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社戲的作文15篇【通用】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的社戲的作文，歡迎閱讀與收藏。

社戲的作文15篇【通用】

社戲的作文1

　　又到了做作業(yè)的時候，面對著眼前那“堆積如山”的作業(yè)，我的.心早已飛到了別處，這會兒，我就很自覺地放下了筆，不受控制的走到了窗邊，身子臥在窗戶旁，就這樣呆呆的看著窗外。

　　看著天上那一朵朵云，慢悠悠地飄過，可在我眼中，他們就像是要趕回家一樣急促；再轉頭看到地下寥寥無幾的行人，在自在地散步，可在我眼中，他們就像障礙物一樣，妨礙了我觀賞外面的世界；這時，從外面?zhèn)鱽韼茁暪贩�；而馬路上的車輛也似乎很煩躁，狂響的汽笛聲。我有點狂躁，我又發(fā)現(xiàn)王日玩耍的孩童的笑臉消失了，那一輪紅月也漸漸落下，我無奈的嘆了口氣，“唉，作業(yè)還沒寫完呢�！�

　　對呀，沒寫完作業(yè)呢，一想到沒寫完作業(yè)就要熬夜，熬夜又被父母訓斥，熬夜又導致睡眠不足，上課沒精神……想到這，我猛地回過神，不由得握回剛才的筆，立刻開始“奮筆疾書”。

社戲的作文2

　　雨落在窗，留下了一串印記，仿佛給窗戴上了精美的項鏈。我獨自倚在窗邊，驀然回首，我看到了我的`鋼琴。我靜靜地，又輕輕地走過去，把琴蓋打開，又彈起了那首《雨的印記》。手指在琴鍵上跳躍，起舞。我閉上眼睛，享受在雨的旋律之間。一會兒傾訴，房屋滴雨；一會兒悠揚，旋律動聽。我忘記了時間，忘記了所有，忘記了一切。一曲終了，我又看向窗外，雨滴在聽我彈琴，為我伴奏。雨，還是那樣的沉靜，那樣的優(yōu)美。我愛雨，愛它劃過的痕跡；我愛雨，愛它沉默的樣子，這一場雨，好似美酒，滋潤著我的心靈。

社戲的作文3

　　“別時容易見時難，流水落花春去也，天上人間。”——題記

　　葡萄干在現(xiàn)在很常見，但最能讓我難忘的是記憶中曾祖父的葡萄干。

　　在我記事起，每年逢節(jié)回老家都會在門口看到一位安靜地坐在小板凳上的老人——笑容是那么的慈祥，他便是我的曾祖父。我家很幸運，被老天爺眷顧，能夠四世同堂。曾祖父出生于戰(zhàn)爭年代，連年的混戰(zhàn)讓老百姓生活條件十分艱苦，人們大多都吃不飽飯，跟別說這葡萄干了，平民人家根本沒錢買。但是由于一次偶然的'機會，曾祖父吃到了一次葡萄干。雖然那時葡萄的質量遠不如現(xiàn)在，但曾祖父的激動溢于言表。每次說起這件事的時候曾祖父的眼里閃著光……

　　而我的到來讓曾祖父喜出望外，回老家時，曾祖父都會提前準備好一包顆粒碩大、較飽滿的葡萄干，雖然我那時不太愛吃，但是我還是吃的很開心，曾祖父也很高興，高興的時候，便會伸出手來，撫摸著我的頭，慈祥地對我笑。

　　記得在曾祖父九十歲生日時，父親帶著我們一家，回老家給曾祖父祝壽，在路上，我一遍遍回想曾祖父那滿是皺紋卻又很慈祥的笑容，當然還有那葡萄干，去了才發(fā)現(xiàn)曾祖父因為太高興把葡萄干給忘記了，于是曾祖父拉著我的手，叫著我的小名：“咱爺倆去趟小賣部�！奔依锏挠H人們也不便阻攔，畢竟是九十大壽，讓老人開心最重要，于是我攙扶著曾祖父慢慢地走向小賣鋪……

　　每年回老家地次數很少，曾祖父很少看到我，他就會在每一個節(jié)日地當天，拿著小板凳，和一張小桌子，安靜地坐在那里張望，桌上總是一杯熱氣騰騰地茶和為我準備好的葡萄干。

　　現(xiàn)如今，曾祖父已離開了我們，每每家人去祭奠時，我便抬出曾祖父常用的那張小桌來，腦海里總泛起靜靜的等待著我，手提著大包葡萄干出現(xiàn)在拐角處的曾祖父，我默默的擦了擦不爭氣的淚。

