與相伴的日子作文【集合15篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的與相伴的日子作文，希望能夠幫助到大家。
與相伴的日子作文1
平平淡淡才是真，細水長流的日子，有了親情相伴，平淡的日子也怡然。
每天早上出門，總少不了媽媽三番五次的叮囑。
“寶貝，出門要注意安全��！”媽媽倚在門框上，溫柔地注視著我。“知道啦！”我回應道�！斑�有啊，在學校要認真聽講，搞好學習！”媽媽邁著碎步走過來，又說，“你看你，這么大的人了，衣領都沒有整好！”看著媽媽細心幫我翻折衣領，我拍拍胸脯說：“媽，你放心，我一定好好學習！”附帶贈送媽媽一個大大的熊抱。媽媽開心地笑起來，如沐春風，臉上的皺紋也少了。
“媽，電梯來了，我走了！”我依依不舍地邁進電梯�！鞍ィ÷c�。 壁s在電梯關門前，媽媽遞給我一瓶牛奶，“在學校乖，聽老師話。”我連忙點頭。
到單元樓門口，我無意朝家的方向一望，媽媽正趴在陽臺的窗上，含情脈脈地注視著我�？吹轿一仡^，她使勁地朝我揮手，生怕我看不見似的。我知道，媽媽一直都在我看不見的`地方悄悄地關心著我，我的學習，我的健康，我的生活，我的快樂。她的心里裝滿了對我的愛，容不下別的東西。
勞累了一天，上完晚自習回到家，媽媽早已準備好一碗熱氣騰騰的面條，散發(fā)著誘人的香味。“來，快吃！寶貝！”媽媽幫我卸掉沉重的書包，拉著我到餐廳。“哇塞！”我的口水忍不住要流出來了。我趕緊就坐，拿起筷子，顧不上摘下眼鏡，就狼吞虎咽地吃起來。“慢點，別噎著了！”媽媽心滿意足地看著我，幸福地笑起來�！皨�，你做的面太好吃了！”我含糊不清地說�！笆菃幔俊彼Φ煤喜粩n嘴。
不一會兒，面條就被我消滅干凈了。我享受地打了個飽嗝，笑瞇瞇地湊到老媽身邊，用力地親了一下老媽的臉�！皨寢專覑勰�！”“寶貝，我也愛你！”她捧著我的臉，左親右親，害得我臉上全是口紅印。
面湯還冒著熱氣，散在空氣中。有親情相伴，平淡的日子也怡然。
與相伴的日子作文2
我愛喝湯，尤其是外婆煮的白丸子湯，每次喝上一碗都感覺好滿足，好幸福。
一入冬，外婆就會讓外公買來上等的雞，取雞胸肉，配上山藥，山芋淀粉，白白的蛋清，放上蔥姜蒜，加入十三香，用力地攪拌，起泡，做成大小相等的白丸子，給我熬白丸子湯喝。
外婆在廚房忙碌著，我站在門外看著。她手持鍋鏟，守在大鐵鍋邊。外婆的背有點駝了，甚至單手端不動大鐵鍋了。她一手扶著灶臺，慢慢彎下腰，移動腳步，低頭看了看火苗兒，又用雙手撐著灶臺站直，眼睛緊緊地盯著沸騰的白丸子湯，鍋里的白丸子像一個個小球在湯里歡快地舞動著，翻著雪白的.“浪花”。
熟悉的香味在屋內(nèi)氤氳開來，看著外婆的身影，我的思緒回到了小時候。那時外婆常常為我做白丸子湯喝，我總是看著她，手持鍋鏟，守在大鐵鍋邊。這幾年過去了，依然還如以往。
每次喝著白丸子湯，外婆總是一邊慈愛地看著我，一邊笑著說：“多喝點，長大定能考個好大學！”每次我都能喝上一大碗，喝得額頭上汗津津的，小臉紅撲撲的。這時的外婆就坐在我對面微笑地看著我，臉上的每一道皺紋里都洋溢著滿足。
在一碗碗白丸子湯的陪伴下，我的個頭一點點長高，從最初我還沒外婆的腿高，漸漸地竄到了外婆的大半腰，直到現(xiàn)在，我甚至比外婆還高。每次比完高，外婆總是笑著說這是白丸子湯的功勞。
很快，熱氣騰騰的白丸子湯端上了桌，將我的思緒拉了回來。外婆笑呵呵地說：“快喝吧，趁熱好喝！”我坐在桌前，那香味把我團團包圍起來。我顧不得燙，舀起一勺湯，吸入口中，鮮香的味道在我舌尖縈繞。“看，小時候，白丸子湯喝得多，現(xiàn)在學習好吧！”外婆說著又給我加了一大勺，眼睛笑得瞇成了一條縫。
不變的動作，不變的廚房，不變的味道，變的是外婆——匆匆而過的時光讓她變得蒼老。白丸子湯的香味留在我的記憶里，它一直伴著我成長，記錄著我和外婆在一起的時光。品嘗著這碗白丸子湯，我覺得這口口都是外婆的愛，都是幸福的味道。
與相伴的日子作文3
朋友，對于每個人來說是多么重要��！與朋友相伴的日子，我感到很快樂，也很溫暖。
你對我來說就是那冬日的暖陽。那次比賽，艷陽高照，萬里無云，在裁判的哨聲下，雙方中鋒挑球，明明是我方中鋒挑到的球卻讓敵方前鋒搶了去！敵方前鋒如猛虎下山，以迅雷不及掩耳之勢率先向我方籃框投去，率先進球……
