一個印象深刻的人作文集錦【15篇】
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的一個印象深刻的人作文，歡迎大家分享。
一個印象深刻的人作文1
我舅舅家的淘氣小弟弟要到我們家來玩幾天，我聽到這個消息之后坐立不安。因為我的弟弟不僅淘氣、霸道還很調皮。動不動還會哭，他一哭起來，幾乎能把整個房子給淹了。
他到我家之后要什么媽媽就給他什么，我屋子里的玩具都逃不過我弟弟“無敵破壞王”的手中。到他手中的玩具十有八九都不可能“活著”回去。他拿著我的玩具“咚”的一下摔倒在地上，我看到這個場景心都碎了。我也不敢找我的弟弟把剩下的玩具還給我，因為我害怕我弟弟的“獅吼功”，只要媽媽聽到這個聲音就會第一時間沖出來揍我。我每次都是敢怒不敢言，畢竟他是我弟弟，我不能拿它怎么樣。
晚上，等我弟弟睡著之后，我就會把偷偷藏到床底下的`零食拿出來，吃上一兩個解解饞。就在我開心的享受巧克力時，我沒有注意到后面有一只“大老鼠”正鬼鬼祟祟地走過來，“啊！抓到你啦！抓到你偷吃零食啦！”弟弟興奮地抱著我又叫又跳�！拔也挪皇峭党粤闶衬�，本來就是我的！”我氣呼呼地說道�！拔也还�！我看到了就全是我的！都是我的！你不許吃！都給我！”弟弟一邊坐在地上拍打地板，一邊對我大喊。“好了，好了，你別叫了，都給你，都給你行了吧，別吵著爸爸媽媽睡覺�！蔽野蚜闶骋还赡X地塞給弟弟，才避免了“這場世界大戰(zhàn)”。
唉，有這樣的弟弟，也不知道是好還是壞……
一個印象深刻的人作文2
清晨，似乎連太陽也沒睡醒，遲遲不愿出來，一切顯得寧靜而美好�！吧成场�，輕輕的聲音傳來，一位掃地姐姐，一手拿著掃帚，一手推著垃圾車，迎著陽光從遠處走來。
姑娘一邊向來往行人問候，一邊撿起地上的垃圾。路人也非常熟悉她似的，笑瞇瞇地回應。這時，遠處慢慢走來一位老奶奶，她手里拎著垃圾袋，拄著拐杖，一步一步吃力地走過來�！捌牌�，我?guī)湍�！”姑娘放下手中的活兒，急忙跑來，周圍的`人們都向她投去了欽佩的目光。
等到東方剛剛露出魚肚白，一些高中生就上學去了。這時，一個少年不緊不慢地騎著自行車，吃著早點漸漸來到這邊。只見他將早點袋向這兒一扔，袋子隨風飄落在地，他倒什么也不在乎，“哼”了一聲，轉過身準備走。'小兄弟！垃圾可不能亂扔��！“姑娘喊�！蹦悴痪褪菕叩毓ぢ�！你掃去啊！沒我們?nèi)永氵�能干啥？“少年皺著眉頭，一臉嫌棄地說。姑娘原地愣了一下，隨即低下了頭。大家也議論開了：
”這也真是！哪家的孩子�。 �
”就是就是！心眼比垃圾還臟！“
我撿起垃圾，扔進了垃圾桶。姑娘感激地看了我一眼，我也暗暗為自己可以為她幫忙而感到高興。
一輪紅日冉冉升起，潔凈的街道上倒映著陽光，行人一邊笑一邊感嘆：今天的大街可真是干凈��！
一個印象深刻的人作文3
我的一個朋友杜思總是笑瞇瞇的，露出整齊、潔白的牙齒，紅潤的小臉上有兩上圓圓的小酒窩，真可愛。
她在班是一個成績很好的人，很喜歡助人為樂，我記得，有一次，老師叫我去打掃教室，杜思就來幫我，不料，在班最喜歡搗亂的人來了，他就是杜葉，他就把我們剛剛掃好的教室弄得亂七八糟，杜思生氣了，一腳踢下去，哎呀！杜思生氣了，一腳路易下去，哎呀！杜葉被杜思嚇壞了，他見杜思過來打他，他連鞋都沒有穿上，拔腿就跑，我們哈哈大笑，我們把他弄亂的.教室又重新打掃好了。
