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小學生安全知識競賽（常用15篇）
小學生安全知識競賽1
一、選擇題：（請將正確選項的符號填到括號里）
1、火警電話是：（ ）
A、110 B、119 C、122
2、準許行人通過人行橫道的信號是：（ ）
A、 紅燈亮 B、綠燈亮 C、綠燈閃爍
3、屬于遵守交通法規(guī)的行為是：（ ）
A、穿越隔離帶 B、在車行道上滑滑板 C、在機動車前排乘坐系安全帶
4、小學生排路隊為什么要帶“小黃帽”？（ ）
A、好看 B、色彩鮮艷，司機叔叔好辨認 C、學校規(guī)定
5、我國在道路上行駛車輛，必須遵守（ ）
A、右側(cè)通行的原則 B、左側(cè)通行的原則 C、中間通行的原則
6、未滿（ ）歲的兒童不準在道路上騎自行車。
A、8 B、12 C、16
7、安全使用電器的做法是：（ ）
A、電視、電暖氣等長時間運轉(zhuǎn) B、夜間長時間使用電熱毯取暖不切斷電源
C、睡覺前或離家時切斷電器電源
8、火災(zāi)現(xiàn)場不正確的逃生方法是：（ ）
A、用濕毛巾捂住口鼻 B、披上用水浸濕的衣物向安全出口逃離
C、慌不擇路，從高樓上跳窗而逃。
9、一個人在家時，如果遇到陌生人想要強行入室，你應(yīng)該怎么辦？（ ）
A、迅速打開門讓他進來 B、緊張得不知所措
C、立即到窗口大聲叫喊或撥打110報警。
10、被歹徒勒索錢物后應(yīng)該怎么辦？（ ）
A、由于怕父母批評，謊稱錢物丟失了 B、害怕報復，花錢保平安
C、及時報告老師和家長或者撥打報警電話110
11、在火災(zāi)現(xiàn)場，未成年人要堅持的原則是：（ ）
A、先救火再逃生 B、先逃生 C、邊救火邊逃生
12、遇到陌生人給你食物，你應(yīng)該怎么辦？（ ）
A、接過來就吃 B、出于禮貌，不好意思不吃 C、拒絕接受
13、每年的'11月9日被確定為：（ ）
A、消防安全日 B、安全生產(chǎn)日 C、禁毒日
14、上體育課時容易導致傷害事故的做法是：（ ）
A、聽從教師指揮完成規(guī)定動作 B、離開教師的保護，擅自做有危險的器械動作
C、在指定區(qū)域內(nèi)有序開展活動
15、遇到不了解真相的網(wǎng)友約你見面，你應(yīng)該怎么辦？（ ）
A、欣然前往 B、無所謂 C、保持高度的警覺，不能去約見
16、對學校的重大安全隱患或突發(fā)事故，下面的做法正確的是（ ）
A、由學校疏散人群、保護現(xiàn)場、及時與各部門取得聯(lián)系，尋求支援
B、等待領(lǐng)導到場后處理 C、讓家長自己處理 D、讓學生自己處理
17、乘車時較為安全的行為是（ ）
A、在道路中間攔車 B、上車時爭先恐后
C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外 D、乘坐無牌、無證車
18、在騎自行車時下列行為安全的是（ ）
A、一手騎車，一手撐傘 B、騎車轉(zhuǎn)向時，伸手示意
C、在機動車道上行駛 D、逆向行駛
19、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖牵?）
A、購買和食用定型包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期、生產(chǎn)單位
B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具
C、在外就餐時，選擇較為便宜的無證無照的“路邊攤”
D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生
20、齲齒在民間有“蛀牙”的說法，防止齲齒不恰當?shù)姆椒ㄊ牵?）
A、調(diào)理飲食和營養(yǎng)，多吃黃豆和豆類制品、新鮮水果、骨頭湯、蛋黃、牛奶
B、使用含氟的牙膏 C、不吃粗硬的食物D、養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口好習慣
21、上下樓梯應(yīng)該靠（ ）走。
A、 左邊， B、右邊
22、在穿越馬路時應(yīng)該（ ）。
A、 應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
B、迅速奔跑，突然橫穿馬路。
23、乘坐公共汽車時，應(yīng)該（ ）
A、先上后下 B、先下后上 C、沒有一定順序
24、電器起火，首先要做的是（ ）
A、呼救 B、撥打呼救電話 C、切斷電源
25、發(fā)現(xiàn)有人觸電，下列做法不妥當?shù)挠校?）
A、用手將觸電者與電器拉開 B、用干燥的木棍將觸電者與電器分開
26、作為一名學生，你發(fā)現(xiàn)一名成年人在寢室盜竊，你應(yīng)（ ）
A、立即制止 B、大聲喊叫 C、迅速向老師報告
27、騎自行車下列做法不正確的是（ ）
A、不在騎車時戴耳機聽廣播 B、不互相追逐打鬧
C、靠右邊行駛 D、途中遇雨為免遭雨淋埋頭猛騎
28、外出遇到雷雨天氣不正確的做法是（ ）
A、趕快到大樹下躲雨 B、不要在空曠的野外停留，要及時躲避
C、迅速拋棄導電物體 D、盡量降低身體高度
29、肌肉拉傷的最佳處理方式是（ ）
A、立即按摩 B、立即熱敷 C、立即冷敷
30、適合放煙花爆竹的地點是（ ）
A、陽臺 B、室內(nèi) C、空曠的室外 D、公共場所
小學生安全知識競賽2
一、活動目的：
為樹立“安全第一，預(yù)防為主”的`思想，進一步增強廣大中小學生安全意識，預(yù)防和杜絕安全事故發(fā)生，確保學生生命安全，特開展中小學生校園安全知識競賽活動，現(xiàn)制定競賽方案如下：
二、活動意義：
通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學習各種校園安全知識。提高中小學生行為意識，增強遵守規(guī)范的自覺性，促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個全面發(fā)展的學生。
三、參賽對象：
四年級一班全體學
四、參賽方式：
全班分成六組進行競賽。
五、競賽安排：
1、時間：20xx年2月26日上午
2、地點：四一班教室
3、活動程序：
（1）主持人介紹參賽規(guī)則
�。�2）競賽
�。�3）宣布比賽結(jié)果，表揚成績優(yōu)秀的學生
小學生安全知識競賽3
1、對鈉、鉀等金屬著火用(干燥的細沙覆蓋)撲滅。
2、實驗室、宿舍禁止使用電熱水壺、熱得快。一般電熱水壺的功率為(800W)以上。
3、(二氧化碳)滅火劑是撲救精密儀器火災(zāi)的`選擇。
4、室內(nèi)避震應(yīng)選擇開間小、(形成三角)的空間。
5、動脈出血采用指壓止血時，應(yīng)將手指壓在破損動脈的(近)心端。
小學生安全知識競賽4
1、現(xiàn)場急救的.四項技術(shù)是指：(C)
A.清創(chuàng) 包扎 固定 搬運
B.無菌 清創(chuàng) 包扎 固定
C.止血 包扎 固定 搬運
D.止血 清創(chuàng) 固定 搬運
2、現(xiàn)場診斷傷員心跳停止的指標是：(C)
A.呼吸停止
B.瞳孔散大
C.大動脈搏動消失
D.血壓測不到
3、搶救傷員時，應(yīng)：(A)
A.先救命，后治傷
B.先治傷，后救命
C.先幫輕傷員
D.后救重傷員
4、燒傷創(chuàng)面的處理：(C)
A.涂油
B.弄破水泡
C.不能隨便用藥，不能涂油，不能弄破水泡
5、如遇重、特大事故有眾多傷員需送往醫(yī)院時，哪種應(yīng)首先送往醫(yī)院：(C)
A.傷口較大者
B.骨折傷員
C.處于昏迷狀態(tài)、大出血、呼吸困難、腸管等臟器脫出者
小學生安全知識競賽5
一、填空題(共20分,每小題0.5分)：
1.火警電話 、匪警電話 、交通事故報警電話 。
2.交通信號由紅燈、綠燈、黃燈組成。紅燈表示 、綠燈表示 、黃燈表示 。
3.駕駛自行車，三輪車必須年滿 周歲。
4.非機動車道應(yīng)當在規(guī)定地點停放。未設(shè)停放地點的，非機動車停放不得妨礙其它車輛和 通行。
5.學校、幼兒園門前的道路沒有行人過街設(shè)施的，應(yīng)當施劃 ，設(shè)置 標志。
6.機動車行經(jīng)過人行橫道時，應(yīng)當 行駛;遇行人正在通過人行橫道，應(yīng)當 讓行。機動車行經(jīng)沒有交通信號的道路時，遇行人橫過道路，應(yīng)當避讓。
7.行人應(yīng)當在 內(nèi)行走，沒有人行道的靠 行走。
8.我國法律明文規(guī)定禁止未滿 周歲人員進入網(wǎng)吧。
9.吸煙既危害身體健康，又容易引起火災(zāi)。中小學生“行為規(guī)范”中要求在校學生不要吸煙。香煙中含有 等劇毒物。
10.體育運動可以鍛煉身體、增強膽識，培養(yǎng)同學們的耐力和毅力。上體育課前穿戴要檢查，請列出不可配戴的東西。
11.正確的止血方法有 帶止血法等。止血帶上好后要有標記，用紙片或布條寫上使用 ，并立即送醫(yī)院，運送途中，要每隔 分鐘放松止血帶一次，間隔 分鐘再綁上。當給傷員放松止血帶時，要先壓住 ，緩緩放開，不要使傷口隨意出血。
12.電器打開時，不要用濕布擦拭，也不要用濕手按開關(guān)或拔插頭，這樣都容易 。
13.使用多用插座，不要同時插過多的插頭，因同一插座接過多的線，電流過大，插座或電線就有被燒壞、燒焦和產(chǎn)生 的危險。
14.在炎熱的夏季里有兩種情況會導致中暑，一種是在持續(xù)高溫的條件下受陽光曝曬，人體內(nèi)的熱量散不出去，另一種是在高溫條件下人體大量排汗，體內(nèi) 及 喪失過多導致中暑。戶外活動防止中暑的三個要點是 、 、 備藥 。
15.日常生活中我們應(yīng)注意飲食衛(wèi)生。俗話說“病從口入”，飯前便后要洗手，不喝生冷水，生吃瓜果洗干凈。不吃腐爛變餿的飯菜。飲食上不講衛(wèi)生，就可能得寄生蟲病和 、 等傳染病。
16.食物中毒是一種能夠危及生命的急癥，食物中毒的表現(xiàn)有輕有重：輕的會惡心、嘔吐或拉肚子，重的大便會帶有膿血和粘液，甚至出現(xiàn)吞咽困難，失語等癥狀。發(fā)現(xiàn)食物中毒病患者應(yīng)立即送往就近醫(yī)院進行治療。若離醫(yī)院路程遠，除了請求幫助外，還要根據(jù)情況對病人進行簡單處理：惡心、肚子痛的，可設(shè)法讓他嘔;吐瀉劇烈的，可讓他喝 ，有條件的可以吃少量的抗生素等藥物。
17.電器失火的原因主要有四種： 、 、漏電、線路接觸不良，一旦發(fā)生電器火災(zāi)或人身觸電事故、要立即實施緊急救援：①關(guān)閉電源開關(guān)，切斷電源;②用 、四氯化碳或1211滅火器進行滅火;③用 挑開傷者身上電線。
18.學生在公共場所，為避免擁擠傷害，要安全禮讓，有可能出現(xiàn)擁擠傷害，為避免擁擠傷害，要安全禮讓，不要 爭先恐后 。如不幸被人群擠倒，盡可能把身體 ，盡可能靠近 ，雙手抱住 ，以減少傷害程度。
19.乘車時不準攜帶 等危險物品，不得向車外伸出身體的.任何部分，不得拋棄物品。
二、選擇題(共10分,每小題1分)：
1.騎自行車時，千萬不要與 搶道;不要雙手撒把騎車。
A.機動車 B.自行車; C.行人
2.上體育課時， 。
A. 不可帶別針、小刀等金屬硬物; B.帶與體育課無關(guān)的物品
3.食物中毒是 。
A.非常危險; B.一般危險; C.沒什么大不了; D.很可怕
4.參觀游覽時，應(yīng)該： 。
A.隨心所欲自由行動; B。好看就自己慢慢看;C。按計劃服從指揮; D。獨來獨往
5.過馬路時應(yīng)該先看左邊，走到路中央時再看右邊，這種說法：
A.對 B.不對
6.如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即 。
A.記下車牌號; B.告訴老師或家長;C.不需要做任何事
7.遇到小偷、強盜等應(yīng)撥打哪個電話?
