角色的作文（通用33篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的角色的作文，歡迎閱讀與收藏。
角色的作文 1
踏著晚風，迎著夕陽，陣陣花香離我越來越近，越來越近……
我來到了“植物小院”，小院里的植物數(shù)不勝數(shù)，有雍容華貴牡丹，有蒼勁挺拔的羅漢松；有紅得似火的海棠，但這些都無法引起我的注意，我的目光完全被那小巧玲瓏的山樹給吸引了，這是一株剛剛萌發(fā)的、毛茸茸的山樹，那樣子真討人喜歡。稍大的那一株，長得標致，像一位婀娜多姿的姑娘，在風中搖曳著。
山樹的葉子是綠色的，反面的兩邊是白色的.，整株往下看，像一束束綠絲帶綁在山樹上，風吹來，總能聽見一陣陣鈴兒般的笑聲，那是山樹在為秋天道賀呢！
山樹的形狀也是奇特的，呈五角星，五枝分叉。這獨特的形狀讓我浮想聯(lián)翩，我覺得它可能是有一個綠色的“五角星”夢想；有可能是讓自己更加美觀；有可能是保護著腳下那株小山樹；也有可能是把自己的所有養(yǎng)分都給予小山樹……
涼風再次吹來，它吹動了山樹，山樹在風中搖曳著。我覺得那就是一個個美妙的音符，這些音符在大自然的鬼斧神工下，奏出了美妙的音樂，周圍的一切都那么的安靜，只為深情地聽那山樹的演奏。
角色的作文 2
在班級里，我是同學們眼中的“孫悟空”，會分身術，也會七十二變。
早上，我就是一個小老師，管著同學們，不讓他們違反紀律。瞧，他們又開始講話了，我一拍桌子，大吼一聲，“老師不在你們就可以亂喊亂叫了是不是？你們不知道早自習門口都有老師巡邏的嗎？”全班聽了都安靜下來，生怕被那些神出鬼沒的老師發(fā)現(xiàn)。
午飯過后，我想坐下來休息會兒，突然想起我今天要做值日，我可不能讓老師看見我這個衛(wèi)生委員帶頭偷懶！我立刻拿起黑板擦“吃”起粉筆灰來，心想吃飽了粉筆灰應該就能休息了吧。突然廣播響了起來：“請全體衛(wèi)生委員馬上到衛(wèi)生室集中。”
現(xiàn)在我又從班級的`衛(wèi)生委員變成了學校的衛(wèi)生員，急匆匆地去了衛(wèi)生室開會。
其實我也搞不清楚，我怎么會一時間寫出那么多份競選稿，而且全被選上了。
呼，從衛(wèi)生室回來的我一下子趴在了書桌上，這幾十本英語作業(yè)本向我飛來，我差點忘了我還是個英語組長。
哎，現(xiàn)在我希望自己是個真正的孫悟空，會真正的分身術和72變，這樣我這個角色就不會那么忙了。
角色的作文 3
“咚咚咚”一陣熟悉的聲音從操場傳來，原來是鼓號隊又開始訓練了，成為一名打大鼓的學生，一直是我的夢想，以前是，現(xiàn)在是，以后也是。
一年級的時候，看著哥哥姐姐們打大鼓。敲掐吧，敲鑼，吹號，打小鼓，我就下定決心，一定要成為一名鼓號隊員。
二年級的時候，我有幸成為一名儀仗隊隊員，在路上，我拿著旗，一步一步走著，看著前面的`哥哥姐姐們，我的心就異常開心，因為我離成為鼓號隊員已經(jīng)不遠了。
三年級的時候，我有幸成為一名小鼓手，“咚咚咚，咚咚咚，咚咚咚咚咚咚咚”那嘹亮的聲音經(jīng)過我的耳朵，我異常開心，看著指揮旗，包括上面的五角星。
四年級的時候，我成為了一名掐吧員，我有節(jié)奏的打起來，那聲音，真像那天籟之音，非常動聽，我已經(jīng)知道，我離夢想的成功已經(jīng)不遠了。
五年級的時候，我成為了打大鼓的，我背著鼓，行走在操場上，敲著“升旗曲”，我馬上對自己說：“你成功了�！�
六年級的時候，我坐在教室里，聽著那熟悉的聲音，看著同學們在鼓號隊里“工作”，一股欣慰涌上心頭，那感覺，好像很熟悉，也好像很陌生。
那顆金色的五角星，仿佛在我眼前出現(xiàn)，在我的心中，那顆五角星一直在那個地方，等著我。
角色的作文 4
在校園的一角，長著一株株大樹，開著一朵朵石榴花。那就是——前操場！
春天，樹爺爺長出碧綠的頭發(fā)，花朵兒也鉆出來來欣賞著美麗的'世界！瞧，大雁回來了，小燕子在樹上做巢呢！
夏天，這兒綠樹成陰，眼前一片翠綠，讓你感到像是走進了綠色的海洋！小鳥在樹蔭中嘰嘰的叫著，仿佛在為這美景伴奏。
秋天，石榴妹妹穿上了黃衣服，可漂亮，誘人了！大樹爺爺在趕時毛，染上了黃頭發(fā)。冬天，樹爺爺?shù)艄饬它S頭發(fā)，花兒也躲進來大地媽媽的肩膀下不見了！寒風呼呼的吹來，也讓人瑟瑟發(fā)抖！
在前操場的盡頭，長著一顆茂盛的柳樹。微風吹來，柳樹姐姐在風中梳著又長又細的“綠頭發(fā)”！前操場還沒有石桌和石椅，讓同學可以在課間、放學后休息以及作業(yè)。
微風吹過，前操場真迷人呀！
角色的作文 5
春天來了，我們的校園里一片新綠：嫩綠的、翠綠的、淡綠的……其中，生物園里是最綠的。
