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讓我印象深刻的老師作文

時間:2025-10-17 10:50:51 老師作文 我要投稿

讓我印象深刻的老師作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的讓我印象深刻的老師作文,希望對大家有所幫助。

讓我印象深刻的老師作文15篇

讓我印象深刻的老師作文1

  我的數(shù)學(xué)老師吳老師懂得可多了,在每時每刻都能教給我們一些哲理和知識,讓我們銘記在心,終身難忘。

  在上課的時候,她就像一個哲學(xué)家一樣。一次考試后,試卷發(fā)下來了,有的同學(xué)因為粗心導(dǎo)致考砸了,甚至有的`同學(xué)因為態(tài)度不端正,成績一落千丈。吳老師雖然很生氣,但她使勁按壓住自己心中的怒火,給我們講了一句我一輩子都忘不了的話,哦不,對我來說可以是人生箴言了:“態(tài)度決定高度,信心決定成敗!澳菚r,我也因為粗心而沒有考上90分。老師說完后,看了我一眼,那束目光仿佛是兩把利劍,直接刺進(jìn)我的心里,讓我知道了我犯了一個不該犯,低級的錯誤。我也感受到了老師對我有著很大的期望,這個目光,讓我印象深刻。

  有時候,她又像一位數(shù)學(xué)家,只要我們遇到難題,她總能給我講解,直到我們完全懂了為止;當(dāng)我們遇到挫折時,她就會像一位教育家一樣鼓勵我們;當(dāng)我們面臨抉擇時,她又像一位心理學(xué)家,引導(dǎo)我們做出正確的選擇。

  十年樹木百年樹人,老師就像辛勤的園丁,而我們就是那祖國的花朵,老師精心把我們培養(yǎng)成茁壯的小樹。老師,您辛苦了!

讓我印象深刻的老師作文2

  從小學(xué)一年級到六年級,羊坊店第四小學(xué)教過我的每一位老師都給我留下美好印象,他們教學(xué)認(rèn)真,熱愛生活,善待我們每一位學(xué)生。但最令我印象深刻和難忘的老師,是我的啟蒙老師——x老師。

  x老師看上去和我媽媽的年齡差不多,身材苗條,一直留著像波浪似的披肩發(fā),架著一副“很有知識”的眼鏡,每天都笑咪咪的面對我們。她的課講的超級棒,不論是語文還是數(shù)學(xué),每一個知識點(diǎn)講的都非常細(xì),能讓我們聽明白,同學(xué)們都喜歡聽她的課。但我和同學(xué)們最喜歡她的原因是,她總像我們自己的父母一樣關(guān)心我們。

  記得,在我上二年級下半學(xué)期的.時候,有一天我和同學(xué)做游戲,不小心我跌坐在地上,把牙齒磕壞了,滿嘴都是血,嚇的我哇哇大哭。x老師聽到消息后,急忙趕過來,檢查了一下我的牙齒,一邊安慰我說“孩子沒事,別害怕”,一邊拉著我往校門口跑,打了一輛出租汽車急忙往醫(yī)院趕。在路上,x老師焦急的給我父母打完電話后,用溫暖的手撫摸著我的頭,像媽媽一樣溫和的問我“孩子,冷嗎?”,我搖搖頭說“不冷”。望著x老師慈祥的目光,我心里感到非常溫暖,忍不住在心里喊了聲“媽媽”!

  這件事已過去兩年多,卻經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前,將永遠(yuǎn)刻在我的心里。

讓我印象深刻的老師作文3

  日月如梭,歲月如箭,轉(zhuǎn)眼間,我跨入了石浦小學(xué)的門檻。幼兒園老師給我印象最深刻的要算----夏老師,王老師了。

  夏老師二十五個左右,一頭烏黑光亮的披肩發(fā)垂掛在肩膀上,一雙黑葡萄似的大眼睛,閃亮閃亮的還藏著四季!頑皮的孩子們做了錯事,看到夏老師的眼神,總要東躲西藏。

  有一次的活動課上,我正在玩羊角球,后面一個同學(xué)嫉妒我有球,他沒球,就故意用手把我重重地翻倒在地上,“滴——滴——”

