未來校園作文600字（通用22篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的未來校園作文600字（通用22篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
未來校園作文 篇1
我的想像仿佛乘坐著宇宙飛船，一下子飛到了我們的未來學校，這時我沉浸在美好的幻想之中……
校門口，有兩個高智能機器人，每天站在那兒歡迎我們來到學校。我們可以和機器人交談。一進校園，有一排醒目的電子熒光屏黑板報，只要一按電鈕，它就根據(jù)你的要求顯示出豐富多彩的畫面。
校園的中心是一個大型運動場，它的上空有一個由活生生的植物紡織而成的頂。下雨時，它可以為我們遮雨；天晴時，一按紅色按鈕它就自動打開，變成了一個大大的花環(huán)，圍繞著運動場，美麗極了。運動場分兩層，第一層有綠色的環(huán)形跑道，中間是一個栽滿綠草的足球場，同學們可以在上面踢足球、做游戲。第二層設有先進的體育設施，有電子籃球場、高科技游泳場池、電子乒乓球場、電子羽毛球場……
運動場的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學大樓。房子里面冬暖夏涼，因為這些植物可以自然地調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的，我們的老師只要按鼠標就可以輕松地進行教學了。我們的桌椅是可以按身高進行調(diào)控的，如果我們寫字姿勢不正確，它就會悄悄地發(fā)出信號，要我們及時糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的，墨水是五彩繽紛的'牛奶做的，筆是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，再也不會產(chǎn)生那些污染環(huán)境的垃圾。運動場的左側是一棟科技樓。
�。∥磥淼膶W校是多么令人神往。這一切還要靠我們今天腳踏實地地認真學習，長大后去創(chuàng)造，去實現(xiàn)這美好的夢想。美麗的學校、現(xiàn)代化的未來學校。
未來校園作文 篇2
隨著科學的發(fā)展，生活中的每一處都在煥然一新，連我們的學校都在改變著，是我們始料未及的，宛如仙界一般。
你進了學校的大門，你看到的'教學樓是用塑料制成的。你可別小看了這種塑料，它比鋼鐵還重，比水泥還結實，就像在地上生了根。
你肯定會問：“學校怎么沒有操場��？”為了節(jié)省占地面積，操場建到地下去了。下課了，自動升降機會自動把你帶到地下，讓你在地下盡情地玩耍。它的四周都有許多發(fā)光板，就像白晝一樣，不會影響學生們運動。
進了教室，你首先看見的是五花八門的墻壁，它有一種特殊的功能。下課了，它會自動變成綠色，讓同學們休息一下疲勞的大腦。上課了，它又自動變成藍色，大家看了之后就不會過于緊張。如果光線不好，它就自動變成白色，從而，不會影響同學們看不見的問題。
還有那一排排、一列列的課桌，它們也具備著特殊的功能。抬起桌面，首先看見的是一臺小型電腦，它大約有手掌般大。有了這臺電腦，老師上課時就不用在黑板上“指指點點”。只要打開“教學工具”軟件，電腦上就會出現(xiàn)今天老師要講的內(nèi)容，同學跟老師說話也非常方便。課桌的側面安裝著小型“監(jiān)視器”，期中或期末考試的時候，不用老師監(jiān)考也不會有人作弊。因為，只要有同學心里想作弊，“監(jiān)視器”就會閃出紅光向他警告。如果他還不悔過自新，依然作弊，從課桌旁會出來一個大錘頭，打得它兩眼冒金花，讓他再也不敢作弊。
同學們，未來的校園是無限美好的，讓我們刻苦鉆研，勇于探索吧！
未來校園作文 篇3
21世紀50年代，我的母�！獎倮中W變了樣子。
當你來到校園門口時，就能看見三個機器人，它們由電腦指揮，如果你從大門走進學校，機器人就能查出你是不是這個學校的學員或者老師、身上是否有兇器。要是發(fā)不是這個學校的學員或者老師、身上帶有兇器的話，兩個機器人會立即攔住這個人，不讓這個人進學校。
你走進校園，就會看見一棟高科技的教學樓，現(xiàn)在的教學樓和以前的教學樓不一樣。它是由一種特殊的新型的材料建成的，有防水、防火的功能。未來的教學樓有15層，每層有3個班級一棟教學樓一共可以有45個班級，它遇到了地震的襲擊不會倒，教學樓的第一層就有電梯可以乘坐。這種電梯是借用太陽能和空氣的，停電了也可乘坐，而且在高樓層的'同學也不用爬樓梯了。
走進教室，課桌都換成了電腦桌，每張電腦桌上都有一臺高清晰電腦，每臺高清晰電腦都和老師的高清晰電腦連接著。老師用高清晰電腦教學，同學們的高清晰電腦顯示內(nèi)容一樣。同學們的作業(yè)也是用電腦完成的，作業(yè)完成后，只要鼠標一點“寫完作業(yè)了”，作業(yè)就會發(fā)到老師的電腦上，老師再也不用自己走上樓去收作業(yè)了。
