[集合]師恩難忘作文14篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的師恩難忘作文，歡迎大家分享。

　　師恩難忘作文 篇1

　　教過(guò)我的老師都那么的好，都很關(guān)心我，我非常喜歡這些老師，我非常感謝老師對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。但是有一位老師我非常感謝她，她就是卜老師。卜老師的眼睛小小的，櫻桃小嘴，胖乎乎的小臉，有點(diǎn)黑，卜老師臉上一直都帶著微笑，我們都很喜歡她。

　　有一次我發(fā)燒了，媽媽幫我請(qǐng)了一天假。第二天早上我去上學(xué)時(shí)，正好遇見(jiàn)了卜老師。卜老師對(duì)我笑了笑。并把她的一只手放在我的肩膀上，溫和地對(duì)我說(shuō):“希望你在課余時(shí)間來(lái)我的辦公室，我給你補(bǔ)一補(bǔ)課�！蔽腋吲d得直說(shuō):“謝謝您，卜老師�！薄岸．�(dāng)”上課了，這節(jié)課是美術(shù)課。我們大家紛紛的進(jìn)入教室，卜老師也從辦公室走來(lái)了，卜老師進(jìn)入教室后，把圖畫本和鉛筆發(fā)下來(lái)了。卜老師神秘的對(duì)我們笑著說(shuō)：“這次畫畫一定要畫的好看哦，畫好的有小禮物喲�！辈防蠋熣婧�。雖然老師不教我了但是卜老師慈祥的'面龐，和藹的笑容，親切的話語(yǔ)，將永遠(yuǎn)印在我的腦海中，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人老師的教誨之恩，我終生難忘！

　　師恩難忘作文 篇2

　　教師是人類的靈魂工程師。這句話是斯大林說(shuō)的。

　　翻開(kāi)歷史的'頁(yè)碼，一件件感恩老師的故事展現(xiàn)在眼前。我曾看過(guò)岳飛祭師的故事，講得是岳飛幼年喪父，家境貧寒，讀不起書。岳飛很好學(xué)，經(jīng)常在學(xué)堂外面聽(tīng)老師給學(xué)生講課，一位老師看見(jiàn)岳飛天天都來(lái)聽(tīng)老師講課，就讓岳飛來(lái)讀書，把學(xué)費(fèi)全免了。這位老師不僅傳授岳飛知識(shí)，還教岳飛武功。過(guò)了好幾年，老師去世了，岳飛已經(jīng)成了名人，不論他去打仗，還是有什么重要的事，都會(huì)去祭拜他的老師，表達(dá)自己對(duì)老師的感恩。

　　還有一個(gè)故事，講的是英國(guó)人卡內(nèi)蒂�？▋�(nèi)蒂得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，在演講大會(huì)上，卡內(nèi)蒂說(shuō)到：“我要感謝四位老師，如今四位老師已經(jīng)去世了，如果有一位老師還在，那么現(xiàn)在在這里演講不是我，而是這四位老師！”

　　老師是辛勤的園丁，培育我們這些祖國(guó)的花兒。老師用汗水換回了我們的智慧。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師多么辛苦，為的就是換來(lái)我們的知識(shí)。讓我們用行動(dòng)來(lái)感恩老師吧！

