[優(yōu)選]教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)
在充滿活力，日益開放的今天，崗位職責(zé)對(duì)人們來說越來越重要，制定崗位職責(zé)可以減少違章行為和違章事故的發(fā)生。那么相關(guān)的崗位職責(zé)到底是怎么制定的呢？下面是小編幫大家整理的教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)，希望能夠幫助到大家。
![[優(yōu)選]教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)](/pic/00/bdccd1d010_5fbf7eef7079d.jpg)
教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)1
1、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)及教科研方面的理論，不斷提高教學(xué)、科研、領(lǐng)導(dǎo)教研組的工作能力和水平，做學(xué)校教學(xué)、科研帶頭人。
2、制定本學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃，協(xié)調(diào)各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度，把握教師教學(xué)情況。
3、組織本組教師開展教育理論、教學(xué)理論、科研理論學(xué)習(xí)，研究探索教育、教學(xué)的規(guī)律，樹立正確的教育思想，積極實(shí)施素質(zhì)教育。確定教研、教改課題并負(fù)責(zé)督促實(shí)施。
4、協(xié)助教導(dǎo)處安排本組教師的教學(xué)任務(wù)。組織本組教師間的幫、學(xué)活動(dòng)。
5、要深入教學(xué)第一線。教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，全面掌握本組每位老師的教學(xué)情況，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，總結(jié)成功的教學(xué)模式，努力提高本組教師的'業(yè)務(wù)水平，不斷提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
6、認(rèn)真落實(shí)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作，通過結(jié)對(duì)子、示范教學(xué)等方式幫助新教師盡快提高教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。
7、教師的思想、工作和生活情況，起到下情上達(dá)，上情下達(dá)的橋梁作用。
8、指導(dǎo)本組教師作好各類考試的命題、評(píng)卷、總結(jié)和講評(píng)工作。
9、組織本組教師，經(jīng)常聽取學(xué)生意見、指導(dǎo)學(xué)法，改進(jìn)教法。
10、收集資料，健全本學(xué)科題庫，及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
11、按計(jì)劃安排落實(shí)好每次教研活動(dòng)，每周組織學(xué)科教研活動(dòng)。做到組織在前，準(zhǔn)備充分、有目的、有內(nèi)容，重過程記錄，務(wù)求教研的實(shí)效性。
11、督促檢查本組教師落實(shí)教學(xué)常規(guī)情況，組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)教師深入鉆研教材，認(rèn)真落實(shí)備、教、批、輔、考常規(guī)工作。加強(qiáng)教研組的集體備課和聽評(píng)課，并及時(shí)進(jìn)行組內(nèi)反饋。
12、組織本學(xué)科的公開課、研究課、觀摩課的教學(xué)及評(píng)課活動(dòng)，研究改進(jìn)教育教學(xué)的方法，交流、總結(jié)、推廣本組教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
13、協(xié)助學(xué)校搞好本組教師的業(yè)務(wù)考核工作。
14、認(rèn)真組織本組教師參加各級(jí)業(yè)務(wù)競(jìng)賽和學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。組織本組教師撰寫教育科研論文，總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)2
1、學(xué)期初負(fù)責(zé)制定集備組工作計(jì)劃，與年段配合負(fù)責(zé)組織所在年段學(xué)生體育分項(xiàng)選修的報(bào)名工作，建立年段學(xué)生體育分項(xiàng)選修花名冊(cè)，上報(bào)教務(wù)處。
2、組織好所在年段的體鍛課，要求做到課前、課后要集中點(diǎn)名，組織學(xué)生慢跑、領(lǐng)取運(yùn)動(dòng)器材、開展體鍛活動(dòng)，并加強(qiáng)與年段長(zhǎng)、班主任聯(lián)系取得配合和支持。
3、主持每周一次的集備活動(dòng)。
4、每月要將所在年段體育課學(xué)生出缺勤情況匯總上報(bào)教務(wù)處。
5、每學(xué)年要求至少組織一次年段體育單項(xiàng)比賽，制定好計(jì)劃報(bào)教研組長(zhǎng)。
6、按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》組織好本年段的'體育測(cè)試，期末將本年段學(xué)生體育成績(jī)匯總交教務(wù)處。
教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)3
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的基本單位。教研組長(zhǎng)應(yīng)在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)習(xí)黨的教育方針、現(xiàn)代教育理論，端正教育思想，明確培養(yǎng)目標(biāo)，按照教育規(guī)律，開展教學(xué)實(shí)踐。
1、開學(xué)初，教研組長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合教研組具體情況，制定切實(shí)可行的教研組工作計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施。在學(xué)期末要寫書面工作小結(jié)。計(jì)劃和小結(jié)都要及時(shí)交教導(dǎo)處。
2、要對(duì)組內(nèi)任課老師的教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督，落實(shí)教學(xué)常規(guī)。如有特殊情況，應(yīng)及時(shí)向教務(wù)處主任匯報(bào)。應(yīng)了解本組教師的業(yè)務(wù)水平和能力，向?qū)W校提供聘任教師的可靠依據(jù)。每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，并做好聽課筆記。