上午第二節(jié)課上課了，語文老師帶著一個“蘋果”走進辦公室里。這時，同學都坐好了。你可能已經(jīng)知道，那個“蘋果”就是控制器，它能讓我們穿進課文情節(jié)里。我們今天講的是《后羿射日》，這個神話故事是個什么樣的呢？隨著輕風吹過，眼前馬上烏黑一片。“呼”的一聲后，周圍又馬上亮了起來，轉(zhuǎn)眼間我們便體驗到了《后羿射日》中的風采，并知道后羿射日的情景。這樣一點兒都不煩躁，而讓人難以忘懷。神奇不神奇呀？你想不想來這上學呢？
母校，以前在我心里就是最美麗的。我希望我的母校——勝利街小學越來越美麗！
未來校園作文 篇4
現(xiàn)在的校園，因為樹很少，風一吹，校園里立刻刮滿了灰塵。所以，我希望我建的這所學校，能補足現(xiàn)在校園的所有缺點。
我建的這所夢幻般的學校是我們學習的天地，同樣也是我們的活動樂園。在這所學校里，沒有學生會說學習一點兒都不快樂。
一走進校園，你會發(fā)現(xiàn)：學校周圍是用一棵棵永遠不會掉綠葉的參天大樹圍成的一個花形。教學樓是一片楓葉的形狀，共有十層樓，上樓時用超強蹦床跳上去，下樓時卻是用軟滑梯滑下來。
學校內(nèi)還有一個非常漂亮的迷你形游樂場；男孩子最喜愛的健身房；貪吃蟲最愛的永遠也吃不完，還對身體沒有害處的零食屋和夢幻冰淇凌小屋；校園中心還有一個非常大的塑膠跑道，踩上去不硬不軟，剛剛好，在這個跑道上跑步，能把力量發(fā)揮到最大，跑起來非常快。
校園里的一側有一幢像是來自童話王國的城堡，那是我們女孩子的最愛。因為城堡里有寬敞、明亮、干凈的舞蹈教室，我們這些愛漂亮的女生穿上芭蕾舞鞋和舞裙，面對著一排大大的`鏡子展現(xiàn)著我們美麗的舞姿。在音樂教室里有著各種各種的樂器，民樂里的古箏、琵琶、揚琴、二胡、笙、簫，西洋音樂里的豎琴、黑管、薩克斯、鋼琴，真是應有盡有。上音樂課時，我們可以根據(jù)我們的喜好選擇樂器進行練習并組織樂隊，還能為合唱團伴奏。
最讓我驕傲的是學校的實驗樓，它像是一把鑰匙矗立在校園里。在一間間實驗室里，我們觀察了種子的發(fā)芽，蝌蚪演變成青蛙的過程；體會了地心的引力作用，感受了為什么先看到閃電后聽到打雷（光波的速度比聲波的速度快）。進入實驗樓里，就仿佛來到了科技館，帶領我們了解了很多知識。
怎么樣，這樣的學校是不是很誘人呢？
未來校園作文 篇5
帶著點清涼的雨，靜靜的編織著一片天空，校園里升騰著閃爍著璀璨的雨絲。隱約中，浮現(xiàn)著未來的情景，歡聲、笑語、躍動的身影以及那嚴肅又慈愛的背影。
朦朧的薄霧緩緩向我攏來，恍若還在夢中，靜靜的看著浮水年華。
一抹綠光閃耀著，昭顯著蓬勃向上，有堅強、有倔強，又帶著一絲調(diào)皮，靈動可愛。就在這時，一縷金光照了進來，霧散了……連綿的綠，漫山遍野，是我的錯覺嗎？我感覺自己的靈魂仿佛飄動在上空，美麗耀眼的綠色光芒悄悄地流動著，撲面而來的，是希望。這是什么？這是磅礴的生命力，這是校園里必不可少的活力。那是最純潔的光芒，是無法用言語表達的`震撼�；蛟S，我知道了，這是我們的未來，這是校園的未來，瞧那金光，瞧那綠光，不正是老師和我們的最好體現(xiàn)嗎？
也許，我們還在夢中，我們還沒有腳踏實地，可是我們有夢，有希望。在老師的教導下，我們學會了夢，學會了想；在校園里，我們找到了希望，找到了快樂；在班級內(nèi)，我們有了朋友，有了幸福。沉重的學業(yè)包袱在我們的肩上成了浮云，我們有了合理安排，有了妥善管理；我們懂得了微笑，懂得了“生氣還不如爭氣”。我們在努力著，收獲著，也放下了一些東西。時光把我們磨成了珍珠，純潔逐漸變得圓潤，眼睛里裝進了不同美，校園的未來，逐漸變得完美。
不要粗暴舍下煩惱，別讓未來把我們過去式。每個人有每個人的完美，不同的完美不同的自由，相信自己有潛力，決定自己有動力，校園里的未來需要我們定義。點點滴滴釋夢，丁丁點點獲果，校園的未來就在我們面前，相信明天吧，不論是好還是壞，它都是你生命中最美的一天，它也是校園里最美的未來。
未來校園作文 篇6
我們學校是風景秀美的北國小江南——舞鋼市的第一所小學，當然就叫“舞鋼市第一小學”，學校里有兩幢均為三層的教學樓和兩個小小的操場，由于建校時間比較早，這些教學樓已經(jīng)很破舊了，所以我要為我們學校設計一幢新的教學樓。
我們未來的教學樓是一幢“高聳入云”的建筑物，樓體是長方形的，建筑師們采用的是高科技的防震建筑法，建筑用的全是既環(huán)保又防火、防水、耐酸堿等物質(zhì)腐蝕的材料，而且還透明，房頂有隔熱層，在隔熱層的上面裝有太陽能接受裝置，這些裝置能夠?qū)⑻柲苤苯愚D(zhuǎn)化成電能，足夠供全校師生使用，在房頂?shù)拇钸吷弦b上雨水回收系統(tǒng)，把雨水收集起來經(jīng)過消毒處理后供學生使用。
教室里的黑板將變成一個播放器，老師只用在講臺前進行遙控操作，發(fā)出信號，黑板里的電子裝置接收到信號以后，就將老師要表達的`信息以文字、圖片等形式顯示播放出來，這樣就不用老師們辛苦地在黑板上寫字啦!
