高中主題班會方案[優(yōu)]
在日常的學習中,大家都參加過主題班會吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內(nèi)容,以下是小編幫大家整理的高中主題班會方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
![高中主題班會方案[優(yōu)]](/pic/00/b7bdb0b804.jpg)
高中主題班會方案1
一、班會開始
班主任:文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風度翩翩。養(yǎng)成良好的文明禮儀在個人成長和人際交往中有著重要的作用,所以這次班會我希望同學們能夠積極參與并有所收獲。
主持人甲:中國自古就是一個講究禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程。那作為已經(jīng)升入中學的我們,應(yīng)該如何去做呢?
主持人乙:首先,衣冠端正、舉止文明、遵守紀律、生活儉樸,是對同學們的起碼要求。同學們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次,同學們要注意語言文明,不說粗話、臟話,不在公共場所大聲喧嘩。同學們在和自己的老師、同學、朋友、家人交往時要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠,做到誠實守信,因為這些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),體現(xiàn)出你對別人的尊重。
二、禮儀名言薈
每組同學展示一條格言,名人名言,講解其含義。
三、禮儀知識大殿堂
主持人甲:同學們,禮儀強調(diào)的是“尊重他人”,想讓他人尊重你,你首先要尊重他人,陋習圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴,所以我們都要養(yǎng)成良好的.文明行為習慣,爭做文明好學生。
主持人乙:禮儀即禮節(jié)與儀式,中國是禮儀之邦,禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心。同學們知道有哪些禮儀規(guī)范嗎?現(xiàn)在我們隨著禮儀知識學習小組,進入禮儀知識學習大課堂。首先我們升國旗時我們要做到哪些禮儀?我們請同學來介紹一下。
學生一:升國旗時我們應(yīng)該立正站好,向國旗行注目禮,少先隊員行隊禮,我們要尊重國旗,升國旗是一件神圣而莊嚴的事,我們不應(yīng)該當作兒戲,不應(yīng)該說話打鬧而要尊重它愛護它。遇到偶發(fā)事件時也應(yīng)該處變不驚。唱國歌聲音要宏亮、整齊。
主持人甲:無論是伏案學習、參加活動,還是會客交談、娛樂休息,都離不開坐。優(yōu)美的坐姿給人安詳、舒適、端正、舒展大方的感覺。優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息,同時也顯示出高雅莊重的良好風范。作為學生,我們大部分的時間都在學校里,而在學校的大部分時間里,我們都需要坐著學習,因此在我們坐著的時候又需要注意哪些禮儀呢?我們請同學給我們做講解示范,其他同學可以跟著做。
講解和示范:正式場合一般從椅子的左邊入座,入座時要輕、穩(wěn)、緩。離座時也要從椅子的左邊離開,這是一種禮貌。如果椅子的位置不合適,需要挪動椅子的位置,應(yīng)當先把椅子移至欲就坐處,然后入座,不要坐在椅子上移動位置。坐在椅子上要立腰、挺胸,上體自然挺直。雙膝自然并攏,雙腿正放或側(cè)放,雙腳并攏或交疊或成小“V”字型。男同學兩膝間可分開一拳左右的距離,腳態(tài)可取小八字或稍分開以顯自然灑脫之美,但不可盡情打開腿腳,那樣會顯得粗俗和傲慢。我們在教室里上課的時候的坐姿應(yīng)是腰背挺直,雙手放在桌在上,眼鏡注視著黑板或老師,舉手時不要站起來,或是將手舉得過高。(道具——1把椅子、1張課桌)
主持人乙:講完坐姿,我們再來說說站姿,優(yōu)美的站姿能襯托出一個人的氣質(zhì)和風度,男同學要表現(xiàn)男子漢的剛毅灑脫,女同學則應(yīng)秀雅優(yōu)美,亭亭玉立。
下面我們請兩位同學來給我們作示范。
講解和示范:一般站姿的要求是:頭正,雙目平視,嘴角微閉,下頜微收,面容平和自然。雙肩放松,稍向下沉,人有向上的感覺。軀干挺直,挺胸,收腹,立腰。雙臂自然垂于身體兩側(cè),中指貼攏褲縫,雙手自然放松,或雙手交搭自然放在小腹部。雙腿立直并攏,腳跟相靠,兩腳尖張開成“V”字型,身體重心落于兩腳正中。
主持人甲:謝謝給我們作示范的四位同學,確實正確的站姿會給人以挺拔筆直、舒展俊美、莊重大方、精力充沛、信心十足、積極向上的印象。按照小老師的指導,經(jīng)過同學們的反復訓練,相信同學們能形成一宗優(yōu)雅挺拔的體態(tài)。
四、小品表演
主持人乙:下面,請同學欣賞小品《上課》,請大家邊看邊思考:他們有哪些不文明的行為和語言?(接著觀看小品表演。)
主持人乙:在剛剛的小品表演中,他們有哪些不文明的行為,我們請大家來說一說。(學生發(fā)言略)
五、詩歌朗誦
主持人甲:老師,您是初春溫暖的風,滋潤幼稚的臉頰;您是酷夏陰涼的傘,遮擋烈日的陽光;老師,您是深秋晶瑩的雨,澆灌求知的新芽;您是嚴冬高大的墻,抵擋刺骨的冰凍;
主持人乙:歲月雕刻您的皺紋,汗水澆出百花爭艷,粉筆染白您的黑發(fā),心血育出國家英才。請聽朗誦《長大后,我就成了你》。
六、校園禮儀
主持人甲:校園中有你、有我、有他,是我們共有的一個家。每天,當你踏著晨曦步入校園,可曾將甜美的微笑掛在臉上?
主持人乙:當你面對老師的諄諄教誨,可曾想到那是一腔摯愛在涓涓流淌?當你接受同學真誠的幫助,可曾感到友誼之花的屢屢芬芳?
主持人甲:在這里,我們時時刻刻感受著集體的溫暖和同學的友愛。那么,我們在學校內(nèi)又有哪些禮儀要注意呢?請同學們以小組為單位討論后,踴躍發(fā)言。(學生發(fā)言略)
主持人乙:謝謝各位同學的積極發(fā)言。作為其中的一分子,我們又當如何?“親師友,習禮儀”不應(yīng)只是昨日背誦的童謠。它應(yīng)化作孕育生命的種子,在校園這片我沃土中生根發(fā)芽。
主持人甲:古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽拿餍袨,貴在實踐。文明就寢、文明就餐、文明用語、文明交往、文明聚會、文明上網(wǎng)??看上去都是日常學習、生活的小事,但真正做起來并不容易。
主持人乙:我們每位同學都要少說漂亮話,多做實事。積極參加各種修身養(yǎng)性的活動,做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,以自己的實際行為,告別各種不良行為,堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì),做一個文明的中學生。
七、班主任寄語
同學們,你對他人有禮貌、尊重他人、待人真誠,就會得到同樣的回報。只要你有良好的文明禮儀,就會具備良好的氣質(zhì),就會得到別人對你的尊重。同學們,我希望每一個同學都能具備良好文明禮儀,爭當文明禮儀好青年。
八、合唱歌曲,結(jié)束班會
主持人甲:你給別人一個微笑,別人給你一個春天。你給別人一份溫暖,別
人給你快樂無限。
主持人乙:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。
合:讓我們插上文明的翅膀,人人都來爭做文明使者。“文明禮儀”主題班會到此結(jié)束。
高中主題班會方案2
時間:xxxx年xx月xx日
地點:陜西省xx縣高級中學高三六班教師。
出席:高三年級領(lǐng)導,高三六班班全體同學與該班全體科任教師。
程序:
一、唱班歌。
二、呼班級口號!緦懺诮淌液蠛诎迳希w現(xiàn)了高三思想和行為:“拋棄自卑,樹立自信;拋棄自傲,虛心踏實;拋棄急躁,冷靜應(yīng)對;拋棄怯弱,勇敢搏擊;拋棄拖沓,爭分搶秒;拋棄懈怠,堅持到底;拋棄平庸,爭做學人;破釜沉舟,鑄就輝煌”!
