體育課作文（精選117篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的體育課作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　體育課作文 1

　　一說起這個(gè)名詞“體育課”，有人會(huì)說：“無聊死了，整天就是跑跑跑”但我想說的是“原先我也是這樣的態(tài)度，但現(xiàn)在，改觀了”。

　　那是烈日當(dāng)頭的下午，我一想起下午有體育課，就毛骨聳立，這么大的太陽，老師肯定要拉我們?nèi)ヅ懿降模�一邊想一邊往學(xué)校的大門走去，剛走到門口保安叔叔指著我說：“站住"我一臉懵逼的望著他，直到他說了句：“沒事”我才走了，走到教室門口，我繼續(xù)發(fā)揮特長，一臉懵逼的`問：“人呢？”想了好久，才想起這節(jié)課是讓我有恨又恨的體育課，我急忙放下書包，飛奔至操場(chǎng)，趕到時(shí)，見老師還沒來，輕吐一口氣，我還準(zhǔn)備好，老師說了句：“跑4圈”跑完每個(gè)人累的像狗一樣，老師拿起手中的體育器材，對(duì)我們說：“跟那些學(xué)姐學(xué)長們?nèi)ネ嫣�繩吧”我們歡呼。

　　玩了一會(huì)，九年級(jí)的學(xué)長在跳繩見來去自如，我們看的目瞪口呆，直叫好，還沒過十分鐘，跳繩里沒有一個(gè)我們班的，突然一位學(xué)姐說：“誰要玩，我推你”我舉了手說：“這兒”之后我玩的開心極了，老師來了之后，情況變了，我費(fèi)盡心思想進(jìn)去，可就進(jìn)不去，老師居然慢悠悠的走進(jìn)去了，簡直佩服老師啊，望著這些人的笑臉，雖然烈日當(dāng)頭，但那我絲毫不感覺到熱。

　　之后，我就很期待上體育課，真的很有趣。體育課其實(shí)主要是鍛煉身體的，我也明白了：偶爾上體育課也沒什么不好。

　　體育課作文 2

　　“進(jìn)門！”“快守住龍門！”球場(chǎng)上洋溢著緊張的氣氛。今天早上的第二節(jié)就是體育課，這不，現(xiàn)在我們正進(jìn)行一場(chǎng)6VS14足球?qū)�抗賽�?/p>

　　首先，我先來介紹以下這個(gè)由五個(gè)足球小將和一個(gè)專業(yè)守門員組成的一個(gè)實(shí)力超群的學(xué)�！白闱蚬谲姟标�(duì)。他們個(gè)個(gè)都身材挺拔，身姿矯健，跑起步來想一只只正在追捕獵物的豹子一樣，一下子就跑得無影無蹤了。今天，他們即將跟我們14人組成的班級(jí)足球隊(duì)來進(jìn)行比拼，到底誰輸誰贏呢？我們拭目以待吧！

　　“比賽——開始！”體育老師一聲令下，比賽一觸即發(fā)，場(chǎng)邊的同學(xué)們都為自己支持的球隊(duì)高聲吶喊：“加油！加油！”喊叫聲震徹操場(chǎng)。

　　場(chǎng)上的.我們和對(duì)方卻十分冷靜，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地望著體育老師手中的足球�！芭椤钡囊宦�，足球就像一顆隕石從天而降。我們的隊(duì)員立刻沖上去，想接住足球。可是，一個(gè)身影掠過，搶先沖了過去，把足球“據(jù)為己有”，然后，足球頓時(shí)想一個(gè)火球一樣，猛然反了個(gè)方向直沖，一下沖進(jìn)了我們的球門，我們甚至都不知道發(fā)生了什么事——這一球在幾秒鐘之內(nèi)就結(jié)束了，對(duì)方實(shí)力實(shí)在是太強(qiáng)了。

　　第二次發(fā)球，我們好不容易拼盡全力，用我們天衣無縫的配合和強(qiáng)而有力的進(jìn)攻，才拿得了一分，現(xiàn)在場(chǎng)上1：1，我們兩隊(duì)旗鼓相當(dāng)，時(shí)間已經(jīng)剩余不多，下一球，就要決出勝負(fù)了！

　　第三場(chǎng)比賽開始了，我們的隊(duì)員一直嘗試著強(qiáng)對(duì)方的球搶過來，但是，每一次，都讓對(duì)方順利帶球“通過”了。突然，對(duì)方停了下來，然后，把腳往后一伸，準(zhǔn)備用一個(gè)長射球射進(jìn)龍門！于是，我在這個(gè)危急關(guān)頭，把身體的重心降下來，伸出我的“飛腿”，想把球“鏟”走，無奈，我的速度還是太慢，對(duì)方大腳一踢，球就像離弦的線一樣奔進(jìn)我們的龍門了。

　　比賽結(jié)束了。我們以1：2輸給了對(duì)方，不過我們還是很高興，因?yàn)檫@節(jié)體育課使我們知道“人外有人，天外有天”，并且獲取了滿滿的經(jīng)驗(yàn)和快樂，我知道，我們揮灑的汗水不會(huì)白費(fèi)，以后再賽，我們一定不會(huì)再輸！

　　體育課作文 3

　　快活的鈴聲想起來了，我們班的足球熱愛者都要到操場(chǎng)上去瘋狂個(gè)夠，因?yàn)橄鹿?jié)就是惹人喜愛的體育課。

　　我們分為兩隊(duì)。我們這一隊(duì)有呆頭呆腦的馮憲杰，有力壯如牛的陳紅意，有高高的李佳籃，還有老奸巨滑的麥號(hào)偉。哦，差點(diǎn)把我這個(gè)瘦骨如柴的徐天龍給忘記了。

　　他們那一隊(duì)有擅長踢高球的吳小輝，有被稱為“足球?qū)④姟钡睦钣旰�，有韓國小子李遠(yuǎn)，還有經(jīng)常犯規(guī)的威京浩。我們這一隊(duì)由李佳籃當(dāng)守門員，我和麥號(hào)偉是前鋒，陳紅意和馮憲杰則是后衛(wèi)。

　　他們的那一隊(duì)由吳小輝來當(dāng)守門員，李雨恒和李遠(yuǎn)是前鋒，威京浩則是后衛(wèi)。

　　精彩的球賽已經(jīng)開始了。吳小輝發(fā)了一個(gè)大腳，就像一個(gè)“進(jìn)攻炮彈”一樣，我和麥號(hào)偉趕緊結(jié)束他的“進(jìn)攻炮彈”，結(jié)果他的“進(jìn)攻炮彈”踢的太高而超過了我們的龍門，哈哈，這叫作自作自受。接下來該輪到我們發(fā)球了，李佳籃把球投到我的腳旁，我又把球傳給了麥號(hào)偉，麥號(hào)偉和我一起沖到了他們的禁區(qū)，這時(shí)李雨恒發(fā)瘋似的沖向我們這邊，一下子使勁地把球踢到了我們的禁區(qū)，這時(shí)他又發(fā)出全身的力氣一腳踢向我們的龍門，可見他已經(jīng)累得氣喘呼呼了。幸運(yùn)的`是他居然一不小心把球踢進(jìn)了李佳籃的手掌心，我們終于松了一口氣，興奮得大聲呼叫：“好球！”我們欣喜若狂地?fù)肀г谝黄�。李雨恒氣得直跺腳，猛撲在草地上。這時(shí)，太陽火辣辣地照著我們，此時(shí)此刻的我們被這三伏天氣曬得汗流浹背，熱浪襲人的熾熱把我們的斗志都給曬沒了，大家都懶懶散散地踢著，只有李佳籃在那一絲不茍地在那守龍門。他焦急地問我：“還有多少時(shí)間？”“還有三十秒�！蔽疫吙词直磉呎f�！鞍�？只有三十秒時(shí)間了！”他說完后就不顧一切地沖向隊(duì)方的龍門，他奇跡般地把球頂進(jìn)了龍門。

　　剛好，無情的上課鈴響起來了。我們激動(dòng)得熱淚盈眶，拍了拍李佳籃的肩膀，說了聲：“鐵哥們，好樣的！”

　　體育課作文 4

　　今天的第6節(jié)課是體育課。一打上課鈴，同學(xué)們邊說話邊進(jìn)了教室，課間十分鐘同學(xué)們還覺得玩的不過癮，就在教室里接著鬧。教室里亂哄哄的，簡直就像一個(gè)菜市場(chǎng)，說話的，打鬧的各種各樣，五花八門。

　　“體育老師來了”，不知道誰叫了一聲，我們都望門口看去，進(jìn)來的老師并不是四年級(jí)的，而是換了一個(gè)新老師，是個(gè)男老師，個(gè)子高高的，樣子看起來很兇。他一走進(jìn)我們的教室，發(fā)現(xiàn)很多人在說話，做小動(dòng)作，就生氣地讓說話的人拿著語文書，站在外面，讀課文，有的人誓死不從，站在外面扭扭捏捏，結(jié)果老師把他的書扔下樓了，使得外面的人都認(rèn)認(rèn)真真地讀書去了。老師過了一會(huì)，看到我們都很乖，安靜地坐在位子上，就讓我們下樓去上體育課。

　　在樓下，我們站好隊(duì)，老師馬上就給我們了一個(gè)下馬威：讓我們一組組地去跑操場(chǎng)8圈！天哪！8圈哪！幾千米！我看了看，我正好站在第一排，Oh，my god！我們做學(xué)生的，只好尊命。由袁子彥帶隊(duì)，我們第一圈還跑的`蠻開心的，接著第二圈，第三圈直到第四圈，我們有些體力不支了，跑得很慢，在經(jīng)過大部隊(duì)時(shí)，他們那些狼心狗肺的同志們，在朝我們嘻嘻哈哈，一副幸災(zāi)樂禍的樣子。我們氣得直大喊：“要不你們來試試看跑8圈的滋味！”我們跑到第6圈時(shí)，我們汗如雨下，跑得腰酸背痛，第7圈時(shí)，我的心跳突然一下子加快了，感到嚴(yán)重的體力不支。在跑的過程中，我不止一次地鼓勵(lì)自己，還有幾圈，加油！相信自己！第八圈時(shí)，我們幾乎要癱倒了，跑跑停停，跑跑停停。終于跑完了這令人害怕的8圈！

　　看來以后要多加強(qiáng)體育鍛煉呀！

　　體育課作文 5

　　上周三，下午第一節(jié)就是我們男生最喜歡的體育課啦！

　　上課鈴一響，我們便紛紛走到操場(chǎng)上把隊(duì)伍整好。過了一會(huì)兒，諶老師瞬間出現(xiàn)在我們的視線中，我們立馬安靜站好，諶老師慢慢地走過來，“這節(jié)體育課專門來練習(xí)男子跳高�！敝R老師話音剛落，全班同學(xué)無比興奮地叫喊著。隨后諶老師帶領(lǐng)著幾個(gè)男同學(xué)把跳高的器材和厚墊子搬到了操場(chǎng)上，安裝好后，諶老師就給我們介紹跳高的方法和要領(lǐng)。這時(shí)班上男生早就已經(jīng)摩拳擦掌、躍躍欲試了。

　　諶老師讓我們右腳起跳的站左邊，左腳起跳的站右邊，諶老師說可以開始了，自稱是跳高天才的王章龍，飛速助跑，雙腿一躍而過，跳得還真不賴。這時(shí)后面男生有了莫大的`信心。終于輪到我了，我的第一跳，雖是跳過了，但雙腳落地的順序不對(duì)，第二跳，我猛地一加速，右腳一躍，左腳一跨，過了，這時(shí)我才長噓了一口氣。 接著是王爍、要泓錦他們也跳過了，令我佩服的還是雷秉錟，輕巧的身段，左腳使勁一踏，輕而易舉地跳過了，贏得了許多“女粉絲”的歡呼。這時(shí)諶老師把竹竿的高度從95CM升高到了105CM，可是這種高度也并沒有難倒我們男生，也都依次跳過了。

　　最后，竹竿高度升到了115CM，從這時(shí)開始，一個(gè)個(gè)搞笑的景象出現(xiàn)了，王爍摔了個(gè)“臉朝地”，曾憲俊也來了個(gè)“自由跳水”，李文軒給我們送來了一個(gè)“側(cè)翻轉(zhuǎn)體”，最后還是新轉(zhuǎn)來的姚秦威同學(xué)給我們挽回了尷尬的局面。啊，我真是甘拜下風(fēng)呀！

　　這次體育課真是好玩，有趣，如同日本搞笑節(jié)目《超級(jí)變變變》中的那些搞笑場(chǎng)景。但是在同學(xué)們摔倒的同時(shí)，我體會(huì)到了同學(xué)們都是在努力地拼搏進(jìn)取，無論成功與否，我們都是在不懈地努力，就如同殘奧會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員，即使失去了某一種器官，但他們不會(huì)輕易拋棄，輕易放棄自己的運(yùn)動(dòng)理想，其實(shí)在日常生活中也是如此，只有時(shí)時(shí)刻刻懷著敢拼搏、不言敗、不氣餒的信念，才能得到自己最終的勝利！

　　體育課作文 6

　　在這一周里，我度過許多不同的時(shí)刻。在這些時(shí)刻里，有美好的，有傷心的。

　　在星期五的時(shí)候，有一節(jié)我和同學(xué)們都喜歡的體育課，在體育課上，我們?cè)谧杂苫顒?dòng)，男生和女生開始互相斗法，用小如米粒的石子，互相打著，我一看這可不能少了我這么英明神武的人，我便也拿起一個(gè)小石子向敵方投去，正好打到一個(gè)皮膚較黑，頭發(fā)編成麻花形的女生。

　　我一看，大事不好，原來是我們班級(jí)僅次于班長閻羅王的黑白無常中的黑無常，趁著她還沒有反應(yīng)過來，我立刻扔掉了手中的“米�！薄Ｋ�還以為是別人打的呢。

　　她雖然很兇，但智商似乎不夠，我正在想著，定睛一看，她正兇神惡煞地看著我。班長閻羅王正在她的旁邊，我立馬知道了，原來是班長告的密，我就說，以我的演技怎么可能被發(fā)現(xiàn)。

　　我默默地記住了這個(gè)小人，我立馬鉆到壯如犀牛的同學(xué)后面。

　　然后，我便開始了游擊戰(zhàn)，重點(diǎn)照顧“黑無常”和“閻羅王”，正當(dāng)我游走在戰(zhàn)場(chǎng)上，“白無�！蓖蝗怀霈F(xiàn)了，向我連射五發(fā)“米粒子彈”，嚇得我拔腿就跑，真是九死一生。

　　“白無�！钡钠つw很白，人也有一點(diǎn)高冷，她與黑無常形成鮮明對(duì)比。我看見她時(shí)，黑無常也會(huì)在她旁邊。而且，她們同閻羅王交好，每次出現(xiàn)，都有很大幾率會(huì)出現(xiàn)閻羅王的身影，她還有別的稱號(hào)，例如河?xùn)|死神。

　　在看見她們以后，我立刻加足馬力，飛一般的逃跑，她們默契的一起將手中的.石子發(fā)射過來，我仿佛看見了漫天的飛箭，我就地躲藏在一個(gè)微胖的人身后，僥幸逃過一劫。

　　最后，以下課鈴聲為結(jié)尾，結(jié)束了這場(chǎng)有趣的戰(zhàn)爭，我的心情是美好的。

　　在上述事情中，我還要補(bǔ)充幾點(diǎn)，在我被追殺的時(shí)候，我也聚集了一個(gè)幫派，我稱它為起義派，專門反抗閻羅王和黑白無常的專制和不法統(tǒng)治，使男生們擁有一席之地。

　　體育課作文 7

　　“輕盈跳躍！”一個(gè)外國語氣的聲音說著。我們跟著跳了起來，像瘋子一樣揮著手，原地踏步。她是我們的體育老師，我們稱她“娜姐”。

　　她的個(gè)子不高，頭發(fā)很短，每次都戴著一頂紅帽子，穿著一件土色短袖和一雙運(yùn)動(dòng)鞋。她脾氣有一點(diǎn)大（不過和我媽比差遠(yuǎn)了）。

　　體育是我最喜歡的課，我在運(yùn)動(dòng)方面比較擅長，而腦子卻比較笨。工作我也喜歡，比如劈柴、打水、端東西。體育我基本樣樣都行：調(diào)高、跳遠(yuǎn)、跑步、接力、鐵餅、跳繩都很好，只有標(biāo)槍和角力一般。

　　體育課上也有一些游戲，我喜歡沙包游戲。中間有幾個(gè)人，兩邊各有幾個(gè)人，可以有一個(gè)或者兩個(gè)沙包，扔中間的人。中間的人可以躲開，只要中間的人接到沙包，扔沙包的.人就可以讓扔他的人出局，也可以讓（出局的人）復(fù)活。如果沒有需要復(fù)活的人，就可以多一條命。

　　還有許多游戲，有時(shí)候還能下棋或玩其他的東西。

　　有時(shí)候很做一些練習(xí)，比如在墊子上前、后滾翻。還有一個(gè)人站在另一個(gè)人的腰后面，或一個(gè)人在下面，另一個(gè)坐在他的背上，再一個(gè)踩在坐的那個(gè)人的膝蓋上，拉著手，坐著的人站起來，下面的人走動(dòng)。

　　每一節(jié)體育課都可以挑戰(zhàn)一下自己的極限，還可以強(qiáng)身健體。我從小就喜歡運(yùn)動(dòng)，上幼兒園時(shí)，早上和爸爸一起在公園跑步。五歲就喜歡爬公園里的銀杏樹和大榕樹。

　　體育是從小陪伴我的運(yùn)動(dòng)，我也會(huì)喜歡它很久很久。

　　體育課作文 8

　　“啊呀，累死了�！薄拔遗懿粍�(dòng)了。”“我的腿要斷了”……一聽這些慘叫，你就知道我們又上了體育課。

　　剛上體育課，老師就投出了“重磅炸”——跑步。同學(xué)們異口同聲地驚叫起來。老師真是鐵石心腸，對(duì)我們痛苦的表情無動(dòng)于衷，我們就像囚犯一樣幾乎是被攆到了跑道上。半圈，同學(xué)們生龍活虎，邊跑邊談笑風(fēng)生，眨眼間就輕而易舉地拿下；一圈，呼吸開始急促起來，額頭沁出了汗珠，腿似乎沉重了不少，但還能撐��；一圈半，已經(jīng)是氣喘吁吁，大汗淋漓，腳發(fā)麻了，腿如灌了鉛，大家都一聲不吭了，只是張大嘴巴拼命地吸氣；二圈，是上氣不接下氣，腿又麻又軟了，偌大的操場(chǎng)再也沒有一絲歡聲笑語，只聽見鞋子與煤渣摩擦的`“沙沙”聲；二圈半，人人都是拼了小命，費(fèi)了九牛二虎之力，硬是爬到了終點(diǎn)。

　　此時(shí)，同學(xué)們猶如被地震震垮的房子，在操場(chǎng)上歪七扭八地倒成了一片。呻吟的、捶腿的、喘息的、倒地就睡的……真是慘不忍睹。休息過后，又要做徒手操了，這真是雪上加霜。接下來的高跳腿、俯臥撐、仰臥起坐更是火上澆油，我們就像跌到了十八層地獄。人人都盼望早早地聽到救命的下課鈴聲�？扇螒{我怎么祈禱這該死的鈴聲就是不響，會(huì)不會(huì)是壞了？要不停電？媽呀，太可怕了，簡直不敢再往下想了。過了一會(huì)兒，終于響了，大家如脫韁的野馬向教室跑去！

　　體育課作文 9

　　今天我們要上一節(jié)休育課。

　　叮鈴鈴，上課鈴響了，休育老師走進(jìn)了課室，拿起粉筆，在黑板上畫 一條跑道，轉(zhuǎn)身對(duì)我們說：“今天我們學(xué)跑步，我告訴你們聽跑步也有很大的學(xué)問，你沒有認(rèn)真聽，如果待會(huì)兒跑的不標(biāo)準(zhǔn)的，就不能自由活動(dòng)。"體育老師對(duì)我們說：“五十米跑最重要的是一開始要快速起步，最后要沖刺，大家聽懂沒有？”大家點(diǎn)點(diǎn)頭，給老師立刻說：“同學(xué)們，出去排隊(duì)�！蓖瑢W(xué)們立刻沖出教室，在走廊里整齊的`排好隊(duì)，老師帶領(lǐng)的隊(duì)伍走向了操場(chǎng)。我們緊隨其后，老師叫我們先跑兩圈步，再做操，我們跑步和做操都做完了，老師帶領(lǐng)著我們來到跑道上，并分好了四組，老師先給我們演示了一遍，便叫我們開始跑，他對(duì)我們說：“我一行一行的檢查。"因?yàn)槲沂堑谝恍械�，所以我要第一個(gè)被檢查，我按照老師說的要快點(diǎn)起步，可是到了后面準(zhǔn)備沖刺的時(shí)候，我突然沒有體力了， 所以沒有按照老師說的快速?zèng)_刺，老師嚴(yán)肅的要求我重跑。我一次又一次的重跑，可是還是沒有過關(guān)，看見同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的過關(guān)了，我開始沒信心了，體育老師看我沒有信心，走過來對(duì)我說：“跑步也是有秘訣的，你起步要快，沖刺要快，但是你中間可以降低一點(diǎn)速度，這就是五十米跑的秘訣�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，按照老師的秘訣來跑，最后我做到了，我可以去自由活動(dòng)了�？删驮谶@時(shí)下課鈴響了，叮鈴鈴，叮鈴鈴，我只好從操場(chǎng)回到課室。

　　通過這節(jié)課，我知道了跑步也有很大的學(xué)問。

　　體育課作文 10

　　有時(shí)在人生的道路上，團(tuán)結(jié)精神是我們邁向成功的一個(gè)跨點(diǎn)，但是，又有多少人可以去真正明白團(tuán)結(jié)呢？

　　記得在３年級(jí)時(shí)的一節(jié)體育課上，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)很好玩的游戲，叫“兩人三步走”。首先，老師把同學(xué)們分為幾個(gè)小組，并且兩個(gè)人兩個(gè)人分別把一只腳綁在一起，然后小組分別比賽，最后哪一組先到終點(diǎn)，哪一組就獲勝。全班同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，只聽“嘟”的一聲，比賽開始了，我們組幾個(gè)同學(xué)都大步大步的向前邁，誰都想著爭第一，可是不順利的是由于步伐不一，頻頻絆倒，時(shí)間消耗太多，第一輪便以失敗告終。下了場(chǎng)，我們都去互相抱怨，互相指責(zé)，場(chǎng)面立刻冷了許多，這時(shí)，組長站出來發(fā)話了，他清了清嗓子，嚴(yán)肅的`對(duì)我們說：“這樣下去可不行，我們要團(tuán)結(jié)起來，這樣吧，我想了個(gè)好的方法，大家開始走的時(shí)候，我們就大聲喊一、二，步伐要協(xié)調(diào)一致，你們看這樣好不好？”我們互相看了看，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二輪比賽開始了，這時(shí)，我們小組每個(gè)人都活力四射，躍躍欲試，首先，組長帶頭喊一、二，接著，我們便緊隨其后，我的心中不時(shí)地想這次比賽一定要成功啊，加油！此時(shí)，我們已經(jīng)是大汗淋漓，氣喘吁吁，可是，團(tuán)結(jié)的我們一直抱著這樣一個(gè)堅(jiān)定的信念，團(tuán)結(jié)就是勝利！隨著響亮的口號(hào)聲，我們邁向了終點(diǎn)，雖然說這次比賽我們沒有力奪第一，但是，我們收獲了一個(gè)最大的道理—團(tuán)結(jié)就是力量！

　　這節(jié)體育課，我們不僅鍛煉了身體，還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)可以事半功倍，團(tuán)結(jié)可以使任何事情走向成功，所以，我最喜歡這節(jié)體育課！

　　體育課作文 11

　　“叮鈴鈴”，上課鈴響了，體育老師走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們嚴(yán)肅地說：“今天我要帶你們下去操場(chǎng)上�！蔽以尞悩O了，這個(gè)體育老師已經(jīng)好幾節(jié)課不讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)了，我歡呼起來，此時(shí)此刻，教室沸騰了，可冷不丁又從老師的嘴里昌出兩個(gè)字“跑步�！笨蛇�有人在歡呼，仔細(xì)一看，原來是那些頑皮的.男生啊。老師似乎被激怒了，吼了聲：“安靜！”直到?jīng)]聲音了才帶我們到操場(chǎng)上。

　　到了操場(chǎng)，老師先教我們做熱身運(yùn)動(dòng)，讓我們繞操場(chǎng)慢跑一圈后，我們都?xì)獯�吁吁的，但是，還有一些人面不改色，在位置上說笑，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師便讓全班再跑兩圈。跑完后，已沒人有力氣說話了。接著，老師為我們示范起跑。老師在起跑線上，蹲下身子，手按著地板，左腳在前，右腳在后。他突然站了起來，右腳使勁一蹬，飛快地跑，風(fēng)一般地快。老師如同神仙一般落在終點(diǎn)，我們都驚呆了。我們驚訝不僅是因?yàn)槔蠋煹乃俣瓤�，還因?yàn)槔蠋熍芰宋迦�還面不改色，連一口氣都沒喘呢！同學(xué)們問老師：“您怎么跑那么快？”老師告訴我們：“這必須要從練起，還要能吃苦，每天早起，來學(xué)校跑兩圈�！币粫�(huì)兒，老師讓同學(xué)們開始練起跑，我們排成四行，一個(gè)接一個(gè)地跑。先是一個(gè)小個(gè)子同學(xué)領(lǐng)第一隊(duì)，整隊(duì)也很慢。終于輪到我了，我學(xué)著老師的樣子，蹲在起跑線上，手按著地板，突然站起來，飛快地跑。過了一會(huì)兒，我們都練得渾身是汗了。

　　“叮鈴鈴”，下課了，老師讓我們解散了，快樂的時(shí)間總是短暫的，我們都依依不舍地回到了教室。

　　體育課作文 12

　　下課嘍！與好友嬉笑著侃了一會(huì)大山，從筆袋中拿出課程表，只一瞥，我的好心情就煙消云散了。

　　我哀嘆著看那火辣辣的太陽，那刺眼的陽光似乎化成無數(shù)厲鬼向我撲來。嗚嗚，救命，一會(huì)兒體育課怎么辦？

　　我正在心中詛咒著可惡的上帝爺爺，卻冷不丁被拍了一下。還未等我反應(yīng)過來。我已經(jīng)被李紹倫趕鴨子般轟出了教室。Oh,my God.我外套還未脫，可等我嚷出口，隊(duì)伍已經(jīng)走了。我強(qiáng)忍住想找塊豆腐撞死的欲望跟上去了。

　　出了教學(xué)樓才發(fā)現(xiàn)，原來太陽比我想象的更毒。它毫不留情地發(fā)出炙熱的光芒，將我這可憐的人兒包圍。

　　到了操場(chǎng)，李紹倫去找老師。一會(huì)兒，又追回，帶回一條信息，跑兩圈�！笆裁�，兩圈？搞沒搞錯(cuò)？”我終于嚷出來。而李紹倫卻點(diǎn)了點(diǎn)頭。我欲哭無淚。

　　我沒跑一會(huì)就大汗淋漓了。汗水浸透了衣服，沾在身上十分難受。又過了一會(huì)兒，我像被從魚塘撈出來的.人一樣，汗水一滴滴滾落，太陽似乎比剛才更囂張了，熱得我有些受不了。終于一圈結(jié)束。第二圈時(shí)，我?guī)缀跤幸环N快虛脫的感受。腿很重，仿佛被包上了一大塊鐵。嗓子口干的難受，胸口發(fā)悶似乎喘不過氣來。我大口大口喘著粗氣，感覺是在一個(gè)大蒸籠中，腿軟了的厲害，好像別人碰一下我我就會(huì)跌倒。我停了下來，我現(xiàn)在真的好想找個(gè)地方坐下來，好好休息一下�？粗�跑遠(yuǎn)的隊(duì)伍，我無語。

　　拖著快虛脫的身子，終于跑完了兩圈。誰知，老師又讓我們單腳跳河雙腳跳。天吶，耶穌，圣母，救命啊！我心中哀嚎。一排過去了，又一排過去了，到我們了！我隨老師開始跳，一下兩下，呀，我的眼鏡！我急忙一把抓住下墜的眼鏡，呼，好險(xiǎn)！幸好反應(yīng)快，不然……最后一跳時(shí)，沒把握好跳完后一直往前沖去，還好鄭茜尹扶住我。好不容易下課了，此時(shí)雙腿又酸又脹，走起路來不是一般的別扭。

　　回到教室，癱在椅子上，哀嚎：“魔鬼訓(xùn)練呀！”

　　體育課作文 13

　　這節(jié)體育課，是讓人埋怨的一節(jié)課，上次的體育考試以為沒什么重要的，就算沒合格都沒有在意，大部分同學(xué)都不以為然，一哄而過的課堂，考試的場(chǎng)面多么壯觀，卻少了那些緊張感，風(fēng)吹拂在我們的身上，運(yùn)動(dòng)中的我們多么艱難，缺少運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的我一直都在考試前緊張著，可是這次考試我居然沒有緊張，只是抱著玩耍的心考試，以為考得怎么樣都沒有關(guān)系 一陣陣涼爽的.風(fēng)吹在那些考試中的同學(xué)臉上，顯得格外舒適，每一個(gè)同學(xué)都在看著，數(shù)著，仰臥起坐對(duì)于男生來說應(yīng)該不算難事吧。