教室里的窗戶上裝的是超級防彈玻璃，能擋住一切子彈，當然更能擋住外界的一切干擾。每個教室的面積都非常大，都非常寬敞，每個學生使用的課桌全是不使用木材的環(huán)保課桌，課桌的高度可以根據(jù)學生的身高自動調(diào)整，方便極了。
教室四周裝的有3D播放墻，在教室里就可以感受到南極和北極等世界各地的風光。教室具有模擬系統(tǒng)，可以把各種災難展現(xiàn)在學生面前，并教學生們學會怎樣躲避災難。教室同時還可以通過控制按鈕讓學生體驗太空失重的情景，從而感受到太空的獨特與神奇……
這便是我設計的教學樓，怎么樣，不錯吧!等這幢建筑建成了，我一定邀請您來參觀體驗喲!
未來校園作文 篇7
未來的校園多姿多彩。
春天，太陽公子笑瞇瞇的，春雨嘩嘩地下在校園的大地上，同學們紛紛跑出教室哇，哇地叫起來。五彩的虹，搭起了一座拱形的橋。上面還有一位美麗的仙女，穿著白色的衣裳，白色的飄帶在彩虹的映照顯得給外的漂亮。
教室里，同學們充滿著歡聲笑語。有的在搞手操報，有的在搞黑板報設計，有的在有聲有色的朗誦《祖國，我為您驕傲》這首詩，有的在在溫習昨天的'功課。上課鈴響了，門上發(fā)出了一句溫馨的提示語“同學們早，這節(jié)是語文課，請同學們把語文書和其他工具準備好，并以標準、優(yōu)美的坐姿來迎接老師的到來。”聽了這句話，同學們坐得標標直直的，期待著老師的帶來。
老師來了，一身青色的打扮，加上一棵紅色的領帶顯得格外的莊重。課堂上，老師用手指在黑板上一畫，出現(xiàn)了一個個會動的生字，并且展示了生字的拼音、筆順、組詞、造句等，為同學們學習生字打下了堅實的基礎。黑板會根據(jù)同學們的需求，出現(xiàn)了一個一個設計好的問題，讓全班來解答，釋疑。同學們睜著回答問題，手舞足蹈，極力想展示自己的學習所得。下課鈴響了，黑板會根據(jù)這節(jié)課的情況安排明天的作業(yè)，并且每個作業(yè)都有詳細的要求，讓同學們深入淺出的去預習，為下一節(jié)課的活躍做了充分的準備。
課后，還會有小檢測。只要同學們將自己的臉往黑板上一掃，屏幕上面馬上顯示了他的學習情況。要是哪一個同學不預習，屏幕上就會發(fā)出嘖嘖的稱贊聲：“小朋友，你昨晚沒有預習，這態(tài)度可不端正哦！”這聲音會傳至各班的屏幕，甚至會傳到學校大門的屏幕上及每一位家長。讓社會、家庭、學校都知道你昨晚沒有學習。
未來的路需要我們?nèi)ヅ�，未來的學校功能很齊全。在校園內(nèi)，只要我們有一點兒不積極的心理動態(tài)，屏幕上都會顯示“要求某某同學扭轉(zhuǎn)心態(tài)，端正學習態(tài)度”的字樣，目的是預防同學們那種消極、自卑的心理。
未來的學校是多姿多彩的，我們相信，未來的同學們也會在這樣的氛圍中陽光、積極。
未來校園作文 篇8
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，來到了2050年，我成為了一名發(fā)明家。我發(fā)明建造了一所神奇的學校，接下來我就帶大家參觀一下這所學校吧！
早上，同學們走進校門，映入眼簾的便是很多傳送門。傳送門會把每位學生直接傳送到各個學科的教室里。教室里的每個桌子上都有一個小型的電腦屏幕，如果你不認真聽課，屏幕會發(fā)出警告的聲音提醒你。老師的講臺上也有一個很大的屏幕，連接著同學們的電腦屏幕，可以把同學們的一舉一動看得一清二楚。
這所神奇的學校里還有一個特別的圖書館。圖書館中的書架有五層樓那么高，書架前面有一把會飛的椅子。你想看哪本書，只要按一下椅子上的按鈕，椅子就會飛到那本書面前。看完書后，在書的背面有一個平板電腦，可以寫自己的心得體會，平板電腦會把心得自動上傳到數(shù)據(jù)庫中。這樣，你可以和全世界正在看這本書的人一起討論問題。如果你累了，書上會有一個耳機，播放優(yōu)美的音樂，放松心情。
操場也特別的.奇妙。在同學們跑步，快要摔倒時，跑道會立刻彈出氣墊。如果天氣太熱或者太冷，操場上會有一個大大的恒溫系統(tǒng)，控制操場上的溫度。讓我們運動的時候也能保持一個好狀態(tài)。
我為我創(chuàng)造的學校而驕傲自豪，因為這所學校為同學們帶來了快樂的生活和安全的保障。