三、班長講話!緹崆檠笠纭
四、同學代表講話。【有的談親身經(jīng)歷,有的談準備打算,感染力強!
五、任課老師講話。
六、班主任發(fā)言。
七、齊讀誓詞。
高三(六)班班級誓詞:
懷揣共同的夢想,
點燃心中的期望,
為了成功我們上下求索,
為了勝利我們絕不彷徨。
我們有著無窮的智慧,
我們有著無盡的力量,
我們盡情地揮灑汗水,
我們堅定地追趕太陽。
我們似初升的旭日正在噴薄,
我們?nèi)绯C健的雄鷹展翅翱翔。
為了絢麗之花在六月的枝頭綻放,
我們將穿過春露秋霜,走過寒來暑往,
用執(zhí)著和勇毅譜寫青春華章。
讓我們和成功并行。
八、年級主任發(fā)言。【高三年級主任:】
尊敬的高三六班科任老師和全體同學:
你們都是值得我敬重的!
我是踏著歌聲而來,我是懷著欣賞在看。我看到了193班的期望,我看到了193班的幸福。理由有四個方面:
1、193班又一位很好的元帥級班主任----張文山主任。一位很有教育思想,一位很有激情的專家型教師,一位百戰(zhàn)百勝的實踐型指揮家,全體193班的同學很有福氣。
2、193班有一群敬業(yè)奉獻、知識淵博的科任教師。能夠說是集九中大的`教授團隊,這是同學們的第二大福氣。
3、193班是一個和諧的群眾。原先我很擔心班級新老組合有摩擦,此刻發(fā)現(xiàn),我的擔心早已化為我有,大家團結(jié)友愛,一齊奮飛。
4、193班是一支英勇善戰(zhàn)的軍隊。理由就是剛才大家的班會證明了我的觀點,各位的言行,事實勝于雄辯!這是大家的第四大福氣。
我是教數(shù)學的,綜上所述,有福之人定有好的成果。我相信大家透過自己的努力、大家的堅持,不會隨隨便便進一所大學,都會享受因奮斗帶來的無限喜悅。
最后,我推薦大家深刻理解兩句話:第一句是張貼在教室后上方的橫幅:“今日的拼搏是我們共同的人生選取,高考的勝利是我們共同的航行彼岸”。第二句話以前有三分之二作為每日一言寫在年級組宣傳欄內(nèi)的一句話:“要取得成功,我們需要朋友;要取得巨大成功,我們需要敵人;要取得真正成功,我們需要戰(zhàn)勝自己”。
謝謝。
九、張貼目標卡!就瑢W們依次起立,成一路縱隊將早已寫好的精致目標賀卡張貼到教室后墻上的專欄內(nèi)!
簡評:
準備充分,氣勢足,人心齊,震撼力強。時間把握極佳,剛好一節(jié)課。
高中主題班會方案3
高中生活就是那么短暫的三年,如果不能好好計劃、不會好好珍惜,我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅,我門將像空袋子一樣,難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認真、踏實,相信我們一定回擁有一個燦爛的明天!同學們,讓我們相約,三年的高中生活,扎扎實實打造一個美麗的大學夢想。
一、主題班會名稱:我的高中生活
二、班會背景:
開學兩個月以來,學生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,大部分學生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng),但每一個學生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學們都很努力,班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛,但是也有部分同學由于自己的性格以及家庭方面的原因,還沒有很快的適應(yīng)這個班集體。另外12月、1月份過生日的.同學很多,為了避免平時生日的鋪張浪費,讓學生過一個特殊、簡樸而有意義的生日,特別召開此次主題班會。
三、班會目的:
1、通過主題班會,學生能明確高中生活既是快節(jié)奏緊張的,更是溫馨美好的。同時,也能初步認識自身,彼此了解同學,為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。
2、通過主題班會,學生進一步理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點,要好好把握;同時,每個人都能感受到班級作為一個班集體的團結(jié)和凝聚力,營造出一個積極向上的、良好的學習、生活的氛圍。
四、班會準備:
1、請全班學生參與,每人以我的創(chuàng)意班會為題,寫一篇學生自己心中比較向往的主題班會的周記。很多同學有較好的點子,經(jīng)過篩選,定下本次活動的主題為集體生日。
2、要求學生在休息日時親手制作(不提倡買)一個小禮物,一方面培養(yǎng)學生動手操作的能力,另一方面為生日會的互贈禮物環(huán)節(jié)做準備。
3、召開班干部會議,討論生日會的具體流程,廣泛采取同學很多創(chuàng)意想法。
4、成立主題班會主創(chuàng)人員策劃會,具體負責各項準備工作。
五、班會過程:
1、布置會場,同學進場,遞交自己的禮物。
2、主持人致詞,介紹領(lǐng)導嘉賓,班會開始。
3、以小品形式進行串聯(lián)。
4、游戲:心有靈犀一點通
游戲介紹:每組派兩個人,猜班級同學的名字,一個人比劃,一個人猜。
游戲意義:通過游戲,讓大家更進一步了解同學的特征,增進同學之間的感情。
5、游戲:青春滋味
游戲介紹:每組派一名代表嘗試酒醋鹽糖等,做面部表情,讓另外一組猜。最后主持人訪談表演者,說出在高一5班的與所嘗東西相同滋味的故事(酸甜苦辣)
6、游戲:愛拼才會贏
游戲介紹:每組派三人,用兩腳捆綁,即三人兩腿,看誰能最早拼好一五這個字,愛拼才會贏。
游戲意義:講究團隊合作,體現(xiàn)本班的團結(jié)協(xié)作精神,讓同學在游戲中增強集體榮譽感。
7、送禮物
8、訪談:話說咱們班
內(nèi)容:請出在12月、1月的小壽星,共同祝愿,祝福我們班。
9、共唱:點蠟燭共同祝愿,共唱心中的同一首歌。
高中主題班會方案4
一、導入
。ㄖ鞒秩耍褐袊怨乓詠砭褪嵌Y儀之邦,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!
二、問題創(chuàng)設(shè):
1.中國古代有哪些禮儀故事?(激發(fā)熱情)
學生舉例:程門立雪、孔夫子誤會、孔融讓梨等等
2.這些故事告訴你什么道理?(說說)
3.對你有何啟發(fā)?(議議)
4.主持人小結(jié):
禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程和手段。古人云:“不學禮,無以立!蔽拿鞫Y儀不僅是個人素養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。下面讓我們看看一些不文明的行為。(看多媒體)
5.看圖片,談感想。
三、你說我說環(huán)節(jié):
1.找找校園中不文明現(xiàn)象,以此引發(fā)對不文明現(xiàn)象的感悟。
主持人:文明,讓你舉止文雅;讓你受到尊重;為你贏得掌聲。但是,在我們校園中仍然存在個別不文明的行為,你能為他們指出來嗎?