　　風(fēng)繼續(xù)刮著，刮走了時(shí)間 從我們身邊帶走，一分一秒的過去，接近的考試使我活躍起來，太陽燦爛中，汗水在她們的額頭上悄然流下，那樣的輕易，各個(gè)面色紅潤的同學(xué)都嬉鬧著，老師登記各個(gè)同學(xué)的成績的時(shí)候，一大群同學(xué)一擁而上，把老師擠的透不過氣來，炎熱的天氣使同學(xué)們有點(diǎn)焦躁不安，看到自己的成績感覺并沒有什么奇怪的，一些同學(xué)還不相信自己的成績。

　　到我了，終于到我考試了，如此激動(dòng)不是因?yàn)榭荚嚕�而是因�(yàn)榭荚囃戤呂揖涂梢匀ネ媪�，不用在這里無聊 躺在墊子上感覺異常的舒適，軟呼呼的，像睡在床上一般，風(fēng)吹拂著我的小臉蛋，在上面跳著華爾茲。仰視著許許多多的同學(xué)們，感覺有點(diǎn)害羞，考試還沒有考試，我有點(diǎn)想睡覺，困意涌上心頭，突然發(fā)出的考試開始指令嚇了我一跳，還沒有反應(yīng)過來，同學(xué)們就已經(jīng)開始做運(yùn)動(dòng)中，我急忙的趕上去，突然感覺，這次考試應(yīng)該很容易及格的吧！便沒有多想。

　　考試完畢，感覺自我良好，許多同學(xué)居然大吃一驚，體育考試沒有合格的要補(bǔ)考，頓時(shí)感覺崩潰了，早知道那時(shí)有時(shí)間就繼續(xù)做，還差一個(gè)就及格，心里埋怨道，體育怎么能這樣對(duì)待我。

　　體育課作文 14

　　我有一個(gè)好朋友，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，她會(huì)真誠地幫助我；當(dāng)我失敗的時(shí)候，她會(huì)積極地鼓勵(lì)我；當(dāng)我快樂的時(shí)候，她會(huì)和我共同分享快樂……就因?yàn)檫@些，我們之間的這份感情也越來越深厚了！

　　記得有一次體育課，我們?cè)诓賵?chǎng)活動(dòng)。因?yàn)橄掠�，所以我們已�?jīng)好幾天沒有出來活動(dòng)了，我玩得十分高興。但是當(dāng)體育老師宣布接下去要跳長繩的時(shí)候，我立馬緊張不安起來。因?yàn)槲遗伦约禾�繩節(jié)奏跟不上，也很害怕被繩子甩到。我緊張極了！

　　那天，天空格外得藍(lán)，太陽格外得亮，空氣格外得新鮮，可是就在這樣一個(gè)美好的日子里，卻出現(xiàn)了這樣一個(gè)不美好的小插曲。不知不覺，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地跳了過去，我前面就剩下一個(gè)人了。我頓時(shí)出了很多的汗，就像熱鍋上的螞蟻，我心里、想：如果能夠下一場(chǎng)暴雨就好了！可惜老天沒有聽到我的期盼。

　　那時(shí)，全世界仿佛都安靜了下來，我都能夠聽到自己的心跳聲。前面的'同學(xué)也順利地跳過了，要輪到我了，大家都大聲地喊著：“快跳啊，快��！別浪費(fèi)時(shí)間！”這時(shí)，一個(gè)細(xì)小的聲音在我耳旁響起，“你看著我跳，你一定能學(xué)會(huì)的�！本o接著，她一個(gè)箭步往前沖去，雙腳像裝了彈簧一下，跳得很高，很順利的就過了！她很快地跑了回來，對(duì)我說：“加油！你一定可以的！”我立刻有了力量！我不再害怕，緊握自己的拳頭，奮力向前沖去，然后抬起腳輕盈地一跳。我順利地過關(guān)了！我過了！我激動(dòng)地叫了起來！她也很高興地跑過來，我們一起擊掌！那一刻，我好幸福！

　　這件事情讓我和她的友誼更加深厚了！朋友之間，就是這樣互相鼓勵(lì)，互相分享！

　　體育課作文 15

　　前天上體育課，老師讓我們解散玩兒。男生都一窩蜂不約而同的選擇了籃球。我們男生都在拼命地奔跑，只有女生跟著王若琳玩兒找爸爸的游戲。它們都三個(gè)一群，五個(gè)一伙把我的好幾個(gè)好朋友都包圍了，包括我。我們男生都非常憤怒，就想把她們?nèi)�部湊一頓。后來，經(jīng)過我們男生堅(jiān)持不懈的情況下，我們終于解圍了。我和我的三個(gè)好朋友邊玩兒籃球，邊兒觀察著女生的一舉一動(dòng)，生怕她們?cè)诎盐覀兡猩�抬起來，就像皇上座�?轎子一樣。女生似乎發(fā)現(xiàn)了我們的舉動(dòng)，她們竟然反過來攻打我們！我把我的好幾個(gè)小伙伴兒都召集起來，都是用嚇唬的方式，比如：“你們?cè)龠@樣，我們就告老師�！被蛘呶站o拳頭使勁兒對(duì)著她們，表現(xiàn)出一副臉色難看的表情。我們男生不動(dòng)手是有原因的。一是因?yàn)槔蠋煵蛔屛覀兇蛉耍�而是因�(yàn)槲覀兪蔷�子，俗話說：君子動(dòng)口不動(dòng)手，好男不跟女斗。但是，我們都忍無可忍，有幾個(gè)大個(gè)子的把班長大哭了，班長的好朋友也都跟著哭，幾乎所有的女生都哭了，她們告訴了體育老師，我們所有的男生都被老師扇了一巴掌。我還說：“是因?yàn)榕�生光玩兒找爸爸的游戲，我們才下手的，要不是她們女生找事兒，我們男生才不�?huì)下手打”……還沒有等我說完，體育老師就又打了我一巴掌。

　　老師，你應(yīng)該正確的看待問題，不要以偏概全。

　　體育課作文 16

　　在我們看來，體育課簡單普通。但也正是因?yàn)樗�的簡單，我們常常懷念，只能看著體育課感嘆。

　　通常我們每周上兩節(jié)體育課，但是能補(bǔ)上的很少。比如我們上周五的第四節(jié)課是體育課，因?yàn)樾聛淼恼Z文老師上課的時(shí)候，教室很吵，說話，玩，不看課文。這種情況被班主任看到了，勃然大怒，罰我們不上體育課，多留了三張卷子。我們別無選擇，只能嘆息，唉！

　　記得還有一次上體育課，語文老師看到有些同學(xué)字寫得太難看，就把這些人都叫回來練字。班上的75名學(xué)生中，有42名被召回。體育老師見人少，就把剩下的送回去了�？�，這個(gè)體育課又泡湯了。

　　期末音樂等輔修課程停課，體育課就更不用說了，這是注定的。然后，幾百份數(shù)學(xué)老師的卷子涌了進(jìn)來。語文老師也用了她特有的——字，作文，閱讀500篇文章的技巧……我們可憐的`體育課！

　　其實(shí)老師的目的是讓我們分?jǐn)?shù)高，在年級(jí)組里排第一，第二，第三。成績好了出來，老師滿意，家長滿意，學(xué)校滿意，我們不滿意。小身體經(jīng)不起風(fēng)雨。就算成績?cè)俸糜钟惺裁从茫?/p>

　　在老師和家長眼里，體育課小而小，數(shù)學(xué)語文大而大，體育鍛煉不在一個(gè)班里。但是我們通常根本沒有時(shí)間。從周一到周五，周六周日都要上課外班。唉！

　　如果我是上帝，我會(huì)填滿我們所有的體育課。但我還不是神，只能對(duì)著藍(lán)天大喊：“還給我們體育課！”

　　體育課作文 17

　　今天是個(gè)十分可愛的日子。大家一起出去上大課間，剛跑完步，雨就下得很大了。昨天準(zhǔn)備要會(huì)操的也臨時(shí)取消了，大家各回各班，各找各的班主任�？上乱还�(jié)我們班是體育課，只能在操場(chǎng)可躲雨的邊角處繼續(xù)等待。

　　過了一會(huì)兒，收到體育老師的命令，我們班和8班還有13班14班的所有女生一塊前往乒乓球館。這里不冷不熱，四個(gè)班的女生呆在一起剛剛好。

　　不一會(huì)兒，我們就把課上所有要做練習(xí)全部做完了，可以各自開始打乒乓球了。

　　我把幾個(gè)要好的伙伴聚集到一起，準(zhǔn)備來一次1對(duì)1的“戰(zhàn)爭”。當(dāng)然，我們一行人打乒乓球的.水平一般般，你不嫌棄我，我也不嫌棄你，玩起來很融洽。

　　在球桌子上打乒乓也有弊端，有些同學(xué)打球打的太猛了，必須有人幫著不停撿球。撿球自是勞累，當(dāng)然，我還是很機(jī)智的，成功找到了可以繼續(xù)玩球而且不太累的地方：乒乓球桌底下。

　　雖說她們甚是奇怪為何要在乒乓球桌下面玩球，但我的操作讓他們很快領(lǐng)悟了。乒乓球桌下，我們將球在地上滾動(dòng)著傳給對(duì)方。這樣特別節(jié)省體力，讓人身心愉快，是老年人的最好選擇！我們的怪舉動(dòng)，也引來了不少吃瓜群眾，她們看得樂，我們玩得樂。

　　快樂的時(shí)光都是短暫的，過了一會(huì)兒就要回教室上課了。不過，接下來的是我最愛的數(shù)學(xué)課，也特別快樂！

　　體育課作文 18

　　昨天上午的第三節(jié)課是體育。班長問了老師，回來告訴我們可以在外面上體育課的消息，同學(xué)們聽了，都大聲地歡呼起來。要知道，我們已經(jīng)好久不能去外面操場(chǎng)上體育課了。

　　我們?cè)跍?zhǔn)備上大課間時(shí)就穿好衣服準(zhǔn)備去上體育課了。到了操場(chǎng)，老師還沒有來，我們自己就盡情地玩了起來。過了一段時(shí)間，體育老師來了，不知他在忙些什么，沒有時(shí)間管我們了，就讓我們自由活動(dòng)，這節(jié)課就是自己玩了。我們一聽，又大聲地歡呼起來。于是，操場(chǎng)上的同學(xué)們都各自找自己的玩伴了。而我找自己的好朋友高佳、田銘等四個(gè)同學(xué)一起比起青蛙跳來。

　　田銘不知從哪兒找來一條圍巾當(dāng)終點(diǎn)線，我和高佳在起跑線的后面準(zhǔn)備起跳。我的對(duì)手高佳個(gè)子和我差不多，眼睛大大的，水汪汪的像二顆亮晶晶的寶石，一張不大不小的嘴巴上面長著一個(gè)又黑又小的痦子，樣子可真可愛呀！她不但可愛，她的青蛙跳也很厲害�！伴_始！”田銘喊了出來。聽到這兩個(gè)字，我和高佳就像兩只小青蛙一樣跳起來。說實(shí)話，我是不喜歡這個(gè)游戲的，所以平時(shí)很少玩，可和我正相反，高佳可是無人能比的，不用看最后都知道誰贏了。操場(chǎng)上的.同學(xué)們還在快樂的玩著呢，雖然我也輸了，但我依然像其他同學(xué)一樣開心的笑著。

　　其實(shí)我們需要的就是簡簡單單開心又快樂的玩！

　　體育課作文 19

　　開學(xué)的第一節(jié)體育課，同學(xué)們很激動(dòng)，都在討論有沒有換老師，換了，換的是哪個(gè)老師，沒換，那之前的老師的教學(xué)方式會(huì)不會(huì)變。

　　終于，萬眾矚目的`上課鈴打響了，有的同學(xué)迅速跑到站隊(duì)的地方，有的同學(xué)不緊不慢的朝著站隊(duì)的地方走開。終于，上課五分鐘后同學(xué)們把隊(duì)站好了。

　　站好隊(duì)，老師還沒來，于是體育委先帶領(lǐng)同學(xué)們做準(zhǔn)備活動(dòng)。

　　做了一遍之后，老師來了，我看見沒換老師，立馬把外套脫掉搭在了單杠上，這個(gè)老師每次上課有四分之三的時(shí)間都在讓我們跑，跑起步來就會(huì)熱，我打好提前量，先把衣服脫了。果不其然，老師來了，又讓我們做了一遍準(zhǔn)備活動(dòng)，就開始讓我們跑了。

　　第一圈，有同學(xué)開始抱怨了，也有同學(xué)跟不上了。哈哈，還好假期我媽給我報(bào)了個(gè)體能班，一直在鍛煉，跑起來一點(diǎn)都不累。

　　第二圈的時(shí)候，有三分之一的同學(xué)都跟不上了。

　　到第三圈第四圈的時(shí)候隊(duì)都跑沒了，第五圈，那就更別提了。不過五圈下來，我一點(diǎn)都不累，還得感謝體能班。

　　跑完圈，老師又帶我們跳遠(yuǎn)。我跳了兩次，第一次跳的時(shí)候兩只腳絆一起了，差點(diǎn)沒卡到臉。第二次跳，差點(diǎn)沒腦袋先著地翻個(gè)跟頭。

　　開學(xué)第一節(jié)體育課，讓大家互相看到了假期都有沒有好好鍛煉。體育也是非常重要的，中考里，也有體育這一項(xiàng)，雖然我們才小學(xué)，但也要好好練體育，為以后打好基礎(chǔ)。

　　體育課作文 20

　　今天上體育課時(shí)，我們都在想：“可能還是慢跑，做準(zhǔn)備活動(dòng)吧？”想不到許老師叫第二組的八個(gè)同學(xué)去拿墊子。這時(shí)，我們?cè)谙旅媲那牡刈h論：“拿墊子干什么呀？”“說不定是做體前屈呢！”種種猜想出現(xiàn)在我們的腦海中。不一會(huì)兒，準(zhǔn)備活動(dòng)做完了，許老師把我們帶到墊子邊上圍成圈坐了下來，許老師說：“今天，我們玩一個(gè)新游戲，叫“斗雞”，規(guī)則是：雙手抱膝蓋，腳不能著地，著地算輸�！�

　　開始選打斗者了，我們都高高地舉起手，許老師請(qǐng)了我和陳一凡。我脫下鞋子，蹦上墊子，抱起了腳，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。這時(shí)，全班同學(xué)都在為我吶喊：“陸雨瀟，必勝！”就好像他們都是我的兵一樣，而陳一凡卻像一個(gè)“光桿司令”一樣在孤軍奮戰(zhàn)。陳一凡開始了他的第一次進(jìn)攻，他就像《三國演義》里的關(guān)羽，飛身上馬沖了過來，而我像小鳥一樣靈活、巧妙地躲開了他的進(jìn)攻，當(dāng)我還沒轉(zhuǎn)過身來，陳一凡從背后了了個(gè)猛擊，把我頂下了“馬”。這時(shí)，我的.士兵都發(fā)出了一聲長長的嘆息“哎……”

　　第二組由唐煊挑戰(zhàn)謝家宏。只見唐煊一只手抱著腿，另一只手高高舉起，像根長矛似的沖向了謝家宏，謝家宏還沒有反應(yīng)過來，就被唐煊三下兩下挑下了“馬”。我們也還沒有反應(yīng)過來，唐煊就已經(jīng)凱旋歸來。這時(shí)，同學(xué)們發(fā)出了一聲響亮的“耶！”

　　正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，“丁零零”下課的鈴聲響了，許老師說：“今天的游戲到此結(jié)束�！蔽覀兌即蠼幸宦暋鞍ァ�…”然后排隊(duì)依依不舍地離開了操場(chǎng)，回到了教室。

　　體育課作文 21

　　火辣辣的太陽照射在我的臉上，豆大的汗珠從額頭滴答而下，撞擊在地面上，發(fā)出“轟”的一聲響。這節(jié)課是我們班的體育課，老師正組織我們正進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng)的測(cè)試。

　　這節(jié)體育課測(cè)試一千米長跑的比賽，我站在起跑線上，一只手橫放在身前，另一只手身在背后，腳下站成一個(gè)大大的弓字步，后腳略蹬在地面上，身體前傾，只聽得老師哨聲一響，我直沖前去。

　　同學(xué)們一個(gè)一個(gè)飛快從我身邊掠過向前跑去，我不甘于落后，也加快了步伐，飛快的擺動(dòng)雙手，加速跟了過去，可是過了一會(huì)，大部分人開始慢了下來，沒了力氣，我也和他們一樣。于是只要一跑到老師看不見的地方，就停下來慢慢走，以便于恢復(fù)一點(diǎn)體力。跑了幾圈后，就連停下來不走也恢復(fù)不了一丁點(diǎn)兒力氣，臉上的汗水像雨點(diǎn)一樣冒出滴下，雙腿像灌了鉛一樣沉重，連抬起來都很困難。我以前從沒有過這樣的感受——太累了。但是我不能停下來，我艱難的抬腿，放下，抬腿，放下，機(jī)械式的重復(fù)這一個(gè)動(dòng)作。

　　“只剩下最后一圈了。”我心里對(duì)自己說著，腳下也不又恢復(fù)了點(diǎn)兒力氣，加速向前跑去�？粗�近在咫尺的'終點(diǎn)線，我確是滿臉的沮喪。我以為我是最后一個(gè)，可當(dāng)我隨意向后一瞟時(shí)，嘿！我后面竟還有一個(gè)人，頓時(shí)我全身充滿了力氣，加速?zèng)_過了終點(diǎn)線。

　　太陽換了個(gè)位置繼續(xù)照著我們，一陣風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出沙沙的聲響�！扳彙�…”鈴聲響了，這節(jié)課終于結(jié)束了，我全身就像散架了一般，無力的走向教室�！鞍Α�…”這節(jié)體育課真是太累了。

　　體育課作文 22

　　也許體育課對(duì)許多人來說是很輕松的吧，因?yàn)樗�可以放松身心，不用去投身枯燥的學(xué)習(xí)中去，但對(duì)我來說，體育課一直是我在學(xué)校里最大的噩夢(mèng)。

　　我們體育課一周只有一節(jié)，是在星期五的第三節(jié)課，以往的我總是投機(jī)取巧，一到體育課便是我在班主任面前表演的時(shí)候，不是這疼就是那痛，本想打著肚子痛的旗號(hào)，能蒙混過關(guān)，誰知道第三節(jié)下課去找班主任的時(shí)候，班主任竟然出校門了！“天要亡我！”我低吟道。最后，我走在班級(jí)隊(duì)伍的最末端，在心里給自己打氣：老娘天不怕，地不怕，一節(jié)體育課而已，我還怕了你不成！

　　拖著長長隊(duì)伍的'我們來到了操場(chǎng)，便立即分成了9排，8個(gè)縱隊(duì)，

　　只聽一陣清脆的哨聲，操場(chǎng)便出現(xiàn)了一群正在奔跑的孩子，一個(gè)個(gè)目光嚴(yán)肅，昂首挺胸。也許是因?yàn)殚L時(shí)間不鍛煉的原因，還沒有跑到一圈，我便面紅耳赤，呼吸不暢，大汗淋漓，真想停下腳步，坐在操場(chǎng)外圈去，但看到體育老師那張兇神惡煞的面孔時(shí)，我又打起了退堂鼓，要是他看到我坐著，肯定會(huì)把我拽起來，揍我一頓吧！于是，我咬緊牙關(guān)，又堅(jiān)持了下去……

　　再跑第三圈的時(shí)候，我突然感到肚子異常疼痛，于是意識(shí)到自己可能岔氣了，腳也像灌了鉛似的，一步也抬不起來，我彎著腰，捂著肚子，眼淚都掉了下來。最后還是班長幫我請(qǐng)了假，扶著我進(jìn)了班級(jí)，胃里突然翻江倒海，嘔吐不止……

　　唉！這就是不好好上體育課的下場(chǎng)，我發(fā)誓以后一定要好好鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，認(rèn)真對(duì)待體育課。

　　體育課作文 23

　　在這學(xué)期，我們的體育老師換成了一個(gè)嚴(yán)厲愛罰跑圈的老師，他不像以前的體育老師那樣慈祥又溫柔。

　　星期二，我們剛好有一節(jié)體育課在早上。上課鈴響了，我們拿起跳繩準(zhǔn)備排隊(duì)去操場(chǎng)，等待體育老師的到來。老師來到操場(chǎng)讓我們練了一下左右轉(zhuǎn)，又把我們分成了1號(hào)和2號(hào)，老師說2號(hào)同學(xué)向后轉(zhuǎn)，有許多同學(xué)都變成了面對(duì)面，有男的和女的相對(duì)，也有男的和男的相對(duì)，我班中有兩位很愛玩的.同學(xué)笑得很大聲，老師聽到了，叫這兩位同學(xué)跑大操場(chǎng)五圈，我們的班主任說，沒了這兩位同學(xué)班里會(huì)安靜許多，這句話說得真對(duì)，果然沒了這兩個(gè)人，我這支隊(duì)伍里沒有那么吵了，老師說我們表現(xiàn)很好，就讓我們跑大操場(chǎng)一圈。

　　那兩位同學(xué)跑了五圈氣喘吁吁，有一位同學(xué)體力好沒事，有一位體力差的同學(xué)就趴在地上起不來了，他還非常想吐。跑好后老師說我們要練一練手臂力量，有很多男同學(xué)說是不是練拳能？老師回答：“no！”他給我們做了一下示范，同學(xué)們馬上回答是平板支撐，我們準(zhǔn)備好，老師說“一”我們就下去，老師說“二”我們就起來，我們煎熬地等著老師叫，有些同學(xué)力氣小支撐不住就被老師罰跑步，我們可真累�。∥覀儊砘刈隽�8次，就已經(jīng)不行了。

　　做好后有很多同學(xué)都累得精疲力盡，過了幾天有一些同學(xué)手還很痛，那節(jié)體育課真是艱苦時(shí)刻。

　　體育課作文 24

　　現(xiàn)在我們上了六年級(jí)，體育課沒有以前那么輕松了。以前我們把體育課當(dāng)成一種娛樂，現(xiàn)在上體育課，就跟闖十八層地獄一樣。

　　我們學(xué)校最恐怖的就是體育馬老師，還碰巧分到給我們班上課了，我們上輩子作了多少作孽啊啊啊！開學(xué)第一節(jié)體育課，課間時(shí)男生們就像發(fā)了瘋一樣，邊往樓下跑邊大喊：“兄弟們，沖��！”我們女生卻慢悠悠地往下滑，非常地不情愿。

　　剛一上課，馬老師就給我們來了個(gè)下馬威：“在我的課上，跑10圈都是小意思�！�

　　“10圈？啊”大家異口同聲。

　　“誰再啊給我跑圈兒去！”老師大喝一聲。

　　一瞬間鴉雀無聲。

　　“先做5組壓腿，一組30個(gè)。女生先來！”老師命令道。

　　這可不是一般的壓腿，先蹲下去，側(cè)壓，再跳起來。壓和跳之間停頓不能超過兩秒，跳的高度必須超過身高4厘米。有的`女生一個(gè)也做不了，我做兩個(gè)還勉強(qiáng)行，第三個(gè)就堅(jiān)持不住了，第四個(gè)腿就軟了，第五個(gè)就大汗淋漓了。我剛想停下休息會(huì)兒，老師就大喊一聲：“誰停下多做20個(gè)，我看誰停下！”我只能咬牙繼續(xù)做了。做完兩組后，馬老師還不讓我們休息。我說：“老師，讓我去死吧�！薄澳悄闳ニ腊��！崩蠋熜χ�說。我真是沒辦法了。

　　跑道是藍(lán)色的，我們的手都變藍(lán)色了，褲子也都是藍(lán)色了，臉上也一抹一抹的藍(lán)，我們都變成藍(lán)精靈了�；氐桨嗬�，我們上氣不接下氣，很多女生都趴著睡著了。

　　雖然馬老師很嚴(yán)格，體育課稱得上魔鬼課，但是以后我們的體能也會(huì)提升，所以一定要堅(jiān)持！

　　體育課作文 25

　　今天或許是我的倒霉日吧！下午的體育課，操場(chǎng)集合之前首先就在一個(gè)小水洼旁摔了一跤，褲子小部分被打濕了，只是還沒有擴(kuò)散，沒有被同學(xué)發(fā)現(xiàn)。

　　原本我想混過這節(jié)體育課然后下午回家換褲子的，未曾想到體育老師也就是我們的校長突然“別出心裁”，這節(jié)課測(cè)試跑步。兩圈熱身后，女生跑五圈，男生跑八圈，這絕對(duì)是我最苦逼的體育課之一，我是十分不擅長體育的，只是也沒想到我體育會(huì)差到這種地步。

　　最后一圈我的感官像是被放大了似的，看地面都覺得坑坑洼洼的'，頗有一種再跑一步就會(huì)跌倒的感覺。步伐越來越不穩(wěn)，真的很想倒下去不起來了，余老師還在旁邊提醒我別倒下去，堅(jiān)持完五圈后我只覺得天旋地轉(zhuǎn)，腳似乎抬都抬不起來了，更甚至因?yàn)橄胪氯チ艘惶藥�所，真沒想到我體育已經(jīng)差到這種程度了，前兩圈加后五圈一共七圈，我就快沒了半條命。

　　坐在花壇上，身體一偏，也不知是我今天和水坑太過有緣還是什么，再一次一屁股坐在了水坑里，手及時(shí)用力支撐著半個(gè)身體，要不然可能褲子下面也會(huì)濕一大半，衣服當(dāng)時(shí)是向里卷起來的，放下去是看不出來弄臟了。

　　別人看不出來但不代表我不知道，一想到污水會(huì)沾到毛衣上我就恨不得馬上回家脫下衣服換掉。

　　“鈴鈴鈴——”下課鈴聲響了，終于可以回家把自己好好洗一遍了！

　　體育課作文 26

　　今天是我們升入四年級(jí)第一次在操場(chǎng)上體育課，之前一次是在教室上的。

　　上課鈴一響，我們就迅速地出來站隊(duì)。剛站好，體育老師就來了。老師說他姓王，我們叫他王老師。

　　一路上老師什么也沒說，我們?cè)陉?duì)伍里吵成一片。到了操場(chǎng)，只見一股蚊子龍卷風(fēng)。哇，這蚊子也來上體育課嗎？大家說說笑笑，老師帶我們避開蚊子，找了一塊稍微涼快的地方，讓我們把水杯放下，做熱身運(yùn)動(dòng)。

　　太陽火辣辣的，我們個(gè)個(gè)滿頭大汗。哎，再跑操可咋受得了？可出乎意料的`是，老師竟然沒有讓我們跑操，而是讓我們自由活動(dòng)。真是太棒了！我和幾個(gè)好朋友在一起玩鬼抓人，一個(gè)人當(dāng)鬼來抓我們?nèi)齻�(gè)人，最后他們兩個(gè)都被抓到了。就剩我一個(gè)，就在我快要被抓住的千鈞一發(fā)的時(shí)刻，“噓噓”老師吹哨子了，這是集合的信號(hào)。哈，我運(yùn)氣真好！我們立刻跑了過去。但因?yàn)槲覀冊(cè)谂抨?duì)的時(shí)候太吵了，老師又說了一聲解散，我們于是一窩蜂似的跑開了。

　　過了一會(huì)兒，老師又吹了一聲哨子，這次果真比第一次好多了，而且也不是很吵。就這樣，我們排好隊(duì)回到了教室。

　　一進(jìn)教室，大家就搶水喝，好多同學(xué)的水都喝完了，我的也喝得一滴不剩。我們班飲水機(jī)上架著的桶子早上都空了，送水的爺爺怎么還不出現(xiàn)呢？

　　雖然很渴，這節(jié)體育課還是很開心。

　　體育課作文 27

　　前天，我們上了一節(jié)體育課。老師讓我們分開玩。男孩們都沖向籃球。我們男孩子都瘋了，只有女孩子跟著王若琳玩找爸爸的游戲。他們?nèi)�人一組，五人一組，圍著我的幾個(gè)好朋友，包括我。我們男孩子很生氣，想把他們都聚集在一起。后來，在我們的孩子們堅(jiān)持下來后，我們終于讓開了。我和我的三個(gè)好朋友一邊看著女孩們的動(dòng)作，一邊打籃球，生怕她們把我們這些男孩像坐在皇帝座位上的轎子一樣舉起來。女孩們似乎已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我們的行動(dòng)，并且反過來攻擊我們！我以威脅的方式把我的幾個(gè)朋友聚集在一起。例如，如果你再這樣做，我們將起訴老師。還是用力握緊拳頭，露出一副蒼白的表情。我們男孩子做這件事是有原因的。一是因?yàn)槔蠋煵辉试S我們打人，而是因?yàn)槲覀兪羌澥俊Ｋ自捳f:紳士不說話，什么也不做，好男人不會(huì)和女人打架。然而，我們?cè)僖矡o法忍受了。幾個(gè)大個(gè)子在監(jiān)視器上大聲喊著。班長的好朋友也哭了。幾乎所有的'女孩都哭了。他們告訴體育老師，所有的男孩都被老師打了耳光。我還說:“我們只對(duì)女孩下手，因?yàn)樗齻冎煌鎸ふ腋赣H的游戲。要不是他們的女孩在找工作，我們男孩子就不會(huì)下手了”...我還沒說完，體育老師又打了我一巴掌。

　　老師，你應(yīng)該正確看待這個(gè)問題，不要一概而論。

　　體育課作文 28

　　昨天下午第一節(jié)課是體育課，雖然老師讓我們圍著操場(chǎng)跑了兩圈，全班人都累垮了�？墒抢蠋熥屛覀兡猩�一隊(duì)一個(gè)籃球去打籃球，而給女生了兩條大繩。