　　師恩難忘作文 篇3

　　在學(xué)校的日子里，我經(jīng)歷了許多的故事，這么多年過(guò)去了，有很多的事情都逐漸淡忘，但有一件事情，至今仍歷歷在目，叫我刻骨銘心。

　　記得那時(shí)一個(gè)春光明媚的`下午，正在上課的我突然覺(jué)得肚子越來(lái)越疼，隨即全身無(wú)力，就連忙舉手報(bào)告老師。老師就讓我去廁所，看看上完廁所是否會(huì)好一點(diǎn)。我上完廁所回到教室，老師急忙問(wèn)我：“怎么樣？肚子還疼嗎？”我小聲的回答：“沒(méi)有，還是很疼�！崩蠋熽P(guān)切的摸了摸我的頭說(shuō)到：“馬上就要吃飯了，你吃完飯后再看一下肚子還疼不疼？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，可肚子的疼痛就像針刺一樣，十分難受。好不容易熬到下課，肚子的也越來(lái)越難受，并且很想發(fā)吐，又一路小跑在進(jìn)入廁所，吐了一點(diǎn)后身體好了一點(diǎn)�；氐浇淌遥�老師就輕輕地?fù)崦�著我的肚子，�?wèn)我是否好了一些？眼里流露出對(duì)我的關(guān)懷，至今依然記得老師那溫暖慈祥的目光，帶有幾許鼓勵(lì)，也給我很大的安慰。我一下子就感覺(jué)整個(gè)人輕松了許多，然后對(duì)老師說(shuō)：“我的肚子不疼了，謝謝老師。”老師還是關(guān)切的問(wèn)我：“這是真的嗎？”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。一直到了下午，老師看見(jiàn)我仍然還在問(wèn)我肚子的事情。

　　直到現(xiàn)在，我對(duì)這件事記得一清二楚。記得老師那關(guān)心我的動(dòng)作和那溫柔、慈祥的眼神。

　　師恩難忘作文 篇4

　　在求學(xué)的道路上，有許多令我印象深刻的老師，但最令我難忘的是我的幼兒園老師劉老師。

　　劉老師長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，好像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石；那水潤(rùn)的嘴唇總是掛著招牌式的微笑；卷卷的頭發(fā)在微風(fēng)中散發(fā)著淡淡的清香。

　　那是一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的傍晚，微風(fēng)輕輕地吹拂著。跳完拉丁舞的'我汗流浹背，一走出舞蹈房，頓時(shí)被一陣撲面而來(lái)的秋風(fēng)吹的渾身起了雞皮疙瘩。怎么辦？我沒(méi)有帶外套，這樣回家肯定要凍生病的。就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，一件溫暖的大衣披在了我的身上，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是劉老師把她自己的衣服披在了我的身上�！翱炫�好，別著涼了�！眲⒗蠋熽P(guān)心地說(shuō)道，“這樣一冷一熱，最容易感冒了。”“那您怎么辦呢？”我擔(dān)心地問(wèn)�！皼](méi)關(guān)系，我家離得近，一會(huì)兒就到家了，而且我抵抗力很強(qiáng)，不容易生病，你快點(diǎn)穿好回家吧！”劉老師安慰道。說(shuō)完，劉老師輕輕地拍了拍我的，露出那招牌式的笑容，我的心一下子溫暖了。

　　第二天，劉老師沒(méi)有來(lái)上班，聽(tīng)別的老師說(shuō)她病了。

　　劉老師，你知道嗎？我永遠(yuǎn)都會(huì)記住您那甜美的笑容，那溫柔的聲音，那件溫暖的大衣和那雙溫暖的手。

　　師恩難忘作文 篇5

　　教師是人類靈魂的工程師，教師是辛勤的園丁…確實(shí)，是老師教育了我們，使我們從一個(gè)年幼無(wú)知的幼童變成一個(gè)聰明的少先隊(duì)員，是老師教育了我們?cè)鯓幼鋈恕�還有幾天就是教師節(jié)，我將把天底下最好的祝福，送給親愛(ài)的老師們，祝老師身體健康，幸福快樂(lè)。

　　我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生，在我的記憶長(zhǎng)河中，有許許多多的老師教過(guò)我，其中印象最深刻的是陳老師，她在學(xué)習(xí)上和生活上都非常關(guān)心我。

　　記得有一次，我發(fā)了高燒，有幾節(jié)課沒(méi)有去上。晚上，外面正下著雨，陳老師來(lái)到我家，我趕緊請(qǐng)教師進(jìn)來(lái)，看著老師被淋濕的樣子，心里一陣難受，老師問(wèn)：“燒退了嗎？”我說(shuō)：“退了。”“那好，我們開(kāi)始上課�！苯處熞槐橛忠槐榈刂v解，只到我弄懂為止，老師還幫我預(yù)習(xí)了第二天的`新課，一直到很晚，老師才回家。我望著老師的身影消失在雨簾里，我再一次感到很感動(dòng)。第二天，陳老師沒(méi)去上課，我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，原來(lái)感冒了，我的心里感到無(wú)比的愧疚。

