有趣的體育課作文(通用38篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的有趣的體育課作文,希望能夠幫助到大家。

有趣的體育課作文 1
“叮鈴鈴”上體育課了,同學們像小鳥一樣飛出了教室,體育委員快速地整好了隊伍,等待體育老師來上課。
體育老師來了,他帶著我們來到了操場,老師先教我們做完了熱身運動,然后大聲說:“自由活動!
我們男生快速地沖向了跳高的桿子,只見男生中的一位站在了跳臺的三米遠位置,目不轉(zhuǎn)睛地盯著跳桿,似乎在想:“我一定要跳過去。”他飛快地沖向了跳臺,整個過程是那么快。他在跳臺的附近停了一下,臨高一躍,一蹦三尺高地跳向桿子,雙臂緊緊地抱住雙腿,生怕碰掉跳桿,最后,他像雄鷹展翅般跳了過去,然后穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓诹藟|子上。
女生也不甘示弱,爭先恐后地來到跳繩的地方。開始跳繩了,女生們一個比一個跳得多,一個比一個跳得快,后來來了一匹黑馬全奕蓉,將本次跳繩比賽的'吉尼斯紀錄打破了!
今天的體育課真是有趣!
有趣的體育課作文 2
今天星期四,是我最喜歡的一天,因為有體育課。說到體育課,噓,偷偷說一句:這是因為體育老師梅老師長的很漂亮,所以我才喜歡體育課。那么我們這節(jié)體育課會發(fā)生事情呢?想知道就豎著耳朵認真聽吧!
第四節(jié)課,梅老師把我們帶到了操場上。梅老師說:“同學們,這節(jié)課我們既不做體操,也不做運動,大家一起做游戲”。同學們一蹦老高,眼睛瞇成了一條條彎彎的月牙兒!翱墒牵l違反了紀律的話,那就請他去罰站”梅老師嚴肅的.說。同學們在一瞬間由吵鬧的小狗變成了安靜的小兔子。
首先,我們玩的是傳紅花。老師敲起大鼓,同學們的心怦怦地跳著,生怕傳到自己。鼓聲停了,姚志恒手里拿著花。她唱的歌是《數(shù)鴨子》,姚志恒一邊做動作,一邊唱著歡快的歌。緊接著,好多人都唱了歌。
然后,我們玩?zhèn)髌で虻挠螒。七個人一組,我和彭冰冰、閔芮、劉心洋、吳彥潔、胡禎辰、王昕斕一組。我們玩的可瘋了,頭都玩暈啦!
忽然,下課鈴響了,同學們很不情愿地回到了教室。
這節(jié)課就這樣快樂地過去啦......真希望下一次體育課早點來到!
有趣的體育課作文 3
快要風箏比賽了,今天,我們上了一節(jié)有趣的體育課。
上課了,我們拿著風箏走進操場,等體育老師說完,大家就開始放風箏。我和羅皓天一組,我是助飛手,她是主飛手。我們準備好后,羅浩天說:“一、二、三,放!”我就把風箏放起來,羅浩天拿著線盤,不斷地放線,我卻跟著風箏到處跑。不好,我們的風箏就要掉下來了!我趕緊跑到風箏那里,取下了風箏。第一次我們雖然失敗了,可是,我們并不放棄。于是,就再次放風箏。我還像原來那樣,等羅皓天說完后,我就又把風箏放起來。風箏到處亂飄,我也跟著到處亂跑,把我累死了!但是,風箏又飄下來了。我和羅皓天還是不氣妥,繼續(xù)放風箏。我把風箏再一次放起來。終于,我們的風箏高高的飛上了藍天,我們很高興,不一會兒,曲姿諭過來了,她是來選人參加比賽的。看了我們的風箏后,說:“還行吧!绷_皓天說:“選上了嗎?”“選上了”曲姿諭回答。羅皓天高興得就差跳起來了。突然,“哇!”的'一聲響起來了。原來,申嘉寧的風箏放得太高了,都取不下來了。
這真是一節(jié)有趣的體育課呀!
有趣的體育課作文 4
一堂有趣的體育課
今天,我們被挑選去上一節(jié)體育公開課。
上課鈴聲一響,沈老師一聲下令,大家把隊伍站得整整齊齊,就像大雁飛往南方的隊伍一樣。開始做準備運動了,沈老師拿了一個大魚網(wǎng),跟我們玩捕魚游戲,我們跑來跑去,沈老師怎么也捉不到我們。
沈老師給我們介紹了這節(jié)課的內(nèi)容,原來是學大熊貓前滾翻呀!沈老師給我們做了個示范,只見他兩手撐地,用力一翻就翻過去了。
該輪到我們一個個嘗試了,我前面的徐步嬋站在墊子旁,拳頭握的緊緊,好像在心里說:“我一定要成功!”好一會兒,她才蹲下,兩手撐地,準備開始做前滾翻。她一翻,我們張大了嘴巴,徐步嬋居然翻過去了!終于輪到我了!我心里非常的激動,我站在墊子旁做準備活動,做完后我兩手撐地,蹲下身子,想:“我從小就一直在家練,一定能翻過去!蔽乙环,哎呀!摔了個四腳朝天。我站起來感覺腦子里一片空白。站穩(wěn)后,只聽到周圍同學的笑聲,我害羞的.吐了吐舌頭。第二次我終于翻過去了。
這真是一節(jié)有趣的體育課。
有趣的體育課作文 5
想到體育課,大家也許會聯(lián)想到跑步、跳高、跳遠這些令人煩悶的運動。今天我們?nèi)ド狭艘惶妹钊M生的體育課,想知道我們是怎樣上的嗎?聽我慢慢講給你聽……
今天上體育課時,按照老樣子體育委員王貝貝帶領我們下樓集合。來到樓下我們在操場排好隊,按照體育老師的口令,我們散開隊伍開是做準備活動。正在這時,體育老師突然放了一個很歡快的'廣播操樂曲,帶領著我們聽著音樂做。剛開始我以為會很無聊,可我立刻改變了看法。這哪是廣播操呀,簡直就是舞蹈嗎!聽著老師的口令,我們跟著一起做,邊做我一邊默記口令:左、左,右、右,前、后,前前前。我們不一會就過癮了,還不時放聲大笑。音樂停止了,老師讓我們休息一會,大家你看看我,我看看你都有些惋惜。這時,老師似乎看出了我們的心思。笑瞇瞇的走到我們面前,將男女方為兩隊,分別圍成一個大圓圈,然后全體向右轉(zhuǎn),用手搭住前面同學的肩膀,隨著音樂做起來。遠遠望去,真像一朵盛開的花朵。
時間不會為一刻的開心而停留,我們正玩得開心,偏偏這時下課鈴打響了,我們都依依不舍得離開了操場;氐浇淌遥瑢W們都紛紛表示這是上過的最有趣的一堂體育課!
