（必備）與相伴的日子作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的與相伴的日子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
與相伴的日子作文1
清風(fēng)輕撫過我的面龐，吹過我的腦畔，憶著的，是與你相伴的日子。
與你相伴，總要回到過去的，像在回憶翻滾著的漩渦里，盲目的流浪著。遇到港灣了，就下了小舟游歷一遍過往。然后再登上小舟，繼續(xù)……等到到了海天交接的地方，抬起昏沉的頭，看那面前的沙灘，淚也終的干了。
與你相伴，總要費(fèi)力展望的，像在空白一片的異次元中踱步著。置身那虛無、死寂的白中，伸手，去夠，卻只劃開了空氣。眼前浮現(xiàn)的一道道門，門牌上標(biāo)注著“doctor”“teacher”“actor”……每扇門都微微打開了一條縫，我慢慢走近那些門，等到走過每扇門后，才發(fā)現(xiàn)，每扇門后都只有一片深邃的，仿佛要吸走人的'精神的黑暗。我緩緩倚在一扇黑色的漆著金邊的門旁，坐下。把頭埋在胳膊下，夢醒了……
與你相伴，總要空空忙碌的。在窗外，是靜的。只聽見風(fēng)刮過的聲音。我只點(diǎn)著一盞小燈，我這一支筆，埋頭寫著。困意化作藤蔓，從地下長起來了。時針“喀”地一聲，有氣無力地又走了一步。我被掩埋了。
與你相伴，過去便不是過去，現(xiàn)在不是現(xiàn)在，未來不是未來了。是眼看著未來成為現(xiàn)在又化為過去的。
你，像是水，抓不住的，卻能把石頭滴穿了；你，像是風(fēng)，看不見的，卻能把葉吹落了；你，像是霧，摸不透的，以為逃離了，卻人在其中迷惘著。
與你相伴，只是又愛又恨��！
與相伴的日子作文2
“什么時候開始，你發(fā)現(xiàn)自己老了，多了一根白發(fā)，少了一顆臼齒，或者一點(diǎn)點(diǎn)和別人開玩笑的興味……”當(dāng)我初次在父親的朋友圈或言談中淺嘗諸如此類的語言時，并沒有什么特殊的滋味。
印象里的父親上天下地、天所不能。除了有時讓他頭痛、擔(dān)憂的兒子以外，他的生活都很順利。他真的這么厲害？我倒要試試：剛學(xué)會打乒乓球前去挑戰(zhàn)，被父親打得落花流水；初知象棋規(guī)則就揚(yáng)言要打敗父親卻至今都沒贏過幾局；在馬路上瘋也似地亂跑，卻被父親兩步追上，拎在手里；剛學(xué)會的腦筋急轉(zhuǎn)彎去考父親：“什么不能吃？”“傻瓜”。居然這么容易？晴天霹靂！“這小伙子這么厲害！”咋叫呢？沒大沒小�！备赣H笑著沖過來，對著我怕癢的地方就是一陣亂撓，讓我毫無招架之力，只好再次暫時皈依。
每天只需要憂慮，無所不能的父親何時才能拯救世界，以及我何時才能像父親一樣無所不能。
為此，我勤學(xué)苦練，多次挑戰(zhàn)終于破開父親的陣法，走出絕世好棋。讓父親干望著棋盤，苦笑道：“大意失荊州呀！”終于，我應(yīng)付了父親的花里胡哨的招式，贏他幾球“這，這球拍該換了，好幾年了”“噫唏……”我無言地調(diào)侃著父親。
我似乎要和父親一樣無所不能，沒有憂慮了，但好像生活并非如此，更多的事情壓了過來。相比之下，父親卻少了些雷厲風(fēng)行，反倒花費(fèi)了更多的精力在其他事情上：澆澆花，擦擦窗子，站在鏡子前幾十分鐘；“你在干嘛？”我苦笑著走近放棄拯救世界而顧形象的父親，他朝我“噓——一聲，對著鏡子，撥開稍稍有些稀疏的黑發(fā)，小心翼翼抓住其中格外刺眼的白色，拽下來，放在了洗手臺上的.白紙里。我仔細(xì)一看，那里儼然有不少了，那一刻，理性的認(rèn)知沖擊著不愿思索的情緒，我恍惚間，發(fā)現(xiàn)父親老了。
我從來沒有思考過，大街上熟視無睹的那些背有些佝僂，黑發(fā)下難藏滲出的花白，隱隱晦朔。在幾近昏黃的陽光下，要借助渲染的風(fēng)走出不再矯健的步伐，竟是我的父親，我不曾擔(dān)憂過英雄會老去。
可哪里有什么無所不能，上天入地，原來普普通通的父親用他的堅(jiān)韌，讓我不要擔(dān)心，與衰老對抗。留住青春，留住歲月，感謝父親的倔強(qiáng)和萬能讓我無憂，他在我看不到的地方，擋下了所有風(fēng)霜。
