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我的女神作文

時間:2025-11-30 19:14:59 好文 我要投稿

我的女神作文(精選)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我的女神作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的女神作文(精選)

我的女神作文1

  眾所周知,女神呢,就是高高在上,神通廣大的,既美麗又有點神秘莫測。而我簡直不是“女神”,而是“女神經’,準確地來說應該是“神經病’。注意,千萬不要笑!這是一個對我來說十分嚴肅的問題,因為這個答案,我考慮了許久。

  名副其實的“男孩子”

  我呢!不知道是我的性別搞錯了,還是怎么滴!我簡直是一個名副其實地“男生”。我的脾氣有點兒大,所以如果有人惹到了我,我一定會用暴力來解決問題。在我火冒三丈時,我會控制不住我自己,說一些臟話。在我心情不好時,我會保持沉默,在沉默的同時,我也會想想我的.過錯。如果誰要是在這個時候來打攪我,我會毫不猶豫地罵他幾句。如果我正在難過時,我一定不奢求別人的安慰和照顧,因為我認為我自己可以撐下來,可以解決一切。

  手不靈巧

  一般女孩子,手一定特別靈巧,而我卻不是這樣,而我恰恰相反,我用一個字來形容我,那就是----蠢,遇見剪紙等要手工的東西,我一定第一步就是問別人,有時問了別人也不一定能完成呢!我也不會像其他女孩子那樣發(fā)嗲、撒嬌,因為我覺得那樣太做作了,還不如展現(xiàn)出自己的真面目。

  我就是我!何必要裝成“女神”那樣呢!當個“女神經”也蠻不錯的呀!

我的女神作文2

  我們的美術老師,一米八的大個,身材高挑,大大的眼睛,簡直就是我們二小的女神。

  女神老師上課非常認真,上課時總是在黑板上做示范,還細心地指導我們。我們遇到不懂的知識問她,她都會一個一個仔細地講解。不僅如此,女神老師還是個很有幽默感的人。一次,美術老師教我們畫線條,她為了更好的讓我們理解線條,開口就是“金句“:“線條要干凈利落,不要彎彎曲曲的,像得了帕金森一樣!蔽覀儾唤逄么笮ζ饋恚斎徽l也不想得“帕金森”,每一個同學都畫得非常認真。

  老師的腰不好,但是他依然堅持給我們上課。一次,我看到老師用手扶著墻,彎著腰,慢慢地朝教室門口走過來,臉上冒著冷汗,看起來很痛苦的樣子。可上課鈴一響起,女神老師就挺直了腰,擦去了臉上的汗,昂首挺胸地走進了教室,跟往常一樣用洪亮的聲音說:“同學們,上課!”

  女神老師是我們心中最美的女神。

  老師實在是受不了病痛的折磨,不得已住進了醫(yī)院,沒錯,她終于肯請假了,可是令我們意外的'是,沒過幾天,女神老師竟然又回來上課了,是他真的好了嗎?沒有!她就是為了我們,為了讓我們多學一些知識,為了少給班主任老師添麻煩。聽老師說,老師回來后,只上了一天班,她的病情就加重了,不得已又請假了。

  聽王老師讀女神老師的朋友圈:長這么大,頭一次覺得躺著有壓力,睡覺是煎熬!

  我們流淚了。

  希望您的病能夠趕緊好起來,早日回來給我們上課,但又希望您能晚一點回來,不用掛念我們,把病完全養(yǎng)好了再回來。

  汪璐老師,你是二小的女神,二小需要一個健康的你。

我的女神作文3

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!闭绱嗽娝f,母親的愛是永遠寫不完的!

  母親小時候,外婆很早的因突發(fā)疾病而離開了這個充滿快樂的大家庭。從此,在媽媽的生活中缺少了母愛,正因為這樣,母親常常對我說:“你己經很幸福了,像我,這后半生可能在也沒有母親的陪伴了。”我總在心里頂母親一句“誰叫您命苦呢!”