有趣的體育課作文 6
今天上午第四節(jié)課是我們的體育課。
上課了,我們一隊一隊的跑。開始了,跑完一圈后,我們做準備活動,做完后。
體育老師讓一少半人去拿籃球,讓其他人去結(jié)配。我和李照國沒有籃球,我們到有球的人身邊問:“誰不玩球。俊惫Ψ虿回撚行娜,有人不想玩。我和李照國比球技,我們先比誰拍球時間長,我因為練過所以先占上峰,但李照國也不甘示弱。我看這樣下去也不是辦法,所以采取打球法。幸好我身手敏捷,打了一下他的.球,球掉了。第二局,李照國喊道:“燃燒吧!小宇宙!眲倓偤巴辏统遗軄,我感到一股強大的力量沖我奔來,我用我最快的速度逃出了他的魔爪。
我們看到了籃球架旁邊沒人,就去投籃球了。我們到了,排好隊,李照國使勁地扔了一下,竟然把籃球扔到了籃球架的后面。我投了一下,出乎意料的是我隨手一扔就中了。郭梓棟來了,他說:“中!边是不中。連續(xù)說了十幾遍,都沒中。李照國說:“老郭,你說不中試一試!惫鳁澱娴恼f了不中。但偏偏中了。原來,這就是命運。〉f了十幾次不中還是不中。
體育可真有趣呀!
有趣的體育課作文 7
今天上星期五的課,我非常開心,因為第一節(jié)就是我最愛的體育課。
體育課上,趙老師給我們組織了一個特別有趣的比賽。就是綁腿走。小朋友們兩兩一組,我的同伴是胡弈韜。我們?nèi)褙炞⒌芈犞蠋煹目诹。等口哨一響,我和胡弈韜就一鼓作氣使勁走,結(jié)果在半途中,我摔倒了。第二次比賽,我倆又是使勁全身力氣朝目的地出發(fā),結(jié)果胡弈韜摔倒了。最后一次比賽開始了,想到前兩次的.比賽結(jié)果,心里更著急了。只等趙老師一聲令下,我們就使出渾身解數(shù),拼命向前走。結(jié)果我倆摔個前仰后翻。全班小朋友都捧腹大笑。比賽最后,張成斌一組勝出。趙老師說:“這個比賽光靠力氣是沒用的,還得有個團結(jié)協(xié)作的方法。像張成斌他們左右協(xié)調(diào)非常好,所以能得第一名!毙∨笥褌兌键c點頭。原來小小比賽,蘊含著大大道理呢!
這真是一堂有趣的體育課。
有趣的體育課作文 8
早在上周五就聽聞體委宋亞軒說,這周體育課全上室外,并且全上室外活動課,想一下當時得知信息時,同學們的尖叫聲,真是“驚天地,泣鬼神”!
但上周五的體育課沒有上,因為霧霾太大,太嚴重,老師害怕我們中毒,所以沒去。但是今天沒有霧了,所以我們就去上了室外自由活動體育課!
在上室外自由活動體育課時,同學們所做的事真是五花八門!有要踢足球的,有要打籃球的,有要在體育課上寫作業(yè)的……
但為了我們的.安全,王老師讓我們先圍著操場跑了兩圈和做一遍熱身操后才讓我們?nèi)ネ鎯。在玩的?qū)動下,我們早早的就站好了隊伍,并完成了王老師的任務……
由于我比較喜歡籃球,于是我便去打籃球了,在熱了五分鐘后的身,我們便開始打比賽……我們分成兩組,打半場,21分制的,我所分配的組中有班中打的最好的程一諾,所以我們很輕松的就打贏了比賽……
我希望以后體育課都有一點時間來自由活動……
有趣的體育課作文 9
下午,在體育魏老師吹響的口哨聲中,我們的體育親子活動課開課了!
這是第一次和媽媽一起上體育課,心里特別興奮,好想給媽媽展現(xiàn)一個積極鍛煉,全新的我,于是,我加倍認真起來。
活動課的中心是圍繞著跳繩展開的。我們分別進行了繩操、投擲跳繩和單腳跳繩活動。最刺激的要數(shù)最后一個項目“單腳跳繩圈”。
我們小朋友以組為單位,先將手中的跳繩在地下一個挨一個圍成一個個圓圈,形成“繩圈河”,家長和小朋友分別站在“繩圈河”的'兩邊。比賽開始后,小朋友先單腳跳過“繩圈河”,與家長擊掌作為信號,接著,家長也是單腳跳過“繩圈河”,與對面的小朋友擊掌,就這樣一個接著一個地跳過去,跳過來。別看繩圈不多,可是要又快又準地跳過去,可真不是一件容易的事。于是,媽媽不停地給我加油,我心里也暗暗為自己打氣,終于在家長和同學們的加油聲中,我跳了過去,看來,我表現(xiàn)得還真不錯啊。
在我們的歡笑聲和掌聲中,活動課結(jié)束了。雖然有點兒累了,可心里開心極了!真希望下次還能和媽媽一塊兒上體育課!
有趣的體育課作文 10
今天下午,第三節(jié)課是體育課。
趙老師教我們軍訓動作,分為三項。第一項:稍息,立爭;第二項:起立與蹲下;第三項:向左向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn)。等我們練得熟透透后,還有十分鐘才下課,老師決定和我們一起玩“馬蘭花開”的小游戲。首先,我們圍成一個大大的圓圈,然后,老師站在中間,我們圍著老師轉(zhuǎn);最后,我們說馬蘭花開開幾朵,老師說開三朵,我們就三個人抱在一起,要是人數(shù)不夠,就得做青蛙跳十個。我剛一聽到蛙跳做十個,心里就在想著:一定要找到足夠的.人數(shù),不要做蛙跳了!游戲開始啦,我膽戰(zhàn)心驚,第一次,我沒有被罰做,第二次,我也沒有被罰做……直到最后一次,我做了十個蛙跳。
真是有趣的體育課!豐富多彩的一節(jié)課,雖然我也被罰了,但我是開心地接受!
