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角色的作文

時(shí)間:2025-11-12 10:20:27 詩(shī)琳 好文

角色的作文33篇

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的角色的作文,希望能夠幫助到大家。

角色的作文33篇

  角色的作文 1

  我在生活中擔(dān)任著許多角色。

  我是爸媽的乖女兒。

  媽媽總是說(shuō): “哎,累了,女兒,給媽媽倒杯水吧,好嗎? ”那時(shí),我就會(huì)站起身,走去廚房倒水,然后給媽媽送去,媽媽見(jiàn)了就說(shuō): “哦!親愛(ài)的,謝謝,你可真乖呀!”媽媽這話,可把我逗樂(lè)了。

  有時(shí)候,我做錯(cuò)了事,媽媽會(huì)很嚴(yán)肅的批評(píng)我,并告訴我,下次不許這樣做。那時(shí),我就會(huì)乖乖地認(rèn)錯(cuò),并向別人道歉。事后,媽媽也會(huì)說(shuō)我乖。

  爸爸也會(huì)說(shuō)我乖。每次我一提出要給爸爸洗頭,他就高興壞了,一直夸我乖。

  我想:爸媽這么辛苦掙的'錢(qián),全給我花光了,我也太不忍心了,所以我長(zhǎng)大一定要找到好工作,掙錢(qián)好好孝順爸媽。但首先,我的成績(jī)要好,那就要好好讀書(shū)。

  我又是媽媽有交易的客人。

  媽媽總對(duì)我說(shuō):“想要有好東西,就拿成績(jī)來(lái)說(shuō)話!”于是,我倆之間就有了一條約定:98分,50元;99分,100元;100分,200元。所以我現(xiàn)在要東西,真的只能用分?jǐn)?shù)來(lái)說(shuō)話了。哎,這真像一個(gè)交易呀!

  我還是表姐的表妹。

  對(duì)于表姐來(lái)說(shuō),小時(shí)候的我可能是個(gè)煩人的表妹。我總是纏著她,讓她陪我玩。那時(shí)我還不懂,表姐有好多作業(yè)要寫(xiě),沒(méi)時(shí)間陪我,現(xiàn)在,我明白了,便不再纏著這她陪我玩。對(duì)表姐來(lái)說(shuō),我應(yīng)該是個(gè)懂事的表妹了吧?當(dāng)表妹還有一個(gè)好處,那就是表姐對(duì)我很謙讓。我和表姐出去玩,吃晚飯的時(shí)候,表姐看見(jiàn)好的東西,就立馬夾給我了。當(dāng)個(gè)妹妹我覺(jué)得好幸福啊!

  在生活中,我的角色不計(jì)其數(shù),但我最喜歡的角色,還是當(dāng)爸媽的乖女兒和當(dāng)表姐的表妹。

  角色的作文 2

  春天來(lái)了,我們的校園里一片新綠:嫩綠的、翠綠的、淡綠的……其中,生物園里是最綠的。

  走進(jìn)生物園,你就會(huì)感覺(jué)到非常清新的空氣。在大門(mén)兩旁,種著兩棵像威武的士兵似的松樹(shù),好像在日夜守護(hù)著生物園。在大門(mén)的左斜方有一棵夾竹桃,夾竹桃剛長(zhǎng)出來(lái)的花蕾只有米粒般大小,不久花朵已經(jīng)有幾厘米長(zhǎng)了。它的'葉子像一把小刀,只不過(guò)是彎了點(diǎn)兒,也有點(diǎn)像一張弓。當(dāng)花蕾的花瓣全展開(kāi)變成花朵的時(shí)候,側(cè)著看有點(diǎn)像粉紅色喇叭。聽(tīng)老師說(shuō),種這種夾竹桃樹(shù)可以吸塵的呢。

  在大門(mén)的正前方有一棵芒果樹(shù),雖然現(xiàn)在不是秋天芒果成熟的季節(jié),可不知道為什么,現(xiàn)在就已經(jīng)結(jié)了好幾個(gè)還沒(méi)熟的青皮芒果,你不覺(jué)得奇怪嗎?

  突然,一陣微風(fēng)拂過(guò),那淡淡的清香撲鼻而來(lái)。!好香啊!我整個(gè)人都放松了,快活得就像一只輕快的小鳥(niǎo),在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔著?粗切┱T人的芒果,誰(shuí)不留口水了呢?可真想摘一個(gè)下來(lái)吃呢。芒果樹(shù)對(duì)面栽有幾棵青松,那青松簡(jiǎn)直就是“樹(shù)中之仙”了,密密麻麻的嫩綠葉子長(zhǎng)得非常均勻,不留一點(diǎn)兒空隙,很是漂亮。

  春天,綠在我們的校園,綠在我們校園的一角——生物園。

  角色的作文 3

  當(dāng)我走進(jìn)校園,第一眼看見(jiàn)的便是那四塊綠油油的草坪。那邊是我們校園的一角,那里,春天鮮花盛開(kāi),夏天樹(shù)木茂盛,秋天桂花盛開(kāi),冬天白雪一片。春姑娘穿著一身花衣裳,邁著輕盈的步子開(kāi)心的來(lái)了。春天的第一縷春風(fēng)來(lái)提醒小草們起床了。小草門(mén)立馬探出它那可愛(ài)的小腦袋來(lái),東看看,西看看的,那神情仿佛在說(shuō):“真漂亮呀!真漂亮呀!”高興極了!隨著,下了一場(chǎng)綿綿不斷的春雨,早晨起來(lái),小草頭上的水珠在陽(yáng)光的照射下,一閃一閃的,發(fā)出七彩的光芒。小草旁邊的茶花大姐姐們一個(gè)勁兒的張開(kāi)她那紅撲撲的美麗面孔,還有含苞欲放的小妹妹們都害羞似的不肯張開(kāi)她那紅嫩嫩的小臉。遠(yuǎn)處飛來(lái)幾只蝴蝶,為這美麗的風(fēng)景增添了幾分生機(jī)。學(xué)校草坪里有兩棵高高的銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)身上正一股勁兒地冒出一個(gè)個(gè)全身綠油油的嫩芽,可美了!忽然,飛來(lái)幾只燕子停在銀杏樹(shù)身上,唱起了一支支“春來(lái)了”的美妙歌曲。

  春姑娘剛走,夏姑娘就迫不及待的.來(lái)了。小草的顏色真讓人眼花繚亂,有淺綠的,墨綠的,藍(lán)綠的,嫩綠的,深綠的,可美了!小草的形狀各種各樣,有的又細(xì)又長(zhǎng),有的又矮又胖,有的尖角,有的圓頭,真是奇形怪狀。有時(shí)候,微風(fēng)拂過(guò)小草的腦袋,小草便揉著稀松的眼睛,打著哈欠,輕輕的曲彎了它纖細(xì)的身腰,隨風(fēng)舞動(dòng)。榕樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看,那么多的綠葉,微風(fēng)一吹,這堆綠葉擠在了那堆綠葉上,那堆綠葉嘟著小嘴兒生氣地說(shuō):“你,你居然動(dòng)我太歲爺頭上,滾下去!”說(shuō)著,一腳就把這堆綠葉一腳踹下去了。這時(shí)候,孩子們正張著嘴喊熱呢!榕樹(shù)媽媽不忍心看著孩子們,便溫柔地說(shuō):“來(lái)我樹(shù)底下吧!焙⒆觽兏吲d的鉆進(jìn)樹(shù)底下乘涼,可是人很多,就很熱,榕樹(shù)媽媽便用自己的頭發(fā)給孩子們扇扇子,炎熱的夏天變的那么涼爽。

  夏姑娘剛走,秋阿姨來(lái)了。銀杏樹(shù)上的一把把黃色的扇子緩緩地飄落下來(lái),就像一只只黃色的蝴蝶在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,完美收?qǐng)觥.?dāng)你來(lái)到銀杏樹(shù)下面,這飄落下來(lái)的蝴蝶會(huì)讓你像跳動(dòng)一支支舞曲,這么美的風(fēng)景不看可就可惜了。雖然桂花還沒(méi)開(kāi)完,但是不管離它多遠(yuǎn),仍然會(huì)聞到一股淡淡的清香,從遠(yuǎn)處看,桂花一大片一大片的,像一張橙色的毛毯,真想上去打個(gè)兒滾。秋阿姨走了,白發(fā)蒼蒼的冬爺爺來(lái)了。小草雖然已經(jīng)綠中帶黃,但是還是可以看出它依然精神,它還是頭望著天空,挺直那已經(jīng)快要彎曲的腰,太陽(yáng)已落下,小草慢慢變黃,最后安眠在了大地媽媽的懷中。鐵樹(shù)神氣地在已經(jīng)枯萎的花草中搖擺著自己綠油油的葉子,好像在說(shuō):“你們這些家伙,一個(gè)個(gè)丑東西(說(shuō)著還擺了擺自己綠油油的葉子。)那么丑,所以本公主宣布,本公主是冬天之皇。

  草坪的春夏秋冬可真有意思!