  “復讀機”

  “桌子上的東西收拾整齊”,“寫作業(yè)時腰挺起來,現(xiàn)在不挺起來到老了……”,“字寫大,寫好,寫不好我就撕了”。整天回蕩在家里的話語沒有一句不是從母親大人那兒飄來的。

  一件小小的事,母親卻能嘮叨半天,就像是國家大事似的,有時,則比國家大事還嚴重。每天,我們都在母親的嘮叨中起床,在母親的嘮叨中吃飯,在母親的嘮叨中睡覺。

  “體貼紙”

  母親除了嘮叨,還比較體貼,心細,總是能讀懂小孩子的心,每當我考試失利時,總能聽到母親嘮叨式的'關心話語;每當我迷失在“黑夜”里時,母親總能幫我找到“出口”;每當我堅持不下去時,母親總會為我加油打氣,做我最堅強的后盾!

  “好強心”

  母親的好強,真的是讓人措手不及!

  記得那次開家長會老師說選一位家長代表發(fā)言 ,談談孩子的學習習慣,正好選中了我的家長。爸爸不在家,母親不識字,退掉吧,未免太可惜了,可總不能讓母親硬著頭皮上吧!回家的路上,我憂心忡忡,回到家,母親一眼就看透了,“丫頭,什么煩心事啊?”“媽媽,學校要選一位家長代表家長發(fā)言,您……”

  話沒說完,母親趕緊說:“那好啊,我來,你媽媽我雖然不識字,但我會說會想啊,又沒說不識字的人不能演講,對嗎?”我點點頭,我相信母親!

  演講那天,我雖然心里會擔心母親會緊張,但還是為母親打氣,母親并未靜心的打草稿,但母親心中早已起稿好了!到了臺上,母親并未緊張,反而侃侃而談。母親下臺后,我豎起大拇指,并說:“媽媽,我為您驕傲!”

  自那以后,我發(fā)現(xiàn)母親并不是那么愛嘮叨,嚴肅,而是偉大!

我的女神作文4

  三八婦女節(jié),是女神的節(jié)日。爸爸一早醒來就問我:“淘寶,你心目中的女神是誰啊?”“當然是項老師啦!”我脫口而出!拔乙詾槟銜f媽媽呢,沒想到是你的項老師啊!卑职诌肿煨χf。那可不,我可喜歡我的'老師啦。

  已經兩個月沒去學校,我真想念她呀,F(xiàn)在,項老師每天都給我們在線上課。記得線上開學典禮的時候,項老師露了臉,我情不自禁地在屏幕前大喊:“項老師,我想您啦!”每天早上9點,我會準時在電腦前守候,滿心期待老師帶給我們新知識。課堂上,老師一字一句耐心細致地教我們認字、寫字、讀詞語,每一堂課我都認認真真地聆聽、學習。

  學校課堂上,項老師對我們很嚴格,一舉一動都逃不過她那雙“火眼金睛”,偶爾我會開個小差,只聽“許家齊,站起來,重復一遍老師剛才的問題!蔽揖椭牢冶淮搅,心里慌兮兮?僧斘艺J真聽講、積極舉手發(fā)言,作業(yè)書寫端正的時候,項老師就會面帶微笑,對我贊不絕口,那一刻我心里樂開了花。

  課堂上的項老師很嚴格,課后的她卻像一位慈祥的媽媽關心我們。有一次我拖地,一不小心把水倒進了鞋子里,鞋襪全濕了。項老師立即打電話讓媽媽送來干凈的鞋襪,還叮囑我多喝熱水,小心著涼。那時候我心里暖暖的,真想上去親一口項老師,說聲“謝謝老師!”