我們回家去，看見班上的沈葉和杜明在欺負一個小孩子，杜思看見就跑過去，杜思說：“你們欺負一個小孩子，算什么男子漢，看我明天不告訴老師聽。”沈葉說：“你這個芝麻官，拿個雞毛當令牌，不怕被人笑嗎？“這可讓杜思腦火了，一下子就把他們兩個打得要死，他們再也不欺負人了，而且，每一次見到杜思都點頭哈腰，你說她是個樂于助人的人嗎？
可是我跟她分班了，沒有她真不好玩，不過我們還是經(jīng)常見面的，我喜歡她樂于助人的這個優(yōu)點，你呢？
一個印象深刻的人作文4
我們從小就認識，很早就在一起玩耍長大，她比我大一歲，卻從沒有姐姐的架子，彼此像知己一樣相互依賴信任，沒有任何秘密，像透明人一樣活在對方的世界里，對方就是自己生活中不可缺失的一部分，沒有彼此的陪伴總會覺得少點什么，心里空落落的。
在一起玩耍時，她總是處處照顧我，比賽時她卻分毫不讓，保護我時卻又像一個大人一樣擋在我面前，為我遮風擋雨。每次我做錯了事，她就假裝要打我的樣子，卻又下不了狠手，總是幫我收尾。我是那樣的離不開她，我深深的愛上了她，這種感覺是從那次開始的……。
有一次，是一個大好的晴天，太陽暖烘烘的照著大地，老人和孩子都出來散步曬太陽。我們和大人一起在公園里悠閑的散著步，陽光透過細密的枝葉，撒下小圓柱形的光輝，清幽淡雅的花香時不時被風送來。我們手牽著手走在后面，東看看，西瞅瞅，突然我拉她蹲下來看蜜蜂，她只好無奈的停了下來，當我們回過神時，大人已經(jīng)不知去向。我急得淚水大顆大顆的往下掉，淚水浸滿了我的眼睛，一切都是那么模糊，包括她正在說的話，我一句也沒聽進去，恐懼已經(jīng)完全吞噬了我，根本沒辦法冷靜下來想問題。她幫我把眼角的淚水揩去，一邊用手撫摸著我的頭說：“沒事的，一定會有辦法的。”這句話像是她給我吃的定心丸，躁動不安的心平靜了下來。
走了很長時間路，遇到一個很陡的坡，她為了不讓我有時間去害怕，便說：“我們比賽看誰先爬到頂上怎么樣？”我卻一副氣鼓鼓的樣子對她說道：“這都什么時候了，還有心情玩？”她卻沒說話，只是給了我一個無奈的笑，就好像在說：“傻瓜，我還不是不想讓你再害怕啊！”
爬到一半時，她一不小心踩了個空，從坡上摔下來，腿上破了一大塊，殷紅的血滲了出來，看起來特別的嚇人�！拔摇摇蔽彝掏掏峦抡f不出話來，只是一個勁的說：“對不起、對不起�！彼齻冗^臉望著我，微笑著說：“沒事的`，一點點小傷，不疼的�！标柟庑鄙湓谒膫阮a上，微紅的臉上細密的汗毛清晰并無限放大，才發(fā)現(xiàn)原來她是多么陽光又魅力四射，萬丈光芒不及她��！水潤的紅唇微抿著，裝作若無其事的樣子，不想讓我擔心，現(xiàn)在想真是又好氣又好笑。
可是她離開了我——她搬家了，我并不知道她搬去了哪里，但是她的形象，她的樣子卻一直住在我心里，難以忘懷！
一個印象深刻的人作文5
茫茫人海，廣闊天地，漫步于這熱鬧的人間盛世，穿梭在眾多同道者之間，你穿著一身樸素大方的運動服回眸，毫不吝嗇的給我了一個真誠的微笑，于是我知道，人群中我又多了一個朋友。
我的鄰居家有一個弟弟，是我的朋友，有一天，我們?nèi)窍绿咦闱�，玩得大汗淋漓。運動過后，我們?nèi)コ匈I了一瓶汽水，“咕嚕咕�！钡睾绕饋�，而他就在那里孤獨地喝白開水。我們跑過去問：“你怎么不喝汽水？”“我不熱，不用喝。”他低下頭去，面有難色地說道。聽了他的話，我心想：熱得都汗流浹背了，滿臉通紅，跟個快爆了的氣球似的，怎么會不熱呢，真小氣！可是，有一次，我改變了對他的看法。
