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學(xué)打字作文15篇【優(yōu)】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)打字作文，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)打字作文15篇【優(yōu)】

學(xué)打字作文1

　　今天，媽媽要教我打字。我高興得一蹦三尺高。因為這幾天，媽媽工作很忙，來不及給我打作文。有了今天這個機會，我就可以自己打作文了。

　　我先在桌面上進入“開始”，找到“所有程序”，我看見有五個英文句，該選哪一個吶？我又點擊了“居中”按鈕，它才乖乖地移到中間去�！斑@字也太小了吧�！蔽艺f。媽媽教我，可以選中字體，我點了七十二號，字一下子變大了。我用拼音輸入法開始打正文，可是到第二行我又不知道該怎么辦了。對了，媽媽不是說把光標(biāo)在第二行。終于打完了，可我覺得應(yīng)該把字體變成紅色，把背景變成白色好看些。我又行動了起來�！斑�？這是什么？”我想。原來，這個表格可以幫助我們，我點了空心效果和禮花綻放。哇，真漂亮。我還喜歡楷體字，我又改了一下更好看了。最后，我選了衣服圖片插在里面�！鞍�，完成了，我要開始打印了�！蔽曳帕艘粡埣垼灰粫䞍壕统鰜砹�。

　　我開心極了，因為我學(xué)會了打字。

學(xué)打字作文2

　　今天下午，媽媽讓她的同事去畫畫班接我，回到她單位，我看見媽媽在網(wǎng)上和姐姐聊天，我迫不及待地讓媽媽起來，我要和姐姐聊天。聊著聊著，姐姐感覺我打字太慢，不和我聊了。然后，媽媽又讓我和張琳妹妹聊天，聊的時候，張琳妹妹說：“我不會打字�！蔽冶愎膭钏f：“你讓媽媽教你，我也是媽媽教的，沒事的`，你慢慢學(xué)，我等你�！蔽业攘撕镁�，才接到了妹妹的信息，妹妹高興地說：“真的？”我說：“是啊。”最后妹妹說：“我是一名少先隊員�！蔽乙沧院赖卣f：“我也是一名少先隊員�！绷牧艘粫䞍�，我說：“我有事先下了，以后再聊�！�

　　通過在網(wǎng)上聊天，我熟悉了鍵盤上的每一個拼音字母，還懂得了如何和妹妹交流思想，做一個好榜樣。

學(xué)打字作文3

　　媽媽，拼音盲，平翹舌音不分，前后鼻音混攪一起，是我們家拼音盲一號。可是拼音盲一號突然提出要學(xué)拼音打字，令全家大吃一驚，難道拼音盲一號開始好學(xué)了嗎？

　　媽媽，拼音盲一號果然說到做到，一大清早的就打開電腦，捧著一大疊資料大聲地讀了起來——“K，e可，y，y以，”不對！我叫道，“咋不對啦！”我讀得正興起呢，卻被你打攪了！”“咦，是整體認讀音節(jié)，不能分開讀，只能連起來讀，否則是錯的�！皨寢尫朔Y料，”不錯嘛，還被你說對了，來，過來教下媽媽�！啊蹦銘�(yīng)該先把平翹舌音的找出來分類，然后再拼……

　　拼音盲一號可真勤學(xué)苦奮，廢寢忘食啊。到了吃晚飯的時間還在學(xué)習(xí)。媽媽一邊看著資料，一邊專心致志的盯著電腦�？墒�，拼音打字并不像其它打字，一學(xué)就會。結(jié)果可想而之，媽媽搗鼓了半天，還是只能打出幾個字。我想：媽媽肯定堅持不住了，像她那種性格怎么可能會堅持到底呢？不過媽媽還是認真地摸索著拼音打字的規(guī)律，并捧著資料仔仔細細地讀，頭上滲出細細的汗珠。她那專注地神情，令我打心底里敬佩起來。

　　晚上，電腦房中仍然燈火通明。媽媽肯定還在認真地學(xué)習(xí)著，房間里不停地傳來鍵盤的敲擊聲。我打開電腦房門，看到媽媽雖已疲憊不堪，可她還是認真地翻閱著資料……

　　第二天一早，我睜開矇眬的雙眼來到電腦房，看到媽媽又已早早起來練習(xí)拼音打字了。我在一旁看到媽媽的`拼音打字熟練了很多，都可以慢慢地打出一篇文章來啦！媽媽看到我來，笑呵呵的說“堅持到底就一定會勝利，就一定會成功�！�

　　媽媽，雖然她不像其她媽媽那樣多才多藝，雖然她長相平平，但是她那股好學(xué)并堅持不懈的精神永遠令我敬佩！不知道那股精神我會有嗎？

學(xué)打字作文4

　　“我要打字！我要打字！”弟弟大聲地吵嚷著。怎么回事？今天中午，我照常打開電腦，準備打作文。突然，弟弟跑過來：“我也要打字！”我吃驚地說：“你會嗎？你不會打字，你還小哩！”可是，這小家伙也不會那么早就“善罷甘休”的，使出了“看家本領(lǐng)”——嚎啕大哭。無奈，我只能讓出我的“老朋友”——電腦了。

　　只見，弟弟費力地爬到電腦椅上，坐得端端正正，然后，把胖乎乎的.手指頭“架”在了鍵盤上，便開始“執(zhí)行”他的“偉大工程”——打字。我心里暗暗發(fā)笑：嘿嘿！弟弟！看你怎么搗鼓我的“老朋友”！哼！就在這時——“姐……我打出了個‘東方紅’呢！看！快看看！”我一愣：哇！真神了！難道他真的……會打字？不會！一定不會！我抬起頭，盯著鍵盤，想看看他究竟有啥鬼點子。這一看，我全明白了�！肮婧眯�！”我感到很好笑。原來這小家伙其實根本就不會打字，他打出來的“東方紅”是誤打誤撞弄出來的：隨便打幾個拼音，有什么就按什么，這才弄出了個“東方紅”。

　　弟弟一本正經(jīng)地盯著電腦，好像是個“打字高手”一樣�！按蠊Ω娉�！姐姐……我打完了一篇‘文章’啦！”弟弟迫不及待地跑過來，在我耳邊歡歡喜喜地大叫。嘻嘻，這回，我可不能“放棄”這個“開懷大笑”的機會，匆匆忙忙地走過去一看，“哈哈哈哈……”我笑得肚子都疼了。哈哈！你們瞧瞧他打的“文章”。

　　“東方紅太陽解開幾呼�？礋o數(shù)次空間好看結(jié)局……”

　　我一邊看一邊笑，剛喝進的水都要噴出來了：“呵呵，這，能叫作‘文章’！”而弟弟呢，還以為自己寫的“大作”特別好，手舞足蹈的！我更加覺得好笑了！這時，弟弟突然大叫：“我還要打！”“什么？！”我尖叫起來，“不——行——”！“好姐姐！好姐姐！就讓我再打一回吧！我……我打完這一次，就不打字了！好嘛……好姐姐……”在弟弟的“死磨硬泡”下，我終于“舉手投降”了。

　　唉！不知這回，我的“老朋友”會被弟弟“整”成什么樣呢！

學(xué)打字作文5

　　今天我正在網(wǎng)上玩游戲，爸爸就過來對我說：“張婧雯，讓我打一會兒字吧！”我聽了，趕忙給爸爸從桌面上點出打字的程序，先給爸爸弄出最簡單的：數(shù)字練習(xí)，我給他設(shè)上了10分鐘。1¨¨¨在這兒，5¨¨¨在這，9¨¨¨原來在這，3¨¨¨找著你了，爸爸終于打完了一行，可時間已經(jīng)過去了一半，慢慢的.，爸爸好像掌握了，就在他打完兩行的那一秒，時間也到了，9字/分鐘。

　　爸爸又重新開始，這回他的速度加快了，爸爸打數(shù)字已經(jīng)很熟練了。

　　于是我讓爸爸練打字，因為爸爸初次練打字，我便給他設(shè)上15分鐘，開始了，w······在這兒呢，o···o···跑這來了，m···m···m···咦，在哪兒呢？e······哈，找著了！n······你跑不了啦！

　　爸爸打完了兩行字，時間就到了，4字/分鐘。你們可能問為什么，因為爸爸太慢了，一個字甚至一個字母都得找上大半天，不浪費時間才怪呢！

　　爸爸練了足足有4個小時了，爸爸還沒會打字，不論我怎么教爸爸，爸爸都不開竅。唉！真是氣死人急死人呀！

學(xué)打字作文6

　　前幾年，家里買了電腦，當(dāng)時我不知道電腦有那么多用處，我只知道那里面有好玩的，和好看的，其他的好象就沒了。那時，每當(dāng)爸爸在用電腦來做設(shè)計圖時我總是在他左右不停的轉(zhuǎn)，直到自己都轉(zhuǎn)頭暈了，才停下來。

