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以珍惜為話題的作文(集錦15篇)(實(shí)用)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的以珍惜為話題的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

以珍惜為話題的作文1
一個眼盲的小姑娘說:如果問我什么是最大的幸福?啊,那就是從黑暗中跳出來,給我光!即使僅僅是一天的光。
讓我看看親人、朋友看看星星、月亮、太陽看看曠野、草原、海洋看看美麗的畫、歡快的舞蹈看看鮮紅的國旗在蔚藍(lán)色的空中飄揚(yáng)……我想看的東西是那么多,那么多!一天的時間是太少了,但是,我將感到多么幸福啊,要是能給我一天的光!一個耳聾的小男孩說:如果問我什么是最大的幸福?啊,那就是從寂靜中走出來,給我聲音!即使僅僅是一天的聲音。讓我聽聽母親的低吟、小鳥的啾鳴,聽聽唐老鴨怎樣笑、灰姑娘怎樣嘆息,聽聽詩的朗誦、鋼琴的演奏……我想聽的東西是那么多,那么多!一天的時間是太少了,但是,我將感到多么幸福啊,要是能給我一天的聲音!一個啞者多么渴望用自己的`聲音和朋友談心,用自己的聲音唱歌。一個坐在輪椅上的人多么渴望站起來,走過來和同伴一道游戲、爬山。
而一位老人說但愿犧牲一切只要能回到少年的時光。聽,一切都是值得珍惜的:如果你失去了它。
以珍惜為話題的作文2
美麗的人生不是一塊晶亮的寶石,也不是一串點(diǎn)綴,這都是由碎小的珠子一顆顆集合在一起的,珍惜所有,珍惜亮的起點(diǎn)。
珍惜每一縷陽光,每一片花瓣,每一棵大樹,每一個腳印,每一個生命“一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰!闭湎ё约核鶕碛械囊磺,珍惜童年的回憶,珍惜父母的關(guān)愛,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
珍惜每一個和你做朋友的人“人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知心!翘煅臏S落人,相逢何必曾相識。珍惜你對別人一句真誠的.話語‘精誠所至,金石為開!闭湎銓e人幫助時別人對你說的一聲謝謝。
珍惜你遇到的每一個挫折,珍惜面對成功時的喜悅,珍惜時光,“花謝了三春近也,月缺了中秋到也,人去了何時來也!闭湎愣冗^的憂愁,珍惜你對別人的微笑,珍惜花開花落時節(jié),珍惜每次考試是失敗的感言,稚嫩吸別人對你孜孜不倦,珍惜你人生的起點(diǎn),珍惜你運(yùn)動時別人對你的一聲呼喊,珍惜老師對你的一聲問候。
珍惜一個對你關(guān)心的眼神,珍惜對你關(guān)懷的敏捷動作,珍惜別人一句溫馨的話語,珍惜對你樹立信心的動作,珍惜同學(xué)之間當(dāng)?shù)暮湍老嗵,珍惜每次演講的鍛煉,珍惜上課時的聽課效膟,珍惜一步一步走向成功的喜悅。
學(xué)會珍惜,要倍加珍惜,這樣才能是你完成人生的起點(diǎn)。
以珍惜為話題的作文3
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。在物質(zhì)生活不富裕的過去,人們十分節(jié)儉,經(jīng)常穿一些布衣,吃粗糧。而在我們的現(xiàn)代生活中,浪費(fèi)的人卻越來越多。洗手的時候,人走了,水卻還在嘩嘩的流;教室里也會有這樣的情況,同學(xué)們都出去了,點(diǎn)燈卻還大亮著。其實(shí),在生活水平不斷提高的今天,我們也不能丟掉勤儉節(jié)約的品質(zhì)。
在語文課本里,有一首詩,我一直銘記在心。“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”父母也常常教導(dǎo)我們,不能浪費(fèi)糧食。爸爸給我講過一個故事。從前,毛澤東主席生活非常的節(jié)儉,睡硬床板,穿布衣。意見睡衣竟然縫補(bǔ)了七十多次,穿了二十多年。經(jīng)濟(jì)困難時期,他自己主動減薪,降低自己的生活標(biāo)準(zhǔn)。正是有這樣勤儉節(jié)約的前輩,才有我們今天的`幸福生活。然而,在我小時候,我經(jīng)常在吃飯時掉米粒,還時常剩飯,十分浪費(fèi)。現(xiàn)在想想,覺得自己實(shí)在是不應(yīng)該。
但現(xiàn)在,我漸漸開始變得節(jié)約起來。我吃飯的時候會把碗里面的飯吃得干干凈凈。洗手時,我也不會把水龍頭開得很大,如果遇到?jīng)]有關(guān)好的水龍頭,我也會走過去將它關(guān)上。還有一些看起來很小的事情,都可以避免造成不必要的浪費(fèi)。
所以,我要大聲倡議:讓每個人積極行動起來,牢固樹立勤儉節(jié)約的意識,讓勤儉節(jié)約成為習(xí)慣。堅(jiān)持從我做起,從每一天做起,從身邊的小事做起,讓勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
以珍惜為話題的作文4
每當(dāng)撕下一頁頁日歷,看著時鐘走了一圈又一圈時,我們是否想過:今天馬上又要過去,明天即將到來。今天的我們都做了些什么?明天又打算做些什么?