那一天，我和他一起去上學。突然，一個圓鼓鼓的'錢包橫在他的腳邊，他馬上彎下身子，將錢包撿了起來。他拿著錢包，目不轉睛地盯著它，仿佛在思考著什么。終于，他用褲頭蹭蹭手中的汗水，小心翼翼地將錢包打開了。打開一看，只見一張張紅色的百元大鈔出現(xiàn)在眼前，大概有一千多元錢。我心想：他應該樂開花了吧，平時那么小氣，還不是因為手頭不寬裕，這下可好，白撿這么多錢。果然，他把錢包裝進自己的口袋，一溜煙地跑了，連等都沒等我，估計都把我忘了。
可是，當我走到十字路口的時候，我正巧發(fā)現(xiàn)他在和交警叔叔說話，時不時還伸出胳膊，指著剛剛撿到錢包的地方，好像在交待著什么。我第一反應是他將錢包交給了警察叔叔。原來我剛才誤解他了，我感到十分羞愧。最后，他自己還遲到了，被老師大罵了一通。但我不禁為他豎起大拇指，他真是拾金不昧個拾金不昧的同學�。�
我的朋友真是太好了！他雖然小氣，但他那拾金不昧的行為，則更需要大家學習，真是一句話說的好——路遙知馬力，日久見人心！
一個印象深刻的人作文6
我的奶奶有著一頭梳理得整齊的頭發(fā)，臉上有著好幾道皺紋。她平日省吃儉用，奶奶經(jīng)常把一句話掛在嘴邊：“能省就省點吧。”
有一次我們?nèi)コ燥�，因為奶奶平時很累，所以這次爸爸就想帶奶奶吃一次牛排，結果奶奶不肯去，最后只好在家里吃。
不知為什么，奶奶對水情有獨鐘。洗菜的水她要留下來澆花；洗衣服剩下來的水她也要留下來拖地。更搞笑的是，為了節(jié)省水資源，她把洗腳剩下來的水放在了水池里，爸爸以為這是洗臉的水，竟然用它來洗臉。我們看到了這一幕后，笑的前俯后仰。
爸爸買來許多補品孝敬奶奶，可奶奶卻說：“我夠幸福的.了，牛奶天天喝；雞鴨魚肉頓頓吃；新鮮蔬菜餐餐有，別花錢買這些貴東西了！”奶奶拒絕添置新衣：“我衣柜里滿滿當當?shù)模椅乙路┎涣四敲炊�，別亂花錢了�！�
雖然奶奶非常節(jié)省，但她在該花錢的地方花錢從不吝嗇。
那次，奶奶在手機上看見了一個給貧困山區(qū)小朋友捐款的活動，馬上當機立斷，毫不猶豫地點進了這個活動，給貧困山區(qū)的小朋友捐了300元，奉獻了自己的一份愛心。
這就是我的奶奶，一個獨一無二的奶奶，雖然她省吃儉用，但是她依然給愛心活動捐款。
一個印象深刻的人作文7
一個讓我印象最深刻的人是我的朋友丹米亞。彌雅不但美麗與好看她還時常幫助窮人家，她有一顆善良的心。
讓我印象最深的是米亞那一刻善良的心。有一次，我記得米亞為了幫助水災的災民，她請她爸爸帶他到避難所幫助一些災民。她戴上了一些干糧，米和一些藥物贈送給災民，并帶急救包幫一些受傷的災民涂上黃藥水，包扎傷口等。
不但如此，她把不要的洋娃娃贈送給避難所的小孩。除此之外，米亞用自己的'儲蓄來幫助別人建造家園等。米亞向老師要求班上的同學出一份力來幫助災民。米亞把同學們，所捐的錢來買些衣物給災民。
米亞拿起了掃帚幫災民清理家園。她也時常避難所幫助跟多需要幫助的災民。我要向米亞學習。俗語說：“人為快樂之本助”。
一個印象深刻的人作文8
歷史的車輪匆匆碾過輾轉的歲月，穿越千年前的風霜，他，依舊令我難忘！
高鼻梁、丹鳳眼，下巴上還留著長長的胡子，像一縷小姑娘的碎發(fā)，自然地耷拉在嘴巴兩側，粉紅的嘴唇似笑非笑地掩著。一身白衣，仗劍天涯，游覽于天地之間，品味人生百態(tài)！
兒時就知道，他是一位大詩人，每一首詩都是那么膾炙人口，從“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”到“楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪”，詩歌傳達出的思念都讓我記憶猶新。曾記否“貴妃研磨，力士脫靴”的灑脫，曾記否“往天大笑出門去”的豪邁……觸摸著虛幻光輝，心中溫暖依舊。