　　陳老師對(duì)我們的同學(xué)都非常好，她是我們的好朋友，她無(wú)微不至地關(guān)心我，教育我，我不會(huì)辜負(fù)她的希望的�！耙蝗諡閹�，終身為父”，老師的教育之恩，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　親愛(ài)的老師，我愛(ài)你。

　　師恩難忘作文 篇6

　　有人說(shuō)老師是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。而我就有這樣一位老師。陳老師就是這樣，她不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，還在生活上關(guān)心我們。

　　在一節(jié)體鍛課上，我們先慢跑2圈，然后，史老師告訴我們這次是接力跑。我是第5個(gè)。當(dāng)我跑第2圈的時(shí)候，突然感到頭暈，口干，頭上都是汗。老師看見(jiàn)我這樣，趕緊把我拉到身邊問(wèn)我：“哪里不舒服。”我難過(guò)地說(shuō)：“頭好暈，口干�！�

　　陳老師聽(tīng)了我的話趕緊帶我去醫(yī)務(wù)室，再去的路上，她一邊牽著我的手，一邊摸我的額頭。

　　到了衛(wèi)生室，她趕緊問(wèn)衛(wèi)生老師我的身體情況，又拿了溫度計(jì)給我量了量體溫�！�39.5度”這是我抬頭望了望陳老師，她一臉的焦慮。先把我送回了教室，自己頂著狂風(fēng)去藥店幫我買藥。10分鐘過(guò)去了，20分鐘過(guò)去了……熟悉的`身影出現(xiàn)在我面前，她滿頭大汗�！鞍阉幊粤税伞薄班拧�

　　下午，陳老師在上課時(shí)，讓我趴在桌上休息，時(shí)不時(shí)地走過(guò)來(lái)摸摸我的頭，一節(jié)課大約摸了56次。聽(tīng)了我的介紹，你是不是認(rèn)為陳老師是個(gè)好老師的模范呢？

　　師恩難忘作文 篇7

　　一年級(jí)以來(lái)，我們班換了好幾個(gè)老師，每個(gè)老師都給我留下了深刻、美好的記憶。這些老師的言傳身教，都讓我受益終生。

　　最近，我常常想起三年級(jí)的班主任的師老師，她中等個(gè)子，留著短發(fā)，人看起來(lái)很嚴(yán)厲，但實(shí)際上卻很溫柔，很愛(ài)同學(xué)們。

　　上一學(xué)期快要區(qū)考的時(shí)候，我因?yàn)槟ゲ浜妥呱�，�?dǎo)致交卷的時(shí)候，還有很多題沒(méi)有做。下課后師老師問(wèn)了沒(méi)有做完的`原因，讓我去了她的辦公室，給我了一份空白卷子，讓我在規(guī)定的時(shí)間做完。因?yàn)楹ε吕蠋熢俅闻�評(píng)我，我在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完了，但是還是有很多的不會(huì)，成績(jī)不是很好。

　　我原以為師老師要狠狠地批評(píng)我，心里有些害怕。但師老師這次并沒(méi)有批評(píng)我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我談了談，她說(shuō)學(xué)習(xí)最重要的是態(tài)度，目前學(xué)習(xí)差不代表什么，我雖然很差，但是只要努力，哪怕是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，慢慢的就會(huì)有很大的進(jìn)步。

　　在她的鼓勵(lì)下，我暗暗努力，認(rèn)真復(fù)習(xí)，區(qū)考時(shí)，終于有了較大的進(jìn)步。從此以后我懂得了一個(gè)道理，只要努力，就沒(méi)有什么事是辦不成的。

