二十年后的校園作文【通用15篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的二十年后的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二十年后的校園作文1
嘿！這就是我的母校，二十年后的晉陽小學，就讓我們一起來參觀我的母校，科技元素爆棚的晉��！
走到大門口，咦！沒有保安叔叔開門可怎么進去呢？別急，“保安”—r機器人在這呢。只要你把能證明身份的證件在他面前一掃，r機器人就能快速識別你的名字，班級。接著r機器人就會自動打開大門，并且同步將你的信息發(fā)布至對應的班級屏幕上，當你到達該樓層，樓層管理h機器人已經(jīng)恭候在那里了，是不是很神奇？
接下來讓我們?nèi)ゲ賵隹匆豢�。哎呀，不好！一位同學意外摔倒受傷了，怎么辦才好呢？別怕，w機器人已經(jīng)預警出動，兩個機器人飛速來到受傷同學身邊進行初步檢查，檢查信息已經(jīng)同步傳輸至學校醫(yī)務室，w機器人將受傷的同學飛快送到醫(yī)務室。醫(yī)務室里，主治醫(yī)師—g機器人已經(jīng)準備就緒。擔架一到，g醫(yī)生便開始給受傷的同學做進一步檢查和治療，效率高的讓人不得不佩服。
哇，好香啊！我們快去食堂看一看。呀！打飯的阿姨已經(jīng)不見蹤影，只見一排機器人師傅正在忙碌而有序地進行切、配、炒的工序，一道道美味的.菜肴變戲法似的呈現(xiàn)在同學們的面前。只見選好飯菜的同學們不需要付錢，直接通過人臉識別z系統(tǒng)就完成了支付，既節(jié)省了食堂的人力，也節(jié)約了同學們的時間。我不禁在心中吶喊起來，晉小真棒！
“叮�！濒[鐘響了起來，夢中的我被驚醒，原來我是夢在二十年后的校園。我們一定要努力學習，建設出這樣的高科技校園，讓這一切夢想成真！
二十年后的校園作文2
我常常在夢中幻想二十年后的校園。這天不知是誰又推開了我的夢門。這天的夜是多么的寂靜，我乘坐著宇宙飛船來到了離地球很遠的星球，當我踏入這個星球時，是二十年后的一天，我站在一所小學校門口，眼前的景象使我驚呆了，幾座高大的教學樓，足足有20、30層那么高。
我迫不及待地奔進校門，一陣香味霎時間撲鼻而來，我再一看，哦，是校園一角的小池塘那里散發(fā)出的香味。我走進一瞧，幾條大鯉魚活蹦亂跳地游者。旁邊還盛開著一朵朵漂亮的小花，池塘邊還有兩只電子小象，它們的鼻子可以噴出水，澆灌花草�？戳诉@些，我更想到教學樓看看。到了一層，我走進一間教室，一臺多媒體教學設備首先映入我眼簾，我走到一個座位，碰了一下桌子，嚇了我一跳，一個像筆記本一樣的東西跳了出來，我再仔細看，噢，，原來是一臺微型計算機。我按了一下按鈕，語文、數(shù)學、英語等學科出現(xiàn)在我眼前，我輕輕地點擊了一下“英語”�！癏ello，my name is 機器人老師 ”一個 機器人在和對話�！昂猛妫『猛�！”我大聲叫著。我又看了一眼按鈕，食品店、文具店、工具箱、電子詞典、電子教師，真是應有盡有。我玩得正開心，一絲涼意把我驚醒，我揉了揉雙眼，媽媽把我的被子掀起。
哎，美夢又結束了��！
二十年后的校園優(yōu)秀作文400字 篇20xx年的一個清晨，我背著書包邊走邊跳的來到我就讀的湘郡未來實驗學校去“上學”。
在校門口我用學校發(fā)放的學生信息卡刷卡進校，咦！學校怎么變成了一座美麗的大花園了啊？只見學校里面的建筑上長滿了美麗的`花花草草，進門口的音樂噴泉奏出叮叮當當?shù)穆曇艉寐牁O了。泉水在朝陽的映射下發(fā)出彩虹般七彩的光芒。過道兩旁的林蔭栽著筆直的大樹，小鳥在樹枝上迎著朝陽歡樂的歌唱，仿佛在迎接我們的到來一樣。
