精選人力資源的實習(xí)報告模板(通用9篇)
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,需要使用報告的情況越來越多,其在寫作上具有一定的竅門。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編整理的人力資源的實習(xí)報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

人力資源的實習(xí)報告 1
一、實習(xí)目的
1、通過實習(xí),讓學(xué)生接觸社會,認(rèn)識社會,初步了解人力資源管理工作的實際,把所學(xué)的知識綜合地運用于實踐,使之在實踐中得到檢驗并指導(dǎo)實踐,從而培養(yǎng)其獨立從事人力資源管理工作的基本能力,為今后就業(yè)和從事人力資源管理工作奠定基礎(chǔ)。
2、通過實習(xí),使學(xué)生加深國家對人力資源管理方面方針政策的理解,進(jìn)一步堅定從事人力資源管理工作的信心、增強(qiáng)工作使命感和責(zé)任感,提高綜合素質(zhì)。
3、通過實習(xí),檢查管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)的教育教學(xué)工作,了解辦學(xué)情況,找出差距和不足,吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),改進(jìn)今后的工作來不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、實習(xí)意義
專業(yè)畢業(yè)實習(xí)是人力資源管理專業(yè)教學(xué)工作的重要組成部分,是全面實施素質(zhì)教育、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑,對學(xué)生認(rèn)識社會、適應(yīng)社會、了解人力資源管理工作的實際、培養(yǎng)分析和解決實際問題的能力有重要作用。
三、實習(xí)時間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
四、實習(xí)單位
s服飾(xx)有限公司人力資源部(以下簡稱s公司)
五、實習(xí)內(nèi)容
(一)日常人事變動的手續(xù)辦理
日常人事變動主要有員工新進(jìn)入職、離職、崗位調(diào)動和適用轉(zhuǎn)正,這些工作都是人力資源部最基礎(chǔ)的人事管理,這也是在s公司實習(xí)期間每天必做的工作。根據(jù)所在崗位的職責(zé)要求和工作流程,可以總結(jié)為以下主要內(nèi)容:
1.入職
(1)核實入職者的身份,檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關(guān)的學(xué)歷或資格證書,身份證或者照片沒帶的.則不予辦理入職手續(xù)。
(2)收取入職者的身份證、畢業(yè)證書、學(xué)位證書及其他相關(guān)資格證書的復(fù)印件,沒有復(fù)印件的提供復(fù)印,同時向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡單介紹操作流程。
(3)提供《錄用審批表》給入職者,讓其拿到所入部門請部門領(lǐng)導(dǎo)審批。
(4)經(jīng)部門經(jīng)理審批后,收回《錄用審批表》,檢查填寫是否規(guī)范、完整。
(5)指導(dǎo)入職者簽訂《勞動合同》,需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時要簽訂公司的《保密協(xié)議》,辦理廠牌、工作證。
(6)簽訂完成后,再次檢查入職者材料(應(yīng)聘登記表、錄用審批表、合同/保密協(xié)議、照片、身份證復(fù)印件、學(xué)歷/資格證書復(fù)印件、內(nèi)部人才推薦表)是否齊備。
(7)將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批,有疑問的地方及時與相關(guān)部門溝通確認(rèn)。
(8)經(jīng)審批通過的及時錄入本月人事報表新進(jìn)員工名單中并在員工花名冊中添加此人且以紅色做標(biāo)記表示本月新近,然后在k3系統(tǒng)中將新入職者的基本信息和合同信息錄入,完畢后將入職者的所有資料歸檔。
2.離職
(1)提出離職申請的員工,至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請書》。
(2)經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批、簽字同意后,收回《辭職申請書》并提供《離職交接表》與離職員工,簡單交代其去各部門辦理工作交接。
(3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時,檢查各項交接工作是否交接完畢,相關(guān)的各部門是否已簽字確認(rèn),確認(rèn)辦理完全后,收回其廠牌、工作證,簽字確認(rèn)。
(4)將離職人員資料交給經(jīng)理審批,審批完成后錄入本月人事報表離職員工名單中,并在員工花名冊中將其刪除,同時在k3系統(tǒng)中刪除該離職人員信息,完成后將離職員工資料歸檔。
3.轉(zhuǎn)正
(1)按合同約定轉(zhuǎn)正時間到期的或申請?zhí)崆稗D(zhuǎn)正的人員,至人力資源部領(lǐng)取《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》,并由本人寫一份書面的轉(zhuǎn)正申請書一并交至部門領(lǐng)導(dǎo)考核、審批。
(2)部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)轉(zhuǎn)正申請人在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn),就《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》做出考評,并給予相關(guān)意見。
(3)經(jīng)部門簽字同意轉(zhuǎn)正的人員將轉(zhuǎn)正考核表和轉(zhuǎn)正申請書交至人力資源部審批。
(4)檢查上交的轉(zhuǎn)正考核表及轉(zhuǎn)正申請是否規(guī)范、完整,轉(zhuǎn)正時間是否符合規(guī)定,部門意見是否明確,不符合或不清楚的則及時向領(lǐng)導(dǎo)請示,并與相關(guān)部門溝通確認(rèn)。
(5)將符合轉(zhuǎn)正的申請交予經(jīng)理審批,經(jīng)審批同意的錄入本月人事報表轉(zhuǎn)正人員名單中,并在k3系統(tǒng)中做相應(yīng)的修改,完成后將轉(zhuǎn)正人員的轉(zhuǎn)正資料歸檔。
4.調(diào)動
(1)有關(guān)部門提出人員需求,由員工提出調(diào)動申請,經(jīng)所在部門同意調(diào)出及接收部門考核同意接收后,至人力資源部領(lǐng)取《崗位調(diào)動申請表》。
人力資源的實習(xí)報告 2
邁進(jìn)大學(xué)生活的最后一個年頭,站在我們面前的就是那個向往已久的工作社會,我們的心已經(jīng)開始飛進(jìn)那里。我們高興、我們興奮,因為我們終于可以在這個巨大的舞臺上展現(xiàn)自我,但我們還需要時間去了解這個社會。學(xué)校為了把我們平穩(wěn)的送上社會的大舞臺,為適應(yīng)今后的社會工作奠定基礎(chǔ),同時完成大學(xué)教育的最后一個重要環(huán)節(jié),專門安排了我們畢業(yè)實習(xí)。
我的專業(yè)是人力資源管理,這也是我以后的主要就業(yè)方向。所以在20xx年9月7號來到了寶雞航天華科機(jī)電有限公司實習(xí)。
現(xiàn)在實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回頭總結(jié)我的實習(xí)報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎(chǔ);旧线_(dá)到了學(xué)校要求的實習(xí)目的。
正文
一、實習(xí)公司簡介:
1999年,航天華科以1563萬元的資產(chǎn)、5300平方米生產(chǎn)經(jīng)營面積入住寶雞國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),在這里開始了他艱苦卓絕的奮斗歷程。
今天,航天華科擁有生產(chǎn)經(jīng)營面積8289.4平方米,總資產(chǎn)3019萬元,各類機(jī)加設(shè)備及數(shù)控加工中心100余臺,精密儀器儀表百余臺。20xx年,公司通過了ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證,基礎(chǔ)管理水平得到大幅提高。
優(yōu)秀的機(jī)加工能力是航天華科的顯著標(biāo)志。航天華科現(xiàn)有各類機(jī)加設(shè)備及數(shù)控加工中心100余臺,能承擔(dān)大批量的車、銑、刨、磨、鉗業(yè)務(wù)。航天華科機(jī)加分廠生產(chǎn)的機(jī)械式銑床動力進(jìn)給器深受用戶歡迎,水泥攪拌機(jī)遠(yuǎn)銷美國等地,分廠年度產(chǎn)值已達(dá)到公司總產(chǎn)值的一半。
作為公司具有自主知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品,銑床動力進(jìn)給器(power feed)產(chǎn)品已成為國內(nèi)市場的第一大生產(chǎn)廠家。進(jìn)給器分廠擁有裝配線1條,擁有國內(nèi)先進(jìn)的定子自動繞線機(jī)、轉(zhuǎn)子繞線機(jī)等設(shè)備,產(chǎn)品月生產(chǎn)能力可達(dá)到2500臺以上。
