在廢墟之下整整八天整整過了八天
當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她們時，七個月大的孩子安然無恙而母親，卻永遠(yuǎn)的離開了人間
在那陰冷、無水、沒有食物的環(huán)境中是母親用乳汁延續(xù)著孩子的生命乳汁吸干了，她用力咬斷手指讓孩子吸吮自己的鮮血
吸吮著鮮血，直到最后一滴生命流逝
直到人們發(fā)現(xiàn)了那用慈母之心創(chuàng)造的生命奇跡這就是母親無怨無悔的付出和選擇這就是母親對生命意義的最高詮釋鮮花可以枯萎，滄海變成桑田但母親的愛永遠(yuǎn)留在我們心田當(dāng)青春在我們臉上綻放光彩歲月也霜染了母親的雙鬢
我們在母親的大樹下遮風(fēng)避雨，卻淡漠了對大樹的關(guān)懷和情誼，
而母親卻用慈愛包容著我們的偏激，用溫情撫慰我們的焦慮親愛的母親啊，讓您的兒女為您做些什么吧也許，一句話，一杯水，一個擁抱，一支康乃馨就會讓您欣慰不已，笑容綻放親愛的母親啊，
您的兒女在此用世界上最真摯的語言祝福你們：幸福安康、美麗永遠(yuǎn)
尾聲1.班主任寄語：懂得感恩父母，我們要學(xué)會珍惜懂得感恩父母，我們要學(xué)會回報;懂得感恩父母，我們要有自己的實際行動。懂得感恩父母，老師相信同學(xué)們會越做越好。
2.主持人總結(jié)：讓我們一起再次大聲說：“親愛的爸爸媽媽，感謝你!親愛的爸爸媽媽，我愛你”。一(4)班主題班會《感恩父母、成長自己》到此結(jié)束，謝謝大家!
感恩父母主題班會2
活動目的：
讓學(xué)生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛，從而學(xué)會感恩，進(jìn)而用實際行動表達(dá)自己的感恩之情，使學(xué)生明白自己無時無刻都在感受父母、老師、朋友的恩惠。
活動過程：
一、引入
親愛的同學(xué)，大家好！我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著真情的雨露成長。鮮花感恩陽光雨露，蒼鷹感恩長空，高山感恩大地，我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。今天就讓我們一起去感恩吧!
二、學(xué)會感恩
感恩父母
世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。讓我們衷心地感謝父母，正如名人所說：養(yǎng)兒方知娘辛苦，養(yǎng)女方知謝娘恩
1、請學(xué)生展示他們所收集的感恩父母的名人名言
2、你們還知道關(guān)于感恩父母的故事嗎？同學(xué)們，想不想老師給你們講一個故事？最后小聲地播放《感恩的心》
3、請同學(xué)們朗誦《母親》、《父愛》這兩首詩歌。
父母的點點滴滴都是情，都是愛��！只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會，慢慢地感受，我們就會發(fā)現(xiàn)：我們生活在愛的海洋里，擁有的愛比天上的星星還要多。
4、請聽歌曲:《燭光里的媽媽》。
學(xué)生回想自己父母,然后老師按語：不知不覺，我們長大了。曾幾何時，歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋，頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了，他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀！今天我們要真誠地、大聲地說一聲：爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了！
感恩老師
六月的陽光如此燦爛，六月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望；似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛你，敬愛的老師！我們的每一點知識，我們的每一個進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把這名人諺語及最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。
1、學(xué)生展示名人名言
2、學(xué)生朗誦感恩老師的詩歌
3、播放《每當(dāng)我走過老師窗前》
老師教給我們知識，教會我們做人。為了我們，您默默地耕耘，無私地奉獻(xiàn)。六年的愛心澆灌，您的黑發(fā)泛起點點霜花；六年的嘔心瀝血，您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛；六年的春去春回，您的眼里寫滿了春春囑托。
感恩朋友
對了，我們還要感恩朋友，因為真正的`朋友，讓你永遠(yuǎn)有一種堅實的臂膀，他們不僅愿意和你甘甜同嘗，而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng)，攜手拼搏、并肩起航。我們還應(yīng)當(dāng)感恩多彩的生活和大自然，因為生活讓我們不斷走向成熟，因為大自然讓我們沐浴著雨露陽光。生活中所有的挫折磨難，更因為它們而具有了滄桑！生命中所有的快樂幸福，也因為它們而洋溢著芬芳！
學(xué)會感恩，感恩讓我們的價值坐標(biāo)更為寬廣；學(xué)會感恩，感恩讓我們的生活處處充滿光芒；學(xué)會感恩，感恩會讓我們的青春更加昂揚！讓我們懷著一顆感恩的心，走向祖國的四面八方！
同學(xué)們，讓感恩伴我們一生，衷心地感謝父母、老師和朋友。
真情行動播放《感恩的心》
同學(xué)們,請你們拿起手中的筆,對你最想感謝的人，在紙上寫下幾句你的心里話
感恩父母主題班會3
�。ㄅ┠闳雽W(xué)的新書包有人給你拿，
（男）你雨中的花折傘有人給你打，
�。ㄅ┠銗鄢缘娜r餡有人給你包，
�。校┠阄臏I花有人給你擦啊，
�。ㄅ┻@個人就是娘，
�。校┻@個人就是媽，
（女）母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，
�。校└赣H一直牽著我們的手；
�。ㄅ└改傅膼凼呛锏囊话鸦�，是黑暗里的一束光明。
�。校└改傅膼凼浅绺叩�、無私的和偉大的！
�。ㄅ┰S久以來，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛，漸漸的我們忘記了感動，忘記了說聲謝謝。
�。校┙裉欤屛覀冇|摸心底里最柔軟的角落，走進(jìn)父親，母親，去感受父母的愛，父母的情，體驗親情的無私與偉大。
�。ㄅ┢吣昙墸�8）班《感恩父母，我在行動》主題班會現(xiàn)在開始�；仡欁约旱某砷L歷程，這些記憶的點點滴滴，你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛你。下面請欣賞《成長故事》。（男）父愛如山，母愛如河。下面，由夏蓓為我們帶來父親，母親的故事。
�。扛笎凼且蛔《氲拇笊�，父愛是一片遼闊的草原，父愛
使燃燒的太陽，父愛是奔涌的江河父愛是厚重的撫摸，父愛是深情的凝望，父愛是一本書，需要你敞開心靈認(rèn)真感悟，父愛是一杯酒，需要你屏息靜神細(xì)心品味。
�。ㄅ┞犕炅诉@個故事，此時此刻相信每一位同學(xué)的心情都無比的沉重，父親的愛，母親的愛在兒女面前是那么的無私而博大。請欣賞歌曲《爸爸媽媽》。
�。ㄅ海└改傅膼凼遣磺蠡貓蟮�，只要我們快樂，父母就快樂，只要我們幸福，父母就很幸福。只要我們有夢想，父母就能幫助我們張開翅膀，讓我們自由翱翔。請欣賞王月演唱的歌曲《左半邊翅膀》
�。ㄅ┲腥A民族百善孝為先，以史為鑒，今天的我們又應(yīng)該如何回報父母呢？我先提問一個非常簡單的問題：你的`生日是幾月幾日？爸爸、媽媽陪你過生日了嗎？那你知道爸爸，媽媽的生日嗎？希望你落實好爸爸，媽媽的生日，那一天說一句祝福的話，或是用節(jié)省下來的零用錢為爸爸，媽媽買一件小小的生日禮物，我想這也是對父母一種深情的回報。
（男）、你頂撞過父母嗎？那你后悔嗎？父母辛勤的工作，把好吃的讓給我們，把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂美好的生活。有時候卻忘記了他們的存在。
下面讓我們欣賞電視散文《我的母親》。通過短片我想我們能夠深深理解這份愛的真諦。
（男）是呀，父母為我們付出的太多太多，羔羊跪乳、烏鴉反哺，我們又應(yīng)該為父母做些什么呢？我們要積極向上，樂觀自信，用更好的成績報答父母，請欣賞劉浩然演唱的歌曲《我相信》。
（女）父愛、母愛，是激發(fā)力量的精神源泉，是滋養(yǎng)心靈的情感甘露，是塑造優(yōu)秀人格的教科書，對我們的一生具有重大影響。請欣賞詩朗誦《母愛》《父愛》
男：母愛猶如月亮，給予我溫情與詩意
女：母親猶如陽光，給予我剛強(qiáng)與熱情
男：我們成長的每一步無不滲透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛。
女：在母親的懷抱中，我們得到更多的溫暖是呵護(hù)
男：今天，我們也要以我們自己的方式來表達(dá)對母親最真摯的愛合：下面我們一起演唱《感恩的心》 。
班會總結(jié)：
一粒明礬浚入水中可以祛除水中的雜質(zhì)，一棵感恩的種子埋入心中，必將凈化心靈。有人曾提出這樣一個問題：世界上最不能等待的事情是什么？世界首富偉大的慈善家比爾蓋次是這樣回答的：世界上最不能等待的事情是孝敬父母。我希望在座的各位同學(xué)能記住這句驚世之語，樹欲靜，而風(fēng)不止。子欲養(yǎng)，而親不在，珍惜每一分每一秒，珍惜你身邊的每一個機(jī)會，去感恩你的父母，如果有一天當(dāng)他們站也站不穩(wěn)，走也走不動時，你能夠緊緊握住他們的手，就像當(dāng)年他們握住你的手一樣。我想，也就達(dá)到這節(jié)班會的目的，最后，作為子女，讓我們祝福天下所有的父母安康，幸福。同時，作為母親，我也要祝天下的孩子健健康康，快快樂樂的度過每一天。
�。ㄅ┙裉斓陌鄷酱私Y(jié)束，
�。校┪覀兤诖乱淮蜗喾�。
（齊）再見。
感恩父母主題班會4
活動時間：
20xx年3月23日下午第一節(jié)課
活動地點：
高20xx級2班
活動目的：
1、體驗感恩，讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、聯(lián)系實際，讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母教育學(xué)生有一顆感恩的心。
3、通過活動增強(qiáng)同學(xué)的合作、團(tuán)結(jié)意識，為班級工作的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。設(shè)計理念：
本節(jié)班會本著以“學(xué)生為主體”的教育理念，注重學(xué)生的“自主、合作、團(tuán)結(jié)”，體會父母的愛。
活動準(zhǔn)備：
1.布置黑板和教室。
2.多媒體、小品、詩歌、音樂等。
活動過程：
一、主持人出場宣布班會開始
二、話劇一
三、詩朗誦《紙船》
四、收集同學(xué)們的“父母對我的愛”的感動點滴
五、配圖朗誦《父母恩》
六、話劇
二、三
七、由新聞故事引出歌曲《父親》，學(xué)生主唱加和唱
八、同學(xué)們對父母的祝福語;對陳志同學(xué)父母的問候和祝愿。
九、詩朗誦《我的父親母親》
十、宣布活動結(jié)束
甲：相信在座的'各位同學(xué)在參加了這次主題班會以后，心里一定也不平靜。乙：是啊，如果說母愛是水，溫柔而恬靜，那父愛就是海洋，博大而又深沉。甲：如果說母愛是三月的陽光，給兒女帶來縷縷春風(fēng)，那父愛就是巍峨的高山，為兒女撐起一片晴空。
乙：我們的班會就要結(jié)束了，讓我們?nèi)w起立，請讓我們對我們的父母說聲：“爸爸、媽媽，我們真的感激您們!”
