- 尋找身邊的雷鋒作文 推薦度:
- 尋找作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
尋找作文集錦[3篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼膶ふ易魑3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
![尋找作文集錦[3篇]](/pic/00/d7f7cec403_5fbf7f39e638f.jpg)
尋找作文 篇1
我又來(lái)到了一個(gè)小城。我已不記得自己是從哪里出發(fā),走了多遠(yuǎn),去過(guò)哪些地方了。我忘記了一切在我出發(fā)之時(shí)認(rèn)為自己永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的東西。
除了一件事。
我記得,我是來(lái)找人的。我的意思是,找各種各樣的人,包括我自己。
人總是傾向于從自己活膩了的地方走出去,到別人活膩了的地方去活一活的。不然,為什么每年都有那么多的學(xué)生拼死拼活地想要考出自己的家鄉(xiāng)呢?或是出省,或是出國(guó)。當(dāng)然,即使他們?nèi)绱似疵磕耆缭傅囊仓皇遣糠帧皟?yōu)生”罷了。他們哪有我這樣的自由呢?
我每到一個(gè)地方,便換一個(gè)身份。在這兒我可能是一個(gè)老師,在那兒我可能是一個(gè)畫家,而在另一個(gè)地方我可能是一個(gè)乞丐。我大概換過(guò)幾百種身份了吧?墒,即便如此,我到目前為止,也還沒(méi)找到我自己。
但是,在這旅途中,我又確確實(shí)實(shí)地找到了許多各種各樣的人。我遇見過(guò)緊張備考的學(xué)生,遇見過(guò)背著吉他的長(zhǎng)發(fā)青年,遇見過(guò)剛生產(chǎn)完的臉上掛著幸福微笑的'產(chǎn)婦,遇見過(guò)年老相濡以沬的白發(fā)夫妻。這些對(duì)我來(lái)說(shuō),都是旅途中常見的風(fēng)景。我只是單純地找到他們,目睹他們經(jīng)歷人生中一個(gè)個(gè)小小的片段,再把他們儲(chǔ)存中我的大腦里。他們所經(jīng)歷的悲歡離合并不會(huì)對(duì)我有絲毫的觸動(dòng),相反,我更像一個(gè)冷眼旁觀的記錄者。
在我看來(lái),我的行為和那些背包客并沒(méi)有什么區(qū)別。我們都是在尋找我們認(rèn)為有價(jià)值的東西,然后把他們記錄下來(lái)。如果非要說(shuō)有什么不同的話,大概我用的是腦子,而他們用的是相機(jī)快門吧。
尋找作文 篇2
滴答滴答,時(shí)鐘已經(jīng)指向晚上十點(diǎn),窗外一片漆黑,周圍萬(wàn)籟寂靜。小屁孩獨(dú)自坐在書房里,終于做完了最后一項(xiàng)作業(yè)。小屁孩最喜歡的《藏在文物里的中國(guó)史》只能改天再看了。她伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈欠,望著桌上一大堆作業(yè)出神,心中不禁問(wèn)自己:我的時(shí)間都去哪兒了呢?
吃完早飯,一看時(shí)間,上面數(shù)字讓我膽戰(zhàn)心驚:8:00!要知道我們的上學(xué)時(shí)間是8:15呀!這下可慘了!小屁孩慌慌忙忙地收拾好書包,沖出家門,一邊跑一邊在心里暗暗叫苦:天哪!肯定又要遲到了!上車后,小屁孩問(wèn)媽媽:“我的時(shí)間去哪兒了?”媽媽不慌不忙地說(shuō):“你的時(shí)間呀,在你起床穿衣的磨蹭中悄悄地溜走了!
中午,小屁孩趴在教室門前的欄桿上寫作業(yè)。她剛寫了一會(huì)兒作業(yè),突然看見校園里的老槐樹葉子都落光了看來(lái)冬天真的'到了。小屁孩看到樓下的空地上,有的在打乒乓球,有的在跳繩,還有的看課外書。于是她一會(huì)兒,看一會(huì)兒!岸b忊彙鄙险n鈴響了,小屁孩低頭一看作業(yè):糟糕!作業(yè)才寫了一半都不到!看來(lái)又要挨一頓來(lái)自于老師的“暴風(fēng)雨”了。小屁孩著急地問(wèn)作業(yè)組長(zhǎng):“我的時(shí)間去哪里了呢?”組長(zhǎng)滿臉不屑地說(shuō):“你的時(shí)間呀,在你發(fā)呆走神中偷偷溜走了!
課后輔導(dǎo)開始了,教室里安靜極了,同學(xué)們都忙著寫作業(yè),小屁孩提起筆,也開始完成今天的作業(yè)。剛寫了一會(huì)兒,小屁孩然想起今天剛發(fā)了課外書,于是忍不住拿出來(lái)津津有味地看了起來(lái)!靶∑êⅲ愕淖鳂I(yè)呢?”聽到老師老師的聲音,她抬起頭一愣,趕緊把書往抽屜里一塞,小聲地說(shuō):“馬,馬上!狈艑W(xué)了,作業(yè)還沒(méi)有寫完,小屁孩一邊收拾書包一邊問(wèn)老師:“我的時(shí)間都去哪兒了?”老師嚴(yán)肅地說(shuō):“你的時(shí)間呀,在你看課外書的悠閑中慢慢溜走了!
“原來(lái),不是時(shí)間拋棄了我,而是我丟掉了時(shí)間。 毙∑ê⒔K于知道:只有自己珍惜時(shí)間,生活學(xué)習(xí)才會(huì)井然有序!
尋找作文 篇3
天冷的嚇人,路上的行人也不得不加快腳步,手躲進(jìn)衣兜里,脖子被衣領(lǐng)或圍巾包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,腳步又一次加快,我想這個(gè)時(shí)期,才可以體現(xiàn)出人們對(duì)時(shí)間的珍惜。
無(wú)論其他行人如何匆忙,我依舊以自己最慢的速度騎著自行車慢行,有時(shí)干脆推著自行車走,到不是因?yàn)轱L(fēng),只是想:這樣可以尋著幾片落葉。
前些天落葉飄滿地時(shí),我總在等落葉更多的時(shí)侯可以撿到更多更好的落葉。今天,當(dāng)我開始找尋的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)這時(shí)的.落葉少的可憐。也許是被那些勤勞的清潔工以影響市容為名銷毀了,也許是大地為了汲取優(yōu)良的肥料,在一夜之間,將它們都收入自己的母體中了。不管怎么說(shuō),我是無(wú)法尋找到我所期望的那些更好的落葉了。
其實(shí)人有時(shí)就是這樣,當(dāng)被好的事情包圍的時(shí)候,總是期望可以有更好的事情降落在自己的頭上,最后,只能使以前所擁有的也化為烏有。
所以,人應(yīng)該知足,所謂知足者長(zhǎng)樂(lè),放棄無(wú)法實(shí)現(xiàn)的幻想而擁有美好的現(xiàn)實(shí)。我想回遠(yuǎn)遠(yuǎn)好與一無(wú)所有。
【尋找作文】相關(guān)文章:
尋找不尋找作文06-09
尋找作文02-03
尋找作文【經(jīng)典】11-20
[精選]尋找作文09-29
尋找作文(精選)09-30
[經(jīng)典]尋找作文10-27
(精選)尋找作文10-28
尋找的作文04-08
尋找作文02-01
尋找的作文12-28