經(jīng)過產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整,電子產(chǎn)品生產(chǎn)能力逐漸成為公司的新亮點。公司現(xiàn)擁有2條電子產(chǎn)品生產(chǎn)線,精密儀器儀表100余臺,其中貼片生產(chǎn)線的月生產(chǎn)能力可達(dá)到1萬片。由電子分廠生產(chǎn)的ABS汽車防抱制動系統(tǒng)已逐漸成為公司新的經(jīng)濟(jì)增長點。
20xx年,航天華科獲得陜西省產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合會、陜西省經(jīng)貿(mào)委、陜西科學(xué)技術(shù)廳等六部委聯(lián)合頒發(fā)的"陜西省產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合開發(fā)工程先進(jìn)單位"榮譽稱號。
20xx年,航天華科獲得寶雞高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管理委員會頒發(fā)的“技術(shù)創(chuàng)新先進(jìn)單位”稱號。
20xx年,航天華科獲得寶雞市地稅局高新區(qū)分局頒發(fā)的“誠信納稅戶”稱號。
二、實習(xí)內(nèi)容:
由于我學(xué)的是人力資源管理專業(yè),所以在公司進(jìn)行人力資源實習(xí)。配合人力資源工作人員工作,了解公司的人力資源管理體制和進(jìn)行相關(guān)建議的的調(diào)查。熟悉業(yè)務(wù)流程,提高工作意識,增強(qiáng)責(zé)任感。
三、實習(xí)成果:
通過一個多月的實習(xí),基本上掌握了公司的工作流程,并且能夠獨立的完成工作。樹立了團(tuán)隊意識,和工作人員之間也增強(qiáng)了協(xié)作能力,改變了時間觀念,養(yǎng)成了按時上下班的守時習(xí)慣并且提高了解決問題的能力,可以對問題進(jìn)行全面考慮,和他人溝通能力也有大幅度的提高。
四、問題的提出及建議:
1、 公司內(nèi)部分工不明確:
現(xiàn)在是人才競爭激烈的市場經(jīng)濟(jì)時代,作為一個成功的企業(yè)沒有對人力資源專門進(jìn)行管理的部門,是存在極大的不方便的,可能導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部管理混亂、人浮于事等狀況的出現(xiàn)。員工的職稱評定、薪酬問題的解決、年度獎金的發(fā)放等問題,都需要人力資源部的調(diào)整和指導(dǎo)。如果只為了減少部分支出而舍棄人力資源部門,顯然是得不償失。所以公司急需人力資源部門的建立。
2、 化被動為主動:
人力資源的職能雖然被公司的財務(wù)部所代替,但是也要積極到員工中間去調(diào)查,不能只擺出一副守株待兔的樣子,只靠員工的反饋和自己的“想當(dāng)然”來決定職務(wù)的劃分和薪酬管理,這樣容易引起員工的不滿也容易滋長某些人不良的做法,進(jìn)而會導(dǎo)致人力的流失和管理潛在的混亂。
3、 明確人力資源管理的地目標(biāo):
1 充分調(diào)動員工的積極性:據(jù)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn), 在自然狀態(tài)下, 員工只能發(fā)揮20% ~30%的能力, 如果充分調(diào)動員工的積極性, 其潛力可發(fā)揮到80%~90%。所以, 為了充分、全面、有效地開發(fā)人力資源, 調(diào)動員工的積極性就成了實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的有效手段。而員工的積極性常受到員工在企業(yè)中的發(fā)展空間、自我實現(xiàn)機(jī)會、薪酬福利狀況和人際關(guān)系等因素的影響, 企業(yè)應(yīng)盡力對這些因素進(jìn)行調(diào)整, 使之有利于充分調(diào)動員工的積極性, 實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。2擴(kuò)展企業(yè)的人力資本:擴(kuò)展企業(yè)人力資本、增加人力資本的存量, 成為人力資源管理的一大目標(biāo)。3實現(xiàn)企業(yè)利潤最大化:在企業(yè)的日常管理中, 只有使人力資源的使用效率最大化才能實現(xiàn)企業(yè)利潤的最大化?杀硎鰹:人的最大使用價值=最大限度地發(fā)揮人的有效技能人的有效技能=人的勞動技能×適用率×發(fā)揮率×有效率。人力資源管理就是通過提高人的技能的適用率、發(fā)揮率和有效率, 達(dá)到人盡其才、人盡其能, 最大限度地發(fā)揮人的潛能, 最終實現(xiàn)企業(yè)利潤最大化的目標(biāo)。
4、 轉(zhuǎn)變觀念,更新管理理念:
要從傳統(tǒng)的人事管理觀念、方式、方法轉(zhuǎn)變到現(xiàn)代人力資源管理與開發(fā)上來, 從傳統(tǒng)的注重事務(wù)管理向“人本主義”管理轉(zhuǎn)變, 從傳統(tǒng)的對人事分散性、事務(wù)性管理向現(xiàn)代的系統(tǒng)性、戰(zhàn)略性人力資源開發(fā)與管理轉(zhuǎn)變,F(xiàn)代人力資源管理不僅強(qiáng)調(diào)人是投入到生產(chǎn)中的一種要素, 而對其進(jìn)行控制和使用, 更強(qiáng)調(diào)人是企業(yè)擁有的一種寶貴資源, 個別員工所擁有的專長可能是企業(yè)核心競爭力的組成部分, 企業(yè)應(yīng)把主要工作轉(zhuǎn)移到對員工的激勵和培訓(xùn)上來, 以提高員工適應(yīng)現(xiàn)代市場競爭所需要的`主動性和創(chuàng)造性。
5、 構(gòu)建多元化薪酬分配機(jī)制,發(fā)揮薪酬的激勵調(diào)節(jié)作用
企業(yè)的薪酬體系過于單一, 過分強(qiáng)調(diào)了其保障能, 導(dǎo)致其激勵性、調(diào)節(jié)性減弱, 致使對企業(yè)作出重大貢獻(xiàn)的經(jīng)營管理者、專業(yè)技術(shù)人員的積極性得不到充分發(fā)揮, 導(dǎo)致人才流失。薪酬分配上要向?qū)ζ髽I(yè)發(fā)展起到關(guān)鍵作用的經(jīng)營管理者、專業(yè)技術(shù)人員和科技人才傾斜, 將管理、技術(shù)、知識等人力資本作為重要的生產(chǎn)要素納入薪酬分配體制, 以建立有效的分配激勵機(jī)制。
6、 建立科學(xué)有效的人力資源配置機(jī)制,實現(xiàn)人力資源資本價值的最大化
企業(yè)在選人、用人等人力資源配置方面應(yīng)打破人員身份、地域界限, 實現(xiàn)人力資源市場化配置。特別是對企業(yè)發(fā)展急需的高級經(jīng)營管理人才和高級技術(shù)人才, 應(yīng)不拘一格,大膽引進(jìn), 同時采取競聘上崗等方式對企業(yè)內(nèi)部人力資源進(jìn)行優(yōu)化配置。
7、 建立科學(xué)的人力資源開發(fā)和員工工作績效考核評價體系,對員工進(jìn)行有效激勵
企業(yè)應(yīng)探索建立企業(yè)文化、經(jīng)營理念和知識技能培訓(xùn)協(xié)調(diào)統(tǒng)一的培訓(xùn)開發(fā)機(jī)制, 采取靈活多樣的培訓(xùn)方式,加強(qiáng)和開展不同層次的員工培訓(xùn), 注重培訓(xùn)效果。在員工工作績效考核評價方面, 探索建立科學(xué)的具有目的、內(nèi)容、方法、程序、標(biāo)準(zhǔn)和要求的量化考核體系、評價方式和方法, 運用正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化手段把員工的績效考評與獎懲結(jié)合起來, 真正做到依據(jù)員工的工作績效決定員工的崗位、薪酬、晉升和培訓(xùn), 有效激勵員工提高工作效率。
8、 建立學(xué)習(xí)型組織,開展個人職業(yè)生涯規(guī)劃
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的到來, “哪個組織學(xué)習(xí)的快, 哪個組織就能生存, 哪個組織就能贏得競爭優(yōu)勢。”美國學(xué)者指出,未來最成功的企業(yè)將是學(xué)習(xí)型組織, 因為未來唯一持久的優(yōu)勢是比你的競爭對手學(xué)得更快的能力。只有把企業(yè)建成學(xué)習(xí)型組織, 才能充分體現(xiàn)“以人為本”的管理理念; 提高員工創(chuàng)新能力, 為員工發(fā)展自我提供廣闊的空間, 實現(xiàn)知識共享, 提高企業(yè)的整體人力資源管理水平。
五、實習(xí)心得:
在以前我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件很容易的事,可是當(dāng)我離開校園,真的進(jìn)入社會實習(xí)后,才真正體驗到工作并不是想象中的那樣,它不是一件容易的事。每天早上都要按時起床,坐公交車去上班,到下午六點才能回家。在工作中也不能有絲毫的馬虎,沒有機(jī)會讓自己犯錯誤,所以每天都要打起精神工作。身邊都有同行在看著你。
一開始上班的時候,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只有我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實習(xí)肯定會有成績。但后來很多東西看看簡單,其實要做好它很不容易。記得我工作的第一天,什么事情都不會,工作不知道怎么展開。后來還是通過自己的觀察和模仿,才慢慢上手的。經(jīng)過兩個月的實習(xí),我有以下體會:
首先,在沒進(jìn)入公司之前,就要認(rèn)真了解公司的制度和總體情況,這樣才可以在工作起來得心應(yīng)手!