3、認(rèn)真參加校兩周一次的`教研組長(zhǎng)例會(huì)，不無故缺席、遲到。
4、要組織好本組的研究課、公開課。進(jìn)行校本研究，探索教改途徑，優(yōu)化教學(xué)過程。
5、要認(rèn)真組織好兩周一次的教研組活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確學(xué)科的目的、任務(wù)，討論并確定格年級(jí)教學(xué)要求，制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。做到有特色，有重點(diǎn)，并認(rèn)真填寫好教研組長(zhǎng)工作手冊(cè)。
6、要協(xié)助教導(dǎo)處做好考試（查）、月考的命題和閱卷工作，認(rèn)真完成考試質(zhì)量分析表，并在本組內(nèi)進(jìn)行質(zhì)量分析。
7、要關(guān)心備課組的活動(dòng)，配合年級(jí)組長(zhǎng)開展好教學(xué)活動(dòng)。
8、要組織好學(xué)科的拓展型課程和探究型課程，組織學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽，協(xié)助教務(wù)處安排輔導(dǎo)老師的工作。
9、每學(xué)期檢查老師教案一次（開學(xué)初），填寫有關(guān)記錄，并及時(shí)交教務(wù)處。對(duì)有突出問題的，要反饋給有關(guān)教師。
10、每學(xué)年要有科研課題，要積極投入研究。研究要有計(jì)劃，有步驟，有成果，爭(zhēng)取科研報(bào)告或論文在校、區(qū)或市報(bào)刊上發(fā)表。
11、要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，重視理論學(xué)習(xí)，不斷更新專業(yè)知識(shí)。帶領(lǐng)全組教師為爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組而積極創(chuàng)造條件。
12、完成學(xué)校臨時(shí)交辦的其它任務(wù)。
教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)4
一、能嚴(yán)守規(guī)范，處處以身作則，成為教師的楷模；
二、事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，能積極、主動(dòng)、創(chuàng)造性地抓好本學(xué)科的備課、上課、批改、輔導(dǎo)、檢測(cè)等工作；
三、每學(xué)期至少要聽本組所有教師的課一次；
四、負(fù)責(zé)指導(dǎo)本學(xué)科的`教學(xué)工作。每學(xué)期開始時(shí)，制定出教研組的學(xué)期計(jì)劃。教研組的計(jì)劃不但要說明一個(gè)學(xué)期教研活動(dòng)的內(nèi)容、安排和目的要求，還應(yīng)講清指導(dǎo)思想，制定具體措施等。學(xué)期結(jié)束前要做好該學(xué)期教研活動(dòng)情況總結(jié)。
五、要經(jīng)常組織本組教師學(xué)習(xí)討論本學(xué)科課標(biāo)與教材及相關(guān)理論。
六、每學(xué)年要制定出一至兩個(gè)教研專題，組織老師探討實(shí)踐，大膽嘗試適合本學(xué)科實(shí)際的成功教育。學(xué)期結(jié)束時(shí)教研組寫出專題總結(jié)。
七、經(jīng)常組織并認(rèn)真督促本組教師互相聽課學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，聽后要有評(píng)課記錄，學(xué)期末收繳全組教師聽課記錄作好統(tǒng)計(jì)，上交教導(dǎo)處存檔。
八、要集中力量抓好集體備課活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
九、組織好質(zhì)量檢測(cè)的分析工作，增強(qiáng)質(zhì)量目標(biāo)意識(shí)。
十、熱情地關(guān)心、支持、指導(dǎo)青年教師的教學(xué)工作。
十一、做好學(xué)校分配給本科組教師共同使用的教具、圖書、資料等公物保管工作。
十二、帶領(lǐng)全組老師認(rèn)真貫徹學(xué)校制定的教學(xué)常規(guī)制度要求，做好定期檢查督促工作。
教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)5
為了更好地發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和示范作用，促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)和進(jìn)步，12月10日和11日兩個(gè)上午，金水區(qū)金橋?qū)W校開展了教研組長(zhǎng)示范課觀摩活動(dòng)。
參加示范課的六位老師分別擔(dān)任不同學(xué)段多個(gè)學(xué)科的教研組長(zhǎng)，他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，多位是鄭州市骨干教師和金水區(qū)“希望杯”獲得者。其中，劉敏玲老師執(zhí)教的《七色鹿》課堂氣氛活躍，充滿鼓勵(lì)和風(fēng)趣的語言拉近了師生之間的距離，優(yōu)美的范讀和朗讀指導(dǎo)提升了學(xué)生成長(zhǎng)的空間。王振坤老師執(zhí)教的《搭配中的學(xué)問》，結(jié)合學(xué)生日常生活中遇到的問題，圍繞目標(biāo)層層設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，課堂簡(jiǎn)約樸實(shí)，引起學(xué)生的很大興趣。祝曉倩老師執(zhí)教的`《滴水穿石的啟示》將“以讀代講”滲透到整個(gè)教學(xué)中，注重結(jié)合上下文理解詞語和知識(shí)點(diǎn)的拓展，培養(yǎng)了學(xué)生的自主探究能力。這次教研組長(zhǎng)示范課活動(dòng)，既為骨干教師提供了鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái)，又給青年教師在教學(xué)領(lǐng)域提供了良好的學(xué)習(xí)范例，很多老師自覺地調(diào)課參加了這次觀摩活動(dòng)。
近年來，面對(duì)青年教師所占教師隊(duì)伍中的比例越來越高，金橋?qū)W校始終把加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，提高青年教師教育教學(xué)能力作為工作的重中之重。學(xué)校相繼開展了青年教師基本功訓(xùn)練和形式多樣的教研培訓(xùn)活動(dòng)，為青年教師的快速成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)6
