【必備】樹(shù)的作文19篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的【必備】樹(shù)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樹(shù)的作文 1
能源、礦產(chǎn)、水、土地等自然資源，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障。植樹(shù)造林對(duì)建設(shè)可持續(xù)發(fā)展社會(huì)來(lái)說(shuō)，更是重要。所以，植樹(shù)造林也成為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的一個(gè)重要條件！其實(shí)，對(duì)于植樹(shù)造林的好處，大家一定有所解：首先，植樹(shù)造林為人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供許多有用的原料和用品。如在吃的方面，有各種香甜鮮美的水果；有芳香四溢的茶葉；還有滋補(bǔ)身體的冬青樹(shù)上的女貞子，鮮美可口、清肺平喘的銀杏等珍貴藥材。在用的方面，搞建筑，開(kāi)采煤炭，交通運(yùn)輸，制造車(chē)輛、船舶、尺機(jī)，修建橋梁、碼頭，造紙等都需要木材。比如，修建1000平方米混合結(jié)構(gòu)的房屋需要木材130立方米；開(kāi)采1000噸煤，需要22立方米的坑木。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，我們使用的大量農(nóng)具也離不開(kāi)木材。
上面所介紹的，只是樹(shù)木的在生活方面為我們帶來(lái)的幫助！其實(shí)，樹(shù)木在保護(hù)環(huán)境等方面也有著巨大的貢獻(xiàn)：先說(shuō)說(shuō)在防止水土流失這方面水木的貢獻(xiàn)：我們都知道，土壤吸收水之后會(huì)變得松軟而肥沃，越是這樣，土壤遇到水之后，越能流失，若在土地上種上郁郁蔥蔥的樹(shù)木，就可避免這種嚴(yán)重后果的`發(fā)生！樹(shù)木是我們的保護(hù)傘，它們可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪，是人類(lèi)的朋友。樹(shù)木是氧氣制造廠，一畝樹(shù)林放出的氧氣夠65人呼吸。l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳，釋放出0、73噸氧氣。樹(shù)木是殺菌能手。許多樹(shù)木在生長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)分泌出殺茵素，殺死由粉塵帶來(lái)的各種病原菌。據(jù)調(diào)查，每立方米空氣中的含菌量，百貨大樓為400萬(wàn)個(gè)，林蔭道上為58萬(wàn)個(gè)，公園里為100個(gè)，而林區(qū)只有55個(gè)。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬(wàn)多倍。
同學(xué)們，植樹(shù)造林可以有效的改善我們的生活條件，減緩資源流失的速度，所以植樹(shù)造林是重中之重！
文章的最后，作為一名中學(xué)生的我，想在這里呼吁大家：讓我們積極響應(yīng)黨的號(hào)召植樹(shù)造林，去由我們的雙手改造我們的環(huán)境，去為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡自己一份薄力！
樹(shù)的作文 2
在我寢室的窗外，有一棵很大的梧桐樹(shù)，它像是我的一位好友，讓我再一次回憶一下它四季在我心中留下的印跡。初春來(lái)到后的第一天的早上升起來(lái)的一輪太陽(yáng)，照在這棵梧桐樹(shù)上時(shí)，我見(jiàn)它全身變得璀璨瑩潔起來(lái)，雖然經(jīng)過(guò)冬天之后，沒(méi)有一片葉子，有些赤裸，可是新綠依然在暗生著。有一天早晨，我坐在桌前寫(xiě)作業(yè)，我聽(tīng)到了梧桐樹(shù)上小鳥(niǎo)的歌音，此起彼伏有呼有應(yīng)，有時(shí)很悠長(zhǎng)，有時(shí)很短促，像是一個(gè)快速的節(jié)奏。我聽(tīng)到了這么美妙的鳥(niǎo)音，我的'對(duì)面的漂亮的女同學(xué)C也聽(tīng)到了鳥(niǎo)聲，給我說(shuō)：“夢(mèng)想同學(xué)你聽(tīng)這鳥(niǎo)叫得多好聽(tīng)！”我早有同感，聽(tīng)她這一說(shuō)，我知道所有人對(duì)美好的聲音都會(huì)產(chǎn)生美的感覺(jué)的。在這一瞬間，我是樂(lè)得如在天堂般，忘掉了人間一切委曲不快之事。