  雖然現(xiàn)在我還不能和項老師見面,但我知道她的心里一定時時刻刻牽掛著我們44個小太陽。等到疫情過后,春暖花開時,我就會和我的女神見面啦。

我的女神作文5

  素面朝天。是的,我的女神不必是那樣端莊,由內而外散發(fā)著清冷之氣,猶如高山之巔的雪蓮般的女子,也不是可愛極致,眉眼之間攢動著靈光的女子。我的女神既不高貴清洌,也不是自恃美麗,熱情似火。她只是一個平平淡淡的人。

  但卻足以讓我將她擱在心里。

  她很喜歡看書,小說,古典,無所不好。因此,她筆下的文章自有一股真情和靈氣。在這里,我不說她的成績如何如何,我只在乎她對我的那一份真。這一份真,自我與她相識便仿佛已經存在了。

  那日,在物理輔導班下課時,我被老師留下。當時,一起的同學都已經走光了,只有她在慢吞吞的放椅子,想要與我一起下樓;蛟S是老師顧及我的臉面,就讓她先出去了。

  唉,又要一個人下樓了。

  當時,雖極力想讓自己聽清楚老師的教誨,可還是忍不住想著要“一個人下樓”了這事兒。終于,老師說完了,無非就是些提醒的話。當然,自己心中也明白,自己的確是懈怠的學習,一邊琢磨,一邊與老師道別出了門?粗T外這一片黑暗,仿佛愈發(fā)粘稠起來,與窗戶茫茫的夜色攪在一起。

  “嘶——”,我被嚇得倒吸一口涼氣!澳悴皇亲吡藛?怎么還在這兒?”她在等著我?

  “嗯!在等你!”她瞇起了眼睛,借著樓梯間微弱的燈光,我看到她臉上暈開了極淡的顏色,散發(fā)著柔和無比的光芒,好像一朵花在害羞的沉思。她說著,挽上我的胳膊與我下了樓。

  我從沒想到,她肯等我。在回家的路上,我回憶著,我想著之前的事。她好像永遠都在等著我,在前面,在身邊,在拐角,都在等著我,陪我一起,陪我一起走過。

  可她也有沒陪我的時候。

  那天,榮耀班考試,結束時,已經很晚了,天沉下來了,那最后一絲暖色仿佛還在拼盡全力的支撐,可不過一剎那,就被這夜的暗潮吞沒。

  屋里陰沉沉的,借著外面走廊的燈光還可勉強視物,我也就沒有開燈。我走過一排排空空的椅桌,來到我的位置旁。好神奇!我不禁瞪大了眼睛。我的桌子與其他一樣考試的人不一樣!出奇的整潔,一張張卷子被整整齊齊的疊好;筆盒里的筆,排放的整齊有序;大大小小厚厚薄薄的一摞書擺好,被放在桌子的一角。一張記作業(yè)的小紙被一支筆貼心地夾著。以防它吹跑掉。

  我坐下來,看著這圓圓的`,又有些繞的字跡,是她的,我的女神。

  當時,我不知自己是何感受,只是心中有被什么東西蔓延、包圍、覆蓋。先是深深的后又是淺淺的酸。原來,我一直承著她這對我默默的好。

  這份情,你要我怎么還才好?

  女神,這的確是我的神,這是上天賜給我的幸運。

  有些東西,并不是越濃越好,要恰到好處。而她,我的女神,也恰如其分。

  深深的話我們淺淺地說,長長的路我們慢慢的走。

我的女神作文6

  如果有人問我,你心目中的女神是誰?我的腦海便會不由自主地浮現(xiàn)出這樣一個身影:瘦瘦的身材,烏黑的頭發(fā),黑寶石般的眼睛,沒錯!她就是我的數(shù)學老師——和藹可親的張老師。

  張老師的課非常有趣,為什么呢?別看課程表上寫著“數(shù)學”這門科目,其實,張老師上知天文、下知地理。她總愛一邊講著數(shù)學知識,一邊穿插著全國各地的奇聞異事或者風俗民情。那溫柔的語言是多么美妙,多么悅耳動聽!

