【通用】放風箏的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的放風箏的作文，歡迎閱讀與收藏。
放風箏的作文 篇1
春天，天空中，總會有各式各樣的，漂亮的風箏在空中起舞，真是美麗，羨慕死我了。
那天，我看見窗外有許多風箏在空中翩翩起舞，令人眼花繚亂。我很羨慕，也想擁有一個風箏。風箏買回來了，我迫不及待地把它打開，玩了起來。
我把風箏扔了起來，跑呀跑呀，跑得滿頭大汗也沒能把風箏飛起來，我失望極了。但在媽媽的`鼓勵下，我又拿起風箏學者媽媽的模樣做了起來。果然風箏飛了起來。一陣風吹來，風箏在空中翻滾著、旋轉著。我高興地手舞足蹈。誰知，一瞬間，風箏“嗖”得從天上掉了下來，就像老鷹一樣從空中俯沖下來。我還沒回過神呢，它就掉到了地上。但我不放棄，堅持要再來一次。我放得比上次更高更穩(wěn)，好像都飛到了云端了。
今天，我終于學會放風箏了，學放風箏也讓我明白了一個道理：只要堅持不懈，就能學好本領。
今天是個有意義的一天，今天讓我難忘。
放風箏的作文 篇2
春天，不知不覺地來了！陽光明媚，微風輕拂。小草也從地下探出頭來，多好的天氣啊！
我和小伙伴李慕函約好一起去郊外放風箏。我們在約定的時間來到郊外，發(fā)現(xiàn)不遠處已有好多小朋友在放風箏了。再往天上一看，哇！到處都是各種各樣，五顏六色的風箏，好美！
我們也迫不及待地放起了風箏。我高興地握住線盤，攥住風箏線。李慕函把風箏往起一拋，我就使勁往前跑起來，我們的風箏飛起來了，飛得真高�。≡偻赃呉豢�，旁邊有一個小女孩對我們說：“哥哥，你們的'風箏飛的可真高呀！”我得意地笑了起來，連風箏掉了下來砸到了李慕函的頭都沒看到，真是太大意了。這時候聽見李慕函的哭聲，我趕緊跑過去，李慕函說：“沒事，繼續(xù)玩吧！”旁邊妹妹說：“哥哥，好勇敢呀！”李慕函自豪地笑了！
我們又繼續(xù)放起了風箏。這次我要把風箏放到最高，我不停地跑，哇！我們的風箏終于飛得最高了
看，風箏像小鳥一樣飛得那么好，那么遠。我們玩得多么開心啊！
放風箏的作文 篇3
春天來了，鳥語花香，春回大地，柳樹長出（抽出）新的枝條，正是“忙趁東風放紙鳶”的季節(jié)，我和弟弟快活的來到草地上放風箏。
我拉著風箏線在前面跑，弟弟在后面抓著風箏也在跑，我們嘻嘻哈哈笑個不停，開心極了。這時，我回過頭一看，弟弟好像要飛起來了，我趕忙大喊大叫道：“弟弟，弟弟，快松手�！钡艿芗泵λ闪耸�，害怕得跑到我身邊，嗚嗚地哭了。我連忙哄弟弟，讓他別哭，說回家送他一個玩具，弟弟這才不哭了，咧開小嘴笑了。
忽然，弟弟看見風箏飛上了天，拍手大叫：“風箏飛上天啦，風箏飛上天啦�！蔽姨ь^一看，果然，風箏飛上了天空。你瞧，她正和兩只小燕子打招呼呢！“風箏會不會再也不回來呢？我應該和她說聲再見才有禮貌呀！”我一邊想一邊向風箏招手，同時喊到：“我的風箏再見，希望你快樂！”
