學校社團活動方案實用(15篇)
為保障事情或工作順利開展,通常需要提前準備好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的學校社團活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校社團活動方案1
一、指導思想
通過社團活動,使學生進一步體驗英語的快樂,進一步激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)學生良好的習慣,發(fā)展學生的個性,提高學生的綜合素質,促進學生的.全面發(fā)展,展示學生的英語才華。
二、活動目的
1.通過社團活動,進一步激發(fā)學生學習英語的興趣。 2.通過專題培訓,拓展學生的英語知識、開拓學生的思路
3.通過課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式,使學生能更好地理解課本知識,提高解決實際的能力。
三、活動原則
1、主體性原則:學生是活動的主體,應充分開放活動空間,正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關系。
2、主題性原則:社團活動的主題鮮明,符合學生的生活和學習實際。
四、活動安排
1、英語自我介紹,培養(yǎng)口語和語言組織能力。
2、英語視聽,培養(yǎng)學生英語視聽能力。
3、朗讀表演,培養(yǎng)語言朗讀能力。
4、西方節(jié)日集錦,培養(yǎng)信息收集及交流能力。
5、英語繞口令,訓練語音。
6、英語詞語競技,考察詞匯。
7制作Family Album,手工制作。
8、英語演講,培養(yǎng)英語演講能力。
9、故事表演,培養(yǎng)語言表演能力。
10、情景劇合作表演,訓練語言表達能力和合作精神
學校社團活動方案2
一、目標:
壯大棋類社團,擴大棋類活動在學生中的影響力,開展豐富多彩的棋類活動,
營造濃郁的棋類活動氛圍,真正使棋類成為我校的一大特色
二、措施
1、棋類社團擴招:由上學期的精英培訓擴大為群眾性組織,只要有興趣的都可以參加棋類社團。
2、主要活動:
。1)社團內部的積分賽,每周一賽。
。2)名家指導:繼續(xù)邀請劉教練對學生進行棋藝培訓,并在適當時候邀請樂從、順德的名手進行車輪戰(zhàn)指導及棋藝指導。
。3)師生擂臺賽:與上學期的對抗賽不同,是一對一攻擂的方式,獲勝者繼續(xù)守擂,直到一方被全部擊敗。一周二賽,初定為周二與周四下午第三節(jié)課。
。4)對外交流:計劃與樂中進行棋類對抗賽。
。5)精英培訓:成立校隊重點輔導
。6)棋類普及與提高:在每班放置兩幅象棋一副圍棋,專人負責保管。并適當利用自習課和晚自習時間對學生進行棋類活動的普及推廣,特別是高一學生。
。7)其他活動
三、存在困難:
1、場地:棋類社團擴招后,現(xiàn)有基地不夠使用,建議用1到2個教室作為活動地點。(高三本學期不在,應該可以有空教室)
2、校隊的培訓計劃在周四下午利用選修課時間進行。考慮到棋類一次培訓時間應保證2節(jié)課的時間,否則即使請來劉教練等人也很難充分利用。需要跟教務處協(xié)調,允許校隊學生在選修課時間進行培訓,并計算學分。
3、負責老師為郭凌斌,劉樂先。對老師課時的計算問題。
學校棋類社團活動方案4
一、活動目的:
圍棋是中華民族文苑瑰寶,開展棋類活動不僅可以開發(fā)學生智力,培養(yǎng)學生分析、計劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力,而且可以通過棋類活動,提高學生對棋類活動的興趣,為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎。
1、利用圍棋具有迷人魅力的特點以及勝負對人的心理制約,促進學生調動自己的一切智力與非智力因素與對手進行拼搏,調動學生潛在能力。通過下棋訓練,使學生的左右腦平衡,同時鍛煉智能、體能。培養(yǎng)他們的思維方式和行為習慣。
2、棋類運動是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎上的結合,在訓練下棋的無限變化過程中發(fā)展學生的想象力與判斷力。過程中發(fā)展學生的想象力與判斷力。通過開展棋類活動,豐富同學們業(yè)余文化生活,提高同學們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質,促進學生的全面發(fā)展。
3、下棋是有益的活動,既能陶冶性情又能鍛煉智力,還可以磨練性情。促進個性的全面發(fā)展,增強記憶力和隨機應變能力,提高集中注意力。應變能力,提高集中注意力。
二、開展形式:
1、教師分析講解與學生演練相結合,掌握基本戰(zhàn)法。
2、運用電教手段觀看視頻錄像,和專業(yè)棋手講解。
3、每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式,加強靈活運用,提高學生的綜合能力。擂主”讓學生發(fā)起挑戰(zhàn),激發(fā)學生的好勝心理。
4、每月評一次積極參與選手與優(yōu)勝選手。
三、活動目標:
1、進一步鞏固扎實基本定式,基本棋形。
2、通過活動提高技戰(zhàn)術水平和棋藝水平。
3、重點訓練棋類尖子,多層次培養(yǎng)后備選手。
4、根據(jù)學生的實際情少講多練,讓學生在每一堂課中都能學到一點棋藝的知識。
5、在教學生棋藝的同時,培養(yǎng)孩子們的意志品質,認識到下棋如做人。
四、活動安排:
1、每周周二和周四下午課外活動時間訓練。
2、本學年以圍棋活動為主,人數(shù)為30人,采取學生自愿報名。
3、針對不同的.學生狀況,注重個別指導。
4、觀看職業(yè)選手的講棋視頻錄像,在5樓的媒體教室。
5、活動的開展至每學期的第十八周結束。
五、活動紀律:
1、參加棋類課外活動的成員必須嚴格遵守學校的有關規(guī)定,在規(guī)定的時間活動。不得擅自占用上課時間,影響正常的學習生活。
2、活動中要講文明、講禮貌,尊重對手,嚴禁以下棋的形式進行賭博活動。
3、在活動中要遵守活動紀律,服從指導教師的安排。
4、要保持活動教室的衛(wèi)生,愛護公務。
學校社團活動方案3
一、指導思想:
乒乓球是由兩名或兩對選手在球網(wǎng)兩端用球拍輪流擊球的一項球類運動。乒乓球運動,占用場地少、器材簡單、運動量可大可小,趣味性強,既可娛樂又可健身;對個人來說,運動壽命又長,也不容易發(fā)生運動傷害事故。所以它深受人們的喜愛。參加這項運動可以提高人的靈敏、協(xié)調、動作速度和上下肢活動能力,改善心肺功能,全面提高身體素質。