甲：感恩是一杯美酒，
乙：感恩是一曲頌歌。
合：讓我們心懷感恩，學(xué)會感恩，贊美感恩吧!
乙：最后感謝各位老師參加我們的班會�，F(xiàn)在，我宣布高一(2)班《感恩父母》主題班會到此結(jié)束。
播放《感恩的心》
感恩父母主題班會5
設(shè)計目的：
1，讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗愛的圣潔，無私和偉大
2，讓學(xué)生學(xué)會理解父母，孝敬父母，以實際行動報答父母，學(xué)會感恩。
活動準(zhǔn)備：
1、歌曲《感恩的心》和視頻《天堂的午餐》
2、在黑板上畫一顆大心，在心字中間用美術(shù)字寫上活動名稱《感恩父母》。
3、選好主持人，男、女生各一名。
4、班長準(zhǔn)備好開場白�；静襟E：
一、播放歌曲《感恩的心》
二、班長開場白
同學(xué)們，我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)愛，接受父母的幫助，并且認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的因此，我們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘幸福的感覺，所以，今天我們開展《感恩父母》主題班會活動，希望通過今天的活動，讓我們每個人都知道生活中有許多值得我們感謝的人，特別是我們的父母
三、活動開始，請主持人上場
1、欣賞搜集的真實故事（學(xué)生搜集的父母愛孩子的材料）為感恩之情鋪墊
女：是誰將我們帶到了人間，讓我們有了第一聲啼哭。男：是我們敬愛的父母。
女：是誰牽著我們的手，讓我們邁出了人生的第一步。
男：是我們敬愛的父母。
女：父母賦予了我們生命
男：父母給了我們溫暖的家庭
女：為了子女，父母什么苦都愿意吃男：為了子女，父母什么罪都愿意受
女：當(dāng)生死攸關(guān)的時候，父母總會義無反顧的舍棄自我，把生命的希望留給后代。
男：下面請欣賞真實故事（學(xué)生搜集的材料）
女：父母的愛是寒冬里的一把火，是黑暗中的藝術(shù)光明，我們?yōu)檫@樣的父母感到驕傲，但同時我們也不希望再次受到這樣的感動。因為那樣的父母付出的代價太大了。
男：我們過著普普通通的生活，因此父母并不能每時每刻都在做令兒女感動的事，有的甚至沒有過這種體驗，難道父母在平凡的生活中并不愛我們嗎
2、學(xué)生講述自己家的真實故事（學(xué)生談家長令自己感動的事）感恩之情初步萌發(fā)
女：其實天下的父母都是一樣的，他們都是愛我們的，可能以前我們沒有像今天這樣靜下心來感受。
男：哎！你說我們的`父母這樣愛我們，現(xiàn)實中的我們又是怎么做誰的呢？
3、小調(diào)查（學(xué)生在調(diào)查中自我反�。└卸髦檫f增
你自己收拾房間嗎？你的物品擺放通常很有條理嗎？你自己洗衣服嗎？
你在家主動打掃衛(wèi)生嗎？你會做飯嗎？
沒有老師、家長的監(jiān)督，你能獨立完成作業(yè)嗎你是否經(jīng)常討厭父母的嘮叨？
你與父母沖突時，是否經(jīng)常賭氣、不吃飯甚至離家出走？與父母吵架時，經(jīng)常是誰先給對方臺階？你給父母道歉過嗎？
你有煩惱，但是你是否知道父母的憂愁和煩惱呢？
女：讓我們在調(diào)查中進(jìn)行自我反省，面對父母的愛，我們是否真的做的還不夠呀？
男：人往往是這樣，擁有時卻不知道珍惜，失去了方才醒悟到珍貴。讓我們時刻記住：樹欲靜而風(fēng)不止，子不欲養(yǎng)而親不在。
4、欣賞視頻《天堂的午餐》，感悟愧疚和遺憾，學(xué)會感恩感恩之情澎湃迸發(fā)
女：下面讓我們共同欣賞視頻《天堂的午餐》，讓我們一起來感悟主人公的愧疚和遺憾，或許，只有我們記住了這份愧疚和遺憾才會知道如何在平凡的生活中學(xué)會感恩父母。一起欣賞。
在欣賞視頻中，激發(fā)生的感恩之情，生集體落淚背景音樂《感恩的心》響起
女：我看到大家眼里含著的淚花，我知道大家已經(jīng)被這個故事深深地打動了，因為父母的愛，才讓我們擁有了比海洋還要深的幸福，但是年少無知而又自私的我們，卻讓我們的父母就這樣的付出卻又遺憾著。
男：同學(xué)們，我們同樣不希望這樣感動而又遺憾的事再次發(fā)生，因為這種感動讓主人公也付出了太大的代價。幸運的是我們的父母仍然與我們相伴。
女：親愛的同學(xué)們，讓我們再次用心的聆聽歌曲《感恩的心》，同時真誠的思考我們到底應(yīng)該如何在平凡的生活點滴中關(guān)心回報生我養(yǎng)我愛我的父母吧。男：那么就讓我們回到我們平凡的生活中，用自己的心思考，我們該怎么做才能《感恩父母》
5、生結(jié)合生活實際，談?wù)勛约喝绾卧谏钪新鋵嵭袆�。感恩之情升華同學(xué)談
①了解父母各個方面（如：爸爸媽媽的工作是什么辛苦嗎爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么，你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎你爸爸媽媽的生日是哪一天）
�、谧鹁锤改�，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣
�、凵罟�(jié)儉，無浪費現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求
④父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。
⑤有心事主動和父母說，經(jīng)常與父母聊天（多和父母溝通）
⑥碰到一些比較重大的事情，要和父母商量，征求和認(rèn)真考慮父母的意見。
�、咄獬鰰r，在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時間告知父母（未成年人保護(hù)法）
⑧努力學(xué)好各門功課，經(jīng)常主動向父母匯報自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，不讓父母操心
�、岣改赣H有做得不對的地方要誠懇的指出（實話實說）
⑩學(xué)會給父母道歉
6、道歉要及時，愛不要埋在心底，愛要表達(dá)親情溝通，落實感恩之情男：親愛的同學(xué)們，道歉要及時，有愛不要埋在心底，愛要及時表達(dá)，親情需要及時溝通。老師這里有一部手機(jī)，今天，我們暫且把它稱作親情手機(jī)，如果你有什么話想要對你的父母說，今天在這樣一個特殊的場合，我希望你能學(xué)會勇敢的表達(dá)。
親情面對面，現(xiàn)場互動，場面非常感人
女：我們應(yīng)該在漫長的時間里全心全意的去愛父母。讓我們從點滴小事做起，為父母做每一件他們做不到的事，讓他們也成為一個被愛的人，讓他們感受到我們的愛。用我們的行動去打動我們的父母，讓我們也成為一棵小樹，一棵能夠為父母擋風(fēng)遮雨的小樹。
男：那就讓我們該說謝謝的時候，就大聲地說出來，不要只把謝意埋在心里女：那就讓我們該行動起來的時候，就大膽去做，不要把欲望的腳步停住。男：行動起來！女：行動起來！
合：用真誠的心回應(yīng)真誠的心用真摯的愛回報真摯的愛《感恩父母》活動到此結(jié)束
7、班主任結(jié)束語倡導(dǎo)身體力行感恩之情
聽了同學(xué)們心靈的表白，我真的非常感動，今天的隊會也讓我們明白了，對于愛我們不能夠不停的索取，還要懂得感謝回報。，生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續(xù)，只要我們用心去聆聽，用心去感受，你就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛，因為我們擁有了一顆感恩的心，學(xué)會了感恩！
四、《感恩父母》主題班會到此結(jié)束
感恩父母主題班會6
班會準(zhǔn)備：
1、提供照片王鑫江泳霖胡陶樂康張霽昕龍宏源
2、提供插圖：屈子怡張霽昕
3、教室打掃：劉雅雄 歐陽波 鐘律銘 王田俊 文博宇 徐海玨 李澳宇 黃俊毅
4、教室布置：施楠亭李詩蓮湯沁胡程錦劉澤瀚
5、熱情幫助：謝詩逸傅宇涵孫奧李家銳文博宇
6、幻燈片放映：湯帆舸
7、采購：李詩蓮施楠亭
8、班會結(jié)束幫忙拖地：李家銳胡陶樂康
9、情景劇本修改：胡程錦
10、主持臺詞修改：鄒敦瑜湯沁
主持人：湯沁鄒敦瑜
班會流程
序：直笛《世上只有媽媽好》表演者洪嶺蕎
一、獨唱《念親恩》歌唱：傅宇涵
二、視頻《伴我走過的父母》
三、演講《媽媽的愛》伴奏《燭光里的'媽媽》張霽昕孫舜新
四、話說爸媽姚雨農(nóng)王鑫胡陶樂康
五、情景劇《回家》謝詩逸杜婧怡陳楚鈴
六、小測驗《我的抉擇》
七、電話采訪父母
八、學(xué)生發(fā)言《感恩父母》李彥瑩何奕胡程錦李燦垠
九、《感恩的心》（手語舞）朱懿潔徐海玨彭子鈺羅煒歐陽波
十、班主任發(fā)言
十一、班會結(jié)束
在此：對所有參加、參演的10班同學(xué)及家長的支持表示感謝，特別要感謝施楠亭家長，龍宏源家長，胡程錦家長的熱情支持與配合！
感恩父母主題班會7
教育目標(biāo)：
1、使學(xué)生能夠認(rèn)識到孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、通過活動讓學(xué)生了解父母為自己付出的艱辛，知道父母的愛是無私的。
3、能關(guān)心體貼父母，主動干一些力所能及的家務(wù)活。
課前準(zhǔn)備：
1、要求學(xué)生收集中國古今孝敬父母的故事。
2、調(diào)查學(xué)生孝敬父母的情況。
3、準(zhǔn)備有關(guān)的音像教材。
教學(xué)過程：
一、活動導(dǎo)入
