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關(guān)于話題優(yōu)秀作文400字集合八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的話題優(yōu)秀作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
話題優(yōu)秀作文400字 篇1
綠色，是我最喜歡顏色，它象征著希望、純潔、萬物復(fù)蘇、蓬勃向上。
每到春天來臨時(shí)，世界萬物從沉睡中蘇醒過來了，小河一邊在山中奔跑，一邊彈奏著小曲，春風(fēng)吹拂著樹，發(fā)出“沙沙”的聲音。聽——那是春的旋律。小草從泥土里探出頭來，也想看看世間萬物的美麗。小樹在努力成長(zhǎng)著……到處是一片綠色，一片生機(jī)勃勃的景象，讓人陶醉在這綠色的美景之中。每當(dāng)我有煩惱時(shí)，只要看到這樣的景象，不管多么大的不快都拋到九霄云外，只留下愉悅的.好心情。
綠色，不僅給人舒適的好感覺，而且它有著頑強(qiáng)的生命力。
綠色的植物，雖然是普通的綠色，但它們的生命力卻是無比頑強(qiáng)，比如：松樹，柏樹，小草……就拿小草來說吧!東去春來，最早出現(xiàn)在我們眼前的不就是不引人注意的小草嗎?它是那么普通，那么平凡，那么不起眼。難偉大詩人白居易如此敬佩小草：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這不就是詩人贊美小草身上頑強(qiáng)的品質(zhì)嗎?
綠色，我愿與你一起，用你的色彩點(diǎn)綴我們的家園，讓我們置身于綠色的“海洋”之中，盡情的遨游吧!
綠色，你是我最喜歡的色彩，喜歡你平凡中的美麗，喜歡你普通中的頑強(qiáng)。
話題優(yōu)秀作文400字 篇2
藕斷，絲出現(xiàn)，銀絲如線，相連永不休，剪不斷，理還亂，是牽掛，別是一般情意在心頭。
那藕絲，剪不斷，是牽掛。
銀絲牽藕
兒時(shí)，我在床邊爬，看著媽媽做藕面，“嘭!”媽媽掰斷了藕，在藕中間抽出一根根銀絲，我驚奇地看著，晃著小腦袋像發(fā)現(xiàn)新大陸般嚷：“銀絲銀絲，媽媽，你看見那不斷的銀絲了嗎?”媽媽笑了：“當(dāng)然看到了，那你知道它們?yōu)槭裁礇]有斷嗎?”我迷惘地?fù)u著頭，媽媽拍著我的小腦袋說：“那是因?yàn)榕旱囊话霠繏熘硪话�，即使讓它們身首異處，它們的心也�?huì)連在一起，因?yàn)樗鼈儬繏熘鴮?duì)方，就像你和媽媽一樣，你無論在哪兒，媽媽都牽掛著你�！�
藕雖斷，絲連接，因?yàn)闋繏欤簲嘟z連。
母牽子身
夏季，炎熱，干燥。靜寂的屋檐下是媽媽的嘮叨聲，但此時(shí)卻如此沉重，即將上高中的我讓她無限牽掛：衣服要穿暖，飯要好好吃，學(xué)習(xí)別太累……太多言語，太多牽掛，當(dāng)我扭頭向媽媽揮手告別的那一刻，看見媽媽的眼眶已盈滿淚水，宛若美麗的水晶，又如珍貴的.琥珀，閃閃發(fā)亮，現(xiàn)在我終于明白藕斷為什么會(huì)絲連了。媽媽對(duì)我的牽掛有如高飄的風(fēng)箏掙不脫長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線，瓜豆的蔓藤繞著籬笆……
兒出行，母擔(dān)憂，因?yàn)闋繏�，母愛無邊。
話題優(yōu)秀作文400字 篇3
上課已經(jīng)好一會(huì)了，語文老師在黑板上寫下了感恩話題作文六個(gè)字后，讓我們自己發(fā)揮，寫完后交給課代表后就走出了教室。一瞬間，同學(xué)們開始四下交頭接耳，談?wù)撈鹪趺磳憗怼?/p>
其實(shí)這種高中話題作文并不是很難寫，只是很多人找不到方向，它的題目、選材、文體都是比較自主性的，需要自己決定選擇哪一種來寫，就是因?yàn)橄胂罂臻g上的自由性和自主性太大，反而讓人不知道該怎么下筆，怎么才能寫出好的高中話題作文。
想了一會(huì)也沒想出什么所以然來，看了看四周討論得正激烈的同學(xué)，沒有一個(gè)人注意到我，反正自己想不出來，為什么不看看別人寫的，順便借鑒一下呢。伸手把手機(jī)偷偷的拿了出來，在搜索欄里打上“高中話題作文”幾個(gè)字，認(rèn)真的翻看著。
一篇篇的滿分作文看的我眼花繚亂，優(yōu)美的文字，為我描繪出了一幅生動(dòng)精致的畫面，訴說著他內(nèi)心里最真摯的感情，就像是聊天一樣，告訴我他心中的信念，他不曾放棄的決心，為媽媽日漸年老的'心痛，透過一行行文字傳達(dá)給我，讓我跟著一起擔(dān)心，一起激動(dòng)。
我沉浸在了別人的故事里。