2.學生找不文明現(xiàn)象,指出不文明行為帶來的后果。
主持人(人生感悟):一個人的行為好似一面鏡子,反映出他的文化蘊涵,知識水準和道德修養(yǎng)。近年來,文明禮儀養(yǎng)成教育出現(xiàn)被淡漠、被忽視的傾向。中國酒鬼在外國航班上打架致飛機返航、大陸父母讓小孩在香港地鐵里大小便、南京少年在埃及神廟里亂涂亂刻、清澈透明的.太平洋島國帕勞水面漂浮著“中華”煙殼……
立足江蘇未成年人思想道德建設(shè)實際,在繼承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學習借鑒國外文明成果的基礎(chǔ)上,注重當代文明禮儀養(yǎng)成教育的實踐創(chuàng)新,重點開展儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育。
3.“八禮四儀”的提出(看投影)
4.觀賞校園情景。
餐飲之禮、觀賞之禮、待人之禮、游覽之禮
5.說說“怎樣做個文明學生”?
6.主持人(小結(jié)):禮儀修養(yǎng)是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì),禮儀作為人們內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),直接影響著人們的交際、生活和事業(yè)的成敗,影響著集體、國家、民族的形象與事業(yè)的興衰。
7.學生總結(jié)《做文明學生》。(看投影)
①升降國旗肅立行禮
、谡Z言文明,明禮誠信
、酃矆龊,輕聲交談,舉止文雅、著裝得體
、苄⒕锤改,尊敬師長
、莩塑囐徫锊粨頂D
、扌熊囎呗,遵守交通規(guī)則
⑦垃圾不亂扔,草坪不踐踏
、鄲圩o設(shè)施,節(jié)約資源
⑨社會交往熱情、友好、大方
、馇槿そ】担h離游樂場所。
8.主持人:文明禮儀應(yīng)該代代相傳。下面讓我們欣賞三句半表演
校園文明三句半
。ㄒ唬┘祝何覀兯娜伺_上站!乙:要把文明常規(guī)談!丙:你還別嫌我麻煩!丁:往這看!
(二)甲:自尊自愛重儀表!乙:誠實守信講文明!丙:遵規(guī)守紀勤學習!丁:很重要!
。ㄈ┘祝鹤鹁磭煲C立!乙:高唱國歌要整齊!丙:校訓呼號要響亮!丁:敬禮!
。ㄋ模┘祝禾焯靵戆研l(wèi)生搞!乙:貴在保持習慣好!丙:遇到廢紙不放過!。褐丨h(huán)保!
(五)甲:文明教育搞得好!乙:好人好事真不少!丙:文明之花哪最多?丁:數(shù)這里!
四、請全體同學起立宣誓
主持人讀誓詞:請舉起右手,讓我們一起宣誓:向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學生,創(chuàng)建文明校園!
主持人:禮畢,請坐。
五、請班主任老師總結(jié)這次班會。
六、結(jié)束語:
文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果,指導我們的人生觀、世界觀,讓把文明之花播撒到生活中。
七、才藝展示:
請班里有才藝的人表演歌曲。
高中主題班會方案5
班會主題:
探究高中學習方法,提高學習的有效性
設(shè)計背景:
高二學生面臨的升學壓力加大,壓力不僅來自社會、學校、父母,更重要的是來自學生自己。進入高中兩年來,很多學生感覺自己很努力,很忙亂,但是學習效果不理想,考試之后很焦慮,又無所適從不知如何調(diào)整狀態(tài),陷入惡性循環(huán)。通過這次主題班會,給同學以啟發(fā),找到適合自己的學習方法,提高學習的有效性。
活動目的:
1、交流學習方法,提高學習效率。
2、讓學生認識到交流和合作在成長中所起的作用。
3、在活動中培養(yǎng)學生歸納、總結(jié)的能力。
4、提供學生展示自己的舞臺。
活動方案:
1、有關(guān)“學習習慣”的問卷調(diào)查及統(tǒng)計。
2、每位同學反思自己的學習習慣和學習方法。
3、制作多媒體課件等。
一、活動形式小品、知識問答、演講等。
二、活動過程導入:
什么是好的學習方法?好的學習方法來自于好的學習習慣,適合自己特點的才是最好的'。只要自己受用,能用它解決問題,習有所得,就是好方法。方法是教給的嗎?方法不應(yīng)當是由老師灌輸給學生,而應(yīng)當是結(jié)合具體的學習內(nèi)容,學生的個體特征,通過實踐,在不斷的摸索中總結(jié)而來。它應(yīng)當從學習中來,而最終又回到學習中去。
1、 展示問卷調(diào)查結(jié)果。
2、 宣布主題班會開始。
小品:王珂 和王冰心的小品帶出語文學習方法的交流。
3、 英語學習方法交流。
4、 數(shù)學學習方法交流。
5、 地理學科學習方法交流。其他學科學習方法交流。介紹名人的學習方法和學習建議其他學生的一些學習方法交流。
三、班主任小結(jié)
學習必須循序漸進。學習任何知識,都必須注重雙基,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,切忌好高騖遠。學習必須勤于思考,肯于動腦。中學是一個重要的學習階段,在這個學習期間要特別注意培養(yǎng)自己獨立思考的能力,要防止那種死記硬背,不求甚解的現(xiàn)象。學習中要多問幾個為什么,一個問題可以從幾個不同的方面去思考,做到舉一反三,融會貫通。學習必須一絲不茍。學習切忌似懂非懂,一知半解。這就要求我們對解題中的每一個步驟能說出正確的理由,每一個步驟都要有根據(jù),不能想當然,馬馬虎虎。學習必須善于總結(jié)?偨Y(jié)很重要,俗話說:溫故而知新。經(jīng)常總結(jié)還可以幫助你進一步理解和掌握所學的知識,形成一個較完整的知識框架。學習必須持之以恒。學習不能只憑熱情,三日打魚,兩日曬網(wǎng)是不會成功的。因此,最好制定一個學習計劃,常常自我監(jiān)督,嚴格要求。隨著信息量激增,知識面的迅速擴展,學習方法比單純的知識顯得更為重要。學生不僅要掌握知識,更重要的是必須學會如何學習知識?茖W的方法是點金術(shù),是通向成功的橋梁。學習的方法很多,小竅門也不少,這要因人而異、因?qū)W科而異。不能千篇一律、千人一方,應(yīng)當從實際出發(fā),根據(jù)自己的實際情況,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,摸索一套適合自己特點的有效方法。
四、效果和反思方案構(gòu)想:
經(jīng)過與班里的中隊干部以及 班主任 老師的討論,我們打算以學習方法的調(diào)查問卷分析出我班同學在學習方法和習慣上的缺陷,以此引出這次的主題班會。整個主題班會也以同學情景模擬平時的學習情況為主,通過兩位同學的一天學習生活為主線,配合在語文、數(shù)學、英語和綜合學科中比較出色的同學的學習方法交流,以小品形式穿插與主題班會的過程中,告訴同學們一些有效的學習方法。然后,讓同學們交流自己的學習方法,并介紹名人的學習方法。
