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關于溫暖話題的作文集合八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的溫暖話題的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖話題的作文 篇1
春夏秋冬，多少個日日夜夜就這樣悄無聲息得消失得無影無蹤，時光流逝，一些曾要發(fā)誓要難忘的往事也漸漸在腦海中淡去，但有一件事，我一直無法忘記。
那天，大雪紛飛，植物都穿上了亮閃閃的紗衣，大地銀裝素裹、那么美、那么美，坐在桌前的我，呆呆地看著雪景，完全無暇吃飯，過了一會兒，雪停了，我才猛然回過神來，此時，班里已經(jīng)有不少同學吃完飯了，而我卻一口沒動。我狠狠地搖搖頭，眉頭皺成一個“川”字，咬緊嘴唇，用緊緊攥拳的雙手在空中劃了一下，接著瘋狂地往嘴里扒飯。忽然，我怔住了，用左手使勁掐住了嗓子，連咳幾聲，心想：哎！后悔死了，現(xiàn)在好了，噎著了。我又拼命拿起水杯，倒?jié)M一杯水，正要喝，想起吃飯時喝水對胃不好這句古老的諺語，就只好罷休了。突然我想起講臺前還有湯呢，一拍腦袋，忙向前奔去。到了講臺，前面的一番“好景象”可令我大失所望，碗還在，湯卻沒有了。我伸長了脖子，怒目圓睜，憤怒地大叫“天哪，我要被噎死了！”說著，還用最大的力氣拍了一下大腿。這時，一只手拍拍我的肩，我下意識地轉過身剛要雙手叉腰質問誰拍我呢，才猛然發(fā)現(xiàn)竟然是王老師，我的臉頓時唰地紅了，沖老師干笑了幾聲，說：“怎么了，王老師？”老師沖我眨眨眼，左手成鉤狀，刮了一下我的鼻頭，裝成一本正經(jīng)的樣子，板著臉，說，我還要問你呢，你剛才大喊大叫，要干嘛呀？，我深吸一口氣，頭像個撥浪鼓來回轉，嘴里直說“沒事、沒事”，邊說邊想完了，把老師都給驚動了！“哎呀，趕緊說，怎么了？”老師又像個小孩似的拽著我的手，一看到老師這樣，我只好實話實說：“老師，我剛才就顧看雪景了，光吃飯沒喝著湯�！崩蠋熞豢吹轿疫@個樣子，捏捏我的臉，欠下身子，說：“那好吧，我?guī)闳ソ淌沂程檬�，說著還蹲下身體拿起碗，握著我的.手就要出去，我連忙后退幾步，心想：在那么多老師面前盛湯多恐怖！那時候，所有老師都知道我一心二用不干正事！“怎么了，薇微？”老師仍舊俯下身子耐心地問我，一看老師這樣，我就更不好意思了，沖老師咧嘴一樂，說：“呵呵，沒事。”老師捋捋頭發(fā)，聳聳肩膀，說：“走吧！”拉起我的手就走出教室。
很快我們到達了教師食堂。老師轉過身，說等著我便進了食堂，我雙手背在身后，瞪大眼睛，注視著老師的一舉一動，只見她信步走到湯桶前，跟大師傅說了什么，拿起勺子，先盛了一勺，瞧瞧碗，好像覺得不夠，就又盛了一勺，然后雙手呈弧形拿著碗，眼睛緊緊盯著碗，慢慢向我走來。我的眼睛也緊緊地盯著碗，仿佛這樣湯就不會灑了，終于王老師走到門口，把湯遞給我，叮囑道：“拿住了，千萬別灑，一來會滑倒別的同學，二來會弄臟保潔阿姨剛擦好的地�！蔽沂箘劈c點頭，輕輕端起湯碗，仰起頭看著老師的眼睛，大聲說道：“知道了，謝謝王老師！”老師嘴角一翹，笑著對我說：“快回班吧！”我一步一個腳印走回了班。
坐在座位上，喝著老師特意為我盛的湯，我心里甜甜的，望著窗外飄灑的雪花，突然覺得這個冬天很冷，但很溫暖。老師給予我的溫暖，我將永遠埋藏在心中。
