我的初二生活作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我的初二生活作文(通用15篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的初二生活作文1
我的初中生活像一首曼妙的樂曲,演奏出精彩的樂章;我的初中生活像一個磨練自己的舞臺,讓我不斷地戰(zhàn)勝自我;我的初中生活像一架通往成功的階梯,不斷為我指明了正確的方向。
當(dāng)我邁入中學(xué)校門的時候,內(nèi)心是新奇并且緊張的,首先映入眼簾的是雄偉壯觀的幾棟教學(xué)樓,不斷地發(fā)出同學(xué)們嘹亮的朗讀聲,右側(cè)有一座小型的花園,有一些同學(xué)在那里悠閑散步,花園里樹木叢生,野花也開的曼妙多姿,像孩子們一張張笑臉向我們點頭,到處都充滿著新的氣息。
到了新的班級,我收獲到了新的友誼。想起開學(xué)的第一天,一個個都是生疏的面孔,一個個素不相識,可沒想到才過一會兒,我們就打成一片。老師紛紛組織男生去領(lǐng)書,我們排成一隊。瞧,多有精氣神!一個個臉上都洋溢著笑容,一個挨一個的取了一摟書,一路小跑向樓上跑去,要是看到誰掉了書,后面的同學(xué)就主動地停下幫他拾書,然后接力棒一樣的把書全運回來了,我心想:這樣的集體真好。
當(dāng)我步入中學(xué)校門的時候,我收獲到了火熱的學(xué)習(xí)氛圍。步入一個新的階段,科目也比小學(xué)更多了,生活變得更加豐富了,講課深奧的語文老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヮI(lǐng)略春的美麗;思維縝密的數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)們在正負(fù)數(shù)的數(shù)學(xué)王國里遨游;風(fēng)趣幽默的英語老師有聲有色的和我們一起唱著英文歌……同學(xué)們都在奧妙的王國里獲取知識,正值豆蔻年華,都開始綻放著生命的花朵。
有一天,數(shù)學(xué)老師在講臺上給我們出了一道難題,并在黑板上描繪起來了,兩側(cè)是兩座大山,山下是一條湍急而迅速的河流,兩邊架著堅固耐用的石橋,橋上有個哨塔,已知過橋需要五分鐘,鬼子兵兩分鐘巡邏一次,凡是想要過橋的都不允許,請問一名女游擊隊員怎樣安全過橋?
這時,臺下七嘴八舌起來了,有的同學(xué)冥思苦想;有的同學(xué)抓耳撓腮;有的同學(xué)緊盯黑板,有人說游過去,把大家逗得哈哈大笑;有人說可以沖過去,議論了好久。終于老師發(fā)話了:“我們可以先向前走三分鐘,然后后退兩分鐘,這樣鬼子兵一出來,便以為是從另一邊過來的,便可以被趕到那邊了,”聽了老師的.回答,同學(xué)們恍然大悟,在火熱的集體中增長了知識,同時也增進(jìn)了師生之間純潔的感情。
正如朱自清所說的:“一切都是新的!蔽业某踔猩钜惨粯,我的初中生活是多姿多彩的風(fēng)箏隨風(fēng)而起,帶我飛翔;我的初中生活是不知疲倦的馬達(dá),乘托著我們的理想;我的初中生活是一只蠟筆,給我的人生描繪出七彩的圖畫!
我為我的初中生活而喜,我為我的初中生活點贊!
我的初二生活作文2
對于即將結(jié)束的初二生活和即將到來的初三,我想說的有好多好多……
我的初二是豐富的,我曾經(jīng)換了若干個同桌,曾經(jīng)給我?guī)須g笑和淚水。他們都讓我的性格發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變,讓我敢去釋放自己的心情,獲得內(nèi)心的晴朗。
初二這一年,我學(xué)會了更好地掩飾自己。因為我知道,有些東西,朋友幫不了,就必須自己承受,哪怕它會令你再度沉默。我學(xué)會適應(yīng)一個人做事,學(xué)會在冷落熱鬧喧嘩中,內(nèi)心寧靜,平心靜氣地去做任何事。
我第一次學(xué)會在深夜中低聲哭泣,在潮熱的被子中告誡自己依舊要堅強。學(xué)會在深夜看著窗外暖橙色的路燈,一束束寒白色的'車燈閃閃爍爍,聽著建筑工地上農(nóng)民工高亢的指揮聲音,卻內(nèi)心安穩(wěn)。有時,會突然感慨,也許這才是生活本身吧!粗糲,冰冷,和著厚重的土氣。
這一年中,我是第二次感覺到時光的匆匆。第一次的感覺至今仍令我刻骨銘心,是我與最好的朋友分離的時間倒計時。而現(xiàn)在,我又開始回憶過去,不同的是,多了懊悔。后悔自己的無知與依賴,對時間的揮霍與不屑。
在這一年的時間里,我愛上了讀書筆記本,迷戀上了背誦它的早自習(xí)。因為我可以隨心所欲地背誦我所癡迷的文字。我曾經(jīng)想過,我要帶著它讀完我的大學(xué),甚至陪我走向工作。這種迷戀我希望一直不要放棄,去記錄我所向往的一切一切。
這一年中,我的變化好大,我愛上了吃辣辣的寬粉,迷上了那閃爍的燈光,喜歡看我落在地上的影子。這一切都是美麗而耀眼的吧!