當我走進教室，黑板已經(jīng)不見了，取代的是機器人掃描儀用眼睛投影，老師只要把要講的內(nèi)容往機器人的眼睛一掃，機器人馬上就會準確無誤的按照老師下達的指令將全部內(nèi)容投影在幕布上面。在我們的課桌上也有一臺電腦直接連接機器人的教學數(shù)據(jù)，避免有看不到老師在講臺的授課，學習完成按個按鈕桌上的電腦就可以自動收回去了。
放學了，我們肩上的書包也不見了，取代的是一個平板電腦，老師們已經(jīng)把作業(yè)輸入到電腦里面�；氐郊椅覀冎灰蜷_電腦就可以直接做作業(yè)了，作業(yè)之余我們可以和老師們線上對接溝通，還可以和全世界的學生們交流學習，還可以玩智力闖關游戲。還可以……
二十年之后的校園還有很多的驚奇和變化，要是二十年后我還可以在這樣的學校讀書，那該是多么幸福的事情�。�
二十年后的校園作文3
21世紀的科技發(fā)展飛速。20年后的學校也要煥然一新，宛如仙境一般。
當你來到學校，映入眼簾的是幾座教學樓，它們是多么的美麗，多么的雄偉，多么的有氣勢，它們是由高級塑料制成的。它們?nèi)玟撹F一般堅硬，重量卻只有泡沫那樣輕。它們有防火、防震、防水等安全功能。
走進教室，滿屋的.氣勢象變色龍一樣五花八門。上課，墻變成藍色的，大家看了就不會緊張了，要是教室光線不好，它就變成白色，而不會影響同學們的學習。下課，墻又變成綠色的，讓大家換換環(huán)境。
那課桌，也有很多特點。有監(jiān)視器，假如有人考試作弊，課桌就會把誰的姓名大聲的說出來，讓作弊的人受到教訓。
校園的花、草、樹、木都是叫一個太陽能的機器人看管的。
操場是不可少的，好比國家的鳥巢體育場一樣雄渾。
多么美好，多么有氣勢，多么壯觀，多么綠色，多么科技!同學們，未來的校園是無限美好的，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦鉆研，勇于探索吧!
二十年后的校園作文4
二十年以后，我們的校園發(fā)生了巨大的改變，堪稱奇幻，在奇幻校園中孩子們可以隨時享受自己喜歡的季節(jié)。
孩子們都有自己喜歡的季節(jié)，可惜這個季節(jié)過了，就要再等一年才行。于是聰明的校長把教室改造了一番，他將每個角布置一個季節(jié)，可以布置三個季節(jié)，最后一個角做替補角，可以隨機應變。如進行秋季菊花展，這個角可布置個菊花臺。？
奇幻校園可不止這個奇幻之處呢！語文老師和科學老師每人戴了一幅眼鏡，每當體育課時，老師就會把眼鏡分給我們，眼鏡上有個按鈕，一按按鈕可以把冬天的雪變成夏天的'棉花。大家都以為眼前的季節(jié)就是自己喜歡的季節(jié)，大家快樂地學習和運動，如魚得水。
為了讓那些不喜歡上課的同學好好聽課，學校還專門設置了個特別教室，里面的季節(jié)，是固定的。我告訴你，連天花板也都是按照季節(jié)變幻色彩和造型。冬天教室里，滿地是雪，連椅子都是冰塊制作的，黑板下面堆了兩個雪人！瞧，春天教室里，溫暖極了，花草遍地，人造太陽也是升得高高的。秋天教室里，枯黃的葉子慢悠悠地飄落下來了，楓葉鋪成了一條紅地毯通往教室，伴隨了每個課桌椅。清爽極了，真讓人舒暢，涼快。夏天教室里有一條小河里面圓盤似的荷葉和荷花，蜻蜓飛來飛去。冰淇淋隨時可以供應。
這就是我們二十后的奇幻校園。同學們喜歡吧？
二十年后的校園作文5