乒乓球運動是我校的一個體育項目,我校具有良好的乒乓球運動氛圍,為了進一步提高學生學習的積極性,成立乒乓球社團,通過活動,引導學生樹立“健康第一”的'理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質,發(fā)展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活,激發(fā)學生學習的熱情。
二、活動方式
采取合作學習與自主、探究學習相結合的教學方式,是解決乒乓球運動中,運動基礎參差不齊、個體之間差異巨大等現(xiàn)象的有效途徑之一。其目的與核心是提高學生的交往與合作能力,學會分享學習經(jīng)驗與合作探究,通過不斷總結經(jīng)驗,提高整體協(xié)作能力和每個成員的學習能力。具體操作建議:
1.教師在講授動作技術時,結合多媒體課件,指導學生閱讀相關知識,分析乒乓球技術原理,形成對正確動作技術重要性的認識。
2.將學生按異質分組原則分成若干組,由組長組織本組成員練習,確保每組有乒乓球技術較好的學生幫助基礎較差的學生,以“點”帶“面”合作學習,采用現(xiàn)場說技、介紹打球經(jīng)驗、陪練等形式,增強“面”的打球信心,同時促進“點”的乒乓球運動技術、能力的提高,培養(yǎng)學生互幫互學、團結協(xié)作的精神。
3.乒乓球運動的特點是球小、速度快、變化多,教師在教學中應重視步法與乒乓球專項素質的練習,提高學生的動作、反應、移動等速度。
三、訓練要求:
學生訓練課的內容、形式,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發(fā)學生對乒乓球的興趣。
四、組織安排:
成立乒乓球社團,學生自愿報名參加。
五、訓練時間:
周五下午興趣活動課
六、訓練地點:
學校體育館
七、指導教師:xxx
八、訓練任務:
1、熟悉乒乓球球性。
2、掌握乒乓球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。
3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。
4、參加乒乓球比賽。
九、具體訓練內容安排:
準備期:(一周)
1、召開全隊隊員會議,制度訓練紀律。
2、準備訓練所需器材。
第一階段:入門階段,從握拍的方法開始教,以乒乓球球性訓練為主。
1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。
2、乒乓球球性訓練。
3、最基本的發(fā)球:正手平擊發(fā)球。
第二階段:乒乓球基本技術練習(包括手法和步法)。
1、發(fā)球與接發(fā)球;
2、推、擋球技術;
3、搓球技術與削球技術;
4、正手快帶與反手快帶;
5、基本步法訓練。
第三階段:鞏固基本功球性訓練,鞏固及提高階段
1、學生的相互推擋,搓球,削球,快帶及正手攻球。
2、以開火車的形式進行球性練習,培養(yǎng)學生的運動興趣。
第四階段:發(fā)球和接發(fā)球練習,專項技術訓練。
1、主要講解發(fā)球的技術動作,發(fā)球包括下旋、側旋、以及奔球。
2、接發(fā)球要求站位正確,注意力集中。
3、乒乓球專項技術訓練。
第五階段:比賽小常識,進行乒乓球小比賽。
xx小學
20xx.2
學校社團活動方案4
學校社團活動方案為進一步推進素質教育實施,促進學生多元成長、個性發(fā)展的目標,豐富學生們的校園文化生活,增強同學之間的溝通交流,建設健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化。
一、社團活動理念
1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力為重點,促進學生全面發(fā)展,為全面提升辦學水平而努力。
2、豐富學生的課余生活,讓不同學生在不同的領域有不同的發(fā)展,讓每個學生獲得成功的體驗和展示。
二、社團活動培養(yǎng)目標
1、了解自我的興趣愛好、能力特質,形成自我發(fā)展的目標、促進自我規(guī)劃的實現(xiàn),達到“認知、體驗、感悟、內化”。
2、培養(yǎng)主動積極的`學習態(tài)度和實踐活動能力,培養(yǎng)與他人合作學習的能力,形成團隊精神。
3、激發(fā)好奇心及觀察力,善于從實際生活中發(fā)現(xiàn)和主動探索問題。
4、培養(yǎng)學生自主管理的意識和領導能力,建立新型的師生關系。
5、通過社團活動,構建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,涵養(yǎng)藝術情趣,提高科學素養(yǎng),鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進身心全面發(fā)展。
三、組織程序
1、組織各社團指導教師制定活動方案、備好每一節(jié)課。
2、招收社團活動的成員,填寫社團活動參與意向表。
3、指導教師組織開展社團活動。
四、活動實施操作措施
1、活動內容安排具有系統(tǒng)性、科學性。每次活動目標明確,期末結束上交相關材料(學生作品、過程性資料、學生取得的成績等)備案。
2、做到“三定”:
、俣ㄈ耍ㄈ藛T固定):在學生自愿的前提下,由指導老師組織學生開展活動。每個社團選定一名負責人
、诙〞r:活動時間固定于每周星期三第八節(jié),教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向分管領導申請,并下達通知告知學生。
、鄱c(活動地點固定):充分利用學校內的教室資源,固定上課地點,愛護學校的設施、設備,并做好衛(wèi)生保潔工作。
3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項活動,擴大知名度。做好家長的工作,爭取家長的支持和配合。
五、管理要求
1、必須自覺服從學校、年級組的領導和管理,社團活動必須圍繞學生綜合發(fā)展全面成才的目標和學校的中心工作開展,必須有利于促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。
2、學生社團除按自己的計劃開展活動外,應接受學校統(tǒng)一策劃的大型活動,承擔相關義務。社團必須要在每學期末進行一次校內成果交流展示。
3、學校統(tǒng)一根據(jù)教師的特長,安排相關教師具體指導相應的學生社團,指導教師要精心設計活動,每學期開學初向學校遞交活動方案、備好每一節(jié)社團活動課。
4、指導教師負責做好活動期間的安全教育工作,做好學生的考勤工作。
5、學生根據(jù)興趣愛好自愿報名,學校根據(jù)所報情況根據(jù)學生意愿進行調劑,班主任在班級公示。