1、在生活中，父母的手永遠(yuǎn)牽著我們的手;父母的身體永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨;父母的愛是夏日里清涼的風(fēng);父母的愛是冬天里溫暖的火;父母的愛是我們生病時候一杯溫?zé)岬乃?父母的愛是我們健康時候一個放心的笑。
在古代，詩人孟郊這樣歌頌我們的媽媽(幻燈片：慈母手中線)。
2、聽《小烏鴉愛媽媽》歌曲，講述烏鴉反哺的故事。
3、(出示畫像)同學(xué)們，你們知道他是誰嗎?他是個什么樣的人呢?
主持人小結(jié)：陳毅是無產(chǎn)階級革命家、軍事家，曾任新四軍代理軍長，中國人民解放軍第三野戰(zhàn)軍司令兼政委，是中國的十大元帥之一。為打敗日本侵略者和國民黨反動派，解放全中國立下了赫赫戰(zhàn)功。解放后，他擔(dān)任了上海市市長、國務(wù)院副總理兼外交部長等職，為祖國為人民做出了卓越的.貢獻(xiàn)。而且你們知道嗎，他還是孝敬父母的大孝子呢!那么，他是怎樣孝敬父母的呢?請**同學(xué)給大家講一個真實的故事。
二、聽《陳毅探母》的故事
1962年，陳毅元帥出國訪問回來，路過家鄉(xiāng)，抽空去探望身患重病的老母親。陳毅的母親癱瘓在床，大小便不能自理。陳毅進(jìn)家門時，母親非常高興，剛要向兒子打招呼，忽然想起了換下來的尿褲還在床邊，就示意身邊的人把它藏到床下。陳毅見久別的母親，心里很激動，上前握住母親的手，關(guān)切地問這問那。過了一會兒，他對母親說：“娘，我進(jìn)來的時候，你們把什么東西藏到床底下了?”母親看瞞不過去，只好說出實情。陳毅聽了，忙說：“娘，您久病臥床，我不能在您身邊伺候，心里非常難過，這褲子應(yīng)當(dāng)由我去洗，何必藏著呢�！蹦赣H聽了很為難，旁邊的人連忙把尿褲拿出，搶著去洗。陳毅急忙擋住并動情地說：“娘，我小時候，您不知為我洗過多少次尿褲，今天我就是洗上10條尿褲，也報答不了您的養(yǎng)育之恩!”說完，陳毅把尿褲和其它臟衣服都拿去洗得干干凈凈，母親欣慰地笑了。
陳毅元帥是個大人物，有繁忙的公務(wù)在身，但他不忘家中的老母親。在百忙中抽空回家探望癱瘓在床的母親，為母親洗尿褲，以關(guān)切的話語溫暖撫慰病中的母親。雖然陳毅元帥為母親所做的只是一些平常得不能再平常的小事，但從這些平常的小事，看出了他對母親濃厚的愛。他不忘母親曾為自己付出的點點滴滴，理解母親的艱辛和不易，知道報答母親的養(yǎng)育之恩
過渡：同學(xué)們，像這樣孝敬父母的事例，你還聽說過嗎?
三、列舉古今孝敬父母的故事
出示幻燈講故事：《臥冰求鯉》、《黃香溫席》……
主持人小結(jié)：像這樣的故事，我們就是說上三天三夜也說不完呢?雖然他們已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了，可人們總是深情地贊美他們，還把他們編進(jìn)了書本，流芳百世。
四、為什么要孝敬父母
1、觀看媽媽分娩時的錄像。說一說自己的感受。
2、主持人小結(jié)：同學(xué)們，是父母給了我們生命，是父母養(yǎng)育了我們，是父母供我們上學(xué)，供我們穿衣，供我們吃飯，還把好吃的自己不舍的吃，留給我們。父母為了養(yǎng)育我們不知犧牲了多少時間和心血，不知花費了多少精力和財力。父母對我們的愛是無私的愛，是偉大的愛，我們永遠(yuǎn)也不能忘記，孝敬父母、尊敬父母是我們中華民族的美德，更是我們應(yīng)該做的。
五、應(yīng)該怎樣孝敬父母
如何做孝敬父母的好孩子?請同學(xué)們做一個快火車判斷對錯游戲：
(1)你可以不經(jīng)過父母的同意，隨便出去玩。
(2)吃飯是等媽媽給盛飯。
(3)回家就要媽媽買零食吃。
(4)回家不認(rèn)真寫作業(yè)，老和媽媽頂嘴。
(5)小名不但自己的事情自己做，還做很多家務(wù)。
(6)幫父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。
(7)有心事主動和父母說，經(jīng)常與父母聊天。
(8)尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的教導(dǎo)，不頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。
(9)生活節(jié)儉，無浪費現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求(買貴重的玩具)。
(10)在學(xué)校里聽老師的話，認(rèn)真完成作業(yè)。
六、1、主持人：同學(xué)們，爸爸媽媽都非常愛自己的孩子，每個父母都希望自己的孩子在無優(yōu)無慮、心情舒暢，快快樂樂的環(huán)境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應(yīng)該怎樣孝敬父母呢?我們還學(xué)過一首孝敬父母的歌曲，這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。
2、小結(jié)：這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦，趕快給媽媽搬凳子，倒水喝。親親媽媽。這就是孝敬媽媽，尊敬媽媽的表現(xiàn)。
感恩父母主題班會8
一、活動目的：
1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際行動來回報父母。
二、活動準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備班會相關(guān)資料，搜集相關(guān)的文章、小品、電視紀(jì)錄片、歌曲、詩歌、三句半、課件，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
2、學(xué)生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。
3、開展“孩子給爸爸、媽媽一封信”活動
三、活動開始：
（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題
�。ò鄷介_始前輕聲播放音樂《 天下父母心》，主持人在音樂聲中入場。） 甲：小草感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；
乙：蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；
甲：高山感恩大地，因為大地讓它高聳；
乙：花兒感恩園丁，因為園丁賜予它五色斑斕……
甲：那我們，我們又應(yīng)該感恩什么呢？世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。世界上有一種寬容的愛，它的名字叫父愛。有了泥土，嫩芽才會長大。有了陽光，花兒才會盛開。
乙：是呀，自從我們來到這個世界上，父母為我們付出了無私的愛！所以
我們要感恩父母呀。
甲：那么，這節(jié)課就請跟我們一起來學(xué)會感恩，一起來奏響愛的音符吧。
�。ǘ└惺苡H恩，體會親情
甲：父母的愛是無私的，
乙：父母的愛是偉大的，
甲：父母的`愛是危急時刻撐起我們生命的一片晴空！
乙：請大家聽一個真實的故事——《地震中的母親》（多媒體畫面輔助）。 甲：聽了這個故事，同學(xué)們有哪些感受呢？(學(xué)生發(fā)言重點讓學(xué)生感受到母愛的偉大)
乙：同學(xué)們，這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛。
甲：不論我們走到哪，不論我們有多大，
甲：在父母的心中，
乙：我們永遠(yuǎn)都是最可愛，
乙：最需要被保護(hù)的孩子。
甲：他們不知耗費了多少心血，
乙：傾注了多少關(guān)愛。
�。ㄈ┥钊敫兄�，感悟親情
甲： 父愛如山，
乙： 母愛如水 。
甲：有一句話叫“兒行千里母擔(dān)憂”（出示投影）
乙：父母是世界上最牽掛我們的人，也是最愛我們?nèi)?/p>
甲：請同學(xué)們談?wù)劯改笇δ愕膼邸?/p>
甲：面對令你感動的愛，你是怎樣做的呢？
乙：比方說你的父母生病時你做了些什么？
甲：看來大多數(shù)同學(xué)只是在享受父母的愛，卻很少回報，
乙：只是在獲取，卻沒有付出；
甲：更有甚者，對于他們的關(guān)愛竟不領(lǐng)情，
乙：你覺得這樣做對嗎？
甲：正所謂“感恩不待時”，
乙： 拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！ 甲：請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。
乙：我們真的懂事了，那么此時此刻，讓我們一起對爸爸媽媽道上一聲：“爸爸、媽媽，我愛你！”
�。ㄋ模┣楦猩A，感恩一切
甲：媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我們，媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我們。
乙：爸爸的手粗了，他把溫暖的陽光給了我們，爸爸的腰彎了，他把挺直的脊梁給了我們。
甲：面對父母深沉的感情，聆聽父母殷切的心愿。
乙：我們應(yīng)該學(xué)會感恩，應(yīng)該學(xué)會感激。
甲：請同學(xué)們趕快行動起來把藏在心底的感激說出來吧
甲：無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予……人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。甲：那就讓我們感謝一切使你成長的人吧！
感恩父母主題班會9
一、設(shè)計背景：