而在昨天,我們第一次坐在屬于初三的位置上,看一次屬于他們的最后的晚會。一切都是那么美好而活躍,沒有誰來感嘆時光的蹉跎易逝,這里只是歡樂與歌聲的海洋。
我知道我是不該的,我看著房頂厚重的紅絨布和那強烈的燈光。在我仰望之時,竟感到一種死灰般的寂靜,淚水與汗水相交融,滴在手背上,是溫的。我聽著楊校長講著畢業(yè)生剛來的模樣,講著如今的成熟穩(wěn)重。那時,我就在想,我們是不是也會像那樣,如果最開始的我們是無憂無慮的,現(xiàn)在是不
是憂愁善感。
即將逝去的初二啊,我依舊愛你——謹(jǐn)以此文,祭奠你的華麗落幕。
我的初二生活作文3
我的課余生活可豐富了!我有時打羽毛球,有時去公園,有時游泳,還有時做Flash但是我最喜歡的還是旅游。
我去過許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,可是讓我難以忘記的還是那次去秦皇島旅游。我們從北京出發(fā),坐了將近三個小時的火車,到了秦皇島已經(jīng)是傍晚時分。媽媽訂下旅館后,我們迫不急待地來到了海邊,欣賞傍晚的大海。我站在海邊的沙灘上,腳下是松軟的沙灘,眼前是那一望無際的大海。夕陽那紅紅的圓臉,散發(fā)出柔和的光芒,多彩的晚霞映照得海面波光粼粼,像無數(shù)金銀首飾在閃爍。站在如此美妙的海邊,我心情非常激動,輕輕的海風(fēng)吹過可真舒服呀!我情不自禁的想到,此時迎著海浪在大海中嬉戲,該是別有一番滋味。
第二天,我們早早就來到了海邊。陽光照耀下的海面上,人們穿著五顏六色的游泳衣,在大海的懷抱中歡快地游玩著。雪白的海浪時而將他們高高托起,時而將他們輕輕放下,覆蓋在浪花之中。一群孩子歡天喜地追逐著浪花玩耍,悅耳的笑聲與歡樂的浪花聲此起彼伏。我仿佛聽見大海母親的召喚,于是我不由自主地投入了她的懷抱。溫暖的海水緊緊地包圍著我,細(xì)細(xì)的浪花不時隨著大海的起伏輕輕撫摸著我,我深深陶醉了。我浮在海面上,隨著波浪前后起伏,極目遠(yuǎn)望。藍(lán)藍(lán)的大海,藍(lán)藍(lán)的天空,連成了一片。幾只潔白的海鷗從空中掠過,向漂浮的白云發(fā)出問候。
大海的天氣真是變化莫測,這時天陰了下來,海上起風(fēng)了。遠(yuǎn)處的'海浪層層疊疊,那浪頭越來越猛,像匹匹脫韁的野馬在翻騰,跳躍。一排追著一排的浪頭拍打在沙灘上,近處的岸灘上時時綻開白色的浪花。媽媽帶著我趕緊上了岸。
我站在海灘上望著廣闊的大海,頓時覺得自己十分渺小。我們跟大海比起來是微不足道的,它時時提醒我們:要虛心,要刻苦,要不斷地努力。天是無盡頭的,海是無盡頭的,人的進(jìn)步也是無盡頭的。我們要銘記這個道理。
我喜愛大海,它讓我的生活充滿快樂!
文章開門見山,直入主題,先總的寫出我最難忘的還是去秦皇島旅游,之后以時間的順序細(xì)寫去秦皇島旅游的過程和感受,最后抒發(fā)情感。文章整體結(jié)構(gòu)完整,脈絡(luò)清晰。對大海的觀察和描寫細(xì)致入微,既生動又形象,讓讀者也不知不覺的愛上了大海。文章中多次出現(xiàn)排比、比喻和聯(lián)想并運用的恰到好處,語言華美,引人入勝。
我的初二生活作文4
校園,擁抱著每個孩子,使每個人在這里茁壯成長。我在這紛芳飄香的校園里,度過了一年的生活,這里給我留下了深刻的印象。
我的學(xué)校風(fēng)景秀麗,空氣新鮮。一進(jìn)校門,一棵菊花對你微笑,一條筆直的甬路展現(xiàn)在眼前。往南看是200米跑道的操場。這里是長年供同學(xué)們做游戲,上體育課。操場上有各種活動器材,如“單雙杠、云梯、爬桿”等。同學(xué)們在這些器材上盡情地玩樂,鍛煉得身強體棒。操場西側(cè)有個月亮門,從那里進(jìn)去有機棵松柏,綠得發(fā)亮,傲然挺立;▔螒B(tài)各異,上面盛開著五顏六色的小花。最引人注目的是那棵銀杏,它是國家級保護(hù)植物,大家特別珍惜。操場南邊有十多年的二十棵銀杏,它是國家級保護(hù)植的,大家特別珍惜。操場南邊有十多年的二十棵柳樹,每年夏天都為大家乘涼,而柳樹自己卻被風(fēng)吹日曬,這種舍己為人的精神不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
伴隨著甬路兩旁龍爪槐向我們拍手點頭致意,我們順著甬路往前走,北望高大的教學(xué)樓,很壯觀。這座教學(xué)樓高5層,內(nèi)有20個教室以及各個辦公室。進(jìn)教學(xué)樓得上五個臺階,這五個臺階我想是象征德、智、體、美、勞全面發(fā)展。二樓上特建一個領(lǐng)操臺,臺上飄揚著鮮紅的五星紅旗,迎風(fēng)如展。那耀眼的光芒在呼喚我們成長,鼓舞我們成為祖國未來的棟梁。為了滿足發(fā)展的需要,在教學(xué)樓東又新建一座新三樓。一樓是體育活動室,擺放跳箱、跳高等各類器材。二樓是圖書館,各種圖書齊會聚,是我們課外渴望增長知識的寶庫。三樓是階梯教室,開大會用。新三樓外表刻著校訓(xùn)“優(yōu)質(zhì)、煉志、慧心、求新”八個大字。告訴我們要品學(xué)兼優(yōu),有創(chuàng)新思維。的確,我的校園就是這樣一個無限美好的`地方。
教學(xué)樓后是食堂。食堂早已建立,環(huán)境衛(wèi)生,全是綠色食品。中午有師生在這里就餐,保證吃的愉快,長的健康。我們的教室陽光充足,安裝電腦、電視是全市一流的電器化教室。前面是黑板也是全市中小學(xué)最好的。我校各種知識競賽穩(wěn)居三甲,全市運動會各項比賽都名列前茅。我們生活在這樣一個學(xué)校里,難道不自豪嗎?
