九九热在线视频,国产视频九色蝌蚪

珍惜時間主題班會教案推薦度：
相關(guān)推薦

珍惜時間主題班會

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)中，大家都聽說過主題班會吧？主題班會的召開原則是：教育性、針對性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的，以下是小編精心整理的珍惜時間主題班會，歡迎大家分享。

珍惜時間主題班會

珍惜時間主題班會1

　　活動目的要求：

　　1、同學(xué)們了解時間的單向前進，一去不返的特點，懂得時間的珍貴，從而更加珍惜時間。

　　2、使同學(xué)們自覺以革命偉人。古人。優(yōu)秀少先隊員為榜樣，珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)。

　　3、使同學(xué)們了解凡事拖拉的危害，逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)。生活有計劃，做事雷厲風(fēng)行的好習(xí)慣。

　　活動準備：

　　1、收集偉人。古人。十佳少先隊員珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)的故事。

　　2、排練詩歌朗誦。

　　活動地點：

　　四（2）教室

　　主持人：孫丹丹、張宇淮

　　活動過程：

　　一、宣布主題

　　主持人孫丹丹。張宇淮——“做時間的主人”主題班會現(xiàn)在開始！孫丹丹：你雖然沒有矯健的翅膀，卻飛遍世界所有的地方，你悄悄來到每個人身旁，把生命的里程仔細丈量。

　　張宇淮：你雖然不是巨大的財富，卻勝過世界所有的獎賞，你悄悄來到每個人的身旁，把生命的價值仔細衡量。

　　孫丹丹。張宇淮：時光啊時光，寶貴的時光！

　　孫丹丹：誰若把你當(dāng)作淡淡的流水，只能悔恨憂傷。

　　張宇淮：誰若用你開出智慧的大道，就能達到理想的地方。孫丹丹：古人說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。

　　張宇淮：現(xiàn)代人說“浪費時間就等于慢性自殺”。

　　孫丹丹：由此可見，時間是多么的寶貴，是多么的重要！

　　二、活動過程第一環(huán)節(jié)：

　　孫丹丹：朗誦詩歌：時間

　　7、少玩些網(wǎng)絡(luò)的游戲，少聊些天。

　　8、假期不要只顧著玩，每天都要安排一些時間用在學(xué)習(xí)上。 9。晚上睡覺前先把書包整理好，將明天應(yīng)該做的.事項列出，并按其重要性依序排列。 x。候車。塞車的時間，可以用來背誦英文或其他背誦課程。 x

　　學(xué)習(xí)發(fā)生困難，請教老師或同學(xué)，以免自己苦思耗時。 x。不斷問自己：現(xiàn)在做什么最好。第四環(huán)節(jié)：

　　張宇淮：同學(xué)們朗誦自己最喜歡的關(guān)于珍惜時間的名言警句。第五環(huán)節(jié)：孫丹丹：介紹班級中珍惜時光的人和事

　　三、班會總結(jié)

　　張宇淮：請班主任總結(jié)

　　教師總結(jié)：現(xiàn)在，我們要面對的雖然不是金錢，但卻是比金錢更可貴的時間，是用掉之后便永遠也沒辦法再賺回來的時間，試問，我們有沒有對時間的使用精打細算過？我們又怎能不對時間的使用精打細算呢？！所以，我希望同學(xué)們能訂好自己的計劃，好好珍惜我們相處的時光，好好珍惜我們學(xué)習(xí)的時光，好好珍惜我們年少的時光！

　　主持人孫丹丹。張宇淮——“做時間的主人”主題班會到此結(jié)束！

珍惜時間主題班會2

　　活動目的：

　　通過這次活動，讓學(xué)生知道時間是寶貴的，時間一去不復(fù)返，要珍惜時間，講究效率，做時間的主人，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才；熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活。

　　活動理念：二年級學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不穩(wěn)定，不會抓緊時間，常常讓時間在不知不覺中溜走，自己卻一無所知。為了讓他們從小懂得時間是寶貴的，時間一去不復(fù)返，必須抓住分分秒秒。

　　活動環(huán)境：在優(yōu)美的旋律中進行。

　　參加人員：全體學(xué)生。

　　活動重點和難點：讓學(xué)生明白為什么要珍惜時間，如何去珍惜時間。

　　活動準備：

　　1、講臺上擺放一只鐘。

　　2、每位學(xué)生課前搜集珍惜時間的句子。（黑板上寫“珍惜時間”；）

　　活動過程：

　　一、請中隊長講話

　　同學(xué)們，我們今天召開“珍貴的一分鐘”主題班會，是為了讓大家珍惜

　　分分秒秒，充分利用時間，加強時間觀念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的壞習(xí)慣，養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣。

　　主持甲：大家喜歡猜謎語嗎？我請大家猜個謎語：最快又最慢，最長又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人后悔的是什么？（謎底：時間）

　　主持乙：今天我們在這里舉行“珍惜時間”主題隊會，請時光老人一起來參加好嗎？同學(xué)們，“珍貴的一分鐘”主題班會現(xiàn)在開始。

　　時光老人：同學(xué)們，你們好！我是時光老人，今天和大家一起參加“珍惜時間”主題班會，我好高興。我們先來感受一下一分鐘有多長。（時光老人喊“開始”同學(xué)們閉眼，單腳站立，靜聽嘀噠聲，一分鐘后喊“�！痹俦犻_眼睛。）

　　主持甲：你們感覺一分鐘怎樣？

　　生（齊答）：好長�。�

　　主持甲：那平時你們感受到一分鐘有這么長嗎？生（齊答）：沒有！

　　主持乙：是�。r間一分一秒地過去，我們根本就感覺不到，也不知多少個分分秒秒從我們身邊溜走！

　　主持甲：對于我們學(xué)生來說，時間就意味著什么？生：時間就是知識。

　　主持乙：那么在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，一分鐘能創(chuàng)造多少財富，請大家看：

　　投影：（一分鐘：1臺先進的采摘機可摘西紅柿69千克。1臺新型的太陽能水泵可抽水3、8噸。1臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機可印報紙1300多張。1條彩色電視機生產(chǎn)線可組裝1、5臺電視機。）讀給大家聽。

　　主持甲：對于工人來說，時間就是什么？

　　生：時間就是產(chǎn)品。

　　主持乙：對于農(nóng)民來說，時間就是什么？

　　生：時間就是糧食。

　　主持甲：對于軍人來說，時間就是什么？

　　生：時間就是勝利。

　　主持乙：對于企業(yè)家來說，時間就是什么？

　　生：時間就是金錢。

　　主持甲：對于醫(yī)生來說，時間就是什么？

　　生：時間就是生命。

　　時光老人：俗話說：“光陰好比河中水，只能流去不能回�！崩速M時間就等于浪費生命；珍惜時間就等于延長生命。

　　主持甲：雖然是這樣短短的一分鐘，但是你可知道我們能在這一分鐘時間里干了多少事情嗎？

　　a：我一分鐘可以讀90多個音節(jié)。

　　b：我一分鐘可以朗讀近200字的短文。

　　c：我一分鐘跳繩126次，做仰臥起坐30多個。

　　主持乙：時間是最公平、最無私的，它給予我們每個人的都是完全平等的，

　　但是不同的人對待時間有不同的方式。

　　（以對答形式朗誦）

　　愚蠢者——等待時間聰明者——利用時間

　　懶惰者——喪失時間勤奮者——珍惜時間

　　無為者——放棄時間有志者——贏得時間

　　閑聊者——消磨時間求知者——抓緊時間

　　糊涂者——糟蹋時間勞動者——積累時間

　　好學(xué)者——創(chuàng)造時間自滿者——蔑視時間

　　主持甲：時間日夜不停地向前奔走著，她好像是河中水，只會流去不能回。

　　主持乙：它不因人們酣睡，無人監(jiān)督而放慢腳步，也不因季節(jié)變換、嚴冬酷暑而打亂節(jié)奏。

　　主持甲：只有珍惜時間才能占有時間，利用時間，讓我們來看看我們祖先是如何珍惜時間的。

　　1、王笑宇講《聚螢讀書》的故事。

　　主持乙：我們的古人在如此艱苦的條件下，還能夠如此珍惜時間學(xué)習(xí)，真讓我們敬佩。大家都知道我們偉大的作家魯迅嗎？（知道）讓我們來聽聽他的故事。

　　2、韓陽講《魯迅的故事》

　　主持甲：是��！時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。我們剛才聽了兩個關(guān)于我們中國人珍惜時間的故事，那外國的名人是如何珍惜時間的？

