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猜猜她是誰作文[集錦15篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的猜猜她是誰作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

猜猜她是誰作文[集錦15篇]

猜猜她是誰作文1

　　她有一頭短發(fā)，前面有一些流海，頭上還別著一個發(fā)卡，可愛極了！

　　她很喜歡打兵乓球。有一天中午，她約我一起去樓下打乒乓球，問我：＂你會打乒乓球嗎？＂我說：＂會打一點，可是我打的不是太好。＂她說：＂沒關(guān)系，你先打給我看一下，我可以教你。＂于是，我們就開心地打起了兵乓球。

　　可她剛一打過來，我就緊張地把球打歪了。她說：＂你要把兵乓球拍橫過來，大拇指和食指放在乒乓球拍紅色的那一面，再用紅色的那一面接球。注意不要太用力或太輕了，要不然球可能發(fā)不過來或者打的太遠了。”

　　在她的.耐心教導下，我掌握了打兵乓球的要領(lǐng)。

　　對了我告訴你，我給她取了一個外號叫＂星星＂，因為她的小名叫欣欣。

　　你們猜猜她是誰吧！

猜猜她是誰作文2

　　她是我們班的一名女生，你來猜猜看吧。

　　她有一對大眼睛，戴著一副眼鏡，小巧的鼻子，彎彎的眉毛，個子高高的，長得很漂亮。

　　她的朗誦能力、表達能力很強。記得那次，她在群里朗讀文章，老師夸她“字正腔圓”，我認為她讀得很好，抑揚頓挫，干凈利落。她無論什么時候，都是伶牙俐齒，從不拖腔拉調(diào)。

　　我還很感激她幫助我。這個周四，我差點兒忘記布置作業(yè)，已經(jīng)有人在群里問作業(yè)了，她卻幫我布置了，我在心里由衷的感謝她。

　　她做事雷厲風行，積極主動。徐老師布置每周一篇毛澤東詩詞，問誰愿意發(fā)，我還沒反應過來，她卻已經(jīng)高高地舉起手來，老師同意了，我回到家里，看到她已經(jīng)發(fā)在群里了，我不禁暗暗佩服，這速度！

　　再說說她的`學習，語數(shù)英都很好，是一個“學霸”級人物。語文老師每次對答案，挑寫的時候，總是有她一份，誰讓她學習好呢。

　　最后一點，她關(guān)心朋友。她的好朋友很討厭她的同桌，她就主動請示老師，愿意和好朋友調(diào)換座位。老師答允了，她的好朋友肯定輕松多了。

　　也許聰明的你已經(jīng)猜到了，沒錯，她就是英語課代表、前任班長谷佳慧！

猜猜她是誰作文3

　　我敬佩一個人，是我一個朋友，也是我一個大姐姐。她叫孔凱薇。她長得不算出眾，但她總是帶著甜蜜微笑，這是她看起來顯得特別親切可愛。

　　孔凱薇姐姐幾乎具備一名學生所有優(yōu)點。我最敬佩是她學習，她學習好，不管是奧數(shù)電腦作文還是其它方面，她每一科都很，并且還很會說話。她很愛學習，她也在上十二中，她是數(shù)學特長班學生，所以她對數(shù)學特別有興趣。初中每天都會留很多作業(yè)，但她還是堅持每天做一些奧數(shù)題，經(jīng)常是晚上十一二點才睡覺，早上還得早起，特別累。以前，我還以為是她父母硬要求她做，后來得知是自己要求做。我就明白了，孔凱薇以前就說過覺得做題是一種樂趣，能夠多做題也是對自己本身知識提升，雖然累點，但收獲多呀。不僅如此，她學習還很認真，她過生日那天，說好了上午讓我們幾個小伙伴等她電話，然后到她家去玩。沒想到等到下午兩點鐘電話響都沒響。不會是我們家電話壞了吧，于是我給她們加打電話，原來，孔凱薇在上午十點鐘打電話前，給自己布置了一些題，沒想到題有些難，想把題寫完了再玩，沒想到一寫就……雖然害得我們白等了一個上午，但我也看到了她認真，不得不敬佩她。