雖然我的學(xué)校沒有什么特殊的景物,但五星紅旗是永遠(yuǎn)飄揚的。校園的天空藍(lán)得透明,我們渴求眼睛躍過去層,裝滿未知領(lǐng)域的憧憬。我能生活在這樣一個校園時很高興。
我的初二生活作文5
我喜歡看書,只要一有空,我就會捧起書本,津津有味地看起來。至于是什么時候開始的,就要從上幼兒園時的我開始講起了。
那一天,爸爸領(lǐng)著我來到新華書店,給我挑選了一本《中國童話故事選》。我打開一看,一行行密密麻麻的字立刻呈現(xiàn)在我眼前,使我眼花繚亂,暈頭轉(zhuǎn)向。我瞇著眼仔細(xì)琢磨起來:“一天,我來的了什么邊,把一條什布。之后!弊x著讀著,我不禁覺得有些心煩意亂了,不由得抓耳撓腮。一氣之下“啪”地一聲把書合上了。
上了小學(xué),當(dāng)我再次拿起那本書時,猛然間,我竟被它給吸引住了。這時,它就像一個巨大的鉤,把我牢牢地鉤住了。書里面豐富多彩的內(nèi)容深深地吸引了我。細(xì)細(xì)品味,竟還有身臨其鏡的感覺!我那時真不敢相信自己!
從那以后,只要有時間,哪怕只有一分一秒,我也會拿起書本。一看起來,不是忘記吃飯,就是看到水著。因此,自家的電費總是交得比別人多。
有一次,我又去書店里買了幾本書;氐郊遥呀(jīng)是5點半了,全家人早已吃完了飯。
我看了看飯桌,以為還沒開飯,就坐到沙發(fā)上看書去了。書里面精彩的.內(nèi)容又把我吸引住了。
一個小時過去了,二小時。直到肚子咕咕叫了,我猛地從夢幻般的書中醒來:“呀!我怎么忘了,我還沒吃飯呢!”
我一骨碌爬起來,跑到廚房里。一看,“哎,我著急個什么勁兒呀!還沒開飯呢!”說著,我又捧起書,如癡如醉地看起來。
“咕咕——”我的肚子又唱起了“進(jìn)食歌”。“我都快餓得不行了,飯怎么還不開?”我這才跑去找媽媽:“今晚的飯怎么還不開?”媽媽驚訝得瞪大了眼:“你。你還沒吃飯?”“嗯!蔽尹c點頭,有些疑惑不解了。仔細(xì)想想,我才恍然大悟!那時的我多么可笑呀!
不知不覺地,我和書已成為一對形影不離的好伙伴。當(dāng)我遇到困難,書會助我一臂之力,幫我闖過一個個困難險阻;當(dāng)書閑著無聊時,我會找它“談心”。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是八年級的小學(xué)生了,但我和書之間,仍然系著那根永遠(yuǎn)解不開的繩子。
我漸漸地發(fā)現(xiàn),我的口語水平提升了,寫作能力也提高了。每當(dāng)老師表揚我作文寫得好時,我總在心底默默地對它說:朋友!”
我的初二生活作文6
今年的秋季,天氣變化異常。剛進(jìn)入秋季,陰雨連綿,天氣異常寒冷,天空逼仄而狹隘,壓著濃重的灰云。這樣的時間持續(xù)了不久,天氣漸漸又變得涼爽起。
最近開始懼怕上作文課,雖然老師每次都很用心地出題,但我的作文卻總是“一路坎坷”,沒有以前文思泉涌的感覺,總是無從下筆,寫出來的東西更是羞以為文,都是應(yīng)付了事。突然一天,幾位同學(xué)被通知將被開除,聽后心情不免有幾分沉重,畢竟是朝夕相處的朋友,忽然失去還是有些不舍,大家都勸他們向老師認(rèn)錯,這才平息。
早晨從夢中醒來,看著眼前熟悉的一切,才知道夢中的世界有多么美好,可惜一切都是子虛烏有。從某個時候開始,變得不再那么爭強好勝,即使在別人看來依然那么執(zhí)著,可有時看著對手奮筆疾書,還是會有強烈的危機感。自己總想著努力學(xué)習(xí),可總是不由自主地偷懶,盡管在玩時危機感不會消失。
能夠這樣偶爾放縱的日子越來越少,上了初二,更多的時候是在粉塵彌漫的教室里運筆如飛。在老師講課間偶爾也會走會兒神,鐘表上的.分針每轉(zhuǎn)過270°,課本就要再換一本。總是不想這樣虛度光陰,但總是說到做不到,有時想想自己的未來還是會有壓力,常;孟胱约阂院蟮某雎酚泻枚喾N,每種都是光明的,但想到最后,還是要回到現(xiàn)實,常常很累,但又怕停下來,因為停下來只會使迷茫加劇。
總有些事想說又不可說,有時幻想自己如果可以成為某一個人,永不停止地做自己想做的事,那會有多么美好,但這種生活是什么樣,我只能說不知道。每天上學(xué)來來回回,兩點一線的生活并不簡單,總是被很多瑣碎的煩心事困擾著,并非不想擺脫,而是擺脫不了。
頭頂?shù)奶炜諒哪硞時候起,開始變得清澈透明。去學(xué)校的路上一片光明,每天信心十足的朝著學(xué)校的方向走去,太陽還是每天照常升起,大街上人來人往,都是行色匆匆,岔口早點攤的攤主正熱情地向行人們打招呼,偶爾碰到同學(xué),便一同說笑著向前走。突然在某一處,也許是校園,可能是上帝,也可能是人們心靈的某一處,警鈴大作……
我的初二生活作文7
我是一個初一的“小伙子”。
在學(xué)校,同桌成成是我的好朋友。課間,我們總在一起學(xué)習(xí)、嬉戲,我們的球技都不錯,課外活動時,我們喜歡馳騁球場,那就讓我來說說那天打籃球的情形吧!