A.110 B.114 C.119
8.當你走到馬路中間的時候，有一輛車開了過來，你應(yīng)該怎么做更安全?
A.趕緊往回跑; B。趕緊沖過馬路;C。站在馬路中間的橫線上讓車輛通過
9.小明每天上學都要通過一個鐵路道口，你覺的他怎樣做最安全?
A.直接從鐵路上穿過去; B.看看左右沒火車就快速走過去;
C.在準許通過的信號燈亮時再通過;
10.發(fā)現(xiàn)食物中毒后，自己能采取的最有效的一項應(yīng)急措施是什么?
A.多喝開水; B.催吐; C.找解毒藥
三、判斷題(共10分,每小題1分)：
1.過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時要靠右側(cè)路邊行走。( )
2.高速公路上，乘車時不要站立，不要隨便開窗和搖晃。( )
3.火災(zāi)逃跑時，遇到濃煙，應(yīng)直立行走。( )
4.起火時，可以往身上澆水，以免引火燒身。( )
5.游泳時千萬不要在水中打鬧，以免嗆水或受傷。( )
6.上體育課時，穿不穿運動衣和運動鞋無所謂。( )
7.魚類可生吃。( )
8.植物是綠色食品，可隨便吃。( )
9.食品加工過程不衛(wèi)生，食品不能吃。( )
10.物理性傷害指被狗、貓、蛇等咬傷等。( )
四、簡答題(共60分,每小題20分)：
1.遇到歹徒敲詐搶劫怎么辦?
2.滅火的三種基本方法是什么?
3.課間活動，你認為怎樣做才文明又安全?說說你的看法。
4.同學們在上學、放學路上應(yīng)該注意哪些事項?
小學生安全知識競賽6
一、活動宗旨：通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的了解，增強將理論知識應(yīng)用于實際的能力。
二、主辦部門：六年級、三年級
三、活動時間：20xx年3月26日下午
四、活動地點：前教學樓前面的'空地上
五、座位安排：從東至西北，依次為六（1）班、（2）班、（3）班、（4）班、（5）班
六、主持人：六年級學生兩名、數(shù)學老師兩名。
七、場地布置及相關(guān)工作人員
現(xiàn)場總負責人：xxx后背景設(shè)計：xxx音響：xxx（需要無線話筒4只、音響一套）成績統(tǒng)計：六年級數(shù)學老師（三名），（小黑板、粉筆、黑板擦）攝影：xxx現(xiàn)場布置：xxx、xxx（后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把）拉拉隊：每班抽出10名同學作為拉拉隊成員，拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓，要學會鼓掌。
八、現(xiàn)場紀律：各班班主任
九、競賽形式
關(guān)于小學生安全知識競賽方案：各班抽出3名學生參加比賽，其他同學作為拉拉隊或者觀眾。
1、必答題：每個班要回答5道必答題，每題20分。
2、搶答題：每題20分（共10道），答對加20分。答錯不加分
3、抽查題：抽查各班對安全知識的了解情況，由各班參賽以外的同學回答。答對加50分。
十、頒獎：取前三名，分別頒發(fā)獎狀。
小學生安全知識競賽7
春意盎然，萬象更新的五月，為了推動學院安全工作的順利開展，有力地提高學生對安全的認識水平。我系特在五月十三日晚舉行了“安全知識競賽”。
此次活動目的就是為了豐富大學生的生活，讓大學生養(yǎng)成知安全、懂安全、注意安全的好習慣，讓大學生擁有一個健康安全的學習環(huán)境。
60年的歲月變遷，人們生活在繁華的社會之中難免會遺忘從前，只有回味過去的魅力，才會使自己得到身心的提升。詩，一種富有魅力的文字，它以其獨特的魅力記載著祖國的發(fā)展，記錄著青春蕩漾的激情，它是一首青春和諧的旋律，是一篇歌頌發(fā)展的禮贊。為了營造良好的校園文化底蘊，提高學生對祖國的詩歌認知，為了豐富學生多姿多彩的校園生活，學習詩人的高尚情操深化自我;為了詩的源遠流傳，從而使詩具有頑強的生命力，我們選擇用詩文知識競賽去喚醒我們的記憶，追尋發(fā)展的足跡。
五一前我們部就接到了這項活動，我們積極商討，認真寫工作方案，著手把這項活動準備好。終于，安全知識競賽活動在我們的等待中與期盼中拉開了帷幕。
升旗、做操等大型活動或集會時，上下樓梯要靠右行，不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時候，要靜候原地不動，不得推搡、觀望。要勸阻制止后面的同學繼續(xù)往前擁擠。
晉級決賽的32名選手隨機分成8個隊參加決賽，決賽形式為辯論賽，分為必答題、選答題和挑戰(zhàn)題，挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場評委根據(jù)問題單進行隨機抽題，由評委現(xiàn)場評分。 注意：三輪答題結(jié)束，如遇得分相同，不能分出最后名次，則就分數(shù)相同各隊加賽現(xiàn)場搶答題1輪(3題)，若再出現(xiàn)積分相等，繼續(xù)加賽一輪，直至分出名次為止。 此環(huán)節(jié)可向隊友或觀眾求助兩次，限時6 0秒。答對加所選分值，答錯扣除相應(yīng)分值。 規(guī)則:每隊選手必須在規(guī)定的`時間內(nèi)回答問題，超時回答予答錯處理。 答題過程中觀眾不得給予提示，否則取消此次答題機會。
該輪比賽分兩個檔次,A檔20分,B檔30分,都為簡答題.主持人念完題目后,參賽隊伍有15秒時間討論題目,主持人宣布”時間到”時,參賽隊伍派出代表,利用一分鐘時間作出回答.鑒于題目答案多樣性,答案由評委點評并判斷對錯,完整回答將獲得雙倍分數(shù),答錯、答偏、回答不完整或棄權(quán),扣除相應(yīng)分數(shù).