溫暖不是豪華，卻如豪華般耀眼，溫暖不是浪漫，卻如浪漫般甘甜，溫暖不是美麗，卻如美麗般燦爛。溫暖就在我們身邊。
溫暖話題的作文 篇2
林中的小鳥之所以每天無憂無慮，是因為它們有一個可以依靠的巢穴，現(xiàn)在，我也有了一個讓我快樂，幸福的家。我小的時候就感到了家庭的.溫暖，那是在四年級時。一天同學們的在一起瞎聊，其中有一位同學說到了騎車，大家便各自說起來，說是都會騎自行車，有的甚至會騎電瓶車，就在這時我湊了過去，之前的話題我不知道，那些同學便問我會不會騎自行車，我聽了之后便想起家里那個老舊的自行車，我連一個屬于自己的自行車都沒有，我就回答說不會，同學們便笑我自行車都不會，從此我便下定決心，要學好自行車。
放了假，我便和爸爸媽媽說要買一個自行車，讓我騎，爸爸他說要讓我騎大的那一輛，我不要，但是最后我還是聽了爸爸的話，學騎大的自行車。
我到鄉(xiāng)下練車，爸爸則是教練。我練車的時候我在前面騎，爸爸在后面扶，我騎完之后很累，但爸爸更累，在當我起的時候，爸爸會時時的不扶自行車，讓我自己騎，爸爸本以為我會騎好，但我卻立刻摔了一跤，我并沒有放棄，我便站起來，繼續(xù)練，爸爸便不斷鼓勵我，總用微笑面對我，是我充滿信心，很快，在摔了很多次之后，我終于學會了騎車。
這自行車是媽媽每天工作掙的錢，我學會了騎車是爸爸的教導和我的堅持，但更多是爸爸的鼓勵，這使我感受到了家庭的溫暖，像一股暖流進我心里。
溫暖話題的作文 篇3
即使空氣變冷了，可是我還是想靜靜的待在一個角落感受溫度，或許只是心底殘留的那么一點味道，或許就在對面，可是陽光不見了，我就只有自己找那么一種心情。---題記
溫暖，可能只是自己杜撰出來的一個設法讓自己開心的理由，在看的見陽光的時候，就像昨天的一場小雨掛在窗戶上往心底淋，沿著畫在玻璃上的小路墜落，未曾進來卻中了那么一種感覺，想起來濕濕的看到了暖暖的，不知是雨還是一場陽光，或者只是看心情，看著對面的某個人失落或者開心。
未看見陽光，路過早晨的時候有風攛掇著絲絲冷意給我打招呼，雖說冷的有些突然可也不是全沒有準備，衣裝還是之前的樣子，只是把襯衫的扣子上移了一個扣緊，外套敞著在風里揮著，就像某人說過的我的走姿根全世界一起搖晃一般，外套跟隨著一起搖擺，雖然我想極力去改正，想把它裹緊，但是卻不知是因為小的緣故還是怎么了，不習慣這種束縛，就讓風往里面鉆，我就猜測它還能藏到我身體的那個地方，不過我想讓它沿著脖頸往上住進肩膀上的這個閣樓里，因為可以看見，可以聽到，可以說出去，可以就那么一個表情，是有些冷吧。
我可能會在某個紅或綠的等歇息的'時候也停下來那么片刻，可能是故意的，因為只是想看到某個人如約而至的出現(xiàn)在這里，可能并未出現(xiàn)，但是我還是會不自覺的等待，因為她可能出現(xiàn)，只是我早一步到了這里或是我快了幾步離開，雖此時未能面見，她也不會很遠，不是在這之前就是在這之后，想著我已經(jīng)在這里了，一切只是還沒相遇而已。
時間的秋天，眼睛只剩下了一種最單調的冷色，而心底卻依然有溫暖的感覺，只因昨天這個時候你曾走過。
溫暖話題的作文 篇4
雪后的早晨，一縷縷陽光灑在了大山中，雪漸漸地化了，“滴答，滴答”地落在了池塘中，池塘中的魚兒也躍了起來，好一片朝氣蓬勃的景象。
在森林之中，一輛小車通往了一個小山村，小山村隨著小車的到來也活躍了起來。
“是誰來了？”人們議論紛紛。幾個大學生從車上下來，伴隨來的十幾箱書。最后走出車的是一個男生，瘦弱的身子，卻背著一個大書箱，整個人透露著少年應有的`朝氣，但又透出了成年人的成熟，眉宇間透露出了智慧的目光。