其次,要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。在快樂的氣氛下才能順利的完成工作,工作起來才能得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。不要與上司發(fā)生口角。新進(jìn)的員工一定要多做事,如日常的辦公室清潔問題。
再次,要學(xué)會怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。
最后,要學(xué)會虛心,因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。要向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。
總得來說在實習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
人力資源的實習(xí)報告 3
1、實習(xí)目的
熟悉現(xiàn)實企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程,把所學(xué)理論知識應(yīng)用于實際,鍛煉社會實踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)新知識,對所學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)提升,以指導(dǎo)未來的工作重點和職業(yè)發(fā)展方向。
學(xué)習(xí)人力資源管理的實踐經(jīng)驗,向從事人力資源管理工作的人員學(xué)習(xí)具體的人事操作。結(jié)合所學(xué)的理論知識,領(lǐng)會掌握,融會貫通,并培養(yǎng)實際操作能力,從而了解人力資源管理的基本方法。
了解當(dāng)代大中型國有企業(yè)整體管理現(xiàn)狀,深入理解人力資源管理工作在企業(yè)中的重要性與發(fā)展?fàn)顩r,調(diào)查企業(yè)人力資源管理工作中存在的問題以及其模式,發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘企業(yè)現(xiàn)實的管理方式。
2、實習(xí)單位及崗位介紹
七臺河礦業(yè)精煤(集團(tuán))有限責(zé)任公司{以下簡稱七煤(集團(tuán))公司}位于黑龍江省東
部,1958年9月成立勃利煤礦籌備處,礦區(qū)開始開發(fā)建設(shè)。1961年1月成立勃利礦務(wù)局,1965年5月改稱七臺河礦務(wù)局,1998年2月企業(yè)改制為七臺河礦業(yè)精煤(集團(tuán))有限責(zé)任公司。
1986年七臺河礦務(wù)局行政隸屬東北內(nèi)蒙古煤炭聯(lián)合公司,1994年東北內(nèi)蒙古煤炭聯(lián)合公司撤銷,七臺河礦務(wù)局行政隸屬于中國煤炭工業(yè)部。1998年3月,第九屆全國人民代表大會第一次會議批準(zhǔn)國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案,決定不再保留煤炭工業(yè)部,在國家經(jīng)濟(jì)貿(mào)易委員會下設(shè)主管煤炭行業(yè)的國家煤炭工業(yè)局,全國94個國家重點煤炭企業(yè)下放到省級地方政府,經(jīng)黑龍江省政府授權(quán)七煤(集團(tuán))公司由省煤炭管理局管理。
20xx年6月,組建了股份制企業(yè)七臺河礦業(yè)(集團(tuán))有限公司,20xx年末,省政府成立國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會,七煤(集團(tuán))公司劃歸省國資委管理。20xx年2月,黑龍江龍煤礦業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司成立,七煤(集團(tuán))公司所屬新建煤礦、龍湖煤礦、新興煤礦、桃山煤礦、新立煤礦、七臺河洗煤廠、桃山選煤廠、新興選煤廠、龍湖選煤廠、鐵東選煤廠、富強(qiáng)選煤廠、熱電廠、煤氣公司、運輸部、物資供應(yīng)公司、救護(hù)大隊、電力總公司、設(shè)備租賃公司、汽車管理處19個單位組成七臺河分公司。龍煤集團(tuán)七臺河分公司與七煤(集團(tuán))公司為一套班子,一套管理機(jī)構(gòu),實行同步工作運行機(jī)制。
七臺河礦區(qū)煤田面積1115平方公里,遠(yuǎn)景儲量40億噸,保有儲量11億噸。其中,七煤(集團(tuán))公司開采范圍內(nèi)的井田遠(yuǎn)景儲量為294999萬噸。煤層平均厚度為0.86米,是全國煤層最薄的礦區(qū)之一。主要煤種為焦煤、1/3焦煤、貧煤、瘦煤、肥煤,煤質(zhì)低硫、低磷、中灰份、高發(fā)熱量,產(chǎn)品主要供應(yīng)東北三省的冶金、電力、化工、建材等行業(yè)并打入上海寶鋼、上海焦化、江蘇國電、廣西柳鋼等南方市場,洗選精煤打入國際市場,遠(yuǎn)銷到巴西、阿根廷、日本、韓國等國家。
我在公司中的職位是人事助理,其職責(zé)主要包括:協(xié)助上級建立健全公司招聘、培訓(xùn)、薪酬、績效考核、勞資關(guān)系等人力資源制度;管理勞動合同、員工信息資料及各類人事檔案資料;執(zhí)行人力資源管理各項實務(wù)的操作流程和各類規(guī)章制度的實施,配合其他業(yè)務(wù)部門工作;收集相關(guān)的勞動用工等人事政策及法規(guī),負(fù)責(zé)員工社會保險辦理;協(xié)助執(zhí)行招聘工作,發(fā)布招聘信息,篩選簡歷及安排面試,辦理員工招聘、入職、離職、調(diào)任、升職等手續(xù);協(xié)同開展新員工入職培訓(xùn),業(yè)務(wù)培訓(xùn),執(zhí)行培訓(xùn)計劃,聯(lián)系組織外部培訓(xùn)以及培訓(xùn)效果的跟蹤、反饋;幫助建立員工關(guān)系,協(xié)調(diào)員工與管理層的關(guān)系,組織員工的活動;完成上級安排的其他工作。
3、實習(xí)內(nèi)容及過程
3.1、工作能力
在公司實習(xí)的這段時間里,我不僅在積極肯干,虛心好學(xué),認(rèn)真工作的同時,還利用業(yè)余時間認(rèn)真完成實習(xí)周記、撰寫實習(xí)報告。實習(xí)的這段時間里,我的學(xué)習(xí)能力得到了明顯體現(xiàn),我能在最短的時間內(nèi)學(xué)到?jīng)]有接觸過或不熟悉的東西,并將其應(yīng)用于工作。我還有著較強(qiáng)的適應(yīng)能力,僅用三天我便熟悉了工作環(huán)境,很快就融入到了緊張的工作氛圍,與同事一起工作。在某些員工活動中,憑借自己的組織能力和溝通能力,得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事的欣賞。不出一個月,我便完全能勝任單位所交給的工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)不止一次的贊賞與表揚。在工作的過程中,我還提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,鍛煉了發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
3.2、實習(xí)方式
我們是以學(xué)生的身份進(jìn)入到該實習(xí)單位。在實習(xí)的過程中,我積極協(xié)助上級建立健全公司各項人事規(guī)章制度,并且在業(yè)余時間抓緊學(xué)習(xí)勞動合同及其相關(guān)內(nèi)容,對工作中的勞動合同管理起到了重要作用。同時,利用互聯(lián)網(wǎng)關(guān)注和收集最新的勞動用工等人事政策及法律法規(guī),熟練運用辦公軟件對員工信息進(jìn)行整理歸檔,各類人事檔案資料也整理得井井有條。我充分運用大學(xué)所學(xué)的人力資源管理專業(yè)知識,將理論與實踐相結(jié)合,熟練地掌握了公司人力資源管理各項實務(wù)的操作流程和各類規(guī)章制度的實施,密切配合了其他業(yè)務(wù)部門的工作;和其他同事協(xié)同開展新員工入職培訓(xùn),業(yè)務(wù)培訓(xùn),執(zhí)行培訓(xùn)計劃,聯(lián)系組織外部培訓(xùn)以及對培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤、反饋。另外,我還有效地完成了上級臨時安排的其他工作。
