大學(xué)主題班會(huì)范例(15篇)
在學(xué)習(xí)中,許多人都參加過(guò)一些經(jīng)典主題的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開(kāi)展的一種班會(huì)活動(dòng)。什么樣的主題班會(huì)才能夠真正幫助到我們呢?以下是小編收集整理的大學(xué)主題班會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)主題班會(huì)1
一、活動(dòng)主題:
“愛(ài)我,愛(ài)他,共建班級(jí)之家”
三、活動(dòng)目的:
通過(guò)心理主題班會(huì),提高大學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,增強(qiáng)心理保健意識(shí),提高心理耐挫力,解答困擾同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的心理問(wèn)題,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,推進(jìn)班級(jí)心理之家建設(shè)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月29日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
待定
六、活動(dòng)對(duì)象:
XXX全體學(xué)生
八、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)之前策劃書(shū)由檢測(cè)一班寫(xiě)
1、活動(dòng)開(kāi)展之前檢測(cè)二班申請(qǐng)教室
2、布置教室由新能源進(jìn)行
3、檢測(cè)二班周康做ppt講ppt
4、在活動(dòng)過(guò)程中會(huì)開(kāi)展一些小游戲,每個(gè)班的.班委分別帶動(dòng)各班的同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)
5、小游戲環(huán)節(jié)
(1)拋氣球:準(zhǔn)備一個(gè)氣球,從班級(jí)的第一個(gè)人開(kāi)始傳遞,一分鐘后,傳到誰(shuí),誰(shuí)就上臺(tái)接受懲罰,由主持人準(zhǔn)備好一些懲罰的措施,由受懲罰的人抽取一個(gè)懲罰方法進(jìn)行懲罰。
。2)收集夢(mèng)想:請(qǐng)每個(gè)人在便利貼上寫(xiě)上未來(lái)的夢(mèng)想,或者自己以后想要改進(jìn)的缺點(diǎn)和不足,然后貼在黑板上。
6、活動(dòng)中所需要的一些小獎(jiǎng)品由檢測(cè)一班朱文君購(gòu)買(mǎi)
7、活動(dòng)結(jié)束各班班委清理掉黑板以及墻上的氣球
6、活動(dòng)結(jié)束后由檢測(cè)二班周康交照片寫(xiě)總結(jié)
大學(xué)主題班會(huì)2
時(shí)間:
地點(diǎn):
主持人:
記錄人:
應(yīng)到人數(shù):
實(shí)到人數(shù):
主題
英語(yǔ)四六級(jí),期末考試學(xué)習(xí)交流
會(huì)議內(nèi)容
1、對(duì)于即將到來(lái)的英語(yǔ)四六級(jí)考試,強(qiáng)調(diào)考試規(guī)章制度,提醒大家做好考前準(zhǔn)備,與大家分享答卷技巧。
2、強(qiáng)調(diào)期末考試的到來(lái),分析了今年的學(xué)科特性,并希望幫扶小組能夠合理安排時(shí)間最后能夠起到幫扶效果。
3、通知實(shí)驗(yàn)周安排,以及近期考試的時(shí)間安排,希望大家著手開(kāi)始考前準(zhǔn)備。
4、臨近年末,希望大家注意安全,保護(hù)人身,財(cái)產(chǎn)安全。
會(huì)議結(jié)果
1、大家知道了違紀(jì)的嚴(yán)重后果,要嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,并了解到了一些解題技巧,對(duì)需要考前準(zhǔn)備的資料能夠提前準(zhǔn)備充分。
2、大家了解到這學(xué)期考試幾乎都靠記憶性的,所以都準(zhǔn)備提前做好準(zhǔn)備,幫扶小組幫扶人員知道了自己的'責(zé)任性,能夠很好的起幫扶、督促作用。
3、大家都知道了實(shí)驗(yàn)周的課程安排,并能夠利用沒(méi)課時(shí)間好好的進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。
4、元旦放假能夠嚴(yán)格遵守請(qǐng)銷(xiāo)假制度,按時(shí)到校。
5、安全引起了大家的高度重視,并在這方面更加注意,不隨便外出,在宿舍不用違章電器。
大學(xué)主題班會(huì)3
一、班會(huì)背景:
從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)方式,——級(jí)的新生必定會(huì)感到有所不適,他們對(duì)于如何盡快融入大學(xué)生活缺乏一定體驗(yàn),對(duì)自己大學(xué)生涯也缺乏完整的規(guī)劃,對(duì)如何有效利用大學(xué)中各種資源還有諸多困惑。鑒于此,為幫助新生更快的適應(yīng)大學(xué),解決他們的在新環(huán)境中所面臨的種、種問(wèn)題,讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活并對(duì)大學(xué)生活有一個(gè)積極進(jìn)取的生活態(tài)度。
二、班會(huì)主題:
為年輕的你
三、班會(huì)目的:
。1)對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行充分了解,對(duì)自己的大學(xué)生活進(jìn)行定位;
。2)架起新老生之間的橋梁,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活;
(3)讓他們對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更深入的了解,學(xué)習(xí)老生先進(jìn)的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗(yàn);
。4)為大一學(xué)生排解學(xué)習(xí)和生活中的'困惑,更好地度過(guò)大學(xué)四年的美好時(shí)光。
四、班會(huì)時(shí)間:
9月份
五、活動(dòng)對(duì)象:
英語(yǔ)1班
六、班會(huì)準(zhǔn)備:
由班助提前借好教室,再讓班級(jí)負(fù)責(zé)人將活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)通知好全體同學(xué)。
七、活動(dòng)流程
(1)在開(kāi)始前半小時(shí)內(nèi),布置好教室,測(cè)試好設(shè)備。
。2)開(kāi)始語(yǔ),闡明本次活動(dòng)的主題。
。3)主持人先向大家做一下自我介紹。并介紹一下在場(chǎng)的班主任和班助。
(4)班主任發(fā)言。
(5)采用游戲的形勢(shì),讓新生輪流上臺(tái)自我介紹,鼓勵(lì)新穎或附帶才藝表演的自我介紹。
。6)請(qǐng)班助就學(xué)習(xí)、社團(tuán)、兼職、生活、戀愛(ài)五方面展開(kāi)介紹,可闡述自己的心得體會(huì)。
。7)互動(dòng)時(shí)間,新生可以輕松活躍地提問(wèn)問(wèn)題,拉近新老生的距離,減少新生剛剛離家遠(yuǎn)行的不適感。
。8)班主任做總結(jié)。
。9)活動(dòng)結(jié)束后,整理好教室桌椅以及清理掉雜物,關(guān)門(mén)熄燈。
八、應(yīng)急方案
1、活動(dòng)組織人員提前一小時(shí)入場(chǎng),測(cè)試教室設(shè)備可用性,如有教室不便使用的情況可及時(shí)更換。
2、提醒同學(xué)提前幾分鐘入場(chǎng),防止如出現(xiàn)人員遲到現(xiàn)象嚴(yán)重,可立即電話通知催促。
3、如現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)參與積極性低,無(wú)精打采,提醒主持人及時(shí)調(diào)動(dòng)氛圍,活躍氣氛。
大學(xué)主題班會(huì)4
為認(rèn)真落實(shí)棗莊市教育局冬季安全教育培訓(xùn)會(huì)議的'精神,強(qiáng)化全校師生安全意識(shí),最大限度消除校園安全隱患,確保學(xué)生冬季安全,2021年12月27日,甄洼小學(xué)利用每周一班會(huì),組織各班級(jí)召開(kāi)了“冬季安全教育”主題班會(huì)。
本次班會(huì),各班緊緊圍繞“安全記心間,快樂(lè)過(guò)冬天” 這一中心,分別從防滑冰溺水、防一氧化碳中毒、心理健康教育、防凍防滑、上下學(xué)交通安全、疫情防控等方面,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全知識(shí)的普及和教育。
通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的自我防護(hù)能力。
大學(xué)主題班會(huì)5
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的洗禮歷練,同學(xué)們逐漸適應(yīng)了大學(xué)生活。導(dǎo)員老師帶領(lǐng)同學(xué)們展開(kāi)了一次以“新學(xué)期新目標(biāo)”為主題的班會(huì),全體同學(xué)到場(chǎng)參與。
這次班會(huì),大家總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、工作,深入學(xué)習(xí)時(shí)間上級(jí)下達(dá)的精神,認(rèn)真聽(tīng)從導(dǎo)員老師部署新學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)班會(huì)還確定了班級(jí)班委會(huì)成員。每位當(dāng)選班級(jí)干部的同學(xué)分別上臺(tái)發(fā)言。