　　孔凱薇心胸特別開闊，對朋友特別寬容。有一次，她向我借了一些錢，很久都沒還，我著急了卻老是找不著她人，以為她想賴帳，于是就在她背后說她壞話。后來，朋友告訴我，這事傳到了孔凱薇耳朵里，這下完了，她今后肯定不會理我了。果然，過了好幾天了，她都沒給我打電話，我一個人呆在家里好悶，想出去玩害怕出去不小心遇到她，她當街說起我來，那多沒面子。所以我還是在家里待著，這時，我突然收到了孔凱薇電話，要我出來她見一面。見面前，我還以為她一定會說我呢，沒想到一見面，她倒先說了一句“對不起”，還把錢一分不少還給了我，我當時就愣在那了。我問“那我在背后說你壞話事呢？”她看我這樣說，趕忙拉起我手說“過都過去了，走玩去吧”說著拉著我手就向球場跑去。此后，我再也不說她壞話了，我對朋友也變得寬宏大量了起來。

　　她值得敬佩地方還有很多很多，守信用大方助人為樂……人生之中能夠交到這么好朋友很不容易，我會好好珍惜這份友誼，并且我也會以她為榜樣向她學習。

猜猜她是誰作文4

　　我來說你來猜，看看你能猜出來嗎？

　　她是一個個子很高的女生，染了一點頭發(fā)，眼睛不大，鼻梁很高。

　　最近學習很努力，每堂課她都特別認真的聽。

　　她愛踢足球，每次我都和她一起，盡管有時候我們不是一隊的。她還愛跑步，跑得飛快，她參加運動會賽跑時，把第二名甩得遠遠的。

　　不管是玩游戲，還是去上廁所，我們都在一起，我們是形影不離的`好朋友！

　　對了，她的左耳做過手術(shù)，我真怕她聽不到我說話。

　　你們猜出來了嗎？動動腦筋吧！

猜猜她是誰作文5

　　有個小女孩，她有一頭烏黑的頭發(fā)，喜歡扎成馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可神氣了！整齊的劉海下面是一張人見人愛的`臉。她的眉毛會跳舞，開心的時候是彎月形的，傷心的時候是波浪形的。她有一雙烏黑明亮的小眼睛，在她的眼里一切都是那么美好。她的小嘴巴嘰嘰喳喳，能說會道。

　　她是我的好朋友，放學以后我們經(jīng)常一起玩。有一次我來到她樓下，發(fā)現(xiàn)她以經(jīng)在那等我了，她焦急地對我說“:我們喂養(yǎng)的那只流浪貓生寶寶了，它們一定餓了！”我們飛奔過去，遠遠就聽到貓媽媽凄厲地叫著。原來是她的寶寶不見了！我們幾乎找遍了全小區(qū)還是沒找到。

　　這時她靈機一動，招集了一些小朋友來找小貓寶寶。功夫不負有心人，最后在一個小角落里發(fā)現(xiàn)了它們。我們齊心協(xié)力把它們送回了媽媽的身邊。

　　她，是一個善良，有愛心，學習成績出色的小女孩。

　　你猜到她是誰了嗎?沒錯，她就是楊雨欣。

猜猜她是誰作文6

　　她剪著一頭整齊的短發(fā)，劉海用發(fā)夾夾住，露出光潔的額頭。額頭下面是小而有神的眼睛和一張能說會道的小嘴巴。她因為身材矮小，所以長期坐在班上的第一、二排。

　　她很喜歡美食，經(jīng)常拿媽媽的手機查這個怎么做、那個怎么做，每天的早飯幾乎都有她做的`飯。

　　她是一個電視迷。每天她都要看電視，吃完飯看、寫完作業(yè)看，連一點點可以看電視的時間她都不會放過。她看電視的時候，目不轉(zhuǎn)睛，專心致志，看得津津有味，如癡如醉，看到精彩的片斷還會哈哈大笑。

