放風(fēng)箏作文精華【4篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀與收藏。

放風(fēng)箏作文1
上星期老師就通知我們今天要去廣場(chǎng)放風(fēng)箏,聽了這個(gè)消息,我早就興奮不已。一早,我來到了作文班,準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏。
教室里到處是歡聲笑語,老師講完三條注意事項(xiàng)后,我們便排著隊(duì)興奮地出發(fā)了。一路上,許多人都用羨慕地眼神注視著我們,可能是我們的快樂感染了他們吧。走了20分鐘,就到達(dá)了目的地——九陽臺(tái)廣場(chǎng)。大家興奮地沖了上去,把風(fēng)箏往前一舉,捆上繩子,架上棍子,就按著老師講給我們放風(fēng)箏的技巧放了起來。我也不例外。
雖然今天風(fēng)不算大,但我們還是快樂的放著。我一手拿著風(fēng)箏,一手抓住繩子,就在廣場(chǎng)上瘋跑起來,風(fēng)箏越飛越高,沒過一會(huì),感到手里的繩子越來越松,風(fēng)箏象離弦的箭一樣快速落下來。再看別人的`風(fēng)箏,離地面都有十多米高了,我很急躁。這時(shí),我想起了老師的話,做事要有耐心,要有信心。然后我老是教的技巧放了起來,左手拿著線軸,右手舉著風(fēng)箏,逆著風(fēng)向快速向前跑,邊跑邊放線,不時(shí)回過頭來看看風(fēng)箏飛起來了沒有。我發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏也飛得很高了,我拉著線再次瘋跑起來,終于,風(fēng)箏又飛上了天空。你瞧,它多神氣呀!一會(huì)兒側(cè)身飛,一會(huì)兒擺擺尾。
看,天空中的風(fēng)箏越來越多,有威武的雄鷹,一身黑羽毛的燕子,還有三角形的彩色風(fēng)箏,眼前一片明艷。廣場(chǎng)上灑下了陣陣銀鈴般的歡笑聲。
兩個(gè)小時(shí)過去了,我還沒放夠呢,老師催促我們回學(xué)校寫作文呢!心中真是戀戀不舍。今天的放風(fēng)箏,讓我獲得了無窮的快樂。
放風(fēng)箏作文2
春天到了,沉睡的大地漸漸蘇醒,寒冷的冬天走了,如果在這時(shí)有人問我玩什么?我會(huì)說:放風(fēng)箏!
有一次,爸爸去沈陽,給我?guī)Щ貋砹艘粋(gè)龍風(fēng)箏,很漂亮,也很長。
那個(gè)風(fēng)箏一直收在我家里,直到爸爸找東西才翻出它,我迫不及待的要出去放風(fēng)箏。我找來滑輪滑的小伙伴;锇閭兇饝(yīng)了。我高興的跳了起來。我們來到了二一九公園。找到了一處高地。放風(fēng)箏的人可真多呀!風(fēng)箏有貓的,魚的,星星的······我們迫不及待地拿出風(fēng)箏,我們拿著風(fēng)箏線就跑,可放不起來。我們?nèi)柊,爸爸告訴我們:這個(gè)風(fēng)箏很長,得有團(tuán)隊(duì)精神!于是,我們?nèi)齻(gè)人拿風(fēng)箏,一個(gè)人拿線跑。終于,我們的風(fēng)箏放了起來。龍風(fēng)箏飛了起來。我們幾個(gè)小伙伴開心的笑了。不知怎么,我們的龍風(fēng)箏總是比別的.風(fēng)箏高,后來我知道了,因?yàn)辇埵侵袊南笳,他只?huì)往高處走,不會(huì)往低處流!時(shí)間過得真快呀!晚上五點(diǎn)多了。爸爸喊我們回家。我們戀戀不舍地坐車回家了。
回家的路上,我在想:我們的祖國—中國!不正是一條騰飛的巨龍。龍!我們都是龍的傳人,華夏民族具有龍的精神,龍的氣魄。老師曾經(jīng)說過:在世界的東方有一條巨龍,他正在越出東海,去搏擊那萬里長空,去迎接那旭日東升,在人類的新世紀(jì)里,全世界將為他的騰飛震驚。
最后我要引用一句話:我是中國人,我愛自己的祖國!