  張老師不僅語言很美妙,那雙“火眼金睛”也很不一般哦!課上,張老師一邊講課,一邊觀察著我們的一舉一動。再狡猾的淘氣包都不能“瞞天過!保魏我稽c風吹草動都會被她盡收眼底。其實,這只是些雕蟲小技,那雙“火眼金睛”還能讓走神的`同學回心轉意,讓小聲的發(fā)言也變得響亮而自信。

  再給你們爆個料吧,張老師的字特別好看,能和大書法家媲美呢!

  假如我是畫家,我一定要用最精妙的筆墨描摹出張老師那飽含著溫馨的微笑。這就是我的女神,多才多藝的張老師!

我的女神作文7

  剛聽到老師布置的這個題目時,我想了很久,我該寫誰呢?最后我終于決定寫同學們公認的女神之——Ms Li。

  女神的定義是外表美麗,內心高冷;深得同學們喜愛。MsLi,除了內心高冷這點以外,剩下全部符合。她的性格平易近人,很溫柔,十分幽默,且擁有一顆童心。

  Ms Li的平易近人在于她上課時常常和我們說她女兒的'趣事,以及她生活中的一些事。時間久了就感覺Ms Li很親切,很期待上英語課。

  Ms Li的溫柔,體現(xiàn)在各個方面。比如有同學上課時沒有好好聽講,Ms Li就會溫柔地提醒他,那個同學就會馬上好好聽講。如果有一兩個同學沒有寫作業(yè),MsLi也只是皺了皺眉,用溫和的聲音提醒那個同學補上作業(yè)。不過效果很好,同學們都會馬上行動起來。

  Ms Li的幽默,體現(xiàn)在她經常用幽默的語言形容不好好聽講的同學,每當他們中槍時全班同學都會哄堂大笑,誰不喜歡充滿笑聲的課堂呢?這也是我們喜歡英語課的原因之一。

  Ms Li的孩童純真,在于她有一次有關大屏幕時,被某一個擦黑板的同學一推黑板,擋住了,Ms Li“質問”是誰推的黑板?沒人承認,然后就用有點撒嬌又有點生氣的聲音說:“誰推的誰是大壞蛋!”這說話語氣完全聽不出是一名英語資深教師的聲音,而更像是一個八歲小女孩的聲音。

  我心目中的女神Ms Li平易近人,溫柔,十分幽默,擁有一顆純真的童心,我們都喜愛她。

我的女神作文8

  誰都知道,天下第一好的的人就是我們的媽媽。她除了每天去上班,還要照顧家里,還要每天圍著我們轉。

  我的媽媽有時候很溫柔,會很有溫柔的給我講睡前故事,遇到難題時,她總是會很大方的給我細心的講解。

  有時候我的媽媽缺也很暴躁,我考試沒考好的時候,媽媽會怒氣沖沖的把我關在門外,不聽話的'時候會狠狠的揍我一頓。但是我依然愛我的媽媽。

  今天是女神節(jié),我住所有的媽媽們節(jié)日快樂!

我的女神作文9

  十幾天之別,使我相思成疾,怎能把相思辜負,只講:你看,我都記得。初見,你衣著白t—恤,黑褲子,那是你的第一堂課,將課堂氣氛帶動起來。那時我坐在倒數(shù)第三排,貌似每次說話都有我,你便不留情面的斥責說話者。

  那天,你身著黃棉襖,黑褲子,散發(fā),唯美。

  同學都在默寫,我先寫完,抬頭,卻不曾想與你對視,用口型講話:“交不?”默契的關系使同學羨慕。

  那天,你身著藍色連衣裙,散發(fā)。

  我立在門口,等待你的出現(xiàn)。我手中的大碗被你看見,竟笑我:“你拿碗在門口站著,好像要飯的!蹦鞘悄愕腵表情好猥瑣……

  那天,你身著白上衣,黑褲子,騎著電動驢。

  我立在門口,你三次邀請我去你家吃飯,三次被我回絕

  ……

  那天,你身著白上衣,黑褲子。

  我與你相擁的那一刻,眼淚不止的往下流,你卻安慰我道:“你上了高中會開始新的生活,會遇到一個比我更好的老師!蔽抑徽f,“不,你是我唯一的女神,永遠!

