[合集]敘事作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的敘事作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事作文 篇1

　　我最喜歡畫畫。

　　在我眼中，畫畫是一種可以自由發(fā)揮的愛好，它不像學(xué)琴、學(xué)跳舞那樣需要循規(guī)蹈矩，我可以隨意指揮手中的畫筆，讓它伴著我的思緒任意涂抹。

　　可剛開始學(xué)畫的時(shí)候可不是這樣，就說學(xué)人物速寫吧，開始我總是畫生活在我周圍的人。老師告訴我要走出家門多練多畫，在大千世界中尋找各種素材，不要怕碰釘子，不要怕別人指手畫腳。果然，我第一次背著畫夾子出門，就吸引了眾人的目光，我在哪里畫，身后都有一群人指指點(diǎn)點(diǎn)，弄得我緊張極了，握著畫筆的手直出汗，把紙都泅濕了。那時(shí)，我真想在地上找一個(gè)洞鉆進(jìn)去。后來我慢慢地發(fā)現(xiàn)，在這些議論中，還是鼓勵(lì)、夸獎(jiǎng)的話占多數(shù)。于是勇氣又回到我身上，我一心一意地畫呀，畫呀，身后的議論聲好像一點(diǎn)兒都聽不到了。那年，我八歲。

　　畫畫速寫離不開模特的配合，但要想在素不相識(shí)的人群中選一個(gè)描繪對(duì)象卻是很難的。有一次，我看中了一位遛鳥的老爺爺，便上前和他商量，能否允許讓我畫他。老爺爺連連搖頭，說：“人老了，人老了，白胡子一把有什么好畫的。”我趕忙說：“不管年老還是年輕，只要有特點(diǎn)，我畫出來一樣美，謝謝您了。”在我的`再三懇求下，固執(zhí)的老爺爺終于同意了。當(dāng)我畫完給老爺爺看的時(shí)候，他高興得連連稱贊，并把我舉了起來，要和我交朋友。真的，畫畫使我交了不少朋友呢！

　　現(xiàn)在，畫畫是我生活中不可缺少的一部分。通過畫畫，我不僅廣交了朋友，而且頭腦更加靈活，觀察能力也更強(qiáng)了。我真太愛畫畫了。

敘事作文 篇2

　　俗話說：“不到長(zhǎng)城非好漢。”去北京時(shí)，怎能不去長(zhǎng)城？于是，我在早上4：00登上大巴車，去做了一回“好漢”。

　　我們是坐滑車上去的，穿梭在樹林間，偶爾能從空當(dāng)里隱約看到長(zhǎng)城龍一般的影子，詩(shī)意盎然。

　　下了涌車，我們來到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城上的一個(gè)烽火臺(tái)上，我環(huán)顧四周景色如同仙境一般：仰望天空，只見陽(yáng)光明媚，成里無云；俯瞰山下，只見宛如巨龍的長(zhǎng)城盤踞在青翠的山林間；左右看看，長(zhǎng)城上的'每塊磚頭都刻滿歷史的痕跡……真美！

　　我們開始爬了，我鉚足了勁，心想：“爬上去了，我就是好漢！”于是，我感到全身充滿力量。

　　臺(tái)階很陡，坡度很大，路面很滑。爬到一半時(shí)，我就已經(jīng)氣喘吁吁了，于是我在一個(gè)小洞邊上休息了一會(huì)，別看外面那么熱，但在小洞里還是很涼快的，小休后，我繼續(xù)上路，跌了好幾下，可我不覺得疼，因?yàn)�，我是好漢��！

　　爬啊爬，可算是到頂了！我在頂上擺了好幾個(gè)POSE，沉浸在成為好漢的喜悅中不能自拔，直到媽媽讓我看下面。

　　“哇！”我驚呼，“真是壯觀！”。我突然想起了一篇課文《長(zhǎng)城和運(yùn)河》，當(dāng)時(shí)說長(zhǎng)城長(zhǎng)如巨龍，今天目睹了，還真有那么幾分相像。

　　下山了，我在“好漢石”邊留了影，一路歡呼：“我是好漢！我是好漢！我是好漢！”

敘事作文 篇3

　　有人問，什么是幸福？幸福就是與朋友一起開心地玩耍，幸福就是和家人一起和睦相處。讓我最記憶猶新的就是這一個(gè)星期的星期六了。

　　在早晨，我們?nèi)�組的人都通過了家長(zhǎng)的同意，先是與楊驍?shù)膵寢屢黄饚�我們�(nèi)フ障囵^照相，我們都十分開心。在照相的時(shí)候，我們大家都十分投入，雖然只連續(xù)照了八張，但是我們只選上了了兩張?zhí)貏e完美的照片。

　　照完相之后，我們看了看時(shí)間，才九點(diǎn)多鐘。于是，我們商量了一下，讓楊驍帶好干糧。然后，乘著大巴車，向中坡山進(jìn)發(fā)。

　　很快，我們來到了中坡山，一路上說說笑笑，周圍的樹木，清脆的鳥叫，讓我感受到了自然中的寧?kù)o。我們走著走著，就來到了一個(gè)樂園，雖然看起來比較小，但是好像還蠻有趣的.。于是，我們每個(gè)人都買了票進(jìn)去玩。我們剛剛進(jìn)去，就有一個(gè)很高的東西豎立在前面，上面幫著許多繩子，橫橫豎豎交錯(cuò)著好像是用來爬到，他們五個(gè)人馬上就開始爬了起來。那速度是兔子的十幾倍，。他們?cè)脚涝礁�，越爬越高。而我呢？還沒爬，就嚇得個(gè)半死。不一會(huì)兒，他們幾個(gè)人就坐在頂端，叫我也趕快爬，我也只好緩緩地向上爬了起來�？墒牵�眼看就要到頂了，我又不經(jīng)意向下看了一眼，不經(jīng)叫道一聲：“��！”閉上了眼睛，上不去，也下不來，但是到了后來，，一只手伸了過來，將我拉了上去，我不再害怕，因?yàn)槲腋械搅苏嬲�的幸�！?/p>

　　站在頂上，相望同伴，我只想說：“我很幸福，我們很幸福，和同學(xué)相處是一種幸福

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