　　師老師只帶了我們一年，就換到別的班了。雖然她不再帶我們，但我還是會(huì)時(shí)常想起她，想起她對(duì)我說(shuō)過(guò)的話。

　　師恩難忘作文 篇8

　　20xx年10月2日，我出生了，無(wú)知的我迷茫地面對(duì)著這個(gè)世界，讓我惶恐不安。這時(shí)，一雙溫暖的手把我?guī)У搅艘粋�(gè)美麗、奇妙的世界，這，就是我的媽媽。

　　每個(gè)母親都希望兒女長(zhǎng)大后能有出息，我的媽媽也不例外。她改了我的出生日期，使我不到兩歲便上了幼兒園，這一決定當(dāng)然也讓她費(fèi)了不少心血。

　　還記得剛上幼兒園時(shí)，媽媽怕我跟不上，于是不顧一天的勞累，每天晚上都會(huì)在睡覺(jué)前教我背唐詩(shī)、認(rèn)字。

　　寧?kù)o的夜晚，我躺在床上望著窗外滿天的繁星，小小的腦袋里充滿了好奇，而媽媽則坐在床沿邊，一邊用一只手輕輕地?fù)崦�著我的額頭，一邊教我背唐詩(shī)，“床前明月光”“床前明月光”“疑是地上霜”“疑是地上霜”就這樣一句又一句，在無(wú)數(shù)個(gè)滿天繁星的夜晚，輕輕地，像溫柔的春風(fēng)，像清涼的溪流，像四溢的花香，像飄飛的柳絮，裊裊地鉆入我的心中

　　幾年過(guò)去了，雖然年齡小，可我的成績(jī)卻從未差過(guò)，這當(dāng)然離不開(kāi)母親從小對(duì)我的.潛移默化。

　　熟悉的歌聲在我的耳畔回響，“用功讀書怎么會(huì)從我的嘴巴說(shuō)出？不想你輸所以要你用功讀書長(zhǎng)大后我開(kāi)始明白，為什么我跑的比別人快飛得比別人高”

　　謝謝，媽媽。

　　師恩難忘作文 篇9

　　是誰(shuí)，把調(diào)皮的我們教育成尊老愛(ài)幼的紅領(lǐng)巾？是誰(shuí)，將簡(jiǎn)陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地？又是誰(shuí)，用青春的熱血點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類文明的向往？是您，親愛(ài)的老師！

　　又是一年教師節(jié)，在您的日子里，老師，您的教誨便回蕩在我的耳畔，您慈祥的'面龐，就在我的心中蕩漾。您還記得嗎？我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班的時(shí)候，有點(diǎn)膽怯。上課時(shí)，您問(wèn)我“豆”的發(fā)音時(shí)，我站起來(lái)膽戰(zhàn)心驚地說(shuō)了一聲；“dǒu”。便害怕地低下了頭。誰(shuí)知您卻微笑地說(shuō)：“別害怕，沒(méi)關(guān)系，我教你�！毕抡n后，您就一遍一遍地耐心糾正我“豆”的發(fā)音。直到我發(fā)音完全標(biāo)準(zhǔn)您才離開(kāi)。走的時(shí)候，您笑了，這笑容是我見(jiàn)過(guò)的最美、最燦爛的笑容。

　　老師，您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。如果把您比作玉器雕刻師，那么學(xué)生便是您手中的石頭，您用愛(ài)去打磨、雕刻、清洗……一塊毛糙的石頭便成了光彩熠熠的玉石。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔悄�真實(shí)的寫照。從您的身上我們學(xué)會(huì)了：付出、勇敢、微笑、感恩……今天在這特殊的日子里，我衷心地祝福您：“老師，身體健康、桃李滿天下�！�?