彈指一揮間，已經(jīng)是20xx年，我也已經(jīng)是一位32歲的歌星了，受到許多人的喜愛。我不知不覺得想起了我自己親愛的母校——外國語學校，就決定去看看。
我一來到學校，哇！這里和以前完全不一樣了，這里干凈許多了，使我想起了以前的學校。
那是一個只有八個藍球架的操場、一個主席臺、兩幢教學樓，兩幢都有五樓……
現(xiàn)在學校有了兩個大操場、二十個藍球架、一個既大又寬的主席臺、三幢教學樓，每幢有八樓，而且地板、墻壁都如鏡子一樣有光澤、干凈。
我又想到了陳老師，陪伴我們整個小學的班主任，她是多么得和藹可親，她是多么為我們?nèi)嘀搿斘蚁氲竭@里，就看到了一位老師，就上前問到，�。≡瓉硭褪顷惱蠋�，我那親愛的'老師，四十九歲的陳老師，她還是很年輕很和藹。
我和她談了一會兒，那時也已經(jīng)七點多了，我戀戀不舍得和老師說了再見，離開了學校。
二十年后的校園作文6
時間過得真快啊!一晃20年過去了,20xx年的一天,我來到了母校------伯宏小學,母校的變化使我驚奇萬分.
學校的門變成了自動的門,門外有一個小毛毛狗.那個小毛毛狗有超強的記憶力!可以記住每一個學生的.樣子,那樣壞人就不可以進來學校了!仔細一看，母校變成了“世界一級學校!”
這里的操場比20年前的操場大了好幾百倍，再完往前一看，破舊的教學樓早已無影無蹤了，屹立在我眼前的是一座108層的大樓，整個建筑是由納米材料，通過激光技術建造而成的。我坐超快電梯來到100樓，進去六[3]班，教室已經(jīng)煥然一新了。
當然，黑板已經(jīng)不存在了，取而代之的，是超極薄的電腦。在這里，每個學生都有自己的電腦，課本的知識全都已經(jīng)輸入在電腦中了，只要打開電腦的軟件硬盤，就可也看到了。
同學們的校服是用高級技纖維做成的輕便、保暖、透氣、漂亮。同學們吃的早餐是由高級營養(yǎng)師做出來的，使同學們的早餐既好吃又有營養(yǎng)。
20年后的學校就是那么的美，那么的高級。你愿意來參觀嗎?
二十年后的校園作文7
昨晚做夢，我夢見了自己穿越時空，回到20xx年的校園。
一走進母校，突然被機器人門衛(wèi)攔住了，這個機器人長得很怪。是一個白色獼猴的造型。我很驚訝：學校怎么成動物園了。你看，體育場的籃球案是一個高高的長頸鹿站在那里。籃球場四周的環(huán)形跑道，普通跑道變成了綠色的塑膠跑道，跑在上面簡直像草坪一樣舒服。
體育場東邊的教學樓是一個碩大的大熊貓卡通形狀。同學們上課都從大熊貓的肚子里走進去。熊貓的兩個眼睛是兩個大鐘表。眼球隨著秒針“滴答滴答”眨眼睛。校園里最讓人賞心悅目的.是體育場西邊的那座音樂噴泉。音樂噴泉的水池中心，有一條盤旋的龍。半身沒在水中，龍頭昂然挺立，龍嘴里噴出水柱，跟隨音樂的旋律，水花四濺，水流變換成不同的形狀。要是同學們做操的時候，音樂噴泉就會放出體操音樂，讓你盡情享受。
我正坐在音樂噴泉的池邊傾聽那優(yōu)美的音樂呢�！捌鸫擦似鸫擦恕�！我被媽媽的叫聲驚醒了。哎，原來是一場夢呀！我真希望校園會變成夢中的那樣呀！
二十年后的校園作文8
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，二十年過去了，我如愿以償成為一名大名鼎鼎的作家。由于工作繁忙，在各地舉行簽售會，很少能與家人團聚，最近翻看自己的筆記本，找到了二十年前的照片，沉默的記憶被喚醒，我決心先放下手頭工作，回故鄉(xiāng)—我的母校去看一看。
坐著我的私人飛機："天馬行空"號，往故鄉(xiāng)的方向開去，一路上我在想故鄉(xiāng)的變化會不會很大？我�，F(xiàn)在教育設施與之前有什么不同？同學們都從事什么職業(yè)？不知不覺中已經(jīng)回到我魂牽夢繞的故鄉(xiāng)�？墒牵覅s迷路在一片新的環(huán)境中……