與相伴的日子作文3
小區(qū)的一隅有一樹玉蘭。春日清晨，天氣微涼的時候，玉蘭花便悄然開放了，迎著朝陽彌漫著香氣。一根枝條長長地伸展，末端立著一朵潔白玉蘭，花瓣被陽光擦拭地如此晶瑩，展著風(fēng)姿，在地上也輝映一條長長的曼妙身影。
那棵玉蘭樹下也有過我的影子。
花開時節(jié)，我捧著古箏考級的十級優(yōu)秀證書，向它愉快地炫耀，心中歡喜滿溢，享受著那時的花開與成果。
追溯以往，剛開始練琴時，我滿懷希望與斗志，猶如夏日的玉蘭樹，枝繁葉茂，從樹下走過，望之儼然。夏日炎炎，熱到連空氣也凝固了，我的指尖纏裹著膠布，一圈圈的密不透風(fēng)。時間長了指尖出汗，膠布失去了黏度，慢慢往下滑，只好趁著練琴小憩拆下來重纏才發(fā)現(xiàn)膠布底下的皮膚被汗浸泡成白色，形成褶皺，有時還脫落下來幾塊皮，鉆心地疼痛。
秋風(fēng)掃著落葉，疏疏的玉蘭篩下了疏疏的影子。轉(zhuǎn)眼就到了冬天。玉蘭樹失去了生機(jī)，舍了全部的葉，為來年的`春天蓄勢。
這時也臨近古箏考級了，我卻煩躁不安起來。多少次想要甩開膠布，推開古箏。我撫摸著冰冷的手，因?yàn)槎焓ロg性和黏性的膠布纏在指尖，血液流動不暢，原本就涼的手幾乎凍僵了。彈出的音律也格外呆滯別扭。時間長了，指尖開始過敏，開裂，滲出少許血液，生疼。我默默地流淚，想著真的要放棄嗎？
可每每抬頭，看見窗外那棵光禿禿的玉蘭，回想起它夏日的繁茂，總感覺有一縷縷花香沁人心脾，撫平我躁動不安的心。
我和玉蘭終于都熬過了冬日。
我的考級進(jìn)入倒計(jì)時，而玉蘭花苞在和暖的春風(fēng)中越發(fā)鼓胖，我相信，不出幾日便會綻開。我抓緊最后的時間練習(xí)，緊張而興奮。驀然地，幾縷幽香鉆入家中，氤氳、彌漫。那香氣清澈，精致，揮不走，化不開，一直停留在心間。
"您的證書到了，請到樓下來��！"剛接到電話我便飛奔下樓。接過嶄新的證書，我欣喜地抬頭，瞧見滿樹的玉蘭花，每一片盡情舒展的花瓣都那樣綿柔，如絲綢一般。透過陽光，剔透的花瓣顯現(xiàn)出一條條清晰的紋路，我想，那一定是生命成長的痕跡。
那些與與玉蘭相伴的日子，有努力，有等待，有掙扎，有煎熬，但更多的是花開時節(jié)的享受。享受它的冰清玉潔，享受它的獨(dú)綻傲骨，更享受它的奮力綻放。
雖然現(xiàn)在因?yàn)槊τ趯W(xué)習(xí)，好長時間沒有練習(xí)古箏了，但那段與玉蘭相伴的日子，一直在我心中珍藏在心中的一隅始終彌漫著香氣。
與相伴的日子作文4
剛開始養(yǎng)花，只是為了好玩�？绅B(yǎng)了風(fēng)信子之后，我發(fā)現(xiàn)自己真正地喜歡上了養(yǎng)花。
剛買回來的風(fēng)信子，就像一個洋蔥頭。我小心地將它放進(jìn)透明的花瓶。每天，我都要去看它。幾天后的一個清晨，小芽似乎對這個世界充滿了興趣，偷偷地，從球莖上方鉆出來。嫩嫩的，綠綠的。它只有一厘米長，是多么嬌小，多么需要呵護(hù)啊。
不久，小芽長高了，微微地張開了，成了幾片小葉子。摸上去，厚厚的，滑滑的，頂端略尖一些。
過了一段時間，葉子里冒出了一顆顆小小的、卻很飽滿的花苞。剛長出來，花苞是碧青碧青的，漸漸地，花苞泛紫了。幾片小葉子間，扁圓的花莖托著顆顆小花苞。
大約過了三周，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，風(fēng)信子那不起眼的花苞，露出了甜甜的笑臉，綻放出奪目的.光彩。我小心地數(shù)了數(shù)，足足開了三十幾朵小花。你看，它們你不讓我，我不讓你，開得多熱烈呀！花瓣紫里透紅，，紅里透粉。我俯下身來，聞了又聞，一陣濃郁的香氣撲鼻而來，我沉浸在這生命的芳香里了。這一大簇花，有的朝下開，如同一個個可愛的小鈴鐺；有的朝上開，猶如一個個調(diào)皮的小精靈，想深深地吸一口春天旺盛的香氣。
與風(fēng)信子相伴的日子，是一段美好的記憶，我將它，深深地埋在了心里。
與相伴的日子作文5
自信讓花兒散發(fā)芬芳，自信讓大樹挺直了腰，自信讓明月更加皎潔。與自信相伴的日子里，自信讓我們更加美麗。