隨著生活水平的提高，現(xiàn)在的中學(xué)生大多在父母的寵愛中長大，大部分不知父母生活的艱辛勞累，不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩，埋怨父母不理解自己，但從來不懂從父母的角度，去為父母想想，體諒父母生活的忙碌與勞累。
二、活動目標(biāo)：
1、能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中，能引起學(xué)生情感的共鳴，達(dá)到潛移默化的教育效果。
2、通過本次主題班會讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗愛的圣潔、無私和偉大；讓學(xué)生學(xué)會理解父母，關(guān)心父母，體貼父母，孝敬父母，以實際的行動報答父母。
三、活動班級：
xx班。
四、活動過程：
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題。
1、課前播放歌曲《母親》。
2、引言：
師：同學(xué)們，有誰知道剛才這首歌的名字？
生：《母親》。
師：是啊，一曲《母親》把我們帶到母親身邊，帶到母親暖暖的情誼中。人生在世，誰無父母。人從呱呱墜地，到長大成人，誰能離開父母長輩的呵護(hù)、教誨、扶持；子女的一個個足跡，哪一個不印記著父母的深深情誼？子女的一步步成長， 哪一步不浸透著父母的殷殷心血？
每天，當(dāng)你開始一天新的生活時，你是否為自己擁有一個鮮活的生命而心存感激？每天，當(dāng)你背著書包走向?qū)W校時，你是否從心底說過感謝？因為這是父母親人用他們的辛勞和汗水把你送進(jìn)了求知的殿堂！父母對子女的感情是人世間最真誠，最無私，最深厚，最崇高的感情。為人子女者，你讀懂這份感情了嗎？你讀懂這份希望了嗎？
3、xx“感恩天下父母心”主題班會現(xiàn)在開始：
有一種熱身運動既能溫暖自己，又能溫暖別人，那就是掌聲，讓我們用掌聲歡迎所有到場參加這主題班會的老師和嘉賓；首先讓我們來欣賞FLASH《可憐天下父母心》。
�。�1）FLASH《可憐天下父母心》。
�。�2）看了這個動畫，你有什么感觸嗎？（學(xué)生回答）
（二）說說別人。
1、引言：
是啊，父母長輩們對我們的愛是偉大無私的，當(dāng)青春在我們臉上綻放光彩，歲月也霜染了母親的雙鬢�？墒窃谏钪形覀兂？梢月牭酵瑢W(xué)們這樣評價自己地父母：“他們太不理解我們，一天到晚只知道成績成績�！薄八麄兌裁茨�？”也常看到同學(xué)們在作文中大聲呼吁：“請給我們一些自由”“媽媽，爸爸，請多多理解我們吧�！逼鋵嵨覀冇掷斫馕覀兊母改付嗌倌兀拷裉熳屛覀円黄饋眈雎犚晃恍了岣赣H的心聲：一位辛酸父親的來信：
親愛的兒子：
盡管你傷透了我的心，但你終究是我的兒子。雖然，自從你考上大學(xué)，成為我們家?guī)状锍龅奈ㄒ灰粋�大學(xué)生之后，心里已分不清咱倆誰是誰的兒子了。從扛著行李陪你去大學(xué)報到，到掛蚊帳縫被子買飯菜票甚至教你擠牙膏，這一切，在你看來是天經(jīng)地義的，你甚至感覺你這個不爭氣的老爸給你這位爭氣的大學(xué)生兒子服務(wù)，是一件特沾光特榮耀的事。
的確，你考上大學(xué)，你爸媽確實為你驕傲。雖然現(xiàn)今的大學(xué)生也不一定能找到工作，但這畢竟是你爸媽幾十年的夢想。我們那陣，上大學(xué)不是憑本事考的，要看手上的繭子和出身成分，有些人還要用貞操和人格去換。這也就是我們以你為榮的原因。然而，你的.驕傲卻是不可理喻的。在你讀大學(xué)的第一學(xué)期，我們收到過你的3封信，加起來比一份電報長不了多少，言簡意賅，主題鮮明，通篇字跡潦草，只一個“錢”字特別工整而且清晰。你說你學(xué)習(xí)很忙，沒時間寫信，但同院里你高中時代的女同學(xué)，卻能收到你洋洋灑灑幾十頁的信，而且每周一封。每次從收發(fā)室門口過，我和你媽看著你熟悉的字，卻不能認(rèn)領(lǐng)。那種痛苦是咋樣的，你知道嗎？
后來，隨著你讀二年級，這種痛苦煎熬逐漸少了，據(jù)你那位高中同學(xué)說，是因為你談戀愛了。其實，她不說我們也知道，從你一封接一封的催款信上我們能感受到，言辭之急迫、語調(diào)之懇切，讓人感覺你今后畢業(yè)大可以去當(dāng)個優(yōu)秀的討債人。
當(dāng)時，正值你媽下崗，而你爸微薄的工資，顯然不夠你出入卡拉OK酒吧餐廳。在這樣的狀況下，你不僅沒有半句安慰，居然破天荒來了一封長信，大談別人的老爸老媽如何大方。你給我和你媽心上戳了重重一刀，還撒了一把鹽。最令我傷心的是，今年暑假，你居然偷改入學(xué)收費通知，虛報學(xué)費。這之前，我在報紙上已看到這種事情。沒想你也同時看到這則新聞，一時間相見恨晚，及時嫻熟地運用這一招，來對付生你養(yǎng)你愛你疼你的父親母親。雖然，得知真相后我并沒發(fā)作，但從開學(xué)到今天，兩個月里，我一想到這事就痛苦，就失眠。這已經(jīng)成為一種心病，病根就是你？我親手撫養(yǎng)大卻又倍感陌生的大學(xué)生兒子。不知在大學(xué)里，你除了增加文化知識和社交閱歷之外，還能否長一丁點善良的心？
2、同學(xué)們，聽了這位可憐的父親的心聲，你有什么感受呢？（代表發(fā)言）
�。�1）學(xué)生發(fā)言：這個兒子簡直就是太壞了，很不孝，不理解父母。
�。�2）過渡：生活中，我們也有很多不理解父母的地方，你覺得有什么愧對父母的地方嗎？
（3）是啊，我在生活中多多少少會做出一些傷害親人愧對父母的事情，其實我們內(nèi)心都明白，父母長輩對我們的愛是無私的，下面請欣賞由張永斌和項婧婧同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《母親的贊歌》。
（三）詩朗誦《母親的贊歌》。（背景音樂Kiss The Rain）
謝謝兩位同學(xué)給我們帶來精彩的贊歌，聽了這首詩歌，我想你一定感動于詩歌中這兩位母親的偉大，同時也想到了自己的父母吧，想到了自己的父母長輩為自己做的一切吧？
（四）說說自己。
是啊，父母之愛如縷縷春風(fēng)撫慰著我們，又如一絲陽光溫暖著我們。可我們又知曉幾分，感受多少呢？同學(xué)們。在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊涵著多么深厚的愛啊，你體會到了嗎？讓我們敞開心懷，把我們感受到的愛都一一道出來吧！讓我們在音樂聲中靜靜回憶父母和親人所做得最讓你感動的事情。
1、學(xué)生代表發(fā)言。
2、歌曲：《懂你》。
（五）話題：如何孝敬父母長輩？
引言：同學(xué)們：父母無私的為我們做了那么多的事情，我們又能夠為父母長輩做些什么呢？（學(xué)生發(fā)言）
�。┙處熆偨Y(jié)：
聽了那么多同學(xué)的發(fā)言，老師真的很感動，感動于你們的父母和長輩為你們所做的一切，他們的愛是無私的，我們要學(xué)會感謝身邊的人，更要感激父母和長輩，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應(yīng)拿什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢？
下面我們一起來做一個小游戲：
1、請拿出紙和筆，冷靜考慮后寫出五個（件）你生命中最重要的人或事，這五項東西中有兩項必須是“我”、“父母”。
（1）什么是你生命中最重要的呢？媽媽、愛人、事業(yè)、朋友還是金錢或是其它，請仔細(xì)斟酌。
�。�2）學(xué)生思考生命中最重要的五（個）人或事。
2、請學(xué)生說說他心目中最重要的人或事
�。�1）讓我們看一下什么人或什么事對同學(xué)來說是生命中最重要的？
（2）學(xué)生發(fā)言
3、開始抉擇。
�。�1）第一次抉擇。
生命中能夠擁有所有，那是再幸福不過的，然而現(xiàn)在要請你忍痛割愛了，從中去掉兩項，去掉的這兩項要用筆劃去。請注意，一旦劃去，就意味著它從你的生活中消失了。在劃去以前，你要不斷回憶它在平日給你帶來的歡樂�？涩F(xiàn)在，它就要消失了，你不得不跟它永別了。想到這些，你會很難過，但你還是堅決地把它劃去。體會你此時此刻的心情，并把你的理由感受附在旁。
（這時老師要挨個檢查，督促他們用筆劃去，劃與不劃的心理感受是大不一樣的。在下筆之前，要給他們幾分鐘的思考時間。以下幾步也一樣。）
�。�2）學(xué)生開始第一次抉擇
生活中總是有些缺憾，盡管我們不愿放棄，但你不得不放棄，這就是生活的現(xiàn)實。同組同學(xué)交流一下你放棄了什么？你的理由和感受如何？
代表在全班發(fā)言。
�。�3）第二次抉擇
現(xiàn)實有時是殘酷的，磨難并不會因為我們正經(jīng)歷磨難而不降臨在我們身上。痛苦的再抉擇，請把你剩下的三項再劃掉一個，同時請把你的心情寫在旁邊。請慎重考慮，從這三項中劃去一項。一旦劃去，它就從你生活中消失了，可它卻給你帶來過無窮的歡樂，把它劃去，你一定非常難過，但你還是要堅決地把它劃去。（教師仍要挨個檢查）
�。�4）學(xué)生開始第二次抉擇
現(xiàn)實的殘酷或許讓你瘋狂，但是你必須作出一個抉擇，抉擇完后同組同學(xué)再交流一下此時的感受，并請代表發(fā)言。
�。�5）第三次抉擇。
盡管你不愿意，但抉擇還未結(jié)束，現(xiàn)在你遇到了泰坦尼克號一樣地滅頂之災(zāi)。剩下的兩項只能留下一項，怎么辦？如果你的最后兩項是自己與父母。那么，現(xiàn)在，請你在一分鐘內(nèi)作出抉擇，你和父母中，你選擇劃去哪一項？劃去你自己嗎？你還沒有好好欣賞過這多彩的世界，還沒有實現(xiàn)自己的理想呢！劃去了父母，就意味著你從此將失去父愛和母愛。
請你回想一下，父母平時對你多么關(guān)心，多么呵護(hù)，可現(xiàn)在，你就要失去他們了……請仔細(xì)思考，作出決斷。做最后一次抉擇，選擇一個，放棄一個，記住，劃去了的就是你將失去而不再擁有的。（面對兩難選擇，教師要無情地激化矛盾）
（6）學(xué)生第三次抉擇。
