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他怎么了作文[推薦]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的他怎么了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

他怎么了作文[推薦]

他怎么了作文1

　　我有一個(gè)小弟弟，他常常會(huì)來我家串門。這不，上個(gè)星期六他又來了。

　　他走進(jìn)客廳，左瞧瞧，右望望，看見了一架我耗費(fèi)三個(gè)月才拼成的樂高飛機(jī)。他的眼睛立刻金光閃閃，兩只腳不由自主地向飛機(jī)奔去。正當(dāng)他伸出兩只手去觸碰飛機(jī)的一剎那，我一個(gè)箭步?jīng)_了過去，身子一挺，雙手一伸，擋住了他的去路，大聲說道：“弟弟，這可是我注入很多精力才完成的飛機(jī)呢!你如果想玩，那就用最樸實(shí)的剪刀石頭布來決定給不給你玩?怎樣?”“好吧!”小弟弟垂頭喪氣地說道。

　　比賽開始了，“剪刀、石頭、布!”第一回合我勝了。小弟弟咬了咬嘴，鎖住了眉頭，雙手不停地搓著“剪刀石頭布”。只見他握緊雙拳，臉蛋通紅通紅的.，向我伸出了一個(gè)剪刀手，而我仍是石頭。第二回合，我又勝了。三局兩勝，我贏下了比賽。只見小弟弟臉蛋變得越來越紅，兩只眼睛不停地眨巴眨巴。終于他的小宇宙爆發(fā)了，他在客廳的地板上滾到東滾到西，眼光中流出了那真實(shí)的眼淚，嘴上還在哇哇地大叫，好似一只獅子正在吼叫。

　　過了一會(huì)兒，我實(shí)在忍不住這位小弟弟的獅吼功了，喊道：“別叫了，我不但跟你玩，并且還把他送給你�！币凰查g，他坐在地板上吸了吸鼻涕，抹了抹眼淚，停止了哭泣。我把玩具遞給他，只見他又哭了，可這次卻不一樣，這是激動(dòng)的淚水，這也是我和小弟弟友誼的結(jié)晶，也是我和他美好的開始……

他怎么了作文2

　　對于"先賴"這個(gè)詞大家都不陌生，就是別人干了一個(gè)讓你非常生氣，但是又不想生氣就沒話說了的事。

　　今天我們上山采櫻桃，累了就坐在樹上，樹上有很多的綠色的青苔，弄得我們手上也貼上了許多，我們就把手上的往他身上摸，他當(dāng)時(shí)穿著一件白色的.外套—很白，他發(fā)現(xiàn)了后，兩眼有些吃驚，然后看看外套再看看我們，就很煩又不煩的說："你們往我身上摸的啥？！"臉上很是無賴。

　　星期五的時(shí)候我把作業(yè)寫完就畫畫。我才把顏料調(diào)好，媽媽就叫吃飯了，我當(dāng)時(shí)也有靈感就想再畫一會(huì)，不然就忘了。我爸爸見我沒有下去吃飯就來看我怎么了，看見我在畫畫就拿了我的畫筆，我見狀就也拿了一支畫筆，轉(zhuǎn)身就和爸爸開始戰(zhàn)斗，他往我鼻子上畫點(diǎn)，我就往他衣服上畫點(diǎn)，不大的一會(huì)兒就畫了很多，他的衣服就又受苦了，他見狀就不來了，飯也不吃的去洗衣服，在洗衣服的時(shí)候，他又是一臉無賴的搖頭。

　　當(dāng)時(shí)是用筆甩上去的，所以他衣服上都是小點(diǎn)點(diǎn)，而且還是五顏六色的。這個(gè)顏料是見水就化，他沒洗一會(huì)就下來吃飯了，我沒有洗，他們就說我鼻子上有，是個(gè)花鼻子小牛（我屬牛）。在吃火鍋時(shí)他把油又弄到新穿的衣服上去了，他當(dāng)時(shí)就又無賴了。