　　師恩難忘作文 篇10

　　老師您就像一根蠟燭，不辭辛苦地照亮別人，卻默默地燃燒自己；老師您就像一位辛勤的園丁，用心呵護(hù)祖國(guó)的花朵，唯一沒(méi)照顧好的是自己；老師您是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)每一方土地，雖然自己也因此付出了太多。

　　當(dāng)我在生活中、學(xué)習(xí)中迷失方向的時(shí)候，是您孜孜不倦的教誨，讓我在迷茫中找到通向光明的路途。您是一盞航燈，指引我遨游知識(shí)的海洋。

　　以前，是誰(shuí)把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)寬敞明亮的教室？是您。是誰(shuí)教給我豐富的知識(shí)？是您！是誰(shuí)教育我們大家要團(tuán)結(jié)友愛(ài)？是您！是誰(shuí)教育我們要尊老愛(ài)幼？是您。是誰(shuí)教育我們拾金不昧？還是您

　　無(wú)數(shù)的歲月，無(wú)數(shù)的粉末不知給您增添了多少銀發(fā)。您讓我們?cè)陲L(fēng)雨中健康成長(zhǎng)，在金秋時(shí)節(jié)結(jié)出碩果。

　　我是那茁壯成長(zhǎng)的春天鮮花，而您就是那滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)的沃土，沒(méi)有您的呵護(hù)和栽培，我不可能變得如此精彩。在教師節(jié)這個(gè)特殊日子里，我和同學(xué)們將送給您一朵美麗的.鮮花，作為我們對(duì)您的崇敬之情的表達(dá)。老師，您永遠(yuǎn)是我們心目中最好的老師！祝您教師節(jié)快樂(lè)！

　　師恩難忘作文 篇11

　　光陰似箭，日月如梭，我已經(jīng)十三歲了!除了父母，在學(xué)習(xí)的生涯中，敬愛(ài)的教師就猶如我親愛(ài)的父母，給我們傳播你們的“能量”，使我們的“能量”變得更多、更廣闊、更豐富!春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。教師用自我的光熱溫暖著孩子的心靈;像園丁，用自我的汗水澆灌著待放的花朵;教師像清泉，用自我的甘露滋潤(rùn)著學(xué)生成長(zhǎng)……

　　我們就像一只只將要放飛的風(fēng)箏，您們?cè)谇懊孀�，托風(fēng)箏在后面緊追，一只只美麗的風(fēng)箏紛紛飛上了六年級(jí)的天空。線兒越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏越飛越高，把蔚藍(lán)的天空裝點(diǎn)得像美麗的萬(wàn)花筒!

　　教師您就是穿著羽毛衣服的，可這一面被您掩藏了，您用最黯淡的一塊粗布把自我藏了起來(lái)，所以您不是批評(píng)我們的教師，而是一個(gè)在乎我們的教師!

　　您就是黑夜里的一盞明燈，為我們開(kāi)亮道路!

　　您每一天都圍繞著上課、作業(yè)轉(zhuǎn)，您自我也想去看看高山的黎明、大海的清晨、沙漠的黃昏。嘗一嘗，陽(yáng)光的`香味、椰果的甜香。聽(tīng)一聽(tīng)，星星風(fēng)鈴碰出的回聲、月亮鐮刀收割白云“沙沙”的聲音……

　　我們來(lái)幫您實(shí)現(xiàn)，以優(yōu)異的成績(jī)、良好的品德來(lái)讓您從天天為我們操心的深淵里“救”出來(lái)!

　　教師我感激您，我以我的成績(jī)來(lái)報(bào)答您，您的苦心我終身難忘!

　　師恩難忘作文 篇12

　　我是一名四年級(jí)的小學(xué)生，在我的學(xué)習(xí)生涯中離不開(kāi)老師對(duì)我的教導(dǎo)。

　　我的小學(xué)時(shí)代，從一年級(jí)到三年級(jí)都是由李老師教我的，她是我的班主任老師也是我的語(yǔ)文老師，她使我從一個(gè)懵懂的'少年，變成一個(gè)懂事的孩子。今年我們換了新班主任是賈老師。賈老師是一個(gè)既嚴(yán)厲又和藹的老師。