抉擇完后同組同學(xué)再交流一下此時的感受，并請代表發(fā)言。
（7）請學(xué)生談?wù)務(wù)麄�活動的收獲。
①剛才我們經(jīng)歷了三次痛苦的抉擇，同學(xué)們現(xiàn)在一定有許多的感受和想法，那么就請大家說說你現(xiàn)在的感受和想法？
�、趯W(xué)生談在抉擇過程中的感受和現(xiàn)在的想法。
（8）教師總結(jié)：
抉擇過程是痛苦的，不過現(xiàn)在抉擇已經(jīng)結(jié)束，請大家回到現(xiàn)實中來。請看，窗外陽光明媚，鳥語花香，生活美好安寧，父母依然陪伴在你們身邊。，我想經(jīng)歷了這次活動，大家肯定明白許多，收獲許多，請大家珍惜你現(xiàn)在所擁有，感恩父母，感恩現(xiàn)在，不要等失去了才后悔莫及。
�。ㄆ撸┗顒友由欤�
1、準(zhǔn)備一張卡片和一封感謝的信給你的父母或爺爺奶奶長輩親人。
2、結(jié)束：歌曲《聽媽媽的話》。
附：
1、《母親的贊歌》。
女：是您，將我?guī)У饺碎g，教會我在成長中如何走過溝溝坎坎，呀呀學(xué)語時，您領(lǐng)著我認(rèn)識外面的世界，天寒地凍時，您將我的雙手放入懷中溫暖。
男：您用愛心的針，穿引耐心的線，一針一線、一針一線，織就了溫馨的家園，那可口的菜，干凈的衣服，都是您的愛在悄悄蔓延。
女：如果我是風(fēng)箏，您就是拉動風(fēng)箏的線，兒行千里母心牽那句句叮嚀、聲聲囑托，是對天涯游子的縷縷思念。
男：如果我是一條船，您就是港灣的燈塔。散發(fā)著永恒的光芒，指引迷途海面的我，航向安全的彼岸。
合：這就是母的愛，她柔柔如小、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山。
女：兩千年前的一天，意大利的龐貝古城在瞬間被火山熔巖所淹沒，經(jīng)歷了兩個世紀(jì)的滄海桑田，人們被一尊化石深深震撼，這是一位母親，蜷縮在地上，懷中緊緊懷抱著一個幼小的嬰孩，我們可以想象，當(dāng)令人窒息的熔巖撲向不及逃脫的居民時，這位絕望的母親，曲下身來，以自己的背、頭和四肢緊緊環(huán)抱懷中的幼子。她希望用自己的血肉之軀為懷中的孩子抵擋那炙熱的巖漿，她希望將一線生機(jī)留給孩子，這就是一位母親在生死關(guān)頭最本能的希望，雖然，無情的巖漿還是將她們淹沒，但母子相擁的情景化作歷史的永遠(yuǎn)。
男：兩千年后的一天，唐山在天崩地裂中塌陷，一對母子被埋在廢墟之下，八天，整整過了八天。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她們時，七八個月大的孩子安然無恙，而母親，卻永遠(yuǎn)的離開了人間。在那陰冷、無水、沒有食物的環(huán)境中，是母親用乳汁延續(xù)著孩子的生命，乳汁吸干了，她用力咬斷手指，讓孩子吸吮自己的鮮血，直到最后一滴生命流逝。直到人們發(fā)現(xiàn)了那用慈母之心創(chuàng)造的生命奇跡。
合：這就是母親無怨無悔的付出和選擇，這就是母親對生命意義的最高詮釋，鮮花可以枯萎，滄海變成桑田，但母親的愛永遠(yuǎn)留在我們心田。
女：當(dāng)青春在我們臉上綻放光彩，歲月也霜染了母親的雙鬢，我們在母親的大樹下遮風(fēng)避雨，卻淡漠了對大樹的關(guān)懷和情誼，而母親卻用慈愛包容著我們的偏激，用溫情撫慰我們的焦慮。
男：親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧，也許，一句話，一杯水，一個擁抱，一支康乃馨。就會讓您欣慰不已，笑容綻放，因為母親的心總是那么容易滿足。
女：親愛的母親， 您的兒女用世界上最真摯的語言，祝福全天下的母親：（合）幸福安康、美麗永遠(yuǎn)！
2、《媽媽》。
盡管媽媽離開我已很久很久，但我仍然牢記媽媽那雙慈祥的眼睛。
盡管媽媽離開我已很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但我對媽媽的一切依然記憶猶新。
盡管皺紋已爬上了我的眼角，但我對媽媽的思念卻日益強(qiáng)烈。
盡管歲月已染白了我的雙鬢，但我對媽媽的愛更是一往情深。
可是，我拿什么奉獻(xiàn)給我的媽媽？只有那無限的愧疚像海一樣深深。
因為兒時的我，曾無數(shù)次刺傷過母親那顆慈愛的心。
同學(xué)們，愛你們的爸爸媽媽吧！為了你們，他們付出了全部的心血，全部的愛和情。
也許曾經(jīng)過火，也許曾經(jīng)偏激，但是他們對兒女的愛卻是最純真！
因為，他們把你們看成是太陽，希望你們同祖國一起輝煌。
因為，他們把你們看成是長江，希望你們永不停息地咆哮、奔騰。
什么“代溝”，什么“隔閡”，讓我們一起把它拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)，我們心心相連，攜手并肩，搭起一座心靈的彩橋，讓它通向永遠(yuǎn)的輝煌。（《相親相愛》歌起）
感恩父母主題班會10
一、活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會感謝生活所賜予他們的，能夠靜下心來認(rèn)真體千里之行，始于足下會父母對他們的關(guān)愛。
2、讓同學(xué)從心底體驗感恩，學(xué)會感謝，以布滿愛心的心態(tài)去對待四周的人和事。
二、活動預(yù)備
1、預(yù)備感恩卡。
2、制作班會用的幻燈。
3、排練詩朗誦、講故事等。
4、布置教室，在黑板上畫上感恩樹。
三、活動過程
甲：友愛的老師。
乙：友愛的同學(xué)們。
合：大家下午好！
甲：學(xué)會感謝——感謝我的父母，由于他們給了我珍貴的生命。
乙：學(xué)會感謝——感謝我的老師，由于他們給了我無窮的學(xué)問。
丙：學(xué)會感謝——感謝我的伴侶，由于他們給了我克服困難的力氣。
丁：學(xué)會感謝——感謝我四周的一切，由于他們給了我和諧健康的成長空間。
甲：感謝這個世界上全部值得我們感謝的人�，F(xiàn)在我宣布：讓知識帶有溫度。
合：xx班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開頭�。ū尘耙魳罚籂T光里的媽媽）
甲：無論你身在何地，有一個人，她永久占據(jù)在你心中最松軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；
乙：有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報……這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”。
丙：父愛是山，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障；
�。焊笎凼锹�，無論你走到哪里，他都伴你延長，為你教導(dǎo)迷津，護(hù)你一路走好。
甲：感動中國的十大人物中，有一位女孩叫孟佩杰，她對母親的愛，那份濃濃的.孝心讓我們?yōu)橹畡尤�。同學(xué)們，我們一起來了解一下她的感人事跡。（看視頻）
乙：看了孟佩杰的故事后，你想說什么？
丙：是呀，愛是宏大的，是無私的，它每時每刻都在在我們身邊。請看大屏幕：（感恩小故事）
�。阂陨系墓适聫墓诺浇�，從人類到動物，他們都有著這份至真至純的濃濃的親情。
甲：這份親情是發(fā)自內(nèi)心的，是毫不遲疑的，是割舍不斷的，是出于人性的本質(zhì)的，是值得我們永久歌頌和學(xué)習(xí)的！
乙：請聽配樂朗讀《親情的詩歌》。
丙：十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重千里之行，始于足下的工作——照看我們。
�。罕M管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。
甲：同學(xué)們，你們知道父母的生日嗎？有誰在父母生日時送上了祝愿的同學(xué)請舉手。
乙：（依據(jù)舉手的狀況來說，如：我班的同學(xué)真不錯，能記住父母的生日并送上祝愿）據(jù)報道，北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查顯示：有近50%的同學(xué)竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝愿。同學(xué)們，或許一聲祝愿對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝愿卻比什么都美妙，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
丙：下面我們來做一個活動：真情告白，愛意濃濃。（屏幕出示）
�。捍蠹野迅改笧槟阕龅氖潞湍銥楦改缸龅氖路謩e用序號表示，放在天平的兩端，看看天平是否傾斜得太厲害？假如是，請你加重砝碼。
甲：孝，其為人之本也，一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。
乙：用一顆感恩的心去對待父母，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的。
丙：同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩父母吧！感謝父母們賜予的一點一滴。
�。和瑢W(xué)們，雖然今日我們的父母不在現(xiàn)場，但是在此我們還是要用一種特殊的方式來表達(dá)對他們的感謝，全體起立！大聲呼喊：爸爸、媽媽，我愛你！
甲：我們今后要從身邊的小事做起，主動幫媽媽做家務(wù)，幫爸爸讓知識帶有溫度。
揉揉肩，幫奶奶拿個藥，幫爺爺洗個腳，幫伴侶說個快樂話，幫他人做點事，幫小樹澆點水，這些都是我們對他們的感恩和回報。
乙：讓我們一起來朗誦詩歌，表達(dá)我們的感謝之情吧。