　　晚上他睡覺時(shí)就說："我今天過的真倒霉。"我們都哈哈大笑。

他怎么了作文3

　　有一個(gè)小男孩，站在自己家門口，原地打轉(zhuǎn)，看上去臉色不太好，像是生病了。他手里正拿著一張?jiān)嚲�，只考�?6分，無助得像一只剛出生的小海龜。

　　小男孩去上學(xué)時(shí)，鄰居對他說“祝你考試順利。”小男孩微微一笑，便離開了，他做了很多準(zhǔn)備，很有信心，畢竟學(xué)習(xí)委員的稱號(hào)也不是瞎混的。到考試時(shí)間，小男孩第一個(gè)寫完卷子，還哼著小曲，欣賞天空。時(shí)間一分一秒地過去，到了公布成績的時(shí)候，意外卻發(fā)生了，小男孩竟然只考了56分，反而平時(shí)總考10分的.人，也就是他的同桌，竟考了100分！他的同桌喜出望外，像是中了100億彩票一般，所有同學(xué)除了小男孩都把他當(dāng)成偶像看。

　　小男孩的心情就像這爛掉的橘子，老師和同學(xué)們對他失望不已。

　　小男孩想到這些傷心至極，似水晶般的淚珠一滴一滴落下來。他湊近門聽，聽到了媽媽和爸爸的話語，“你覺得咱家考得咋樣？”“不用說，肯定又是100分！”聽到這里，他頓時(shí)淚如雨下，認(rèn)為自己辜負(fù)了爸爸媽媽對自己的期望。

　　小男孩自己走到一個(gè)小角落，他蹲下身子，看著墻壁上的蜘蛛網(wǎng)，他深刻反思，想清楚自己考那么差的原因，難道是昨天偷看了鄰居弟弟打游戲嗎？還是昨天偷看了漫畫書呢？小男孩抓耳撓腮，頭發(fā)都被抓掉了許多，仿佛有一萬多個(gè)問號(hào)藏在他的腦袋里，他忍無可忍，一拳打在墻上，手上已經(jīng)紫了，他也不知疼痛。

　　小男孩下定決心，他想，自己為什么不能像匡衡一樣用功，從此以后我一定要每天抄課文一千遍。這時(shí)，小男孩準(zhǔn)備推開大門，他望著自己的錯(cuò)題，望著自己的名字，唉？不對！他仔細(xì)地望著名字欄，天哪！名字欄處竟然寫著他同桌的名字。原來是他拿錯(cuò)試卷了，他開心一蹦，地板都要震碎了。

　　小男孩心里夢想的熱氣球又飄回來了。

他怎么了作文4

　　你們有沒有和大人走散的經(jīng)歷？如果發(fā)生這樣的事，你會(huì)怎么應(yīng)對呢？一個(gè)五歲的小女孩就有過這樣的經(jīng)歷，而且這件事讓她印象很深刻。

　　在小女孩五歲的時(shí)候，她的外婆去幼兒園教室接她。因?yàn)楫?dāng)時(shí)剛放學(xué)，幼兒園里的人很多，擋住了她的視線，她花了很長時(shí)間才找到外婆。她緊緊地拉著外婆的手，緩慢地走出教室。忽然，一個(gè)人高馬大的男人沖進(jìn)了教室，正好從她和外婆中間穿過。一下子，她和外婆的手松開了。頓時(shí)，女孩的眼前全是陌生的家長，她怎么也找不到外婆。她慌了，心跳開始加速，眼睛快速地在人群中搜尋，可是卻沒有看見外婆。她的腳步加快了，在大人們的“叢林”中跌跌撞撞，汗水也從她的額頭流了下來。

　　這時(shí)，她似乎聽見了一聲熟悉的呼喚：“莞爾！莞爾！”她下意識(shí)地回頭，但并沒有看見外婆的'身影。她開始有些絕望了。她在人群中跑了起來，眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。她突然想起媽媽告訴她的一句話：“如果和大人走散了，就站在原地不要?jiǎng)印Ｇf不敢亂跑！”她停在了教室門口，此時(shí)，她又聽見了外婆的聲音。她轉(zhuǎn)過頭，終于看到了外婆。那一刻，她再也憋不住了，眼淚唰地一下流了下來。她沖過去緊緊抱住了外婆！