。1)招聘方面:因為公司為特大型國有企業(yè),人員流動性小,以定向招聘為主,
這也就意味著招聘人員的招聘任務(wù)比較輕。但在工作中我也發(fā)現(xiàn)了一些自己無法通過課本解決的問題。因為自己剛接觸這份人事工作,所以,在很多情況下自己都處于一個學(xué)習(xí)和摸索的階段,可能很多工作做得也不夠到位。
。2)培訓(xùn)方面:培訓(xùn)的主要工作內(nèi)容是安排并協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性的各類培訓(xùn)等培訓(xùn)工作,主要有培訓(xùn)前計劃的安排,通知的發(fā)放,培訓(xùn)期間的考勤及后續(xù)的跟蹤工作。通過這一個多月的實習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己在這方面還存在很大不足。首先就是自己經(jīng)驗非常的不足,在給新員工上課過程中,一些知識點不知道怎么擴(kuò)展,不知道如何授課才可以讓現(xiàn)有員工更好的接受薪知識。再加之自己的口頭表達(dá)能力一般,現(xiàn)場應(yīng)變能力不足,可能導(dǎo)致每次的培訓(xùn)效果不是很好。其次,上課前要準(zhǔn)備課件及投影設(shè)備,要聯(lián)系授課老師,培訓(xùn)后還要安排考試與改卷,整個過程的所有工作都是自己一個人負(fù)責(zé),非常的疲憊。當(dāng)然,有付出也有收獲。我深深知道培訓(xùn)工作是我們整個人事工作最鍛煉自己口才及溝通能力的一項工作,甚至將來做得好還可以成為公司的講師。
(3)其他方面:人事工作的內(nèi)容很廣泛,每個公司的具體工作也各不相同。在公司實習(xí)期間,除了負(fù)責(zé)招聘與培訓(xùn)工作之外,還協(xié)助同事辦理新員工的入職手續(xù),包括合同的簽訂、離職手續(xù)以及員工調(diào)動手續(xù)辦理等;建立和整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔;公司員工活動的組織與實施,如七煤集團(tuán)公司的第七屆排球賽等。其中包括賽前的海報與橫幅的宣傳,活動經(jīng)費的預(yù)算與申請,活動的主持等。
3.3、實習(xí)收獲
有句話說得好,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。書本上的東西,終究還只是停留在理論層面,實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。從踏入公司的那一天起,我意識到我的肩負(fù)的責(zé)任重大,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則對不起關(guān)心自己的人們。隨著從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,曾經(jīng)的老師變成領(lǐng)導(dǎo),曾經(jīng)的同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色以及同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴說時卻發(fā)現(xiàn)沒有人可以傾訴。而在學(xué)校,有同學(xué)的.關(guān)心和老師的支持,每日只是上上課,很輕松。諺語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!眱蓚月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事以及生活。
在實習(xí)的這段時間里,我的工作表現(xiàn)得到了公司部門領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可,同時,整個實習(xí)過程中我還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自身的諸多缺點和不足。通過這段時間的親身體驗,感覺到實際的東西與學(xué)校學(xué)得的書本知識差距還是很大的,理論與實際的結(jié)合是必要的。可能書本上有些知識是滯后的,因為現(xiàn)實生活工作最接近實際,且隨著信息化、網(wǎng)絡(luò)化、知識型社會的不斷進(jìn)步和快速發(fā)展,書本知識的反應(yīng)和更新速度是比較落后的。但是,從另一個角度講,書本上學(xué)的東西在一定程度上又是超前的,因為我們基本上都是從西方學(xué)來的現(xiàn)代企業(yè)管理制,尤其是現(xiàn)代人力資源管理制度。而現(xiàn)實中很多企業(yè)還停留在傳統(tǒng)的人力資源管理層面,尤其是在一些國有大中型企業(yè)。這些企業(yè)在很大程度上沒有建立完整的現(xiàn)代人力資源管理制度,更缺乏先進(jìn)的管理方式。
世界上沒有隨隨便便的成功,只有付出了努力才會有回報。我深知自己的職業(yè)之路還很長,所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠在工作中取得更大的進(jìn)步。來到這里工作,不論在敬業(yè)精神、思想境界方面,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力方面都得到了很大的進(jìn)步與提高,這也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)。
4、總結(jié)及體會
首先,要感謝各位老師對這次實習(xí)的大力倡導(dǎo)和支持,感謝七臺河礦業(yè)精煤(集團(tuán))有限責(zé)任公司給我的這次實習(xí)機(jī)會,感謝七煤集團(tuán)公司人力資源部的所有同事在這段時間里給我的幫助和指導(dǎo),也感謝所有對我的實習(xí)工作提供幫助和支持的公司其他部門的同事。這段時間的實習(xí),我感受頗多,以下便是我在實習(xí)期間自己的一些體會。
。1)理論與實踐相結(jié)合。書本上的理論看起來很乏味,有時也難以理解,但經(jīng)過自己的親身實踐和操作,慢慢地就覺得很熟練,從而做到熟能生巧。如果不將理論上的東西指導(dǎo)自己的親身實踐,根本無法真正透徹理解它的真正含義。通過直接參與企業(yè)的運作過程,加上我的虛心好學(xué),我感到自己真正學(xué)到了人力資源管理方面的知識。
。2)以一名正式員工的身份要求自己。盡管只有一個多月的實習(xí)時間,但我努力把實習(xí)當(dāng)成自己的第一份工作,把自己當(dāng)成單位的一名正式員工來要求,經(jīng)常思索自己該如何為企業(yè)帶來更好的聲譽和效益,在每一個細(xì)節(jié)上都嚴(yán)格遵循公司的規(guī)章制度,不放松,不懈怠。
。3)強(qiáng)烈的責(zé)任感。既然在公司的崗位上實習(xí),就要承擔(dān)起這個崗位應(yīng)有的責(zé)任。遇到任何事情都要有責(zé)任感,對負(fù)責(zé)的事情要負(fù)責(zé)到底,對確實有困難的工作直接向主管說明,決不能因含糊應(yīng)承而影響工作的按時保質(zhì)保量完成。
。4)為人處事。作為學(xué)生,面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的人際關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要妥善處理人際關(guān)系,照顧好各方的利益,設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只顧己不顧人。
人力資源的實習(xí)報告 4
一、前言
實習(xí)已接近尾聲,帶著實習(xí)將盡未盡的余熱回到校園,我頓然對大三的學(xué)習(xí)有了更高的激情。這次實習(xí),是我第一次如此“親近”社會的實習(xí),除了對人力資源管理工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識以外,對我適應(yīng)社會也是大有裨益的。當(dāng)今社會,科學(xué)、信息技術(shù)的日新月異,我們只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能進(jìn)步。對了,它還教會了我方方正正做人,實實在在的做事。