　　我們那一組的男生有很多都不會(huì)打籃球，并且我們個(gè)子都很低，不是打籃球的料。所以，萬兆宇突然“變出”一個(gè)沙包，我們那一組的人趕緊跑過去扔沙包了。

　　張紫宇也是我們那一組的，可是剛開始和楊森還有蘇志鑒在那邊打籃球。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)我們?cè)谌由嘲鼤r(shí)，馬上將籃球放下來扔沙包了。

　　張紫宇和我們一些人在中間躲在兩邊射沙包的人。他很靈活，讓在邊上的.人手足無措。突然，一邊的一個(gè)人猛地一扔，另一邊的人一接�！岸�！”另一邊的那個(gè)人用洪亮的聲音喊了出來，然后對(duì)著張紫宇笑。他馬上感到大事不妙，可是已經(jīng)被定了，能有什么辦法呢？于是，另一邊的那個(gè)人打中了他，他下場(chǎng)了。

　　過了一會(huì)兒，他又回來了，那局還沒有結(jié)束。我看他身子，除了將外套脫了，什么也沒有改變。他又上場(chǎng)了，我問他：“張紫宇，你已經(jīng)陣亡了，死人不能重返戰(zhàn)場(chǎng)！”他理直氣壯地對(duì)我說：“我不叫張紫宇，我叫張宇紫！”在中間的人都笑了起來，旁邊扔沙包的人趁機(jī)將一些不注意的人射下戰(zhàn)場(chǎng)。

　　太陽要落下了，在大地上照出金色的光芒。

　　張紫宇熱愛游戲、運(yùn)動(dòng)的精神很好，可是他不應(yīng)該這樣“濫竽充數(shù)”呀！

　　體育課作文 29

　　今天星期六，上午第四節(jié)上體育。開始我聽別人說不上了，可后來又上了。本來我想做點(diǎn)作業(yè)，可現(xiàn)在做不成了，哎！

　　算了，不做就不做吧！現(xiàn)在悶得厲害，正好我出去活動(dòng)活動(dòng)，試試我的身手。

　　在體育課上，我到處溜達(dá)溜達(dá)�？纯从惺裁春猛娴�。我看見打籃球的，心想：這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)堅(jiān)決不能做。 想當(dāng)年，我搶球的時(shí)候曾經(jīng)被球狠狠的打了一下，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)太危險(xiǎn)了。

　　我又看見了有跳繩的，心想：這個(gè)也不能玩，萬一被繩子絆倒，摔下來可就是個(gè)厲害的.，再說這里很少有男生，也不是我大顯身手的地方。我又看見……

　　最后我選來選去還是選擇了踢足球，我們分完幫便開始了比賽。我就站在原地不動(dòng)，就不信球不過來。忽然一個(gè)球飛來，我看是個(gè)好機(jī)會(huì)，便對(duì)準(zhǔn)球一踢，沒踢著。我又快速的去追那個(gè)球，終于追上了，我再次對(duì)準(zhǔn)球，把全身的力量都集中在這只腳上，使勁一踢。

　　你知道結(jié)果如何嗎?結(jié)果是：球不但沒踢著，我卻狠狠的摔了一跤。我在地上打了個(gè)滾，并大聲喊：“哎喲，疼死我了！”

　　我起來的時(shí)候，是別人扶起來的。起來的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)就不知道東西南北了，走起路來還晃晃悠悠的。

　　我摔倒了，可把楊昆高興的，在那里哈哈大笑，就像撿到錢一樣。幸災(zāi)樂禍的說：“沒想到啊。你也有今天呀！”我想：“我就不信你不摔倒一回�！�

　　我又去搶球，可跑著跑著我又摔倒了�！鞍�，真倒霉�！薄翱隙�磕出來血了，我再也不敢玩這么危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)了，省得成為楊昆的笑柄�！蔽蚁�。

　　體育課作文 30

　　“叮零零”上體育課了，同學(xué)們都興高采烈地向操場(chǎng)中間走去，大家又像往日不約而同地站在一起，等候體育老師發(fā)令。這時(shí)體育老師向我們緩緩地走來，他心平氣和地說：“同學(xué)們，今天我們來進(jìn)行一場(chǎng)跑步比賽”。大家各個(gè)歡呼雀躍，老師說：“我們比賽規(guī)則是：每排同學(xué)都是一組，一組中跑的最慢的再重新跑一圈，好，大家明白了吧？開始比賽吧！”

　　同學(xué)們站好，老師一聲令下“預(yù)備——開始！”第一組的同學(xué)像離弦的箭一樣“飛”了出去，比賽正激烈的進(jìn)行著，沒有輪到的同學(xué)在一旁摩拳擦掌，做了充足的賽前準(zhǔn)備�！袄畋�，加油！”聽到叫聲我扭頭一看，李斌正處于第一，潘澤華緊緊跟著他，比賽進(jìn)入白熱化，李斌加快了腳步向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)，潘澤華也不甘示弱仍緊跟著，最終李斌以0.2秒的微弱優(yōu)勢(shì)贏了潘澤華，他們一個(gè)個(gè)滿頭大汗。說著說著就該我了，我心里像揣著一只小兔子似的'怦怦直跳，我站在起跑線上，老師一聲令下，我飛快地沖了出去，我們男生早已把兩個(gè)女生甩在了后面，前100米，我和張一凡在一條線上，到了150米了，我想：我一定要贏要贏，正在我走神時(shí)，張一凡趁虛而入超過了我，眼看就要到終點(diǎn)了，我一咬牙用勁全身力氣向前沖去，我超過了張一凡，同時(shí)也跨過了終點(diǎn)線，在同學(xué)們的歡呼聲中我趴在了地上，比賽在我們的笑聲中結(jié)束了……

　　這真是一次有趣的體育課。

　　體育課作文 31

　　自從期中體育考試我已經(jīng)從體育分?jǐn)?shù)中，我吸取了教訓(xùn)，所以我現(xiàn)在最最最希望就是上體育課了。

　　但誰知，今天我期盼已久的體育課變成了一一魔鬼體育課。

　　今天先是400米熱身，由于我們女生隊(duì)的隊(duì)尾跑步時(shí)，有人電話手表掉了，所以后面的隊(duì)微微的有一些亂。我們就有被罰加了400米。

　　因?yàn)槟猩�的�?duì)比我們還亂，他們又加了400米。在他們跑步時(shí)，我們看著他們的隊(duì)亂不亂。因此我們比男生要少跑了400米。

　　接下來的才是真正的魔鬼一一老師說：“你們從這個(gè)起跑線跑一圈以后不要停下來，繼續(xù)跑到一會(huì)我站的地方，一共500米。”“天吶，跑400米都?jí)蛄耍�你還多加100米！”我小聲嘀咕。

　　先是男生上道，男生跑了幾十米后，女生上跑道。“嘟一一”的.一聲，我們跑的像風(fēng)，跑在后面的我意識(shí)到，如果再按照這個(gè)速度跑的話，我就別說倒數(shù)第十名了，連倒數(shù)第五也進(jìn)不了。于是，我就向前盡快跑去。

　　剛跑完的我們，本以為就這樣結(jié)束了，一個(gè)個(gè)的癱倒在地上。

　　老師把我們叫起來，又讓我們跑了600米。這時(shí)的我們已經(jīng)跑不動(dòng)了，抱怨道：“啊一一？”“這還讓不讓活了？！”“累死我了��！”“……”

　　“快點(diǎn)！”老師吼了一聲，我們都快速地站起來了。

　　這600米跑完了以后，我們個(gè)個(gè)面紅耳赤，上氣不接下氣。

　　放學(xué)路上我的腿都是軟的。我的“救星”一一媽媽來接我了。

　　哎，這個(gè)一千九累死我了。

　　體育課作文 32

　　開學(xué)中，除了每天的上課時(shí)間讓我很期待，還有就是上體育課

　　因?yàn)槲疫@個(gè)人比較喜歡運(yùn)動(dòng)，所以不管體育課上干啥我都是很期待的。

　　可惜的是本周的第一節(jié)體育課要在班里上自習(xí)，我的期盼與幻想在這一刻全部煙飛云散。

　　在我的耐心等待之下，終于等到了周四，你想要知道我有多耐心嗎？也就是看著在外面上體育課的班級(jí)，望著他們?cè)诘厣虾荻鐑赡_。

　　時(shí)間飛逝，周四也終于到來，體育課也是如約而至。午間自習(xí)結(jié)束，同學(xué)們披上校服，拿起跳繩，跑下樓去似乎像是餓狼撲食，毀滅程度堪比放學(xué)，其實(shí)就是怕被占了課……

　　慢慢推開一樓的門，春風(fēng)向你撲面而來，吹打著你的臉頰，它并沒有冬天的那么烈，也沒有秋天的`那種凄涼，跟多的是令人身心愉悅，放松的風(fēng)，再加上不毒不辣的陽光照在你身上，你的身體會(huì)有一種格外的放松

　　方眼整個(gè)春天的校園，似乎一切都是那么美好和諧自然，朗朗的讀書聲，跑步的喘息聲一切都是那么有秩序。

　　體育課的上課內(nèi)容是長跑七圈，一個(gè)假期沒有跑步，身體也變得懶散了下來。不出意料第一讓人搶了，但是這絲毫不影響我的心情。

　　畢竟這溫婉而不失淡雅的春景和這爽朗的笑聲，哪一點(diǎn)不值得我高興？

　　體育課雖好，但我可愛的雙腿可以也會(huì)承受不了啊，哎呦真痛。

　　體育課作文 33

　　今天的體育課像軍訓(xùn)一樣。

　　上課了，體育老師走進(jìn)教室，讓我們排好隊(duì)走到操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，體育老師說：“今天，我們先要耐力跑訓(xùn)練，按學(xué)號(hào)繞著學(xué)校的外圍跑一圈，跑的過程中可以不用排隊(duì)，但在跑前要排好隊(duì)，我要計(jì)分的�！蔽乙宦�，心想：�。〔粫�(huì)吧，今天又要訓(xùn)練耐力跑啦！耐力跑可是我的弱項(xiàng)啊，我的'心開始緊張起來了，“嘣、嘣”直跳。有的同學(xué)緊張的直發(fā)抖，說：“不會(huì)吧，又要跑了！”有的同學(xué)說：“哦！又有耐力跑了！”……

　　我們先按學(xué)號(hào)排好隊(duì)，在體育老師的口令下我們跑了起來。在跑的途中，我一開始覺得自己跑得不是很慢的。可后來，慢慢地我覺得越跑越慢，大約跑到一半的時(shí)候，我被甩到了倒數(shù)第三。我快速瞄了一下前面的幾位同學(xué)，嘿！這幾位同學(xué)跑得還真快！有的同學(xué)跑在中間；有一位同學(xué)拉在最后，他氣喘吁吁的，后來，他干脆不跑了，在那兒走。喲！這同學(xué)可真厲害，還會(huì)在那兒慢悠悠地走著呢！

　　第一位跑到終點(diǎn)的是岳思源，第二位是王曉迪……當(dāng)我到終點(diǎn)時(shí)，你猜怎么著？我是全班倒數(shù)第三個(gè)！不一會(huì)兒，我們?nèi)�班都到了。有一位同學(xué)上氣不接下氣地說：“累死我了！” 接著，老師讓我們做游戲，一聽到做游戲，我們又來了精神，哪里知道，游戲還是訓(xùn)練，天哪！

　　下課了，我們個(gè)個(gè)腰酸背痛，我心想：總算知道軍人的辛苦了。

　　體育課作文 34

　　在塑膠跑道上，閃現(xiàn)一個(gè)個(gè)身影，來回奔跑。你猜出來了嗎？這就是我們體育課上的游戲――接力。

　　隨著上課鈴聲一響，我們便以迅雷不及掩耳之勢(shì)井然有序地在操場(chǎng)上排好了隊(duì)。根據(jù)分配，我們分成了兩組，一組女生居多。你看到這種分配，肯定會(huì)說：“這肯定是男生那組贏了�！笨赡銋s完全錯(cuò)了�！皣u！”隨著體育老師清脆的一聲哨聲。打頭棒的同學(xué)起跑了，倆人你追我趕，不分上下，競(jìng)爭十分激烈，前面幾名同學(xué)都像離了弦的箭似的，后面的.同學(xué)加油聲此起彼伏，一陣高過一陣�？勺盍钊藫�(dān)心的事情卻發(fā)生了――在倆人接棒時(shí)，棒掉了，這一下使我們的“軍心大亂”，不過我們奮起直追，這時(shí)輪到我了，雖然對(duì)方這位選手班級(jí)里跑步名列前茅的高手，可我也毫不示弱，拼命向前跑，我臉上是一副不服輸?shù)臉幼�，小心翼翼地遞給了阿毛，他奮起直追幾乎已經(jīng)沒有了差距，最后一棒可是最精彩的對(duì)決，可我們最終還是險(xiǎn)敗。

　　第二輪，我們對(duì)的同學(xué)個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，眉頭緊鎖，顯得很著急。瞧！那個(gè)高個(gè)兒的，身輕如燕，不費(fèi)吹灰之力就把優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大了。可再看那個(gè)胖胖的，沒跑多遠(yuǎn)，就累的喘氣吁吁，豆大的晶瑩的汗珠就像斷了線的珍珠一樣不停地往下掛，最終，我們還是敗下陣來。

　　我們組最終以0：2大敗，可是我們并沒有泄氣，并不是所有的目標(biāo)都能實(shí)現(xiàn)，只要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，一切皆有可能！

　　體育課作文 35

　　這幾次的體育課是越來越花招百出。

　　像最平常的仰臥起坐和平板支撐，也能玩出不同的花樣把它們跟石頭剪刀布游戲混到一塊兒，你相信嗎？兩個(gè)人一組面對(duì)面坐著，石頭剪刀布，輸?shù)囊环骄偷米鲅雠P起坐三個(gè)。

　　呵，這年頭鍛煉身體都得靠運(yùn)氣了。

　　我與張家宇一組，老師還未吹哨，他就放出“豪言”：看我不把你打得落花流水！我回敬：彼此彼此啦，該輸?shù)氖悄悴艑?duì)吧。

　　在這時(shí)，老師宣布活動(dòng)開始�？磳�(duì)面的張家宇手已經(jīng)伸出來，一副蓄勢(shì)待發(fā)的樣子，自己也伸出手。第一回合，我勝！哈，開門紅��！在幾輪勢(shì)均力敵之后，勝利的`天平似乎開始向我傾斜，連贏了三四局，也不見張家宇反殺回一局，直到最后竟可以說是我大獲全勝！果然是“彼此彼此”��！

　　我們體育項(xiàng)目有拼運(yùn)氣的，更不乏拼實(shí)力的，最典型的一千米跑。之前跑完一圈（400米）都要累得趴下，現(xiàn)在不知道是怎么堅(jiān)持下來一千米的。每每在感覺力竭之時(shí)，邁開步子，調(diào)整好呼吸節(jié)奏，總能再堅(jiān)持一段時(shí)間。通過50、400、800、1000米這些時(shí)間的對(duì)手，不難發(fā)現(xiàn)，自己和同學(xué)們有各自擅長的。50米，壓過自己的人不少，400米超過我的少了很多，800、1000米更少。不由說，自己還是在耐力上更擅長些吧。

　　無論是哪樣活動(dòng)，都是為了去鍛煉自己，更何況也為隨筆本上增添許多的滋味與色彩。所以，我熱愛體育。

　　體育課作文 36

　　“啊呀，累死了。”“我跑不動(dòng)了�！薄拔业耐纫獢嗔恕薄�…一聽這些慘叫，你就知道我們又上了體育課。

　　剛上體育課，老師就投出了“重磅炸”——跑步。同學(xué)們異口同聲地驚叫起來。老師真是鐵石心腸，對(duì)我們痛苦的表情無動(dòng)于衷，我們就像囚犯一樣幾乎是被攆到了跑道上。半圈，同學(xué)們生龍活虎，邊跑邊談笑風(fēng)生，眨眼間就輕而易舉地拿下；一圈，呼吸開始急促起來，額頭沁出了汗珠，腿似乎沉重了不少，但還能撐��；一圈半，已經(jīng)是氣喘吁吁，大汗淋漓，腳發(fā)麻了，腿如灌了鉛，大家都一聲不吭了，只是張大嘴巴拼命地吸氣；二圈，是上氣不接下氣，腿又麻又軟了，偌大的操場(chǎng)再也沒有一絲歡聲笑語，只聽見鞋子與煤渣摩擦的“沙沙”聲；二圈半，人人都是拼了小命，費(fèi)了九牛二虎之力，硬是爬到了終點(diǎn)。

　　此時(shí)，同學(xué)們猶如被地震震垮的'房子，在操場(chǎng)上歪七扭八地倒成了一片。呻吟的、捶腿的、喘息的、倒地就睡的……真是慘不忍睹。休息過后，又要做徒手操了，這真是雪上加霜。接下來的高跳腿、俯臥撐、仰臥起坐更是火上澆油，我們就像跌到了十八層地獄。人人都盼望早早地聽到救命的下課鈴聲。可任憑我怎么祈禱這該死的鈴聲就是不響，會(huì)不會(huì)是壞了？要不停電？媽呀，太可怕了，簡直不敢再往下想了。過了一會(huì)兒，終于響了，大家如脫韁的野馬向教室跑去！

　　體育課作文 37

　　上了初中，連上體育課都和小不一樣。

　　記得小學(xué)的體育課，老師讓我們排了隊(duì)，或者講幾句話，或者跑一圈，然后讓我們自由活動(dòng)，于是我們就哄的散了，去打球、去自由玩耍。

　　現(xiàn)在呢，上體育課，一節(jié)課幾乎是在學(xué)廣播操。

　　看又上課了，老師早早就在操場(chǎng)等候著我們，筆挺地站在那里。我們的動(dòng)作慢了一點(diǎn)，就受到了老師的批評(píng)，說上課了，還要老師來等你們呀，運(yùn)作要快一點(diǎn)。然后，命令我們按廣播體操隊(duì)形排好隊(duì)伍，開始教我們做操。

　　有的同學(xué)也真是的，一個(gè)動(dòng)作老半天也學(xué)不會(huì)。老師很著急，跑過來，手把手地扶正。然后老師又跑到隊(duì)伍前面，重新讓我們重復(fù)一個(gè)動(dòng)作。這樣，每一個(gè)動(dòng)作都重復(fù)最少三遍。但是學(xué)完一節(jié)操，重頭做的時(shí)候，那個(gè)一個(gè)個(gè)動(dòng)作都要老師扶正的同學(xué)還是不會(huì)，傻呆呆地立在那里，看他們也挺難為情的.。唉，老師更覺得難為情呀。

　　老師說：“同學(xué)們，大家平時(shí)自己多看看人家是怎么做的，自己跟著做，多學(xué)幾遍就會(huì)了的。一定要勤快一點(diǎn)，你們自己看哪，兩操的時(shí)候，沒有一個(gè)同學(xué)做操，像樹樁一樣站在那里，多難看呀�！�

　　居然還有同學(xué)頂嘴，在那里小聲地嘀咕：“不難看呀，好帥！”聲音很小，老師一定是沒有聽見。因?yàn)槔蠋煵�沒有提出批評(píng)。

　　同學(xué)這樣的態(tài)度，只是白讓老師辛苦了，我真感到可恥。

　　幾個(gè)星期下來，體育課一直這樣上，但同學(xué)們居然還是不會(huì)做操。哦，何時(shí)才能解放！

　　體育課作文 38

　　體育課對(duì)我們而言是神圣的，同學(xué)們都會(huì)把體育課當(dāng)做放松身心的好機(jī)會(huì)。而今天的休育課卻有些不同以往。

　　第三節(jié)課一下，我們便抓起跳繩，飛奔下樓，生怕來晚了被體育老師罰做下蹲。平常上體育課我們只跳繩，跑400米和坐位體前屈。來到操場(chǎng)時(shí)來到，老師忽然說：“先整體跑兩圈。”這可把我們嚇了一跳，但是師命難為�。∨帕泻藐�(duì)形后，我們開始跑這“前所未有”的神圣兩圈。

　　我們的心里犯著嘀咕，隊(duì)也跑得十分散亂，體育老師十分生氣。說男生還要加跑兩圈，我們都唉聲嘆氣。有的`甚至還發(fā)牢騷，說：這樣跑下去，何年何月才能跑完�。　笨杀г购筮�是要跑的，有的同學(xué)想出的小伎倆——圍著操場(chǎng)走，想要混水摸魚。

　　奈何體育老師有一對(duì)火眼金睛，又跑完一圈后，揪住了走著的某某某，殺雞儆猴，狠狠地懲罰了他。其他的同學(xué)都不敢耍小聰明了，老師又說這圈我們還是沒有跑好，放學(xué)后留下來再跑一圈。我真是欲哭無淚，實(shí)在是不知道為什么還要加跑。

　　接下來，我們又跑了500米和600米。剛想休息片刻，老師又讓我們起立，繼續(xù)跑。結(jié)果最后我已累得汗流浹背，喘氣也十分吃力。好不容易下課鈴響了，可是我們還要再跑一圈，每個(gè)人的臉上都寫滿了不情愿。

　　我們竭盡全力，全力以赴的去跑，可最后老師還是不滿意。因?yàn)槲覀冞�不夠團(tuán)結(jié)。

　　老師這樣做完全是為了讓我們的體育成績得以提高，一點(diǎn)一點(diǎn)的訓(xùn)練我們。我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心認(rèn)真對(duì)待。這真是一節(jié)令我難忘的體育課。

　　體育課作文 39

　　當(dāng)在炎熱的夏日里你不喝水會(huì)支撐幾個(gè)小時(shí)？今天，我終于嘗到了沒有水的滋味，簡直讓人崩潰。

　　今天下午，不知是不是老天爺上火了，把整個(gè)校園都鋪上了一層180度的毒陽光，酷熱無比，似乎如果在站在太陽下待不了幾分鐘人就會(huì)像冰棍一樣很快融化。我特意看一課程表，哎呀壞了有體育課，那性格剛直的.體育老師肯定會(huì)把我們烤成人干，還好，我的水杯里裝了滿滿的一杯水，有了水，炎熱能奈我何？

　　時(shí)間的推移，轉(zhuǎn)眼間到了第三節(jié)課，同學(xué)們嘰嘰喳喳來到操場(chǎng)，讓人沒想到是，毒辣辣的太陽下熱浪一陣陣迎面撲來，橡膠地面仿佛就煤氣灶上的平底鍋，用手一摸直燙手。更氣的是，體育老師讓我們直接來了個(gè)400跑，不動(dòng)還熱，跑更熱，大家渾身著了火一樣，汗水不斷地流出皮膚表面，喝水不管用。上氣不接下氣的喘氣，口干舌燥，大熱天跑步簡直就酷刑，無敵反殺讓人無法還擊。

　　一節(jié)體育課內(nèi)容，體育各項(xiàng)目經(jīng)過了個(gè)遍，跳繩，跳遠(yuǎn)，拉伸等劇烈運(yùn)動(dòng)，體內(nèi)能量不斷減少，嗓子直冒煙，閉上眼睛仿佛就有水的幻影，熱，熱，熱，忍，忍，忍下課，耳鳴心慌，頭昏腦脹，終于體育課結(jié)束，體力耗盡糊里糊涂個(gè)回到教室。

　　這節(jié)體育課，讓我體會(huì)到人在沒水源的情況忍耐的極限，珍惜水源，節(jié)約用水杜絕浪費(fèi)。水是生命的根本。

　　體育課作文 40

　　今天天氣很好，陽光很強(qiáng)，鳥兒在樹枝上啁啾。不知不覺，我們迎來了這學(xué)期最后一節(jié)體育課。

　　老師說：“你們體育課都帶跳繩。今天我們都跳繩�！贝蠹叶己荛_心。

　　然而，當(dāng)我準(zhǔn)備帶著跳繩去上課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的繩子不見了。找了好久都沒找到。我好難過。突然，我在講臺(tái)上找到了我的繩子。于是我高高興興的接過跳繩放在口袋里，上了體育課。

　　體育老師說今天考試。我們都嚇了一跳，害怕我們會(huì)失敗。后來老師又把要求說了一遍，他說一分鐘死不了就合格了。我們以為，應(yīng)該很簡單，所以沒有想太多。

　　我們跳了幾次舞，但許多學(xué)生失敗了。老師說：“沒考過的`同學(xué)可以休息一下，然后跳，翹課�！辈灰粫�(huì)兒，許多學(xué)生都跳完了舞。但是我還沒考過。我趕時(shí)間。

　　過了一會(huì)兒，輪到琪琪跳了。琪琪的腿以前受過傷，我覺得她跳起來一定很困難。果然琪琪也沒及格。我們都休息了一下，她又試了一次，成功了。她真的很棒。但是我又失敗了。

　　“茜茜，你怎么了？為什么哭？”

　　“我沒事。”我跳了幾次，但沒有跳過去。我真的很不耐煩。

　　“放心吧，你看我的腿以前已經(jīng)過了傷。只要你努力，你就會(huì)成功。加油！”

　　于是我鼓起勇氣，又試了兩次。失敗，嘗試，最后成功。我很開心，也很感謝琪琪給我的鼓勵(lì)和信心。沒有她，我想我堅(jiān)持不了。

　　體育課，不知不覺就結(jié)束了，我們的考試結(jié)束了。學(xué)到了很多，也要感謝琪琪。我們未來什么都不能放棄，所以一定要勇敢的往前走，加油，孩子！

　　體育課作文 41

　　體育課，在我所有的課程里最喜歡的一門課，它也是最輕松的一節(jié)課，雖然它期末的時(shí)候還要開始吧，但比起語文課、數(shù)學(xué)課、英語課我還是最喜歡它了。

　　回憶起高中時(shí)候的體育課，每次上課的時(shí)候老師只要點(diǎn)完名，帶著我們做一分鐘的熱身運(yùn)動(dòng)并讓我們跑完步之后就給我們自由活動(dòng)了。體育委員就負(fù)責(zé)把體育器材搬出來任同學(xué)們選擇，喜歡什么就玩什么，很輕松，很自由。對(duì)比于現(xiàn)在大學(xué)的體育課，我還是更懷念高中的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)最好的同學(xué)老師還在身邊，我們一起努力、一起運(yùn)動(dòng)，在勞累的學(xué)習(xí)都?jí)旱共涣宋覀儭，F(xiàn)在在大學(xué)里上體育課，老師也會(huì)交給我們新的知識(shí)，一到休息時(shí)間時(shí)，大家紛紛掏出手機(jī)來看，各玩各的，很少看見主動(dòng)那球來玩的現(xiàn)象。而且在我們學(xué)校，平時(shí)要是不上體育課來體育館玩，還要交費(fèi)用的，畢竟學(xué)校面積也不大，體育館就一個(gè)小小的場(chǎng)地，這樣來的人數(shù)更不多了。也很少看見運(yùn)動(dòng)的身影了。

　　我還記得高中的時(shí)候，我們女生有的.在玩排球，有的在打羽毛球，不亦說乎的，班上的男生們自動(dòng)的分為兩個(gè)陣營來打籃球，體育老師也會(huì)加入到他們之中去，一節(jié)課下來，大家都釋放了不少的汗水，身體也放松了許多。我覺得那就就是青春最美的樣子。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上自由的奔跑，迎著風(fēng)走，感受著彼此的快樂。就連累了大家坐在一起聊聊八卦也很有趣，一節(jié)體育課就在我們歡樂的海洋中度過了。

　　體育課作文 42

　　今天是星期三，第三節(jié)課是體育課。今天的體育課我非常難過。

　　鈴聲響了，我們匆匆下了樓。到了下面老師已經(jīng)在等我們了�！巴炅�，又得挨罵了”這是我的第一感覺�！澳銈冴柟怏w育活動(dòng)后干嘛上去？”姚老師開始發(fā)問。我們趕緊回答說：“是老師讓我們上去的，在上面在說幾個(gè)被扣了分的同學(xué)�！薄翱烊�對(duì)面跑到排隊(duì)�！币�老師等不急了�！皩�(duì)面跑道在哪里？”后面幾個(gè)同學(xué)埋怨道。旁邊同學(xué)立刻制止。并小聲對(duì)他說：“你要死啊，我們可不想陪你死！”......