未來校園作文 篇9
每個孩子對未來的世界都充滿著好奇與憧憬，我也一樣。那么未來的校園是怎樣的呢？
未來的校園一定處處都有高科技的影子，未來的校園一定非常智能，未來的校園也一定充滿神秘感。
剛進校園，可以看到有的班級正在“全自動操場”上足球課。操場其實是可以移動的，如果下堂課是籃球課，老師可以通過一個小小的遙控器把足球場打開，籃球場馬上會從地下升上來。如果要游泳訓練，只要選擇游泳池按鈕，馬上就會有一個露天泳池出現(xiàn)在你的面前哦！
走過轉(zhuǎn)廊，我們來到了教室。教室四周都由玻璃組成，看起來平平無奇，但不要小看這玻璃，里面學問大著呢！老師上哪方面的.課，玻璃上會出現(xiàn)相應的情境，好像在一個3D的電影場里似的。老師可以直接讓玻璃上出現(xiàn)文字、畫面，如果這節(jié)課上關于恐龍的，你的教室馬上就會變成白堊紀的模樣，就像你穿越了時空一樣。
該吃中飯了，讓我們來到食堂。食堂的墻壁上都是菜單，想吃什么就點一下墻上的圖片，后臺便會自動接單，菜會自動從傳菜口送出來。有了這個智能食堂，老師都不用來給我們打飯了。真是既方便又迅速呢！
這就是未來的校園，智能校園可以給同學們帶來一個良好的學習環(huán)境，在學校里更加開心了。真是沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)��！以后的科技一定會越加發(fā)達！
未來校園作文 篇10
2040年，我回到了就讀了5年的母�！覟┲行男W。
剛踏進學校大門，那校門旁的一個機器立刻對我說：“歡迎你回來！”我感到很驚奇，仔細看向那機器，只見上面有一個“√”和一個“×”，如果上面顯示“√”，就是說“你是本校學生，你可以進來�！比绻厦骘@示“×”的話，就表示“你不是本校學生，你不能進來。”進入學校，大門立刻關上，你可別小看這鐵門，這門不是普通的鐵做的，它的.材料是用非常高級的東西經(jīng)過加工而成的，這種門堅固無比，能經(jīng)得起大卡車的撞擊都不會破損，更不用說壞人進入校園了。
走進校園里，到處都是各種五顏六色的花，一陣陣香氣撲來，讓人心里舒服極了。來到教學樓,走進教室，更是讓人眼前一亮，教室里非常整潔，講臺在教室的中間，一排排課桌圍成一圈一圈的；再看課桌桌面，上面有一個屏幕，可以顯示學習的內(nèi)容，旁邊還有很多按鈕，有紅色的、綠色的、黃色的……，如果你有不會寫的字，就可以按一下紅色的按鈕，你只要在屏幕上把它的拼音輸入，這個字就會馬上顯示出來。如果你肚子餓了，就可以按一下綠色的按鈕，屏幕就會顯示各種各樣的菜單，輸入你想要的食物，學校食堂馬上就會給你安排好。另外如果你想清理一下的學習用品，只要按一下黃色按鈕，一切將馬上變得整整齊齊……
未來的校園真好啊！讓我們?yōu)榱诉@一天的早日到來，一起共同努力，發(fā)奮圖強吧！
未來校園作文 篇11
我心目中未來的校園時一所建筑別致的花園式學校。走進校園，一條整潔、寬闊、鋪著馬賽克的大路通向造型別致、典雅幽靜的教學大樓。大路兩旁是綠瑩瑩的草坪，嫩綠的小草，舒服的很。草坪的四周擺放著五彩繽紛的花壇，想一排排身穿花衣的小姑娘，胖胖的小熊拿著“你好”的禮儀牌在進入學校大門旁站著，熱情歡迎你的到來。
春天，校園里一片生機勃勃的嫩綠。柳樹的長條就像小姑娘披著的長發(fā)，隨風飄揚。
夏天，校園里一片深綠。懸鈴木伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把綠絨大傘，遮住了直射的太陽，整個校園綠茵茵的。
到了秋天，學校的桂花樹滿園飄香。楊樹葉片脫了，它抖動著長長的枝條，不愿脫去身上的綠裝。落在地上的一片片葉子，成為了校園里德一張綠毯。
當冬天來臨，整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹感和和越長越綠的冬青上。冬青樹伸展著綠得發(fā)亮的葉子，仿佛要把所有的綠都獻給校園。
未來的校園時綠的。最動人的.是那教室里德一株株的小苗，正在允吸知識的泉水，接受大地的撫愛。正因為有了這些小苗，校園才時時處處彌漫著綠的芬芳。
我心目中的校園就像花園一樣美，而我們敬愛的老師不就是花園的園丁嗎？在他們的精心培育下，我們這些花兒就能茁壯成長。