古往今來,一切有所作為的人都很珍惜時間,魯迅曾說:“時間就是生命!彼沁@樣說的也是這樣做的.。他把別人喝咖啡的時間都用在了學(xué)習(xí)上、工作上,還有我們都知道的《明日歌》中寫到:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”這多么令我們深思啊!
可是我們有些同學(xué),整日無所作為,他們認(rèn)為,對待今天何必那么認(rèn)真,不是還有明天嗎?今天做不完的事,明天繼續(xù)做好了。不知這些同學(xué)是否想過,人生有多少個明天,像這樣今而明,明而后的推,只能是虛度年華,一輩子一事無成。
另外我的同學(xué)當(dāng)中有不少整天沉浸在游戲機(jī)前,或者無聊閑逛,大好時光就不知不覺浪費(fèi)了。
在我們一生中,青少年時期是最寶貴的,所以我們要利用這一大好時機(jī)!澳乳e,白了少年頭!弊屛覀?nèi)フ湎б环忠幻,努力從今天開始!
以珍惜為話題的作文5
《愛的教育》這本書是以一個小男孩——安利柯的日記來透視日常生活中的學(xué)校和家庭的關(guān)系、學(xué)生和老師的關(guān)系,以及父母、兄弟姐妹間的天倫之愛。
《愛的教育》我是一口氣讀完的,這真的是一本能夠洗滌心靈的書籍。吸引我的并不是其文學(xué)價值有多高,而在于那細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出的近乎完美的親子之愛,字里行間都表達(dá)了作者本人對愛的理解。這種感情是普通的,卻也是不平凡的。這部處處洋溢著愛的小說所散發(fā)出來的那種深厚、濃郁的情感力量,真的很偉大。我想這也是為什么《愛的教育》被評為愛的魔法書的原因。
這本書告訴我們:純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,雖然每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感。一想到自己曾經(jīng)忽略的一些平凡而溫暖的細(xì)節(jié)時,我的.心就好痛。我們總是那么在乎一些大恩大德,但是卻讓我們一些平凡溫馨的瞬間在自己的心中偷偷地溜走!皭邸笔俏覀兠總人經(jīng)常掛在嘴邊的一個字,可是有的時候,我們也常會忽略周圍的愛,這樣的忽略有時在我們看來卻還是那么理所當(dāng)然,但是如果你細(xì)細(xì)地去體會,你會感覺到:人生,這是一個多么美好的東西啊!
以珍惜為話題的作文6
有人說,每讀一本名著,就等于踏上了一個新的臺階;每讀一本名著,我們眼前就出現(xiàn)一片綠洲;讀讀一本名著就等于多交一位知心朋友。我利用一個月時間讀了一本<<假如我有三天光明>>海倫·凱勒名著。同學(xué)們讓我們共同踏上名著之旅吧!
<<假如我有三天光明>>這本書講述了海倫·凱勒的一生。她兩歲時就因一場大病導(dǎo)致雙目失明,到她8歲時因?yàn)槭艿酱驌籼,喪失了信心,差點(diǎn)放棄了生活。后來遇到了一名好老師,她才堅(jiān)強(qiáng)地活下來。她是一個多么渴望光明的人!