我向路人一打聽，才知道旁邊金燦燦的摩天大樓是我闊別已久的崇文街小學！我登記進門，一個機器人導游便映入我眼簾，它走到我的身旁自我介紹后，便帶領我去了尚藝樓，我抬頭仰望，一座座高大的灰色大樓映入眼簾，比當年大了幾倍！進去后，我發(fā)現(xiàn)社團活動變得更加豐富了，而且有不少社團是學生主導的，鋼琴、文學社，天文社、籃球社……這么多社團活動，讓孩子們接受了更好的教育，更加方便交流學習經(jīng)驗。為了不互相影響，每一個社團教室都有超強力隔音壁，使上課更加方便，避免互相打擾。進去繞了一圈，路過鋼琴室發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影，居然是白軒州，他在母校當了鋼琴老師！呵呵！真是寶刀未老��！小時候他就被我們譽為“鋼琴王子”。接著又去了教學區(qū)，以前的兩棟樓發(fā)生了大變化，博文區(qū)約禮區(qū)，那外形可不是當年那耀眼的紅，而是會根據(jù)季節(jié)而變化的。夏天，會自動調(diào)成清爽的.綠色，使同學們靜下心，拋下炎炎夏日，把煩躁的心情拋于腦后，更加能愉快投入學習！
冬天，會切換成金色，金色給人的感覺是溫暖，令同學們拋下瑟瑟寒意。這時，一陣陣悅耳的朗讀聲傳入我的耳中，同學們看著書，坐在高科技教室里，是多么美妙的氛圍呀！我在窗戶口瞧著室內(nèi)，以前一個班里挨挨擠擠七八十個人，如今教室里只有二十幾個同學，有一個機器人在教室中徘徊，它大概是同學們的老師吧。在智能機器人的管教與督促下同學們變得更加勤奮、好學、乖巧了。走著走著，我來到了毓秀園，這里變得比原來更寬闊了。里面的花草爭奇斗艷，像給生態(tài)園繡上了五彩的花邊。接下來就是我們的大操場，雖比不上電視中奧運會的場地那般大，但麻雀雖小卻五臟俱全，足球場、籃球場、跑道、草坪、應有盡有！
闊別已久的校園，一如既往的輝煌， 20年來，我的母校送走了多少莘莘學子，變了的是建筑，不變的是回憶，那里，是我們夢開始的地方！
二十年后的校園作文9
時光如梭，歲月如流。這一晃就二十年了，也不知余姚怎樣了，于是我趁這幾天沒多少事，準備回我的第二故鄉(xiāng)——余姚看看。
我乘著“云霄號”特快飛車“飛”了半小時就到了余姚。天哪！這是余姚嗎？天上飛著像飛碟的東西，場面像《星空大戰(zhàn)》一樣；地面上的人們腳下踩著一個個“風火輪”飛快地行走；路邊種滿了花草，更重要的.是發(fā)明了這么多高科技環(huán)境還是一樣的好：河水清澈、空氣清新、垃圾極少……簡直如天堂一般！
我漫無目的地閑逛，忽然看到了幾個大字：余姚市城南小學，我又驚奇又興奮，不管三七二十一就沖過去，想進校門時又被一個機器人攔住了，它說：“請出示身份證�！蔽乙恍闹幌肴タ纯茨感�，于是將身份證掏出來，它只看了一眼就說；“歡迎歡迎！老學生回母校了！”
我剛邁進校門就驚呆了，高大的教學樓，隨處可見的機器人，還有高級的設施，一切都與以前不同了。
這時，有人對我說：“請問，你是…”我緩過神來一看，哎？這不是趙老師嗎？！我有些激動地說：“趙老師，是我呀，你以前的學生謝樂！”趙老師也叫道：“哦，是你呀！既然你來了我就帶你去參觀一下吧！”
趙老師指著一個機器人說：“這個是保安機器人，他不但要防止非本校人進入，還得保證學生課間活動的安全�！闭f完他又指著教室里的一個機器人說：“它是助教機器人，幫助老師操控電腦和管理學生之類的事�！薄皣W嘩嘩”我聽到了幾聲怪聲，“趙老師，那是什么聲音��？”我有些不安地問�！皠e擔心，那只是清潔工機器人在掃積水的聲音啦！”趙老師說。我笑了笑說：“原來如此�！�
老師又帶我去了學校廚房，一進廚房我就看見鍋鏟自己動來動去在炒菜，我嚇得連連退后三步，不利索地說：“哎呀！見鬼了。”趙老師哈哈大笑：“哈……別怕，那只是自動烹飪鏟！”我有點不放心，說：“這靠譜嗎？”“當然了，它不但做出來的東西有保障，味道還比以前食堂廚師做出來的食物好吃上百倍呢！”趙老師回答道。
隨后，趙老師又帶我參觀了操場、室內(nèi)活動室、醫(yī)務室、計算機房、圖書館等地方，發(fā)生的新鮮事實在太多了，講也講不完了。
二十年后的家鄉(xiāng)變化太大了，我一定要更加努力，讓祖國更發(fā)達！
二十年后的校園作文10
思路：首先表明時間是20年后，然后加入科幻的元素和想象描寫未來的校園生活，最后總結20年后學校的巨大變化。
正文：20年后的一天，已經(jīng)長大成人的我回到母校景泰小學參觀。我走進學校，一個粉紅色的大門和一座粉紅色德教學露出現(xiàn)在我的.眼前，這不是以前的學校嗎？我?guī)е鴿M腹疑問走進了教學樓，眼前的一切讓我目瞪口呆，每班的一角都裝了一個調(diào)節(jié)溫度的空調(diào)，它自動把室內(nèi)溫度調(diào)到最合適的溫度。
同學們的桌子上都有一臺手提電腦，這些手提電腦都是上課用的，因為老師在辦公室位同學上課，而不是在班里上課。走過教室就是老師的辦公室，老師辦公室里有一臺機器，只要把作業(yè)放進去，機器就會自動該作業(yè)，無論多少，也會很快地改完，這樣老師又多了一個得力助手。
參觀完老師辦公室后，我就走道禮堂參觀。禮堂里也有溫度調(diào)節(jié)器，還有看不見的椅子，只要你一坐下，就會有一張椅子接著你，你只要一站起來，椅子就不見了。
隨后我又到了操場，操場的地是一種防水、摔下去部受傷的東西做的，如果你需要什么體育器材，只要叫一聲就可以了，你叫的東西立刻出現(xiàn)在你的臉前，這是異空間傳送裝置的威力。最后我參觀了體育館、飯?zhí)玫鹊取?/p>
20年后的學校比20你前的“神”多了！我們現(xiàn)在好好學習，為20年后的學校的“神”努力吧。
二十年后的校園作文11
轉眼間，二十年過去了。20xx年到來了科技越來越先進了。現(xiàn)在的我正在演藝圈里當明星，一部戲讓我想起了我的母�！鈬Z。于是我回到了外國語，現(xiàn)在的學校是多姿多彩的`。
走進大門，發(fā)現(xiàn)原本只有五層的學校已高的可以到云層了。大廳還是有許多小孩在玩耍，我當時精心喬裝，大家都不認得我，說：“阿姨你是誰��？”我正準備走樓梯時，卻發(fā)現(xiàn)一位小弟弟說：“阿姨，那邊有樓梯呢！”我的臉頓時紅得像一個蘋果，到了二樓，發(fā)現(xiàn)二樓特別的長，像迷宮一樣。忽然我看到陳老師迎面而來，沒想到陳老師竟問：“你是誰呀？”我回答道：我是許奕涵呀！”老師笑了笑，用那嘶啞又有力的聲音說：“原來是你呀，我都認不出你了。接著我便繼續(xù)參觀學校，忽然經(jīng)紀人用剛出版新型的ipone9發(fā)來說：“你馬上要上節(jié)目了，快回來�！蔽抑缓脩賾俨簧岬仉x開了我的母校。
母校，您在我心中永遠是最棒的。
二十年后的校園作文12
“當、當、當……”二十年后的上課鈴聲敲響了。老師和學生們仿佛吃了“樂豆”，一個個臉上樂開了花兒。要問這是為什么?是因為我發(fā)明了具有超級功能的教師椅。感興趣嗎?一起去看看吧!