  角色的作文 4

  在校園的一角,長(zhǎng)著一株株大樹(shù),開(kāi)著一朵朵石榴花。那就是——前操場(chǎng)!

  春天,樹(shù)爺爺長(zhǎng)出碧綠的頭發(fā),花朵兒也鉆出來(lái)來(lái)欣賞著美麗的'世界!瞧,大雁回來(lái)了,小燕子在樹(shù)上做巢呢!

  夏天,這兒綠樹(shù)成陰,眼前一片翠綠,讓你感到像是走進(jìn)了綠色的海洋!小鳥(niǎo)在樹(shù)蔭中嘰嘰的叫著,仿佛在為這美景伴奏。

  秋天,石榴妹妹穿上了黃衣服,可漂亮,誘人了!大樹(shù)爺爺在趕時(shí)毛,染上了黃頭發(fā)。冬天,樹(shù)爺爺?shù)艄饬它S頭發(fā),花兒也躲進(jìn)來(lái)大地媽媽的肩膀下不見(jiàn)了!寒風(fēng)呼呼的吹來(lái),也讓人瑟瑟發(fā)抖!

  在前操場(chǎng)的盡頭,長(zhǎng)著一顆茂盛的柳樹(shù)。微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)姐姐在風(fēng)中梳著又長(zhǎng)又細(xì)的“綠頭發(fā)”!前操場(chǎng)還沒(méi)有石桌和石椅,讓同學(xué)可以在課間、放學(xué)后休息以及作業(yè)。

  微風(fēng)吹過(guò),前操場(chǎng)真迷人呀!

  角色的作文 5

  人生是什么?,我說(shuō)它是一場(chǎng)最精彩的戲,既清楚又模糊,而每個(gè)人每時(shí)每刻都在變換著自己的角色,當(dāng)人第一聲哭泣開(kāi)始時(shí),他扮演著淘氣,可愛(ài),天真的孩子;當(dāng)人第一次背起書(shū)包時(shí),他扮演著一個(gè)只懂得上學(xué)、回家、上學(xué)的書(shū)童;當(dāng)人第一次放下書(shū)包時(shí),他扮演著一個(gè)漂泊在社會(huì)的流浪者;當(dāng)人第一次進(jìn)入自己的公司時(shí),他扮演著一個(gè)朝氣蓬勃,充滿活力的'年輕人;當(dāng)人第一次拿到工資時(shí),他扮演著一個(gè)興奮、快樂(lè)、欣慰的大小孩;當(dāng)人第一次送花給自己的男(女)朋友時(shí),他扮演著羞澀,天真的情人;當(dāng)人第一次聽(tīng)到自己孩子第一聲啼哭時(shí),他扮演著一個(gè)興奮,而又不知所措的父母;當(dāng)人第一次拿到退休金時(shí),他扮演著一個(gè)安詳,和藹的老人;當(dāng)人第一次喝到兒女倒的茶時(shí),他扮演著一個(gè)正在享受快樂(lè)的人;當(dāng)人最后一次留下遺囑時(shí),他扮演著一個(gè)戀戀不舍的,即將離開(kāi)的孤獨(dú)者;當(dāng)人最后一次看世界時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí),世界是那么的美好!

  所以,人生是許多的第一次和最后一次筑起的,每次都那么的驚喜,直到離開(kāi)……所以,最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)應(yīng)該是每個(gè)人,因?yàn)槊總(gè)人都在導(dǎo)演著自己的路,只是沒(méi)有“暫!倍选

  角色的作文 6

  每個(gè)人都擔(dān)任著不計(jì)其數(shù)的角色,現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我在家里和學(xué)校主要主要擔(dān)當(dāng)?shù)膬蓚(gè)角色。

  在家里,我是爸爸媽媽的好助手,幫他們做一些力所能及的小事,比如拖地、跑腿、疊被子......

  面對(duì)“母后大人”和“父皇”的“圣旨”,我是不敢違抗的。每當(dāng)聽(tīng)到老媽喊:“燦,拿下我的手機(jī)”的時(shí)候,我必定會(huì)迅速化身為“快遞員”,馬上把手機(jī)送到她手里,我覺(jué)得這個(gè)工作我做得還不錯(cuò)。但是,我常常認(rèn)為自己沒(méi)那么稱職,就像有一天晚上我拖地后,發(fā)現(xiàn)地上還有一根長(zhǎng)頭發(fā)躺在角落里,心想我拖地時(shí)怎么沒(méi)把它拖掉呢?我真是個(gè)不稱職的“鐘點(diǎn)工”!

  在學(xué)校里,我是老師的好助手。每次數(shù)學(xué)考試后,老師都會(huì)叫我和另外兩個(gè)同學(xué)一起去辦公室改試卷。我們每次考試都98分以上,改得又快又很少出錯(cuò),所以老師對(duì)我們的'工作很放心。而且改試卷不是“義務(wù)勞動(dòng)”,老師也經(jīng)常給我們“發(fā)工資”。有一次改完試卷后,老師給我們每人發(fā)了一根“棉花棒棒糖”,有糖吃的感覺(jué)真好。我也很喜歡“改卷小助手”這個(gè)角色。

  不管在哪,我都會(huì)盡量做好分內(nèi)的工作,扮演好自己的角色。

  角色的作文 7

  窗外的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著歌,太陽(yáng)高照,一切是那么和平。我們家可就不一樣了,一片嘮叨聲,“吧唧吧唧”聲和叫喊聲,真吵呀!

  “孫悟空”弟弟

  我的弟弟是一個(gè)名副其實(shí)的孫悟空,每天都拿著一根塑料棒子揮來(lái)舞去,一會(huì)兒打中地板,發(fā)出“咚”的一聲,一會(huì)兒打中沙發(fā),發(fā)出“啪”的一聲。弄得我琴都沒(méi)法彈,媽媽書(shū)都沒(méi)法背,簡(jiǎn)直讓人不能安寧!

  “唐僧”媽媽

  “范彥辰,你還在玩。 薄拔业'天呀,你還有那么多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)!”“讓你休息了一下,難道你就瘋了嗎?”……

  “范雨熙,你也真是休沒(méi)休息完喲?”

  “還沒(méi)有呢!還有額……5分鐘!”

  “快點(diǎn)快點(diǎn),就知道挨時(shí)間,還有3分鐘,快點(diǎn)!”

  看吧!這就是我老媽。噓~讀的時(shí)候小聲點(diǎn),千萬(wàn)別被我媽聽(tīng)見(jiàn)呀!

  “豬八戒”爸爸

  我爸爸比較胖,喜歡吃飯,每一次吃飯,他總是第一個(gè)來(lái)的。他每頓都吃很多,狼吞虎咽地吃著,當(dāng)他“啊嗚啊嗚”地吃完飯,還會(huì)打個(gè)飽嗝。

  這就是我家人和《西游記》相似的地方,你的家人呢?