　　她還是一個喜歡助人為樂的人。星期五下午放學的時候，她經(jīng)常留下來幫助清潔阿姨打掃衛(wèi)生，她先掃過道，再掃書包柜和書架的下面，直到整個教室變得干干凈凈、一塵不染。清潔阿姨說：“同學，謝謝你！”她開心地笑了。下課的時候，她還經(jīng)常給學樣的花花草草澆水。她做了許許多多的她人好事，為此還被評為了“三好學生”。

　　大家能猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文7

　　她中等身材，扎著馬尾辮，走起路來一甩一甩的很精神。水汪汪的眼睛像兩顆黑葡萄，櫻桃小嘴，非常美麗。

　　她平時總是丟三落四的。每天不是家庭作業(yè)沒有帶，就是文具忘家里了。

　　昨天下午美術(shù)課，上課鈴聲剛響，老師走進教室，笑瞇瞇地說：“請同學們拿出水彩筆，今天這節(jié)課我們畫秋天的景物。”她聽急急忙忙打開書包，翻了起來。一遍二遍三遍……她急得額頭上汗珠滾滾。后來索性站了起來，一把提起書包，把書包里的書“嘩啦”一下全部倒在地上。然后蹲下來一本一本快速地翻著，只剩下最后一本了，哎呀！還是沒有找到。“這下臉可丟大了，如果被老師罰站墻角，同學們肯定會嘲笑我的�！彼匝宰哉Z道�！澳阃藥使P了嗎？”我一邊從書包里拿出水彩筆盒子一邊問。她看見了，兩只眼睛發(fā)光，央求道：“姜璐，你就借我用一下好嗎？”我聽見了，笑了笑說：“好吧，你丟三落四的`毛病什么時候才能改掉啊！”

　　朋友，聽了我的介紹，你們知道她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文8

　　我要給你們介紹一個我們班的小女生，她是我的好朋友，下面聽我給你們講一講吧。

　　她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，經(jīng)常扎著一個馬尾辮。水汪汪的大眼睛顯得她炯炯有神，一笑起來很好看。她的.臉肉嘟嘟的，而且白白的，還有一些可愛的小雀斑。

　　她喜歡看書，有時下課了她也舍不得離開，還在那兒認真的讀書呢。

　　你們能猜出她是誰嗎？

猜猜她是誰作文9

　　她是我的好朋友，中等身高，瘦瘦的，像一顆小柳樹。她的頭發(fā)短短的`，一張櫻桃小嘴，笑起來有一對小酒窩！

　　她很愛笑，笑起來像燦爛的太陽。

　　她喜歡畫畫、折紙、跑步、跆拳道、游泳她每個周末都要去游泳，她游起泳來像一條小，游得非�？�！

　　大家猜猜她是誰？

猜猜她是誰作文10

　　有一個人，她戴著大大的眼鏡，俏皮的齊留海昭示著她嬌俏的性格。有一個人，她總愛安靜的坐在窗邊，看著外面繁華的街市。有一個人，她是我身邊的太陽，溫暖我的心房。她是我的優(yōu)樂美。

　　還記得那一點春夏，溫柔的春風輕撫著我的臉頰，嫩綠的柳條迎風飛舞，撫慰著我內(nèi)心的煩躁。我正在公園散步。忽然，一聲清亮的啼哭打破了這一絲寧靜，我順著聲音走去。走著走著，那聲音越來越小，更近了，我隱約聽見一個人的說話聲，慢慢湊近，那人的聲音越發(fā)清晰，是一個漂亮的女孩子，那聲音甜美清脆，聽著，讓人感到如沐春風般的溫柔。再近一點兒，我終于看清了那兩個身影，一大一小。一個粉雕玉琢的小男孩，眨巴著那雙冰汪汪的大眼睛，一抽一抽的跟那個女孩說話。女孩是半蹲著的，與那個小男孩平視著，白皙的手撫摸著小男孩柔絲的發(fā)絲，溫柔的與小男孩對話著，“小弟弟，你怎么啦？別哭，哭了就不可愛啦�！毙∧泻⑧ㄆf：“大，大姐姐，我，我一不小心摔了一跤，流血啦�！蔽彝乱豢�，才發(fā)現(xiàn)那小男孩兩天如嫩藕般的小腿，摔了一大塊，中間正不斷往外冒血，旁邊被摔得烏青，看著我的心都揪起來了。那女孩一看，驚著趕忙將小男孩抱�。骸把剑⌒〉艿軇e怕，姐姐帶你去看醫(yī)生！”可女孩是來寫生的，有一大堆工具，根本無法抱小男孩。我適時的出現(xiàn)，那女孩趕忙過來請求我的幫忙，我二話不說抱起小男孩朝著醫(yī)院走。