下午放學(xué)時,人流朝北門涌去,西邊的天空云霞燦爛,仿佛綢緞一般。
我們向球場飛奔而去,我們兩個決定單挑,比比誰的球技更好。于是,比賽開始了,他運著球沖了過來,我趁著他不注意時,來了一個“海底撈月”,把他的球撈走了,他驚訝地說:“哇,球技高了不少!”我回了他的話:“那是當(dāng)然的了,你的球技肯定也高了不少吧?”“彼此,彼此!蔽覀兝^續(xù)比賽,我運著球出了3分線。突然,我運的球不翼而飛了,我詫異地回頭一看,可惜已經(jīng)晚了,他來了一個“三步灌籃”,把球送進(jìn)籃筐里了。這局我輸了。
第二局開始了,現(xiàn)在球由我掌控著,我想給他點“顏色”瞧瞧,我運著球,時而向左時而向右時而轉(zhuǎn)身,盡力避開他的攔截?fù)寠Z。我決定使出“殺手锏”,虛晃一槍一個假動作,他不及防備,我飛快地站在三分線上,起跳、投籃,拋出的球在空中畫著美麗的弧線,“砰”地一聲,球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)了籃筐,中了!
“3分球!”他尖叫著,“太牛了!”這局是我勝,哈哈哈哈!
第三局,也就是最后一局,開始了!現(xiàn)在球是他的`,他聲東擊西,我為了搶球,使出渾身解數(shù)不讓他前進(jìn),忽然他一個轉(zhuǎn)身也站在3分線那兒,投了一個球,那球在籃筐邊緣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我的心提到嗓子眼了,那球最終還是“搗蛋”地滾出來了,還好還好,我長出一口氣。而他在那兒沮喪地叫著:“為什么會這樣,為什么會這樣?”
又一個回合開始,現(xiàn)在球在我手中,我暗想:嘿,小子,今天你輸定了!我運著球向籃筐沖了過去,他緊緊地盯著球,不讓我前進(jìn)半步?礃幼訌姽ゲ恍,只有用計了。“看,老班來了!”他果然上當(dāng),尋聲望去。我忍不住大笑,飛快地運球,縱身一躍,把球投向籃筐,球乖乖地“骨碌”一下進(jìn)了!
“耶!”我歡呼著,“我贏了!”
他不服氣地用手指著我:“你,你……”委屈得差點哭出聲音來。
“雖然我有點‘勝之不武’,但打球也好比兩軍交戰(zhàn),‘兵不厭詐’嘛!”末了,我又安慰道:記住以后別再上當(dāng)就是了,不要灰心,你只要好好練習(xí)基本功,就可以贏我的!
比賽結(jié)束時,廣播里傳來“高中部放學(xué)時間到”的提示聲,陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)從教學(xué)樓里出來。抬頭望天,夕陽最后一抹余輝照在籃球場地,我們帶著一身的汗水也帶著滿心歡喜向?qū)W校食堂走去…
我的初二生活作文8
身體和靈魂,總要有一個在路上!}記
蟬鳴不絕于耳,驕陽垂懸于空,整整兩個月的燥熱感通過皮膚和毛孔進(jìn)入身體的每一處感官。七月的風(fēng)攜帶著太陽的溫度掠過紅墻白瓦的建筑,陽光很燥,似乎能融化一切堅硬的棱角。
很喜歡過暑假、沒有成績的壓迫、也沒有考試的焦灼,而爸媽又很開明地不送我去輔導(dǎo)班里“避暑”,我可以把身心化在陽光里,把學(xué)習(xí)交到時間里,讓自己躲進(jìn)暑假里。
這么長的暑假對于我來說是身心的慰藉。我喜歡看書,是一種狂熱的愛好,馬可·波羅的《沉思錄》是我的精神食糧,這些外國名著與中國名著不同,中國名著講究人物,而外國名著注重情節(jié),扣人心弦的冒險故事很值得在同樣陽光燦爛而激烈的午后去品讀。不管是凡爾奈的《神秘島》、笛福的《魯濱遜漂流記》,還是泰戈爾的《飛鳥集》,從航海、飛行再到見聞、詩集,與陽光的相得益彰可以彈去心靈塵封大門上的灰霾。還有不得不提的就是我最喜歡的作家——苑子文,苑子豪。他們是北大最勵志雙胞胎。《我們都一樣,年輕又仿徨》、《穿越人海擁抱你》、《愿我的世界總有你的二分之一》等等,他們的著作都是我的枕邊書。暑假的夜晚是靜謐的,月光也格外柔和,靠在開著小臺燈的床頭,和著窗外樹枝上還未入眠的蟬的叫聲,走進(jìn)一個又一個溫馨的故事里,走進(jìn)某個人的歲月經(jīng)歷、塵封記憶里,伴書入眠······
除了書,音樂也是我的.愛好,耳機里永遠(yuǎn)不斷的的鋼琴曲余音無限,喜歡音樂穿梭于耳的感覺,以至于我吃飯都戴著耳機讓爸媽感到了強烈的不滿,沒辦法,音樂的魔力可以掠去夏天的燥熱與焦慮。
如果暑假就聽歌和看書的話,當(dāng)然也會枯燥,不過幸好還有娛樂綜藝,電影電視,動漫動畫陪著我,偶爾再翻翻九年級的課本,簡單預(yù)習(xí)幾課,這樣的暑假我喜歡,因為這樣的暑假很充實!
