與相伴的日子作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的與相伴的日子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

與相伴的日子作文1

　　打開一本書，細(xì)細(xì)品味著書中散發(fā)出的屢屢墨香，我遇見了嗜書如命的保爾、意志堅(jiān)強(qiáng)的史鐵生……與他們的邂逅，便是在那有書相伴的日子……

　　“我打開一本書，一個(gè)靈魂就蘇醒�！边@句話出自西川之口，卻被史鐵生引用。在我的眼中，史鐵生是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、熱愛生活、熱愛生命的一個(gè)人。在《我與地壇》中，他不幸的在20歲這個(gè)打好年華失去了自己的雙腿。卻因在朋友的鼓勵(lì)下而堅(jiān)強(qiáng)的活了下去。而在這其中，朋友，便是他的精神支柱。在書中，他的朋友背著他從火車頭走到火車尾，等到座位后，那位朋友已是面目蒼白，他的朋友們?yōu)榱藱z查他的腎是否還在工作，甚至要去聞他的尿�？梢娝�的朋友是多么想讓他活下去。

　　而史鐵生不僅有一群好朋友，也有一位好母親。他曾因母親的死而愧疚一生。在史鐵生失去雙腿后，脾氣經(jīng)常變的喜怒無常，而他的母親卻只能躲在角落落淚。他的母親會(huì)只因史鐵生答應(yīng)她一個(gè)小小的請求而一蹦三尺高�？吹竭@時(shí)，我不由得想到了自己的母親，她雖然長得比我矮，但她在我的心目中的形象卻是無比的高大。她對(duì)我是溫柔負(fù)責(zé)，就算數(shù)學(xué)、英語有很多她不會(huì)的'地方，她也會(huì)想盡一切辦法把它搞懂。所以她既是我的良師也是我的益友。

　　“人的一生在沒有比掉隊(duì)更可怕的事情了”這是保爾所說，正如他所說，掉隊(duì)很可怕，但他總能在掉隊(duì)以后及時(shí)的趕上大部隊(duì)。他是我見過的最堅(jiān)強(qiáng)的人了，無數(shù)次的在生死線上徘徊，卻總能在最關(guān)鍵的一刻，給命運(yùn)來上重重的一擊。他在無數(shù)次的戰(zhàn)爭中忘記了“我”，心中只有黨和人民。同時(shí)，她也是一個(gè)嗜書如命的人。他可以以樂觀的心態(tài)面對(duì)每一次困難，正如泰戈?duì)査�說“生活以痛吻我，我卻報(bào)之以歌”我時(shí)常在想，自己何時(shí)才能像保爾那樣，有決心、有毅力去突破那些不可能的事情。

　　合上書，回味著每一次邂逅，腦海中突然又多了一個(gè)人，仔細(xì)一看，你笑了，因?yàn)槟侨苏�是成長的自己……那段有書相伴的日子，真好。

與相伴的日子作文2

　　與愛相伴的日子，就如你進(jìn)到蜜罐里一樣甜蜜，又如吃到醋一樣酸到了心里；與愛相伴的日子，又如親人分離的依依不舍，又像愛人擁抱在一起的那種失而復(fù)得的欣喜；與愛相伴的日子，是你如今感受不到，以后又珍惜萬分的，但這些都是只有你體會(huì)過，才能熟悉的、懷念的。

　　這又讓我想起記憶深處的那段美好的時(shí)光：這是一個(gè)上學(xué)的日子，想起那些歡聲笑語、打打鬧鬧的同學(xué)們和和藹可親的老師們，不禁加快了腳步，在公交車上，我找到了一個(gè)座位，車開始啟程了，經(jīng)過幾分鐘的路程，到站了我，上了車的一些人中有一位扶著扶手，顫顫悠悠地上來了，但他上車時(shí)，座位上都坐滿了人，我當(dāng)時(shí)能清楚地看到他眼中的無奈和痛苦之情，想必他肯定是每次都這樣一直用他那雙底盤不穩(wěn)的`腿等待著站點(diǎn)的到來，不禁有點(diǎn)想讓座位了，但就在這時(shí)，變故發(fā)生了，只見前一排的那個(gè)小男孩下了位，走到那位爺爺?shù)纳磉�，扶著老人一步一步走向那個(gè)座位，男孩的動(dòng)作小心翼翼的，好似扶著一個(gè)珍貴的瓷器一般，那位老人的眼里猛地發(fā)出了一種名為“希望”的光芒，縱使渾濁的眼神也擋不住，我頭腦一熱，一股不知名的力量操縱著我，是我的手不自覺的鼓起了掌，周邊的人也隨著鼓起了掌，老爺爺就嘴里念著夸獎(jiǎng)小男孩的話，那小男孩的臉蛋一下子就“火燒赤壁”了，他害羞地說“這是我應(yīng)該做的�！彪S后公交車便到站了，小男孩也就下了車，我看著他那同手同腳的走步姿勢，想：這會(huì)不會(huì)是他第一次讓座呢？！想著想著，我也到站了。