一、負(fù)責(zé)制定本學(xué)科年級(jí)學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，并將教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度及課時(shí)計(jì)劃上報(bào)教導(dǎo)處審批。
二、結(jié)合教研工作計(jì)劃，教研組長(zhǎng)要組織教師實(shí)施，同時(shí)學(xué)期末要寫出教研組總結(jié)。
三、按時(shí)組織好校本教研活動(dòng)，保證教研的時(shí)間和質(zhì)量，填寫好教研活動(dòng)記錄。
四、了解本年段學(xué)科的教學(xué)成績(jī)，對(duì)薄弱班級(jí)要共同分析，查找原因，幫助提高。對(duì)本年段本學(xué)科整體成果要有計(jì)劃，有工作目標(biāo)，抓年級(jí)整體成績(jī)提高。
五、抓好本學(xué)科的`常規(guī)教學(xué)。
六、每月檢查一次本組教師作業(yè)批改情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正。教研組統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、格式、要求、完成標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)量。
七、協(xié)助教導(dǎo)處組織考試、批卷、上分等工作，填寫本年段試卷質(zhì)量分析總表。
八、協(xié)助教導(dǎo)處認(rèn)真落實(shí)與本教研組有關(guān)的校本培訓(xùn)工作，確保在培訓(xùn)中提高年組教師業(yè)務(wù)水平。
九、帶領(lǐng)組內(nèi)同志主動(dòng)使用電教儀器，用現(xiàn)代化教學(xué)手段、媒體提高課堂效率。
十、協(xié)助教導(dǎo)處抓好學(xué)科競(jìng)賽和課外活動(dòng)。
十一、教導(dǎo)處要求上交的各項(xiàng)材料，督促教師及時(shí)完成并收齊，統(tǒng)一上交教導(dǎo)處。
十二、要及時(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校組織的各項(xiàng)會(huì)議（教學(xué)）精神。
教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)7
1、健全體育器材和體育服裝的管理制度，切實(shí)做好編號(hào)、登記、分類、上架、入庫、領(lǐng)用、借用、報(bào)廢等手續(xù)，每學(xué)年清點(diǎn)一次，并向總務(wù)處和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
2、每節(jié)體育課、體鍛課必須到位做好體育器材的發(fā)放，并做好使用情況登記工作。
3、對(duì)學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)運(yùn)動(dòng)服裝和運(yùn)動(dòng)器材的保管和領(lǐng)用要嚴(yán)格管理，責(zé)任到人，借出要做好登記，及時(shí)收回整理。若器材和服裝有遺失，責(zé)任人將予以賠償。教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)8
1、教研組長(zhǎng)是學(xué)校教學(xué)工作的骨干，按校長(zhǎng)學(xué)期工作意見，在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，管教管研，發(fā)揮學(xué)科組的`核心作用，引領(lǐng)與組織本組教師開展教研活動(dòng)。
2、每學(xué)期制訂工作計(jì)劃，期末作好工作總結(jié)，計(jì)劃與總結(jié)交教導(dǎo)處。
3、組織教師鉆研大綱，教材，讓教師明確大綱、教材的基本要求及邏輯體系；指導(dǎo)教師進(jìn)行教改，闖出輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的新路子。
4、調(diào)整各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度，并指定各年級(jí)有關(guān)老師擬定教學(xué)計(jì)劃表。
5、參與教導(dǎo)處的工作檢查和教學(xué)業(yè)務(wù)研討。
6、主持教研活動(dòng)，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，組織集體備課、互相聽課等活動(dòng)。每月組內(nèi)開展不少于兩次的主題教研活動(dòng)�；顒�(dòng)一要目的、內(nèi)容明確；二要聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，既突出指導(dǎo)性，又要具有普遍性；三要強(qiáng)調(diào)效果。
7、團(tuán)結(jié)本組教師，調(diào)動(dòng)全員工作積極性，共同搞好教研工作。
8、組織好本學(xué)科考試閱卷工作，認(rèn)真評(píng)分，統(tǒng)計(jì)，寫好質(zhì)量分析
教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)8
1、制定教研組工作計(jì)劃和提高教學(xué)質(zhì)量的措施，定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作。
2、組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，認(rèn)真鉆研教材，改進(jìn)教學(xué)方法，開展教學(xué)研究活動(dòng)。
3、認(rèn)真檢查教學(xué)效果，按時(shí)完成各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃，抓好測(cè)試質(zhì)量分析。
4、積極開展教學(xué)實(shí)驗(yàn)，大膽創(chuàng)新改革，組織教師互相聽課評(píng)課，開拓本學(xué)科的教學(xué)特色、風(fēng)格，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
5、抓好教師的`業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和在職進(jìn)修，開展教育科研工作，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
6、在教師個(gè)人鉆研基礎(chǔ)上，搞好集體備課。經(jīng)常了解教師的教學(xué)情況。
7、協(xié)助教師參加各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽和輔導(dǎo)學(xué)生工作，做好各級(jí)“優(yōu)質(zhì)課”、“教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀導(dǎo)師”的推薦、評(píng)選工作。