  時隔不久,卻相思成疾,怎奈把相思辜負,只講:你看,我都記得,關于你的點點滴滴。

我的女神作文10

  何謂“女神”?世人皆認為其裊裊婷婷,窈窕淑女,一顰一笑扣人心弦,一舉一動惹君好逑,其實不然。她,奔走于庸常歲月序間,疲于日循其日中,絲縷白發(fā)潛藏白駒歲月,點點黃斑驅走芳漾年華,但出于那份對子女深切雋永的愛,使她早已無暇顧及,惟有悄無聲息地,默默無聞地付出。

  我的“女神”,恍似一方清雋月色。

  瓊闕萬頃之際,寒蟾沁透,碧光下泄,床邊棕木書桌旁,散發(fā)著宛若釅釅暮昏般的橘光,如華月色與其相得益彰,織就著每一圈溫暖的黃暈。然而眼前浩如煙海的功課,并非使我像陶淵明采菊東籬下之悠然,卻似歐陽修之伐竹取道,行走于茫茫題海之中,只覺身心泛濫,頭暈腦脹。一陣清脆敲門聲此刻響起,母親輕聲說道:“阿薇,已經快十二點了,快休息吧……”“這么多道數(shù)學題還不會,休什么息啊,我要與數(shù)學題抗爭到底!”我的語氣異常堅定。母親隨即緩緩地走了進來,隨手拿起放在桌上的一支筆,然后勉強地在上面放了一塊橡皮,又拿起一把直尺想要搭在上面,果不其然,隨著筆身的滾動,三樣東西都齊滾到了地上。我疑惑地望著母親,只見她緩緩說道:“你現(xiàn)在的學習狀態(tài),就好比這支筆。心思繁雜、搖擺不定,而且本身根基就不穩(wěn)。若在上面強加其他東西,只會愈加失了分寸!蔽业皖^凝視著地上的物品,似乎意識到了自己的“刷題”心態(tài)有著很大的弊端。輕呼一口氣,輕斂雙瞼,凝視窗臺,才發(fā)覺月色澆衣,而歲月靜好。

  我的“女神”,恍似一泓潺涓清溪。

  中考在即,當大家周末假日亦埋頭苦讀時,我的母親,卻攜著我一同徒步登峰。山腳下赤地千里,沿著坎坷不平的青苔山路往上走,只覺栗栗危懼,膽顫心驚。而沿途亦無花鳥魚蟲,惟有枯枝褐葉。得至山頂,才覺天高地迥,群山皆肅穆,萬物皆乖覺。于是心輕意潔,頓生盎然興意。遂仰山峰之峭卓,巍然不動,巍峙磅礴;遂聽百鳥之鳴囀,黃鶯清吟,杜鵑啼曲;遂聞穠芳之郁韻,燦萼依穠,一煥芳翠;遂看草木之蓁蓁,葳蕤峙嶻,蔭翳蔽日。母親行至一清溪旁,捧起一泓清泉,回過頭來,嘴角浮起一抹微笑,說:“也只有山頂,才有這么清靈的泉水……其實讀書也是一樣的道理,只有堅持不懈的人,才能笑到最后!宾畷r,我方覺有一泓清泉,緩緩地淌入心田。

