書(shū)，伴我一生作文范例（15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的書(shū)，伴我一生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)，伴我一生作文1
《增廣賢文》中曾記載：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。學(xué)習(xí)如趕路，不能慢一步�！墩撜Z(yǔ)》中也收錄著孔子說(shuō)過(guò)的話：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”。偉大的高爾基也說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”�？梢�(jiàn)從古至今，書(shū)籍和知識(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是很重要的。
我認(rèn)為，書(shū)是一片海洋，只有多讀書(shū)，才能享受它帶來(lái)的溫暖；書(shū)是一座燈塔，只有多讀書(shū)才能看清前方的道路；書(shū)是一片寶藏，只有多讀書(shū)，才能從書(shū)中挖掘出更多的財(cái)富。所以書(shū)籍是我們最值得信賴的朋友。
我從小就特別喜歡讀書(shū)、看書(shū)，當(dāng)我捧起書(shū)本，撫摸著一個(gè)個(gè)優(yōu)美的文字，嗅著書(shū)本上散發(fā)出的淡淡的`墨香時(shí)，無(wú)一不使我陶醉其中。一本好的書(shū)籍，總會(huì)像一塊巨大的磁石吸引著我不自覺(jué)地朝它靠近。
幼兒園的時(shí)候，我端坐在椅子上，聽(tīng)著老師不知疲倦的講故事給我們聽(tīng)。尤其是老師講到《丑小鴨》的故事時(shí)，我從老師抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)中，感受到丑小鴨被欺負(fù)、被嫌棄，以及沒(méi)人理睬、沒(méi)人愿意與他做朋友的畫(huà)面，至今這些畫(huà)面都還清晰的印在我的腦海里。
進(jìn)入小學(xué)階段，我學(xué)習(xí)了很多的文章，看了更多的書(shū)籍。讓我印象最深刻的要數(shù)這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的《景陽(yáng)岡》了。當(dāng)我讀到武松打虎一連串的動(dòng)作：他掄起梢棒劈向老虎，揪住老虎的頂花皮用盡全身氣力朝老虎踢去，這些驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景和精彩的畫(huà)面，仿佛就真切的發(fā)生在我的面前。
現(xiàn)在，我不再滿足于從課本上讀到的故事，而是會(huì)從課外途徑去閱讀更多的書(shū)籍，了解更多的故事，如：中國(guó)四大名著《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》；科普書(shū)籍《十萬(wàn)個(gè)為什么》《灰塵的旅行》等等，都能豐富我的課外知識(shí)。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，書(shū)是智慧的源泉。所以，同學(xué)們讀書(shū)吧，書(shū)籍將是陪伴你這一生最好的朋友。
書(shū)，伴我一生作文2
從小時(shí)候媽媽講給我聽(tīng)的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”到現(xiàn)在我會(huì)背的.“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”。一眨眼，書(shū)已經(jīng)陪伴我六個(gè)春秋。這一切都使我一直銘記在心。
記得小時(shí)侯，在夏天的夜晚，漫天的繁星下，在媽媽的懷里，是最最幸福的事。因?yàn)槟菚r(shí)侯，媽媽會(huì)給我講《灰姑娘》《白雪公主》《海的女兒》的故事，在明亮的月光下，媽媽一心一意地講，我專心致志地聽(tīng)。啊，灰姑娘好可憐！
啊，白雪公主好幸運(yùn)！
天上的星星眨著眼睛，好像在聽(tīng)我們?cè)V說(shuō)呢！
書(shū)，伴我一生作文3
孔子說(shuō)：“立身以學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本�！睂�(duì)，讀書(shū)是我們重要的一部分，它是我們精神上的糧食。和書(shū)發(fā)生的故事是多姿多彩的，它就像沙灘上那一顆顆美麗的貝殼，現(xiàn)在，我就撿個(gè)給你看吧！
從小，我這個(gè)小女孩就非常喜歡看書(shū)，好像書(shū)才是我的精神支柱，是我的能力支源，其中，我和我的這位“老朋友”經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，悲歡離合。