　　又沿跑道跑了一圈。又做準(zhǔn)備活動(dòng)......等到一系列結(jié)束后，正課開上了�！敖裉煲�再鞏固一下跳遠(yuǎn)，只要跳過前面那皮筋�！薄斑�好，不遠(yuǎn)。”我僥幸地笑了笑。開跳了，亂成了一鍋粥。許多同學(xué)在里面濫竽充數(shù)。

　　“現(xiàn)在四個(gè)四個(gè)跳，只要不讓身體的.任何一個(gè)部位碰到皮筋。碰到了就要重跳�！币�老師說。哨音一響，我就跳了一點(diǎn)也沒碰到。又看到旁邊同學(xué)沒跳過�！皁(∩_∩)o...哈哈，^_^o(∩_∩)o...哈哈”當(dāng)時(shí)那種喜悅的心情是無法描述的。我就坐在旁邊看。有男同學(xué)在亂跑。突然，老師兇神惡煞的讓所以男同學(xué)集合（當(dāng)然還有我）。老師讓一個(gè)個(gè)男同學(xué)走了，我留了下來，挨罵了，我知道是我上課話太多了，悲慘......以后一定會(huì)改正的。

　　體育課作文 43

　　轉(zhuǎn)眼間三節(jié)課又過去了，本想輕松一下，但又想起馬上而至的體育課，我不僅又心情沉重了�！鞍ィ�又上體育課”“我一點(diǎn)也不想去”“走�。∠蚶蠋熣�(qǐng)假去...”教室里一片唏噓聲，大家明知道胳膊擰不過大腿仍“賴”在教室里，不肯下去。終于，上課鈴響了，我們邁著緩慢的步子下了樓。

　　一出樓外，氣溫驟地變冷了，雖然已接近中午，但冬日的太陽，猶如籠罩著許多層白色的面紗，透出的光，微弱無力。我門縮著脖子來到操場(chǎng)，照舊是三五一群，湊在一起聊天，不時(shí)爆發(fā)出一陣哄笑，“老師來了！”一報(bào)告，大家立馬站好了隊(duì)偷偷瞄了一眼，我門縮著身體，歪歪斜斜佇立著人數(shù)也少得可憐，大概又有幾位逃去玩了

　　“怎么這么少�。俊崩蠋熌菃握{(diào)的面部表情稍微變化了一點(diǎn)，便打發(fā)體育委員找他們?nèi)チ�，雖然老師不高興，但我們還是們又提起精神，在老師不注意的情況下，仍竊竊私語不停。

　　一會(huì)體育委員會(huì)來了，不過那幾位同學(xué)卻沒有被叫回來。老師冷著臉向教室走去，看來老師真的'生氣了。不過我們并沒有太注意，一會(huì)老師黑著臉去了，站起隊(duì)時(shí)，丹丹她們姍姍而至，一問，結(jié)果去宿舍換鞋去了。老師真的得爆發(fā)了。開始訓(xùn)起了我們，然后就是可怕的幽默，最后拋了一句：“今周你們的體育課上自習(xí)！”就氣呼呼的離開了。

　　我們默默地站在那里，陽光有了絲絲的暖意，灑在身上，這不是我們一直希望的結(jié)果嗎，為什么我的心情一點(diǎn)也不興奮？水泥路上是我們默默低著頭的身影。

　　體育課作文 44

　　今天，上體育課時(shí)楊老師讓我們自由活動(dòng)。

　　我和哲伊在一起散步。

　　這時(shí)，一根“飛鏢”朝我“飛”來，“啊”！我回頭一看，原來是金樂賢干的。我十分生氣，“你干嘛！”�！拔冶緛硎窍氪蛉~哲伊的，不小心“飛”錯(cuò)了。”

　　剛想讓他跟我說對(duì)不起時(shí)，突然，感到一陣疼痛。我瞧了瞧，原來是手被金樂賢打破了。

　　我想，過一會(huì)兒大概會(huì)好吧，就跟哲伊一起去纏著楊老師了。

　　沒想到，哲伊她們很快就注意到了我的手，我想：不能讓她們知道，就拼命的逃。不料她們說：如果誰抓到了我就重重有賞。

　　一聽到這個(gè)消息，我就更加賣力地跑。我跑啊跑，跑啊跑，一直跑到她們的`注意力又回到了楊老師的身上為止。

　　我突然感到了寂寞，我覺得還是有人注意我好，就在想法子。

　　這時(shí)，我看到夏宇添搬來了一株很大的樹桿。于是，我就去把那個(gè)樹桿搬了過來。

　　我搬起樹桿，向楊老師進(jìn)攻。

　　楊老師看見這么大的樹桿，被嚇了一大跳！這時(shí)候我已經(jīng)離楊老師很近了，誰知，楊老師用手把我一把抓了起來，在那甩呀甩！把我放下來時(shí)我已經(jīng)是頭暈眼花，連東南西北也分不清了。差點(diǎn)要摔倒了！

　　為了再一次報(bào)復(fù)楊老師，我抱起樹桿，不，應(yīng)該是神機(jī)大炮。我抱起神機(jī)大炮向楊老師沖去，眼看就要成功了，可我卻把神機(jī)大 炮放了下來。因?yàn)�，我不知道楊老師�?huì)不會(huì)又使出那招（就是把人在那甩啊甩）所以我放棄了。

　　過了不久就下課了。

　　體育課作文 45

　　雖然開學(xué)已經(jīng)很久了，但回想起這一周，趣事有很多。讓我記憶最深刻的是這周的體育課了。

　　丁零零，上課鈴聲想了，同學(xué)們快速跑出教室，在門口站好隊(duì)，準(zhǔn)備上體育課，剛開始，因?yàn)槲覀兲�吵了，老師站在一邊，沒有走過來，等我們安靜些了，老師才走過來，老師核對(duì)了一下人數(shù)后，就對(duì)我們說：“今天我們來一場(chǎng)比賽，規(guī)則是，將手放在后腳跟哪里，雙腳并攏，用手把腳提起，向前面一步步走去�！甭犕暌�(guī)則后，感覺并不是很難，但事實(shí)并不是這樣。

　　在我們這條最前面的是個(gè)矮個(gè)子男生，他做這個(gè)動(dòng)作，十分搞笑，開始比賽的時(shí)候，他半蹲著走，只想比別人快一些，但他半蹲著和其他人完全蹲下一般高，他原只想贏別人，卻得到了大家一片笑聲。他便順勢(shì)，說一些搞笑的話，惹得我們笑的直不起腰來。很快，就到我了，我認(rèn)為這十分簡單，但走起來，一步步的`十分累，我走一會(huì)，就摔一下，走到半路，感到腿十分酸，手也不停的脫落，我只好慢慢的往終點(diǎn)走去，一路上跌跌撞撞的，終于到了終點(diǎn)，我一下跪在了地上，覺得十分難。

　　過了不久，老師說讓我們想一個(gè)好的辦法能快速到終點(diǎn)，但我們有著一些喜歡搗亂的學(xué)生，并沒有想到很好的辦法。又開始一輪比賽了，有的同學(xué)為了取勝，直接弓著背，不蹲下的樣子跑，有的弓著背，沒有蹲下跑，有的甚至直接向前跑去，無論怎么樣，都惹得我們哈哈大笑，十分有趣。

　　這就是我這一周，所發(fā)生的趣事了。十分有趣，搞笑，期待下一周也是這樣。

　　體育課作文 46

　　平時(shí)的體育課都是在操場(chǎng)上做操，可今天的體育課不一樣，非常有趣。

　　下午，雨后天晴，朵朵白云調(diào)皮地在空中游來游去。第一節(jié)是體育課，我們準(zhǔn)備跳大繩。

　　同學(xué)們像歡快的小鳥，圍著大繩嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。“太好了，我最喜歡跳大繩了!”我渾身充滿了力量。

　　首先由王子豪和王首涵在兩旁甩繩，王哲毅大喊道：“每人跳完三個(gè)后就加快速度�！钡谝粋�(gè)跳繩的是趙棟宇，他才跳一個(gè)就被繩子絆住了。第二個(gè)是王哲毅，緊張的他方向都跑反了，雖然方式不對(duì)，但沒被大繩絆倒，真是厲害!接著大家一個(gè)接一個(gè)地跳起來，有的只跳一下就斷了，有的.一連跳了十幾下……

　　終于輪到我了，剛等跳繩打到地，我就“嗖”地向里沖去，再猛地一跳，由于我跳得太早，不偏不倚，大繩正好被我踩在腳下。第二次，我剛跳完三個(gè)，甩繩速度馬上變快，我感覺腳上好像綁了兩個(gè)沙袋，從80斤一下變成了200多斤。

　　最有趣的還是王哲毅，只見他不慌不忙跳過了前三個(gè)，后來速度加快，王哲毅像尾巴著火的小兔子，又像好幾天沒吃東西的餓狼，拼命地跳著，我們聽著他“呼呼”的喘氣聲、看著他狼狽的樣子，都哈哈大笑起來。

　　慢慢的，我明白了怎樣才能跳好：前三下要慢慢跳，到后面就要不管三七二十一瘋狂地跳、沒完沒了忘我地跳……

　　時(shí)間爺爺像腳踩著風(fēng)火輪，不知不覺地一節(jié)課就結(jié)束了，同學(xué)們的歡聲笑語還在操場(chǎng)上空回響!

　　體育課作文 47

　　今天周老師給我們上了一節(jié)體育課，使我終生難忘。

　　“叮鈴鈴�！鄙险n鈴響了，同學(xué)們高興極了，但對(duì)于我這個(gè)胖子來說，不是特別喜歡體育課，因?yàn)槲易钆屡荛L跑。

　　說什么來什么，周老師帶領(lǐng)我們來到了操場(chǎng)。整好了我們的隊(duì)伍后，就讓我們繞操場(chǎng)慢跑一圈，這一圈足足有三百米。��！三百米，以前我跑兩百米都已經(jīng)氣喘吁吁了，跑三百米，怎么吃得消��！我心中暗暗地想。周老師先把我們分成四個(gè)小組，再讓我們每個(gè)小組輪流跑，輪到我們了，一開始我跑了一百米，腿就有一點(diǎn)酸了，快跑到終點(diǎn)的時(shí)候，我的腿就不聽我的使喚，開始堅(jiān)持不住了，但是我還是咬著牙跑到了終點(diǎn)。

　　我們跑完了一圈之后，周老師竟然讓我們男生來一次三百米測(cè)試。“三、二、一，預(yù)備，跑�！敝芾蠋煹�.口哨聲一響，我就像箭一樣沖出去，我調(diào)整好呼吸，賣力地跑著，但還是有一些跑步快的人超過了我。跑到一百米的時(shí)候，我的腿有一點(diǎn)兒麻了，畢竟剛才跑了三百米，我已經(jīng)很吃力了，腿像灌了鉛一樣提不起來。最后，還剩五十米的時(shí)候，我跑得速度簡直像烏龜一樣慢了，但是我咬咬牙還是堅(jiān)持了，跑到終點(diǎn)的時(shí)候，我身上全都是汗，真想趴在地上睡一覺，養(yǎng)養(yǎng)力。

　　下課了！我的心還快速地跳著。今天的體育課雖然累，但是讓我明白了一個(gè)道理：只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)取得成功。

　　體育課作文 48

　　有一次，我們上體育課，老師讓我們跑五十米，老師的要求是女生要跑十秒及格，男生要跑九秒及格。

　　因?yàn)槲遗懿綇臎]有合格過，最快的一次剛剛好十秒，我的心臟為此感到擔(dān)心：“萬一跑完了我就加速了，萬一跑到一半我驟停了怎么把？”我回答道：“你想的太多了，只要自己有信心就能成功。”

　　“別想了，”我的大腸說道，“你有想到我嗎？只要主人一跑，我就開始打滾�！闭f著就開始大哭起來，小腸說：“主人跑步，我就四處亂撞，撞到主人的肚子，主人就會(huì)肚子痛，你讓我怎么辦呀，嗚嗚嗚！”

　　輪到我了，我站在起跑線上，等待老師的一聲指令，同時(shí)，我的內(nèi)臟也在做好充分的準(zhǔn)備。老師放下了秒表，我就開始跑了，這是我內(nèi)臟大爆炸。

　　我的心臟不停地加速，而我的大腸小腸在劇烈地抖動(dòng)，不一會(huì)兒，我的小腸撞擊了肚子。啊！我的肚子好痛，這是我的心臟說：“主人以前告訴我們，只要我們有序工作，不能盲目�！贝蠹叶悸爮牧诵呐K的`話，紛紛點(diǎn)頭，開始了有序工作，心臟開始有節(jié)奏的跳動(dòng)，肺也開始一張一合，腸子也開始有力地沖擊，我的肚子也不痛了。

　　眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了，我沖了過去，老師興奮地叫道：“太好了，合格了。九秒一四，創(chuàng)了記錄�！蔽业膬�(nèi)臟也開始?xì)g呼，我問我的內(nèi)臟：“下次還想跑五十米嗎？”“想！”心臟；小腸；大腸異口同聲的說。

　　故事就是這樣，你喜歡嗎？

　　體育課作文 49

　　下午體育課老師為我們安排了一場(chǎng)足球比賽，把我們?nèi)�班同學(xué)分成兩組，讓我來當(dāng)守門員，我一聽緊張極了，再看我們場(chǎng)上的同學(xué)，一個(gè)個(gè)精神抖擻，都做好了沖鋒的準(zhǔn)備。比賽開始了，同學(xué)們迅速奔跑起來，那小小的足球在腳下傳來傳去，我的眼睛緊緊的盯住足球，隨著足球一會(huì)高，一會(huì)低，真怕它丟了。快看，胡詩浩起身一跳，鼓足全身的力氣，一個(gè)飛腳把足球踢了過來，直奔球門，我當(dāng)時(shí)都驚呆了，急得我滿頭大汗，球就在眼前我不顧一切撲了上去，把它緊緊的抱在懷里，場(chǎng)上的同學(xué)頓時(shí)歡呼起來！

　　“鈴鈴鈴”下課了，我們離開了體育場(chǎng)，這真是一節(jié)難忘的體育課！

　　今天是星期一，由于星期二的下午第二節(jié)課是體育課，有下雨，只能在班級(jí)上，星期五又是端午節(jié)，有放假，所以今天的體育課是本學(xué)期的`最后一節(jié)體育課。體育課上上課的內(nèi)容是仰臥起坐，我和我的搭檔***一起來做，陳老師（我們班的體育老師）宣布開始，我使勁做，老師喊停的時(shí)候，我問我的搭檔我一分鐘做了多少下（其實(shí)我自己有算，只是想確認(rèn)一下）她對(duì)我說：“53”下。老師問有超過50下的舉手，我就舉手了，可是我的搭檔又把我的手又放下了，真搞不懂她在干什么。當(dāng)下課鈴響的時(shí)候，我的心里猶如一塊重重的石頭壓在了我的心上。因?yàn)椋�這是我們最后一節(jié)體育課了。

　　唉，這學(xué)期沒體育課了，不知道下學(xué)期陳老師還會(huì)不會(huì)教我們班。希望是他教。

　　體育課作文 50

　　今天體育課像軍訓(xùn)一樣，一上課老師就宣布今天上課的內(nèi)容，就是老師要對(duì)我們進(jìn)行耐力跑訓(xùn)練。

　　我們做完了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后，耐力跑訓(xùn)練就開始了。我們總共分成4組，老師說要一組一組的跑，這次耐力跑訓(xùn)練是要慢慢來的，不能一下子就跑幾千米。第一次先跑四百米，第一組是我們組，還沒跑的'時(shí)候我就想：為什么把我排在第一組呢？要是排在最后一組就好了。而且這是比賽��！老師的紅旗一揮，我馬上沖了出去。還好我跑步的速度現(xiàn)在在慢慢地提高，不然我跑不到兩百米就會(huì)跑不動(dòng)的。我看到有兩個(gè)同學(xué)超過了我，我急了，馬上加快了速度。四百米跑完我是第三個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的，我累得氣喘吁吁。等我們4組全部跑完以后，老師滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭說：“不錯(cuò)不錯(cuò)，跑得還不錯(cuò)。”我以為耐力跑結(jié)束了，但老師又說：“這次我們?cè)偌哟簏c(diǎn)運(yùn)動(dòng)量，繞著操場(chǎng)跑4圈，就是跑八百米�！崩蠋熣f完以后我差點(diǎn)嚇暈過去，但我最后還是堅(jiān)持跑完了八百米。

　　就這樣一次又一次地加大運(yùn)動(dòng)量，我每次跑完都會(huì)累得趴在地上休息幾分鐘。我們跑了幾次后終于不跑了。

　　接著體育老師讓我們做游戲。一聽到做游戲，我們又來了精神，哪里知道，游戲還是訓(xùn)練，天哪！

　　下課了，我們個(gè)個(gè)腰酸背痛，我心想：“總算知道軍人的辛苦了。

　　體育課作文 51

　　叮鈴鈴，急促的上課鈴響了。我們班的七十三個(gè)人，已經(jīng)整整齊齊地站在操場(chǎng)中間，等待體育老師的到來。

　　王老師戴著一頂粉紅色的遮陽帽，邁著輕盈的步伐，走到隊(duì)伍的前邊。“立正！”“稍息！”……一番預(yù)備活動(dòng)之后，老師宣布接下來的長跑活動(dòng)：女子800米，男子1000米。聽到老師的“命令”，我們都為自己捏了一把汗，隊(duì)伍里開始有點(diǎn)兒小騷動(dòng)。我也有點(diǎn)兒緊張，但是還是要暗暗給自己加油，這可是事關(guān)中招考試的，我一定要好好跑，努力超越以前的自己。

　　老師決定先測(cè)試女生。我們八個(gè)人一排，以跑步姿勢(shì)站在起跑線上，一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)，如同箭在弦上。我攥緊拳頭，咬牙，深呼吸，隨著老師的一聲哨響，鉚足勁兒的我們“騰”地一下躥了出去。風(fēng)在我的耳邊呼呼作響，我能感覺到周圍同伴們的竭盡全力。我偷偷看一眼和我并行的'同桌，她的臉因?yàn)楸餁鉂q得通紅。我不甘示弱，努力讓自己不掉隊(duì)�？墒且蝗ο聛恚�我的雙腿已經(jīng)像灌鉛一般，軟綿無力。身后好幾個(gè)同伴都超過了我，可她們都在堅(jiān)持著。我不想放棄，可是想立刻超越她們我卻無能為力。心里有點(diǎn)懊惱，也只能怪自己平時(shí)鍛煉不夠認(rèn)真。

　　“加油！我拉你一把！”超過我?guī)撞降耐�桌回過頭來，攥著我的手拉了我一下。旁邊助威的的男同學(xué)們看見我們互相鼓勵(lì)，立刻豎起贊賞的大拇指。一股暖流頓時(shí)流入我的心田，我的渾身立刻充滿希望和力量。

　　體育課作文 52

　　下一節(jié)是體育課，是一天中最開心的課。

　　“叮--�！��！鄙险n的鈴聲催促著在操場(chǎng)上玩樂的同學(xué)，同學(xué)們便飛也似的跑回各自的教室。體育老師“甄大俠”是我們同學(xué)之間給傅老師起的外號(hào)，今天遲遲沒有來到教室，難道是他放我們鴿子?班級(jí)里開始嘰嘰喳喳地?zé)狒[起來。爭辯、喧嘩、說笑，悶在鍋里發(fā)酵、擴(kuò)散。

　　過了好一會(huì)兒，突然一個(gè)高大魁梧的身體映在窗戶上方,不知是誰叫了一句:“老師來了!”亂成了一鍋粥的教室立刻安靜下來�？衫咸炀拖褚欢ㄒ�和我們作對(duì)似的,非要讓“甄大俠”知道,如悶雷低低地喝道:“要不要多跑幾圈步?”

　　“不要!不要!”我們果斷地回答道。

　　我們開始去排隊(duì)，排隊(duì)中,我們的話匣子沒擰緊,東一句,西一句，像抽不完的蠶絲�！罢绱髠b”生氣了,嚴(yán)厲地瞪著，那眼神似乎披了狼皮似的說道:“一圈……七圈,八圈�！卑巳�，整個(gè)操場(chǎng)八圈，這是氣話，是警告我們，千萬不要?jiǎng)诱娓駟?

　　下樓后,鐵塔般一橫，叫道:“今天跑8圈，不可以走,現(xiàn)在跑五圈，快下課時(shí)跑三圈!”

　　瘦瘦小小的彭思思臉色蒼白，看著認(rèn)真的`老師，如纖弱的小兔子驚叫道：“不要啊!我會(huì)跑死的!”

　　“那么你跑十圈!”似乎擒賊先擒王，果然一片寂靜。

　　我們因?yàn)橹v話違反課堂紀(jì)律跑了8圈。后來，彭思思真的跑了十圈!跑完后，渾身顫抖，有氣無力地呻吟。

　　體育課作文 53

　　“丁零零！”盼星星，盼月亮的體育課終于來臨了。

　　老師一來到教室，同學(xué)們就沸騰了起來，聲音一浪高過一浪。老師只好大聲吼：“全體安靜，大家去操場(chǎng)上集合！”大家立刻一窩蜂的沖了出去，爭先恐后，都想第一個(gè)到達(dá)操場(chǎng)。

　　我們來到操場(chǎng)排好隊(duì)伍，體育老師從教具室里拿出了一些跳繩和一個(gè)籃球，放到地上，讓我們自己拿。大家馬上像離弦的箭似的沖了出去，搶奪自己喜歡的`東西。我也不甘示弱，跑過去搶了一個(gè)籃球。

　　瞧！我們班的同學(xué)正玩得不亦樂乎呢。有的人正在跳繩，一分鐘都能跳一百多下呢！有的人正在爬單桿，只見他輕松一躍，來了個(gè)“金雞獨(dú)立”，贏得了一聲聲喝彩。還有一些沒有搶到東西的人呢，就找到一些小伙伴，玩起了抓人。

　　我見同學(xué)們玩得那么快樂，也叫上一些“籃球迷”們?nèi)ゴ蚧@球。裁判一聲令下，比賽開始！我立刻向敵方陣營沖了過去，左沖右突，即將投籃的時(shí)候，沒想到對(duì)方一個(gè)蓋帽，就把球權(quán)搶了過去�？伤�有點(diǎn)高興得太早了，腳下一滑，球又飛到了我的手上，局勢(shì)大大反轉(zhuǎn)。我立刻繞過對(duì)手，走位，起跳，投籃，“進(jìn)了，進(jìn)了，球進(jìn)了！”大家歡呼起來，給了我一個(gè)大大的擁抱。

　　“丁零零！”下課了，鈴聲如同清水一般，沖走了同學(xué)們的熱情，大家只好回到教室，等待下一節(jié)體育課。

　　體育課作文 54

　　今天是星期二，我們班上體育課。不知為什么，如果上體育課，同學(xué)們就興奮不已，也許是他們熱愛體育吧！同時(shí)，這節(jié)課還有低年級(jí)的一個(gè)班，每人手里拿著跳繩，他們更是高興。

　　來到操場(chǎng)上，老師對(duì)我們說：“下星期五進(jìn)行長跑比賽，你們好好練練吧！”經(jīng)過體育委員的和其它同學(xué)的挑選找出了我們班的“精英”。體育委員說：“參加比賽的同學(xué)原地不動(dòng)，其他同學(xué)解散！”

　　操場(chǎng)上，同學(xué)們有的跳繩，有的`踢足球，還有的跳皮筋

　　看！南邊的場(chǎng)地上有一些比我們低的年級(jí)的同學(xué)正在跳繩�？蓜e小瞧了他們，我跳得也沒他們好呢！繩子快的像清風(fēng)一樣，上下來回?cái)[動(dòng)，使人眼花繚亂，繩子落在地上幾乎看不見，只能聽見“呼呼”的聲響。

　　再把視線轉(zhuǎn)到長跑比賽的運(yùn)動(dòng)員身上吧！體育委員說：

　　“咱們先賽一場(chǎng)！你們看怎么樣？”

　　“好啊！”

　　“那各就各位吧！”

　　體育委員一聲令下，他們猶如離弦的箭，“嗖”的沖出了起跑線。果然不出我所料，趙梓豪一路領(lǐng)先，越跑越有勁，其他人則氣喘吁吁、汗流浹背了。要沖刺了，突然，場(chǎng)上發(fā)生了巨大變化，在后面的李風(fēng)云加速，躍居第四、第三他的速度越來越快，和趙梓豪的距離越來越小他們兩個(gè)不分高低啊，并列第一！

　　一節(jié)課下來，同學(xué)們玩的、鬧的、跑的滿頭大汗。不過這節(jié)體育課還蠻熱鬧的！呵呵！

　　體育課作文 55

　　體肓課選的是籃球。

　　體肓課有很多可以選則的項(xiàng)目，比如網(wǎng)球、足球、排球、乒乓球，還有體能訓(xùn)練。我會(huì)打羽毛球，也會(huì)打乒乓球，但是我覺得乒乓球和網(wǎng)球都需要很強(qiáng)的反應(yīng)能力，我有些應(yīng)接不睱，所以我選擇了籃球。而且籃球最后的期末考試是三分投籃，這個(gè)相對(duì)來說，不需要很強(qiáng)的反應(yīng)能力。

　　其實(shí)我說不上會(huì)打籃球。但也不能說一點(diǎn)不會(huì)，因?yàn)樵谥�前的體肓課上的休閑活動(dòng)就是打打籃球。然而也就只是打打，組成隊(duì)伍的人中會(huì)打的其實(shí)沒有幾個(gè)。對(duì)籃球的規(guī)則懂的也不是很多�；�本上也是不懂。

　　上課時(shí)老師教幾個(gè)打籃球的技巧，讓我們分組做一遍，就讓我們自己打，并不做過多的要求，所以我也能應(yīng)付的`過來，因此體育課上的體驗(yàn)也不算差，甚至還有些不錯(cuò)。

　　今天上課時(shí)因?yàn)椴賵?chǎng)上有院里辦活動(dòng)，占了兩個(gè)籃球場(chǎng)，只剩下兩個(gè)，所以不能再對(duì)打籃球了，就在場(chǎng)上練投籃。好幾個(gè)球就幾個(gè)人投，都會(huì)幫忙撿球，玩得不亦樂乎。班里的人都不認(rèn)識(shí)彼此，但是還是能這樣在一起，覺得挺不錯(cuò)的。不光在一起上課的同學(xué)挺好，體育老師也是一個(gè)不錯(cuò)的人。他很陽光，也很有活力，教起課來也很負(fù)責(zé)。

　　我投籃沒有準(zhǔn)星，就在那練三分投籃。咣咣得往籃上扔，就進(jìn)了幾個(gè)球，后來甚至都碰不到板了。累極了，不過還是很開心。也覺得體育課沒有白選，挺有意義的。

　　體育課作文 56

　　在星期五上午的時(shí)候，我們上了一節(jié)體育課，這一節(jié)體育課在我心里扎了根，烙了印。

　　雖然這一節(jié)課只練了跳繩和四百米跑，但是消耗力氣巨大，上完這一節(jié)體育課，回班都是沒有力氣的，最后都是靠著堅(jiān)定的毅力慢悠悠像喝醉似的走回教室。

　　剛開始練跳繩的時(shí)候，老師讓跳繩兩分鐘，中問不能停，可以跳慢，老師一吹哨，就開始跳了，我剛開始跳得還可以，不怎么累，可到后面，我慢慢就不行了，正在我快跳不動(dòng)的.時(shí)候，我和后面的一位同學(xué)，因?yàn)榫嚯x太近，所以跳繩打在了一起，給了我休息幾秒鐘的機(jī)會(huì)，休息了大約六七秒，我又繼續(xù)跳了，在剩下的時(shí)間里，我大約停了三次，這兩分鐘時(shí)間我跳了二百三十一個(gè)。然后老師又讓我們練了10秒加速跳，20秒加速跳……又讓我們練了一個(gè)前20秒加速跳，中間20秒慢慢跳，最后20秒再加速跳的一分鐘跳繩。

　　把跳繩練完之后，我們已經(jīng)精疲力盡了，這時(shí)老師又讓男生們先跑400米，女生先休息一會(huì)，我們也不敢違抗老師的命令，在跑道上就位了，老師一吹哨，我們就拼命地往前躥，剛開始我便使出七分的力量加速跑，跑到了第四名，突然我前面一個(gè)人放慢了速度，被我一下子超過了。跑了半圈之后，我將七分力量調(diào)到了五分。到大半圈的時(shí)候，第二也放慢了速度，也被我超越了。但是最后幾十米，我沒能超過第一名，得了個(gè)第二。

　　我要多加強(qiáng)練習(xí)，爭取早日超過第一名。

　　體育課作文 57

　　“我們上完這節(jié)數(shù)學(xué)課，就可以上體育課了！”同桌滿臉期待。45分鐘過去了，我們聽到了“叮鈴鈴——”的聲音，老師講好作業(yè)就走出教室。

　　不一會(huì)兒，體育老師走進(jìn)教室，帶我們?nèi)チ瞬賵?chǎng)。我們站好隊(duì)后，老師帶我們慢跑了一圈，說：“這次我們進(jìn)行接力賽�！蔽覀冏叩脚艿郎�，過了一會(huì)兒，一班走來了，我們才知道我們跟一班比跑步。

　　比賽開始了，前面跑的人雖然不是很快，但也沒給我拉分，所以我們興致不高。但是一到張慧聰跑的時(shí)候，我們都打起了精神。瞧，他已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，接到棒子之后，如風(fēng)一般迅速跑來。我們女生這邊接到棒子后，也不甘示弱，使出全身的勁向前沖。郭子希一接到棒子，奮力地?fù)]動(dòng)雙臂，邁開雙腿，飛快地跑了過來�？祽浫缫彩钩隽顺阅痰膭�，以自己最快的速度沖到了那邊。

　　到我跑了，我雖然沒有他們幾個(gè)跑得快，但我依然努力以最快的速度向前沖，跑的`時(shí)候，忽然聽到：“邱雅琦，你跑不過，咱倆就單挑�！蔽乙呀�(jīng)知道是誰了，郭子希，我可不想跟他比呢，便加快了速度，雙腿邁的步伐更大了，雙手也不斷揮動(dòng)著�？膳芡曛�后，我的腳就開始疼痛起來，我立刻戴上了痛苦面具，大聲說道：“�。“�！��！我的腳好痛啊！”我只能讓好朋友扶我上樓，不然我腿可就廢了��！

　　這次的體育課，我們特開心，雖然腳還有些痛，但也值得呀！

　　體育課作文 58

　　天氣悶的透不過氣來，沒有一絲風(fēng)，感覺空氣都是稠的，而我們卻還要上體育課。我們一個(gè)個(gè)臉上都掛著豆大的汗珠和一臉的'不樂意。多想吹吹空調(diào)，吃吃冷飲啊。

　　哎，現(xiàn)實(shí)總是要面對(duì)的。我們不情愿的晃到操場(chǎng)，體育老師喊道：“今天男生踢足球、打籃球。”他看著我們無精打采的樣子，便對(duì)我們說：“你們玩籃球吧”。

