與經(jīng)典相伴作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的與經(jīng)典相伴作文，歡迎閱讀與收藏。

與經(jīng)典相伴作文1

　　“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱……”我家每天晚餐后傳來(lái)的朗朗上口的古典詩(shī)句，出自明朝學(xué)者朱柏廬的名篇《朱子家訓(xùn)》，是以家庭道德為主的經(jīng)典啟蒙教材。它傳遞了很多中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，如：尊敬師長(zhǎng)、勤儉節(jié)約、鄰里和睦等修身治家之道，對(duì)今天的我們有很多借鑒意義。

　　今年學(xué)校的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)又開(kāi)始了，本次主題是“誦讀經(jīng)典，相伴童年”。上周我把學(xué)校的《致家長(zhǎng)的一封信》給爸爸媽媽看，他們都舉雙手贊成。因?yàn)樯现苣┪疫B續(xù)兩天要參加兩個(gè)校外活動(dòng)，所以沒(méi)有時(shí)間讓爸爸媽媽陪我去逛書(shū)店，但是我家已經(jīng)有很多經(jīng)典古詩(shī)文作品：“四書(shū)”——《論語(yǔ)》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》，“五經(jīng)”——《詩(shī)經(jīng)》、《尚書(shū)》、《禮記》、《周易》、《春秋》，唐詩(shī)宋詞元曲鑒賞辭典，《中國(guó)成語(yǔ)典故》、《說(shuō)文解字》、四大名著全集等等，都值得我們認(rèn)真誦讀，細(xì)細(xì)品味。

　　我提議全家響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，每天晚餐后誦讀經(jīng)典。經(jīng)過(guò)全家熱烈討論，我們選擇朱柏廬的名篇《朱子家訓(xùn)》作為家庭的首篇誦讀材料，于是“宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井”、“自奉必須儉約，宴客切勿流連”等千古家訓(xùn)在我家“口口相傳”，我們還互相點(diǎn)評(píng)，分析鑒賞，交流心得，晚餐后的誦讀時(shí)間真是一天中的快樂(lè)時(shí)光！媽媽對(duì)我說(shuō)，誦讀經(jīng)典，不光要放開(kāi)喉嚨，大聲誦讀，還要用心用腦，細(xì)細(xì)體會(huì)優(yōu)美的語(yǔ)境和深刻的涵義。只有堅(jiān)持不懈不斷積累，中國(guó)古典文化的'精髓才能慢慢內(nèi)化于心，融入自己的血液中，形成自己的文化底蘊(yùn)。

　　我們相約，這個(gè)周末去新華書(shū)店再選購(gòu)一些經(jīng)典詩(shī)文的書(shū)籍，我還要帶幾本到班級(jí)與全班同學(xué)一起分享誦讀經(jīng)典的快樂(lè)！

與經(jīng)典相伴作文2

　　有人說(shuō)經(jīng)典只是一本書(shū)，一位名人所寫(xiě)的書(shū)罷了，不我卻不這樣認(rèn)為、我覺(jué)得經(jīng)典是一個(gè)伴侶，陪伴你走完故事的每一個(gè)角落。

　　中國(guó)有四大名著《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、雖然這些都是白話(huà)文，但我還是很喜歡其中的，《紅樓夢(mèng)》《紅樓夢(mèng)》是曹雪芹花了一身時(shí)間寫(xiě)的。起初我也不喜歡《紅樓夢(mèng)》，但我聽(tīng)說(shuō)了電視劇的《新版紅樓夢(mèng)》，就又看了一點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)很好看，然后我就把電視劇中的人物代人了書(shū)里。

　　《紅樓夢(mèng)》原名《石頭記》，開(kāi)篇有一句話(huà)是“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚！都云作者癡，誰(shuí)解其中味？”整本書(shū)很厚，我當(dāng)初也很懷疑我是怎么把這么厚的書(shū)看完的，還看了兩遍，可見(jiàn)我對(duì)這本書(shū)的喜愛(ài)程度。全書(shū)以一對(duì)神仙的對(duì)話(huà)來(lái)寫(xiě)，是以為神仙想下凡看看人間，然后另一位神仙就將他變成了一塊玉石，也就是賈寶玉生下來(lái)時(shí)，嘴里含著的.那塊。后來(lái)玉石隨寶玉經(jīng)歷了人間的喜怒哀樂(lè)，后來(lái)玉石碎了，也就代表神仙回天上了，后來(lái)林黛玉死了，賈寶玉也去剃度為和尚。

　　每當(dāng)我看到結(jié)尾，我都會(huì)情不自禁地哭起來(lái)，說(shuō)實(shí)話(huà)，里面我最喜歡的人是林黛玉，在我眼中的她是個(gè)多文化的人，她寫(xiě)菊花的詩(shī)里我最《殘菊》，我覺(jué)得這首詩(shī)包含了黛玉多愁善感的情緒。書(shū)中有多處寫(xiě)詩(shī)、作詩(shī)的句子，而且各有各的特點(diǎn)，還有很多對(duì)聯(lián)游戲，書(shū)中寶玉的父親對(duì)寶玉的嚴(yán)格讓我想到了我們的班主任：劉老師，他對(duì)我們的嚴(yán)格就如寶玉的父親對(duì)寶玉一樣。書(shū)中寫(xiě)出了很多人的性格特點(diǎn)，像：襲人、王熙鳳、薛寶釵……她們的性格特點(diǎn)都很明顯，這本書(shū)很值得我們?nèi)ラ喿x，雖然它是白話(huà)文，但是一旦你融入感情地去閱讀，你就會(huì)覺(jué)得其實(shí)很好懂。

　　經(jīng)典就是這樣，也許它難懂、無(wú)聊，但卻有懂得欣賞它的人，它們之所以是經(jīng)典，難道僅僅是因?yàn)樗鼈冇忻麣鈫幔坎皇堑�，還因?yàn)樗鼈兩钍苁廊讼矏?ài)。

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