未來校園作文 篇12
校園是同學們走向人才的第一步，是老師們展現(xiàn)身手的第一關。每一座校園都很美麗，不過，我相信未來的校園里一定會更加美麗。
跨進校門，那兩扇高大的鐵門將自動打開，好像專門讓你進去參觀似的。當你抬頭一看，五彩繽紛的仙境便浮現(xiàn)在你面前。綠油油的挺拔的大樹；有散發(fā)著香氣的花朵；有各式各樣的垃圾箱；有一座座城堡般的教學樓；還有一縷溫暖的陽光照耀在草地上；你可以聽見鳥兒們的“演唱會”和同學們讀書的響亮的聲音。
蹬上樓梯，你會感覺到自己根本沒有走，人卻自然而然地上來了，這不是你的感覺，這是真實的。在途中，你好像在觀看關于知識方面的電視，那些雪白的墻壁就是屏幕；還有許多書，有童話書，科學書，繪畫作品……
踏進教室，一張張美麗的桌椅在寬闊的教室里擺放得整整齊齊�？窗�！同學們在干干凈凈的教室里有感情的'朗讀著《匆匆》這篇課文。多么響亮，多么清脆的聲音啊，這陣陣聲音回蕩在校園里。漆黑的黑板上寫這一手好字，一看就知道是老師的字跡。后面的板報是大家團結一致才做出的杰作。
這個校園沒有打架的動作，也沒有罵人的聲音，只有禮貌的話語和助人為樂的精神。這美麗的校園里全都是助人為樂之本的好學生和有責任感的好老師。是他們才讓這座學校充滿活力的。
未來校園作文 篇13
如果時空可以穿梭，我一定要去未來的校園看看。未來的學校會變成什么樣子。
我回到了母校，發(fā)現(xiàn)未來的學校跟現(xiàn)在的學校相比最大的不同就是智能化。剛到學校門口，一個小機器人飛快地來到我面前，掃描并確認后說：“你好，老朋友，歡迎參觀母校!”我步入校園，跟小機器人開始了校園之旅。
跟著機器人導游我很快來到了教室，映入眼簾的是全智能液晶黑板，這面黑板的功能十分強大。老師講課時，會把內(nèi)容同步到每個學生的課桌前面的顯示屏上，這樣就可以為每一位學生更好地進行講解，同時為近視看不清楚黑板的同學解決后顧之憂。同時這面黑板有自動錄音和回看功能，這個功能可以為我們沒有按時到校的同學提供重新聽課的機會。機器人導游讓我坐在同樣是多功能的課桌上，課桌前方的護眼顯示屏會為你自動展示當日所學的課程，同時桌面上會出現(xiàn)環(huán)保的電子作業(yè)本，這種作業(yè)本會通過軟件實時對作業(yè)進行修改后把結果傳送給老師、學生、家長，既能幫助老師修改作業(yè)，還能把結果反饋給家長。另外這個課桌除了功能強大同時外觀還能折疊，為同學們打掃教室衛(wèi)生提供很大的方便。
跟著機器人的腳步我來到了學校的體育運動館，這里同樣令我大開眼界。運動館里有各種體育器材，而且根據(jù)每位上課的.學生匹配相應的的鍛煉項目，完成對應項目后會給每位學生一個大大的獎勵。
參觀之旅轉(zhuǎn)眼就結束了，未來的學校還有更多你想不到神奇之處呢，讓我下次再帶你們好好參
未來校園作文 篇14
未來的學校未來的學校，是一座座高大的子，頂裝飾的很漂亮，下面，我?guī)闳タ纯窗寻桑?/p>
未來的學校，黑板不像現(xiàn)在的一樣，用粉筆在寫字，那么費勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽電腦就ok了。
未來的學校里也有收作業(yè)的'機器，那就是知識箱。只要交到知識箱內(nèi)就可以了，如果有的作業(yè)被推了出來，就足以表明，他的字體潦草或沒寫完。
未來的學校里有變形的機器，它可以變成空調(diào)，暖氣等許多機器。夏天的時候，它變成空調(diào)，讓我們很涼爽。冬天的時候，它變成暖氣，讓我們很暖和。
未來的學校沒有樓梯，樓梯是閃閃的星星組成的，它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級幾班，只要一眨眼睛，心里念著自己想去的地方，念完了，你睜開眼睛，就會到達的。
未來的學校里面有“清潔工”，它的名字叫潔凈。如果有的同學在教室打架或跑，它會他們說：“怎么這么淘氣，如果你們跑時，就會飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病，以后別那么淘氣�！弊尯蟀醋詣忧鍧嵐δ�，把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會塵土飛揚，煙氣滾滾了。