二、實習(xí)目的
熟悉現(xiàn)實企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程,把所學(xué)理論知識應(yīng)用于實際,鍛煉社會實踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)新知識,對所學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)提升,以指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)重點和發(fā)展方向。
三、實習(xí)時間
xxxx
四、實習(xí)單位
xx服飾有限公司人力資源部(以下簡稱xx公司)
五、實習(xí)內(nèi)容
(一)日常人事變動的手續(xù)辦理
日常人事變動主要有員工新進(jìn)入職、離職、崗位調(diào)動和適用轉(zhuǎn)正,這些工作都是人力資源部最基礎(chǔ)的人事管理,這也是在xx公司實習(xí)期間每天必做的工作。根據(jù)所在崗位的職責(zé)要求和工作流程,可以總結(jié)為以下主要內(nèi)容:
1、入職
。1)核實入職者的身份,檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關(guān)的學(xué)歷或資格證書,身份證或者照片沒帶的則不予辦理入職手續(xù)。
。2)收取入職者的身份證、畢業(yè)證書、學(xué)位證書及其他相關(guān)資格證書的復(fù)印件,沒有復(fù)印件的提供復(fù)印,同時向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡單介紹操作流程。
。3)提供《錄用審批表》給入職者,讓其拿到所入部門請部門領(lǐng)導(dǎo)審批。
。4)經(jīng)部門經(jīng)理審批后,收回《錄用審批表》,檢查填寫是否規(guī)范、完整。
。5)指導(dǎo)入職者簽訂《勞動合同》,需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時要簽訂公司的《保密協(xié)議》,辦理廠牌、工作證。
(6)簽訂完成后,再次檢查入職者材料(應(yīng)聘登記表、錄用審批表、合同/保密協(xié)議、照片、身份證復(fù)印件、學(xué)歷/資格證書復(fù)印件、內(nèi)部人才推薦表)是否齊備。
。7)將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批,有疑問的地方及時與相關(guān)部門溝通確認(rèn)。
。8)經(jīng)審批通過的及時錄入本月人事報表新進(jìn)員工名單中并在員工花名冊中添加此人且以紅色做標(biāo)記表示本月新近,然后在K3系統(tǒng)中將新入職者的基本信息和合同信息錄入,完畢后將入職者的所有資料歸檔。
2、離職
。1)提出離職申請的員工,至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請書》。
。2)經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批、簽字同意后,收回《辭職申請書》并提供《離職交接表》與離職員工,簡單交代其去各部門辦理工作交接。
。3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時,檢查各項交接工作是否交接完畢,相關(guān)的各部門是否已簽字確認(rèn),確認(rèn)辦理完全后,收回其廠牌、工作證,簽字確認(rèn)。
。4)將離職人員資料交給經(jīng)理審批,審批完成后錄入本月人事報表離職員工名單中,并在員工花名冊中將其刪除,同時在K3系統(tǒng)中刪除該離職人員信息,完成后將離職員工資料歸檔。
3、轉(zhuǎn)正
(1)按合同約定轉(zhuǎn)正時間到期的或申請?zhí)崆稗D(zhuǎn)正的人員,至人力資源部領(lǐng)取《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》,并由本人寫一份書面的轉(zhuǎn)正申請書一并交至部門領(lǐng)導(dǎo)考核、審批。
(2)部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)轉(zhuǎn)正申請人在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn),就《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》做出考評,并給予相關(guān)意見。
。3)經(jīng)部門簽字同意轉(zhuǎn)正的人員將轉(zhuǎn)正考核表和轉(zhuǎn)正申請書交至人力資源部審批。
(4)檢查上交的轉(zhuǎn)正考核表及轉(zhuǎn)正申請是否規(guī)范、完整,轉(zhuǎn)正時間是否符合規(guī)定,部門意見是否明確,不符合或不清楚的則及時向領(lǐng)導(dǎo)請示,并與相關(guān)部門溝通確認(rèn)。
(5)將符合轉(zhuǎn)正的申請交予經(jīng)理審批,經(jīng)審批同意的錄入本月人事報表轉(zhuǎn)正人員名單中,并在K3系統(tǒng)中做相應(yīng)的修改,完成后將轉(zhuǎn)正人員的轉(zhuǎn)正資料歸檔。
4、調(diào)動
。1)有關(guān)部門提出人員需求,由員工提出調(diào)動申請,經(jīng)所在部門同意調(diào)出及接收部門考核同意接收后,至人力資源部領(lǐng)取《崗位調(diào)動申請表》。
(2)由申請人填寫崗位調(diào)動申請表,交至調(diào)出部門和接收部門審批,并由兩部門寫明調(diào)動時間和調(diào)動前后的薪資及考察時間。
。3)經(jīng)相關(guān)部門簽字同意后,調(diào)動申請表交至人力資源部,核實調(diào)動是否符合規(guī)定、相關(guān)部門是否確認(rèn)清楚。確認(rèn)后,交至人力資源部經(jīng)理審批,經(jīng)審批后錄入本月人事報表崗位調(diào)動人員名單中,并在K3系統(tǒng)中調(diào)整此人的任職部門和崗位,錄入完成后將崗位調(diào)動者的資料歸檔。
(二)招聘
1、網(wǎng)上篩選簡歷
xx公司目前的招聘需求比較大,三個招聘網(wǎng)站上發(fā)布的招聘崗位和需求人數(shù)比較多,每天都會接收大量應(yīng)聘者投遞的簡歷(包括直接發(fā)到郵箱中的簡歷)。因此,篩選網(wǎng)上投遞的簡歷也是一項關(guān)鍵重要的工作。主要是一些不是很關(guān)鍵重要的崗位,自己可以嘗試著篩選。篩選簡歷的標(biāo)準(zhǔn)主要是根據(jù)崗位的職責(zé)和任職要求,例如相關(guān)工作經(jīng)驗、年齡、專業(yè)及其他關(guān)鍵因素,初步篩選出比較符合要求的,然后再進(jìn)一步的甄選、面試。
2、電話預(yù)約面試
在通過第一輪的網(wǎng)上篩選簡歷后,接下來一項重要的工作就是電話預(yù)約求職者做進(jìn)一步的面談。符合崗位要求的應(yīng)聘者的簡歷需先下載打印、整理,然后根據(jù)主管的要求進(jìn)行電話預(yù)約進(jìn)行下一步的面談。在電話溝通中主要是簡單介紹公司現(xiàn)狀、工作要求、薪資待遇、面談時間地點及乘車路線等基本情況。
3、接待應(yīng)聘者者
每天來公司應(yīng)聘面試的人都比較多,包括經(jīng)過簡歷篩選后電話預(yù)約的、看到招聘信息直接過來的以及通過本公司員工推薦的。接待工作主要是問清來訪者的來歷,同時提供相應(yīng)的應(yīng)聘登記表與應(yīng)聘者,有學(xué)歷要求較高的崗位須提供初試測試題做簡單測試,并指導(dǎo)其如何填寫表格,需要茶水的及時提供。有些需要現(xiàn)場考試的崗位或是來用人部門復(fù)試的,要帶其去相關(guān)部門安排考核或復(fù)試。
4、面試