6、年級領導小組成員對每次活動進行不定期檢查,各社團輔導教師隨時了解學生的感受,按時到崗,認真負責。學期末學校組織各社團進行展示,評選出優(yōu)秀社團進行獎勵。
7、社團負責人負責收集保管所有過程資料(含文字、圖片、評價、成果、實物等),建檔立案,學期末上交學校。
學校社團活動方案5
一、活動主題:舞動魅影
二、主辦單位:共青團肇慶學院委員會學生社團部
三、承辦單位:肇慶學院舞蹈協(xié)會
肇慶學院交誼舞協(xié)會
四、活動要求:
1.舞種不限,可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞,可以個人或自由組合報名參加
2.參賽作品內容以反映豐富多彩的校園文化生活和當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌為主題
3.每個節(jié)目表演時間不超過7分鐘,自備音樂、服裝和道具等,費用自理,比賽音樂統(tǒng)一用mp3格式
四、初賽
將于5月1日下午2:3在學生活動中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽,屆時將秉著公平公開原則邀請現(xiàn)代舞和民族舞的專業(yè)老師對參賽選手進行專業(yè)點評,選出晉級決賽的選手
五、決賽
將于5月15日晚上7:3在學生活動中心一樓大禮堂進行本次大賽的決賽,在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下,我們將對最后勝出的選手進行頒獎(視參賽人數(shù)而定)并授予證書,以資鼓勵
六、參賽對象
【范例】
一、名稱:實小瑜伽社
二、性質:xx年創(chuàng)建,由校內瑜伽舞蹈愛好者組成的一個有組織、有紀律、有特色的團體。
三、目的:
1、豐富廣大教師的業(yè)余生活
2、使教師們的`興趣、愛好、個性得到更進一步的發(fā)展和提高
3、以瑜伽舞蹈運動為媒介,促進學校之間的體育交流
4、促進教師們的身心
健康
四、宗旨:健康、年輕、堅持、樂活
第二章:社團機構和任務
一、機構
瑜伽俱樂部的成員由實小教師及家屬組成,主要是瑜伽舞蹈愛好者。
二、基本任務
1、切實完成學校工會下達的各種任務,為促進學校之間的體育交流與豐富教師們的業(yè)余生活做出點滴貢獻。
2、有目的、有計劃、有步驟的開展瑜伽舞蹈比賽、戶外等活動以提高廣大教師對瑜伽舞蹈運動的興趣。
第三章:權利和義務
一、凡我校瑜伽舞蹈愛好者,以健康、年輕、堅持、樂活為目的均可成為本社成員。
二、社員權利:
1、有權監(jiān)督本社負責人的工作、對本社工作提出意見和建議。
2、社團實行民主管理,若有重大事件、可開會投票決定。
3、入社、出社自由、成員可自動退社。
三、社員義務
1、會員必須遵守社團章程和社團管理制度。聽從社長安排、若有分歧,可相互調節(jié)。
2、在舉行社團活動中,不可無故缺席或自由離去,有事務必請假。
3、社團成員之間應相親相愛,和睦相處,不可發(fā)生不文明行為。
4、嚴格遵守校規(guī)校紀及本社團紀律,實行成員管理制度化,否則本社團有權將其除名。
第四章:活動原則
一、每周組織成員進行集中練習,以提高整體水平
二、社團開展活動,各社員應該積極參加并聽從安排,有異議者相互調節(jié)。舉行活動不可擅自離去或無故缺席,有事請假;顒訒r私人財物妥善保管,若有丟失,自行負責。
第五章:獎勵與處分
一、獎勵1:活動以每個學期為一個活動周期,針對活動開展情況,將對社團成員參與情況進行獎勵。獎品如瑜伽服之類的。
獎勵2:通過對成員一年為社團作貢獻和出勤的考核,按3%的比例評出“優(yōu)秀社員”,獎勵瑜伽1次卡一張。
獎勵3、免費參加本社團組織的戶外活動。
獎勵4、免費參加本社團組織的聯(lián)誼、沙龍活動。
二、處分:經(jīng)常無故缺席者,自行退會。
第六章:社團會費
1、方案一:1人辦年卡一張,每人12元?蓞⒓铀姓n程。
2、方案二:2人合辦8次卡,每人6元?蓞⒓铀姓n程。
3、方案三:1人每周2次去瑜伽舞蹈館參加為實小開設的小班,每人8元一年?蓞⒓又付ㄕn程
學校社團活動方案6
社團是學生鍛煉自我、展示自我的橋梁,百花齊放的學生社團是學?傮w形象的代言人和對外交流的重要窗口,目前已基本成為衡量各個學校校園文化建設高低的標準!
以科學發(fā)展觀為指導,深入推進校園文化藝術工作為動力,促進校園文化的繁榮發(fā)展。本次會議主要由省會高校部分優(yōu)秀社團節(jié)目演出。組織各高校社團先進代表互動交流等環(huán)節(jié)組成。以關注高校社團發(fā)展、組建豐富校園為宣傳口號,擴大省會各高校社團的交流主體,從而帶動河南省高校文化藝術的'繁榮發(fā)展。同時也為全省高校積極參與構建優(yōu)秀社團提供良好的學習交流平臺,并進一步整合各社團、各高校社團在日;顒又械幕ブc合作,擴大各社團、各高校社團在資源和信息共享上向更深更廣發(fā)展。
一、主題:
豐富學生視野、活躍校園文化
二、主辦單位:
1、河南省校園文化藝術促進會
2、河南省青少年作家協(xié)會
3、《河南校園》編輯部
4、《青少年文學》編輯部
三、承辦單位
河南西點教育咨詢有限公司
四、參加對象
1、主辦單位領導和相關工作人員,承辦單位領導和相關工作人員。
2、省會各高校領導及各高校社團代表
3、省會各高校社團演出人員、部分學生代表
4、社會具影響力的學術人士和贊助單位相關人員
五、媒體支持:
中國名校網(wǎng)、中國信念網(wǎng)、、中國青少年作家網(wǎng)、新家園網(wǎng)、桃李網(wǎng)、中國旅游114、中國旅游網(wǎng)、鄭州網(wǎng)、《河南校園》編輯部、《青少年文學》編輯部等
六、會議內容:
1、社團代表之間交流互動
2、優(yōu)秀社團組織節(jié)目表演
。1)因本次活動初步選定在元旦期間,所以節(jié)目整體內容應凸顯“熱烈、歡快”的節(jié)日氣氛;
(2)節(jié)目形式應有較大突破,除歌舞小品外,可嘗試模仿秀、原創(chuàng)節(jié)目等;
。3)活動以大合唱、大舞蹈做首尾呼應,中間節(jié)目可分為“歌唱、舞蹈、曲藝”等,歌唱類包括小合唱、獨唱、重唱;舞蹈類除伴舞外,嘗試獨舞、雙人舞及現(xiàn)代舞的編排;曲藝其它類小品、器樂獨奏合奏、戲曲名段演唱以及其他新穎的文藝形式
。4)活動控制在6小時之內(上午9點至12點,下午1:30至4:30),各社團應提前將初選過的優(yōu)秀節(jié)目名稱、形式等詳細信息呈報河南省校園文化藝術促進會進行評選
3、省會高校優(yōu)秀社團節(jié)目的評選及頒獎。
七、會議環(huán)節(jié)
1、主持人介紹參會領導、嘉賓及各個社團代表
2、承辦方領導致開幕詞