一、必答題環(huán)節(jié)
由于新生經(jīng)過9月份的辛苦軍訓，10月份的部門緊鑼密鼓的招新，12月進入復習月，1月進入考試周，所以能有更多的時間放在辦公室也僅有11月，在辦公室制度明細上雖不如正軌，但是下學期仍需加強，爭取培養(yǎng)出一批辦事能力強、工作熱情高、肯吃苦、不怕累的優(yōu)秀骨干分子。 外文學院全體師生黨員于南光三和基金樓教室參加“兩學一做”黨的知識競賽初賽。初賽以筆試形式進行，本科生學生黨支部和研究生學生黨支部排名前5名的共計十個黨支部進入復賽。
比賽先進行了必答題環(huán)節(jié)，本次比賽共有五組，每組三人，每人必答一題。通過第一輪必答題的環(huán)節(jié)，各位選手都逐漸進入了角色，完全投入到了激烈的比賽中。
二、搶答題環(huán)節(jié)
比賽進入了激動人心的時刻，到了最后一輪的論述題環(huán)節(jié)，各個小組都不依不讓地搶答，現(xiàn)場充滿了殺氣和濃厚的火藥味。各組選手都積極地搶答，在這一輪各組的比分也有了距離，為他們接下來的比賽提供了動力。
三、節(jié)目環(huán)節(jié)
為了調(diào)動現(xiàn)場的氣氛，同時也為了讓各位選手更好地發(fā)揮，我們特別邀請09級旅管本科班的劉燕為大家?guī)硪皇變?yōu)美的歌曲，現(xiàn)場的氣氛也因這首歌平和了許多。 21世紀的新青年是推動科學發(fā)展的主要力量。弘揚國學傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強素質(zhì)教育，是當前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。通過本次活動，意在促進傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學發(fā)展的有機結(jié)合，使五千年的華夏文明內(nèi)化為學生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德，從而成為促進科學發(fā)展的重要因素，推動建設(shè)校園文化“人文觀”。
四、互動和頒獎環(huán)節(jié)
為了給大家留下懸念，比賽還設(shè)置了互動環(huán)節(jié)，現(xiàn)場的觀眾也參加到了本次的比賽中，獲獎的觀眾也得到了我們準備的小禮品。互動后，我們又回到了比賽中，吳主任以及輔導員老師為獲獎選手頒獎。最后，第二組獲得一等獎，第一組和第五組獲二等獎，第三組和第四組獲三等獎。通過層層激烈競爭，各小組表現(xiàn)都很優(yōu)秀，各位領(lǐng)導以及老師們不僅從中學到了許多有關(guān)安全知識的預(yù)防與措施，而且度過了一個美好的夜晚。
本次活動可以說是比較成功的，它是由我系學生會女生部、文藝部主辦的，同時也要感謝其它兄弟部門的配合。本次活動我們都融入了百分之百的心血，從策劃本次活動到舉行比賽，我們經(jīng)歷了很多，也學會了很多，提高了我們的組織能力和交際能力，同時增加了同學們對安全方面的認識，達到了我們的目的，所以說這次活動是成功的。
通過此次活動，我們發(fā)現(xiàn)了許多不足之處：例如，活動前的準備工作未完善，導致主持人與選手間的配合不夠融洽，雖然在最后的環(huán)節(jié)中彌補了其中的不足，但這也是以后我們應(yīng)該改進的地方。相信我們在以后的工作中會更加注意細節(jié)問題，協(xié)調(diào)各方面的工作，使每次活動更加的順利。只有發(fā)現(xiàn)錯誤，才能在一下次做得更好，所以我們秉承積極接受批評，努力改進“失誤”的作風，希望通過活動，學習經(jīng)驗、積累經(jīng)驗，努力在最后做到更好。
上半年，為進一步推動我市旅游企業(yè)更好地落實《安全生產(chǎn)法》、《福建省安全生產(chǎn)條例》等法律法規(guī)賦予的安全生產(chǎn)主體責任，提高旅游企業(yè)安全生產(chǎn)意識和素質(zhì)，我局根據(jù)市政府安委會及省旅游局的具體安排，全面部署 “旅游企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任考核驗收年”活動，加大旅游安全生產(chǎn)監(jiān)管力度，深入開展旅游安全生產(chǎn)專項整治行動�，F(xiàn)將主要情況匯報如下：
在前期宣傳的期間，找一個周末，分別在東區(qū)老校、東區(qū)新校進行現(xiàn)場報名，即是在海報旁邊附加分發(fā)大賽宣傳冊，有意向或者有實力的同學可以現(xiàn)場填寫報名，同樣是填寫“姓名、性別、年級、所在學院及聯(lián)系電話(包括手機和內(nèi)線)”等信息。
當然在此次活動中，我們也有許多優(yōu)秀之處值得發(fā)揚。我們的選手在通過一次次的準備之后，伴隨大家的鼓勵聲，個個展現(xiàn)出了自己的風采，活動氣氛很活躍。在大家預(yù)期的程序中，圓滿完成了任務(wù)，可以說，這次活動整體來說是成功的，是值得我們學習和改進的。
總之，我們會在以后的工作中，揚長避短，以最大的努力把每次工作做得最好!
小學生安全知識競賽8
乘坐的客車在高速公路上發(fā)生故障，不能繼續(xù)行駛，這時應(yīng)當（）
A、在車上等候救援
B、站在車輛后方協(xié)助疏導
C、撤離到護欄以外的安全地帶
D、站在車輛前方躲避
答案：C
廚房中油鍋失火了怎么救()
A、跑出去喊人救火
B、立即用鍋蓋將油鍋蓋上，火立即就可以熄滅
C、用水去滅火
D、用毛巾撲打火焰
答案：B
小學生安全知識競賽9
一、活動宗旨：通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的.了解，增強將理論知識應(yīng)用于實際的能力。
二、主辦部門：六年級、三年級
三、活動時間：20xx年3月26日下午四、活動地點：前教學樓前面的空地上
五、座位安排：從東至西北，依次為六（1）班、（2）班、（3）班、（4）班、（5）班
六、主持人：六年級學生兩名、數(shù)學老師兩名。
七、場地布置及相關(guān)工作人員
現(xiàn)場總負責人：郭偉賓
后背景設(shè)計：付國申
音響：付衛(wèi)平（需要無線話筒4只、音響一套）
成績統(tǒng)計：六年級數(shù)學老師（三名），（小黑板、粉筆、黑板擦）
攝影：張寶慶
現(xiàn)場布置：文守國、張永剛（后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把）
拉拉隊：每班抽出10名同學作為拉拉隊成員，拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓，要學會鼓掌。
八、現(xiàn)場紀律：
各班班主任
九、競賽形式
各班抽出3名學生參加比賽，其他同學作為拉拉隊或者觀眾。
1、必答題：每個班要回答5道必答題，每題20分。
2、搶答題：每題20分（共10道），答對加20分。答錯不加分
3、抽查題：抽查各班對安全知識的了解情況，由各班參賽以外的同學回答。答對加50分。
十、頒獎：
取前三名，分別頒發(fā)獎狀。
小學生安全知識競賽10
1、《食品衛(wèi)生法》規(guī)定，國家實行:( A )
A 食品衛(wèi)生監(jiān)督制度
B 食品衛(wèi)生管理制度
C 食品衛(wèi)生評價制度
2、 對違反《食品衛(wèi)生法》的行為，有權(quán)檢舉和控告的是:( B )
A 消費者
B 任何人
C 食品經(jīng)營者
3、 在食品生產(chǎn)經(jīng)營過程中必須保持:( C )
A 內(nèi)環(huán)境整潔
B 外環(huán)境整潔
C 內(nèi)外環(huán)境整潔
4、 有下列哪項情形的，作出衛(wèi)生許可決定的衛(wèi)生行政部門或上級衛(wèi)生行政部門應(yīng)當予以撤消，并作出《撤銷衛(wèi)生行政許可證決定書》: ( C )
A 衛(wèi)生行政部門法定職權(quán)作出的衛(wèi)生許可決定
B 衛(wèi)生行政部門法定程序作出的衛(wèi)生許可決定
C 申請人以欺騙、賄賂等非法手段騙取衛(wèi)生許可證的
5、 屬于禁止生產(chǎn)經(jīng)營的食品是 。 ( C )
A 含有寄生蟲的食品
B 含有微生物的食品
C 含有致病性寄生蟲、微生物的食品
6、餐飲企業(yè)的選址不得設(shè)在易受到污染的區(qū)域，建筑周圍不得有粉塵、有害氣體、放射性物質(zhì)和 。 ( C )
A 非食品經(jīng)營
B 商場或超市
C 其他擴散性污染物
7、餐飲業(yè)應(yīng)當配備專職或者兼職的` 人員。(C)
A 行政管理
B 服務(wù)管理
C 食品衛(wèi)生管理
8、餐飲業(yè)從業(yè)人員必須經(jīng)健康檢查和衛(wèi)生知識培訓，取得 和衛(wèi)生知識培訓合格證后方可上崗。 ( C )