對一些非重要的崗位進(jìn)行初步的面談,主要是簡單了解應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷、主要工作技能、態(tài)度、心態(tài)及交流溝通等方面的信息。
六、問題發(fā)現(xiàn)
通過這一個多月的實習(xí),對xx公司有了一定的了解,在人力資源管理制度的現(xiàn)狀方面也有了比較全面的認(rèn)識。根據(jù)這段時間所接觸工作的內(nèi)容和日常工作中所遇到以及通過觀察所得,覺得xx公司在人力資源管理這塊還存在著一定的問題,日常人事管理的流程較亂,傳統(tǒng)人事管理仍占據(jù)主流地位,幾大主要人力資源管理的模塊如招聘選拔、培訓(xùn)開發(fā)、薪酬設(shè)計、績效考核等沒有科學(xué)、規(guī)范的建立起來。根據(jù)工作實踐和研究分析,可以總結(jié)為以下幾個方面:
。ㄒ唬┈F(xiàn)代人力資源管理制度不健全
在xx公司,人力資源管理的多個環(huán)節(jié)仍處于傳統(tǒng)的人事管理階段,沒有形成規(guī)范的制度化,職能多為員工考勤、工資制定和核算、招聘、人員調(diào)配、入職培訓(xùn)、合同和保險管理以及一些基礎(chǔ)的人事檔案管理,還沒有完全按照企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的需要將員工及管理層作統(tǒng)一的規(guī)劃,也未制定出符合企業(yè)人才需要的選擇、任用、激勵等制度規(guī)定,以達(dá)到盡可能地利用人的創(chuàng)造力,增加企業(yè)及社會財富的目的。傳統(tǒng)的人事管理使企業(yè)在人員配置方面很難做到人事相宜,人崗匹配,人事配制的手段比較弱,形不成合理流動的`優(yōu)化配置機(jī)制。企業(yè)的人事安排往往多是因人設(shè)崗而非因事設(shè)崗,情大于法的人事管理仍然普遍存在。
(二)組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置不合理
目前,xx公司有大大小小的部門多大20多個,部門之間相互交錯,有些部門出于獨立半獨立狀態(tài),造成出現(xiàn)雙重領(lǐng)導(dǎo)的局面,這對公司上下的執(zhí)行力和效率產(chǎn)生了一定的影響,相關(guān)的責(zé)任和職責(zé)也很難分得清楚。另外,在崗位設(shè)置、人員配置方面存在嚴(yán)重的因人設(shè)崗,沒有遵循公司的發(fā)展需要和人力資源規(guī)劃。許多崗位沒有經(jīng)過分析和研究,直接簡單、隨意的命名、設(shè)立,需不需要、合不合理、崗位職責(zé)是什么、人員編制多少等等均沒有認(rèn)真、嚴(yán)格的研究過,多數(shù)是拍腦袋決定的,沒有考慮人工成本和人力資源的優(yōu)化配置,這對公司長遠(yuǎn)發(fā)展都是不利的。
(三)人員的選拔和任用存在不良局面
xx公司目前的招聘渠道主要為兩種,一種是通過內(nèi)部員工的推薦,另一種是通過網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行外部招聘,但是,通過內(nèi)部招聘的很少,限制了內(nèi)部員工的流動,缺乏給員工施展才能和晉升的舞臺,在一定程度上埋沒了潛在的人才,影響員工的積極性。同時,過于依賴內(nèi)部員工的推薦,會存在著這樣一個問題,通過內(nèi)部人員推薦的成功應(yīng)聘的機(jī)會多大于通過外部招聘的,以至于形成了內(nèi)部的員工多數(shù)都有親戚或朋友在本公司里的局面。企業(yè)重視內(nèi)部員工的推薦很重要,但是,這也就難免會在公司內(nèi)部產(chǎn)生復(fù)雜的人際關(guān)系和裙帶關(guān)系。在人員任用和選拔方面,關(guān)系至上、情大于法的不良事情也難免出現(xiàn),這對制度化的管理多會帶來不便,難以做到任人唯賢,公平、公正也很難把握,影響企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。
七、小結(jié)
公司重管理、輕開發(fā),沒有對員工做出一個清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃,員工的發(fā)展與培訓(xùn)也沒有得到足夠的重視。對于大多數(shù)的員工來說企業(yè)里的培訓(xùn)可能還僅僅是停留在企業(yè)文化培訓(xùn)、公司制度培訓(xùn)和崗前培訓(xùn)的層面,缺乏后續(xù)的培養(yǎng)和提升的空間。應(yīng)該說目前企業(yè)不乏人才,能人也不少,但是企業(yè)提供給員工的卻基本上是單一的工作和專業(yè)化晉升之路,走的是單一的發(fā)展通道。這樣或多或少地減少了員工的職業(yè)攀升機(jī)遇,特別是使一部分行政人員和有一技之長的一線工人及其他有專業(yè)技術(shù)人員感到難有大的發(fā)展前途,進(jìn)而影響了員工對企業(yè)的忠誠,也就造成了人才難招,人才難留的困難局面。
人力資源的實習(xí)報告 5
一、實習(xí)基本信息
實習(xí)單位:XX 集團(tuán)人力資源部
實習(xí)時間:xx 年 X 月 X 日 - xx 年 X 月 X 日
實習(xí)崗位:人力資源實習(xí)生
指導(dǎo)老師:XX(人力資源部經(jīng)理)
二、實習(xí)主要內(nèi)容
招聘模塊輔助工作:協(xié)助招聘專員篩選簡歷,通過關(guān)鍵詞匹配(如 “3 年以上行政經(jīng)驗”“熟練使用 Excel”)初篩候選人,累計篩選簡歷 800 + 份;參與校園招聘籌備,整理宣講會物料(企業(yè)介紹 PPT、招聘手冊),并在宣講會現(xiàn)場引導(dǎo)學(xué)生簽到、發(fā)放資料,協(xié)助完成 3 場高校宣講會。
員工入離職手續(xù)辦理:負(fù)責(zé)新員工入職材料收集(身份證復(fù)印件、學(xué)歷證明、體檢報告等),核對信息完整性后錄入員工信息系統(tǒng),共協(xié)助 32 名新員工完成入職登記;為離職員工辦理社保公積金停繳、工作交接確認(rèn)等手續(xù),整理離職檔案 18 份。
培訓(xùn)與企業(yè)文化支持:參與新員工入職培訓(xùn)組織,提前布置培訓(xùn)教室、準(zhǔn)備簽到表與培訓(xùn)手冊,協(xié)助記錄培訓(xùn)過程(拍照、整理學(xué)員反饋);協(xié)助策劃 “員工生日會”,統(tǒng)計當(dāng)月生日員工名單、采購禮品,推動活動順利開展,收集員工滿意度反饋 98% 以上。
人事檔案整理:對 xx 年度員工檔案進(jìn)行分類歸檔,按 “在職 / 離職”“部門”“入職年份” 梳理紙質(zhì)檔案,同步更新電子檔案庫,確保檔案查詢效率提升 30%。
三、實習(xí)收獲與體會
專業(yè)能力提升:從 “紙上談兵” 到實際操作,我掌握了簡歷篩選的核心邏輯 —— 不僅看硬性條件,更要匹配崗位軟性需求(如團(tuán)隊協(xié)作能力);熟悉了人事系統(tǒng)的操作流程,學(xué)會通過數(shù)據(jù)化管理提升工作效率。
溝通意識覺醒:辦理入離職手續(xù)時,需與新員工耐心解釋政策、與離職員工溫和溝通,讓我明白人力資源工作不僅是 “辦手續(xù)”,更是 “與人打交道”,良好的溝通能減少矛盾、提升員工體驗。
細(xì)節(jié)決定成敗:整理檔案時,曾因漏填員工入職日期導(dǎo)致后續(xù)查詢出錯,提醒我人事工作容不得半點馬虎,每一份材料、每一個數(shù)據(jù)都需反復(fù)核對,這是對員工負(fù)責(zé),也是對企業(yè)負(fù)責(zé)。
四、存在不足與改進(jìn)方向
不足:對社保公積金政策理解不深入,曾無法準(zhǔn)確回答新員工 “公積金補(bǔ)繳流程” 的問題;招聘面試環(huán)節(jié)參與度低,缺乏候選人評估經(jīng)驗。
改進(jìn):后續(xù)將系統(tǒng)學(xué)習(xí)《社會保險法》《住房公積金管理條例》,通過 “政策問答手冊” 強(qiáng)化記憶;主動向招聘專員請教面試技巧,嘗試撰寫候選人評估報告,提升招聘模塊專業(yè)能力。
五、總結(jié)
此次實習(xí)讓我真正走進(jìn)人力資源工作的 “現(xiàn)場”,感受到 HR 部門作為 “企業(yè)與員工橋梁” 的.價值。未來,我會帶著這份實踐經(jīng)驗,繼續(xù)夯實專業(yè)基礎(chǔ),努力成長為兼具專業(yè)能力與人文關(guān)懷的 HR 從業(yè)者。