首先老師做了簡(jiǎn)短深刻的發(fā)言,指出大學(xué)時(shí)光的可貴。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!庇纱丝梢(jiàn)時(shí)間是多么寶貴。我們現(xiàn)在正處于青春時(shí)期,正是學(xué)知識(shí)的好時(shí)間。應(yīng)該牢牢抓住機(jī)會(huì),多學(xué)點(diǎn)知識(shí),作為一名大學(xué)生,要提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,掌握最基本的知識(shí),決不偷機(jī)取巧,讓問(wèn)題從自己眼前溜過(guò)去。要根據(jù)自身差異,在老師的指導(dǎo)下,找出最適合自己的.人生方向。只要心中有了信念,就一定能取得好的成績(jī)。堅(jiān)信只要肯付出,就一定會(huì)有意想不到的收獲。
在老師做完發(fā)言之后,新班委會(huì)成員陸續(xù)上前發(fā)言,紛紛表示要努力做好自己的本職工作,多方面協(xié)助老師和同學(xué)在工作學(xué)習(xí)生活等方面的事物。最首要的學(xué)習(xí)任務(wù)開(kāi)始,制定合理,完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)于一些課程出現(xiàn)難度大較大,內(nèi)容較多的情況,學(xué)生在學(xué)習(xí)上應(yīng)該積極主動(dòng),在上課過(guò)程中集中注意力,提高課堂效率,節(jié)省時(shí)間和精力,并抽取一定時(shí)間上自習(xí),還要抓緊時(shí)間
備戰(zhàn)國(guó)二、英語(yǔ)二級(jí)等考試,減少無(wú)謂的時(shí)間浪費(fèi)。只有不斷地在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)和積累經(jīng)驗(yàn),才能讓自己變得更加明智,為今后走向社會(huì),融入社會(huì),服務(wù)社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
同時(shí)老師針對(duì)在校學(xué)生安全問(wèn)題,開(kāi)展安全教育活動(dòng),提出“預(yù)防為主,防治結(jié)合,群防群治”的原則,強(qiáng)調(diào)宿舍防盜,防事故的重要性,出門(mén)須關(guān)好電燈和窗戶,鎖好房門(mén),尤其在宿舍沒(méi)有人的情況下。還要堅(jiān)決消除安全隱患,不使用大功率用電器,不違規(guī)用電等,宿舍成員應(yīng)該相互監(jiān)督,消除隱患,其次是關(guān)于外出時(shí)應(yīng)注意的安全事項(xiàng),打出“外出遠(yuǎn),要報(bào)告,外出近,多小心”的口號(hào),注意個(gè)人人生及財(cái)產(chǎn)安全,這是相當(dāng)重要的。以寢室為單位,展開(kāi)關(guān)于衛(wèi)生方面的討論,強(qiáng)調(diào)積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召,期間,大家也總結(jié)概括了宿舍衛(wèi)生的優(yōu)缺點(diǎn),并且提出了今后寢室衛(wèi)生的努力方向,由各個(gè)寢室長(zhǎng)作為監(jiān)督人,寢室成員齊心協(xié)力,保持宿舍整潔及個(gè)人衛(wèi)生,討論最后,還提出了大學(xué)生應(yīng)該有的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),極具教育意義。
班會(huì)的第二個(gè)內(nèi)容是學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。由上學(xué)期班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)前三名的同學(xué)進(jìn)行發(fā)言,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。他們講的誠(chéng)懇,同學(xué)們聽(tīng)的認(rèn)真。經(jīng)驗(yàn)大致分為兩點(diǎn):一、上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記;二、積極主動(dòng)向任課老師請(qǐng)教問(wèn)題。三、課后認(rèn)真做題。而其他同學(xué)也做了補(bǔ)充,如多讀書(shū)、讀好書(shū);合理利用課余時(shí)間。
大學(xué)主題班會(huì)6
一、教學(xué)課題:
珍愛(ài)生命,感恩父母
二、課程目標(biāo)
1、認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生意識(shí)到生命的寶貴和生活的珍貴,強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感。
2、情感目標(biāo):讓學(xué)生深刻體驗(yàn)到愛(ài)和感恩的意義和價(jià)值。
3、行為目標(biāo):幫助學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,用行動(dòng)回報(bào)親人和社會(huì)。
三、教學(xué)重點(diǎn)
讓學(xué)生明白如何珍視生命和生活,感激父母的無(wú)私奉獻(xiàn)。
四、教學(xué)思路
1、教師主導(dǎo)教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生參與探究、分享和互動(dòng)。
2、將理論與實(shí)踐相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行身臨其境的情境體驗(yàn)。
3、注重學(xué)生獨(dú)立思考和問(wèn)題解決的能力。
4、利用多媒體課件提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和參與度。
五、教學(xué)準(zhǔn)備
1、收集相關(guān)感恩的資料。
2、準(zhǔn)備相關(guān)視頻、音樂(lè)和圖片。
3、制作多媒體課件。
六、教學(xué)方法:
情境導(dǎo)入法、互動(dòng)探討法、啟發(fā)式教學(xué)法等。
七、教學(xué)時(shí)長(zhǎng):
一課時(shí)(40分鐘)
八、教學(xué)過(guò)程
1、感恩親情(用時(shí)6分鐘)
教師介紹一則泰國(guó)廣告《說(shuō)不出的愛(ài)》,講述一位女兒與聾啞父親之間的心路歷程,最終理解父親對(duì)她的愛(ài)是無(wú)價(jià)的珍寶。
設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)感人的廣告,引發(fā)學(xué)生對(duì)親情的思考和反思,為后續(xù)的課堂教學(xué)打下基礎(chǔ)。
教師總結(jié):父母的愛(ài)常常是無(wú)言的,我們要從心底體會(huì),尊重和珍惜他們無(wú)私的付出,讓我們的生活走向更加美好的方向。
2、珍愛(ài)生命(用時(shí)10分鐘)
教師請(qǐng)學(xué)生觀看一段紀(jì)錄片《生命的奇跡》,講述人類(lèi)生命在自然和科學(xué)的奇妙交織中所面臨的挑戰(zhàn)。
設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)學(xué)生珍視生命并思考自己的責(zé)任,體驗(yàn)生命的寶貴以及謝絕浪費(fèi)的道理。
教師總結(jié):生命是無(wú)價(jià)的,我們要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)呼吸,努力成為一個(gè)有價(jià)值的人。
3、感恩奉獻(xiàn)(用時(shí)12分鐘)
教師以微電影《愛(ài)的禮物》為例,講述社會(huì)中大愛(ài)無(wú)聲,小愛(ài)無(wú)痕的感人故事。
設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生了解社會(huì)的多元和復(fù)雜,懂得愛(ài)的力量和奉獻(xiàn)的重要。
教師總結(jié):我們需要用行動(dòng)回報(bào)父母和社會(huì),把愛(ài)散播到生活中的每一個(gè)角落。
4、點(diǎn)滴感恩(用時(shí)10分鐘)
教師請(qǐng)學(xué)生思考身邊小事是如何展現(xiàn)出親情和友誼,讓生活變得更溫暖、更美好。
設(shè)計(jì)意圖:?jiǎn)l(fā)學(xué)生珍惜身邊的每一個(gè)朋友和親人,學(xué)會(huì)從小事開(kāi)始感恩。
教師總結(jié):一份平凡的感恩,可以點(diǎn)燃生活中的每一個(gè)美好時(shí)刻。
九、教學(xué)反思
通過(guò)本次班會(huì)課,學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到珍愛(ài)生命和感恩父母的必要性,并從行動(dòng)上回報(bào)社會(huì)和家庭。通過(guò)多媒體課件的運(yùn)用等多元化教學(xué)手段,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和參與度,提高了課堂教學(xué)效果。
2、感恩的體驗(yàn)(用時(shí)10分鐘)
現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)游戲。每個(gè)人請(qǐng)?jiān)谝粡埣埳蠈?xiě)下“事業(yè)、父母、兒女、朋友、妻子/丈夫、自己”。然后,將它們排序,從最重要的開(kāi)始標(biāo)記,然后逐步劃去你認(rèn)為可以先放棄的選項(xiàng),直到只剩下一個(gè)。
教師(適時(shí)引導(dǎo)):請(qǐng)同學(xué)們注意,在劃的時(shí)候,你的一舉一動(dòng)都是真實(shí)的,所以必須認(rèn)真考慮。雖然你只是在紙上劃了一下,但實(shí)際上,你仍然失去了那個(gè)部分。例如,如果你放棄了事業(yè),你可能會(huì)一生窮困;如果你失去了朋友,你將沒(méi)有他們的支持和照顧,再也聽(tīng)不到他們的笑聲……
教師:在課堂上進(jìn)行簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì),得出有多少學(xué)生最終選擇保留自己的父母,這可以反映出父母在學(xué)生心目中的地位。
但是,在游戲的過(guò)程中,給大家10分鐘的時(shí)間,許多學(xué)生無(wú)法完成,正在苦苦思考:“我該先放棄誰(shuí)?”但是,如果我們換成父母,他們?cè)谶x擇時(shí)會(huì)花更多時(shí)間嗎?