　　有一天，我有看見爸爸在用電腦，當(dāng)我看見他的手在鍵盤上快速的閃動時我那強烈的好奇"病"又發(fā)作了，便好奇的問爸爸:"爸爸，你怎么弄的呀?手在鍵盤上敲幾下電腦上就有字了啊?你是不是會變魔術(shù)啊?那你教教我嘛~好不好?"爸爸笑笑說:"那你等爸爸把工作做哈派了在說，行不行?"我高興的點了點頭。

　　(半小時后)"好了!"爸爸輕松的對我說。我高興的對爸爸說:"現(xiàn)在可以教我了吧?"爸爸說:"好!"于是我變跟著爸爸學(xué)怎樣打字，爸爸先對我說":我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)用漢語拼音來打字，你學(xué)學(xué)。"我點了點頭，直到這時，我才仔細的看了看鍵盤，發(fā)現(xiàn)鍵盤好有趣，雖然它不是按著漢語拼音的順序拼的，但是還是"麻雀雖小----五臟俱全"啊。爸爸先教我怎樣打出阿姨的阿字，于是便教起我來，爸爸先告訴我按字母A，我照著他說的做了，這時我發(fā)現(xiàn)電腦上立刻就跳出來一個小方框，里面就有個小寫的ā，我高興的又蹦又跳，對爸爸說:"下面該怎么辦?"爸爸告訴我，要繼續(xù)按空格鍵兩下，或按空格鍵一下，在按以下第一排字母上的那些數(shù)字，我選擇了第二種方法，發(fā)現(xiàn)按了一下空格鍵后阿就出來了，我高興的說:"我會了，原來是這樣啊!""是怎樣?"爸爸激動的問我。我裝出一副諸葛亮的樣子說:"只要把想打的字拼上它的漢語拼音就行，對不?"爸爸高興的'點了點頭，于是他有布置了寫"任務(wù)"給我，我接受任務(wù)后便開始解決任務(wù)了，其實乃寫任務(wù)就是把自己會的字都打下來，看看我的速度。

　　我高興的接受了任務(wù)，很快，原來慢到可以和烏龜賽跑的速度快了起來，我高興的一蹦六尺高，爸爸說:"以后只要天天練速度就會越來越快!"我高興的就想吃了"點頭丸"似的不停的點頭。很快我打字的速度正如爸爸說的那樣越來越快，現(xiàn)在可以盲打了。直到這時，我才明白一個真理，只要用心的去做一件事，那件事一定會很成功的，你說對嗎?

學(xué)打字作文7

　　網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)那么普遍了，可我的爸爸還不會用電腦，他每天晚上都讓我教他。當(dāng)我打開電腦時，爸爸就讓我先教他打字。可到現(xiàn)在為止，爸爸每次打字二十分鐘才打十個，真慢！我這個“老師”都要“辭職”不干啦�。ū緛砭蜎]有工資）

　　這天，我不耐煩地對爸爸說：“你先把鍵盤上的字母記下來，再打字！再說，你每次打字的時候都用一根手指點來點去的，我真是對你無語了！”

　　爸爸開始不服了，瞥著眼睛對我說：“咱倆比一比，我用一根手指，你用兩個手來打，看誰快！”

　　我氣得眼睛都紅了起來，我心想：跟我比打字，你還嫩了點兒！我十分鐘就打了五十多個字，爸爸驚訝地看著電腦，嘴巴都張得要掉下來了。

　　只見他舉起雙手做投降狀說：“我輸了，我輸了！”我想：爸爸一定是在想連兒子都比不過，真是丟臉了吧！

　　過了一會兒，我又耐心地開始讓爸爸把兩個手放在鍵盤上，他終于快了一些�！坝羞M步呀！”我笑著對爸爸說，“不過也才二十個字�！卑职致犖疫@么諷刺，什么都不說。我走開了一會兒，讓這個“學(xué)生”自己好好下下苦功。

　　“呼呼呼……”沒想到爸爸一會兒就打起了瞌睡，我無奈地搖搖頭，這才練習(xí)了多久呀！就睡著了！

　　我趕緊捏著爸爸的鼻子，讓爸爸呼吸不過來，他很快就醒了。爸爸的臉脹得通紅的`，對我說：“真煩，我打累了為什么不能睡覺、休息會兒？”