放風(fēng)箏作文3
“放風(fēng)箏啰,放風(fēng)箏啰……”大家歡呼著一起奔向了田野。
田野的景色真是怡人。瞧,草地綠茵茵的,一望無際,像一塊綠色的地毯。仔細(xì)一看,五顏六色的野花一簇簇的,有黃的、藍(lán)的、紅的,像地毯上的`圖案。抬頭一看,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,像一塊巨大的藍(lán)寶石。白云在天上慢悠悠的飄來飄去,像一朵朵好吃的棉花糖。小鳥在天空中嘰嘰喳喳,好像在唱春天的贊歌。瞧!天空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏。左邊有一條紅彤彤的金魚,它瞪著大眼,擺動(dòng)著尾巴。右邊有一只長長的蜈蚣,它那無數(shù)條腿,在風(fēng)中擺動(dòng)著,好像在跳舞。遠(yuǎn)處,一只雄鷹在空中盤旋著,越飛越高。
大家都迫不及待地開始了。小伙伴們拿著各自的風(fēng)箏來到草地上,小云穿著粉色的裙子,拿著蝴蝶的風(fēng)箏,像一位花仙子。小東拿著燕子的風(fēng)箏在草地上一邊跑一邊放,風(fēng)箏剛飛上去,就一頭栽到了地上,第一次失敗了。小東不在意,再接再厲。小東這次雙手配合,風(fēng)箏搖搖晃晃地上去了,小東激動(dòng)極了。誰知一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏又一次掉下來了,小東垂頭喪氣,一聲不吭。這時(shí),小剛走了過來微笑著說:“我們一起合作吧!”小東把風(fēng)箏舉過頭頂,小剛在前面拽著線,一陣大風(fēng)吹過,小東用力一扔,風(fēng)箏就飛上天了。小云也在邊上為他們鼓掌,他們都高興極了。
小小的風(fēng)箏帶著他們的夢(mèng),飛向那美麗的遠(yuǎn)方。
放風(fēng)箏作文4
春天陽光明媚,惠風(fēng)和暢,最適合放風(fēng)箏了。周末,我們不約而同地來到綠油油的草坪上;▋籂(zhēng)先恐后地開放著,小草探出了頭,柳枝也發(fā)芽了,小河也唱起了叮叮咚咚的交響曲,那便是春姑娘來了。
郊外可真熱鬧啊!有的人躺在柔軟的草地上,曬著溫暖的太陽,有的人在開心地放風(fēng)箏……抬頭看那蔚藍(lán)的天空,無邊無際的,雪白的云朵一會(huì)兒像成群結(jié)隊(duì)可愛的小綿羊,一會(huì)兒像酸甜可口的棉花糖。還有各種造型的風(fēng)箏,有翩翩起舞的蝴蝶,有可愛機(jī)靈的小兔子,有伶俐可愛的小貓,還有龐大的龍,各種各樣的'風(fēng)箏在空中嬉戲,天空瞬間變成了風(fēng)箏的世界。
前面,小明和小軍一起放風(fēng)箏,小明一邊扯線一邊跑,小軍拿著燕子風(fēng)箏。忽然,一個(gè)和他們同齡的小女孩走過來,停下腳步,看他們放風(fēng)箏,手里捧著一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏,她看見他們?cè)诜棚L(fēng)箏,她在旁邊加油,她耐心地說:“要迎著風(fēng)的方向跑,這樣容易飛上去。”小女孩又說:“你能幫幫我嗎?一個(gè)人想把風(fēng)箏飛上天很難!毙≤娬f:“沒問題。”她和小女孩一起放風(fēng)箏,齊心協(xié)力把風(fēng)箏飛上了天。
你看,前面不遠(yuǎn)處還有一家三口正開心地放著風(fēng)箏,他們臉上洋溢著快樂的笑容。爸爸媽媽看著遠(yuǎn)處的春景,心想:風(fēng)景好美啊!
天上有風(fēng)箏,地下有笑聲,連小草也為他們鼓掌。這真是快樂的一天啊!
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