　　3、高杉講《愛迪生的故事》

　　主持甲：名人如此珍惜時間，才有如此大的成就�，F(xiàn)在我們來交流一下珍惜時間的名言警句。

　　時光老人：同學(xué)們搜集的.名言警句可真不少，我知道我們的小朋友還準備了一首詩要送給大家：《時光老人的禮物》

　　你把東風(fēng)帶給樹枝，你把陽光帶給山谷，

　　讓小鳥快活地飛上藍天；讓積雪化成淙淙的泉水；

　　你把青草帶給原野，你把細雨帶給土地，

　　讓千萬朵鮮花張開笑臉。讓種子聞到了泥土的香味

　　主持乙：我們感謝這兩位同學(xué)帶給我們的精彩的《時光老人的禮物》！通過今天的活動，我們明白時間是寶貴的，要珍惜時間。珍惜時間，從今天做起。珍惜時間，最重要的是著眼于“今天”。

　　主持甲：因為昨天已成為過去，明天還未到來，能夠把握住的只有“今天”。愿大家珍惜時間，做時間的主人。

　　主持乙：同學(xué)們，今天我們都學(xué)會了珍惜時間。今后，我們要做時間的主人，跟上時間匆匆的腳步！請同學(xué)們讀一讀自己收集的有關(guān)珍惜時間的格言或詩歌，我們之間還可以互相贈送。（邊放音樂邊讀，每人一句，讀完后送給其他同學(xué)）。

　　三、輔導(dǎo)員講話

　　針對同學(xué)們平時遲到、做事緩慢、作業(yè)拖拉等不良現(xiàn)象，召開 “珍貴的一分鐘” 主題班會，是想通過這個機會，教育我們懂得一分鐘可以做出許多有價值的事情，并使我們從實際的活動中得到真切的體會，是為了讓大家珍惜分分秒秒，充分利用時間，加強時間觀念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的壞習(xí)慣，養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣。

珍惜時間主題班會3

　　一、背景分析：

　　現(xiàn)在很多的小學(xué)生對于時間的觀念是非常差的，而且很多人的業(yè)余時間大部分都是用來上網(wǎng)、玩游戲，即使家長在業(yè)余時間能夠限制學(xué)生的行動，很多同學(xué)也是坐在寫字臺前讓時間一分一秒的過去，明日復(fù)明日啊，真是叫人感到悲哀。所以珍惜時間，利用時間確實是一件迫在眉睫的事情。

　　二、設(shè)計理念

　　對于時間的合理利用是每個人進入社會時應(yīng)該學(xué)會做的第一件事情，如果對時間的處理做不好的話，很多的事情就更是舉步維艱了。而現(xiàn)在的小學(xué)生，對于時間很不重視，所以在學(xué)習(xí)上更談不上抓緊時間了，每次做事情拖拉的時候就會安慰自己，明天再做吧，我還有時間，不著急�；谝陨锨闆r，設(shè)計本次主題班會。

　　三、活動準備

　　1、準備節(jié)目、搜集故事、收集名言、主持人準備主持詞

　　2、制作相關(guān)課件

　　3、場景設(shè)計，渲染環(huán)境，奠定基調(diào)

　　四、活動過程

　　開幕詞：

　　甲：時間可以說是一切事物的主宰。正是時間的存在使地球上的每一個角落有了白天黑夜。讓人們不斷地經(jīng)歷春夏秋冬、花開花謝，太陽的東升西落——時間規(guī)定了地球旋轉(zhuǎn)一周是24小時，時間設(shè)計了春，夏，秋，冬的到來與結(jié)束。

　　乙：雖然時間控制了萬物是生命周期，但在這有限的時間里，萬事萬物有各自的生活方式，其中的共同點就是努力將自己的特點——展現(xiàn)，讓自己在短暫的'生命旅程中放出更加燦爛的光芒，這也就是生命的意義。我們也是如此，人的平均壽命在七十左右，怎樣才能把握這有限的生命，去做更多有意的事情呢？答案只有一個，就是珍惜時間。

　　合：主題班會《唱響生命的旋律——珍惜時間》現(xiàn)在開始

　　甲：楊柳枯了，有再青的時候。

　　乙：桃花謝了，有再開的時候。

　　甲：燕子飛了，有再來的時候。

　　乙：然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。

　　甲：它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。它能像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。

　　乙：它是組成生命的材料。

　　甲：它是衡量重量的標準。

　　合：它就是——齊（時間）（鐘表滴答聲）

　　甲：同學(xué)們，現(xiàn)在請閉上你們的眼睛，仔細聽一下，你們聽見了嗎？這是時間的聲音。

　　甲：接下來，請小紅同學(xué)為我們朗誦詩歌《時間》。

　　節(jié)目一：

　　朗誦詩歌《時間》

　　乙：不經(jīng)意間，時間正一分一秒地從我們身邊流逝。

　　節(jié)目二：小品《今天，我不在家》

　　甲：時間在笑聲中飛逝而過，抓住它，不學(xué)浪費生命。

　　節(jié)目三：舞蹈《今天是個好日子》

　　甲：生命的長河不眠不休

　　乙：你我在時間的故事里寫下的光輝的一筆

　　合：讓我們珍惜時間，唱響生命的旋律。

珍惜時間主題班會4

　　一．開場白

　　主持人：有一首歌叫勤奮，它美妙動聽，讓我心情愉悅。有一首詩叫勤奮，它意蘊婉約，讓我回味無窮。從接受教育起，老師的教誨就在身邊--勤奮學(xué)習(xí)，追求永恒。我們清楚勤奮的內(nèi)涵,我們收獲勤奮的甘甜!《珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)》主題班會現(xiàn)在開始!

　　二、活動開始

　　主持人：從中國古代到近代幾千年文明歷史上，多少仁人志士，因為勤奮學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話，如““懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。首先,我為大家講一個《屈原洞中苦讀》的故事,屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年，他熟讀了《詩經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，終于成為一位偉大詩人。

　　主持人：智慧源于勤奮,偉大出自平凡,而那些同學(xué)的成績?nèi)绱藘?yōu)異又是因為什么呢?讓我們聽聽成績優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)方法吧!