  我的皮破了,一滴滴血滴到了地一上。夏老師看見了,就連忙從小凳上站了起來,快步向我走來,連忙抱我到校醫(yī)室去弄傷口。弄好后,夏老師還小心翼翼地扶著我,慢慢地走回教室,到了教室,夏老師又把那個男生叫來,批評了一,還叫他向我道歉,那個男生啞口無言,只好向我陪禮道歉,我聽了很不好意思,臉馬上化上了"胭脂",像一個成熟了的小蘋果。

  有一次,因為做模特時,穿鞋子沒穿襪子,腳上磨出了一顆顆淘氣的水泡娃娃,疼得讓人受不了,為了防止水泡破裂,一向愛舞蹈的我也只好聽天由命。坐在舞蹈室一旁看別人跳天鵝舞,那一只只小"天鵝'張開了她那潔白如玉的"翅膀",右腳靠在站如松的左腳后面,那舞姿真是美不勝收?粗,看著,我也跟著優(yōu)美的音樂跳起了天鵝舞。正在轉(zhuǎn)圈的時侯,水泡突然破了,我不由自主地"啊"了一聲尖叫起來。夏老師聽了回頭一看,發(fā)現(xiàn)我的水泡破了,就連忙拿出醫(yī)藥箱用酒精給我消毒,還并親切地對我說;"江璐,我明白你的意思,你就是不想讓自己的名字在舞蹈隊中消失吧!那是不會的,這個舞蹈是你領(lǐng)舞,你怎么會被取消呢?別胡思亂想了。等你的腳上的水泡愈合后,我在你補(bǔ)課吧!"說完,夏老師又教同學(xué)們天鵝舞了。

  在我的精心養(yǎng)護(hù)下,我腳上的水炮完全沒有了,夏老師認(rèn)真地教我每一個動作,由于我基礎(chǔ)好,學(xué)得特別快,不一會兒,天鵝舞的第二段我全學(xué)會了。

  王老師二十二歲左右,個兒不高,一頭短短的,像成熟的橘子皮似的黃發(fā),一看,就會覺得她很精神,很漂亮。她是我們的代課老師,大家都把她當(dāng)作知心姐姐,同學(xué)只要一有開心的`事或傷心的事總找王老師。

  在一個暑假的前兩天,幼兒園舉行了一個大行活動"校園金嗓子歌唱賽",要求每個音樂老師選十名,我被夏老師選到了。這時,我的心怦怦直跳,不安,于是,我就去找王老師希望從她那兒,能得到安慰。我找到了王老師,于事便談了起來。聽著,聽著,我的心不那么緊張了。比賽開始了,我大方地走上臺,為大家獻(xiàn)上,《我是一只小小鳥》。唱完后,臺下的掌聲又是那么熱烈,比賽結(jié)束了,我獲得了"校園金嗓子歌唱賽"的榮譽(yù),我把這個獎杯給了王老師,是她,讓我獲得了獎杯。

讓我印象深刻的老師作文4

  許多老師都教過我,但有一位老師給我留下了深刻的印象,那就是劉陽先生。

  劉陽先生有兩個方面,所以今天我將告訴你劉陽先生的兩個方面

  第一面:熱情的男人

  又一次,我的`頭不舒服,但我沒有熱水,所以我很幸運(yùn)地喝了劉陽先生提供的粥。緊挨著“紫菜湯。嫉妒說:“哇,紫萱,(我)你真幸運(yùn)!我也會生病的。就這樣,劉陽先生也給我盛了粥!”劉洋先生在旁邊瀟灑地笑了笑,讓他身邊的女孩們?nèi)绨V如醉。這是劉陽老師的第一面——熱情的男人,但你不想花癡,那我就不敢寫了。

  第二面:冷酷的男性

  劉陽先生熱情的一面允許女孩們有幾天的性生活。但是劉陽先生冷酷的一面會讓男孩們害怕得發(fā)抖。考試快到了。一天,劉陽先生給我們上了一堂科學(xué)課。但是那些刻薄的男孩一點(diǎn)也沒有停止。劉陽老師憤怒地喊道:本周還有一項任務(wù):再次復(fù)制這篇科學(xué)論文!”唉,劉陽老師太冷酷了,難怪有兩面性。我也喝醉了。

  你嘗過這種味道嗎?我自己也試過了。因此,最好不要惹惱男老師。因為男老師比女老師解雇更多的人!親愛的朋友,不要生火!