3、如何感恩(15分鐘)
故事1:她被壓在房子廢墟下,救援人員發(fā)現(xiàn)時(shí)她已經(jīng)死亡。她的姿勢(shì)非常奇怪,那是一個(gè)像古代人行禮一樣雙膝跪在地上,雙手扶地支撐身體。她的孩子躺在她的身下,包在一件紅黃相間的小被子里,他大概有3.4個(gè)月大。因?yàn)槟赣H的保護(hù),他完好無(wú)損,看上去安靜地睡著。在被子底部有一部手機(jī),屏幕上寫(xiě)著一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你!痹趫(chǎng)的醫(yī)生經(jīng)常看到生離死別的情景,但在這一刻,他們俱都落淚了。
故事2:5月12日下午2點(diǎn),蘇文圖把打包好的五金配件放在摩托車(chē)上:“我去送貨了!”與妻子和女兒道別之后,他就騎上摩托車(chē)出發(fā)了。他從未想過(guò),這是他和妻子、大女兒說(shuō)的最后一句話。地震后,當(dāng)他回到店里時(shí),看到的場(chǎng)面讓他發(fā)出一陣撕心裂肺的尖叫聲:隔壁的一堵厚墻倒在他的商店前,躺在路邊的是鄰居剛剛救出的奄奄一息的妻女。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),蘇菲菲的媽媽最后一刻用手拼命向遠(yuǎn)處推出孩子,但她和姐姐卻不幸遇難。1歲7個(gè)月的小菲菲在成都市兒童醫(yī)院接受治療,經(jīng)歷了18天的昏迷,左腳不得不截肢。她只聽(tīng)得懂父母平時(shí)說(shuō)的閩南語(yǔ),醫(yī)院里的成都話卻聽(tīng)不懂。為了讓孩子蘇醒,父親想出了一個(gè)特別的辦法——3月27日,他播放了妻子在手機(jī)里錄制的一段8分鐘的視頻:“親愛(ài)的,媽媽幫你擦鼻子,一、二、三、四……”聽(tīng)到媽媽聲音的小菲菲終于蘇醒了。
教師總結(jié):母親在地震當(dāng)中的那個(gè)場(chǎng)面,是最能打動(dòng)人心、觸動(dòng)人心的場(chǎng)景。雖然不是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失去親人的痛苦,但我們依然能從平凡日常中感受到父母的愛(ài),F(xiàn)在,讓我們每個(gè)人都擁有三分鐘的`時(shí)間,閉上眼睛,讓內(nèi)心在《天亮了》這首歌中沉淀。學(xué)會(huì)感恩在我們成長(zhǎng)過(guò)程中給予我們奉獻(xiàn)的父母。想一想他們?yōu)槲覀儎谧鞯纳碛,想一想他們即使生病也要為我們做飯的?chǎng)面,還有父母的容顏和笑容。
教師總結(jié):學(xué)生立刻表達(dá)了感恩父母的觀點(diǎn),我們也對(duì)他們進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。接下來(lái),我們需要思考的是,我們還應(yīng)該感恩誰(shuí)?
學(xué)生討論:我們還應(yīng)該感恩誰(shuí)?親戚、朋友、同學(xué)、老師、社會(huì)……
教師總結(jié):我們所擁有的一切,以及我們所處的環(huán)境,都不是理所當(dāng)然的。這些是我們的父母、親人、朋友、同學(xué)、老師、學(xué)校、社會(huì)等共同努力為我們創(chuàng)造的。有些人甚至一輩子都得不到這些,因此我們應(yīng)該懷著感恩的心,感恩父母、感恩社會(huì)、感恩我們所擁有的一切!
最后,讓我們一起大聲唱出我們的愛(ài):對(duì)父母的愛(ài)、親人的愛(ài)、朋友、同學(xué)、老師的愛(ài),對(duì)學(xué)校、社會(huì)的愛(ài)。我們用《真的愛(ài)你》這首歌表達(dá)感恩之情,感恩父母,感恩賜予我們生命的他們;感恩所有讓我們感動(dòng)的人和事物…
大學(xué)主題班會(huì)7
主題導(dǎo)入
自本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),由于個(gè)別同學(xué)法律意識(shí)淡薄、自我安全防范意識(shí)不強(qiáng)、交友不慎等原因,引發(fā)了學(xué)生私會(huì)網(wǎng)友未按時(shí)返校、意外傷害、誤入傳銷(xiāo)窩點(diǎn)等五起安全事故,給學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)一定的影響。
因此,為了深入開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng),提高學(xué)生的安全防范意識(shí),營(yíng)造安全、和諧、穩(wěn)定、健康的校園生活環(huán)境,以下讓我們共通學(xué)習(xí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)安全防范能力。 討論:我們身邊存在哪些安全隱患? 一、學(xué)生宿舍預(yù)防盜竊
·從學(xué)生宿舍歷來(lái)發(fā)生盜竊案件的時(shí)間值得注意:
一是開(kāi)學(xué)之初和學(xué)期末;
二是新生剛?cè)雽W(xué)時(shí);
三是放長(zhǎng)假期間。
·以一天為周期來(lái)看,以下幾個(gè)時(shí)間段值得注意:
一是早上起床洗漱時(shí);
二是白天上課和晚上自習(xí)時(shí)間;
三是晚上睡覺(jué)時(shí)。
·學(xué)生宿舍防盜工作應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做好防盜工作:
1、妥善保管好自己的財(cái)物;
2、養(yǎng)成勤關(guān)門(mén)窗的好習(xí)慣(出宿舍反鎖);
3、妥善保管好自己的鑰匙;
4、加強(qiáng)考勤制度,密切掌握宿舍人員的去向;
5、宿舍內(nèi)不要留宿外來(lái)人員;
6、加強(qiáng)宿舍的管理和巡查。
7、注意可疑人員進(jìn)出宿舍。
8、發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)向保衛(wèi)部門(mén)報(bào)告。
二、教室預(yù)防盜竊
三、校園及公共場(chǎng)所預(yù)防盜竊
四、校園常見(jiàn)詐騙案的類(lèi)型及防范
五、預(yù)防通訊滋擾 一、以老鄉(xiāng)名義借錢(qián)或請(qǐng)客等詐騙
很多人來(lái)大學(xué)之前可能聽(tīng)說(shuō),大學(xué)里老鄉(xiāng)關(guān)系很重要。但是,我告訴大家,我校的這種風(fēng)氣不是很濃。學(xué)校是不允許成立老鄉(xiāng)會(huì)的。到大學(xué)后,有的人以老鄉(xiāng)的名義,來(lái)找你借錢(qián),要你交錢(qián)請(qǐng)老鄉(xiāng)吃飯或交“會(huì)費(fèi)”等,請(qǐng)你提高警惕,以免上當(dāng)。
二、就業(yè)詐騙
有部分同學(xué)在畢業(yè)或想利用課余時(shí)間打工賺錢(qián)被騙。
在20xx年某高校07級(jí)一剛?cè)雽W(xué)大一學(xué)生聽(tīng)信“小廣告”去應(yīng)聘“男性”公關(guān),被騙3000元。
在20xx年4月份時(shí),某高校05級(jí)畢業(yè)生在找工作時(shí)在不同時(shí)間段,被同一家公司騙取多名學(xué)生押金上千元。
20xx年6月27日,何南商丘某學(xué)院的兩名女大學(xué)生,暑假通過(guò)中介公司找工作時(shí),被騙至夏邑縣一家音樂(lè)廣場(chǎng)“上班”。當(dāng)兩人到地方才發(fā)現(xiàn),所謂的露天廣場(chǎng)變成了狹小的歌廳包間;工作也不再是“放放碟子倒倒水”,而是“坐臺(tái)陪唱”。發(fā)現(xiàn)上當(dāng),兩人要求離開(kāi)時(shí),已沒(méi)有了人身自由。