社戲的作文4

　　蝴蝶風箏——《社戲》讀后寫童年

　　在我的童年中，始終伴隨著一個蝴蝶樣式的風箏。

　　這個風箏是我當時所買到最好看的風箏。明艷艷的黃色的底，上面綴滿炫彩的閃亮亮的橢圓形，以粉色、紫色、深藍色為主，隨著光照角度的改變，顏色也會有細微的改變，大蝴蝶底下拖著兩條黃色的尾，不長，很短，但很輕盈，風一吹就會呼啦啦地動個不停，仿佛整個蝴蝶都飛了起來。它的質量很棒，聽爸爸說花了大價錢，風箏的龍骨和搖盤更換了幾次，它除了花紋有點磨損，尾巴有些脫線，依舊很好用。

　　我兒時最喜歡干的事，就是“放”這只“蝴蝶”。父親帶我出去放風箏時，我就知道——春天來了。一開始，父親放，我看。春日，太陽照得剛剛好，溫暖但不刺眼，風還帶著些冬天殘余的寒氣，但又吹來萬物復蘇的香氣，借著這股風，蝴蝶們在花間飛得雀躍活潑，我的“蝴蝶”也飛得高高的，兩只黃色的尾巴擺動得雀躍活潑，一切都剛剛好�？罩械娘L箏很多很多，但我還是能一眼找出我的風箏，因為它太亮眼了，明艷艷的黃色，炫麗閃亮的彩色，反射著太陽光，把其他的風箏襯的灰撲撲的'，毫無光澤。我抬頭看著，笑得開懷。后來，我放，父親看，有了更多的體驗，蝴蝶在我手中，飛的雀躍活潑，好像真成為了一只黃蝴蝶，而這只蝴蝶是飛得最高的，閃爍著光芒的。我們抬頭看著，笑得開懷。

　　意外發(fā)生在一個下午，像突然擲入湖中的石子，打破了一片美好平靜。我正放著風箏，突然風猛一加大，我被風箏拽著向前幾步，父親趕緊和我一起把住搖盤，可是突然風又沒了，線在混亂中纏繞在樹枝上，線斷了，蝴蝶飛走了又落下了，落到了一個村莊里，我和父親急忙去尋，把整個小村繞了幾遍，仍沒發(fā)現(xiàn)，我們估計是落在了某戶人家里，便一家一家的去問……。又一陣風吹來，像冬天的遺言，刺骨的冰冷，太陽落山了，我們拿著搖盤，在冷風中回了家。

　　可能它真的想成為一只蝴蝶吧，它那么美麗，不甘被我們控制，它飛走了，我的童年也跟著它一起飛走了。那是我童年的最后一個春天。我再也買不到同樣的蝴蝶了，在我眼里，現(xiàn)在的風箏永遠都灰撲撲的，一點活力也沒有，我喜歡的是燦爛的，發(fā)著光的。

　　今天出門玩時，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)了兩只風箏，才驚醒——春天到了，不知道今年有沒有賣那閃亮亮的蝴蝶風箏的呢？

社戲的作文5

　　夜色降臨，正在教室上課的我們聽到外面下雨的聲音，吹的樹木沙沙作響，全班同學都看向外面，討論著下這么大的雨，沒帶傘怎么回家，下課鈴聲響起，我們走出學校，發(fā)現(xiàn)媽媽沒來接我，于是我就一個人打著傘走回家，黑夜中的.雨是多么的可怕，樹木沙沙作響，好像身后有人在跟著我，我走的速度越快，聲音就越響，這使我更加害怕

社戲的作文6

　　讀魯迅先生的《社戲》文章時，腦子里冒出這樣一句話�！巴滴覀兊模覀兊拇蟮枚��！边@一刻，我的眼前浮現(xiàn)出這樣一個孩子的形象，單純、天真、憨厚、無私。他是魯迅小時候的玩伴——阿發(fā)。

　　具有鄉(xiāng)下人特有的簡單品質。每個人偷羅漢豆的時候，他都主動讓朋友“偷”他家的豆子，以減少別人家的損失，讓朋友嘗到更大更好的羅漢豆，可見他無私的品格。也許當他父母知道他的朋友偷了他的羅漢豆后，會憤怒地罵阿發(fā)，但他還是沒有改變。在他的字典里，沒有虛偽和欺騙，只有單純和無私。