　　“要努力才能有收獲嘛！”我生氣地說，“這不是你平常告訴我的嗎？”

　　好在在我的軟磨硬泡下，爸爸經(jīng)過了一個多月的訓(xùn)練，終于學(xué)會了打字。哈哈，我這個小老師可是功不可沒！

學(xué)打字作文8

　　以前，我用拼音打字，雖然是全班打字速度最快的，但我還是覺得慢。因為拼音里有許多同音字，需要一頁頁翻過去，尤其是打一些我不認識的字，經(jīng)常要查字典，很麻煩。而用五筆來打字，就不會有這樣的現(xiàn)象，顯得輕松多了。

　　經(jīng)過一段時間的練習(xí)，我已基本能使用五筆打字了。

　　老爸也說我差不多“出師”了。

　　接下來，我想在這里，將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗向大家作個介紹，方便有興趣的同學(xué)學(xué)習(xí)。

　　學(xué)打五筆字，我總結(jié)出了個“九步法”。

　　第一步：要學(xué)習(xí)五筆打字，還得用“朋友”來幫忙，這個朋友的名字就叫“明天五筆高手”。先下載這個軟件，將它安裝在自己的電腦。

　　第二步：熟背《五筆字字根表》。這可能要多花一些你的精力。但這是開頭最重要的一步，你不得不做。

　　第三步：你要做到不看鍵盤，就能找到健盤上的26個字母的位置。特別要明白左右手食指的“家”——F鍵和J鍵，其實要找到這兩個鍵不難，因為這兩個鍵上都有一個小凸起。兩個食指離開了這個“家”要想到立馬回“家”，這就是所謂的指法的一大竅門也。

　　第四步：字根表的每句話都對著相應(yīng)的`部首。如：G鍵對應(yīng)著“王旁青頭兼五一”這些部首，其它字母也一樣，這個你得知道。

　　第五步：先學(xué)一級簡碼的打法。比如按“A”鍵會出現(xiàn)“工”字，按“B”鍵會出現(xiàn)“了”字，一級就是按一顆鍵出現(xiàn)的字。25個字母對應(yīng)著25個字（Z鍵除外）。一級簡碼的字只要按鍵后再按一個空格鍵就輕松搞定，不多說了。

　　第六步：學(xué)習(xí)二級簡碼字的打法。所謂的二級字，就是按兩顆鍵出現(xiàn)的字。打五筆字的關(guān)鍵是學(xué)會拆分筆畫，比如：“好”字先按第一筆“女”的對應(yīng)鍵“V”，再按“子”對應(yīng)的字母鍵慶”按“YD”鍵，“時”按“JF”鍵等，出現(xiàn)這些字后再按空格鍵，也就成了。

　　第七步：接下來學(xué)三級簡碼字。前面兩筆的打法跟上面相同，但第三筆有講究了。比如打一個“把”字，打R、C鍵后，第三個要打的字母是N，你肯定會奇怪，為什么要按“N”鍵呢？其實，這里也有講究。五筆字里有點區(qū)、撇區(qū)、橫區(qū)、豎區(qū)、折區(qū)。像“把”字的最后一筆是“豎彎鉤”，

　　“豎彎鉤”是折區(qū)的，折區(qū)里有等鍵�！癗”鍵是左右結(jié)構(gòu)，“B”鍵是上下結(jié)構(gòu)，“V”鍵是雜合型；因為“把”是左右結(jié)構(gòu)，所以按“N”鍵。豎區(qū)，“H”是左右結(jié)構(gòu)，“J”是上下結(jié)構(gòu)，“K”是雜合型；橫區(qū)，“G”是左右結(jié)構(gòu)，“F”是上下結(jié)構(gòu)，“D”是雜合型；點區(qū)，“Y”是左右結(jié)構(gòu)，“U”是上下結(jié)構(gòu)，“I”是雜合型；撇區(qū)，“T”是左右結(jié)構(gòu)，“R”是上下結(jié)構(gòu)，“E”是雜合型。當(dāng)你理清楚這些的時候，就豁然開朗了。