8、認(rèn)真總結(jié)、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，做好教學(xué)資料的積累工作。指導(dǎo)教師寫好總結(jié)與論文。
9、發(fā)動(dòng)教師自制教具，積極開展現(xiàn)代化教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀和科技活動(dòng)。組織、安排學(xué)生開展第二課堂。
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1、組織本組教師學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針和教育理論，提高本組教師對(duì)教育方針的認(rèn)識(shí)和教育理論水平，引導(dǎo)教師按照教育規(guī)律開展教育教學(xué)活動(dòng)。
2、團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的政策和規(guī)定，執(zhí)照學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃，開展教育教學(xué)活動(dòng)，完成教育教學(xué)任務(wù)。
3、組織全組教師積極開展科研活動(dòng)，研究教學(xué)改革，鼓勵(lì)、督促、檢查本組教師認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，落實(shí)教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求。
4、每學(xué)期開學(xué)的第二周內(nèi)，制定好本組的工作計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束時(shí)，做好教研組工作總結(jié)，并督促本組教師寫好教學(xué)總結(jié)。
5、組織本教研組的公開教學(xué)、觀摩教學(xué)、說課等活動(dòng)，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探討教學(xué)方法的改革，提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
6、深入課堂和年級(jí)、班級(jí)，了解本組教師的課堂教學(xué)情況、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)效果，聽取對(duì)本組教師的意見和建議，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題，向有關(guān)教師提出改進(jìn)工作的意見；發(fā)現(xiàn)好的做法，向本組教師推廣，并幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，組織交流。
7、重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)，從各方面關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，主動(dòng)幫助青年教師解決實(shí)際困難。
8、組織好本學(xué)科的.各個(gè)課外活動(dòng)小組，在學(xué)生中開展多種形式的學(xué)科活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)本學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣和知識(shí)運(yùn)用的能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
9、負(fù)責(zé)本組教師的業(yè)務(wù)考核，對(duì)教師的德、能、勤、績(jī)等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。
10、完成學(xué)校布置的其他工作。
教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)10
一、教研組長(zhǎng)接受校長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任領(lǐng)導(dǎo)，組織全組教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論、方針政策，進(jìn)行教育教學(xué)研究活動(dòng)，貫徹執(zhí)行教學(xué)大綱，完成教學(xué)任務(wù)。
二、認(rèn)真、按時(shí)參加教導(dǎo)處、科研室組織的兩周一次的教研組長(zhǎng)例會(huì)。
三、每學(xué)期初以教導(dǎo)處的工作計(jì)劃為依據(jù)，結(jié)合本組具體情況和特點(diǎn)，制訂出切合實(shí)際的、切實(shí)可行的學(xué)期教研組工作計(jì)劃。學(xué)期結(jié)束前對(duì)照計(jì)劃作出工作總結(jié)。（以上兩項(xiàng)內(nèi)容都必須在教研組長(zhǎng)會(huì)議上進(jìn)行交流并存檔）并關(guān)心督促各年級(jí)備課組制訂教學(xué)計(jì)劃。
四、教研組長(zhǎng)要關(guān)心組內(nèi)教師，尤其是青年教師的成長(zhǎng)。每學(xué)年至少對(duì)組內(nèi)教師每人聽一次課，并作出評(píng)議。根據(jù)教學(xué)要求做好每學(xué)期本組教師業(yè)務(wù)考核工作。
五、教研組長(zhǎng)每?jī)芍芙M織一次教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)教學(xué)理論、轉(zhuǎn)變教育觀念，開展教學(xué)研究、教改實(shí)驗(yàn)等，把學(xué)科素質(zhì)教育任務(wù)落到實(shí)處。
六、教研組長(zhǎng)要關(guān)心各備課組活動(dòng)，深入備課組了解情況，檢查備課活動(dòng)和教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行情況，進(jìn)行必要的指導(dǎo)和幫助。
七、教研組長(zhǎng)每學(xué)期要確定本組的研究課題，組織上好研討課，并組織全組教師進(jìn)行評(píng)議和研討，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。完成學(xué)校下達(dá)的各種類型的教學(xué)公開課，及時(shí)寫出評(píng)課匯總報(bào)告。
八、教研組長(zhǎng)要研究落實(shí)本學(xué)科及與本學(xué)科相關(guān)的選修課、活動(dòng)課的教學(xué)工作，擬訂開設(shè)科目，選用教材和教學(xué)資料，并注意對(duì)教法、學(xué)法、考核的研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