　　看完這封信，我真的希望我能來到平橋村，來到那個寧靜祥和的村莊，和那里的.阿發(fā)和淳樸的村民交朋友。當今社會，勾心斗角太多，社會矛盾太復雜。能在自己的豆子和別人的豆子面前像阿發(fā)一樣毫不猶豫的貢獻自己的豆子的人太少了。afa可貴的品質和高尚的境界值得學習。

　　讓我們更單純無私，少虛偽騙人，真誠對待身邊的每一個人，讓世界充滿愛。

社戲的作文7

　　首先，在所有人都不知道如何帶迅哥兒去看戲時，雙喜卻忽然想出了一個辦法，就是坐八叔叔的航船去。在迅哥兒的外祖母和母親擔心的時候，又打包票保證迅哥兒的安全，就這樣使得迅哥兒能看上夢寐以求的戲，所以說他機智聰明。

　　其次便是那鐵頭老生不翻筋斗，便告訴迅哥兒“晚上看客少，鐵頭老生也懈了，誰肯顯本領給白地看呢？”體現(xiàn)了他的細心和觀察仔細，而后文，在大家看老旦坐下唱歌興致漸漸淡薄時，馬上發(fā)現(xiàn)了這一點，提議乘船回村，又強調了他的細心認真。再來便是在乘船回村子的路上，桂生提議偷豆子吃，在偷了阿發(fā)家不少后，為了不使阿發(fā)娘注意到豆子少了許多，就提議去偷六一公公的豆子，使兩邊平衡一點，體現(xiàn)了他的'心細。大家吃完豆子后，都心滿意足，愜意猶生，唯獨雙喜“所慮的是用了八公公船上的柴和鹽，這老頭子很細心，一定要知道，會罵的。”體現(xiàn)了他的考慮周全，做事謹密。

　　看完戲后的第二天，六一公公詢問雙喜是否偷了豆子，還踏壞了不少田地。而雙喜先是承認偷樂豆子，再講偷豆子是因為要招待客人，是請客。又說當初本來不要他的豆子，意思是六一公公的豆還委屈了客人，最后還反怪六一公公嚇跑了他的蝦。體現(xiàn)了他的機敏。

社戲的作文8

　　我的家鄉(xiāng)坐落于樹木蔥蘢的松羅鄉(xiāng)后溪村，我每年春節(jié)都會跟隨爸爸媽媽回老家過年。家鄉(xiāng)有很多習俗，令我印象最深的非社戲莫屬了。提起社戲，記憶的閘門一下子就被打開了，記憶中村里唱大戲的情景如波濤洶涌的潮水涌現(xiàn)到腦海里。

　　每年春節(jié)，請戲班子在池氏宗祠里唱大戲是家鄉(xiāng)多年來的傳統(tǒng)習俗。如今，時代變遷，人們的日子越過越紅火，有線電視、ktv都已進入尋常百姓家，然而社戲的風俗卻在家鄉(xiāng)保存了下來，甚至更加青春煥發(fā)。年前每家每戶搶著出份子錢來請戲班子，目的不僅僅是為了求神祈福，也是鄉(xiāng)民們犒勞自己的一種娛樂活動。入了冬我們就天天盼過年，過了年又日日盼社戲，社戲一開演，我們孩子便尋到了自己的天堂。

　　“嘉！快點走吧，不然就沒位置了。”表哥催促道。我急急忙忙把鞋穿上，“啪啪啪啪”從樓上飛奔下來，順手從桌子的水果盤拿了點拌嘴的零食與表哥一起跑向宗祠看戲。到了宗祠，因為我們去得晚，座無虛席，戲臺下還擠滿了站著的'觀眾，大部分都是臉上溝壑縱橫的老人。他們有的柱著拐杖坐在椅子上，凝神注視著戲臺，等待著社戲的開始；有的手里抓著一大把瓜子，磕著解饞；有的在和別人聊天，似乎在討論著昨天哪個唱的更好，哪個人的姿勢不夠標準。