看過之后，你肯定會說，你的教師椅不就是四條腿支起一個平面，左邊一個紅色按鈕，右邊一個綠色按鈕嗎?是的，表面的確就是這樣簡單。可奧秘就在這兩個按鈕上:它是由兩顆“心”組成的。
只要老師按住紅色按鈕不放，把理想坐椅的顏色、質(zhì)地、形狀，和人的身高、體重等，對平面準確表述，平面就會立即根據(jù)實際調(diào)整成你最理想的椅子，老師坐在上面舒服極了。當老師在講課中遇到困難時，只要坐在椅子上，同時按下紅色和綠色按鈕，教師椅就會把最佳的解決辦法傳遞到老師大腦。如果學生有問題，教師只要按下綠色按鈕，教師椅就會把老師自動帶到學生跟前，講話時，只有老師和這位同學聽得見，這樣學生就不會害羞了。這把椅子就像個小靈通。
教師椅不用任何能量，用的就是“愛”能，它是一個愛的寶庫。教師椅所消耗的是一種無窮無盡的、不污染環(huán)境的、美妙絕倫的'“燃料”。當老師的愛與學生的愛充滿教師椅后，它就會發(fā)出絢爛無比的光彩，奏出悅耳動聽的音樂。
短暫而漫長的二十年。一切都在發(fā)生翻天覆地的變化。今天的夢想會在二十年后開花結果。
二十年后的校園作文13
二十年后，時間飛躍。我將再次回到曾經(jīng)記憶模糊、放飛夢想的母�！湓范 �
二十年不見，母校會因此更改身份嗎？二十年不見的同學，面貌是否陌生呢？我將跨進校門一看究竟！
走進校門，眼前煥然一新！走廊上有小朋友真心的笑容；有小朋友愉快的讀書聲�；貞浲�，曾經(jīng)的我們不也不過如此嗎？走向操場，原本的紅色塑膠跑道依然靜靜地趴在地上，原封不動！而花壇早已消失，變成了蝴蝶大門；草坪上的小草綠油油地生長著，他們永不變黃，生機永在；草坪上精致的小木屋依次擺放整齊，供運動員休息。好奇心強大的我，走進木屋，“哇！這真大呀！一個個小筐子里都裝著有趣的書，想得真周到�。 蔽页瑦圻@木屋。走出操場，仰視一看，教學樓已不是原來的那副面貌！三角形狀的教學樓獨自屹立著，形狀驚人。而母校的賓語至今未變：適合的，就是最好的！走上樓梯，上到三樓，教學樓內(nèi)的擺設如此古老風：杉木大鐘掛在走廊上，就連教師辦公室都變成了小木屋的風格，校內(nèi)正處于一個古老風！樓道上竟長出了大樹！使我震撼不以。音樂教室竟長到天花板上了，校園的新變化讓我大開眼界！��！原來校園還可以這么改��！
把視線轉向六（一）班教室。教室里燈光照亮著教室的每一個角落，從這個角度看，原來這么美！走進教室，映入我眼簾的是一個高高大大的風度翩翩的男生，他目光有神，身著馬甲外套，下身穿黑色牛仔褲。一頭烏黑的頭發(fā)中摻雜著一些“黃毛”。這是誰呀？走進一瞧，那位男生原來是歐陽文韜啊！他見有人來了，伸手就遞來一張名片，他現(xiàn)在可是總裁了！身份從小時候調(diào)皮的小男生嗖地竄了上去！不知從哪里竄出一聲：“曾經(jīng)的同桌在干什么呀！”回頭一看，只見身著黑色西裝的李佳毅笑容滿面地走了過來。