　　直到今天，她還是忘不掉這件事。雖然她只是在教室里與外婆走散，但對于小小的她來說，教室里的人群就像叢林，而她就像迷失的小兔子。現(xiàn)在的她早已知道走丟了不能亂跑，要在原地等待大人，或者找警察叔叔幫忙。

　　你也許已經(jīng)猜到了，這個(gè)小女孩就是我。

他怎么了作文5

　　在我的印象之中，媽媽的笑最吸引我。但她也有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是愛生氣，可讓我吃盡了苦頭。

　　有一個(gè)星期六的下午，我剛做完家庭作業(yè)，打算去看一會(huì)兒電視，這時(shí)候廚房里傳來了一陣?yán)纂姲愕穆曇簦骸白鳂I(yè)做完了嗎？做完了就快去看書�！蔽曳浅２磺樵傅卮饝�(yīng)了。于是我想到一個(gè)好點(diǎn)子，那就是一邊看電視，一邊看書，真覺得自己聰明極了。

　　我拿起了書，還一邊津津有味地看起了電視。“你是在看電視，還是在看英語書�！痹捯魟偮�，媽媽就像一陣風(fēng)一樣出現(xiàn)在我面前。媽媽原本彎彎的眉毛一下子豎了起來，瞪著大大的`眼睛，眼睛里好像有著熊熊烈火，隨時(shí)會(huì)把我燒得片甲不留。媽媽動(dòng)作還是像以前那么快，我心里暗暗地想：糟糕，媽媽要打人啦！只見媽媽一轉(zhuǎn)身，不知道又從什么地方拿了一根長長的棍子，朝我直奔了過來。我心想：媽呀！媽媽要打人啦，還是先逃之夭夭吧！我馬上跑進(jìn)了房間，以最快的速度把門關(guān)上，緩緩地松了口氣，以為安全了。可是媽媽在門外大聲叫道：“快把門打開！快把門打開！”我被媽媽嚇到了，不由自主地把門給打開了。于是我被我媽媽給罵了一頓。剛開始的時(shí)候，我非常的不開心，甚至對媽媽有一些記恨。但想到媽媽都是為了我好，我的心里就不那么難受了，也不記恨媽媽了。

他怎么了作文6

　　我的媽媽是一名護(hù)士，疫情期間，她一有時(shí)間就看著電視機(jī)發(fā)呆，新聞里傳來好消息時(shí)，她會(huì)欣喜若狂；有壞消息時(shí)，她會(huì)失落焦慮。眉間也越來越緊，一個(gè)“川”字明顯可見，一雙美麗的眼睛，越來越黯淡。她不是對我說：“寶貝，我們要相信國家。”就是窩在房間看她的醫(yī)療書。我為了讓媽媽開心起來，就突然跳到媽媽面前說：“媽媽你看看你，眉毛都皺成一個(gè)‘川’字了，眼睛也不好看啦！”可媽媽卻什么也不說。我愣住了，心里想：媽媽平時(shí)跟我都是無話不談的朋友，今天怎么是這樣呢？

　　我跑去問爸爸，爸爸說：“你也看到了，媽媽一看見感染人數(shù)在增加就不高興，是因?yàn)樗蚕氡几耙痪€呀！”原來是這樣！媽媽是想去支援湖北又在為我和爸爸擔(dān)心，為了不讓媽媽擔(dān)心我，接下來的日子里，我運(yùn)動(dòng)、彈琴、作業(yè)一樣都不落，媽媽的眉頭從“川”字變成淡淡的皺紋，但還是十分不安，這讓我十分不解：媽媽還在考慮什么呢？

　　一天，媽媽下班回到家后擁抱著我說：“寶貝，我把要去湖北的申請書交上去了！”我聽后愣了一下，因?yàn)槲仪宄乜吹綃寢尩难劢怯行駶�，我吞吞吐吐地說：“哦，好，非�！材銒寢�！”她聽后把我抱得更緊，對我說：“嗯，寶貝，我就知道你會(huì)理解媽媽，也會(huì)很開心的`！”為了配合媽媽，我也從眼中擠出一些“高興”的淚水，媽媽看后更加高興了：“啊，寶貝，我就知道你也會(huì)開心的！”可是媽媽您知道嗎？我不光是為您高興，而且還舍不得您、擔(dān)心您呀！