　　甲：我覺得學(xué)習(xí)有目標是很重要的，那才不會像無頭蒼蠅一樣撞來撞去。對自己的事情很有目標，玩的時候盡情的玩，學(xué)的時候我就能專心的'學(xué)。每當(dāng)我取得成績的時候，每當(dāng)我能夠站在臺上領(lǐng)獎的時候我就心里很高興，因為我覺得我沒有給父母丟臉。但是爸爸對我說：笑在最后才是笑的最好。我知道我的成績還不值一提，我將用最大的力量最大的信心去取得最好的成績，同學(xué)們看我的吧！

　　乙:魯迅曾經(jīng)說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的�！睍r間一分一秒的過去，同學(xué)們，花有重開日，人無再少年。讓我們用剩下的時間，勤奮讀書，勤思好問，讓我們把握手中的時間，爭取在期末考試中取得好的成績，給父母一份滿意的答卷！

　　小結(jié):沒有人天生就會學(xué)習(xí),讓我們一起來分析一下他們成功的原因吧?我們先請他們自己來說說吧!

　　主持人：是啊,我們在學(xué)習(xí)中要做到:a頭腦聰明客觀存在b上課專心有目共睹c作業(yè)認真用心思考d課余勤奮學(xué)法自現(xiàn)

　　主持人:學(xué)習(xí)要樹立好榜樣，那么他（她）有哪些值得你學(xué)習(xí)呢？展示若干份作業(yè)和試卷,分組討論,進行評價,然后與自己比較、總結(jié)、交流（字跡:書寫工整做題:認真專心,仔細檢查質(zhì)量:速度快,效率高）

　　主持人：那么怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢? (同學(xué)討論回答)我們又該怎么做呢?

　　要有明確的目標信念,這樣學(xué)習(xí)就不會得過且過! b興趣是最好的老師,它使學(xué)習(xí)事半功倍!c勤奮好學(xué)是成功的關(guān)鍵,只有學(xué)貴有恒才能不斷進步! d經(jīng)擋誘惑,讓懶惰遠離我們的身邊!

　　接下來,讓我們一起來念念勤學(xué)的格言警句詩句。

　　三分天才七分學(xué)，笨鳥先飛早入林。

　　天才在于學(xué)習(xí)，知識在于積累。

　　鐘不敲不響，人不學(xué)不靈。

　　不吃苦中苦，難為人上人。

　　世上無難事，只怕有心人

　　有了知識不去用，等于耕耘不播種。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

　　三、老師寄語

　　同學(xué)們,雖然大家在學(xué)習(xí)方面成績有差異，但并不能說明誰行誰不行，只能說成績好的同學(xué)走在前面了，大家要向他（她）看齊，奮起直追。暫時落后的，說明學(xué)習(xí)方法要改進，學(xué)習(xí)要比以前更用功，向跑在前面的同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,取長補短，每天進步1%，就是卓越、成功的開始！方法總比困難多，只要肯用心，沒有什么困難不能克服的！

　　四、總結(jié)

　　主持人:有一本書叫勤奮，它妙趣橫生，讓我百讀不厭,有一葉舟叫勤奮，它載滿勇氣，讓我翅膀豐腴。讓我們從今天做起,努力學(xué)習(xí),天天向上! 《珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)》主題班會到此結(jié)束!

珍惜時間主題班會5

　　一、活動目的：

　　1、使同學(xué)們了解時間的單向前進，一去不返的特點，懂得時間的珍貴，從而更加珍惜時間，來珍惜生命。

　　2、使同學(xué)們自覺以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊員為榜樣，珍惜生命，勤奮學(xué)習(xí)。

　　3、使同學(xué)們了解"凡事拖拉"的危害，逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活有計劃，做事雷厲風(fēng)行的好習(xí)慣。

　　二、活動人員：一(5)班全體師生

　　三、活動準備：

　　1、收集偉人、古人、十佳少先隊員珍惜生命，勤奮學(xué)習(xí)的故事。

　　2、排練小品。

　　3、指導(dǎo)學(xué)生收集各行各業(yè)珍惜時間，勤奮工作學(xué)習(xí)的事跡。

　　四、活動過程：

　　1、各小組匯報人數(shù)

　　2、全體起立，唱隊歌

　　3、宣布活動開始

　　主持人："珍惜生命，勤奮學(xué)習(xí)"主題隊會現(xiàn)在開始。有句俗話說："一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"有誰知道這句話的涵義?今天，我們還請來了一位貴賓，(時光老人，手拿一只鬧鐘上場。)

　　時光老人：我叫時間，喜歡一個勁兒向前走，從不肯停留，更不愿回頭走。珍惜我的人我會伴他的成績走，不珍惜我的人我就會悄悄地溜走，一去不回頭。愿我能伴隨你們成為你們的好朋友。

　　主持人：歷史上凡有成就的人都是少年立志，惜時如金，刻苦求學(xué)，請大家來講講這方面的小故事。

　　學(xué)生甲：我來講西漢的匡衡《鑿壁偷光》的故事。(學(xué)生扮演匡衡鑿壁偷光)就這樣，匡衡借著鄰居家的燭光，日復(fù)日，年復(fù)一年地讀書，終于成了一個很有學(xué)問的'人。

　　主持人：一眨眼，我們來到英國物理學(xué)家牛頓的實驗室，看看他在做什么?

　　時光老人：小聲點，牛頓正在做實驗。他已經(jīng)好幾天沒出實驗室了，我們別打擾他。 (學(xué)生扮演牛頓專注于實驗，而誤將桌上的表當(dāng)作雞蛋放入鍋里煮)

　　學(xué)生乙：牛頓(1643～1727)偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家，經(jīng)典力學(xué)體系的奠基人。牛頓自小熱愛自然，喜歡動腦動手。

　　學(xué)生丙：魯迅的名字大家聽說過嗎?我來給大家講魯迅與時間的故事：《珍惜時間勝于生命》

　　時光老人：魯迅先生所以能成為偉大的文學(xué)家，主要是他能充分利用時間，珍惜時間。

　　主持人：是啊!各行各業(yè)的人們都在爭分奪秒作貢獻，在我們的校園里大多數(shù)同學(xué)也能抓緊時間勤奮學(xué)習(xí)，請大家來夸夸我班的勤學(xué)星。

　　主持人：在我們班，勤奮刻苦的同學(xué)還有很多�？捎行┩瑢W(xué)卻要浪費時間，養(yǎng)成了做事一拖再拖的壞毛病。

　　主持人：請看小品《小拖拉》

　　主持人：同學(xué)們，你們看了這個小品，你有何感想呢?魯迅先生說過：浪費時間等于慢性自殺，珍惜時間等于延長了自己的生命。請聽古人規(guī)勸人們珍惜時間的兩首詩，《今日歌》、《明日歌》。

　　時光老人：古人說得真好!"明朝又有明朝事，日日待明日，萬事成蹉跎。"時間一分一秒地過去，它沿著"過去--現(xiàn)在--未來"這個時間隧道永不停息地向前走。過不了多久，現(xiàn)在就會成為過去。所以，同學(xué)們，勤學(xué)請從今天開始。

　　主持人：對!時間是非常珍貴的，我們少年兒童一定要把握現(xiàn)在美好的時光，勤奮學(xué)習(xí)。

　　花有重開日，人無再少年�！P(guān)漢卿莫等閑，白了少年頭，空悲切�！里w 書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。 ——韓愈寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

　　主持人："勤學(xué),請從今天開始"請說說你們今后的打算和目標吧!