夏天的時(shí)候，多少天的中午，同室的同學(xué)回家了，室內(nèi)只有我一個(gè)人，有一天中午下起大雨起來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)窗我雨聲嘩嘩地響，站在窗子下向外眺望那棵大梧桐樹(shù)，一樹(shù)大大方方極有精神的綠葉，雨水從葉子上流過(guò)，滴在地上，葉子上的雨點(diǎn)明亮，像閃爍著的寶珠一樣。雨點(diǎn)子不斷地硬朗起來(lái)，梧桐樹(shù)卻不動(dòng)聲色，在大雨中泰然處之，很有一種君子風(fēng)度，我暗暗為它心生敬意。
秋天來(lái)到了，我常把秋天當(dāng)作夏天一樣看待。有一天早晨朋友和我走在一條到校的小路上時(shí)，給我說(shuō)：“秋天已經(jīng)來(lái)了很長(zhǎng)時(shí)間了”我有好幾回早晨凝時(shí)窗外的梧桐樹(shù)時(shí)，樹(shù)枝輕輕地為我的搖曳，像是和我說(shuō)季節(jié)變化輪回的心理話(huà)。
冬天來(lái)到了，我好幾次看它時(shí)，它的葉子變得黃了起來(lái)。同室的一位同學(xué)她給我說(shuō)：“這梧桐樹(shù)在太陽(yáng)的光照耀下多漂亮！”她好多次主動(dòng)地遙我看，我也有同感
梧桐葉雖枯黃了，可是在太陽(yáng)光下，全是亮晃晃的感覺(jué)，還是透露出青春的強(qiáng)悍精神，始終保持著樂(lè)觀主義精神。
最近下了一場(chǎng)大雪，我和同室的同學(xué)看這棵梧桐樹(shù)，它樹(shù)上細(xì)嫩的枝葉全被大雪壓得俯到地面上了，雪隨著它的勢(shì)籠蓋著枝頭，像是滿(mǎn)樹(shù)開(kāi)著一樹(shù)的白色後雅的花朵。
我記得這棵梧桐樹(shù)在冬日里刮大風(fēng)時(shí)，樹(shù)上的梧桐葉子會(huì)隨風(fēng)飛揚(yáng)，不知飛向何處。樹(shù)上的落葉到它最后只留下一片葉子。這又是第二年來(lái)到之時(shí)，梧桐樹(shù)會(huì)繼續(xù)重新一次新的生命。
樹(shù)的作文 3
松樹(shù)是我最喜愛(ài)的一種植物，它也是我久仰的一種植物。
松樹(shù)，它的樹(shù)桿修長(zhǎng)而高大。葉子像針一樣尖，而且一年四季長(zhǎng)青。所以，有人親切地稱(chēng)它
“保護(hù)神”。它的.性狀還很像塔。每當(dāng)秋天，它還會(huì)結(jié)出松子，在森林里的松樹(shù)，秋天會(huì)結(jié)出像拳頭那么大的松子，每當(dāng)這時(shí)，就會(huì)引來(lái)許多的小松鼠。在城市里也有很多松樹(shù)，每當(dāng)看到它，就會(huì)給我一種非常神秘的感覺(jué)。
當(dāng)我沮喪的時(shí)候，我如果看到那高大挺拔的松樹(shù)，聽(tīng)到它“沙沙”地響，我就會(huì)感覺(jué)這世界很快樂(lè)。
當(dāng)我失去信心時(shí)，我如果看到那高大挺拔的松樹(shù)， 就會(huì)信心倍增。因?yàn)槲矣X(jué)得，松樹(shù)不管生活多少年，經(jīng)過(guò)多少年的風(fēng)吹雨淋，還不是亭亭玉立嗎？
有時(shí)，我會(huì)覺(jué)得松樹(shù)可能是上天給人類(lèi)的禮物。當(dāng)人對(duì)事物產(chǎn)生煩惱時(shí)，上天就會(huì)派樹(shù)給人化解。
松樹(shù)，你真美��！
樹(shù)的作文 4
我的家鄉(xiāng)在延安，那里風(fēng)景優(yōu)美，樹(shù)木茂盛，我最喜歡山上的大棗樹(shù)。 春天，棗樹(shù)都發(fā)芽了。人們每天都按時(shí)澆水，除草。�。棙�(shù)長(zhǎng)得好快呀！人們都高興極了。
夏天來(lái)了，棗樹(shù)結(jié)出了好看的花，人們開(kāi)始給棗樹(shù)施肥，棗樹(shù)長(zhǎng)得更快了。后來(lái)，棗樹(shù)又結(jié)出了一顆顆綠綠的小棗，人們看到小棗非常開(kāi)心！
秋天到了，果實(shí)成熟了，滿(mǎn)山紅彤彤的，一串串紅棗就像燈籠一樣，掛在樹(shù)梢。人們摘下一顆棗，吃了一口，臉上就露出了甜蜜的`喜悅。這時(shí)，你來(lái)我們這里，一定會(huì)大飽口福。