有趣的體育課作文 11
今天是星期五,我們上了一節(jié)非常有意思的體育課,體育課就安排在下午的第一節(jié)課。隨著叮鈴鈴的響聲,體育課就開始了,我們來到了操場上,老師已經(jīng)在樓下等我們了。老師首先整好了隊伍,我們也就跟著老師的口令做起來,老師先讓我們走了幾圈,為的使我們活動活動筋骨,然后就讓我們跑步,這是一項比較有意思的運動,既練了速度,又能夠增強肌肉。但是這項運動也很費力,同學們跑步的時候,分成了兩部分,跑在第二部分前面的同學可能有點累了,于是就和第一部分的同學拉開了距離。
真有意思的是,前面領頭的同學沒有領好隊,老師叫向左轉(zhuǎn),可他們卻轉(zhuǎn)到了右邊。他們的方向感可真不怎么樣呀!看來得好好學習數(shù)學課里的方位了。我也發(fā)現(xiàn),原來體育課不是簡單的玩,還要用到數(shù)學問題呢!
后來,老師讓我們鍛煉身體,教了我們一些基本動作,有扎馬步、雙足跳,主要是練習耐力和增強體質(zhì)的鍛煉。
經(jīng)過這節(jié)課,我知道了一些鍛煉身體的方法,還發(fā)現(xiàn)簡短的小運動里,還有數(shù)學問題,看來知識不是簡單的'、獨立的,而是互相聯(lián)系的。當我把我的發(fā)現(xiàn)告訴爸爸的時候,爸爸也笑了,并且說,我是個善于動腦筋的小學生。
有趣的體育課作文 12
今天中午洗完澡,我們上了體育課,這節(jié)課體育老師讓我們賽跑了,比出了女生四個和男生四個,去參加運動會的跑步。
我們先是分成了七列,然后老師就讓我看他的手勢,來指揮他們跑。于是老師的手一落下去,我就喊:“預備,跑。”男生都跑完后,老師根據(jù)男生的賽跑名次選出了幾個,然后就讓男生往回走,一聽哨聲往回跑,男生走著走著,老師一吹哨,他們就快速的往回跑,那豈不是走得離老師越近越好。然后就該我們女生了,女生前幾列跑完后,就該最后一列了,我就跟著最后一列一起跑,讓馮老師喊口號,馮老師一說:“跑,”我就趕緊往體育老師的的地方跑過去,可是還是第二名,但老師也讓每列的第一名和第二名一起,再跑一次。
第二次反應遲鈍了一下,可還是了并列,最后老師又讓我跟劉佳欣,站在旗桿下面,老師一吹哨,往老師那里跑,然后碰老師的手算贏,于是我做好準備,把手伸得很直,然后再邁大步子,去碰老師的手,我贏了,我認為我這次能贏多虧我伸直了手臂,因為這樣離老師的.手就近了,然后再多跑幾步就更容易碰到老師的手了。
最后老師就讓我跑第二棒,我高興極了。
有趣的體育課作文 13
一堂有趣的體育課
今天,我們班被選去上了一節(jié)體育公開課。
上課鈴一響,沈老師吹了一聲口哨,大家立刻站得整整齊齊,如同飛往南方的大雁。一開始,沈老師跟我們做了一個捕魚的游戲。
沈老師給我們介紹了這節(jié)課的內(nèi)容,原來是學前滾翻呀!老師給我們做了示范,我們看見老師站在墊子旁,兩手撐地,頭低下來,一翻就翻到了墊子的.另一邊。
終于輪到我們嘗試了,我前面的同學袁瑞杰,他一翻結(jié)果沒保持好平衡,摔了個四腳朝天,就像一只摔跤的大烏龜。終于輪到我了,我心里非常激動,我兩手撐地,蹲下身子,我心里想一定要成功啊!可是我剛翻出去就失去了平衡,如同一條脫離鐵軌的火車,同學們被我逗得哈哈大笑,不過我不放棄,又翻了一次,這一次我成功了,我非常興奮。
這節(jié)體育公開課真有趣!
有趣的體育課作文 14
在成長的歲月中,我們時常被同學之間的友誼包圍著,同學之間的許多事讓我感動,但記憶最深刻的是某一天的體育課跑步。
事情是這樣的:上體育課的時候,老師領著全班圍著操場跑兩圈,跑著跑著,我后面的一個女同學摔跤了,大家都沒在意,都只顧著自己逞強往前跑,都希望自己第一個跑完兩圈,到達終點。我因廋小,落在了后面,跑得氣喘吁吁,這是,我看見李慧怡連忙把受傷的同學扶了起來,并讓她坐在花壇邊休息。過了一會兒,我們紛紛跑完了兩圈,老師清點人數(shù)時,發(fā)現(xiàn)少了兩個人,問我們怎么回事,同學們爭先恐后地把前因后果告訴了老師。老師聽后,急忙趕到那里,同學們也一窩蜂跟著老師跑過去。大家看到李慧怡正用潔白的手帕在給受傷的`同學擦腿上的傷,她一邊擦一邊用嘴輕輕地吹著氣,似乎想要減輕她的疼痛。老師表揚了李慧怡,那一刻,我感動極了!我應該向李慧怡學習。
同學之間的友誼是十分珍貴的,我們應該珍惜友誼,關心他人,珍惜同學之間的點點滴滴。
有趣的體育課作文 15
星期五下午第三節(jié)是體育課,同學們都很期盼。上課鈴響了,同學們飛一般地從教室里跑到操場,準備上體育課。
體育老師先領著我們做操,然后讓我們玩一個有趣的游戲。老師先說了游戲的名字叫“螃蟹夾球”。聽了這個名字,我腦子里出現(xiàn)了一個問號:螃蟹怎么夾球呢?同學們七嘴八舌地問老師。老師讓我們別著急,然后說了游戲規(guī)則:兩個人一組,背靠背,胳膊勾在一起,球放在兩個人背的中間。哪個隊將球快速地運完,哪隊就獲得勝利。接著老師把全班同學分成男生隊和女生隊。
老師一聲令下,游戲開始了,只見男生隊和女生隊的同學拼命地往前跑。不一會兒,男生隊的球就掉了下來,他們趕緊停下來,老師幫他們把球重新放上,他們接著趕緊追女生。我們在場外一直吶喊助威:“加油,加油!”經(jīng)過激烈的比賽,老師宣布女生隊獲得了勝利,女生高興地跳了起來。
這真是一堂有趣的'體育課!