未來的學校有一個名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事，就可以去找它。那個地方很美，它是我們的音樂室，它可以為你演奏出很美的音樂，頓時你的煩惱化為無烏有，煙消云散。
啊，未來的學校多么美好，多么令人向往，只有我們努力學習，勇于創(chuàng)新，我們一定會創(chuàng)造出最美最好的學校！
未來校園作文 篇15
“滴，進入母校程序啟動�！蔽页俗约喊l(fā)明的hw-75穿梭機，返回我的母校啦，“倒數(shù)，5、4、3、2、1穿梭！”一眨眼的功夫，我就來到了盼望已久的母校，哇塞，好先進啊。咦，保安呢，哦！原來呀變成一臺機器人啦。我拿著校園VIP卡放入機器人的“嘴”里，“hi，陳俞杰，歡迎來到母校--廈門市松柏第二小學！”我步入如畫般的校園之中，聽到了倍感親切的朗朗讀書聲。我首先來到了我最期待的.電教一體化教室，一進教室，上課鈴就“叮鈴鈴，叮鈴鈴”地響起，我趕緊就坐在特邀嘉賓座上。開始上課了，同學們一拍桌面，他們的桌子上就出現(xiàn)了宇宙星空的圖像。
我也一拍桌面，一幅逼真的3D宇宙星空圖像立即出現(xiàn)在我的眼前。機器人老師向我們介紹，本次上的課程是宇宙智慧生物探索。課程講到：由于宇宙十分龐大，在光速限制的前提下，任何一個外星文明可能存在于非常遙遠的宇宙深空。如果距離我們很近的話，科學家推測火星的數(shù)十億年前是個宜居世界。這個課上得既精巧又細致，既細致又完美。身臨其境地上完了課，我乘坐觀光電梯來到了地下體育場。原來啊，為了讓同學們更好的強身健體，操場改在地下了，這樣同學們再也不怕下雨天無法上體育課啦。時光總是這么快呀，因為公務繁忙我又要回公司了。“都沒有好好看看母校就走了”，我有些依依不舍。未來的校園讓我流連忘返，要實現(xiàn)這一切還得靠我們今天腳踏實地認真學習，長大后去發(fā)明、去創(chuàng)造、去實現(xiàn)這美好的夢想。
未來校園作文 篇16
我長大了，成為一名受人尊敬的設計師。我為我的母�！t小學設計了新的校園和設施，這不，今天新校園舉行剪彩儀式，我應邀而來。走吧，跟我一起去看看吧。
一進校門，就看到了高大氣派的教學樓和綠樹成陰的校園，令人心曠神怡。進入教學樓主控制室，只見控制臺上一排排電腦時刻觀察每個教室的情況，中央電腦自動編排每個年級教學課程，針對不同學生，調(diào)節(jié)課程難度并輸入到他們自己的電腦中。在這里見不到一位老師，就連校長也是在家里控制主控制室的電腦。步入每個教室內(nèi)，只見寬大的落地玻璃采光良好，每間教室足足100平方米！每張寬大的`課桌上放著一臺高速運轉(zhuǎn)的“中國龍芯”電腦，學生們都坐在舒適的電腦椅上，正在認真的學習著電腦里面的課程。
老師們都在家中上課，通過電腦高速網(wǎng)絡把語文的精彩點評、數(shù)學的難題難點、美術的奇思妙畫傳授給坐在教室里的學生們。教室里安靜極了。
上體育課了，同學們來到了學校的游樂場，這里有過山車、海盜船、智慧迷宮，讓你盡情玩耍，放松學習的緊張疲憊。
放學回家路上，同學們不再背著沉甸甸的書包了，因為家中的電腦與學校的每臺電腦“合體”了，作業(yè)也在電腦上完成了，老師也同時批改完成了。當然，學生和老師還保持著良好的關系，因為他們經(jīng)常和老師在電腦中用最先進的視頻系統(tǒng)進行對話交流。
這就是未來的育賢小學，未來我的母校。
未來校園作文 篇17
未來的學校是什么樣呢？它和現(xiàn)在的學校有什么不同？讓我來介紹一下吧！
學校的樓房高聳入云，完全是鋼架玻璃木結構。每層都有電梯，電梯速度非�？�，一秒鐘上一層。
樓房最上層是太空倉，能自動轉(zhuǎn)，能全方位觀察外部世界。太空倉里是體育館，里面有籃球場、乒乓球場、足球場，能進行各種體育活動。
中間是圖書館、閱覽室。圖書館里有不計其數(shù)的各種書籍；閱覽室資料齊全；還有國際語言室，你想學什么語言就刷卡，能聽到你想學的國際語言。