讓我印象深刻的老師作文5

  雪白的墻壁,湖藍(lán)的門,一進(jìn)門就可以看見的大屏幕,在這里,有一位老師讓我印象深刻——土豆老師。

  盡管我已經(jīng)從品思班畢業(yè)了,可是有趣的黑土豆的形象早已烙在了我的腦海中。

  太陽微笑著撒下蜜也似的陽光,嫩綠的小草沐浴著天空的恩賜,伸展著四肢。我一進(jìn)教室,看見安老師正穿著熟悉的黑衣服坐在辦公室里做PPT。上課前,老師愛和我們聊天,說著自己的家長里短,正說著自己有著一張標(biāo)準(zhǔn)的.兇老師的臉,我們?nèi)皳溥辍钡匦α恕S械娜搜劬Σ[成了一條縫,有的人咧著大嘴,有的人敲著桌子。這時不知道是誰笑著說:“只是臉有點(diǎn)像土豆!边@句話得到了大家的認(rèn)可,有的人邊說“對”邊捂著肚子,有的人在地上來回打滾,甚者,有人從椅子上掉下去了。

  安老師不但不生氣,沒有罵我們,還快樂地露出了自己的腦袋,連連說道:“對呀!”

  這時,仿佛一切都變樣了,雪白的墻上撒上了蜂蜜,大屏幕在微笑,門也咧開了大嘴,仿佛在邀請所有人來這里感受快樂。

  從此,“土豆”的綽號就誕生了。而那一天回家的路上,小鳥在唱歌,風(fēng)兒在舞蹈,太陽在微笑,小草在說悄悄話。一切都如此的美好!

讓我印象深刻的老師作文6

  要說讓我印象深刻的老師,那位風(fēng)風(fēng)火火的數(shù)學(xué)老師絕對算得上頭一號。

  三年級時,她第一次闖進(jìn)我的視線,身著大紅色的外套,黑色的褲子!按ā弊帜樕锨吨浑p炯炯有神的大眼睛,犀利的目光掃射過班級,仿佛能以光的速度找到發(fā)呆的同學(xué)。

  她拿起粉筆在黑板上寫起來,不一會兒,黑板上就開滿了白色的“花”。課才上一半,我們就身心俱疲了,而她還在滔滔不絕地講課。莫非她體內(nèi)住著一臺永動機(jī),有源源不斷的體力和精神支撐著她把“最后”一道題目講完?

  她做事雷厲風(fēng)行,絕不拖泥帶水,永遠(yuǎn)一氣呵成。那是周五的一個下午,剛考完數(shù)學(xué),她僅用一節(jié)課就改完了試卷。往嘴里灌了幾口茶后,就馬不停蹄地利用最后的一節(jié)課講卷子。班上的同學(xué)都驚呆了,下課時紛紛說:“這是一般人類嗎?60分鐘改完了四十張卷子!”

  “沒錯,沒錯,新的老師太猛了!

  時光太快,轉(zhuǎn)眼又是一年,我們上四年級了,但是那個數(shù)學(xué)老師卻不教我們了。直至今日每每上數(shù)學(xué)課,我都會想起那個經(jīng)典的.“川”臉,口若懸河的超強(qiáng)口才,還有那道從未結(jié)束的“最后”一題。