丙：同學(xué)們，在主題班會即將結(jié)束的時候，讓我們把自己親自預(yù)備的感恩卡貼在我們教室的感恩樹上，讓這棵感恩樹見證我們今后的感恩行動，讓我們用點滴的行動讓這棵感恩樹更加枝繁葉茂！
�。鹤屛覀儜阎卸鞯男囊黄瘕R唱《感恩的心》。
感恩父母主題班會11
活動目的：
1、閱讀經(jīng)典，體驗感恩，讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、聯(lián)系實際，讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
3、通過活動增強(qiáng)同學(xué)的合作意識，為班級工作的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。設(shè)計理念：
本節(jié)班會本著以“學(xué)生為主體”的教育理念，注重學(xué)生的“自主、合作、探究”，暢談并體會父母的愛�；顒訙�(zhǔn)備：
1.布置黑板和教室。
2.對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，了解他們對父母的了解程度，并對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計。
3.搜集部分學(xué)生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。
4.《父親》、《感恩的心》、《燭光里的媽媽》歌曲錄音�；顒舆^程：
一、主持人出場宣布班會開始
(在《燭光里的媽媽》的背景音樂中主持人上場)甲：慈母手中線，游子身上衣。
乙：臨行密密縫，意恐遲遲歸。
合：誰言寸草心，報得三春暉。
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!八年5班《感恩父母》主題班會現(xiàn)在開始!
二、欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》
甲：我們對大自然心存感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。
乙：對父母心存感恩，因為他給予我們生命，讓我健康成長。
甲：最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。
甲：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要被保護(hù)的孩子。
乙：我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。
甲：同學(xué)們，你們一定還記得2008年5月12日，就在母親節(jié)的第二天，四川汶川發(fā)生的那一場地震。有許多的父母在這失去了生命。
乙：其中一對母子被埋在廢墟下整整5天，五天呀!當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們的時候，壓在廢墟下的這位母親，雙膝跪地，用自己的身軀庇護(hù)著孩子。幾個月大的孩子安然無恙，而這位母親卻永遠(yuǎn)的離開了人間。這位母親留下一條手機(jī)信息：親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你!
甲：首先，請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學(xué)朗誦)
感恩父母的愛
我們沐浴著愛的陽光長大
我們滋潤著人間的真情成長多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)
多少回含著感動的淚花暢想未來常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽
有一個人最要感謝
有一個人最應(yīng)感恩
它就是——"媽媽"
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我
面對媽媽深沉的感情
聆聽媽媽殷切的心愿
我們應(yīng)該學(xué)會感恩，應(yīng)該學(xué)會感激
但很多時候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。媽媽的愛像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。媽媽的愛卻是感人肺腑的。讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮地成長，是所有父母的心愿，
如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情，點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來感謝你，我的父母!
父母的愛說不完、道不盡所有的恩情我們銘記于心。
學(xué)會感激--感激我的父母，
因為他們給了我寶貴的生命學(xué)會感激——感激我的老師，
因為他們給了我無窮的知識學(xué)會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量
學(xué)會感激--感激我周圍的一切，
因為他們給了我和諧健康的成長空間
不要忘記說聲--"謝謝"
在我們的成長道路上，要感激的人太多太多。
三、回憶、感動——訴說父母的愛
甲：冰冷的冬天，凜冽的風(fēng)，皚皚的'白雪……
乙：溫暖的陽光，慈祥的您，我們的父母雙親。
甲：父親，您是一縷陽光，絲絲屢屢地溫暖著我。
乙：母親，您是一縷春風(fēng)，時時刻刻地?fù)嵛恐摇?/p>
合：沒有陽光，就沒有日子的溫暖。沒有雨露，就沒有五谷的豐登。沒有源泉，就沒有生命的可貴。沒有父母，就沒有了我們。
甲：是他們精心撫育我們長大，把最無私的愛給了我們。
乙：同學(xué)們，父母為我們的成長付出了許多。讓我們回憶父母所給予的愛!(同學(xué)們暢談我與父母的故事，有的學(xué)生還拿著照片講述照片背后的故事。
四、收取并統(tǒng)計“感恩調(diào)查問卷”
甲：同學(xué)們，我們對自己的父母了解嗎?了解有多少?下面我們做一個小調(diào)查，請每組的組長收回課前完成的“感恩調(diào)查問卷”進(jìn)行統(tǒng)計。
1、爸爸、媽媽每天早上幾點上班(下地)?晚上幾點下班(回家)?
2、下班回家后，還要為你做些什么?
3、你知道爸爸、媽媽的生日嗎?你知道父母的健康狀況嗎?
4、爸爸媽媽每年掙是多少?為你花費多少元錢?
5、你與自己父母的關(guān)系怎樣?
6、你會厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎?
7、你的父母文化層次低或社會地位低，你有看不起父母的行為嗎?
8、你能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道父母的最大的煩惱是什么嗎?
9、你會為父母做家務(wù)活嗎?
10、你知道你的父母最喜歡的東西嗎?
11、你知道爸爸媽媽對你的希望是什么嗎?
12、你會因父母文化層次和社會地位而看不起他們嗎?
13、學(xué)習(xí)遇到困難時，你會抱怨父母沒給你聰明的腦袋嗎?
14、你能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道父母最大的煩惱是什么嗎?
15、你會為父母做家務(wù)活，幫他們洗衣服等力所能及的事減輕父母負(fù)擔(dān)嗎?
16、你外出時，有沒有在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時間告知父母?
數(shù)據(jù)統(tǒng)計，各小組匯報自己小組情況，隨機(jī)抽取幾位學(xué)生的答卷說明。
甲(總結(jié))：從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出，我們對父母的付出和家長的付出比較起來是多么微不足道啊!我們的家長，為了我們能接受好的教育，省吃儉用，日夜操勞!只要聽到子女需要有關(guān)學(xué)習(xí)的資料，學(xué)校需要交什么的錢，穿什么樣的衣服，家長們毫不猶豫地掏錢，而面對幾十元一件的自己心儀的衣服卻斟酌再三，這就是我們的家長。
五、學(xué)生才藝表演
1、獨唱《燭光里的媽媽》(學(xué)生表演)
2、合唱歌曲《感恩的心》
3、劉晨寶、焦磊(生活小片段1);劉穎、劉臻(生活小片段2)主持人總結(jié)發(fā)言
六、感恩父母方案大搜尋(學(xué)生發(fā)言)
甲：該說“謝謝”的時候大聲說出來，不要把謝意在心底深埋。
乙：行動起來，用真誠的心回應(yīng)真誠的心，用愛回報得到的關(guān)懷。
班長：同學(xué)們，首先祝賀你們的隊會取得了圓滿成功。通過這次隊會活動，同學(xué)們都知道了孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。同學(xué)們，讓我們用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，感恩他們默默的為我們付出，感謝父母們給予我們的點點滴滴吧
八、宣布活動結(jié)束
甲：非常感謝班長的總結(jié)發(fā)言。相信在座的各位同學(xué)在參加了這次主題班會以后，心里一定也不平靜。
乙：是啊，如果說母愛是水，溫柔而恬靜，那父愛就是海洋，博大而又深沉。
甲：如果說母愛是三月的陽光，給兒女帶來縷縷春風(fēng)，那父愛就是巍峨的高山，為兒女撐起一片晴空。
乙：我們的班會就要結(jié)束了，讓我們?nèi)w起立，請讓我們對我們的父母說聲：“爸爸、媽媽，我們真的感激您們!”
