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消防安全主題班會

時間:2025-12-02 19:46:58 好文 我要投稿

(熱)消防安全主題班會15篇

  在現(xiàn)實學習生活中,大家都知道主題班會吧?主題班會是班主任根據(jù)教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。還在為準備主題班會而發(fā)愁嗎?下面是小編幫大家整理的消防安全主題班會,僅供參考,大家一起來看看吧。

(熱)消防安全主題班會15篇

消防安全主題班會1

  一、教學目標:

  1、通過對火災事件的了解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

  2、認識各種滅火設備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學會本領,化險為夷。提高學生的自救意識,培養(yǎng)應變能力。

  3、通過活動,教給孩子一些方法,在平時的生活中如果真的遇到火災這一類的情況時才能比較冷靜地去面對。

  二、準備工作:

  1、提前布置學生去上網(wǎng)搜集今年發(fā)生的重大火災事件并了解其慘重的后果。

  2、布置學生通過各種途徑去了解和掌握一些關(guān)于防范火災和在火災中自救的基本知識

  三、教學時間:1課時

  四、教學過程:

  (一)圖片展示,引入新課。

  1、展示各種火災現(xiàn)場圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流)。

  2、展示另一系列圖片關(guān)于消防員救火的場面。(包括森林、樓房等)。

  3、師:是呀!天有不測風云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,象圖片中的消防員一樣掌握一些自救逃生的方法。

  主持人甲:火,是一種人類賴以生存和發(fā)展的自然力。

  主持人乙:火,在人類進化史上具有劃時代的意義。

  主持人甲:因為摩擦生火第一次使人支配了一種自然力,從而最終把人同動物分開。

  主持人乙:因為火給人類帶來了光明和溫暖,帶來了健康和智慧,從而促進了人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展。

  主持人甲:但是,失去控制的火又能成為一種具有很大破壞力的災害。主持人乙:所以,我們必須將消防安全記心中。

  主持人甲:讓我們聽聽火苗們的自述吧。

  火苗的自述

  我是溫柔的火苗姑娘,我的性格不一樣,

  能夠燃燒火焰給人取暖,大火燃起民眾對我恐懼異常。

  有時候我會很溫柔,原始人的山洞里有我的火光,

  那些原始人圍繞在我身旁,有說有笑,一副愉快的模樣,

  有時候我會很潑辣,只要人們對我不夠尊重,熊熊烈火就是對人類的報復,讓人痛苦讓人傷,

  內(nèi)蒙古的森林大火剛剛燒過,滅火人員為了不讓我燃燒撲滅火焰,可火是無窮的力量,

  火山就是火的威力,我的作用不可估量,火山下有無數(shù)的礦藏,

  軍隊經(jīng)常用炮彈,原子彈,導彈的火焰,戰(zhàn)爭可以讓人傷亡,大部分為燒傷或死亡,

  我是溫柔的`火苗姑娘,我是潑辣的火苗姑娘,我是被人利用的火苗姑娘,我給人類帶來快樂,又把災難帶到人類頭上,

  我又是神秘的力量,火把節(jié)的火把象征興旺,

  這就是我火苗姑娘的自述,我是給人類帶來光明的火光。

  主持人乙:聽了火苗的訴說,看來不得不引起我們大家的注意了。你對消防知識了解多少呢?我來考考你們吧!

  (二)競賽活動,游戲激趣。

  1、搶答題。

 。1)生活中的哪些因素會引起火災?

  (2)一旦發(fā)生火災,要迅速撥打什么電話號碼?

 。3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

 。4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

  (5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

  2、判斷題。(學生也可補充題目)。

 。1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

 。2)有一天,某小學六年級學生到某山林去野炊。

  (3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

  (4)發(fā)生火災時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

 。5)家用電器起火,應馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。

  (三)逃生體驗,增強意識。

  1、逃生演練。要求:學生統(tǒng)一身著校服衣、運動鞋。

  2、在老師帶領下分組疏散逃生。

  (四)、小結(jié),評價。談談收獲與體驗。

消防安全主題班會2

各老師、同學們:

  大家好!

  下面,我將就這幾個方面給大家做一些提醒和要求。

  一、 安全重于泰山,重在自我保護

  安全問題是一個老生常談的問題,今天,尤其是對剛?cè)雽W的新同學,不得不再次提到安全這個問題。同學們,生命是世上最寶貴的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那現(xiàn)在,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自身,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何山石,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點:

  1、要注意交通安全。要求大家在來回學校路上騎車要靠右行,要主動避讓機動車輛,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開手騎車。乘車時不搭乘“麻木”三輪車,不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學生晚自習后要按要求,結(jié)伴回家;路校偏僻的要求家長接送。現(xiàn)在交通的日益發(fā)展的進步,加強這方面宣傳教育工作日趨迫切。

  2、消防安全。在我們?nèi)粘I罾铮焯於茧x不開火,使用和管理得好,就對人有益、有利,使用管理不好,會發(fā)生火災,影響人們的生活,給國家和人民生命財產(chǎn)造成重大損失,因此搞好消防安全教育是非常重要的。必須掌握火燃的根源,也就是燃燒的三要素:可燃物、助燃物、火源。要注意的是使用的明火、吸煙,玩火,燃放煙花爆仗、生爐子、易燃易爆物品,各種電器使用等。綜上這些,因此讓學生了解消防知識,怎樣使用滅火劑和滅火器,及時報警和自救等一些知識。

  3、要注意飲食安全。學生要嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和學校衛(wèi)生條例,懂得食品衛(wèi)生常識,自覺防止食物中毒,識別污染、變質(zhì)、有毒等食品,注意個人衛(wèi)生,消除四害,保證人身安全。同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。師生間無傳染性疾病發(fā)生,加強體檢、消毒工作。

  4、要注意教室和宿舍的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進宿舍和教室,寢室內(nèi)嚴禁點蚊煙。若需用滅蚊片驅(qū)蚊,必須由老師親手操作。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下地、打鬧;刮風下雨要及時關(guān)好門窗;防止玻璃墜落傷人。

  5、集體活動和課外活動安全 。

  6、體育衛(wèi)生安全 。

  以上所講這些,學校要納入日常工作中,對安全教育學校要集中組織學習,對有些細節(jié)的方面要仔細輔導,讓同學們必須掌握安全知識,對這項工作必須抓出成效,為祖國下一代健康成長,我們一定要創(chuàng)造出不錯的環(huán)境。

  7、要注意活動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課余活動嚴禁瘋趕打鬧;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自身和同學帶來不良后果。

  當然,安全方面還包含很多內(nèi)容:如家庭安全、交友安全、防拐騙等?傊M瑢W們時時處處注意安全,以免使自身造成不必要的傷害。

  二、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成不錯衛(wèi)生習慣

  首先是要養(yǎng)成不錯的個人衛(wèi)生習慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔,樸素大方,不蓬頭垢面;不吸煙,不喝酒,不隨地吐痰,不亂倒剩菜剩飯;生活有規(guī)律,注意勞逸結(jié)合,按時作息,講究用眼用腦衛(wèi)生。