下課鈴聲的響起打斷了我，抬起頭，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也都在低著頭奮筆疾書的寫著，目不轉(zhuǎn)睛的盯著手中的作文紙，仿佛還在上課一樣，沒有人離開，不知道為什么，看到這樣的同學(xué)們，我竟有一種熱淚盈眶的感覺。
收好手機(jī)，我拿出筆和紙，緩緩地寫上了“感恩”兩個(gè)字……
話題優(yōu)秀作文400字 篇4
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我很不喜歡上語文課。因?yàn)槲矣X得語文要寫很多字，太累了。當(dāng)時(shí)因?yàn)樗v的課十分有趣，所以我還是漸漸喜歡上了她的課。
她有一雙笑得總是瞇起來的眼睛，一張永遠(yuǎn)呈月牙狀的嘴。素顏美若天仙，出門從不化妝。
她教我們的方法很實(shí)用！
有一次，有篇很長(zhǎng)的課文要背誦。她先告訴我們一個(gè)背誦的小訣竅：先把課文列出大綱，只要記住那些大綱，課文會(huì)好背很多。這個(gè)方法我至今都還在用！
她教我們記憶的方法也很特別！
寫作業(yè)時(shí)，我總是分不清“幸”和“辛”。她教我：“‘幸’是土做的房子，下面有支撐，一定很幸福；‘辛’是都立在那里十分鐘了，肯定很辛苦�！边@樣我輕松的.就記好了，再也不會(huì)混肴了！
但是，在四年級(jí)開始半個(gè)學(xué)期后，她卻來和我們告別。那一天，她挺著大肚子來到我們班。她說：“同學(xué)們，你們都知道，老師要生小寶寶了，所以，以后就不能教你們了……”。大家一下子都沉默了，我想到以前她教導(dǎo)我寫作，我生病時(shí)她提醒我吃藥，我獲獎(jiǎng)了她鼓勵(lì)我，想起這些，淚水便不由自主地流下來。
這時(shí)，老師走到我身邊，拍著我的肩，說：“別哭啊，這有什么好哭的，微笑著告別，老師會(huì)很高興的！”
她就是我最親愛的張瑛老師！
微笑著告別！心存美好！不久的明天，我們還是會(huì)再遇到的！不留戀昨天，微笑迎接即將到來的每一天！
話題優(yōu)秀作文400字 篇5
我最敬佩的一個(gè)人，就是城市的美容師——清潔工。
一次，我手里拿著一個(gè)酸奶瓶，在找垃圾桶。這時(shí)，我看見一個(gè)指示牌上面寫著：垃圾桶在100米右轉(zhuǎn)處，請(qǐng)各位把要扔的垃圾扔到垃圾桶里，維護(hù)社區(qū)環(huán)境！謝謝！我一看，心想：這么遠(yuǎn)，等我走到那里，恐怕要遲到了。算了，還是丟在這里吧，反正也沒人看見。于是，我隨手一扔，把酸奶瓶丟在了一棵電線桿旁�？墒沁@一幕恰巧被掃垃圾的清潔工——王大媽看見了，她趕緊跑過來，我被她嚇了一跳，以為她是要過來教訓(xùn)我的`，誰知，她只是彎腰撿起了酸奶瓶，溫和的對(duì)我說：“小妹妹，以后要是覺得丟垃圾太遠(yuǎn)，可以丟在我剛買過來的紙簍里。”看著王大媽懇求的目光，我有些不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著王大媽遠(yuǎn)去的背影，我心里覺得有些愧疚。
還有一次，我家的下水道堵了，王大媽二話不說就掀起下水道的蓋子，伸手進(jìn)去掏了起來，不一會(huì)兒，下水道就通暢了，媽媽拿出錢準(zhǔn)備感謝王大媽，王大媽卻說：“不用了，這是我應(yīng)該做的�！�
我望著王大媽遠(yuǎn)去的背影，心里有一股暖流流過，不由得生出一份敬佩之情。
話題優(yōu)秀作文400字 篇6
雨，說來就來了，那么突然，又那么急切。
就這么無聲無息地下著，如煙似粉。
家鄉(xiāng)的那條青黑石板路上，滴滴答答著的是童年中最清脆的回憶，最嘹亮的回憶，最起伏的回憶……屋檐上落下的一排排水滴，濺起一朵朵記憶深處的花兒。
雨，無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里、枝葉上，淋濕了地，淋濕了房，淋濕了地。那片灰蒙蒙的幔帳，在記憶出口的燈光中，不斷地發(fā)亮，發(fā)亮……
像霧似的雨，像雨似的霧，纏綿不絕，纏繞在我的心中，那段兒時(shí)的記憶啊!雨花兒在坑坑洼洼的土路上泛著水泡，滾著打轉(zhuǎn)兒，又仿佛是灑下了無數(shù)明珠，真好似“大珠小珠落玉盤”呵。
我仰起臉，任那雨水打著我，捕捉著它的那股清涼�？諝庵�，那揮之不去的泥土香味兒，久久回蕩著。芭蕉葉上，那沁人心脾的清香兒，直沖心田。一切仿佛都還沒變，記憶中的畫面也一一出現(xiàn)，而這種感覺卻不曾再來。
那條河，那條陪伴了我多少個(gè)春夏秋冬的`河，已消然離去。這片雨，能讓她再次復(fù)活，再次在我的心中復(fù)活，再次在我的歲月記憶中復(fù)活嗎?