最后,由 班主任 老師進行總結(jié)。準備過程:首先,我們在主題班會開展之前,做了一份“學習方法調(diào)查問卷”,讓全班同學參與這個調(diào)查,然后分析所出現(xiàn)的問題作總結(jié)。有了構(gòu)想之后,我們便根據(jù)主題班會的大致輪廓制作了幻燈片初稿。我們讓大家選出了在語文、數(shù)學、英語三門學科上比較優(yōu)秀的同學,請他們總結(jié)自己的學習方法,并排練成小品。我們又在班級里面選出了兩位同學,在主題班會上模擬他們平時學習生活中的表現(xiàn)。需要表演的同學全都請好了,我們就可以寫主題班會的串聯(lián)詞了。一切就緒,我們利用課余時間進行排練。反省此次主題班會是非常成功的,不僅讓所有學生正視和重視學習習慣和學習方法,也給部分學生展示自己的機會,同學通過小品表演鍛煉了他們的膽量,發(fā)現(xiàn)了自己多才多藝的才能,樹立了信心。
高中主題班會方案6
一、班會主題:新開始,心起航
二、對象:高一某班全班同學
三、班會背景:
新學期,新氣象,高一的新生們經(jīng)歷了三年初中的奮斗,來到另一個新的環(huán)境,來到了另一個人生的起跑線前,每位新生或多或少地對新學校,新同學,新教師,新的學習生活充滿了好奇,會有或多或少的問題希望得到解答,這時候十分需要老師的指導,使班集體中的每個個體都能凝聚起來,營造一個積極向上的學習氛圍。
四、班會目的:
l 通過此次班會,一方面幫助教師了解學生的狀態(tài)和需要,另一方面,及時對學生進行指導,使他們更早地融入到新的集體中;
l 主題班會中為學生介紹新的學校規(guī)章制度,深刻剖析初中與高中生活學習的不同特點,讓學生及早做好規(guī)劃。
l 主題班會中,通過一些簡單的團隊游戲,加深彼此之間的認識;
l 班會的成果以一棵許愿樹和學生們對未來學習,生活的期望卡片呈現(xiàn),時刻提醒他們對未來充滿憧憬和希望。
五、活動準備:
內(nèi)容準備:
l 在班會前一周,組織班干召開班團干會議,由團支書和班長主導,做班會前工作安排;
l 由教師在前一周的課間或休息時間,向全班同學宣布班會主題及內(nèi)容;
l 班干組織同學積極參與活動,號召全班同學把自己心中對高中生活,學習或是其他方面的困擾寫在紙上,有班干收齊交由教師保留。
場地準備:教室。
物品準備:游戲道具、全開白紙、各種顏色的卡紙等。
六、班會過程:
1. 主持人致詞,班會開始;
2. 新一屆班委介紹自己并做工作規(guī)劃匯報;
3. 班主任針對同學之前提出的'困擾,進行指導交流;
4. 班主任組織學生進行團隊游戲;
5. 分發(fā)許愿卡片,學生填寫完課后自行貼到教師后面的許愿樹上;
6. 主持人宣布班會結(jié)束。
七、可行性分析:
l 針對性強。主題班會前,通過召開班團干會議,收集同學的意見,針對高一級新生的心理困擾而召開,抓住學生的內(nèi)心需要;
l 整合性。此次主題班會由教師主導,班干主體的原則,一方面可以讓新一屆的班干更加深入民心,另一方面逐漸樹立學生的班級榮譽感;
l 通過團隊游戲的方式,潛移默化中增強同學間的交流,加深了彼此的認識;
l 主題班會成果以實物呈現(xiàn),及時記錄下來,響應(yīng)活動主題,引導學生做好新的規(guī)劃,激發(fā)學生的熱情。
高中主題班會方案7
活動主題:
我們的心聲——教師節(jié)主題班會。
活動班級:
高一(13)班。
活動內(nèi)容:
1、 PPT播放對教師的祝福,開幕詞;
2、教師節(jié)由來的講解:由主持人為大家講述從古到今教師節(jié)的來歷及含義;
3、小插曲:同學講故事。由一名同學給大家講述二戰(zhàn)期間感人的教師故事;
4、歌詠師恩:全班同學起立合唱《感恩的心》;
5、誠摯祝福:兩名主持人向班主任老師獻上教師節(jié)禮物;
6、深情演唱:四位同學演唱:《光陰的故事》,用歌聲向老師致謝;
7、閉幕詞,班主任總結(jié);
活動效果:
經(jīng)過精心的策劃和同學們積極的配合,活動取得了圓滿的成功。全班同學深受影響,紛紛表現(xiàn)出對“教師”的深刻領(lǐng)悟,當中有沉思者,激動者以及事后發(fā)出感概的同學。所以此次活動的主題“敬師以報師恩”收到了很好的效果,而這次班會給同學們帶來的對老師的感激以及尊敬之情將會在這個班集體中長存。
通過這次主題班會活動,拉近了我們與老師之間的距離,師生關(guān)系更加變得更加親密了。同學們在排練節(jié)目的時候也加深了友誼,作為本次主題班會活動的主策劃人之一的我從中得到了很好地鍛煉,從節(jié)目的排練到串聯(lián)詞的.描寫,我做得盡心盡職,與同學們相處也更愉快了。
教師節(jié)活動反思:
本次主題班會充分發(fā)揮了學生的主體地位,是一次展示學生風采的大舞臺。從任務(wù)布置到活動的開展,只有短短的3天時間,令人欣慰的是,同學們各司其職,分工明確,將任務(wù)落實的十分到位,做事效率比我想象中的好很多,這也從一個側(cè)面反映了班級的團結(jié)。在本次主題班會也充分做到了凝聚班級成員的功效,有一批平時不怎么起眼的學生勇?lián)厝危屓囝I(lǐng)略領(lǐng)略他們的風采。班中有個沉悶內(nèi)向的男生對待主題班會的認真態(tài)度,令人感動。在班會召開的前一晚,他還主動與我討論節(jié)目,希望屆時能給大家一個驚喜。
活動感想:
作為組織者,雖然缺少經(jīng)驗,但我愿意為我班投入時間來將份內(nèi)的事情做好。雖然班會開下來,內(nèi)容上有些俗套,但是我相信大家都找到了感恩的感覺。
本人對班會成效非常滿意,它提醒著我們教師那不可忽視的偉大。我相信沒有一定覺悟的人事不會選擇教師這個職業(yè)的。
還有一點令我欣慰的是,雖然是剛剛聚在這個集體中短短的十幾天,但是隨著一次次的活動,班集體的凝聚力不斷增強,在一次次的感動中加深了同學們之間的感情。
從大家合唱《感恩的心》的場面中,我仿佛看到了幾個月之后我們的大家庭,親密無間,同心協(xié)力。
高中主題班會方案8
誠信是人們在社會生活中應(yīng)持守的基本道德原則之一。在高中階段,教育如何培養(yǎng)學生的誠信意識和行為至關(guān)重要。為此,我們設(shè)計了一套關(guān)于誠信的主題班會方案,旨在幫助學生深入理解誠信的重要性,并引導他們在日常生活中實踐誠信原則。
活動引導
在班會開場,我們可以通過一個引人入勝的小故事或者真實案例來引導學生思考和討論誠信的概念和表現(xiàn)形式?梢蕴岢鲆韵聠栴}:
你認為什么是誠信?你在哪些方面能夠表現(xiàn)出誠信?為什么誠信在人們的生活中很重要?