走進生物園，你就會感覺到非常清新的空氣。在大門兩旁，種著兩棵像威武的士兵似的松樹，好像在日夜守護著生物園。在大門的`左斜方有一棵夾竹桃，夾竹桃剛長出來的花蕾只有米粒般大小，不久花朵已經(jīng)有幾厘米長了。它的葉子像一把小刀，只不過是彎了點兒，也有點像一張弓。當花蕾的花瓣全展開變成花朵的時候，側(cè)著看有點像粉紅色喇叭。聽老師說，種這種夾竹桃樹可以吸塵的呢。
在大門的正前方有一棵芒果樹，雖然現(xiàn)在不是秋天芒果成熟的季節(jié)，可不知道為什么，現(xiàn)在就已經(jīng)結(jié)了好幾個還沒熟的青皮芒果，你不覺得奇怪嗎？
突然，一陣微風拂過，那淡淡的清香撲鼻而來。��！好香�。∥艺麄�人都放松了，快活得就像一只輕快的小鳥，在藍藍的天空中自由自在地飛翔著。看著那些誘人的芒果，誰不留口水了呢？可真想摘一個下來吃呢。芒果樹對面栽有幾棵青松，那青松簡直就是“樹中之仙”了，密密麻麻的嫩綠葉子長得非常均勻，不留一點兒空隙，很是漂亮。
春天，綠在我們的校園，綠在我們校園的一角——生物園。
角色的作文 6
�。⑷松拖褚粓鰬颍钊垦菁�。＂我對這句話很贊同。確實，我們在生活中扮演著各個角色，有些是本色出演，而有些卻是逢場做戲。
我在學校里擔任著爹的角色，為什么呢？我課后管理跟小w坐在一起，我們經(jīng)常一起較對作業(yè)答案，還幫他抄作業(yè)，所以，他就叫我＂爹＂了，當?shù)骐y！每天都要幫他抄作業(yè)，拿東西，我終于體會到父母的累了。不過別說！當?shù)餐λ模看螏退鍪禄貋�，他總會偷偷給我一顆糖來孝敬我呢！我認為我當?shù)猛谩?/p>
我不只有這個角色，我還是個＂叔叔＂呢！
我有一個表哥的女兒，叫加寶，大姨是讓她叫我叔叔，當叔叔的滋味那真叫個爽啊！她總是把平板借給我玩，把好吃的給我吃，還把我當皇帝一樣供著，我想干啥就干啥，所以，我照顧她也很周到。我總是對她說：＂我是叔叔，你要聽我的哦！＂她總是點點頭，說好的。
我還有一個角色，乞丐。這個角色不是經(jīng)常當，每當我忘帶點心時，我總會向那些＂慈善家＂要吃的.。而那些善良的同學們和＂大財主＂總會被我這個可憐巴巴的樣子所打動，給我一些。我認為我演得很逼真。我總裝出可憐巴巴的樣子，以可憐的語氣輕輕地說：＂給我點唄�。�
我的演技不錯吧！那你的演技呢？
角色的作文 7
童年是一首絢麗的詩，童年是一幅清新的畫，童年又是一曲美妙的歌。
在我的童年里發(fā)生了許多許多有趣又有意義的事。一天晚上，我正在自己房間寫作業(yè)。
當我出來上洗手間時，看見爸爸正在津津有味地玩電腦，心里不禁打起了個歪主意。我趕忙跑上去說：“爸爸，我們換一下角色吧!”爸爸哈哈一笑，不假思索、非常爽快地答應了。只見爸爸“嗖”的一聲，跑進我的房間，拿起筆就開始看我寫的作業(yè)，而我就開開心心地玩起了電腦。不一會兒，爸爸說：“給我倒一杯水吧�！睕]辦法，我只好給爸爸送去一杯水。爸爸又說：“幫我選一句名言吧�！蔽揖徒乖甑卣f：“不玩了，不玩了，當爸爸太辛苦了!”爸爸說：“哈哈，你終于嘗到大人的`辛苦了吧!”
經(jīng)過了這次“角色事件”，我體會到爸爸的良苦用心，使我嘗到做父母的辛苦，而且發(fā)現(xiàn)了自身的“壞毛病”。我馬上跑回自己的房間，拿起筆，就開始專心志致地寫作業(yè)。
我偷眼瞧了一下爸爸，爸爸“撲哧”一聲笑了，我也開心地笑了。
角色的作文 8
在我讀過的書中，最讓我喜歡的角色就是‘他’，他有一頭馬和一個孫子，是阿拉伯人。他的胡子是垂直的，垂到下巴時又突然翹起。他身穿白色衣服，黑色的鞋子，看起來像一位紳士。
他機智靈敏、反應能力強，尤其在對付地主老財時非常強。有一次，一個叫阿財?shù)睦习骞室庾屗劦阶鲲垥r菜的香味，然后讓他付錢，他什么也沒說就拿出鈔票，開始點了起來，故意讓阿財聽到。點完之后，把鈔票收了起來。阿財問：“為什么不給我?”他說：“我聞到了菜香，你聽到了我數(shù)錢聲，咱倆現(xiàn)在是1比1�！�
阿財一直想報復他，有一天就拿起十幾根冰糕大喊：“吃冰糕不要錢了!”他要了一根，吃完之后，把包冰糕紙扔到了垃圾桶里。阿財說：“我說吃冰糕不要錢，但紙要錢，3萬!”于是，他給了阿財3萬。過了兩天，他牽著馬到街上大喊：“騎馬不要錢!”阿財聞風而到，看見馬就騎了上去，騎完了，阿財想下來，這時他說：“下來是要錢的，30萬!”阿財只能拿出30萬給他。
朋友們：你想知道他是誰嗎?他就是大名鼎鼎的`“阿凡提”，一位機智勇敢、打抱不平，為窮苦人說話的阿拉伯人。
角色的作文 9
今天我和媽媽互換角色——媽媽當孩子，我當媽媽。
我早早的起床，今天我當家長很興奮。因為我平時特別喜歡賴床，媽媽就學我的樣子賴床，直到我不停地催促她，她才肯罷休。現(xiàn)在我開始做早飯，我問：“媽媽，你想吃什么？”媽媽學著我平時的樣子說：“隨便吧�！蔽矣謱W媽媽平時的樣子說：“沒有賣隨便的.。”媽媽只好說：“面條吧！”于是我只好下面條。原來我平時有這么多毛病�。�
“還好下面條比較簡單”。我心里想。我先接點清水到鍋里，把水燒開，再把面條放進鍋里，幾分鐘后，面條就煮熟了。我又在媽媽的幫助下，煎了幾個雞蛋和火腿腸。早餐就這么解決了。
吃完飯后，我又去刷碗，掃地，掃完地后我又在媽媽的幫助下洗衣服，一上午就這么過完了。該吃中午飯了，媽媽說：“我想吃餛飩。”我心里想：“太好了，餛飩的做法和面條的做法幾乎一樣，很好做�！蔽覇枺骸俺远嗌賯�？”媽媽說：“加上弟弟八個�！蔽乙渤园藗�，一共十六個。于是我就下十六個餛飩。吃完飯后我又干了別的活。到了晚上終于不要我做飯了。因為晚上去我奶奶家吃。這一天真是把我累壞了！當媽媽可真辛苦。
角色的作文 10
星期天，我在書房寫作業(yè)，媽媽在檫地，我邊寫邊抱怨：“唉，老師怎么留這么多作業(yè)呀！”我看看媽，心生一計：我和媽媽換角色不就得了么，這樣我就能擺脫作業(yè)了。于是，我提出來，媽媽答應了，我心里甭提多高興了。
我先給媽媽布置作業(yè)，有英語、語文、數(shù)學和作文，然后，我把門廳、書房的'垃圾聚集到一起，用紙把垃圾包在一起，扔進垃圾桶里，這時，洗衣機響了，我迅速跑到衛(wèi)生間，按了幾下鍵，又出去擦地了，媽媽說：“廚房里還有碗，衛(wèi)生間里還有鞋�！蔽矣峙艿叫l(wèi)生間里去刷鞋“嘻唰唰，嘻唰唰，嘻唰唰哦哦�！蔽乙贿吅咧∏贿吽⑿�，先刷鞋底，后刷鞋面，不一會，鞋OK了，我又去洗碗，這時，媽媽說：“寫完了！”“�。 蔽掖蠼幸宦暋斑@么快，我暈”。我把每個碗都仔仔細細、認認真真地洗一遍，我當時覺得有點換得吃虧了，很累很累，我現(xiàn)在已經(jīng)大汗淋漓了，我把碗洗了，地也擦完了，我看看媽媽，：“嗬，我媽正在沙發(fā)上玩手機呢，一副安閑自得的樣子�？粗陀悬c羨慕嫉妒恨，早知現(xiàn)在，何必當初呢�！�
我才知道，當媽媽是如此辛苦！我以后應該體諒體諒我媽媽。
角色的作文 11
人生是什么？，我說它是一場最精彩的戲，既清楚又模糊，而每個人每時每刻都在變換著自己的角色，當人第一聲哭泣開始時，他扮演著淘氣，可愛，天真的孩子；當人第一次背起書包時，他扮演著一個只懂得上學、回家、上學的書童；當人第一次放下書包時，他扮演著一個漂泊在社會的流浪者；當人第一次進入自己的公司時，他扮演著一個朝氣蓬勃，充滿活力的年輕人；當人第一次拿到工資時，他扮演著一個興奮、快樂、欣慰的大小孩；當人第一次送花給自己的`男（女）朋友時，他扮演著羞澀，天真的情人；當人第一次聽到自己孩子第一聲啼哭時，他扮演著一個興奮，而又不知所措的父母；當人第一次拿到退休金時，他扮演著一個安詳，和藹的老人；當人第一次喝到兒女倒的茶時，他扮演著一個正在享受快樂的人；當人最后一次留下遺囑時，他扮演著一個戀戀不舍的，即將離開的孤獨者；當人最后一次看世界時，才會發(fā)現(xiàn)其實，世界是那么的美好！
所以，人生是許多的第一次和最后一次筑起的，每次都那么的驚喜，直到離開……所以，最佳導演獎應該是每個人，因為每個人都在導演著自己的路，只是沒有“暫�！倍选�
角色的作文 12
提到螞蟻，應該沒有人不認識它。但是，有些人見到螞蟻就踩死它，當然我也這樣做過。
直到有一天早上，我發(fā)現(xiàn)自己變得很小，而且全身上下都是黑色，對，你沒有猜錯，我變成了一只小螞蟻。
我想爬到外面去散散步，走著走著，突然看見前面有一個巨大的影子，原來是一個剛學會走路的小寶寶，他搖搖晃晃的走著，媽呀！那個寶寶要踩死我，我邊逃跑邊喊：“救命啊！救命��！”，立刻來了兩只螞蟻把那個寶寶的注意力分散開，我這才成功脫險了！
我回到了螞蟻洞，一想，我平時也不是經(jīng)常踩那些螞蟻嗎，好多螞蟻都死在我的腳底下。原來，螞蟻的生活是這么悲慘，我以后再也不踩螞蟻了，為此，我向螞蟻深深地道歉。
到了晚上，我清點了一下的螞蟻，今天死亡的數(shù)量竟然有100多只，其中有50%的螞蟻是被人踩死的。
到了第二天早晨，我又變回了人�；氐郊依�，我教導妹妹不要傷害這些小動物，它們是很弱小的群體。
自從我和螞蟻變換過角色以后，我再也沒有踩過螞蟻，我也真心希望世界上的.每一個人都有一顆善良的心，不要殘害那些小生靈，它們也有生命。
角色的作文 13
在這個世界，每個人在不同的場景里有著不同的角色，每個人的角色也很豐富，我所扮演的角色也不例外。
在家里，我是最小的孩子，也是最干凈的孩子。我的屋子每天都是一塵不染，兩個姐姐的房間總是不堪入目。在我看來，只有在干凈的環(huán)境中才能把事情做好。早上起床，我會把被子疊得整整齊齊的;中午回家，看到那干凈整齊的房間，我情不自禁感到自豪。這時，呼吸的空氣都是清新的。在這樣好的環(huán)境下，怎能不讓人心情愉快呢?