  角色的作文 8

  在班級(jí)里,我是同學(xué)們眼中的“孫悟空”,會(huì)分身術(shù),也會(huì)七十二變。

  早上,我就是一個(gè)小老師,管著同學(xué)們,不讓他們違反紀(jì)律。瞧,他們又開(kāi)始講話了,我一拍桌子,大吼一聲,“老師不在你們就可以亂喊亂叫了是不是?你們不知道早自習(xí)門(mén)口都有老師巡邏的嗎?”全班聽(tīng)了都安靜下來(lái),生怕被那些神出鬼沒(méi)的老師發(fā)現(xiàn)。

  午飯過(guò)后,我想坐下來(lái)休息會(huì)兒,突然想起我今天要做值日,我可不能讓老師看見(jiàn)我這個(gè)衛(wèi)生委員帶頭偷懶!我立刻拿起黑板擦“吃”起粉筆灰來(lái),心想吃飽了粉筆灰應(yīng)該就能休息了吧。突然廣播響了起來(lái):“請(qǐng)全體衛(wèi)生委員馬上到衛(wèi)生室集中!

  現(xiàn)在我又從班級(jí)的衛(wèi)生委員變成了學(xué)校的衛(wèi)生員,急匆匆地去了衛(wèi)生室開(kāi)會(huì)。

  其實(shí)我也搞不清楚,我怎么會(huì)一時(shí)間寫(xiě)出那么多份競(jìng)選稿,而且全被選上了。

  呼,從衛(wèi)生室回來(lái)的我一下子趴在了書(shū)桌上,這幾十本英語(yǔ)作業(yè)本向我飛來(lái),我差點(diǎn)忘了我還是個(gè)英語(yǔ)組長(zhǎng)。

  哎,現(xiàn)在我希望自己是個(gè)真正的`孫悟空,會(huì)真正的分身術(shù)和72變,這樣我這個(gè)角色就不會(huì)那么忙了。

  角色的作文 9

  今天是母親節(jié),我和媽媽換了個(gè)角色,懂得了什么叫辛苦……

  早上,趁媽媽沒(méi)起床,我便耍起了“貓腳”這一個(gè)“陰謀”,我飛快地跑到廚房,泡了一杯奶茶,給正在睡懶覺(jué)的媽媽,但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,媽媽已改掉這一個(gè)習(xí)慣,六點(diǎn)多就起床了,我和媽媽換角色。我趕忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,祝您母親節(jié)快樂(lè),我特意給您泡一杯奶茶您喝吧!”我遞給媽媽一杯奶茶后,接著說(shuō):“媽媽,今天我和您換一個(gè)角色,您做梁文生,我做媽媽,一切家務(wù)都包在我身上,您就當(dāng)一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的我吧!”媽媽猶豫了一下,說(shuō):“好吧!”說(shuō)完,搖身一變,我就成了大忙人媽媽了。

  說(shuō)干就干,我急忙拿起地拖,隨便在地上拖了幾下已經(jīng)滿頭大汗了,我似乎已感受到做媽媽的辛苦……

  忙了一個(gè)早上正準(zhǔn)備休息一下時(shí),突然時(shí)鐘響了,對(duì)!還要買菜呀!我以飛快的速度買了青菜、魚(yú)、雞蛋、番茄。回到家,米飯好不容易做好了,還要炒菜,由于是我第一次炒菜,所以搞得我手忙腳亂,結(jié)果還把菜給炒糊了。唉……

  霎時(shí),我明白了許多,猛地一撲進(jìn)媽媽的.懷里,說(shuō):“媽媽,您辛苦了!”

  角色的作文 10

  生活就像一場(chǎng)戲,我也扮演著許多角色。在平時(shí),作為一個(gè)姐姐的妹妹,既有好的時(shí)候,也有為難的時(shí)候,好的時(shí)候,像什么秋游、春游的時(shí)候,總是讓她幫我買零食,叫她一聲:“老姐,我過(guò)幾天就要秋游了,記得給我買點(diǎn)零食哦”。她總會(huì)“噢”一聲,過(guò)幾天她就會(huì)買了一大包回來(lái)。為難的時(shí)候,她總是會(huì)支使我干點(diǎn)什么,所以倒水也叫我去倒,這件事干起來(lái)很無(wú)聊,于是,每次都要想一下,要不要去給她倒水,可誰(shuí)讓我是她妹妹呢,聽(tīng)姐姐的話吧。

  在一群表弟表妹面前,我是他們的老姐,每次和他們?cè)谝黄,我都要跟著他們這群人,以免他們走丟了,還不能讓他們哭,也不能讓他們摔倒,感覺(jué)我有一份看護(hù)之責(zé),所以,每次我都跟趕著牛羊似的特別煩。不過(guò),有時(shí)候還不錯(cuò),讓他們拿個(gè)東西,一群人跑過(guò)去,挺有趣的。

  我還是一群動(dòng)物的'主人,那群動(dòng)物有兔子、鸚鵡、魚(yú)、烏龜?shù)龋驗(yàn)椴恢涝趺串?dāng)主人,所以兔子和烏龜養(yǎng)不了多久都死了,后來(lái)才知道我要好好對(duì)待它們,每天給它們吃香的,喝“辣”的。所以現(xiàn)在鸚鵡和魚(yú)都長(zhǎng)的又肥又胖的,其中一條魚(yú)還成功生出了四十幾幾條小魚(yú)仔呢。

  角色的作文 11

  在生活中我扮演著很多角色。

  在家里,我是爸爸媽媽的貼心小棉襖。我從來(lái)不花爸爸媽媽的錢(qián),就是花了,我也會(huì)有自己的零花錢(qián)還給他們。至于學(xué)費(fèi)嗎,我也會(huì)盡力還回去,比如說(shuō):用壓歲錢(qián)、零花錢(qián)、生日錢(qián)、獎(jiǎng)學(xué)金等等實(shí)在還不完,也只能先欠著,或者先用爸爸媽媽辛苦掙的錢(qián)。我每次考得不好時(shí),爸爸媽媽都會(huì)生氣,我心想:爸爸媽媽這么辛苦掙錢(qián),我一定要學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后再用自己的方式報(bào)答他們。想完后,我會(huì)靠自己的行動(dòng)、語(yǔ)言去安慰他們。我時(shí)常也會(huì)幫爸爸媽媽做一些家務(wù)活,能幫得幫,不能幫得學(xué)著幫。爸爸媽媽常說(shuō)我是貼心小棉襖。

  在學(xué)校,我也是老師校工眼中的乖學(xué)生。我從來(lái)不會(huì)去用語(yǔ)言、動(dòng)作去惹老師生氣。如果這位老師是真的做錯(cuò)了什么事,我也會(huì)在下課私底下跟老師說(shuō),不會(huì)去打擾上課老師講的內(nèi)容,以防與別班落了隊(duì)。有時(shí),老師找我?guī)兔,我哪怕事情,也?huì)推到兩邊,然后高效率完成老師布置的.任務(wù)。有時(shí),我早早到達(dá)學(xué)校,我會(huì)靜悄悄地打開(kāi)辦公室門(mén),幫老師燒開(kāi)水,理桌面。我覺(jué)得,我們應(yīng)該多讓老師覺(jué)得我們是愛(ài)戴他們的,不能讓老師生氣。

  只要活在這個(gè)世界上,我就要活出每一個(gè)精彩瞬間,扮演好自己的角色。

  角色的作文 12

  今天我和媽媽互換角色,來(lái)體驗(yàn)當(dāng)媽媽的辛苦。

  早晨,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌,鬧鐘在叮鈴鈴的響,媽媽像小女孩一樣,對(duì)我說(shuō):“快起來(lái)給我做飯,我餓了。”我很疑惑的看著媽媽,這才想起來(lái),我今天要和媽媽互換角色,沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮來(lái)給“女兒”做早哎,這個(gè)“女兒”的.條件可真是高啊,她不愿意吃煎的雞蛋,反而喜歡吃煮的雞蛋,為了滿足“女兒”的條件,我只好回想起媽媽以前是怎么給我煮雞蛋的,我先拿了一個(gè)雞蛋,洗了洗,再把水倒到鍋里去,可是我一不留神,水已經(jīng)溢了出來(lái),濺到了地上,我手忙腳亂的把水龍頭關(guān)上,再拿來(lái)毛巾把地上擦干凈,這才安心地把鍋放在火上開(kāi)始煮水了。

  當(dāng)水在“咕嘟咕嘟”的響時(shí),我把雞蛋輕輕地放進(jìn)了鍋里,以防熱水濺到身上,等雞蛋熟透了以后,我先把雞蛋皮剝好,在拿兩片面包片,最后再把雞蛋放進(jìn)去,就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的早飯,我做了將近半個(gè)小時(shí),而媽媽幫我做早餐就用十分鐘左右,還讓我吃得很飽。

  從這件事情中,我知道了媽媽養(yǎng)我的不易,以后,我一定要好好的感恩媽媽!