人力資源的實習(xí)報告 6
一、實習(xí)基本信息
實習(xí)單位:XX 互聯(lián)網(wǎng)科技有限公司人力資源部(招聘組)
實習(xí)時間:xx 年 X 月 X 日 - xx 年 X 月 X 日
實習(xí)崗位:招聘實習(xí)生
核心目標(biāo):協(xié)助完成技術(shù)崗(Java 開發(fā)、產(chǎn)品經(jīng)理)招聘,學(xué)習(xí)招聘全流程管理
二、實習(xí)工作內(nèi)容
招聘渠道運營:負(fù)責(zé) BOSS 直聘、拉勾網(wǎng)等平臺的崗位發(fā)布與維護(hù),根據(jù)崗位需求優(yōu)化 JD(職位描述)—— 如在 “Java 開發(fā)崗” JD 中補(bǔ)充 “熟悉微服務(wù)架構(gòu)優(yōu)先” 等關(guān)鍵詞,提升簡歷投遞精準(zhǔn)度;每周統(tǒng)計各渠道簡歷到崗率,發(fā)現(xiàn)拉勾網(wǎng)技術(shù)崗簡歷質(zhì)量更高,建議重點投放該渠道。
候選人溝通與邀約:通過電話、微信與候選人溝通崗位詳情,確認(rèn)求職意向、薪資預(yù)期與到崗時間,累計邀約面試 120 人次,面試到場率從 65% 提升至 80%(優(yōu)化點:提前發(fā)送 “面試指引”,包含路線圖、面試官信息)。
面試流程支持:負(fù)責(zé)面試前準(zhǔn)備(打印簡歷、調(diào)試視頻會議設(shè)備)、面試中記錄(使用 “STAR 法則” 整理候選人回答要點)、面試后反饋(將面試官評價錄入招聘系統(tǒng));協(xié)助組織 “技術(shù)筆試”,整理筆試試卷與答案,統(tǒng)計筆試通過率。
招聘數(shù)據(jù)復(fù)盤:每周制作《招聘周報》,統(tǒng)計 “簡歷投遞量 - 初篩通過量 - 面試量 - 錄用量” 轉(zhuǎn)化數(shù)據(jù),分析瓶頸環(huán)節(jié) —— 如 “產(chǎn)品經(jīng)理崗” 初篩通過率低,原因是 JD 中 “行業(yè)經(jīng)驗要求模糊”,協(xié)助調(diào)整后通過率提升 15%。
三、實習(xí)關(guān)鍵成果
協(xié)助完成 8 名技術(shù)崗員工招聘,其中 Java 開發(fā)工程師 5 名、產(chǎn)品經(jīng)理 3 名,均順利入職并通過試用期。
優(yōu)化招聘渠道投放策略,使技術(shù)崗平均招聘周期從 30 天縮短至 22 天,降低企業(yè)招聘成本。
整理《招聘面試指引手冊》,包含常見問題解答、流程節(jié)點說明,供后續(xù)實習(xí)生參考。
四、實習(xí)感悟與反思
招聘是 “雙向匹配” 的`藝術(shù):初期邀約候選人時,只強(qiáng)調(diào)公司優(yōu)勢,導(dǎo)致部分候選人入職后因 “工作強(qiáng)度與預(yù)期不符” 離職。后來學(xué)會平衡 “吸引” 與 “真實”,在溝通中明確 “項目節(jié)奏快、需階段性加班”,反而提升了候選人留存率。
數(shù)據(jù)驅(qū)動決策的重要性:之前認(rèn)為 “招聘靠經(jīng)驗”,但通過分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),“周三發(fā)送面試邀約” 到場率最高、“簡歷投遞后 24 小時內(nèi)反饋” 候選人滿意度最高,這些數(shù)據(jù)結(jié)論比 “經(jīng)驗判斷” 更可靠。
不足與改進(jìn):對技術(shù)崗專業(yè)知識了解不足,無法在初篩時判斷候選人 “技術(shù)能力深淺”;后續(xù)計劃學(xué)習(xí) Java 開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計基礎(chǔ)術(shù)語,通過與技術(shù)部門溝通,制定 “技術(shù)崗初篩評估表”,提升簡歷篩選精準(zhǔn)度。
五、總結(jié)
互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的 “快節(jié)奏招聘” 讓我深刻體會到 “效率與質(zhì)量并重” 的重要性。未來,我會繼續(xù)深耕招聘模塊,不僅要掌握 “找候選人” 的技巧,更要學(xué)會 “匹配人崗” 的邏輯,為企業(yè)輸送真正合適的人才。
人力資源的實習(xí)報告 7
一、實習(xí)基本信息
實習(xí)單位:XX 重型機(jī)械制造有限公司人力資源部(薪酬績效組)
實習(xí)時間:xx 年 X 月 X 日 - xx 年 X 月 X 日
實習(xí)崗位:薪酬績效實習(xí)生
實習(xí)背景:該公司以生產(chǎn)重型機(jī)械為主,員工分為 “生產(chǎn)崗”(車間工人)與 “職能崗”(行政、財務(wù)),薪酬結(jié)構(gòu)差異大,績效核算復(fù)雜。
二、實習(xí)主要工作
薪酬核算輔助:協(xié)助薪酬專員整理員工考勤數(shù)據(jù)(遲到、加班、請假記錄),核對生產(chǎn)崗員工的 “計件工資”(根據(jù)車間提交的 “生產(chǎn)工單” 統(tǒng)計產(chǎn)量,乘以單件工資標(biāo)準(zhǔn));職能崗員工的 “績效工資”(根據(jù)部門績效評分核算),累計參與 2 個月薪酬核算,涉及員工 300 + 人。
社保公積金辦理:每月 10 日前整理 “新增參保 / 停保員工名單”,前往社保局、公積金中心辦理手續(xù);為新員工講解 “社保繳費基數(shù)”“公積金提取條件”,解答疑問 20 + 次,整理《社保公積金常見問題手冊》。
績效數(shù)據(jù)整理:協(xié)助收集生產(chǎn)崗 “產(chǎn)量達(dá)標(biāo)率”、職能崗 “工作任務(wù)完成率” 等績效數(shù)據(jù),錄入績效系統(tǒng);參與季度績效面談記錄,整理員工對績效制度的反饋,如 “生產(chǎn)崗績效指標(biāo)過于單一”,反饋給領(lǐng)導(dǎo)后推動指標(biāo)優(yōu)化(新增 “質(zhì)量合格率” 維度)。
薪酬報表制作:根據(jù)薪酬核算數(shù)據(jù),制作《月度薪酬匯總表》《部門薪酬成本分析表》,分析 “生產(chǎn)部薪酬占比最高” 的原因 —— 因季度產(chǎn)量提升導(dǎo)致計件工資增加,為后續(xù)薪酬預(yù)算提供數(shù)據(jù)支持。
三、實習(xí)收獲與體會
專業(yè)知識落地:在學(xué)校學(xué)習(xí)的 “薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計”“績效指標(biāo)設(shè)定”,在實習(xí)中找到了對應(yīng)場景 —— 如生產(chǎn)崗 “計件工資 + 績效獎金” 的模式,既激勵產(chǎn)量又保障質(zhì)量,讓我理解了 “薪酬績效與業(yè)務(wù)目標(biāo)的聯(lián)動性”。
耐心與細(xì)心的`重要性:薪酬核算涉及員工切身利益,曾因誤將 “加班時長” 算錯,導(dǎo)致員工工資少發(fā),雖及時更正,但也提醒我:每一個數(shù)據(jù)都要反復(fù)核對,每一份工資條都要嚴(yán)謹(jǐn)對待。
跨部門協(xié)作意識:績效數(shù)據(jù)需從生產(chǎn)部、財務(wù)部等多部門獲取,溝通時需明確需求、約定時間,否則會影響整體進(jìn)度。這讓我明白,人力資源工作不是 “單打獨斗”,而是 “跨部門協(xié)同” 的過程。
四、不足與改進(jìn)
不足:對稅法知識了解不足,無法準(zhǔn)確解釋 “個稅專項附加扣除” 的具體操作;對績效制度的設(shè)計邏輯理解不深,只能做數(shù)據(jù)整理,無法參與方案優(yōu)化。
改進(jìn):學(xué)習(xí)《個人所得稅法實施條例》,通過 “個稅 APP 實操” 熟悉扣除流程;向績效專員請教 “KPI 設(shè)定方法”,嘗試為職能崗設(shè)計簡單的績效指標(biāo),提升方案設(shè)計能力。
五、總結(jié)
制造業(yè)的薪酬績效工作,更注重 “公平性” 與 “激勵性” 的平衡。此次實習(xí)讓我看到人力資源工作如何支撐企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營,也讓我明確了未來的學(xué)習(xí)方向 —— 不僅要懂 HR 專業(yè)知識,更要了解業(yè)務(wù)邏輯,才能做好 “業(yè)務(wù)伙伴”。