　　好主意，我們迅速分成兩隊(duì)。開始，裁判把球往空中一拋，王昱心蹦起來搶到了球，但馬上被對(duì)方圍住了，她趕緊把球拋給了我，我匆忙接住球，順手趕緊把球往籃筐投，可惜被另一隊(duì)的同學(xué)給攔住了，沒投的出去，慌亂中我把球誤傳到了對(duì)方手上。我方?jīng)]球了，趕緊轉(zhuǎn)為防守。我趕緊跑到籃筐旁，時(shí)刻防守著，生怕敵人來進(jìn)攻。但對(duì)方很強(qiáng)大，我們還是被偷襲了，被對(duì)方進(jìn)了一球。

　　第二局，我們調(diào)整戰(zhàn)略，由王昱心負(fù)責(zé)進(jìn)攻，我和劉歆彤負(fù)責(zé)站在籃筐附近防守。這次球在對(duì)方手上，我先假裝搶球，對(duì)方一躲，王昱心眼疾手快，乘機(jī)夾攻，敵方的手一松，球就到了王昱心手上了。我和劉歆彤趕緊跑到了對(duì)方籃筐旁協(xié)助進(jìn)攻，王昱心作出要投籃的樣子，虛晃一槍，轉(zhuǎn)手又把球傳給了我，我接球后在對(duì)方還沒來得及進(jìn)攻我時(shí)，迅速一投，球在空中畫出了一道完美弧線……耶，球順利進(jìn)入籃筐。

　　體育課下課了，但我們卻忘記了悶熱、忘記了汗水，還意猶未盡呢。

　　體育課作文 59

　　“哦耶！”一下課我趕忙跑到講臺(tái)上去，看了一眼課程表，“這節(jié)課上體育！”

　　“太棒了！”同學(xué)們跟著我大喊。有的手舞足蹈，那樣子別提有多好笑了；有的哼起了小曲兒，悠閑自在得很；還有的和朋友聊起天，個(gè)個(gè)都開心得不要不要的！“大家在走廊上排隊(duì)，靜悄悄的到操場(chǎng)上去。”老師一聲令下，我們來到操場(chǎng)上。做了操，跑了步后，就開始自由活動(dòng)了。

　　我和十幾個(gè)好朋友一起商量著玩什么游戲，忽然，班長柳增一想了個(gè)好主意：“不如我們來玩老鼠偷米糧吧！”“好！”大家一致贊同。

　　老鼠VS貓咪大戰(zhàn)開始，我自告奮勇地帶著“吳米糧”朝“鼠洞”飛去。半路來了只“大貓咪”，擋住了我的.去路，不過這對(duì)我并無阻礙。只見我左沖右突，再來個(gè)“假?zèng)_擊”。我假裝往左邊沖，腳卻迅速往右邊跑。“貓咪”一時(shí)半會(huì)兒還沒反應(yīng)過來，像個(gè)木頭似的站在那里，我成功回到了鼠洞。嘿！隊(duì)友可真給力，也偷來了兩袋。突然，我看見那三只狡猾的“貓咪”正在討論計(jì)劃，哈哈，竟然還在想辦法抓我們。我低頭和伙伴們耳語一番，大家一致同意。

　　“準(zhǔn)備�！薄袄鲜蟆眰兂眯∝堖�在商量時(shí)，一下子全部跑出去。這突如其來的事件讓貓咪措手不及。它們愣住了，不知該對(duì)哪一只“老鼠”下手才好，結(jié)果輸了個(gè)一塌糊涂。正好下課鈴響了，同學(xué)們“飛”回教室。

　　真期待下一次體育課上的游戲呀！

　　體育課作文 60

　　星期四上午的最后一節(jié)課是體育，快下課時(shí)，發(fā)生了一件“集體”早退事件。

　　事情要從體育課上了一半時(shí)說起。當(dāng)時(shí)老師讓我們一組一組輪換做“加速跑”練習(xí)，跑完最后一組，我發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)圍著老師，并且低著頭，我剛準(zhǔn)備過去看個(gè)究竟，老師卻讓我們跑兩圈……

　　當(dāng)我們完成“任務(wù)”后坐在主席臺(tái)上休息，可是半天也沒看見老師。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)在最西邊的籃球架處，于是，我也過去了。結(jié)果剛走到籃球架，他們就背上書包向校門口走去。我一看表，才十一點(diǎn)十七分，“奇怪，離上學(xué)還有三分鐘，怎么都走了？”帶著疑問，我隨著他們往校門口走。剛剛走到實(shí)驗(yàn)樓，就聽見有人喊：“還沒下課怎么都走了，回來！”我們一回頭，看見周老師氣沖沖地在籃球場(chǎng)站著。我們趕緊往回跑，結(jié)果還是有幾個(gè)同學(xué)逃之夭夭了。

　　我們老老實(shí)實(shí)地站在一排，等著老師訓(xùn)話。周老師面帶怒色地質(zhì)問我們：“誰讓你們提前走的？我剛才帶王心怡去醫(yī)務(wù)室抹藥，才一會(huì)工夫，你們就走了！”于是，大家紛紛推卸起來：“是嚴(yán)錦先走的”“我們看見許多人走也跟著走了”……大家議論紛紛，沒有一個(gè)人承認(rèn)錯(cuò)誤的.，老師點(diǎn)完名后，教育我們以后沒有老師命令，不準(zhǔn)擅自早退。

　　那天體育課我們?cè)缱吡�，想想真是不�?yīng)該，以后絕對(duì)不能再犯早退的錯(cuò)誤了。

　　體育課作文 61

　　今天，我們升完旗之后是體育課。所以我們就在操場(chǎng)上翹首以待體育老師的到來。

　　等了一會(huì)兒，體育老師過來一吹哨子，那些在操場(chǎng)打鬧的同學(xué)、玩兒的同學(xué)都紛紛過來集合。站好隊(duì)伍后，老師先讓我們做一下準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，于是我們開始練習(xí)。在練習(xí)的時(shí)侯，我們個(gè)個(gè)都精神抖擻。接著，老師又開始說這節(jié)課的內(nèi)容和規(guī)則。內(nèi)容是讓我們繞操場(chǎng)跑兩圈走兩圈，規(guī)則是不能停下來、不能抄近道、不能說話。違反者就要再跑三圈。

　　我們先到操場(chǎng)的起跑線上，總共有十個(gè)起跑線，我站在第八個(gè)起跑線上。同學(xué)們提前擺好了跑步的姿勢(shì)，我也跟著擺了起來。只聽一聲哨響，同學(xué)們像離弦的箭一樣，沖出起跑線，跑了起來。我也不甘示弱，飛快的跑了起來�？墒莿偱芡甑谝蝗�，大伙就累得筋疲力竭。連活力充沛的我也感覺有氣無力的。但是同學(xué)們并沒有服輸，仍然努力的向前奔跑著。雖然跑步速度慢了許多，但是同學(xué)們?nèi)栽陬B強(qiáng)的.堅(jiān)持著。就這樣，第二圈終于跑完了，現(xiàn)在只剩下走兩圈了，這可就輕松多了。于是同學(xué)們悠閑地走了起來。體育老師看到我們出色的表現(xiàn)后笑著問我們：“你們累不累��？”我們異口同聲的大聲回答：“累！”“那咱們休息休息，自由活動(dòng)吧�！斌w育老師的話音剛落，同學(xué)們就傳來一陣陣歡呼聲。

　　這節(jié)體育課雖然很累，但是同學(xué)們既鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)又從中明白了一個(gè)深刻的道理：凡事只要堅(jiān)持，只要努力就一定能夠成功！

　　體育課作文 62

　　室內(nèi)的體育課也很有趣

　　今天的太陽十分的“毒辣”，即使躲在教室里，也會(huì)感到十分悶熱眼看就要上體育課，我十分絕望，在大太陽下跑上幾圈，回來到教室可能就成干，可是，今天的體育課改該成了室內(nèi)，我內(nèi)心有一萬點(diǎn)興奮，不僅不用去太陽底下曬，還可以寫

　　上一會(huì)兒作業(yè)。

　　沒想到的是，老師沒有直接讓我們上自習(xí)，以前都是直接上自習(xí)的，今天怎么改了？“我們來玩?zhèn)�游戲聽到這里，許多同學(xué)歡呼起來，具體游戲怎么玩，其實(shí)就是上次葛泉老師來的時(shí)候教給我們串字成句，也就是同學(xué)們一人說一個(gè)字，另一個(gè)人接下去，幾個(gè)人接成一句話，但這一次是一列為一組隨著老師開始之計(jì)時(shí)，各組絞盡的腦汁去寫，到我了，我仔細(xì)看了看試卷”，“老，師，是

　　一，個(gè)”我想都沒想，直接在上面寫了一個(gè)大，當(dāng)然是“大好人”了可是后來我才知回憶起我后

　　面只有一個(gè)人，這下好了一句完美的`話，被我改成了“老師是一個(gè)大好”果不其然，在同學(xué)們聽到這個(gè)句子時(shí)都哈哈大笑。下一輪緊接著就開始，習(xí)這一次的句子我們寫得更奇葩葩了，可還有比我們奇葩的“老八，老七老六”這是在玩查數(shù)嗎？一個(gè)！“絕”這么一個(gè)普通的游戲，被我們玩成了一個(gè)笑話。真是活笑點(diǎn)上的一個(gè)班級(jí)。

　　其實(shí)室內(nèi)的體育課，不自習(xí)很有趣嘛！

　　體育課作文 63

　　“今天測(cè)視力，體重，還有身高�！标懤蠋熣驹陉�(duì)伍前大聲說�！笆裁�？天哪！”我的心一下子提了起來�！跋热ヅ軆扇Π桑　标懤蠋煷甏晔�，云淡風(fēng)輕地說。隊(duì)伍向前跑著，我的心跳得厲害。眼睛已經(jīng)近視，結(jié)果不會(huì)太好；身高不擔(dān)心，坐在全班最后一排，矮不到哪里去；可是體重？這可是我的一大要害。我一邊跑，一邊不禁勒勒褲腰帶，摸了摸圓鼓鼓的小肚子……

　　到行政樓測(cè)完視力后，我們聚在陸老師拿來的白晃晃的體重秤周圍——我的呼吸變得急促，我看看自己的身材，又看看那些苗條的女同學(xué)，唉，早知道，早上就少吃一點(diǎn)了。

　　“1號(hào)，上體重秤�！标懤蠋煷舐暶�令到，“2號(hào)做好準(zhǔn)備�！蔽沂�6號(hào)，照這速度，馬上就要輪到我了。我不停地收縮著肚子，希望自己能輕個(gè)十斤八斤。我深深地吸著氣，仿佛吸得深一點(diǎn)，這肉便會(huì)小下去，自已便會(huì)輕下去。

　　我前面的丁昱城上秤了，我只好強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地脫掉鞋子，腳上像掛了一個(gè)千斤的巨石。我緩緩地提起腳，向體重秤靠近，我現(xiàn)在的感覺，就一個(gè)詞：度秒如年……

　　終于，我的兩只腳都站上了潔白的體重秤。我向上提了一口氣，我希望自己能輕一點(diǎn)，再輕一點(diǎn)。我可不要一百多斤！我閉上眼，不敢看秤上的'數(shù)字。不知誰喊了一聲：“46.8公斤�！蔽业皖^一看，一串?dāng)?shù)字赫然出現(xiàn)在體重秤上。還好還好！我拍拍胸脯，體重沒有我想象的重。我頭上細(xì)密的汗珠總算不用再冒了……

　　這可真是節(jié)緊張的體育課��！

　　體育課作文 64

　　有些人喜歡扯著喉嚨，“啦啦啦”的唱著優(yōu)美高亢的歌；有些人喜歡蹦蹦跳跳，以似蛇柔軟的身軀搖搖擺擺的跳著各式各樣的舞蹈；也有些人喜歡悶在房間里，動(dòng)也不動(dòng)的坐在電腦前，拚命的玩線上游戲。而我，愛上的是一星期才三堂課的體育課。起初，我只覺得體育課只是跑跑步，做做操而已�？墒怯�上愈久，我慢慢覺得體育課也挺有趣的。

　　中年級(jí)的時(shí)候，每個(gè)禮拜都有上體育課，有玩籃球、有玩足球，也有玩躲避球。記得有一次，我們體育課玩躲避球，大家都興高采烈，很快就打成一片。我看到有人奮力的丟球，臉變得又紅又扭曲，也看到有人動(dòng)也不動(dòng)的，想讓人看不到他，還看到有人直接跪地“球”饒，逗得我哈哈大笑。從此，我不再覺得體育課是呆板無趣的課程了。

　　到了高年級(jí)，我終于能體會(huì)“不經(jīng)一事，不長一智”的道理了，因?yàn)榻?jīng)過了一年，大家的運(yùn)動(dòng)愈來愈好，所以上體育課，常常和隔壁班來一場(chǎng)“友誼賽”，不但可以促進(jìn)彼此的默契，也可以讓兩班的'情誼更上一層樓呢！每天我總是期盼體育課的到來，我認(rèn)為體育課就像是一條“友誼線”，因?yàn)槭腔��?dòng)最頻繁的課程，未來都會(huì)忘記大家。

　　經(jīng)過了這幾年，我愛上了體育課雖然它不是十全十美，但是只要快了的上課，他的缺點(diǎn)就會(huì)消逝的無影無蹤哩！

　　體育課作文 65

　　今天下午第一節(jié)剛下課，三班的同學(xué)就飛一般地來到了他們的教室，一個(gè)個(gè)臉紅的像煮熟的蝦一樣，頭上似乎還冒著熱氣，我攔住一個(gè)平時(shí)用我關(guān)系不錯(cuò)的好基友問：“你們?cè)趺戳耍可蟼�(gè)體育課成這樣？”好基友就氣喘吁吁，有氣無力的說：“體育課太……恐怖了，老……師看我……們站隊(duì)……晚了……兩分鐘，結(jié)果，本來三圈慢跑又多加了兩圈，然后不讓休息，跳蛙跳，變速跑，交叉步走，單……腳跳和……和做操�！蓖咛�？！我腿撤腿就往班里跑。

　　把三班這個(gè)“慘痛”的經(jīng)歷報(bào)告給大家后，原來懶懶散散的同學(xué)們畫風(fēng)突變，整齊劃一地向操場(chǎng)跑去，因?yàn)椤�—我們班下�?jié)課是體育課。

　　上課鈴打響，我們正好站好了隊(duì)，耶！不多一分一秒太準(zhǔn)時(shí)！老師也滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭“好，你們站隊(duì)很快，整齊地慢跑三圈吧�！卑パ剑〔挥眉尤�兒了，不錯(cuò)不錯(cuò)！可是跑三圈看似容易，跑時(shí)難。原來勻速跑還好，可是被陳星辰拉了一把，讓我加速了，可是慢下來時(shí)就跑不動(dòng)了，喉頭凹陷的地方好像嵌了一枚咸而苦的話梅。午后炙熱的`陽光散發(fā)出催人欲眠的氣息，操場(chǎng)上軟綿綿的，像是一張床，讓人躺下。雙臂也是像被人抽了骨頭似的。

　　終于跑完了，老師卻又連眼都不眨地說道：“再來一圈變速跑，然后蛙跳，單腳跳，仰臥起坐……”NO！老師放過我們吧，行不？

　　體育課作文 66

　　夏天的代言字是：熱！那當(dāng)然，這也是最令人頭痛的。但是，在體育課上時(shí)，不僅僅承受了炎熱，還承受了很多很多

　　從剛進(jìn)操場(chǎng)，老師就說：好的，那我們先圍著操場(chǎng)跑3圈，要知道這有1200米的，并且還是頂著至少有30度的太陽，要人命呀！心中暗想著，腳也不情愿的'伸了出去，要知道，下午的溫度是直線上升的，氣溫也越來越高，好似能把所有水分都蒸發(fā)掉。在兩圈后，老師大發(fā)慈悲，不讓我們繼續(xù)跑第3圈。此時(shí)，氣溫至少也有個(gè)36度了，的確也熱得可怕，在手碰到橡膠操場(chǎng)的那一刻時(shí)，甚至比空氣中的熱量都要高，那溫度足夠煎蛋了！當(dāng)跑完第2圈時(shí)，我的體力已經(jīng)完全不行了，這同時(shí)也說明了一點(diǎn)，我的體力還是不行，還需要再多多練習(xí)。

　　上體育課自然要帶跳繩，但是，我已經(jīng)連續(xù)兩節(jié)沒有帶了！這節(jié)體育課我本以為不用再拿跳繩了，但，當(dāng)我知道這節(jié)課是室外課時(shí)，全班沒帶跳繩的只有5個(gè)人，并且只有我一個(gè)女生，并且，還要做50個(gè)下蹲！平常我也就是做上30個(gè)，并且還是最多，都已經(jīng)夠嗆了，在30個(gè)以后那感覺，到回家，膝蓋骨還是麻的。這件事，同時(shí)，也讓我知道了：忘帶東西付出的代價(jià)是十分大的，就像我一樣。

　　當(dāng)然，在體育方面，還要多加練習(xí)，才能使體力迅速回升！再一次達(dá)到年前的水平，再次更上一層樓！

　　體育課作文 67

　　這節(jié)體育課該不該上，是我家今天討論的話題。父母對(duì)孩子是呵護(hù)的，況且我的病還沒有好利索。老媽決定不去上了，給我寫了假條�？晌疫�想去試試。

　　跑操嘛，我沒有跑�？擅靠吹酵瑢W(xué)跑，我總會(huì)想起很多。我又陷入了沉思。

　　老師讓大家練“開火車”，喲，這我可不能不參加。什么？還要篩選？無疑，要淘汰一個(gè)人。這可怎么辦？多過意不去！趙杰她們組也太牛了，正正好好七個(gè)人，光練就行了。我們組……

　　算了，先練一練吧�？凑l誰的活動(dòng)最不靈巧，就淘汰誰八。最后匯總時(shí)還需篩掉幾個(gè)人，大家好好練，到最后也別篩下來�！翱炜炜欤�排好隊(duì)，按照從矮到高的.順序！”大家找著相應(yīng)的位置，都一絲不茍。這是一個(gè)為班級(jí)爭光、為自己加分，強(qiáng)身健體的活動(dòng)。這么好的事，誰不想去參加呢？

　　抬腿，放手，大家都小心翼翼，惟恐踩上別人的腳�！芭懿阶撸�一二一，一二一……”大家都很開心，因?yàn)殚_門紅，很順利。沒怎么練，已經(jīng)很不錯(cuò)了。超過了10米，20米，30米……正當(dāng)我暗暗自喜時(shí)，我又岔氣了。那滋味可不好受，但我一定要忍著，因?yàn)榇蠹叶紭反瞬黄�。不能因�(yàn)橐稽c(diǎn)小故障，而使樂此不疲的人也跟著受罪喲！因?yàn)椋�我想看到這條長龍永不停止，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

　　什么！下課了！

　　時(shí)間過得真快，還沒弄出個(gè)是是非非，就下課了……

　　體育課作文 68

　　盼星星，盼月亮，總算盼來了這節(jié)別開生面的體育課。

　　這節(jié)課特殊的很，是由家長來上的。老師的話講，就是“家長進(jìn)課堂”。說是體育課，其實(shí)是讓我們做游戲！其中，令我印象尤其深的，是“喊數(shù)抱圈”。

　　“喊數(shù)抱圈”這個(gè)游戲很簡單。就是全班圍成一個(gè)大大的圈，然后慢慢跟著前面的人跑。只要哨聲一響，就按老師指定的人數(shù)各自抱成一團(tuán)，組成小圈。人數(shù)錯(cuò)的要接受懲罰。第一輪開始了，我們圍成大圈，小跑著前進(jìn)。只聽“呼——”的一聲哨響，老師口里喊出了“6”，大家頓時(shí)亂成了一鍋粥，慌亂地找人組成小圈。我東跑西跑，一邊跑一邊叫：“誰還缺人的？帶我一個(gè)��！”陳奕好一把把我扯進(jìn)了隊(duì)伍：“你傻呀！我們是一隊(duì)的！我不好意思地笑了，隨即驚呼：“我們還少人哪！只有四個(gè)人，怎么辦！”我正要去拉別人，又聽一聲哨響，游戲結(jié)束，老師來檢查人數(shù)了！我急忙左瞧右瞧，巴望著能找兩個(gè)人臨時(shí)補(bǔ)救。正當(dāng)我絕望之際，回頭一看——有兩個(gè)落單的'同學(xué)！我仿佛找到了救星，趕在老師發(fā)現(xiàn)之前將她們拉進(jìn)了隊(duì)伍，成功的躲過了老師的懲罰。這個(gè)游戲玩了一輪又一輪，就是不過癮。

　　接著，是緊張的“車輪滾滾”和“翻牌戰(zhàn)”。這些游戲都是在跑步中進(jìn)行，同學(xué)們一邊跑一邊玩，歡笑聲回蕩在整個(gè)大操場(chǎng)上，笑得我嘴都酸了�，F(xiàn)在回想起來，看似簡單的游戲，想要成功，還是得掌握游戲規(guī)則，這游戲不僅考驗(yàn)了我們的應(yīng)變能力，也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

　　體育課作文 69

　　“體育課，體育課，又是體育課！”不知是哪個(gè)調(diào)皮鬼喊了一聲，全班頓時(shí)出現(xiàn)了千奇百怪的樣子，有的做出“V”手勢(shì)，有的在那大聲說到：“哦囁，體育廛愛你沒商量”，還有的兩人來了個(gè)親密接觸——擁抱。室內(nèi)的溫度似乎一下子升高了，我雖然身在教室，心卻在外。

　　今天的上課鈴是不是感冒了？我們等了好一會(huì)兒，它在不急不慢地響起。大伙兒一窩蜂地坐到了位置上，把腰板挺得筆直，手端正地放在桌子上，以表示大家對(duì)老師的`敬畏之情。

　　這時(shí)，門外才響起了一陣有節(jié)奏的腳步聲，大家齊刷刷地將目光投向門口，高挑身材，正大步流星地走進(jìn)來了，陳老師一下子成了全班同學(xué)的焦點(diǎn)。

　　陳老師不慌不忙地掃視了教室，又望了望教室外炎熱的天氣，大伙的心都想迫不及待地沖出教室，可是，陳老師卻說：“由于外面的天氣比較炎熱，為防止大家中暑，所以這節(jié)課改為自習(xí)課�！�

　　話音剛落，教室中一片嘆氣聲，大家剛才的喜悅?cè)珤伒骄畔鲈仆馊チ耍�有的趴在了桌子上做一命嗚呼狀，有的不停向別人抱怨，有的干脆呆若木雞，一臉茫然地看著陳老師，可陳老師似乎沒有絲毫想改變主意。

　　可謂一寸光陰一寸金，大家見陳老師無動(dòng)于衷，便各自想事做，有的拿出了中午的作業(yè)開始做，有的拿出了他愛不釋手的小說“啃”著，還有的拿出了五子棋，準(zhǔn)備與同桌殺上一場(chǎng)，其余的耐不住，趁老師不備，私下交頭接耳地開始“口舌之戰(zhàn)”。

　　這節(jié)體育課就在大家一陣吵吵鬧鬧中結(jié)束了。

　　體育課作文 70

　　今天上午第三節(jié)課是我以往最喜歡，而今天卻令我頭疼的體育課。因?yàn)榻裉爝@節(jié)體育課要考50米*8耐久跑。

　　以往的每次50米*8耐久跑的情景一幕一幕地浮現(xiàn)在我的腦海里：每當(dāng)50米*8耐久跑跑完之后的大汗漓淋，精疲力竭令我痛苦。雖然每次竭盡全力地跑，但還是沒有取得優(yōu)異的成績，而使我很懊惱

　　這次的50米*8耐久跑考試又要開始了，雖然我的內(nèi)心非常緊張，但我還是暗暗下了一個(gè)決心:用我的努力拼搏考出一個(gè)好成績。前面兩組同學(xué)順利跑完以后，終于輪到我了。我的心里更加緊張了，雖然天氣有點(diǎn)寒冷，但我還是脫下了外套，站在了起跑線上，擺好姿勢(shì)，眼睛直視前方。“嘟”的`一聲，我聽到哨聲之后，如同離弦的箭一樣沖了出去，漸漸地，我超過了三名同學(xué)，排到了第一位。第一個(gè)回合結(jié)束了，我在同學(xué)們的吶喊聲中奮力地往前跑，漸漸地。第二個(gè)回合也結(jié)束了。但在第三回合時(shí)，排在第一的我有點(diǎn)體力不支了，豆大的汗珠從我的額頭滑落下來，其他三個(gè)人也都幾乎跟我平行了。到最后一個(gè)回合時(shí)，我已快不行了，沖刺時(shí)，前面兩個(gè)女生已率先沖過了終點(diǎn)，最后只剩下我和袁志遠(yuǎn)了。我使出了全身力氣往前沖，但還是最后一個(gè)沖過終點(diǎn)的�！敖K于跑完了！”我氣喘吁吁地說。這時(shí)，我已快虛脫了。

　　我的成績是1分58秒，這對(duì)于我來說已是個(gè)很不錯(cuò)的成績了！通過這次考試，使我明白了：50米*8耐久跑需要合理安排體力，才能取得更好的成績。這真是一次難忘的體育課��！

　　體育課作文 71

　　啊哈，體育課又來了，我和同學(xué)們興高采烈地去了操場(chǎng)。

　　見到廣闊的操場(chǎng)，我迫不及待地想自由活動(dòng)�？墒抢蠋熥屛覀�?cè)谂艿郎下��?圈。頻時(shí)，人心慌慌，心態(tài)崩了。怎么又是跑步，跑1圈就快不行了，怎么還跑2圈�。课覒┣笊咸�，可上天唯一的回應(yīng)是讓太陽神阿波羅來了。哎，跑吧。我氣喘吁吁地跑啊，跑啊，跑。終于，跑完了，渾身無力�？墒�，另一個(gè)災(zāi)難又來了。

　　只聽體育老師無情地說道：分為4排，第一排和第三排先做20個(gè)俯臥撐，然后第二排和第四排做。

　　我的心碎了，我現(xiàn)在力氣都沒有了，還怎么做，何況是20個(gè)！對(duì)我這種瘦胳膊瘦腿的人來說，怎么吃得消這么大的運(yùn)動(dòng)？我很無奈，又很無助，但也只好照著老師的話去做。為了節(jié)省力氣，我一個(gè)一個(gè)慢悠悠地做。我一起，一躺，一起，一躺，反復(fù)地做了八九個(gè)。做到第10個(gè)時(shí)，腰部有點(diǎn)酸痛感�？粗�旁邊的同學(xué)還在做，我也不甘示弱，起身又做。腰間還是一如既往地疼著，我咬著牙，一個(gè)一個(gè)做著，手臂也開始發(fā)酸。我加快了速度，希望能快點(diǎn)做完20個(gè)仰臥起坐。結(jié)果，聰明反倒聰明誤啊，做得快，疼得厲害，反而讓速度變慢了。

　　做到第18個(gè)，我渾身已經(jīng)沒力氣了�？墒�，就只有兩個(gè)了呀！做完不就能休息了嗎？我不放棄，咬著牙關(guān)，不停地在心中激勵(lì)自己：加油！加油！不能放棄！終于，我艱難地把剩下的'兩個(gè)做完了。

　　一做完，我就在綠色的草坪上躺了下來。躺在草坪上的感覺，簡直是太棒了。

　　體育課作文 72

　　今天是6月4號(hào)。我們?cè)隗w育課上測(cè)了跳遠(yuǎn)。我們29號(hào)考試即將面臨考試。

　　老師首先在操場(chǎng)上畫了表格。說男生2.5米是滿分，女生2.3米是滿分。我跳的時(shí)候非常緊張，第一次跳的比第二次差一點(diǎn)點(diǎn)。我第一次是1.43米，第二次跳了1.52米。在我們班的前十名。而男生跳的就多了，男生好多人都跳了1.9米1.8米1.7米等等等等，但就是沒有跳到二米的，最厲害的還是體育老師，體育老師跳了滿分2.5米，甚至還超出了點(diǎn)呢！而我們女生跳的最遠(yuǎn)的是我最好的朋友，她的名字叫張欣欣。她跳了1.63米。不過他第一次跳的就不怎么好，他第一次跳的比我還低呢，第二次就那么厲害了。那個(gè)時(shí)候考試的時(shí)候是全班都圍著你看的，所以我們緊張是避免不了的。然后那個(gè)規(guī)矩是可以跳兩次，兩次里最高的，當(dāng)做我們的'期末跳遠(yuǎn)的成績。我對(duì)我自己的成績還是不那么滿意。我心想:考試前我跟那些好朋友們都說，如果我跳到一米一了的話，那我就很滿意了，但那話其實(shí)也只是客套話，看到我的好朋友們一個(gè)個(gè)都比我跳的遠(yuǎn)，我心里也是不那么服氣的。甚至還有幾個(gè)人身高比我矮，但是跳的確比我遠(yuǎn)。一米五二太差了，我是想要跳到一米六的，雖然我的身高沒有一米六，雖然我只是一米五一而已。

　　假期里我一定要努力聯(lián)系跳遠(yuǎn)，爭取將我最不喜歡的運(yùn)動(dòng)變?yōu)槲颐咳毡夭豢缮俚倪\(yùn)動(dòng)！加油！

　　體育課作文 73

　　在我的記憶寶庫，珍藏著一個(gè)個(gè)美好的事例，一個(gè)個(gè)有優(yōu)良品格的人……但是，只有那個(gè)體育課上的身影讓我難以忘記！如果好奇，就得聽我慢慢說來……

　　她有著又高又瘦的身材，瘦的如同一根火柴。她有著一身漂亮衣服，但是，也不一定代表她的心靈就是灰暗，沒有陽光照耀的。只要任何人借她任何一件物品，她都爽快的答應(yīng)了。她就是樂于助人的馮婉婷。