讓我印象深刻的老師作文7

  在我的學(xué)習(xí)生涯中,有緣結(jié)實了許多位盡職盡責(zé)的老師,雖然她只教了我一年,但是她卻給我留下了最最深刻的印象。

  她中等個子,那葡萄般晶瑩的眼睛充滿智慧,閃爍著親切的光芒。那張嘴巴更是厲害,上課時滔滔不絕、旁征博引,給我留下了很深的印象。

  她,上課時聲情并茂,富有感染力。記得上《葡萄溝》那課時,他有聲有色的示范朗讀,大家都聽得入迷了,當(dāng)時眼前仿佛是一串串紫瑩瑩的葡萄;記得上閱讀課《黃山奇石》時,他拓展延伸,給我們講了許多有關(guān)黃山上奇石的.名稱和來歷。

  她,常說作文就是生活。我們一個個都是“巧婦難為無米之炊”,所以她就天天給我們“送米”——每天午讀時給我們讀兩篇生動有趣、貼近生活的作文供我們“做飯”,讓我們在一串串笑聲中喜歡上了作文,也讓我們懂得了生活就是寫作的素材。

  她,見縫插針地教我們?nèi)松赖隆!跋热撕蠹,助人為樂”是她的口頭禪,在每時每刻思想的滲透中,是我們慢慢懂得了“言必行,行必果”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”……她用那溫柔的語言撫平了我們浮躁不安的心。

  她,責(zé)任心特別強(qiáng),有“麻煩班主任之稱”,平常有些同學(xué)作業(yè)不認(rèn)真,亂作一通,他就“麻煩”他們重做;有些同學(xué)的字跡潦草,她就“麻煩”他們練字……最令我感動地是她批改完我的作文后,寫滿了對我的作文的肯定和修改意見,這又該“麻煩”老師付出多少心血啊!

  她,像純潔的天使不斷凈化我們的心靈。

  她,像香甜的蜂蜜時刻滋潤我們的心靈。

  她,像辛勤的園丁培育著新一代的小樹苗。

  她,像蠟燭一樣燃燒自己點(diǎn)亮別人。

  她,就是給我留下印象最最深刻的老師——x老師。

讓我印象深刻的老師作文8

  教過我的老師有許多,但讓我印象最深刻的老師是李老師。她是把我們從一年級帶到三年級的班主任,她就像一根蠟燭照亮我們前方,她像個太陽溫暖著大地,用光和熱培育著我們。

  她大大的`眼睛射出智慧的光芒,銳利的眼光像一把劍,從不放過一個開小差的同學(xué)。烏黑的頭發(fā)經(jīng)常綁成一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的,特別有精神。

  她善良,非常關(guān)心學(xué)生。記得一年級時,我和幾個同學(xué)在操場玩游戲,過了一會兒,鈴聲響了,要上課了。有幾位同學(xué)匆匆忙忙跑時一不小心撞倒了我,當(dāng)時把我撞倒在地。當(dāng)我站起來時,那幾位同學(xué)已消失在走廊中,正當(dāng)我準(zhǔn)備回教室時,李老師剛好經(jīng)過,看見了我,關(guān)心地說:“英才怎么不回教室去上課呀?”我小聲地說:“我剛剛摔了一跤。”李老師頓時蹲下為我檢查一番,最后發(fā)現(xiàn)我手掌擦破了皮。她帶著我來到醫(yī)務(wù)室,先搬一張椅子讓我坐下,然后輕輕拿起我的右手問校醫(yī)說:“請問有沒有藥給孩子擦一擦?”只見那校醫(yī)拿出一瓶藥水,李老師一把接過,一邊輕輕地擦一邊問我疼不疼。我當(dāng)時疼得眼淚快要流出來了,但心里一直忍著,嘴里說不疼,可手一直在發(fā)抖,老師好像看出了什么,然后停下手,嘴對著我的傷口輕輕地吹風(fēng)。這時,我覺得眼前這位仿佛不是老師,而是我的媽媽,忽然傷口一下子就不疼了;亟淌視r,李老師一邊走一邊牽著我,叮囑我說:“以后走路要注意,走廊人多或有人在追逐的話,靠邊上走,這樣不容易碰到你!

  這就是李老師——一位善良、關(guān)心學(xué)生的好老師,我永遠(yuǎn)也不會忘記您!李老師,我愛您!