　　這充滿愛的社會(huì)，誰會(huì)討厭呢？！這樣的行為使旁人感到溫暖，感到原來自己身邊愛的行為有很多，只是自己不注意罷了。雖是不起眼的、小小的舉動(dòng)，或許別人會(huì)因此而改變，使社會(huì)煥然一新。

與相伴的日子作文3

　　清風(fēng)徐來，夾雜著淡淡的酒香，記憶的碎片中，印著你舒展的眉頭……

　　——題記

　　外公一生都喜好喝酒。

　　每談及此，家里人都會(huì)笑著說上一句：“你外公啊，年輕時(shí)就是個(gè)酒鬼，無酒不歡�！�

　　我就跑去找外公：“外公外公，酒真的那么好喝嗎？”外公挑眉：“怎么，你也要喝一口？”我興奮了：“好啊，”便學(xué)著村頭小混混的樣子，大搖大擺得說：“小二，來碗酒，要大的碗！”說著，就往桌前一站，高昂著頭，鼻孔恨不得朝天。只不過，我個(gè)子太矮，站在桌前也只露出半個(gè)頭，兩只眼珠不停地轉(zhuǎn)。大家便笑起來：“你這個(gè)小女娃，還來要酒喝？”

　　我急了，為了證明自己有多厲害，抱起碗就喝了一大口。可酒到口里卻不是我所期望的.香甜，而是辛辣，把我嗆得眼淚直流�？杀M管如此，我還是漲紅了臉，拼命把酒吞下肚去，火就燒到我的肚子里去了。

　　媽媽心疼地抱起我，我卻一把推開她：“我……咯……還要，喝……”

　　“哈哈哈，好，這才是我的好孫女！”

　　外公拍著桌子大笑著。

　　外公喜歡搬個(gè)椅子坐在院子里看夕陽。

　　我就在一邊幫外公倒酒。外公大喝一口酒，長吁一口氣：“呼——丫頭啊，你可知我為何這么愛喝酒嗎？”

　　“為什么？”我搖頭。

　　“因?yàn)椤�…你太阿公也喜歡喝酒啊……”他面對(duì)著夕陽，半瞇著眼，神色安詳而深遠(yuǎn)，仿佛在回憶什么往事，“我還小的時(shí)候，你太阿公就帶著我到處闖蕩，四處找好酒喝，久而久之，我就沾染上了你太阿公的酒性……”他頓了頓，“之后，你太阿公與太阿婆就雙雙去世。我獨(dú)自一個(gè)人開了一家酒鋪，直到遇見你外婆，那個(gè)英氣豪爽的女子……”

　　“那然后呢？”我好奇地問，外公卻遲遲沒有回答。

　　之后，就是許久的沉默……

　　下午，我和外公在院子里坐了一個(gè)下午，身邊是空著的酒壇

　　那個(gè)晚上，在外婆洗碗的時(shí)候，我向外婆問了這個(gè)問題。外婆愣了一會(huì)兒，才一字一句地說：“后來，那個(gè)酒鋪莫名地被封了，你外公他，從那時(shí)候起，就喜歡搬個(gè)椅子在后院看夕陽”

　　“那段歲月，也隨之……”外婆頓了頓，“淡去了……”

　　我沉默了。

　　今年，外公走了，再也沒有人會(huì)與我看夕陽，講酒的故事了。

　　清明節(jié)，我抱著一壇酒，在外公墳前一碗一碗地撒：“外公，我給你送酒來了……”

　　在那個(gè)靜謐的下午，我才明白，酒里，包含著的，是外公的一生，而如今，外公走了，帶著陳年舊事一起走了……興許再也沒有人會(huì)知道那段浸染著酒香的歲月，可我卻知道，酒，是外公的根啊

　　在墳前，我如兒時(shí)那樣喝了一大口酒，入口，卻是淡淡的苦澀，飄渺的酒香縈繞在我的心頭，久久未散……

與相伴的日子作文4

　　在風(fēng)雨的洗禮中，它依然挺立著，從不倒下，從不放棄，因?yàn)樗�知道，�?jīng)歷風(fēng)雨后的彩虹更美。題記

　　從土壤中破土而出，見到一方景色與日光，同時(shí)也意味著挑戰(zhàn)撲面而來。在我年幼時(shí)，父親便在后院種下了一棵桂花樹，它小小的，我也小小的。父親也總說到：你別看它小，它可厲害著呢。我在旁邊瞇著眼，似懂非懂地看著比我高不了多少的小樹苗，那弱不禁風(fēng)的樣子讓我并不相信父親的話。

　　爸，它還有救嗎？經(jīng)過一夜的風(fēng)吹雨打，桂花樹的小樹苗已經(jīng)被風(fēng)刮倒了�？粗�地上的小樹苗，我口中慢慢說出了我的疑問，想像往常一樣得到能逗笑我的解答�？墒聦�(shí)并非如此，父親轉(zhuǎn)身進(jìn)屋頭也不回，徑直走向工具房，拿出幾根木條、麻繩、鋸子、量尺、鏟子，又重新回到我身邊，堅(jiān)定地說了句：有。說的聲音不大，不知是回答我還是告訴自己。