我讀了這本書,讓我感悟到一個道理:做人要學(xué)會珍惜——我們有健全的.身體,而有些人沒有,健康才是最大的財(cái)富,因此,我們一定要珍惜自己的身體。
我從小生長在公公家,公公家比許多人的生活條件都要好?晌覅s身在福中不知福,整天亂花錢,吃東西挑三揀四。自從我得知冰雪災(zāi)害中山區(qū)群眾環(huán)境是多么的困難時,我才學(xué)珍惜我現(xiàn)在的生活。
以前的我總是失去了才懂得珍惜<<假如我有三天光明>>這本書給我的人生哲理,我將帶到今后我的生活當(dāng)中。
同學(xué)們從現(xiàn)在開始我們都要學(xué)會珍惜我們的學(xué)習(xí)時光,珍惜健康,珍惜幸福生活!
以珍惜為話題的作文7
生活如水,平靜最美——題記
最近和朋友散步時,聊起了夢想,我問:“你的夢想是什么呢?”他突然向前一躍,調(diào)轉(zhuǎn)身子,雙手搭在我的肩膀上,眼睛直勾勾的盯著我說:“我要當(dāng)CEO,賺很多很多的錢,住豪宅,開豪車!蔽毅读艘幌,只是笑笑,錢,生不帶來,死不帶去,賺多是花,賺少也是花,為什么要為了錢奔波一生、操勞一世呢?
我特別喜歡海子的一句話,“面朝大海,春暖花開”,短短八個字,卻淋漓盡致的描繪出他所希望的生活和我心中的淡然,我所向往的生活,就是走在灑滿陽光的田埂上,人不用太多,一個就好,做著自己喜歡的事,管你是躺著,還是坐著。白天,靜靜地望著,天上云卷云舒,欣賞著霞光萬丈;晚上,細(xì)細(xì)地諦聽,樹上蟬鳴啾啾,抬頭數(shù)著星星點(diǎn)點(diǎn)。微風(fēng)拂過,感受清風(fēng)的微涼與心中的喜悅。說不定還有一場意想不到的邂逅。嗯!這種美好,才是我想要的生活。
“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方的田野”,話是沒錯,但是詩和遠(yuǎn)方也是建立在現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)之上,沒有物質(zhì)基礎(chǔ),生存的前提都不能保障,如何追求,所以我們只有創(chuàng)造良好的.物質(zhì)基礎(chǔ),才能去追求我們心中的詩和遠(yuǎn)方,現(xiàn)在可不是打盹的時候,只要一咬牙堅(jiān)持到最后,我們才能夠叩開光明的大門,走向我們的心中田野。
歲月靜好,珍惜當(dāng)下!——后記
以珍惜為話題的作文8
只有在珍惜現(xiàn)在所擁有的一切的同時,去追求更好的人,才是真正的智著者。
————題記
一位年近半百的老智者去參加訪談節(jié)目。采訪中,記者問老人怎樣看待擁有的一切時,老人說:“我只看我所擁有的,不看我所沒有的.。我珍惜我所擁有的,不空想我所沒有的。有時,我也會在珍惜現(xiàn)在的基礎(chǔ)上放眼未來。”多樸實(shí)的一句話,它道出了人生最淺顯又最深奧的道理。
生活中人們往往會忽視那些平凡的不能再平凡的一切,然而,人們一旦失去這些看死平凡的一切后,才會真正感到他們對于自己的價值
人應(yīng)該學(xué)會珍惜,不管是平凡的或特別的,忙碌的或空閑的,好的或壞的,人們都應(yīng)該珍惜,用心珍惜。
作為中學(xué)生的我們,最重要的是珍惜上天賜予我們的金色的華年,用幾金色的光陰去作一些有意義的事。并珍惜它。而不是浪費(fèi)光陰,虛度年華。當(dāng)你不知不覺浪費(fèi)了整個青春后,驀然回首,才發(fā)覺當(dāng)初浪費(fèi)掉的歲月是多么美好?上牖氐侥且粫r,卻永遠(yuǎn)不可能了。所以,為了以后不必要的后悔,我們應(yīng)該珍惜時間,珍惜現(xiàn)在。
人不能沒有追求,但在追求的同時,也應(yīng)當(dāng)學(xué)會珍惜。若一個人一生都在追求、奮斗,而沒有珍惜任何,他會幸福嗎?