通過引發(fā)思考和討論,可以激發(fā)學生們對誠信話題的興趣,為后續(xù)活動鋪墊。
誠信故事分享
在這個環(huán)節(jié),我們可以邀請一些同學分享自己或者他們身邊發(fā)生的與誠信相關(guān)的故事。通過分享真實的經(jīng)歷,可以更加直觀地讓學生們認識到誠信的影響力。同時,故事的分享者也可以向其他同學傳遞正能量和正確的.價值觀。
誠信游戲互動
為了讓學生們更深入地理解誠信并積極參與,我們可以設(shè)計一系列有趣的誠信游戲。例如:
真心話大冒險:玩家需要回答一個與誠信相關(guān)的問題,或者選擇完成一個誠信挑戰(zhàn)。誠信接力賽:以小組為單位進行比賽,通過完成一系列誠信活動和任務(wù)來爭奪最高分。
這些游戲不僅能夠培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神,還能夠在娛樂中加深他們對誠信的理解。
誠信主題演講
通過組織一場誠信主題的演講比賽,可以為有表達欲望和演講能力的學生提供一個展示自己觀點和想法的機會。演講可以從以下角度展開:
誠信對個人發(fā)展的意義誠信對社會建設(shè)的貢獻誠信在職場中的價值
通過演講比賽,可以進一步加深學生們對誠信的認識,并培養(yǎng)他們的公眾演講技巧和自信心。
誠信承諾
在班會最后,我們可以引導學生一起發(fā)出誠信承諾?梢栽O(shè)計一個承諾板塊,讓學生們寫下自己對誠信的承諾,并簽名表示決心。這樣的儀式化行動可以增強學生們對誠信的認同感,從而激發(fā)他們將誠信作為一種堅守的品質(zhì)。
通過以上一系列的設(shè)計方案,我們能夠讓學生們在班會中深入探討誠信的主題,增強他們對誠信價值的認識,并激發(fā)他們在日常生活中踐行誠信的決心和行動。相信這樣的班會將給學生們留下深刻的誠信教育印象,并對他們今后的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
高中主題班會方案9
一、活動目的
1、通過感受豐富多彩的大學生活驅(qū)使學生向往大學,激發(fā)學習的動力,邁向夢想的大學;
2、引導學生樹立在高三復習時期的良好學習心態(tài);
3、通過交流學習心得與方法,使學生能從中改進自身學習方法。
二、活動時間
20xx/x/x
三、活動地點
高三(8)班
四、活動主持人
班長
五、活動過程
。ㄒ唬┙處熤略~:
高三,也如高山,用一年的時間攀登一座精神的高山,回頭看時就會發(fā)現(xiàn)并非高不可攀,人生總是在翻山越嶺,高考只是其中一座橫跨在走向人生一個新的認識轉(zhuǎn)折點的山,你們的人生還沒走完,又如何知道高考是最高的`那座山呢?在高三面前,有人膽怯了,有人迷惘了,有人失敗了,甚至是倒在了高三的腳下,再也沒有爬起來,要達到高山就要有一個好的開始做準備,調(diào)節(jié)好心理狀態(tài),風景總在高處!
。ǘ┱雇L景
播放大學近三年的精選相片視頻(題材包括大一軍訓、徒步前往黃埔軍校、校運會、大學中秋晚會、比賽、春秋游、廬山內(nèi)蒙古實習、上海海南的寒假經(jīng)歷、三下鄉(xiāng)等)
教師:大學不光是獲得專業(yè)學科知識,職業(yè)技能的場所,更是人生豐富多彩的經(jīng)歷的一道亮麗風景。高考的腳步剛剛離去,又到了幾家歡喜幾家愁的時候。還記得三年前的這個時候,我和所有高三學子一樣懷著忐忑不安的心情,為自己的小小未來擔心著。
時光如梭,大學生活已經(jīng)讓我們適應(yīng)下來了。經(jīng)常也會回憶起高中時的種。種。那時的天,那時的地,那時的生活……
你們步入高三,有沒有無限的希冀和美好的藍圖,有沒有準備好了在高三征程中的追逐?
學生發(fā)表感受
(三)登高望遠
講述個人認為高三復習必須具備的良好心態(tài)及如何調(diào)整目前的不良情緒,把理論結(jié)合個人經(jīng)歷和他人真實經(jīng)歷來講述
(四)互動交流
與學生交流個人的學習方法與經(jīng)驗,希望學生從中受到啟發(fā)。
。ㄎ澹┙Y(jié)束:希望同學們始終以堅定的斗志,旺盛的精神迎戰(zhàn)高三的復習,我一直認為,高三是踏遍青山人未老,風景這邊獨好!
高中主題班會方案10
班會主題:
我們在戀愛
班會背景:
升入高中,學生們也走進了青春期,也走進了初戀的季節(jié),F(xiàn)在的學生可以說,物質(zhì)是不會匱乏的,但是因為社會、家庭、學校造就的學習壓力,以及其他社會發(fā)展帶來的影響,使得他們往往更為疲憊與孤獨。悲哀的是,我們的教育把更多的注意力放在了阻止不良因素的侵襲,而忽略了教育學生如何面對不良因素的發(fā)生,將傷害降低到最低點。以學生常見的男女生問題來說,為什么我說是“初戀的季節(jié)”呢?因為對于他們而言,他們已不覺得他們現(xiàn)在的男女問題是不該發(fā)生的“青春期戀愛”,在他們眼里,覺得他們的愛的比成人更純潔,可以愛得更為“驚天動地”。然而,傷害往往就在他們的走過“初戀的季節(jié)”后發(fā)生了。為什么呢?因為很多的潛在傷害,現(xiàn)在的他們并未意識到。
班會目的:
1、學會正確對待青春期對異性的好感。
2、如果兩個人最終選擇了“走在一起”,樹立正確的愛情觀。
【教學過程】
一、創(chuàng)設(shè)情境,導入新課:
屏幕上呈現(xiàn)一組圖片:泰坦尼克號。藍色生死戀。紅樓夢。影視海報……
師:看到這些圖片,使你聯(lián)想到了什么?
生:愛情。感動。一生一世……
師:從盤古開天地,三皇五帝到如今,愛情一直是人類傳唱不衰、古老而又新鮮的話題,
那么,聽到“愛情”這個話題,你們心里有什么感受?是羞澀,是興奮,還是期盼,抑或是怨恨?不管是什么感受,我們都要無法回避,因為我們都要經(jīng)歷戀愛。(課件展示“我們在戀愛”)
二、論說愛情,朦朧感知
一對動物學家去深山中考察,他們是一對親密的愛人,幾天的時間,他們來到了大山的深處,他們默契的進行著工作。但是,在一個崎嶇的山路上,他們發(fā)現(xiàn)前面有一只老虎在遠遠的觀望著他們,他們的手緊緊的握在了一起,老虎好象沒有見過人類,它也一直在遠處徘徊,他們就這么緊緊的握著彼此,希望老虎沒有發(fā)現(xiàn)自己。但是,老虎已經(jīng)開始慢慢的向他們靠近,慢慢的加快速度,最后老虎好象沒有了猶豫,開始向他們奔跑過來,就在老虎快要到他們身邊的時候,男的甩開了握在一起的手,大喊了一聲,向遠處跑去。而老虎并沒有傷害這個女的,而是追向了那個男的,片刻后,就傳來了那個男的凄慘的叫聲。我想問的是,你們認為,故事的男主人公喊了一聲什么?