　　那次，在上體育課時(shí)，我和小伙伴正在玩耍，我被高年級(jí)的哥哥踢到了我的臉。那疼痛如同一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，深深地激起了我那絕望的神情，和流個(gè)不停的淚水。我心想：“為什么？為什么？”這個(gè)足球偏偏提到了我的臉上呢？我就會(huì)如此痛苦！我恨你！就是你讓我如此痛苦。我只聽到我哭泣的'聲音和同學(xué)們嘲笑的議論聲。那時(shí)，沒有任何一個(gè)人安慰我，關(guān)心我，幫助我。我的心里頓時(shí)灰暗了，絕望到達(dá)了頂峰，沒有人知道我的感受，只有馮婉婷是一個(gè)例外。她對(duì)我說：“你怎么了？”我們?nèi)ヅ赃呑�一�?huì)吧！我點(diǎn)點(diǎn)頭，用微笑表達(dá)了謝意。我對(duì)她說：“謝謝你，只有你關(guān)心我，幫助我�！彼�安慰著我，從始至終陪伴著我，那痛苦漸漸消失了，那天讓我記憶深刻。在這里，我想對(duì)你說：“謝謝你！”讓我覺得困難的時(shí)候有人幫助，我不是一個(gè)人孤獨(dú)的抗戰(zhàn)。你就是我心中的榜樣�！�

　　你是一個(gè)善良，樂于助人的人，每當(dāng)我遇到困難，我就想起這件事，這件事鼓勵(lì)著我，督促著我，讓我保持積極向上的優(yōu)良品質(zhì)，感謝你！

　　體育課作文 74

　　今天的體育課是和六年級(jí)一班一起上的，我們先跑了兩圈，然后體育老師才告訴我們今天兩個(gè)班一起上課，比賽短跑，我們很驚訝，雖然我們班的實(shí)力很強(qiáng)，可二班的實(shí)力也不弱，老師接著說：＂比賽規(guī)則每班男女生各２０名，男生先比，然后是女生，這次哪個(gè)班贏了勝利就屬于哪個(gè)班，哪個(gè)班輸了，就一人十個(gè)俯臥撐，如果１比１平，那就再來個(gè)加時(shí)賽�。�

　　不一會(huì)，我們二班的'人就準(zhǔn)備好了，隨著哨聲，比賽開始，開頭不錯(cuò)，可不一會(huì)就被他們班超過去了，最后男生輸了，就看女生啦，女生劉夢(mèng)打頭，頭開的不錯(cuò)，后來，漸漸的與她們拉開了距離：10米、20、30、半圈我是最后一個(gè)跑的，當(dāng)我跑回來時(shí)，他們班最后一個(gè)才跑出去，毫無疑問，女生贏了！

　　1比1平，加時(shí)賽。

　　“每班出十個(gè)人，男女各5名接著跑！”老師笑著說。啊又是跑，太簡單了！“劉夢(mèng)、任臻、劉寶琪，咱們上吧！”數(shù)了數(shù)還差一個(gè)人，誰比較好呢？對(duì)段美佳，就她了，男生也都是大將：王凱、梁廣振、李鈺、姜業(yè)森、任德華，啊好了，這會(huì)穩(wěn)贏，王凱打頭，接著是劉夢(mèng)，然后是梁廣振，后面是段美佳，任臻就在她后面，然后就是劉寶琪，下面是我、姜業(yè)森、李鈺我們仨墊底，劉寶琪剛跑到我面前，我就像箭一樣飛奔了出去，兩邊的人飛快的往后閃，我跑完了是姜業(yè)森，然后是李鈺。“贏了”剎時(shí)歡呼聲充滿了整個(gè)操場(chǎng)，我們歡呼著上了樓。

　　我真的還想上一次這樣的體育課！

　　體育課作文 75

　　體育課現(xiàn)已成為了各地小學(xué)生的娛樂課程，只有個(gè)別學(xué)校教足球或者籃球，我們最近在練習(xí)足球。但每個(gè)班級(jí)中，都有一些奇葩。

　　第三節(jié)課的上課鈴打響了。熱身跑步三圈之后，我們便拿到了足球，老師講，這節(jié)課我們來練習(xí)一下。如何不用腳穩(wěn)住球而是直接傳球，可當(dāng)我和同學(xué)練習(xí)的時(shí)候。去發(fā)現(xiàn)我的搭檔是琳玲，他可是我們班出了名的踢不準(zhǔn)，每當(dāng)我把足球傳給他時(shí)。他居然用腳接住了，我拼命的跟他說，是不用接�？墒撬�偏不聽，依然我素我行的重復(fù)著單節(jié)課的`內(nèi)容，過了好長時(shí)間他才恍然大悟。可他這一腳可嚇?biāo)辣緦殞毩�。直接踢出了一個(gè)“竄天猴”飛也就飛吧！大不了我接住就是，可偏偏這個(gè)球越飛越歪，從我身邊擦肩而過，本來應(yīng)該是他去找球的。但是他非不聽，非要叫我去。雖然說我很想跟他理論一下�？煽傆幸粋�(gè)人去找吧？再說球越滾越遠(yuǎn)了，先把它找回來再說。

　　跟我熟的人都知道，我最不能跑步了，而且球還在滾，想要讓它停下來也要費(fèi)一番功夫和時(shí)間。我首先運(yùn)用了餓虎撲食法，但球比人快，撲了個(gè)空，還是向前滾動(dòng)著；后來我采用有型地停止它，可結(jié)果比我預(yù)想的還要慘。當(dāng)我在一次追上它時(shí)，我把腳往上一踩，當(dāng)時(shí)足球沒有氣，軟塌塌的，還一直在滾，導(dǎo)致我在空中倒掛金鉤，下一秒跑到地上鯉魚打滾不得不使我眼冒金星。

　　對(duì)于琳玲這種人我不得不用撲踩接跑來找球，可讓我累死了。

　　體育課作文 76

　　上了初中，連上體育課都和小不一樣。

　　記得小學(xué)的體育課，老師讓我們排了隊(duì)，或者講幾句話，或者跑一圈，然后讓我們自由活動(dòng)，于是我們就哄的散了，去打球、去自由玩耍。

　　現(xiàn)在呢，上體育課，一節(jié)課幾乎是在學(xué)廣播操。

　　看又上課了，老師早早就在操場(chǎng)等候著我們，筆挺地站在那里。我們的動(dòng)作慢了一點(diǎn)，就受到了老師的批評(píng)，說上課了，還要老師來等你們呀，運(yùn)作要快一點(diǎn)。然后，命令我們按廣播體操隊(duì)形排好隊(duì)伍，開始教我們做操。

　　有的同學(xué)也真是的，一個(gè)動(dòng)作老半天也學(xué)不會(huì)。老師很著急，跑過來，手把手地扶正。然后老師又跑到隊(duì)伍前面，重新讓我們重復(fù)一個(gè)動(dòng)作。這樣，每一個(gè)動(dòng)作都重復(fù)最少三遍。但是學(xué)完一節(jié)操，重頭做的時(shí)候，那個(gè)一個(gè)個(gè)動(dòng)作都要老師扶正的'同學(xué)還是不會(huì)，傻呆呆地立在那里，看他們也挺難為情的。唉，老師更覺得難為情呀。

　　老師說：“同學(xué)們，大家平時(shí)自己多看看人家是怎么做的，自己跟著做，多學(xué)幾遍就會(huì)了的。一定要勤快一點(diǎn)，你們自己看哪，兩操的時(shí)候，沒有一個(gè)同學(xué)做操，像樹樁一樣站在那里，多難看呀�！�

　　居然還有同學(xué)頂嘴，在那里小聲地嘀咕：“不難看呀，好帥！”聲音很小，老師一定是沒有聽見。因?yàn)槔蠋煵�沒有提出批評(píng)。

　　同學(xué)這樣的態(tài)度，只是白讓老師辛苦了，我真感到可恥。

　　幾個(gè)星期下來，體育課一直這樣上，但同學(xué)們居然還是不會(huì)做操。哦，何時(shí)才能解放！

　　體育課作文 77

　　體育課上，吳老師讓我們先跑。跑完步，吳老師教我們玩“獵人抓獵物”的游戲。

　　游戲規(guī)則如下：5個(gè)學(xué)生一組，一個(gè)學(xué)生在羽毛球場(chǎng)的一邊是獵人，另外4個(gè)學(xué)生在羽毛球場(chǎng)的另一邊是獵物。獵人只有用平球打中獵物下半身才能贏。

　　游戲開始了。我們組包括我，梁和吳。第一次，蔡心如是獵人。她扭動(dòng)著肥胖的身體，手里拿著一個(gè)呆滯的籃球，準(zhǔn)備扔出去。她的眼睛掃視著我們的四個(gè)獵物，但她沒有把球扔出去。也許她想分散我們的注意力，但我們沒有她那么傻，我們的目光都盯在她手里的球上。蔡心如似乎覺得沒有希望了，但他也想試試運(yùn)氣，于是把球扔向梁。幸好梁躲得快。大家終于松了一口氣。蔡心如連續(xù)發(fā)了10多個(gè)球，但只有10投10中。我們這些小動(dòng)物非常高興，大聲喊道：“太好了！太棒了！獵人抓不到我們�！眳球湴恋卣f：“我是金絲猴，我的.皮毛是最值錢的，誰得到了我，可是他的福分！”說著，在那里跳上跳下。蔡心如累得氣喘吁吁：“唉！抓動(dòng)物太難了�！蔽覀兌即笮ζ饋�。她還沒笑完，就扔了一個(gè)球。幸好我們說的太晚了。速度太快了，我們一瞬間就逃走了。才知道是蔡心如的詭計(jì)。我們很得意的時(shí)候她想扔個(gè)球，讓我們毫無準(zhǔn)備。蔡心如想欺負(fù)我們，被我們抓住了。她不服氣，低聲說：“下次一定要打敗你�！钡�是很快，鈴聲一響，老師就把全班叫了過來。

　　這個(gè)體育課真的很有趣！

　　體育課作文 78

　　“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，同學(xué)們各個(gè)手舞足蹈。因?yàn)檫@節(jié)課正是我最愛的'體育課。

　　走進(jìn)我們的“快樂天地”。同學(xué)們昂著頭，有力地踏著步。精神抖擻，仿佛誰有精神，誰就會(huì)變成世界首富。

　　這時(shí)，體育老師來了，她見我們這么精神，打心眼里喜歡，便說：“同學(xué)們，我們今天自由運(yùn)動(dòng)！”“Yes’s”我們叫起來，于是林鈺城拿來籃球，然后分好隊(duì)，我們便開始。

　　首先我們隊(duì)發(fā)球。林鈺城以閃電般速度，把球發(fā)給了我。我像節(jié)奏大師一樣很好地控著球。你瞧，我雙手雙腳一前一后，手用力地拍著球，眼睛注視著前方。

　　這時(shí)，吳昊擇從背后突然過來搶球。我像小猴子一樣機(jī)靈，迅速把球傳給了林鈺城。林鈺城抱到了球就像抱到錢一樣奮力運(yùn)起來。對(duì)手們都去搶他的球，可我們用的是調(diào)虎離山之計(jì)。

　　他把球快速地傳給我，我抖抖肩膀，一手托住球，眼睛注視著籃筐，雙腳一跳，將球送入筐中，一道完美的拋弧線。

　　輪到吳昊擇他們發(fā)球了，他們運(yùn)著球。此時(shí)的我眼里布滿血絲，瞪著球，就如一頭猛獅般像他們撲去。

　　可他們一閃，害我摔得四腳朝天。不過我馬上起來，利用聲東擊西，一下把球搶了過來。

　　又輪到我們了，我上演著各種各樣的運(yùn)球；拜佛運(yùn)球，單手持球，轉(zhuǎn)身過人，拉桿上籃……把他們弄得眼花繚亂。這時(shí)，我突然來了個(gè)三步上籃，得了2分。最終以3：0戰(zhàn)勝對(duì)手。

　　怎么樣，敢來比嗎？我們?cè)诨@球場(chǎng)等著你喲！

　　體育課作文 79

　　每周的今天，是快樂的一天，因?yàn)榻裉旒扔形覀兂�喜歡的信息課，又有好玩的體育課。而我最喜歡的就是體育課了。

　　這節(jié)課我們來玩‘打獵’！”孔老師的話一下去，大家立刻歡呼連連�！暗�是，”全班的氣氛又緊張了起來。“你們需要先跑2圈！”下面的同學(xué)瞬間就像被潑了一盆冷水，一下在全都垂頭喪氣了。

　　終于熬過了2圈，我們來到“森林”，男生當(dāng)獵物，女生當(dāng)獵人，在一聲哨聲下，女生們紛紛拿出自己的“子彈（排球）”，向男生發(fā)動(dòng)攻擊。

　　每打下一個(gè)男生，我們就歡呼一聲。終于，一個(gè)球滾到了我的身邊，我拿起球，瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，“砰”的一聲，我不偏不倚的`打到了吳宇昂，他拖著沉重的腳步，回到了他的原位，而我們這邊呢，則和那邊完全相反，我們這邊是歡聲一片，女生們都在歡呼，為那些不小心game over 的男生送行。

　　到了下一局，人物職業(yè)換轉(zhuǎn)了一下，男生獵人，女生獵物。男生好像跟我們結(jié)了什么深仇大怨一樣，不停地向我們?nèi)忧�。我又一次最危險(xiǎn)，我跟劉浩宇碰上了面，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他手中有一顆“子彈”，把我給嚇一跳，說時(shí)遲哪時(shí)快，劉浩宇瞬間拋出了他的“子彈”，我急中生智，馬上蹲了下來，球從我的身體上半空掠了過去，我想：好險(xiǎn)，要不然就“白”了。

　　我喜歡體育課！

　　體育課作文 80

　　從五年級(jí)開始，我們就沒有上過體育課。我只是在想，如果我的老師在體育課上給我們上課，我會(huì)怎么做。于是我寫了這篇作文來安排我的體育課過程(我也寫下了玩那個(gè)游戲的原因):

　　我們秩序井然，先排隊(duì)。我們不能說話，因?yàn)槲覀兌贾�道老師的脾氣。如果我們說話，老師會(huì)一怒之下阻止我們上課。到了樹蔭下(夏天想去上體育課)，我們還是靜靜地排隊(duì)(這次和上次的原因一樣)。老師宣布解散后，我和幾個(gè)好朋友一起玩撕名牌。玩撕名牌，一定要找?guī)讉�(gè)男生。不然女生跟女生玩，我們就失去了閨蜜玩撕名牌的意義，就是：被別人撕了，我們就找個(gè)男生泄憤。但是我，一個(gè)著名的品牌撕裂專家，從來沒有體驗(yàn)過這種感覺，因?yàn)槊看瓮嬗螒蚨际俏夷玫谝�。自然喜歡玩名牌撕。玩膩了名牌撕，就在小亭子里休息。然后，我們玩羽毛球或跳繩。如果合理的話，我們一般會(huì)選擇踢毽子而不是跳繩。原因很簡單，就是因?yàn)樘�繩和跳毽子運(yùn)動(dòng)，我比較懶，覺得跳繩浪費(fèi)精力，而踢毽子沒那么累，所以就想玩毽子。我的好朋友比較講道理。游戲結(jié)束后，課程應(yīng)該很快就結(jié)束了。我們會(huì)自動(dòng)排隊(duì)，讓其他老師看到，他們會(huì)夸我們同學(xué)有意識(shí)。

　　好了，我已經(jīng)記錄了我上體育課的`計(jì)劃和理由。如果我真的去上體育課，我會(huì)按照我的分計(jì)劃去做。

　　體育課作文 81

　　“叮鈴鈴——”一陣清脆的上課鈴聲響起，同學(xué)們快步來到操場(chǎng)，這節(jié)課原來是同學(xué)們喜愛的體育課！老師不一會(huì)兒就來了，讓同學(xué)們自由活動(dòng)，同學(xué)們開心地四散而去。

　　同學(xué)們臉上洋溢著笑容，卻不知玩什么好，突然有人提議：“玩‘僵尸跳’吧！”這句話仿佛是落到了水中，濺起了層層漣漪，許多同學(xué)都同意了，大家馬上興奮地玩起來。兩名男同學(xué)自告奮勇，當(dāng)起了“僵尸”，他們雙腳被鮮紅的紅領(lǐng)巾緊緊地捆住，走起來走一陣拖一陣，還真是像僵尸呢!他們艱難的“爬”著，心想：“反正場(chǎng)地只有這個(gè)小圈，人很擁擠，那我就慢慢來！”只見他們拖著腳，突然沖向人群，人群立刻散了開來，他們?cè)阶咴娇欤瑓s一直追不上人散開的速度。當(dāng)然，這另個(gè)老手當(dāng)然沒這么笨，他們立刻將身一扭，抓向“單打獨(dú)斗的逃兵”，逃兵還沒有反應(yīng)過來，便被抓了過去。倆“逃兵”現(xiàn)在倒成了“僵尸”，大家“哈哈”地笑了起來。這兩個(gè)“逃兵”這時(shí)也打起精神，認(rèn)真地四處抓人，終于摘掉了“僵尸”這個(gè)身份。被抓住的人又替換上來，大家玩的不亦樂乎。

　　這時(shí)，足球場(chǎng)上的男生們正踢球踢得熱火朝天，守門員滿頭大汗，緊張地看著場(chǎng)上的.局面，前鋒奮力沖刺，抓住守門員放松的機(jī)會(huì)打進(jìn)了漂亮的一球。

　　可惜快樂的時(shí)光總是很短暫，體育課結(jié)束了，大家戀戀不舍地回到了教室。

　　同學(xué)們喜愛的體育課既能運(yùn)動(dòng)，又能使人開懷一笑，怪不得受同學(xué)們喜愛。

　　體育課作文 82

　　上課了，上課了！隨著同學(xué)們興奮地喊著，上課鈴聲也響起來了。大家趕緊站好隊(duì)，等待老師說明上課內(nèi)容。

　　這節(jié)課是跳山羊，老師給我們講了一下規(guī)則后，男生們就躍躍欲試了，老師看著他們的樣子，笑著說：“那男生先開始吧。”

　　我看著這座高高的山羊，心理真是發(fā)憷。再看看男生，一個(gè)個(gè)簡直是蜻蜓點(diǎn)水，玩的太開心了。我心想：男生能干的'事，女生就不能干嗎？這時(shí)，跳完的男生過來了，他們嘲笑我說：“馮小姐也敢跳山羊？大家瞧吧，一會(huì)兒就有狗搶屎的動(dòng)作了。哈哈哈，那可是馮小姐的特殊技藝�！蔽疑鷼饬�，反問他們說：“居里夫人能做的事你們能做到嗎？”“可你不是居里夫人呢�！蔽倚南耄阂欢ㄒ獱帤�，看我跳過去你們說什么。

　　男生們順利過去后，到我們女生了，他們不屑一顧地看著我們。前幾個(gè)女生跳得都很好。他們順利地助跑、過馬、落地。嘿！真是干脆利落。誰知到我過馬時(shí)，我助跑太極了，一下子騎到了“馬”上，男生們頓時(shí)哄堂大笑，我氣得簡直發(fā)瘋了。我瞪了他們一眼說：“我決不落井下石！”心想：這次一定跳過去。我跑著，離目標(biāo)越來越近了。我用手一按“山羊”，高抬兩腿，一躍而過。我穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。此時(shí)我感到心理特別甜。歸隊(duì)時(shí)，我把頭抬得高高的，似乎在對(duì)他們說：“男孩能做到的事情，女孩也能做到。

　　體育課作文 83

　　上體育課對(duì)我來說是多么快樂、開心的一件事。而今天，我心愛的體育課卻不翼而飛了……張老師，您不知道，在我心中，最喜愛的便是體育課！在您的課上，我可以做有意思的游戲，參加扣人心弦的比賽，還能跟您學(xué)習(xí)一些鍛煉身體的技能，這是一件無比輕松愉快的事情。陶行知先生也說過“每天四問”，其中第一問就是身體健康，沒有健康的身體什么事情都做不成。一想起比賽時(shí)那激動(dòng)人心的時(shí)刻，同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎、酣暢淋漓的'情形，我心里就無法平靜。每當(dāng)我們隊(duì)取得了勝利，我總會(huì)振臂高呼：“耶！我們贏了！我們贏了！”可是，就在剛才我們邊興高采烈地談?wù)摻裉扉_展什么比賽，邊激動(dòng)地等待張老師的到來時(shí)，陳老師突然走進(jìn)教室說：“上次的卷子沒來得及做完，今天我們利用這節(jié)體育課的時(shí)間把它完成，我已經(jīng)和體育老師說好了。”這個(gè)消息就像晴天霹靂將我劈個(gè)正著！我頓時(shí)無力地癱倒在座位上，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。數(shù)星星盼月亮才盼到這么一回的體育課，總被一次次擠占。這個(gè)消息就像一個(gè)大大的拖把一樣，在我們班“激蕩”，把我們的好運(yùn)全都拖沒了，把我心愛的體育課也給拖走了。張老師，我好想好想上您的課！嗚嗚……

　　張老師，體育課對(duì)我們就像是魚兒離不開水一樣重要。我不想整天沉浸在書山題海之中。回來吧，我心愛的體育課！

　　體育課作文 84

　　下午體育課時(shí)，我累吐了！

　　今天下午的體育課，是練習(xí)“體質(zhì)健康測(cè)試”的50x8往返跑，我被分到了最后一組。

　　“預(yù)備--跑！”老師一聲令下，我們都沖了出去。

　　剛開始，我還在前幾名，可后來每次往返都被超過去了，落到了最后幾名。

　　最后一次往返，我咬緊牙關(guān)拼命地向前沖。心里想：“就算不是第一，也不能是最后一個(gè)！”最后，我沖到了小組第六。

　　我都要跑得虛脫了，拖著自己的腳步向石桌走去。突然胃里一陣翻騰，接著嘴巴一張——“嘔”！我吐了出來。

　　我趕緊向操場(chǎng)外邊走去，可這時(shí)，我實(shí)在是沒有力氣了，跌坐在操場(chǎng)上。我的大腿小腿都已經(jīng)無力了，可嘴里的酸味還在冒著。惡心、反胃、胸悶，交織在一起，連去廁所漱口的力氣也沒有，只好呆在原地讓這種難受的感覺自己結(jié)束。

　　體育課之后的'那節(jié)品德課我什么也聽不進(jìn)去，也不說話，整個(gè)人就像根木頭一樣杵在教室里。整個(gè)人昏昏沉沉，腦袋像個(gè)鋼球一樣沉得抬不起來，好像都聽不清外界的聲音。渾身乏力，好像連筆也拿不起來。這種感覺直到放學(xué)了才結(jié)束。

　　現(xiàn)在回想起這件事，還是心有余悸，那種感覺真的是太難受了。爸爸說這是缺乏運(yùn)動(dòng)了，猛的高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)后體力透支了。他要我以后除了體育課，也要經(jīng)常運(yùn)動(dòng)。還要少吃肉類，營養(yǎng)要均衡。只有這樣才能不再出現(xiàn)這種難受的感覺。

　　體育課作文 85

　　飛向籃筐的衣服

　　星期四第二節(jié)課，我們飛奔向操場(chǎng)，正在等待時(shí)，同學(xué)們向籃球場(chǎng)眺望過去，然后一個(gè)個(gè)向脫了繩的野馬跑到了那里，我的好奇心驅(qū)使我快速跑去，近了一看，原來是一件衣服飛向了籃筐。有位同學(xué)猛得一跳，手一伸，可是，可是沒有夠到，梁瑞暄出馬了，試了一次又一次。還是沒有夠到。這時(shí)他說出一個(gè)令人驚訝的問題：“你們誰能把我抱起來？這樣我就可以夠了。”同學(xué)們聽了都散開了。這時(shí)老師過來，看見了衣服，蹦了起來，一下子就夠到了。這個(gè)老師體形有點(diǎn)胖，但可真是身輕如燕。果然人不可貌相，海水不可斗量。

　　玩飛盤啦

　　老師讓我們跑了五圈后，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)不高興，一問原來是上節(jié)課王老師說下節(jié)課玩飛盤，結(jié)果老師沒讓我們玩，老師聽后立即去拿了飛盤。在操場(chǎng)上老師教我們?nèi)绾文蔑w盤：首先中指要沿邊扣住，其他四個(gè)手指頭主要起輔助的作用，中指的方向決定飛盤的走向。

　　這時(shí)老師讓我散開準(zhǔn)備開戰(zhàn)，這時(shí)王子璇把飛盤扔了起來，我雙手張開，看好時(shí)機(jī)，扣，這時(shí)飛盤已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的落在了我的手心里，我又順手把飛盤扔了出去，接著又來了一個(gè)，我一看是張珂寧的，在多次較量之下，我成了一名合格的`接球手，這時(shí)王子璇夸道，“你真是一個(gè)優(yōu)秀的接球手�！睆堢鎸幯a(bǔ)充道：“而且是百接百中�！边@時(shí)我的臉?biāo)⒌囊幌孪袼⒘思t漆似的。

　　飛盤真好玩！

　　體育課作文 86

　　要上體育課了，原本安靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來。同學(xué)們像潮水一樣從四面八方涌向操場(chǎng)的各個(gè)角落。

　　在離教室最近的地方，有八個(gè)孩子分為兩組，正在使勁地拔河，他們似乎勢(shì)均力敵，難分上下。這時(shí)候，左邊這支隊(duì)伍里最后面的大個(gè)兒身體重心往下，使出吃奶勁兒，憋足了氣，漲紅了臉，用力一拉，終于把繩子拉到他們自己這邊。他們頓時(shí)高興得跳了起來，笑容像桃花一樣在他們臉上盛開。

　　旁邊的籃球場(chǎng)，有三個(gè)孩子正在激烈地打籃球，你拍一下，我拍一下，籃球像被施了魔法似的，在他們的手里傳來傳去。

　　突然，旁邊的羽毛球場(chǎng)上傳來了一陣好球的歡呼聲，原來一個(gè)男生打了一個(gè)高球，別看對(duì)面的女孩子個(gè)子小，說時(shí)遲那時(shí)快。一下子跳起來，把飛過來的高球穩(wěn)穩(wěn)地接住了，然后狠狠地把球打給了對(duì)方，殺得他措手不及。女孩得意地說：不要瞧不起女生哦！

　　再往操場(chǎng)的`跑道上一看，四個(gè)小孩子正在跑步，其中一個(gè)男生你別看他弱不禁風(fēng)，但他的速度可快了。別的小孩子跑了第一圈，他已經(jīng)跑了第二圈，可以稱他為飛毛腿和小獵豹了。后面的女生邊跑邊喊：等等我，我快跑不動(dòng)了！

　　操場(chǎng)內(nèi)有個(gè)足球場(chǎng)，不到幾分鐘的功夫幾個(gè)男孩子已經(jīng)滿頭大汗，可是他們各個(gè)還是使出渾身解數(shù)，想要一腳射入球門，可惜不斷地被對(duì)手截住。

　　兵乓球桌上，兵乓球正在乒乒乓乓地唱著悅耳的歌聲。

　　還有幾個(gè)在跳高的同學(xué)也不甘示弱，挑戰(zhàn)自我。

　　體育課結(jié)束了，但是它給我們帶來了無限快樂！

　　體育課作文 87

　　記得在一個(gè)春光明媚，陽光送暖的一天，我們上體育課。老師讓我們玩“老鷹捉小雞�！�

　　老師讓我當(dāng)“老鷹”，“耶！我終于可以當(dāng)老鷹嘍！”我高興極了，可誰知，“雞媽媽”卻是我們的體育老師。這一下，我有點(diǎn)緊張了。

　　游戲開始了，首先我左撲右捉，可老師比我快，我的手剛剛上去，老師就往前一擋，我想從老師胳膊下鉆進(jìn)去，老師卻往下一擋，就擋住了我的“秘密通道”，唉！老師擋的太準(zhǔn)了，竟然一下子擋住了我的“秘密通道”，這可怎么辦呀？這下我無路可走了。唉！就差幾厘米的距離就捉住一只“小雞”了，真可惜！哎呦！這時(shí)，我不小心摔倒了，老師把我扶了起來，“我先歇一會(huì)兒，老師。 ”我說。過了一會(huì)兒，我偷偷的猛地站起來，往前面一鉆，“哈哈！我捉到了一只小雞！”我興奮不已的叫著……老師笑著搖了搖頭。這時(shí)，我更又勁了，我想了一個(gè)歪點(diǎn)子，個(gè)同學(xué)們做了個(gè)花鬼臉，同學(xué)們看了都哈哈大笑起來，我突然一伸手，想再次從我的`“秘密通道”抓住“小雞”，卻不幸被老師發(fā)現(xiàn)了我的企圖，他很快的一擋，說：“雞寶寶們，小心點(diǎn)！”唉！這次失敗了！怎么辦呢？我正在想，這時(shí)，“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，老師說：“老鷹，算你贏了！”我高興的蹦了起來！

　　老鷹捉小雞的游戲可真是太好玩了！這次體育課上的真是太有趣了！

　　體育課作文 88

　　今天的大課間老師讓我們打籃球。

　　我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)高高興興，每人抱著個(gè)籃球，跑到大操場(chǎng)上去玩。我們來到操場(chǎng)上，興奮地拍球、運(yùn)球、投球……同學(xué)們好快樂。