在學校，我是一名熱愛學習的學生。我擔任著語文大組長和政治課代表的職務。在收作業(yè)時，我不會徇私情。因為我知道，老老實實、本本分分才是上策。在學習上，我不斷努力，因為在科技如此發(fā)達的今天，除了學習，掌握更多的技能外，沒有更好的謀生之路。每當看到那些碌碌無為過生活的人那些因找不到工作而垂頭喪氣的人，我都會感到心酸。同時，他們的事例也為我們敲響了警鐘。
在社會上，我是一名小公民，雖然平凡但很精彩。我做到了公民應有的`本分，尤其是熱愛環(huán)境。對于這點，我想了很多，因為破壞環(huán)境的例子實在太多，而我們的地球?qū)嵲谔豢柏撝亓恕?/p>
無論你扮演的是什么角色，都綻放出它的精彩吧!
角色的作文 14
我今年11歲，上小學四年級。我總覺得做父母好，每天下班回家，想吃什么就做什么，還可以無拘無束地看電視，掙了錢任意支配。這天是雙休日我心血來潮，對爸爸媽媽說：“我覺得當小孩太受限制，干脆我和爸爸轉(zhuǎn)換角色吧。”沒想到爸爸竟然答應了，并掏出50元錢遞給我說：“那就試試吧。這50元今天咱家里面的全部生活費，你就算計著花吧�！�
我接過錢的時候，可高興了。我趾高氣揚的從家里面走出去，到市場買了豆角、茄子、排骨，以及我最愛吃的`蛋糕、水果。然后大搖大擺地回家了。10點，我開始張羅午飯。我淘完米，放入電飯煲中，再加上水，然后從廚房出來。爸爸提醒我說：“該燒菜了。”
可是我根本不會做菜，沒辦法，只好去請求媽媽。在媽媽的指導下，終于燒好了四個菜。吃完飯，媽媽的同事領著兒子來了。爸爸對我說：“快去招待客人�！�
我剛要下樓買冷飲，可掏出錢一看，只剩下3元錢。爸爸看著我，又掏出了50元，及時替我解圍。
客人走后，我主動要求放棄家長的角色。這回我知道，當大人真不容易。
角色的作文 15
我在生活中擔任著各種各樣的角色。
我是爸媽的小棉襖，每天，我媽媽會有一些快遞，我每天都會把有大、有小、有重、有輕的快遞拿到及家門口。我爸爸工作很辛苦，老是喊腰痛，這時候，我就會幫爸爸腰那捶捶，這兒捶捶，爸爸舒服極了！
我又是奶奶最疼的孫子。奶奶總是把好吃的、好玩的留給我。我也會幫助她端飯、洗碗、扶奶奶上床。
在學校中，我又是一位同學的“干兒子”。這位干爸爸是我打籃球認識的同學，認著認著，我就認他爸爸了，因為他人很好幫助過我。我當他兒子，我會幫助他做一些事情，我也會千方百計的攢下吃的.食物。
在我數(shù)學老師眼中，我是個講不完話的話嘮。我在數(shù)學課中突然話就很多，可能是這課有趣吧！比如：有節(jié)數(shù)學課，我會情不自禁的說：“老師我會，老師我會......”老師都被我給吵死了。
在語文老師眼中，我是得力的助手。每次我去老師辦公室去幫老師，每當我進去的時候還是兩手空空，出來的時候，恰恰相反，手上的語文作業(yè)本都快滿過我頭頂了，我都快拿不住了。
我還有許多數(shù)不勝數(shù)的角色，我自認為我的每一個角色都干得不錯。
角色的作文 16
在我一生，你扮演了很多角色，每個角色都令我刻骨銘心。
一歲，你是我的天使，從我哇哇落地第一眼看到你，我就知道你是我命中注定的天使，上帝把你賜給了我，讓你做我的天使。我哭我鬧，因為我什么都不懂。
三歲，你是超人，能拼出我拼不出的積木，能看我看不懂的故事，能憋著笑解我百思不得其解的問題。你在我眼里什么都會，你一定是超人！
五歲，你是大廚，在我眼里你什么都會做，但還是滿足不了我這個大饞貓。我常常說：“我要吃薯條，你不給我做我就不吃飯！”直到你給我做薯條，吃的'我直打飽嗝。你一定是頂級廚師！
七歲，你是家庭教師，能做我不會的題，能解我不會的題。看到我絞盡腦汁，你常常耐心地教我。你好聰明，什么都會，好厲害！
九歲，你是魔鬼，突然變了，變得好兇，天天罵我，只要沒考進前十名你都會大發(fā)雷霆。罵我，我不能哭，我要等，等到你哭的那一天！我不能屈服！
十一歲，你是太陽，照耀著山泉瀑布，照耀著花朵開放。
在此，我要用六個字稱呼您：“爸爸, 謝謝您，我愛您！”
角色的作文 17
在生活中我扮演著很多角色。
在家里，我是爸爸媽媽的貼心小棉襖。我從來不花爸爸媽媽的錢，就是花了，我也會有自己的零花錢還給他們。至于學費嗎，我也會盡力還回去，比如說：用壓歲錢、零花錢、生日錢、獎學金等等實在還不完，也只能先欠著，或者先用爸爸媽媽辛苦掙的錢。我每次考得不好時，爸爸媽媽都會生氣，我心想：爸爸媽媽這么辛苦掙錢，我一定要學習，長大后再用自己的方式報答他們。想完后，我會靠自己的行動、語言去安慰他們。我時常也會幫爸爸媽媽做一些家務活，能幫得幫，不能幫得學著幫。爸爸媽媽常說我是貼心小棉襖。