結(jié)局:那個男的喊的是,“照顧好我們的孩子,好好活著!币驗樗麄兪茄芯可锏模运麄冎,老虎一定會去進攻跑的那個人。那個男的是用自己的生命保護了自己所愛的人。也在用生命詮釋著愛的真諦!
地老天荒,?菔瘷冢蓯矍槎堇[的故事,是那樣的驚心動魄。請你來說一說,在你的記憶中,給你留下感受最深的愛情故事是哪一個?它也一定喚起了你們心里對愛情的感受,能不能用一兩個詞語簡潔地表達一下自己的感受呢?
生:梁祝。白蛇。牛郎織女。藍色生死戀。泰坦尼克號……預計學生回答:永恒。美好。神圣。忠誠。至死不渝……
師:(教師將學生的回答整合)這些古今中外讓人或悲或喜或贊嘆或遺憾的愛情故事之所以能夠打動我們就是因為它們的永恒、美好、神圣、忠誠(根據(jù)學生的回答有機變動)。無論哪個時代,愛情都是一生一世的許諾。同學們,人在花季,多彩的心事也許正困擾著你,請你談?wù)勀銓矍榈睦斫。或是你心目中理想的異性?yīng)該是什么樣的?(最后一位同學回答時可以追問:“如果你心目中的這位理想的異性現(xiàn)在就出現(xiàn)在了你面前,你會選擇怎么做?)
三、明辯愛情,具體感知
1、青春的愛(喜歡不等于愛情)
通過學生的回答,教師順理成章地引出下一環(huán)節(jié):
師:是啊,可愛的她、迷人的他、浪漫的他、體貼的她……當他們出現(xiàn)在我們的生活中時,我們的第一反應(yīng)是不知所措、興奮莫名。有一位男生就碰到了這樣的情況,一起來看一看:
例:在學校的最后一年,我暗戀上一位我所認識的可愛女孩。沒有常常見面,也沒有很想見她的念頭,完全像做夢一樣,品嘗初戀的甜美悸動,也深為所苦。另一方面,像戀愛般的音樂,讓我興奮地夜不能寐。當時,我捕捉住浮上心頭的旋律,試著寫出兩首短詩,雖覺有點不好意思,但整個身心浸透著一股快感,幾乎忘掉戀愛的煩惱。
(稍作停頓)
師問:可愛的女孩帶給他一種什么樣的感覺?
學生回答
師:你覺得男生會選擇向女孩表白還是埋藏心底?為什么?
生回答
師:這是我們同學的選擇,有選擇該的,有選擇不該的,繼續(xù)看看故事中的男生的抉擇。
不久,聽說她去學聲樂,我很想聽聽她唱的歌。過了幾個月,我的希望總算達到,那是傍晚時分在我家餐會上?蓯鄣呐⒈灰蟾璩獣r,雖再三推辭,結(jié)果還是不得不唱,我懷著異常緊張的心情等待著那一刻的到來,我心目中的完美女神將為我而歌唱。一位紳士用小鋼琴為她伴奏,兩三小節(jié)的'前奏奏出后,她開始歌唱。唉!她的歌聲實在難聽,難聽的使我不得不為她感到悲哀。在她歌唱時,我曾有過的煩惱和困惑變?yōu)榱送,然后是沉默。此后,我心中對她的戀情便蕩然無存而歸于平靜和舒坦。
師:柏拉圖說:“當愛神拍你的肩膀時,就連平日不知詩歌為何物的人,也會在突然之間變成一個詩人?雌饋砣绱嗣篮玫母杏X后來怎么就會因聽到那難以入耳的歌聲時就會蕩然無存呢?
。ㄐ〗M討論后回答)
師:是啊,心中原來的那種美妙看來完全是來自表面的東西。所以當現(xiàn)實和他想象不一樣的時候,他的夢破滅了,美好也沒有了。這是一種挺典型的青春期初戀的感覺:甜美,沖動,神往,幼稚,易變,來得快,去的也快。這樣的感情往往過于美化、迷戀對方的外表。之所以產(chǎn)生這樣的感覺,主要是因為青春期生理發(fā)育的需要。從生物學的角度講,當一個人步入青春期后,腦干里會分泌出一種叫苯異丙胺的物質(zhì),這種物質(zhì)有一種奇怪的效應(yīng),就是會使你產(chǎn)生偏見,只看到自己喜歡看到的事物。苯異丙胺的分泌,不是永久的。一般兩人相處18個月后,苯異丙胺的分泌就會逐漸減少。此時,危機便到來了。青春期的情感更多的體現(xiàn)愛的生物性。
2、永恒的愛
師:其實除了如動物一樣為了生兒育女、繁衍后代外,我們?nèi)祟惖膼矍檫應(yīng)擁有忠誠、責任、相扶相攜、矢志不渝、甚至有超越生命的愛:
羅映珍——“真愛無疆”
把愛人從沉睡中喚醒,是生命的奇跡,還是心靈的力量?她用一個傳統(tǒng)中國女人最樸素的方法詮釋了對愛人不離不棄的忠貞。甜蜜不是愛情的標尺,艱難才能映照愛情的珍貴。
師:什么叫愛情,愛情不只是花前月下的卿卿我我,愛情更應(yīng)該是兩顆心共同經(jīng)受生活的甘苦,尤其是患難與共、同舟共濟。法國作家雨果說。“愛情——天作之合,心靈純潔的聯(lián)系!當兩顆心在傾愛中漸漸老去……盡管失去了火焰,卻依然保持著光輝。”這就是真愛的境界。
四、討論
同學們剛剛都談了很多自己的看法,既有美好的愛情理想,也有男女同學在學習生活中的相處和接觸,對于青春期這種朦朧而美好的感覺我們有了一種既陌生又親切的印象,對于這個時期的這種感情,不同的人有不同的看法,由此也引發(fā)了很多不同的行為,我給大家看幾個圖片,對于圖片中的行為,大家可以談?wù)劯髯缘目捶ā?/p>
教師總結(jié):愛在心中是一股催人奮進的力量,但有時候“愛”在行動上可能會成為我們成長的絆腳石!
以上我們就時下部分中學生的行為做了討論,接下來我想請大家談?wù)劙l(fā)生在自己身上的一些小故事,也許它是一種沒有結(jié)局的故事,也許只是成長過程中的一種模糊而美妙的感覺,但我相信它們都純真美好,希望在這樣的交流中我們能夠更好的認識自己以及這樣一個美妙年華中我們所經(jīng)歷的一切美好。
最后前后呼應(yīng)提出問題:我們在戀愛嗎?
理想愛情的實現(xiàn)至少需要具備這樣三個條件:相對穩(wěn)定的人格。經(jīng)濟上的獨立。了解、容納、關(guān)懷他人的能力。
根據(jù)這些條件,我們現(xiàn)在可以為它作哪些準備?