七月的風(fēng)懶懶的,連云都變熱熱的,在這個驕陽似火的夏日里,將自己放空,把心投入冷水中,將心放行在路上,心在成長,人在成長。
聽——蟬還在叫,暑假生活已經(jīng)結(jié)束,而心仍在路上,回頭向它招招手,它笑你也笑······
我的初二生活作文9
“伍佳婧,邱瑤佳,快去打開水啦!再遲些可就沒水啦!”騰旭琪提著熱水瓶在宿舍門口嚷嚷著!皝砹,來了!”我連忙放下手中的筆和作業(yè),提起開水瓶就往門外跑。
經(jīng)過一番“波折”,我們幾個終于來到了開水房,但眼前的一番景象差點沒把我的嚇傻!一間小小的開水房,只不過十幾平米。里面卻被擠得水泄不通。有的蹲著、有的半跪著、有的半俯著身子,黑壓壓的一片。大家里三層外三層的圍在一塊兒,腦袋挨著腦袋。細(xì)細(xì)一聽才能聽到,從人堆中傳來一陣“嘩啦嘩啦”的水流聲。燒水機真是“倍受歡迎”。大家全都把開水壺的瓶塞攥在手上,身子往里擠,眼睛卻死死的盯著水龍頭,只要前一個人的水壺一滿,后一個人立馬接過去,兩人幾乎是同一秒完成的。這樣的完美配合簡直是天衣無縫,“滴水不漏”啊!
目睹了眼前“精彩表演”,大家都打完開水了,好不容易輪到我們了。我把開水壺放好,擰開水龍頭——“滴滴——嗒”“什么?沒水了?”我驚訝地叫道。騰旭琪也是一副苦瓜臉:“認(rèn)命吧!”邱瑤佳的眼睛瞪得老大,看她那張小嘴都快翹到天上去了!排了這么久的隊,浪費了那么多寶貴的時間,卻是這樣的結(jié)局。我深深的吸了一口氣,萬般無奈的對開水機說:“老兄,咱三個可是這學(xué)期新來的,您給點面子吧!就施舍我們?nèi)龎責(zé)衢_水吧!”騰旭琪顯然已經(jīng)不抱有一絲希望了,她無奈地?fù)u了搖頭,試圖想把水龍頭關(guān)好,誰知就在這一回擰的過程中,冒著白霧的'熱滾滾的開水流了下來。“。∥榧焰,你的請求靈驗了!”邱瑤佳高興地嚷道。我自然也是興奮的手舞足蹈。這時,有個好心同學(xué)進(jìn)來說道:“你們下次打開水,水龍頭不能開得太過,開到正好一半才會有水的!薄鞍。吭瓉硎沁@樣!”我們?nèi)齻真是欲哭無淚!
我們?nèi)齻來校當(dāng)寄宿生沒幾天。這些天總是匆匆忙忙的,弄得我們有些暈頭轉(zhuǎn)向。寄宿生的生活還真有點不適應(yīng),節(jié)奏快,跟行軍作戰(zhàn)一樣,不像在家里,三餐有媽媽做好的熱騰騰的、香噴噴可口的飯菜吃。碗也不用洗,真是飯來張口,衣來伸手。而現(xiàn)在什么都得自己做,做什么又都得排隊,浪費了許多時間。還得完成和原來相當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),我實在有些扛不住了,唯一有收獲的是我也學(xué)會了獨立的生活,我堅信這是我人生成長道路上一筆寶貴的財富。
所以我還要硬著頭皮闖下去,任何困難也就過去了。
我的初二生活作文10
剛進(jìn)入初中的我,迎來的有冷清,有同學(xué)的關(guān)心衍生,有友誼的事情,還有歡聲笑語。
雪花
教室里鬧哄哄的,唯有我坐在椅子上,趴在桌上,望著蔚藍(lán)的天空發(fā)呆。天空中浮現(xiàn)出小學(xué)時期的生活:與其他四個假小子在我們的“幸運樹”玩耍;男生女生的混戰(zhàn);潑水大戰(zhàn);雨中狂奔……想著這些,心里頓時下起了大雪,遍地是雪白的,把心凍得冰冷冰冷。雪花飄舞的天空是如此美麗,但在這美麗中顯露出絲絲凄涼。依然沒人會理我,我仍然趴在桌子上,望著天空,思念著……
太陽
在新的班級里已經(jīng)待了兩天了,雖然有很多人的名在不知道,但至少看見了,還會知道是同班同學(xué)。軍訓(xùn)的第二天,我突然覺得頭很暈,告訴了老師,老師打電話叫媽媽過來接我。我在一旁休息,過了一會兒,媽媽來了,她摸了摸我的額頭,臉色馬上有了變化,起身就要帶我走。軍訓(xùn)是很辛苦的同學(xué)對我不滿,開口罵我,我有點兒傷心。中午,打完針,回到教室里,面色有些憔悴。一下課,我的走位旁邊圍著一些同學(xué),她們都是問我現(xiàn)在的身體狀況的,她們的關(guān)心像一個金黃的太陽融化了我心中的.冰塊。