　　媽媽，我愿您今后不再有傷心的日子，我愿您每時(shí)每刻都這么開心。

他怎么了作文7

　　我的媽媽表面上是一個(gè)老實(shí)穩(wěn)重的人，可你不能被她的外表所惑，實(shí)際上她可是一個(gè)經(jīng)常丟三落四的“冒失鬼”。這不，她又開始獅子吼了：“我的項(xiàng)鏈呢？”媽媽急得滿頭大汗，爸爸在一旁說：“哪一條？是那個(gè)愛心的形的，還是圓形的？還是那個(gè)流沙的？。”“不是不是，都不是，是那個(gè)櫻桃形狀的。”媽媽越說越急，在那翻箱倒柜，在衣柜里找了好幾遍，一堆衣服都被扔在床上。那條項(xiàng)鏈雖然不是很昂貴，但是好像對她特別重要，因此媽媽分外愛惜這條項(xiàng)鏈。“一條項(xiàng)鏈有什么大不了”，毫不知情的我疑惑的問。媽媽說：“這條項(xiàng)鏈?zhǔn)俏页踔型瑢W(xué)送的，當(dāng)時(shí)轉(zhuǎn)了校臨時(shí)走給我的，這條項(xiàng)鏈記載了我們滿滿的回憶，每次看到它，就能想到我們初中時(shí)的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因此我一直珍惜著它�！眿寢屧絹碓街�，把家里翻了個(gè)底朝天，也沒有找到它，急得像熱鍋上的螞蟻，似乎有一只小鹿在心里奔跑。媽媽在家里來回踱步，嘴里還在小聲嘀咕：“我放哪兒了？是柜子里，不是床頭柜里不是�！眿寢審氐妆罎⒘�，躺在床上，她的頭發(fā)已經(jīng)亂成了一團(tuán)，嘴里好像還在嘟囔著什么。突然，媽媽叫了起來：“啊，我的項(xiàng)鏈！”也許是她這一叫，腦子突然清醒了起來，“對，一定是在那兒”，媽媽激動(dòng)的叫了起來，沖出房間，拿出壁柜里的玻璃盒一看，項(xiàng)鏈果然在這兒，她頓時(shí)松了一口氣，臉上漸漸露出了笑容。

　　哎，這丟三落四的媽媽可真叫人哭笑不得……

他怎么了作文8

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課鈴聲響了起來�？矗蠋熯€沒有來呢，班里還是異常得吵鬧非凡。調(diào)皮搗蛋的仍舊你追我打、你推我撞，玩得不亦樂乎；愛睡覺的趴在課桌上呼呼大睡；愛看書的依舊拿著一本厚厚的課外書，津津有味地看著……

　　可是誰也沒注意到，教室門口站著一個(gè)身影，靜靜觀察著教室里的一切。就在這個(gè)時(shí)候，我才感覺到了一股陰森森的氣息正在逼近，啊，老師來啦！他正在怒氣沖沖地盯著我們呢！我趕緊跑到座位上坐好，嘴巴里時(shí)不時(shí)小聲念叨著：“完了！完了！你們怎么還在吵�。坷蠋煻紒砹�！”有一些同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了老師站在門口，連忙在座位上坐好，可還是有很多同學(xué)在自顧自的玩耍著……

　　突然，老師猛地一下打開了教室的.門，大步大步走上講臺(tái)�；鹈叭傻匕炎约菏稚系慕炭茣拥街v臺(tái)上。頓時(shí)班里鴉雀無聲，連根針掉在地上的聲音都聽得見，連同學(xué)和老師的呼吸都聽得一清二楚。只看見他漲紅了臉，緊緊地皺起了眉頭，原來彎彎的眉毛一下子就皺了起來。他瞪著教室里的每一位同學(xué)，那憤怒的眼睛里似乎燃燒著熊熊烈火，好像隨時(shí)會(huì)把同學(xué)們燒的片甲不留。他使勁地咬著自己的嘴唇，一點(diǎn)聲音都沒有發(fā)出來。他的腦勺由于激動(dòng)會(huì)一起一幅，好像是一個(gè)一旦打開開關(guān)就會(huì)跑出來的兇獸。同學(xué)們個(gè)個(gè)噤若寒蟬，都在心里想著：老師身后是不是有著一股可怕的“殺氣 ”……