被敵人一次次的突破，我方球員漸漸失去信心，已無心再戰(zhàn)。這時，我看見了上正在體育課的你也來觀戰(zhàn)了，你發(fā)現(xiàn)我敗了說：“沒事的，以后我可以幫你！”從你那堅定的眼神中，我漸漸找回了心�！昂��！蔽矣猛瑯訄远ǖ难凵窕貞四恪�
就這樣，我與你共同訓練，風雨無阻。你教我怎么投籃才會中，怎么擺脫敵方的進攻……
我的球技在一天天提升，在第二次的比賽中，我的汗水與淚水沒有白費，我靈活運用你教給我的技巧，我們隊連進四球，無人能防。你在一旁看著我，臉上也露出了欣慰的笑容，那種眼神讓我知道什么了才是真正的朋友。我與你的友情是一種緩慢生長的植物，卷須早已悄悄扎入了我們的心里。
你對我的幫助是別的朋友永遠無法超越的.，你讓我喜歡上了籃球，并且愛上了籃球，是籃球給了我快樂，并且用它交到了許多新朋友。
你如同快樂日子里的一把吉他，盡情地為我彈奏著生活的愉悅。你如失敗苦悶日子中的一盞照明燈，默默地為我驅(qū)趕了心靈的陰霾。你，是我真正的朋友。
與相伴的日子作文4
煮酒品茗，邀明月。詩詞來到了我的身邊，陪伴我看盡悠悠千年。
逍遙游
“將進酒，杯莫停……”那一襲青衫，手持酒壺的男子，高聲吟誦著《將進酒》，在繁華歌舞，三月春風中沉醉。貴妃的霓裳羽衣曲跳得華麗翩然，好似大唐盛世中盛開的繁花。而這位“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人”的李太白，則在這盛世中，把酒高歌，瀟灑一世。
“古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名……”放蕩不羈，逍遙一生。
離別殤
煙雨朦朧。淡淡白霧生出絲絲清涼，卻又有幾分哀愁。
雨中，一位衣著優(yōu)雅的女子執(zhí)傘而立，靜靜地看著對面的一位男子。那男子白衣似雪，面容有幾分憔悴，眼中卻是一片清澈。
相對無言。
許久，那女子輕嘆一聲，最終轉(zhuǎn)身離去。一起轉(zhuǎn)過去的，還有當年的美好。
一步一步，她越走越遠。晶瑩的淚水從她眼角滑落，打在青石路上，“世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落……怕人尋問，咽淚裝歡瞞、瞞、瞞！”那抹深深的悲涼，在風雨中消散。
她沒看到，那仍立在原地的男子，此時眼中的懷念和絕望�！耙槐罹w，幾年離索……”
沈園的雨，又下大了。雨水打在他似雪的'白衣上，像在哭泣，又像在懷念著什么。他長嘆一聲，終是轉(zhuǎn)身離去。
所謂曲終人散。山長水闊，夢魂杳杳，再相逢，唯有來生了。
亡國恨
戰(zhàn)馬踏入疆域的那一刻，南唐滅亡了。那個風流天真，不思朝政的李后主，也宛如一顆流星，消逝在歷史的長流之中。
夜已經(jīng)深了。外面隱隱傳來宮廷樂歌的聲音。君王貴妃的笑聲混雜在樂曲聲中，熱鬧而溫暖。他撫著冰冷的石壁，腦海中又浮現(xiàn)出當年的繁華。大周后猶抱琵琶半遮面，與他共同飲酒對詩的場景歷歷在目。然而只是一夜之間，繁華落盡。再回首時，恍若夢境。
他不適合當君主，他只想當一個放蕩不羈的公子，在江湖上瀟灑一世，對酒當歌�？擅\無常，他注定，躲不開。
耳邊傳來鐵鎖被打開的聲音，他轉(zhuǎn)頭望去，獄吏端著盤子慢慢地走了進來。盤子上，是裝著牽機藥的白瓷瓶和一個酒杯。
他沒有反抗，只作詞一首。“春花秋月何時了，往事知多少。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！�
說罷，他拿起毒酒，沒有絲毫猶豫，一飲而盡。共同喝下的，還有他的執(zhí)著。
他如水般溫柔寡斷，但在刺骨的寒風中，他變成了堅定透徹的寒冰。
只愿來生，他能掙脫束縛與羈絆，做那個鮮衣怒馬，如烈日般耀眼熱情的少年。
詩詞如同一場繁華衰敗永不停息的折子戲，詩中的人上臺又下場，演繹著一段段屬于他們的人生。有它陪在我身邊，我從不感到寂寞。
與相伴的日子作文5
我非常懷念與摯友相伴的日子，我與他的年齡相仿，他家就住在我家的附近，我們彼此互相幫助，互相包容。
我的摯友是一個一米六多的男孩，他有點黑，大眼睛和長睫毛，幾個小痘痘長在臉上，亂蓬蓬的頭發(fā)，經(jīng)常穿著一件黑色外套，這就是他了。