  第二是自覺保持公共衛(wèi)生。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生,教室堅持每天用拖把擦洗,桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門窗干凈無灰塵,無蛛網(wǎng);寢室物品擺放得體美觀、地面保持干燥無漬水,洗后衣物要扭干掛在室外晾曬,以免造成樓內(nèi)積水;嚴禁在教學樓里大小便;清潔區(qū)要堅持每天打掃,做到無雜草、無果皮紙屑,無衛(wèi)生死角,課后每班衛(wèi)生監(jiān)督員要負責保潔。

  第三是清掃的'垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點,嚴禁亂堆亂倒垃圾。 同學們,“重安全,守紀律,講衛(wèi)生”是我們實現(xiàn)新學期新目標的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起,時刻牢記安全,嚴遵守紀律,養(yǎng)成不錯衛(wèi)生習慣,共同營造一個優(yōu)美和諧的學習環(huán)境。

  三、遵紀守紀,健全自我

  俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀律,我們知道,不錯的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有不錯的校風、班風環(huán)境中,必然受到不錯學風的熏陶。一個紀律泛散的集體,不可能有不錯的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。

  作為一名學生,要嚴格遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

  與紀律同行,與安全同行,去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀律同行,與安全同行,是我們的人生更加燦爛輝煌。謝謝大家!

消防安全主題班會3

  活動目的:

  1、通過看消防安全常識短片、講解消防安全知識等形式引起同學們對消防安全的重視。

  2、通過本次活動,使同學們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災后應該怎樣做,平時注意怎樣預防火災。

  一、預備部分

  預備部分為:集合列隊,整理隊伍。

  1.小隊長向中隊長報告人數(shù)。

  中隊長:402中隊少先隊活動課現(xiàn)在開始!請各小隊整隊,報告人數(shù)。

  一小隊隊長:報告中隊長,一小隊應到10人,實到10人,報告完畢。中隊長:報告收到,請坐。

  二小隊隊長:報告中隊長,二小隊應到11人,實到11人,報告完畢。中隊長:報告收到,請坐。

  三小隊隊長:報告中隊長,三小隊應到10人,實到10人,報告完畢。中隊長:報告收到,請坐。中隊長:全體隊員起立,唱隊歌。中隊長:請全體隊員坐下。

  2.中隊長向中隊輔導員報告。

  中隊隊長向全體隊員發(fā)出“立正”口令,跑步到大隊輔導員面前,敬隊禮。報告:“報告輔導員老師,402中隊原有少先隊員30名,實到30名,“消防安全你我他”主題中隊會準備就緒,請輔導員老師參加我們的隊會!本搓牰Y。中隊輔導員回敬隊禮,回答:“接受你的報告,預祝你們的活動取得圓滿的成功。

  二、正式儀式

  1、出旗。(播放出旗曲。一人出旗、兩人護旗,由后門繞一圈回到講臺旁,全體隊員要靜立、敬隊禮,目送中隊旗入會場。)

  2、唱隊歌。(播放伴奏曲,全體隊員唱隊歌共唱兩段。)

  3、中隊長講話。

  中隊長:全體請坐。尊敬的老師,親愛的少先隊員們,我宣布,402中隊“消防安全你我他”主題中隊會現(xiàn)在開始。掌聲請出主持人斯正陽。

  活動內(nèi)容:

  一、開場白

  主持人:親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災害。今天的活動,就讓我們大家一起重新認識火,重新認識119吧。

  二、開始活動

 。ㄒ唬、11.9 中國消防日的由來

  世界各國的`火警號碼都不一樣,但每個國家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來組成火警號碼。在我國“119”諧音“要要救”,寓意撥打119尋求緊急時刻的幫助。

 。ǘ、讀新聞,讓學生了解發(fā)生在身邊的幾起火災事故。

  20xx年5月3日22時40分左右,廣豐縣城東街發(fā)生一起大火,22戶居民住房被燒毀,過火面積1000平方米左右,火災未造成人員傷亡。在市公安、消防部門的指揮調(diào)度下,在信州區(qū)、上饒縣、玉山縣等地消防部門的緊急增援下,經(jīng)過1小時20分鐘的緊張撲救,大火于當日24時被徹底撲滅。20xx年8月28日14時54分,遼寧省沈陽市鐵西區(qū)萬達廣場售樓處發(fā)生火災,造成11人死亡、7人受傷,具體原因正在調(diào)查之中。

 。ㄈ⒂^看消防短片

  1.學生觀看短片。

  2.交流學到了哪些知識。

 。ㄋ)怎樣防火

  那么作為小學生,我們應該怎樣防火呢?下面請大家聽一聽《小學生消防安全》的部分內(nèi)容:

  1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種入校。

  2、認識安全標志,不到有危險標志的地方玩,如高壓電等。

  3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

  4、不破壞消防器材。

  5、提醒家人不要亂丟煙頭。

  6、學生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。

  7、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

  8、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

  9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關(guān)閉,10、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

  11、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。

  12、使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過4個小時;使用完畢之后要注意切斷電源。

  主持人:那么,發(fā)生火災時,我們該怎么辦呢?(學生討論)

  主持人:發(fā)生火災時,我們應沉著冷靜,采用科學的自救措施逃生。

  1.井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

  2.弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。

  3.沖出樓房時,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。

  4.樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。

  5.身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

 。ㄎ澹﹫缶

  主持人:那火災后應如何報警呢?

  1、撥打“119”火警電話向公安消防隊報警。

  2、騎自行車到消防隊報警。

  3、大聲呼喊報警。

  4、使用有線廣播報警。

  三、結(jié)束語

  主持人:同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周。今天這次活動,我們學會了許多消防知識,但光我們知道還不行。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,讓幸福永在身邊!

  主持人:謝謝輔導員,有請中隊長。

  中隊長:呼號、退旗,敬禮。主題隊會到此結(jié)束!中隊長:請大家舉起右拳,請輔導員領呼。輔導員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。(舉右拳,拳眼對著耳孔。)合:時刻準備著!中隊長:放下右拳。

  中隊長:退旗。敬禮。(播放退旗曲。全體隊員要靜立、敬隊禮,目送中隊旗退出會場。)中隊長:402班“消防安全你我他”主題隊會到此結(jié)束。

消防安全主題班會4

  一、教學目標:

  了解火災的危害和常見的火災原因;掌握火災預防的基本知識和技能;

  培養(yǎng)學生的消防安全意識和自我保護能力。

  二、教學內(nèi)容:

  火災的危害和常見的火災原因;火災預防的基本知識和技能;

  滅火器材的使用方法;

  火災逃生的基本要點。

  三、教學過程:

  導入:通過圖片或視頻展示火災的危害,引起學生的興趣和注意。

  概念講解:講解火災的`定義,了解火災對人們生命財產(chǎn)的危害。

  火災原因的講解:講解常見的火災原因,如用火不慎、電器故障、明火等。

  火災預防措施:講解火災預防的基本知識和技能,如勿在室內(nèi)亂丟煙蒂、不私拉亂接電線等。

  滅火器材的使用方法:講解滅火器材的種類和使用方法,讓學生了解如何正確使用滅火器材。

  火災逃生的基本要點:講解火災逃生的基本要點,如保持鎮(zhèn)定、低姿勢行走、用濕毛巾捂住口鼻等。

  總結(jié)與小結(jié):對本次班會內(nèi)容進行總結(jié)和小結(jié),強調(diào)火災預防的重要性。

  四、教學手段:

  圖片和視頻展示;

  講解和討論;

  角色扮演;

  游戲和小組活動。

  五、教學評價:

  學生的口頭回答;

  角色扮演和小組活動的表現(xiàn);學生的參與程度和反饋。

消防安全主題班會5

  生物技術(shù)

  0911班

  關(guān)注消防、珍愛生命

  關(guān)注消防、珍愛生命

  一:活動目的:

  1、讓學生了解火災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。培養(yǎng)學生初步的自我保護意識。2、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。二:活動時間:20xx-11-17三:活動地點:教學樓A206四:活動流程:

  1、開場白主持人:蔣月嬌

  紅彤彤,一大蓬,見風它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風。(打一自然現(xiàn)象)

  如果地球上沒有火,猿類也很難進化成人。正因為火,讓我們擺脫了“茹毛飲血”的時代,正因為有火,我們才有了飲食文化。火的應用,促進了人類社會的發(fā)展,最終將人與猿分開。

  火在人得控制之下,可以為我們做很多事情,烹飪、制陶、冶鐵等等,但是一旦它超出了我們的控制,就會引發(fā)可怕的----火災。下面我們來看幾個案例:2、播放案例引出話題

  案例一:20xx年5日中午,中央民族大學一棟學生公寓的一間宿舍發(fā)生火災,上千名女生被及時疏散。據(jù)了解,事發(fā)時該宿舍無人,起火原因仍待調(diào)查。

  當天中午11點半左右,民大1號學生公寓6層601宿舍發(fā)生火災,濃煙迅速順樓道蔓延,少數(shù)女生發(fā)覺后,最先撤離到樓外。

  當天中午12點,1號樓6層起火宿舍及周邊仍禁止學生進入,消防部門正在現(xiàn)場勘察。起火點為該宿舍鄰窗的一張床鋪,被褥全部燒毀,所幸撲救及時并未蔓延。隔壁宿舍的學生說,同學的相機、錢包擱在床上,都被燒毀。20xx年14日下午上海市公安局發(fā)布消息稱:14日早上致4名大學生遇難的上海商學院學生宿舍火災事故初步判斷原因是,寢室里使用“熱得快”引發(fā)電器故障并將周圍可燃物引燃所致。案例二:14日早晨6時10分許,上海商學院徐匯校區(qū)學生公寓樓602女生宿舍發(fā)生火災,火勢迅速蔓延導致煙火過大,4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生,不幸全部遇難。火災未殃及周邊寢室。14日早晨6時12分,上海市公安局110指揮中心接報:位于上海市中山西路2271號的上海商學院徐匯校區(qū)學生宿舍樓著火。警方迅速派員前往處置。早上6時30分許,火勢被撲滅,過火面積約為20平方米。

  關(guān)注消防、珍愛生命

  3、問題:為什么對大學生進行消防安全教育?

  首先,對大學生進行安全教育,是當前火災形勢和安全工作的需要,是提高全校

  火災預防能力的一項群眾性基礎工作。其二,開展大學生安全教育是保護在校學生人身財產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災時,在校大學生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。其三、在校大學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學校發(fā)生的火災,60%至70%在學生宿舍等人員活動較為集中的場所。學生是宿舍的主人,預防學生宿舍火災,學生起著十分重要的作用。如果學生消防安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低下,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災,造成嚴重后果。因此,要對大學生進行消防安全教育,提高他們的消防安全意識。

  4、案例匯總引起重視案例1:

  20xx年3月6日武漢某高校女生宿舍樓2樓的一間房內(nèi)滾出濃煙,消防中隊接警趕來,迅速將火撲滅,事發(fā)宿舍被燒得精光。據(jù)了解,火災是因使用“熱得快”導致線路起火。案例2:

  20xx年4月12日湘潭某大學女生宿舍528房間因使用“熱得快”引發(fā)火災。案例3:

  20xx年12月,某高校學生宿舍一女同學,用“熱得快”電器燒水,該女生把“熱得快”插上電后就離開宿舍去上晚自習了,不久,由于該電器漏電發(fā)生火災,燒毀床頭柜、床板等物品,直接損失800多元。案例4:案例5:

  20xx年11月6日,西安聯(lián)合大學學生宿舍失火,原因為使用電爐做飯,明火點燃地上報紙造成火災。案例6:

  20xx年2月11日,中央民族大學8號樓學生宿舍發(fā)生火災,經(jīng)調(diào)查為宿舍內(nèi)私拉電線所致。

  案例7:

  20xx年6月28日,北京大學醫(yī)學部學生公寓5號樓發(fā)生火災,原因為長時間使用白熾燈將周圍可燃物引燃。案例8:

  20xx年9月12日,北京工商大學新宿舍樓三層女生宿舍發(fā)生火災,從小商小販處購得的劣質(zhì)電池充電器成為罪魁禍首。

  20xx年2月26日,西安某大學學生43舍822室一學生違章使用“熱得快”,因未拔電源而離開宿舍,導致“熱得快”短路引發(fā)火災。

  關(guān)注消防、珍愛生命

  5、宿舍存在哪些火災隱患

  6、同學表演:如果有同學使用熱得快是,你該如何去勸說

  關(guān)注消防、珍愛生命

  7、火災自救1)、火勢初起時,立即用自來水,濕毛巾滅火自救,如果火勢已大,要立即撤離現(xiàn)場。2)、迅速撥打“119”。3)、宿舍充滿大量煙氣時,撤離時用濕毛巾捂住鼻口,并彎腰快行。4)、一層宿舍失火,煙火封住出口,可從窗口跳出去;二層、三層失火時,可用床單、被套、窗簾制成繩索,從窗口滑下。5)、別的宿舍失火,火勢尚未控制樓道時,應及時離開宿舍,從高層向下撤離時,不要乘坐電梯。6)、當煙火封住往下樓道、大門時,課撤往樓頂平臺,等待救援。7)、當火勢封住宿舍門時,應將宿舍門緊閉,用用衣被堵塞門縫,防止煙氣侵入,等待救援。

  8、滅火常識

  火災的四個發(fā)展時期1.火災初起期

  火勢會因室內(nèi)氧氣減少而自動減弱。這段時間的長短,隨建筑物結(jié)構(gòu)及空間大小而不同。如初起期未能滅火,火勢將因門窗玻璃或其他薄弱部分的破壞,得到新鮮空氣補充而變大。2.火災成長期