6月30日,其中一名女大學(xué)生趁機(jī)逃出夏邑縣后,迅速報(bào)警并向記者站求助。記者連夜冒雨驅(qū)車(chē)趕往夏邑縣,與該縣警方一起將被困的另一名女大學(xué)生解救出來(lái)。
三、編造學(xué)生在學(xué)校受到意外傷害,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)實(shí)施詐騙
在犯罪分子獲取學(xué)生家庭的信息后,利用家長(zhǎng)對(duì)子女的擔(dān)心,按指定的賬號(hào)匯錢(qián)。 案例-------20xx年云南紅河洲一名在南京上學(xué)的女生因手機(jī)被盜,被犯罪分子在手機(jī)上獲取家里的電話號(hào)碼,打電話告知家里,孩子被車(chē)撞,現(xiàn)正在醫(yī)院搶救,“他是孩子的老師”請(qǐng)家長(zhǎng)按指定賬號(hào)匯款8萬(wàn)元,否則孩子有生命危險(xiǎn),家長(zhǎng)接到電話后,心急火燎到到銀行及時(shí)把錢(qián)匯出,在放心不下的情況下,由風(fēng)塵仆仆地趕到南京,到學(xué)校后女兒安然無(wú)恙,方才知道被詐騙。
四、電話短信詐騙
獲取家長(zhǎng)手機(jī)號(hào)碼發(fā)短信給家長(zhǎng)按指定賬號(hào)匯款。
案例----我院發(fā)生多起學(xué)生家長(zhǎng)被詐騙,電話內(nèi)容是“爸爸或媽媽?zhuān)螘r(shí)間我們宿舍發(fā)生偷盜,生活費(fèi)及很多物品被盜,請(qǐng)給我按***賬號(hào)匯款”。
湖南湘潭的學(xué)生小覃是武漢某高校學(xué)生。去年暑假后來(lái)漢上學(xué),小覃獨(dú)自一人乘火車(chē)。對(duì)面一位20多歲的年輕小伙主動(dòng)和小覃說(shuō)話,自稱(chēng)也是湘潭人,在武漢另一所高校上學(xué)。小覃和這位“老鄉(xiāng)”相談甚歡,為便于長(zhǎng)期聯(lián)系,小覃不但給了自己的手機(jī)號(hào)碼,連老家的電話也告訴了對(duì)方。車(chē)到武漢,二人依依道別。在去學(xué)校的公共汽車(chē)上,小覃突然接到一條短信“通信公司現(xiàn)在將對(duì)您的手機(jī)進(jìn)行線路檢測(cè),請(qǐng)您暫時(shí)關(guān)閉手機(jī)3個(gè)小時(shí)!毙●乓詾檎妫⒖虒⑹謾C(jī)關(guān)了。第二天,小覃給家里打電話報(bào)平安,才得知前一天家中接到一個(gè)緊急電話,對(duì)方自稱(chēng)是乘務(wù)員,說(shuō)小覃得了急病,急需做手術(shù)的錢(qián)。小覃家人給小覃打電話也不通,焦急萬(wàn)分、不辨真假,只得匯了款。小覃這才明白,在火車(chē)上遇到的是個(gè)騙子。
五、“掉地?fù)臁痹p騙
道具:一張真幣包著一捆假幣、假金項(xiàng)鏈等“財(cái)物” 。嫌犯通常有2至3個(gè)人,有時(shí)也會(huì)男女搭檔行騙,他們事先掉下“財(cái)物”設(shè)好陷阱,等有人撿起“財(cái)物”,便上前提出見(jiàn)者有份,要與受害人平分財(cái)物,然后再伺機(jī)詐騙受害人的錢(qián)財(cái)。
某高校20xx年新生剛開(kāi)學(xué)時(shí),一位家住“昭通”的'家長(zhǎng)送孩子到學(xué)校報(bào)到,在“昆明南窯”火車(chē)站下車(chē)時(shí),被詐騙1萬(wàn)多元學(xué)費(fèi)。
在上海某大學(xué)一女生在地上撿到一皮包,打開(kāi)一看里面有10匝成捆的100元人民幣,正在這時(shí)一男青年也說(shuō),兩人看見(jiàn)要平分,正在兩人正準(zhǔn)備分錢(qián)時(shí),匆匆走來(lái)一個(gè)看上去象很有錢(qián)的男青年,問(wèn)他們是否撿到一個(gè)皮包,撿錢(qián)兩人說(shuō)沒(méi)有,過(guò)了一會(huì)兒兩人說(shuō)到僻靜處分錢(qián),但“說(shuō)丟錢(qián)人”一直尾隨在他們身后,無(wú)法“分錢(qián)”,走著走著就走到一個(gè)很僻靜的地方,這時(shí)“說(shuō)丟錢(qián)人”追上他們說(shuō)他們撿了他的包,為了掩蓋“撿錢(qián)男青年”說(shuō)他們是夫妻,但對(duì)方不相信要他們表演“夫妻親密動(dòng)作”,所以此大學(xué)生為了“錢(qián)”心甘情愿的被當(dāng)眾,最后“說(shuō)丟錢(qián)人”還不相信,“撿錢(qián)男青年”說(shuō)等回去拿結(jié)婚證來(lái)證實(shí),說(shuō)家里鑰匙在女的包里,順手就把此大學(xué)生的包拿走,邊走邊說(shuō),叫他們等著他一會(huì)兒就拿證件來(lái)證實(shí),但“撿錢(qián)男青年”一去不回, “說(shuō)丟錢(qián)人”也推說(shuō)上廁所走了,此大學(xué)生趕緊把“錢(qián)”拿回宿舍,打開(kāi)一看,除了上面幾張是“錢(qián)”其它全是廢紙,并且?guī)讖埵恰板X(qián)”也是假幣。
六、身邊事詐騙
以戀愛(ài)為名進(jìn)行詐騙。
新生剛報(bào)到時(shí),冒充學(xué)校工作人員詐騙學(xué)生。
裝成學(xué)生模樣到學(xué)校宿舍推銷(xiāo)。
利用手機(jī)發(fā)短信中獎(jiǎng)詐騙。(咱們有木有收到過(guò)這種短信)
七、網(wǎng)絡(luò)詐騙
通過(guò)上網(wǎng)聊天交友,取得信任后,編造謊言進(jìn)行詐騙。
從網(wǎng)上購(gòu)物錢(qián)匯出去,但杳無(wú)音信,或是以次充好。
八、銀行卡詐騙
一是拍肩法,即由一嫌疑人拍事主的肩膀趁事主轉(zhuǎn)頭時(shí)由其他同伙插假卡掉包,當(dāng)事主回看拍肩者時(shí),嫌疑人便以自己認(rèn)錯(cuò)人等理由搪塞離開(kāi);
二是掉錢(qián)法,即由一嫌疑人將一張10元或20元的錢(qián)幣故意丟在事主身邊,然后故意提醒事主以分散其注意力隨后由同伙趁機(jī)掉包;
三是問(wèn)路法,即由一嫌疑人故意上前向事主問(wèn)路,在事主扭頭回答時(shí),由其同伙掉包換卡;
四是持卡詢問(wèn)法,即由一嫌疑人拿一張銀聯(lián)卡上前問(wèn)事主該卡是否可以在柜臺(tái)機(jī)上用,為徹底轉(zhuǎn)移事主注意,嫌疑人還通常拉扯事主。一旦事主轉(zhuǎn)身回答,另一同伙則掉包換卡。
九、大學(xué)生打工詐騙
白忙一場(chǎng)型-----一些學(xué)生被個(gè)人或流動(dòng)服務(wù)的公司雇傭,講好以月領(lǐng)取工資,但雇主隨便找個(gè)借口拖延一下,拖到學(xué)生開(kāi)學(xué)時(shí),就消失的無(wú)影無(wú)蹤。
先付押金型-----這類(lèi)騙局通常在招工稱(chēng)有文秘、打字、公關(guān)等輕松、體面的工作,求職者只需交納一定的保證金即可上班,但學(xué)生付錢(qián)后,招聘暫時(shí)已滿,要學(xué)生聽(tīng)候消息,接下來(lái)便石沉大海。
臨時(shí)工型----以抄寫(xiě)數(shù)據(jù)信息招聘學(xué)生,一天抄寫(xiě)幾百份單據(jù),再以出錯(cuò)為由辭退,騙取學(xué)生的押金。
直銷(xiāo)、傳消型----學(xué)生本來(lái)以銷(xiāo)售人員名義來(lái)應(yīng)聘,但到公司后卻被連哄帶騙先買(mǎi)下一些貨品,然后公司再讓?xiě)?yīng)聘者如法炮制再哄騙他人,并用高回扣作誘餌,一旦上當(dāng),往往是學(xué)生白搭一筆錢(qián)。
討論:如何避免和應(yīng)對(duì)人身傷害事件?