我們關系開始好起來時，我們一起同甘共苦，有事兒，一起解決，有話一起說，從來不與對方隱瞞什么事情。
一次偶然的機會，我撞見他的父親正在訓他，我絞盡腦汁的想一個辦法，我壯著膽子敲了敲門打開門的是他的父親，我對他說“叔叔，我可以找他玩嗎”他的'父親并沒有難為我，而是說“出去吧！”他抓住我的手，奮力向門外沖去。
當我們第一次月考時，發(fā)現(xiàn)他的成績是那么的好，有點奇怪，因為小學時我遇到的高個子一般都是四肢發(fā)達，頭腦簡單，讓老師頭疼的惹禍精，而他不一樣，讓我對高個子有了個新認識。
他經(jīng)常會在放學路上跟我一起分享零食，雖然大部分沒吃，放在了家里，但是我能感到他不是厭惡我的，是對我友好的。
“友誼是一種心靈的相遇。”友誼是平等的，雙向的，我們吃東西都是一人一半。那甜甜的橘子汁甜在舌尖，更是甜在心間。
我回到家中，剛準備寫作業(yè)，傳來了敲門聲，我看著外面，是個不認識的叔叔，父親開的門后他蹦了出來，給了我一個驚喜。
那一天，我們互相問自己不理解的題目，一起吃零食、一起笑，一起寫作業(yè)，雖然只有兩小時，但卻讓我感到十分的滿足。
摯友是可以與你分享你的煩心事，有了他，你的世界才不平凡。
那段有摯友相伴的日子真好。
與相伴的日子作文6
斑斕的墻角有過你我的足跡，夕陽的余暉處有過時光盡頭的歡笑，隱隱的白霧中夾雜著書的影子，腦海中的文字漸成一幅幅唯美的畫卷，那些讀書的美好歲月，想想便回味無窮。
——題記
我愛讀書。書，是一杯可口的飲料，讓我在炎炎夏日中感受到清爽的甘甜；書，是一件暖和的大棉襖，讓我在寒冷冬日的風雪中也能翩翩起舞。
我總愛在清新的黎明時固執(zhí)地開窗，在風中感受魯迅的辛辣，讓沁人的涼意喚醒我的思維。我也愛在美麗的黃昏中，手捧徐志摩的淡雅，任憑暮色氤氳，讓思緒隨微風蕩漾。
書的世界五彩斑斕�？矗都t星照耀中國》中紅軍的堅韌在發(fā)光；藍，是《飄》中的萌動與守望；綠，是《春》的涌動，是林清玄的睿智；黑，是《雷雨》的最后一夜，是白居易的滿腔義憤。
讀書是一種幸福。我可以與酈道元一起在三峽的清晨聆聽猿鳥亂鳴，在夕陽西下時觀賞沉鱗競躍；可以與埃德加·斯諾一起走進紅區(qū)，了解我所敬佩的紅軍戰(zhàn)士們的生活，感受紅軍戰(zhàn)士的艱辛；還可以與法布爾一起走進大自然，感受昆蟲世界的奧妙……每當沉浸在了書的世界，徜徉在知識的海洋，就如同魚兒一起游泳，與鳥兒在天空中飛翔，和駿馬在遼闊草原上奔跑……愜意舒適，自由自在。
“讀書，此乃人生一大樂事也。”
書，可以陶冶情操，是人類進步的階梯；書，是開拓視野的窗口，是探索奧妙的金鑰匙；書，是一杯清香四溢的.綠茶，是人類文化的寶藏。書本內(nèi)部蘊藏的價值遠遠超過了書本封底的標價。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！彪y道說的不是這種道理嗎？讀書是一種享受，一種激勵，也是一種樂趣。讀書讓我學會了如何笑對一切，讓我理解了生命的價值、尊嚴的高貴、寬容的博大，讓我茁壯健康地快樂成長。對于我來說，書是無所不能的，我愛讀書。
與相伴的日子作文7
陽光透過繁茂的樹葉，三三兩兩地落進我的窗里，我揉揉惺忪的睡眼，看到桌面上你的身影，開始了我嶄新的一天……
懷念與你共度的每一個清晨。當太陽躍出地平線，向大地播撒光輝的'時候，我捧著你，翻開你，看你，讀你……
是你，讓我見識了鳥國“笑星”。生活在澳大利亞的笑鳥，笑的聲音像人聲一樣洪亮，笑時別有風度，嘴巴朝上，嘻嘻哈哈，尾巴上下擺動；生活在墨西哥南部的笑隼叫聲像人“咯咯”的笑聲，它不但是島國的“笑星”，還是一位捕蛇能手！生活在歐洲、亞洲的林鸮會發(fā)出類似人類的恐怖笑聲，使膽小的人聽到叫聲一定會毛骨悚然，不寒而栗。
懷念與你相伴的每一個午后。獨坐在房間的椅子上，吸一口新鮮的空氣，品一口牛奶，我捧著你，翻開你，看你，讀你……
是你，讓我通過古代幽默的漫畫，明白了解決問題要講究方法，科學的方法比拙劣的蠻干更能促使人成功。萬一遇到問題，要多動腦，思想單一可不行！
懷念與你相伴的每一個深夜。打開臺燈，透過牛奶香氣，我捧著你，翻開你，看你，讀你……