他，被后人所稱為“詩仙”�！伴L風破浪會有時，直持云帆濟滄�！薄燮婧婪�，“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情”——想象豐富，“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪�！薄S河源遠流長，落差極大；如從天而降，一瀉千里，東走大海，他站在遠處看望，悲嘆人生短促，而不直言自傷老大。
“蜀道之難，難于上青天，側身西望長咨嗟！”他感嘆蜀道難走，難于上到青天上去。使人身臨其境的感受到蜀道之難，讓人不免長嘆！他給世人留下了千百詩篇，通過這些豪放的文字，穿過歷史的塵埃，他向后人們展示他一世的佳作。
在我的心中，他的'詩勝過氣魄雄偉的曹操；勝過瀟灑脫俗的馬致遠。他病死后，他的詩很快被流傳開，到現(xiàn)在，不少的人都贊美他的詩，他也漸漸成了我忘不掉的人。再次捧起《行路難》，回望千年前的風雨，我又清晰地看到了那個如同崇山峻嶺般豪邁的詩人——李白。他熱愛寫詩，但從字里行間，他是一個善者，當友人被貶時，總會寫幾句詩去安慰對方，聊表關切之情；當友人遠行時，總會寫幾句詩去送別對方，聊表惜別之情。他的一生就是一個傳奇，灑灑脫脫，浪跡天涯，在這途中結交了許多朋友。
我雖與他沒有交集，但他的各個方面感染著我的心，他的詩是多么讓我陶醉，讓我感到了他的豪情壯志……
他，我忘不掉……
他，值得我紀念……
他，我印象深刻……
一個印象深刻的人作文9
在我的記憶中，曾經(jīng)有許多人與我擦肩而過，甚至只有一面之交，一個令我印象最深刻的人還是我的班主任——楊老師。他不高也不矮，不胖也不瘦，在后腦勺總是綁著一條“小馬尾”黑框的眼睛后面鑲著兩顆黑寶石般的眼睛，高高的'鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。
楊老師每一堂課都會把最重要的東西寫在黑板上，并千叮嚀萬囑咐地叫我們一定要細細的理解，深深地銘記在心。她總是一絲不茍的講課，在提問的時候就算哪一個同學回答問題不正確，她就會假裝著皺起眉頭反問道：“是這樣嗎？你先坐下來再想想！”或者是同學會回答，但沒有勇氣說下去，她就咧開嘴巴笑著用鼓勵的眼神和溫柔的表情使那個同學信心十足地繼續(xù)他的發(fā)言。如果她那一堂課剛好是要做眼保健操的時候，她就會說：“同學們呀，你們知道有多少盲人等著眼角膜啊！要愛護你們的眼睛，不然等捐獻的就是你們了�！边@就是令我印象深刻的楊老師，一個愛護學生的好老師。
有一次，在做眼保健操時，有一位同學因為不認真做眼保健操而被我粗魯?shù)亟逃柫艘幌�，旁邊的同學看到了，立刻到楊老師那兒告狀，并且叫我下課過去。下課后，我懷著忐忑不安的心情來到了楊老師的辦公桌邊�？墒牵]有大聲呵斥，而是滿臉慈祥的教育我女孩子應該溫柔，穩(wěn)重，同學之間要互相愛護。在那一刻我感覺一股溫暖的氣息涌到了心頭。啊！這就是和藹可親的楊老師。
楊老師是令我印象最深刻的一個人，她既是一個溫柔、善良的人，也是一個盡職盡責的好老師。
一個印象深刻的人作文10
一個短短的蘑菇頭，一張小小的櫻桃嘴，她就是我的姐姐—-向詩軒。她時而開心，時而生氣，但是她就是那個給我印象深刻的.人。