陸陸續(xù)續(xù)的，同學們都到齊了。最后一位到達的趙佳怡格外優(yōu)雅！她身穿淡紫色晚禮服，頭戴黑紗帽，一頭悠揚的頭發(fā)顯得特別漂亮！誰知，正在同學們?nèi)朊缘臅r候，董澤天突然叫到：“今天的頭條到場！”把大家嚇了一跳。他還是那樣的頑皮！幾分鐘后，同學會開始了。伴隨著音樂，曾經(jīng)的`同學們圍坐在一起，一邊看風景，一邊聊往事！雖然我們的記憶已變得模糊，但我們的友誼永在！聊得最火熱的話題當然是自己現(xiàn)在的事業(yè)嘍！經(jīng)過一番的了解原來趙佳怡現(xiàn)在是一位赫赫有名的服裝設計師啊！而且好多漂亮的衣服都出自她手。難怪她今天那么美麗！原來班里調(diào)皮的男生一個個事業(yè)有成，有總裁、老板、經(jīng)理等等，當然，我們女生也不差！
愉快的一天在歡笑聲中畫上了句號！雖然我們的記憶已有空缺；雖然同學們的面貌已有變化；但我們的友誼永在，我們是最好的同學！希望你們健康快樂！
二十年后的校園作文14
我穿越到了二十年后的世界。咦?這是我的學校嗎?眼前的這個學校大門上寫著金光閃閃的幾個大字“中牟縣官渡路小學，”是那么高大尚，幾乎天衣無縫，大門右邊五星紅旗迎風飄揚，學校里邊干干凈凈，到處都是鮮花盛開。
看門的爺爺哪去了?哦!他正過著美好的.養(yǎng)老生活呢!現(xiàn)在上任的面容慈祥的機器人，見我是學生就說：”“快請進，不然就遲到了!”我走進學校，整個學校安安靜靜一點兒聲音都沒有。奇怪了，現(xiàn)在是早晨，不應該晨讀嗎?我走到教室室旁邊，發(fā)現(xiàn)人手一個電腦。
這是微機課嗎?我看了一會兒才知道，科學家早就研發(fā)了沒有藍光的電腦了，做到了百分之百的護眼。再往講臺上一看，老師也換成了機器人，他的芯片里裝了全世界所有圖書館的知識，他風趣幽默，總是讓孩子們在快樂中獲得知識。
我在這里待一天也不煩，我見到了各種新奇的東西，比如可以掃地，擦玻璃，灑水的家務機器人，可以斗舞，唱歌，說笑話的休閑娛樂機器人……
二十年后的學校就是這樣，很漂亮，很干凈，很精彩的學校!
二十年后的校園作文15
二十年后，我已經(jīng)成為了一位頗負盛名的大名星了，當我回到我的學校。
到了一看，變樣了，完全變樣了，旁邊都是五十到六十層的高樓大廈，都是最新形的`防盜、防熱的通明玻璃，還是一人一個的工作室，所以整座大樓都安靜，那外國語就不用說了，每一幢教學樓都有二十到三十樓高，每個設施都是機器化的，而且還是那么華麗，那么壯觀。
先說說操場吧，上面有許多多功能跑步機，可以變跳繩、籃球、足球等，如果是集會的話，這些跑步機就會自已消失，如果要用的話，他就會自已出現(xiàn)。
再說說教室吧，每人桌子上都有一臺電腦，老師老資料和作業(yè)發(fā)到電腦里。
我愛我二十年后的校園！
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