是你，讓我看到了科技的偉大力量。在字里行間，我看到了遨游太空的火箭和人造衛(wèi)星，感受到了宇宙的浩瀚和科技的神奇，喚醒了我們新新人類對“創(chuàng)新、活力、聯(lián)動、包容”的渴望。
可是，與你相伴的日子怎么越來越少了呢？那份記憶也似乎隨著年長越來越模糊了。不，我希望可以一直牽你的手，繼續(xù)譜寫美妙的童年樂章。
《小學生之友》，我懷念與你相伴的日日夜夜，你是我的良師益友！
與相伴的日子作文8
高爾基曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。”是啊，書是早晨燦爛的朝陽，書是雨后繽紛的彩虹，書是沙漠中的一片綠洲，書是開闊視野的窗戶。我也是一個十足的“小書迷”，書，一直伴我成長。
我還在讀幼兒園的時候，認識的字沒幾個，卻有個小癖好，就是每天晚上睡前，都要爸爸媽媽給我講一個故事，要是不給我講，我就會大哭大鬧，直到他們給我講了，我才肯消停下來，還會破涕為笑。到了現(xiàn)在，我依然喜歡看書，盡管家里被我看過的書都已經(jīng)堆積成山了，我還老是催促爸爸媽媽帶我去書店買書。當然了，我看書可不是白看的，我每看一頁書，都會用筆把那頁書上的'好詞好句給劃下來，因為這樣可以幫助我記憶。每當我情緒不好的時候，我都會跑到自己的小房間里，抽出一本書，全身心地讀起來，當我讀完這本書時，所有的煩惱和不愉快的事情都會被我拋之腦后。在我的腦海里，清清楚楚地記得，我因為一本書差點和媽媽發(fā)生沖突。
我十歲那年的一個星期天晚上，大概已經(jīng)十點多了，可我仍窩在被窩里看書，當媽媽出來上廁所的時候，看見我房間里的燈還亮著，就推門進來催促我睡覺，而我卻胡亂應付了一聲，媽媽還以為我不久就會睡覺，于是就和我說了一聲晚安，便放心離開了。當媽媽再次來上廁所時已經(jīng)是晚上十一點了，但我還在看書，媽媽就關切地對我說：“妍妍已經(jīng)十一點多了，你該睡覺了�！薄暗任野堰@章看完。”我依然心不在焉地回答道�！拔疫�不清楚你的性子啊，你說等你把這章看完，可你把這張看完后肯定會接著看下去的�！眿寢岄_始不耐煩起來了。“不會的！”我的脾氣也開始暴躁了起來。突然，媽媽一把搶過我的書，“這本書我沒收了，你趕快給我睡覺！”火冒三丈的沖我吼道。此時我也已經(jīng)暴跳如雷了，我跳了起來，向媽媽喊到：“這時我的書，你有什么資格沒收！”“那這本書是誰給你買的！”媽媽把書放在我面前，瞪著我說道。我一時語塞，就直接撲過去搶書，但媽媽卻靈巧地拿開了，我還差點要摔倒了，之后我試了好幾次，但結(jié)果都還是一樣�！斑@本書我明天就把它扔了，我看你還能怎么樣！”媽媽說完就快步走向她的房間，還把房門上了鎖。
此時我的眼睛里已經(jīng)蒙了一層霧水，我仇視著媽媽離去的背影，跳下床，怒氣沖沖地走到被媽媽鎖住了的房門前，大聲喊道：“你快點把書還給我！”“你快給我回去睡覺！”媽媽根本沒有理會我說的話�！澳惆褧�給我，我就立刻回去去睡覺！”我期待地等待著媽媽的答案。“好啊，但是你給我保證，以后決不在深夜看書，我就把書還給你。”媽媽這次竟然心平氣和地回答了我！“好好好，那你快把書還給我�！蔽移炔患按胍匚业臅恕！案伦恕�。門打開了，媽媽把書還給我了�！皨寢專瑢Σ黄�，今天晚上我不是故意要和你賭氣的，我只是……”說著說著，我便抽噎了起來�！昂昧撕昧耍豢蘖�，快去睡覺吧。”媽媽把我抱入懷里，溫和地對我說。等我第二天早上醒來，竟發(fā)現(xiàn)我的懷里還抱著書。
與相伴的日子作文9
每一次陪伴您，我都十分珍惜，因為我知道陪伴你的時間變得越來越少了。
周末回家，我?guī)缀醵紩研乃紡膶W習上轉(zhuǎn)移。我渴望與我奶奶相伴的時間，所以我偏心了。為了學習，我不得不離開我那溫暖的家鄉(xiāng)，來到一家隔了幾座山的學校；為自己的未來揚起風帆。
周末第一天，我相信您會到田野上忙活，你是我會認真完成作業(yè)，將作業(yè)做完后，我假裝和弟弟看電視。這樣做，你肯定會想到：這丫頭，又偷懶了，讓他幫我干干活兒才行！不然丫頭爸媽電話一來，又把我訴嚇了。我等著您發(fā)號施令，我才不像以前懶小孩呢！