就說開心時候把！她只要一有好玩的事她立刻會精神振奮。就像有一次我們舉行了一次打牌活動 ，游戲規(guī)則很簡單 ，輸了的人要在臉上用媽媽的眉筆畫畫。
我們迫不及待的準備了一切，可是問題卻來了——姐姐不會打牌，我不相信我就測試了她一下，我拿了一張“A”我姐姐冷冷的來了一句，“這不是英文A”嗎？我和媽媽被她逗得捧腹大笑，哈哈哈哈……。
教完了姐姐所有的打牌規(guī)則，比賽正式開始了。三、五、六……第一局比賽結束媽媽勝利姐姐輸了，媽媽給她畫了一個貓胡子，姐姐眼睛里閃著堅持的光芒說“哼”再來一局。我們開始下一盤，結果我反敗為勝，姐姐又敗下來了。我心里想她已經(jīng)有小胡子啦，我給她畫點什么好呢？我機靈一動把她添了一個眼睛框
一個印象深刻的人作文11
教學目標：
1、知識能力目標：把自己觀察的一個人的個性特點寫出來，語言流暢，內(nèi)容具體，并進一步學習修改習作。
2、過程方法目標：通過教師對一個學生兩種情況的示范描述、學生合作交流觀察的人物、范文賞析，領悟習作方法，并經(jīng)過由說到寫、句到段的訓練，學會描寫人物的方法。
3、情感態(tài)度目標：愿意將自己的習作讀給別人聽，并虛心接受他人提出的意見和建議。
教學的重難點：
學會把觀察到的人物的特點按一定順序寫下來。
課前準備：
布置學生去觀察身邊的一個人，注意搜集材料。
教具：
多媒體課件
教學過程：
一、單元回顧，談人物特點
第七組課文刻畫了一些栩栩如生的人物形象。每個人都有自己的特點。哪個人物給你留下了深刻的印象，為什么？
出示幾張人物圖片，并請同學們根據(jù)出示的圖片用幾個詞語或一句話概括這個人物特點。
二、提問啟發(fā)，拓寬思路
在我們身邊也有各色各樣的人，不同性別、性格、年齡、身份的人，特點也一定是不同的。請說說你熟悉的人有什么特點。生自由說，師注意生說的是哪方面的特點。
歸納：有特點的人可以是：有高尚的品質的人，也可以是有缺點的，調皮的淘氣的人，有特長的人、能干的人，也可以是有某種習慣的人，還可以是幽默風趣的人等。每個人的特點都不少，今天我們要選最突出的一個特點來寫。
三、仔細審題，明習作要求
出示題目，審題：默讀文題，你知道了什么要求？
寫什么？（寫人）范圍？（寫印象深刻的人，可以是身邊熟悉的人，也可以使偶爾見到的陌生人）寫幾個印象深刻的`人？（寫一個印象深刻的人）
出示習作要求：讀習作要求，這次習作寫人有什么特殊要求？要我們特別注意寫出這個人的什么？（寫出人物某一方面的特點）
四、回顧課例寫人方法
找準了一個人的特點，怎樣寫出他（她）的特點呢？課文是很好的范例。寫法？好處？
師：我們通過研究第七組課文，知道課文主要是通過外貌、語言、行動、神態(tài)等方法來進行描寫的。除了這些，還可以進行什么描寫？（心理描寫。板書：心理）還可以怎樣寫生動？板書：外貌、語言、動作、神態(tài)、心理活動……（側面描寫、細節(jié)描寫、加上想象、夸張，一些修辭方法寫生動）
五、身邊范文引路
《“小迷糊”小磊》、《微笑的天使》精彩片段
請一生讀，其他同學聽和看，然后評析：人物特點和主要寫法及好處。
六、列提綱即興練說
�。保銣蕚鋵懻l？他有什么特點？（指一行同學說）
�。玻鍪疽�(guī)定的題目、特點、事件、著重描寫的方面等項寫提綱，其它同學在下面列提綱。下面請同學們選擇一個典型事例，一兩種重點描寫的方法填寫提綱。
�。常垘讉�學生說提綱，評議是否能寫出人物特點。
