[必備]高中寫景作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的高中寫景作文，歡迎閱讀與收藏。

高中寫景作文1

　　風(fēng)，是美麗的使者，美得飄逸；美得灑脫；美得清涼。一年四季，世間萬(wàn)物既沐浴著風(fēng)的恩澤，也接受著它的挑戰(zhàn)——比如臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)。

　　春天，風(fēng)是和煦的。無(wú)論哪兒，都有春風(fēng)的.足跡。春風(fēng)吹綠了小草，催紅了鮮花，吹醒了人們，它在提醒人們：“一年之季在于春”，大家在新的一年里，好好努力吧！公園里，凡是有春風(fēng)經(jīng)過(guò)的地方都像是被裁剪過(guò)的一樣，給人煥然一新的感覺。正所謂：不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

　　夏天，風(fēng)是清涼的，西湖上，滿池的荷花在烈日下仍努力地開放，想把自己最美的一面，展現(xiàn)在人們眼前，還有些荷花還是花骨朵，但仍想快點(diǎn)長(zhǎng)大，當(dāng)它們一露出水面時(shí)，迎面便來(lái)幾只蝴蝶，停在上面休息。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”��！

　　“秋風(fēng)起兮白云飛，草木搖落露為霜�！鼻锾斓搅�，樹葉都枯黃，凋謝了。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，把地上的樹葉都吹了起來(lái)。漫天飛舞著枯黃的樹葉，猶如許許多多的蝴蝶在天空中翩翩起舞。

　　秋去冬來(lái)，原來(lái)蕭瑟的秋風(fēng)現(xiàn)已成了凜冽的寒風(fēng)。“寒風(fēng)吹我骨，嚴(yán)霜切我肌”，迎面吹來(lái)的冬風(fēng)，不禁使人打起哆嗦，再加上那漫天紛飛的雪花，更為冬天添加了幾分寒意，“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起�！�

　　風(fēng)，來(lái)去匆匆，就像時(shí)光一樣，一去不復(fù)返。惟有懂得珍惜，人生才能少些遺憾。

高中寫景作文2

　　我在貴州大學(xué)讀書，在暑假的時(shí)候有幸參加了貴州旅游資源大普查項(xiàng)目，在項(xiàng)目中要說(shuō)收獲最大的還是見識(shí)到了真正的貴山貴水。我去的是貴州省思南縣，那里有烏江、石林以及各種各樣的溶洞。給我留下深刻印象的便是其中一個(gè)又深又廣的地下溶洞。

　　那個(gè)溶洞有兩三個(gè)籃球場(chǎng)那么大，有三四層樓那個(gè)高�？疾斓臅r(shí)候正值仲夏，氣候炎熱異常，剛到洞口身體便感受到絲絲涼意，看到洞內(nèi)飄著一層薄薄的霧狀氣體，同時(shí)有一根直徑2-3m、高4-5m的石鐘乳矗立在洞口，唯有壯觀二字方可形容。

　　沿著5m左右的斜坡向下，映入眼簾的是一席像“石簾”狀的鐘乳石，似乎在引導(dǎo)著游人向里面走去。進(jìn)到洞內(nèi)，像洞口一樣的石鐘乳多不勝數(shù)，我們只記得將閃光燈開到最大，咔嚓咔嚓將這大自然留給人類的瑰寶帶出來(lái)，讓它真正成為永不枯竭的資源。

　　值得一提的是，在右手邊的洞頂鐘乳石發(fā)育，還有一座座小臺(tái)階，就像雕欄玉砌的皇宮一樣，仙氣逼人。到了最后臨走的.時(shí)候，還有一尊丈八高的彌勒佛象形石在等著我們，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“嗨，小家伙們，將這里發(fā)揚(yáng)光大啊，不然我可饒不了你們”。

　　到了洞外，熱浪襲來(lái)，走了幾步，又冒出微微細(xì)汗，真是洞內(nèi)洞外兩重天，天上人間相差遠(yuǎn)。在回去的路上，我們都是討論這樣的旅游資源真是好啊，評(píng)個(gè)5A級(jí)的旅游景點(diǎn)都不為過(guò)啊。最后，歡迎世界各地、祖國(guó)各省的朋友們到貴州來(lái)旅游。

高中寫景作文3

　　這就是今年入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。雪就像細(xì)小晶瑩而光滑的冰球兒，被呼呼的北風(fēng)卷著，沙沙作響，直望領(lǐng)口里鉆。呵，真涼啊。我急忙把羽絨服的領(lǐng)子立起來(lái)，蹦著跳著奔向?qū)W校。路上小孩子不怕冷似的歡叫著：“下雪了，下雪了！”下雪了，孩子們的心當(dāng)然歡樂(lè)。

　　下了第二節(jié)課，雪又下大了，風(fēng)還沒停。雪花就像哪位巧手姑娘剪的，晶瑩剔透。潔白的雪隨著風(fēng)兒，打著卷兒向下飄，落在校園的草坪中，花壇里，房頂上，一片潔白無(wú)暇。我們?cè)僖步?jīng)不住雪的召喚，匆匆跑下樓去。剛邁出樓道，啊，真美呀！像柳絮，似鵝毛，如清純的百合花。我臉朝天，閉上眼，盡情地旋轉(zhuǎn)著……下雪了。