讓我印象深刻的老師作文9

  老師這個神圣而又偉大的職業(yè),培養(yǎng)出祖國一代又一代的棟梁,將一生的心血奉獻(xiàn)在教育事業(yè)上,教會了我們知識同時也教會了我們做人。有很多人說老師像蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們,有很多人還說老師像園丁,辛勤哺育了那些苗兒,但我覺得,老師更像一雙舒適而又堅硬的鞋子,陪你走完所有泥濘坎坷的路,它不起眼,卻幫你踏過那些讓你不舒服的路。

  我所有遇過的老師中,有那么一位老師令我印象特別深刻,她對我也許跟對待其他同學(xué)沒什么區(qū)別,但我對她卻有著異常深厚的感情。

  那段日子,父母都有事外出了,只好把我送去姑姑家。姑姑家離學(xué)校有一段距離,我?guī)缀趺刻焐蠈W(xué)都遲到。漸漸地,老師屢次找我談話,我卻一聲不吭,但最終,老師知道了我的情況,便讓我去她家住一段時間。起初有一點(diǎn)害怕,覺得老師總是高高在上,不敢跟老師說話,我沒有答應(yīng)也沒敢拒絕,只清楚她當(dāng)時說了那么一句話:“你可以把老師當(dāng)做你的父母,你的朋友,我又不會吃了你,你現(xiàn)在遲到多影響學(xué)習(xí)。住我家吧,我已經(jīng)跟你父母打好招呼了!蔽抑两穸继貏e感動,那是我第一次重新認(rèn)識到老師的含義。

  老師,真的真的很辛苦!

  每一次她都工作到很晚,而且中途還會給我送熱牛奶和小點(diǎn)心,怕我餓著。我在會議室寫作業(yè),她在辦公室備課、批作業(yè),有時天黑了才帶我回家。不知道為何她是一個人住,在學(xué)校旁邊租了一間公寓。自打那時起我真正了解了老師一天的工作。平時不怎么跟老師說話,因為不敢說。后來父母來接我,老師說我內(nèi)向,不怎么愛說話,而父母卻揭穿了我,后來怎么樣,不記得了。但特別清楚的.是有天下雨我鞋濕了,她特別著急,穿拖鞋不方便出去,她一個人住又找不到合適的,就在網(wǎng)上精挑細(xì)選幫我買了一雙。它并不好看,但價格不菲。

  現(xiàn)在與那位老師沒了聯(lián)系,但特別感謝她,那雙鞋至今不舍得穿,一看到那雙鞋我就會想起她。那老師就像那雙鞋,也許并不好看,但無論怎樣,她總會讓你心安地往前走,它不起眼,但在我眼里是無價之寶。

  甚是感謝!如果哪天遇見,我想跟您說說真心話。借此習(xí)作,填補(bǔ)內(nèi)心的遺憾,很遺憾沒有親口說“謝謝您”。希望再見!

讓我印象深刻的老師作文10

  我從一年級到二年級一直是賀老師在給我們教語文,她是一位女老師,她對我們很有愛心和耐心。看了下面的事情你就知道啦!

  20xx年的一個冬天,賀老師感冒了,她帶病給我們上課。從她的聲音聽出來他感冒十分嚴(yán)重。我們也看到她一直在打噴嚏。第二節(jié)語文課我們在黑板上寫了:祝老師身體健康、壽比南山。賀老跟往常一樣毫無防備的'推開了教室的門,走了幾步,和老師被眼前的一幕驚呆了也感動了。這堂課老師講的十分認(rèn)真,我們也聽得津津有味。她帶病為我們上課他的敬業(yè)精神值得每一位老師學(xué)習(xí)。

  還有一次,賀老師剛下課就急急忙忙走進(jìn)辦公室,那時她很忙。我有一個問題還不懂,我便走進(jìn)老師的辦公室。老師把手頭的事都放了放,在她對我講解的中途還有老師找她,她說:“××老師,您等一會兒好嗎?”這說明她對我們很有耐心。我覺得她是我印象中最深刻的老師也是我從一年級上到四年級的最好最優(yōu)秀的一名老師。