  我的“女神”,恍似一抹雋秀的書影。

  釅釅暮昏悄然而至,街邊不時傳來小販推車的響鈴聲,下班的人們如早春的小鳥,臉上洋溢著幸福的神情;孩童們稚嫩的身影撲向母親的懷抱。我的大腦沉重不堪,拖著疲憊的身軀,不禁黯然傷神。推開門,一股羼雜著紅棗,枸杞,當歸,洋參以及種種藥材的'濃味迎面襲來。我將書包一氣呵成擲向沙發(fā),母親聞聲尋來,手里端著我平素喜好的蓮子羹,溫切地摟著我的雙肩,替我輕輕撥開額前的碎發(fā),柔聲問道:“怎么,數(shù)學又考砸了?”我低下頭,沒有應答,眼底閃過些許落寞。母親忽然拿起電視遙控器,調到體育頻道,號稱“亞洲飛人”的蘇炳添出現(xiàn)在畫面中,鏡頭忽然斜晃了一下,細看,原是蘇炳添的腳險些打滑,差點與冠軍失之交臂。“成功,沒有那么容易!蹦赣H嘆道。剎那間橘燈光暈映襯著她滄桑的臉龐,我才驚覺自己的境遇僅如草芥。母親恰似一本書,一本我永遠讀不完的書。

  何謂“女神”?我認為她恍似一方清雋月色,一泓潺涓清溪,一抹雋秀書影。而她,便是我的母親,一名并非飽讀詩書,但卻清麗無比的女子。

我的女神作文11

  在我們班里,真可謂女神如云,我們女生在各方面都不輸給男生,真是“巾幗不讓須眉!”

  女神一:在我們女生有“危難”之時,總會出現(xiàn)一位替我們打抱不平的好心人。此人乃當今的暴力女神曾吳琦。如果哪位“不要命”的男生去招惹暴力女神,輕則吹胡子瞪眼,重則被暴力女神禁錮在“五谷輪回所之避難屋”不敢出來。可是那幫男生們實在忍受不住“避難屋”里的“香氣”,每當出“所”之時,總免不了暴力女神一頓拳打腳踢,個個被打成“大熊貓”,只得舉起白旗乖乖投降。(嘿嘿,誰叫男生們恃強凌弱欺負女生,有如此下場也是他們自討苦吃!)喲,你們瞧,這不冤家路窄么?周志成和暴力女神又在“切磋武藝”了,不到一會兒,周志成招架不住了,便使出獨門絕招。“嘻皮笑臉術”,連連求饒道:“好曾吳琦,您宰相肚里能撐船,十分海量,就放過我這個無名小卒吧!”可周志成見暴力女神臉上仍是“陰天”,不見成效,見形勢不妙,便想到三十六計。走為上策,腳底下抹油。開溜了。眨眼間,周志成便跑得無影無蹤,可見練習了多久才有此般成就!本暴力女神人氣指數(shù):100%。

  女神二:智慧女神。此美名只有成績優(yōu)異學習勤奮踏實的劉丹才受之無愧。說起劉丹,我可真對她甘拜下風,每次考試成績她總是位居班級前列。她從不驕傲,每次老師布置的作業(yè)總是一絲不茍地完成,從未有一絲抱怨。所以,她的作業(yè)常在同學們手中傳閱。本女神人氣指數(shù):100%。

  女神三:體育女神,大家眾所周知,在我班,體育女神之稱非“小飛人”梁嘉欣莫屬。在每年舉行的田徑運動會中,只要有她參加比賽,總得抱個冠軍回來。今年田徑運動會,她一口氣奪得了3個桂冠,連破三個校紀錄,這可讓那些平時自以為是的`男生們吹胡子瞪眼了。怎么樣,咱們的‘小飛人’不錯吧!不用說,她的人氣指數(shù)準是100%唄!

  女神四:藝術女神。此人乃齊白石?徐悲鴻的關門弟子曹國萍是也。小萍五年前就踏入了藝術的殿堂,如今也頗有成績。國畫是她的特長,她可連續(xù)獲得了校級,區(qū)縣級等多次大獎呢!

  好了,如果你想了解更多的女神,你們就到宙斯神殿里去瞧瞧吧!