  角色的作文 13

  每個(gè)人都扮演著不同的角色,我也是一樣。

  在妹妹的眼里,我是一個(gè)知識(shí)淵博的姐姐。以前,妹妹問(wèn)我,“1+1等于幾?”我總是不假思索地說(shuō):“等于2!泵妹糜镁磁宓难凵裢,仿佛在說(shuō):“這么難你都會(huì)做,好厲害哦!”我想:這有什么好敬佩的?長(zhǎng)大了,她就問(wèn)我,“六宮格怎么做。俊闭f(shuō)完,遞來(lái)一張六宮格的紙,我看了一眼,就拿起筆“沙沙”做完了。妹妹看我這么快就做完了,更加崇拜我了。

  在媽媽眼里,我是一個(gè)磨蹭的女兒。在寫(xiě)作業(yè)時(shí),我一個(gè)作業(yè)總要花上半個(gè)小時(shí)。作業(yè)寫(xiě)一個(gè)字,看見(jiàn)妹妹在干什么,總會(huì)跑過(guò)去看看,要看上10分鐘。接下來(lái),我就咬咬筆頭,看看窗外,發(fā)發(fā)呆,又過(guò)去了10分鐘。剩下來(lái)的10分鐘我才認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),因此我常常作業(yè)做到10點(diǎn)鐘才做完。

  在老師的眼里,我是一個(gè)安靜的小學(xué)生。上課或?qū)懽鳂I(yè),我都安安靜靜地坐在座位上,課堂上只有幾個(gè)“大嘴巴”在嘰嘰喳喳地胡說(shuō),其他人靜得針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。在所有人的'眼里,我都是一個(gè)安安靜靜的小學(xué)生。

  在妹妹、媽媽、老師的眼里,我扮演著不同的角色,當(dāng)然,我愿意扮演好自己的角色。

  角色的作文 14

  我在人生中有許多角色,比如我是學(xué)校圖書(shū)管理員,也是體育隊(duì)的隊(duì)員……我就選其中的兩個(gè)說(shuō)吧。

  我的第一個(gè)角色是班級(jí)里的'學(xué)習(xí)委員,我因?yàn)闊釔?ài)學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)異,所以同學(xué)們都讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員。我的第二個(gè)角色是學(xué)校合唱團(tuán)的成員。我之所以被選上了合唱團(tuán)的成員,是因?yàn)槲以?jīng)在晨會(huì)上,帶領(lǐng)全班同學(xué)大合唱,也因?yàn)槲以谛M庠啻螀⒓痈璩筚悾酝瑢W(xué)們讓我當(dāng)合唱團(tuán)的成員。我也很榮幸成為學(xué)校合唱團(tuán)的成員。

  對(duì)于學(xué)習(xí)委員,我十分喜愛(ài),因?yàn)槊恳还?jié)課后,都有同學(xué)跑到我的位子旁邊問(wèn):“楚涵,這一題怎么做?”我希望下次同學(xué)們能再一次讓我當(dāng)班上的學(xué)習(xí)委員。如果可以,我會(huì)十分愿意。成為學(xué)校合唱團(tuán)的成員,我不是很喜歡,因?yàn)槔蠋煂?duì)每個(gè)音的聲調(diào)有要求,如果唱不上去,就會(huì)受到老師的批評(píng)。我真擔(dān)心自己也會(huì)受到老師的批評(píng)。

  一個(gè)星期三,中午是我管理全班,午休一開(kāi)始,就有一半的人跑到我身邊問(wèn)我,“楚涵,語(yǔ)文作業(yè)本要寫(xiě)嗎”“作業(yè)本要寫(xiě)幾頁(yè)?”“今天語(yǔ)文作業(yè)是什么?”我一下子火了,大聲說(shuō):“不要問(wèn)我,午休不能問(wèn),下午再問(wèn)。”同學(xué)們就離開(kāi)了我身邊。

  在大家的心里,我是一個(gè)有責(zé)任心的學(xué)習(xí)委員,我也會(huì)努力做到最好。

  角色的作文 15

  在我一生,你扮演了很多角色,每個(gè)角色都令我刻骨銘心。

  一歲,你是我的天使,從我哇哇落地第一眼看到你,我就知道你是我命中注定的天使,上帝把你賜給了我,讓你做我的天使。我哭我鬧,因?yàn)槲沂裁炊疾欢?/p>

  三歲,你是超人,能拼出我拼不出的積木,能看我看不懂的`故事,能憋著笑解我百思不得其解的問(wèn)題。你在我眼里什么都會(huì),你一定是超人!

  五歲,你是大廚,在我眼里你什么都會(huì)做,但還是滿足不了我這個(gè)大饞貓。我常常說(shuō):“我要吃薯?xiàng)l,你不給我做我就不吃飯!”直到你給我做薯?xiàng)l,吃的我直打飽嗝。你一定是頂級(jí)廚師!

  七歲,你是家庭教師,能做我不會(huì)的題,能解我不會(huì)的題?吹轿医g盡腦汁,你常常耐心地教我。你好聰明,什么都會(huì),好厲害!

  九歲,你是魔鬼,突然變了,變得好兇,天天罵我,只要沒(méi)考進(jìn)前十名你都會(huì)大發(fā)雷霆。罵我,我不能哭,我要等,等到你哭的那一天!我不能屈服!

  十一歲,你是太陽(yáng),照耀著山泉瀑布,照耀著花朵開(kāi)放。

  在此,我要用六個(gè)字稱呼您:“爸爸, 謝謝您,我愛(ài)您!”

  角色的作文 16

  在中午,自由活動(dòng)的五十分鐘里,我會(huì)和我的兩個(gè)閨蜜一起去玩。有一次,陳提議我們?nèi)フ曳浅O愕闹参飦?lái)做香包。當(dāng)然,找非常香的植物這個(gè)任務(wù),當(dāng)然就交給我啦。我可是班級(jí)里非常有名的“狗鼻子”。可是,別人都叫我狐貍,是因?yàn)槲疑鷼鈺r(shí)會(huì)炸毛的特點(diǎn)吧!