A 職業(yè)技能上崗證
B 暫住證或身份證
C 健康證明
9、凡患有有礙食品衛(wèi)生的疾病的，不得參加接觸 的工作。 ( A )
A 直接入口食品
B 非直接入口食品
C 食品
10、餐飲業(yè)不得 衛(wèi)生許可證。 ( A )
A 偽造、涂改、出借
B 偽造、涂改
C 偽造
11、食品的產(chǎn)品說明書，不得有 的宣傳內(nèi)容。( B )
A 讓人看不清楚
B 夸大或者虛假
C 未經(jīng)批準的
12、衛(wèi)生監(jiān)督部門可以 造成食物中毒的食品及其原料。 ( B)
A 儲存
B 封存
C 保存
13、食品衛(wèi)生監(jiān)督員執(zhí)行任務(wù)向餐飲業(yè)了解情況時，餐飲經(jīng)營者不得 。 ( C )
A 申辯
B 解釋
C 拒絕
14、一般操作區(qū)指:( A )
A、粗加工、切配、餐用具清消、食品倉庫;
B、粗加工、切配、烹調(diào)、餐用具清消、食品倉庫;
C、粗加工、切配、餐用具清消、食品倉庫、更衣室
15、準清潔操作區(qū)指:( C )
A、烹調(diào)區(qū);
B、餐用具保潔區(qū);
C、兩者都是
16、清潔操作區(qū)指:( C )
A、冷菜間、裱花間;
B、備餐間;
C、兩者都是;
17、非食品處理區(qū)指 和非食品庫房等非直接處理食品的區(qū)域。 (A)
A、辦公室、廁所、更衣場所
B、備餐場所、辦公室、更衣場所
C、餐用具清洗消毒場所、更衣場所、辦公室
18、專間的衛(wèi)生要求描述錯誤的是: (C)
A、應(yīng)為獨立隔間
B、應(yīng)設(shè)有專用工具清洗消毒設(shè)施和空氣消毒設(shè)施
C、溫度要求應(yīng)達到26℃以上
19、《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》適用于以下哪些行業(yè): ( A ) A餐飲業(yè)經(jīng)營者(包括餐館、小吃店、快餐店、食堂等)和集體用餐配送單位 B無固定加工和就餐場所的食品攤販
C食品生產(chǎn)加工企業(yè)
20、下列方法中屬于消毒的是( B )
A 將食品或原料置于冰點溫度以下，使食品或原料保持冰凍狀態(tài)
B 用紫外線燈對涼菜間內(nèi)環(huán)境照射
C 用洗潔精清洗餐用具
21、加工場所滅蠅燈懸掛方法為( A )
A 離地面2米左右
B 離地操作臺2米
C 懸掛在墻壁里
22、王某經(jīng)營一家農(nóng)家樂餐館，需長期圈養(yǎng)、宰殺活禽，他正確的做法是( C )
A、在他的餐館內(nèi)可以宰殺活禽，但不得圈養(yǎng)
B、在他的餐館內(nèi)可以圈養(yǎng)、宰殺已經(jīng)檢疫合格的活禽
C、在他的餐館內(nèi)不得圈養(yǎng)、宰殺活禽，應(yīng)在餐館外專門設(shè)立一個圈養(yǎng)、宰殺活禽場所
23、以下衛(wèi)生設(shè)施中不用于防塵防鼠防蟲害的是( C )
A、排水溝出口按裝金屬隔柵
B、與外界相通的門設(shè)置空氣幕
C、在水蒸汽較多的的場所設(shè)置有坡度的天花板
24、不用于防止交叉污染的措施是( B )
A、食品處理區(qū)按生進熟出的單一流向布局
B、庫房內(nèi)設(shè)置離地離墻10CM以上的貨物存放架
C、切配動物性和植物性食品的工具和容器設(shè)標志，區(qū)分使用
25、下列紫外線消毒燈安裝方式哪種是正確的?( B )
A、任何方式均可以
B、離地2米懸掛
C、離桌2米懸掛 26、下列不得設(shè)置明溝的功能間的有( A )
A、涼菜間、裱花間、備餐專間
B、涼菜間、烹調(diào)間
C、涼菜間、裱花間
27、下列關(guān)于餐用具洗消哪條描述是正確的?( C )
A、餐用具清洗水池與原料清洗水池可以混用
B、餐用具清洗水池與清潔用具(如拖把)清洗水池可以混用
C、餐用具清洗水池應(yīng)專用，不得與原料清洗、清潔用具清洗水池混用
28、食品用工具容器最佳質(zhì)材( A )
A、不銹鋼
B、木制品
C、竹制品
29、四周墻裙鋪貼墻磚必須到頂?shù)膱鏊鶠? C )
A、粗加工間
B、食品倉庫
C、食品專間
30、加工前應(yīng)認真檢查待加工食品，發(fā)現(xiàn) 不得加工和使用。( C )
A有腐敗變質(zhì)跡象的
B感官性狀異常的
C有腐敗變質(zhì)跡象或者其他感官性狀異常的
31、各種食品原料在使用前應(yīng)洗凈，動物性食品、植物性食品應(yīng) 清洗，水產(chǎn)品宜在專用水池清洗，禽蛋在使用前應(yīng)對外殼進行清洗，必要時消毒處理。( B )
A 分別
B 分池
C 分時
32、加工前應(yīng)認真檢查待加工食品，發(fā)現(xiàn) 不得加工和使用。( C )
A 有腐敗變質(zhì)跡象的
B 感官性狀異常的
C 有腐敗變質(zhì)跡象或者其他感官性狀異常的
33、冷菜專間每餐(或每次)使用前應(yīng)進行 。( B )
A 空氣消毒和操作臺的清洗
B 空氣和操作臺的消毒
C 空氣和操作臺的清洗消毒
34、切配好的半成品應(yīng)避免污染，并應(yīng)根據(jù) 分類存放。( C )
小學生安全知識競賽11
看誰最聰明（一）
一選擇題
1、 下列事件不屬于學校常見突發(fā)事故的是（ D ）
Ａ、生群體性打架斗毆事件
�。�、生寢室中的群體斗毆事件
�。谩⒊鲎�、失蹤或未經(jīng)請假擅自離�；蛭窗磿r注冊，或請假后未按時返校
�。�、幾個同學在一起吃午飯
2、對學校的重大安全隱患獲突發(fā)事故，下面做法正確的（ A）
�。�、學校疏散人群、保護現(xiàn)場、及時與各部門取得聯(lián)系，尋求支援
Ｂ、等待領(lǐng)導到場后處理
Ｃ、讓家長自己處理、
�。摹⒆寣W生自己處理
3、下列行為容易引起學生財務(wù)失竊的是（C ）
�。�、宿舍鑰匙管理嚴格，不隨便借給別人
�。�、不留宿外人
�。�、夏季晚上睡覺不關(guān)門
�。�、最后一個同學離開教室的時候，隨手鎖門
4、下列行為不利于預(yù)防學校財務(wù)失竊的是（B）
�。�、貴重物品不帶到學校
Ｂ、同學之間互相猜疑
Ｃ、室內(nèi)無人市鎖門、關(guān)窗
�。�、不留宿他人，對外來人員提高警惕
5、安安發(fā)現(xiàn)東西丟了，下列行為不當?shù)氖牵– ）
�。�、保護現(xiàn)場，不翻動現(xiàn)場物品
�。�、立刻通知學校保衛(wèi)部門，學生宿舍安全部門，政教處
�。谩岩蓪ο筮M行逼問、搜查
Ｄ、發(fā)現(xiàn)存折、信用卡被盜竊，立刻辦理掛失手續(xù)
6、安安上體育課時，不小心重度擦傷了，哪種處理方法不當（C ）
�。痢⒗浞蠓�
�。隆⑻Ц咚闹�
�。�、熱敷法
Ｄ、繃帶加壓包扎法
7、下列情形屬于用眼不衛(wèi)生的（ A）
�。痢⑦呑哌吙磿�
�。隆⒃谙抡n后到室外進行望遠活動
�。�、做好眼保健操
�。�、眼、書保持在30-50厘米左右
8、紅紅和明明發(fā)生了點小摩擦，下列處理方法正確的（ A ）
�。痢⒚髅髟徚思t紅
�。�、紅紅記恨在心，事后叫校外的朋友教訓了明明
�。谩⒓t紅把明明的作業(yè)本給撕壞了
�。摹⒑绾绲募议L到學校教訓了明明
9、對事故的責任處理的不正確的（B）
Ａ、學生違反學校紀律，對造成學生傷害事故負有責任的學生，給與相應(yīng)處分。
�。�、觸犯刑律的，由學校追究其責任，學校給予相應(yīng)處分
�。谩⑹軅Φ谋O(jiān)護人，親屬或其他有關(guān)責任人在事故處理過程中無理取鬧，擾亂學校正常教育教學秩序，或者侵犯學校、學校教師或其他人員的合法權(quán)益的學校應(yīng)報告給公安機關(guān)，依法處理。
�。�、受傷害的監(jiān)護人，親屬或其他有關(guān)責任人在事故處理過程中無理取鬧，擾亂學校正常教育教學秩序，或者侵犯學校、學校教師或其他人員的合法權(quán)益的，造成損失的，學�？梢砸筚r償。
二、判斷題
�。� √ ）1、學生在校外遭遇暴力侵害時，先是逃跑，必要時采取防衛(wèi)，同時一定要記住施暴者的體貌特征，并及時報告警察和老師。
�。ā蹋�2、寢室內(nèi)不能私裝插座
（ √）3、在學生自行上學、放學、返校、離校的途中發(fā)生傷害事故，學校行為并無不當?shù)�，不承擔責任事故�?/p>
�。� √）4、學生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生突發(fā)事故，學校行為并無不當?shù)�，不承擔責任事故�?/p>
�。ā� ）5、甲型肝炎主要通過消化道傳播，乙型肝炎主要通過注射途徑和密切的日常生活接觸而傳播。
（√ ）6、學生行為具有危險性，學校、教師已經(jīng)告誡，糾正，但學生不聽勸解，拒不改正的，造成學生傷害事故，學生或?qū)W生監(jiān)護人應(yīng)當依法承擔相應(yīng)責任。