雨滴
在學(xué)校的十幾天來,也免不了會有憂郁。在那些日子里,真的好煩,好苦惱。天上正下著小雨,正如我強忍住的淚,把眼睛里含著的淚往心里流,表面卻顧裝堅強,但心里很痛。我伸出雙手,雨水滴在我的手心,發(fā)出“嘀嗒”、“嘀嗒”的聲響。它同時也滴在我的心里。多么想讓她和他來安慰我,就算聽聽她們的聲音也很滿足。也許,只有她和他才能填補我心中的黑洞,但是她和他都不在。放學(xué),雨沒停,沒帶傘。也好,還是讓雨水淋洗心中的不快。
微風(fēng)
我結(jié)識了好多的朋友,我與那些朋友放生地歌唱,與朋友大聲地歡笑,與朋友共度難關(guān)。我們喜歡做在操場上那片綠茵茵的草地,因為那里經(jīng)常吹起微風(fēng)。微風(fēng)是那樣的無憂無慮,又是那樣的快樂,它的是來使人舒服,在這舒服中笑著想起她。我們就好像是這一陣陣的微風(fēng),我們現(xiàn)在是快樂的,也是無憂無慮的。在我們之間充滿了歡歌笑語,我們之間擁有著令人羨慕的真摯友誼。
我的初中生活既是充滿歡聲笑語的。
我的初二生活作文11
經(jīng)過初一漫長的旅程,終于揮別在初中時期最美麗的時光,即將展開的,是一個渺茫且未知的初二旅途,我是那里的新生,要開始學(xué)習(xí)那些艱難的課題,希望我能成為一位真正優(yōu)秀的初二學(xué)生!
面對這嶄新的開始,我的內(nèi)心深處,不禁泛起一抹疑慮,我是否真的有資格成為初二的新生?是否真的有勇氣迎向新未來?是否真能順順利地從初二階段中畢業(yè)?這些問題、這些恐懼,使我不斷地慢慢退卻,因為這些疑問,都是我在初一時所無法克服的事情,現(xiàn)在的我,很害怕自己是不是又會重蹈復(fù)轍,再度面臨那艱難的考驗,究竟在初二的新開始,我應(yīng)如何去調(diào)適自己,讓自己有足夠的勇氣及毅力去跨過一年來一直深藏在我心底的高墻?我獨自思索了很久,卻沒有任何解答,這令我感到萬分沮喪和氣餒,幾乎想要放棄尋找解決之道,就在這千鈞一發(fā)之際,我看到了一個令人動容的畫面,如果沒有這件事的鼓舞,我可早就沒法支撐下去:那是我鄰居家的小孩,因最近出了一場車禍,而使他在一年中都必須坐輪椅,那小孩起初鬧得非常厲害,想來一定是因為不愿意接受這結(jié)果,但是后來每當(dāng)我再看到他時,他總是很認(rèn)真的在進(jìn)行復(fù)健,我再也沒有看到他的哭鬧。見到這一幕的我,內(nèi)心實感羞愧,連那么小的一個孩子都懂得遇到任何困難不能放棄的道理,反觀我自己,只是遇到這點兒挫折,就不愿意走下去,感嘆我連那孩子都不如啊!因此,我內(nèi)心重新燃起一把烈火,時時警惕著我不可以放棄,一定要找到能解決問題的辦法,我一定要做個不畏懼困難的新生。所以,我決定在初二的`這一年里,我要盡我所能證明給大家看,我也是這么一個堅強的人,同時,也證明給我自己看,證明我不像自己所想的那么軟弱,我是一位有勇氣、有朝氣、有活力的初二新生!
雖然曾一度恐懼成為初二的新生,但是如今,我終于明白到,新生代表的是一個全新的開始,過去怎么樣,一點都不重要,重要的是,自己要如何趕快適應(yīng)新階段的生活,從一位菜鳥新生,蛻變成一位老鳥舊生,屆時相你信自己就不會在為“新生”這個名詞而感到任何事都猶豫不決、裹足不前,而是可以以微笑的目光迎向美麗的未來,讓自己能夠成為不會害怕困難的新生。我同樣也期許我自己,在做為新生的這一小段路程中,可以勇敢的面對一切挑戰(zhàn),不要再因新生這個名詞而退縮,就做一個堅強的新生吧!