讓我印象深刻的老師作文11

  要說讓我印象深刻的老師,那非李老師莫屬。

  李老師是一名語文老師,她有著斜劉海、高挺鼻、尖下巴、還有著一雙仿佛能看透所有同學(xué)心思的眼睛,不過,這都不是重點(diǎn),重要的是李老師上課的幽默、有趣。

  記得那還是極為平常的一天,李老師走進(jìn)班里上課。起先,大家都無精打采的'感到很無聊,李老師看到這般景象,不由得生起氣來,瞅了一眼課本,便有一段話吸引了老師的注意力。這時,老師靈機(jī)一動,便對同學(xué)們說:同學(xué)們,大家看第x自然段。同學(xué)們連連看去,李老師便接著說:你們看,課本上說――兩個小甲蟲對視了好一會兒,那么打開你們聰明的大腦,想像一下把兩個甲蟲比喻成人的話,那它們在對視的途中會說些什么呢?

  果然,這個問題引起了同學(xué)們的注意力,便一下炸開了鍋,同學(xué)們都七嘴八舌的討論著。

  過了好一會兒,同學(xué)們的討論聲停止了,老師便請一位同學(xué)說了一下他討論的結(jié)果,那位同學(xué)說:死鬼,你怎么才回來啊,我可想死你了。他說完全班開始哄堂大笑,連老師也被他的話逗笑了。好久,同學(xué)們才停止了笑聲。不得不說這位同學(xué)的想象力極為豐富。

  每次上課老師都會以一些幽默的話語來吸引我們的注意力,讓我們想打瞌睡都難。這樣不僅使我們的成績有了大大的提高,還讓那些調(diào)皮分子鎮(zhèn)定了許多。老師也會讓我們辦一些有趣的活動讓同學(xué)們增加情感。如:詩歌比賽、詩詞搶答賽、辨論賽這些比賽不僅增加了同學(xué)們的情感,還讓我們深刻體會到了團(tuán)結(jié)是力量的道理。

  老師就是人類靈魂的工程師,默默燃燒的蠟燭。雖然我們現(xiàn)在離開了老師,但是,老師那幽默、有趣的教學(xué)方法讓我記憶猶新。

讓我印象深刻的老師作文12

  在我的印象中,我記得最深的還是那全老師,她是一位英語老師,她也是朝鮮人(其實我也是朝鮮人)好啦,不多說了。

  她是我三年級的老師,因我在從小就酷愛英語,上補(bǔ)習(xí)班。所以我變成了老師的幫手,我也就成了老師的得意弟子,我從來都沒讓老師失望過,但那次我讓老師失望了……

  在那次英語默寫,我因昨天晚上沒有復(fù)習(xí)英語單詞,在那天,老師突然來了個默寫,我差點(diǎn)暈菜了。誰能了解我的苦衷,我沒復(fù)習(xí)單詞啊!結(jié)果考了20分,看到這個分?jǐn)?shù),我落淚了,這是我嘛?這還是經(jīng)?100分的.我嗎?這時全老師走過我身邊,說:“不要灰心,下次再努力被!”……。

  雖然全老師不教我了,但我會永遠(yuǎn)把她印在心中!

讓我印象深刻的老師作文13

  大家知道我在新宏文教育培訓(xùn)時印象最深刻的老師是誰嗎?你們猜得到嗎?咦,別著急,就讓我來揭開這位神秘人的面紗吧!

  她有一雙炯炯有神的大眼睛,長長的睫毛都可以掃地了,眨眼睛的時候,睫毛一上一下地擺動著,有著一個高高的鼻梁,一張櫻桃般的小嘴,漂亮極了。

  記得有一次,我們背誦語句的時候,不小心背錯了,我聳拉著腦袋嘟著嘴,垂頭喪氣地說:“唉,今天又不能早下課了。”正當(dāng)我剛說完這句話的時候,已經(jīng)有兩個同學(xué)走了,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。

  這時,我的“救星”來了,細(xì)心地告訴我這段語句怎么背會記得印象深刻,會更快地背好,這個方法就是:先背排比句,再背其他的句子,這樣就可以很快地背好了,我照著老師說的方法背了一下,真的成功了!“耶!”我高興得一蹦三尺高,同時也感謝老師教給我的.方法,俗話說得好,“磨刀不誤砍柴工”嘛!