　　父親十分小心地把躺在地上的小樹苗搬到了一旁，拿出鏟子把坑鏟深了些，又把樹苗小心地放到坑里，讓我好生扶著，別動(dòng)。我也變成了得令士兵，雙手扶著粗糙的樹皮，不動(dòng)但很筆直地站著。一旁的父親也沒閑著。把鏟出的土又鏟回來，把拿來的木條，鋸成比小樹短的小木條，再用麻繩把它們固定在小桂花樹的樹柱上，我手閑下來了，又站在邊上瞅著父親，父親裝了很大一壺水，手中還拿著毛巾。我心中全是問號(hào)，但我只知道父親這么做，肯定是對(duì)的。

　　父親提著水壺往土上了些許水，在葉片上都噴滿了水，便又放下了，拿起毛巾仔細(xì)地擦著每一片葉子，那些被染上泥土的葉子被父親這么一擦，顯得十分的綠，很是養(yǎng)眼好看。秋天來臨時(shí)，它會(huì)開花，會(huì)很香。父親像是勝利回歸的將軍，滿面放喜，笑得十分燦爛。我不明白父親為什么笑，只是看到剛出來的陽光照在父親臉上，父親笑得開心，我便也跟著笑。

　　秋天的'來臨，讓桂花的香味沁人心脾，只是父親聞不到，因?yàn)樗�在外面工作。而這桂花的香，我近距離地聞著，聞到了她不倒下、不放棄的堅(jiān)強(qiáng)。

　　桂花樹的成長，是我的所見，這會(huì)成為我成長的不懈動(dòng)力！

與相伴的日子作文5

　　在我年幼的時(shí)候，只覺得在我的生命里有外祖母和我——阿廖沙。早寒風(fēng)蕭瑟的秋天，盡管我坐在屋子里，依然瑟瑟發(fā)抖�？嗖豢把缘娜兆永�，只有你陪著我——外祖母。

　　我的日子里，有你陪伴，真好。在我窮困的家境中，外祖父開了一個(gè)染坊廠，也只有為了這個(gè)家的生活�？墒�，外祖父貪得無厭，使得染坊廠迅速倒閉了。我的家里，就這樣了……就這樣，染坊廠沒了，我們的家境一天不如一天，僅能夠維持吃住了，就這樣外祖父病倒了，一家之主都病倒了，這個(gè)家也快……沒了。我的兩個(gè)狠毒的舅舅因爭吵家產(chǎn)以及權(quán)力，弄得這個(gè)家“雞犬不寧”善良的外祖母對(duì)于這件事情也無動(dòng)于衷，沒有絲毫的辦法解決。于是，便有了今天的慘樣子。我就想：就只因家產(chǎn)而把原來雖溫馨但有一家人的美好就破碎了。就宛若在做夢一般：夢沒有，我醒了。一切都在殘酷的現(xiàn)實(shí)中，一步步走向了深淵，再也沒有可以回頭的路了。在這個(gè)支離破碎的`家……

　　我的日子里，有你陪伴，真好。在我傷心之至，是外祖母打開了我幼小心靈的明窗。她給我講述她幼年時(shí)的故事，也告訴我：在當(dāng)今這個(gè)現(xiàn)實(shí)中，勢利小人會(huì)很多，但是一定要堅(jiān)信有善良，正義的人會(huì)幫助你的。就在那天，外祖母給我講了很多，我也一時(shí)頓悟；好人會(huì)有好報(bào)，善良才是根本。外祖母的一番話，我醒了。我的心好像回來了，回來了……

　　我的日子里，有你陪伴，真好。在學(xué)校里，幾個(gè)同學(xué)捉弄我，以至于我被學(xué)校開除，外祖母就因?yàn)檫@件事情，去找我校長好幾次，可依舊沒有解決。為此，只好放棄，但外祖母并沒有因此而說我。我于是就在船上打工，洗碗，刷碟兒，來養(yǎng)活我自己。就這樣，我過著非人一般的日子，可是為了生活，我只能任勞任怨的工作……工作……工作……。我的外祖母也知道我生活是如此的艱辛，外祖母也是心疼我的。不過，有外祖母的陪伴，我希望一切都會(huì)好起來的。有你在，真好。

　　外祖母的善良頓悟了我，我的生活中有你真好，有你在……

與相伴的日子作文6

　　我不知曾多少次和你一樣潸然淚下，你可否看見？而我卻銘記在心上.