二、人身安全
。ㄒ唬┡R危逃生的基本原則
保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;
學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;
想方設(shè)法,不斷求救;
記住電話,隨時(shí)求救:(打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。) “119”----火警
“110”----報(bào)警
“120”----急救
“122”----交通事故報(bào)警
。ǘ┌踩跃确桨
·溺水現(xiàn)場(chǎng)急救:溺水現(xiàn)場(chǎng)急救至關(guān)重要,應(yīng)爭(zhēng)分奪秒。
1、迅速讓溺水者脫離溺水現(xiàn)場(chǎng);
2、清除口、鼻異物,保持呼吸暢通;
3、溺水者頭低位拍打背部,使進(jìn)入呼吸道和肺中的水流出(注意時(shí)間不要長(zhǎng));
4、如有呼吸抑制,迅速行人工呼吸;
5、如有心跳停止,立即行胸外心臟擠壓;
6、換上干的衣服、注意保暖;
7、盡快轉(zhuǎn)送醫(yī)院。夏季多雨水,下雨時(shí)不要去危舊房屋、殘?jiān)珨啾、空曠野外、大?shù)底下、高壓電線和變壓器旁、溝底或河邊避雨,可以在山洞暫時(shí)躲避;也不要去河道游泳。
·觸電現(xiàn)場(chǎng)急救:
1、切斷總電源。如電源總開(kāi)關(guān)在附近,則迅速切斷電源,否則采取下一步措施。
2、脫離電源。用絕緣物(木質(zhì)、塑料、橡膠制品、 書(shū)本、皮帶、棉麻、瓷器等)迅速將電線、電器與傷員分離。要防止相繼觸電。
3、心肺復(fù)蘇。心跳、呼吸停止者立即行心肺復(fù)蘇。
4、包扎電燒傷傷口。
5、速送醫(yī)院。
·交通傷現(xiàn)場(chǎng)急救:
1、正確判斷傷情和受傷部位;
2、注意正確的搬動(dòng)傷員方法,保護(hù)脊柱和骨折肢體;
3、按先救命,后救傷的原則,先心肺復(fù)蘇,后處理受傷部位;
4、迅速止血,包扎傷口,固定骨折;
5、盡快轉(zhuǎn)送醫(yī)院。
·火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)急救:
1、立即脫離險(xiǎn)境,但不能帶火奔跑,這樣不利于滅火,并加重呼吸道燒傷。
2、帶火者迅速臥倒,就地打滾滅火或用水滅火,也可用棉被、大衣等覆蓋滅火。
3、冷卻受傷部位,用冷自來(lái)水沖洗傷肢冷卻燒傷處。
4、脫掉傷處的手表、戒指、衣物。
5、消毒敷料(或清洗毛巾、床單等)覆蓋傷處。
6、勿刺破水泡,傷處勿涂藥膏,勿粘貼受傷皮膚。
7、口渴嚴(yán)重時(shí)可飲鹽水,以減少皮膚滲出,有利于預(yù)防休克。
8、迅速轉(zhuǎn)送醫(yī)院。
。ㄒ唬┍淮跬蕉⑸显趺崔k?
1、發(fā)現(xiàn)被歹徒盯上,不能驚慌,要保持頭腦清醒、鎮(zhèn)定。同時(shí),根據(jù)自己的體力和心理狀態(tài)、周?chē)闆r、歹徒的動(dòng)機(jī)來(lái)決定對(duì)策、
2、如果只是被歹徒盯上,應(yīng)迅速向附近的商店、繁華熱鬧的街道轉(zhuǎn)移,那里人來(lái)人往,歹徒不敢胡作非為;還可以就近進(jìn)入居民區(qū)、求得幫助。
3、如果被歹徒糾纏,應(yīng)高聲喝令其走開(kāi),并以隨身攜帶的雨傘和就地揀到的木棍、磚塊等作防御,同時(shí)迅速跑向人多的地方。
4、遇到攔路搶劫的歹徒,可以將身上少量的財(cái)物交給歹徒,應(yīng)付周旋,同時(shí)仔細(xì)記下歹徒的相貌、身高、口音、衣著、逃離方向等情況,待事后立即向民警或公安部門(mén)報(bào)告。
5、如果遇到兇惡的歹徒,自己又無(wú)法脫離危險(xiǎn),就一定要奮力反抗,免受傷害。反抗時(shí),要大聲呼喊以震懾歹徒;動(dòng)作要突然迅速,打擊歹徒的要害部位,在此過(guò)程中要不斷尋找機(jī)會(huì)脫身。
6、應(yīng)切記,不到迫不得已時(shí)不要輕易與歹徒發(fā)生正面沖突,最重要的是要運(yùn)用智慧,隨機(jī)應(yīng)變。
。ǘ┦艿讲环ǚ肿忧趾θ绾螆(bào)警?
當(dāng)受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅自身的力量難以防范,最有效的方法就是向公安部門(mén)報(bào)告。
1、匪警電話的號(hào)碼是110。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,發(fā)便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。
2、撥打110電話,要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地向公安部門(mén)報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門(mén)及時(shí)派員處理。
3、打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事,千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。
。ㄈ┰鯓颖苊饽吧岁J入寢室中?
當(dāng)同學(xué)們獨(dú)自在寢室時(shí),要注意避免陌生人進(jìn)入而發(fā)生意想不到的危險(xiǎn)。
1、獨(dú)自在家,要鎖好房門(mén)、防護(hù)欄等。
2、如果有人敲門(mén),千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門(mén),應(yīng)首先從門(mén)鏡觀察或隔門(mén)問(wèn)清楚來(lái)人的身份。如果是陌生人,不應(yīng)開(kāi)門(mén)。
3、如果有人以推銷(xiāo)員、修理工等身份要求開(kāi)門(mén),可以說(shuō)明家中不需要這些服務(wù),請(qǐng)其離開(kāi);如果有人以室友同事、朋友或遠(yuǎn)房親戚的身份要求開(kāi)門(mén),也不能輕信,可以請(qǐng)其待室友回寢室后再來(lái)。
4、遇到陌生人不肯離去,堅(jiān)持要進(jìn)入室內(nèi)的情況,可以聲稱(chēng)要打電話報(bào)警,或者到陽(yáng)臺(tái)、窗口高聲呼喊,向鄰居、行人求援,以震懾迫使其離去。
5、不邀請(qǐng)不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機(jī)。
。ㄋ模┤绾畏婪逗蛻(yīng)對(duì)暴力搶劫?
1、外出盡量不要帶包,東西比較多就拎個(gè)塑料袋或紙袋子。如果必須要帶一些貴重物品,如筆記本電腦,就盡量打車(chē)。
大學(xué)主題班會(huì)8
一、教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)目標(biāo)
了解誠(chéng)信的內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的基本要求是對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé),感受誠(chéng)信是每個(gè)人立足于社會(huì)的通行證。
2、能力目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力,為人處世與社會(huì)生活的能力以及明辨是非的能力,引導(dǎo)學(xué)生踐約守信,誠(chéng)實(shí)做人。
3、素質(zhì)目標(biāo)
增強(qiáng)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,樹(shù)立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚(yáng)中華誠(chéng)實(shí)守信美德。
二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、教學(xué)重點(diǎn)
。1)理解誠(chéng)信的基本含義即對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé),澄清在誠(chéng)信做人方面的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí);
。2)理解誠(chéng)信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);
。3)在日常生活中努力踐行誠(chéng)信,做誠(chéng)實(shí)守信的人。
2、教學(xué)難點(diǎn)
。1)理解誠(chéng)信是立身之本和交往之道;
。2)了解生活中誠(chéng)信的復(fù)雜性。
三、教學(xué)方法
典型事例分析法、講授、討論
四、課前準(zhǔn)備
1、教師
(1)課件準(zhǔn)備。
。2)組織學(xué)生收集正反兩方面的誠(chéng)信故事。
2、學(xué)生:
收集誠(chéng)信、故事及有關(guān)誠(chéng)信的格言、古訓(xùn)。
五、教學(xué)過(guò)程
。ㄒ唬⿲(dǎo)入:創(chuàng)設(shè)情境——誠(chéng)信銀行開(kāi)幕儀式
為了大力弘揚(yáng)中華誠(chéng)信美德,特成立誠(chéng)信銀行,存、取“誠(chéng)信元”! 活動(dòng)規(guī)則:凡是弘揚(yáng)誠(chéng)信美德,如:講誠(chéng)信故事、回答有關(guān)誠(chéng)信的問(wèn)題、主動(dòng)認(rèn)識(shí)自己不誠(chéng)信的過(guò)去等等皆可獲得一個(gè)誠(chéng)信元。記錄你的誠(chéng)信表現(xiàn),最后評(píng)選誠(chéng)信明星。
(二)解密誠(chéng)信銀行
1、說(shuō)文解字話“誠(chéng)信”(誠(chéng)信的古體字)——理解誠(chéng)信字面上的意思。 (學(xué)生討論,教師引導(dǎo))
誠(chéng),就是要實(shí)事求是,不擴(kuò)大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說(shuō)到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇,即待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說(shuō)文解字》中的解釋是:“誠(chéng),信也”,“信,誠(chéng)也”。 可見(jiàn),誠(chéng)信的本義就是要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、守信、有信,反對(duì)隱瞞欺詐、反對(duì)偽劣假冒、反對(duì)弄虛作假。誠(chéng)信是立業(yè)之本、為人之本,是企業(yè)和個(gè)人的第二張身份證。
2、誠(chéng)信故事大展示
要求:發(fā)揮集體智慧,以小組為單位搜索誠(chéng)信正反面故事,爭(zhēng)取第一枚誠(chéng)信元。
教師:“狼來(lái)了”的故事婦孺皆知,小男孩因?yàn)橐辉僬f(shuō)謊,而導(dǎo)致說(shuō)話無(wú)人聽(tīng),最后被狼吃了。其實(shí),吃他的并非是狼,嚴(yán)格地說(shuō)是他那不誠(chéng)信的品質(zhì)。古往今來(lái),有關(guān)誠(chéng)信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠(chéng)信?