六年級的我，雖然是班里的小組長，上課從不舉手回問題，只想在在老師們的眼里，當(dāng)個安安靜靜，不惹事生非的小透明。
星期一一大早，又是班會活動。班主任邁著不緊不慢的步伐走進(jìn)了教室，她的聲音總是那么洪亮且充滿了自信�！敖裉煳覀儼鄬㈤_展課前一分鐘演講活動，要有三位同學(xué)上來做演講，有哪位同學(xué)愿意主動參加嗎？”等到班主任說完，我們都面面相覷。不入后就有同學(xué)小聲說道：“怎么可能啊，這么突然，又沒有人準(zhǔn)備稿子……”我在心底默默贊同他的話，便又把頭低了下去，在心里祈禱著不要點(diǎn)到我。我的腦海里過濾著幾個同學(xué)的名字，他們學(xué)習(xí)成績好，上課也總是積極回答問題，老師應(yīng)該會點(diǎn)他們吧？我便一直盯著桌角，一言不發(fā)。前兩個名字都是我意料這中的，可是沒有想到，第三個人竟然是我！
我有些驚訝地抬起頭，接著便開始不安了，我緊緊地抓著衣角，汗水沾濕了那一小塊，兩分鐘的時間很快過去了，我的嘴唇有些發(fā)干，慢吞吞地站了起來。好像我一上去，平日里愛講話的同學(xué)們變得沉默，教室突然里變得寂靜。我用著乞求的眼神望著他們：求求你們講幾句話吧！此時臺下響起了鼓掌聲。
“呃……”我只好扯了扯發(fā)干的喉嚨，發(fā)出第一個音節(jié)。臺下爆發(fā)出一陣掌聲，老師也在鼓掌，她的'眼神里帶著鼓勵與慈祥。我只好露出一個微笑，開始了我的演講。我感覺這一分鐘無比的漫長，即使我站在講臺上，我也能聽到教室最后面的掛鐘發(fā)出的聲響。我無比艱難的講出幾句話以后，就實(shí)在想不到說什么，便無助地對上了班主任的目光，班主任看著我的眼睛，帶著肯定的語氣說道：“大聲一點(diǎn)，自信一點(diǎn)。來！我們大家給她一點(diǎn)鼓勵！”同學(xué)們比前面兩次鼓得更加激烈，帶著對我的祝福、肯定與鼓勵。我至少能講出點(diǎn)什么了，仰起了頭，直視著下面一雙雙真摯可愛的眼睛，我終于完成了我的一分鐘演講�；氐阶簧�，我看見我的好朋友，悄悄給我豎起子一個大拇指，她道：“你真棒！”
自信讓我們接近成功，在自信的日子里，自信使我們更加美麗，光彩照人！
與相伴的日子作文6
床頭上，一直放著一本相冊，深咖色的封面，帶有細(xì)小的波紋，不華麗，不張揚(yáng)。翻開——里面一張張相片，排列的整整齊齊，一頁，兩頁，如果你有心的話，你一定會發(fā)現(xiàn)，里面每一張相片的主人公，永遠(yuǎn)只有兩個人，那便是你和我。
四月，你離開了這個喧囂的世界，從那以后，那相冊便一直伴我左右，那照片，陪我度過了多少個無眠夜。
那無數(shù)張照片，記錄了我的每一個成長過程，從一歲到十五歲，十五個春秋，你常伴我左右，我的童年，你的身影在每一個場景里徘徊，你參與了我的每一個成長過程。
第一頁。相冊的第一頁，是我一歲以前的照片，你從媽媽手中接過哭鬧不止的'我輕輕的抱著，抱我的姿勢格外謹(jǐn)慎，帶著一絲別扭，輕輕的搖晃。對著我笑，那笑容抵得過風(fēng)霜，是我見過最美的太陽。我立馬止住了哭聲，眼角擎著淚水，卻咧開嘴，對著你十分笨拙的傻傻笑，媽媽說那是我第一次笑，是對著你。與照片相伴的日子里，我才明白，原來我喜歡你，是天生自帶的。
第二頁。我兩歲，那張泛黃的照片中，你張開雙臂，在我的身后輕輕倚著，我步履蹣跚，歪歪斜斜，向前奔跑，你在我身后淺笑，你的笑容，停駐在臉上，如初春的風(fēng)，如初春的暖陽，那面帶笑容的你，不經(jīng)意間，撩動了我的心。你的笑容，那樣溫暖，你的雙眸，滿目柔情。與照片相伴的日子里，我才明白，你那燦爛的笑容，早已成了我的太陽。
第三頁。我已經(jīng)三歲了。漫山青綠，其中點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)小花，你穿著淺色的風(fēng)衣，牽著胖乎乎的我，在田間的小路上奔跑。微風(fēng)，吹起你的衣角，吹亂了你額前的碎發(fā)，我滿臉堆笑，腳步輕快，與那發(fā)胖的身材極不相稱。媽媽說，之前我生了一場大病，病愈后一直不茍言笑。與照片相伴的日子，我才明白有你相伴的日子，是我一生最快樂的時光。
……