出發(fā)時奶奶跳起了一擔重得搖晃的辣椒苗，而我只拿了一個小水桶和一個大勺子�？粗棠烫魮拥淖藙�，我是很心疼的。我希望分擔，可我又有個毛病，就是雙肩負擔過重，我的扁桃體會腫大。這是我小時候的病吧，在上小學時檢查到的我沒有強求奶奶也讓我挑一份，可心上卻酸酸的。
走在那蜿蜒的小路上，我與奶奶有說有笑。我說著我在學校里的快樂往事，奶奶會講關于家鄉(xiāng)的許多故事。我喜歡奶奶笑，希望她每天都過得開心，因為每個人的血液都能在開心中產(chǎn)生一種活命細胞，能讓人活得精神飽滿，至少我是這樣認為的。而我就是希望奶奶健健康康的。
來到了奶奶叫辣椒的地方，我感到一種清新、親切感。我閉上眼睛，思緒隨著風兒拂動：“奶奶我好懷念小時候的我，那時你是維護我，給予我最好的；現(xiàn)在我長大了，你也老了許多，我最希望的是，等我真的長大了，有能力了，您一定就不會再辛苦了！”我望著奶奶的'操勞的背影，看著奶奶花白的短發(fā)，我渾身都充滿了勁兒！因為我不能讓奶奶太辛苦……回來時下起了蒙蒙小雨，奶奶要我跑回家，可我卻偏偏不聽她的話，信陪她走回我們那溫馨的屋子！
這些天就這么過了，過的很簡單，過的是辛勤的村民的生活。我不知道將來，但我知道現(xiàn)在，我比以前更加珍惜與奶奶相伴的日子，我也希望在外工作的爸爸媽媽都能�；丶铱纯础�
與相伴的日子作文10
我對這個世界的第一印象是從報紙開始的。那時，我也許只有一歲多一點吧，也許是父親母親給家里的天棚糊報紙，不知怎的，報紙就成了我對這個世界的最初記憶。
我小時候是個對文字特別敏感的孩子，大人口中的一個新鮮字眼，我都記得那么長久。我的父親書讀得特別多，他只要一說話，嘴里總要帶出一些有亮色的詞，如“面深似水”、“囊中羞澀”、“橫跳黃河豎跳�！�、“面如冠玉”……這些詞語我至今仍記憶猶新。
我上學晚，九歲才才入學讀書。入學時，老師發(fā)給我兩本書，并告訴我，哪本是語文，哪本是算術。我拿起語文書翻看著，花花綠綠的，覺得挺有趣，就把一本書的插圖看完了。這就是我最初的閱讀。
隨著年級的升高，我認的字漸漸我起來，我開始讀書了。起初是讀比我年級高一點的孩子的語文書。那時候只要一讀到書，心中就說不出的愉悅。后來我跟別人借書讀。記得有一本很舊的讀本，我讀了好幾遍，有一段話很醒目，我就把它背下來了：讀書須知出入法，始當求所以入，終當求所以出。讀得親切此是入書法，讀得透脫此是出書法。唯知出知入，得盡讀書之法矣。
那時候，我能讀到的書大多是從父親那偷來讀的。父親雖是農(nóng)民，一生沒走出我的老家——康家圍子，但父親卻有個讀書的習慣。
父親讀書多在中午或晚。那時候，父親從地里收工回家，吃完午飯或晚飯后不知從哪里拿一本書來讀。父親有時候讀著書卻不知不覺地睡著了，書便從他的手上脫落到炕上。我像做賊一樣把書偷走，躲在家后園子的向日葵地里津津有味地讀起來。記得有一本書叫《烈火金鋼》，很厚的一大本，我斷斷續(xù)續(xù)地讀了好幾天，遇到不認識的字怕父親發(fā)現(xiàn)也不敢去查字典，囫圇吞棗地讀完后，把書放在炕席底下——那父親常放書的地方。
就這樣偷偷摸摸地與父親周旋著，竟也讀了不少好書，像《封神演義》、《燕子李三》、《西湖白話小說選》、《安徒生童話選》等我就是那時候讀的。
讀書是件十分過癮的事，讀起書來周圍什么都忘了。沉醉于書中的那種感覺真是妙不可言！
我遇到一本最難讀的書是《喧嘩與騷動》，是美國作家威廉·�？思{的作品。現(xiàn)在對這本書的印象已經(jīng)不深了，能夠憶起來的人物怕只有昆丁那個可愛的白癡了。
初中三年，我讀的書不多。能夠憶起來的`有《三國演義》、《隋唐演義》，也讀幾本外國書，有海明威的《太陽照常升起》、納撒尼爾·霍桑的《紅字》、威廉·薩落揚的《人間喜劇》。那時候，我對這幾位作家的藝術功力簡直佩服得五體投地，尤其是霍桑《紅字》的語言藝術風格令我大為折服！
上高中后，雖功課繁忙，但我仍喜愛讀書。有時從一周的伙食費中省出幾元錢去買書，像《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》、《官場現(xiàn)形記》就是買來讀完的。那時也從同學那里借書，像梁曉聲的《這是一片神奇的土地》、李存葆的《高山下的花環(huán)》就是那時讀到的。