  隨著新鮮空氣通道的形成,火勢急劇加強,室內(nèi)溫度迅速升高。當火勢達到一定程度時,會在一瞬間形成一團大的火焰。3.火災最盛期

  從火勢出現(xiàn)閃爍開始,火災最猛烈,持續(xù)高溫達600℃-800℃。這段時間的長短和溫度高低,取決于建筑物的耐火等級。4.火災衰減期

  最盛期過后,火勢衰減,室內(nèi)溫度下降,煙霧消散。僅地上堆積物的焚燒殘跡在微微燃燒,火災漸趨平息。

  由于火災有著如上的發(fā)展過程,人們可以贏得時間,盡快把火災撲滅在初起期。

  關(guān)注消防、珍愛生命

  9、燒傷自救

  10、防患重于泰山

  隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山!睂嵺`證明,常見的電器設備引起的火災,如果使用部門或使用者了解必要的消防常識,提高消防意識,火災是完全可以避免的。因此,我們每一個人都要自覺遵守國家的法律法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,積極地預防,采取有效措施整改各種安全隱患,共同創(chuàng)建一個安全、穩(wěn)定、和諧的學習和生活的環(huán)境。11、討論:

 。1)學生公寓為什么不能使用大功率電器?

  首先學生公寓屬于公共住宿場所,涉及公共安全利益,使用大功率電器極易引起電線超負荷,造成電流增加,電線發(fā)熱,超得越多,發(fā)熱也越快。電線絕緣層允許溫度一般為60℃。

  如果線路長期過負荷運行,線路發(fā)熱量增大,絕緣層加速老化。當溫度在大于250℃時,絕緣層會發(fā)生自燃,并與電線分離,造成短路而發(fā)生火災事故。

  其次,學生宿舍供電線路,配電設施較為薄弱,客觀上不允許使用大功率電器(2)宿舍不允許使用的電器有哪些?

  學生公寓內(nèi)嚴禁使用:電爐、電飯煲、電取暖器、吹風機、電熱毯、電熱杯、熱得快、空調(diào)等大功率電器。

  關(guān)注消防、珍愛生命

 。3)怎樣正確使用校內(nèi)報警電話?一是報警時要沉著冷靜,不要心慌

  二是要早報警,為消防滅火爭取時間,減少損失。

  三是要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢狀況,并將報警人的姓名、所在的電話號碼告訴消防隊,以便聯(lián)系。報警后,本人或派人到通往火場的交通路口接應消防車五:活動總結(jié)

  通過這次活動的組織及同學們的.積極參與讓學生了解火災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。培養(yǎng)學生初步的自我保護意識。并且初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。從這些觸目驚心的案例告訴我們,安全無小事,生命最寶貴,警鐘要長鳴。在我們生活的校園,每一個不安全行為不僅會傷害到自己,而且可能會危及他人的生命財產(chǎn)安全。在平時我們的宿舍阿姨查房也會收繳好多的違規(guī)電器。所以我們要“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”應做到“不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害”。從身邊點滴的安全小事做起,自覺做到:

  1、不亂接電源,防止由亂接電源使電流過載導致的火災。

  2、嚴禁使用破損的插頭、插座等接線板,不購買和使用質(zhì)量低劣的電器產(chǎn)品,一定要選用

  關(guān)注消防、珍愛生命

  有國家認證標志的合格電器產(chǎn)品。

  3、不使用老化、接頭處無絕緣膠布包扎的電線,不使用無插頭的接線。

  4、不私自安裝床頭燈、臺燈,不要將臺燈靠近枕頭、被褥和蚊帳等易燃物,保持安全距離,不用可燃物直接遮擋白熾燈泡。

  5、不違章使用電爐、熱得快、電熱杯、電炒鍋、電飯鍋等電熱器具。6、做到人走燈滅,關(guān)閉電源,節(jié)約能源,消除隱患。

消防安全主題班會6

  一、本次主題班會的目的:

  讓學生樹立消防安全意識,知道如何預防火災,如何報警,如何在火災中自救互救,提高學生的自我保護和自救能力。

  二、活動準備:

  1.讓學生收集火災事故的新聞。

  2.了解一些消防安全知識。

  三.本次班會的主要內(nèi)容

  班長:各位同學,火是人類的朋友。它給我們帶來光明,推動人類社會走向文明。然而,一旦火勢失去控制,就會造成災難。古往今來,無情火無數(shù)。為了增強學生的安全防范意識,提高學生的自我保護和自救能力,我們準備了這次“消防安全”專題班會。

  (1)通過多媒體展示學生收集的火災事故新聞和圖片。

  (二)學生說話,發(fā)表意見。

  (三)了解一些消防安全知識。

  1.著火了怎么辦?

  萬一發(fā)生火災,學生必須保持冷靜;馂某跗,一般是燃燒面積小,熱量少的小點。這時候只要用沙子、干土、浸濕的毛巾、被子、麻袋等蓋住就行了。,可以撲滅最初的大火。如果火勢非常猛烈,正在蔓延或可能蔓延,不要試圖滅火。你應該立即逃離火災,撥打119火警,并通知消防隊滅火。

  2.如何報火警?

  (1)記住火警號碼119。在沒有電話和消防隊的`地方,比如農(nóng)村和偏遠山區(qū),可以鳴鑼打鈴,吹口哨,四處報警,動員鄰居一起滅火。

  (2)報警時,告知消防單位、區(qū)(縣)、街道、小巷、門牌號或村地址。

  (3)說明什么東西著火了,怎么著火的。

  (4)告知報警人的姓名、電話號碼和地址。

  (5)報警后,應安排人在路口等消防車,引導消防車到達火災現(xiàn)場。

  (6)發(fā)生火災時,不要觀看。出于好奇,一些學生喜歡看消防車,這妨礙了消防員的工作和學生的安全。

  注意:不要隨意撥打火警電話。虛驚是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如果發(fā)現(xiàn)有人謊報火警,應該制止。

  3.使用灶具需要注意什么?

  (1)安裝火爐時,學生應提醒家長,火爐應安裝在離床、紙?zhí)旎ò、木窗框等可燃物一定距離的地方。農(nóng)村使用的磚爐和土爐應遠離木柴。

  (2)不要將廢紙、刨花等易燃材料放在爐旁。

  (3)烘衣應有專人看守。

  (4)爐渣完全熄滅后,倒入安全的地方。特別注意不要用紅火倒渣。

  4.點蚊香需要注意什么?