七、選擇方法，寫細致言行，猜特點人物
課堂的時間是有限的，接下來我們來寫寫人物片斷，把你認為最能顯示人物身份和性格特點的部分寫細致。讓人物登臺亮相，請大家來猜一猜她（他）是誰。
八、多元評價，突出人物特點
用心地傾聽，真誠地欣賞，毫無保留地建議。
九、自己擬個有創(chuàng)意的題目，加個開頭和結尾。下節(jié)課請大家把這篇作文寫完整，爭取讓自己的習作展示在我們班園地的“妙筆生輝”欄目中，有信心嗎？
一個印象深刻的人作文12
站在旋轉木馬前，記憶的枷鎖突然被打開。那最溫柔的記憶席卷著內(nèi)心最纖細的銘脈。
Standing in front of the merry go round, the shackles of memory are suddenly opened. The tenderest memory sweeps the most delicate vein of the heart.
記憶中好象總有一抹身影，始終揮之不去，是你嗎？是你這個在我記憶刻下永恒的刀疤的你嗎？每次想起你，為什么腦海里總會浮現(xiàn)得很多、很多關于你的記憶？一定是你，我印象最深刻的你，我最愛的你。
It seems that there is always a shadow in my memory, which can't be left forever. Is it you? Is it you who carved the eternal scar in my memory? Every time I think of you, why do you always have a lot of memories about you? It must be you, the most impressed you, the most loved you.
在一個微風輕撫的秋天，我認識了你。
I've known you in a breezy autumn.
在一個細雨綿綿的春天，你離開了我。
In a drizzling spring, you left me.
這是不是所謂的命運。
This is not the so-called fate.
我總是這樣，凝望著在旋轉木馬上盡情歡笑的孩子，他們是快樂的，那么單純釋然。直到音樂停下來，我才邁進我的世界。即使我并不想離開。
I always look at the happy children on the merry go round, they are happy, so simple and relieved. I didn't enter my world until the music stopped. Even if I don't want to leave.
記得那時，我很喜歡坐旋轉木馬。因為旋轉帶來不一樣的愉快，更因為那是你我重要的回憶。我們幾乎天天都是在旋轉木馬上度過。
I remember at that time, I liked to ride the merry go round. Because the rotation brings different pleasure, but also because it is an important memory of you and me. We spend almost every day on the merry go round.