3、主辦方領導發(fā)言
4、節(jié)目表演開始(合唱、舞蹈)
5、節(jié)目表演相聲、小品、舞蹈、歌唱等(穿插對贊助商的介紹)
6、主辦方領導發(fā)言(節(jié)目穿插中)
7、節(jié)目表演以大合唱、大舞蹈形式結束
8、承辦方團委書記對本次活動的總結
9、高校社團優(yōu)秀節(jié)目的評選及頒獎
10、優(yōu)秀節(jié)目獲得者的社團代表發(fā)言
11、合影留念
八、獎項設置
本次活動重在參與,凡參加者均有精美紀念品一件(獲獎者除外)。一等獎3名,二等獎6名,三等獎10名,每個獎項設置對應的獎品。
九、報名時間和聯(lián)系方式
20xx年12月3號至20xx年12月17號
電話:657xxxx傳真:659xxxx
十、活動要求
。ㄒ)本次活動以單位集體報名形式參加,報名時請同時報送單位參加的人數(shù)、節(jié)目名單、節(jié)目時間、領隊姓名及聯(lián)系方式。(節(jié)目所需音樂、樂器、服裝等表演工具自備)
。ǘ└鲉挝灰訌娊M織領導,統(tǒng)籌安排,由一名領隊帶隊,并確保隊伍安全。充分調動和發(fā)揮參與人員的積極性,以推動文藝特色為目的,充分表現(xiàn)良好的精神面貌。
。ㄈ﹫竺麉⒓颖敬位顒拥娜藛T要求河南省省會高校在校生,身體健康。各代表隊要嚴把報名人員的健康關,如活動中出現(xiàn)個人健康事故,由各代表隊或個人自行負責。
。ㄋ模┗顒又腥魏螁挝徊荒苌米砸陨虡I(yè)為目的開展為經(jīng)過活動組委會審批同意過的各種形式宣傳。
。ㄎ澹┞(lián)系醫(yī)療部門做好醫(yī)務保障工作,現(xiàn)場準備若干醫(yī)護人員做好醫(yī)療應急保障工作。
會議時間:20xx年12月19(周六)(暫定)
20xx年12月19日上午8:50前入場
9:00--12:00
下午:13:50前入場
14:00—16:30
學校社團活動方案7
一、指導思想
為豐富校園文化生活,開闊學生視野,陶冶學生情操,啟迪學生思維,發(fā)展學生個性特長,促進學生的全面發(fā)展,以社團活動為平臺,成立相應的學生社團活動小組,努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習樂園,促進學風和校風的優(yōu)化,推動校園文化建設和精神文明建設。
二、實施對象:
全體學生
三、社團類別:
。ㄒ唬按豪佟彼囆g社團:舞蹈、合唱、小品、器樂、戲劇、繪畫、硬筆書法等社團。
。ǘ跋M边\動社團:乒乓球、籃球、足球、田徑、武術、跳繩等社團。
(三)“陽光”科技社團:模型制作、電子制作、物理實驗、化學實驗、生物實驗、信息世界等社團。
。ㄋ模扒笾蔽幕鐖F:經(jīng)典閱讀、英語直通車、數(shù)學樂園、趣味物理、寫作訓練等社團
。ㄎ澹靶≈魅恕鄙鐖F:生活技能、考評考核、校園督查等社團
四、組織管理:
。ㄒ唬⿲W生社團領導小組
組長:黃長祎
副組長:蔣益民、王光友、袁洪良、蔡劍柏、吳旭東、吳炎、陳莎、朱亞彬、王文軍、張夕華、童魯俊、王耀俊
。ǘ┥鐖F設置
1、社團內容設定:綜合各種條件,根據(jù)學校的實際規(guī)劃設計。
2、報名組團方式:校級社團優(yōu)先組團。所有社團報名要本著學生自愿和教師選拔、推薦相結合的原則進行。
3、社團負責人(見附表)
“小主人”社團、蔡劍柏、朱亞彬
4、活動宣傳
組長:熊新燕(鎮(zhèn)政府組宣科科長)袁洪良
攝影報道:朱偉
網(wǎng)站上傳與維護:王耀俊
5、活動時間:
社團分類周次(活動時間為下午4:10-5:10)
“春蕾”藝術社團二、五、八、十一、十四、十七
“希望”運動社團單周進行(每周兩個小組,六個小組輪換)
“陽光”科技社團三、六、九、十二、十五
“求知”文化社團雙周進行
“小主人”社團四、七、十、十三、十六
。ㄈ┗顒右
1、各社團指導老師負責指導落實社團的.各項活動,包括社團的組織、計劃、執(zhí)行、評價、總結等工作。
2、每次社團活動前一節(jié)課的老師不拖堂,以保證學生準時到達活動地點;顒娱_始,指導老師一定要先清點人數(shù),對缺席的學生要問清原因做好記錄,并及時與班主任聯(lián)系。
3、每周備好活動方案,認真組織活動,做到活動主題明確,活動記錄填寫完整清楚。學生活動時老師不做其它有礙于指導的事,不允許讓學生放任自流的自由活動。
4、關心愛護學生,加強安全保衛(wèi)工作,保證活動場地、設施、器材等的安全性,防止意外事故的發(fā)生。愛護活動場所衛(wèi)生,學生離開教室前先檢查并做好活動場所的衛(wèi)生保潔,課桌凳、活動器具擺放整齊。
5、各社團每學年舉行社團成果展示,可采用表演、展覽、比賽以及各社團的特有方式進行。
6、各社團應積極形成完整的檔案資料。
7、各社團分管校長和分管行政負責指導、檢查各社團的活動開展,學校對各個社團活動情況進行不定期抽查,每學期社團最后一次活動為社團學期考核,評定學生社團活動的等第。
學校社團活動方案8
一、社團口號:快樂乒乓,快樂工作,快樂生活。
二、社團宗旨:強身健體、愉悅身心。
三、活動內容:
1. 組織學校師生乒乓球健身及比賽活動。
2. 組織校內乒乓球相關知識講座和技能培訓活動。
3. 負責組織、協(xié)調和其他單位乒乓球社團的交流和溝通。
4. 如有校外乒乓球比賽任務,負責選拔參賽選手,并認真組織,及時總結。
四、20xx年活動安排
1.每周活動兩次(乒乓球室),一般為周一、周四下午四點開始。
2.10月份組織一次教師乒乓球比賽。
3.其它,如系統(tǒng)或相關部門組織比賽,組織參賽,并力爭取得好成績。
xxxx乒乓球社團組織
社長:xxx
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
學校社團活動方案9
一、主旨:
培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng),發(fā)揮學生的文學特長,繁華堰中的校園文化。
二、口號:
靠近母語,走近文學。
三、工作目標:
1、發(fā)揮有文學特長的學生的能力,活躍文學創(chuàng)作,以拓展學生的第二課堂,豐富學生的課外生活,配合建設良好的校園文化。
2、在有關老師的指導下,定期展開活動,提高學生的文學理論水平和觀賞水平。
3、文學社積極向有關部門推薦優(yōu)秀作品,力爭有學生作品能夠在各級刊物發(fā)表。
4、每學期辦好一期有質量的,反應堰中校園文化的社刊。
四、活動時間:
單周周三下午3:40~4:40。
五、活動情勢:
1、每二周一次,聘請語文老師舉行講座,講授文學知識、文學創(chuàng)作方法,可以舉行文學沙龍,也能夠瀏覽文學名著,觀看有關電影、電視片斷,豐富學生的文化底蘊,汲取創(chuàng)作源泉。
2、出版社報《雁之聲》?