我的初二生活作文12
努力的初二為學(xué)霸所常談,而像鄙人這種天生具有中二細(xì)胞的就為大家來講述一下奇趣的初二生活。
每天早晨,當(dāng)宿管大媽將燈打開,給宿舍帶來第一縷光明時,整個宿舍抱怨不斷,伴隨著她尖銳的女高音,我們極不情愿地向上爬起,開始一步步遠(yuǎn)離自己的溫柔夢鄉(xiāng)。有趣的是,當(dāng)一宿舍的老油條聚在一起會發(fā)生什么呢?宿管去而舍友樂也,往往這種起床的叫喊不會超過3秒,當(dāng)她離開時整個宿舍里就會整齊劃一的倒下去,當(dāng)然,大約一分鐘后,宿管大媽又會再次光臨,哈!不出你的所料,我們又會整齊劃一的向上爬起,如此往返幾個來回后,在宿管大媽的怒目而視下我們灰溜溜的打著哈氣、伸著懶腰、睡眼惺忪的如一條條咸魚般爬下床來,哎呦聲接二連三的響起,望一望蒙蒙亮的天,想一想昨天沒寫完的作業(yè),再聊一聊昨晚沒說完的游戲,嘆一口氣,再向樓下步履蹣跚的走去,開始一天的新生活。
中午,大家從教室涌出。像餓狼一樣的各位紳士已經(jīng)全然不顧斯文形象,而身在五樓的鄙人以及各位同學(xué)還呆坐在教室里聆聽老師精彩的拖堂演說。此刻,身體唯一能被大腦調(diào)動的似乎只有雙眼了緊張的抖腿,全身心早已飛到了食堂里去,想著與灶師傅斗智,與餓狼共舞。終于功成,老師一聲下課!起而喧嘩者,眾學(xué)生歡也。等一路前撲后擁擠到了食堂,才發(fā)現(xiàn)人早已坐滿了,只能如雄鷹般四處探查有無空座。再到排隊打飯,眼看著快到咱了,結(jié)果就在彈指一揮間,前面的一位老兄又叫來了他那正在四方游轉(zhuǎn)的同學(xué)們,眼看著隊伍又?jǐn)D成了長龍,沒辦法,只能啞巴吃黃連,耐著性子站一邊。想想要打的'飯菜,聊聊中午的作業(yè),九牛二虎之力后,終于排到了飯臺前。滿懷期待的打菜,心灰意冷的歸來,就連刷卡時都帶著怨恨的小眼神死死的盯著打菜的師傅,恨不得把他手中的勺子瓜分成幾塊然而,他的技術(shù)竟如此嫻熟!一塊塊的大肉從青椒的懷抱中偷偷的被拋棄了,我的心如刀絞這得坑害多少學(xué)子!我只能望一望香氣四溢的紅燒肉,想一想自己飯卡上僅剩的庫存,還是嘆一口氣,向座位小心翼翼地走去,看著那碗飯如視珍寶,生怕被哪個同學(xué)撞翻在地。
學(xué)校生活的點點滴滴,一直是同學(xué)們樂于吐槽的對象,但在繁重的學(xué)業(yè)間,能讓我們探出頭來的,也只有這些為人樂道的趣事。在我的心目中,老師是最高尚的職業(yè),學(xué)校是最美麗的地方,在這兒,我們將豪情壯志、筑夢遠(yuǎn)航!
我的初二生活作文13
自從放暑假第二天的早上開始、睜開眼睛的那一瞬間就開啟了我忙碌的暑假生活,對于我來說暑假無非就是和作業(yè)PK罷了,我總是知道無論怎么樣到暑假的最后10天總會急急忙忙的趕作業(yè),趕到開學(xué)的前一天,做完作業(yè)然后睡上這個暑假以來第一次踏實的覺。
我的暑假是反復(fù)無常的,就像重復(fù)著每一天特別在于學(xué)奧數(shù)的那一段時間,每天都重復(fù)著一樣的生活,起床,學(xué)習(xí),吃飯,電腦,游泳,吃飯,被罵,英語,睡覺,這一帶錄影碟反反復(fù)復(fù)的播放,一直保持了37天,于是發(fā)現(xiàn),暑假已經(jīng)過了一大半了。再過了很久終于發(fā)現(xiàn)暑假作業(yè)還沒有做完……
于是,立刻開始趕作業(yè),但由于記性不好,剛剛把所有的工具準(zhǔn)備好,就忘記應(yīng)該干什么了,忽忽悠悠的玩了十多天,突然一個電話通知要跟哥哥到貴州玩,才連忙趕起作業(yè)來,說來也神,一晚上就把還剩下十多天的數(shù)學(xué)作業(yè)做完了,語文就是2篇作文了、但是我的`作文都是寫十分鐘玩十分鐘的工作效率。
這一個暑假過的也好,不過也好,玩開心了,玩開心了嗎?作業(yè)沒有做,作業(yè)做完了,暑假也完了,先玩玩不好,后玩玩不了,轉(zhuǎn)眼就要開學(xué)了,轉(zhuǎn)眼這個暑假就要過完了,轉(zhuǎn)眼一小時的電腦游戲時間就沒有了,轉(zhuǎn)眼一集動畫片就要播完了,剛剛睡上這個暑假最踏實的一覺,轉(zhuǎn)眼又要開始做作業(yè)了
過完了67天,好像沒過,沒收獲,過了67天,成長了,時間消磨了,暑假好像是用來吃飯的,過了67天但是天天都在玩。⊥蝗话l(fā)現(xiàn),又要上學(xué)了,而且還是六年級了,轉(zhuǎn)眼間又要上初中了,突然與六年的同學(xué)分開,突然接觸到了比以往更難上加難的題目,這好像抱怨,但面臨著上學(xué),總感覺放假要比上學(xué)困難,總感覺要比以往更加復(fù)雜,總比一身壓著該做又不想做的作業(yè)輕松吧!總感覺會有那么一天,厭煩了上學(xué),期待著寒假的到來……
我想,如果每一天要是有一個標(biāo)準(zhǔn)的話作業(yè)或許并沒有那么難,不要多做,不要少做,也總比狂做強啊,就會有一種可做不做的感覺,對于我來說當(dāng)然選擇不做,總認(rèn)為今天可以,明天可以……最后一天再來趕。這次我還是搶在開學(xué)之前把作業(yè)做完的話,到了下次,或許到了開學(xué)才想起來有的寒假作業(yè)吧!