他正是徐本禹。
陽光照著解凍后的小山村，整個小山村中透露出了從未有過的朝氣，它散發(fā)著擴散著，引響著整個森林。
正因為徐本禹的到來，小山村活躍起來，帶動了整個小山村，一個大學畢業(yè)的學生，扛起了本不應屬于他的責任，他正若那紅燭，點燃自己，以那微不足道卻又強有力的燭光照著山村，又如同那春蠶吐絲，卻從未有過怨言，又似陽光，照著大地，化解那冰一樣的小山村，他本應在學校之中考取碩士學位，但卻堅持去了偏遠的山村，用那微小的心去溫暖整個山村。
可是意外總是會發(fā)生，兩個同學因為水土不服回去了，幾個同學又分別在幾次食物中毒中病倒了，可每當一個同學離去，他都會說，“放心吧！我會照顧好這兒的一切�！笨赡囊淮瓮砩希疾皇强逎窳苏眍^。三個月后最后一個同來的伙伴也走了，伙伴說：“如果真不行，就寫封信回來吧！”可那天晚上，全村的人都聽了那聲音，微微的哭泣聲，這聲音回蕩在整個山村。
徐本禹成功了！他用那微不足道的力量改變了整 個山村的命運，整個山村因為徐本禹，而有了前所未有的校區(qū)，學生從79人增加到了289人！
溫暖的陽光照在了小山村上，小山村中傳出一陣陣歡笑，是的徐本禹溫暖的不僅僅是一個小山村，他更是溫暖了全中國人的心，徐本禹點亮了火把，溫暖著我們，刺痛了我們的眼睛！
溫暖話題的作文 篇5
開學前的一天，我在和院子的小朋友玩得時候不小心踩到了一塊木板上的釘子，爸爸第一時間把我送到院子的.醫(yī)務室當時血都噴出來了，怎么也止不住，我害怕極了，最后醫(yī)生給我縫了針才將血止住。我看到爸爸頭上一直在冒汗知道他很擔心我，后悔應該聽他話小心一些就好了。
后來媽媽帶我去高新醫(yī)院打了一針破傷風說是為了防止釘子上的鐵銹引發(fā)的感染。之后的幾天我都在家里休息，出去的時候大多我都在爸爸的背上，爸爸的背很寬很壯很溫暖！
溫暖話題的作文 篇6
寒風在耳邊呼嘯，落葉更是隨著風舞動，這樣的風之交響曲，令行人更加賣力向前，哦在這樣寒冷的天氣中，我心里中卻充滿愛的溫暖……
“叮鈴鈴”那我中瘋狂的叫著，嗚～此時的我正在溫暖的被窩里睡著懶覺，時鐘已不知不覺走到了7，“快起床，要遲到了！”耳邊傳來媽媽的聲音，“來了來了！”我一邊不煩奈的說道，一邊打了個哈欠。洗漱好后，抬頭看向時鐘，哇！七點十五分了！糟糕，要遲到了！我匆匆忙忙拿起碗喝了幾口粥，“媽，快點，我要遲到了！”跳上我媽媽的電瓶車！
一路上，風在耳邊呼嘯著，仿佛是在于我作對著，即使披上了厚厚的棉襖，風依舊使勁往袖口里鉆，我被凍得直發(fā)寒顫，好冷啊！“孩子，冷嗎？”耳邊傳來媽媽溫柔的聲音，“當然了，好冷的！”“冷的話把你的'手放進我的口袋里，快到了”。聽了媽媽的話，把手伸進媽媽口袋里，把頭靠在媽媽的背上，哇！好溫暖。到達學校門口，我跳下車，跑進學校，“等下�！薄坝衷趺戳宋铱爝t到了！”這時，媽媽把自己脖子上的圍巾拿下來，把我拉到她身邊，把圍巾圍到我的脖子上，一圈，兩圈，三圈……我看著媽媽被凍得紅紅的臉和微微發(fā)抖的雙手，眼眶微微濕潤，媽媽看著正發(fā)愣的我，說了：“還不快點，要遲到了�！辈贿^神來，對媽媽說了句再見后轉頭跑進學校，“慢點！”背后傳來的依舊是媽媽熱切的關懷……
愛，是一首歌，唱出親情的偉大。愛，是一束花，傳遞親情的芬芳。讓我們一起傳遞愛的溫暖，譜寫愛的詩篇！
溫暖話題的作文 篇7
校園里每天都發(fā)生著各種各樣的事，感動也無處不在 ......