有一次，是我爸爸的41歲生日，我們?nèi)掖笮《枷虬职肿ＹR他的生日，我卻自己呆在書(shū)房里看書(shū)，外面發(fā)生什么事我也不知道。我那時(shí)仿佛進(jìn)入了書(shū)的世界，那里發(fā)生的事情就像真的一樣。我在那里傻傻的看著，什么事情也不管，直到晚上。
驕傲的月亮趕走了正在站崗的太陽(yáng)，在黑盤子里看著我們。這時(shí)，爸爸的派對(duì)開(kāi)始了，而我還是在書(shū)房里，依依不舍地看著書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把我拉出去吃飯，我就一邊看書(shū)，一邊吃飯，突然，我把手伸向一碗湯，沒(méi)料到，我卻拿到一碗麻油，放了一點(diǎn)鹽，攪了攪，就“咕咚，咕咚”的.喝了下去，喝完后還用舌頭舔舔碗里的，津津有味地把剩下的“湯”都喝掉。還豎起大拇指對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你手藝真好，再給我盛一碗。”然后，我便語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“呵呵壞蛋得到報(bào)應(yīng)了….嗚嗚…就這樣死了�！蔽艺Z(yǔ)話剛落，就聽(tīng)到我的家人都哈哈大笑起來(lái)，這時(shí)，我才從書(shū)中驚醒，完全不知道發(fā)生了什么事，然后，我也笑起來(lái)。突然，我停了下來(lái)，“嗖”的一聲跑進(jìn)了洗手間——因?yàn)槲叶亲油窗。?/p>
那一天，我拉了一晚，我像傷兵一樣在那里叫著。大家可不要學(xué)我，讀書(shū)入迷的我在做什么也不知道，這對(duì)你沒(méi)有好處哦！
我愛(ài)書(shū)，我愿做書(shū)的伴侶，愿書(shū)能陪伴我一生。
書(shū)，伴我一生作文4
在我小時(shí)候，書(shū)已進(jìn)入我的生活。
孩提時(shí)代，我喜歡提著書(shū)翻來(lái)翻去，看著書(shū)里的顏色，大叫著。
大一些，我會(huì)纏著媽媽講故事，在一邊聽(tīng)，一邊拍手，似乎我也是故事中的一員。睡前，爸爸會(huì)給我講故事，聽(tīng)著漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我一直做著童話中的故事的夢(mèng)。
幼兒園時(shí)，我休息時(shí)總會(huì)拿一本書(shū)看，仿佛身在書(shū)中，遇見(jiàn)了小飛俠，公主蘇菲亞……高興時(shí)還會(huì)手舞足蹈，表演著故事中的人物。
二年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)快把班中的書(shū)讀完了，而在家里，我會(huì)拉著爸爸媽媽一起讀書(shū)，想把樂(lè)趣傳給爸爸媽媽。
隨著年歲的增長(zhǎng)，我已經(jīng)不滿足于看兒童書(shū)了，媽媽給我買了59本國(guó)際大獎(jiǎng)兒童書(shū)，起初我翻了翻書(shū)，發(fā)現(xiàn)里面全是黑白畫(huà)以及密密麻麻又黑又小的字，我不僅厭惡的把書(shū)放回書(shū)架。媽媽對(duì)我說(shuō)：“里面的'故事非常好看的，不信你讀一讀。”“是嗎？”我拿起了一本名叫綠拇指男孩的書(shū)看了起來(lái)�！巴郏±锩娴那楣�(jié)太有趣了，弟嘟（書(shū)中男孩的名字）竟然用大拇指一摸土或其他東西，那上面就會(huì)長(zhǎng)出花來(lái)！”我叫道，我從此喜歡了這本這種書(shū)。
現(xiàn)在，我有時(shí)會(huì)偷偷在早上早起，拿一本書(shū)趴在床上看書(shū)。等爸爸媽媽醒了之后，我就把書(shū)往枕頭下一塞，繼續(xù)睡了。等醒來(lái)后，再偷偷把書(shū)放回書(shū)架。
一位名人說(shuō)：“人不可缺少書(shū)，書(shū)伴一生。沒(méi)錯(cuò)，書(shū)確實(shí)伴我一生�。�
書(shū)，伴我一生作文5
“好朋友是一輩子的天使�！�
這句話不僅是我的一本心愛(ài)讀物的書(shū)名，它更是我人生的座右銘。
每當(dāng)我與好朋友發(fā)生矛盾時(shí)，友誼的小船眼看要翻了，我便會(huì)想起書(shū)中的這句話——好朋友是一輩子的天使。它提醒我：交朋友的本質(zhì)，其實(shí)就是欣賞別人優(yōu)點(diǎn)的能力。它讓我能主動(dòng)去化解與朋友間的矛盾，找回那純真的友情，讓友誼之船重新?lián)P帆起航，！
今天，我再次捧起了它——《好朋友是一輩子的天使》。
書(shū)中的小櫻桃、黃蓉、思悅是最好的朋友，就像三角鐵，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。她們的友誼似一面鏡子，光亮明媚；似一塊磐石，堅(jiān)不可摧；更似小雪花，純潔無(wú)瑕。因?yàn)樗齻兺使部�，�?jīng)歷了千萬(wàn)種磨難，沒(méi)有誰(shuí)比她們彼此了更解對(duì)方。
但是，一位陰險(xiǎn)狡詐的人，企圖掀翻這友誼的小船，她就是司馬杏子。