從放了暑假,到了現(xiàn)在我還是一直都在玩吧,如果我一直在認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,該不是今天這個樣了,這會是我的一個失敗的暑假,67天的睡覺,吃飯,玩。但這也是最后一個這樣的暑假。
我的初二生活作文14
說起我的課余生活,那正是七彩的畫盤——繽紛斑斕。
首先,我會以歡快的腳步邁進(jìn)文學(xué)殿堂,讀讀唐詩,品品宋詞,猜猜謎語,賞賞對聯(lián)——不過,這還只是暢游書海前的"熱身運動"。"熱身"之后,我會在《靜靜的頓河》來一番《西游記》,游到傳說中的'《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》,一艘《白輪船》終于趕來營救,不巧的是,由于《暴風(fēng)驟雨》,幾天后我們便《沉船》了……當(dāng)我再次睜開雙眼的時候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里,原來是《海上勞工》救了我。
沒想到讀書都這么驚心動魄,看來應(yīng)該聽聽音樂,緩解一下緊張的情緒了:先打開收音機,聽聽流行音樂,跟上時代的節(jié)拍,然后回味一下老歌,讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開去,擴散開來,最后欣賞欣賞世界名曲,讓舒緩的心隨美妙的節(jié)奏一起跳動……從WAV、MIDI到CD、MP3,總算過了一回癮。
看飽聽足后,就到了整理收藏品、接受美的熏陶的時候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢幣小心放入錢幣收藏本,然后用鑷子將"方寸之間,魅力無窮的"郵票放進(jìn)集郵冊,接下來是火花、糧票、磁卡、門票和剪報。各種收藏品對號入座后,免不了要瀏覽一番,走進(jìn)這"微縮世界",凈化靈魂。
在我的課余生活中,沒有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來的。我尤其偏愛互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)上,我能接收電子郵件、進(jìn)入聊天室、建立網(wǎng)站、下載軟件,可好玩了!
為了擴展思維,我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長,早期津津樂道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰(zhàn)棋"對我已經(jīng)不適用了,現(xiàn)在的我只會在跳棋中蹦蹦跳跳,在圍棋中猛打猛攻,在象棋中大戰(zhàn)"三百回合"。
且慢,不能光顧自己,陽臺上的鴿子該喂玉米了,窗臺上的仙人掌和文竹也該澆水了。要知道,以一個生命養(yǎng)育其他生命——這,也是一種閑情雅趣呢!
我的初二生活作文15
人生自有詩意!正如“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪”所蘊涵的意境那樣,深藏著春夏秋冬的獨特景致,就連平日里最細(xì)微的苔也異常有靈氣“苔花如米小,也學(xué)牡丹開!
清晨是美好的,“一日之計在于晨”那些晝出耕田的勤勞的人兒啊,正在田野間揮灑著汗水。在一年四季中,春是最為明媚動人的,但也最是慵懶的,懷揣著閑情逸致的人們,總會忍不住去賞那關(guān)不住的滿園春色,不禁在萬紫千紅的湖濱踱步,迎西湖畔的早鶯新燕。也正是春姑娘的勤勞耕種,才有了春天的一片生機勃勃。不信?二月春風(fēng)裁出的細(xì)葉,知時節(jié)的.春夜喜雨就是最好的證明!
正午是炎熱的,“四月芳菲盡”的山上桃花映襯著烈日炎炎正開得熱烈,但在火爆狂野的背后,也用溫柔如水的一面,你可以去到三峽看那“重巖疊嶂,隱天蔽日”,也可以漫步池塘邊賞那別樣紅的映日荷花,捧起那溫潤的涓涓細(xì)流,撲打在臉上,洗盡一臉的炎熱!也正是夏天的細(xì)膩內(nèi)心,才點綴了茂盛綠葉中的一點紅。當(dāng)然,田地里的一朵朵金黃的西瓜花,總是先探頭報信,提前結(jié)果,供人們食用消暑。
下午是溫和的,卻有“林寒澗肅,高猿長嘯”的蕭瑟,正如秋公娘的豐收果籃,也不知是否敗壞其中,未免增添了些許傷感。當(dāng)然的你可以去看“明月松間,石上清泉”,賞黃金甲的沖天香陣;望雁群南飛,掠過天際。也正是秋姑娘肯狠心腐朽草木,才有春日里百花盛開的肥料與無邊光景。你瞧,有了秋日的給予與奉獻(xiàn)方有瓜果飄香和肥沃養(yǎng)料。只道這不是無情的落紅,化作春泥后使得花兒嬌艷百倍!
夜晚是寒冷的,卻有“絕巘怪柏、飛溯懸泉”的奇觀異景。正如冬夫人的風(fēng)燭殘年,儲存破立的煥發(fā)新生。你可以看翠柳黃鸝,青天白鷺;賞四時俱備的青林翠竹,望窗外的西嶺千秋雪,也正是冬夫人如梅一般的“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”,才使這茫茫白雪中,梅花暗香裊裊徘徊。香啊,這四君子之一的梅,生于白雪心自潔,雖無春那般嬌,夏那般狂,秋一般爽,但是作為一年之尾,怎能沒一點驕人的底蘊呢?
“莫將閑事掛心頭,便是人間好時節(jié)”縱使生活無詩詞,心中若有詩意,那頭頂也會是一片晴空!
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