小結(jié):誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信。就是實(shí)事求是,誠(chéng)實(shí)做人,做事講信用。
。ㄈ┡c誠(chéng)信有關(guān)的小故事:
1、曾子殺豬
曾子的妻子到市場(chǎng)上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對(duì)他說(shuō):“你回去,等我回來(lái)以后,殺豬給你吃!逼拮訌氖袌(chǎng)回來(lái)了,曾子要捉豬來(lái)殺,他的妻子攔住他說(shuō):“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著玩的!痹诱f(shuō):“決不可以跟小孩子說(shuō)著玩。小孩本來(lái)不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽(tīng)父母的教導(dǎo),F(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的!庇谑窃影沿i給殺了。
2.小珊迪的故事
18世紀(jì)英國(guó)的一位有錢(qián)的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了!跋壬,請(qǐng)您買(mǎi)一包火柴吧”,小男孩兒說(shuō)道!拔也毁I(mǎi)”。紳士回答說(shuō)。說(shuō)著紳士躲開(kāi)男孩兒繼續(xù)走,“先生,請(qǐng)您買(mǎi)一包吧,我今天還什么東西也
沒(méi)有吃呢”小男孩兒追上來(lái)說(shuō)。紳士看到躲不開(kāi)男孩兒,便說(shuō):“可是我沒(méi)有零錢(qián)呀”,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢(qián)”。說(shuō)完男孩兒拿著紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒(méi)有回來(lái),紳士無(wú)奈地回家了。
晚上,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說(shuō)來(lái)了一個(gè)男孩兒要求面見(jiàn)紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來(lái),這個(gè)男孩兒比賣(mài)火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛。“先生,對(duì)不起了,我的哥哥讓我給您把零錢(qián)送來(lái)了”“你的哥哥呢?”紳士道!拔业母绺缭趽Q完零錢(qián)回來(lái)找你的路上被馬車(chē)撞成重傷了,在家躺著呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠(chéng)信所感動(dòng)!白!我們?nèi)タ茨愕母绺!”去了男孩兒的家一看,家里只有兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見(jiàn)紳士,男孩連忙說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有給您按時(shí)把零錢(qián)送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠(chéng)信深深打動(dòng)了。當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí),毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來(lái)。
。ㄋ模w驗(yàn)誠(chéng)信,誠(chéng)信是金
1、誠(chéng)信是立身之本
活動(dòng):銀行招聘啟示錄
有一個(gè)年輕人走在漫長(zhǎng)的人生道路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”七個(gè)背包。船到江心,突然風(fēng)起浪涌,小船上下顛動(dòng)起來(lái)。艄公說(shuō):“船小負(fù)載重,客官必須丟棄一個(gè)背包方可安渡難關(guān)!蹦贻p
人哪一個(gè)都不舍得丟,思索了一會(huì)兒,把“誠(chéng)信”丟進(jìn)了水里。 現(xiàn)在,這位年輕人帶著他剩下的六個(gè)背包,來(lái)到了某銀行應(yīng)聘,假如你就是負(fù)責(zé)招聘的.該銀行的主管,你想不想讓他成為你們單位的一員? (學(xué)生扮演負(fù)責(zé)招聘的銀行的主管和年輕人對(duì)話表演)
教師:為什么年輕人擁有這么多,這么好的條件,卻還是找不到一份工作呢?
小結(jié):誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命的基礎(chǔ),是一個(gè)人立足社會(huì)的通行證,是一個(gè)人生存和發(fā)展的重要條件,是我們做人的基本準(zhǔn)則、立身之本,是人生最重要的財(cái)富。
2、誠(chéng)信是交往之道
。1)游戲:兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予支撐。
設(shè)問(wèn):
A、如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?
B、如果可以選擇,你將選誰(shuí)做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠(chéng)信故事。
。2)誠(chéng)信銀行大贏家:誠(chéng)信的榜樣
誠(chéng)信超人——李嘉誠(chéng)的故事
李嘉誠(chéng)在創(chuàng)業(yè)初期,資金極為 有限,一次,一個(gè)外商希望大量訂貨,但他提出需要有富裕的廠商替李嘉誠(chéng)作擔(dān)保。李嘉誠(chéng)努力跑了好幾天,仍一無(wú)著落,但他并沒(méi)有捏造事實(shí),或是含糊其詞,而是一切據(jù)實(shí)以告。那位外商被他的誠(chéng)信所深深感動(dòng),對(duì)他十分信賴,說(shuō):
大學(xué)主題班會(huì)9
感恩是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德,“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,也我國(guó)自古以來(lái)所提倡的,懂得感恩是我們做人的基本準(zhǔn)則。
時(shí)至今日,社會(huì)在變遷,經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,我們90后的大學(xué)生普遍存在著以自我為中心、對(duì)他人冷漠不知感恩的現(xiàn)象,認(rèn)為父母對(duì)自己的付出天經(jīng)地義;認(rèn)為老師對(duì)自己的.教誨理所當(dāng)然;只知索取,不知奉獻(xiàn);只知被愛(ài),不知回報(bào)。
學(xué)會(huì)感恩,增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任意識(shí),這是大學(xué)生人才培養(yǎng)中德育教育的重要環(huán)節(jié),也是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容。因此,我班開(kāi)展了“大學(xué)生感恩教育”主題班會(huì),旨在讓全班同學(xué)對(duì)感恩有更深刻的了解。
本次班會(huì)以廣電新聞聯(lián)播拉開(kāi)帷幕,報(bào)道了一些與感恩有關(guān)的事件,使同學(xué)們對(duì)感恩有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí);節(jié)目詩(shī)情話意讓我們?cè)诟惺茉?shī)歌美妙的同時(shí),感恩也更加深刻地留在了同學(xué)們的心里;動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)總是讓人的心靈有所震撼,一曲曲有關(guān)感恩的歌曲在耳旁響起,同學(xué)們對(duì)感恩又有了更深入的思考。
這次班會(huì),大家都對(duì)感恩有了更深刻的了解,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)感恩,學(xué)會(huì)感恩,在學(xué)習(xí)中、生活中用感恩的心去面對(duì)。
大學(xué)主題班會(huì)10
今天下午,我們班召開(kāi)了一個(gè)有關(guān)消防防火安全的主題班會(huì)。會(huì)上,班主任老師作了重要發(fā)言。他講到火災(zāi)的危害和防火的重要性,還特別列舉了近期所發(fā)生的火災(zāi)案,最后提到防火的重要性及防火的知識(shí)。
看到西區(qū)宿舍后的圖片,我非常的震驚。黑呼呼的天花板,燒得一干二靜的宿舍,不禁讓人警醒。幸好當(dāng)時(shí)無(wú)人在宿舍,否則后果不堪設(shè)想。消防安全真的不容忽視。
少數(shù)同學(xué)思想上沒(méi)有防火安全意識(shí),嚴(yán)重忽視學(xué)校的防火安全制度,法律意識(shí)淡薄,造成火災(zāi)事故,危害了公共安全。大火無(wú)情,法也無(wú)情,他們應(yīng)當(dāng)受到法紀(jì)的處分。講過(guò):“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。責(zé)任,是一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族生存發(fā)展的'“根”。同樣如此,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人是不可能有所作為的青年,尤其是大學(xué)生,是國(guó)家的未來(lái)和希望。保護(hù)國(guó)家,人民和公共財(cái)產(chǎn)的安全,保護(hù)他人和自身的安全,已成為當(dāng)代大學(xué)生的神圣權(quán)利和義務(wù)。了解,學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí),協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生,保障安全是實(shí)現(xiàn)上述權(quán)利和義務(wù)的重要方面,如果火災(zāi)不斷,危機(jī)人身和財(cái)產(chǎn)安全,又怎么能完成大學(xué)期間的學(xué)習(xí)任務(wù),繼而擔(dān)當(dāng)起重任呢?因而,學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣防止火災(zāi)發(fā)生:
1、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專(zhuān)用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
2.在床下、閣樓找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
3.學(xué)生不應(yīng)隨身攜帶火柴、打火機(jī)和其他火種。
4、不能亂拉、亂拉電線,隨意拆電器,用電器后及時(shí)拔掉插銷(xiāo)。
5、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r(shí),要關(guān)緊閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。
6、陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。
7、吸煙危害健康,學(xué)生不要吸煙,躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。
8.使用電燈時(shí),不要觸摸或靠近易燃材料。
大學(xué)主題班會(huì)11
歲序更替,華章日新。不平凡的2022年悄然過(guò)去,寒假即將到來(lái),為保證學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、健康、文明、愉快的假期,1月3日下午,商丘市實(shí)驗(yàn)中學(xué)(商丘師院附中)初中部安保處組織各班召開(kāi)了期末安全教育主題班會(huì)。
班會(huì)以線上形式召開(kāi),以疫情防控、消防安全、交通安全、食品安全、冬季防溺水、防盜安全、禁燃煙花爆竹、家長(zhǎng)注意事項(xiàng)八個(gè)方面為主要內(nèi)容,結(jié)合典型案例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育和思想教育,家校共育全方位做好寒假安全防范工作。