  夏天的晚上,蚊子經(jīng)常使人難以入睡,人們經(jīng)常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖然小,但是使用不當容易引起火災,所以睡覺前一定要檢查一下。

  (1)蚊香應放在支架上。不要把支架放在紙箱桌上或木地板上。如果放在金屬板、瓷板、混凝土地板、磚地板上就安全多了。

  (2)不要在窗臺等容易被風吹的地方放蚊香。

  (3)使用電蚊香時,應放置在遠離紙、木桌等易燃材料的地面上。不使用時,應拔掉塞子,不要用汽油、煤油、柴油助燃,以免燃燒劇烈而引起火災。

  (5)學生不得玩火或攜帶火種;

  1、請勿攜帶火柴或打火機等火種;

  2、不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品上用火;

  3、公共場所不準燃放鞭炮,更不準投擲點燃的鞭炮。

  4、不要在野外玩火,不要燒嶺,不要燒荒坡。

  5、不要吸煙。

  第四、防止煤氣中毒

  天氣冷,又到了取暖時間,一定要注意防止取暖時煤氣中毒。天氣好的時候,要經(jīng)常開窗通風,保證室內(nèi)空氣流通;家里沒人的時候記得關(guān)煤氣!

  第五、關(guān)于班會的思考

  通過這次班會的學習,學生們更多地了解了消防知識,增強了消防意識,提高了自我保護能力,牢記消防安全,為建設安全校園奠定了基礎。

消防安全主題班會7

尊敬的領導,親愛的同事們:

  大家好!

  生命就好像一首交響曲,一篇經(jīng)典的文章,一次歷經(jīng)艱險的遠航。詩人歌頌生命,作家贊美生命,我們無限地喜愛生命,但“生命”這個重要的詞語背后還有一個這么古老的話題——“安全”。

  就拿現(xiàn)代社會來說,交通越來更加達,可交通事故也越來越頻繁。川流不息的大街上,公路殺手也層出不窮,人們隨時面臨著生命的危急。望著支離破裂的車輛,鐵青僵硬的尸體,血跡斑斑的路面,生命,在種種危急中,是如此渺小,如此脆弱。雖然我們無法體會那些人面臨死亡、失去生命的那一瞬間,腦海里轉(zhuǎn)過什么想法或經(jīng)受了什么樣的恐驚,但,活著的我們卻能感受到一個生命突然從世間消逝的恐慌感,與此同時,我們也更加理解了“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”這句話的含義。

  媽媽常常囑咐我:路上肯定要當心,留意來往的車輛……而我總是嫌他們太啰嗦,覺得那些“怪事”不會發(fā)生在我的身上,不用太在意。然而有一天,我卻轉(zhuǎn)變了這個“不厭其煩”的想法。

  那天,舅舅載我去上學,在一個拐彎處,一輛摩托車迎面而來,眼看就要撞上我們了,我嚇得閉上了眼睛。這時,舅舅將車頭一轉(zhuǎn),車“砰”地一聲撞在了墻上,我“啪”地一聲滾到了地上,摔倒在一堆石頭旁,石頭由于受到抖動,滾了下來,狠狠地砸在我的腳上,摔倒的舅舅觀察我的腳流了許多血,便趕忙爬起來扶我到旁邊的小診所,血臨時止住了,但由于石尖太銳利,割的位置也很深,所以,直到現(xiàn)在,我的右腳還有一塊傷疤。每每看到這塊傷疤,我就不由得想到那驚心動魄的一瞬間,想到“安全”的重要性。

  曾有幾時,由于大家缺乏正確的安全交通觀念和手法的習慣,在這個世界上,一秒鐘過后,會有多少人失去珍貴的生命,我看過一則新聞:

  一個14歲的'鄉(xiāng)村女孩很想和爸爸一塊去大城市里玩玩,一年只回來一次的爸爸同意女兒,等女孩畢業(yè)之后就帶她去,女孩很快樂,由于再過幾個月就小學畢業(yè)了,就可以去大城市里玩了。但是就在女孩畢業(yè)考試后,她領完成績單正預備回家的時候,一輛面包車從巷子里開出,女孩由于快樂,走得很快,被面包車撞到了,腦袋受到重擊。女孩沒了,她還沒來得及和爸爸一起去大城市里走走,就不慎……看到這里,我既為女孩的不幸遭受感到憐憫,又對那司機的行為感到憤怒,莫非就由于一個失誤,害了自己,也害了女孩一家?

  不僅是交通,自然災難也是如此,就拿汶川大地正來說吧!這個8.0級的大地正,讓數(shù)以萬計的同胞們離開了我們,舉國上下齊哀悼。一瞬間,妻離子散,家破人亡,沒有人會預料到下一秒會發(fā)生什么。生命在不確定中搖擺,可是,在大災難中,我們除了看到恐驚和哀痛外,看到的更多是對生存的渴望,也更讓我們體會到了生活的美妙,生命的崇高!

  以上例子無不證明白“安全責任重于泰山”。同學們,“安全不牢,地動山搖”啊!這不是危言聳聽,這是危急事故之后的痛定思痛。一首《好人一生平安》的歌曲,一句“祝你平安”的祝愿語,畢竟為什么會喚起億萬百姓的共鳴?那是由于它唱出了百姓的心聲。

  同學們,為了愛我們和我們愛的人,請牢記安全,做到真正的“安全在我心中,生命在我手中”吧!

消防安全主題班會8

  消防教育主題班會

  一、班會的目的:

  讓學生們樹立消防意識,了解如何預防火災的發(fā)生,如何報警,以及在火災中如何自救、互救等消防知識,提高學生的自護、自救能力。

  二、活動準備:

  -

  1、讓同學們收集有關(guān)火災事故的新聞。

  2、了解一些防火知識。

  三、本次班會的主要容

  〔一〕通過多媒體展示同學們收集到的.有關(guān)火災事故的新聞、圖片。

  〔二〕同學們議論,各抒己見。

  〔三〕了解一些防火知識。

  1、著火了,怎么辦?

  發(fā)生火情,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜;馂某跗痣A段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警,通知消防隊救火。

  2、怎樣報火警?

  〔1〕牢記火警119。沒有或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和遙遠山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,發(fā)動鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

  〔2〕報警時要講清著火單位、所在區(qū)〔縣〕、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

  〔3〕說明什么東西著火,火勢怎樣。

  〔4〕講清報警人、和住址。

  〔5〕報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

  〔6〕遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的。

  四、本次班會的效果

  通過這次班會課的學習,使同學們了解了更多的消防知識,增強了消防意識,提高了自我保護能力,使消防常記心中,為創(chuàng)立校園奠定了根底。

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消防安全主題班會9

  同學們,火災是威脅人類安全的重要災害。在校園內(nèi)、生活中發(fā)生的火災,大部分是可以預防的。我們應該掌握一定的消防安全知識,遇到緊急情況能運用所學知識逃生。今天這節(jié)課我們就一起來學習相關(guān)的消防知識。

  一、校園常見火災類型

  生活火災類:生活用火一般是指人們的炊事用火、取暖用火、點蚊香、吸煙等。隨著社會的發(fā)展進步,炊事、取暖用火的能源選擇日益廣泛,有燃氣、燃煤、燃油、用電等多種形式。學生生活用火造成的現(xiàn)象屢見不鮮,原因也有多種多樣,主要有:在宿舍內(nèi)違章亂設燃氣、燃油、電器火源;火源位置接近可燃物;亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間;使用大功率照明設備等。