當(dāng)我讀到司馬杏子利用陰謀詭計(jì)破壞她們之間的情誼時(shí)，我氣得暴跳如雷：她為了能與思悅做所謂的“朋友”，寫(xiě)了一封“絕交信”，而信的落款寫(xiě)的竟是小櫻桃和黃蓉！這封挑撥離間的信使得她們?nèi)酥g有了猜忌，“三角鐵”似乎不再堅(jiān)不可摧。
當(dāng)我傷感地以為她們的友誼將會(huì)決裂時(shí)，小櫻桃、黃蓉用她們的包容和堅(jiān)持，挽救了這岌岌可危的'友誼之船。讀到此處，我不禁為小櫻桃和黃蓉鼓掌，更為她們那不變的情誼歡呼。
霍姆斯說(shuō)：“名聲是無(wú)味的向日葵，戴著一頂華麗而俗不可耐的金冠；友誼則是鮮潤(rùn)的玫瑰花，褶褶瓣瓣散發(fā)著沁人的芳香�！睕](méi)錯(cuò)，友誼是我們最珍貴的財(cái)富。從《好朋友是一輩子的天使》這本書(shū)中，我感受到了，友誼需要用寬容去澆水，用理解去施肥，用真誠(chéng)去呵護(hù)……
同學(xué)們，讀書(shū)是有益處的！冰心奶奶曾說(shuō)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！弊屛覀兣c書(shū)為伴，從書(shū)籍中，獲得更多的知識(shí)，懂得更多做人的道理。書(shū)，是陪伴我一生的益友！
書(shū)，伴我一生作文6
“不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。”這句話牽引著我一直不停地閱讀書(shū)籍，似乎我真怕我的思想停止一般。書(shū)像艘船，像架飛機(jī)，像列火車，一刻不停地讓我的思想不斷繼續(xù)。
回想從小時(shí)候到現(xiàn)在，書(shū)帶著我從懵懂的小孩成為了學(xué)識(shí)算不上淵博的少年，它在我成長(zhǎng)的旅途中發(fā)揮著重要的作用：《我要好好地長(zhǎng)大》賦予我堅(jiān)強(qiáng)；《媽媽請(qǐng)你原諒我》給予我孝心；《女生日記》讓我體驗(yàn)了一回女生“成長(zhǎng)的足跡”……還有很多很多，我都無(wú)法用文字去囊括全部。從這些書(shū)中，我學(xué)到了馬小跳那豐富的想象力，安琪兒的天真無(wú)邪，張達(dá)的誠(chéng)實(shí)、沉穩(wěn)，寶貝媽媽的一顆童心……書(shū)中的一個(gè)個(gè)人物都很鮮活，他們都有各自的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，在我的人生道路上助我“一臂之力”。
于是，不知從何時(shí)起，我愛(ài)上了書(shū)。我發(fā)現(xiàn)，這是汲取知識(shí)的源泉。只有知識(shí)才能轉(zhuǎn)化為我們所需要的東西，只有知識(shí)才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和富有理智的`人。而從書(shū)本中汲取的知識(shí)能讓我一生受益：《中華成語(yǔ)故事》中的“半途而廢”告訴我們無(wú)論做什么事，都應(yīng)該持之以恒、有始有終；“嗟來(lái)之食”讓我們知道做人要有骨氣，即使身處逆境也不能低三下四地去求取別人的施舍；“愚公移山”使我明白，再困難的事情，只要有恒心、有毅力，堅(jiān)持不懈地做下去，就會(huì)獲得成功……書(shū)就像一位忠實(shí)的朋友，看著我快樂(lè)，看著我成長(zhǎng)，伴隨著我的一生！
書(shū)，伴我一生作文7
在慢慢咀嚼那些如泣如訴的語(yǔ)言中，在靜靜感受那些細(xì)膩悠長(zhǎng)的筆調(diào)時(shí)，眼前時(shí)時(shí)會(huì)浮現(xiàn)出幾個(gè)鮮活豐滿的人物。掩卷沉思，只有在這平靜的呼吸與心跳中，才能明白一些蕩氣回腸的故事。一本好書(shū)，不僅讓我陷入沉思，還激勵(lì)我成長(zhǎng)。
記得有一回，考試卷發(fā)下來(lái)了，我只考了“82”分，我情緒十分低落，心中那一絲絲自信的火苗也被冷水無(wú)情地潑滅了。我很頹廢，正在我心情十分煩躁，不愿面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)時(shí)，我想起了《假如給我三天光明》的主人公，她是一位耳聾，眼瞎，嘴啞的人，在這樣困窘的狀態(tài)下，她依然頑強(qiáng)成長(zhǎng)。就如一顆生存在墻角的小苗一般，被石子碾壓著，但卻毫不放棄一點(diǎn)一滴生存的希望拼命地向上，在逆境中生長(zhǎng)。最終，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，歲月的磨滅，它鉆出土地，迎接著清晨第一縷陽(yáng)光，盡情享受著人間的美好。想到這，我簡(jiǎn)直為自己感到羞愧，不就是考試考砸了，千萬(wàn)不要沮喪，下次繼續(xù)努力就行。我堅(jiān)定意志，一定要像海倫·凱勒那樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，學(xué)會(huì)迎難而上。