我的女神作文12

  她,有一頭棕色的卷發(fā),臉龐白凈,再加上一副金邊眼鏡,不僅時尚漂亮,而且顯得很有學問。她的鼻子小巧,嘴唇像櫻桃一樣,可好看了!她,就是我心中的女神。

  酸

  女神很關心我們。每當下大雨時,她都要為沒帶傘的同學擔心,如果有同學淋濕了或是感冒生病了,她都會及時聯(lián)系同學們的爸爸媽媽送來衣服和藥品?粗募比绶俚臉幼雍兔β档纳碛埃业男睦镉X得酸酸的。有這樣的人在我們身邊,我覺得很幸運。

  甜

  女神很愛笑。她笑起來,眼睛瞇成一條線,會露出她那潔白的牙齒,像個充滿童真的孩子。上周運動會,她一直陪著我們,并為參賽的同學喊口號:“小宇,加油,加油!”到最后聲音都喊得嘶啞了,卻還是堅持到最后。盡管我們那次比賽沒得第一,但她依然笑盈盈地說:“沒事,這次總結了經驗,下次我們一定會取得更好的成績!”聽著她甜甜的聲音,我們心里的不快頓時便煙消云散了。

  苦

  女神很辛苦。她每天很早起床,幫我們打飯,教我們幫助弱小的同學;我們回家了,她還要去照顧寄宿的同學,直到寄宿的同學們都睡了,她才能回家。就這樣長年累月,女神為了我們常常顧不上休息。我覺得她的眼睛近視度數(shù)似乎越來越高了,她頸椎疼痛的次數(shù)也越來越多了?粗@樣的她,我們很是心疼。

  辣

  女神對我們的.要求很嚴格。一次考試,平時很簡單的題,有很多人都做錯了,她非常生氣,認為我們的態(tài)度不夠端正。她要求我們必須把錯題改正后才能回家。我不由地感慨:原來溫柔的女神也有讓我們覺得“辣”的時候呢。

  哈哈,你是不是已經猜到她是誰了?對,她就是我們的班主任——何老師。我一定要好好努力,爭取以后做個像她這樣的“女神”。

我的女神作文13

  在我心中有一個女神。她教給我許多知識,教會我做人的道理,她就是我的班主任——謝老師。

  我的老師既漂亮又和藹。高高的鼻梁上架著一副圓圓的眼鏡,葡萄大的眼睛總是眨呀,眨呀,格外有靈氣,嘴巴猶如花瓣,一開一合,顯得更是魅力無窮。我的老師不但相貌出眾,而且還多才多藝。不但能唱出百靈鳥般的歌聲、跳出天鵝般的舞蹈,而且還能演奏樂器,簡直魅力四射。

  她有著白雪公主般的心腸,平時對我們十分寬容,每當我們表現(xiàn)好時,都會給我們買各種各樣的獎品。就算出趟遠門兒也會想著我們,給我們帶許多許多的美食和特產。夏天特別熱時,她怕我們中暑,還會給我們買雪糕降溫。即使去別的學校出課時,她也總會給我們買小禮物作為獎勵。

  為了我們的.習作水平提高,老師想盡了辦法,尤其是積累班幣,攢夠一定金額可以和老師吃早飯或者免寫作業(yè)。她從來都不占我們喜歡的音體美課,也從來不拖堂、占用我們的課余時間。有大型活動時會把每一個人都照顧好。對了,我最喜歡的一點就是——她給我們留的作業(yè)很少。嘻嘻,羨慕吧!