一陣春風吹過，風箏越飛越高，像一位翩翩起舞的小姑娘，好像在說：“再見，我的'小主人！”我和弟弟也大聲地呼喊著，我們非�？鞓罚�
放風箏的作文 篇4
春天是百花齊放，萬紫千紅的季節(jié)，也是放風箏的好時候。一天，許多個小朋友陸陸續(xù)續(xù)地來到了學校的操場上，迫不及待地開始放起了風箏。
蔚藍色的天空中，飄著朵朵白云。瞧！空中已飛滿了各式各樣的風箏：有漂亮的.蝴蝶，雄壯的鷂鷹，細長的蜈蚣，雪白的仙鶴……它們各有各的光彩，各有各的姿勢，真是令人眼花繚亂。
遠處三三兩兩的小朋友全神貫注地放著各自喜愛的風箏有的站在草地上，有的坐在草地上。其中還有幾個同學一邊放風箏一邊探討放風箏的技巧。
近處，一位同學與自己的弟弟正拿著一個碧綠色的蜻蜓風箏準備起飛呢！那位小哥哥先與弟弟隔開一段距離；然后說：“放！”弟弟就把風箏往上拋。那位同學快速地向前跑去，風箏漸漸升起來了。他一只手拿著線軸，另一只手不停的在輕輕地拉線，放線。不一會兒，風箏就飛得老高老高。
那個小弟弟看見風箏飛得老高老高，高興得手舞足蹈，嘴里還說：“耶！風箏飛上去嘍！”
放風箏的作文 篇5
星期天的清晨，陽光明媚。我和哥哥決定一起去南岸公園放風箏。
我們愉快地來到公園，拿出風箏準備放時，一個小弟弟走來對我說：“姐姐，我忘記帶風箏了，可以和你們一起放嗎？”看著他渴望的小眼神，我說：“好�。 闭f完，我便拿出哥哥的燕子風箏，同小弟弟一起放。
小弟弟手托著燕子風箏，哥哥則拿著線軸跑了起來，邊跑邊說道：“拿穩(wěn)了，小弟弟�！蔽沂殖制恋暮L箏，給他們加油。在我的加油聲中，風箏越飛越高。
遠處草地上有一家人也在放風箏。爸爸的手搭在媽媽的背上，他們的`孩子正在聚精會神地放風箏。
滿天的風箏歡聚一堂，有細長的蜈蚣，有大紅色的錦鯉，有翱翔的老鷹……天上的風箏跟地上穿著粉紅、淺綠、深紫色衣服的我們形成了鮮明的對比，就像一幅光彩奪目的圖畫。
“該回家了�！备绺缭谝慌院暗�。
拜拜，親愛的風箏；拜拜，青青的草地；拜拜，可愛的小弟弟！
放風箏的作文 篇6
今天的天氣很好，風總是呼呼地吹著。老師告訴我們一個好消息：“下午第三、四節(jié)課老師帶你們去放風箏，好好放松放松緊繃的神經！”我們聽了這個消息后，不住地大叫起來：“哇噢！”
時間飛逝，第二節(jié)下課了，老師叫我們在操場中間排成兩隊，我在前面帶路......
轉眼間，我們拿著各自的風箏，狂奔在草地上。不久后，我見許多同學的風箏都飛到了遙遠的天際，哇！有的像只老鷹，有的像個奧運會上的福娃，還有的像一條蛇�？粗瑢W們的風箏越飛越高，我想：同學們的風箏都這么高了，我這個做班長的`，也不能落后��！”我放出風箏，逆風而上。風越吹越大，風箏也越飛越高。終于，我的風箏趕上了同學的風箏。
各色各樣的風箏并排“飛翔”在天際，一會兒高，一會兒低，仿佛成了一條有趣的“巨龍”在空中飛舞，美極了！
不知不覺一輪紅日落了下去。老師再次組織我們排成兩隊，一齊走在回校的路上......