別人都說(shuō)：“人間處處有愛(ài)心”那回，我就在猶豫之下，奉獻(xiàn)了一次愛(ài)心。在菜場(chǎng)旁傳來(lái)了一陣一陣的歌聲，十分清脆動(dòng)聽(tīng)。婉轉(zhuǎn)的琴聲吸引這我，我走過(guò)去一看，原來(lái)是個(gè)殘疾人，她衣衫襤褸，破爛不堪，面色憔悴極了，看上去略有一些恐怖，我下意識(shí)地躲開(kāi)了，但是這時(shí)又讓我想起了《愛(ài)的教育》中一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事，一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)心的舉動(dòng)在我腦海中久久回蕩。似乎在教育著我：你不能這樣殘忍，不能做一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的人。我清醒了自己，拿起錢將它輕輕放入一個(gè)腐爛的鐵碗中，做了一回愛(ài)心人士。原來(lái)這就是書(shū)的.力量，愛(ài)的力量……
在我的記憶中，我閱讀過(guò)許多帶給我知識(shí)、歡樂(lè)、道理的書(shū)，比如《純真季節(jié)》在優(yōu)美的字行之間，是我的文章能力大大提升，也讓我知道了每個(gè)花季少年在成長(zhǎng)時(shí)所要經(jīng)歷的一切。《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)中的主人公保爾不畏病魔的侵襲，不怕命運(yùn)的捉弄。遇到挫折挺身而出，勇敢面對(duì)。堅(jiān)貞不屈，百折不撓。在惡劣環(huán)境下奮發(fā)向上，最終在死亡線上爬了回來(lái)，教給了我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)�！锻暝谌碎g我的大學(xué)》阿繆爾從小就生活在陰郁的生活中，但卻依然保持著一顆不滅的信心，即使眼前一片漆黑，仍然坦然面對(duì)，最終，做了一位成功人士。是啊，只要自己做一個(gè)愛(ài)閱讀的人，那么，你也一定會(huì)迎來(lái)生命的輝煌。
一本好書(shū)，就是你最知心的朋友，它可以時(shí)時(shí)刻刻地激勵(lì)著自己，讓自己在磨難中笑著面對(duì)。也是一位兢兢業(yè)業(yè)的老師孜孜不倦地教誨著自己，懂得人生的道理，更是我們一生的啟迪，將伴隨著我們走完人生，正如高爾基所說(shuō)：“書(shū)籍是人們不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師�！本妥屆恳槐竞脮�(shū)都伴隨著我們成長(zhǎng)，帶領(lǐng)著我們暢游知識(shí)的海洋，翱翔文學(xué)的天堂。就讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生！
書(shū)，伴我一生作文8
有句話說(shuō)；“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽矣袝�(shū)做朋友才感到如此快樂(lè)。
記得我第一本接觸的書(shū)是《窗邊的小豆豆》。我一翻開(kāi)書(shū)，沒(méi)等讀一分鐘，就嘰里呱啦地抱怨起來(lái)：“這是什么破書(shū)呀？連插圖也沒(méi)有，這么難看，還不如去看漫畫(huà)書(shū)呢！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，你只要認(rèn)真地去看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧秘！”
我聽(tīng)了將信將疑，試著讀了一章，卻發(fā)現(xiàn)這本書(shū)也并不是十分難看，自從這時(shí)候起，我就愛(ài)上了看書(shū)，簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步，一有什么書(shū)，我就立刻買回來(lái)看。但大都是囫圇吞棗。
最近書(shū)店里在打折，我也不免要趁這個(gè)機(jī)會(huì)去那兒溜達(dá)溜達(dá)，挑幾本書(shū)，剛一跨進(jìn)店門，我就看見(jiàn)書(shū)架最顯眼的地方放著一本《小學(xué)身為人處事》這本書(shū)，剛一翻開(kāi)書(shū)，我就被書(shū)中那精彩的故事吸引住了，我津津有味地看著，那一個(gè)個(gè)故事令我流連忘返，他讓我明白了許多道理�？烧l(shuí)知我看著看著，竟忘了時(shí)間！我一抬頭，發(fā)現(xiàn)人都沒(méi)了，一看表，哎呀，下午兩點(diǎn)多鐘了，我已經(jīng)在這里看了四個(gè)多鐘頭了，我急忙放下書(shū)，突然發(fā)現(xiàn)腳站得有些麻木，一陣酸痛伴隨而來(lái)，我不由地坐了下來(lái)。最后在書(shū)店服務(wù)員的勸說(shuō)下依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店。