3、每學期社員盡可能進行一次參觀、考察、采訪等外出活動,開闊眼界,積存素材,提高能力。
六、具體分工:
社長:
全權負責文學社活動的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優(yōu)秀社員等工作。
主編:
1、對入選稿件進行審核修改。
2、對社刊的主題內容進行策劃。
秘書長:
1、負責會議的`記錄。
2、對社員的出勤和稿件份數(shù)進行統(tǒng)計記分。
3、對社員活動表現(xiàn)予以打分記錄。
總務:
1、負責刊物印刷與發(fā)行。
2、及時通知各社員活動時間、地點等聯(lián)系工作。
文字編輯負責初一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。負責初二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。負責初三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。負責高一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。負責高二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。負責高三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。
版面編輯:
1、負責上網(wǎng)收集資料。
2、負責刊物封頁封底的設計排版和整體編輯。
負責“校園風鈴” “愛的火花”“歲月如歌” “藝海拾貝”等欄目的版面排版設計。
審核:
對社刊進行最后的美化審核
七、欄目設置:
“校園風鈴”“藝海拾貝” “歲月如歌”“愛的火花”“童話天空”“我思我想”“名著觀賞”……
。ň唧w欄目隨內容而增減)
六、本學期文學社主要活動安排:
二月:
1、重新組建文學社,第一次啟動儀式,邀請校領導出席。
2、介紹章程、會規(guī)、文學社計劃。
3、文學社骨干提拔及培訓:
4、稿件收集、審理。
三月:
1、文學社社員培訓:文學沙龍。
2、第一講講座:《詩歌鑒賞———意象》主講人:
3、稿件收集、審理。
四月:
1、文學社社員培訓:文學沙龍。
2、第二講講座:《散文鑒賞———形散神聚》主講人:
3、稿件收集、審理。
五月:
1、文學社社員培訓:文學沙龍。
2、第三講講座:《小說鑒賞———人物形象》主講人:
3、出版社報《雁之聲》專刊。
六月:
1、學生總結交換。
2、社員評比,評出優(yōu)秀社員予以嘉獎。
學校社團活動方案10
為了貫徹落實五蓮縣教育局《關于加強全縣中小學社團建設的實施意見》,切實推進我校新課程改革,促進學生全面而又主動地發(fā)展,以“三個面向”教育理論和“三個代表”重要思想為指導,以黨的十八大精神為指針,著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展,著眼于促進學生當前與未來生活質量的提高,著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展,結合我校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢,努力實現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教育理念,學校決定大力開展學生社團活動,F(xiàn)結合我校實際,特制訂本實施方案。
一、指導思想
為豐富校園文化生活,發(fā)展學生興趣與特長,促進學生的全面發(fā)展,以社團活動為平臺,以“全員參與、豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨,著力建設一批以藝術、體育、科技、勞技、社會實踐活動為主要內容的特色鮮明、管理規(guī)范、影響廣泛的精品社團,積極創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境,組織學生參加豐富多彩的文化藝術、體育、科技等活動,擴大學生視野,激發(fā)學習興趣、發(fā)展個性特長,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學生身心健康、和諧發(fā)展,全面落實素質教育。推動中小學生社團在活躍校園文化、加強和改進未成人思想道德建設、服務學校主動發(fā)展等方面發(fā)揮更大的作用。
二、社團任務
。ㄒ唬┗驹瓌t
1.全面發(fā)展、終身教育的原則。推進社團建設,是堅持育人為本,優(yōu)化育人模式的內在要求。社團建設必須根據(jù)學生的發(fā)展需求,系統(tǒng)地設計活動內容和方法體系,積極探索社團工作的規(guī)范化、系統(tǒng)化、課程化、品牌化之路,努力把學生社團建設成為學生成長成才過程中的課堂、實踐基地和大舞臺。
2.激發(fā)主體、發(fā)展積極性的原則。推進社團建設,學生是主體。學校要貫徹新的教育理念,以生為本,引導、激發(fā)學生參與社團活動的積極性。通過活動積累和磨煉,長見識、得樂趣,從而習得特長,提高能力和水平。
3.發(fā)展特長、建設特色項目的原則。推進社團活動,就是張揚個性,發(fā)展特長;就是進一步拓展教育的空間,以目標構建內容,
促使學生發(fā)展特長,促進學校發(fā)展特色,從而建設有特色的社團活動教育課程體系,提升教育質量。
4.師生同步發(fā)展原則。推進社團活動,要以提高教師的專業(yè)水平和教育能力為先導,面向全體學生,滿足廣大學生完善人格、學有專長、技能發(fā)展的要求,并滿足學生選擇發(fā)展和心智水平提高需求,開展師生互動,堅持教學相長,促進師生的共同發(fā)展。
5.創(chuàng)設條件,保障安全原則:推進社團活動,要克服困難,創(chuàng)設條件,從而有效實施、合理安排活動的時間和空間,整合各種資源,把社團建設和校園文化建設(包括設施裝備、環(huán)境布置)結合起來,讓每一項經(jīng)費投入,每一項工作活動安排,都能體現(xiàn)對學生周到的關懷。
(二)基本目標
1.著眼于學生的全面發(fā)展,建立終身體育意識和人生藝術素養(yǎng)修煉,促進人格完善,增強主體意識和學習能力,促使知識、情感、行為和諧發(fā)展。
2.培養(yǎng)學生興趣愛好,張揚學生的個性,讓學生在活動中學習知識,增長能力。
3.涌現(xiàn)一批具有現(xiàn)代教育觀念,有一定科研能力,掌握活動設計、組織和指導方法、一專多能,有較高專業(yè)水平和能力的指導教師。
4.強化教師的課程意識,提高課程開發(fā)能力,培養(yǎng)教師之間的協(xié)作精神。
5.發(fā)展教師特長,愉悅教師身心。
6.通過多種方式吸收學生加入到組織中來,讓每一個學生都有成長的'舞臺。
7.凸顯學校的辦學特色,塑造學校社團活動的品牌,積極參加各級演出和比賽,為校爭光。
8.探索校園文化、社會文化在社團活動中的可利用資源,以及課內外、校內外互動關系。
9.營造“自主、合作、開放”的校園文化,促進學校教育、教學的整體改革,促進學校的教育、教學工作更具開放性和多元化,更具生命力。
三、具體工作及措施
。ㄒ唬┙M織領導
成立學校社團活動領導小組,指導教師精心設計活動,定期組織學習研究,協(xié)調校內外、課內外關系,保證方案正常實施。并全程監(jiān)督各社團活動過程和考核評價社團活動效果。
組長:寇介林
職責:從整體上對社團的工作進行指導和調控。
副組長:封德山