　　賈老師對(duì)作業(yè)不按時(shí)完成的孩子特別的嚴(yán)厲。但有時(shí)它就像是我們的媽媽一樣對(duì)我們特別的慈愛(ài)。有一次，由于前一天踢球比賽，睡覺(jué)太晚。在上課時(shí)我實(shí)在是太困了，忍不住睡著了。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了我想這下可完了，肯定會(huì)被老師狠狠的批一頓。沒(méi)想到老師并沒(méi)有特別嚴(yán)厲的批評(píng)我，而是把我叫到辦公室問(wèn)清情況之后，和藹的說(shuō)：以后注意早點(diǎn)休息，你們還是國(guó)家的足球小將，是國(guó)家的未來(lái)。

　　這使我一顆忐忑的心，終于平靜了下來(lái)。這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，感謝您賈老師像母親一樣的對(duì)待我，我一定不會(huì)讓您失望的。

　　師恩難忘作文 篇13

　　在這個(gè)多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人。但是，我最敬佩的人還是我的班主任段老師了。

　　段老師個(gè)子不高，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，她長(zhǎng)著一張瓜子臉，彎彎的眉毛下面，有一雙炯炯有神的'大眼睛，漂亮極了。

　　段老師每次上課都能讓我們覺(jué)得是一種享受，她的每一課都講得那么生動(dòng)，讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。段老師還對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁，不管他的學(xué)習(xí)成績(jī)好與壞。

　　有一次我考試考得不好，可段老師不斷沒(méi)有罵我，而是在放學(xué)后把我留下來(lái)，坐在我的旁邊把我錯(cuò)的題一道一道講給我聽(tīng)讓我知道錯(cuò)在哪里。之后對(duì)我說(shuō)：“好了，今天先到這里，回家多復(fù)習(xí)�！比缓蟀盐宜瓦^(guò)馬路，對(duì)我說(shuō)了一句：“快點(diǎn)回家，路上小心點(diǎn)，別讓父母擔(dān)心�！蔽抑刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，眼眶里的淚水情不自禁的流了下來(lái)。

　　她相信我們都是可塑之才，對(duì)我們每個(gè)人都充滿了信任，才使得我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸提高。

　　段老師對(duì)我們的愛(ài)像點(diǎn)點(diǎn)春雨，每時(shí)每刻都在滋潤(rùn)著我們健康的成長(zhǎng)，她不但教我們知識(shí)，還教育我們?cè)鯓幼鋈�。我�?huì)永遠(yuǎn)記住段老師的教育之恩的！

　　師恩難忘作文 篇14

　　老師像紅燭，照亮了知識(shí)的路程，燃燒了自己；老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)灑在我們心里；老師像園丁，不辭勞累，培育了花朵，還把幼小的樹(shù)苗培養(yǎng)成一棵棵參天大樹(shù)！

　　在這里我來(lái)介紹一下我和班主任王老師的事。我的班主任王老師，她看上去三十多歲，中等身材，穿著一件桔色高領(lǐng)短袖針織衫，藏藍(lán)色的牛仔褲，臉龐白凈，修長(zhǎng)美麗的眉毛，烏黑有神的`眼睛，鼻子細(xì)巧挺秀，紅潤(rùn)的嘴巴，美麗動(dòng)人。

　　記得有一次，老師在黑板上畫一條直線的平行線。用一把尺子和一個(gè)三角板或兩個(gè)三角板，這個(gè)問(wèn)題對(duì)于我們班的同學(xué)都很難，老師也認(rèn)為對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很難。于是，便到下邊看一看，我本來(lái)就不怎么會(huì)，王老師站在我身邊就更緊張了，我只能選擇另一個(gè)方法，老師看到了說(shuō)：“完了，蒙了！”老師就不厭其煩的又給我們講了一遍，講完了之后還問(wèn)我們：“這回會(huì)了嗎？”我們一起說(shuō)：“會(huì)了。”王老師才安心的回到辦公室。

　　您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜；親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。在教師節(jié)這天，我想忠誠(chéng)對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”

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