　　——題記

　　嬰啼之痛你忍著萬般的疼痛，決心要把我?guī)У饺碎g.雖然你知道以后的日子會(huì)更加艱難，但你卻義無反顧.在你將嶄新的被單扯破時(shí)，在你揮汗如雨時(shí)，我悄然誕生了.都說你很堅(jiān)強(qiáng)，即使在如此痛苦的時(shí)候，你也沒哭.因?yàn)槟阒�道，你不再是個(gè)女孩了，而是另一個(gè)孩子的母親，肩上擔(dān)的是一個(gè)生命的責(zé)任，所以你更加堅(jiān)強(qiáng).你支撐起虛弱的身子，心里萬般焦急，看著我沒和其他孩子一樣嚎啕著.你忍著痛，忍著那揪心的痛，巨大的手一下、兩下地落在我身上.可你哪知，其實(shí)我是想和你一樣，一樣堅(jiān)強(qiáng)，所以我不哭.結(jié)果，你的淚，終于還是決堤般涌出，我也心痛地哭嚎.

　　夜語無聲繁重的學(xué)習(xí)使我喘不過氣，多么想有片刻的寧靜.這晚，我又淘氣地鉆進(jìn)你的懷里，我們的床頭話好像總是無休無盡，我總愛給你講班上的見聞，你也從未厭煩過.但你總愛把話題往學(xué)習(xí)上扯.這一次，我惱了：“哎呀！你煩不煩嘛！總這樣說.”話脫口而出，我懊惱極了，但我從不道歉.空氣似乎凍結(jié)了，我們沒有了話語.雖然是黑夜，但我腦海里分明呈現(xiàn)出你失魂落魄的表情和眉宇間難以掩飾的悲傷，我知道我傷害了你，我知道你也曾是一個(gè)撲在母親懷里的.孩子.這一夜為何如此漫長？這一夜為何如此靜謐，靜得我只聽見心跳的旋律，只聽見淚水打破凍結(jié)空氣的顫音，只聽見淚滴落在冰冷的地板上并綻放出一朵朵晶瑩的淚花，輕盈而充滿哀傷，涼透了你我的心，彌漫在屋子的每個(gè)角落.可你是否知道，其中的一朵是屬于我的

　　我的母親，我們曾多少次一起潸然而泣.在那艱難的歲月里，我看到你堅(jiān)強(qiáng)的身影；在那歡笑的歲月里，我看到你獨(dú)自哭泣.我的母親，堅(jiān)強(qiáng)的母親，無論何時(shí)何地！即使落淚，我也和你在一起.

與相伴的日子作文7

　　我非常懷念與摯友相伴的日子，我與他的年齡相仿，他家就住在我家的附近，我們彼此互相幫助，互相包容。

　　我的摯友是一個(gè)一米六多的男孩，他有點(diǎn)黑，大眼睛和長睫毛，幾個(gè)小痘痘長在臉上，亂蓬蓬的頭發(fā)，經(jīng)常穿著一件黑色外套，這就是他了。

　　我們關(guān)系開始好起來時(shí)，我們一起同甘共苦，有事兒，一起解決，有話一起說，從來不與對(duì)方隱瞞什么事情。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我撞見他的父親正在訓(xùn)他，我絞盡腦汁的想一個(gè)辦法，我壯著膽子敲了敲門打開門的是他的父親，我對(duì)他說“叔叔，我可以找他玩嗎”他的父親并沒有難為我，而是說“出去吧！”他抓住我的手，奮力向門外沖去。

　　當(dāng)我們第一次月考時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的成績是那么的好，有點(diǎn)奇怪，因?yàn)樾�學(xué)時(shí)我遇到的高個(gè)子一般都是四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡單，讓老師頭疼的.惹禍精，而他不一樣，讓我對(duì)高個(gè)子有了個(gè)新認(rèn)識(shí)。

　　他經(jīng)常會(huì)在放學(xué)路上跟我一起分享零食，雖然大部分沒吃，放在了家里，但是我能感到他不是厭惡我的，是對(duì)我友好的。

　　“友誼是一種心靈的相遇�！庇颜x是平等的，雙向的，我們吃東西都是一人一半。那甜甜的橘子汁甜在舌尖，更是甜在心間。

　　我回到家中，剛準(zhǔn)備寫作業(yè)，傳來了敲門聲，我看著外面，是個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔，父親開的門后他蹦了出來，給了我一個(gè)驚喜。

　　那一天，我們互相問自己不理解的題目，一起吃零食、一起笑，一起寫作業(yè)，雖然只有兩小時(shí)，但卻讓我感到十分的滿足。

　　摯友是可以與你分享你的煩心事，有了他，你的世界才不平凡。

　　那段有摯友相伴的日子真好。

與相伴的日子作文8

　　與竹笛相伴的日子，有辛酸也有快樂；與竹笛相伴的日子，就像喝了蜂蜜一樣甜美，又如過山車一樣冒險(xiǎn)，對(duì)于我來說，與竹笛相伴的日子，讓我懂得了什么叫自信，什么是努力奮斗的經(jīng)歷。