  每次被當(dāng)成小狐貍的.感覺(jué)非常好,每次別人去樹(shù)上摘樹(shù)葉,我只用聞一下就好了。如果這樹(shù)葉香的話,就可以把這種葉子多摘一點(diǎn)放在袋子里,再把扣子系緊。

  而我坐在教室里,我的角色就成了一個(gè)“沙包”,一旦我稍微有一點(diǎn)不聽(tīng)老師的話,我同桌的拳頭就打了下來(lái),而且打得都是要害,有時(shí)候,還會(huì)被打臉。

  一天中午午休,老師讓我們安靜地寫(xiě)作業(yè),我寫(xiě)完了課堂作業(yè)本,我不想寫(xiě)作業(yè),就拿起課外書(shū)看。這時(shí),我同桌的拳頭來(lái)了,一拳重重打在我的手臂上,說(shuō)了一句,“老師說(shuō)了要寫(xiě)作業(yè)”說(shuō)著又打了幾拳,我只好去寫(xiě)作業(yè)。

  一天下課,我的好朋友看不下去了,把我同桌打了一頓。到了上課,結(jié)果是沒(méi)有參與的我挨了三拳。

  我做我的同桌的“沙包”,也是有好處的,就是我的皮被打厚了,在家被老爸打,也不會(huì)那么痛。

  在學(xué)校里,我還是喜歡和閨蜜在一起,做一只“小狐貍”好,少當(dāng)那個(gè)“沙包”。

  角色的作文 17

  今天是星期六,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們來(lái)?yè)Q一下角色,行嗎?”媽媽思考片刻后說(shuō):“好吧”。我一聽(tīng),一蹦三尺高。

  星期天早上,我早早起床,疊好被子,跑到媽媽的房間,學(xué)著媽媽的樣子說(shuō):“青青,該起床了!眿寢寣W(xué)著我撒矯的樣子說(shuō):“不嘛,讓我在睡一會(huì)兒!蔽乙豢础扒嗲唷辈宦(tīng)話,便說(shuō):“你再不聽(tīng)話,我就用打火機(jī)往你被窩里放,你就變成非州黑人了!

  ”“女兒”一聽(tīng),嚇得幾秒就把衣服穿好了。我對(duì)“女兒”說(shuō):“青青,我把飯做好了,你吃晚飯把桌上那幾道難題做了,等我買菜回來(lái),我要檢查哦!庇谑牵因T著自行車去買菜了。走到菜市場(chǎng),買菜的人可真多!

  我圍著菜市場(chǎng)轉(zhuǎn)了三圈,決定買一棵大白菜,買了大白菜回到家,一看,屋里一個(gè)人也沒(méi)有,我跑到“女兒”的房間,她也不在,我又看了看題也沒(méi)做,氣得我火冒三丈,我恨不得把“女兒”碎尸萬(wàn)斷,我生氣地去找他,“女兒”正和別人說(shuō)笑。我一把把她拉回家,吵了她一頓,媽媽學(xué)著我的樣子大聲哭了起來(lái)。

  到了晚上,出發(fā)一個(gè)多月的爸爸回家了,我把這件事告訴了他,我們一家人都笑了,而且越笑越開(kāi)心。

  我們的'笑聲傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  角色的作文 18

  每一個(gè)演員站在舞臺(tái)上時(shí),都會(huì)演繹著屬于自己的角色。而在人生的舞臺(tái)上,你是否也在扮演著那一個(gè)角色呢?

  從小到現(xiàn)在,時(shí)間在變、環(huán)境在變,身邊的一切都在變,甚至連自己也在變。可這是為什么?為什么連自己也在變;或許真正變得是那幼小的心,但也可能是人生舞臺(tái)上這一生的主人。我從不知道自己是一個(gè)怎樣的`人。但在現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)絕不在是那個(gè)被人欺負(fù)了就會(huì)哭,被人夸了就會(huì)笑的小女孩子了,F(xiàn)在,我只是對(duì)世上和身邊所發(fā)生一切都以一個(gè)平常心面對(duì)的人了。我不知道這是不是自己在改變,還是自己在進(jìn)入人生舞臺(tái)上演著的那個(gè)角色?晌椰F(xiàn)在知道的是沒(méi)有真正的自己了,只有自己的角色。而角色不是假裝,是你日常真真切切的角色。

  人生的舞臺(tái)上沒(méi)有假裝這么一說(shuō)—“每一個(gè)人遲早都會(huì)變成他日常扮演的那一個(gè)角色”。這句話是我無(wú)意中看到的,可它似乎告訴了我。人生沒(méi)有人走下來(lái)過(guò),因?yàn)闆](méi)有人不再改變;沒(méi)有人不再做作;沒(méi)有人不再時(shí)刻上演那屬于他自己的角色。

  人生的路是那么漫長(zhǎng)的?伤肋h(yuǎn)是屬于那唯一的一個(gè)人。當(dāng)自己出現(xiàn)在人生舞臺(tái)上,扮演著真正屬于自己的角色時(shí),世界才會(huì)閃出它的光彩。

  角色的作文 19

  放假了,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):當(dāng)一天的媽媽!我聽(tīng)了一蹦三尺高,心想:終于可以“報(bào)仇”了,這回一定要讓媽媽體驗(yàn)一下當(dāng)兒子的苦。

  一大早鬧鐘就響了,我想:才幾點(diǎn)啊,就叫起床,我拿起鬧鐘一看,才五點(diǎn),好想再睡會(huì)兒呀!起了床,我就拿了一些錢(qián)上街買飯,這時(shí)的大街上人很少,只有一些星期天還需要加班兒的叔叔阿姨,他們騎著電動(dòng)車向工作地點(diǎn)趕去。到了早餐店,我買了煎包、八寶粥、雞蛋。

  回到了家,我以為我那個(gè)“女兒”還沒(méi)有起床,誰(shuí)知道她早就起床了,并且把碗筷兒也準(zhǔn)備好了?吹竭@樣的場(chǎng)面,我不禁想到我每天都賴在床上,需要媽媽喊我起床,而且從不知道幫媽媽的.忙,更沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)碗筷兒,好內(nèi)疚!到了中午,我已經(jīng)四肢無(wú)力了,現(xiàn)在還要做飯,真累呀!我只好慢慢的做飯了,結(jié)果把手還割了一下,肉炒的也不熟。我把飯菜端上桌兒,“女兒”吃了一口,說(shuō):“一點(diǎn)也不好吃!”當(dāng)媽真不容易呀!晚上,我所有的骨頭幾乎散架了,已經(jīng)不想再走一步了,這時(shí)“女兒”竟然還說(shuō):“媽媽,過(guò)來(lái)幫我檢查作業(yè)吧!”哇,簡(jiǎn)直要崩潰了!

  這回當(dāng)媽媽不僅沒(méi)有“報(bào)仇”,反而讓我體會(huì)到了媽媽的辛苦,我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽您辛苦了!”

  角色的作文 20

  我想跟表弟角色對(duì)換,因?yàn)槲乙恢倍己芰w慕他,表弟可以隨心所欲的買樂(lè)高,光是玩他的樂(lè)高玩具,我就會(huì)天天開(kāi)心的'賽神仙了。而且他的羽毛球很厲害,在球場(chǎng)上神氣威武,大家都對(duì)他佩服不已,能嘗嘗這種滋味,該有好啊。

  或許是天天禱告,心誠(chéng)則靈的關(guān)系吧!有一天,表弟在看書(shū)時(shí),我靜悄悄的走到他的身后,突如其來(lái)的大聲嚇?biāo),他果然被我嚇到了,轉(zhuǎn)頭大聲尖叫,我也被驚嚇的魂不附體,兩個(gè)人同時(shí)被嚇昏了,醒來(lái)時(shí)竟然發(fā)現(xiàn)我真的變成表弟,表弟變成我。

  于是。我們開(kāi)始角色對(duì)換的日子了。我這才知道,原來(lái)他一點(diǎn)也不輕松,每天都要上心算、補(bǔ)英語(yǔ)……,上不完的課,可把我累壞了。雖然他生日可以買樂(lè)高,而且每天都能用計(jì)算機(jī),但是他那個(gè)厲害的姐姐可不好惹,一天到晚都一直欺負(fù)他,還會(huì)打他、嚇?biāo),我想起自己的妹妹,哪里敢這樣對(duì)我?

  和表弟交換真難受,雖然只有一天,可是我就受不了了,于是,我天天又開(kāi)始禱告,讓我們換回來(lái)吧!我只喜歡做自己啊!

  角色的作文 21

  看到老師布置的角色互換的作業(yè),我心里興奮極了!哈哈,我可以不用做作業(yè)了,只要陪弟弟玩,還能有機(jī)會(huì)看電視、玩手機(jī),真是天大的好事!