　　不出我所料，平靜了情緒的老師又化成“唐僧”開始念經(jīng)：“上課鈴都響了，你們還吵吵鬧鬧的，像不像話？你們知道什么是紀(jì)律嗎……”

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課鈴終于響了。大家都松了一口氣，如釋重負(fù)。我心想：“哎，老師太可怕了，以后一定不能惹老師生氣了！”

他怎么了作文9

　　一個(gè)陽光明媚的下午，我們正在上科學(xué)課，老師要我們畫一個(gè)模型，我正在畫時(shí)，忽然一聲驚天動(dòng)地的響聲傳來，嚇得我模型都畫歪了。"‘馬伊貝’你的本子和書呢？"馬伊貝有點(diǎn)兒膽怯地說："我……我忘帶了。""忘帶了也是理由嗎？"科學(xué)老師一臉嚴(yán)肅，唾味橫飛地訓(xùn)斥，"你不會(huì)找一個(gè)本子出來嗎？"馬伊貝似乎有什么話想說，卻欲言又止。但是科學(xué)老師卻不以為然，依然自顧自地?cái)?shù)落著："給我好好坐下去聽課，我最討厭的就是你這種學(xué)生了……"頓時(shí)，馬伊貝的臉漲得通紅，沖科學(xué)老師叫道："我?guī)Я说�，上課就被小可搶去了！"科學(xué)老師和我們都慎住了，66雙眼睛投向馬伊貝，小可也在那兒一幅不屑的樣子，頓時(shí)，從馬伊貝的眼睛里滾出了幾滴眼淚，緊緊地咬著嘴唇，雙手緊握，渾身不住地顫抖�？吹贸鏊虢吡刂谱约翰灰鞒龈嘌蹨I，可越是憋屈連鼻尖也紅了起來，兩條眉毛緊鎖，仿佛一用力就會(huì)斷了似的。馬伊貝的眼淚像斷了線的珍珠似的，一顆一顆地落了下來，不一會(huì)兒，趴在桌子上大哭起來。

　　有的`同學(xué)看到馬伊貝這樣，幸災(zāi)樂禍，覺得學(xué)習(xí)那么好的馬伊貝都被老師罵了，有的則在那里傻笑，有的在竊竊私語，還有的趁這個(gè)機(jī)會(huì)在做鬼臉。教室里沸騰起來，科學(xué)老師怎么喊都喊不住。

　　下課了，同字們都出去玩了，只有馬伊貝無精打采地趴在桌上，望著陰沉沉的天空發(fā)呆，似乎馬伊貝的心情糟糕透了。

他怎么了作文10

　　“叮鈴鈴”上課了，我們班還是熱鬧非凡，有的在打架，有的津津有味地看書，有的在聊天……

　　可是誰也沒有注意到，教室后面有一個(gè)身影。老師飛快地走到講臺(tái)，用他雷達(dá)似的眼睛注視著我們。我趕緊坐好，急忙叫同桌也趕快坐好。同桌：“看來我們班有些人是看不到明天的太陽了。”

　　突然老師走到門后猛得一下關(guān)上了前門，頓時(shí)教室里鴉雀無聲，一根針落到地上的'聲音都能聽到，老師用力地把數(shù)學(xué)書扔到講臺(tái)上，然后推了推眼鏡，只見她漲紅了臉，緊緊地皺著眉頭，原來彎彎的眉毛一下子豎了起來。那憤怒的眼睛里，似乎燃燒著熊熊大火。好像隨時(shí)都會(huì)把同學(xué)們燒個(gè)片甲不留。老師說：“這是我?guī)н^的最差一屆學(xué)生，下課不能看書寫寫作業(yè)，一上課一個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎，這是學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方…”說著批評了剛才參與打架的同學(xué)，還說：“你們一個(gè)人我管一分鐘，這么多人一節(jié)課就沒了�！贝蠹业暮姑钾Q起來了。