最后一頁，我十五歲，你四十歲。那是你化療時的一張照片，也是我最不愿去面對的一張照片。你那長長的頭發(fā)早已不見了蹤影，你面容憔悴，滿目柔情的雙眸早已深陷，毫無光彩。那藍(lán)白相間的病號服包裹著你瘦弱的身軀，我看著有些心疼。可唯一不變的是你嘴角溫暖的笑，記得這張照片，是我要求你拍給我看的，你用那笑，掩蓋了身體的疼痛，掩飾了你的無助與無奈。與照片相伴的日子，我才明白，有些人，是刻骨銘心難以忘記的。
你陪伴我，度過了我的童年，你給了我一個歡樂的童年，卻再也無法走進(jìn)我的青春世界。
我的青春，我的未來，只能與照片相伴，與照片相伴的日子，你依舊是我最溫暖的太陽。
與相伴的日子作文7
上三年級時，班上刮起了一陣養(yǎng)蠶風(fēng)潮�？粗瑢W(xué)們把自己的蠶寶寶帶到班上，我羨慕極了，盼望著也能有屬于自己的蠶寶寶。
出師不利——蠶失蹤了
我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！好友小鮑送了我七條小蠶，它們那么小，在桑葉上蠕動著。我把它們小心地裝在粉筆盒里帶回了家，媽媽熱心地找來了一個漂亮的月餅盒——那是蠶兒們舒適的家。我快樂地把蠶兒一條一條請進(jìn)“新居”。
“一、二、三……”我一遍又一遍地數(shù)著，“不對，怎么只有六條，明明是七條呀！”
蠶呀蠶，你別和我玩捉迷藏呀，急死人了。我找，我找、找、找！粉筆盒，沒有；垃圾桶，也沒有。我的蠶，我可憐的蠶寶寶，你到底躲哪兒去了！
“別急，再找找，說不準(zhǔn)在書包里呢。”媽媽的話提醒了我。對呀，粉筆盒是放在書包里帶回來的。我迫不及待地拉開書包的拉鏈，伸手一摸，有一個軟綿綿的東西，小心地掏出來一看，是蠶，是那條離盒出走的小蠶！哈哈，總算找到你了。
快樂時光——與蠶共舞
自從家里多了這些新成員，喂蠶成了我每天的必修課。每天一放學(xué)，我總會從冰箱里取出幾片桑葉，擦干，小心翼翼地鋪在盒子里。然后，靜靜地趴著，欣賞蠶兒們用餐。你瞧，才一會兒工夫，它們?nèi)郎狭松Ｈ~。它們吃食的'樣子真有趣！有的從桑葉反面翹起頭，彎成一個月牙；有的從另一片葉子上彎下腰來，好像一位彬彬有禮的紳士。過了許久，桑葉被它們啃出一個個大大小小的洞洞，好像在畫地圖，一會兒畫出中國，一會兒畫出美國……
日子過得真快，蠶一天天長大了。特別是那條“巨無霸”，身子長，肚子鼓，一大片桑葉三兩下就被它解決了大半。再這么吃，十有八九要得肥胖癥，我得讓它運(yùn)動運(yùn)動！當(dāng)我用手去抓，卻發(fā)現(xiàn)它的足像吸盤似的緊緊地吸住盒底，我費(fèi)了好大的勁，才把它從盒里抓出來，這“巨無霸”，看來連我都要讓它三分了。我讓它在我的“手心操場”完成我自創(chuàng)的“蠶家族健身操”——抬頭，扭腰，轉(zhuǎn)圈！這壞家伙，滿心不情愿，撓得我的手癢癢的，我咯咯地笑著，連眼淚都出來了……
一波三折——桑葉告急
蠶漸漸長大，食量也漸漸大了，桑葉明顯供不應(yīng)求。一天放學(xué)回家，我打開冰箱，發(fā)現(xiàn)只剩下兩片桑葉。我立刻叫上爸爸，騎上摩托車采桑葉去。我們先來到電影院，原先在電影院的墻根旁有一株桑樹，沒想到這會兒卻只剩下幾根光禿禿的樹枝，桑葉早被采光了。怎么辦，怎么辦？我的蠶要挨餓了。
“聽說，登高山上也有桑樹，我們?nèi)タ纯窗�！”爸爸的話讓我又看到了希望。我們繼續(xù)前進(jìn)，來到了登高山，道路兩旁樹倒是不少，可唯獨(dú)沒見到桑樹。白忙活了半天，我們兩手空空地回到了家。我又去看那幾條可愛的蠶寶寶，這會兒它們不停地晃動著腦袋，看樣子是餓壞了，我趕緊把僅有的兩片桑葉喂給它們。
彈盡糧絕——桑葉告急！這該如何是好？
“豆豆，不如我們分頭行動，向大家發(fā)出SOS桑葉告急求助信號！”關(guān)鍵時刻，媽媽獻(xiàn)上一計(jì)。下午上學(xué)時，我來到班上向同學(xué)求助，但他們個個也是“囊中羞澀”，我只討到了幾片可憐兮兮的桑葉先解燃眉之急。最后，還是媽媽厲害，發(fā)動多方力量，為我籌到了一大袋桑葉。“桑葉告急”的警報終于解除。
悲傷歲月——蠶犧牲了