　　開始演出了，戲臺上燈火通明，罄兒、鈸兒、鼓兒，打成一片。我們這些小屁孩哪懂看什么戲，“醉翁之意不在酒”，圖的是那一份洋溢著節(jié)日喜悅的熱鬧氣氛。小旦咿咿呀呀地唱，唱些什么?武生一路打將出來，打些什么?管它呢，戲一開場，我便擠到臺前去。二胡咿咿呀呀地拉起來，樂師的腦袋有節(jié)奏地搖晃起來;鑼鼓鏗鏗鏘鏘地敲打起來，鼓手的腦袋雞啄米一般，每敲一下便有力地點一下頭。最有意思的是有些演員一上場，手上就捧著個套在身上的“呼啦圈”，一步一搖晃的，好滑稽哦！我指著那“呼啦圈”，笑得前俯后仰：“他們也玩呼啦圈呀？”表哥忍俊不禁，拍拍我的腦袋:“這可不是什么呼啦圈！”聽到這句話的我，隨即起了好奇心，眼里放了光一般死死盯著表哥，好奇地想馬上知道答案。表哥也起了興，指出了手指，神秘地笑道:“這可不是什么呼啦圈，這是腰帶�！薄把鼛�？”“其實這也不叫腰帶，太現(xiàn)代化了，在古時候呀，叫做大帶或搭帶，在戲臺上是官員的一種特色服飾哦�！蔽宜贫嵌攸c點頭。表哥笑笑:“丫頭，認真看戲，也可以學到很多知識哦！”漸漸地，我曉得李世民是個難得的賢主，紅臉關公和環(huán)眼張飛是結義兄弟，劉備原是賣豆腐的，嚴嵩是個大壞蛋，秦檜則更陰險，把精忠報國的岳飛父子也害死了······花臉、白鼻子每走一步聳一下肩膀，抽一回鼻子的是奸雄；寒酸的秀才是必中狀元的，有情人終成眷屬······社戲里仿佛沒有徹底的悲劇，每場戲都有一個大團圓，觀眾看著看著也就遂了心愿，皆大歡喜。

　　“看古人看今人看古看今人看人，臺上笑臺下笑臺上臺下笑惹笑�！边@副對聯(lián)生動地刻畫了社戲場面。我愛家鄉(xiāng)的社戲，無論我今后走向何方，社戲是維系我跟家鄉(xiāng)的永遠情結。

社戲的作文9

　　首先，“從文中一個最聰明的雙喜大悟似的提建議了。他說，大船？八叔的航船不是回來了么？”在眾人不知所措之時，雙喜的提議及時解決了難題，推動了情節(jié)，體現(xiàn)了雙喜機智聰明。

　　其次，母親不放心全是孩子之時，“雙喜又可看出底細來了，邊大聲的說道，我寫包票。”他的做法，又提出可放心的理由，體現(xiàn)了雙喜有擔當又很心細的特點。再次，在雙喜面對迅哥看戲失望之時，用“誰肯顯本領給白地看”來安慰他，表現(xiàn)了雙喜善解人意對迅哥的'體貼。另外，“雙喜終于熬不住了，說道，怕他會唱到天明還不完。還是我們走的好罷�！彪p喜發(fā)現(xiàn)大家興致不高之時，及時提出回家的建議，既體現(xiàn)了雙喜善于觀察，也表現(xiàn)了雙喜的領導力。

　　第二天，在雙喜面對六一公公的質問時，他坦然的回答：“是的。我們請客。我們當初還不要你呢。你看，你把我的蝦嚇跑了！”雙喜所說的話，表現(xiàn)了雙喜的機智，也體現(xiàn)了雙喜敢于擔當，又隨時準備發(fā)起反擊的機警。

社戲的作文10

　　兩岸相連的山，郁郁蔥蔥，樹枝交相遮映著，透過太陽光的斑駁樹影，層云映襯著藍天，空中群鳥翱翔，江流洶涌澎湃蜿蜒曲折，石頭上長滿嫩綠的苔蘚，水中潛游的魚爭相躍出水面，大地上一片生機盎然，野花漫山遍野。微風拂過帶起片片落葉，晚霞斑瀾照耀綹綹思念……高大的怪石擋不住急湍甚箭的河水，道路的坎坷擋不住我們奮斗的.步伐，前路漫漫，愿不畏風雨，沐雨橙風。

社戲的作文11

　　歸途中，道路兩岸的樹木和花草隨風搖曳，仿佛在向我招手，一股清香夾雜在風中撲面的吹來，行走在樹蔭下，烈日炎炎便與我無關。墨色的高聳的山尖與山底的房屋相襯，遠遠的`向高山跑去了，但我卻還以為山近。時光與我一同向前飛奔，但見遠山依舊遠，不禁止步等待，環(huán)顧四周，生機早已將我團團包裹，長途跋涉后的疲憊早已煙消云散，所見之物皆是所喜之物。