　　老師來了，讓我們排好隊(duì)開始投籃。

　　我們有的大個(gè)子同學(xué)像姚明一樣大扣籃，有的小個(gè)子同學(xué)像端水盆一樣投球，千姿百態(tài)，有趣極了。最有趣的是小雨投籃，只見她像捧水盆一樣，使足了勁把籃球向上扔去，結(jié)果，用力過了頭，球越過球籃，“鐺、鐺、鐺”在球籃鐵架上跳了三下，落到了小操場(chǎng)上，同學(xué)們頓時(shí)哈哈大笑，開心極了。

　　呀！我光顧看了，輪到我了，我站在三分線后，向前投去，結(jié)果球在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈，馬上就要倒入籃筐了，就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，我的球被一個(gè)突如其來的不速之球弄下了籃筐。我飛快地跑過去，拾起那個(gè)球一看，球上寫著“小雨”三個(gè)大字。

　　我跑去對(duì)小雨說：“小雨！你把我的球弄下來干什么？”小雨說：“sorry，sorry。我看你的.球老不下來，怕你的球會(huì)轉(zhuǎn)上一天，便把它弄下來了！”我和旁邊的同學(xué)說：“小雨呀，哪有球會(huì)轉(zhuǎn)上一天的！真是癡人說夢(mèng)！”“叮零零！”下課鈴打斷了我們的興致。

　　晚上，我把打籃球的事告訴了爸爸，爸爸說他們小時(shí)候，一個(gè)學(xué)校只有一個(gè)籃球，一個(gè)籃筐，班里四十多個(gè)人搶一個(gè)籃球。我想，我們打籃球的條件比爸爸他們小時(shí)候的條件好多了，我們真幸福呀！

　　體育課作文 89

　　好懷念以前能上學(xué)的日子�。『屯瑢W(xué)們一起做課間操，一起上體育課。

　　在家里上體育課很不方便，因?yàn)樯舷聵嵌加腥俗。�所以總不敢弄出很大的�?dòng)靜，做動(dòng)作時(shí)就拘束了不少打長拳不能踩得太用力、跳繩不能甩得太重，立定跳遠(yuǎn)不能有太大聲響，最重要的`是沒法跑四百米！要知道體育課上所有運(yùn)動(dòng)除了拉筋我最喜歡的就是四百米跑了，再說了，這么久都沒練習(xí)，開了學(xué)肯定得慢到1分50多吧？

　　在樓下也無法進(jìn)行體育課。一些比我們年齡小的學(xué)生可能是沒有網(wǎng)課，每天都在樓下玩兒、喊，而且他們的奶奶（應(yīng)該是）也會(huì)在樓下看著他們、聊天，這么多人，我可沒膽量堅(jiān)持四十分鐘！而且就算沒有人，手機(jī)也沒地方放，沒法看視頻學(xué)習(xí)�。�

　　在家不能跑躁。一是沒空間，沒地方可以跑步（就算折返跑也沒法計(jì)算距離)。二還是那個(gè)問題擾民，別人肯定也在上網(wǎng)課�。”淮驍_可不好受（就像我上課時(shí)樓上總是叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懹袝r(shí)還會(huì)哼幾句歌。沒錯(cuò)，這就是一句吐嘈)。

　　在樓下也不能跑躁。這個(gè)就不用多說了吧？和體育課一樣的道理。

　　不過，我現(xiàn)在最疑惑的是上體育課用不用帶口罩：如果帶，會(huì)不會(huì)呼吸不過來？但如果不帶嗯會(huì)不會(huì)感染上病毒？那難不成取消戶外課？那就更不行了！現(xiàn)在需要的就是運(yùn)動(dòng)，教室里又沒空間唉！真是個(gè)不容易的問題啊！

　　不過要知這些問題還得先開學(xué)才能知道啊！好像上學(xué)，好像上體育課��！

　　體育課作文 90

　　我們班的體育課從開學(xué)以來越變?cè)缴伲�語文課卻很多，后來一星期有四節(jié)體育課，變成一星期只有一節(jié)體育課了。

　　下午，第一節(jié)是語文課大家很難過，但是一想到第二節(jié)是體育課又很高興。于是大家在那里熬了一節(jié)語文課，終于熬到下課，同學(xué)們紛紛摘下紅領(lǐng)巾，準(zhǔn)備去上體育課。同學(xué)們剛走到一半就被老師叫回來，“體育老師剛剛?cè)ラ_會(huì)了，所以這節(jié)上語文課。請(qǐng)同學(xué)們回到位子上去�！庇型瑢W(xué)問：“那這節(jié)課是跟體育課換嗎？”“不換。”老師堅(jiān)定地說。同學(xué)們沮喪起來，回到位子上去，議論紛紛。有的說：“這是什么老師��！天天就知道上語文課！”“把我們的四節(jié)體育課都霸占了，下次鹿城區(qū)教育局向我們問有沒有上體育課，我一定會(huì)說沒有上過體育課�！庇械倪�說：“這有什么，不讓我上體育課我就直接到校長室去告老師去。讓這老師吃不了，兜著走。”也有的說：“這都不算什么，我直接逃課上體育課去�！钡�是說歸說，我們又失去了一節(jié)體育課。

　　又是一節(jié)體育課，體育老師來了，語文老師看見了，立即出去，聽見體育老師對(duì)老師說：“好久沒上體育課，別的班都上，你還不讓？”可是語文老師不停懇求，體育老師還是同意了，結(jié)果又失去了一節(jié)體育課。

　　每當(dāng)我們看到別的'班上體育課時(shí)，我們都會(huì)投去羨慕的目光，還有我們班的曾經(jīng)的體育高手，因?yàn)殚L期沒有鍛煉，現(xiàn)在跑得比其他班最爛的還慢，甚至連動(dòng)也不想動(dòng)，變得十分懶散了。

　　現(xiàn)在，我越來越懷念體育課了。

　　體育課作文 91

　　體育課，顧名思義，就是身體教育。在小學(xué)時(shí)，體育課等于玩，我非常喜歡它；到了初中，體育課就嚴(yán)肅了許多，當(dāng)然也累了許多。在今天這節(jié)課上，是我永遠(yuǎn)忘不掉的累。

　　來到操場(chǎng)上，太陽十分識(shí)趣地鉆進(jìn)了云層，操場(chǎng)上很涼爽。老師讓我們跑一圈，我們既詫異又高興，因?yàn)樵诖酥�前，我們都是跑兩圈的，輕松跑完一圈，這讓我有些懷疑：王老師原本很嚴(yán)厲，今天怎么這么“仁慈”？但我馬上就不懷疑了，因?yàn)橥趵蠋熀芸炀汀霸�形畢露”了�?/p>

　　回到集合地點(diǎn)，太陽露了出來，原本涼爽的.操場(chǎng)，一下子變得熱氣騰騰。老師帶走了一排男生，并讓其他人練習(xí)跳繩�？晌覀兙碗S便跳了幾下，心思全在被帶走的男生身上。只見老師將他們帶到跑道上，并且說了什么，然后吹了一聲哨子，一排男生爭先恐后沖向前去，緊接著老師又帶走了一排女生，與男生一樣，她們也沖向前去。

　　終于輪到我們了，老師說：“400米跑，兩分鐘以后的做下蹲�！蔽覀兘K于明白了，那兩排同學(xué)為什么爭先恐后地跑了。老師一聲哨下，我們使勁往前跑。

　　剛開始我向著第一名跑，甩開了周圍的人，我的自信心爆棚了，并且越來越快。跑了一半，周圍的人一個(gè)又一個(gè)超過了我，我自信心少了一大半。忽然，我發(fā)現(xiàn)終點(diǎn)已經(jīng)很清楚了，周圍的人也慢下來了，我下定決心：不就是“死”一次嘛，沖�。∥矣珠_始了沖刺。經(jīng)過一段沖刺，我在一分四十四秒時(shí)沖破終點(diǎn)。

　　一次勞累的體育課，讓我突破了自己，認(rèn)識(shí)到了拼搏的重要性。我累并快樂著。

　　體育課作文 92

　　今天的體育課是一節(jié)“多變”的課，我們經(jīng)歷了情緒“四變”。

　　上課鈴響了，我們站好四列隊(duì)伍，等待汪老師“發(fā)令”。

　　在“每課儀式”完畢后，熱身活動(dòng)也是必不可少的，可今天的運(yùn)動(dòng)量卻大不一樣，平時(shí)是繞操場(chǎng)2.5圈，今天卻乘以了二，變成了繞操場(chǎng)五圈！�。�！我們的心情從開心變成了驚訝，這是第一變。

　　開始跑了，我們有說有笑，慢慢地跑，一開始驚訝的`情緒漸漸緩和，變得輕松了，這是第二變。

　　兩圈過后，第三圈開始了，就連最開朗的人也開朗不起來了，大家嗓子里仿佛有千萬只吸水蟲在拼命吸收水分，干得無法形容，雙腿酸痛，連邁步都疼，跑步怎么行呢？原來整齊的隊(duì)伍逐漸拉長，如同一扇完好無損的門出現(xiàn)了好幾道裂縫一樣，出現(xiàn)了幾個(gè)缺口。人群不時(shí)傳來一陣抱怨和重重的以示抗議的腳步聲。就這樣，輕松變成了抱怨和厭煩。這是第三變的過程。

　　跑完了！我嘆了一大口氣，一屁股癱坐在草地上，大口喘著粗氣。老師還沒等我們休息好就宣布要做坐位體前屈，這讓我們的厭煩和抱怨之情簡直是從骨髓里流露出來的了。

　　坐位體前屈完畢，自由活動(dòng)時(shí)間到了，我們?nèi)缤�脫韁的野馬一般玩了起來，又從抱怨和厭煩變成了開心。以上是第四變。

　　“鈴鈴鈴……”下課鈴響了。一節(jié)多變的體育課，讓這節(jié)一般的體育課變得比其他時(shí)候更加的快樂！

　　體育課作文 93

　　這一節(jié)是體育課，我們一做完眼保健操，就如潮水一般涌出教室。一眨眼，教室里便沒了人影。

　　來到操場(chǎng)，同學(xué)們排好隊(duì)伍，便嘰嘰喳喳地議論起來，像一只只吵鬧的小鳥。這時(shí)，體育老師無聲無息地走到隊(duì)伍前面，同學(xué)們立刻停止討論。體育老師今天神神秘秘的，所有同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)。老師輕聲地說：“今天有一個(gè)好消息。”操場(chǎng)上頓時(shí)炸開了鍋�！袄蠋煟�是什么事�。俊薄澳憔蛣e賣關(guān)子了�！薄熬褪前�！”……

　　可讓大家掃興的是，老師輕描淡寫地說了一句：“跑完步再說好消息。”大家的興奮頓時(shí)一掃而空，但是因?yàn)楹闷�，大家還是乖乖地跑完了步。這時(shí)，老師一字一頓地說：“我們來玩老鷹捉小雞！”同學(xué)們們立刻尖叫起來。

　　開始玩了，我被大家推選為“母雞”。“老鷹”用一雙銳利的“鷹眼”緊盯著我，我也瞪大眼睛看著他�！袄销棥蓖蝗晦D(zhuǎn)起圈兒來，我寸步不離地跟著，帶著我的.“雞寶寶們”轉(zhuǎn)圈；“老鷹”突然變了個(gè)方向，我也立刻轉(zhuǎn)變方向抵擋；“老鷹”突然剎了車似的定在那里，我也定在那里與他針鋒相對(duì)。我的“雞寶寶們”也都非常靈活，隨機(jī)應(yīng)變。就這樣，東躲西藏，東奔西跑，“老鷹”竟然一只“小雞”也沒捉到。“丁零零……”下課了，我們只好依依不舍地回教室。

　　這一節(jié)體育課，因?yàn)橥媪死销椬叫‰u的游戲，我們都感到特別快樂！

　　體育課作文 94

　　今天是周三，下午第一節(jié)課是體育課，我盼星星盼月亮終于盼來了體育課。體育課在我們班是最受歡迎的，教室不停的傳來同學(xué)們的歡呼聲。

　　這時(shí)“叮鈴鈴”上課了，劉老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室高興地說：“同學(xué)們我們?nèi)ゲ賵?chǎng)集合，準(zhǔn)備上體育課。”我和同學(xué)們像飛出籠子的小鳥一樣，高高興興地站好隊(duì)，邁著整齊的步伐來到操場(chǎng)。劉老師讓我們先繞著操場(chǎng)跑步，我班跑步的姿勢(shì)各不相同，有的.仰起頭飛快的跑著，有的張大嘴巴跑……我們圍繞著操場(chǎng)跑，聽到小鳥嘰嘰喳喳在歡快的唱歌。

　　跑完步，我們分成四列準(zhǔn)備玩蘿卜蹲的游戲，我們這組是“白蘿卜”，其他三個(gè)組分別是“黃蘿卜”，“綠籮卜”，“紅蘿卜”，劉老師說明了游戲規(guī)則，“白蘿卜”先蹲，接著另一隊(duì)說“紅蘿卜”蹲，紅蘿卜蹲完就這樣一直輪流著。游戲開始了，首先是“黃蘿卜”蹲，然后“黃蘿卜”大聲念道：“綠籮卜”蹲，在綠籮卜蹲完，綠蘿卜大聲叫道：“白蘿卜”蹲。我們手牽著手一起蹲了下去，游戲就這樣一直輪了下去，操場(chǎng)上到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。真是一節(jié)有趣的體育課。

　　我喜歡上體育課，下次我們要好好表現(xiàn)，這樣劉老師就可以給我們玩更多好玩的游戲。生命在于運(yùn)動(dòng)，我要做一名愛學(xué)習(xí)愛運(yùn)動(dòng)的好學(xué)生。

　　體育課作文 95

　　今天是星期五，下午一進(jìn)教室，就明顯地感到氣氛和往常有點(diǎn)不一樣。 教室里充滿著同學(xué)們期待的眼神， 是什么讓同學(xué)們?nèi)绱伺d奮呢? 別急 !聽我慢慢道來：每個(gè)星期五的下午， 我們有一節(jié)體育課，在體育課上，我們可以盡情的奔跑玩耍，無拘無束，自由自在地干自己喜歡的運(yùn)動(dòng)。體育課也是同學(xué)們最向往的.一節(jié)課。

　　叮鈴鈴! 叮鈴鈴!上課鈴響了，同學(xué)們一下子都緊張起來，不時(shí)有人嘀咕著：“老師別來搶課呀!老師別來搶課呀!” 五分鐘過去了， 老師都沒有來。這時(shí)班長馮勝澤突然說了一聲：“站隊(duì)!” 頓時(shí)同學(xué)們像一匹一匹脫韁的野馬飛奔出教室。歡呼聲足以掀開了整個(gè)房頂。 大家快步跑向操場(chǎng)，臉上都洋溢著快樂的神情，生怕浪費(fèi)了體育課的一分一秒。 我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著，嬉戲著，好不愜意。正當(dāng)我們沉浸在運(yùn)動(dòng)的快樂中時(shí)，忽然一個(gè)人出現(xiàn)了，他就是我們的班主任吳老師。 他笑瞇瞇地望著我們，說道：“快回去上數(shù)學(xué)課，今天的體育課取消�！� “啊! 不會(huì)吧 !”我們聽了以后，立刻像霜打的茄子——蔫了。雖然很不情愿，但也沒辦法，只好垂頭喪氣地回去了。

　　誰讓老師是為了我們好呢。

　　雖然這次的體育課取消了，但我們都希望下一節(jié)體育課，老師能夠自己多休息一下，也讓我們盡情地放松，盡情地玩一玩。 嘿嘿!

　　體育課作文 96

　　“叮鈴鈴……”上體育課了！

　　這節(jié)課要練習(xí)前滾翻和倒立，老師先給我們做示范。只見老師一個(gè)利落的前滾翻，滾到了大墊子的對(duì)面。隨后，他邊給我們講動(dòng)作要領(lǐng)，邊流暢地做著示范。突然，老師雙腳合并，朝上抬起，同時(shí)背部離墊抬了起來，雙手叉腰，胳膊成了一個(gè)三角形，而且這個(gè)動(dòng)作竟然保持了七、八秒鐘。

　　該我們練習(xí)了，同學(xué)位可謂是丑態(tài)百出�？�，有的不敢翻，有的腰立不起來，有的滿地打滾……輪到我了，我的'前滾翻當(dāng)然不成問題，可倒立時(shí)，我剛把身子“撐”起來，手突然一滑，這倒立就成了后滾翻，一下又滾回到原點(diǎn)。后來，在老師的幫助下，我終于做出了一個(gè)漂亮的倒立。

　　練了一陣子，老師說要叫抽幾個(gè)同學(xué)來做示范。這下，同學(xué)們個(gè)個(gè)鴉雀無聲，恨不能會(huì)隱身術(shù)。不過，我們可逃不過老師的火眼金眼，只要做的好的同學(xué)都被點(diǎn)名叫了上去�！案呷粞�！”老師話音一落，我瞬間石化：難不成我這樣還是做的好的嗎？開始了，前滾翻和倒立的預(yù)備動(dòng)作都做得很順利，可就在倒立時(shí)，手剛架起來，就又“老戲重演”，來了一個(gè)后滾翻，引得同學(xué)一陣爆笑。

　　“叮鈴鈴……”下課了，我雖腰酸背痛，卻又意猶未盡。真是一節(jié)有趣的體育課。

　　體育課作文 97

　　又是一個(gè)陰云密布，萬里有云的一天。本來好好的一節(jié)體育課卻要跑四百米，真?zhèn)�啊。我�?duì)跑四百米已經(jīng)形成了畏懼心理，每次起跑前我總是緊張到不行，生怕跑得不好。

　　這次分組有點(diǎn)特別，以前是指定組員組合，而這回是自由選擇。很多人都不愿意與跑得快的一組。而我，卻很不幸被拉到跑得快一組。

　　開始之前，我摩拳擦掌，特像一位上陣殺敵的軍人。開跑之前，我昂首挺胸，雄糾糾氣昂昂地上了跑道，隨著一聲哨響我拼命往前，沖進(jìn)前五的行列中。到半圈時(shí)，我漸漸的感到了疲憊感，腿很累，頭想往上仰，仿佛是快渴死的魚急需要大量水和氧氣！最后只能以普通的速度行進(jìn)著，望著遠(yuǎn)去的同學(xué)我只能從心底悲傷哪。最后，我到達(dá)了終點(diǎn)，成績是1分鐘38秒。

　　然而更悲催的事兒還在后頭，正當(dāng)我休息的時(shí)候，汪旭輝無意的'一踢，正好踢到了我的腰尾椎那里，頓時(shí)，一股強(qiáng)烈的疼痛感刺了上來！我一下子躺到在地上，控制不住流下了眼淚，還好他沒有使出全部力氣，不然我那什么椎骨就遭殃了！這不體育老師說了，如果脊椎受傷了，我就永遠(yuǎn)站不起來了，聽著就好嚇人哪！

　　雖然沒有什么大事，但走起路來還是好疼，彎起腰更疼。我緩緩地走回了教室，滿心都是凄涼。汪旭輝雖不是故意的，但他踢的那一腳真的很疼，算了，再過幾天再和他和好吧，現(xiàn)在不想理他。

　　唉！悲慘的一天，悲慘的體育課，還有悲催的我。

　　體育課作文 98

　　今天下午，本來是平常的不能再平常的一個(gè)下午，可是世事瞬息萬變，正當(dāng)我們?cè)诮淌依锿娴貌灰鄻泛醯臅r(shí)候，我隱隱約約聽到一陣急促的腳步聲，便立馬把住了嘴巴。

　　果然，體育老師沖進(jìn)教室吼道：“這一節(jié)體育課到室外上！”教室里頓時(shí)鴉雀無聲。也不知誰帶的頭，全班突然爆發(fā)出興奮的叫喊聲。一時(shí)間，叫喊聲、歡呼聲、掌聲響成一片。

　　同學(xué)們跟著體育老師擠出了教室門，飛奔到一片空地上。

　　我非常納悶：自從上了六年級(jí)，體育課都是在教室里度過的，不是上語文，就是上數(shù)學(xué)，今天怎么……正想著，遠(yuǎn)處走來了兩個(gè)人，原來是為了應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)的檢查。我的心頓時(shí)涼了半截。

　　領(lǐng)導(dǎo)來聽課，總不能讓老師丟臉吧。我們強(qiáng)打起精神，圍著“操場(chǎng)”跑了一圈又一圈，累得我們上氣不接下氣，嗓子眼像是在冒火似的，這時(shí)老師才喊了一聲：“立定！”接著，老師又領(lǐng)著我們做了幾個(gè)超級(jí)幼稚的.游戲，我卻每次落后。不久，領(lǐng)導(dǎo)的臉上泛著滿意的笑容走了。

　　領(lǐng)導(dǎo)前腳剛走，我們就“呼啦”一下圍在了老師的周圍，問這問那�！袄蠋�，體育課能不能打籃球呢？”“老師，能不能踢毽子？”“能不能跳健美舞？”“能不能……”看著我們眼里對(duì)體育課熱切的渴望，老師無奈地摸了摸我們的頭，他不想說，學(xué)校有規(guī)定，再也不會(huì)上體育課了，只淡淡地說：“好好學(xué)習(xí)吧！”我們失望地回到教室。

　　唉！什么時(shí)候再能上一次室外體育課呢？

　　體育課作文 99

　　新學(xué)期新變化，我們的體育課發(fā)生了翻天覆地的改變，不再是單調(diào)的跑步、做操。我們有了“選項(xiàng)體育課”。

　　新學(xué)期我們的體育課有了許多的項(xiàng)目：輪滑、擊劍、柔道、籃球、乒乓球……，老師讓我們選擇其中自己感興趣的一項(xiàng)來學(xué)習(xí)，這可把我們樂壞了。有的同學(xué)穿上了輪滑鞋瀟灑地滑行；有的同學(xué)穿上了厚重的擊劍服，一招一式的和教練學(xué)習(xí)劍術(shù)；還有的同學(xué)耐著性子和老師一起運(yùn)球練基礎(chǔ)。而我選擇了最喜歡的乒乓球。

　　一進(jìn)乒乓室我就看到了整整齊齊的球桌在訓(xùn)練室擺放著，靜靜地等待著學(xué)員們。因?yàn)槲乙呀?jīng)是老隊(duì)員了，所以直接被教練安排和其它老隊(duì)員練習(xí)對(duì)攻。

　　接著我看新的隊(duì)友們先練起了動(dòng)作，他們一個(gè)個(gè)都很認(rèn)真，就算一直重復(fù)相同的.動(dòng)作也沒有怨言。因?yàn)檫@是他們自己選擇的項(xiàng)目，所以格外的起勁。而我這邊，我和我的伙伴們也不甘示弱，不會(huì)因?yàn)樽约菏抢详?duì)員而有一絲松懈。我們一直用著自己最認(rèn)真的一面來練習(xí)。互相切磋、互相進(jìn)步。

　　經(jīng)過一段時(shí)間，我看到了新隊(duì)員們可以兩兩結(jié)伴在球桌上打球了。雖然他們都還不熟練，但是他們都用自己認(rèn)真的一面去對(duì)待每一節(jié)課。

　　很高興學(xué)校為我們安排豐富多彩的體育課，而我們也會(huì)一如既往認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)這些知識(shí)，讓自己變得更博學(xué)多才。

　　體育課作文 100

　　周三，我們迎來了辛苦的一節(jié)體育課。

　　體育老師讓我們先熱熱身，然后讓我們跑步�！叭绻�有一個(gè)人表現(xiàn)不好，全班跟他一起去太陽底下曬著�！斌w育老師嚴(yán)厲地說。然后，體育委員就帶著我們開始跑步了。本來跑一圈就很累，再加上火辣辣的太陽的炙烤，別提有多累了。終于跑完一圈了，大家累得氣喘吁吁，腳步趔趄。我們女生的頭發(fā)都有些蓬亂了。我的汗滴滴答答往下流，頭發(fā)緊緊地貼在頭皮上。衣服也像膏藥一般粘在身上，要多難受有多難受。體育老師卻說：“前面的女生表現(xiàn)很好，可是后面的.男生又打又鬧，所以體育委員要帶著所有男生再跑一圈。”男生沒辦法，剛想坐下休息一會(huì)的男生們只得站起身來。然后，體育委員就帶著所有男生出發(fā)了。我們女生雖說是坐著，但在太陽底下坐著，也很難受。火熱的太陽把我們好像要烤熟了。

　　男生終于跑完了一圈，他們個(gè)個(gè)頭上都有汗珠，這時(shí)，體育老師一聲口哨，我們又開始在強(qiáng)烈的陽光下練習(xí)“武術(shù)扇”。體育老師帶我們做了前幾節(jié)，然后檢查出前幾節(jié)中哪一節(jié)有問題，再分解動(dòng)作，一步一步帶著我們做，做一個(gè)動(dòng)作檢查一下，做一個(gè)動(dòng)作檢查一下，體育老師要求我們動(dòng)作橫平豎直，身體屈伸到位。我多么想放松一下啊，可惜老師不讓。

　　下課鈴響了，再看其他同學(xué)，個(gè)個(gè)面色疲憊，腳步踉蹌，汗?jié)n滿臉。老師才整隊(duì)送我們回班。

　　��！這真是一節(jié)辛苦的體育課呀！

　　體育課作文 101

　　小學(xué)生活中有許許多多的事情數(shù)也數(shù)不清，猶如天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，可最讓我記憶深刻的是那節(jié)體育課。

　　上課鈴一響，我飛奔向操場(chǎng)，站好隊(duì)等著新老師的到來�！袄蠋焷砹�！”同學(xué)們喊了一聲，我定睛一看：他身材高大，或許是因?yàn)樯砀叩脑�因，他看起來兇巴巴的，不過說起話來倒是很和顏悅色。

　　老師把我們分成兩組，讓我們接力比賽，介紹完規(guī)則后又說輸?shù)?那組要繞操場(chǎng)跑兩圈。隨著老師的哨聲一響，接力賽就開始了，同學(xué)們像離弦的箭一樣沖了出去。我們組本來是領(lǐng)先的，但是因?yàn)橐稽c(diǎn)兒意外讓我們和操場(chǎng)“親近”好一會(huì)兒。輪到小明的時(shí)候，他本來是領(lǐng)先的，但他到樁的時(shí)候，直接折了回來，沒有繞過去。另一組同學(xué)很快發(fā)現(xiàn)了端倪，提醒他沒繞樁，馬上都快到終點(diǎn)的他立馬折了回去，這一回去可不得了，讓我們直接落后了一圈，我們?cè)趺礃右矡o法扭轉(zhuǎn)敗局了，心想：這兩圈肯定是要跑了。果不其然，我們輸了，我心里暗罵了他無數(shù)遍：沒有認(rèn)真聽老師講規(guī)則嗎？如果不知道，也可以看前面的同學(xué)啊，你難道是對(duì)面派來的“臥底”嗎？雖然心里這樣想，但是還是得繼續(xù)跑，如果時(shí)間可以倒流，如果他不出錯(cuò)的話，如果……我們一定會(huì)贏的，一定會(huì)的！

　　接力賽我們輸了，不過我們也從中明白了一個(gè)道理：無論做什么都要講究規(guī)則，沒有規(guī)則，不成方圓。遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)一心，方能成功！

　　體育課作文 102

　　“叮鈴鈴——”“上體育課啦!”同學(xué)們一邊尖叫一邊奔向操場(chǎng)。

　　剛到達(dá)操場(chǎng)，沈嘉禾也不知怎么的，對(duì)我“咿咿咿”地吼了一陣，手腳亂顫，引得體育委員雙雙沖過來，叉著腰，對(duì)他吼道：“沈嘉禾，你有病啊?”在沈?qū)殹鞍l(fā)狂”

　　的時(shí)候，誰要是訓(xùn)他一句，他能頂上斷斷續(xù)續(xù)、結(jié)結(jié)巴巴的'十句，而且，也能分到一部分憤怒。不出我所料，他一個(gè)90度大轉(zhuǎn)身，向前走幾步，一通“咿咿呀呀”、搖頭晃腦后，他因?yàn)閼嵟�而斷斷續(xù)續(xù)地說：“干……干嘛?我……我干什……什么啦?你……憑什么教……教訓(xùn)我?”他邊說邊吹“胡子”瞪眼，還一邊對(duì)體委發(fā)“沈氏癲狂”。這一來，男體育委員青筋“當(dāng)”地一聲冒出來，對(duì)沈嘉禾吼：“沈嘉禾，記一次!還來，還來!再記一次!”

　　沈嘉禾也不是個(gè)自覺安靜的主，繼續(xù)唾沫橫飛，還想用腳去踢體委。男體委的臉變得通紅，青筋爬上他的臉，火山就要爆發(fā)了。要是別人，估計(jì)也沒膽對(duì)沈嘉禾吼，因?yàn)橛腥耗猩�護(hù)著他。男體委怒發(fā)沖冠，怒目圓瞪，以180分貝的聲音吼：“沈嘉禾，你膽大包天，記三次，記四次……”

　　女體委徐一嘉也開始火了，說：“沈嘉禾，你要么閉嘴，要么出去!”徐一嘉發(fā)火，他沈嘉禾有再硬的靠山也沒有用，他就把氣出在我身上，對(duì)我拳打腳踢。這時(shí)，錢嘉儀和王弈斐站了出來，一起開口：“沈嘉禾，你有沒有問題啊!”