　　學(xué)習(xí)竹笛，對(duì)于那時(shí)的我來說是一種挑戰(zhàn)，小時(shí)候，對(duì)竹笛愛不釋手堅(jiān)持學(xué)習(xí)，可每次到老師那上課，吹出來的笛音低沉又沉悶，都可以同烏鴉的叫聲所“媲美”了，這讓我對(duì)竹笛失云了不少興趣，一次又一次對(duì)著五根細(xì)細(xì)長長的豆芽似的譜子使勁地吹奏著，可是笛聲依然如此低沉，自己吹煩了，便把竹笛當(dāng)成一根棍子亂甩一氣，媽媽在一旁怒氣沖關(guān)地說：“能不能好好吹呀！”這一句話，已經(jīng)至使我自信心降到零，再次上課，笛音還是不好轉(zhuǎn)，那一剎那我崩潰的情緒完全釋放出來，媽媽見了連忙安慰我說：“要對(duì)自己有自信，才能練好，自己都對(duì)自己沒有信心，那之前的努力就白費(fèi)了�！甭犃藡寢尩脑挘�我重拾信心，拿起竹笛，腦海中回蕩老師的技巧，嘴巴一眠，吹氣——一聲輕快脆耳的聲音襲來，一旁的老師和媽媽都陶醉了，臨近考級(jí)，我每天都練到腮幫子都吹累了，手指發(fā)麻的時(shí)候，我的笛音進(jìn)行仿佛是夏天的溫度計(jì)“嗖嗖嗖”的`往上漲，我的自信也從谷底提拔到山峰，站在考級(jí)老師面前，我緊握笛子，把竹笛給我的自信心全部展示出來，吹出的笛音一會(huì)悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，一會(huì)兒輕快脆快，如癡如醉……

　　與竹笛相伴的日子，有苦有甜，有淚水、也有歡笑，那些日子讓我從感受過心灰意冷，也體會(huì)過信心滿滿，讓我嘗到了努力過后的心情，使我受益匪淺，難以忘懷。

與相伴的日子作文9

　　朋友是雨中的傘，朋友是黑夜中的燈。

　　—題記

　　梨花飄香，渺渺香氣纏著衣角，穿過小巷，清風(fēng)拂過發(fā)絲，卻帶不走我內(nèi)心的憂傷。“李子，你怎么了？今天一天都無精打采的�！蓖�行回家的伙伴見我臉色不好，便問�！鞍�，還用問嗎！又和老媽鬧矛盾了。”一只貓?zhí)�過眼前，向我們叫了一聲便跳過墻頭�！�***是為你好，傻子，你應(yīng)該給你母上大人道個(gè)歉，你肯定有錯(cuò)在先。”你模仿老師說教的模樣，抬著頭，指著我，逗得我不禁一笑。

　　朋友是雨中的傘，又像吹云的風(fēng)，吹散心中的陰霾。朋友亦是夜中的燈，照亮心中善良的地域。

　　走在街邊，落英紛然，雨墜激起漣漪，皴擦點(diǎn)染，勾勒著世間。我和朋友結(jié)伴前行，一杯奶茶，一把雨傘，秋雨中也倍感溫暖。“李子，你看，前面有個(gè)乞丐，咱們準(zhǔn)備點(diǎn)兒零錢吧�！薄安�，你看他，中年，身體沒有殘疾，不自食其力，來這里要飯�！薄袄钭�，你的同情心呢，在一個(gè)人向別人要錢的時(shí)候，他已經(jīng)成了乞丐，沒有真假之分。”雨落在傘上，發(fā)出嗒嗒聲，幾片花瓣飄過，她真誠的眸子閃爍著。

　　三月的'梨花雪，幾載開了又?jǐn)�，十月的飛花雨，落了又開。有朋友相伴的日子，永遠(yuǎn)那么美好，那么純真。朋友是我人生中的傘，是我旅途中的燈。

與相伴的日子作文10

　　良師如弓，益友似弦，我則勝箭�！�—題記

　　如果說，一把箭要射得遠(yuǎn)，那么一定要弓弦皆好。若弓腐爛，那箭還未上陣便已落�。蝗粝宜煽�，那箭一定射不遠(yuǎn)。與良師益友相伴，如妙弓巧弦裝帶定得穿山破石。

　　良師如弓

　　世界之大，我能遇上您便是幸運(yùn)。您每天匆匆地來，正如每天匆匆地去。您每天處理大小事物，不叫苦、不叫累。我的事您也放在心中，在我體育課摔倒受傷后，每天的行動(dòng)都成了問題。從學(xué)校門口到教室的距離似乎也變得遙遠(yuǎn)，在我嗟嘆世態(tài)炎涼，沒人攙扶一下我這個(gè)“殘疾人”時(shí)，遠(yuǎn)方的您看到我行動(dòng)不便，跑過來詢問傷情。作為班主任的您從忙里抽空送我回家，路上囑咐我一定要小心，回家要上藥，傷口一定要處理好。我聽著您的關(guān)心，心中充滿了感謝。您也詢問我的考試成績，學(xué)習(xí)狀況，身體條件。告訴我受傷期間學(xué)習(xí)一定要適量，沒了健康那就得不償失。后來大小事您都不讓我做，讓同學(xué)們多扶助我。我感受到了師愛的'分量，讓我有了前行的無窮力量。