現(xiàn)在我看過(guò)的書(shū)可多了，我每次看書(shū)都會(huì)全神貫注地進(jìn)入書(shū)的世界。一看到高興的部分，我就會(huì)拍手叫好；一看到緊張的'部分，我就會(huì)緊握雙拳；一看到悲傷的時(shí)刻，我的眼眶中就閃爍出了晶瑩的淚花。書(shū)讓我收獲知識(shí)，得到快樂(lè)，嘗遍了生活中的“酸甜苦辣”。
“以書(shū)為侶”說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，卻是一個(gè)艱難的過(guò)程，大多數(shù)的人都是從囫圇吞棗開(kāi)始的。細(xì)讀此文，線索清晰，我們會(huì)跟著小作者從第一次接觸書(shū)時(shí)抱怨、受到父親的啟發(fā)后將信將疑，到自己在書(shū)店流連忘返，讓她收獲知識(shí)，體驗(yàn)快樂(lè)。。
杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！毕Ｍ∽髡吣軌蛟谠~句上多錘煉，多下功夫，讓書(shū)伴隨自己成長(zhǎng)。
書(shū)，伴我一生作文9
一本好的書(shū)籍就是智慧的長(zhǎng)者，也是一把可以打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙，更是讓人終生難忘的朋友。是書(shū)！讓我明白了世界的真諦；是書(shū)！讓我得到了無(wú)限的啟發(fā)……
最初，我陶醉于《查理九世》和《賽爾號(hào)》，那里有多多少少令人感動(dòng)的離奇故事。后來(lái)我又開(kāi)始涉獵于《洛克王國(guó)》和《哆啦A夢(mèng)》等，感受到了主人公那積極向上的精神。漫畫(huà)書(shū)也有不少的樂(lè)趣，《烏龍?jiān)骸泛汀侗π@》里也有許多精彩的人物和搞笑的故事。
漸漸地，我迷戀的書(shū)改天了有精煉話語(yǔ)的書(shū)——《西游記》和《三國(guó)演義》。因?yàn)槔锩娴?故事可比《洛克王國(guó)》、《烏龍?jiān)骸坟S富多了，里面還記錄著古代有趣、感人、搞笑的事情。我學(xué)到了不要貪生怕死、不要沖動(dòng)，因?yàn)闆_動(dòng)永遠(yuǎn)都不能解決問(wèn)題，要多學(xué)學(xué)諸葛亮的樣子，考慮大局。
書(shū)，也是我孤獨(dú)時(shí)最好的朋友。有一次，老爸和老媽都去散步了，家里只剩下我和哥哥無(wú)事可干。后來(lái)，我就津津有味地看起了《怪物大師》來(lái)。書(shū)，伴我度過(guò)了黑夜，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
書(shū)，永遠(yuǎn)不會(huì)令我討厭。它內(nèi)容豐富多彩，知識(shí)很多，它里面有精彩的故事和真實(shí)的事件，受到了我們深深地喜愛(ài)。
書(shū)，伴我一生作文10
在我的生活中，每天有一樣?xùn)|西是不可缺少的，那就是——書(shū)。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯每天可以不吃，覺(jué)可以不睡，但是書(shū)每天要讀。讀書(shū)不能一翻而去，不能蜻蜓點(diǎn)水�！痹谶^(guò)去，我不喜歡讀書(shū)，后來(lái)我卻很喜歡看書(shū)，我給你們講講我和書(shū)的故事吧。
小時(shí)候，我不喜歡書(shū)，因?yàn)椋乙豢匆?jiàn)書(shū)頭就大了，因?yàn)槲也欢x書(shū)。但是，我很喜歡看課外書(shū)，或者漫畫(huà)。有一次，我上課的時(shí)候看《水滸傳》被老師發(fā)現(xiàn)了，老師告訴了我的爸爸媽媽�；氐郊遥揖统粤艘活D“棒棒糖”。從那以后，我就開(kāi)始恨他們了。有一天放學(xué)回家的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)叔叔說(shuō)：“哎，都怪我小時(shí)候不認(rèn)真學(xué)習(xí)，現(xiàn)在就只有當(dāng)苦力，真是黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲呀”。聽(tīng)了這個(gè)叔叔說(shuō)的，我感到無(wú)比慚愧。我知道錯(cuò)了，真是不應(yīng)該不聽(tīng)爸爸媽媽的話。于是我便急匆匆趕回家，向我爸爸媽媽認(rèn)錯(cuò)。媽媽一把把我抱進(jìn)懷里說(shuō)：“失敗乃成功之母”。于是我便愛(ài)上了我書(shū)。
就在上周末，睡午覺(jué)的`時(shí)候，我便走進(jìn)書(shū)房拿了一本厚厚的書(shū)——《三國(guó)演義》。我知道每個(gè)男孩子都喜歡《三國(guó)演義》。我坐在床上看，躺著看，各種姿勢(shì)都用了，可是都不舒服。我看著看著不知什么時(shí)候睡著了，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我成了諸葛亮，我在睡覺(jué)，劉備帶著關(guān)羽和張飛來(lái)接我下山，劉備怕打攪我午覺(jué)就在門外等候，我醒來(lái)的時(shí)候說(shuō)：“來(lái)了三次的客人。請(qǐng)進(jìn)來(lái)吧”。于是劉備帶著張飛和關(guān)羽進(jìn)來(lái)了我這個(gè)小房子，劉備說(shuō)：“我們來(lái)了三次終于見(jiàn)到了，請(qǐng)先生下山！”我說(shuō)：“我看見(jiàn)了各位的誠(chéng)心�！弊嗽S久，我便和劉備他們下山了。