下面是教室。教室的玻璃可以變色，上課時是白色的，下課的時候一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒綠油油的……五光十色，美麗極了。教室設有電子管控系統(tǒng)，校長、老師可以在辦公室里觀察教師講課和學生聽課情況。每個學生桌子上有一臺精美的電腦和可視對講機，老師講課都用電腦，把每天要學的課程輸入到電腦。如果誰溜號，電腦自動發(fā)出黃牌警告。桌椅可以調(diào)節(jié)高度，書桌堂是帶有密碼鎖的抽屜，第一層放文具，第二層放書本，不用天天背沉重的'書包了。
學校的廣場十分寬闊。假山上綠樹成陰，開著一年四季不凋謝的鮮花。假山上有泉水，泉水嘩啦嘩啦好象在唱歌，水花飛揚，帶來陣陣清涼。假山下面是一片綠油油的草坪，草坪里有一些別致的涼亭，同學們可以在這里專心致志看書學習。
未來的學校美嗎？我們只要好好學習，就一定會讓夢想成為現(xiàn)實。
未來校園作文 篇18
到了22世紀中期，科學技術越來越發(fā)達。同學們學習的天堂--校園也變得煥然一新，猶如仙境一般。
當你來到校園門口時，就能看見兩個機器人。它倆由電腦指揮，它們的眼睛能射出紅外線，同學們從紅外線走過，機器人就能查出他們身上是否有兇器。要是發(fā)現(xiàn)他們身上帶有兇器的話，兩個機器人會立即攔住他，不讓他進入校內(nèi)。
走進校門，就可以見到幾座既高大又豪華的教學樓，這一座教學樓是用紙做成的，但硬度和厚度要比鋼鐵高出三倍。走進學校你會發(fā)現(xiàn)，這個學校沒有操場。原來，為了節(jié)省占地，操場被設在了天空，下課時，自動升降機會戴上同學們到天空的操場上玩耍。
走進教室，首先映入眼簾的是五顏六色的墻壁。在墻壁的中央，就有一塊與黑板一般大小的顯示屏，當然，那就是黑板了。這個顯示屏一切都由電腦指揮，老師在電腦輸入文字，屏幕上便會顯示出老師輸入的文字。要想把屏幕上的文字刪除，屏幕上的`文字就會被刪除得一干二凈。
那一排排整齊的課桌，功能也不少哩！課桌上裝有“微型監(jiān)視器”考試時，要是有人作弊，桌子上就會亮出紅色警燈。每一張課桌上各裝有一臺液晶電腦，以便與老師交通。
未來的校園，就是如此美麗，真希望科學技術越來越發(fā)達，建一所這樣的校園。
未來校園作文 篇19
22世紀的地球有了有了翻天覆地的變化，我的母校也有了很大的變化。 一進門，到處都是植物，鳥語花香，好象到了一個世外桃源一樣。忽然聽到有人說；“歡迎來到第二小學！”這是校長的聲音，原來他用光腦（新的一種電腦，目前還在制作）設置了自動歡迎的系統(tǒng)，只要一有人來，就會自動歡迎。
我又往里走，無意抬頭一看，教學樓在空中。“這樣可節(jié)省了不少的'空間�。 蔽倚睦锇蛋蒂潎@道�？墒俏沂俏壹润@訝，又好奇，這座教學樓怎么進去呢？這時從天上下來一個電梯，我按了一下里面的3號鍵，不到一秒就到了3樓，而且這種電梯可以長久使用，不會出現(xiàn)故障。
我又走進了一間教室，教室里特別的安靜，，每個同學的書桌上都有一臺光腦，老師只要通過光腦就能和同學們見面，并給同學們講課，老師就輕松多了，同學們的作業(yè)只要通過傳真就能送到老師那兒了。
忽然聽到一陣悅耳的音樂，原來這是下課鈴，鈴聲沒有以前那么刺耳了，聽了之后心里也很舒暢，而且每次的音樂都不一樣，多好�。⊥瑢W們怎么都乘著電梯到樓的頂層，在樓頂做互外活動，而且高處的空氣很新鮮，為了同學們活動范圍更大，樓頂加長加寬，足夠同學們嬉戲、玩耍。也為了防止同學們掉下去，在樓頂四周都是植物，這是植物柵欄，很高，決不會掉下去，這種植物有彈性，也不會折斷，也不會傷害到同學們。
忽然聽到有人叫我，是媽媽，原來這是一場夢，不過我相信科技的發(fā)展會是我的夢想成真！
未來校園作文 篇20
在我想像中，未來的校園是很奇妙、很漂亮、很有創(chuàng)意的。今天，讓我給大家介紹介紹我想像中的未來校園吧！
在上學的路上，我一恍惚掉進了一個井里，我想：完了，我要over了。不知怎么的，我一閉眼又從井中出來了。
我出來后，什么也沒想就飛快地跑回了學校……