　　與老師相伴，我懂得了愛與恩。那些與你相伴的日子印在我的腦海中，久久不能揮去。

　　益友似弦

　　世界之小，我能遇上你似乎是冥冥之中注定的。你優(yōu)秀得讓我仰慕，但你也毫不張揚(yáng)炫耀，讓我明白你一定是益友。在這兩年中你哪怕已經(jīng)很優(yōu)秀，但仍然不放松。受影響的我想要努力跟上你的腳步，但那似乎太難了。你卻時(shí)不時(shí)伸出援手，讓我明白我不是孤軍奮戰(zhàn)，我仿佛看到了勝利的旗幟在空中飄揚(yáng)，希望就在眼前。我堅(jiān)持不放棄，一步步邁向你，向那似乎看得見的未來走去。后來我們終于能夠并肩作戰(zhàn)，你在我身后，我明白，哪怕我倒下了，你也一定會(huì)扶住我直前。

　　與朋友相伴，我明白了善與福，那些與你相伴的日子里久久在我眼前浮現(xiàn)，久久不能忘懷。有了你們，我變得勇敢無比。知道你們在我身后，所以我才會(huì)又一往直前。

　　即使生活不易，有你們的相伴，豈不快哉？

與相伴的日子作文11

　　我的老家位于安徽淮北。在莊稼瘋長的田野上，在清溪流淌的老院里，有我親愛的外祖父母。

　　依稀記得兒時(shí)初春的清晨，薄霧縹緲，趁著雞啼聲，祖母便趕雞上溪邊覓食。爐渣打的`地面、磚壘的窩、油氈蓋的頂……院墻根的一間雞舍里，麥秸上一個(gè)個(gè)白色小球便是祖母辛勞的回報(bào)——雞蛋。

　　聽母親講，我五歲就隨她回老家看望外祖父母。為此，外祖母特意用一根根竹篾編成簍子，裝了滿滿一簍雞蛋，讓母親拎回家給我吃。走在鄉(xiāng)路邊，突然一輛汽車呼嘯而來，我眼疾手快，使勁拽著竹簍想要躲避。但是被驚嚇后一失手，整筐雞蛋滾落一地，霎時(shí)眼前一片金黃。我含著淚花，癱坐在地，天真地想用雙手捧著雞蛋液倒入簍內(nèi)，卻眼看著雞蛋液順著竹簍的間隙流出，我嚎啕大哭。

　　外祖母趕忙抱起我，粗糙的手在我臉上拭去淚珠：“外孫別哭，外婆每次都會(huì)給你裝一簍雞蛋，讓你帶回家�！�

　　之后每次回老家，外祖母果真提著那只竹簍站在路邊，給我捎上一簍雞蛋，啰嗦地囑咐：“上學(xué)了，土雞蛋營養(yǎng)豐富，吃得越多越聰明呢！”有時(shí)我會(huì)對(duì)外祖母說：“外婆，這只竹簍多難看呀！”外祖母低頭不語，緊盯著那簍雞蛋，慢慢地抬起頭對(duì)我說：“竹簍是難看了點(diǎn)，可是用這個(gè)裝雞蛋不會(huì)碰破，如果用塑料袋，蛋很容易打破，還是用竹簍更好啊……”

　　就這樣，每年的春節(jié)，外祖母都會(huì)給我?guī)�滿滿一竹簍的雞蛋回去。年復(fù)一年，時(shí)光就在竹簍的間隙慢慢溜走……

　　今年春節(jié)，我再次踏進(jìn)了外祖母的小院。不見了雞鴨成群，只遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了外祖母。她一手扶著墻壁，一手拿著竹簍，步履蹣跚，緩緩地向后院挪去。不知為何，我心頭一緊。趕忙跟上那一行深淺不一的腳印�！巴馄�！”我邊跑邊叫。外祖母應(yīng)聲緩緩回頭，我趕緊伸手去扶她，接過她手里的竹簍，握住外祖母滿是皺紋的手，望著步入耄耋之年的外祖母，想起了自己曾經(jīng)對(duì)竹簍的嫌棄，心頭再次一緊：“外婆，我們不裝雞蛋了，我只要這個(gè)竹簍可好？”

　　外祖母眼邊紅紅的：“好！好！外婆讓你帶回去，帶回去吧！”

　　凝視著斑駁的竹篾、灰濁的簍底、爬滿青苔的把手……再次入夢。心中的老院，祖母的竹簍，簍中的雞蛋，永不忘卻。

與相伴的日子作文12

　　七年級(jí)的時(shí)候，我第一次接觸《語文報(bào)》。起初，只是憑著試試看的態(tài)度來面對(duì)它，可沒過多久，我被征服了，徹底的喜愛上了它。

　　《語文報(bào)》的內(nèi)容十分豐富，文章優(yōu)美，它的幾大板塊都針對(duì)語文學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)、種點(diǎn)，從小處入手，為讀者理清思路，引領(lǐng)讀者進(jìn)入到一個(gè)世外桃源般的語文世界。