看誰最聰明(二)
一、選擇題
1、平平乘車時較為安全的行為是（C ）
�。�、在道路中間攔車
�。�、上車是爭先恐后
�。�、車輛行使時，頭、手不伸出窗外、
�。摹⒊俗鵁o牌無證車、
2、安安騎自行車時，下列行為較為安全的是（ B ）
Ａ、一手騎車，一手撐傘
�。�、騎自行車轉(zhuǎn)向時候，伸手示意
�。�、在機動車道上行使
Ｄ、逆向行使
3、公共場合下下列哪種財務(wù)不容易被盜(B)
�。�、乘車時不停地摸放錢的地方
�。�、將拎包、提包放在胸前
Ｃ、在乘車等車時候看書、過分沉醉
Ｄ、大面額鈔票與零錢一起顯露、
4、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當（ C）
�。�、購買和食用定型包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)單位
�。隆⒉途咭l(wèi)生，要有自己的專用餐具
�。�、在外就餐時，選擇較為便宜的無證、無照路邊餐
�。摹B(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生
5、安安游泳時，肌肉抽筋了，他采取的自救辦法不恰當?shù)氖牵?D）
�。痢㈩^后仰
�。�、盡量使口、鼻露出水面
�。�、不使勁掙扎
Ｄ、將手上舉
6、保護溺水者不恰當?shù)霓k法是（C ）
Ａ、攜帶救生圈、木板等漂浮物去救人
�。�、在岸邊用長竹竿扔向溺水者
�。�、讓被落水者的同學緊緊抱住，游向岸邊
�。摹艽�129電話
7、校外有人向安安索要錢財，安安應(yīng)該怎么做（C ）
Ａ、不能讓任何人知道這件事情，否則遭報復
�。隆⒁院竺刻鞄c錢，免得挨打
�。�、盡快告訴爸爸媽媽或者老師
�。摹⒄胰藞髲退�
8、平平被綁架了，對他自己比較有利的做法是（C ）
�。�、大聲斥責歹徒
�。隆⒔^食抗爭
�。谩⒓傺b與歹徒合作，然后趁機逃跑
�。�、歹徒讓做什么就做什么
9、行人橫過車行道，為了安全 ，應(yīng)（A）
�。痢⒆呷诵袡M道
�。隆⒃谌诵械纼�(nèi)走
�。�、靠邊行走
Ｄ、走盲人道
10、乘坐公共汽車時候，要在站臺或者指定地點候車，等待車停穩(wěn)后在（ B）
�。�、先上后下
�。隆⑾认潞笊�
�。谩⒁黄鹕舷�
�。�、擠到前面上車
二、判斷題
�。ā蹋�1、洪災(zāi)發(fā)生時，可以向高處走并等待救援小組有序撤離
�。ā粒�2、當汽車方向燈一閃一閃時，表示汽車要轉(zhuǎn)彎了，汽車轉(zhuǎn)彎時，前輪行使的軌跡和后輪行使的軌跡相同。
（×）3、可以購買無行使證與發(fā)票的二手車
�。ā� ）4、運動時候抽筋可將肌肉輕輕拉直，加以按摩
�。ā粒�5、甲型肝炎起病較緩，乙型肝炎起病較急
看誰最聰明（三）
一、選擇題
1、當火災(zāi)發(fā)生時平平脫身方法不正確的是（B ）
A、處于煙火中，煙太濃，臥地爬行并用濕毛巾蒙著口鼻
B、火災(zāi)時，朝下風方向跑步
C、火災(zāi)時，朝上風方向跑步
D、當樓房發(fā)生火災(zāi)時，火勢不大，他用濕棉被，毯子等披在身上從火中沖出去
2、著火時，當樓梯已被燒段，通道已被堵死，安安采用方法不妥當?shù)氖?A)
A、他立即從樓上往下跳
B、樓層比較低，他利用結(jié)實繩索拴好沿繩爬下
C、他被困于二樓，先向外面扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口往下跳
D、他轉(zhuǎn)移到其它比較安全的'房間、窗臺或者陽臺上，耐心等待消防隊員的救援
3、齲齒在民間有蛀牙的說法，安全防止齲齒不恰當?shù)氖牵–）
A、注意調(diào)理飲食和營養(yǎng)，多吃黃豆和豆制品、新鮮水果
B、使用含氟的牙膏
C、不吃粗更的食物
D、養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣
4、人們通常把天然氣、石油液化氣、燃氣等可燃性氣體叫做煤氣，煤氣給人們的生活帶來了許多方便，但如果使用不當，它也會造成災(zāi)難。安安使用方法不正確的是（C）
A、使用人工點火的燃氣灶具，在點火時候，堅持“火等氣”的原則
B、經(jīng)常讓爸爸保持燃氣灶具的完好，發(fā)現(xiàn)漏氣及時檢修
C、燃氣器具在點火下，他關(guān)閉門窗去和小朋友玩了
D、使用煤氣爐時，他把家里的窗戶打開，為了保證室內(nèi)的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒
5、平平燙傷了，他采取一些應(yīng)急措施，下列措施不正確的是（B ）
A、對只有輕微紅腫的輕微燙傷，可以用冷水反復沖洗，再涂些清涼油
B、燙傷部位已經(jīng)起小水泡的，可以直接用小刀或者細針將其弄破，然后在涂抹一些藥膏，以加快藥物吸收
C、燙傷比較嚴重的，應(yīng)及時送醫(yī)院進行治療
D、燙傷面積較大的，應(yīng)盡快脫去衣褲鞋襪，但不能強行撕脫，必要時候?qū)⒁挛锛糸_；要特別注意燙傷部位的清潔，不能隨意涂抹外用藥品或者代用品，防止受到污染，以免給醫(yī)院的治療增加困難
6、安安在燃放煙花爆竹時，做法不正確的是（D）
A、在爸爸的帶領(lǐng)下燃放爆竹
B、他在很空曠的地方燃放
C、燃放時，他把鞭炮掛在長桿
D、鞭炮燃放有沒響的，上前查看及時排除隱患
7、安安在床下尋找物品時，照明應(yīng)當使用（A）
A、手電筒、
B、蠟燭
C、打火機
D、火柴
8、家庭中為了防止煤氣泄流，平平做法不正確的（ B）
A、聞到燃氣味道立即開窗通風
B、立即打電話通知有關(guān)部門，請求盡快修理
C、用肥皂水涂在管道接縫處，檢查漏氣位置，并通知相關(guān)部門進行檢修
D、使用液化石油氣爐時候他先點火后開氣
9、安安不小心出現(xiàn)了中暑的癥狀，他的做法不正確的是（C）
A、多喝水
B、及時到醫(yī)院就診
C、冷敷
D、不能從事劇烈活動
10、安安在和小朋友玩，一個重物壓住了身體，他哪種方法不正確（B）
A、查清壓在身上的物體是什么
B、撤去身邊的物體，用力向外面抽拉身體
C、檢查自己是否受傷，若沒有受傷，根據(jù)情況向外面緩慢拽身體
D、他受嚴重外傷，盡力用衣服等物品包扎好傷口
二、判斷題
�。ā� ）1、脫臼的處理：動作輕巧，不亂伸亂扭，先冷敷，扎上碰帶，使關(guān)節(jié)固定不動，再請醫(yī)生矯治
（× ）2、室內(nèi)著火很大，如果當時門窗緊閉，應(yīng)立即打開門窗
�。ā蹋�3、當人觸電后，先立即使病人脫離電源，方可搶救
�。ā粒�4、沙眼是不會傳染的眼病，因此可以使用患者的毛巾，手帕等
小學生安全知識競賽12
一、填空題：
1.火警電話 119 、匪警電話 110 、交通事故報警電話 122 。
2.交通信號由紅燈、綠燈、黃燈組成。紅燈表示禁止通行、綠燈表示準許通行、黃燈表示警示。
3.駕駛自行車，三輪車必須年滿 12 周歲。
4.非機動車道應(yīng)當在規(guī)定地點停放。未設(shè)停放地點的，非機動車停放不得妨礙其它車輛和 行人 通行。
5.學校、幼兒園門前的道路沒有行人過街設(shè)施的，應(yīng)當施劃人行橫道線，設(shè)置 提示 標志。
6.機動車行經(jīng)過人行橫道時，應(yīng)當 減速 行駛;遇行人正在通過人行橫道，應(yīng)當 停車 讓行。機動車行經(jīng)沒有交通信號的道路時，遇行人橫過道路，應(yīng)當避讓。
7.行人應(yīng)當在 人行道 內(nèi)行走，沒有人行道的靠 路邊 行走。
8.我國法律明文規(guī)定禁止未滿 18 周歲人員進入網(wǎng)吧。
9.吸煙既危害 身體健康 ，又容易引起火災(zāi)。中小學生“行為規(guī)范”中要求在校學生不要吸煙。香煙中含有 尼古丁 等劇毒物。
10.體育運動可以鍛煉身體、增強膽識，培養(yǎng)同學們的耐力和毅力。上體育課前穿戴要檢查，請列出不可配戴的東西： 衣服上不要別胸針、校章、證章等;頭上不要戴各種發(fā)卡。手腕、手指、耳垂兒、腳腕上不要戴各種金屬的或者玻璃的、塑料的裝飾物。戴眼鏡的同學，如果摘下眼鏡可以上體育課，就不要戴眼鏡;如果不可以，做動作時要加倍小心;做墊上運動時，必須摘下眼鏡。衣、褲的兜內(nèi)不要裝小刀、鉤針等鋒利的物品;必須穿球鞋或一般膠底布鞋，不要穿皮鞋或塑料底鞋。
11.正確的止血方法有 加壓包扎法、填塞止血、手壓止血、止血帶止血法等。止血帶上好后要有標記，用紙片或布條寫上使用 上止血帶的部位和時間 ，并立即送醫(yī)院，運送途中，要每隔 一小時放松止血帶一次，間隔 1-3 分鐘再綁上。當給傷員放松止血帶時，要先壓住 血管 ，緩緩放開，不要使傷口隨意出血。
12.電器打開時，不要用濕布擦拭，也不要用濕手按開關(guān)或拔插頭，這樣都容易 觸電 。