　　時光老人：我送大家三句話：聰明者--利用時間;求知者--抓緊時間;勤奮者--珍惜時間。

　　主持人：謝謝時間老爺爺，謝謝您的禮物。請聽詩朗誦《時光老人的禮物》(學(xué)生表演詩朗誦)

　　四、班主任總結(jié)講話。

珍惜時間主題班會6

　　開展此次班會的目的是讓同學(xué)們懂得珍惜時光，認識拖拉的危害，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣并培養(yǎng)同學(xué)們珍惜時間做一個管理時間的好能手。對我們而言，時間管理是自主學(xué)習(xí)的重要方面，是自主學(xué)習(xí)自我管理的基礎(chǔ)。時間是一種重要的資源，它具有不可變性、無存儲性和無可替代性�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”，學(xué)會管理和利用自己的時間對我們尤為重要。但是，現(xiàn)在的我們學(xué)習(xí)時間自我管理是低效的、無計劃的，具體表現(xiàn)在以下幾方面。

　�、湃狈r間管理的意識。大多數(shù)學(xué)生沒有時間管理概念，每天只是被動地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，缺乏計劃性、自主性。學(xué)習(xí)長期處于“盲無目的”的隨意狀態(tài)，不會安排學(xué)習(xí)任務(wù)，不會科學(xué)分配時間。

　　⑵缺乏時間管理的方法。有一些學(xué)生意識到了時間的重要性，想提高自己的學(xué)習(xí)效率，也想在老師安排的課業(yè)之外，根據(jù)自身的情況合理、科學(xué)地分配時間資源，但是他們普遍缺乏適當(dāng)?shù)姆椒ㄖ笇?dǎo)。

　　⑶缺乏時間管理的意志。另外還有一些學(xué)生，他們理解時間管理的重要性，知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，還為自己設(shè)置了具體的'學(xué)習(xí)目標和計劃，而且他們能夠覺察自己是否有效地利用了時間，但是他們的問題在于缺乏意志力，頭腦的想法與實際行動存在很大差距，制定的計劃總是無法堅持下去，明明知道不應(yīng)該拖延卻難以自制，這使他們常常產(chǎn)生焦慮、矛盾和自責(zé)的情緒。

　　從預(yù)備鈴響到現(xiàn)在，不經(jīng)意間，時間正一分一秒地從我們身邊流逝，時間是不等人的，想擠出時間不容易，但失去時間卻很容易，請問給你一分鐘的時間，這一分鐘你能做什么呢？

　　1，一分鐘，可以用來微笑，對他人，對自己，對生活微笑。

　　2，一分鐘，可以用來看路，觀賞美麗的花朵，感受濕潤的草地，或者欣賞清澈透明的流水。

　　3，一分鐘，可以靜靜傾聽，或者歌唱。

　　4，一分鐘，可以靜靜握住他人的手，贏得一個新朋友。

　　5，一分鐘，可以感受肩負的責(zé)任，等待的焦慮，憂郁的悲哀，失望的無奈，孤獨的凄涼，失敗的痛苦，勝利的快樂------

　　6，一分鐘可以鼓勵一個人使之不氣餒，一分鐘足以讓人選擇重新生活。

　　有人說：“要把每一分鐘當(dāng)成最后一分鐘�！比绻蠹移綍r都能記住這句話，我們就會學(xué)會管理時間，珍惜每一分鐘，讓生命之鐘記錄你度過的每一分鐘，就能合理的利用時間。“時間就是生命，而一個人一生只有3天：昨天，今天和明天。昨天已經(jīng)過去，永不復(fù)返；今天已經(jīng)和你在一起，但很快就會過去，明天就要到來，但也會消逝。所以抓緊時間吧，一生只有3天而已！”這也是在提醒我們要善于管理時間，珍惜時間，不要浪費時間，虛度年華，使生命失去原本的風(fēng)采。時間是人生最寶貴的財富和資本，因為人人都共有時間，你珍惜它，那它便將是財富，你忽略它，那它便是一文不值，你也就一事無成！一個人之所以會成功，就因為他在24小時當(dāng)中做了不一樣的事情，如果我們想要成功，就必須把時間管理做得更好，必須提升做事的效率。每個人都必須學(xué)會時間管理。一個出色的人都是善于管理和運用時間的人。

珍惜時間主題班會7

　　尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　大愛無邊無際。我們感恩祖國，是她讓我們自豪；感恩社會，是它給了我們發(fā)展的空間；感恩父母，是他們給了我們生命并撫育我成長；感恩學(xué)校，是它給了我們一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境；感恩老師，是他們給了我們知識；感恩同學(xué)，是他們給了我們幫助和歡樂.感恩的心在華夏大地流淌成一條亙古的河，感恩的心把所有人類的自私和懦弱消融。

　　感恩，讓世界充滿了愛。感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路；感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方；感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你涸的心田；感恩更是一種動力，推動你我去努力學(xué)習(xí)、去超越！王務(wù)中學(xué)“學(xué)會感恩，與愛同行”演講比賽現(xiàn)在開始。

　　1、首先請欣賞六年級張圣雪同學(xué)的演講，她演講的題目是《感恩是一種美麗》。八年級于凡同學(xué)做準備。

　　2、母親的愛像春風(fēng)一樣柔和，像陽光那樣般溫暖；母親的愛是推動我前進的力量，是鼓勵我重新斗志昂揚的勇氣，是警告我勝不驕，敗不餒的警句；母親的愛像是無私的樹、蠟燭、粉筆，永遠都是默默無聞、全心全意為兒女著想。

　　請欣賞八年級于凡同學(xué)的演講，她演講的題目是《母愛無言》。五年級王雨萌同學(xué)做準備

　　3、用茫茫的夜色作墨?用瘡痍的土地作紙?在戰(zhàn)爭的硝煙之后，我們的先輩寫下了“中國”兩個字，然后走上了為民族自由而戰(zhàn)的道路，經(jīng)過多少流血犧牲，跨越多少艱難困苦，今天啊，一個站立的中國向世界訴說著一個民族的強大，一個偉大的中國，全世界都看到了你青春的風(fēng)采。

　　下面是五年級王雨萌同學(xué)的演講，她演講的題目是《我的祖國》。七年級王欣同學(xué)做準備。

　　4、有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，它就是——“媽媽”。媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我。媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我。媽媽的愛如雨露，洗滌我心靈的塵埃，媽媽的愛如春風(fēng)，吹奏出我生命最初的激昂。

　　請欣賞七年級王欣同學(xué)的演講，題目是《感恩母親》。八年級張丹同學(xué)做準備。

　　5、人人若都有一顆感恩的心，那么世界會多么美好，雖然我們都沒有回報老師、父母的能力，但成績就是給他們的安慰，以后我們長大了，我們會用知識破譯心靈的，我們用至愛回報我們的老師、父母以及我們偉大而神圣的.祖國。

　　下面上場的是八年級張丹同學(xué)，她演講的題目是《祖國在我心中》。六年級田勁松同學(xué)做準備。有請！

　　6、世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)走過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。?三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。請欣賞六年級田勁松同學(xué)的演講，題目是《媽媽，謝謝你》。七年級王雪同學(xué)做準備。

　　7、自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，我們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　請欣賞七年級王雪同學(xué)的演講，題目是《學(xué)會感恩》。五年級王雪倩同學(xué)做準備。

　　8、滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂，巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。祝福我們的民族日益強大，祝福我們的祖國繁榮富強!