　　到了醫(yī)院，我們在護士姐姐的指引下找到了醫(yī)生，小男孩有點兒害怕，躲在那女孩身后，那女孩溫柔的摸摸他的小腦瓜，安慰道：“不用害怕醫(yī)生哥哥會讓你好起來的�！毙∧泻⒙犃饲由膶⑿∩碜訉χt(yī)生。醫(yī)生先是安慰他，說：“小弟弟，可能會有點兒疼，忍著點�！闭f著先拿水沖洗一下傷口，冰涼的水接觸皮膚，伴隨著絲絲刺痛，小男孩緊緊抱住那女孩，大眼鏡含著淚光，睫毛一顫一顫的，好不可憐。那女孩也緊緊抱住小男孩，時不時安慰著。消毒上藥時，僅管醫(yī)生已經(jīng)盡可能的讓動作輕柔些�？尚〉艿苓€是疼的緊咬雙唇，那女孩看得心都揪起來了，輕輕拍著小男孩的背，也哭了，仿佛比小男孩還疼。終于，上過藥，也纏上了繃帶�，F(xiàn)在，我們又要面臨一個問題——怎么聯(lián)系小男孩家長。

　　我們本來想問小弟弟家長電話，可一個五歲小孩又能記住多少？看著怯生生抱住那女孩胳膊的小男孩，我表示很方。氣氛陷入丁詭異的寧靜。那女孩突然跟我說：“謝謝你，多虧了你，我才能將他帶到這，防止感染�！蔽覘l件反射的說：“不客氣，我也剛好路過。”她又說：“那我們……”還沒說完，小男孩輕輕扯了一下她的衣角，女孩回頭，小男孩仰望這她，微紅的眼眶，可憐兮兮的。女孩輕聲的問：“怎么了？”“我……我想回家�！毙∧泻⒀劾餄M是乞求，看看表，已經(jīng)中午十二點了。怎么辦？正思量著，女孩突然抱著男孩站起來，我連忙問她：“你干什么？”女孩堅定的.說：“送他回家！”我們走到小男孩摔倒的地方，發(fā)現(xiàn)一個中年男人正四處張望，看見我們，呃準確的說是小男孩，立刻三步并兩步向我們走來，小男孩也興奮起來，高興的喊：“爸爸！”男人的臉上滿是汗水，見到小男孩立刻露出笑容。是小男孩爸爸無疑了，那女孩將他輕輕交給那男人，說：“叔叔，他腿摔傷了，以后請不要讓他一個人出來玩。”那男人抱著孩子，一臉感激的對我們說：“謝謝，謝謝你們，我們本來跟他一塊兒，誰知一眨眼就不見了，謝謝你們！”

　　小弟弟回家啦，我也該走啦，走之前，看見她的畫，畫中，是一片溫暖明亮的森林，昭示著生命，希望，正如她一樣。那女孩甜甜的微笑，是她純潔的心靈，他用她熾熱的心，溫暖每一個人。

　　那個小女孩，就是我的同學——XX。

猜猜她是誰作文11

　　她，有一點兒嬰兒肥，兩道眉毛很是細長，開心的時候往上揚，生氣的時候擰成兩條小蚯蚓。大大的眼睛像兩顆黑葡萄，炯炯有神。紅潤的小臉上嵌著一個高高的`，挺直秀美的小鼻子。粉紅色的櫻桃小嘴能說會道，課堂上別人回答不出來的問題，她總能妙語連珠，猶如魔術(shù)師那神奇匣子里總也抽不完的彩帶，贏得了同學們的陣陣掌聲。頭發(fā)烏黑發(fā)亮，每天梳著不一樣的麻花辮，真好看呀！