　　第八步：學(xué)習(xí)四級簡碼打字。比如：“命”字按就出現(xiàn)，“建”字四級簡碼字就不用按空格鍵了。這個也算是小菜一碟了。

　　第九步：學(xué)會打詞語、成語和習(xí)慣語。如：“明天”一詞，先打“明”字的起始兩筆，再打“天”的起始兩筆就可以；比如：“百家姓”一詞，先打“百”字第一筆，再打“家”字第一筆，最后打“姓”字起始兩筆。比如打“能工巧匠”成語，只要將該成語每一字的第一筆按次序打出就行。又比如“中華人民共和國”這么長的一句，也只要按四鍵就可以搞定：先打前三字第一筆，再打后一字第一筆，即就可。

　　學(xué)打五筆字，基本就這些吧。

　　要快，只要多練習(xí)。

　　祝你早日成為五筆打字高手。

學(xué)打字作文9

　　最近幾天，已將近60歲的母親突然向我提出要學(xué)習(xí)打字，著實讓我又驚喜又感動。打開電腦，才發(fā)現(xiàn)母親并不認識鍵盤上的大寫字母，因為以前學(xué)習(xí)時只有漢語拼音，并沒有英語，所以我只能從拼音字母教起。母親只讀過幾年小學(xué)，稍稍認識一些字母的小寫，而我的第一個任務(wù)就是要讓她對照著記住每個字母的大寫是什么。大概都認識了以后，才能開始打字，由于幾十年過去了，很多字和詞，母親雖然認識，但卻并不會拼，于是我?guī)缀跻粋€字一個字的教母親怎么拼音，然后她在電腦上一個一個的找到對應(yīng)的大寫字母，然后才能打出一個字，看著相當(dāng)費勁，但是母親卻非常認真的在學(xué)，儼然就是一個求知欲極高的小學(xué)生。

　　母親出生在新中國剛剛建立的第四個年頭，是我們現(xiàn)在所說的40、50人員。他們這一代人在剛要長身體的時候就趕上饑荒年代，在該上學(xué)的時候又趕上文革，好不容易改革開放了，想好好干事的時候，又趕上各種各樣的整頓，一批一批的下崗。如今，生活是越來越好了，不缺吃穿了，想做什么都可以了，而他們卻早已被時光摧殘的年老體衰、疾病纏身了。有時看著母親臉上一道一道的皺紋，感受著多年以來母親對待生活積極向上的態(tài)度和處事的智慧，常常為她感到可惜。總是在想，母親這樣睿智的女人，要是當(dāng)初能有學(xué)習(xí)的機會，那現(xiàn)在又會是什么樣子呢？

　　可是現(xiàn)實畢竟是現(xiàn)實，母親那時沒有我們這么好的條件，可以肆無忌憚的看書學(xué)習(xí)，她們生活在中國最特殊的一個時期。于是，他們只能在若干年后把自己的`遺憾加注在孩子的身上，讓我們這一代人繼續(xù)完成他們的夢想。以至于有些父母太過執(zhí)著而使孩子產(chǎn)生逆反，結(jié)果造成兩代人之間不可逾越的鴻溝。我所慶幸的是，母親并沒有像很多父母那樣在我身上加注過頭的期望，我仍然一直在按照自己的意愿行走至今。

　　不過，小時候，記憶中母親仍然是嚴肅的。那時的母親年輕漂亮，身體健康。干完農(nóng)活之余，也總不忘督促我學(xué)習(xí)，作業(yè)。有時一邊干著家務(wù)活一邊看著我學(xué)習(xí)，那時還常有一絲抱怨，如今想來，有母如此，實屬我之大幸啊。

　　如今，我坐在母親旁邊，看著母親一下一下艱難的敲擊著電腦鍵盤，忽然好像時光穿梭般。只是那個乖乖坐在那里學(xué)習(xí)的小學(xué)生，如今變成了母親。

　　初春的天氣還有一絲微寒，母親的額頭卻接連滾下綠豆大的汗珠子。母親畢竟已年近六旬了，那些對于我們來說最簡單不過的英語字母，對母親這樣的年紀來說，要掌握恐怕是相當(dāng)困難和費勁的。看著母親額頭滾下的汗珠，和兩鬢已經(jīng)斑白的頭發(fā)，我的胸口忽然翻上一股氣流，直頂?shù)奈液韲颠煲�。我立刻站起身來，借著出去洗手的機會，偷偷的舒一口氣，順便悄悄擦去了一不小心掉下來的眼淚。