　　下面是五年級王雪倩同學(xué)的演講，題目是《祖國，我為你自豪》六年級張雙佩同學(xué)做準備。

　　9、落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩,白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的友情；因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

　　請欣賞六年級張雙佩同學(xué)的演講，題目是《感恩的心》，七年級王瑞朔同學(xué)做準備。

　　10、?“誰言寸草心，報得三春暉”我親愛的父母��！你們那深厚的恩情兒女怎能報答得了，每當(dāng)我看到你孤獨的背影時，我心里是多么的愛你、戀你、懂你，就讓美麗的鮮花伴著動人的旋律獻上兒女們深深的祝福。

　　請欣賞七年級王瑞朔同學(xué)的演講，題目是《不忘父母養(yǎng)育恩》。五年級于倩同學(xué)同學(xué)做準備。

　　11、花兒應(yīng)學(xué)會感恩，感恩太陽公公用暖和的陽光沐浴它艷花開放…

　　小草應(yīng)學(xué)會感恩，感恩大地母親用乳汗哺育它茁壯成長……

　　您如果問我：“世界上最偉大的是什么？”我會毫不猶豫、依然決然的告訴你，我認為世界上最偉大的是——母親那無私的愛。

　　下面是五年級于倩同學(xué)的演講《母愛無邊》。八年級田紅滿同學(xué)做準備。

　　12、我們沐浴著愛的陽光成長，我們滋潤著人間的真情長大，多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)，多少回含著感動的淚花暢想未來，一顆感恩的心包容于天地，一腔感激之情永駐心間，

　　請欣賞八年級田紅滿同學(xué)的演講，題目是《宏揚愛國主義，立志為國進取》。八年級楊京宇同學(xué)做準備。

　　13、感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報。感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨…。

珍惜時間主題班會8

　　開場：

　　男：敬愛的各位老師，

　　女：親愛的同學(xué)們：

　　合：大家好!

　　男：今天，我們歡聚一堂。

　　女：今天，我們無比激動。

　　男：看，紅領(lǐng)巾映照的臉龐多么硬朗;

　　女：聽，“感恩,我們同行”的號角已經(jīng)吹響。

　　合：就讓我們一起來聆聽這動人的聲音吧!“感恩,我們同行”演講

　　比賽正式開始。

　　一、男：媽媽，一個無比親切的稱呼，母愛，一個蘊含了無限感動的詞匯.在這個世界上，惟有媽媽對孩子的愛是最真摯，最無私的。下面請1號選手——陳秋妍同學(xué)演講，題目是《感恩媽媽》。

　　女：請2號選手譚麗芳做準備。

　　二、男：是的，我們要感恩媽媽，用優(yōu)秀的成績回報母愛!下面讓我們聽聽2號選手——譚麗芳同學(xué)如何感恩父母!請王宏濤同學(xué)做好準備。

　　三、女：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己!”伴隨著優(yōu)美的旋律，我們一起來感受3號選手的那顆感恩的心。掌聲有請王宏濤同學(xué)演講，題目是《感恩的心，感謝有您》。請楊金芳同學(xué)做好準備。

　　四、女：媽媽的`愛是永遠說不完的，不信請聽4號選手楊金芳同學(xué)的演講，題目是《媽媽的愛》。請李青青同學(xué)做好準備。

　　五、男：感恩是我們永恒的話題。下面請5號選手——李青青同學(xué)演講，題目是《感恩是圣命》，請張瑋同學(xué)做好準備。

　　六、女：感恩無時不在，無處不有，感恩總是伴我們左右。請6號選手——張瑋同學(xué)演講，題目是《感恩伴我左右》，請張穎同學(xué)做好準備。

　　七、男：母愛如海，父愛如山。掌聲有請7號選手——張穎同學(xué)演講，題目是《感恩父母》，請?zhí)锘弁瑢W(xué)做好準備。

　　八、女：詩人說，花朵把春天的門推開了，我說：感恩把幸福的門推開了，只要你用心去聽感恩的聲音，生活到處都是幸福的樂章。請欣賞8號選手——田慧同學(xué)的演講，題目是《感恩》，請羅雨辰同學(xué)做好準備。

　　九、男：是誰從aoe123……教會了你?是誰將你從懵懂引向睿智，是誰將你從罪惡的深淵拉到光明的天堂，他是我們靈魂的凈化師，他是我們知識的傳授者。下面請欣賞9號選手——羅羅雨辰同學(xué)的演講，題目是《感恩老師》，請鄧玲同學(xué)做好準備。

　　十、男：在你無助無奈時，母愛如佛光為你映出一片光明，無論你是如何卑微落魄，母愛是你永遠停泊棲息的港灣。掌聲有請10號選手——鄧玲同學(xué)演講，題目是《我在“避風(fēng)港》，請李舉良同學(xué)做好準備。

　　十一、女：父母給了我們生命，給了我們愛，我們成長在父母創(chuàng)造的樂園里。掌聲有請11號選手——李舉良同學(xué)演講，題目是《感恩父母》，請楊梅同學(xué)做好準備。

　　十二、男：不同的文章，會有不同的風(fēng)格，但永恒不變的感恩的心，接下來請欣賞12號選手——楊梅同學(xué)的演講，題目是帶來的《感恩父母》，請楊祝同學(xué)做好準備。

　　十三、女：老師，六年來您辛勤地澆灌我，精心地培育我。請13號選手——楊祝同學(xué)，演講題目是《感恩老師》，請?zhí)萍宴魍瑢W(xué)做好準備。

　　十四、男：是誰愛你勝過愛自己，是誰將最真誠的話語寄予你?是誰無私的將你教誨?掌聲有請14號選手——唐佳琪同學(xué)演講，題目是《我如何感恩》，請向明珠同學(xué)做好準備。

　　十五、女：常懷感恩之心，你會快樂!常懷感恩之心，你會幸福!請15號選手——向明珠同學(xué)演講，題目是《常懷感恩之心，常為律已之行》，請鄭紫云同學(xué)做好準備。

　　十六、男：同學(xué)們，感恩，從我做起。請聽16號選手——鄭紫云同學(xué)的演講《感恩，從我做起》，請茍婉鳴同學(xué)做好準備。

　　十七、女：感謝您，老師!請欣賞17號選手——茍婉鳴同學(xué)的演講，請馬勝同學(xué)做好準備。

　　十八、男：同學(xué)們，你的父母，同學(xué)，老師，乃至健康的身體，鮮活的生命，陽光，空氣和水都需要我們虔誠的感恩。讓感恩與我們同行!請18號選手——馬勝同學(xué)演講，題目是《感恩，我們同行》，請張艷同學(xué)做好準備。

　　十九、女：父母的恩情我們永遠難忘，父母的恩情我們用行動來回報，有請19號選手張艷同學(xué)演講，題目是《感恩父母》，請龔景昊同學(xué)做好準備。

　　二十、男：有一首歌中唱道：“那是我小時候，常坐在父親肩頭，父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的�！泵慨�(dāng)聽到這首歌時，我們就會不由自主地想起父親。接下來，請欣賞20號選手——龔景昊同學(xué)的演講，題目是《父親的愛》，請張涵茗同學(xué)做好準備。

　　二十一、女：有愛，就有意志上的堅持力，就有百折不撓的行動力，誰心中有愛，誰就能贏!接下來，請聽21號選手——張涵茗同學(xué)的演講，題目是選手為我們帶來的《愛》，請胡長林同學(xué)做好準備。

　　二十二、男：生活中的悲傷、喜悅、殘酷、遺憾、感嘆都用心體會，生活中的每個細節(jié)、每種滋味都會讓我感受恩的陽光與雨露，請22號選手胡長林同學(xué)演講，題目是《我們感受恩》，請李曉婷同學(xué)做好準備。

　　二十三、女：六年級的大哥哥、大姐姐們，你們即將告別母校，23號選手——李曉婷同學(xué)將你們的心聲訴說給母校!掌聲有請李曉婷同學(xué)演講，題目是《感恩母�！�，請楊豐榕同學(xué)做好準備。

　　二十四、男：老師您生病了，還堅持給我們上課。老師您嗓子沙啞了，還給我們編排節(jié)目。讓我們用熱烈的掌聲請最后一位選手——楊豐榕同學(xué)演講，她演講的題目是《感謝您，老師!》。

　　結(jié)束：

　　男：懂得感恩，就會真情永在;

　　女：懂得感恩，就會真愛永存;

　　男：懂得感恩，就會斗志不敗;

　　女：懂得感恩，就會幸福常伴。

　　合：感恩于心，感謝以行!