蠶越長越大，眼看就要上山了，我的心里多了小小的歡喜�？上Ш镁安婚L，不幸的事發(fā)生了。一天，我正要給蠶清理蠶沙，那條被我叫做“阮小三”的蠶一動不動，渾身上下爬滿了螞蟻。我大驚失色，著急地喊：“媽，媽，快來看看，阮小三怎么了？”
“它死了，快扔掉！”媽媽邊說邊撿起死蠶往垃圾桶里扔。
蠶為什么會死？昨天它還好好的呀！我心里很難過，趁媽媽走開了，我又悄悄地把蠶從垃圾桶里撿了出來，因?yàn)榭傆X得它好像還有氣，似乎還會動呢！它僵直地躺在我的手心，許久，還是紋絲不動。我找來一個精致的小盒子，把死蠶裝進(jìn)盒里，埋在小區(qū)的花圃里……
過了些日子，蠶都結(jié)繭了，最后成了飛蛾，留下了六顆潔白的蠶繭。
回想與蠶相伴的日子，有快樂，有悲傷，有忙碌，有收獲……酸甜苦辣，五味雜陳，但卻是幸福的味道！
與相伴的日子作文8
雨后的天空，湛藍(lán)如洗，花香在霧氣中彌漫開來。古色古香的書架旁，陽光親吻著書的扉頁。成長的路上，我獨(dú)戀與閱讀的邂逅。
燦爛的朝陽，染紅了天際，年幼的我趴在濃郁的綠蔭下，書頁上映出了美麗的白天鵝。那潔白的羽毛拂走了我心底的塵埃，那“恰似一江春水向東流”的煩惱頃刻煙消云散，稚嫩的臉上映出如花的笑靨。丑小鴨已變?yōu)樘禊Z，我也在快樂中找到棲身之處！
童話如畫筆，在純真中勾勒成長的輪廓。
瑟瑟秋風(fēng)，吹走了稚嫩無知，也吹走了籠罩在我身邊的`夢幻。午后，少時的我端坐在昏黃的天空下，緊攥著《追風(fēng)箏的人》。我不只一次痛恨阿米爾。阿米爾，難道這就是所謂的友情？你用你的自私懦弱換取哈桑無私的真誠？隨著書頁的沙沙響，我忽而眼前一亮，那個曾經(jīng)無能的毛毛蟲已蛻繭成蝶。我陷入沉思，追逐風(fēng)箏，追逐那最初的善良與真誠？
小說如音符，在真誠中拼湊成長的歌謠。
靜謐的夜，不時傳來幾聲聒噪的蟬鳴。正如此時我內(nèi)心的惆悵。多少夢想與希望都被鮮紅的分?jǐn)?shù)打碎成泡影。倚在窗邊，憶起：蘇軾在孤涼寂寞時，道盡“但愿人長久，千里共嬋娟”的心愿；陸游在迷茫徘徊時，望盡“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的企盼愿望；李白在懷才不遇時，揮盡“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的灑脫豪放……天空中薄霧飄灑，彌漫在月光下，寧靜美好，讓人心神蕩漾。我忽又釋然，為何要為生活小事而煩憂呢？
詩句如星火，在豁達(dá)中照亮成長的夜空。
讀書，可知人生的曲折，奮斗的價值；讀書，可品溫馨的故園，青春的寶貴。與書相伴的日子，讓我受益匪淺。
與相伴的日子作文9
在不久前看了一部感人的電影，講的是一個父親和他的女兒流落到一個十分陰暗恐怖的大森林中，就在他們小心翼翼的尋找回去的路時，突然，只聽見“嗖"的一聲從灌木叢中蹦出一只十分饑餓的老虎。老虎看到他們就像看到了“美味的食物”，想飽餐一頓。父親和女兒慌忙的跑到兩棵大樹后面，老虎開始警惕的往樹那走，父親不舍的'望著女兒，對著女兒大叫到“跑！”女兒跑了出去，老虎看見了女兒，正要沖上去，父親立即從另棵樹邊跳出來往老虎身上撲，老虎體型極大，但父親只有他的三分之一，不一會兒，父親就被老虎撕咬著，但只聽見父親喊著“跑，快跑，別回頭。"最后女兒逃了出去，但父親卻沒能逃出去。
父愛和母愛都是最偉大的，在現(xiàn)實(shí)生活中，父母也是你的依靠。在你開心時，他們會陪著你一起笑，在你難過時，會做好多好吃的來安慰你，在你失意時，則不斷地鼓勵，你讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
還有一則新聞是關(guān)于（母愛）創(chuàng)造奇跡的事：一位記者報道說，一位母親在馬路對面，眼看著自己的兒子就要從五樓的陽臺墜下，那位母親飛奔過去，接住了她的兒子，她的兒子安然無恙，但自己卻因心臟破碎而去世。很多在場的人都說她去接她兒子時跑出了百米賽跑冠軍的速度，不，是比百米賽跑冠軍還快的速度。
所以，母愛父愛是偉大的，他們會為了你去做一切，如果你做錯事他們會用心教導(dǎo)你會包容你�？赡苡袝r你會覺得父母十分的嘮叨，其實(shí)那并不是嘮叨，而是對你深沉的愛，對你的關(guān)懷。
與相伴的日子作文10