職責:協(xié)調輔導教師組建社團,制定實施方案,定時組織社團開展活動,進行活動評比及總結,進行資料收集與整理。
成員:王新江、張永開、白曉波、房祥生、姚常助
職責:配合學校領導和社團組長的安排,積極組織學生參加各社團活動,對相關活動做好指導;負責學生參加社團活動時的紀律和安全教育。
(二)尊重主體,實行雙選
在社團活動實施過程中實行雙選原則,活動前,學校根據(jù)每個教師的特點選擇好社團類型,公布給全體教師,教師根據(jù)個人特點選擇合適的社團,也可根據(jù)自身特點和愛好創(chuàng)立新的社團,報學校審批后進行活動,同時班主任根據(jù)課程的開設情況鼓勵學生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。全校社團,面向全體學生,原則上每個學生只能報一個社團。每個社團的輔導老師可以跨年級選擇成員。不報社團的學生留在本班教室內活動。
。ㄈ┞鋵嵆R(guī),健全制度
1.為加強常規(guī)管理,避免社團活動的隨意性和盲目性,我們要堅持“六定”。
⑴定活動課程:在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校的實際,開設社團活動課程。
、贫ɑ顒幽繕耍褐攸c針對社團活動成果進行考核,納入期末評定的重要依據(jù)。
、嵌ɑ顒訒r間:每周安排一次社團活動時間,確定為每周二下午一節(jié)課后,全部的社團活動都統(tǒng)一在這個時候,便于老師統(tǒng)一安排,也使學校形成一種濃濃的社團氛圍。
⑷定活動內容:輔導教師要注重校本化的活動內容開發(fā),研究適合本組學生的教學活動內容,初步制定社團活動教學計劃。
、啥ㄝo導老師:每個社團都有專門的輔導教師一名或多名。⑹定活動地點:各社團活動小組有固定的活動地點。
、硕ɑ顒淤Y金:學校確保各社團活動開展的資金支持。
2.輔導老師做好準備工作,絕不打無準備的仗。正式開課前,所有輔導老師制定切實可行的活動計劃,各社團應積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括社團簡介、輔導教師、成員名單、活動計劃、活動設計、活動成果、活動反思、評價等。
3.各社團應配合學;顒犹峁└黜棻硌莨(jié)目,并能代表學校參加各項對外比賽。每學期須舉行社團成果展示,可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團的特有方式進行。輔導老師要經(jīng)常進行教學反思,加強相互間的交流探討,濃厚研究氣氛,總結工作中的成功之舉和敗筆之處,努力提高社團活動的效果和效率。
4.實行每次活動必檢查的制度,由當天值日的領導負責,及時反饋各小組根據(jù)學校的安排定時定點開展活動的情況。
。ㄋ模┘訌姍z查督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時修改
注重學校社團活動的組織、檢查、指導工作,以保證學校社團活動課程建設順利進行。
。ㄎ澹嫿ǹ茖W合理的社團活動評價方案
“社團活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗,為此我們將建立規(guī)范的內部評價與激勵改進機制,把各自輔導的情況和成果納入教師的考評和獎勵。(考核細則另定)
四、社團活動分類
1.藝術活動類:小精靈舞蹈團、葫蘆絲、合唱、豎笛、笛子、書法(軟筆、硬筆)、繪畫、素描、布貼畫、剪紙、泥塑、根雕、攝影、小制作等
2.文學活動類:快樂英語、古詩背誦、文學社、小作家、兒歌、益智園、小游戲、小主持人、演講、故事大王、國學啟蒙、名著名篇欣賞、猜謎語、圖書閱覽等
3.體育活動類:棋類、輪滑、田徑、足球健將俱樂部、乒乓球、籃球、花棍;犹K社團、跆拳道、太極拳等
4.生活科技類:中國結、十字繡、手工編織、科技小發(fā)明、快樂手工、種植養(yǎng)殖、廢舊再利用、科普活動、七巧板、計算機。
五、社團活動進程
第一準備階段:第3-4周
。1)學校制定活動定方案,宣傳動員,組織實施。各社團招聘負責老師及各社團組織成員報名。
(2)社團負責老師填報社團成員名冊、制定活動計劃(授課內容)、確定活動內容、活動時間等。
第二社團活動階段:第5-15周
。1)指導教師認真組織開展活動。
(2)做到“五有”:有宗旨、有計劃、有活動設計(教案)、有名冊、有反饋總結。提前一周社團負責老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質稿的素材,圖片資料,學校做好宣傳。
第三階段成果準備展示:第16-17周
1.指導教師最后階段上交相關材料(計劃、活動設計、點名冊、記錄本、學生作品、過程性資料、學生取得的成績、活動總結等)。
2.社團領導小組考核檢查學生活動效果,評選最佳指導教師和最佳學生(由指導老師推薦),并進行表彰。
3.展示成果:跟學校的校園文化藝術節(jié)的活動、匯報演出及展覽相結合。
蓮海學校小學部
20xx年2月26日
學校社團活動方案11
一、活動背景:
為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質,增強我們的綜合素養(yǎng),激發(fā)大家積極向上的生命熱情,為同學們創(chuàng)造更好地交換、學習和娛樂的平臺和自我展現(xiàn)的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交換。通過一場完善的舞會讓你重新體驗生活的豪情與豐富,讓你重新定義你的大學生活,它不應當是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進充滿陽光的大學世界。
二、活動名稱:
舞動心旋假面舞會
三、活動時間:
x月x日18:30——21:00
四、活動地點:
大學生活動中心
五、活動對象:
面向全院
六、活動的前期宣傳:
面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張),并向各寢室分發(fā)宣傳單宣傳橫幅、廣播臺宣傳,高校網(wǎng)宣傳等(a、海報宣傳———————海報、噴繪、橫幅、宣傳單;b、聯(lián)系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳)。由三人負責各海報及聯(lián)系電臺等工作。
七、活動流程:
由嘉賓表演拉開舞會的序幕,主持人后出場{要有豪情,主持人不能把很高的氣氛壓低}
恰恰舞:由主持人宣布舞會開始后,先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現(xiàn)場氣氛,F(xiàn)場觀眾連續(xù)上場。
兔子舞:邀請各社團的負責人來領舞,F(xiàn)場觀眾連續(xù)上場。
游戲誰是我的夢中舞伴?
游戲內容:需要男生一人(可根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)適當增加)和全部女生配合。
第一請出這位男生上臺(遮住眼睛或背對女生們),女生們請全部起立,主持人向男生士提問,(例:請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據(jù)現(xiàn)場女生們的`衣著裝扮或相貌來進行提問。)臺下站立的女生們如不符合男生的要求請坐下,主持人連續(xù)提問,一直問到現(xiàn)場只剩下一位女生為止!這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了!