　　女：希望通過本次比賽，給我們帶來一些啟示，那就是要做一個感恩父母，感恩他人，感恩社會的人。

　　男:讓我們蕩漾于這縷感恩的暖風(fēng)中，使我們的學(xué)校變得更加文明，積極，使學(xué)校及每個人的未來變得更加美好、燦爛，使我們的社會，變得更加平安、和諧!

　　合：永安小學(xué)“感恩，我們同行”演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!

珍惜時間主題班會9

　　活動目的：

　　通過這次班會，教育學(xué)生懂得一分鐘可以做出許多有價值的事情，并使他們從中得到真切的體會，增強時間觀念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的壞習(xí)慣，養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣。

　　活動準備：

　�。�1）每位隊員收集有關(guān)時間的格言、諺語。

　�。�2）調(diào)查一分鐘可做哪些事情。

　�。�3）講故事、讀散文的隊員事先練習(xí)，做好準備。

　　活動程序：

　　1、演小品，引出班會主題。（主持人1：小品，一直以來都是我們所青睞的文藝節(jié)目，請欣賞小品《明日何其多，作業(yè)也明兒再說》）（3分鐘）

　　主持人2：看完動畫，你們有什么想法？

　　（全班同學(xué)暢談看法）（選3個人為宜）（3分鐘）

　　主持人1：朋友們，動畫中那位學(xué)生的不良習(xí)慣在我們身上也曾有過，總以為“明日復(fù)明日，明日何其多”。

　　其實，“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕”。一分鐘，看似微不足道，然而，我們的一生就是用這一個個一分鐘組成的。一分鐘，又是珍貴的。今天我們班會的主題是“珍貴的一分鐘”。

　　2、親身感受，暢談一分鐘的價值。（主持人2：既然說一分鐘是珍貴的，那么，他又珍貴在何處呢？請大家暢談一分鐘的價值）（5分鐘）

　　主持人1：請大家閉上眼睛，靜靜地感受一分鐘時間的長短。

　�。ㄈw隊員閉目，待鬧鐘鈴響睜開眼。）

　　主持人2：大家能說出自己一分鐘都能干些什么嗎？

　　主持人1：讓我們來算一算時間的概念吧（3分鐘）

　　如果一天平均以8節(jié)課計算，一節(jié)課有一分鐘沒聽講，一天就要浪費8分鐘，一周（五天）共浪費40分鐘。一學(xué)期按二十周計算，就會浪費40×20＝800分鐘。全年就會浪費1600分鐘。試問：一輩子又有多少個1600個分鐘讓我們浪費呢？（如果有遲到的同學(xué)，請他們談?wù)勛约旱腵感受）

　　主持人2：時間是最公平、最無私的，它給予我們每個人的都是完全平等的，但是不同的人對待時間有不同的方式。

　　3、交流珍惜時間的名言（主持人1：有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時，是這樣教育找們的——請大家齊聲朗讀：）（10分鐘）（舉出黑板：）

　　主持人2：教育家說時間就是知識，醫(yī)學(xué)家說時間就是生命，工人說時間就是財富，農(nóng)民說時間就是糧食，就是豐收成果。

　　主持人1：下面請大家也來交流交流

　　4、朗誦散文，引起共鳴。

　　主持人2：朋友們，今天我們都學(xué)會了珍惜時間。今后，我們要做時間的主人，跟上時間匆匆的腳步！請聽散文《匆匆》。

　　朗誦散文《匆匆》（3分鐘）朗誦者：楊婷

　　5、發(fā)出倡議：（主持人1、2一起說）我們的倡議是：讓老師放心一分鐘，讓媽媽多休息一分鐘，上課聽講不浪費一分鐘，做習(xí)題抓緊一分鐘，把多余的時間用來多為別人服務(wù)一分鐘……

　　6、同學(xué)交流感受（主持人1：請大家交流學(xué)習(xí)了這節(jié)班會的感受）（5分鐘）

　　7、請老師作總結(jié)。（主持人2：在班會結(jié)束之際，請老師談?wù)剬Υ舜伟鄷目捶ǎ?/p>

　　8、本次班會到此結(jié)束。（主持人1、2一起說：我們宣布本次班會到此結(jié)束）

珍惜時間主題班會10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師、同學(xué)們：

　　大家早上好！今日我講話的主題是《珍惜時間，不再等待》。

　　在網(wǎng)絡(luò)上流行過這樣一句話，就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞，卻被許多的年輕朋友去流傳，有的放在簽名上，有的放在空間里，自認為這句話很有哲理，很有共性。

　　“讓生命去等待”，等待什么呢？等待財寶、金錢、好運、機遇？還是等待別人的幫忙，等待命運的賞賜，等待天上掉餡餅，還是等待異想天開的收獲？

　　“讓生命去等待”，為什么要去等待呢？是守株待兔，還是孤注一擲？很明顯，這是一句很無厘頭的話，它的存在沒有任何的意義，更談不上哲理，也談不上共性。固然，你可以選擇把它當(dāng)成共性來玩玩而已，千萬別信以為真，當(dāng)做人生的心跳。由于它只是一個莫名其妙的詞語的組合，盡管人們可以用豐富的想象力去填補它，但它的中心愿義無非落在等待二字上。

　　所以，現(xiàn)在我想問：我們有什么理由去等待？有什么理由去等待呢？當(dāng)今的社會，競爭如此的劇烈，每一分鐘都是特別難能珍貴的，等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘，失去一分鐘就意味著要失去許多的東西，比方學(xué)問，財寶，時機等等一切的'東西。失去以后，當(dāng)你回首要再去追回，那就成為了不行能了，由于時間一去不復(fù)返。

　　同學(xué)們，我們正處在吸取學(xué)問的黃金時期，假如放松思想要求，讓“生命”多休息多消遣多閑適一會兒，那流過的光陰怕永久也等不回來！所謂“時間就是金錢”“時間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎？

　　“業(yè)精于勤而荒于嬉”要想取得抱負的成績，勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對大多數(shù)同學(xué)而言，一時的勤奮不難做到，但是難于長久�？梢試L試著每個階段為自己制定一個小目標，經(jīng)過努力，珍惜時間，目標很快就能實現(xiàn)。

　　同學(xué)們，切莫等待，由于等待會讓你失去斗志，讓你失去力量，甚至讓你失去機遇。我們不如將等待的時間，用在奮斗上，用在努力上，我信任，我們肯定能得到更好的結(jié)果。珍惜時間，別讓生命去等待吧，正像天下沒有免費的午餐一樣，生活是要靠我們的雙手去制造，同學(xué)們，讓我們一起喜愛生命，珍惜時間，讓我們一起去努力，去拼搏，切莫再等待。