13.使用多用插座，不要同時插過多的插頭，因同一插座接過多的線， 電流 過大，插座或電線就有被燒壞、燒焦和產(chǎn)生 漏電 的危險。
14.在炎熱的夏季里有兩種情況會導致中暑，一種是在持續(xù)高溫的條件下受陽光曝曬，人體內(nèi)的 熱量 散不出去，另一種是在高溫條件下人體大量排汗，體內(nèi) 水分 及 鹽分 喪失過多導致中暑。戶外活動防止中暑的三個要點是 喝水 、 降溫 、 備藥 。
15.日常生活中我們應(yīng)注意飲食衛(wèi)生。俗話說“病從口入”，飯前便后要洗手，不喝生冷水，生吃瓜果洗干凈。不吃腐爛變餿的飯菜。飲食上不講衛(wèi)生，就可能得寄生蟲病和 急性腸胃炎 、 痢疾 等傳染病。
16.食物中毒是一種能夠危及生命的`急癥，食物中毒的表現(xiàn)有輕有重：輕的會惡心、嘔吐或拉肚子，重的大便會帶有膿血和粘液，甚至出現(xiàn)吞咽困難，失語等癥狀。發(fā)現(xiàn)食物中毒病患者應(yīng)立即送往就近醫(yī)院進行治療。若離醫(yī)院路程遠，除了請求幫助外，還要根據(jù)情況對病人進行簡單處理：惡心、肚子痛的，可設(shè)法讓他嘔;吐瀉劇烈的，可讓他喝 些淡鹽水 ，有條件的可以吃少量的抗生素等藥物。
17.電器失火的原因主要有四種： 電器短路 、 超負荷 、漏電、線路接觸不良，一旦發(fā)生電器火災(zāi)或人身觸電事故、要立即實施緊急救援：①關(guān)閉電源開關(guān)，切斷電源;②用細土、沙土 、四氯化碳或1211滅火器進行滅火;③用 絕緣的物體 挑開傷者身上電線。
18.學生在公共場所，為避免擁擠傷害，要安全禮讓，有可能出現(xiàn)擁擠傷害，為避免擁擠傷害，要安全禮讓，不要 爭先恐后 。如不幸被人群擠倒，盡可能把身體蜷成一團，盡可能靠近 墻壁 ，雙手抱住 頭 ，以減少傷害程度。
19.乘車時不準攜帶 易燃、易爆 等危險物品，不得向車外 伸出身體的任何部分，不得拋棄物品 。
二、選擇題：
1.騎自行車時，千萬不要與 A 搶道;不要雙手撒把騎車。
A.機動車 B.自行車;C.行人
2.上體育課時， A 。
A. 不可帶別針、小刀等金屬硬物;B.帶與體育課無關(guān)的物品
3.食物中毒是 A 。
A.非常危險; B.一般危險; C.沒什么大不了; D。很可怕
4.參觀游覽時，應(yīng)該： C 。
A.隨心所欲自由行動; B.好看就自己慢慢看;C.按計劃服從指揮; D.獨來獨往
5.過馬路時應(yīng)該先看左邊，走到路中央時再看右邊，這種說法：A
A.對 B.不對
6.如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即 A 。
A.記下車牌號; B.告訴老師或家長;C.不需要做任何事
7.遇到小偷、強盜等應(yīng)撥打哪個電話? A
A.110 B.114 C.119
8.當你走到馬路中間的時候，有一輛車開了過來，你應(yīng)該怎么做更安全? C
A.趕緊往回跑; B.趕緊沖過馬路; C.站在馬路中間的橫線上讓車輛通過
9.小明每天上學都要通過一個鐵路道口，你覺的他怎樣做最安全? C
A. 直接從鐵路上穿過去; B.看看左右沒火車就快速走過去;
C.在準許通過的信號燈亮時再通過;
10.發(fā)現(xiàn)食物中毒后，自己能采取的最有效的一項應(yīng)急措施是什么? B
A.多喝開水; B.催吐; C.找解毒藥
三、判斷題;
1.過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時要靠右側(cè)路邊行走。(√)
2.高速公路上，乘車時不要站立，不要隨便開窗和搖晃。( √ )
3.火災(zāi)逃跑時，遇到濃煙，應(yīng)直立行走。( × )
4.起火時，可以往身上澆水，以免引火燒身。( √ )
5.游泳時千萬不要在水中打鬧，以免嗆水或受傷。( √ )
6.上體育課時，穿不穿運動衣和運動鞋無所謂。( × )
7.魚類可生吃。( × )
8.植物是綠色食品，可隨便吃。( × )
9.食品加工過程不衛(wèi)生，食品不能吃。( √ )
10.物理性傷害指被狗、貓、蛇等咬傷等。( × )
四、簡答題：
1.遇到歹徒敲詐搶劫怎么辦?
遇到歹徒搶劫時,首先是要冷靜,必須先保護好自己,并迅速向周圍的人求助,同時要記住歹徒的特征,尋找機會報警。在得不到任何幫助的情況下，可以用自己身上所帶的物品與歹徒周旋。
2.滅火的三種基本方法是什么?
隔離法、冷卻法、窒息法
3.課間活動，你認為怎樣做才文明又安全?說說你的看法。
下課后(除下雨、下雪、大風天)應(yīng)到室外活動，嚴禁在教室、走廊、樓道打球、跳繩、跳皮筋、拍球、追跑、打鬧等活動。課間要進行正當?shù)暮桶踩挠螒蚧顒�，不要追打，防止傷害別人、損壞公物的事故發(fā)生。下課時在樓道、樓梯、走廊、操場行走，應(yīng)有禮貌地讓路，不得搶行擁擠，互相沖撞。上下樓梯及經(jīng)過走廊時要靠右側(cè)通行，大同學應(yīng)讓小同學先走。嚴格按照“說話輕，走路輕;上下樓梯靠右行”規(guī)定，嚴禁在樓梯上奔跑、蹦跳、滑行、做游戲。課間在操場禁止互相追逐、狂奔亂跑，防止互撞，禁止怪聲喊叫。學生在違背上述要求時，應(yīng)服從值日隊員和值周老師的勸阻及教育。同學間交談要用普通話。要經(jīng)常使用“您早、您好、請、謝謝、再見、對不起、沒關(guān)系”等禮貌用語。不打架、罵人。雨天走路更要當心，注意防滑，不要在走廊里奔跑，要慢性，特別是上下樓梯更要當心。.如果同學們在活動中發(fā)生摔交等事故，應(yīng)立即報告老師，及時送醫(yī)院。護導老師應(yīng)密切關(guān)注校園內(nèi)學生的活動情況，及時制止學生的奔跑，預(yù)防事故發(fā)生。
4.同學們在上學、放學路上應(yīng)該注意哪些事項?
上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標，提前采取安全措施。
小學生安全知識競賽13
1 、煤氣中毒有哪些癥狀?（ D ）
A、頭昏 B、惡心 C、嘔吐 D、全是
2 、下列關(guān)于溺水 救護的知識，哪點是正確的（ C ）
將溺水的學生救上岸以后，不應(yīng)該立即倒水B、倒水時用衣物將頭部墊高 C、撬開溺水者的口腔，取出口腔中的泥土、雜草并將舌頭拉出口外D、經(jīng)急救，溺水者已恢復心跳，可用濕毛巾擦遍全身
3 、學生行為具有危險性，學校、教師已經(jīng)告誡、糾正，但學生不聽勸阻，拒不改正的，造成學生本人或者他人傷害事故， 應(yīng)當依法承擔相應(yīng)的責任。（ C ）
A、班主任 B學校 C、學生或者未成年學生監(jiān)護人 D、值日教師
4 、學生或者其監(jiān)護人知道學生有特異體質(zhì)，或者患者有特定疾病，但未告知學校，造成學生傷害事故， 應(yīng)當依法承擔相應(yīng)的責任。（ A ）
A、學生或者未成年學生監(jiān)護人 B、校醫(yī) C、體育老師D、體檢醫(yī)生
5 、 一般泡沫劑滅火器的射程是多少？（ A ）
A、4米 B、3、米 C、5米 D、6米
6 、什么樣的水不能喝（ D ）
A、每天早上水龍頭最初流出的水 B、煮開時間太長的水、泡了很久的茶
C、長時間沒有更換濾芯的凈水器濾出的水D、全是
7 、燃氣用具使用完畢后，_______。（ C ）
A 要關(guān)掉灶具閥門，總閥門可以不關(guān) B 要關(guān)掉總閥門，灶具閥門可以不關(guān)
C 首先關(guān)掉總閥門，然后關(guān)掉灶具閥門
8 、在日常生活中，熱燙傷是常見的。當你遇到手部熱燒傷時，正確的應(yīng)急處置方法是（ A ）。
A 迅速將燒傷的手置于冷水中，并不斷用冷水沖洗 B 迅速將燒傷的手脫離熱源，并對燒傷的手進行包扎C 迅速將燒傷的手置于熱水中，并不斷用熱水沖洗 D 不采取任何措施
9 、在操場或室外應(yīng)該怎樣避震？請問：以下方式哪種是不正確的'？（ C ）
A 若在開闊地方，可原地不動，蹲下，注意保護頭部； B 注意避開高大建筑物或危險物；
C 發(fā)生地震時趕緊回到教室去； D 不要亂跑、亂擠，待地震過去后，再按老師指揮行動。
10 、個人避震就近躲避的不當?shù)淖龇ㄊ牵海?C ）
A 降低身體重心，蹲下或席地坐下 B 緊抓桌腿或身邊牢固的物體，以免摔倒
C 張大眼睛，用濕毛巾捂住口鼻以防灰塵、毒氣 D 用手保護頭部或后頸，或用衣被頂在頭上
11 、震后救人時對處于黑暗窒息、饑渴狀態(tài)下埋壓過久的人，正確的護理方法是（ C ）。
A 盡快救出來，盡快見光亮 B 盡快救出來，盡快進食
C 蒙上眼睛救出來，慢慢呼吸、進食 D 盡快救出來，盡快輸氧
12 、天然食品中，營養(yǎng)最完整和易于吸收的是：（ D ）
A．水果 B 魚類 C 谷物 D．乳類
13 、在雷雨天不要走近高壓電桿、鐵塔、避雷針，遠離至少（ ）以外。（ C ）