在學校，我也是老師校工眼中的乖學生。我從來不會去用語言、動作去惹老師生氣。如果這位老師是真的.做錯了什么事，我也會在下課私底下跟老師說，不會去打擾上課老師講的內(nèi)容，以防與別班落了隊。有時，老師找我?guī)兔Γ夷呐率虑�，也會推到兩邊，然后高效率完成老師布置的任務。有時，我早早到達學校，我會靜悄悄地打開辦公室門，幫老師燒開水，理桌面。我覺得，我們應該多讓老師覺得我們是愛戴他們的，不能讓老師生氣。
只要活在這個世界上，我就要活出每一個精彩瞬間，扮演好自己的角色。
角色的作文 18
書，是什么？對于心靈饑渴的人來說，書是一塊香甜可口的面包；對于渴望成功的人來說，書是一位學富五車的智者；對于寂寞孤單的人來說，書是一位親密無間的朋友……書對于千千萬萬個人來說有著千千萬萬的角色,我們無法異口同聲認其一否其二。
“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”，我認為書是一杯苦澀的良藥。大家可能在讀書的過程中感到枯燥無味，但讀書就像苦藥一樣，剛開始咽下去時感到十分難受，但只要堅持讀下去，并且記在頭腦中，消化成自己的知識，到那時，這“苦藥”不但“藥到病除”還能“強身健體”，使你滿腹經(jīng)論，才華橫溢。
“讀書使人心明眼亮”，我又認為書是黑暗中的一盞明燈。書能使人心靈上的塵埃得到蕩滌，使走上歪路的'人改邪歸正，使蒙昧無知的人豁然開朗，這盞明燈只要你永不熄滅它，它將綻放于你的心里，讓你精神煥發(fā)，明白事理，使你心明眼亮，不再茫然。
我愛書籍，更愛讀書，我將會正確落實書的角色，不斷汲取書的知識與智慧，讓自己成為一個國家的棟梁，造福于社會！
角色的作文 19
每個人出生都在扮演著不同的角色，無可選擇，這是一場世紀的電視劇，無論你表現(xiàn)如何都會有人關注著你，你的出色會讓人效仿，而你的失敗會讓人拿來當教材，每個人都是自己那場電視劇的主角，而每個人也是別人那場電視劇的配角、龍?zhí)�，甚至不曾出場，每個與自己擦肩而過的人都是群眾演員，但都不可小視，因為他們也是自己那場電視劇的主角，都有著自己那種不同的`思維在演那場戲。
在出生時，自己的角色就已經(jīng)確定了，而結(jié)局如何就要看自己怎么演了，這是自由的。所能做的只有3件事：堅持、死亡或墮落。墮落也很好，在有限的時間里雖失去了很多卻也得到了很多，所以大家在很多時候都想到了墮落，有人這么做了，有人卻沒有。因為他們受不了別人的目光，或是那樣的自己等等。很高興自己還沒有選擇墮落，雖說不值得高興，但至少說明我在堅持著什么，因為我有堅持的理由，這理由對我來說很重要，那就是讓自己幸福。
我會堅持，或許在我這里會有辛酸，但在努力的過程里能夠擁有快樂這就夠了，哪怕只是片刻。
角色的作文 20
“看看你”！那么調(diào)皮，又把花瓶打碎了，真是的。媽媽大聲地斥責我。我聽了，心想：做大人真好，如果我和媽媽調(diào)換了一個角色多好啊。
第二天，我心血來潮試探地對媽媽說：“媽媽，我們換一換角色，好嗎？”媽媽微笑地點了點頭，我聽了，樂得一蹦三丈高。
首先，我要帶“女兒”去下面吃早餐，我以為我可以隨心所欲，誰知“女兒”卻纏著我要買牛肉面，我只好拿出吃餐的'錢，讓她用光了，我卻只能坐在旁邊眼睜睜地看著，“女兒”見了，調(diào)皮地把一塊燒糊的牛肉夾給我，我見了心想：唉，做家長真苦啊，“早知今日，何必當初。”呀，還是做小孩好。
回家后，“女兒”悠閑地坐在沙發(fā)上，而我卻要掃地，拖地、洗衣服、累得我腰酸背痛，腿腳無力。見“女兒”還在看電視，我連忙拿出一碗方便面，剛剛好被“女兒”看見，“女兒”就開始撒嬌，又讓我給她吃。我見了，一下子就癱瘓在地上，叫到：“我不當了！”媽媽聽了，哈哈大笑起來。
我現(xiàn)在才知道，做家長是十分辛苦的。
角色的作文 21
在我的記憶寶盒里有著許許多多的事，開心的'、難過的、傷心的都令我難忘，其中有一件事卻令我難以忘記。
那天天氣晴朗，萬里無云，好像老天爺想給人們一個好心情，可是我卻怎么也高興不起來。這件事得從昨天晚上說起，昨天晚上，媽媽神秘兮兮地對我說：“明天你當家，我們來互換一下角色。”聽到這個消息，我想：我可是飯來張口，衣來伸手的小皇帝啊，要我當家那可是不行的啊!