游戲便終止!要求兩人共跳一舞華爾茲。
自由舞動:各種音樂穿插,時而柔柔,時而勁爆,讓現(xiàn)場觀眾根據(jù)音樂的節(jié)奏來跳。
6、游戲《尋覓partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規(guī)則以下:參加者根據(jù)卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對為本次舞會的榮幸之星。我們將每人發(fā)一個紀念品,并要求三隊共舞。
7、主持人總結結尾。舞會終止
8、觀眾離場,工作人員清算場地。
學校社團活動方案12
一、活動宣傳:
主要為網(wǎng)絡(社網(wǎng)站及院社團交流平臺)、海報(海報形式得適當改進,比如說用一些誘惑性的詞語、句型,推薦添加或使用誘惑性的反問句等)等形式,每次課另外通知
二、目的:
了解新老社員文學,為他們的文學發(fā)展做鋪墊(詳見理由)
三、具體步驟:
一)社內人員:在招新登記可對新社員進行他們關注或喜愛的文學體裁,問其是否寫作,有否有作品等一系列調查,做好記錄,至于老社員則直接內部登記調查,也可推廣成對社內外人士進行調查的活動。
1、準備好他登記工具如紙筆等(或調查表)
2、對調查進行統(tǒng)計,結果分析(用時要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發(fā)通訊錄,且注明各社員關注或愛好的文學體裁,利于其私下文學交流,準備至少人手一份)
二)講堂安排:
1、講師安排:一般為社內有資格人士,評選(如果能請到老師則更好)
2、大講堂的`內容則依統(tǒng)計結果而定(大眾的選擇、愛好內容適度加多,課時適當加長),且上課內容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請該社員來做,當不便時講師課前要與其交流),當然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。
a)課程安排:時間盡量是大部分人都沒課的晚上,每次課課時為一小時,場地為獨立教室(方便為佳);課程:用一兩節(jié)課講講中國文學史(粗略的講)余下課時則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實行與課登記制,時間沖突者就作罷,不于強求)
b)不安排考試(可適當在前期用于樹威信,但盡量不要實施),但要求定期交一份關于課程的作品(原作,運用課程講的手法,或體裁等內容。時間適當安排,不久,也不急,一兩周,實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚)
c)對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔,交作品多者或優(yōu)異表現(xiàn)者在期末或舉辦頒獎活動時予以獎勵(獎品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者見于海報之上
三、理由:
增加大講堂吸引力,社團對外知名度,提高內部出勤率,幫助社員學到東西,讓社員之間熟識度加深,凝聚力加固,社員能在學習、寫作中得到物質的或精神的鼓舞,使其更愛我社。
四、后續(xù)總結:
選設一總負責人,跟蹤負責,處理相關事宜,期末總結時提交
五、現(xiàn)場人員分工:
每次課講師一名,秘書處、活動部每次至少一人在場,社長團到場至少一人(適當安排)
六、適當捕捉課堂精彩畫面(攝影,用于宣傳)
注:講師盡量能安排與學員有交流的機會或時間(開交流會、討論會等),利于收集信息,適當調整、(不斷改進、發(fā)展)
學校社團活動方案13
營銷是經(jīng)營與銷售,企業(yè)如此,人生更是如此。營銷精神在不知不覺的融入到每個人的生活中。小至產品的營銷、服務的營銷,大至社會的營銷、國家的營銷,乃至人生的營銷,真是無處無營銷。一言一語,一舉一動,都可能滲透著營銷的精神,營銷精神滲透人生、社會的方方面面!人生處處有營銷、時時有營銷、人人有營銷,營銷精神無微不至。有時營銷可讓我們看見自己的價值,自己的處境。為何不做一個舞臺,自己演繹精彩呢?
一、活動時間:xx12月下旬
二、活動地點:學;@球場旁
三、活動目的及意義:
1、增加人員的實踐能力,提高他們的信心,口才等
2、增進各社團之間的合作及友誼
3、活動款部分捐獻學校基金會,幫助更多有需要的同學
4、讓同學了解到自己的勞動成果的價值
5、使學院同學對各社團的了解度提高
四、參加人員:
手工藝社烘焙社茶加系營銷社團
贊助商(花木馬香港有限公司漳浦店)
此次活動由參加的各個團體共同組成整體,后分配為:宣傳組次序組后勤組督導組財會組推銷組
五、活動詳細過程:
1、由各團體準備義賣的物品
手工藝社制作精美的手工藝品;烘焙社烤制美味的面包、點心;茶加系加工的各類茶葉;贊助商提供的特賣服裝財會組負責物品的總結記錄
2、宣傳工作
海報傳單團體號召力(由宣傳組分擔)
3、現(xiàn)場義賣活動
由推銷組于現(xiàn)場義賣,將義賣物品推薦給到場的師生。
4、會場的布置與善后
由次序組后勤組人員負責會場的借用布置及器材的借用;顒雍笥珊笄诮M進行會場的善后工作及插個隊的歸還。
5、資金的管理分配
以每攤位一位收銀員收款,發(fā)放統(tǒng)一活動收據(jù),會后立刻進行匯總結算。邀請社聯(lián)及督導組隨時查看監(jiān)督。
所收款項除去籌備前期所用費用后,提取3%為參加團體分配,7%捐學院基金會。
注意:贊助商提供的義賣物品只能提取5%的收入。如義賣最終虧損,由各團體平均分擔。
6、活動后的總結
分配好3%的各社團所得。進行大、小的總結會議,大即各團體代表集體總結;小即各團體自行開的總結會議。將收支情況及會議總結提報社聯(lián)。
六、活動注意事項
1、提前做好場地的確定,通過學院的批準后才可開始活動
2、做好詳細的物品清單,活動后的結算工作。
3、活動期間禁止強買強賣現(xiàn)象以及公款私藏,如有發(fā)現(xiàn),報交督導部門處理。督導部門可視情節(jié)嚴重程度做出決定。
4、由于此次活動有幾個團體共同合作,一定要做好協(xié)調工作。
5、遇到緊急事故等次序組要及時有序的疏散人員。
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計劃是想象力對心靈的許諾。為了更快的完成工作任務和目標,我們必然需要編制一份完整的方案,方案需要針對某一問題落實到位,你是否正在為寫方案犯愁呢?請你閱讀編輯輯為你編輯整理的《社團活
20xx—01—28
經(jīng)驗告訴我們,機遇偏愛那些有準備的頭腦。為了防止不可抗因素破壞活動或者工作的進程,此時做好合適的策劃方案顯得尤其必要。策劃方案要將方案的意義和詳細過程呈現(xiàn)出來。你們到底知道多少優(yōu)秀
20xx—12—26