人力資源的實習(xí)報告 8
一、實習(xí)基本信息
實習(xí)單位:XX 國有控股集團(tuán)人力資源部(培訓(xùn)與員工關(guān)系組)
實習(xí)時間:xx 年 X 月 X 日 - xx 年 X 月 X 日
實習(xí)崗位:人力資源實習(xí)生(培訓(xùn)與員工關(guān)系方向)
實習(xí)特點:國企制度規(guī)范,注重員工培訓(xùn)體系建設(shè)與員工關(guān)懷。
二、實習(xí)工作內(nèi)容
培訓(xùn)體系支持:協(xié)助搭建 “新員工入職培訓(xùn)體系”,整理各部門培訓(xùn)需求(如財務(wù)部需 “稅務(wù)政策培訓(xùn)”、工程部需 “安全操作培訓(xùn)”),制定《新員工入職培訓(xùn)計劃表》,明確培訓(xùn)模塊(企業(yè)文化、制度流程、崗位技能)與講師;參與培訓(xùn)實施,負(fù)責(zé)簽到、分發(fā)教材、記錄培訓(xùn)效果,累計支持 6 場培訓(xùn),覆蓋新員工 90 余人。
培訓(xùn)效果評估:培訓(xùn)結(jié)束后,通過 “問卷調(diào)查”(收集滿意度)、“技能測試”(檢驗崗位技能掌握情況)、“部門反饋”(了解員工工作表現(xiàn))三維度評估效果,發(fā)現(xiàn) “安全操作培訓(xùn)” 滿意度達(dá) 95%,但技能測試通過率僅 80%,協(xié)助分析原因(實操環(huán)節(jié)不足),并調(diào)整下次培訓(xùn)方案(增加 2 小時現(xiàn)場實操)。
員工關(guān)系維護(hù):協(xié)助組織 “三八婦女節(jié)活動”“中秋團(tuán)建”,從方案策劃(如婦女節(jié) “插花課程”、中秋 “親子 DIY 月餅”)、供應(yīng)商對接(采購材料、預(yù)定場地)到現(xiàn)場執(zhí)行,全程參與;負(fù)責(zé)員工意見收集,通過 “員工意見箱”“線上問卷” 收集建議,整理出 “食堂菜品優(yōu)化”“增加健身設(shè)施” 等高頻需求,反饋給管理層。
員工福利管理:協(xié)助統(tǒng)計員工年度體檢名單,核對員工年齡、工齡等信息(不同工齡體檢項目不同),聯(lián)系體檢機(jī)構(gòu)確定時間;為員工發(fā)放節(jié)日福利(端午粽子、春節(jié)年貨),登記發(fā)放記錄,確保福利準(zhǔn)確送達(dá)。
三、實習(xí)感悟
培訓(xùn)是 “員工成長” 的基石:國企重視培訓(xùn),不僅是為了提升員工能力,更是為了留住人才。通過參與培訓(xùn)體系搭建,我明白好的培訓(xùn)不是 “填鴨式教學(xué)”,而是 “需求導(dǎo)向、效果落地”,要讓員工 “學(xué)得會、用得上”。
員工關(guān)系是 “企業(yè)溫度” 的體現(xiàn):從節(jié)日活動到意見收集,每一項工作都在傳遞 “企業(yè)關(guān)心員工” 的'信號。有員工反饋 “中秋親子活動讓孩子更了解我的工作”,這讓我意識到,員工關(guān)系工作能增強(qiáng)員工歸屬感,而歸屬感是企業(yè)凝聚力的核心。
制度與靈活的平衡:國企制度嚴(yán)謹(jǐn),如培訓(xùn)流程需按規(guī)定審批,但在員工關(guān)懷上也需靈活調(diào)整,如針對 “倒班員工” 調(diào)整體檢時間。這讓我學(xué)會在規(guī)范框架內(nèi),用 “人性化” 的方式解決問題。
四、不足與改進(jìn)
不足:培訓(xùn)方案設(shè)計缺乏創(chuàng)新性,多參考過往經(jīng)驗,未引入 “線上微課”“案例教學(xué)” 等新形式;員工關(guān)系問題處理能力不足,面對員工投訴時,不知如何有效溝通。
改進(jìn):學(xué)習(xí)行業(yè)優(yōu)秀培訓(xùn)案例,嘗試設(shè)計 1-2 節(jié)線上微課(如 “企業(yè)文化小知識”);向員工關(guān)系專員請教 “投訴處理技巧”,模擬場景練習(xí),提升溝通與問題解決能力。
五、總結(jié)
此次實習(xí)讓我感受到國企人力資源工作的 “規(guī)范性” 與 “人文關(guān)懷”,也讓我明白培訓(xùn)與員工關(guān)系不是 “輔助工作”,而是 “支撐企業(yè)發(fā)展、留住人才” 的關(guān)鍵。未來,我會繼續(xù)探索 “如何讓培訓(xùn)更有效、讓員工更滿意”,提升專業(yè)能力。
人力資源的實習(xí)報告 9
一、實習(xí)基本信息
實習(xí)單位:XX 小型商貿(mào)有限公司(員工 50 人)人力資源部
實習(xí)時間:xx 年 X 月 X 日 - xx 年 X 月 X 日
實習(xí)崗位:人力資源實習(xí)生
實習(xí)特點:中小企業(yè) HR 崗位分工不明確,需兼顧人力資源與行政工作,綜合性強(qiáng)。
二、實習(xí)主要工作
人力資源基礎(chǔ)工作:負(fù)責(zé)員工考勤統(tǒng)計(使用釘釘考勤系統(tǒng)),每周整理遲到、早退、加班數(shù)據(jù),制作《考勤周報》;協(xié)助招聘,在 58 同城發(fā)布崗位(銷售、行政),篩選簡歷、邀約面試,共邀約面試 30 人次,協(xié)助錄用銷售崗員工 4 人;辦理新員工入職(簽訂勞動合同、講解公司制度)與離職手續(xù),整理員工檔案。
行政事務(wù)處理:負(fù)責(zé)辦公用品采購與管理,根據(jù)各部門需求(如銷售部需 “客戶拜訪筆記本”、財務(wù)部需 “憑證裝訂機(jī)”)制定采購計劃,對比 3 家供應(yīng)商后選擇性價比最高的合作;管理公司固定資產(chǎn)(電腦、打印機(jī)),登記《固定資產(chǎn)臺賬》,定期檢查設(shè)備使用情況,聯(lián)系維修人員處理故障。
會議與活動支持:協(xié)助組織 “月度銷售總結(jié)會”,提前布置會議室(擺放桌椅、調(diào)試投影儀、準(zhǔn)備茶水),記錄會議紀(jì)要(整理銷售數(shù)據(jù)、待辦事項);策劃 “員工季度生日會”,采購蛋糕、禮品,組織游戲環(huán)節(jié),提升員工凝聚力。
制度與文檔管理:協(xié)助更新《員工手冊》,補(bǔ)充 “新考勤制度”“出差報銷流程” 等內(nèi)容,打印后發(fā)放給各部門;整理公司各類文檔(合同、報表、會議紀(jì)要),按 “年度 - 類別” 歸檔,確保查詢便捷。
三、實習(xí)收獲
綜合能力提升:中小企業(yè) HR 需 “一專多能”,從招聘考勤到行政采購,我接觸了人力資源全模塊與行政核心工作,不僅掌握了多崗位技能,還學(xué)會了 “合理分配時間”—— 如上午處理考勤與招聘,下午對接行政事務(wù),提升工作效率。
問題解決能力強(qiáng)化:曾遇到 “辦公用品采購超預(yù)算” 的問題,通過 “優(yōu)先采購必需品 + 與供應(yīng)商協(xié)商賬期” 解決;面對 “員工對考勤制度不滿”,通過 “組織座談會解釋制度目的 + 收集建議優(yōu)化細(xì)節(jié)” 緩解矛盾,讓我學(xué)會靈活應(yīng)對實際問題。
理解中小企業(yè) HR 的價值:中小企業(yè)資源有限,HR 不僅是 “管理者”,更是 “服務(wù)者”—— 為業(yè)務(wù)部門提供人才支持、為員工解決實際問題、為公司節(jié)省運營成本,每一項工作都直接影響企業(yè)發(fā)展,這讓我更清晰 HR 崗位的`意義。
四、不足與改進(jìn)
不足:人力資源專業(yè)深度不足,如招聘僅停留在 “邀約面試”,未參與面試評估;行政工作缺乏體系化思維,如辦公用品管理未建立 “庫存預(yù)警機(jī)制”,導(dǎo)致偶爾缺貨。
改進(jìn):主動向 HR 主管請教 “面試評估方法”,嘗試撰寫候選人評價;建立《辦公用品庫存表》,設(shè)置 “最低庫存線”,提前采購,避免缺貨問題。
五、總結(jié)
在中小企業(yè)的實習(xí),讓我從 “單一技能學(xué)習(xí)者” 成長為 “綜合事務(wù)處理者”。雖然工作內(nèi)容繁雜,但也讓我快速積累了實戰(zhàn)經(jīng)驗,明確了未來的職業(yè)定位 —— 無論是大企業(yè)還是中小企業(yè),HR 都需 “懂業(yè)務(wù)、能落地、有溫度”,這也是我未來努力的方向。
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