九、教研組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)抓好期中、期末兩次考試，組織命題、審核、批閱卷等�？荚囍笠M織對(duì)試卷進(jìn)行質(zhì)量分析，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)調(diào)控，并抽查試卷批改情況，寫出質(zhì)量分析報(bào)告。
十、教研組長(zhǎng)要了解、檢查、收集各備課組單元測(cè)驗(yàn)卷，進(jìn)行分析、篩選，力爭(zhēng)積累一些有質(zhì)量的、教學(xué)有效的練習(xí)卷。
十一、教研組長(zhǎng)要明確并認(rèn)真履行安全崗位職責(zé)。
十二、理化生教研組長(zhǎng)要會(huì)同實(shí)驗(yàn)員檢查實(shí)驗(yàn)室的安全工作，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)課安全操作培訓(xùn)。
十三、體育教研組長(zhǎng)要定期對(duì)場(chǎng)地、器材進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告維修或申請(qǐng)更新。體育教研組長(zhǎng)要組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)具體體育項(xiàng)目的安全保護(hù)知識(shí)和方法，并要求教師熟練掌握和運(yùn)用。如發(fā)生安全方面問題應(yīng)向相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并及時(shí)處理。
篇2教研組是各科教師集體進(jìn)行教育、教學(xué)研究的組織。教研組長(zhǎng)在校長(zhǎng)和教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，具體組織本教研組的教師開展教育、教學(xué)研究活動(dòng)。
一、組織本組教師學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策和有關(guān)教育工作、課改精神的指示，并結(jié)合學(xué)校的情況，研究具體貫徹執(zhí)行的意見和方法。
二、組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，明確教學(xué)目的和任務(wù)。根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，制定本學(xué)科的工作計(jì)劃。計(jì)劃中要有明確的要求，教學(xué)進(jìn)度的規(guī)定，教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)意見課題的安排，并組織實(shí)施。
三、幫助各年級(jí)的備課組做好工作。要求每個(gè)教師在充分鉆研教材的基礎(chǔ)上，認(rèn)真寫好教案，進(jìn)行集體備課，每周一次，一般應(yīng)超前一周進(jìn)行。備課要針對(duì)學(xué)生實(shí)際，備教材、備教法、備作業(yè)、備實(shí)驗(yàn)。
四、定期組織各種形式的.觀摩課、研討課，進(jìn)行各種教學(xué)方法的研究和試驗(yàn)，組織教師有計(jì)劃地互相聽課、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。定期組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。
五、有計(jì)劃地開展教學(xué)研究活動(dòng)，擬定每學(xué)期重點(diǎn)研究的專題，突破難點(diǎn)，帶動(dòng)全面，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
六、關(guān)心和組織教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修工作，特別是青年教師的文化學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修。組織好有經(jīng)驗(yàn)的教師對(duì)青年教師的傳、幫、帶；引導(dǎo)青年教師虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。教師的進(jìn)修應(yīng)該以在職為主，自學(xué)為主，業(yè)余為主，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和教師業(yè)務(wù)水平，開展多種形式的進(jìn)修活動(dòng)。
七、認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和愛好，指導(dǎo)他們學(xué)文化，學(xué)科學(xué)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力。
八、及時(shí)地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。定期抽查學(xué)生作業(yè)，了解作業(yè)的分量、難易程度和學(xué)生完成作業(yè)、教師批改作業(yè)的情況。隨時(shí)聽取學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見和要求，以便改進(jìn)教學(xué)。
九、不斷總結(jié)積累本學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并組織和幫助教師總結(jié)、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。重視收集、交流教學(xué)改革信息，積累有助于提高教學(xué)質(zhì)量的各種資料，作為改進(jìn)教學(xué)的參考。
教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)11
一學(xué)期即將過去，回顧本學(xué)期工作：全體數(shù)學(xué)教師能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，收到較好的教育教學(xué)效果�，F(xiàn)將數(shù)學(xué)教研組一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。《國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方式，教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多要求。我們?cè)诿看谓萄谢顒?dòng)中首先認(rèn)真組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)教育理論，學(xué)習(xí)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，設(shè)計(jì)思路，課程目標(biāo)，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有更深的了解，本學(xué)期在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)教育教學(xué)改革躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。