風(fēng)，住了。夜，悄悄地漫上天空，皎潔的月光把大地映照得格外明亮！樹上，蟬在慵懶地叫著，給寂靜祥和的夜晚帶來了一絲喧鬧。雨后，從水珠上映射出月光的葉子，指引我走到公園里。遇藤椅，而坐，往事涌上，她為主角。
曾經(jīng)，我是一個膽小怕事的孩子。遇到棘手的事情就會退縮，直到她的出現(xiàn)。記得那次，學(xué)校組織活動，老師分配給我一個極其艱巨的任務(wù)，我很想推辭，卻又不知如何開口。她見狀，趕忙走過來拍拍我的肩膀說：“怎么？又怕了��！就你這樣遇事就退縮，以后走向社會參加工作了可怎么辦？放心大膽地去嘗試，我會支持你，幫助你的！”說完，她沖我擠出一個大大的笑臉，笑得比哭還丑！就這樣，我硬著頭皮接下這任務(wù)，絞盡腦汁將它做到最好。結(jié)果，我不僅成功了，還受到了同學(xué)的肯定，老師的表揚(yáng)。從此，我不再懦弱。感謝她，是她教會了我遇事不退縮，不放棄。不去拼搏，不去嘗試，又怎能成功呢？
認(rèn)識得時間長了，我們也慢慢了解彼此，常會彼此分享開心或不開心的事。記得那次，我因?qū)W習(xí)上的事被母親狠狠批評了一頓，我當(dāng)然沒有責(zé)怪母親的意思，可由于母親用詞太過嚴(yán)厲，我的心靈受到打擊，以致這創(chuàng)傷許久都沒有愈合。無奈，我去找她，向她倒了滿肚子的苦水。她聽罷，深深嘆了一口氣：“其實(shí)，我也遇到過這種事，當(dāng)時我也氣不過，可轉(zhuǎn)念一想，何必呢？所以要調(diào)控好自己的情緒，多想想積極向上的事情，用正能量來驅(qū)散你心頭的烏云，不然你還怎么做我的`小太陽！”她斜著眼撅起小嘴，一臉的不滿。我被她滑稽的表情逗得笑了半天，只覺得心情舒暢，開心幸福。感謝她，是她教會了我樂觀寬容，換一種心情看待事情。是啊，沒有顆積極進(jìn)取，樂觀開朗的心，怎能感受到生活的美好呢？
她，是我成長路上的導(dǎo)師，是我生活中的摯友。我們互勵互助，共同成長！與她相伴的日子，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、懷揣一顆積極向上、善良感恩的心面對生活。
夜已深，我在月光中感謝與她相伴……
與相伴的日子作文11
朋友是雨中的傘，朋友是黑夜中的燈。
—題記
梨花飄香，渺渺香氣纏著衣角，穿過小巷，清風(fēng)拂過發(fā)絲，卻帶不走我內(nèi)心的憂傷。“李子，你怎么了？今天一天都無精打采的�！蓖谢丶业幕锇橐娢夷樕缓�，便問�！鞍Γ�用問嗎！又和老媽鬧矛盾了�！币恢回�?zhí)^眼前，向我們叫了一聲便跳過墻頭。“***是為你好，傻子，你應(yīng)該給你母上大人道個歉，你肯定有錯在先�！蹦隳７吕蠋熣f教的模樣，抬著頭，指著我，逗得我不禁一笑。
朋友是雨中的傘，又像吹云的風(fēng)，吹散心中的陰霾。朋友亦是夜中的`燈，照亮心中善良的地域。
走在街邊，落英紛然，雨墜激起漣漪，皴擦點(diǎn)染，勾勒著世間。我和朋友結(jié)伴前行，一杯奶茶，一把雨傘，秋雨中也倍感溫暖�！袄钭�，你看，前面有個乞丐，咱們準(zhǔn)備點(diǎn)兒零錢吧。”“不，你看他，中年，身體沒有殘疾，不自食其力，來這里要飯。”“李子，你的同情心呢，在一個人向別人要錢的時候，他已經(jīng)成了乞丐，沒有真假之分。”雨落在傘上，發(fā)出嗒嗒聲，幾片花瓣飄過，她真誠的眸子閃爍著。
三月的梨花雪，幾載開了又?jǐn)�，十月的飛花雨，落了又開。有朋友相伴的日子，永遠(yuǎn)那么美好，那么純真。朋友是我人生中的傘，是我旅途中的燈。
與相伴的日子作文12
我是零零后，雖然沒像爺爺奶奶那樣經(jīng)歷過他們那時的苦難，但在與祖國相伴的子里，仍然深刻感受到祖國的滄桑巨變。
小時候的一幕幕至今讓我記憶猶新。因?yàn)槟棠碳逸^遠(yuǎn)，都是媽媽騎自行車帶我去。我坐在后面高枕無憂，可騎車的媽媽就不那么容易了。在顛簸的土路上她吃力地蹬著車，時不時身子還要往前靠，一路上自行車發(fā)出“吱吱”的反抗聲，等到了奶奶家，媽媽早已是一身汗水。