有趣的體育課作文 16
今天是星期四,我們班有一節(jié)體育課,當我們來到學校后,已經(jīng)下起了傾盆大雨,我們心想這堂體育課肯定泡湯了。
終于熬到了上體育課的時間,我們的體育老師像平常一樣臉上帶著紅云來了,我們太高興了!老師說:“今天我們玩‘畫三毛’的游戲,輸了表演節(jié)目,每組畫十個三毛每人畫一個。我們歡呼起來。
老師宣布比賽開始,首先每組的第1個同學上臺,老師喊了一聲比賽開始,我們的第一個同學眼疾手快,很快畫出了一個三毛,這個三毛的頭發(fā)一個比一個長,同學們有的笑的前俯后仰,有的笑的一直在跺腳,有的....
輪到了我,當前一個同學把粉筆傳跟我時,我心里像小鹿一樣“嘭嘭”直跳,到了講臺上我卻沒有慌,拿起粉筆在黑板上畫了一個三毛,我看都沒看就下臺了,有個同學提醒我說:“你那三毛多了一根毛,那還叫三毛?要叫四毛了”。沒等我反映過來,老師宣布游戲結(jié)束了,同學們沒等老師的畫講完,“哈哈!币魂嚉g笑起來。同學們看了我的‘杰作’也大笑起來。
這堂課真有趣,既鍛煉我們的`反映的能力,又培養(yǎng)了我們的團結(jié)協(xié)作精神。
我喜歡這樣的體育課。
有趣的體育課作文 17
今天下午的最后一節(jié)課——體育課,由我們的班主任張老師來上。
我們跟張老師來到了大操場上,張老師先對我們說:稍息,立正,報數(shù)。接著,張老師再讓我們跑步,男生一隊,女生一隊。我們跑步的時候,我有點跟不上前面的同學的速度了。在我的堅持下,我們終于跑完了。
我氣喘吁吁的,有點喘不過氣了。然后,我們就開始進行了傳鉛球比賽,我們先是從頭頂上傳球,等傳到最后一位同學的時候,最后一位同學也跑到第一同學面前,接著,再把球傳到后面的同學面前,直到最后一位同學也跑到第一位同學面前去了。哪一個隊先傳好了,哪一隊就贏了。快要比賽了,我非常興奮。比賽開始了。我們女生配合的`很好。結(jié)果,我們女生贏了!我們女生高興的喊了一聲:耶;接著,我們在再比從胯下傳球,我們女生一樣配合的很好。突然,施岳旗被李彥寧扳倒了。張老師問是誰扳倒的?施岳旗回答是李彥寧同學,張老師讓施岳旗同學休息一下。張老師批評了他,李彥寧就被開除了。
最后,張老師再讓同學們選了十位男生和十位女生來比賽。結(jié)果,還是我們女生贏了。因為我們女生團結(jié),配合的很默契。這讓我相信團結(jié)就是力量。
今天這節(jié)體育課,我們玩的非常開心。
有趣的體育課作文 18
春暖花開,陽光明媚的一天,鄭老師帶領我們?nèi)ド象w育課。
“今天我們來玩一個游戲,叫“穿越火線”。”老師話剛說完,操場上就像炸開了鍋一樣。你以為這是全球著名的吃雞手游嗎?不,這可是一項運動。
老師給我們做了一個示范,先把呼啦圈套在手上,用手扭到脖子上,再穿過去,傳給下一個小伙伴。
練習時間開始,我們圍成一個圓圈,拉著手,開始練習。輪到我的時候,我又緊張又興奮,按老師的要求,干脆利落地完成,我們這一組干的'不錯,很快就完成了。
比賽正式開始,男女各一組。我們組曾皙達率先出擊,非常順利地傳下去了?墒请y過的事情發(fā)生了,劉一鳴居然不會,他那起碼停了半分鐘才傳給下一個同學。羅一宸也是,由于身體胖胖的,呼啦圈卡住他了,半天也沒穿過去。我不禁心急到嗓子眼兒了,“快點吶!女生就要結(jié)束了!”
不出所料,果然女生隊勝利了,但失敗乃成功之母。下課了,同學們的歡聲笑語還回蕩在操場上,真希望老師再帶我們玩一次!
有趣的體育課作文 19
今天下午的體育課上,體育老師劉老師,讓我們試一下跳箱,看看誰能有展體這個動作。很多同學都按老師的指點做了,我也做了一個,老師表揚我說:“只有你,只有你把這個展體動作做了出來!眲⒗蠋熯讓好多體育老師過來看我做,我又重新做了一次,別的老師也都表揚了我,我非常開心。
在后邊的時間里劉老師說,請你們每一組選一個跳的`最好的人,我們這一組除了閆思誼外,其他同學都選我,她有點不服氣,她也沒有看我前邊做的,我剛上去,她連看都不看,就說:“切,她都沒有繃腳!蔽艺f:“你不看都說,我繃腳了啊,再說你跳的也沒有展體!弊詈笏是不開心的讓我跳了。我也很努力,跳的非常好。
接下來是游戲,我放好墊子,占了第一,閆思誼也不說話,先兩腳啊,踩我腳上,使勁把我往后推,我煩死他了,最后還是因為她跑的太慢,我們得了最后。這使我明白了,團隊是需要緊密團結(jié)的,只有這樣我們才能戰(zhàn)勝別人。
這節(jié)體育課,還有很多其他的樂趣,老師在玩中,讓我們學了向前跳下,我覺得我的膽量更大了,也把動作做的更好了,體育課真有趣呀。
有趣的體育課作文 20
開懷的笑聲回蕩耳際,燦爛的笑容布滿面孔,夸張的動作上映眼前,炙熱的太陽召喚汗水,激情的呼喊撼動人心。運球、傳球、上籃,每一個動作雖然生疏且不標準,但取而代之的是盡心盡力奔灑出來的汗水。
“當—當—當—”上課鐘聲一響,班長便帶著同學一起做操。隨著大家有精神的節(jié)奏,做完了操也跑完了操場,體力不好的我像一只身負二十公斤貨物的驢子,半倒的坐在地上,看著我十分不喜愛也不會打的籃球,心想:該不會要打籃球了吧!果真,體育老師像魔鬼一般說:“今天大家來練習籃球!