后來我進入呼蘭師專讀書。師專的圖書館藏書很多，我只喜愛文學書籍，就隔三差五在文學類書籍的書架下逡巡。那些當代作家的作品我愛不釋手，我經(jīng)常走進張一弓、張潔、張賢亮、叢維熙、陸文夫、馮驥才、王蒙、路遙、高曉聲、鐵凝、達理夫婦、柯云路……這些作家的精神世界，他們把我?guī)нM了一個充滿奇幻而又美妙無比的心靈花園。
此后，我又對狄更斯的作品發(fā)生了濃厚的興趣，他的《荒涼山莊》我?guī)缀醯搅司x的程度，書中的語句我都做了摘記。另一個讓我感興趣的作家是夏目漱石，他原名夏目金之助，代表作是《我是貓》，我特別喜歡的作品卻是他的日記體小說《心》。這部小說筆法細膩，對人物的心理刻劃入木三分。
師專畢業(yè)后，我的閑暇時間更多了，我開始大量閱讀，那時也嘗試寫點東西，我天賦很差，很長一段時間都寫不成形。后來很幸運地發(fā)表了幾篇文章，但我覺得膚淺，所以現(xiàn)在我把更多的時間放在閱讀上。近五十歲了，一生無所愛，我想，讀讀寫寫也許就是我后段人生的樂趣了。
我與書相伴的日子作文
古人云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，那些青蔥的歲月，那些懵懂的日子，我與書一起走過，走過成長的磕磕絆絆，走過歲月的荏苒如梭，走過四載春秋，行至如今，我與書一起走過的日子，已有一千三百多個日日夜夜。
還記得那語文書里的生字不知從什么時候開始越來越少，那些文字與句子越來越容易被所理解與熟記，那些唐詩從五言絕句到七言律詩再到敘事長詩，那些宋詞從淺顯易懂的小令變成了中調(diào)再到長調(diào)，從“小橋流水人家”到“數(shù)風流人物，還看今朝”。我們從學習字詞的階段到行文時運筆如飛，原來，那些書陪伴了我的成長，見證了我的提高！
還記得那些英語書里的ABCD與字母表不知何時起變成了一句句英文對話，又不知何時開始變成了一篇篇文章，可奇怪的是單詞我們都認識了，文章我們都可以讀懂了，原來，我們一起已經(jīng)學會了好多的單詞，卻又不僅僅是單詞，還有語法啊，寫作呀，好多好多！
還記得那些數(shù)學書里的1234的算術題不知在什么時候變成了四則混合運算，又不知什么時候變成了帶X的方程，后來不知道什么時候開始，我們的運算能力提高了，再計算時連計算器都懶得用了，只要靠心算就可以了！可是那些書，卻被我們塵封在了角落，落滿了灰塵，淡卻了記憶中的痕跡????
除了學校里的課本，語數(shù)外、理化生、音體美，我們的課余生活也少不了書本的陪伴。從童話故事到漫畫書，從《讀者》《意林》到《哈利波特》再到《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們從清純的少年步入了青少年的行列，我們開始以大人自居，我們開始渴望長大，而這個長大的過程卻少不了也并沒有少了書的陪伴！
那些《西游記》里的妖魔鬼怪與一路向西求取真經(jīng)的師徒四人，多么的像一路走來的我們，不停的追尋著知識的`腳步，徜徉在那書海忘乎所以；那些《水滸傳》中的各路英雄，像不像班級里的我們各不相同，卻有著相同的理想與目標，共同努力與奮斗著；那些《三國演義》里的王侯將相是否就是我們逐鹿的功名利祿，是否就是我們明天努力的方向與目標；那些《紅樓夢》里的燕燕鶯鶯到最后的慘淡收場，是否就是一切繁花落盡的悲涼？
那些，那些，那些有書陪伴的日子，我們汲取著營養(yǎng)，滋潤了自己，我們成長了自我，思考了人生！那些，那些，那些有書陪我走過的日子，真好！
與相伴的日子作文11
五一節(jié)放假，同學打電話來，說老賀回來了，第一個想見的人是我。
放下手機，眼前浮現(xiàn)出老賀的身影。老賀，多么親切而陌生的名字，我不禁回想起當年十六歲的往事來。
當時還是一個理科生，但母親看我數(shù)學沒有什么起色，就把我轉(zhuǎn)到了文科。當時說一位老師教英語很好，母親就準備把我送到那個班上，而那位老師——老賀。
當時我膽子很小，總是跟在一群男生后面。但我想，這件事應該我自己解決，于是站在了老賀班上門口，等他出來。他走出來了，看見我先是愣了一下，再然后就跟沒事人似的朝辦公室走去，我趕緊從背后叫住他：“賀－－老師，請等一等�！彼咀×耍粗幻琢宓奈�，顯然是等我答復�！百R老師，我是小賈，你可能沒有聽說過我，但我想到你班上來，我相信我可以做得更好�！彼皇钦f“好，我知道了�！�
結(jié)果，我破天荒地進了老賀那個班。但還是和以前一樣，因為數(shù)學聽不懂，所以所有科目都是一敗涂地。
老賀似乎看出了我的異樣，就讓我參加一系列其它項目：5000米跑、跳民族舞、出黑板報、英語演講……
雖然很不情愿，但心里還是暗自念道：一定要做好呀。
于是，5000米跑奪了全校第三；民族舞得了全市一等獎；黑板報得了最佳創(chuàng)意獎；英語演講得了全校一等獎……
每一次感覺沒有希望，要沉入海底時，老賀總是冷不丁地把我撈上岸，一直反復如此……
轉(zhuǎn)眼間，上了高三。老賀對我說：“現(xiàn)在我們從高一開始復習，復習高一，應該沒什么問題吧，每一個小點開始復習�！蔽衣犃�，點點頭，就照做了，每天復習一小點。
過了不久，每次數(shù)學排名都會向上升一點，人生看到點希望，于是其它科目也有所提升。最終，考上了湖南師范大學。
老賀也來慶賀我，說我是那種永不言敗的`人。
是呀，在那段與老師同學相處的日子里，我想的第一個人——老賀。是我人生中的明燈，指引我找到下一個地方，勇闖天涯……
回憶了這些，我整了整西裝，前往與同學約定好的地方。
希望我能與老師再次有一段相伴的日子，下一個路口再見！
與相伴的日子作文12
自從進入初二以來，成績一直都不是很理想，到現(xiàn)在都還沒有提升上去，停在及格與不及格之間，漸漸地，我失去了對學習的興趣。
時鐘滴答滴答地響著，一秒一秒地流失著，看到自己頹廢的樣子，我已經(jīng)不是原來的我。我失去了實在太多，再也找不回來了，有時候我經(jīng)常學習到深夜，但我還是沒有好的結(jié)果，剛想提筆寫字時，想到了對學習的沮喪和恐懼，我沒有信心了，深夜雖然接受著母親的關愛與鼓勵，但依舊改變不了我自己本質(zhì)上的問題。體育課上雖有興趣，但現(xiàn)實成績確實倒數(shù)，我?guī)缀鯖]有任何的長處，自身帶有的滿是缺點：我?guī)缀鯖]有任何一樣興趣。
學習的日子艱難又痛苦，我一直在堅持地走著這條路，現(xiàn)在卻有了放棄的念頭，因為我一直沒有獲得過任何成就，但老師和同學及家人的鼓勵很快讓我重新燃起了希望。但我仍然找不到學習的方法和學習的意義存在。不知是哪一個夜晚，我突然夢見：一個穿著破衣服的男人在街上乞討，他甚至用跪下的`方式來向人們乞討食物，他的衣服上打滿了補丁，但又千瘡百孔，他拖沓著自己僅有的身體和財富，在街上流浪，每一次他在做這件事時，都在像是說這什么，好像是在懊悔自己曾經(jīng)的過錯，他顯然已無力拯救他自己，沒人可憐他，最終他被餓死在了街道的角落里�！�
我突然被這場突如其來的夢境給嚇到了。瞬間我的肚子像是吃了一記重拳，我才恍然大悟。我必須努力，否則以后可能會成為夢境中的那個人，我開始認真對待任何一件事物，因為我知道，我必須利用現(xiàn)在我所有的一切，才能改變我的未來。
也許我不會成功，但我相信肯定對我來說會有收獲。
與相伴的日子作文13
每日早晨，教室里會傳出朗朗書聲，大家都在讀著自己最喜歡的課外書，當然我也不例外，看著我自己最喜歡的課外書——《城南舊事》。
《城南舊事》這本書是林海音寫的，林海音的小名叫小櫻子。這本書講了這樣一個故事：大家都認為惠安館里的秀楨是個瘋子，本來秀楨是一個平平常常的人。以前，她交了個男朋友，可這個男朋友不太喜歡秀楨，他對秀楨說：“我回老家問一下我父母，如果他們同意了，我就上門正式讓你做我的娘子！”說完他飛快地跑了。 秀楨的肚子一點一點的'大起來，她的父母把她抬到外地去生孩子，孩子生下來以后，秀楨就站在惠安館門口拿著一張小孩滿一百天的照片等著他的男朋友，來接她回去做他的新娘子。 之所以，大家給她取名為“瘋子”。是因為她老是對經(jīng)過惠安館的人說：“我的丈夫馬上要接我和孩子去過幸福的日子了！”
有一次小櫻子在一條小巷里遇到一個小女孩名叫妞兒，她一手買油、一手賣酒、還賣一大把蔥。路過的人對妞兒說：“唱一首歌，我就買你的油、酒和大蔥�！笨筛璩炅�，過路人不但不買這些東西，還對妞兒說：“這孩子還真傻還真唱啊！”我為妞兒打抱不平。最后，妞兒和秀楨假裝成母女關系想逃出北京，不幸地是在爬那堵墻時，不幸掉入火車軌道，被火車壓死，到死都沒等到她的丈夫來接她回去團聚。