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我得起床弄早餐了。一杯牛奶，兩片面包搞定。剛吃好，我準備和同學去玩，可是媽媽說碗沒有洗，衣服沒有洗，被子沒有曬……總之好多好多的事兒。我費了九牛二虎之力才把媽媽說的事情一一做完，可是一看鐘都十二點了，我只好餓著肚皮做飯。飯吃好了，我準備看電視，可是媽媽又說：“家里太臟，要打掃一下哦!”no，我的命運怎么這么慘啊!沒辦法，我只好按照媽媽說的去做，因為我今天是家長嘛!就這樣到了晚上，我又得洗碗，終于把碗洗好，我無精打采地坐在沙發(fā)上對媽媽說：“我終于知道你的辛苦了�！眿寢寣ξ艺f：“我家兒子長大了嘛!”我聽了這話比吃了蜜還要甜。
通過這次體驗我知道了，父母很辛苦，所以我們要幫父母做些力所能及的事情。
角色的作文 22
在成長的過程中，我們心中經(jīng)常有很多想法。這些想法有時與我們的言行相沖突。我們總是堅持不懈，有時我們想退縮，我們總是粗心大意，有時我們是認真的，有時當我們強大的時候我們想痛哭。
一個星期五的'晚上，我突然心血來潮想成為一個成年人，所以我去和我的父母討論。明天是星期六，所以他們同意讓我成為一個成年人。
“丁……”鬧鐘響了。我看了看鬧鐘。才六點鐘，但我必須開始工作了。今天誰讓我變成了成年人？我打開門，溜進廚房，從冰箱里拿出三個雞蛋和一大盒純牛奶。我把雞蛋敲開，放進鍋里，“吱吱”地叫著。油立刻發(fā)出咝咝的聲音，使我后退幾步以防溢出。不到五分鐘，我就把三個煎蛋放進了盤子里。下一步是煮牛奶。我很快將牛奶倒入鍋爐。牛奶需要十分鐘才能變好。這時，我下樓去買了些早餐。上樓后，牛奶剛剛熱過。我把牛奶倒進杯子后，他們就起床了。當我媽媽看到這桌早餐時，她馬上開始吃。然后我覺得累了，但很自豪。
原來做早餐太累了！我父母給我們做了很多次早餐，沒有抱怨。看來我們不能挑食，要珍惜他們的勞動成果。
角色的作文 23
每個人都扮演著不同的角色，我也是一樣。
在妹妹的眼里，我是一個知識淵博的姐姐。以前，妹妹問我，“1+1等于幾？”我總是不假思索地說：“等于2�！泵妹糜镁磁宓难凵裢�，仿佛在說：“這么難你都會做，好厲害哦！”我想：這有什么好敬佩的？長大了，她就問我，“六宮格怎么做��？”說完，遞來一張六宮格的紙，我看了一眼，就拿起筆“沙沙”做完了。妹妹看我這么快就做完了，更加崇拜我了。
在媽媽眼里，我是一個磨蹭的`女兒。在寫作業(yè)時，我一個作業(yè)總要花上半個小時。作業(yè)寫一個字，看見妹妹在干什么，總會跑過去看看，要看上10分鐘。接下來，我就咬咬筆頭，看看窗外，發(fā)發(fā)呆，又過去了10分鐘。剩下來的10分鐘我才認真寫作業(yè)，因此我常常作業(yè)做到10點鐘才做完。
在老師的眼里，我是一個安靜的小學生。上課或?qū)懽鳂I(yè)，我都安安靜靜地坐在座位上，課堂上只有幾個“大嘴巴”在嘰嘰喳喳地胡說，其他人靜得針掉下來的聲音都聽得見。在所有人的眼里，我都是一個安安靜靜的小學生。
在妹妹、媽媽、老師的眼里，我扮演著不同的角色，當然，我愿意扮演好自己的角色。
角色的作文 24
每個人出生都在扮演著不同的角色，無可選擇，這是一場世紀的電視劇，無論你表現(xiàn)如何都會有人關注著你，你的出色會讓人效仿，而你的失敗會讓人拿來當教材，每個人都是自己那場電視劇的主角，而每個人也是別人那場電視劇的配角、龍?zhí)祝踔敛辉鰣�，每個與自己擦肩而過的人都是群眾演員但都不可小視因為他們也是自己那場電視劇的.主角。，都有著自己那種不同的思維在演那場戲。
在出生時，自己的角色就已經(jīng)確定了，而結(jié)局如何就要看自己怎么演了，這是自由的。所能做的只有3件事：堅持、死亡或墮落。墮落也很好，在有限的時間里雖失去了很多卻也得到了很多，所以大家在很多時候都想到了墮落，有人這么做了，有人卻沒有。因為他們受不了別人的目光或是那樣的自己等等很高興自己還沒有選擇墮落雖說不值得高興但至少說明我在堅持著什么因為我有堅持的理由這理由對我來說很主要那就是讓——幸福。
我會堅持，或許在我這里會有辛酸，但在——的那場里能夠擁有快樂這就夠了，哪怕只是片刻。
角色的作文 25
今天是母親節(jié)，我和媽媽換了個角色，懂得了什么叫辛苦……
早上，趁媽媽沒起床，我便耍起了“貓腳”這一個“陰謀”，我飛快地跑到廚房，泡了一杯奶茶，給正在睡懶覺的媽媽，但萬萬沒有想到，媽媽已改掉這一個習慣，六點多就起床了，我和媽媽換角色。我趕忙對媽媽說：“媽媽，祝您母親節(jié)快樂，我特意給您泡一杯奶茶您喝吧！”我遞給媽媽一杯奶茶后，接著說：“媽媽，今天我和您換一個角色，您做梁文生，我做媽媽，一切家務都包在我身上，您就當一個無憂無慮的我吧！”媽媽猶豫了一下，說：“好吧！”說完，搖身一變，我就成了大忙人媽媽了。