唉!說到籃球,我連球賽都不看,更何況是打呢?就在此時,有一位同學對我說:“我們來玩三對三比賽吧!”雖然心中很想拒絕,但基于好朋友的份上,而且不玩也很無聊,所以就答應了!伴_始!”內(nèi)心不由自主的忐忑不安,而且隊友一直傳球給我,更是比熱鍋上的螞蟻緊張。此時,隊友說:“快投籃!”我手足無措的.投了球,真巧,我投進了,為隊上贏了一分,真開心!大家也覺得我很厲害,不自禁的全都笑了起來。
我終于知道其實生活周遭有很多趣事,只要勇于挑戰(zhàn),用心體會,生活也會被涂上許多有趣的色彩。
有趣的體育課作文 21
下午,我們在操場上來了一節(jié)前所未有的體育課,這節(jié)體育課很有趣。
我們先排著整齊的方陣來到了操場上,一到操場就讓我們大吃一驚,操場上站著很多老師,我估計一共有二百多名老師,我們班經(jīng)常有老師來聽課,但是一般只有十幾位老師。這么多老師來聽課,我們班還是首次呢!
接下來我們來玩前滾翻,但是在玩前滾翻之前必需來做個十分有趣的《動物操》,我們先來模仿小青蛙,但是我和同學剛做到一半就忍不住哈哈大笑起來…………我們做好了《動物操》開始玩前滾翻了。玩前滾翻的時候我十分地緊張生怕自己滾不好,會滾到外面去,但是滾了過去的時候并不覺得有什么可怕的.,就這樣我的膽子也就漸漸地大起來,覺得怕是沒有必要的。然后林老師讓我們把他事先給的彩帶夾在下巴下,一連翻了三次,彩帶一詞都沒有掉下來。
玩完了前滾翻我們又開始玩另外一個游戲,這個游戲很好玩。但是因為有那么多老師在聽課,我有點發(fā)揮不出我的本領。
這節(jié)體育課真有趣。
有趣的體育課作文 22
上體育課了,我們來到操場上,只見操場上熱鬧非凡:有的在打籃球,在踢足球,有的在轉(zhuǎn)呼啦圈,還有的在跑步……你們猜我們在干什么?我們今天的體育課,老師讓我們玩“推球躲障礙物。”我猜想:推球躲障礙物,是不是我們要一邊打球一邊躲過障礙物呢?
體育課開始了,老師說起了游戲規(guī)則:不能用腳踢,不能用手拍,也不能把球抱起來,只能用手推。這很簡單嘛!我一定能行。我自己心里想著。我蹲下身子,雙腿微微張開,手放在球后面,“開始!”老師一聲令下。我飛快地把球推進了第一個障礙物,我過了第一個障礙物,心里非常得意。可是過了障礙物之后,球就像一個不聽話的小孩一樣,滾向操場的另一邊,我非常沮喪。趕忙追上去,把球推了回來。原來玩這個游戲也挺難的.呀!
我準備再玩一次。這次我心里有點緊張,先把球小心翼翼地放在起點,雙手緊緊地放在球上面,生怕它突然滾走。比賽又開始了,我慢慢地把球滾過了第一個障礙物,手一斜又過了一個障礙物。我就按照這樣的方法,順利地過了這一關,我心里美滋滋的。
原來心急吃不了熱豆腐這句話是真的。〗裉斓捏w育課真有趣!
有趣的體育課作文 23
今天上午第五節(jié)課是體育課,我一直都很想上體育課。
在體育的上我們先跑了兩圈,但是因為前面跑的`太快,后面跟不上,隊伍不整齊,就多跑了一圈。之后我們又做了一遍弟子規(guī)。最后我們就開始玩了,我們一起玩沙包,一開始是張衛(wèi)帥和郝嘉興投,由于距離特別遠,一個人都打不中,打中一個也非常難,這樣一來都不好玩了,我就去郝嘉興那里讓他往前走幾步,雖然距離短了一些但還是打不中別人,我就去張衛(wèi)帥那里,讓他也往前走幾步,現(xiàn)在就好多了,該我和姚鑫棋投了,我們都打下來幾個人了,后來我想投馬俊濤,就大喊道:“拽住馬俊濤,別讓他跑了!焙髞硭谓饾砂阉,我一投,馬俊濤一蹲,就打到宋金澤身上了。后來又有人拉住馬俊濤了,我一扔,馬俊濤就用雙腿把沙包夾住了,真遺憾,讓他接住了,他把一條命給了別人,后來他的好景不長,我打中了他的腿,然后他不下場,姚鑫棋又打中了他的身子,然后我投另一個人的時候,他也跟馬俊濤一樣,也用雙腿夾住了沙包,緊接著又投下了很多人。
這節(jié)課雖然沒有把所有的人都投下來,但還是玩得很開心。
有趣的體育課作文 24
今天下午,我們參加了一節(jié)特殊的體育課。因為我們玩了一個特別有趣的游戲“推三輪”。
游戲規(guī)則很簡單:我們兩兩一組,一個同學先趴在地上,雙手支撐往前爬,另一個同學提著他的雙腿,讓他只有手著地,像推三輪一樣,推著同學一起往前沖。然后再互換位置。這個游戲不僅能鍛煉我們的臂力,腹部力量,而且還考驗了我們的配合能力。
游戲開始了,我和蘇子睿分到了一組。!老天爺,開什么玩笑,我這“張胖子”可不是白叫的,一看就有100斤,蘇子睿那弱不禁風的身子,怎么可能推得動我啦!我真為他捏把汗,早知道,今天中午我就少吃一點了。
“準備,開始!”小胡老師一聲令下,我立刻忐忑不安地趴在地上,沒想到蘇子睿不費吹灰之力就提起我的雙腿。哇,他好厲害,我真是白擔心了,果然瘦歸瘦,有肌肉就可以啊。既然我的搭檔這么給力,我也不能示弱!耙、二、三!一、二、三”我們倆一邊喊著號子,一邊步步往前移動著。沒過多久,我們又互相交換位置,直奔終點而去。
快樂的'時光總是短暫的,不過,這堂有趣的體育課讓我覺得很開心。
有趣的體育課作文 25
下一節(jié)可就是我們的體育課啦,我們?nèi)w同學都很開心,因為這一節(jié)課是我們?nèi)喽枷矚g上的體育課。
該上體育課啦,我們到了操場,體育老師讓我們先跑半圈,走半圈,然后,做操,過了一會兒,我們把這些東西都做完了,然后,體育老師說自由活動,然后,我們班有些男生和全體女生說:“玩撕名牌!蔽覀兌颊f:“同意!比缓,我們就開始分組,進行討論,然后就開始撕了起來,我用一只手護著名牌,一只手撕他們的名牌,玩著玩著,我們不知道有內(nèi)奸,后來才知道了,原來在我們隊的劉嘉儀是內(nèi)奸,而在男生隊的王雨霏是我們的人,因為,我們隊很多人不知道劉嘉儀是內(nèi)奸,所以都被她給撕了,而與此同時,男生隊的.王雨霏也不甘示弱,她也撕了很多人,在里面,我也撕了很多的人,可是,在一次不經(jīng)意的時候,被一個男生給撕了,就在那個時候,我感到有一些悲哀,因為,我不能玩了,過了一會兒,體育老師喊集合了,我們就回到了教室了。
體育課真有趣,我真喜歡體育課!