二、狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
工作中堅(jiān)持抓備課常規(guī)，教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，定期不定期檢查教案，作業(yè)。備好課是上好課的基礎(chǔ)，全組教師都能認(rèn)真鉆研教材，備寫實(shí)用性強(qiáng)的教案，教師們都能根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)出符合新課程理念和認(rèn)知規(guī)律的課堂教學(xué)。大部分教師的作業(yè)布置適量、適度，批改認(rèn)真及時(shí)，有的教師還根據(jù)學(xué)生實(shí)際分層次布置作業(yè)。部分老師在作業(yè)批改中經(jīng)常使用鼓勵(lì)性、啟發(fā)性評(píng)語，如“你的'作業(yè)做的真好”，“好”“棒”等等。備課是基礎(chǔ)，上課是關(guān)鍵。平時(shí)的教學(xué)，注重課堂教學(xué)中師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)。我們每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過程。
同時(shí)，我組利用大多數(shù)教研活動(dòng)時(shí)間組織大量的系列討論、交流、研討課等活動(dòng)，旨在于集中幾扎扎實(shí)實(shí)地開展 “我與課改同行”的系列化教研活動(dòng)，活動(dòng)中要求上課的老師要想方設(shè)法上好一節(jié)教研課，評(píng)課時(shí)先由上課老師說說自己的設(shè)計(jì)意圖和課堂實(shí)施過程中的成功和不足，再由聽課老師結(jié)合相關(guān)的教學(xué)理論和新課標(biāo)理念對(duì)本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)環(huán)節(jié)等各方面進(jìn)行深入的剖析，讓全體數(shù)學(xué)老師通過實(shí)踐、交流、反思、再實(shí)踐，快速的把新課程理念和新的課程觀、新的教學(xué)觀滲透到每一節(jié)課堂教學(xué)中，其實(shí)質(zhì)就是快速的提高每個(gè)數(shù)學(xué)老師駕馭新教材、駕馭新課堂的能力。
三、搞好教育科研，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)。我們組承擔(dān)了兩項(xiàng)教學(xué)課題。每次教研活動(dòng)時(shí)間我們有針對(duì)性地選擇這段時(shí)間的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行這方面的討論和研究。全組老師在課題的收尾階段能夠積極收集和準(zhǔn)備資料，為課題的結(jié)題奠定了基礎(chǔ)。在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，不斷反思教學(xué)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展,注重務(wù)實(shí)求真，努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，努力處理好應(yīng)用意識(shí)與解決問題的重要性，重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力。常思考，常研究，�？偨Y(jié)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展, 進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅(jiān)持“以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”。
四、創(chuàng)新評(píng)價(jià)，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。同時(shí)，全體數(shù)學(xué)教師從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給了學(xué)生知識(shí)，更教會(huì)了他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，確有所得，向40分鐘要效益；分層設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富的課外作業(yè)，教法切磋，學(xué)情分析，“一得”交流都是大家隨機(jī)教研的話題，新老教師互學(xué)互促，扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作，做好教學(xué)的每一件事。
一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。數(shù)學(xué)組全體教師將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把我們學(xué)校的工作搞得更好。
教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)12
1、組織本組教師學(xué)習(xí)黨和國家有關(guān)教育工作的方針、政策、法規(guī)和指示，明確教學(xué)指導(dǎo)思想并用以指導(dǎo)教學(xué)工作。
2、根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合本組特點(diǎn)及時(shí)制定本組計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施，每學(xué)期進(jìn)行一次教研組工作的書面總結(jié)和量化評(píng)估。
3、組織教師認(rèn)真研究教學(xué)大綱、考試大綱和教材，明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù)。
4、組織教師認(rèn)真?zhèn)湔n，加強(qiáng)對(duì)備課組的指導(dǎo)，在教師個(gè)人鉆研的`基礎(chǔ)上，組織好隔周一次教研會(huì)，并作記錄。
5、結(jié)合教學(xué)工作，組織教師鉆研教育理論，開展教育教學(xué)科研活動(dòng)，做到每學(xué)年確立一個(gè)教研課題，每學(xué)年組織組內(nèi)教師至少各開1節(jié)公開課，每學(xué)年有教研論文在地（市）級(jí)以上交流或公開發(fā)表。