放風箏的作文 篇7
前幾天，我和媽媽一起去東湖公園去放風箏。我和媽媽到達了目的地，我就迫不及待的想將風箏拿出來。媽媽說：“不要著急，不要著急，慢慢來�！薄叭思叶嫉炔患傲寺铮 薄澳氵@孩子。”
我將風箏拿了出來，我將先弄好，媽媽在對面幫我提著風箏，我就往另外一頭跑，當時風很大，所以風箏一下子就飛了起來�！巴郏≌婷腊�！”我的風箏是嫦娥姐姐的形狀，說以看起來真的很似在天空中飛��！在這里，也有很多人在這放風箏，有許多種，有各種形狀。比如說：有蝴蝶的，飛機的錯，火箭的.。等等……各種各樣的風箏在一起，正是美極了！
媽媽在另一塊地鋪上了毯子，上面沒有很多食物，有三明治、有雞腿，正是面面俱到�。寢屪谀抢锟粗曳棚L箏，正等著我呢！
這次的放風箏，正是太好玩了！下次，我一定還要再來！
放風箏的作文 篇8
春天到了，潔白的云朵在蔚藍的天空中遨游，溫暖的'春風吹拂著臉頰，十分愜意!小明和小亮相約去公園放風箏。
公園的上空飄著各式各樣的風箏：有長長的“蜈蚣”、鮮紅的“金魚”、五彩的“帳篷”和英勇的“老鷹”。小明說：“小亮，別人的風箏放得真高呀，我們要努力超過他們!”小明右手握著線軸，左手拉著線，邊跑邊放，小亮幫小明舉著“燕子”風箏，可是“萬事俱備，只欠東風”。不一會兒，一陣大風吹來，小明趕快大喊“快點放!”小亮立刻用力一拋，“燕子”風箏乘著風姐姐的翅膀越飛越高，載著他們的夢想在藍天上自由自在地飛翔，別提有多開心啦!
這時，一位小妹妹從他們身邊經過，看到這只“燕子”飛得又高又穩(wěn)，投來了羨慕的眼光。不遠處，小朋友們仰望藍天，手舞足蹈地放著風箏，爸爸媽媽和他們一起談笑風生。
天色漸晚，一道殘陽正向地平線靠近，風箏跟隨著他們的主人緩緩地收回了腳步……
放風箏的作文 篇9
每當臺風來臨的前夕，大家都會想起—-放風箏！因為近臺風的季節(jié)，風力很猛烈，又能把東西吹得飄飄揚揚。正是放風箏的好時機~！就像我現(xiàn)在居住的小區(qū)，差不多每個小孩都會自己做風箏。怎樣做呢？
就是用一跟繩子綁住色彩艷麗的塑料袋的兩個挽手，繩子的另一端就拿在手上。這就可以制作成一個簡單又美麗的風箏。既容易又快捷~！差不多每一層的陽臺都有一兩個小腦袋伸出來玩風箏。那些風箏五顏六色、隨風起舞、漂亮極了！好像有許多青龍在玩游戲，有的又像降落傘一樣上下漂浮。那些小孩都露出了開心的笑容。我自己也弄了一個來玩，玩的時候那種心情無比的快樂！
最重要的就是我們自己親手制作的，既節(jié)約資源，又過把癮。這雖然是一個小小的`不起眼的風箏，但是它給我們帶來了無限的快樂！
放風箏的作文 篇10
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，春天來了，萬物復蘇，百花齊放，適合放風箏。
星期天的早晨，蔚藍的天空中飄著朵朵白云，好像美味的棉花糖。小剛、小明、小麗，他們一起去公園放風箏，你看，美麗的“紅金魚”正在天空中甩動著尾巴，長長的蜈蚣正瞪著大眼，老鷹在天空中展翅高飛。
小明他們看到大家的`風箏飛的都很高，心里癢癢的，于是小明對小剛說：“不如我們一起來放飛風箏吧！”小剛爽快地答應了。于是小剛就舉起“花燕子”，小明拉著線，不一會兒風箏就飛了起來，小麗看見了，急忙對小明說：“你可以幫我嗎？”小明答應了，果然，一下子小麗的“花蝴蝶”也飛了起來，這時候，他們的風箏在天空中跳起了舞蹈，好像在說：“我在跳舞，我很快樂！”
公園不遠處，有一家三口，他們也在放風箏，一個小男孩高高地舉著風箏，父母依偎在一起，對小男孩說：“你真棒！”
時間過得真快！他們不情愿地收起了風箏，依依不舍地回到了家。
放風箏的作文 篇11
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。小草抬出來綠油油的小腦袋和太陽公公打著招呼。小鳥在枝頭歡唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小河泛起層層波紋，花兒們綻開燦爛的`笑臉，柳樹抽出枝條，梳理著自己美麗的長發(fā)。春天的大地，到處生機勃勃。