有趣的體育課作文 26
下一節(jié)課是體育課,我頓時心花怒放,因為這一節(jié)課可是我最喜歡的體育課呀!我不知道這一節(jié)課要干什么呢!不過,我還是很開心!
上課了,體育老師讓我們跑半圈,走半圈,然后做完操就讓我們自由活動了。我們?nèi)w玩兒撕名牌的同學圍在了一起,說:“我們玩兒撕名牌!”大家伙說:“好哇!”我們開始撕。我用一只手護著名牌,另一只手撕男生的名牌。我是女生隊的',可同時也是男生隊的,所以我成了碟中諜。我在心里暗暗地想:絕對不能讓他們男生知道,我永遠不是內(nèi)奸!我就開始假裝撕女生,男生我是真正地撕,就是不能讓他們知道,我的心里好痛快呀!可是,我不知道我的后面還有一個真正的內(nèi)奸——劉嘉儀!我有一點感覺,我就轉(zhuǎn)了過去,可是我沒有反應過來,直接讓她給撕了。然后她說:“王雨霏,淘汰……”唉!我有點兒傷感,不能再玩兒了,不過,我的同學——姚淼淼也撕了好多人,我的心里好溫暖呀!我在一邊旁觀,淼淼也被撕了,我又不高興了。不過,我是玩兒了,還是很開心!
今天上體育課玩兒撕名牌真開心呀!
有趣的體育課作文 27
今天上午第四節(jié)課是我們的體育課。
上課了,我們一隊一隊的跑。開始了,跑完一圈后,我們做準備活動,做完后。
體育老師讓一少半人去拿籃球,讓其他人去結(jié)配。我和李照國沒有籃球,我們到有球的.人身邊問:“誰不玩球?”功夫不負有心人,有人不想玩。我和李照國比球技,我們先比誰拍球時間長,我因為練過所以先占上峰,但李照國也不甘示弱。我看這樣下去也不是辦法,所以采取打球法。幸好我身手敏捷,打了一下他的球,球掉了。第二局,李照國喊道:“燃燒吧!小宇宙。”剛剛喊完,他就朝我跑來,我感到一股強大的力量沖我奔來,我用我最快的速度逃出了他的魔爪。
我們看到了籃球架旁邊沒人,就去投籃球了。我們到了,排好隊,李照國使勁地扔了一下,竟然把籃球扔到了籃球架的后面。我投了一下,出乎意料的是我隨手一扔就中了。郭梓棟來了,他說:“中!边是不中。連續(xù)說了十幾遍,都沒中。李照國說:“老郭,你說不中試一試!惫鳁澱娴恼f了不中。但偏偏中了。原來,這就是命運啊!但說了十幾次不中還是不中。
體育可真有趣呀!
有趣的體育課作文 28
時光如流水匆匆流去。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了星期三了。我們大家每一天都做著不同的事不厭其煩的過完一天又一天。就在今天中午吃完飯后我就和我行影不離的“好盆友”宋博炎在一起玩樂。等到快上課時我問宋博炎:今天下午是什么課?他突然像中了百萬大獎似的滿臉笑容的'說:“啊,今天下午有體育課!”幸好旁邊沒人,要不然他不激動的跳上了天。我在一旁看著他那夸張的樣子心里想到。
下午第一節(jié)是政治課,就在我們等待老師來上課時,體育老師卻走到我們班門前把頭向班里一伸,那一刻真是嚇死我了!然后老師說第一節(jié)課是體育課。大家聽了如同打了雞血一樣向樓下狂奔而去。我在找宋博炎時,誰知他早就無了蹤影!
體育課開始了,聽完老師說完,我們各站各自的位置上,聽著老師的口號不緊不慢的做著太極拳,突然我聽到任宇蕊的迷之笑聲,不由得向她看了一眼?晒碇浪窃谛ξ遥∥耶敃r就傻了眼了,而且還傻乎乎的問了她一句:怎么了?她邊笑邊說:“你做反了!笔裁!我立刻看了看身后的李子陽,與我做的正好相反。我忍不住笑出了聲。于是連忙改變了姿勢“你傻不傻,做個操都能做反!崩钭雨柲樕掀ばθ獠恍Φ膶ξ艺f道。
有趣的體育課作文 29
有一節(jié)體育課與眾不同,跑完了圈、站完隊后,體育老師就叫一些人去器材室抱籃球。我不想便知,這是要打籃球。
老師拿過一個球,先給我們演示投球和運球的方法,然后就把男女生分開,各排一隊,用兩個籃筐。規(guī)則是先運球到籃筐前再投球。
我排在后面,所以可以欣賞女生們的“風采”了。先說表現(xiàn)好的吧,起碼能晃晃悠悠地運球,但是與其說是她運球,倒不如說是球運她。終于到籃筐跟前了(千辛萬苦呀!)停下來再憋足了勁兒用力一投。運氣好的,沒準還能進,不好的可能就會彈回來,后果可能怎么樣我就不說了。還有一種表現(xiàn)不好的,就是接到球后,如果老師不看她那兒,她就抱著球猛跑。如果老師看到了她,她就扔兩下,等老師的目光移開了,她就接著跑,直到混到籃筐下為止。該投了,她和別人一樣憋足勁兒,不過另有用處。球最高的時候離籃筐還有一人多高,憋的.勁兒這時用上了——逃跑!她猶如離線火箭,“嗖”的就逃離了籃筐,地上只剩下一個球。
這時,到我了。我接過球,飛快地運球到籃筐下,可我輕輕一投就超了。雖然我也沒有投中,但是我還是認為輕輕一點兒勁就超過和費勁兒也上不去,是有天壤之別呀!