  我們在老師的羽翼下快樂的生活、學習,她讓我們學的好,玩兒的好,勞逸結合,我們愛語文,愛寫作。

  因為謝老師的緣故,我也想當她那樣優(yōu)秀的教師,嘔心瀝血地教育下一代。謝老師教給我許多許多,她永遠是我心中的女神。

我的女神作文14

  我上初一,您教我們的語文。從我見到您的那刻起,就被您深深地吸引住了。

  初中第一節(jié)就是您的語文課。只見您一米六八的女神個兒清瘦挺拔,藍色長裙,飄逸的長發(fā),顯得光彩照人。

  您一絲不茍地講課,講完課安排大家做作業(yè)。您從講臺上下來,水晶似的大眼睛注視著一位寫作業(yè)的女生。您指著書問她:“這篇文章中心句是什么呢?”她連忙站起來,低著頭說不知道。您滿腔怒火道:“不知道咋寫上的?”隨手拿起課桌上的'書咣的一聲扇了過去。整個教室里靜極了,連根針掉的聲音都能聽見。我心跳加速,連忙咽了口唾沫,雙腿發(fā)軟。心想:“天哪,一會兒要是提問到我,就神仙也救不了我了!蔽颐靼啄馕覀兂鸢,不過不想讓我們養(yǎng)成沒主見沒想法,不管三七二十一抄上也不管事。正是您的嚴厲苛刻,迫使我們從習慣答案變得愛思考,逐漸養(yǎng)成獨立完成的習慣。

  從那時我就認為,您是一位嚴厲的老師。后來我漸漸地改變了這一看法。您很注重學生讀詩文時的情感,鼓勵大家積極配合。您每次都會很耐心地指導我們,哪個音不準,應在哪兒斷句,語速的快慢,語調的高低……一系列問題迎刃而解。您用心講課的樣子真的很美,總是不厭其煩對待每位同學的問題,我也總是積極舉手配合您的提問,每節(jié)課都收獲頗豐。我驚訝地發(fā)現(xiàn):您那筆直的身板幾乎不彎曲,那步伐特別有節(jié)奏,就像我們每天跑步時喊的121……

  那天,我給您送作業(yè)時,您找了一段關于梁啟超的文章讓我朗讀了一遍,并對我說:“嗯,就你吧艷鳳,代表常屯中學去縣城演講!碧靺!我在做夢嗎?用力掐了自己一下,啊!疼死了。是真的,我心跳加速,臉上發(fā)燙,又緊張又激動地接受了您的安排。距離比賽還有一個月,您幫我定好了稿子,讓我先熟悉稿子試著找找感覺。一周后,稿子背得很熟,我主動去找您指導。您一個句子一個句子地教我,一次次對我說:“你再演示一遍,不要緊張,把最好的狀態(tài)發(fā)揮出來!碑斘抑v到“幸福”二字時,您讓我停下來,要我重復“幸”字十遍、三十遍……因為這個字我發(fā)音有些偏。從您的眼睛里我看見了鼓勵和信任,您面帶微笑地對我說:“加油!”功夫不負有心人,在您的耐心指導下,我第一次面對那么多陌生人演講并獲得初中組女子三等獎!我慶幸沒有辜負您付出的心血,是您讓我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢,成就了我第一次成功。從你那以后,我由衷地愛上了朗讀,愛上演講,成為學校廣播站的主力。

  很遺憾,后來您沒能繼續(xù)教我們。不過沒關系,您永遠是我心中的女神。我不會忘記上次聊天您對我說的:無論天涯海角你都是我的學生。不管多年以后,您永遠是我的最敬佩的老師,獨一無二無可替代的宮老師!

我的女神作文15

  我的媽媽長得眼睛大,鼻子高,頭發(fā)有黑白色,她是一個嘮叨而又文靜的女神。她是個校長,愛笑,當然她也有不會做的事,像開車、做飯。她喜歡看書,是個與眾不同的,是個多彩的.。女神媽媽就是女神媽媽,她就是和其他人不一樣。

  她是個平靜的媽媽,愛看書,愛寫字,愛看作文,平時也不干什么,就是看書,寫字,看作文,她很少管我,但她是個好媽媽。

  她平時很忙,沒有空管我,但我倒是喜歡自己一個人。她給了我自由,我也不去煩她。是自己一個人就是自己一個人,也沒有什么大不了的。她去了明仁德學堂就教學生們,回到家就陪我。她知道,在每個地方就要做這個事,媽媽就是與眾不同的。

  她有優(yōu)點,也有缺點。她的缺點是嘮叨,在我的眼中,她和其他媽媽就是不一樣,她是我要學的榜樣,她是萬能的。有的時候她回來的太晚,她說我來做飯,她是個可愛天真的一個媽媽。

  她是個女神,她是個萬能超人,她就是與眾不同的媽媽。

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