那時我天天牽著你的手，到公園去坐旋轉木馬。你就站在柵欄前看著我一圈一圈旋轉，旋轉，我依稀記得你滿臉燦爛與笑容。小的時候，我問你，為什么你總是在旁邊看卻不坐上去呢？你告訴我，你想成為一匹旋轉木馬，讓我爬上你的背，帶我在風雨中翱翔。
At that time, I took your hand everyday and went to the park to take a carousel. You just stand in front of the fence and watch me rotate and rotate. I vaguely remember your bright face and smile. When I was a child, I asked you, why do you always look around but don't sit on it? You tell me, you want to be a merry go round, let me climb your back, take me soaring in the wind and rain.
有一次，音樂停了，我從旋轉木馬上下來，天空下起小小的雨，于是你用你的大手牽著我的小手，走在溫暖的雨中。我看見你手中的傘不斷偷偷地往我那邊偏，后來，你半邊身體都濕了。
Once, the music stopped, I came down from the merry go round, the sky began to rain a little, so you use your big hand to hold my little hand, walk in the warm rain. I saw that the umbrella in your hand was constantly leaning towards me. Later, half of your body was wet.
再后來，有一天，下著綿綿細雨。我討厭雨天出門。你卻堅決要帶我去坐旋轉木馬，后來還是拗不過我。沒想到那一次以后，你再也沒有帶我去坐旋轉木馬。天空不斷下
Then, one day, it rained. I hate going out in the rain. But you insist on taking me to sit on the carousel, and then you still can't beat me. I didn't expect that after that time, you never took me to the carousel again. The sky keeps falling
雨，好幾天沒停過。那次以后我不再坐旋轉木馬了。
Rain, it hasn't stopped for several days. I didn't ride the carousel after that.
現(xiàn)在我長大了，更不坐旋轉木馬，怕人笑話。這么大個人了，還坐什么木馬啊！我開始像你一樣看著坐在旋轉木馬上的孩子旋轉，旋轉。似乎也明白你為什么喜歡這樣做了。
Now that I've grown up, I don't want to sit on a merry go round. I'm afraid of jokes. Such a big man, what kind of Trojan is he sitting on! I began to look like you at the children on the merry go round, spinning. Seems to understand why you like it.
時間像裝在有漏洞的玻璃里的水，落在鞋子上一滴一滴。漸漸的，對你的.印象淡了，似乎已經(jīng)忘了。
Time is like a drop of water in a leaky glass on a shoe. Gradually, the impression of you faded, seems to have forgotten.
有一次，我走在路上，一間店名吸引了我。它叫“旋木”，很奇怪吧。我走了進去，店里到處擺放著各樣的旋轉木馬裝飾。有一首歌，飄進我的耳朵，穿透我的心。
Once, when I was walking on the road, a store name attracted me. It's called "spinning wood". It's strange. I went in and there were all kinds of merry go round decorations in the shop. There is a song, floating into my ears, penetrating my heart.
“擁有華麗的外表和絢爛的燈光
"With gorgeous appearance and gorgeous lights
我是匹旋轉木馬身在這天堂
I'm a merry go round in heaven
只為了滿足孩子的夢想
Just to meet the children's dreams
爬到我背上就帶你去翱翔
Climb on my back and fly with you
我忘了只能原地奔跑的那憂傷
I forget the sadness that can only run in place
我也忘了自己是永遠被鎖上
And I forgot that I was locked forever
不管我能夠陪你有多長
No matter how long I can be with you
至少能讓你幻想與我飛翔”
At least let you dream of flying with me "
爺爺，身在天堂的你，你感受到嗎？
Grandpa, you in heaven, do you feel it?