班會(huì)課上,同學(xué)們積極參與,踴躍發(fā)言。班主任強(qiáng)調(diào)了正確佩戴口罩、勤洗手、勤消毒、不聚集、常通風(fēng)是最有效的疫情防護(hù)方法,并普及了一些科學(xué)防疫知識(shí),教育大家做好自己健康的'第一責(zé)任人。通過(guò)交通安全、消防安全教育,普及了消防常識(shí),提高了學(xué)生自防自救能力,掌握了有關(guān)的交通安全知識(shí),增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識(shí)。春節(jié)期間,食品安全不能忘,老師提醒同學(xué)們要健康飲食,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)產(chǎn)品”,拒絕垃圾食品,謹(jǐn)防食物中毒。防冬季溺水是本次班會(huì)的重點(diǎn),隆冬時(shí)節(jié),水面開(kāi)始結(jié)冰,青少年喜歡去冰面玩耍,卻意識(shí)不到冰面下潛藏的危險(xiǎn),極易發(fā)生溺水事故,教育大家要牢記“冬季防溺水五不準(zhǔn)”。最后提醒學(xué)生和家長(zhǎng)假期里要和諧相處,不過(guò)度上網(wǎng),嚴(yán)防網(wǎng)絡(luò)詐騙,注意勞逸結(jié)合,合理安排學(xué)習(xí)、休息和鍛煉時(shí)間,度過(guò)一個(gè)平安祥和的新春佳節(jié)。
快樂(lè)過(guò)寒假,安全不放假。通過(guò)此次安全教育課,同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了安全防范意識(shí),提高了安全防范能力,做到時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。家校攜手,共同為孩子們創(chuàng)造安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,為每個(gè)孩子安全、快樂(lè)地度過(guò)寒假假期提供了有力保障。
大學(xué)主題班會(huì)12
一、活動(dòng)目的:
讓學(xué)生們樹(shù)立消防安全意識(shí),了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,如何報(bào)警,以及在火災(zāi)中如何自救、互救等消防知識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)、自救能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
。ㄒ唬┳屚瑢W(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
。ǘ┝私庖恍┓阑鸢踩R(shí)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
班長(zhǎng):親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類(lèi)的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次《防火安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)。
(一)通過(guò)多媒體展示同學(xué)們收集到的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、圖片。
。ǘ┩瑢W(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。
(三)了解一些防火安全知識(shí)。
1.著火了,怎么辦?
發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜!鞠腊踩逃黝}班會(huì)】消防安全教育主題班會(huì);馂(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
2.怎樣報(bào)火警?
。1)牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山
區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。
。2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地址。
(3)說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。
。4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
。5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的.道路。
(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車(chē),這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
3.使用火爐要注意什么?
(1)在安裝火爐時(shí),同學(xué)們要提醒爸爸媽媽?zhuān)惭b火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠(yuǎn)離柴草。
。2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
。3)烘烤衣物要有專(zhuān)人看管。
。4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。
4.點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?
夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。
(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤(pán)、瓷盤(pán)及水泥地、磚地上,則就安全多了。
。2)不要在窗臺(tái)等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。
。3)使用電蚊香,要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時(shí),應(yīng)該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。
四、活動(dòng)小結(jié):
通過(guò)這次班會(huì)課的學(xué)習(xí),使同學(xué)們了解了更多的消防知識(shí),增強(qiáng)了消防意識(shí),提高了自我保護(hù)能力,使消防安全常記心中,為創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ)。
大學(xué)主題班會(huì)13
一、活動(dòng)主題:
安全教育,防范于未然
二、活動(dòng)背景:
本次主題班會(huì)是我系組織學(xué)生進(jìn)行“安全活動(dòng)月”活動(dòng)之一,面對(duì)現(xiàn)在突發(fā)性安全事故、公共安全事件的次數(shù)越來(lái)越多,增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)顯得尤為緊迫。我系以“安全月”活動(dòng)為契機(jī),通過(guò)舉辦多形式的活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。
三、活動(dòng)目的:
讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,是我們開(kāi)展安全教育的一個(gè)目的,但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會(huì)是讓同學(xué)們知道,在安全教育班會(huì)里所學(xué)的防護(hù)知識(shí),要保護(hù)自己,要幫助別人。生命教育,首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛(ài)生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ),方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育,以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此,生命財(cái)產(chǎn)教育不僅是我們開(kāi)展安全教育的基礎(chǔ),更是我們對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。
四、主辦單位:
。担
五、參加人員:
系領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員、xxx班全體成員
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月12日(周一)中午一點(diǎn)
七、活動(dòng)地點(diǎn):
305教室
八、活動(dòng)宗旨:
幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí),掌握安全防范知識(shí)。加強(qiáng)自我安全保護(hù),
積極參與學(xué)校安全管理。共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育。防范于未然,安全教育沒(méi)有終點(diǎn)。
九、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬⒄故緋pt,輔導(dǎo)員引入導(dǎo)語(yǔ)
(二)、安全知識(shí)問(wèn)答,與學(xué)生互動(dòng)
。ㄈ、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財(cái)產(chǎn)丟失的原因及預(yù)防辦法等
1、思想上要時(shí)時(shí)注重安全,事事注重安全。在學(xué)習(xí)工作中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(zhǎng)鳴,確保一切安全。
2、在宿舍,注意用電安全,不使用高功率電器
3、新年伊始,學(xué)生可能帶的金錢(qián)比較多,注意宿舍個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全,提醒同學(xué)們保管好對(duì)自己重要的物品等
4、不論是在校內(nèi)還是校外都要注意安全,放假回家時(shí)更要注意安全第一
5、提高對(duì)陌生人的警惕,謹(jǐn)防不法分子的欺騙
(四)、輔導(dǎo)員結(jié)束語(yǔ),并對(duì)到來(lái)的嘉賓表示感謝。
十、活動(dòng)反思:
這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動(dòng)活潑,使“安全教育,防范于未然”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
十一、活動(dòng)總結(jié)
這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,也很成功,同學(xué)都表現(xiàn)的特別積極。從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題非常重視。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他,愿我們
的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花,愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力,保障學(xué)生安全,6月21日16:30我班全體同學(xué)在2教207室召開(kāi)了“學(xué)生安全教育”主題班會(huì),會(huì)議由曲海明同學(xué)主持,班主任寧利紅老師出席了會(huì)議并作重要講話。
班會(huì)以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的召開(kāi)。
會(huì)上寧老師首先結(jié)合近期發(fā)生的校園火災(zāi)案例展開(kāi)講話,又結(jié)合所見(jiàn)所聞對(duì)我校曾發(fā)生的真實(shí)安全事故作出分析。所例問(wèn)題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機(jī)、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財(cái)務(wù)安全。
而后,分別由四五六班宣傳委員對(duì)宿舍安全、校園安全、校外安全應(yīng)注意的問(wèn)題作出說(shuō)明以及必要提醒,使同學(xué)在平時(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。然后,由每班上演由同學(xué)自己排演的節(jié)目,生動(dòng)而又風(fēng)趣的表演使同學(xué)們?cè)诘玫綒g娛的同時(shí)對(duì)平時(shí)易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動(dòng)活潑,使“關(guān)注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
同時(shí)我們也意識(shí)了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫,在以后的工作中我們將?duì)以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng):
1、思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。
我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈,確保學(xué)生安全。
2、宿舍。