　　沈?qū)毜捏w育課，只有體委們和錢錢、王弈斐鎮(zhèn)得住他。

　　體育課作文 103

　　我的往事，就好像沙子，數(shù)也數(shù)不清，隨便拾起一粒沙子，都會(huì)讓我想起一件往事……

　　“鈴，鈴，鈴”，清脆的鈴聲回蕩在校園里。“1、2、3……”這是哪兒的聲音？仔細(xì)一看，原來是我們班在報(bào)數(shù)。報(bào)完數(shù)，跑了幾圈后就自由活動(dòng)了，我們拿著籃球，如雄獅般奔向籃球場(chǎng)，到了那兒，我們說了說怎么玩，就開始了。

　　我把球傳給了趙子嘉，趙子嘉就開始猛跑了，到籃板底下了，使勁兒一拋，球碰到籃板后又反彈回來，我使盡平生力氣一蹦，接住了球。這時(shí)趙子嘉沖我擠了擠眼，我心領(lǐng)神會(huì)。于是，我舉起球，虛張聲勢(shì)地朝著趙子嘉做出投球的姿勢(shì)，“敵人們”的注意力被吸引過來了，這時(shí)，我后退一步，瞄準(zhǔn)球籃，投了一個(gè)三分球。球在半空中旋轉(zhuǎn)著，我們的心就和球一樣，也在半空中旋轉(zhuǎn)著。好！進(jìn)了！還是空心！“哦——”我們歡呼起來。趙子嘉贊許地對(duì)我說：“不錯(cuò)�！蔽业靡獾�.回答：“那是，我是誰！”不過，驕兵必?cái)。�我還是小心為妙。果然，在這個(gè)回合，被閆旭搶走了球。幸運(yùn)的是，閆旭投了個(gè)“后跳球”，沒進(jìn)。我趕緊搶過來球就往回跑。卻被力大如牛的張鋒攔住了，無奈，我只好把球傳給了趙子嘉�？烧l知趙子嘉接到球后興奮得過了頭，竟然朝敵方陣地跑了過去。我一邊大喊著提醒他一邊跑過去接應(yīng)他，可卻被張鋒絆到了。一霎時(shí)，我的膝蓋鉆心的疼。不過，也就是磨破了點(diǎn)皮，并無大礙�？墒牵�畢竟行動(dòng)不便，只好讓趙子嘉一個(gè)人“戀戰(zhàn)”了……就在這時(shí)，下課鈴響了。

　　學(xué)校生活可真快樂。

　　體育課作文 104

　　體育課上，當(dāng)我們把剩下幾個(gè)招式學(xué)完后，都興奮極了，因?yàn)檫@意味著以后的體育課都可以玩了，只見魏丙森高興的跳來跳去。

　　當(dāng)老師宣布讓我們自由活動(dòng)后，我們就一窩蜂的跑出去。我看見有幾個(gè)男生在臺(tái)階上滑來滑去，他們分別是曹慶州、石琪碩、鄭佳宣、和宋博炎。曹慶州看見我，便慫恿我也來試一下，我躍躍欲試，可當(dāng)我準(zhǔn)備滑下去時(shí)，看見遠(yuǎn)處有一個(gè)高大的黑影，我說：“這會(huì)不會(huì)是班主任��？”他們幾個(gè)一聽馬上像一個(gè)無事人一樣，往邊走。當(dāng)那個(gè)黑影走過來時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)并不是班主任才陸續(xù)走回來。

　　這時(shí)，李子陽不知道從哪里冒出來。說“誰敢和我比賽跑步！”剛開始時(shí)，沒有人敢出來應(yīng)戰(zhàn)，可那狂妄自大的李子陽又說“我可以讓你們十秒鐘！”這時(shí)宋博炎和張垚銳站了出來。比賽馬上開始了，路程是從食堂到宿舍樓那邊。

　　比賽開始啦！宋博炎和張垚銳先跑，十秒鐘后，他們已經(jīng)到半了，李子陽小聲嘀咕的說：“唉，真不該讓他們十秒的'�！痹撍�跑了，只見他像箭一般飛穿過去。試圖力挽狂瀾，可最后還是輸了。在我身旁的石琪碩“撲哧”一聲笑了，他大聲向李子陽那邊喊道：“哈哈，李子陽吹牛吹大了吧。”

　　這真是一場(chǎng)開心的體育課呀！不過我也通過這件事明白了做人一定要謙虛謹(jǐn)慎，不能狂妄自大。

　　體育課作文 105

　　“�。“�！累死我了……”剛上課，就聽到佟鑠上氣不接下氣的顫音，大多數(shù)在慢跑的同學(xué)都應(yīng)該感覺到“痛”了。唉，又是一堂魔鬼訓(xùn)練課。

　　只聽一聲“立正！”還在說話的同學(xué)立刻就嚇愣了，迅速回到了自己的位置�！扒懊娴耐瑢W(xué)雙手側(cè)平舉，后面的同學(xué)雙手前平舉，向前看齊！”沒人敢反抗命令。我在心里叫苦連天：“這就是命�。　蔽移砬蟀洋w育課都換成數(shù)學(xué)課。

　　老師發(fā)號(hào)施令：“你們一組蛙跳、一組鴨子跑、三組快速跑就可以休息了�！蔽覀儺惪谕�聲“啊……”拖了很長的音，“啊也不行！再啊一聲就再加一組！”我們瞬間都把嘴巴鎖得緊緊的'，迅速分成四列，等待一列一列地跑。“各就各位，預(yù)備，跑！”只聽一聲令下，一群女生跑得比兔子還快，一二三就到了終點(diǎn)；接著二三列也跑完啦，只見第四列的佟鑠挺著他那像是裝著一個(gè)大皮球的肚子也跑到了終點(diǎn)�！昂茫�現(xiàn)在是蛙跳�！币徊絻刹健⑷�步四步……我們?cè)诓賵?chǎng)粗糙的地面上跳啊跳啊。其他人十步就完成了，可是佟鑠，額……就不說他了。現(xiàn)在是鴨子走，吳江滬的走姿非常標(biāo)準(zhǔn)，就像一只唐老鴨。好，佟鑠，咳咳……過。

　　一節(jié)體育課可把我們累得不輕，個(gè)個(gè)都滿頭大汗，就連運(yùn)動(dòng)健將汪舜瑤也有點(diǎn)體力不支�？吹酱蠹移�憊的模樣，我想以后還是應(yīng)該多鍛煉，不能在自己越來越胖的身體里埋下“懶筋”。

　　體育課作文 106

　　今天體育老師將室內(nèi)課臨時(shí)改成室外課，本來我們還很高興，可是從我們到操場(chǎng)那一刻起，我們才意識(shí)到，我們高興早了，這將會(huì)是噩夢(mèng)的開始

　　慢跑三圈！站在烈日下的我們聽到這句話瞬瞬間絕望，三圈啊？太可怕了！操場(chǎng)上響起陳陣陣哀號(hào)，可是該來的還是來了一列列隊(duì)伍開始在烈日下奔跑，輪到我們，我有點(diǎn)不愿意邁出那雙沉重的雙腳，唉！如果我肚子疼就好了，起碼比在太陽下跑上三圈強(qiáng)。我痛苦的邁開了那雙十分不情愿邁開的雙腿。

　　剛開始跑的時(shí)候還好，比較輕松，但是剛跑了不到半圈，竟然已經(jīng)開始喘了，我望了望遙遠(yuǎn)的兩圈半，我差點(diǎn)窒息，我邁著兩條失去骨頭的雙腿在跑道上無意識(shí)的奔跑。在沖過一圈的終點(diǎn)線時(shí)沒有了之前的異常興奮，而是咽了一下干澀的`嗓子，沒有感情的奔跑！畢竟現(xiàn)在跑了一半不到，這又讓我如何興奮起來，我甚至開始想要放棄，但我不敢停下，我怕一停下便會(huì)看不到遠(yuǎn)隔幾千萬米的隊(duì)伍，無奈，我只能靠著最后的力量向第三圈終點(diǎn)跑去。

　　通紅的太陽照射在我們臉上汗水順著臉頰滑落到高溫的跑道上，并迅速蒸發(fā)后來，我不再煩躁，開始靜下心來慢慢跑，控制好了每一呼吸，漸漸的，我速度一點(diǎn)點(diǎn)提高，終于成功跑完了全程。

　　也許折磨人的體育課，也并沒有那么痛苦，只要靜下心。

　　體育課作文 107

　　星期三下午的一節(jié)體育活動(dòng)課，是讓茅老師來上的。

　　當(dāng)我們來到操場(chǎng)上的時(shí)候，我們就像一只只動(dòng)物，在不同的地方、不同的方向跑去。

　　我和周斌津、王斌在大操場(chǎng)上跑來跑去，好沒意思，我們便坐下休息，我實(shí)在被曬地?zé)崴懒�，我就跑到大樹下去了，雖然涼快多了但還是很熱，我一頭，忽然看見了體育館，我想：那里可能很涼爽吧！

　　于是，我把王斌和周斌津叫了過來，一起走進(jìn)了體育館，里面果然不熱了，我就說：“讓我們來斗接著，我們站在不同的地方，準(zhǔn)備斗雞，游戲開始了，我先撞了一下周斌津，他倒退了兩步，但周斌津不甘示弱，快速地像我撞來，我急忙一閃，但他剎不住車，像王斌撞去，王斌見狀，也飛速像他撞去，我怕他們的撞擊力受影響，便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開了，但我的'想法完全錯(cuò)了，當(dāng)他們只有五六米遠(yuǎn)的時(shí)候，王斌減慢了一點(diǎn)速度，后來只有一二米的時(shí)候，王斌改變了方向，使他們倆人擦肩而過，之后，王斌便停了下來，周斌津因加速過度而摔倒在地上！

　　之后，我們便跑出了體育館，看見了一只機(jī)器，是可以旋的，我便想起了柴油機(jī)，我撿起一片落葉，插進(jìn)了齒輪里面，我開始把齒輪旋起來，過了一會(huì)兒，我停了下來，沒見著油 ，卻見到了粉末，過了一會(huì)兒，隨著下課的鈴聲，我們陸陸續(xù)續(xù)的上樓了。

　　體育課作文 108

　　一說起這個(gè)名詞“體育課”，有人會(huì)說：“無聊死了，整天就是跑跑跑”但我想說的是“原先我也是這樣的態(tài)度，但現(xiàn)在，改觀了”。

　　那是烈日當(dāng)頭的下午，我一想起下午有體育課，就毛骨聳立，這么大的太陽，老師肯定要拉我們?nèi)ヅ懿降模�一邊想一邊往學(xué)校的大門走去，剛走到門口保安叔叔指著我說：“站住"我一臉懵逼的.望著他，直到他說了句：“沒事”我才走了，走到教室門口，我繼續(xù)發(fā)揮特長，一臉懵逼的問：“人呢？”想了好久，才想起這節(jié)課是讓我有恨又恨的體育課，我急忙放下書包，飛奔至操場(chǎng)，趕到時(shí)，見老師還沒來，輕吐一口氣，我還準(zhǔn)備好，老師說了句：“跑4圈”跑完每個(gè)人累的像，老師拿起手中的體育器材，對(duì)我們說：“跟那些學(xué)姐學(xué)長們?nèi)ネ嫣�繩吧”我們歡呼。

　　玩了一會(huì)，九年級(jí)的學(xué)長在跳繩見來去自如，我們看的目瞪口呆，直叫好，還沒過十分鐘，跳繩里沒有一個(gè)我們班的，突然一位學(xué)姐說：“誰要玩，我推你”我舉了手說：“這兒”之后我玩的開心極了，老師來了之后，情況變了，我費(fèi)盡心思想進(jìn)去，可就進(jìn)不去，老師居然慢悠悠的走進(jìn)去了，簡直佩服老師啊，望著這些人的笑臉，雖然烈日當(dāng)頭，但那我絲毫不感覺到熱。

　　之后，我就很期待上體育課，真的很有趣。體育課其實(shí)主要是鍛煉身體的，我也明白了：偶爾上一下體育課也沒什么不好。

　　體育課作文 109

　　盼呀盼，終于盼來了下午的體育課。校長——我們的體育老師，站在教室門口大手一揮：“到操場(chǎng)上自由活動(dòng)�！薄皻W——”我們歡呼著跑出教室。

　　如出籠的小鳥，我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地游戲：跳繩、踢方格、擲沙包……校長則在一旁笑瞇瞇地看著我們玩耍。正玩得開心，突然一聲大喝，打破了這歡樂的氣氛：“就知道玩！”原來是數(shù)學(xué)老師抱著一摞作業(yè)本氣沖沖地過來了，“看看你們寫的作業(yè)，錯(cuò)了多少！”大家都面面相覷，呆立著�！拔夷畹秸l的名字誰就回教室重新寫作業(yè)�！睌�(shù)學(xué)老師臉板得像鐵一樣，“菅紫薇，翟瀟峰……”被點(diǎn)名的`同學(xué)看看校長，校長也忙不迭地說：“學(xué)習(xí)第一，把作業(yè)寫完再玩兒�！彼麄冎缓棉抢�著腦袋拿著本子慢騰騰地回去了。一共有十幾個(gè)同學(xué)“中獎(jiǎng)”，數(shù)學(xué)老師發(fā)完“獎(jiǎng)品”，余氣未消地走了。剩下我們這些人繼續(xù)游戲，可已經(jīng)提不起多少興致了。

　　好景不長，又一聲“霹靂”響起在操場(chǎng)上空：“誰的課文沒背完？”語文老師又來了，他背著雙手威嚴(yán)地掃視著我們，“回教室背課文去！”同學(xué)們你看看我，我看看你，又有十幾個(gè)同學(xué)戀戀不舍地走了。校長還是站在老師的立場(chǎng)上：“學(xué)習(xí)第一，把課文背會(huì)再玩兒�！薄罢n文背會(huì)了，也該下課了。”有同學(xué)小聲嘀咕。這時(shí)操場(chǎng)上只剩下我和另外七八名同學(xué)，都是班上的佼佼者。語文老師一改嚴(yán)肅的面容，微笑著對(duì)我們說：“你們玩吧，盡情地玩兒�！闭l還有心思玩呀！我們也知趣地回教室了。

　　唉，這節(jié)變味兒的體育課，讓人歡喜讓人憂。

　　體育課作文 110

　　話說，上初二后的這兩個(gè)月內(nèi)，在體育老師的刻意壓制下，我們本應(yīng)該十多節(jié)的體育課，被硬生生的壓縮成兩節(jié)，甚至從九月中旬后，我們就沒有再上過體育課。今天下午第二節(jié)課下課，我們抱著無所謂的心態(tài)，到操場(chǎng)上去享受下課的十分鐘。打了上課鈴，老師仍不見蹤影，教學(xué)區(qū)空無一人。嘆了口氣，我們無奈地往班里走。可這時(shí)，體育課代表的`一聲大喊讓我們立刻歡呼雀躍：“去籃球場(chǎng)站隊(duì)！”

　　到了籃球場(chǎng)，體育老師陰沉著臉：“速度這么慢，自習(xí)課沒上夠��！”同學(xué)們都乖乖地低下了頭，沒辦法，“生殺大權(quán)”掌握在人家手中呢，人在屋檐下，不得不低頭啊。跑完兩圈，做了做操，再練了練籃球的傳球和投籃，終于可以解散了。

　　我無聊地圍著籃球場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈，踱到瑩和璐瑤的位置，赫然看見她們兩個(gè)人正在不亦樂乎地重溫著小學(xué)一二年級(jí)時(shí)玩的游戲，諸如“獅子小人槍”。呆呆地看了一會(huì)，認(rèn)命地走開了，回想起前一段時(shí)間下課時(shí)，我看見班上七八個(gè)女生在玩“丟手絹”時(shí)的表情。好吧，可能是我已經(jīng)失去了童真了吧。

　　到了操場(chǎng)，看見班上幾乎一半的女生都在砸沙包，我很快加入了進(jìn)去，心中感嘆，還是這種游戲更適合我些吧，順便，還能鍛煉鍛煉身體，練練胳膊的爆發(fā)力，嗯，不錯(cuò)，是個(gè)好游戲。

　　上完體育課后，緊接著，便去打排球。算了算，今天下午進(jìn)行了快兩個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)，只能說一聲：過癮。當(dāng)然，帶來的后果就是現(xiàn)在的我已經(jīng)累的不停地打哈欠了。

　　體育課作文 111

　　“哎呀媽呀，體育課要遲到了！不知道要罰跑多少圈？”我一邊跑一邊拉著陳暢的手，喃喃說道。跑下樓，心里想象著被罰跑的場(chǎng)面，不由分說便拉著陳暢跑向了一樓的女廁所。因?yàn)�，我正好想到了肥仔（陶然）的博客。陳暢見我進(jìn)了廁所，準(zhǔn)備等我去上體育課，我剛出來，她就把我一起拉到了操場(chǎng)上。

　　操場(chǎng)上是一盤散沙，我們班上的人都“散”往各處。令我疑惑不解的是謝老師在一旁聊天。眼尖的陳暢發(fā)現(xiàn)羅馨怡她們，狠心“撇”下我，跑去問了。過了一會(huì)兒，陳暢拉我去玩貼燒餅，原來是自由活動(dòng)了。

　　由于我來得晚，成為了被追者。董瑞萌來追我，我一個(gè)箭步“貼”在了陶然身上，后面的朱麗蓓就遭到了一場(chǎng)比1000米還累的追逐賽，她順勢(shì)一站，陳暢被追，董瑞萌輕而易舉碰到了暢子，扭頭就跑，她貼在李婕身上，正巧暢子抓到了吳雨萱，她來追暢子，我前面有一個(gè)朱若辰，她往那一貼，糟了是我！我跑不動(dòng)了，她碰了我，我又碰她，哈哈，被我騙了吧，我往何天佑那一貼……就那樣來回?zé)o數(shù)次。

　　后面玩的是抱團(tuán)，正當(dāng)我們?cè)谔魣?bào)數(shù)人時(shí)，紀(jì)頤中闖進(jìn)來，李婕就把他指認(rèn)為報(bào)數(shù)人。我們一共有11個(gè)人，分成兩組，當(dāng)他報(bào)到6時(shí)，我們所有人都要組成6人團(tuán)，有時(shí)人數(shù)不夠，就從另一組團(tuán)中搶一個(gè)人過來，抱成團(tuán)不讓別人加入，而另一組就要被OUT！

　　就在這時(shí)，悅耳的'下課鈴打響了，體育課結(jié)束。

　　多么好玩有趣的自由活動(dòng)，期待下一次體育課的到來。

　　體育課作文 112

　　我是個(gè)好靜的女孩，最不喜歡上體育課，可今天就有體育課，而且還是我們女生扔壘球考試。

　　來到操場(chǎng)，看到老師擺的樁，我們都發(fā)現(xiàn)，第一個(gè)樁離我們很近！我開心地想：難道只要扔過第一個(gè)樁，我們女生就及格？

　　正在我胡思亂想的時(shí)候，老師宣布要開始測(cè)試了，我趕緊乖乖地排好隊(duì)。只見排在我前面的女生大幅度地用力一扔，可惜，球技不佳，球還沒“飛”一會(huì)兒就直線下降�！�10.6米！”體育老師瞪大眼睛，兇巴巴地說。

　　哎呀，輪到我了。我擺好了姿勢(shì)，因心里一點(diǎn)也沒個(gè)底，手一直握著球，卻遲遲不想扔出去，但是，看到老師嚴(yán)肅的臉，我知道，再猶豫下去是沒有“好果子”吃的.。于是，心一橫，眼睛一閉，手一用力，球就飛了出去了�？粗�球在空中“飛翔”的姿勢(shì)，我多么希望它再飛一會(huì)兒，可是……唉，我只扔了12.9米。這時(shí)候，我跑過去問好朋友王明珠的成績。只見她苦笑著說：“11米多一點(diǎn)�！边祝繘]我遠(yuǎn)！我有些“幸災(zāi)樂禍”，可又為扔不及格而煩惱。

　　“那邊的女生快點(diǎn)練動(dòng)作，過一會(huì)兒再測(cè)一次！”體育老師氣呼呼地指著我們說。而我們就像受驚的小鳥，亂糟糟的。

　　扔壘球，扔壘球！真是麻煩！希望下次扔時(shí)球能在空中多“飛”一會(huì)兒，不過，這估計(jì)是不可能的。

　　體育課作文 113

　　今天下午我、琪琪、小誠和當(dāng)當(dāng)打了籃球。

　　因?yàn)閯傞_始，只有我、琪琪、小誠，所以我們只是拍籃球，看誰如果連續(xù)不斷拍的最多。

　　因?yàn)槲遗牧?34個(gè)，琪琪拍了254個(gè)，小誠拍了232個(gè)，所以琪琪贏了！我佩服地對(duì)琪琪說：你真厲害！拍了254個(gè)！琪琪害羞地笑了笑說：嘻嘻，也沒什么啦！我問：你有什么秘訣嗎？琪琪對(duì)我說：你一說還真有一條秘訣，不知道你想不想聽？當(dāng)然想聽啦！我說，只有練！哦，我知道了。

　　后來，當(dāng)當(dāng)來了我們不再拍籃球，開始搶球和投籃。我們先來說一說搶球，規(guī)則大致是這樣的：一個(gè)人運(yùn)球跑，另一個(gè)人追并且可以搶球，接著投籃。如果投進(jìn)去了，自己得一分；如果沒投進(jìn)去，對(duì)方得一分。最后看誰得的分最多誰就是贏家。我們玩兒的時(shí)候小誠贏了，別看小誠拍籃球拍的不是很好，但是他投籃和搶球都很厲害，所以他拿了冠軍。

　　過了一會(huì)兒，我們覺得這樣玩兒沒意思，跑的`腿也特別累，所以鄧叔叔提議我們排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)投籃，每人有三次投籃的機(jī)會(huì)，看你一共能投中幾次。因?yàn)槲也簧瞄L投籃，所以我每次投籃幾乎都投不中，這樣使我并沒贏得比賽，但是我依舊玩兒得很開心。

　　聽了我的介紹，你有沒有也喜歡上了打籃球呢？

　　有這么多伙伴一起玩兒就是幸福！

　　體育課作文 114

　　今天早上，我去了籃球館。

　　開始打籃球了，雖然每隊(duì)只有兩個(gè)人，但我打得還是很起勁。

　　第一輪，是我發(fā)球。我看到周圍有我的隊(duì)友，就把球傳給了他。可是，我卻犯了“走步”。

　　第二輪，是另外一個(gè)隊(duì)發(fā)球。我在小凡的頭上揮來揮去，希望他發(fā)偏�？墒撬�趁我沒留意，往我頭上把球一傳，傳給了他們隊(duì)的人。我和小林趕緊跑過去搶球，但是小林搶到球后卻犯了“二運(yùn)”。

　　第三輪，還是我發(fā)球。我用力一傳，不料我用勁過猛，傳出了邊線。

　　就這樣，我們以3比0輸給了對(duì)方。

　　接下來，我、小凡、一個(gè)高個(gè)子新學(xué)員一隊(duì)，教練跟小林一隊(duì)。

　　開始打比賽了。我是發(fā)球的。接著，我看見我前面站著教練。然后，我看見了站在斜右方的小凡。我想：教練這么高，我往高傳球可定會(huì)被教練搶走。于是，我往低處傳給了小凡。然后，小凡被教練防住了，立即來了個(gè)高飛球。我趕緊去接球，但是我的運(yùn)氣不好。因?yàn)槲仪蜻�沒拿穩(wěn)，小林就把我的球拍走了。

　　下面這幾輪，我、小林、高個(gè)子新學(xué)員一隊(duì)，教練和小凡一隊(duì)。這幾輪就不怎么好打了，因?yàn)樾》彩抢蠈W(xué)員，速度非�？�。我們隊(duì)總是被教練那一隊(duì)攻得練練敗退。

　　下課了，我卻還沉浸在剛剛的.比賽中。雖然，我打得很差，但打籃球的同時(shí)我卻鍛煉了身體又獲得了快樂。

　　體育課作文 115

　　周一下午真是有趣呀！一節(jié)體育課讓我們久久不忘。

　　我們站好隊(duì)，認(rèn)真地聽著老師講的內(nèi)容，眼前的8各大實(shí)心球和8個(gè)小實(shí)心球像保護(hù)祖國的士兵一樣整整齊齊的站成兩排。他們的眼神隨著我們的隊(duì)伍轉(zhuǎn)了三圈。我真忍不住想摸摸他們那圓圓的腦袋。

　　“奧，原來是抱著實(shí)心球跑到畫圈的.跑道時(shí)，把實(shí)心球放在圈里，一次能拿一個(gè)，拿回來時(shí)能全拿回來�！�

　　“預(yù)備，跑！”我的心一下子懸在空中，如果我們輸了，那么他們肯定會(huì)笑話我們，如果我們贏了，他們也說我們犯規(guī)，勝利總比失敗好�！摆w銳鋒，加油，快先放最后一個(gè)�！蓖跸ＨA眼見他們組就要吃虧了，他就故意把實(shí)心球放在最前面�！皯{什么你們的就放在前面，我也要幫幫我們組�！庇谑牵�我把實(shí)心球放在了他們組的前面�！霸摰轿伊耍　蔽业男挠忠淮螒以诳罩�，我一定要盡我一切的能力！我像一輛列車似的沖向最后的一個(gè)圈，我大口大口的喘著粗氣，但步子依然是那么快。我心想：跑完了最后一圈一定很累，我先放第一個(gè)，這樣可以調(diào)整呼吸。眼見杜鵬楊就要趕上來了，我先放完第一個(gè)后以百米沖刺的速度奔向第二個(gè)位子。他一緊張竟然拿了兩個(gè)球跑，幸虧有老師的阻攔，第二個(gè)球已經(jīng)放完了，我也完成了我的使命，我奮力沖向終點(diǎn)。

　　“耶，我們贏了,哈哈……”不光是在體育鍛煉中要團(tuán)結(jié)一致，在小組比賽中更要奮發(fā)圖強(qiáng)，團(tuán)結(jié)一致，這樣，我們才能取得好成績，我相信在新的一學(xué)期里，我們組就像手指一樣，團(tuán)結(jié)一致，勇闖第一。

　　體育課作文 116

　　今天輪到我們四年級(jí)陽光體育課，我好激動(dòng)呀。這時(shí)，宋老師進(jìn)來了，說：“哎呀，又是陽光體育課，我不想讓你們出去，又想讓你們出去�！彼卫蠋熣婷�盾，不想讓我們出去，因?yàn)橛腥俗鳂I(yè)沒完成，又想讓我們出去，因?yàn)榭梢宰屛覀冨憻捝眢w，增強(qiáng)體質(zhì)。看著大家充滿期待的眼神，宋老師揚(yáng)了揚(yáng)臉，突然一笑，說：“那，出來站隊(duì)吧，作業(yè)一會(huì)回來再寫。”我們開心極了！不到一分鐘，便站好了隊(duì)，并且都昂頭挺胸，精神飽滿，個(gè)個(gè)站的`像軍人一樣挺拔。宋老師手里拿著大繩，帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)。

　　操場(chǎng)上的人可真多��！“咦，那有一個(gè)空地方�！彼卫蠋煄�我們飛奔了過去。開始跳大繩了，怎么辦？我還不會(huì)呢，我心里忐忑著。到我了！我只好做了一個(gè)慢動(dòng)作。先抬左腳，右肢向上，左肢擺到后下方，然后使勁將后下方的左肢向上提，右肢使勁向下擺動(dòng)，同時(shí)右腳彈地。哇，繩子“呲溜”一下從我腳下飛過去了，這就是一個(gè)大繩。我閃，哈哈，繩子你是打不到我滴，真快，又輪到我了。前面的王夢(mèng)晨可厲害了，眼看她就要被繩子打到了，結(jié)果，結(jié)果你猜怎么樣，她像閃電一樣跑開了。我閃，我以為我閃開了，可是我的閃電像蝸牛一樣，最終繩子還是無情地打到了我的手，疼死了。時(shí)間可真快，一眨眼，其他班都走了，只剩下我們班了。我們也只能戀戀不舍回教室了，我還沒跳夠呢！

　　陽光體育活動(dòng)課真好，可以使我們強(qiáng)身健體，抵抗疾病。以后我一定盡快完成作業(yè)，留出時(shí)間來跳大繩。

　　體育課作文 117

　　今天的天氣十分的熱，我坐在教室里看著教室外那火紅的太陽，像烈火一般烤著大地，心里想著今天的天氣這么熱，就像一個(gè)巨大的蒸籠，希望下一節(jié)體育課在室內(nèi)上，不然又是大汗淋漓。

　　不知是老師本就決定，還是上天聽到了我的請(qǐng)求，這一節(jié)居然真的上起了室內(nèi)課，這讓我十分開心。叮呤呤，叮呤呤，上課鈴響了，同學(xué)們回到教室正準(zhǔn)備上自習(xí)，王老師卻發(fā)話，說今天這節(jié)課，我們要玩一個(gè)名為造句的小游戲，就是一人寫一個(gè)字或一個(gè)詞，連成一段話，這可讓全班同學(xué)都興奮了起來。

　　老師先給每列的第一個(gè)同學(xué)一張紙條，讓我們?cè)谏厦鎸懽�，老師在喊開始之后，同學(xué)們就一個(gè)接一個(gè)的'寫上字并拼成了一段話，王老師在最后一排收回了所有紙條，在講臺(tái)上面念，有的寫的是什么老八秘制小漢堡、如果你是什么有許多奇葩的話語。這讓同學(xué)們都哈哈大笑，有幾列同學(xué)甚至因?yàn)閷懙木渥犹�過奇葩而被罰做下蹲，這更是讓同學(xué)們笑個(gè)不停。

　　尤其是第二輪，甚至還出現(xiàn)了廣告和推銷詞，我真是佩服同學(xué)們，那神奇的腦回路。同學(xué)們寫的十分幽默，還獨(dú)具匠心，老師每念一下班里都是一陣哄堂大笑。在笑完后，我們就開始了自習(xí)，沉浸到了作業(yè)的海洋。

　　這一堂開心爆笑的體育課，使我不再悶熱，心中的一切煩惱，也通通化為灰飛。

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