珍惜時間主題班會11

　　主題班會背景：

　　現(xiàn)在的中學(xué)生，對于時間很不重視，所以在學(xué)習(xí)上更談不上抓緊時間了，每次做事情拖拉的時候就會安慰自己，明天再做吧，我還有時間，不著急基于這種情況，設(shè)計本次主題班會班會目的：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生的時間觀念，學(xué)會合理安排時間

　　2、教育學(xué)生懂得珍惜時間，認識拖拉的危害，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣

　　3、提高學(xué)生珍惜時間、利用時間的能力

　　班會過程：

　　猜謎語：

　　最快又最慢，最長又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人后悔的是什么？（時間）

　　時間對于每個人都是公平的。一年365天（最多366天），一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時間的人“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義；浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。時間有一個特點，就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。

　　首先讓我們觀賞一段視頻

　　思考：視頻中你看到了什么？

　　我們的時間很短暫，珍惜我們現(xiàn)在幸福的.童年生活。

　　2、欣賞歌曲《童年》

　　3說一說：你們知道那些珍惜時間的名言？（學(xué)生活動）

　　4想一想：誰偷走了我們的時間？（懶惰、拖拉、半途而廢）

　　5、活動：感受一分鐘

　　6、聽一聽：同學(xué)們對時間的看法。

　　學(xué)生分組討論總結(jié)

　　浪費時間的幾種表現(xiàn)節(jié)約時間的幾種表現(xiàn)

　　7、制定時間公約

　　（1）按時上學(xué)不遲到。

　�。�2）上課專心聽講，積極發(fā)言。

　　（3）按時完成作業(yè)。

　　（4）今天的事情今天做，不拖到明天。

　�。�5）課后認真復(fù)習(xí)，不浪費時間。

　　8、朗誦詩歌《勸學(xué)》

　　9、演唱歌曲《光陰的故事》

　　10、結(jié)束

　　把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。時間總是在我們不經(jīng)意間匆匆流淌，同學(xué)們，問問自己：現(xiàn)在的自己可以不讓未來的你討厭嗎？青春只有一次，人生只有一次，現(xiàn)在的我們，走在人生最精彩的道路，花季的我們，應(yīng)該用時間開出繁盛的花。珍惜時間，讓青春無悔！本次主題班隊會到此結(jié)束，謝謝同學(xué)們的參與~！

珍惜時間主題班會12

　　一、教育教學(xué)工作：

　　三尺講臺，是我永遠的舞臺，而學(xué)生，則是作為歌唱者我最欣喜見到的聽眾。

　　二、教科研等工作：

　　我慶幸，我能同那么多如我一樣的歌者，以文字的形式譜奏新曲。融入到教育改革交響樂的美麗華章中。

　　珍惜時間主題班會

　　班會目的：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間的好習(xí)慣

　　2、讓學(xué)生認識珍惜時間的重要性，能好好抓住機會，認真學(xué)習(xí)，為將來做好準備。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的事件觀念，學(xué)會合理安排時間。

　　4、提高學(xué)生珍惜時間、利用時間的能力。班會準備：

　　1、學(xué)生搜集關(guān)于珍惜時間、立志成才的事例、名言警句。

　　2、收集調(diào)查一分鐘能做些什么。

　　3、依主題班會布置學(xué)生寫有關(guān)珍惜時間的人和自己的打算。班會過程：開幕詞

　　甲：楊柳枯了，有再青的時候。乙：桃花謝了，有再開的時候。甲：燕子飛了，有再來的時候。乙：然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。

　　甲：它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。它能像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。乙：它是組成生命的材料。甲：它是衡量重量的標準。合：它就是——齊(時間) 師：珍惜時間主題班會，現(xiàn)在開始.

　　(一)感受一分鐘

　　師：今天我們請來了時間老人來參加我們的活動，讓我們以熱烈的掌聲歡迎時間老

　　人的到來。

　　甲：時間老人趕來參加我們的活動，真讓人高興，我提議，讓我們?yōu)闀r間老人舉行

　　一分鐘的歡迎儀式。

　　(一名同學(xué)頭戴時鐘面具，扮演時間老人走上講臺，全班同學(xué)起立拍手唱一分鐘) 時間老人：同學(xué)們這樣重視我，我真高興參加你們的活動。希望你們能真正了解我，合理地利用我，安排我。最后愿你們的班會活動取得圓滿的成功。

　　甲、乙：感謝時間老人對我們的鼓勵，我們會盡最大的努力，組織好這次班會活動。學(xué)生：一分鐘的歡迎儀式太短了。

　　甲：大家可不要小看這一分鐘，讓我們的小博士來講講吧! (一分鐘雖短，卻能為人類創(chuàng)造無盡的財富……)

　　師：說得對，一分鐘是很寶貴的。現(xiàn)在請同學(xué)們把你課外調(diào)查的一分鐘能做些什么事的結(jié)果告訴大家。

　　甲：小小的一分鐘，我們能夠做這么多的事，同學(xué)們，一分鐘的作用還小嗎? 乙：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，是啊!說起關(guān)于時間的名言警句，我

　　們的話語可多了。讓我們一起來聽聽大家收集的名言吧!這些名人是珍惜時間的楷模，他們是我們惜時的好榜樣，讓我們從名人的經(jīng)驗中吸取智慧的芬芳。 (學(xué)生交流關(guān)于珍惜時間的名言警句)

　　(二)向一分鐘挑戰(zhàn)

　　師：是啊，一分鐘能創(chuàng)造大的奇跡!現(xiàn)在同學(xué)們要向自己的成績挑戰(zhàn)，今天我們要看看誰是勇敢的挑戰(zhàn)者。

　　甲：這項挑戰(zhàn)活動，我們請各小組自己選定挑戰(zhàn)的內(nèi)容，然后推薦一名代表參賽， (挑戰(zhàn)內(nèi)容如折紙、書寫漢字、朗讀、拍乒乓球、跳繩、繪圖均可，希望同學(xué)們把自己的拿手好戲向同學(xué)們露一手。) (各組代表分別向全班同學(xué)顯露自己的絕活)

　　師：一分鐘的競賽活動結(jié)束了，請同學(xué)們說一說你活動時的心理或活動后的`感受。 (學(xué)生交流)

　　(三)講珍惜時間的故事

　　師：讓我們翻開歷史看看，古時候，有許多珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，最終成名的人，你們知道的有哪些，能講講他們的故事嗎? (講故事略)

　　乙：其實在我們身邊也有許多珍惜時間，認真學(xué)習(xí)的好同學(xué)，你們發(fā)現(xiàn)了嗎? 甲：再看看你自己，你平時是怎樣做的呢?通過今天的活動你有什么啟示呢? (學(xué)生檢查自己平時的行為，暢談感想。)

　　(四)活動總結(jié)。

　　時間老人：同學(xué)們，看了你們的班會我真高興，原來你們都知道時間的可貴，我放

　　心了這是我送給大家的禮物《時間老人的禮物》 (全體朗誦)

　　師：你們今天的活動開展得很成功，我們通過活動真正了解了一分鐘的意義，知道了一分鐘其實是一筆巨大的財富。聰明的同學(xué)們，你們是時間的主人，現(xiàn)在你們一定知道該如何把握一分一秒了吧! 甲、乙：“珍惜時間”是我們實現(xiàn)夢想的一道彩虹橋，是生命意義的最好體現(xiàn)方式!同學(xué)們，讓我們一起珍惜時間吧!這次班會課到此結(jié)束，謝謝!