有趣的體育課作文 30
在上體育課的時候,發(fā)生了許多許多的有趣的事情,玩過許多許多有趣的游戲,其中最有趣的是今天下午放風箏的時候。
上一大周,我聽老師說這一大周要進行風箏比賽,讓我們回家準備風箏。我雖然已經(jīng)準備好了風箏但是我忘記帶了,所以,我上體育課的時候我和孫棟浩一起搭檔。我當助飛手他是放飛手。體育老師給我們講了放風箏時的注意事項,然后就讓我們開始自己放了。
我和孫棟浩先撐好風箏,我們測試好風向然后就開始放了。
孫棟浩像快速的放好風箏線,然后,我就接著舉高,等待著他發(fā)號放飛的命令了。“放飛!”我聽到了一個響亮的聲音說道,然后我松開了風箏,我還以為風箏會像一個雄鷹一樣飛上蔚藍的天空,但是飛了一小段兒風箏就落下了。就這樣接二連三的失敗,孫棟浩徹底灰心了,我鼓勵孫棟浩說:“你不要灰心,再放一次說不定這次就會放起來呢!睂O棟浩聽了我的.鼓勵,決定再放一次,“放飛!“這個響亮的聲音又在我的耳邊響起,我松開了風箏,這一次風箏終于像雄鷹一樣展翅高飛在蔚藍的藍天上了。
這真是有趣的體育課!不但有趣還明白了一個道理,不管做什么事情都要堅持不懈的努力,努力了總會有好結(jié)果出現(xiàn)的。
有趣的體育課作文 31
上體育了,大家排著整齊的隊伍來到操場。
體育老師說:“我們今天來做個游戲。”大家聽了都很興奮,迫不及待地想玩了。老師拿出兩個籃球:“我們今天來玩?zhèn)運球的'游戲,首先分為兩隊,每隊一個球,每個人運球到達白線,在運回來傳給下一下人,最先傳完球的隊伍獲得勝利。”
聽完規(guī)則之后,大家迅速分了隊伍,馬上開始游戲。到我時,我把球放在掌心,運用手指的力量將球左右手輪回拍打。我心想:千萬不能掉下去,不然就要重新運球了。到白線時,我正打算轉(zhuǎn)回去,球竟然超過白線了,倒霉,又浪費了一些時間。我把球拍回白線內(nèi),再次運回去,傳給了下一位選手。
輪到戴同學了,他不知道是沒看過別人找籃球,還是連皮球都沒拍過。他把籃球輕輕往地上一放借著那一點彈力,一點一點地拍,速度簡直比烏龜還慢。大家紛紛催他:“快點快點!慢死了!”有的人說:“快點,沒打過籃球!我爬都比你快!边有人覺得贏不了了,干脆在那跟同學聊起天來。
再看對方的隊伍,程同學左右手輪著拍,一點也沒停頓;還有胡同學,簡直是帶著籃球一起跑過去的。
不用說,肯定是我們這組失敗了,不過雖然失敗了,但我們玩得非常開心。
有趣的體育課作文 32
今天是星期四,我們班有一節(jié)體育課,當我們來到學校后,已經(jīng)下起了傾盆大雨,我們心想這堂體育課肯定泡湯了。
終于熬到了上體育課的時間,我們的體育老師像平常一樣臉上帶著紅云來了,我們太高興了!老師說:“今天我們玩‘畫三毛’的游戲,輸了表演節(jié)目,每組畫十個三毛每人畫一個。我們歡呼起來。
老師宣布比賽開始,首先每組的第1個同學上臺,老師喊了一聲比賽開始,我們的第一個同學眼疾手快,很快畫出了一個三毛,這個三毛的頭發(fā)一個比一個長,同學們有的笑的前俯后仰
,有的笑的'一直在跺腳,有的....
輪到了我,當前一個同學把粉筆傳跟我時,我心里像小鹿一樣“嘭嘭”直跳,到了講臺上我卻沒有慌,拿起粉筆在黑板上畫了一個三毛,我看都沒看就下臺了,有個同學提醒我說:“你那三毛多了一根毛,那還叫三毛?要叫四毛了”。沒等我反映過來,老師宣布游戲結(jié)束了,同學們沒等老師的畫講完,“哈哈......”一陣歡笑起來。同學們看了我的‘杰作’也大笑起來。
這堂課真有趣,既鍛煉我們的反映的能力,又培養(yǎng)了我們的團結(jié)協(xié)作精神。
我喜歡這樣的體育課。
有趣的體育課作文 33
今天我們上了一堂有趣的體育課——學功夫扇。
當功夫扇展開來時,就像一團熊熊燃燒的火焰,隨著大家的揮舞不斷跳動。而合起來的功夫扇,就像《星球大戰(zhàn)》中達斯·維達火紅的激光劍,隨著我們嘴里發(fā)出的嗡嗡聲而舞動。我太喜歡上學功夫扇的課了。
上課的鈴聲一響,大家就在操場上排起了整齊的隊伍。一會兒,教練的哨聲響了,訓練開始了。首先是“起式”,第二式是“大鵬展翅”,這時大家還都規(guī)規(guī)矩矩地學著。但是,等打到第三招“提膝開扇”的時候,各種有趣的事情就接二連三地發(fā)生了——有的同學在開扇的時候,因為用力過猛把扇子甩飛了,逗得同學們哈哈大笑;有的同學在提膝的時候,單腳支撐不住摔倒了;有的`同學在抬腿的時候,左右不分,抬錯了腿,讓大家笑得前俯后仰。此時此刻,操場上充滿了歡聲笑語。每當開扇時總會發(fā)出“啪啪”的響聲,有的同學覺得好玩,便不停地開扇發(fā)出響聲,“啪啪”聲此起彼伏,聲音一個比一個大,好像大家在比哪個開扇更有氣勢一樣。直到教練大喝一聲,大家才安靜下來繼續(xù)練功夫扇。很快下課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場。
這樣的體育課真是讓人回味啊!