突然，我從床上滾下來(lái)，我被驚醒了。大叫一聲：“啊！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！”
還有一次，我從補(bǔ)習(xí)班回家的時(shí)候已經(jīng)九點(diǎn)多了，吃完飯后我想看書(shū)，于是我就偷偷溜進(jìn)書(shū)房，可是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽叫我去睡覺(jué)，已經(jīng)很晚了。我就點(diǎn)了點(diǎn)頭，當(dāng)我離開(kāi)書(shū)房的時(shí)候悄悄的拿了一本書(shū)《英雄人物》。我回到臥室便迫不及待的翻開(kāi)了書(shū)，我像一匹餓狼貪婪地看著。看了一會(huì)兒覺(jué)得困了，我就睡覺(jué)了。
這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。
書(shū)，伴我一生作文11
書(shū)，在人們心中平凡而又簡(jiǎn)單。然而在我眼里比千萬(wàn)座金山還要閃亮，比稀世珍寶還要珍貴，比任何價(jià)值連城的寶物都值錢。
洛克曾說(shuō)道：讀書(shū)僅向大腦提供知識(shí)原料，只有思考才能把所學(xué)的書(shū)本知識(shí)變成我們自己的東西。是的，只有采集書(shū)里面的精髓；思考書(shū)里的問(wèn)題；探索書(shū)里面奧秘。就會(huì)邁向成功的彼岸，和書(shū)成為最親密的好朋友。
每當(dāng)我拿起我心愛(ài)的書(shū)，就像拿起了一袋零食。只有你慢慢地，細(xì)細(xì)的去品味，才會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)并不像人們說(shuō)的那樣枯燥，組成起來(lái)便成了一本多姿多彩的`書(shū)。
只要一有新書(shū)，我便會(huì)把它“洗”得干干凈凈，在給它穿上新衣服。當(dāng)我摸得它五顏六色的“皮膚”都會(huì)為它們嶄新而感到興奮，于是我翻開(kāi)第一頁(yè)，細(xì)細(xì)的品味著書(shū)中的墨香，如饑似渴的允吸得它的營(yíng)養(yǎng)。
當(dāng)我丫丫學(xué)語(yǔ)時(shí)開(kāi)始認(rèn)識(shí)了書(shū)，直到現(xiàn)在，書(shū)仍然每時(shí)每刻的陪伴在我的身旁。
每當(dāng)我傷心時(shí)，是它帶來(lái)的幽默和風(fēng)趣；每當(dāng)我驕傲?xí)r，是它帶來(lái)了謙虛和保持；每當(dāng)我害怕時(shí)，是它帶來(lái)了膽大和忘記；每當(dāng)我愧疚時(shí)，是它帶來(lái)了信心和沖刺；每當(dāng)我寂寞時(shí)，是它給我?guī)?lái)了愉快和歡欣……
總之，我與書(shū)的故事就像無(wú)數(shù)根頭發(fā)那樣數(shù)不清，也像輕舒漫卷的白云一樣千變?nèi)f化，更像豐富多彩的生活一樣新奇有趣………
如果我是月亮，那書(shū)就是布滿天空的星星，如果我是花兒，那書(shū)就是點(diǎn)綴在花兒旁的小草�？偠灾�，書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分，然而無(wú)數(shù)句心中喜愛(ài)，都不能代表我對(duì)書(shū)的熾愛(ài)，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，那就是：我愛(ài)讀書(shū)！
指導(dǎo)老師：鄭永芬
書(shū)，伴我一生作文12
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯！”每當(dāng)我聽(tīng)到這句家喻戶曉的名言，就會(huì)自然而然地想起我與書(shū)的故事。
小時(shí)候，我特別不喜歡讀書(shū)。有一次，我看到一本書(shū)，上面的字密密麻麻，我頓時(shí)驚嘆不已，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哇，這么多字，讀起來(lái)多費(fèi)勁呀！”媽媽聽(tīng)了之后，摸摸我的腦袋，說(shuō)：“書(shū)是我們最好的精神食糧，總有一天，你會(huì)感受到它的好的！”
媽媽的話我似懂非懂，卻也依舊不愿讀書(shū)。直到上了小學(xué)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