　　《語文報(bào)》給我?guī)�來了豐富的'知識(shí)，使我的知識(shí)更加全面，也正是因?yàn)樗�，讓我喜愛上了語文。

　　不僅如此，《語文報(bào)》也讓我懂得了一些做人的道理。

　　真高興能夠遇見你——《語文報(bào)》，是你教給我仰望星空的豪情壯志與腳踏實(shí)地的永恒堅(jiān)守，讓我在傾城的日光中離太陽愈來愈近；是你交給我給我自己的夢想插上翅膀，讓我堅(jiān)持不懈的向前。

　　在與你相處的日子里，讓我感受到了獲得一個(gè)朋友的快樂，讓我感受到了語文的無窮魅力。在每一個(gè)有風(fēng)的午后，書香與茶香愜意地交融，我徜徉于這博大的世界，明白歲月帶我如此優(yōu)渥寬宥，這是最好的時(shí)光。

　　你不僅能讓我們獲得新的知識(shí)，而且也能讓我們復(fù)習(xí)一下舊的知識(shí)，所出的題量適中，知識(shí)點(diǎn)全面，題型新穎，很適合我們。

　　你也傳播了語文文化，并且也弘揚(yáng)了中國的優(yōu)秀文化，值得我們?nèi)ラ喿x，它是我們的伙伴，是我們值得信賴的朋友。

　　謝謝你——《語文報(bào)》，你不僅使我提高了自己的語文成績，也使我喜愛上了祖國的優(yōu)秀文化。

與相伴的日子作文13

　　“男中李后主，女中李易安，即是當(dāng)行本色也。”

　　她出生于官宦人家，父親進(jìn)士出身，在朝為官，母親是名門出身的大家閨秀。出自書香門第的她，從小就受到了文藝學(xué)術(shù)的熏陶，又自幼聰慧，勤奮好學(xué)、一身才華，鑄就了千古第一才女——李清照。

　　《半世煙雨，半世落花》這本易安詞中，道盡了她的一生：既有真心的歡愉，含苞時(shí)的單純美好，惹人駐足、惹人愛慕。又有徹骨的悲涼，成熟的滄桑，惹人慨嘆，惹人心疼。如花豆蔻的年紀(jì)，卻承受了太多她不該承受的。千年的風(fēng)吹雨打，更是沉淀了她的才華，（成）就了李易安。

　　“爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺”少女活潑有感的玲瓏心，令她提筆寫了她人生中的第一首詞，此時(shí)的李易安肆意歡笑，蕩舟湖心，借著酒意，竟不知船自漂何處，不經(jīng)意打擾了一灘鷗鷺。多么靈動(dòng)的`畫面，多么瀟灑的易安，那時(shí)的她，年芳十六，不諳世事。

　　“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅�！辈恢O世事的少女的心事，毫無意外地顯露出來了�！磅砹T秋千，起來慵整纖纖手�！笔幹�秋千的易安，安靜美好，慵懶地整理衣袖，院子里的花香縈繞著她，擦拭著雙手，驚鴻一瞥，少女便春心動(dòng)萌，想見卻又害羞的(得）只得藏在樹后，把青梅嗅。

　　我繼續(xù)追尋著易安的腳步�！盎ㄗ燥h零水自流，一種相思，兩處閑愁”易安，是你嗎？你在思念遠(yuǎn)方的他嗎？這時(shí)的易安退去了少女的青澀，挽著夫人發(fā)髻，待字閨中�？擅碱^卻緊皺著，有著說不盡的愁與思�；ǘ硷h落了，水也流出了，可思念與惆悵依舊還在，再不復(fù)少女的靈動(dòng)。

　　“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”易安，是你，你又憂愁傷感了，竟比黃花還纖細(xì)，見不到一絲光亮，也得不到一絲溫暖的你還好嗎？是夢啊，去年黃花簇?fù)�。是夢啊，醒來便驚覺只是一場夢，又徒添幾分傷感。

　　“似愁凝，漢皋解佩，似淚灑，紈扇題詩�！鄙钋锏囊雇�，獨(dú)有易安一人，刺骨的寒冷，讓她有些招架不住。熬吧!道不盡的人間滄桑，竟讓易安心生恐慌。于是，這個(gè)深秋夜晚，徹夜難眠。

　　“南枝可插，更須頻剪。莫直待西樓，數(shù)聲羌管�！边@時(shí)的易安，已經(jīng)經(jīng)歷了人生的大起大落，身上不再散發(fā)凄涼孤寂的氣息，心胸亦變得坦然，國破家亡，歲月刁難，雖她雖哭泣，卻無后退。她坦然地接受花開花落，韶華歸逝，連梅也與易安一般倔強(qiáng)孤傲，迎風(fēng)站立。易安知道，她雖無家，卻還有詩詞與梅花做伴，她還有一身才華，一身孤傲。