朋友,學(xué)會珍惜吧!珍惜時間,珍惜機(jī)會,珍惜親情,珍惜現(xiàn)在。并在閑暇之余想想自己是否因奮斗而忘掉了珍惜?
以珍惜為話題的作文9
兒時的歲月總是有母愛相伴,長大的我卻覺得與母親漸漸疏遠(yuǎn)。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)陽光依舊——母愛就在身邊。
——題記。
星期天的中午,我睡到了三點(diǎn)多才醒來,卻發(fā)現(xiàn),媽媽不在家里,她又沒準(zhǔn)備吃的。這時,我的“鬧鐘“響了,。≡撜覗|西吃補(bǔ)充能源了,可家里上上下下,里里外外我都找遍了,卻哪里找吃的呢?這時,我想起我的好同學(xué),便打電話給她,問能不能到她家吃一頓飯?他說可以,我便高興地一蹦三尺高呢!事不疑遲,我急忙穿上衣服去她家,但走時,又怕媽媽回來發(fā)現(xiàn)我不在家,擔(dān)心,便給留了一張紙條給媽媽。
我以飛快的'速度跑到同學(xué)家吃了一頓,剛想走,但被他留住了。說還早,咱們玩會再走吧,我便留了下來。
過了半小時,天公突然陰了下來下起了雨,我急忙告訴他,準(zhǔn)備狂奔回去。忽然,一個熟悉的聲音傳了過來:“康康,干嘛呢?快過來!”我一驚,。∈菋寢寔斫游伊,耶!媽媽你真是雪中送炭啊,我接過雨衣,穿了上去,可發(fā)現(xiàn)媽媽沒有……
雨還在嘩嘩地下著,風(fēng)吹得更強(qiáng)了,我們上了車,這時,我發(fā)覺媽媽的身體就像一道屏障,幫我擋住了所有風(fēng)雨。
那時,我真希望有一架攝像機(jī),把媽媽吃力地情景拍來來,那時,我真想擁有一支神筆,將母子二人在雨中相依相畏的情形畫出來,讓它成為永久的紀(jì)念。
以珍惜為話題的作文10
生命是一生中最寶貴的東西。因?yàn)樯鼘τ诿恳粋人、每一種動物來說都只有他一次。所以,我們一定要珍惜我們的生命。
我最敬佩那些雖然得了病,但是仍然堅(jiān)強(qiáng)的活下來并闖出一番事業(yè)的人。而那些弱小的小動物也懂得珍惜生命。所以,我們這些健康的人更應(yīng)該懂得生命的寶貴。
有一次,晚上放學(xué)回家,我寫完了作業(yè),就在家玩起了螞蟻。玩著玩著,我怦然心動,蹦出一個念頭:想看看螞蟻會不會游泳。于是,抓了一只在我腳邊的螞蟻,我小心翼翼地,生怕稍不小心就把她按死了,這只螞蟻好像知道我要帶它去一個陌生的地方,所以沒動一下,乖乖地被我拿到旁邊積水的地方。在水里,我才知道,螞蟻不熟悉水,在水中拼命的掙扎著,極力擺動六只腿,試圖爬出去。一股強(qiáng)大的.生命力在我心中怦然一震,我不忍心傷害它,便放了它。我心想:一只在水里即將要死的螞蟻都這么愛惜生命,雖然它那么弱小。這只螞蟻給了我極大的震撼。
人的眼睛一睜一閉,一天過去了;人的眼睛一閉不睜,一輩子就過去了。生命對于我們每一個人來說都只有一次,一旦失去了,就再也無法挽回了。生命就是如此脆弱,我們一定要加倍珍惜生命。
以珍惜為話題的作文11
時間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時候,桃花謝了有再開的時候,楊柳枯了有再青的`時候……”但時間去了永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時間一去不復(fù)返,看著真有一些心痛。想起吃飯時候,時間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時候,時間從流水中飛去;休息睡覺時候,它便大步大步的從你身上跨過,從你腳邊飛去。魯迅先生曾說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!