一個印象深刻的人作文13
我的好朋友王煜給我留下深刻的印象。
他長著一張瓜子臉,潔白光亮。一雙黑亮的大眼睛就像寶石一樣閃閃發(fā)光。在高高的鼻梁下還長著一張櫻桃小嘴哪。
我們一起上英語班，他的英語比我學得好。每次上英語課前我都要去問他。那時他坐在第四排，我坐在第一排，跑來跑去很麻煩，有一天老師把王煜調到了一排，我想:可能老師想讓王煜幫助我,也可能是緣分。在他的幫助下，我的英語也越學越好，我們就這樣成了好朋友。
還有一次。放學時我和王煜在路上，看見了一位老奶奶和她的孫子穿著很破的衣裳坐在馬路邊拿著一個碗，嘴里說著：“求求你，給點錢吧，我還有個孫子，還沒吃飯呢�！碑敃r我沒有帶錢，王煜拿了幾元錢我們正要去買玩具，王煜拿出了錢，對她說 ；“給你孫子買一些書吧，如果他能像我們一樣到學校去學習，那樣未來的中國一定很發(fā)達�！蹦莻�老奶奶連忙說：“謝謝�！辈恢獛讜r，眼淚早已充滿了眼眶。作文
這就是我的`朋友，助人為樂、心地善良的王煜。
一個印象深刻的人作文14
有一位大姐姐，她長著一張橢圓的臉，梳著一條馬尾，一雙大大的眼睛，她笑起來的時候，眉毛就好似彎彎的月牙兒。
說到她，我的眼睛又都出現(xiàn)了那畫面的情景:天剛剛才亮，窗外云霧迷蒙，我揉揉朦朧的雙眼，開始起床......過了一會，一切都準備完畢。我踏著輕盈的步伐，背著漂亮的書包，哼著愉快的歌兒走在上學的'路上。我興高采烈地來到了學校，正當我準備上教學樓的時候，我的腳步停了下來，看到了那一幕:一位學前班的小女孩在操場上奔跑著，她穿著一身花裙，長得非�？蓯�。正當她跑得高興的時候，一位大哥哥從她身邊穿梭過去撞到了那位小女孩“撲”的一聲摔倒在了地上。我本以為那位大哥哥會把小女孩扶起來，沒想到他掉頭就跑了。那位小女孩的手腳都擦傷了，自己也走不動，來回穿梭的同學們沒有一個“拔刀相助”于是我就想“如果我去把她扶起來，豈不是給自己添麻煩，算了算了�！蓖蝗�，一雙冰清玉潔的手把小女孩輕輕地扶了起來，并說“你沒事吧?有沒有哪里受傷？我扶你進體育室里擦點藥水，然后再休息休息吧!”說著，那位大姐姐就小心翼翼地扶小女孩進了體育室。等那位姐姐出來的時候，我就問她“你就不感覺麻煩嗎？” “不麻煩，幫助別人，快樂自己嘛�！甭犃诉@句話，我心里感到十分的慚愧。
那位大姐姐助人為樂的高尚品質令我十分的敬佩！
一個印象深刻的人作文15
我的媽媽給我的印象很深，她是我的媽媽。我家離學校很遠，從上幼兒園，接送我的人大都是我的'媽媽。不管是晴天還是陰雨天，從沒間斷過。記得那是一個冬天下午，陰沉沉的，凍得我直打哆嗦。四點十分我們放學了。我知道媽媽要來，我一抬頭，果然看見媽媽，我看見媽媽擔心的樣子，我心里很不好受。我到車前媽媽連忙脫下外套給我穿，我上了車子，媽媽才開始調轉車頭。
一路上媽媽吃力騎著車子，風太大，夾著雪片直往媽媽身上撲過來。這么多年了，我真后悔沒有好好學習。到現(xiàn)在我多忘不了那風雪中的情景。我覺得媽媽給我的印象很深。我需要她時，她就出現(xiàn)在我的面前。
我要好好學習，考個好大學來回報媽媽。
我愛媽媽，她給我的印象很深。
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