有趣的體育課作文 34
還記得很小的時候,最喜歡就是上體育課了。而在我上過的眾多的體育課中,印象最深,覺得最有趣的一次體育課,還是去年的一次。
叮叮叮,上課了,這節(jié)課是我們最喜歡的課——體育課。老師讓我們自由活動,我便和同學玩起了游戲。突然柳文焱拍了一下我的屁股,我正想反擊,但沒有想到腳下一滑,一下就跌進了泥巴坑里。我的臉就像京劇里面變臉一樣,馬上變得黑乎乎地了。
這時,一群看熱鬧的人就向我這邊涌來了,他們看了一會兒便開始嘲笑起來。這一陣陣的笑聲就如鐵錘一樣,一下下地敲打著我的`心。有的說:“哈哈,我們學校還養(yǎng)了一只小黑貓!蔽业靡庋笱蟮卣f:“哼,黑貓還是警長呢!”忽然,班上的幽默大王胡俊森走上前說:“黑貓警長來了!老鼠們快跑啊!世界末日了!”“哈哈哈哈哈……”全班頓時大笑起來。
叮叮叮,下課了,原來歡聲笑語的操場,馬上安靜發(fā)下來。
這一次有趣的體育課,很快就結(jié)束了,但是我們卻從中收獲了快樂。我覺得這節(jié)體育課,很有趣。這就是我的體育課
有趣的體育課作文 35
叮鈴鈴上課了,班長看看課表,大聲說道:“這節(jié)課是體育課,現(xiàn)在一分鐘站隊,50秒下樓!笨吹桨嚅L這樣說,同學們都爭先恐后地出去排隊。
我們用30秒下樓,20秒去操場找老師。老師正好也在操場,沒有去辦事。老師大聲說:“今天我們學跳高,我來登記。首先大家用力一跳,再把手和腳收緊,最后落地!崩蠋熯呎f邊做了一個示范動作。“我做完了,誰想試一下?”老師問。“我!”我們班最高的同學劉路成想去試一下。只見他盯著那竹竿,自信滿滿的樣子。過了一會兒,他飛快地沖向竹竿,一跳,結(jié)果他真過了竹竿,安穩(wěn)地落在地上。我們班的.同學可開心了,許多人圍著他為他歡呼。
比賽結(jié)束了。其中有的同學膽小不敢上,有的同學沒跳過,還有的同學是跳過了,但是腳勾住欄桿也算失敗,所以得到第一名的還是劉路成,而我只是第二名,就是因為一點點小小的細節(jié)沒注意到而導致我失敗了。
下了課,我仔細想了想,想到了輸贏不重要,而是開心最重要。我終于想明白了:雖然我失敗了,但是這也算是一次非常有趣的經(jīng)歷。
有趣的體育課作文 36
今天下午,我們上了一節(jié)體育課。
我和李照國是一起放風箏,我們一點都不會放,每次都要找張程賀幫忙,張程賀弄好,就可以開始了,李照國先當助飛手,我當放飛手,我把線弄好,李照國使勁往天上扔,我使勁拽線、放線,可惜,最后還是猛地一下降落了。我們交換了一下,我使勁扔了一下,一到天上就降落了,李照國比我還弱,風箏在天上大概只待了3秒鐘,就可憐降落了。李照國只能說:“我還沒準備好。”第二次我基本用了全身的力氣,可是又可憐的降落了,李照國還是只能說:“我還沒準備好!彼吹絼e人怎么放的,然后說:“我這次真知道怎么放了,給我最后一次機會!弊詈笏娣牌饋砹,我可真羨慕他呀,我放不起來他居然能放起來,我壞的念頭,我對他說:“老師讓往上往下!苯Y(jié)果他真相信了,他把線盤往上往下,風箏就降落了。我們又交換了一下,我這次放的.線特別短,他一扔就扔到了我的身上這是最慘的了,我一出拳,風箏就破了個大洞。我們就放棄了。
這節(jié)課雖然很倒霉,但是很開心。
有趣的體育課作文 37
今天,我們上了一節(jié)有趣的體育課,就是放風箏的一節(jié)課。
我和王浩然一組,我拿著線盤站在那里我們聽了體育老師的要求,就開始玩了,要玩的時候,他就給我說:“要不你是助飛手,我是放飛手吧!薄昂醚!蔽遗d奮的說。我們開始組裝風箏。把線鉤好,就開始飛了。我拿著風箏站在起點上,心里想:我和王浩然的`風箏一定會是飛得最高的。王浩然一說:“放!”我就立刻松開手,風箏就飛了起來,我大聲的喊:“王浩然,放線!”“我知道啦!”王浩然一邊喊一邊放線。
過了一會兒,到了終點,我們一看,我們飛的風箏最高的。都快比教學樓高啦。我們非常的高興,我心里想的事實現(xiàn)了。我們又找了幾個人比誰飛得高,可是都沒我們飛得高。我們又從起點開始放風箏,這次王浩然說的和剛才的不一樣了,他說的是:“一、二、三,放!”我使勁向天上一扔,王浩然就跑起來,還放線。我們的風箏又是飛得最高的。
后來集合了,我們一起把這個事告訴了老師,拿著風箏開心的走了。
有趣的體育課作文 38
有一天,我們在上體育課,我們的許老師讓所有的男生必須去踢足球,老師看起來真嚴肅!
我們的足球隊長——宋大元首先把26個男生分成了兩隊,我分到了隊長一邊,感到非常興奮。足球比賽開始了,隊長先發(fā)了個飛球,我們隊接著了,10分鐘后,人們都很著急,你追我趕,個個累得滿頭大汗。正在這時,球到了我的.手上。于是,我就像箭一般的跑了起來。要射門了!我飛起一腳,把球踢了出去。這次我大吃一驚,沒想到,這守門員這么厲害,連我的球都能攔得!在他們的反撲、抵擋之下,球又飛到我的腳下,真是天助我也!我有重重的回了一腳,球進了,我們隊贏得一分。我們隊的高手石皓天和陳新旗一人又各得了一分,他們倆像“電擊小子”一樣,他們的每一腳都如同“火星大力拳”一般,對方根本無法抵擋。后來我和宋大元聯(lián)手都用了“電擊飛毛腿”的絕招,又為我隊平添了兩分。
這次比賽,我們隊贏了,每個人都付出了心血和汗水。
激烈的比賽雖然結(jié)束了,但是我們的歡呼聲仍然在球場的上空回蕩……
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