你知道如何起草一份策劃書嗎?為了讓工作有鮮明的預判,可以說策劃書和我們的工作息息相關。欄目小編經(jīng)過整理,為你編輯了學生社團活動策劃書,大家不妨來參考。希望你能喜歡!學生社團活動策劃
20xx—02—01
一轉眼,即將迎來活動,我們要開始做活動方案了;顒臃桨缚梢宰尰顒拥哪康哪軌蝽樌_到,這個時候,最關鍵的活動方案怎么落下!你們知道哪些優(yōu)秀的活動方案呢?也許以下內容“書法社團活動方案
20xx—12—04
學校社團活動方案14
一、指導思想
為適應新課程改革要求,深入推行素質教育,培養(yǎng)學生實踐創(chuàng)新能力,建設精神校園和書香校園,依據(jù)《新課程標準》對社會活動課程的有關要求,結合學校實際,經(jīng)學校校長辦公會討論研究決定,本學期初一、初二開展學生社團活動。
二、總體目標
保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,推進素質教育深入發(fā)展,真正把學校辦成學生喜愛的家園、樂園。
三、具體方案:
(一)活動實施內容
依據(jù)以人為本的發(fā)展理論,以實施素質教育,建設書香校園的辦學特色和“學生的.發(fā)展高于一切”的辦學理念為指導,社團活動必須以全面推進素質教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質人才的目標,努力把思想道德教育的內容融入校園文化建設的各個方面,有力地促進學生的全面發(fā)展和健康成長,確定以下特色
(二)社團名稱:
籃球社團排球社團跳繩社團踢毽子社團田徑社團羽毛球社團攝影社團硬筆書法社團毛筆書法社團誦讀社團寫作社團閱讀社團鋼琴社團合唱社團舞蹈社團象棋社團圍棋社團繪畫社團電腦愛好者社團英語角社團演講社團詩歌鑒賞社團時政社團手工制作社團生物愛好者社團地理愛好者社團
。ㄈ⿲嵤┎襟E:
1、根據(jù)總體目標及指導思想發(fā)出倡議,向高一、高二學生進行宣傳,招收社團成員。
2、政教處根據(jù)教師特長,組織教師報名,原則上鼓勵非班主任積極參與。
3、做好社團活動開展宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校各項活動,提升學校知名度。
4、社團活動由校長室牽頭,政教處為主要組織者,制定、部署社團活動總體活動方案。學校落實活動場地、指導教師人員安排。雷店高中政教處團委會社團指導老師工作職責
1、指導老師工作計作課外活動小組指導老師教育管理工作經(jīng)歷。
2、指導教師精心設計活動方案,每學期開學初向學校遞交具體實施規(guī)劃。
3、在學生自愿報名的前提下,由指導教師組織學生開展活動,固定時間、地點開展活動,活動時間為雙周五下午第四節(jié)。
4、依據(jù)學校教育教學計劃安排,本學期社團活動分以下兩個階段進行。第1-9周:擬定方案,宣傳動員;第10-18周:組織實施。
5、指導教師負責做好活動期間的安全教育工作,做好學生的點名工作,保證學生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的學生需提前向指導老師遞交由班主任簽字確認的請假條。
6、每次活動目標明確,活動過程完整,指導教師分階段上交相關材料(記載本、教案、學生作品、過程性資料、學生取得的成績等),學期末學校將根據(jù)實際活動情況,評出優(yōu)秀指導教師優(yōu)秀社團成員。附社團名稱:舞蹈社團繪畫社團象棋社團圍棋社團鋼琴社團硬筆書法社團毛筆書法社團攝影社團羽毛球社團兵乓球社團足球社團田徑社團誦讀社團寫作社團籃球社團排球社團跳繩社團閱讀社團合唱社團電腦愛好者社團英語角社團演講社團詩歌鑒賞社團手工制作社團生物愛好者社團地理愛好者社團
學校社團活動方案15
一、社團背景
新的一學期,新的希望冉冉升起。20xx年9月初,又是新一屆學生入校的時間,我學校舞蹈社團熱烈歡迎新同學的到來,同時也借此機會讓同學們了解舞蹈社團的一些基本情況,也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍,我們需要新的血液,一年一度的招新活動即將開始。各協(xié)會將以此機會為以后的發(fā)展、壯大積蓄能量。
二、社團目的
1、宣傳我校社團的核心文化,讓廣大新老同學認識了解我們社團。
2、吸納一些有才華、有能力的同學到社團,為社團的發(fā)展注入新的活力,同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,物盡其用,人盡其才,以承擔起本屆建設好社團的重任。
3、給個別能力較弱卻積極進取,想得到鍛煉的同學創(chuàng)造機會,在社團活動中學習,提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好地適應學校生活,完善自我,同時也豐富了他們的課余生活。
三、活動對象、時間、地點及負責單位:
活動對象:第三職業(yè)中專全校學生
活動時間:每周二下午活動課
活動地點:第三職業(yè)中專實訓樓三樓形體教室
主辦單位:第三職業(yè)中專團委
指導老師:巴特兒 劉彬
四、社團流程
(一)前期準備
1、工作安排
9月上旬,由辦公室策劃招新工作,并提交到主席團進行審核,通過討論完善招新策劃,確定最終方案。
9月下旬,進行招新動員與工作部署。
10月上旬,劃分社團招新場地,準備招新現(xiàn)場必需的相關設備,如:音響等。
2、前期宣傳:宣傳的時間上可大致分為兩個階段。
(1)第一階段(招新前一周內):
活動主要以平面宣傳為主,具體為:
寢室:每棟新生寢室樓下張貼一張社團招新公告和一張海報,讓盡可能多的新生知道社團招新的時間,了解如何加入社團。
(2)第二階段(招新前兩天):
聯(lián)系校園廣播站,利用校園廣播站的影響力對社團招新。
(二)招新現(xiàn)場
1、9月27日下午活動課,實訓樓三樓招新舞蹈社人員。
2、由團委書記巴特兒書記及形體老師舞蹈社社長選拔。
3、到場參與的'人員,表演準備好的個人舞蹈才藝表演。
(三)后期工作
1、下發(fā)選好的舞蹈社新成員名單。
2、做好舞蹈社這學期的計劃。
五、計劃
介紹:本學期學習的啦操,啦啦操原名cheer leading。其中cheer的部分,有振奮精神,提振士氣的意思。啦啦操來源于早期部落社會的儀式。為激勵外出打仗或打獵的戰(zhàn)士們,他們通常會舉行一種儀式,儀式中有族人歡呼、手舞足蹈的表演來鼓勵戰(zhàn)士,希望能凱旋而歸。啦啦操是體育運動中的一個新興項目,起源于美國,遍布美國的NBA、橄欖球、棒球、游泳、田徑、摔角等比賽現(xiàn)場,至今已經(jīng)有100多年的歷史。最初為美式足球吶喊助威的活動發(fā)展,到現(xiàn)在成為世界范圍內的一項體育運動。受到全世界人民的喜愛。
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