學會和異性正確相處。學會提高自身的素養(yǎng)。學會包容和關(guān)心。
師:正因為愛情即使美好的值得我們用一生去追求,但同時也是復雜的,它需要我們用智慧去經(jīng)營。在沒有準備好這些以前,珍藏好這份情感是最明智的,最負責任的做法,而不是任由其在幼稚的階段過早地開放。
高中主題班會方案11
高二年級
主題
高中學習方法探究
活動目的(教育、培養(yǎng)的效果及目標):
通過這次班會使學生明白高中教育高二年級的關(guān)鍵性和重要性,教會學生如何在這短暫的一年、緊張的一年、非常的一年戰(zhàn)勝自我,找到行之有效、事半功倍的'學習方法。
活動準備(教室布置及含義,學生的先期準備等):
1認真統(tǒng)計高一班級學生成績,從多方面、多角度進行分析對比。
認真統(tǒng)計平行班級成績,列表對比總結(jié)班級優(yōu)、缺點,提出要求
活動過程:
一、導言:
二、活動過程:
1、主持人引入。
2、由班主任分析高一歷次考試成績。
3、由不同層次的同學,通過多角度來談?wù)効荚囍械牡门c失。
4、各學科帶頭人介紹各科的學習方法。
5、退步的學生表決心“我努力,我能行!”。
三、全體學生進行“我心中的大學”填表公示活動。
四、班主任總結(jié)。
注意事項或建議:
數(shù)據(jù)準備要充分,要有說服力
班級優(yōu)缺點分析要到位
學習建議要對學生確實有幫助
活動效果及后記:
1、提高學生的思想認識——優(yōu)秀的學生不可驕傲,中等的學生不可遲疑、松懈,落后的學生不可氣餒、灰心。堅信“一分耕耘,一分收獲”。
2、傳授各科行之有效、事半功倍的學習方法。
高中主題班會方案12
高中生活就是那么短暫的三年,如果不能好好計劃、不會好好珍惜,我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅,我門將像空袋子一樣,難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認真、踏實,相信我們一定回擁有一個燦爛的明天!同學們,讓我們相約,三年的高中生活,扎扎實實打造一個美麗的大學夢想。
一、主題班會名稱:我的高中生活
二、班會背景: 開學兩個月以來,學生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,大部分學生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng),但每一個學生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學們都很努力,班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛,但是也有部分同學由于自己的性格以及家庭方面的原因,還沒有很快的適應(yīng)這個班集體。另外12月、1月份過生日的同學很多,為了避免平時生日的鋪張浪費,讓學生過一個特殊、簡樸而有意義的生日,特別召開此次主題班會。
三、班會目的:
1、通過主題班會,學生能明確高中生活既是快節(jié)奏緊張的,更是溫馨美好的。同時,也能初步認識自身,彼此了解同學,為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。
2、通過主題班會,學生進一步理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點,要好好把握;同時,每個人都能感受到班級作為一個班集體的團結(jié)和凝聚力,營造出一個積極向上的、良好的學習、生活的'氛圍。
四、班會準備:
1、請全班學生參與,每人以我的創(chuàng)意班會為題,寫一篇學生自己心中比較向往的主題班會的周記。很多同學有較好的點子,經(jīng)過篩選,定下本次活動的主題為集體生日。
2、要求學生在休息日時親手制作(不提倡買)一個小禮物,一方面培養(yǎng)學生動手操作的能力,另一方面為生日會的互贈禮物環(huán)節(jié)做準備。
3、召開班干部會議,討論生日會的具體流程,廣泛采取同學很多創(chuàng)意想法。
4、成立主題班會主創(chuàng)人員策劃會,具體負責各項準備工作。
五、班會過程: 1、布置會場,同學進場,遞交自己的禮物。
2、主持人致詞,介紹領(lǐng)導嘉賓,班會開始。
3、以小品形式進行串聯(lián)。
4、游戲:心有靈犀一點通 游戲介紹:每組派兩個人,猜班級同學的名字,一個人比劃,一個人猜。 游戲意義:通過游戲,讓大家更進一步了解同學的特征,增進同學之間的感情。
5、游戲:青春滋味 游戲介紹:每組派一名代表嘗試酒醋鹽糖等,做面部表情,讓另外一組猜。最后主持人訪談表演者,說出在高一5班的與所嘗東西相同滋味的故事(酸甜苦辣)
6、游戲:愛拼才會贏 游戲介紹:每組派三人,用兩腳捆綁,即三人兩腿,看誰能最早拼好一五這個字,愛拼才會贏。
游戲意義:講究團隊合作,體現(xiàn)本班的團結(jié)協(xié)作精神,讓同學在游戲中增強集體榮譽感。
7、送禮物
8、訪談:話說咱們班 內(nèi)容:請出在12月、1月的小壽星,共同祝愿,祝福我們班。
9、共唱:點蠟燭共同祝愿,共唱心中的同一首歌。
高中主題班會方案13
一、班會目標
1、能充分調(diào)動學生的積極性,讓大多數(shù)同學親身參與其中,能引起學生情感的共鳴,達到潛移默化的教育效果。
2、使學生感悟親情,感受師恩,體驗友情,學會感恩。告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。
二、教育重點
教育學生學會感恩,認識到感恩的重要性。
三、教育難點
如何表達出感恩的情感以及對萬物都抱有一顆感恩的心。
四、班會過程
。ㄒ唬┮
1、主持人:尊敬的家長,親愛的同學們,大家好!(配上背景音樂《感恩的心》)
主持人1:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著真情的雨露成長。多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng),多少回含著感動的淚花暢想未來。
主持人2:鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地,我們感恩父母、感恩老師、感恩祖國。
。R)二年級感恩教育主題班會現(xiàn)在開始。播放《感恩的心》歌曲,創(chuàng)設(shè)氣氛,進入班會主題。
師:自從我們來到這個世界上,父母為我們付出了無私的愛,母親永遠給我們擋風雨,父親一直牽著我們的手;父母的.愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!所以我們要感恩父母。(播放視頻《學會感恩!學會感謝!》)
(二)感受親恩,體會親情
第一板塊:感受父母之愛
1、視頻或事例感受父母的愛
。1)師:請大家看大屏幕聽一個真實的故事—————《地震中的母親》。(課件:地震)(在音樂、圖片的渲染下,讓孩子們充分感受在特定環(huán)境中,父母表現(xiàn)出的偉大的愛,深沉的愛)
(2)師:這樣的場景在這次地震中實在很多很多。父母給予了我們大如天的生命,父母為我們做過許多事,為我們付出很多。他們還用天地都為之動容的愛養(yǎng)育了我們。下面就請聽幾個真實的故事:(事例一:xx年4年8月27日的下午,在沈陽市五里河公園,5歲男孩童童突然掉進了鯊魚池。當時,35歲的母親劉燕顧不上將手上的相機和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚池中,奮力將兒子救出。事后,劉燕接受采訪時,她只說了一句話:“兒子就是媽媽的全部!”)(事例二:《六旬老父捐腎救子:xx年3年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕的告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要,我寧可自己沒命,也不能看著你死!保
。3)師:同學們,聽了這兩個故事,你們有什么感想呢?(2到3名同學發(fā)言)
2、談?wù)劯改笇ψ约旱膼?/p>
。1)師:兩個故事真切的讓我們看到父母的愛不需要理由,如果非要給一個理由的話,那就是:他們是我們的爸爸、媽媽!父母為我們做了很多很多,今天大家借此機會,誰來講講自己讓我們聆聽同學們與父母的故事吧。▊別學生說)
。2)請講:①父母令你最感動或者最難忘的一件事②父母令你興的一件事
(3)聽聽父母的心聲。請家長發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。
第二板塊:回報父母之愛
1、古今孝敬的事例
父母為我們吃了多少苦受了多少累,他們含辛茹苦培養(yǎng)我們,那么我們該怎么回報父母?