隨著大課間歡快的音樂節(jié)奏，我們班的同學在有秩序地圍著操場繞圈跑，老師在前面吹著哨子給我們打氣，一切都那么和諧地進行著。忽然，在我后面的小澤同學匆匆地加快了腳步，三步并兩步地想沖到隊伍的前頭，旁邊的同學紛紛避讓，而我正專心地盯著地面跑步，絲毫沒有察覺危險的到來。
“閃開！”隨著小澤的一聲大叫，我應聲倒地，由于來不及“剎車”，他推了我一把并我摔倒了。倒地時我本能地用手撐住了身體，整個身體重量全壓在了左臂上，只感覺一陣鉆心的疼痛，我不由的小聲呻吟起來，心想：“慘了，我的手是不是斷了！”同學們的紛紛停下了腳步，在我周圍的男同學七手八腳把我扶起來，班長小樂趕緊跑去報告老師，其余的同學也紛紛圍了上來，七嘴八舌地問 : “小峻，你疼不疼啊 …… ”而調皮的小澤用兩只手緊緊地扶著我，低下頭慚愧地對我說：“小峻，對不起，我不是故意的�！笨粗鴩^的同學關切的眼神，不由地一陣溫暖涌上了我心頭 ; 老師趕過來了，她著急地蹲下來，小心翼翼地端起我的手，仔細地觀察著我的傷口，用溫暖的眼光看著我說：“小峻，手臂還能動嗎？很疼吧，別怕，老師和同學們在這里！”溫暖又一次涌上了我心頭，此時，我覺得老師就像媽媽一樣。當老師斷定我沒大礙時，站起來果斷地指揮同學們把...
每個人都有屬于自己的冬天，有的'是溫暖的，有的是寒冷的，還有的是普通的……說也說不清。而我的冬天是溫暖的，因為我有一個深愛著我的媽媽為我日夜不停地操勞。
溫暖話題的作文 篇8
一艘船在海上航行了許久，總會靠岸，總會停下來休息，那最溫暖的地方無疑就是港灣。每逢星期天回到家，心里總十分高興那就像船靠岸那種喜悅。
回家的途中不免哼幾首歌，回到家下那重重的包袱，第一件事就是見見家里的人，心情是喜悅的，臉上是笑容的，就是像三月的春風，五月的陽光。船靠岸了，它得到了休息，得到了食物，它可以養(yǎng)精畜銳，再次揚帆而起，這都歸功于這溫暖的港灣啊!
我看見媽的頭上多了些白發(fā)，臉上多了些皺紋，心卻多了幾分喜悅。誰都喜歡自己的家，誰都不怨離天自己的家，星期天總是很快就溜走了，那無情的溜走，讓船再次揚帆出走，再次在那知識的海岸上遨游。
每一次的離開，總是讓我哭干，心是沉重的。包袱也是沉重的。一步步走進門口，覺得時間過得多么快啊，媽走過來，叫住我，整了整我的衣服，叮囑的話語句句入耳，句句入心。
我走了，重新離開這個溫暖的港灣，記得臨走時，媽媽臉上那個憂愁的眼神，那顆帶著幾分憂愁的心一直伴著我離開，伴著我學習。
沒有離開的憂愁，哪有相聚的喜悅。在那海岸中，媽媽的'叮囑成為了揚帆的動力，媽媽的眼神成了船上的油。不管遇到大風大浪，總是能平穩(wěn)過關，這都歸功于那個港灣啊!家是溫暖的港灣，而我則是知識海洋上的一艘船，永遠孤立前進，永遠記得港灣的溫暖。
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