說干就干，我急忙拿起地拖，隨便在地上拖了幾下已經(jīng)滿頭大汗了，我似乎已感受到做媽媽的辛苦……
忙了一個早上正準備休息一下時，突然時鐘響了，對！還要買菜呀！我以飛快的速度買了青菜、魚、雞蛋、番茄�；氐郊�，米飯好不容易做好了，還要炒菜，由于是我第一次炒菜，所以搞得我手忙腳亂，結(jié)果還把菜給炒糊了。唉……
霎時，我明白了許多，猛地一撲進媽媽的.懷里，說：“媽媽，您辛苦了！”
角色的作文 26
在生活中，我扮演了很多角色。大部分都很平常，但偶爾也有幾個很稀奇。下面，我就講一講我當過的幾個很稀奇的角色吧。
第一個，“翻譯機”。有人可能會問：“你又不是機器，為啥說是‘翻譯機’？”因為我英語很好，上課又都是外國老師上課。眾所周知，一般來講，外教都是不懂中文的。于是，我就充當了一個“翻譯機”。幾乎每一次上課，只要老師對一位同學說了一大堆讓人聽不懂的.英文，旁聽的我就會沖上去翻譯。久而久之，同學們就叫我“翻譯機”。
第二個，“兩面派”。我以前當過輔助員，這時一個專門“扣分”的職位。雖然職位平常，但畢竟也是個職。既然上了任，就要以身作則。以至于當輔助員期間，我沒有在走廊上跑過一次步，沒有在教室里大喊大叫。別人見了，都說我“清官”。
我猜，他們一定沒有想到，我這個小官一下了崗，又恢復了以往的作風：大喊大叫是平常，走廊跑步更是不在話下，還跑得飛快，經(jīng)常兩腿“生風”。有些知道以前我當了輔助員的同學，都叫我“兩面派”。
我當過的稀奇角色還有很多，待我下回細說。
角色的作文 27
以前我們家都是爸爸媽媽做飯，我進廚房看見爸爸媽媽在做飯時心想做飯不就是在鍋里炒一炒然后放點鹽，然后再炒一炒鍋里的菜就能炒熟了嘛，這不是太簡單了嘛，那位什么媽媽和爸爸還在那炒半天呢？后來，上個星期五，劉老師在布置作業(yè)的時候，我發(fā)現(xiàn)其中有一個作業(yè)是和家長互換角色一天。哈哈哈太好了！我還有一些關于炒菜的'問題呢。
星期天，是我和媽媽互換角色的一天，早上，我起床了，媽媽她也剛好起來，我對媽媽說：“媽媽，今天我們來互換角色，今天我來做飯”。媽媽說：“行呀”。在炒菜的時候，我問媽媽：“媽媽，這炒菜感覺很簡單呀，那為什么你們還有炒半天呢？”媽媽說：“炒菜不是很簡單的，不是你想的那樣炒一炒放點鹽就行的。炒菜的時間要不能長也不能短，時間短了菜就炒不熟，時間長了菜太熟也不好吃，放鹽也要不多不少，多了菜就感覺很咸吃不進口，少了就會感覺很淡不好吃，炒菜也需要練習很多次才能掌握的”。哦！我明白了，很多看上去很簡單的事，都是需要練習很多次才能會熟練的。
角色的作文 28
我有很多角色，在老師面前，我是個學生，在爺爺奶奶面前，我是孫子，在爸爸媽媽面前，我又是兒子......
在爺爺奶奶面前，我是一個乖巧懂事的孫子。每個星期六，我都會去爺爺奶奶家吃晚飯，每次過去，他們都會給我許多東西，有時是一包果凍，有時是一袋糖，回家的時候，他們也會把沒吃完的菜、自己做的面條或是餃子給我們帶回家。但是也有不怎么好的一面，比如，爺爺奶奶每個星期至少會打電話給我三次，而且有時會在我上課的`時候打給我，有好幾次，我的手表差點被沒收了。或者在我正玩得很開心的時候，手表忽然響起來，像一只大手一樣把我從游戲中抓了出來。
在朋友面前，我是他們的好哥們兒。在學校里，我經(jīng)常幫他們還書，交本子，他們也常常約我去自己家玩，或是約我去哪里吃飯。有一次，期末考試剛剛結(jié)束，我看見我的好朋友小j抱著一大疊書去五樓，他讓我?guī)退黄疬�書。于是，我接過一疊書，這些書比想象中重多了，我們在樓梯上休息了三次才還好書。不過一個星期后，小j請我去了萬象城吃午飯。
我的角色數(shù)不甚數(shù)，我希望我能當好每個角色。
角色的作文 29
人生如同一場戲。有時也許會有很多稀奇古怪的角色，比如，我也曾當過“爸爸”。
在五年級時，有一次上體育課，正在做運動，一位領操員在喊：“頭部運動開始，一二三四五六七八……”在領操員說“八”的時候，同學們?nèi)颊f：“嘿，兒子！”那時領操員臉都紅了，可是他還不服氣，說：“我什么時候說爸這個字了�！蓖瑢W們馬上又叫了一聲，那位同學的臉更紅了，因為他又說了一聲“爸”這個字。體育課上，同學都會叫那位領操員，“兒子。”
下課后，很多同學都說自已是“爸爸”，不用寫作業(yè)，要“兒子”寫，可是他根本不同意。我想出了一個好辦法，說：“要不我每天給你一盒彩虹糖，全班同學不會做的題目你幫他們做一下，每天放學時我會給你兩塊錢。”那位同學聽到每天都有彩虹糖和錢，特別高興，一口答應，而且同意我們都叫他“兒子”。
說話算話，我按照規(guī)定每天給那位同學彩虹糖和錢，他會每天幫同學解決一些問題并寫出正確答案。就這樣，我的成績一天一天的好了起來，直到現(xiàn)在，我還是他的`“爸爸”。我因為體育課上的事，竟然當了個“爸爸”的角色，他也乖乖當這個“兒子”。我感覺當“爸爸”特別過癮，還可以命令“兒子”。