6、組織本組教師的進(jìn)修，不斷提高教師的文化業(yè)務(wù)水平和工作能力。開展聽課活動(dòng)，經(jīng)常深入課堂聽課，每學(xué)期至少聽組內(nèi)每位教師1節(jié)課。配合有關(guān)部門做好對(duì)本組教師的考績(jī)考勤工作。
7、組織本組教師開展學(xué)科競(jìng)賽和課外興趣小組活動(dòng)，每學(xué)期至少組織一次專題講座。
8、及時(shí)做好期中、期末考試的試卷命題工作，把好質(zhì)量關(guān)。
9、認(rèn)真建立和保管本學(xué)科的教學(xué)掛圖，模型、儀器等各種教具和資料，并充分發(fā)揮其作用。
10、制定教師進(jìn)修計(jì)劃，通過老帶新、結(jié)對(duì)子、先行課等形式，幫助新教師盡快提高教學(xué)水平。
11、定期向教務(wù)處主任匯報(bào)教研組工作。
12、完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作。
教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)13
1.根據(jù)學(xué)校工作目標(biāo)和本組實(shí)際情況，確立本教研組建設(shè)的近期和遠(yuǎn)期目標(biāo)，建立和完善本教研組或備課組工作常規(guī)。向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出教師任課安排的建議,協(xié)助教務(wù)處審定備課組長(zhǎng)名單。制訂教研組學(xué)期工作計(jì)劃，審定備課組的學(xué)期工作計(jì)劃、授課計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、活動(dòng)計(jì)劃、興趣小組、競(jìng)賽輔導(dǎo)等并組織實(shí)施、檢查、落實(shí)。做好每學(xué)期的教研組總結(jié)以及每學(xué)年的自評(píng)，協(xié)助學(xué)校完成教師的學(xué)年考評(píng)和聘用工作。協(xié)助教務(wù)處檢查本組教師備課筆記、作業(yè)批改情況統(tǒng)計(jì)聽課情況。
2.根據(jù)本組工作計(jì)劃，組織兩周一次的校教研活動(dòng)并督促、檢查每周一次的備課組活動(dòng)，教研活動(dòng)要準(zhǔn)備充分、內(nèi)容充實(shí)、突出“研”字、講求實(shí)效，每次活動(dòng)情況須及時(shí)向教務(wù)處反饋。督促本組教師參加市、區(qū)教研室組織的`教研活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校教學(xué)研究總課題，確定或?qū)徸h教研組及備課組的子課題，注重課題研究的過程管理，學(xué)習(xí)有關(guān)理論，探討教學(xué)科研，指導(dǎo)課題組及教師個(gè)人撰寫教學(xué)論文。爭(zhēng)創(chuàng)本組的特色或品牌。
3.了解本組教師的教學(xué)情況，每學(xué)期召開一次學(xué)生座談會(huì)。開展有目的、有計(jì)劃的聽課、評(píng)課活動(dòng)，其中教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽課不少于20節(jié)(不含師徒間聽課)，其中本學(xué)科不少于14節(jié)，每學(xué)年對(duì)本組每位教師的聽課不少于1節(jié)，并及時(shí)向教師本人及教務(wù)處反饋，同時(shí)要組織高級(jí)教師示范課和青年教師研究課及見習(xí)期教師每學(xué)期的匯報(bào)課。及時(shí)進(jìn)行說課、評(píng)課活動(dòng)，共同探討，提高全組教師整體教學(xué)水平。
4.組織本組教師學(xué)習(xí)和使用現(xiàn)代教育技術(shù)，了解、掌握和豐富校園網(wǎng)，逐步制作教研組或個(gè)人網(wǎng)頁，積極制作和使用教學(xué)課件。加強(qiáng)對(duì)新教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)，落實(shí)新老、新能掛鉤工作，及時(shí)指導(dǎo)、檢查和反饋，積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年骨干教師。組織和幫助青年教師參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)、考核等活動(dòng)。加強(qiáng)與區(qū)、市教研室及外校教研組的聯(lián)系，及時(shí)了解教學(xué)信息。協(xié)助教導(dǎo)處做好對(duì)引進(jìn)或分配教師的業(yè)務(wù)考察工作，協(xié)助教導(dǎo)處做好實(shí)習(xí)生及見習(xí)生的教學(xué)指導(dǎo)和考評(píng)工作。
5.確定和開展本組的選修課及學(xué)科興趣小組活動(dòng)，做到定計(jì)劃、定內(nèi)容、定人員、定地點(diǎn)。在保證活動(dòng)數(shù)量和質(zhì)量的基礎(chǔ)上，確定重點(diǎn)、積累資料、形成系列、創(chuàng)出特色。組織本學(xué)科各年級(jí)段每學(xué)年的校內(nèi)學(xué)科競(jìng)賽，向教務(wù)處推選“導(dǎo)師”人選，組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)級(jí)及以上的學(xué)科或相關(guān)內(nèi)容的競(jìng)賽。
6.組織和審定各年級(jí)期中、期末及校學(xué)科競(jìng)賽試卷命題工作，考后進(jìn)行專門的質(zhì)量分析，并提出具體的改進(jìn)意見和措施。協(xié)助教導(dǎo)處進(jìn)行成績(jī)分析，逐步建立和完善本學(xué)科的資料庫。協(xié)助教導(dǎo)處把好教學(xué)資料的征訂關(guān),提高日常練習(xí)的質(zhì)量，做好教學(xué)資料的積累工作。
7.搞好本組教師的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)工作，加強(qiáng)與各年級(jí)組及其他教研組的聯(lián)系，幫助、檢查、督促備課組工作。
8.完成分管領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)布置的其他工作。
教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)14
1. 組織教師學(xué)習(xí)教育方針，轉(zhuǎn)變教育觀念。學(xué)習(xí)本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)大綱、及上海市中小學(xué)教學(xué)的文件，明確教學(xué)目的任務(wù)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，確定分年級(jí)教學(xué)的具體要求，開學(xué)初制定學(xué)期的教研組工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表，明確各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度，并組織實(shí)施。