  早上,我早早就起來(lái)跟外婆一起做早飯。外婆做餅我來(lái)煎,我還煎了兩個(gè)荷包蛋。吃著自己煎的荷包蛋,感覺(jué)特別美味。吃完早飯,我心想:今天一定要讓媽媽體會(huì)一下做作業(yè)的辛苦!于是我就給媽媽布置了一大堆作業(yè)。

  離開(kāi)媽媽,我開(kāi)始學(xué)著媽媽平常的樣子掃地。掃完整個(gè)屋子,還真是挺累的呢,腰酸背痛的`,外婆還嫌棄地說(shuō)我是在寫(xiě)大字

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,媽媽居然做完了所有作業(yè),悠閑地休息了。她這么快就做完了,可我還得繼續(xù)帶弟弟,小家伙一會(huì)要吃東西,一會(huì)要上廁所,還真是麻煩!

  中午,我?guī)屯馄懦戳瞬耍s緊吃午飯,再把弟弟弄上床哄他睡覺(jué),心想他睡著我就可以有空了。誰(shuí)知弟弟翻來(lái)翻去不睡覺(jué),咳嗽了幾聲之后竟然吐奶了!哎呀,我的媽呀!真是又臭又惡心!我馬上爬起來(lái)跑了,媽媽趕緊來(lái)?yè)Q床單被套。這下我是一點(diǎn)都不想當(dāng)媽媽了,我選擇終止了這個(gè)游戲。

  原來(lái)角色互換一點(diǎn)也不好玩,當(dāng)媽媽竟然是這么麻煩又辛苦。我要懂事一點(diǎn),讓媽媽少操點(diǎn)心。

  角色的作文 22

  在我讀過(guò)的書(shū)中,最讓我喜歡的角色就是‘他’,他有一頭馬和一個(gè)孫子,是阿拉伯人。他的胡子是垂直的,垂到下巴時(shí)又突然翹起。他身穿白色衣服,黑色的.鞋子,看起來(lái)像一位紳士。

  他機(jī)智靈敏、反應(yīng)能力強(qiáng),尤其在對(duì)付地主老財(cái)時(shí)非常強(qiáng)。有一次,一個(gè)叫阿財(cái)?shù)睦习骞室庾屗劦阶鲲垥r(shí)菜的香味,然后讓他付錢(qián),他什么也沒(méi)說(shuō)就拿出鈔票,開(kāi)始點(diǎn)了起來(lái),故意讓阿財(cái)聽(tīng)到。點(diǎn)完之后,把鈔票收了起來(lái)。阿財(cái)問(wèn):“為什么不給我?”他說(shuō):“我聞到了菜香,你聽(tīng)到了我數(shù)錢(qián)聲,咱倆現(xiàn)在是1比1。”

  阿財(cái)一直想報(bào)復(fù)他,有一天就拿起十幾根冰糕大喊:“吃冰糕不要錢(qián)了!”他要了一根,吃完之后,把包冰糕紙扔到了垃圾桶里。阿財(cái)說(shuō):“我說(shuō)吃冰糕不要錢(qián),但紙要錢(qián),3萬(wàn)!”于是,他給了阿財(cái)3萬(wàn)。過(guò)了兩天,他牽著馬到街上大喊:“騎馬不要錢(qián)!”阿財(cái)聞風(fēng)而到,看見(jiàn)馬就騎了上去,騎完了,阿財(cái)想下來(lái),這時(shí)他說(shuō):“下來(lái)是要錢(qián)的,30萬(wàn)!”阿財(cái)只能拿出30萬(wàn)給他。

  朋友們:你想知道他是誰(shuí)嗎?他就是大名鼎鼎的“阿凡提”,一位機(jī)智勇敢、打抱不平,為窮苦人說(shuō)話的阿拉伯人。

  角色的作文 23

  我今年11歲,上小學(xué)四年級(jí)。我總覺(jué)得做父母好,每天下班回家,想吃什么就做什么,還可以無(wú)拘無(wú)束地看電視,掙了錢(qián)任意支配。這天是雙休日我心血來(lái)潮,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我覺(jué)得當(dāng)小孩太受限制,干脆我和爸爸轉(zhuǎn)換角色吧!睕](méi)想到爸爸竟然答應(yīng)了,并掏出50元錢(qián)遞給我說(shuō):“那就試試吧。這50元今天咱家里面的全部生活費(fèi),你就算計(jì)著花吧。”

  我接過(guò)錢(qián)的時(shí)候,可高興了。我趾高氣揚(yáng)的.從家里面走出去,到市場(chǎng)買了豆角、茄子、排骨,以及我最愛(ài)吃的蛋糕、水果。然后大搖大擺地回家了。10點(diǎn),我開(kāi)始張羅午飯。我淘完米,放入電飯煲中,再加上水,然后從廚房出來(lái)。爸爸提醒我說(shuō):“該燒菜了。”

  可是我根本不會(huì)做菜,沒(méi)辦法,只好去請(qǐng)求媽媽。在媽媽的指導(dǎo)下,終于燒好了四個(gè)菜。吃完飯,媽媽的同事領(lǐng)著兒子來(lái)了。爸爸對(duì)我說(shuō):“快去招待客人!

  我剛要下樓買冷飲,可掏出錢(qián)一看,只剩下3元錢(qián)。爸爸看著我,又掏出了50元,及時(shí)替我解圍。

  客人走后,我主動(dòng)要求放棄家長(zhǎng)的角色。這回我知道,當(dāng)大人真不容易。

  角色的作文 24

  今天一早,爸爸就翻身起床去洗澡了。我鉆進(jìn)媽媽的被窩里,說(shuō):“我的‘乖寶寶’!眿寢屨f(shuō):“不然咱們今天互換一下角色,你當(dāng)媽媽,我當(dāng)寶寶。”我一聽(tīng),覺(jué)得這個(gè)提議不錯(cuò),就同意了。

  然后我就起床了,首先去煮米湯。哎呦,在途中為了照顧“孩子”沒(méi)有去看米湯,米湯糊得不能吃了!“孩子”走了過(guò)來(lái),又重新幫我煮了?墒俏业摹昂 子”起床了,我應(yīng)該給她梳頭啊。但是我不會(huì)梳。突然,我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我的'‘女兒’,你先隨便扎一下,一會(huì)兒等‘你爸’回來(lái)了讓他給你扎!”說(shuō)完就去盛 出了米湯放到小桌上。爸爸回來(lái)了,我們一起吃了早飯。吃飯時(shí),我打開(kāi)電視,看《貓和老鼠》看得津津有味。“女兒”撒嬌說(shuō):“不,我不嘛。我不要看小老鼠! 我不要看大花貓!”于是我只好戀戀不舍地把遙控器給了她。中午,我對(duì)媽媽說(shuō):“換,我要換回來(lái)。當(dāng)媽媽太累了!比缓笥终f(shuō):“媽媽,您每天干活一定更累, 以后我一定聽(tīng)您的話!眿寢屝α。

  當(dāng)媽媽真是太累了!我以后一定要聽(tīng)媽媽的話!