角色的作文 30
在班級里，我是同學們眼中的“孫悟空”，會分身術，也會七十二變。
早上，我就是一個小老師，管著同學們，不讓他們違反紀律。瞧，他們又開始講話了，我一拍桌子，大吼一聲，“老師不在你們就可以亂喊亂叫了是不是？你們不知道早自習門口都有老師巡邏的'嗎？”全班聽了都安靜下來，生怕被那些神出鬼沒的老師發(fā)現(xiàn)。
午飯過后，我想坐下來休息會兒，突然想起我今天要做值日，我可不能讓老師看見我這個衛(wèi)生委員帶頭偷懶！我立刻拿起黑板擦“吃”起粉筆灰來，心想吃飽了粉筆灰應該就能休息了吧。突然廣播響了起來：“請全體衛(wèi)生委員馬上到衛(wèi)生室集中。”
現(xiàn)在我又從班級的衛(wèi)生委員變成了學校的衛(wèi)生員，急匆匆地去了衛(wèi)生室開會。
其實我也搞不清楚，我怎么會一時間寫出那么多份競選稿，而且全被選上了。
呼，從衛(wèi)生室回來的我一下子趴在了書桌上，這幾十本英語作業(yè)本向我飛來，我差點忘了我還是個英語組長。
哎，現(xiàn)在我希望自己是個真正的孫悟空，會真正的分身術和72變，這樣我這個角色就不會那么忙了。
角色的作文 31
畢業(yè)后，父親希望我能留下來工作，心高氣傲的我卻執(zhí)意要離開，到北京去發(fā)展。
父親有幾個同事到北京辦事，正巧與我同一列火車。本來父親已經(jīng)將我托付給其中的一個叔叔。臨走前，父親忽然又改變了主意，堅持送我到車站。車窗前，父親左叮嚀，右囑附，叔叔打趣他，把丫頭交給我還不放心，小心我不管了。車站上，擠滿了送別的人，父親的身影被淹沒在洶涌的人流里，只看見他揮動的手。離開很遠了，還看見他站在那兒，風掀起了他的衣裳，也把我藏在暗處的淚掀得四處飛揚。
從我去北京開始，父親就開始關注北京。電視上只要是與北京有關的.消息，他都會一字不落地聽完，然后，在電話里，提醒我應該注意的事項，叮囑我：“丫頭，一個人在外，不習慣、不順心時就打個電話�！�
的確是不習慣。我在那些縱橫交錯的大街上，總是分不清東西南北，花費時間跑冤枉路，是常有的事。采訪也不是很順利，很多人與事，并不是如我想象的一樣簡單。每次打電話，我都要把滿腹的委屈倒給他。事實上，我在其中所得到的快樂，遠遠多于委屈。如今想來，我是很自私的人，只有在委屈的時候才會打電話給他，而在快樂的時候，我從不會想到與他一起分享。
那時候，父親的角色，是朋友。
角色的作文 32
我在人生中有許多角色，比如我是學校圖書管理員，也是體育隊的隊員……我就選其中的兩個說吧。
我的第一個角色是班級里的學習委員，我因為熱愛學習、成績優(yōu)異，所以同學們都讓我當學習委員。我的第二個角色是學校合唱團的成員。我之所以被選上了合唱團的成員，是因為我曾經(jīng)在晨會上，帶領全班同學大合唱，也因為我在校外曾多次參加歌唱大賽，所以同學們讓我當合唱團的成員。我也很榮幸成為學校合唱團的成員。
對于學習委員，我十分喜愛，因為每一節(jié)課后，都有同學跑到我的位子旁邊問：“楚涵，這一題怎么做？”我希望下次同學們能再一次讓我當班上的學習委員。如果可以，我會十分愿意。成為學校合唱團的成員，我不是很喜歡，因為老師對每個音的聲調(diào)有要求，如果唱不上去，就會受到老師的'批評。我真擔心自己也會受到老師的批評。
一個星期三，中午是我管理全班，午休一開始，就有一半的人跑到我身邊問我，“楚涵，語文作業(yè)本要寫嗎”“作業(yè)本要寫幾頁？”“今天語文作業(yè)是什么？”我一下子火了，大聲說：“不要問我，午休不能問，下午再問。”同學們就離開了我身邊。
在大家的心里，我是一個有責任心的學習委員，我也會努力做到最好。
角色的作文 33
今天一早，爸爸就翻身起床去洗澡了。我鉆進媽媽的被窩里，說：“我的‘乖寶寶’�！眿寢屨f：“不然咱們今天互換一下角色，你當媽媽，我當寶寶�！蔽乙宦�，覺得這個提議不錯，就同意了。
然后我就起床了，首先去煮米湯。哎呦，在途中為了照顧“孩子”沒有去看米湯，米湯糊得不能吃了！“孩子”走了過來，又重新幫我煮了�？墒俏业摹昂� 子”起床了，我應該給她梳頭啊。但是我不會梳。突然，我靈機一動，說：“我的`‘女兒’，你先隨便扎一下，一會兒等‘你爸’回來了讓他給你扎！”說完就去盛 出了米湯放到小桌上。爸爸回來了，我們一起吃了早飯。吃飯時，我打開電視，看《貓和老鼠》看得津津有味�！芭畠骸比鰦烧f：“不，我不嘛。我不要看小老鼠！ 我不要看大花貓！”于是我只好戀戀不舍地把遙控器給了她。中午，我對媽媽說：“換，我要換回來。當媽媽太累了。”然后又說：“媽媽，您每天干活一定更累， 以后我一定聽您的話�！眿寢屝α�。
當媽媽真是太累了！我以后一定要聽媽媽的話！
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