來到學校，我發(fā)現(xiàn)，教學樓與綜合樓變成了一排排高達300米的大槐樹。因為要上課，所以，我開始找樓梯口了。哈！我找到了！在每棵樹之間，都有一個小型的`木電梯，你走進電梯，第一眼就看見一根小藤，只要抓住小藤，向下拉，它就會慢慢地升高。這小電梯還可以當觀光電梯呢！
隨著電梯升高，越往上，就可以聽見鳥兒的叫聲“嘰嘰、咕咕”，多么動聽！空氣也變得越清新，涼涼的，沁人心脾。我走出木電梯，來到用木板做的走廊，兩邊都有樹枝做的護欄，護欄上有很多小鳥在歇腳，正是它們發(fā)出的清脆的叫聲！向下望去（我大約在100——200米之間吧），紅花、綠草、各種動物，簡直就是一個世外桃園��！
我又飛快地跑向操場，一群群兔子、一只只野鴨、一匹匹駿馬在操場上自由活動。中間部分是湖、樹、花、草合成的一幅畫。周圍是綠茵茵地草地，踩上去軟綿綿的，它是跑道喲！
我又愉快地走進校園，這里更是一片原始森林，古木參天、飛瀑流泉、世外桃園，詩情畫意蔚為壯觀哪！……
這就是我想像中的未來校園，是不是很奇妙、很漂亮、很有創(chuàng)意啊！
未來校園作文 篇21
光陰似箭、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間令我熟悉的校園，已經(jīng)發(fā)生了巨大的改變。
在踏進校園的一剎那，我的心被現(xiàn)代科技強大功能給震撼了。尤其是學習智能方面，以往來上學的同學，總有一些學習困難的同學不太快樂，后進生就把學習看噩夢，特別畏懼。這時一位偉大的科學家，把課本改成了學習精靈，學習精靈的頭上有一頂帽子，它可以發(fā)射并投影課本內(nèi)容，不會對同學們的'眼睛造成任何影響，老師只需要在課堂上講知識點，學習精靈便會引導學生去思考，讓每天為學子們操心的老師輕松傳援知識。除此之外，學習精靈還會提醒我們注意力集中，別做小動作，上課不要跟同學講話等等毛病。在炎炎夏日里，同學們最怕的是“門外陽光無窮曬，蚊子別樣多”，以往都是身不由己，只能去大太陽底下上體育課。這時，又一位譽滿天下的科學家想出了一個主意！將空調(diào)安裝到T恤上來調(diào)節(jié)溫度�？墒沁@一想法遭到了大家一致反對，讓祖國未來的花朵，背著那么重的衣服，還不得累出病嘛？不行，絕對不行，正在科學家們一籌莫展之時，一個年輕的學者說，我們不如讓桌椅可以調(diào)節(jié)溫度吧，從此以后，學生們再也不每天嚷嚷著要裝空調(diào)了，椅子和桌子已經(jīng)是空調(diào)了，但是空調(diào)要用電，為什么能持久底部充電呢？好解決，因為智能座椅在夏天靠吸收人體內(nèi)發(fā)出的熱量來維持，而冬天正好相反，所以不用電！
展望未來，我們的校園是多么科技化！未來校園，我們來了。
未來校園作文 篇22
未來的學校將超出人們的想象，富有時代感！20年后，我成為了一名建筑設計師，設計出了一座多功能的豪華學校，很快就成了一名舉世聞名的設計師。
就讓我來介紹介紹我設計的學校吧！當你走到學校的正門，首先映入眼簾的是它的不銹鋼大門，大門的旁邊是一個門衛(wèi)室，你會發(fā)現(xiàn)里面沒有人，而是用一個高智能的機器人代替了他。在門衛(wèi)室的墻壁上，有一個讀卡器，學生們只要用學校發(fā)的`學生卡在上面刷一下，便可以走進校園。如果有陌生人，必須征得校長同意后機器人才會放行，否則外人是無法進入校園的。
走進校園，繞過一個連在一起的大花園和池塘，便來到了一座新穎的教學樓前。這座教學樓看起來不大，其貌不揚，其實，它的功能可多了，還有許多教室，一至六年級各班的教室可全在這幢樓里。
走進教室，你會發(fā)現(xiàn)沒有黑板，只有一臺投影機，它代替了黑板的“工作”。教室里的每張課桌上都安裝著一排按鈕，只要你按下紅色的按鈕，便會有一臺電腦呈現(xiàn)在你的眼前，本學期的課文都存在里面，所以學生就不用帶書本來學校了，很輕松吧？按綠色的按鈕，你會感到一陣涼爽的風吹過，按下粉紅色的按鈕，一陣暖氣迎面而來，給同學們營造了一個良好的學習環(huán)境。
未來的學校環(huán)境優(yōu)雅，功能齊全，讓同學們學習起來既輕松又方便，在這樣的環(huán)境中學習是多么愜意、令人神往啊！
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