　　“半世煙雨，半世落花”這八字，可謂是道盡了易安的一生。才華橫溢卻又孤傲堅(jiān)強(qiáng)的她，不由讓我心生敬佩。詩詞路上，有易安相伴，真好！

與相伴的日子作文14

　　書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)�！�—莎士比亞

　　現(xiàn)代人口中總是離不開書。可是，書究竟是什么樣子？書會(huì)魔法嗎？書會(huì)說話嗎？書到底有什么用處？

　　書，方方正正的'一本書。很普通，沒什么特別之處！

　　書，像是一個(gè)小精靈，無時(shí)不在釋放著魔力，把人深深地吸引住。它可以豐富我們的靈魂，使我們精神飽和！

　　書，像是一位老師。它教會(huì)我如何做人處事，如何報(bào)答父母，如何分辨是非。帶我游遍中國各地，更深一步地了解中國母親的歷史。

　　平時(shí)的分分秒秒，都是書與我走過。

　　在我興奮激動(dòng)時(shí)，是書告訴我學(xué)會(huì)把快樂分享給親人、朋友。在我悲痛欲絕時(shí)，是書告訴我學(xué)會(huì)分散自己的注意力，使自己不在那么痛苦。在我感到肩負(fù)重大壓力時(shí)，是書告訴我學(xué)會(huì)將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，勇敢向前！

　　有書相伴的日子，我感到很充實(shí)，很快樂。讀書也是一種高度享受！

　　有書相伴的日子，我感到很溫馨，很幸福。讀書也是高雅情趣之一！

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”�！皶�讀百遍，其義自見”�！皶�猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”“讀書破萬卷，下筆如有神”�！皶�中自有黃金屋，書中自有顏如玉”……

　　哦！書，我的生活因你而精彩！

與相伴的日子作文15

　　“什么時(shí)候開始，你發(fā)現(xiàn)自己老了，多了一根白發(fā)，少了一顆臼齒，或者一點(diǎn)點(diǎn)和別人開玩笑的興味……”當(dāng)我初次在父親的朋友圈或言談中淺嘗諸如此類的語言時(shí)，并沒有什么特殊的滋味。

　　印象里的父親上天下地、天所不能。除了有時(shí)讓他頭痛、擔(dān)憂的兒子以外，他的生活都很順利。他真的這么厲害？我倒要試試：剛學(xué)會(huì)打乒乓球前去挑戰(zhàn)，被父親打得落花流水；初知象棋規(guī)則就揚(yáng)言要打敗父親卻至今都沒贏過幾局；在馬路上瘋也似地亂跑，卻被父親兩步追上，拎在手里；剛學(xué)會(huì)的腦筋急轉(zhuǎn)彎去考父親：“什么不能吃？”“傻瓜”。居然這么容易？晴天霹靂！“這小伙子這么厲害！”咋叫呢？沒大沒小�！备赣H笑著沖過來，對(duì)著我怕癢的地方就是一陣亂撓，讓我毫無招架之力，只好再次暫時(shí)皈依。

　　每天只需要憂慮，無所不能的父親何時(shí)才能拯救世界，以及我何時(shí)才能像父親一樣無所不能。

　　為此，我勤學(xué)苦練，多次挑戰(zhàn)終于破開父親的'陣法，走出絕世好棋。讓父親干望著棋盤，苦笑道：“大意失荊州呀！”終于，我應(yīng)付了父親的花里胡哨的招式，贏他幾球“這，這球拍該換了，好幾年了”“噫唏……”我無言地調(diào)侃著父親。

　　我似乎要和父親一樣無所不能，沒有憂慮了，但好像生活并非如此，更多的事情壓了過來。相比之下，父親卻少了些雷厲風(fēng)行，反倒花費(fèi)了更多的精力在其他事情上：澆澆花，擦擦窗子，站在鏡子前幾十分鐘；“你在干嘛？”我苦笑著走近放棄拯救世界而顧形象的父親，他朝我“噓——一聲，對(duì)著鏡子，撥開稍稍有些稀疏的黑發(fā)，小心翼翼抓住其中格外刺眼的白色，拽下來，放在了洗手臺(tái)上的白紙里。我仔細(xì)一看，那里儼然有不少了，那一刻，理性的認(rèn)知沖擊著不愿思索的情緒，我恍惚間，發(fā)現(xiàn)父親老了。

　　我從來沒有思考過，大街上熟視無睹的那些背有些佝僂，黑發(fā)下難藏滲出的花白，隱隱晦朔。在幾近昏黃的陽光下，要借助渲染的風(fēng)走出不再矯健的步伐，竟是我的父親，我不曾擔(dān)憂過英雄會(huì)老去。

　　可哪里有什么無所不能，上天入地，原來普普通通的父親用他的堅(jiān)韌，讓我不要擔(dān)心，與衰老對(duì)抗。留住青春，留住歲月，感謝父親的倔強(qiáng)和萬能讓我無憂，他在我看不到的地方，擋下了所有風(fēng)霜。

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