　　“丁鈴鈴”下課鈴終于響了，大家都松了一口氣，如釋負(fù)重。我想我們的心里都一定在想：以后可不能再惹老師生氣了！

他怎么了作文11

　　那一日，他收到了他妹妹的一個(gè)電話："哥，咱…咱爹沒了，你趕快來吧！他聽后，呆了幾秒。似乎不太相信，怎么會(huì)？昨天不是還好好的嗎？

　　他來到了父親的墓前，天空下了一絲絲小雨。這里每個(gè)人都撐著一把傘，現(xiàn)場安靜的能聽見雨聲。他一直沉默著，他情不自禁的流出了幾滴眼淚，他不想讓別人看見。于是仰著頭望著天，似乎在思考著自己和父親度過的一寸寸時(shí)光，他吸了兩下鼻涕，輕輕的咬著下嘴唇，眼角里還有幾滴眼淚。"我一大半時(shí)間都在工作，陪您的`時(shí)間太少了，真是子欲養(yǎng)而親不待啊。"他想到。

　　我問他："你傷心嗎？""我傷心。""那你為什么不哭？"他強(qiáng)忍著心中的悲痛，強(qiáng)擠出了一絲的微笑說："男兒有淚不輕彈，你說對不對？"他很清晰的聽見自己的淚珠掉落。之后，過了幾個(gè)小時(shí)，其他人都早已經(jīng)離去，只有他留在這兒。他確定人都走了以后，嚎啕大哭起來。"爸！爸！你怎么就這么走了呀！"

　　也許，每個(gè)人的哭泣都是發(fā)自肺腑的傷心，也許，不只是傷心，比傷心更高的層意。一個(gè)人，若是真的傷心，就大膽地哭出來，宣泄悲傷吧。

他怎么了作文12

　　拼盡全力，尊重對手，這是運(yùn)動(dòng)會(huì)精神。她，馬上要100米決賽了。

　　在原本冷冷清清的操場上，遍地布滿了“加油！加油！”的吶喊聲。我們?nèi)喽荚跒樗佑�，希望她能借此機(jī)會(huì)，好好展現(xiàn)自己。

　　在比賽前，她非常緊張，覺得自己的心臟都要從喉嚨里蹦出來一樣。她希望自己能保持平常心，但似乎做不到。

　　在賽道上準(zhǔn)備時(shí)，她不停地做著拉伸運(yùn)動(dòng)，我猜她肯定已經(jīng)心靜下來，做好勝利的準(zhǔn)備了。

　　“各就各位，預(yù)備——砰！”隨著這響亮的槍聲，每一位選手腳都用力一蹬，沖了出去。哦不！她起步慢，落后了！不過，她并沒有放棄。只見她雙手并用瘋狂擺動(dòng)，腳拉大步子，加快了速度�！凹佑停∧憧梢缘�！”我們班一起為她加油。聽到加油的她更拼了，反超了一個(gè)又一個(gè)的選手，最終沖向終點(diǎn)，取得了勝利。

　　那一刻，是她人生中最輝煌的時(shí)刻。她向天空一跳，喊道：“我勝利了！我勝利了！”我們班的`很多同學(xué)都拿來了礦泉水給她喝，老師也撲向她，給了她一個(gè)大大的擁抱。

　　沒錯(cuò)，她就是我們班的女漢子——王心悅。

他怎么了作文13

　　今天，老師要公布語文模擬考的成績了。早讀時(shí)，所有人都忐忑不安。尤其是李一誠，他早沒心讀書了，用牙咬著桌子。從他近乎絕望的眼神可以知道，他考砸了。

　　第一節(jié)課就是語文課，劉老師踩著鈴聲踏進(jìn)了教室，手里拿著一大沓白晃晃的試卷。她直接開門見山地說：“這次同學(xué)們的總體成績還不錯(cuò)�！蓖瑢W(xué)們吊著的心放了下來，長舒一口氣�！暗恰蓖瑢W(xué)們又猛地坐直了，“最讓我意想不到的是李一誠�！贝蠹壹娂娹D(zhuǎn)過身望向李一誠。“他考了全班第一，98+18！”大家愣了一會(huì)兒，隨后爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。剛才還垂頭喪氣的李一誠，眨眼間就成了歡快的小鳥，一躍而起，跟旁邊的同學(xué)們一一擊掌。