雨聲仍舊滴滴答答，敲打著我的曾經(jīng)歲月，而這一切的物是人非卻讓我靜靜地，靜靜地走開，走開……
我的故鄉(xiāng)。
話題優(yōu)秀作文400字 篇7
我們?cè)诔砷L(zhǎng)時(shí)，也都要經(jīng)歷這樣一次考驗(yàn)——12—17歲的青春反抗期。在反抗期內(nèi)，我們的心理會(huì)產(chǎn)生逆反。不原意聽別人的意見，更聽不進(jìn)家長(zhǎng)的批評(píng)。如果在這時(shí)家長(zhǎng)過多地讓他做他不原意作的事，那么可能會(huì)適得其反，使他走上歧途，成為壞學(xué)生，尤其是男生。當(dāng)然，女生也或多或少存在一些反抗心理。就拿我來說吧，每天起床時(shí)，媽媽叫我穿這件衣服，我總是執(zhí)拗半天，心里不情愿極了。即使我很喜歡那件衣服，我也不想穿它，甚至想把它扔進(jìn)垃圾桶。
在六年級(jí)時(shí)，爸爸總是讓我寫作文。我恨恨地拿起筆，對(duì)著已經(jīng)寫好的作文題目發(fā)呆，平時(shí)得心應(yīng)手的'作文，在這時(shí)我卻不知道怎么寫，腦海中一片空白。那時(shí)，我特別討厭寫作文。不過我的父母似乎也了解這一點(diǎn)，總是出一些我恨喜歡的題目讓我寫。
同樣在六年級(jí)，我又一段時(shí)間成績(jī)特別差。父母知道后，并沒有批評(píng)我，也沒有讓我拼命的聯(lián)系，而是認(rèn)真地為我講解考卷，開導(dǎo)我、教育我，讓我在以后的考試中取得進(jìn)步，不再害怕考試。
成長(zhǎng)中我們會(huì)遇到各種各樣的考驗(yàn)，只要你正確地面對(duì)它，處理好，那么你將獲得更多的精神財(cái)富！
話題優(yōu)秀作文400字 篇8
夢(mèng)想是什么？是要去追去找的，有了夢(mèng)想就有了心中廣闊的藍(lán)天，一個(gè)慈祥辛勤的老師，一個(gè)為祖國做貢獻(xiàn)的保衛(wèi)者，一個(gè)像愛迪生那樣偉大的發(fā)明家，一個(gè)像季羨林爺爺那樣的大作家等等，都是一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想只想做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。
做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，要會(huì)搭配服裝的顏色，設(shè)計(jì)服裝的款式，畫出衣服的樣子等等，我長(zhǎng)大以后要做一個(gè)特殊的設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)一件四季都能穿，而且能調(diào)整衣服的顏色，伸縮衣服的樣子，變換款式的衣服，我還要設(shè)計(jì)一件特別的羊毛衫，就是我做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師的標(biāo)準(zhǔn)。
哈哈，你一定很驚訝，那么新穎的衣服怎么設(shè)計(jì)啊，我想在這件衣服里安裝一個(gè)調(diào)整溫度的隱形屏幕，它會(huì)自動(dòng)根據(jù)天氣的.溫度情況來調(diào)整，色彩會(huì)有一個(gè)多功能屏，里面有時(shí)尚的圖案花紋。
還有原本配好的幾套衣服的顏色，這件衣服還有伸縮功能，能縮成短裝，又能縮成長(zhǎng)裝，還能伸縮成各種款式，有風(fēng)衣、裙子等，這件衣服既舒適又潮流，我想讓許多人穿上我親手做的，經(jīng)過無數(shù)修改、思考的衣服。
特別的羊毛衫我要設(shè)計(jì)給小朋友們穿，外面全是毛絨絨的，雪白雪白的，都是鵝毛，帽子上全是毛，垂下兩個(gè)絨球，可愛極了！我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，一個(gè)特殊的設(shè)計(jì)師，一個(gè)美好的夢(mèng)想！
夢(mèng)想是要有你來追的，夢(mèng)想只要去尋找，一個(gè)好的夢(mèng)想就是一個(gè)好的未來！我的夢(mèng)想就是如此，設(shè)計(jì)新穎、時(shí)髦的衣服，成就我一生中最大的樂趣！
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