我喜歡看書，我有時為書里的主人公打抱不平而扔書，有時為那善良的人感動的流淚不止······
與相伴的日子作文14
孔明先生，我，是劉備，您還記得我嗎？我多么懷念和您在一起度過的日子�。∈悄�，讓我在對抗曹操和孫權(quán)中看到了希望。
記得那年，我用真摯的語言剛剛把您清楚山時，曹操大軍不懈以故，曾揚言要把我和您，孔明先生，活捉。二弟三弟都不信任您，但是，我把令劍給您，擔心得問您：“先生，這一仗您有沒有把握打勝了？”不料您卻微微一笑，很顯然您有足夠的把握可以把曹軍打敗�？酌飨壬谀铝顣r，我雖然擔心我軍寡不敵眾，但還是選擇相信您，您的寂寞果然很靈，這一仗打的曹軍大敗，滅了滅曹軍的威風。歷史上也就出現(xiàn)了火燒新野這一戰(zhàn)。我不敢想象，如果沒有您，我會變成什么樣。諸葛亮，幸好有你在相伴。
記得那年，我雖然在火燒新野滅了曹軍的威風，但卻遭到了曹操末日般的瘋狂報復，八十萬大軍瘋狂得攻擊我，大戰(zhàn)后，我只得請您到孫權(quán)處請求幫助。而此時曹操也有南下之意，孫權(quán)處文武將也為降戰(zhàn)而爭。您去了，舌戰(zhàn)群儒，你以你的一己之力，成功的`說服了文將，我如一株風雨中牽�；ㄅ噬狭藢O權(quán)這棵大樹。您又以赤壁之戰(zhàn)協(xié)助周瑜再次滅了曹操的威風，也使我與孫權(quán)成功聯(lián)合。我不敢想象，如果沒有您，我會變成什么樣。諸葛亮，幸好有你相伴。
赤壁之戰(zhàn)后，周瑜便遷兵于南郡，我擔心，我兄劉表的地盤會被孫權(quán)所奪。我也遷兵去南郡，一日，我與您在軍帳中議事，忽報，周瑜來見，我吃了一驚，問您周瑜何事，您又笑了笑“必為南郡�！敝荑砗髥柲峡ぶ拢冶闳鐚嵪喔�，周瑜走后，我連忙問過于您，您卻說“幾月后不必讓主公坐入荊州。幾個月后，我果然坐在了荊州的里面。”我不敢相信，如果沒有您，我會變成什么樣。諸葛亮，幸好有你陪我相伴。
諸葛亮，幸好有你陪我相伴，我，劉備，再一次感謝您。
與相伴的日子作文15
蕭條秋季，獨留桂香。
——題記
月考十分失敗，這個結(jié)果我其實早已預見了，老師和同學交流有意無意間給我施壓，讓我焦頭爛額，心里防線早已潰敗在這沉重的負擔下，心中仿佛有一頭野獸在嘶吼，沖撞著我的精神支柱……
盯著眼前的復習資料，我咬緊嘴唇，期望激起我混沌的精神，指甲嵌入皮肉，可是無濟于事，老師的話總是圍繞著調(diào)整狀態(tài)，我機械的點頭，心中確越發(fā)煩躁。算了，趁節(jié)假日，好好調(diào)整吧！或許小時候一直與奶奶生活，一不順心就會告訴奶奶。精神恍惚間，我來到奶奶家，奶奶見了我，笑道：“豪豪來啦？看桂花嗎？”我輕“嗯”了一聲，便順著圍起的水泥邊上走。湊上去聞了聞桂花，沒有熟悉的氣息撲面而來，這時桂花樹上多半是花骨朵兒，大概這香氣都藏在花蕊深處了，但這若有似無的香卻更接進自然。
花雖沒開，地上卻有了許多花骨朵，它們泛起了褐色，貼著地面，永遠無法盛開，人生就此結(jié)束，看的.我心頭不禁一沉，我曾想，那蛛絲般的花莖托著花苞定是極不容易的，那細細的花莖托著花苞，沒風也顫著身子呢！看來，那些懼怕壓力，被壓力打到的便會從枝頭落下來，人生沒有光彩，而那些戰(zhàn)勝壓力的，則會小心托著，守著花蒂，等待綻放……我想正是因為這樣，這些花才會受到人們的贊美吧！而此時的它們，都一樣平等，一樣的平常。我看著桂花，若有所思。
夜里，起了風，下了雨，我不禁擔心起桂花。第二天，我步入園子，地上落滿花骨朵兒，心頭涌上了莫名傷感。第三天，假期最后一天，我即將離開，經(jīng)過園子，不禁愣住了，桂花樹碧綠枝葉中，開滿了星星點點的桂花，這時，考試的陰霾一掃而空……連桂花都能度過挫折，我卻因一次月考而如此頹廢，“陸子豪，這可不像你啊！”我自言自語道。
坐于車中，明媚陽光投射在身上，也投射于心中，化作無盡希望，我想，那桂花陪伴的日子，將成為心中唯一的永恒。
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