　　來(lái)到樓前，學(xué)校花壇邊的.冬青樹上積滿了厚厚的白雪。調(diào)皮的我俯下身，用舌尖舔了一點(diǎn)雪花。不知怎得，竟有些淡淡的甜味。大概就是心里甜吧。下雪了，我的心里當(dāng)然甜。

　　真的是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！被▔�中的紫荊樹那小小的枝丫上也積了一層厚雪，好一個(gè)粉壯玉砌的校園！往里走，銀裝素裹的龍爪樹下，同學(xué)們調(diào)皮得推樹來(lái)淋雪，一個(gè)個(gè)像小雪人，凍得手都紅了，可身上心里都是熱的。下雪了，我們的心當(dāng)然是暖的。

　　瑞雪兆豐年。下雪了，給越冬的小麥蓋上了一層厚實(shí)的雪被。下雪了，農(nóng)民的心當(dāng)然歡喜。

　　是呀，下雪了，人們的心當(dāng)然快樂(lè)！

高中寫景作文4

　　幾場(chǎng)大雨之后，夏日的炎熱也漸漸消去，氣溫開始降低，漸漸樹上的葉子開始飄落，突然意識(shí)到秋天已經(jīng)來(lái)了。還沒有來(lái)得及脫去夏裝，秋天就這樣悄無(wú)聲息來(lái)到我們的身邊。

　　南方的秋天雖然不及北方秋天那樣冷，但是路上的行人還是比較少。道路的兩邊此時(shí)只有兩排樹屹立著，歷經(jīng)風(fēng)雨之中，此時(shí)樹上的葉子也變得稀稀疏疏，有些葉子尚未完全變成黃色，就已經(jīng)落下了，不由回起夏日時(shí)樹葉的枝繁葉茂，感嘆于此時(shí)落葉的蕭條，心里頓時(shí)生出幾分孤獨(dú)的感覺。

　　抬起頭仰望著天空，當(dāng)下過(guò)雨的天空自然是晴空萬(wàn)里，沒有一絲的云彩。雖然是秋高氣爽的場(chǎng)景，但是還是令人感受到了秋天的孤獨(dú)，難怪沒有人注意到秋天的到來(lái)，因?yàn)檫@平平淡淡的場(chǎng)景大家也都習(xí)以為常了。落葉紛飛，空中偶爾飄過(guò)幾朵白云，有著秋天的吹動(dòng)之下消散。一陣秋風(fēng)拂面，令我不由感到了微微的涼意，難怪“自古逢秋悲寂寥”呢，面對(duì)此情此景心里不由自主生出寂寞孤獨(dú)的感覺。

　　秋天沒有了百花的斗艷，也沒有夏日的熱鬧的喧囂，有的只是秋天的都有的韻味。隨風(fēng)飄來(lái)桂花的香味，淡淡的花香，隱隱約約可以輕嗅到的花香，仿佛天地之間只有自己和著淡淡的.花香了，伴著微涼的秋風(fēng)，感知著幽幽的花香，似乎有些孤獨(dú)的感覺。繁花落盡，都有一簇的野菊花在路邊盡情開放，一想到“此花開盡更無(wú)花”，心里那份不舍更加的強(qiáng)烈。似乎所有美好的事物都隨著秋日的到來(lái)漸漸失去，只剩下了孤獨(dú)寂寞的自己。

　　這個(gè)秋天，是一個(gè)孤獨(dú)的時(shí)節(jié)……

高中寫景作文5

　　家人和我都十分向往大自然的美景；而最令我難以忘懷的是我們?cè)�到了黃山觀看日出的情景。

　　還記得在我小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我們乘坐飛機(jī)到黃山游玩。在飛機(jī)上，我們有說(shuō)有笑，一家人都十分期待我們的旅程。

　　到達(dá)了黃山山腳時(shí)，我抬頭看看天空，還是灰茫茫的，時(shí)間還早。一路上，我們游覽了「迎客松」、「云海」等黃山著名的景點(diǎn)，我深深的被大自然的雄偉所震撼，上帝真是別具匠心��！

　　不知道過(guò)了多久后，我們終于到達(dá)黃山山頂了！站在那里，我忽然明白了「一覽眾山小」的感覺。

　　周圍靜悄悄的，靜得連一根針掉在地上的聲音也聽得見，我想小動(dòng)物們還在睡覺吧！過(guò)了一會(huì)，天空漸漸亮了起來(lái)。太陽(yáng)也慢慢地一小邊臉。可是，太陽(yáng)還沒有發(fā)亮，暗紅色的。又過(guò)了一會(huì)，太陽(yáng)漸漸升起，也開始發(fā)光。四周的云彩被染上了豐富的色彩，有紅色，有金色，有紫色……紅得像火，白的如雪，黑則似炭。��！多美��！

　　太陽(yáng)好像很沉重的，一點(diǎn)一點(diǎn)地升上來(lái)�？墒牵�大約十分鐘后，太陽(yáng)忽然「蹦」的一下子跳出來(lái)，發(fā)出燦爛奪目的金光，周圍的云彩也變成金色的`了。我們也聽到了小鳥「吱吱喳喳」的叫聲，一切都是生機(jī)勃勃的樣子。

　　一日之計(jì)在于晨，這次游黃山的經(jīng)驗(yàn)，令我深深地感到上帝的創(chuàng)造是多么的奇妙，多么的美麗，真是巧奪天工。

　　這次黃山之旅，真令我畢生難忘。

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