社戲的作文12

　　天井舊事——《社戲》讀后寫童年

　　小時候，老家的天井還是水泥的、露天的，十分得大。至今我還有模糊又清晰一點印象。

　　家里當時的常住居民就是祖父母和年幼的我，還有只比我大的多的狗。我不知道那只狗是什么時候待在我家那個放炭和垃圾的露天雜物處的，記憶中它一直拴在那。直到有一天，它出去遛彎，結果被大爺爺用我記憶中那個三角頭的電動車帶回來了。它死了。好像那段時間村里的狗販子往地上放毒藥，可能它吃了吧。

　　祖父母把它放在天井里，祖父搬來一大盆水，他倆一邊抹著眼淚一邊往它身上輕輕潑水。隔壁奶奶給我撕開一個棒棒糖，將我抱起，我靜靜地看著祖父母潑完水，埋葬了它。它應該在我家呆了好多好多年了吧。

　　后來，天井里就只剩我和我的祖父母了。

　　再后來，天井里那兩個大花壇中，玫瑰花開了，紅的，白的，粉的，相當艷。當時天已經漸漸熱了，我已換上較輕薄的'衣服。當時最喜歡的事情就是：摘上幾朵玫瑰，爬到天井里那棵又高又大的樹上，坐在樹梢上一邊看在門口那條河邊上耍的大孩們，一邊一片片撕下玫瑰花瓣，再把它們搗碎，弄出汁水，留在小瓶子中，每當隔壁村長奶奶出去玩，我都會偷偷摸摸地爬上她家屋頂給她家里的小白狗用玫瑰水涂大花臉，然后再幸災樂禍逃下來裝沒事人。一是實在是有愧于道德，二是祖父不允許我上屋頂。

　　盛夏的中午，很熱，大地被烤得焦焦的，蟬拼命地叫著：“熱啊—熱—”這時大家都在午休。午休前，祖母會給我在天井那個大甕中放上水，敞亮著，讓太陽“自然加熱”著那些水。當我午休起來已是下午三點，毒辣的太陽服了軟，變得溫和。我會脫下小裙，換上短褲和小“老頭衫”，跳進甕中。水位剛剛好安全，我懸在水中，水暖融融的，抬頭看著藍天，心里說不出得舒服，感覺自己已經化在水里了。祖母一邊和村長奶奶在天井里做縫紉，一邊說些家長里短，時不時來看看我，笑著打趣：

　　“泡吧，泡皺了都！”

　　“你看看，這泥都泡下來了！”

　　“阿成都縮水了�！�

　　我就會撩起水花笑著往祖母身上潑，祖母一邊裝著生氣的樣子，一邊笑著說我是小鬼。泡那一會兒，我感覺晚上躺在床上睡覺都有一種堪堪飄在水中的感覺。用甕“泡澡”，也許是我們鄉(xiāng)下人一種獨特的消暑方法。

　　“小燕子穿花衣，年年春天來這里，我……”小閨女唱著唱著就長成大閨女了。后來的后來，花壇挖了，大樹砍了，大甕年歲長了就裂了，水泥露天天井也蓋上了屋頂、鋪上了板磚，剩下的就只有“大”了。關于童年的一切，也漸漸越來越模糊了……”

社戲的作文13

　　憶故鄉(xiāng)——《社戲》讀后寫童年

　　我對故鄉(xiāng)的記憶，或許只有與同伴一同玩耍的時光，或許只記得那些零散卻美好的地方，想來多少有些懷念我的故鄉(xiāng)了。

　　故鄉(xiāng)的山，一座接一座的將故鄉(xiāng)包圍，它們沒有泰山那般威嚴壯觀，沒有五岳那般高聳入云，只是連綿的連成一片，卻也有一點姿色，那兒的山只稱得上丘，可它卻比其他山更加富有。每當夜幕降臨，從山頂傳來的狼叫會伴你入夢鄉(xiāng)，第二天早晨可能又傳來誰家上山砍柴時又遇到了老虎，如果你有意的'話，方可上山采人參回家熬湯。