　　生活中，我并不是一個很有耐心的人，尤其是教別人東西時�？墒敲鎸δ赣H這樣的一個“學(xué)生”，我又如何能對她要求太多呢！

學(xué)打字作文10

　　清晨，我從夢中蘇醒，“王旁青頭戔五一， ---”的四川口音打破寢室的寂靜，啊，原來是老爸在背五筆字根，說起打字，我爸爸可謂是一巧不通，咱家買電腦都有兩年了，他只會在網(wǎng)上“斗地主，下象棋”他的qq號叫老玩童，真有點名副其實的含意。

　　我的爸爸已經(jīng)50多歲了，身材不算太高，有點駝背，大肚皮，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出一些皺紋，他的頭發(fā)也已經(jīng)有些花白。說話時總是清脆婉轉(zhuǎn)。說話完后愛笑，露出殘缺的牙齒，他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號，黃暗的臉下旁長出初短而少許的白胡須，還長著一雙閃光的眼睛象星星一樣一眨一眨的，眼角腮旁皺出永遠含笑的紋溜

　　這個暑假他象吃錯什么藥似的，神情專注地學(xué)打字。探討凝難字的拆分，真是廢寢忘食，他坐在電腦桌前戴一副老花眼鏡，目不轉(zhuǎn)睛，埋頭只顧全神貫注,聚精會神的打字，屏息凝視，顯視屏上好像有源源不斷的泉水涌流出來又好象是無限的智慧而不肯一下子全放出來似的'。功夫不負有心人，老爸經(jīng)過一個多月的刻苦認真學(xué)習(xí)，終于會打五筆字了。

　　老爸學(xué)打字的時候，我多次想去玩游戲，但我看到他嚴肅的面孔，使我望而生畏，不敢接近他，但他平時很幽默，嗓門大，有唱京劇的腔調(diào)，我非常喜歡他，常言道：活到老，學(xué)到老，學(xué)無止盡，我爸爸就是這樣的典范，爸爸那種虛心好學(xué)，腳踏認真，專心致志，一絲不茍，持之以恒的精神是我終生學(xué)習(xí)的榜樣

學(xué)打字作文11

　　現(xiàn)在的生活都離不開電腦，要想用電腦，最最的要求就要會打字。媽媽告訴我，常用的鍵盤有101鍵或104鍵。我家的鍵盤是104個鍵。打字要有正確的指法，我們的十指分別負責(zé)不同的鍵。

　　首先，我端端正正坐在電腦前，我們的.十指要放在正確的位置，鍵盤上的F、J鍵下面有一小橫杠，左手食指放在F鍵上，依次是中指在D鍵上，無名指在S鍵上，小指在A鍵上。右手食指放在J鍵上，依次是中指在K鍵上，無名指在L鍵，小指在“：（冒號）；（分號）”鍵上。兩只手的大拇指自然放在鍵盤上最長的空格鍵上。這個姿勢，只要一接觸鍵盤，主自然而然保持這個姿勢。正確的姿勢，能提高打字速度。

　　接著，我們要知道，每個手指負責(zé)擊哪幾個鍵，從左手說起，食指負責(zé)4、R、F、V、5、T、G、B八個鍵，中指負責(zé)3、E、D、C四個鍵，無名指負責(zé)2、W、S、X四個鍵，小指負責(zé)1、E、A、Z四個鍵；再說右手，食指負責(zé)6、Y、H、N、7、V、J、M八個鍵，中指負責(zé)8、I、K、，（逗號）四個鍵，無名指負責(zé)9、O、L、。（句號）四個鍵，小指負責(zé)O、P、；（分號）、？（問號）四個鍵。左、右手的拇指永遠放在空格鍵上，同時也只能擊打空格鍵。

　　掌握了正確的指法，然后我就開始練習(xí)擊打各自負責(zé)的鍵，一開始會很慢，很想亂打，但是，媽媽對我說：“不要怕慢，要時刻提醒自己使用正確指法，天長日久，就自然了，速度也上來了。”