A．10米 B．15米 C．20米
14 、發(fā)生火災(zāi)時要迅速判斷火勢的來源，朝與火勢趨向 的方向逃生。（ A ）
A、相反 B、相同 C、向上 D、向下
15 、與呼吸道傳染病患者接觸時，須帶上 （ C ）
A、手套 B、防毒面具 C、口罩 D、隔離服
16 、在學校體育活動中中暑，應(yīng) （ D ）
A、用熱毛巾敷頭部，并擦身 B、喝濃鹽水或清涼飲料
C、將病人轉(zhuǎn)移到室內(nèi) D、解開衣扣，平躺休息
17 、下列常用英語求救單詞與意思對應(yīng)正確的是 （ A ）
A、S0S 求救 B、LOST 受困 C、HELP送出 D、SEND迷失
18 、如果不幸遇綁架，下面的哪些自救方法是非常有效的？（ D ）
A、不要激恕歹徒，盡量保護自己不受傷害B、不放棄希望，尋找機會報警或逃離
C、牢記與救援和破案有關(guān)的信息：如歹徒的人數(shù)、姓名、身形、口音等特征，還有劫持的時間、地點、劫持的方向，劫往地點，自己所處環(huán)境等 D、以上都是
19 、中小學生 參加商業(yè)性慶典演出活動。（ B ）
A、在得到主管局同意后可以B、不可以C、學校組織嚴密可D、學校有申請報告可以
20 、在教育教學活動過程中，教師叫學生到辦公室取有關(guān)教學器材，造成學生傷害的，學校（ B ）
A、負直接責任 B、負間接責任C、無責任 D、無責任，教師有責任
21 、在放學后、節(jié)假日或者假期等學校工作時間以外，學生發(fā)生的傷害事故，學校 法律責任。（ B ）
A、有一部分 B、無C、有 D、無，但要賠償醫(yī)療費用
22 、上下學路上遭雷雨時：（ C ）
A、躲到樹下 B、躲到高樓墻邊 C、盡量避開大樹與高樓墻邊
23 、發(fā)生火災(zāi)，樓道已被大火封鎖，自救的辦法：（ C ）
A、跳樓 B、打開門窗大聲呼救 C、躲衛(wèi)生間，關(guān)好門窗打開水龍頭等待救援
24 、發(fā)生火災(zāi)，樓道已被大火封鎖，自救的辦法：（ B ）
A、跳樓 B、打開門窗大聲呼救
25 、活動時造成腿部骨折，我們應(yīng)該：（ C ）
A、馬上拉他起來 B、自己動手包扎好 C、不能隨便移動，叫老師來處理
26 、12周歲以上的學生騎自行車：（ B ）
A、可以帶人 B、不準帶人 C、可以撐傘騎
27 、在野外被蛇咬傷：（ A ）
A、用布帶等在離傷口3-5厘米的地方扎緊、B、趕快跑回家 C、坐在原地等大人來
28 、購物時你是認準 （ ）標志嗎？（ C ）
A、“SQ” B、“sq” C、“QS” D、“qs”
29 、如果在校外有人向你勒索金錢，事后你最應(yīng)該做什么？（ C ）
A、不能讓任何人知道這件事，免得遭報復B、以后每天帶點錢，免得沒錢挨打
C、盡快告訴爸爸媽媽或老師
30 、學校確無過錯的情況下，學生因行為不當對自己造成傷害，其責任由 來負。（ D ）
A、學生 B、學校 C、班主任 D、家長
31 、購買食品時，你要注意：（ C ）
A、生產(chǎn)廠家 B、生產(chǎn)日期C、生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期 D、A與B
32 、機動車右轉(zhuǎn)向燈亮表示：（ A ）
A、右轉(zhuǎn)彎 B、左轉(zhuǎn)彎 C、危險報警閃光 D、靠左停車
33 、用手提式滅火器滅火的正確方法是：（ D ）
A、撥去保險插銷 B、一手緊握滅火器噴嘴C、一手提滅火器并下壓壓把 D、ABC
34 、在汽車上發(fā)生火災(zāi)時如何逃生，正確的做法有：（ A ）
A、立即讓司機停車 B、打開車門有秩地下車C、緊急情況下，可在車停穩(wěn)后從車窗下 D、 ABC
35 、在校園里未經(jīng)老師同意，擅自溜出校門購物，玩耍出了事。（ A ）
A、學校負責 B、班主任負責 C、學生自己負責
36 、建筑物起火后，多少分鐘內(nèi)是滅火的最好時間：（ A ）
A、5——7 B、3——5分鐘 C、5——6分鐘 D、2——4分鐘
37 、使用人工點火的燃氣灶具，在點火時要堅持 原則：（ A ）
A、“火等氣” B、“氣等火 ” C、先放氣 D、氣火同時
38 、在野外遇到龍卷風，應(yīng)迅速向龍卷風前進的 方向或者向 移動躲避（ A ）
A、 逆、側(cè) B、順、正 C、東、西 D、西、東
39 、誤將碘酒喝下而引起中毒，用 沖洗？（ A ）
A、米湯 B、牛奶 C、肥皂水
40、進入公共場所，一定要注意觀察：（ D ）
A、安全指示標志 B、疏散方向 C、疏散通道位置 D、ABC
41 、油鍋著火時，正確的滅火方法是？（ B ）
A、用水澆 B、用鍋蓋蓋滅 C、趕快去端油鍋
42 、按臺風可能造成的影響程度，從輕到重向社會發(fā)布 臺風預(yù)警信號。（ B ）
A、藍紅黃橙 B、藍黃橙紅 C、紅橙黃藍 D、紅藍黃橙
43 、浙江省的洪災(zāi)多發(fā)于 。（ A ）
A、7月-9月 B、6月-8月 C、6月-9月 D、7月-8月
44 、地震時身體應(yīng)采取 的姿勢躲藏。（ D ）
A、伏而待定 B、蹲下或坐下C、盡量蜷曲身體，降低身體重心 D、ABC
45 、蘿卜和水果能同時食用嗎？（ B ）
A、能 B、不能 C、因人而宜 D、小孩不行
46 、飲用豆?jié){應(yīng)注意什么？（ D ）
A、豆?jié){徹底煮開，不要用保溫瓶儲存豆?jié){B、豆?jié){中不能沖入雞蛋
C、不要空腹飲豆?jié){，不要過量飲豆?jié){ D、以上都是
47 、“QS”是食品質(zhì)量安全市場 的簡稱。（ B ）
A、英文縮寫 B、準入證 C、廠家的代碼 D、出售證
48 、在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的，學校已履行了相應(yīng)職責，行為并無不當?shù)�，學校 法律責任。（ A ）
A、無 B、有 C、有一部分 D、無，但要賠償經(jīng)濟損失
49 、事故發(fā)生在校內(nèi)，但純系學生違反校紀校規(guī)引起，并在此事件中學校能證明沒有任何過失，學校 責任事故。（ A ）
A、無 B、有部分 C、學生監(jiān)護人 D、承擔間接
50、撲救火災(zāi)時，應(yīng)注意先切斷火場的 ；同時要注意先轉(zhuǎn)移火災(zāi)及其附近的易燃易爆危險品，實在無法轉(zhuǎn)移的應(yīng)當設(shè)法降溫冷卻。（ C ）
A、電源 B、氣源 C、電源、氣源 D、易燃物品
51 、止血方法有幾種？（ D ）
A 、加壓包扎法、填塞止血 B、手壓止血 C、止血帶止血法 D、ABC
52 、 包扎法有哪幾種？（ D ）
A、繃帶包扎法 B、三角帶包扎法 C、多頭帶包扎法 D、ABC
53 、 交通信號分為哪幾種（ D ）
A、指揮燈信號、車道燈信號 B、人行橫道燈信號 C、交通指揮棒信號、手勢信號 D、ABC
54 、 發(fā)現(xiàn)食物中毒后，自己能采取的最有效的一項應(yīng)急措施是什么？（ A ）
A、催吐 B、服藥 C、休息 D、呼救
55 、如果不幸溺水，當有人救你的時候，你應(yīng)該怎么樣配合別人？（ C ）
A、身體放松 B、讓救你的人托著你的腰部 C、AB D、拉著救你的人
56 、公共聚集場所發(fā)生突發(fā)事件被踩倒不能站立時，應(yīng)采取 姿勢。（ B ）
A.平爬地上 B.身體蜷縮成球狀，雙手抱頭 C.仰面朝上
57 、遭遇地震時，如果室內(nèi)沒有可藏身的家具怎么辦？（ D ）
A．地震發(fā)生時，若室內(nèi)無可藏身的家具，應(yīng)立即躲到墻根、墻角或遠離窗子的室內(nèi)門道里 B．身體應(yīng)緊貼墻根、墻角，頭部盡量靠近墻面C．可隨手取些被褥、枕頭，掩住自己的頭部。D、ABC。
58 、埋在廢墟中如何維持生命？（ F ）
A．樹立堅定的生存信忥 B．不要大哭大叫，應(yīng)保存體力。C．不要坐立不安，勉強行動，盡量休息，閉目養(yǎng)神D．尋找食物和水，維持生命。若無法找到水，可以利用自己的尿液應(yīng)急 E．若有傷，應(yīng)設(shè)法包扎，多休息。F、以上都對。
59 、家庭常備應(yīng)急物品儲備箱里應(yīng)包括：（ ABCD ）
A.計算器B.收音機 C.手提電腦 D.飲用水及其他
60、緊急情況下可以通過 發(fā)出求救信號求援。（ABCD）
A.火焰、濃煙 B.顏色鮮亮的旗子或布料 C.罐頭盒蓋、玻璃或金屬片 D.聲音
小學生安全知識競賽14
尊敬的老師，親愛的小伙伴們：
上午好！
我是xx區(qū)三小的**，為大家演講的題目是《樹立安全意識 守護生命長城》。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。親愛的朋友，一個鮮活的生命瞬間逝去，為什么一去不復返呢？