　　故鄉(xiāng)的水，是由各個山溝里的泉水匯成的小河，河溝里有時有幾條小魚，一會兒蹦蹦跳跳一眨眼卻不見了，河水格外清澈，石頭下魚兒的蹤跡都被我們摸清楚，不知哪家的娃抓魚技術好，剛逮著魚兒就捧著往家跑，幾乎每天小伙伴們都會互相約著來小河里玩，你潑一潑我，我呲一呲你，總要把衣服弄濕了才肯回家，外祖母邊給換新衣裳，別罵著不聽話，可我心里卻樂開了花，從窗外望著小河，心想明天再約誰去玩兒。故鄉(xiāng)的人，是勤勞樸實的。外祖父每天四點起床上山放牛，外祖母五點起床，為家人準備早飯，每當清晨的第一縷陽光照進窗戶，而各家人卻已開始一天的忙碌，當他們過完這忙碌而又充實的一天，總以面子粥和煎餅結束一天的疲勞。這一天有可能在吃飯時托腮而被外祖母敲打，也有可能是拿自家的玉米桿喂鄰居家的牛，一個星期后才發(fā)現(xiàn)喂錯了牛，再或者在接收到外祖母“偷雞蛋”的命令后，與小伙伴裝作特工隊的模樣潛伏在母雞身旁“偷蛋”，也許還有半夜與表姐一同上廁所卻因怕鬼跑進屋后忘記提褲……

　　在故鄉(xiāng)的淡淡煙火中，偶有行人走過，把恍惚的記憶遺落在時光里，如清茶的淡淡馨香親，飄散在夜空中，如一抹溫暖依舊存在……

社戲的作文14

　　小的時候，到了節(jié)假日，我總會回老家。一到老家，我便會纏著外公去社戲聽戲。

　　社戲坐落在村子中間，有個高高的臺子，旁邊有一個小水池，里面還有幾條魚。

　　外公騎著三輪車帶著我去聽戲�？斓降臅r候，人已經有許多了；也格外的熱鬧，兩邊都有許多老人在擺攤兒做生意，我的.眼睛也眼花繚亂，不一會兒，我不禁大叫起來：“爺爺，爺爺，我要吃冰糖葫蘆！”于是，爺爺就給我買了一串。

　　到社戲舞臺前，爺爺把長板凳搬了下來，還從坐椅下拿出些什么，放到了已經擺放好的桌上，原來是瓜子，這是每個來看社戲的人都會帶的。

　　社戲開始了，大家也都安靜了下來，這是關于三國里面人物的戲曲，首先上來的是白臉曹操，他先亮了個相，便開始了他的表演，身旁還站著幾位用白布或黃布縫制的面具的平民老百姓，他們個個都站立挺拔，表情嚴肅，再加上用樂器演奏出的音樂，好一派完美的戲曲表演，音樂時而高潮時而低調，人們也跟著戲曲的音樂時而緊張時而放松。

　　因為是暑假，所以非常的炎熱，我的汗水也把衣服弄濕了，我實在忍不住了，便要外公帶我出去，雖然外公對社戲依依不舍，但為了滿足我，他還是帶著我出去了

　　如今，我回到老家，房子已煥然一新，但那個小水池還在那兒，每每有重要的活動，都會在那里舉辦。

　　就這樣，每次來到鄉(xiāng)下時，我都會去看社戲，這也成了我的習慣。

社戲的作文15

　　首先，從文中“在這遲疑之中，雙喜可又看出底細來了，便又大聲的說道，我寫包票！船又大，迅哥向來不亂跑，我們又都是識水性的！”在他面對外祖母不贊同孩子們自己坐船出游，和母親的猶豫中，他選擇主動打包票，又提出可讓家長放心的理由，他的做法表現(xiàn)出雙喜是一個有責任心的孩子，體現(xiàn)出他的細心。

　　其次，在文中“雙喜以為再多偷，倘上給阿發(fā)的娘知道是要哭罵的，于是各人便到六一公公的田里又偷了一大捧。”在雙喜面對阿發(fā)的大方、無私，同意隨便摘他家的.豆子，他會替阿發(fā)著想，在偷豆時不只偷阿發(fā)的，還偷了六一公公家的豆子做平衡。他的做法表現(xiàn)出雙喜是個善解人意的孩子，同時體現(xiàn)出他的細心。

　　再次，在文中“雙喜，終于熬不住了，說道，怕他會唱到天明還不完，還是我們走的好罷�！痹谒鎸锇閭兙趩实男那闀r，提出建議，安慰大家心情。在伙伴們掃興時，提出讓大家回家。他的做法表現(xiàn)出雙喜是個善于觀察的孩子，也能夠完美體現(xiàn)他的心細。

　　綜上所述，雙喜的確是一個心細的好孩子，我們可以以雙喜為榜樣，在生活中做一個善解人意，有責任心，還有心細的孩子。

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