2. 抓好備課工作，組織教師鉆研課程計(jì)劃，認(rèn)真寫好教案，并做好記錄。
3. 有計(jì)劃地組織教師互相聽課、評(píng)課、互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。每學(xué)期聽本組教師的課，及時(shí)了解教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效果，提出改進(jìn)教學(xué)的意見。督促教師完成聽課計(jì)劃。
4. 組織教師開展教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，確定教研組、備課組和教師個(gè)人的研究課題。每學(xué)期舉行1－2次教學(xué)研究課。研究主題明確，并組織好評(píng)課。集中教研活動(dòng)每學(xué)期6－8次。教研活動(dòng)做到內(nèi)容、人員、時(shí)間三落實(shí)。
5. 學(xué)習(xí)研究教育教學(xué)理論和學(xué)科專業(yè)理論。關(guān)心和組織教師的進(jìn)修工作，每學(xué)期至少進(jìn)行一次業(yè)務(wù)上的專題討論。
6. 經(jīng)常分析教與學(xué)的情況，一學(xué)期內(nèi)檢查學(xué)生作業(yè)1－2次，了解學(xué)生作業(yè)量，教師批改情況，并提出意見，一學(xué)期內(nèi)召開1－2次學(xué)生座談會(huì)，聽取學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見和要求。
7. 配合教導(dǎo)處，組織教師搞好期中、期末考試命題，考試后質(zhì)量分析，評(píng)估。對(duì)本組教師的教學(xué)業(yè)務(wù)情況，競(jìng)賽、各種、各類考試成績(jī)做好記錄和保存。
8. 開展教學(xué)研究；有能力的組長(zhǎng)開發(fā)教學(xué)軟件，自制和改革實(shí)驗(yàn)教具。認(rèn)真積累、整理本學(xué)科使用的教具、學(xué)具和相關(guān)的教學(xué)資料。
9、配合教導(dǎo)處做好每學(xué)期新教材、教學(xué)課本的`訂閱工作，指導(dǎo)本組教師選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)生練習(xí)和有關(guān)的教學(xué)參考資料；配合學(xué)校選購適合的教學(xué)的參考書籍和教輔材料。
教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)15
1、根掘上級(jí)教育行政部門對(duì)教學(xué)工作的要求和學(xué)生工作計(jì)劃，在學(xué)期初制定教研組工作的計(jì)劃并組織實(shí)施，學(xué)期末寫好教研組工作總結(jié)。
2、組織本教研組教師學(xué)習(xí)黨的教育方針，鉆研大綱和教材，研究教學(xué)方法，明確教學(xué)任務(wù)和基本要求。
3、組織本教研組每?jī)芍芤灰淮谓虒W(xué)研究活動(dòng)，如組織觀摩教學(xué)，舉行專題講座或討論，進(jìn)行教法研究，安排公開課等，并對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容和成果及時(shí)總結(jié)交流。
4、督促并指導(dǎo)本組教師制定本年級(jí)教學(xué)計(jì)劃，定期檢查計(jì)劃的執(zhí)行情況，教師的備課情況，作業(yè)批改情況，并通過召開學(xué)生座談會(huì)全面了解教師的教學(xué)工作情況和教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生座談會(huì)每學(xué)年每年級(jí)至少一次。
5、組織本組教師聽課和教學(xué)觀摩活動(dòng)，組長(zhǎng)每學(xué)期對(duì)組內(nèi)每位教師必須聽課一節(jié)以上，組織組內(nèi)公開課的評(píng)議，及時(shí)交換意見。教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽課不得少于12節(jié)。
6、負(fù)責(zé)審定本學(xué)科各年級(jí)期中、期末考試的命題和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，考后負(fù)責(zé)組織本組教師進(jìn)行質(zhì)量分析，制定改進(jìn)和提高措施。學(xué)年術(shù)協(xié)助教導(dǎo)處組織好本學(xué)科的學(xué)生補(bǔ)考和評(píng)分工作。
7、組織本組教師積極指導(dǎo)學(xué)生學(xué)科課外活動(dòng)及學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，督促檢查各年級(jí)課外活動(dòng)的開展情況。
8、指導(dǎo)、檢查本學(xué)科實(shí)驗(yàn)室的工作情況，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)員及時(shí)做好帳冊(cè)記錄，逐步完善實(shí)驗(yàn)制度，提高實(shí)驗(yàn)器材的使用效益。
9、督促并檢查本組教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修，檢查并指導(dǎo)備課組的集體備課活動(dòng)，保證本組教師安時(shí)完成進(jìn)修任務(wù)。
10、組織本教研組的教學(xué)科研工作，確定科研課題，落實(shí)人員和任務(wù)。每學(xué)年本教研組必須有兩篇以上的科研論文參與學(xué)校交流。
11、關(guān)心教師的.思想、學(xué)習(xí)和生活，熟悉本組教師的業(yè)務(wù)和思想水平，向教導(dǎo)處推薦備課組長(zhǎng)，對(duì)本組教師的任課安排向?qū)W校提出建議和意見，并協(xié)助教導(dǎo)處安排本組教師的臨時(shí)代課工作。
12、負(fù)責(zé)本學(xué)科備課組長(zhǎng)和教師的業(yè)務(wù)檢查考核工作，并簽署意見。負(fù)責(zé)收齊全組的有關(guān)表格和工作小結(jié)，為職稱考核和評(píng)優(yōu)活動(dòng)提供材料。
13、關(guān)心本組新教師、青年教師的思想進(jìn)步和業(yè)務(wù)提高。
14、積極組織本組教師進(jìn)行教學(xué)改革的探索，總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)推廣。
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