甲：感恩是一杯美酒，
乙：感恩是一曲頌歌。
合：讓我們心懷感恩，學(xué)會感恩，贊美感恩吧!
乙：最后感謝班主任以及在座老師參加我們的班會�，F(xiàn)在，我宣布八年五班《感恩父母》主題班會到此結(jié)束!
感恩父母主題班會12
一、真情導(dǎo)入
甲：同學(xué)們、爸爸媽媽們，大家下午好！首先，我說一個英語單詞，看看大家知不知道它的中文含義，thanksgivingday，對，是感恩節(jié)，大家知道，在美國，把每年11月的最后一個星期四定為感恩節(jié)，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著“感恩”的傳統(tǒng)，像：“滴水之恩，涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”都是很好的寫照。
乙：今天我們班舉行以《感恩父母回報于行》為主題的班會，希望同學(xué)們以此為契機(jī)，學(xué)會感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，回報父母。
甲：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。
乙：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。
甲：誰言寸草心，報得三春暉。無論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要保護(hù)的孩子。我們不斷地接受著他們無私給予的愛的雨露。
乙：我們的'父母，在我們落寞時，撫慰我們孤寂的心靈；在我們迷惘時，照亮我們茫茫的人生……可我們又對父母了解多少呢？
二、拷問心靈
甲：下面進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查
問題1：你知道父母的生日嗎？
問題2：你知道你的父母最喜歡吃的一道菜嗎？
�。S機(jī)抽生回答，現(xiàn)場互動）
乙：通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個同學(xué)都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調(diào)查也會知道結(jié)果，父母會對我們的一切記憶得都很深刻！
三、體悟親情
甲：我們都聽過一首好聽的歌曲《感恩的心》，你們知道這首歌曲的來歷嗎？
�。ㄅ錁防收b）
乙：其實，我們的父母也像故事中的小女孩的媽媽一樣，他們生下我們后，用一生的愛來滋潤我們稚嫩的心靈。
甲：他們用火熱的愛溫暖我們的一生。
乙：下面請大家用真情講述爸爸媽媽無微不至地關(guān)懷我們的點點滴滴：
首先掌聲有請×××同學(xué)。
甲：再請ⅹⅹⅹ同學(xué)上來演講。
……
甲：一件件生活的小事，蘊涵著父母對我們的恩。
乙：一句句動人的話語，洋溢著父母對我們的情。
四、真情告白
�。úシ拧度松牡谝淮巍罚�
甲：我第一次聽到地喲,是你的喊;
乙：我第一次看到地喲,是你的臉;
甲：我第一次偎著地喲,是你的胸口;
乙：我第一次熟悉地喲,是你的眼;
甲：我第一步走地路喲,是你把我攙;
乙：我第一次流下的淚水,是你幫我擦干;
甲：我第一次穿地衣喲,是你為我連;
乙：我第一次聽懂地稱呼,是你叫我鐵蛋蛋.
甲：我第一次掙下地錢,捧到你眼前;
乙：我第一次愛上地人哦,領(lǐng)到你跟前;
甲：無論我走到哪里,總把你掛念;
乙：我就是抱上了兒孫,我還是你的鐵蛋蛋.
五、感恩于行
甲：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。父母對我們的思情深如大海，我們又怎能不常懷感恩之情呢？我們又拿什么來報答我們的父母呢?
�。ㄕ埻瑢W(xué)發(fā)言）
乙、為父母洗一次腳、為他們做一次飯、獻(xiàn)給父母一朵花……雖然這些都是雞毛蒜皮的小事，但也能表達(dá)我們的誠意。
甲：不知不覺，我們長大了,歲月的年輪寫在父母的身上。
乙：今天,就讓我們真誠地、大聲地說一聲：“爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了！”
�。ㄈ帻R說。）
甲：其實不止是父母，我們身邊有太多的人是我們應(yīng)該感謝的，比如我們的老師、同學(xué)、朋友。
乙：常懷感恩之心，能讓我們更好地體驗愛，感受情，因為在我們的生活中，我們無時無刻不體驗著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會的關(guān)懷。
甲：讓我們用自己的行動，報答父母，老師、社會，報答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好。
乙：一起做一個感恩的人吧！感恩父母，感恩老師，感恩社會……這是我們共同的宣誓，從我做起，從現(xiàn)在做起。請伴隨著一首動人的歌曲，按照順序上來簽名。
�。ǚ乓魳罚骸陡卸鞯男摹�，同時學(xué)生上來在簽名板上簽名）
合：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜……
六、心靈溝通
甲：各位在場的爸爸媽媽和老師，此時此刻，你們有什么話想對我們說呢？
乙：下面請家長代表×××發(fā)言。
甲：下面有請班主任徐老師講話。
七、結(jié)束語
甲：鮮花可以枯萎，
乙：滄�？勺兩Ｌ铩�
合：但父母的愛，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間！祝天下的父母平安、健康、快樂！
甲：各位老師、各位同學(xué)
乙：親愛的爸爸媽媽們
合：我們初一8班《感恩父母回報于行》主題班會到此結(jié)束，謝謝大家的光臨，再見！
感恩父母主題班會13
主持人1：各位老師，各位同學(xué)大家好。我是主持人——
主持人2：大家好，我是主持人——歡迎老師們走進(jìn)我們的的班會課堂（領(lǐng)掌）。
主持人12：五（3）班《學(xué)會感恩》主題班會現(xiàn)在開始。
主持人１：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的
主持人２：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
主持人1：我們的班會活動就從三句半《感恩的心》節(jié)目表演開始。讓我們一起來欣賞感受四個男同學(xué)的精彩表演！
主持人１：是啊，欣賞他們的節(jié)目，你可曾想到，無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你。
主持人１：接下來，讓我們來傾聽冉小樹給我們講述一個探監(jiān)的母親的故事。這是一個讓人久久不能忘懷的故事。請欣賞。
主持人２：是啊，有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報……那就是父母的愛。今天，我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，看一看父母為我們付出的點點滴滴。下面讓我們一起看看黃欣怡同學(xué)和他父母的照片，一起走進(jìn)照片背后的他和她父母的故事。
主持人１：鮮花可以枯萎，滄�？勺兩Ｌ铩５改傅膼�，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。我們要感謝父母，是他們給了我們生命和幸福的生活。
主持人２：我們還應(yīng)該感謝老師，在人生道路上老師永遠(yuǎn)是那盞最亮的指路燈。千言萬語都說不完我們對老師的感謝。接下來請欣賞詩朗誦：《謝謝您，老師》。表演者：沈劉陽
主持人１：“感恩”是一種對恩惠心存感激的`表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。同學(xué)們，剛才大家說了關(guān)于感恩父母，老師的話題。那同學(xué)里面有沒有你要感謝的人呢？你打算怎么感謝他呢？下面，我就來采訪一些同學(xué)，希望大家積極接受我的采訪。
主持人２：感恩不像我們想像的那么遙不可及，它做起來很簡單。當(dāng)他人向你投來友好的目光時，你要回贈一個親切的眼神；當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r，你要投去一個甜甜的微笑；當(dāng)你受到他人鼓勵時，你要說聲“謝謝�！币痪湓�，我們要常懷一顆感恩之心。下面，請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩之心》。表演者：付靜旖李文吳佳麗
主持人1：我們應(yīng)該感激朋友，是他們?yōu)槲覀兯蛠砹苏嬲\的友誼；我們應(yīng)該感激他人，是他們的關(guān)愛讓我們感覺到了生活的溫暖；我們應(yīng)該感謝父母，是他們讓我們幸福的生活；我們應(yīng)該感謝老師，是她們讓我們變得聰明而有智慧。我們要感謝我們命運的恩人，是他們讓我們的人生變得多姿多彩。下面我們請班主任講話。
主持人1：感謝班主任的總結(jié)。
主持人2：感激父母的養(yǎng)育之恩。
主持人1：感激老師的培育之恩。
主持人2：２感激生活中他人對我們的關(guān)愛，
主持人12：愿我們大家人人都學(xué)會感恩，時時感恩。
最后，讓我們一起演唱《感恩的心》。
主持人1：同學(xué)們，五（3）班學(xué)會感恩主題班會到此結(jié)束。讓我們相約下周三。同學(xué)們，拜拜，老師們，拜拜！
感恩父母主題班會14
教學(xué)目的：
1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要孝敬父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動孝敬父母，即讓學(xué)生懂得怎樣去孝敬父母。
教學(xué)重點：
怎么樣孝敬父母
教學(xué)過程
一、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題
“為什么不管你多富有，無論你官多大，到什么時候也不能忘？”引出主題：孝敬是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要孝敬父母
二、感受父母崇高、無私和偉大的愛：為什么要孝敬父母（感念親恩）
a、初步感受
1、讓學(xué)生看圖片，認(rèn)識兩個人：父親，母親。教師明確：母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，父親一直牽著我們的手；父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的！
b、深入認(rèn)識
1、老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護(hù)兒女的真實故事。
年輕母親舍身救兒：