我不知道安全事故奪去了多少人的'生命，但那一組組數(shù)據(jù)卻是那般觸目驚心：僅20xx年中國內(nèi)地就發(fā)生中毒事件五百零六起，死亡二百五十八人；每年我們國家有9萬多人死于交通事故，大約有1萬6千多名學生意外身亡。生命！生命！我默默地念著，這些脆弱的生命啊，像一滴滴水融在大海里，沒有聲音，也沒有影子，想起生命如花般的鮮艷美麗，如詩一樣的音韻悠揚，瞬間逝去，我不禁頭涔涔而淚潸潸！
去的盡管去了，但不該發(fā)生的卻還繼續(xù)著。20xx年通江一所學校晚自習后，一聲“鬼來了！”造成嚴重不良事件，8人死亡，十余人重傷��！天昏地暗，日月無光，讓人撕心裂肺！巴河，我們的母親河，兩岸垂柳依依，河水清波漾漾，可每年溺水死亡的學生不少于10人，江河嗚咽，松濤悲鳴，令人肝腸寸斷！去年五月的一個清晨，北京某十字路口，一輛飛馳的驕車以120邁的時速撞上了一輛正在等候綠燈的小車后又撞上了一輛公交車，造成兩死一重傷的慘劇。朋友們，每年有多少生命死于安全事故，每天又有多少父母失去孩子，又有多少孩子失去父母��！是的，如果事故沒有發(fā)生，她們一個個會依然走在陽光中；如果事故沒有發(fā)生，含辛茹苦的雙親不會一夜白頭。生命！生命！是什么瞬間奪去了你？是什么原因讓你曇花一現(xiàn)？
安全！安全！一個小意外有可能帶給我們不可彌補的傷害與損失。也許你早已厭煩了父母的嘮叨，聽膩了師長的叮囑，但“安全”之劍要永遠高懸��！為了確保安全，我校實行了交通五制、舉牌放學制、樓道值勤制，在老師的帶領(lǐng)下，我們參加了逃生演練，聆聽了專家講座，舉行了安全知識競賽。重要活動有方案、有預(yù)案、有秩序，讓安全知識、進教材、進課堂、進頭腦，真正做到了“三進”、“五有”，實現(xiàn)了安全事故零報告，構(gòu)建了和諧、平安、健康的校園。
朋友們，安全重于泰山。只有每個人，每個家庭，全社會高度重視，積極行動起來，才能像和煦的春風吹開生命的綠芽；才能像甘甜的雨露滋潤生命的胚胎；才能像燦爛的陽光，綻開幸福的笑臉！
朋友，當你想跨進網(wǎng)吧，請想想那些因深染網(wǎng)癮不能自拔的人們吧；當你想橫穿馬路，請想想那些屈死在車輪下的冤魂吧；當你想夜不歸宿，請想想親人那望眼欲穿的愁思吧！
幸福是棵樹，安全是沃土。安全意識淡薄就是漠視生命，追求一時的放縱就是對生命的褻瀆。安全是我們共同的向往，是快樂生活的保證，來不得半點馬虎。
老師們，小伙伴們，我們必須防范在先，警惕在前，必須“警于思，合于規(guī)，慎于行 ”，樹立高度的安全意識，努力做到“我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全”。讓我們共同祝愿：我愛的人和愛我的人平平安安地工作，快快樂樂地學習，健健康康的生活！用我們的智慧與信念筑起一座守護生命的長城！
謝謝大家！
小學生安全知識競賽15
1.“20xx年文明交通宣教行動”的活動主題是（B）。
A.珍愛生命、文明駕駛B.遵規(guī)守法、文明出行
C.文明駕車、平安出行D.和諧社會、文明交通
2.在設(shè)有交通隔離設(shè)施的路段，行人過街時應(yīng)當（D）。
A.直接跨越B.確認安全后跨越
C.無車輛通行時跨越D.經(jīng)人行橫道或過街設(shè)施通過
3.在有信號燈控制的人行橫道前，準備橫過馬路時，要等（D）的時候通過最安全。
A.黃燈閃爍B.紅燈亮
C.紅燈閃爍D.綠燈亮
4.為減少武漢市軍運會期間交通擁堵，提高城市空氣質(zhì)量，您最好乘坐（A）前往體育比賽場地。
A.公共交通車B.私家車
C.出租車D.摩托車
5.在道路上通行時應(yīng)遵循各行其道的原則，交通出行者步行外出時應(yīng)當在（B）上行走。
A.城市快速路B.人行道
C.封閉的機動車道D.非機動車道
6.行人應(yīng)當按照人行橫道信號燈的指示通過人行橫道。在通過人行橫道線前，看到人行橫道紅燈亮時，應(yīng)該（B）。
A.迅速通過人行橫道B.在人行橫道線前等待
C.緩慢通過人行橫道D.繞開人行橫道通過
7.乘客從公共汽車下車后，要橫過沒有施劃人行橫道的公路，下列做法正確的是（C）。
A.從車的前方橫過道路B.從車的后方橫過道路
C.車開走后，確認安全通過D.等車開走后，迅速通過
8.行人在橫過道路時，錯誤的行為是（A）。
A.既不左看，也不右看B.左看、右看、再左看
C.左右觀察，確定安全D.一站、二看、三通過
9.行人在通過沒有交通信號燈的`人行橫道時，錯誤的做法是（B）。
A.無車輛通行時盡快通過B.車輛臨近時突然橫過
C.車輛通過后再橫過D.注意避讓車輛
10.為保障交通安全，在農(nóng)村地區(qū)出行時應(yīng)乘坐（D）等適合載客的交通工具。
A.拖拉機B.三輪汽車
C.低速載貨汽車D.客運汽車
11.行人在路口應(yīng)當按照信號燈的指示通行，當遇到交通警察指揮手勢與信號燈指示不一致時，要按照（B）通行。
A.標志、標線B.交通警察的指揮
C.信號燈的指示D.道路交通情況
12.小張雨天騎自行車去看軍運會比賽項目，他穿（C）的雨衣是最安全的。
A.灰色B.黑色
C.黃色D.綠色
13.中小學生放學在道路上列隊通行時，每橫列的同學（A）。
A.不得超過2名B.允許3名以上
C.沒有數(shù)量限制D.不得超過4名
14.騎自行車經(jīng)過一個有交通信號燈控制的路口時，遇紅燈亮，騎車人正確的行為是（A）。
A.將自行車依次停在路口停車線以外
B.可以進入路口，停在路口內(nèi)，但不能直行通過
C.將自行車停在路口停車線上，車頭探出停車線不影響安全
D.騎自行車進入路口，伺機安全通過
15.小毅乘坐公交車回家，喝完礦泉水后，應(yīng)將空礦泉水瓶（D）。
A.扔到車窗外B.扔在座位下面
C.踢到車廂一角D.帶下車扔到垃圾桶
16.媽媽去接放學的小涵，恰好看見小涵站在公路另一側(cè)準備橫過，這時有機動車駛來，為避免交通事故，最安全的做法是（D）。
A.媽媽跑向小涵一側(cè)
B.小涵奔向媽媽一側(cè)
C.媽媽大聲喊小涵快過來
D.媽媽大聲喊小涵站在原地等待
17.搭乘出租車時，要（C）“打車”。
A.翻越隔離設(shè)施B.在道路中央
C.在出租車停靠點D.在禁止停車路段
18.高中生嘉儀家離學校較近，她可以使用（C）作為道路交通工具。
A.滑板B.旱冰鞋
C.自行車D.獨輪自行車
19.小周搭乘朋友的轎車去超市，當車輛在路邊�？繒r，她正確的下車方法應(yīng)該是（D）。
A.立即開門下車B.觀察前方情況后下車
C.開車門觀察側(cè)后方情況D.觀察側(cè)后方情況，緩開車門
20.高中生小尹晚自習課后騎自行車回家途中，迎面遇到一輛駛來的汽車，燈光非常耀眼，為了安全，小尹應(yīng)該（C）。
A.用手遮擋燈光B.閉目緩慢行駛
C.下車靠邊避讓D.迎著燈光行駛
21.萬某外出購物乘坐公交車時，下列行為中不文明的是（B）。
A.依次按秩序上下車B.擁擠、加塞、搶座
C.乘客下完后再上車D.禮讓老弱病殘
22.乘車時要系好安全帶，下面哪種說法是正確的（B）。
A.坐后排沒有必要系安全帶
B.前排乘車人必須系安全帶
C.車速低于每小時60公里時可以不系安全帶
D.在鄉(xiāng)村道路乘車時可以不系安全帶
23.三叔騎三輪車進城運貨，綠燈亮時進入路口右轉(zhuǎn)彎，遇到一些直行的非機動車和行人。他正確的做法是（B）。
A.搶在直行車輛和行人前通過
B.減速停車，讓直行車輛和行人先通過
C.讓直行車輛先行，再加速搶在行人前通過
D.靠近直行車輛和行人，穿空隙通過
24.小紅騎共享單車從人行橫道橫過道路時，應(yīng)（D）通過。
A.騎車緩慢B.騎車直行
C.騎車加速D.下車推行
25.駕駛自行車出行是環(huán)保、健康的交通參與方式。在沒有非機動車道的道路上，您認為自行車應(yīng)該在道路的（A）通行。
A.右側(cè)B.左側(cè)
C.中間D.任意位置
26.老王騎電動車行駛在劃分車道的道路上，他應(yīng)當在（B）行駛。
A.機動車道B.非機動車道
C.人行道D.隨便哪條車道
27.小偉在未設(shè)停放點的地方停放共享單車時，應(yīng)在（A）停放。
A.不妨礙通行的地點B.不經(jīng)常使用的盲道
C.草坪綠地D.任意地點
28.發(fā)生交通事故后，搬運昏迷或有窒息危險的傷員時，應(yīng)采用（C）的方式。
A.俯臥B.仰臥
C.側(cè)臥D.半臥
29.李大娘散步時看到一輛小轎車撞倒行人后逃逸，這時她應(yīng)（A）。
A.記住肇事車輛的號牌等特征，立即報警
B.趕快離開現(xiàn)場以免不必要的麻煩
C.自行搶救受傷人員
D.自行追趕肇事車輛
30.乘坐公共汽車時要做到（B）。
A.不得攜帶飲料上車
B.不可以將頭、手、胳膊伸到窗外
C.確保自己先上車
D.可以攜帶危險物品乘車
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