如果給你時間,你會做些什么?你能做些什么?如果給我時間,我會去讀書,去寫字,去寫作,去跳繩……
我喜歡時間,因?yàn)樗軒Ыo我快樂:我不喜歡時間,因?yàn)樗鼤䦷Ыo我悲傷。
我現(xiàn)在六年級了,很快我將和同學(xué)們分開,和老師們分開……一想到這些,我就難過。如果時間可以倒流該多好!我就可以和同學(xué)們快快樂樂的玩耍,快快樂樂的學(xué)習(xí)。我就可以幫老師們做許多事情。
因?yàn)闀r間,爸爸媽媽也老了許多。每當(dāng)我看見他們頭上原本那黑油油的頭發(fā)變成現(xiàn)在有些白色的頭發(fā),我就會鼻子一酸,感覺眼淚就要流出來了一樣。
現(xiàn)在,我終于知道時間的重要性了。我要珍惜時間!珍惜和同學(xué)們還有爸爸媽媽在一起的分分秒秒!我還要抓緊時間學(xué)習(xí)!
以珍惜為話題的作文12
大江滾滾東逝水,小池源頭活水來。長江飛馳,流水若萬馬奔騰,來勢洶洶,其不可擋。一瀉千里,壯觀非常,后浪推前浪,如猛虎野獸。小池清幽,泉水甘甜,細(xì)流潺潺,不絕如縷。流水寧靜淡雅,連綿不斷,泉水丁冬,賞心悅目。
“關(guān)關(guān)睢鳩,在河之洲”,揭開《詩經(jīng)》的封面,只見一片北方的水色河光,照人眉睫;“裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下”,翻開《楚辭》的篇頁,你會看到南方的湖波江浪,浸濕了屈原的詩行。
先秦時代的水流,流過漢魏六朝,流過多少詩人的篇章,在宋詞中也波光瀲滟,浪花飛揚(yáng)。
謝逸在《鷓鴣天》中就曾寫道:“愁滿眼,水連天。香箋小字倩誰傳?梅黃楚岸垂垂雨,草碧吳江淡淡煙!彼崎L,好像愛情之天長地久,水之曲折,有如愛情之好事多磨,水之深廣,仿佛愛情的深沉廣遠(yuǎn),水之洶涌,似若愛情的`起伏波瀾。水與愛情真是一水牽情萬里長。
柳永在《八聲甘州》中道“唯有長江水,無語東流”,漂泊浪子的思鄉(xiāng)之情躍然紙上,大浪拍痛了他的鄉(xiāng)愁,沖擊著他的心靈。
蘇軾《浣溪紗。游蘄水清泉寺》中“門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃鸝”,感慨人生苦短,壯志難酬,人生有限,宇宙無窮。花有重開日,人無再少年。滾滾長江,一去不復(fù)返,流水依舊人依舊?