　　下課了，劉老師親切地說：“樂樂，到辦公室來，到時(shí)候你要辦件事�！崩钜徽\激動(dòng)得沒來得及抽椅子，就屁顛屁顛地往辦公室跑。從辦公室回來后，李一誠更加得意了，放開嗓門大喊：“我就是打敗天下無敵手！”其他男生跟著唱和。連一些女生也跑過來問：“李一誠，你怎么這么厲害呀！”李一誠顯露出一副謙虛的模樣，擺著手說：“這不算什么，不過就是，百分之一的靈感加百分之九十九的.汗水罷了�！本瓦B他的死敵小黃，也不敢把他怎么樣。整個(gè)上午，李一誠就沉浸在這樣的阿諛奉承中。

　　唉，可是，樂極生悲。

　　下午的語文課來了，劉老師還沒來，只聽一陣“嗒嗒”的腳步聲，似乎劉老師每走一步就會(huì)有一把劍刺著我們的心。未見其人，先聞其聲，劉老師大吼一聲：“李一誠，你給我上講臺(tái)來！”李一誠戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上前去。劉老師進(jìn)了教室，重重地關(guān)上了門，劉老師的臉漲紅了，似乎要爆了，與臉上蒼白的李一誠形成了鮮明的對比。劉老師二話不說，揪著李一誠的右耳對著他大吼：“我讓你做的事呢！飛哪兒去了！說！”李一誠從小就過著小王子般的生活，一下子，豆大的淚珠流了下來，隨后便一發(fā)不可收拾，一行行淚順流而下，他哭得鼻子都紅了，不停地抽噎。本來就很瘦小的他更瘦了，全班只有他驚天地、泣鬼神的哭聲……

　　放學(xué)后，我勸他不要把事情太放心上，誰知，他又哭了，唉！

他怎么了作文14

　　“這個(gè)星期不準(zhǔn)看電視！”老爸叉著腰，拉著臉，沖我大吼。我感覺“地動(dòng)山搖”，媽媽也嚇呆了，呆呆地看著老爸嚴(yán)厲的批評我。

　　事情是這樣的。那天下午，烈日炎炎，驕陽似火，我沒把功課做好，就下樓看電視了。我看的津津有味，一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒哭笑不得，竟把功課的事給忘記了。

　　突然，我感覺身后有一個(gè)“黑影”，轉(zhuǎn)頭一看，只見老爸板著臉，“糟糕”我的`心里咯噔一聲響：這下準(zhǔn)要有壞事發(fā)生了！老爸使出他的絕招——“瘋狂獅子吼”：“還看，還看！你還要不要眼睛的！你功課做完了嗎？”“沒，沒有�！蔽业椭^，不敢看老爸那陰云密布的臉�！摆s緊上樓寫作業(yè)去！”老爸發(fā)出了“黃牌警告”。我就像老鼠見到貓似的，一溜煙地跑上樓做功課。

　　“不準(zhǔn)做錯(cuò)啊，否則這個(gè)星期都做這種題型的題目！”突然，老爸的聲音又在我的身后響起。我低著頭，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。好不容易做完了，檢查了幾遍之后，我把已經(jīng)做好的功課，拿去給老爸看，還好，沒有錯(cuò)題，但老爸又多加了兩個(gè)懲罰，寫在了紙條上：

　　這個(gè)星期不準(zhǔn)看電視，如果看了，就罰你一個(gè)月都不準(zhǔn)看電視！

　　《口算神童》做到28頁，《實(shí)驗(yàn)班》做到41頁，一篇作文，課外閱讀讀一課，《同步寫字》三張。

　　我看著紙條，呆若木雞。啊，蒼天啊，大地啊，我再也不敢惹老爸生氣了！