  電氣火災類:

  目前學生擁有大量的`電器設備,如電腦、臺燈、充電器、電吹風,還有違規(guī)購置的電熱毯、熱得快等電熱器具。學生宿舍由于電源插座較少,學生違章亂拉電源線路現(xiàn)象普遍,不符合安全規(guī)范的安裝操作致使電源短路、負荷增大等引起電氣火災的隱患增多。電器設備如果是不合格產(chǎn)品,也是致災因素。尤其是電熱器的大量不規(guī)范使用,極易引發(fā)火災。

  自然現(xiàn)象火災類:

  自然現(xiàn)象火災不常見,這類火災基本有兩種:一種是雷電,一種是物質(zhì)的自燃。雷電是常見的自燃現(xiàn)象,他是大氣層運動產(chǎn)生高壓靜電再行放電,放電電壓有時達到幾萬伏,釋放能量巨大。當作用于地球表面時,具有相當大的破壞性。它產(chǎn)生的電弧可為引起火災的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設備可引起多種形式的火災。如不干的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗的大量堆積,經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量,使物質(zhì)達到自燃點而自行燃燒發(fā)生火災。對自然物品一定要以科學的態(tài)度和手段加強日常管理。同時,預防雷電火災就必須合理安裝避雷設施。

  二、校園火災的預防

  學生宿舍防火:為杜絕學生宿舍發(fā)生火災事故,同學們要做到十戒:

  一戒私自亂拉電源線路,避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間,避免接線板被可燃物覆蓋;

  二戒違規(guī)使用電熱器具;

  三戒使用大功率電熱器具;

  四戒使用電器無人看管,必須人走斷電;

  五戒明火照明,燈泡照明不得用可燃物做燈罩;

  六戒室內(nèi)亂扔、亂丟火種;

  七戒室內(nèi)燃燒雜物、點蚊香等;

  八戒室內(nèi)存入易燃易爆物品;

  九戒室內(nèi)做飯;

  十戒使用假冒偽劣電器。

  公共場所防火:隨著學校建設發(fā)展,教室、餐廳、圖書館等處,人員往來頻繁、密度大。公共場所管理松散,部分師生防火意識不強,室內(nèi)裝修使用可燃物質(zhì)、有毒材料多,用電量高,高熱量照明設備多,空間大等諸多因素,都是嚴重的火災隱患,這些地方時有重大火災發(fā)生,極易造成人員傷亡特別是群死群傷。

  因此,同學們在公共場所滯留時,

  一是要清醒認識公共場所的火災危害性,時刻提防;

  二是要嚴格遵守公共場所的防火規(guī)定,摒棄一切不利于防火的行為;三是進入公共場所,首先要了解所處場所的情況,熟悉防火通道;四是要善于及時發(fā)現(xiàn)初起火災,做出準確判斷,能及時撲救的要及時撲救,形成蔓延的要立即疏散逃生;五是要具有見義智為的精神,及時幫助遭受傷害的人員迅速撤離、脫險。

  三、自救與逃生

 。ㄒ唬⒒馂陌l(fā)生后應如何報警

  1、撥打"119"火警電話向消防隊報警。

  2、騎自行車到消防隊報警。

  3、大聲呼喊報警。

  4、使用有線廣播報警。

 。ǘ┌l(fā)生火災時應注意的事項

  1、切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生。

  2、切勿使用升降設備(電梯)逃生。

  3、切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。

  4、夜間發(fā)生火災時,應先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。

 。ㄈ┫浪ㄊ褂梅椒

  1、打開消防栓箱。

  2、延伸水帶。

  3、轉(zhuǎn)開止水閥。

 。ㄋ模└煞蹨缁鹌魇褂梅椒

  1、將安全銷拉開。

  2、將皮管朝向火點。

  3、用力壓下把手,選擇上風位置接近火點,將干粉射入火焰基部。

  4、熄滅后并以水冷卻除煙。

  (五)逃生中如何避免火,煙之危害

  1、以濕毛巾掩口鼻呼吸,降低姿勢,以減少吸入濃煙。

  2、于無濃煙的地方,將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。

  3、若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū),應先弄濕衣物或以濕棉被,毛毯裹住身體,迅速通過以免身體著火。

  4、煙霧彌漫中,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,可采低姿勢逃生,爬行時將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯失方向。

  5、火災逃生過程中,要一路關(guān)閉所有你背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。

  四、用電應注意的事項:

  1、不得超負荷用電,盡可能采用自動空氣開關(guān);

  2、空調(diào)設備回路應采用單獨回路,插座宜采用阻燃插座;

  3、要經(jīng)常檢查電氣線路,防止老化,短路,漏電等情況;

  4、不得用其他導線代替保險絲;

  5、不得亂拉電線,亂增加電器設備;

  6、不得偷電。

消防安全主題班會10

  為營造全社會良好的森林防火氛圍,不斷提高全民防火意識,強化中小學生森林防火安全教育,近日,黔南州林業(yè)局聯(lián)合都勻市林業(yè)局到都勻市第十六完全小學開展森林防火安全教育宣講主題班會活動。

  活動采取線上和線下相結(jié)合的方式開展,活動中運用大量的圖片、視頻、具有代表性的案例以及通俗易懂的語言向同學們普及了森林火災的成因、危害、森林防火含義、意義以及如何預防等相關(guān)知識,讓同學們更深刻地認識到森林火災對生態(tài)的破壞和人類的影響。為了調(diào)動同學們的積極性和學習興趣,州林業(yè)局的`工作人員采取互動猜謎的形式介紹森林防火 “十不準”以及發(fā)現(xiàn)森林火災如何報警,不僅讓同學們增強了防火意識,也讓他們掌握了基本的防火知識;顒幼詈螅菔辛謽I(yè)局工作人員還向同學們發(fā)放了《貴州省森林草原禁火令》及森林防火宣傳資料。

  黔南州林業(yè)局長期以來高度重視森林防火宣傳工作,采取多種形式進行森林防火宣傳。自今年發(fā)布禁火令以來,黔南州各縣(市)林業(yè)局通過下鄉(xiāng)宣傳,護林員入戶宣傳等形式,共組織發(fā)放、張貼禁火令29萬余次,發(fā)放宣傳資料28萬余份,護林員入戶宣傳44萬余次,簽訂森林防火承諾書95萬余份。不僅營造了“森林防火,人人有責”的濃厚氛圍,還提高了全州人民的森林防火安全意識,筑牢了森林防火的底線。

消防安全主題班會11

  活動目標:

  1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識

  2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

  活動準備:

  課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。

  重點難點:

  讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

  重點:防火;

  難點:自救。

  活動過程:

  1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西,激發(fā)幼兒的活動興趣。

  2、觀看課件,引導幼兒說出火災的危害;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。

  3、通過課件,引導幼兒說出預防火災的方法,認識"防火"標志。

 、兕A防火災,小朋友們不能隨便玩火。

 、谖孟悴荒芸拷菀字鸬奈锲。

 、坌∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。

 、苷J識"嚴禁煙火"的標志。

  4、簡要說出火的用途,消除幼兒怕火的心理壓力。

  5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著火了怎么辦?困在房間里、公共場所著火了怎么辦?