水永遠(yuǎn)是水,它流淌著,在鵝卵石上滑過、流過,水不僅僅是水,其蘊(yùn)涵的是多少可歌可泣的故事,美麗動人的傳說。它,從古到今,生生不息,流淌著,繁衍著,串聯(lián)起千千萬萬個回憶……
以珍惜為話題的作文13
有的事情,錯過了才知道珍惜;有的記憶,忘記了才想起回憶;有的東西,丟掉了才知道找尋。在我的記憶里,錯過了許多事情、忘記了許多事情、丟掉了許多事情,但最讓我記憶猶新的是錯過的那一輛火車。
六年級,我已經(jīng)步入了青春期,還有升學(xué)考試帶來的壓力,我變得日益的煩躁和不安。那一天下午,我們一下子考了四張?jiān)嚲聿欧艑W(xué);氐郊抑校改覆]有站在我的角度上替我考慮,反而怪我那么晚回來,和我吵了起來。我一怒之下,跑進(jìn)臥室拿走了我的存款,跑出了家門,跑進(jìn)了磅礴大雨之中。
我在外面轉(zhuǎn)了一夜,幾乎把整個常州轉(zhuǎn)遍了。天亮的時候,雨已經(jīng)停了,而我此時站在了常州火車站大門口,我?guī)еv的`身體進(jìn)去了。我看著售票大廳的門口,迷迷糊糊的拖著腳走了進(jìn)去,買了一張去上海的火車票,然后在候車大廳帶著對父母的憤恨和疲憊的感覺悄然睡去。我也不知道為何我要買一張去上海的火車票,或許是我的好朋友在上海,或許是上海美麗的夜景吸引了我,也或許是上海容易賺錢。
當(dāng)我一覺睡醒,我才知道已經(jīng)是下午3:30了,早已錯過了早上9:40的火車了。我無力的走出了火車站,這是父母一下子沖了過來,又哭又笑的說:“孩子,你走哪里去了?”我看著他們悲傷的表情,才明白他們才是對我最好的人。
經(jīng)過了這件事,我明白了,不要等到失去才知道珍惜,雖然我差點(diǎn)失去了父母,但我真心得感謝那輛錯過的火車。
以珍惜為話題的作文14
生命是母親塑造出來的,是上帝賦予我們每個人的。在我看來,生命是無法衡量的。
我曾聽人說,孤兒院的孩子們都是革命先烈們留下來的,當(dāng)時我竟信以為真,在今天看來,真是可笑之極。
那是一個眼光明媚的上午,我隨學(xué)校一行來到孤兒院慰問。起先我是不經(jīng)意地悠,給他們分發(fā)吃的,覺得這地方還不錯?粗切┬【`們,心里犯起了嘀咕:這么可愛的小生命,他們的父母怎么會舍得扔到這兒?后來越想越不對勁,繞著院子了一圈又一圈。終于發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡:這兒女孩居多,少有幾個男孩,就算有,他們身體也多少有些毛病,我這才恍然大悟:這哪是先烈們的孩子?分明是重男輕女的思想在作怪,使那些父母忍痛割愛,拋棄了自己的孩子。望著那些充滿生機(jī)的小生靈,我不由得憤慨,女孩就無能嗎?女孩就不是人嗎?
生命不在乎男女,生命不在乎高低,生命不在乎貴賤,生命不在乎長短,它只在乎兩個字————珍惜。雖然生命的長河永無止境,但可能是枯燥的,如果想使它過得充實(shí)豐盈,就讓我們攜起手來共同去珍惜它吧!
生命的`分量,無輕無重,一旦加上了珍惜二字,它的分量就得很重很重了。也只有這樣才能體現(xiàn)出它的魄力。
以珍惜為話題的作文15
珍重過程,是保持心靈清爽和熱情的一種途徑,不僅可以使自己對生命心存感激,對生活充滿渴望,更可以漸漸累積起自強(qiáng)自立,自尊自愛的精神財(cái)富。
有了對過程關(guān)注的樂觀情緒,價值感就不會因?yàn)轫樌蚩部蓝鴽_淡了其魅力,幸福感也不會因?yàn)閳A滿或艱辛阻塞了其渴望。有人喜歡以成敗論英雄,事實(shí)上由于每個人的'處境,遭遇不同。競爭條件便有好有差。因此,幸運(yùn)者不值得驕傲,失落者更不應(yīng)該埋怨。人們在為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而投入全部身心和努力時,生命才是最有意義的。聰明得人不會拼命追求輝煌,而是認(rèn)真創(chuàng)造,細(xì)心欣賞每一個精彩的過程過程中充滿了情趣和美麗。
珍重過程便是善待生活,一切的體驗(yàn)。都應(yīng)該視為幸福。珍重過程,才能更加強(qiáng)烈的感觸到崇高與豪情,人們實(shí)現(xiàn)愿望的能力永遠(yuǎn)也比不上產(chǎn)生欲望的能力。所以我們不如把目標(biāo)的迷戀更多的轉(zhuǎn)變?yōu)槌鋵?shí)的過程,塌實(shí)的學(xué)習(xí)。
讓我們深藏一顆晶瑩的心去欣賞和塑造人生的過程,用一份樂觀和堅(jiān)韌去營筑平淡中的深邃之美。
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