  角色的作文 25

  在學(xué)校里,我有兩個(gè)角色,一個(gè)是八字跳繩運(yùn)動(dòng)員,另一個(gè)是宣傳委員。

  八字繩是我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的一個(gè)項(xiàng)目,我們班經(jīng)過(guò)多次選拔終于挑出來(lái)了10個(gè)運(yùn)動(dòng)員,可是因?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)只需要8個(gè)人參加,我們又計(jì)時(shí)三分鐘跳了一次,可是因?yàn)槲颐看翁臅r(shí)候都要空一格才跳進(jìn)去,于是就變成了替補(bǔ)。我以為以后就當(dāng)不上正式運(yùn)動(dòng)員了,第二天我去為他們計(jì)時(shí),他們說(shuō)就這幾個(gè)人,會(huì)累死的,旁邊湊熱鬧的`人也跟我說(shuō):“去跳吧!”于是,我就去跳了,不可思議的是我竟然連上了,甩繩的小白說(shuō):“戴子,你可以連上的嘛!”我感到不可思議,也感到很驚訝,旁邊的人說(shuō):“加油!”又輪到我了,我緊跟著小x,他進(jìn)去了,繩子甩了一下,我就跳進(jìn)去了,竟然又連上了,我手心中冒出熱汗,小b說(shuō):“你可以的嘛!”我又找到了以前跳八字繩的感覺(jué)。后來(lái),小w跟我說(shuō):“戴子,你可以轉(zhuǎn)行了。”我很為自己感到自豪,也開(kāi)心地笑了笑,感覺(jué)今天的表現(xiàn)滿分。

  在班級(jí)里我也是個(gè)宣傳委員,幫老師布置展板,但我覺(jué)得這一點(diǎn)也不好當(dāng),因?yàn)槿绻箞?bào)用圖釘?shù)脑,釘子就?huì)掉,而且展報(bào)也會(huì)被別人扎出好幾個(gè)洞來(lái),用訂書(shū)針定的話釘子也會(huì)掉,把展報(bào)拿下來(lái)也麻煩,我有點(diǎn)不想當(dāng)宣傳委員了。

  角色的作文 26

  每個(gè)人出生都在扮演著不同的角色,無(wú)可選擇,這是一場(chǎng)世紀(jì)的電視劇,無(wú)論你表現(xiàn)如何都會(huì)有人關(guān)注著你,你的出色會(huì)讓人效仿,而你的失敗會(huì)讓人拿來(lái)當(dāng)教材,每個(gè)人都是自己那場(chǎng)電視劇的主角,而每個(gè)人也是別人那場(chǎng)電視劇的配角、龍?zhí)祝踔敛辉鰣?chǎng),每個(gè)與自己擦肩而過(guò)的人都是群眾演員,但都不可小視,因?yàn)樗麄円彩亲约耗菆?chǎng)電視劇的主角,都有著自己那種不同的'思維在演那場(chǎng)戲。

  在出生時(shí),自己的角色就已經(jīng)確定了,而結(jié)局如何就要看自己怎么演了,這是自由的。所能做的只有3件事:堅(jiān)持、死亡或墮落。墮落也很好,在有限的時(shí)間里雖失去了很多卻也得到了很多,所以大家在很多時(shí)候都想到了墮落,有人這么做了,有人卻沒(méi)有。因?yàn)樗麄兪懿涣藙e人的目光,或是那樣的自己等等。很高興自己還沒(méi)有選擇墮落,雖說(shuō)不值得高興,但至少說(shuō)明我在堅(jiān)持著什么,因?yàn)槲矣袌?jiān)持的理由,這理由對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,那就是讓自己幸福。

  我會(huì)堅(jiān)持,或許在我這里會(huì)有辛酸,但在努力的過(guò)程里能夠擁有快樂(lè)這就夠了,哪怕只是片刻。

  角色的作文 27

  "人生就像一場(chǎng)戲,生活全靠演技。"我對(duì)這句話很贊同。確實(shí),我們?cè)谏钪邪缪葜鱾(gè)角色,有些是本色出演,而有些卻是逢場(chǎng)做戲。

  我在學(xué)校里擔(dān)任著爹的角色,為什么呢?我課后管理跟小w坐在一起,我們經(jīng)常一起較對(duì)作業(yè)答案,還幫他抄作業(yè),所以,他就叫我"爹"了,當(dāng)?shù)骐y!每天都要幫他抄作業(yè),拿東西,我終于體會(huì)到父母的累了。不過(guò)別說(shuō)!當(dāng)?shù)餐λ,每次幫他做事回?lái),他總會(huì)偷偷給我一顆糖來(lái)孝敬我呢!我認(rèn)為我當(dāng)?shù)猛谩?/p>

  我不只有這個(gè)角色,我還是個(gè)"叔叔"呢!

  我有一個(gè)表哥的女兒,叫加寶,大姨是讓她叫我叔叔,當(dāng)叔叔的滋味那真叫個(gè)爽。∷偸前哑桨褰杞o我玩,把好吃的給我吃,還把我當(dāng)皇帝一樣供著,我想干啥就干啥,所以,我照顧她也很周到。我總是對(duì)她說(shuō):"我是叔叔,你要聽(tīng)我的哦。⑺偸屈c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)好的。

  我還有一個(gè)角色,乞丐。這個(gè)角色不是經(jīng)常當(dāng),每當(dāng)我忘帶點(diǎn)心時(shí),我總會(huì)向那些"慈善家"要吃的`。而那些善良的同學(xué)們和"大財(cái)主"總會(huì)被我這個(gè)可憐巴巴的樣子所打動(dòng),給我一些。我認(rèn)為我演得很逼真。我總裝出可憐巴巴的樣子,以可憐的語(yǔ)氣輕輕地說(shuō):"給我點(diǎn)唄。

  我的演技不錯(cuò)吧!那你的演技呢?

  角色的作文 28

  我有很多角色,在老師面前,我是個(gè)學(xué)生,在爺爺奶奶面前,我是孫子,在爸爸媽媽面前,我又是兒子......

  在爺爺奶奶面前,我是一個(gè)乖巧懂事的孫子。每個(gè)星期六,我都會(huì)去爺爺奶奶家吃晚飯,每次過(guò)去,他們都會(huì)給我許多東西,有時(shí)是一包果凍,有時(shí)是一袋糖,回家的時(shí)候,他們也會(huì)把沒(méi)吃完的菜、自己做的面條或是餃子給我們帶回家。但是也有不怎么好的一面,比如,爺爺奶奶每個(gè)星期至少會(huì)打電話給我三次,而且有時(shí)會(huì)在我上課的時(shí)候打給我,有好幾次,我的`手表差點(diǎn)被沒(méi)收了;蛘咴谖艺娴煤荛_(kāi)心的時(shí)候,手表忽然響起來(lái),像一只大手一樣把我從游戲中抓了出來(lái)。

  在朋友面前,我是他們的好哥們兒。在學(xué)校里,我經(jīng)常幫他們還書(shū),交本子,他們也常常約我去自己家玩,或是約我去哪里吃飯。有一次,期末考試剛剛結(jié)束,我看見(jiàn)我的好朋友小j抱著一大疊書(shū)去五樓,他讓我?guī)退黄疬書(shū)。于是,我接過(guò)一疊書(shū),這些書(shū)比想象中重多了,我們?cè)跇翘萆闲菹⒘巳尾胚好書(shū)。不過(guò)一個(gè)星期后,小j請(qǐng)我去了萬(wàn)象城吃午飯。

  我的角色數(shù)不甚數(shù),我希望我能當(dāng)好每個(gè)角色。

  角色的作文 29

  我在生活中擔(dān)任著各種各樣的角色。

  我是爸媽的小棉襖,每天,我媽媽會(huì)有一些快遞,我每天都會(huì)把有大、有小、有重、有輕的快遞拿到及家門(mén)口。我爸爸工作很辛苦,老是喊腰痛,這時(shí)候,我就會(huì)幫爸爸腰那捶捶,這兒捶捶,爸爸舒服極了!

