【實用】有趣的話題作文錦集7篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的有趣的話題作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有趣的話題作文 篇1
《小豬唏哩呼!肥且槐居腥さ臅。它既有圖畫,也有拼音,是媽媽送給我的新年禮物。里面的內(nèi)容也很有趣,我沒有花幾天就看完了。
里面的小豬有很多優(yōu)點,比如對朋友們都很和氣,有困難自己想辦法解決,愛勞動并且不怕辛苦,勇敢地面對大狼。平時吃飯快而且香——有“唏哩呼!钡腵聲音,真希望小豬做自己的朋友,那就更好了。
有趣的話題作文 篇2
上周日,我完成了在家里工作,無聊。所以,我出去找鄰居王念戲劇。我走過去,對王說,讀:王念對我說:“王念,我們腦筋急轉(zhuǎn)彎吧,!”“!是的你可以。“
“猜謎活動游戲,現(xiàn)在我們開始!蔽艺f道。首先,我問,王念答。我先說:“小強考了99分,為什么沒有爸爸還罵小強?”王念想了想,說:“九九八十一,小強其實才考了81分!蔽艺f:“錯,公布學生答案:他語文考了50分,數(shù)學考了49分,加起來就99分呀!”我語音剛落,王念就笑了大家起來。
第二輪,還是我考王年,我說:“小強龍最喜歡誰?”媽媽又想了想,對我說:“像爸爸還是像媽媽!蔽倚α诵Γf:“都錯了。公布答案:小強最像鏡子里的小強。王念和我笑了..
第三輪,王念考我。王念說:“有一對夫婦,結(jié)婚10年,他們?yōu)槭裁床簧粋孩子?”我想了想,說:!耙驗樗麄兪且粋初生的孩子,”嘿,我很聰明,說王念我知道了,我很興奮地跳起舞來。王念如此高興地看到我,高興地笑了。
第四輪,王念考我。王念說:“小明的爺爺就是為什么邊刷牙邊唱歌?”我不假思考思索地說:“因為他戴著假牙!蓖跄顚ξ艺f:“,你好一些聰明呀,答對了!蔽覀兌奸_懷大笑。
益智游戲結(jié)束后,我想:我會早點完成作業(yè),去王年玩,想到這我的.心特別興奮。
有趣的話題作文 篇3
在我身邊有很多的事情,有悲傷的、有生氣的、有高興的、還有有趣的,這些事情像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完。今天就讓我來給你們講一件有趣的`事情。
有一天,我在小河旁邊,我看見一只蜜蜂正在勤勞的采蜜,我覺得很好玩,我就上去一捉,捉到了它的翅膀,當我沒有發(fā)現(xiàn)它的時候,它就用它的尖尖的刺往我的手上刺,我覺得很痛,我就把它放了,蜜蜂飛走了,從今天開始,我一見到密蜂,就再也不敢去捉蜜蜂了,小朋友們你們可千萬別捉野動物,不然你們會被小動物攻擊。
這就是一件有趣的事,它可以讓你非常開心,讓你不孤單。我將永遠記住它。
有趣的話題作文 篇4
作文課上,胡老師說:“我們一起玩搶椅子的游戲吧!”大家聽了十分開心,都歡呼雀躍。
老師把兩組分成三組,每組六人。這時游戲開始了,聽說冠軍的.人有積分卡。
六名同學拿來了五把椅子,老師把椅子放好了。同學們一聽到音樂,就圍著椅子轉(zhuǎn)了起來。他們的眼睛死死地看著椅子。突然音樂一停,大家馬上坐在椅子上。丁丁和樂樂坐在了一起。丁丁又看見了一把椅子,剛想坐下,卻被別人搶先給坐了,丁丁只好站在那里。
玩著玩著,大家就更開心了。第二輪過去了,第三輪也過去了。冠軍們拿著積分卡開心地回到座位。
沒有積分卡的同學還是很開心。
有趣的話題作文 篇5
我玩過的游戲有很多,有切西瓜,有紅綠燈,還有木頭人。
最有趣的是玩紅綠燈游戲了。讀幼兒園的時候,有一次,我跟我的`同班同學和老師一起玩紅綠燈游戲。有一個小朋友拍了一下老師的肩膀。老師馬上去追剛剛拍她肩的小朋友。后然很快的就被抓住了。這個游戲真有趣啊!我們玩得多很開心。
有趣的話題作文 篇6
今天,李老師給大家上了一節(jié)有趣的綜合課。在課上我們玩了傳話和繞口令游戲,大家興致盎然,一個個都躍躍欲試。
第一個游戲是傳話,規(guī)則是李老師說一句話,傳給每個小組的第一位同學,然后按順序往下傳,當傳到最后一名同學時,請他站起來大聲地告訴大家那句話是什么,是否和老師說的一樣。李老師還找了其他組的一個小裁判,讓他來公布正確答案。
第一輪游戲開始了,李老師請第四小組的同學們來參加,他們傳得很快,好像很簡單的樣子。當最后一位同學大聲說出“請問你吃飯了嗎?”時,他們小組每個同學都笑了起來,看樣子是傳對了。李老師請小裁判來公布答案,當她起立的時候的,我們都忍不住屏住了呼吸!罢垎柲愠燥埩?”小裁判笑著大聲說!耙!”全班同學都忍不住歡呼起來!我們猜對了!后來李老師又請了幾個小組,他們都傳對了。
這時,李老師卻說要加大難度。她要請更多的同學們來一起玩。我們的熱情更高了,每個同學都高高舉起了手!“快請我們組,快請我們組,拜托拜托!”我在心里不斷地說著!澳蔷驼埼覀兊腵——”李老師故意停頓了一下,緊張得我心都要跳出來了,“第一大組!”Yes!太棒了!李老師叫到了我們大組!