我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲核奚彡?yáng)臺(tái)大多有同學(xué)平時(shí)未及時(shí)清理掉的飲料瓶,這成為宿舍火災(zāi)之源。以后每周做到廢物必清,使雜務(wù)不至于大量積留。預(yù)計(jì)宿舍在年后部分宿舍將會(huì)裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會(huì)積極宣傳用,并做定時(shí)線路電源等方面的安全檢查。我們會(huì)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全,提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。
3、校園安全。
在天氣漸冷之際,積極提醒同學(xué)注意保暖,注意平時(shí)運(yùn)動(dòng)安全。由于我校人口密度較大,車(chē)輛路上行進(jìn)不便,我們會(huì)提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車(chē)輛。
4、校外安全。
對(duì)外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),對(duì)重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒,且時(shí)時(shí)提醒。對(duì)網(wǎng)吧財(cái)務(wù)安全積極提醒,使同學(xué)不至于在魚(yú)龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機(jī),錢(qián)包等貴重物品,并注重人身安全。
5、除以上幾點(diǎn)外,我們會(huì)定期召開(kāi)安全主題班會(huì),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題積極討論,采取措施,未雨綢繆。
總之,我們會(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們?cè)趯W(xué)校安全快樂(lè)的.生活,使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。
上周日產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)于教一314晚點(diǎn)名時(shí)開(kāi)展了有關(guān)各類(lèi)大學(xué)生安全意識(shí)培養(yǎng)的班級(jí)會(huì)議,根據(jù)班會(huì)開(kāi)展情況我們進(jìn)行了以下幾點(diǎn)總結(jié)。
一、增強(qiáng)安全意識(shí),做好安全防范
無(wú)論是消防和宿舍安全、聚會(huì)安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜防騙以及其他反面安全問(wèn)題,問(wèn)題的源頭都是學(xué)生的低安全意識(shí),法律意識(shí)淡薄、輕信他人等。安全涉及到每個(gè)人的學(xué)習(xí)及日常生活:人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、防火安全等等,樹(shù)立安全意識(shí)是解決安全問(wèn)題的最直接方式。增強(qiáng)安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力,是大學(xué)生確保安全的最根本保障。具體來(lái)說(shuō),作為大學(xué)生,要主動(dòng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),認(rèn)真閱讀《大學(xué)生安全知識(shí)手冊(cè)》,將知識(shí)牢記于心,將教訓(xùn)銘記才能防患于未然。
二、臨危不亂,沉著冷靜尋找自救方法
事故發(fā)生時(shí),我們應(yīng)怎么做?根據(jù)案例,許多悲慘的事故源于沒(méi)有及時(shí)的解決方法,如:聚會(huì)時(shí)醉酒,火災(zāi)時(shí)逃生方法。
火災(zāi)中的求生原則:
1、堅(jiān)定的逃生信念和生存的信心;
2、節(jié)約點(diǎn)滴時(shí)間創(chuàng)造逃生機(jī)會(huì)或求救機(jī)會(huì);
3、正確選擇逃生路線,心中有數(shù),有備無(wú)患;
4、判斷火情,靈活逃生;
5、有秩序逃生避免踩踏等;
6、不要滯留在危險(xiǎn)區(qū)域;
7、充分利用消防設(shè)施;
8、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勇于助人。
掌握醉酒的急救措施飲酒過(guò)量會(huì)引起一些并發(fā)癥,如胃腸黏膜損傷、消化道穿孔、急性胰腺炎,后果嚴(yán)重的話,還很有可能引起死亡。輕度中毒者:眼部充血、顏面潮紅或蒼白、頭暈頭痛、言語(yǔ)增多。可喝醋水(食醋加溫開(kāi)水)或吃新鮮水果。
中度中毒者:動(dòng)作笨拙、言語(yǔ)含混,應(yīng)喝醋水或白開(kāi)水,用手指刺激咽部,將胃內(nèi)食物及酒吐出。必要時(shí)洗胃,然后靜臥,注意保暖。
重度中毒者:躁動(dòng)不安或昏睡不醒、皮膚濕冷、口唇發(fā)紫、心跳加快,甚至抽搐、昏迷。此時(shí)應(yīng)急送醫(yī)院治療。一旦出現(xiàn)嘔吐癥狀,應(yīng)該立即讓其側(cè)臥,以免嘔吐物誤入呼吸道,同時(shí)為醉酒者解開(kāi)領(lǐng)帶、衣扣、褲帶等,以保持呼吸暢通。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí):遵守網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī);提高警惕加強(qiáng)自我防范;科學(xué)合理使用互聯(lián)網(wǎng)。
大學(xué)生涯美麗而短暫,把握這寶貴的大學(xué)歲月需要不懈的努力和奮斗,有了安全的保障這些才有意義。“生命沒(méi)有彩排”,我們特別要時(shí)刻對(duì)自己的人身安全負(fù)責(zé),因?yàn)橹挥形覀兤狡桨舶驳,那些深(lèi)?ài)著我們和我們深?lèi)?ài)著的人才能真正地幸福!
大學(xué)主題班會(huì)14
一、活動(dòng)前言及活動(dòng)目的:
心理主題班會(huì)是以學(xué)生心理健康成長(zhǎng)為主題的班會(huì)活動(dòng),其對(duì)擴(kuò)大心理健康知識(shí)宣傳和探討心理健康問(wèn)題具有重要促進(jìn)作用。為進(jìn)一步推動(dòng)班級(jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)的有效開(kāi)展,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,營(yíng)造和諧健康的班級(jí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注心理健康的意識(shí),全面提升自我品質(zhì),促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng),特舉行心理主題班會(huì)設(shè)計(jì)大賽。
二、活動(dòng)主題:與心相約快樂(lè)成長(zhǎng)
三、活動(dòng)對(duì)象:全體在校學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間:4月10日5月10日
五、活動(dòng)內(nèi)容和要求:
1、各系部以班級(jí)為單位進(jìn)行心理主題班會(huì)設(shè)計(jì),先在本系部?jī)?nèi)開(kāi)展預(yù)賽,通過(guò)內(nèi)部評(píng)選后,選送三個(gè)方案進(jìn)行校級(jí)評(píng)比;
2、班會(huì)內(nèi)容需與心理相關(guān),主題鮮明,能緊密聯(lián)系學(xué)生和班級(jí)實(shí)際,符合學(xué)生身心特征,融科學(xué)性、教育性、可操作性于一體,在內(nèi)容和形式上突出心理元素,具體內(nèi)容可自定;
3、心理主題班會(huì)形式多樣,可根據(jù)比賽要求自行創(chuàng)作班會(huì)形式,創(chuàng)意新穎者可酌情加分;
4、選送的方案材料需包括心理主題班會(huì)策劃書(shū)、總結(jié)等文字資料,開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)的.音像、圖片資料,以書(shū)面和光盤(pán)形式提交。
六、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
項(xiàng)目
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
得分
主題
主題鮮明,貼近學(xué)生,貼近生活;
10
內(nèi)容
內(nèi)容豐富,材料新穎,符合學(xué)生年齡特征,富有時(shí)代氣息,突出心理元素,有啟發(fā)性;
20
方式
活動(dòng)組織靈活,形式新穎活潑,方法運(yùn)用得當(dāng),多種方法結(jié)合;
20
過(guò)程
結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然,環(huán)環(huán)相扣,緊扣主題,活動(dòng)進(jìn)程有序,和諧、愉快、輕松、時(shí)間分配合理;
20
效果
學(xué)生參與活動(dòng)積極,思維活躍,自主解決問(wèn)題,學(xué)生討論深刻,解決問(wèn)題方案有效,活動(dòng)氛圍民主和諧、相互尊重、平等合作;
20
總體印象
評(píng)委根據(jù)總體印象打分。
10
七、活動(dòng)安排策劃:
1、4月10日5月10日各系部根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和要求開(kāi)展預(yù)賽,并于5月10日通過(guò)內(nèi)部評(píng)比上報(bào)三個(gè)方案進(jìn)行校級(jí)評(píng)比;
2、5月11日5月18日由學(xué)生工作處心理健康指導(dǎo)中心組織心理主題班會(huì)評(píng)審組,根據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)對(duì)參賽方案進(jìn)行復(fù)審,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng);
3、5月18日在校心理網(wǎng)站公布獲獎(jiǎng)結(jié)果;
4、5月28日根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)定頒獎(jiǎng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
大學(xué)主題班會(huì)15
一、活動(dòng)主題
走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)
二、主辦單位
xx學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室
三、活動(dòng)時(shí)間
3月17日~4月5日
四、活動(dòng)形式
圍繞主題開(kāi)展形式多樣的班會(huì)活動(dòng)(課外體育鍛煉活動(dòng))。
五、活動(dòng)要求
各班級(jí)要做好活動(dòng)的總結(jié),形成書(shū)面材料,并將相關(guān)材料交與xx學(xué)院學(xué)生會(huì)(文字策劃與總結(jié),圖片資料)。聯(lián)系人:楊xx 電話:157074xxx 132074xxx 郵箱:8676xxxx@qiewO.cOm 17788xxx @qiewO.cOm
六、活動(dòng)內(nèi)容
針對(duì)強(qiáng)化體育課和課外鍛煉的問(wèn)題,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健。營(yíng)造積極參與體育鍛煉的濃厚氛圍,加強(qiáng)對(duì)身體健康素質(zhì)的'重視,大力倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備與注意事項(xiàng)
1、召開(kāi)干部會(huì)議,商討班會(huì)的有關(guān)事宜以及做好有關(guān)班會(huì)的資料準(zhǔn)備。
2、每個(gè)班級(jí)的主題班會(huì)必須有人去檢查。
八、班會(huì)活動(dòng)意義
使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”活動(dòng)的重大意義,促進(jìn)全院學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,提升身體素質(zhì),并從中磨練堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神。
通過(guò)本次活動(dòng)切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),構(gòu)建和諧校園。
xx學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室
XX年3月15日
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