(1)看看古人是怎樣孝敬父母的?(播放幻燈片)
《挨杖傷老》漢朝時,大梁有個叫韓伯愈的人,他的母親對他管教很嚴格,稍微有點過失,母親揮杖便打?墒,無論母親打多重,他都沒有怨言,從不掉眼淚。然而有一天,伯愈在挨打時竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪,便問道:“往常打你時,你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以很傷心,禁不住流下了眼淚,并不是因為疼痛而哭。”讓我們聽一聽“田世國捐腎救母”的感人事跡吧!
。2)古人的至孝親情讓我們感動,當代人中也不乏這樣的楷模,下面就讓我們再看看感動中國人物之一的孟佩杰的事跡,看看她是如何孝敬養(yǎng)母的?(播放視頻《孟佩燈》)
2、自己談怎樣孝敬父母
。1)和孟佩杰比一比,在我們的日常生活中,我們怎樣感恩父母,做個孝順的好孩子呢?(學生舉手說)
。2)主持人:從同學們的發(fā)言中能看出,每位同學都想做一個孝敬父母的好孩子。下面,就請我們的班主任進行總結(jié)發(fā)言。
。3)師:親愛的同學們,我們的父母的期待其實并不多,我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一聲感謝,爸爸媽媽就滿足了。在學校我們就要勤奮學習、遵守紀律,爭取異的成績,這是對父母的報答,在家多做些力所能及的事,從點滴開始,從你的一言一行開始!
3、寫心愿卡,畫“感恩樹”
我想同學們還有很多話想和父母說,好多同學都制作了一張“感恩卡”,上面都寫出了自己的心里話,現(xiàn)在就把它放在爸爸、媽媽手上,讓父母來聆聽我們愛的告白吧!
。1)想一想
。2)說一說
。3)寫一寫
。4)讀一讀
(5)貼一貼
通過這五個環(huán)節(jié),讓學生把感恩父母落實到具體的行動上,落實到孩子的生活中去,這樣才能實現(xiàn)本次教育的目的。
。ㄈ┣楦猩A,感恩一切
師:同學們,在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。
甲:老師、同學、朋友等等,他們都在我們身邊支持我們,鼓勵我們!
乙:無論是父母的養(yǎng)育,師長的教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予,人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧!最后,請大家一起隨著樂曲一起唱《感恩的心》,把它獻給與會的父母和老師,來表達我們心中真誠的感恩!!來表達出我們內(nèi)心的感謝吧!可以站起來帶上你的動作和表情(放歌曲《感恩的心》(全體學生站起,合唱《感恩的心》)
師:在這次活動即將結(jié)束之際,我們再次感謝所有的父母、老師在百忙中來參加我們的主題班會
高中主題班會方案14
五月的第二個周天5月8日是母親節(jié),為從培養(yǎng)學生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進一步培養(yǎng)學生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動目的:
1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的.勞動習慣,端正學生的勞動態(tài)度。
3、使學生體會父母的辛苦,學會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
二、活動內(nèi)容:
1、通過下周一(5月6日)國旗下演講,進行全員發(fā)動,宣布我!案卸髂赣H節(jié)”活動方案。
2、學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。
3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
高中主題班會方案15
活動目的:
通過活動引導學生了解人類生存是和地球息息相關(guān)的,激發(fā)學生保護地球、保護環(huán)境的意識,培養(yǎng)學生熱愛的地球的情感,養(yǎng)成愛護環(huán)境、節(jié)約資源的好習慣并以實際行動加入到保護地球的行列中。
活動意義:
通過本次活動的開展,倡導家庭環(huán)保、綠色環(huán)保,做到以學校帶動家庭,進而推動社會,使大家都樹立起正確的環(huán)保價值觀,讓綠色永駐我們的家園。
活動準備:
1、閱讀有關(guān)環(huán)保的書籍,了解環(huán)保知識。
2、收集有關(guān)地球環(huán)保的詩歌、故事、小品等。
3、PPT圖片文字等資料
活動程序:
一、序言。
主持人揭題,宣布隊會開始。
二、過程
1、詩歌朗誦(配樂)
甲:地球是萬物生靈的搖籃。
乙:地球是人類共同的家園。
甲:地球是無私的。
乙:地球是慷慨的。
甲:地球像媽媽一樣,把美麗的大自然奉獻給人類。
乙:請聽詩朗誦《自然美》
2、觀看錄像
“地球簡介”(圖文介紹)
附課文:《只有一個地球》
甲:是呀,我們曾有美麗的地球。
乙:我們曾有可愛的世界。
甲:然而今天,我們正無情地破壞著她的環(huán)境。
乙:然而今天,我們正殘酷地掠奪著她的資源。
甲:聽一聽吧,令人揪心的消息不斷傳來。
3、觀看PPT(地球現(xiàn)狀)
請同學們自由到幻燈前介紹自己搜集到的有關(guān)人類污染環(huán)境方面的圖片,并進行解說
甲:同學們,我們只有這一個地球。
乙:同學們,我們只有這一個世界。
甲:毀了她,我們?nèi)祟悓⒁粺o所有。
乙:毀了她,我們?nèi)祟悓⒆呦驕缤觥?/p>
4、小品表演
《地球的苦惱》
甲:看了那些令人傷心的情景
乙:聽了那些令人揪心的消息。
甲:你們的心難道不受到深深的震撼嗎?難道你們不想說些什么嗎?
請同學們暢所欲言,談?wù)勛约嚎戳藞D片后的想法。
甲:是呀,人類為了自己的`蠅頭小利而毀壞了地球。
乙::地球媽媽,你別哭了,你是我們的生命,你是我們的故鄉(xiāng),我們會好好愛護你的。
5、欣賞舞蹈
《地球,您好嗎》
笛子獨奏
《大海呀,故鄉(xiāng)》
小合唱
〈〈種樹歌〉〉
6、我們在行動
A甲:為了加強環(huán)保意識,我們學校還舉行《只有一個地球》為主題的一系列比賽呢。
乙:真的?
甲:不信?請看:
1、請欣賞習作2、請欣賞繪畫3、請欣賞環(huán)保報
B1、成立“綠色環(huán)保”小隊。鼓勵學生在生活中消除白色垃圾,開展利舊利費小發(fā)明競賽活動,“變廢為寶”小小發(fā)明家。
2、“我為環(huán)保獻一計”。針對周圍環(huán),F(xiàn)狀,提出合理的意見和建議。
3、設(shè)計環(huán)保公益廣告。開動腦筋,設(shè)計圖文并茂、易懂易記的公益廣告,選拔產(chǎn)生優(yōu)秀廣告詞在黑板報上刊登。
4、成立廢舊電池回收小中隊。在全校各班巡回宣傳廢舊電池對環(huán)境的危害,并制作廢舊電池投放箱,組織回收。
三、總結(jié)
甲:熱愛自然已成為21世紀的強勁浪潮。
乙:保護動物已成為我們的共同心聲。
甲:保護動物需要你我的赤誠合作。
乙:保護自然需要你我的齊心協(xié)力。
甲:親愛的同學們,讓我們攜起手來,加入到保護動物,保護自然的行列里來,做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
乙:我們有信心保護好我們賴以生存的地球,請老師們聽我們的誓言:
全體同學起立,宣誓:
我們是環(huán)保小衛(wèi)士,保護環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起,讓天更藍,讓山更清,讓水更綠,讓草木更鮮艷,讓環(huán)境更優(yōu)美,共創(chuàng)綠色的美好家園。
合:請老師們看我們的行動吧!
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