一次課間，打了下課鈴，同學(xué)們都迫不及待地奔向操場(chǎng)，只有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有走，他的課桌上放著一本厚厚的書(shū)，他正在津津有味地看著。于是，我跑去問(wèn)他：“你怎么不去玩？”他頭也沒(méi)抬說(shuō)：“這本書(shū)非常好看，與其在操場(chǎng)上傻玩，不如在教室里看會(huì)書(shū)�！薄耙槐緯�(shū)有什么好看的？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。“真的'很好看，不信你來(lái)看看！”我半信半疑地坐在了他的身旁靜靜地和他一起看。誰(shuí)知，剛看了幾頁(yè)就覺(jué)得有意思起來(lái)，放學(xué)時(shí)我央求他把書(shū)借給了我�；氐郊遥櫜坏贸燥埶X(jué)，一口氣把那本書(shū)讀完。
從那以后，書(shū)便成了我形影不離的朋友。我看的書(shū)越來(lái)越多，有沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《最后一頭戰(zhàn)象》《狼王夢(mèng)》《雄獅去流浪》；有科幻小說(shuō)《怪物大師》《綠島歷險(xiǎn)記》《外星小鼠弟》；有偵探冒險(xiǎn)《查理九世》《雪夜歷險(xiǎn)記》；有人物傳記《諾貝爾傳》《愛(ài)迪生傳》；還有歷史名著《孫子兵法》《三國(guó)演義》……從這些書(shū)中我學(xué)到很多的課外知識(shí)，也增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。在學(xué)校里，寫(xiě)作文時(shí)，同學(xué)們都絞盡腦汁，而我卻覺(jué)得特別輕松；課下，以前不太愛(ài)說(shuō)話的我也會(huì)天南地北與同學(xué)們侃侃而談。
書(shū)籍充實(shí)了我的頭腦，豐富了我的生活，我越來(lái)越離不開(kāi)它了，讓好書(shū)伴我一生！
書(shū)，伴我一生作文13
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千鐘粟�！睍�(shū)，就像一個(gè)百寶箱，只有閱讀這把神奇的鑰匙才能將其打開(kāi)。書(shū)，就像我的生命，一生有書(shū)便別無(wú)所求。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！钡拇_，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類最有學(xué)問(wèn)的朋友。古人讀書(shū)曾“頭懸梁，錐刺股”陶淵明讀書(shū)，廢寢忘食，白居易讀書(shū)，口舌生瘡……可見(jiàn)，書(shū)的`魅力是多么大呀！
我從小就愛(ài)讀書(shū)，總是在讀書(shū)中品味其中的樂(lè)趣，盡情地熬游在知識(shí)的海洋里。我讀過(guò)許多書(shū)：《紅樓夢(mèng)》讓我懂得了封建社會(huì)的墮落；《三俠五義》使我懂得了人在江湖義氣為重；《包公案》讓我明白了做官要秉公執(zhí)法；《愛(ài)的教育》引導(dǎo)我永遠(yuǎn)要有一顆善良、真誠(chéng)的心；《伊索寓言》會(huì)告訴我許多哲理……
書(shū)，這個(gè)神圣的字，曾多少次使我感動(dòng)得淚流滿面；又多少次讓我替冤枉的人打抱不平。書(shū)，教我面對(duì)著一次又一次的挫折，并讓我每一次都能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。書(shū)，又是一對(duì)讓我能飛向藍(lán)天的翅膀。書(shū)呀，我感謝你，我愿讓你伴我一生！
書(shū)，伴我一生作文14
書(shū)，是人類的寶庫(kù)，他是人類的知識(shí)不斷積累發(fā)展，使愚者變得聰明，是知識(shí)貧乏者變的博學(xué)多才，也正是它，是我不斷充實(shí)自己，給我的學(xué)生和生活帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)和希望。
我在小時(shí)候十分愛(ài)看小人書(shū)，那時(shí)，幼兒園有幼兒圖書(shū)，我就愛(ài)不釋手。到了放學(xué)，我就更愛(ài)看書(shū)了，書(shū)香伴我度過(guò)了春夏秋冬。
春天來(lái)了，坐在自己的小桌前，聽(tīng)外面淅淅瀝瀝的春雨聲，靜靜的捧著飄滿書(shū)香的書(shū)，心里有種說(shuō)不出的快樂(lè)。每當(dāng)看到精彩之處，總愛(ài)把他讀出來(lái)，這時(shí)，看書(shū)的情趣一下子涌上了頭。
炎炎的夏日，屋外十分炎熱，寫(xiě)完作業(yè)，總是喜歡打開(kāi)風(fēng)扇，拿起書(shū)靜靜地看，情緒會(huì)隨著書(shū)中的人物的心理起伏。
秋天，不怎么冷也不怎熱，正是看書(shū)的好時(shí)節(jié)，伴著夜晚的降臨，伴著秋蟲(chóng)的鳴叫，翻開(kāi)桌上的書(shū)。這時(shí)，所有的煩惱，所有的憂愁，都隨書(shū)中的境界而煙消云散.