20xx年8月27日下午，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。35歲的母親劉燕當(dāng)時也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時只說了一句話：“兒子就是媽媽的全部�！�
提問學(xué)生：從上面的故事里你看到了什么？
2、學(xué)生講自己和父母的故事：父母為我們做了很多很多，請講：
①父母令你最感動或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事
3、父母并不能每時每刻都在做令兒女特別感動的事情，有的學(xué)生甚至沒有過這種體驗，但他們平凡的工作足以令人感動。請學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么時候上下班？工作時間長嗎？你覺得你的父母辛苦嗎？他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢？
4、播放歌曲《天下父母心》
5、心靈表白
同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對爸爸媽媽說嗎？現(xiàn)在你最想對爸爸媽媽說的`一句是什么？做一張賀卡送給他們
二、如何孝敬父母？（學(xué)會做人）
就像前面歌曲里的歌詞所說：①父母為我們吃了多少苦
受了多少累，那么我們該怎么孝敬父母？
1、孝敬父母是中國的傳統(tǒng)美德。教師講一個古代兒子孝敬老母親的感人故事：《挨杖傷老》：漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴(yán)格，稍微有點過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚�？墒�，有一天伯愈在挨打時，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我時我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受�！�
學(xué)生評價韓伯愈（是一個孝子，性格善良，孝敬母親）
2、請每個學(xué)生寫幾句簡短的話概括：談一談怎樣孝敬父母？
讓同學(xué)讀一讀自己寫下的話，請家長點評，談關(guān)于孝敬的看法
3、父母很希望聽到兒女祝福的話語，如果要寫一句祝福的話在父母生日時送給父母，應(yīng)該怎么寫？
比一比誰寫得好
4、下面都是孝敬父母的表現(xiàn)，哪些是同學(xué)們做得最好的？請講一講讓同學(xué)們學(xué)一學(xué)
�、倭私飧改父鱾�方面（如：爸爸媽媽的工作是什么？辛苦嗎？爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？你爸爸媽媽的生日是哪一天）
�、谧鹁锤改�，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣
�、凵罟�(jié)儉，無浪費現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求
�、軒透改缸隽λ芗暗募覄�(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。
�、萦行氖轮鲃雍透改刚f，經(jīng)常與父母聊天（多和父母溝通）
5、除了要孝敬我們的父母之外我們還要孝敬爺爺奶奶和身邊的老人，最后向父母做出保證
總結(jié)：
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理，通過這節(jié)課我們對如何孝敬父母也有了深刻的認(rèn)識，其實孝敬父母并不是要求我們以后轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起；有時候關(guān)心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報，但是只有父母付出的愛，沒有我們回報的愛，這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的老師、同學(xué)和朋友，甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛，一個家庭才能美滿，人們在學(xué)校里、在社會里才能和諧相處；大家都能獻(xiàn)出愛國家才能興旺；只要人人都獻(xiàn)出一點愛世界將變成美好的人間！
感恩父母主題班會15
A:我要考一考你，你知道###是什么意思嗎？B:這可難不倒我，那就是“感恩節(jié)”的意思。在美國，把每年11月的最后一個星期四定為感恩節(jié)，在這一天，人們都到教堂做感恩祈禱，感謝上蒼在一年里對自己的恩賜。我們中國也有著“感恩”的傳統(tǒng)。
A:哇！果然厲害，那提起感恩，你會想起誰呢？
B:我會想起我的爸爸媽媽。
A:同學(xué)們，你們又會想起誰呢？
B:同學(xué)們或許會想起父母，或許會想起老師，或許會想起身邊的朋友，或許會想起生命給與我們的一切。
合:下面就讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲。“感念親恩讓愛同行”主題班會現(xiàn)在開始！
感恩父母，是他們給了我血肉之軀，讓我有幸來到這個五彩繽紛的世界。有緣目睹宇宙的浩渺無限，日月星辰的斗轉(zhuǎn)星移與春夏秋冬的四季更替，有緣目睹神奇的大自然孕育的萬物，江海湖泊、山川溝壑、奇花異草、珍禽異獸、飛魚游龍……感恩父母，感謝你們的養(yǎng)育之恩。在我成長的道路上，是你們含辛茹苦的精心呵護(hù)我，我病了，你們焦急的心徹夜不眠地守護(hù)在我們身旁，用深沉的父愛母愛為我們祈禱，祈福我們早日康復(fù)。我出門在外，你們?nèi)找範(fàn)繏�，天冷了為我捎去了御寒的衣服，天熱了又為我捎去了避暑的用品。我在外受委屈了，你們用和風(fēng)細(xì)雨般的教誨為我消除煩惱。正是在你們百般呵護(hù)、無微不至的關(guān)懷下，我才能從從容容的開始自己的人生之路。
感恩父母，感謝你們的教誨之情。在我成長的道路上，你們用平凡樸實的做人準(zhǔn)則教我如何做人，沒有深奧的道理，沒有華麗的詞語，你們用自己的一言一行教我怎樣做一個大寫的人。
誰言寸草心，報得三春暉！好好孝敬我們的父母吧，就從現(xiàn)在……
A：下面請同學(xué)們一起來欣賞一段視頻。
B：看過這段視頻，我想大家一定都和我一樣感慨頗多。那么就請同學(xué)們積極的和大家分享一下自己的感想吧！
B：同學(xué)們都說的非常好！
A：伴隨著陣陣啼哭，我們來到人世
B：第一次睜開眼睛，看到了母親欣喜的表情
A：隨著時間的推移，一天天的長大
B：我們開始認(rèn)識世界，認(rèn)識到愛
A：母親的關(guān)懷像一把傘，為我們遮風(fēng)蔽雨
B：母親的教悔像盞燈，為我們照亮前程
A：下面請欣賞小品：《母親一生中撒的八個謊》A：同學(xué)們，我們看到了母親的八個謊言，她生動地反映了一個母親由年輕到死亡，把一切都獻(xiàn)給兒女，只到生命的最后一刻，還不想拖累孩子。這是何等地?zé)o私、何等偉大的母愛？這個故事驚天地，泣鬼神。我要高呼：“看啊，這就是母親”是啊，這位母親是我們千千萬萬個母親的化身，誰的母親不是這樣呢，只不過達(dá)愛的方式不同罷了，我們還有什么理由不去理解母親，孝敬母親，有什么理由不好好學(xué)習(xí)，回報母親的一片愛心呢？
B：雖然同學(xué)們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同，但誰也不能否認(rèn)，成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛。你們的父母在時時刻刻掛念著你們，祝福著你們，請聽一下來自父母的心聲!有請家長！
A:這就是大家的父母！當(dāng)你們落寞時，撫慰你們孤寂的心靈；當(dāng)你們迷惘時，照亮你們茫茫的人生……聽了父母們真摯的話語，想必同學(xué)們也一定有很多話想對他們說。下面請代表全體同學(xué)說出我們對家長的心里話。
B：孝敬父母，感念親恩，這是我們共同的宣誓，從我做起，從現(xiàn)在做起！請伴隨著動人的歌曲，在感恩墻上印下我們的指印，許下我們的諾言！
A:感激父母，是他們給了你們生命，是他們努力呵護(hù)著生命長成枝繁葉茂的參天大樹。
B:希望同學(xué)們對父母拿出多一份的關(guān)懷和理解，他們一定會倍感欣慰。做一個懂父母的人！
春雨始終綿綿,遍潤大地群生.而父母就猶如那無私的春雨,培育我多年,最終使我有了綠油油的地皮,難道這不該我們感謝嗎？陽光燦爛的日子，他們送我一片明媚的晴空；飄雨落雪的時節(jié)，他們?yōu)槲覔纹鹨话褱厍榈膫悖y道這不該感謝嗎？就讓我們學(xué)會感恩，學(xué)會孝敬父母吧！
合：請欣賞歌曲《感恩的心》
感恩父母，是他們給了我血肉之軀，讓我有幸來到這個五彩繽紛的世界。有緣目睹宇宙的浩渺無限，日月星辰的斗轉(zhuǎn)星移與春夏秋冬的四季更替，有緣目睹神奇的大自然孕育的萬物，江海湖泊、山川溝壑、奇花異草、珍禽異獸、飛魚游龍……
感恩父母，感謝你們的養(yǎng)育之恩。在我成長的道路上，是你們含辛茹苦的精心呵護(hù)我，我病了，你們焦急的心徹夜不眠地守護(hù)在我們身旁，用深沉的父愛母愛為我們祈禱，祈福我們早日康復(fù)。我出門在外，你們?nèi)找範(fàn)繏�，天冷了為我捎去了御寒的衣服，天熱了又為我捎去了避暑的用品。我在外受委屈了，你們用和風(fēng)細(xì)雨般的教誨為我消除煩惱。正是在你們百般呵護(hù)、無微不至的關(guān)懷下，我才能從從容容的開始自己的人生之路。
感恩父母，感謝你們的`教誨之情。在我成長的道路上，你們用平凡樸實的做人準(zhǔn)則教我如何做人，沒有深奧的道理，沒有華麗的詞語，你們用自己的一言一行教我怎樣做一個大寫的人。
誰言寸草心，報得三春暉！好好孝敬我們的父母吧，就從現(xiàn)在……A:同學(xué)們，我們今天的班會已接近尾聲了。
B:我們請老師為本次班會總結(jié)。
A：謝謝老師給我們的作一個精彩的總結(jié)。通過這次班會，我們受到了一次很好的感恩洗禮。
B:感恩我們的父母吧！父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀.A:父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石�？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。
B：同學(xué)們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！
合：“感念親恩讓愛同行”主題班會到此結(jié)束！謝謝大家的參與！
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