  也許,你們是真的猜不出來了!我就來幫你們揭開神秘的面紗吧!她就是漂亮的媛媛老師。

  !媛媛老師我永遠(yuǎn)忘不了你!忘不了你的漂亮面龐,忘不了你的諄諄教誨。

讓我印象深刻的老師作文14

  曾經(jīng)教過我英語的周老師是一位讓我印象深刻的好老師。

  周老師是我的課外英語老師。嬌小可愛的她雖然戴著一副眼鏡,但還是擋不住她那雙炯炯有神的大眼睛散發(fā)出的智慧光彩。那張好似被哈哈鏡放大的嘴,喜感十足很是可愛。在生活上有一點(diǎn)馬大哈的她,有時會把衣服穿反,但對待我們的學(xué)習(xí)從來一絲不茍。

  周老師是一位教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。她超凡的記憶力令我欽佩不已。她記得住每個同學(xué)在學(xué)習(xí)上的薄弱之處:語法掌握不扎實的同學(xué),她會幫忙答疑解惑;口語表達(dá)不流利的同學(xué),她會和學(xué)生組成口語對子;寫作水平需提升的`同學(xué),她會打印練習(xí)題。在她的課上,同學(xué)們注意力總是高度集中,因為火眼金睛的她能發(fā)現(xiàn)溜號的我們,并根據(jù)每個同學(xué)的弱項提問。

  記得一次,在學(xué)習(xí)條件句時周老師為我們播放了卓別林與獅子共處一籠的電影片段。意猶未盡的我幻想著后面的情節(jié),早把學(xué)習(xí)內(nèi)容拋在腦后。周老師犀利的目光鎖定了我!坝腥撕孟癖煌庑侨俗プ吡,我們請瀛東用第三條件句描繪一下電影情節(jié)。”我倒吸一口冷氣,心想:“明知道我語法不靈光,還出這么難的題!蹦X子里一片空白的我,支支吾吾地答不出來。周老師笑瞇瞇地說:“你可以請一位同學(xué)幫幫你,但是下不為例喔。”我趕緊請了語法大王來幫忙。之后的課我全神貫注地聽講,不敢再走神。

  周老師現(xiàn)在不教我了。想著正在和她學(xué)習(xí)的學(xué)生,我十分羨慕?苫叵肫鹞以(jīng)當(dāng)過她的學(xué)生又感到無比光榮和自豪。

讓我印象深刻的老師作文15

  我印象最深刻的老師 人的一生中會遇到許多老師,父母第一任老師,然后隨著年齡是我增長,我們走進(jìn)學(xué)校,由老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂。從此,老師便走近我們的生活中,成為我們心中不可缺少的'一部分。

  而對我印象最深的是楊老師。小學(xué)第一年,媽媽把我送進(jìn)教室,可我卻哭著鬧著要回家,媽媽那我沒辦法了。這時,走來一位女老師,她摸摸我的在頭說:“小朋友,不可以哭了,來,找個位置坐下來,待會兒我們要認(rèn)識許多小朋友呢?” 她雖身體不高,貌不驚人,但跟大家相處像一家人一樣親卻。

  楊老師學(xué)識淵博,瞧瞧她那一雙眼睛就知道了。在她的眼睛里充滿慈愛!她的眼睛能給同學(xué)帶來鼓勵和關(guān)懷。 每節(jié)課上,同學(xué)們思想開小差,魂飛到外面去了,楊老師輕輕地走過來,再用眼睛看你,讓你改掉缺點(diǎn)。 楊老師對工作一絲不茍,她自己懷孕了,還堅持給我們上課,晚上還要備課,第二天又早早地來給我們上自習(xí)課,這種崇高的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  從而言之,楊老師是我印象最深的老師。

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