珍惜時間主題班會13

　　一、主題

　　珍惜時間

　　二、設(shè)計思路

　　從朱自清的《匆匆》引入主題，要珍惜時間。作為學(xué)生，主要任務(wù)則是，珍惜時間，提高學(xué)習(xí)效率

　　三、時間的重要性

　　讓學(xué)生從理想、親情、友情、愛情、時間中選出一個他們認為不重要的事情，很多學(xué)生會認為時間最不重要。時間是我們最容易忽略的事情，大家殊不知只要有了時間，我們就有機會去獲取其他四樣?xùn)|西。

　　四、引入從時間銀行提取時間的案例，告訴學(xué)生時間的價值，應(yīng)該充分利用時間。

　　五、引入魯迅、愛迪生等名人的案例，看看名人們是如何利用時間的`。

　　六、課堂討論：我們應(yīng)該怎么做，才能達到最佳利用時間的目的。

　　七、上課、課間、午休、自修該怎么做

　　八、如何提高課堂效率

　　九、引入名人警句

　　十、引入網(wǎng)上學(xué)生的一則說說：初中老師們，我才想起咱們的那張中考卷還

　　沒有講呢，哪天咱們約個時間，還是那些人，還是那個心情，把它講完好不好？這次您可以拖堂�，F(xiàn)在很多學(xué)生都在回憶初中的時光，為了不讓三年之后的我們有遺憾，所以珍惜現(xiàn)在的每一分鐘。

珍惜時間主題班會14

　　一、準備

　　在黑板上畫一個鬧鐘

　　板書班會主題：珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)

　　二、班會內(nèi)容

　　猜謎：世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最容易令人懊悔的也是時間”。

　　一、全體起立感受一分鐘的時間

　　二、認識時間

　　1、時鐘上的秒針，嘀嗒嘀嗒地走一圈，時間就消失了一分鐘，你知道這一分鐘的價值有多大?也許你會說，這么一點點時間，有什么了不起的。不，你錯了，一分鐘確實十分短暫，在人類的歷史長河，一分鐘算什么，簡直是一個小到不能再小的小水珠。但是，就是這短暫的一分鐘里，人們可以創(chuàng)造出多少財富呀!現(xiàn)在我手邊有一張《中國少年報》，上面登著一篇文章，叫《寶貴的一分鐘》，讓我摘錄其中的幾段：“一分鐘，先進的采煤運輸機可以運煤21噸以上�！薄耙环昼�，目前最快的電子計算機可以運算90億次�！薄耙环昼�，英法合制的?協(xié)和式?飛機可以飛行36公里�！薄耙环昼姡烧獧C可以摘西紅柿69公斤”。

　　2、惜時的名人名言

　　古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！薄吧賶巡慌Γ洗笸絺钡鹊仍娋涠际歉嬲]人們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時多學(xué)一點，多做幾番事業(yè)。

　　偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“哪里是天才，把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”他為們留下了六百多萬字的精神財富，正是由于他把別人喝咖啡的時間都用在了寫作上的緣故。

　　莎士比亞的名言：“放棄時間的`人，時間也會放棄他”“

　　意大利的杰出的畫家達·芬奇說：“勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長明�！�

　　有人間過達爾文：“你怎么一生能做出那么多的事呢?”他回答說：“從來不認為半小時是微不足道的一小段時間�！边@樣一些名言、格言、話語又怎能不是深切地告訴人們：有作為、有成就的許許多多的人們，他們無不是因愛惜時間而得到成果的

　　3、名人讀書的故事

　　懸梁刺股

　　西漢時期，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。開始由于知識淺薄得不到重用，連家里人都看不起他，使他大受刺激，下決心認真鉆研。經(jīng)常關(guān)起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子，一頭牢牢地綁在房梁上，一頭系在頭發(fā)上。當(dāng)他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣就會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。

　　囊螢映雪

　　晉代時，車胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用白天這個時間背誦詩文。

　　夏天的一個晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎;于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎么明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)苦練，后來終于做了職位很高的官。

　　三、大家談：I小學(xué)生如何面對時間

　　首先，要抓緊時間。

　　一個人無論做什么事，一定要有時間觀念。做一件事，什么時間去做，大約需要多少時間，要心中有數(shù)。應(yīng)該給自己規(guī)定一個指標，然后，專心致志地去做，努力在限定的時間內(nèi)，把事情做完。這樣，時間就會抓得很緊。有的同學(xué)做事沒有明確的時間觀念，懶散，磨蹭，漫不經(jīng)心，拖拖拉拉。做作業(yè)的時候聽收音機，復(fù)習(xí)功課的時候逗小花貓，這種邊學(xué)習(xí)邊玩耍的做法最不好了。人家半個小時完成了作業(yè)，他卻前后足足能用三個小時，白白浪費了多少時間!抓緊時間的人，不但能在限定的時間內(nèi)完成任務(wù)，而且還善于開動腦筋、想辦法，提高學(xué)習(xí)效率，用較少的時間，做更多的工作。比如做作業(yè)吧，老師留的數(shù)學(xué)題，一般同學(xué)用一小時做完了，你能不能用四十五分鐘做完，或者用半個小時做完呢?排除干擾，精神高度集中，分秒必爭，我看是能夠做到的。

　　其次,要合理安排課余時間。

　　每天放學(xué)以后，要想一想：復(fù)習(xí)功課用多少時間，做作業(yè)用多少時間，參加文體活動用多少時間;什么時候預(yù)習(xí)明天的新課，什么時候閱讀課外書，什么時候?qū)懭沼洠裁磿r候讀報，要心中有數(shù)。定計劃并不難，嚴格執(zhí)行計劃，合理支配時間，要有毅力!如果能做到：做作業(yè)的時候決不去踢球;復(fù)習(xí)功課的時候，電視節(jié)目再好也不看;下象棋到了時間就掛“免戰(zhàn)牌”;看小說，讀完一章就“明天且聽下回分解”。那么就能有充分的時間做許多有意義的事。

　　最后，我來講講怎樣擠時間。

　　珍惜時間的人，都是會擠時間的。宋朝有一個大文學(xué)家叫歐陽修，寫一手很好的文章。他很會擠時間寫文章，他說：“余(我)平生所作文章，多在三上，乃馬上、枕上、廁上也�！蔽膶W(xué)家魯迅先生幾十年如一日擠時間，拼命地工作。魯迅先生寫了雜文135萬字，小說散文35萬字，古典文學(xué)研究80萬字，翻譯310萬字，書信90萬字，日記 80萬字，散失的書信文章還不算，魯迅先生給我們留下了700多萬字的寶貴文化財富。有人說魯迅先生是天才，魯迅先生講：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。我們應(yīng)該學(xué)會見縫插針，擠時間。比方說，早晨上學(xué)，路上，就可以輕聲地背誦外語單詞嘛;下午放學(xué)回家，排隊買菜的時候，就可以把今天講的功課在腦子里過一下嘛：看電影時離電影開演還有十幾分鐘時間，拿出數(shù)學(xué)公式卡片，琢磨琢磨;晚上，睡覺前洗腳的時候，也可以一邊洗一邊把明天語文課要背誦的課文，再默誦一遍。

　　總之，“時間，就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的”。同學(xué)們要養(yǎng)成這樣一種好習(xí)慣：就是再忙，今天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，絕不能拖到天。一定要擠時間。做到“今日事今日畢”。