李老師在張許恩的耳邊輕輕說了一句話。她笑著點了點頭,捂著嘴巴對坐在后面的謝本宇傳了下去。我在心里默默喊著“加油!加油!”終于,要傳到我了,后面的陳子涵皺著眉頭,趴在我耳邊輕輕地說“司馬缸砸光”。咦?是不是說錯了啊,不應該是“司馬光砸缸”嗎?我懷著忐忑的心情,把這句話傳給了前面的劉亦然。傳話還在繼續(xù),可是我的心里卻像幾百只爪子在撓一樣,不禁想著到底對不對呀,會不會前面的同學傳錯了呀?當我們大組最后一位同學回答時,我的心好像跳到了喉嚨口。“司馬光砸缸!边?怎么不一樣了?李老師笑著請小裁判來公布答案。只聽小裁判說“李老師剛才告訴我的是——司馬缸砸光!卑パ,原來是李老師逗我們,想讓我們搞混,故意說的呀!我們組雖然最后傳錯了,但是大家的興致還是很高!通過這個游戲,我明白了想要自己的口耳都管用,把話傳正確,需要我們都有一雙會傾聽的耳朵,一張口齒清楚的嘴巴,一雙會觀察的眼睛,更要有一個好記性!
第二個游戲是繞口令。前面幾個不太難,大家都又快又正確地說出來了。接著李老師在黑板上出示了一個非常長的繞口令,大家都說得有點搞不清楚了。李老師笑著出示了最后一個——“紅鯉魚與綠鯉魚與驢!蔽逸p輕地嘗試著念了念,哎呀,“綠鯉魚與驢”五個字簡直把我的舌頭都繞住了。這時有同學請李老師來念。不念不知道,一念李老師把自己也給繞進去啦!同學們都開心地笑了起來,李老師自己也哈哈大笑。
這一節(jié)課大家上得可開心了,下課的時候還有同學在念繞口令呢。
我喜歡有趣的綜合課。
有趣的話題作文 篇7
今天,姨夫說:”今天給你玩一種很神奇的游戲!“我迫不及待地問:”是什么游戲?“姨夫告訴我說:”這是一種體感游戲。顧名思義,就是你動畫面里的虛擬人物也按照你的動作去做相應的動作!拔殷@訝的'目瞪口呆。
接著姨夫打開了一個游戲項目,叫”運動會“。分派對模式和自由模式,我喜歡自由模式,里面有各式各樣的體育游戲,有田徑,跨欄,乒乓球,拳擊,保齡球,排球,擲鐵餅,扔標桿……
我今天體驗到的運動項目首先是田徑運動的短跑,只要原地膝蓋抬起,做出跑步姿勢,電視里的虛擬人物就會跟著做動作。接下來是扔標槍,先選你要左手還是右手拿標桿,然后做出跑步姿勢,當前面的地面變?yōu)榫G色時,就把手向后一拉,用力拋出去。下面是立定跳遠,先助跑,然后到一條紅色的線上就原地起跳,我玩的時候,立定跳遠是我的強項,所以我的成績非常好。還有跨欄、鐵餅等許許多多好玩的項目,今天是說不完了,下次再和大家一起來分享。
體驗之后我覺得這個游戲不僅讓人感覺身臨其境,而且還能鍛煉身體,我出了好多汗呢,真的是太神奇了!
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