  6、游戲:"安全防火自救"游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

  活動延伸:

  認識標志,設計標志。讓幼兒為不同的場所設計并張貼相應的"禁止煙火"等標志

  小班消防安全教育主題班會教案4

  活動目標:

  1.知道消防電話119,并初步了解什么是消防。

  2.結(jié)合日常生活,知道一些消防常識。

  3.有初步的自我保護意識。

  4.考驗小朋友們的'反應能力,鍛煉他們的個人能力。

  5.培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

  活動準備:

  1.經(jīng)驗準備:與家長取得聯(lián)系,幫助寶寶一起尋找一些有關(guān)"消防"的圖片、資料。

  2.材料準備:消防圖片若干或幻燈、消防車圖片、電話機。

  活動過程:

  1、出示玩具消防車,吸引幼兒興趣。

  師:這是一輛什么車?它的用途是什么?

  2.出示人為火災、自然火災師圖片,教師介紹發(fā)生火災原因。

  師:小朋友們你們知道火災是怎么來的?我們一起來看下

  3.師幼共同討論逃生辦法師:那小朋友知道發(fā)生火災的時候我們該怎么辦?

  4.小結(jié)

  (1)發(fā)生火災時應該設法逃離現(xiàn)場。

  (2)知道消防電話:119。報警時要告訴消防叔叔火場的具體位置,自己不會要立即尋求周圍大人的幫助。

  逃生時要用濕毛巾捂住口鼻,低頭或匍匐靠墻邊前進,避開煙霧,迅速離開火場。

  教學反思:

  教學過程中,幼兒積極配合,認真嘗試,在自主練習里獲取了經(jīng)驗,又在集體練習里感受到了快樂和喜悅,達到寓教于樂的目的,教學目標也得到了圓滿的完成。

消防安全主題班會12

  一.教學目標:

  1、了解消防安全常識,火災撲救常識,樹立消防安全意識,增強責任感。重視安全,珍惜生命。

  2.學習相關(guān)消防知識及識別消防安全標示,學會辨析生活中消防安全行為正誤。

  3.通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。

  二、教學過程:

  教師講述一個“火災案例”以引起學生注意。

  1995年4月5日上午,山西省朔州市懷仁縣小峪煤礦第二小學四年級共195名學生,在10名老師帶領下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當場燒死學生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

  三、學生交流怎樣打火警電話?

  報警時一般應注意以下幾點:

  1、火警電話號碼“119”要記清

  2、聽到對方報“消防隊”時,即可講清著火的地點和單位。

  3、要注意消防隊的提問,并主動告訴自己所用電話的號碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。

  4、當消防隊講“消防車去了”時,就可將電話掛斷。

  四、認識常用的中國消防安全標志。

  五、判斷題。

  (1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

  (2)有一天,某小學四年級學生到某山林去野炊。

  (3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

  (4)發(fā)生火災時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

  (5)家用電器起火,應馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。

  六、火災逃生自救八法

  1、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

  2、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

  3、要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。

  4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

  5、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。

  6、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

  7、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向箭頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

  8、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的`行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

  七、教師總結(jié)

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢地處理遇到的各種異常的情況或危險,我們就能健康、茁壯地成長。

消防安全主題班會13

  活動目的:

  讓學生在活動中增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,避免火災事故的發(fā)生,讓學生明白防火人人有責,要從我做起,從小事做起.活動準備:

  1、讓同學們收集有關(guān)火災事故的新聞。

  2、了解一些防火安全知識。

  3、組織學生排演節(jié)目.

  活動過程:

  主持人:親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉.為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次消防安全主題班會.在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災事故的發(fā)生,我宣布“消防安全”主題班會現(xiàn)在開始!

  一、主持人出示火災圖片

  主持人:大家看了這些圖片有什么感想呢?

  3、同學們議論,各抒己見.

  議一議:

  1、著火了,怎么辦?

  發(fā)生火情,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜;馂某跗痣A段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

  2、使用火爐要注意什么?

  (1)在安裝火爐時,同學們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠離柴草。

  (2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

 。3)烘烤衣物要有專人看管。

  (4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒爐渣.3、點蚊香時需要注意什么?

  夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當也容易引起火災,所以入睡前一定要檢查。

 。1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。

  (2)不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。

 。3)使用電蚊香,要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災.二、怎樣報火警?

 。1)牢記火警電話119.沒有電話或沒有消防隊的地方,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火.

 。2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

  (3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

  (4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

 。5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

  (6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。

  注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止

  三、當你遇到火災時如何逃生?

 。▽W生答后,主持人總結(jié)如下)

 。1)火災襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣

  (2)如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻.

  (3)大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災襲來時,身處樓上的人員應判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。

 。4)當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊及時發(fā)現(xiàn),組織營救。

  四、講故事《火中的“無形殺手"》

  五、“防火安全知識知多少”知識競賽

  主持人:比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小隊加10分,答錯了扣10分.

  善意提醒:主持人請一人記分,念完題后說“請搶答"

  單項選擇題

  1.高層建筑、公共娛樂場所、百貨商場等在進行室內(nèi)裝修時應采用的裝修材料

  是:(b)

  a.可燃材料b.難燃材料和不燃材料

  2。以下對報警電話描述不正確的是(c).

  a.119報警電話是免費的

  b.發(fā)生火災時任何人都可以免費撥打119

  c.為了演練,平時可以撥打119

  3.公安消防隊撲救火災,(a)向發(fā)生火災的單位、個人收取費用。

  a.不得b?梢詂.按照一定標準

  4。用滅火器滅火時,滅火器的噴射口應該對準火焰的(c)。

  a.上部b。中部c.根部

  5.發(fā)生火災時,不得組織(b)撲救火災.

  a.女青年b.未成年人c.軍人

  6。下面(a)火災用水撲救會使火勢擴大。

  a.油類b.森林c。家具;

  7。身上著火后,下列哪種滅火方法是錯誤的.(c).

  a.就地打滾b。用厚重衣物覆蓋壓滅火苗c.迎風快跑

  8。液化石油氣的殘液應該由(a)負責傾倒。

  a.燃氣供應企業(yè)b。使用者個人c。燃氣供應企業(yè)或個人

  9。單位在營業(yè)期間,下列(a)做法是錯誤的

  a.遮擋消防安全疏散指示標志

  b.在安全出口處設置疏散標志

  c.當營業(yè)場所人數(shù)過多時,限制進入人數(shù)