現(xiàn)在，再去奶奶家可就方便多了。翻新的水泥路四通八達(dá)，平坦如砥的馬路仿佛可以通到天邊。天氣暖和的時候，騎上電動車，一路風(fēng)馳電掣，很快就能到奶奶家。天冷了，如果不愿騎電動車，只需幾步路就可以坐上直通奶奶家的公交車。
以前，家里只有一部按鍵手機(jī)，只能用來接打電話，但也在我們眼中珍貴神奇�，F(xiàn)在，家里幾乎人手一部智能手機(jī)（我例外，因?yàn)槌踔猩荒軒謾C(jī)），假期我可以享受一下智能手機(jī)的.福利，做作業(yè)碰到難題，百度一下便可迎刃而解；看書時間長了想放松一下，智能手機(jī)上好聽的音樂、我喜歡的偶像劇便是消除疲累的最佳打開方式。
小的時候，我住的村子缺老師，記得上學(xué)前班時，我的老師既承擔(dān)我們班的課程，同時兼任其他幾個年級的課程，即使這樣，仍沒有足夠的老師和教室滿足我們那個村子適齡兒童的需要。而且上課都是兩班倒，早上低年級上課，下午高年級上課，要不就是早上高年級，下午低年級。后來隨著年級升高，情況慢慢好轉(zhuǎn)，每個年級的老師也能定額分配了，我們再也不需要好幾個年級共享一個老師了。國家的營養(yǎng)午餐計(jì)劃惠及每個農(nóng)村孩子，在學(xué)校和同學(xué)共享午餐是最幸福的時光了。踏進(jìn)初中校園，學(xué)校的圖書室、閱覽室讓我大開眼界，班里的多媒體更是為我們的課程插上了騰飛的翅膀。前兩天在學(xué)校的錄播室還體驗(yàn)了和其他學(xué)校的學(xué)生同聽一位老師講課，真是為我們打了新世界的大門。最讓我高興的是，進(jìn)入初中我的成績穩(wěn)步上升。我真是個幸運(yùn)兒，生在了好時代，享受到了新時代飛速發(fā)展的紅利。只愿伴隨著時代的發(fā)展，祖國的騰飛，我能在以后的道路上走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
大河有水小河滿，我家的故事、我的故事折射了國家飛速發(fā)展的歷程，我只想說：“祖國，我為你驕傲，是您的哺育，讓我們在這精彩的年代盡閱廣袤的風(fēng)景，尋找到人生歲月的美麗�！�
與相伴的日子作文13
在我年幼的時候，只覺得在我的生命里有外祖母和我——阿廖沙。早寒風(fēng)蕭瑟的秋天，盡管我坐在屋子里，依然瑟瑟發(fā)抖�？嗖豢把缘娜兆永�，只有你陪著我——外祖母。
我的日子里，有你陪伴，真好。在我窮困的家境中，外祖父開了一個染坊廠，也只有為了這個家的生活�？墒�，外祖父貪得無厭，使得染坊廠迅速倒閉了。我的家里，就這樣了……就這樣，染坊廠沒了，我們的家境一天不如一天，僅能夠維持吃住了，就這樣外祖父病倒了，一家之主都病倒了，這個家也快……沒了。我的兩個狠毒的舅舅因爭吵家產(chǎn)以及權(quán)力，弄得這個家“雞犬不寧”善良的外祖母對于這件事情也無動于衷，沒有絲毫的辦法解決。于是，便有了今天的'慘樣子。我就想：就只因家產(chǎn)而把原來雖溫馨但有一家人的美好就破碎了。就宛若在做夢一般：夢沒有，我醒了。一切都在殘酷的現(xiàn)實(shí)中，一步步走向了深淵，再也沒有可以回頭的路了。在這個支離破碎的家……
我的日子里，有你陪伴，真好。在我傷心之至，是外祖母打開了我幼小心靈的明窗。她給我講述她幼年時的故事，也告訴我：在當(dāng)今這個現(xiàn)實(shí)中，勢利小人會很多，但是一定要堅(jiān)信有善良，正義的人會幫助你的。就在那天，外祖母給我講了很多，我也一時頓悟；好人會有好報，善良才是根本。外祖母的一番話，我醒了。我的心好像回來了，回來了……
我的日子里，有你陪伴，真好。在學(xué)校里，幾個同學(xué)捉弄我，以至于我被學(xué)校開除，外祖母就因?yàn)檫@件事情，去找我校長好幾次，可依舊沒有解決。為此，只好放棄，但外祖母并沒有因此而說我。我于是就在船上打工，洗碗，刷碟兒，來養(yǎng)活我自己。就這樣，我過著非人一般的日子，可是為了生活，我只能任勞任怨的工作……工作……工作……。我的外祖母也知道我生活是如此的艱辛，外祖母也是心疼我的。不過，有外祖母的陪伴，我希望一切都會好起來的。有你在，真好。
外祖母的善良頓悟了我，我的生活中有你真好，有你在……
與相伴的日子作文14