  我又是奶奶最疼的孫子。奶奶總是把好吃的、好玩的留給我。我也會(huì)幫助她端飯、洗碗、扶奶奶上床。

  在學(xué)校中,我又是一位同學(xué)的“干兒子”。這位干爸爸是我打籃球認(rèn)識(shí)的同學(xué),認(rèn)著認(rèn)著,我就認(rèn)他爸爸了,因?yàn)樗撕芎脦椭^(guò)我。我當(dāng)他兒子,我會(huì)幫助他做一些事情,我也會(huì)千方百計(jì)的攢下吃的'食物。

  在我數(shù)學(xué)老師眼中,我是個(gè)講不完話的話嘮。我在數(shù)學(xué)課中突然話就很多,可能是這課有趣吧!比如:有節(jié)數(shù)學(xué)課,我會(huì)情不自禁的說(shuō):“老師我會(huì),老師我會(huì)......”老師都被我給吵死了。

  在語(yǔ)文老師眼中,我是得力的助手。每次我去老師辦公室去幫老師,每當(dāng)我進(jìn)去的時(shí)候還是兩手空空,出來(lái)的時(shí)候,恰恰相反,手上的語(yǔ)文作業(yè)本都快滿過(guò)我頭頂了,我都快拿不住了。

  我還有許多數(shù)不勝數(shù)的角色,我自認(rèn)為我的每一個(gè)角色都干得不錯(cuò)。

  角色的作文 30

  人生如戲,在學(xué)校里,我同時(shí)扮演著“孫女”和好朋友閨密的角色。

  在班里,我莫名的多了一個(gè)爺爺,哦不,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是兩個(gè),誰(shuí)叫他們偏要說(shuō)自己是同一個(gè)人呢!一次自習(xí)課上,一個(gè)人走過(guò)來(lái),拍拍我的頭,說(shuō):“孫女乖,借爺爺支鉛筆!”那時(shí)我也沒(méi)注意,就拿了支鉛筆借給他,“好的`拿去!苯Y(jié)果,在我們班同學(xué)眼里,這樣的行為也就相當(dāng)于承認(rèn)了自己有這個(gè)”爺爺”,沒(méi)辦法,我只好認(rèn)了。

  不過(guò)有個(gè)“爺爺”也挺好,特別還是一個(gè)聽(tīng)話的”爺爺”,我沒(méi)帶筆跟他借,忘帶零食和他要,“爺爺”當(dāng)然會(huì)給我,而且這個(gè)“爺爺”也從不會(huì)以“我老了”之類的話來(lái)應(yīng)付我。

  做為“孫女”我十分受寵,但我也是會(huì)寵別人的呀!班里同學(xué)都說(shuō),小祎是全班最幸運(yùn)的女生,有個(gè)這么好的閨密。當(dāng)然,那個(gè)“好閨密”就是我呀!我了解她的所有喜好,討厭的東西,對(duì)她的性格可算是了如指掌,都到了出神入化的地步。我看她一眼就知道她心情怎么樣,如果不開(kāi)心就哄她;開(kāi)心就和她一起瘋。

  我平日里買東西一定會(huì)買雙份,收到禮物時(shí)給小祎一份,她當(dāng)然是每天都開(kāi)心啦,不開(kāi)心也能立刻笑開(kāi)花兒。

  “受寵”和“寵別人”我轉(zhuǎn)換自如,這種生活可真好玩!

  角色的作文 31

  以前我們家都是爸爸媽媽做飯,我進(jìn)廚房看見(jiàn)爸爸媽媽在做飯時(shí)心想做飯不就是在鍋里炒一炒然后放點(diǎn)鹽,然后再炒一炒鍋里的菜就能炒熟了嘛,這不是太簡(jiǎn)單了嘛,那位什么媽媽和爸爸還在那炒半天呢?后來(lái),上個(gè)星期五,劉老師在布置作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)其中有一個(gè)作業(yè)是和家長(zhǎng)互換角色一天。哈哈哈太好了!我還有一些關(guān)于炒菜的問(wèn)題呢。

  星期天,是我和媽媽互換角色的一天,早上,我起床了,媽媽她也剛好起來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我們來(lái)互換角色,今天我來(lái)做飯”。媽媽說(shuō):“行呀”。在炒菜的時(shí)候,我問(wèn)媽媽:“媽媽,這炒菜感覺(jué)很簡(jiǎn)單呀,那為什么你們還有炒半天呢?”媽媽說(shuō):“炒菜不是很簡(jiǎn)單的,不是你想的`那樣炒一炒放點(diǎn)鹽就行的。炒菜的時(shí)間要不能長(zhǎng)也不能短,時(shí)間短了菜就炒不熟,時(shí)間長(zhǎng)了菜太熟也不好吃,放鹽也要不多不少,多了菜就感覺(jué)很咸吃不進(jìn)口,少了就會(huì)感覺(jué)很淡不好吃,炒菜也需要練習(xí)很多次才能掌握的”。哦!我明白了,很多看上去很簡(jiǎn)單的事,都是需要練習(xí)很多次才能會(huì)熟練的。

  角色的作文 32

  “同學(xué)們,我們角色互換一下,讓你們體會(huì)一下當(dāng)老師的感受,我來(lái)當(dāng)學(xué)生,誰(shuí)愿意上來(lái)當(dāng)老師!”黃老師認(rèn)真的說(shuō),話音剛落,教室里一下子就鴉雀無(wú)聲了,同學(xué)們都感到很意外。

  相信大家都不愿意上去,對(duì)呀,誰(shuí)敢上去呢?要是有一點(diǎn)過(guò)失,會(huì)讓自己沒(méi)面子呢?大家的心里都很害怕。

  “誰(shuí)愿意上去體會(huì)當(dāng)老師呀?”旁邊的同學(xué)在悄悄的說(shuō),“要是上去怕講不好又怕丟臉,怎么辦?”

  “這位同學(xué),你來(lái)試試!”黃老師說(shuō)!昂、書(shū)空、準(zhǔn)備,橫、堅(jiān)、撇、捺……”,大家都聽(tīng)得很認(rèn)真,楊同學(xué)很自然的講了大概五分鐘,老師鼓勵(lì)大家說(shuō):“這位同學(xué)講得不錯(cuò),下一個(gè)同學(xué)上來(lái),相信大家可以的……”

  “好、蠢字非常得難寫(xiě),大家和我一起來(lái)……”周同學(xué)學(xué)著老師講課的樣子,講得非常精彩,倒真有幾分“老師”的樣子。但是字寫(xiě)的太大了點(diǎn)兒,這不,剛講完就聽(tīng)到同學(xué)說(shuō):“周老師的字寫(xiě)的'太大啦!”

  接著又有幾位同學(xué)上去,有的同學(xué)把字寫(xiě)錯(cuò)了,有的忘記怎么講解,有的上去緊張的說(shuō)不出話來(lái)。隨著下課鈴聲響起,這節(jié)既興奮又緊張的體驗(yàn)課時(shí)間結(jié)束了,也讓我們明白了當(dāng)老師真不容易啊,以后上課一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講課。

  角色的作文 33

  我在班級(jí)里有著兩個(gè)身份,一個(gè)是學(xué)習(xí)委員,一個(gè)是同學(xué)們叫的“電腦天才”。

  在班里當(dāng)學(xué)習(xí)委員可不是件容易的事兒。一到校就要在黑板上寫(xiě)上要交作業(yè)的.名字;作業(yè)改好了要幫助老師和課代表發(fā)作業(yè);同學(xué)學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)要幫助他們;當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí)要把作業(yè)寫(xiě)在黑板上……真是一直在做“應(yīng)該”做的事,身體只差變出三頭六臂了!不僅當(dāng)學(xué)習(xí)委員工作多,365天全年無(wú)休,還拿不到一點(diǎn)工資,真是太悲了!

  比起學(xué)習(xí)委員,“電腦天才”還算好當(dāng),每次同學(xué)們叫我“電腦天才”時(shí),我都驕傲地走過(guò)去,十分自豪的對(duì)他說(shuō):“叫本天才干什么?”只是在電腦出問(wèn)題時(shí)有一點(diǎn)兒疲勞而已。有一次電腦斷了網(wǎng)絡(luò),班里需要我去請(qǐng)信息技術(shù)老師來(lái)察看,平時(shí)的正!肮ぷ鳌倍荚谛畔⒓夹g(shù)課后。還有一次課后,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校電腦中一個(gè)驚人的秘密:電腦游戲有地方保存了!流程為先保存到桌面,然后把保存的游戲拉入回收站,第二次打開(kāi)電腦時(shí)再把游戲拉回桌面就可以了!同學(xué)們聽(tīng)了連聲稱贊。

  雖然這兩種角色都證明我很能干,我很牛,但我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待的!

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