你瞧！云云和他的朋友飛飛正在放風箏呢！只見飛飛舉著那漂亮的燕子風箏，只等云云一聲令下。云云拿著線軸等待了一會兒，然后接著大聲喊：“放！”飛飛立馬放手，云云像一支箭一樣沖了出去。飛飛大叫：“加油！加油！風箏馬上就要在空中站穩(wěn)啦！”花花在一旁，臉漲的通紅，不停地拍著小手。過了一小會兒，云云收住了腳步。這時，“小燕子”已經在天空中飛翔。
遠處，還有一家三口正放著三角形的風箏，小男孩似乎在對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們看，我的風箏飛得多高呀！”
五顏六色的風箏在瓦藍的天空上舞蹈。一會兒翩翩起舞，一會兒強健有力。小朋友們的笑聲如同一串串銀鈴般，在草地上久久回蕩。
放風箏的作文 篇12
草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學歸來，早忙趁東風放紙鳶。在這明媚，風和日麗的里，小紅、小明和小偉準備去放風箏。
他們到了碧綠的草地上，草地上聚集了許多放風箏的人，天上的風箏各種各樣有老鷹在天空中自由的飛翔著，在藍色天空翱游著，他們看到了這一幕，已經羨慕不已，想馬上把風箏放地上去。
空曠的草地上，小明拿著風箏，小偉拿著線軸，小紅說等風吹過來，我們就可以放風箏了。
過了好一會兒，風終于來了。小明趕緊把風箏扔到半空，小偉則往逆風的方向跑，小紅看到風箏飛起來了，非常，就大喊：飛起來了，飛起來了！此時的`他們早已笑成了一朵花。
遠處還有一三口在放風箏，那個男孩放風箏放的可開心了，旁邊的也露出了欣慰的笑容，還說：了，可以自己放風箏了，不需要我們的幫助了。
天上的風箏越飛越高，好像是和天空還有白云在交，�。》棚L箏真是一件的事情！
放風箏的作文 篇13
早晨，陽光明媚，白云朵朵，我和我的好朋友一起去仁湖公園放風箏。
在仁湖公園放風箏的人可真多��！各種各樣的風箏：有彩色的三角、有靈活的蜈蚣、有可愛的小燕子……
我們放的是美麗可愛又靈活的'蝴蝶風箏。開始放風箏了，我拿起線軸，我的好朋友把蝴蝶風箏高高舉過頭頂。風來了，我的好朋友把風箏向上一拋，我拿著線軸飛快地跑了起來。風箏高高飛向了蔚藍的天空，我高興得又蹦又跳，開心極了！忽然，蝴蝶風箏向下栽了下來，我的好朋友沖我大聲喊道：“快跑�。 蔽乙贿呌昧c頭一邊像射出去的箭一樣飛快地奔跑起來。不一會兒，蝴蝶風箏又飛回了蔚藍的天空。瞧，它一搖一擺的樣子像一只活潑的小鳥，可愛極了！
我們的歡笑聲在仁湖公園久久飄蕩著。放風箏給春天帶來了更多歡聲笑語，為春光平添了許多生趣！我喜歡放風箏！
放風箏的作文 篇14
春天來了，天氣晴朗。小明、小紅和小剛他們在公園的草地上放風箏。
天上有各種各樣的風箏，有金色的.魚風箏，很可愛；有長長的蜈蚣風箏，長著大大的眼睛，無數(shù)條腿，看起來很害怕；還有老鷹風箏，好像在說：“我要把你們都吃掉，哈！哈！”草地上還有一家三口，他們放的是三角形的彩色風箏，也很可愛。他的父母在一邊看著，父親對母親說：“看！我們的風箏飛得多高�！�
小明和小剛在準備放風箏。小明左手拉著風箏線，右手拿著線輪兒，邁著腿往前跑。頭往右扭著，對后面的小剛說：“小剛，我要加速跑了，我說放，你就放。”小剛在那兒舉著風箏說：“我準備好了，就等你說放啦�！�。小剛的旁邊站著小紅，拿著風箏，心想：他們一定能放好，我也讓他們幫我放風箏。
他們在草地上蹦著、跳著、跑著、笑著、看著玩兒的很開心！
【放風箏的作文】相關文章：
放風箏作文03-14
放風箏作文05-27
放風箏作文12-29
放風箏作文02-04
放風箏作文05-06
放風箏作文03-12
放風箏作文02-08
放風箏作文04-01
放風箏作文04-30
放風箏作文03-20