為了檢驗(yàn)同學(xué)們一個學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，教育局會在每年期末進(jìn)行期末考。在考前，是同學(xué)們?nèi)σ愿�，認(rèn)真復(fù)習(xí)的樣子，考后同學(xué)們欣喜地看著成績單，臉上洋溢著燦爛的笑容。當(dāng)然，那是因?yàn)樗麄冊诳记斑M(jìn)行了仔細(xì)的查漏補(bǔ)缺和認(rèn)真復(fù)習(xí)。與試卷作伴的日子苦不堪言，但我們收獲卻是考試后那一張張笑臉，那一道彩虹。
試卷，作業(yè)，是同學(xué)們再熟悉不過的東西，但我們能在其中收獲新知識，學(xué)到新方法。期末那兩個星期，每一科的老師都發(fā)試卷，仿佛在進(jìn)行一場比賽，老師們也是在為我們好，想讓我們考出好成績，有的同學(xué)不領(lǐng)情，還發(fā)牢騷：“怎么又有這么多卷子��？”這時候就會有同學(xué)站出來，說：“難道，你不想考出好成績嗎？難道你不想考的好一些嗎？現(xiàn)在多做些卷子，多學(xué)會做些題，以后考試不就能考高分了嗎？放假不就可以痛快的玩了么？”我聽完以后點(diǎn)點(diǎn)頭，我覺得他說的很有道理，便坐回位置上寫剛剛發(fā)下來的試卷。
那段時間，即使很疲倦，但是我很快樂，每天放學(xué)回家后，打開臺燈，從書包里抽出幾張?jiān)嚲砗徒滩�，開始做題。有時候碰到會做的'題、簡單的題就會很開心，拿著筆刷刷的開始寫，但一遇到難題我就不想思考，甚至連一點(diǎn)點(diǎn)的思路都沒有，我就憤怒的想撕試卷。冷靜下來想一想，還是能做出來的，那時候覺得痛苦，現(xiàn)在又懷念那種時光。
以后的學(xué)習(xí)中依然有試卷相伴，雖然很苦，但我依然很喜歡。
與相伴的日子作文15
望著窗外那從遙遠(yuǎn)的西伯利亞吹來的刺骨寒風(fēng)，聽著它呼嘯著，凜冽著，吹散了枯黃的樹葉，吹散了游子熾熱的心。
搖搖欲墜的枯枝上掛著早已廢棄、破爛不堪的鳥巢，被風(fēng)吹著，茍延殘喘地做著最后的抗?fàn)�，路邊逆時而生的小花也殘缺著花瓣，往日引吭高歌的鳥早已飛去，連蜜蜂也不見了蹤影。從樹枝中投來的絲絲陽光，時隱時現(xiàn)，與飄飛的落葉一起，更讓人心生寒意。
這一切都死氣沉沉的，尋不見半點(diǎn)生機(jī)。
春天多好啊！春天有明媚的陽光，有南歸的飛燕，有嫩綠的新芽，有枝頭的甘露……有無處不見的昆蟲，有飄飛滿天的.白絮，一片生機(jī)，春天多美呀！
“冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”我想著雪萊的話睡下了。
是被寒氣凍醒的──我呼吸的每一口空氣都有一股熟悉的味道，是雪。
拉出窗簾，是一番別致的景象──“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。窗外白茫茫的一片，樹梢枝頭上掛滿了冰霜，如同白皙的梨花一樣，但又春滿了雪的氣息。地上縱橫交錯的腳印，又讓人感到熱鬧非凡。這才是冬天。
夜晚，又下起了雪。路燈孤零零的立在那，發(fā)出的光讓雪花清晰可見。遠(yuǎn)處的山林靜謐著，這里也靜謐著，讓我想起了“燈柱野林”。
第二天，雪開始融化，讓人感到可惜，但轉(zhuǎn)念一想，突然覺悟。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，時節(jié)更替，季節(jié)互換，北風(fēng)呼嘯而來，卻又被南風(fēng)于無形中驅(qū)散。雪一次次下，又一次次化。我們不必為了失日而傷心，因?yàn)橛谐蝗�，它還會來的。正如“塞翁失馬，焉知禍福”。
【與相伴的日子作文】相關(guān)文章：
與相伴的日子作文11-29
與你相伴的日子作文03-26
與書相伴的日子作文05-20
與摯友相伴的日子作文03-13
與你們相伴的日子作文05-08
與你相伴的日子作文【精】04-01
[熱]與你相伴的日子作文05-12
與相伴的日子作文【集合15篇】11-29
與書相伴的日子作文(匯編7篇)04-01
與書相伴的日子作文大全7篇01-27