最喜歡寒冬的夜晚，坐在被窩里，打開(kāi)燈，捧讀枕邊的好書(shū)，走進(jìn)心靈的家園。慢慢的長(zhǎng)夜是書(shū)給了我情懷，是書(shū)給了我心靈的感覺(jué)，讓書(shū)與我結(jié)下了不解之緣。
書(shū)是神奇的，他不僅是心靈的棲息地，還是人生走向成功的階梯，饑讀時(shí)以當(dāng)肉，寒冷時(shí)以當(dāng)裘，孤寂時(shí)可以當(dāng)朋友。
多少個(gè)月白風(fēng)清的夜晚，書(shū)陪我走過(guò)，我覺(jué)的人生最美妙的事莫過(guò)于讀書(shū)了進(jìn)入的世界，我讀出了保爾的精神，人的生命只有一次，怎樣使這僅有一次的生命過(guò)得有意義？那就是為人類的解放而奮斗，讀出了張海迪的'跌倒個(gè)重新站起的勇氣。俗話說(shuō)的好：“讀書(shū)萬(wàn)卷，行萬(wàn)里路�！蔽膶W(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，還有海文——?jiǎng)P勒和保爾——柯察金，他們?cè)谂c病魔作戰(zhàn)時(shí)還努力學(xué)習(xí)。還有中國(guó)偉大的文學(xué)家——魯迅先生。魯迅先生這一生與數(shù)結(jié)下了不解之緣。這些人都與書(shū)伴隨一生，我更要多讀書(shū)。
我想今后的歲月依然離不開(kāi)好書(shū)，離不開(kāi)那些清奇雅典的美文，他會(huì)豐富我的生活，滋潤(rùn)我的心田，我將在好書(shū)的陪伴下走過(guò)春秋，走過(guò)一生。
書(shū)，伴我一生作文15
從我在大人的懷抱里牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我就接觸到了它——書(shū)。在我成長(zhǎng)的道路上，它對(duì)我有著莫大的意義。
小時(shí)候，我就開(kāi)始讀一些啟蒙讀本，如：《三字經(jīng)》、《百家姓》等。開(kāi)始，我只是亂翻一通，只找準(zhǔn)會(huì)讀的字讀上老半天。后來(lái)，我識(shí)字識(shí)得多了，就開(kāi)始慢慢讀。我讀到了古詩(shī)的神奇話語(yǔ)；我讀到了童話的優(yōu)美語(yǔ)言；我讀到了民間故事的古老意義……我終于認(rèn)識(shí)到書(shū)是這么有韻味、這么有靈氣的東西！
我上學(xué)的時(shí)候，看書(shū)逐漸成了一種習(xí)慣，不只是為了學(xué)到知識(shí)，還為了一種莫名其妙的的快樂(lè)，以及激勵(lì)我前進(jìn)的力量——
當(dāng)我享受到第一名的光榮的時(shí)候，它總是告誡我：不要驕傲，要虛心對(duì)待榮譽(yù)，爭(zhēng)取再接再厲；當(dāng)我受到現(xiàn)實(shí)的打擊的.時(shí)候，它總是安慰我：要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，人生的道路不是那么好走的，摔倒了就要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)；當(dāng)我面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)的時(shí)候，它總是叮囑我：淡定，一定要淡定，再大的狂風(fēng)暴雨都會(huì)有停下來(lái)的時(shí)候。
書(shū)就是這樣一位永不離開(kāi)我、永不離棄我的朋友！它在關(guān)鍵時(shí)刻總是會(huì)幫我一把、扶我一把。它就是陪伴走過(guò)多少風(fēng)雨的好朋友！
我非常熱愛(ài)我的這個(gè)朋友，它使我變得不再孤單，不再迷茫，讓我懂得很多道理，讓我充滿了自信，充滿了力量。
在我前進(jìn)的道路上，書(shū)是陪伴我走過(guò)風(fēng)雨的朋友，它將會(huì)伴隨我一生。它會(huì)陪伴我在道路上越走越遠(yuǎn)……書(shū)——陪伴我一生的朋友！
從我在大人的懷抱里牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我就接觸到了它——書(shū)。在我成長(zhǎng)的道路上，它對(duì)我有著莫大的意義。
小時(shí)候，我就開(kāi)始讀一些啟蒙讀本，如：《三字經(jīng)》、《百家姓》等。開(kāi)始，我只是亂翻一通，只找準(zhǔn)會(huì)讀的字讀上老半天。后來(lái)，我識(shí)字識(shí)得多了，就開(kāi)始慢慢讀。我讀到了古詩(shī)的神奇話語(yǔ)；我讀到了童話的優(yōu)美語(yǔ)言；我讀到了民間故事的古老意義……我終于認(rèn)識(shí)到書(shū)是這么有韻味、這么有靈氣的東西！
我上學(xué)的時(shí)候，看書(shū)逐漸成了一種習(xí)慣，不只是為了學(xué)到知識(shí)，還為了一種莫名其妙的的快樂(lè)，以及激勵(lì)我前進(jìn)的力量——
當(dāng)我享受到第一名的光榮的時(shí)候，它總是告誡我：不要驕傲，要虛心對(duì)待榮譽(yù)，爭(zhēng)取再接再厲；當(dāng)我受到現(xiàn)實(shí)的打擊的時(shí)候，它總是安慰我：要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，人生的道路不是那么好走的，摔倒了就要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)；當(dāng)我面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)的時(shí)候，它總是叮囑我：淡定，一定要淡定，再大的狂風(fēng)暴雨都會(huì)有停下來(lái)的時(shí)候。
書(shū)就是這樣一位永不離開(kāi)我、永不離棄我的朋友！它在關(guān)鍵時(shí)刻總是會(huì)幫我一把、扶我一把。它就是陪伴走過(guò)多少風(fēng)雨的好朋友！
我非常熱愛(ài)我的這個(gè)朋友，它使我變得不再孤單，不再迷茫，讓我懂得很多道理，讓我充滿了自信，充滿了力量。
在我前進(jìn)的道路上，書(shū)是陪伴我走過(guò)風(fēng)雨的朋友，它將會(huì)伴隨我一生。它會(huì)陪伴我在道路上越走越遠(yuǎn)……書(shū)——陪伴我一生的朋友！
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