　　我先練習(xí)打這些字和符號，熟悉指法。最后，我用拼音打字，慢慢也能打一些字了。有一次，我還和老家的姐姐打字聊天了呢。

學(xué)打字作文12

　　瞧人家打字員那速度，那叫一個快！如果我一分鐘能打100個字，明天太陽保證大西邊出來！

　　今天，我“不到黃河心不死”，我要跟老爸學(xué)打字啦！爸爸見我這么堅持，便答應(yīng)做我的'“導(dǎo)師”。他和我說鍵盤上也是26個字母，a就是a,e就是e,d就是d……還讓我用搜狗打字法打字，最后就決定打一個字讓我看一下，例如“中華”的“中”字，先按z,再按h,o,n,最后按g,再按一下空格鍵，一個字就打好了。爸爸見我在旁邊眼紅，便趁熱打鐵，鼓勵我試一下，我也躍躍欲試，就答應(yīng)試一試，不過三分鐘，“爸爸教我學(xué)打字”這七個字就出現(xiàn)在電腦屏幕上。我又拿了一作文來打，不過四十分鐘，一篇作文就打好了。你們現(xiàn)在看到的這篇作文，就是我剛學(xué)打字時打的第一篇作文哦！

　　生活中，有很多事情我們還不會做，但是你只要努力去嘗試，就一定會成功的！

學(xué)打字作文13

　　我的爺爺愛在電腦上打麻將，但總是輸，前幾天他把銀子輸光了，就買了張充值卡。

　　可充值卡改版了，現(xiàn)在要在電腦上輸入名字了。他想起我會打字，就說：“暢暢，快來幫我打字！”

　　“哦”。我連忙跑過去，要知道，讓我爺爺發(fā)起火來，那可不得了！

　　我了解情況后，就在爺爺?shù)男”咀由蠈懀篐 AIJUNDAJIANG77，我讓爺爺試了一下，爺爺說“打不出來呀？”

　　我一看，原來他把“J”打成了“L”。

　　“呀，還是打不出嘛？”

　　哦，天哪！他有把"I"打成了＂Ｊ＂

　　經(jīng)過幾番糾正，爺爺終于會了，我也累趴下了．

學(xué)打字作文14

　　我的外婆70歲了，可她“人老心不老”，還愛趕時髦。這不，外婆愛上了電腦。她說：“現(xiàn)在都電子時代了，不懂電腦要落伍啊!我要與時俱進，學(xué)電腦!”

　　外婆的決定是很鄭重的，連電腦都挑選了兩天。我想：平時孝敬長輩，就是捶捶背、倒倒水�，F(xiàn)在外婆需要人教她電腦。這不正是我表達孝心的時候嗎?于是我自告奮勇，當(dāng)起了外婆的小老師。

　　先從開機開始!開機的按鈕在哪里，開機的時候應(yīng)該按哪個鍵，開啟電腦屏幕應(yīng)該按哪個鍵……我手把手地教給外婆。花了將近一個小時，外婆才把這些步驟記住。我坐在外婆旁邊，看著外婆那費力的模樣，我想：外婆畢竟不是年輕人，記憶力不好。我應(yīng)該教得更仔細，更認真，更簡潔，讓外婆少費點兒力。

　　這樣想著，教外婆打字的時間就到了。我給外婆選了一個比較簡單的打字軟件。沒想到外婆對拼音還非常在行，不一會兒，她就可以用中指敲著鍵盤打字了。但是速度真慢啊!看著聚精會神的外婆和那兩根艱難爬行在鍵盤上的手指，我以為外婆會退縮。但外婆卻說：“我今天非要把這個電腦學(xué)會不可!”我被外婆的.“外婆，吃飯吧!”我在餐廳里喊。

　　“等一下，我再打幾個字就好了!”外婆應(yīng)道。我原以為外婆很快就會出來的，但是我們在餐廳里左等右等，愣是等不到外婆。怎么這么慢啊?我跑到外婆的房間，便愣住了：外婆正緊張地坐在電腦前，滿頭大汗，眼睛一會兒看屏幕，一會兒看鍵盤，十個指頭手忙腳亂地狂按鍵盤。電腦要求打一百個字，外婆打錯了六七十個，但她仍然在吃力地堅持著。這是怎樣的毅力啊?!我被徹底打動了。于是朝著餐廳里的舅舅和舅媽喊：“舅舅舅媽，你們先吃飯，我陪著外婆打完剩下的十幾個字�！�

　　十幾分鐘后，外婆打完了這一百個字。我看外婆熟悉得不錯，于是趁熱打鐵找來了一些現(xiàn)在，外婆已經(jīng)能夠熟練地使用計算機寫文章了，還學(xué)會了上網(wǎng)。我在替外婆高興的同時，也被深深地感染了。正是強烈的求知欲望和堅持不懈的毅力，讓外婆學(xué)會了打字，這不也是我們這些小學(xué)生需要學(xué)習(xí)的嗎?Xmh