　　她非常愛笑，下課后總能聽到她爽朗的笑聲。記得有一次，我在她耳邊講了一個小小的笑話，她“咯咯”地前仰后合，捧著肚子，跺著小腳，毫無形象可言。直到快要上課了，我用手捂住了她的嘴巴，她才止住了那銅鈴般的笑聲。

　　她英語成績特別好，默寫對她來說，就是張飛吃豆芽小菜一碟，次次都是滿分，我可羨慕了！一次下課前，老師突然襲擊，讓我們默寫新單詞，好多小朋友都不會，她卻是胸有成竹�，F(xiàn)在她是我們班的英語課代表，老師的得力小助手。早讀課上，她還是我們的小老師，帶著我們復習課文，同學們朗朗的讀書聲飄滿了整個校園。

　　你們猜出來她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文12

　　她，扎著兩個羊角辮，個子不高也不低，見了人不愛說愛笑，平時很安靜，一到上課老師提問問題的時候，她就變得活躍起來，老師每次提問，她都對答如流。她是我們?nèi)鄬W習的.好榜樣。她也是我們班的大班長。不管是學習上的問題還是生活中的事，只要找她幫忙，她總會答應的。

　　有一次，老師布置的生字，我想來想去就是不會組詞，當時老師也不在班里，于是我就過去問她，她很仔細地跟我講，我聽得很明白，我們便成為了好朋友。

　　大家猜出來她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文13

　　她是一個活潑可愛的女孩子，個子不高，扎著一個馬尾辮，走起路來像小白兔似的蹦蹦跳跳的。她長著一張白凈的瓜子臉，看上去很秀氣，眼睛水靈靈的`，一笑起來，露出兩排潔白的牙齒。

　　她是一個跳舞能手。每個星期五，她都會去舞蹈室練習跳舞，盡管練習又苦又累，但她學得可認真了。到了上臺表演的那天，只見她穿上舞蹈服，伴著美妙動聽的音樂，像小天鵝般展現(xiàn)出優(yōu)美動人的舞姿，臺下的觀眾鼓起熱烈的掌聲。

　　她的學習成績優(yōu)秀，每節(jié)課都專心聽講、大膽發(fā)言、細心地做筆記，一絲不茍的學習態(tài)度讓她的成績名列前茅，成了我們班名副其實的小學霸。

　　你猜出這位優(yōu)秀閃亮的小女孩是誰了嗎？她就是我們班的蔡雨欣，你猜對了嗎？

猜猜她是誰作文14

　　她個頭不高，瘦瘦的，頭圓圓的，眼睛大大的，看著就一副聰明樣。學習好，畫畫好，連跳踢踏舞都是一流的.。她是我們班大名鼎鼎的副班長。雖然職位這么高，但她一點兒也驕傲，平時很愛跟我們鬧。我記得有一次，我們倆一起值日。我掃地時一不小心把她的書碰到了地上。我“哇”地一聲喊了出來，還沒等抬頭，就感覺到一股殺氣向我撲來。糟了！闖禍了！我拔腿就跑，看見她在我身后拿著笤帚對我緊追不舍。我邊跑邊夸張地大喊：“**啦……”逗得大家哈哈大笑。

　　后來還是她看到劉組長過來，才不好意思地停下了。雖然她有點兇，但是副班長這職務干得還是很不錯的。比如有一次我們班錢浩森在外面跟別人瘋狂地打鬧，她急忙過去阻止說“錢浩森快停下來！”錢浩森玩在興頭上，只當沒聽見。她看他仍然不聽，便拿出班委的威嚴來，嚴厲地說：“再跑我就扣分了！”錢浩森看她來真的了，趕緊停了下來。你們猜出來她是誰了嗎？她就是我的鄰位——聶旭君。