  10。在庫房內(nèi)(c)放置電視機,收看電視節(jié)目。

  a.可以b。經(jīng)過領導批準后可以c。不可以

  11。依據(jù)《城市燃氣安全管理規(guī)定》,不能在(c)安裝和使用燃氣。

  a.廚房b?蛷dc.臥室

  12。電腦著火了,應(b)。

  a.迅速往電腦上潑水滅火

  b.拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦

  c.馬上撥打火警電話,請消防隊來滅火

  13。公安消防人員在滅火過程中,應當(a)。

  a.優(yōu)先救人b.優(yōu)先搶救財物c。優(yōu)先滅火

  14。檢查燃氣管道或閥門泄漏的正確方法是:(c)

  a.用鼻子嗅b。用火試c。用肥皂水涂抹

  15。燃放禮花時以下(b)行為是正確的。

  a.捂耳靠近點火b。在空曠處支撐牢固再點燃c。點著后注意觀察

  16.公共場所發(fā)生火災時,該公共場所的現(xiàn)場工作人員應(c).a.迅速撤離b。搶救貴重物品c。組織引導在場群眾疏散

  17。舉辦大型集會、焰火晚會、燈會等群眾性活動,具有火災危險的,主辦單位必須向(c)申報。

  a.當?shù)卣産。公安治安機構(gòu)c。公安消防機構(gòu)

  18。當打開房門聞到燃氣氣味時,要迅速(b),以防止引起火災.a.打開燃氣灶具查找漏氣部位b。打開門窗通風

  19.當液化氣罐內(nèi)的氣量不足時,應(b)。

  a.放在熱水中加熱b。換氣c.把氣罐橫放

  20。家庭裝修未經(jīng)(c)的同意,不能隨意挪動燃氣管線,以免引起燃氣泄漏,發(fā)生火災或爆炸.

  a.消防部門b。物業(yè)部門c。燃氣部門

  21。煙頭中心溫度可達(c),它超過了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點,若亂扔煙頭接觸到這些可燃物,容易引起燃燒,甚至釀成火災。

  a.100~200℃b.200~300℃c.700~800℃

  22;馂某跗痣A段是撲救火災(b)的階段.

  a.最不利b。最有利c。較不利

  班主任評價同學們的表現(xiàn)。

  主持人強調(diào):防止火災發(fā)生的關(guān)鍵,是做好火災的預防工作。同學們只要認真貫徹消防法規(guī),自覺遵守消防安全管理規(guī)定,就能有效預防火災的發(fā)生.

  ★班主任小結(jié)親愛的同學們,冬季來臨,風多雨少,氣候干燥,是火災的多發(fā)季節(jié),防火顯得尤為重要。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監(jiān)督、互相提醒.如發(fā)現(xiàn)有同學玩火,應該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。同學們,美麗的大自然需要我們的呵護,讓我們一起共同努力吧!

消防安全主題班會14

  活動目標:

  1、通過本次班會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識,減少火災事故的發(fā)生。

  2、讓學生認識滅火設備,了解逃生知識,提高學生的自護自救能力,從而促使青少年的健康成長.

  活動準備:收集有關(guān)“消防安全事故”實例和消防安全方面的資料。

  活動時間:

  一課時

  活動過程:

  一、教師談話導入.親愛的'同學們,或是人類的朋友,它給我們帶來光明,推動者人類社會走向文明。但是火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識,提高同學們的自護自救能力,今天,我們就來說消防、學消防,在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災事故的發(fā)生,下面就讓老師先給同學們讀讀幾個故事。

  二、教師讀火災事故引入主題。

  案例一

  20xx年2月23日,河南省新野縣施冀崗村小學四年級七名學生中午放學后,到學校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點燃自制電石桶的細鋼管口,引起爆炸。當場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。

  案例二

  20xx年4月5日上午,山西省朔州市懷仁縣小峪煤礦第二小學四年級共195名學生,在10名老師帶領下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當場燒死學生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故.

  案例三

  20xx年3月5日凌晨3時45分,廣東省惠州市綜合福利院發(fā)生一起火災事故,掉落的蚊香引燃兒童房內(nèi)被單,雖未產(chǎn)生猛烈明火卻引發(fā)大量濃煙,繼而導致房內(nèi)的8名殘障3、切勿使用升降設備(電梯)逃生。

  4、切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。

  5、夜間發(fā)生火災時,應先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。

  五、火場會自救:

  現(xiàn)在由輔導員老師指導,當我們在火場時如何自救

  你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?

  學生自由回答.

  全體同學參與三項模擬練習:

  1、疏散逃生

  2、就地打滾

  3、捂住口鼻,貼近地面

  六、主持人小結(jié)班會結(jié)束:

  今天這節(jié)課,我們學會了這些消防知識光我們知道還不行。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,讓災難站一邊,讓幸福永在身邊!

消防安全主題班會15

  教學目標:

  1、學習火災的嚴重危害及學習消防知識的重要性。

  2、了解學校的防火重點區(qū)域,學習學校的防火注意事項。

  3、了解常見家庭火災原因,學習預防家庭火災的注意事項。

  4、學習到公眾聚集場所時應注意的消防安全事項及發(fā)生火災時的逃生方法

  5、培養(yǎng)學生自我生存能力使學生安全.健康地成長。

  教學過程:

  一、燃燒的概念:燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學反應,通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的.現(xiàn)象。

  二、燃燒的三要素

  1、可燃物

  2、助燃物

  3、著火源

  三、防火的基本措施

  1、控制可燃物

  2、隔絕助燃物

  3、消除著火源

  4、防止火勢蔓延

  四、滅火的基本方法

  1、冷卻法

  2、窒息法

  3、隔離法

  4、化學抑制法

  常見的火災原因:1吸煙以及亂丟煙頭引起火災

  2、廚房用火不慎及易燃物(油、

  煤氣等)過多

  3、電器使用不當

  4、酒精爐使用不當

  宿舍常見的火災原因:

  1.亂接電源;

  2.亂扔煙頭;

  3.躺在床上吸煙;

  4.在蚊帳內(nèi)點蠟燭

  看書

  5.焚燒雜物;

  6.存放易燃易爆物品;

  7.使用電爐等電熱設備;

  8.擅自使用酒精爐

  等可能引發(fā)火災的器具;

  9.人走燈不關(guān)。

  10.臺燈靠近枕頭和被褥。

  五、滅火器的使用方法

  1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;

  2、奔赴火災現(xiàn)場;

  3、拔掉安

  全銷;

  4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射。

  六、滅火時應注意以下幾點

  1、正確判斷風向、站在順風位置噴射

  2、如果火勢較大,應組織多人撲救

  3、火

  被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復燃,直到確信不會再燃燒才能離開

  七、消防方針:預防為主,防消結(jié)合

  八、撲救火災的一般原則:

  1、報警早、損失少

  2、邊報警、邊撲救

  3、先控制、后救火

  4、先救人、后救物

  5、防中毒、防窒息

  6、聽指揮、莫驚慌

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