冬天,大風(fēng)吹落了棗樹(shù)的葉，只剩下光禿禿的樹(shù)枝和樹(shù)干在和風(fēng)耳語(yǔ) 啊！我的家鄉(xiāng)好美��！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)更愛(ài)家鄉(xiāng)可愛(ài)的棗樹(shù)！
評(píng)：本文結(jié)構(gòu)首尾呼應(yīng)，層次清晰。感情豐富、真摯�？梢钥闯鲂∽髡咭彩莻�(gè)很喜歡觀察，很用心生活的人，棗樹(shù)在一年四季的變化的畫(huà)面很形象得呈現(xiàn)在讀者面前�！耙淮t棗就像燈籠一樣，掛在樹(shù)梢。”詞句別出心裁，用串來(lái)形容大棗之多，把棗之紅比喻成燈籠充分體現(xiàn)了大棗秋天的特點(diǎn)。
樹(shù)的作文 5
我和媽媽來(lái)到小河邊，那里的樹(shù)是郁郁蔥蔥的。遠(yuǎn)處，那棵不知名的大樹(shù)上，一條條茂盛的枝葉往四面伸展開(kāi)，由粗到細(xì)，由長(zhǎng)到短，到處都是一片片狹長(zhǎng)而翠綠的`葉片，黑沉沉地壓下來(lái)。忽然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，一搖一晃，綠油油的“雨點(diǎn)”紛紛落下，在道路上鋪成了一層薄薄的地毯，踩上去，沙沙作響，給人帶來(lái)一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)，每一步都帶著一陣芬芳，好是愉悅。
樹(shù)是茁壯的。那棵不知名的大樹(shù)上，皺巴巴的樹(shù)皮緊緊地趴在樹(shù)干上。原來(lái)粗壯的樹(shù)干，卻被丑陋的樹(shù)皮包裹著，使它沒(méi)有了生機(jī)，變得枯乏無(wú)味。盡管樹(shù)干失去了生機(jī)，但樹(shù)葉仍偎依著它，把它打扮得青春靚麗，讓樹(shù)干瞬間變得高大壯麗。
不知名的大樹(shù)，是那樣的壯美，那樣的高大。它是一棵參天大樹(shù)!
樹(shù)的作文 6
再過(guò)幾天就是植樹(shù)節(jié)了，一想起植樹(shù)節(jié)，我就想起我種的第一顆樹(shù)。它嘛，是一棵木瓜樹(shù)。
要說(shuō)那一次種這棵木瓜樹(shù)還是很有趣又很搞笑的，真可謂是一場(chǎng)明爭(zhēng)暗斗。
以前，我沒(méi)有木瓜樹(shù)苗啊，整整節(jié)約一年的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)木瓜的種子!于是我就把珍貴的木瓜子全倒進(jìn)了一個(gè)小杯子里，找來(lái)了幾個(gè)小伙伴一起去種木瓜，我們準(zhǔn)備種在小山坡后面的一堵殘墻下，而這顆樹(shù)又由我來(lái)將它播種，然后我們每天輪流澆水。那個(gè)地方又隱蔽又有陽(yáng)光，又是一片肥沃的`黑土，種我們的第一棵樹(shù)最是合適了。我找了一根樹(shù)枝，小心翼翼地鑿了一個(gè)自以為不大不小的坑，在里面撒下了大約十五顆左右的種子，再埋上一層不算很厚的土……呀，忘記準(zhǔn)備一杯水了!算了算了，一會(huì)全部播種完畢了再去澆水也不遲。我擦擦汗，又挖了一個(gè)比原來(lái)略小一些的土坑在第一個(gè)坑的右下方，又在里面倒下了十五顆左右的種子，埋上一層不算太厚的土，這個(gè)坑是小明的吧，這是他的木瓜樹(shù)。為了避免弄混，我把由來(lái)鑿坑的棍子插在了坑的上面植樹(shù)作文600字(5篇)植樹(shù)作文600字(5篇)。好不容易啊，到了最后的一個(gè)坑了，是小佳的，在第一個(gè)坑的左下方，我用小玻璃片小心地鑿著，可是怎么樣也鑿不下去，我斷定下面有石子，就拼命的鑿，那是又是夏天，熱得我滿(mǎn)頭大汗，一旁的種子好像在嘲笑我，我火了，用力一鑿……額，我的手被割裂了一個(gè)口子，但同時(shí)那塊大石頭也鑿了出來(lái)，我又哭又笑的做好下面的步驟，又給它們澆了水才離去!
真是苦啊!但每年秋天都能吃到自己種的木瓜，看著自己的木瓜樹(shù)長(zhǎng)大，心里也默默地原諒它了。
樹(shù)的作文 7
開(kāi)學(xué)的那一天早晨，我快步走向?qū)W校的大門(mén)，當(dāng)我踏入門(mén)檻的那一霎那，一陣淡淡的雅香隨風(fēng)飄來(lái)。我四處張望，原來(lái)是桂花樹(shù)溢出的芬芳。桂花猶如一顆顆桂米藏在茂盛的桂樹(shù)中，此時(shí)桂花還是花骨朵，盡管能散發(fā)出一絲絲淡淡的清香，但它小得很，不仔細(xì)看，根本發(fā)現(xiàn)不了它。因此，現(xiàn)在的桂花樹(shù)跟普通的綠樹(shù)看起來(lái)沒(méi)什么區(qū)別。
幾天后的一個(gè)中午，雨瘋狂的跳著芭蕾。我翻來(lái)覆去睡不著，于是我撐起小傘，漫步在寬敞又寧?kù)o的操場(chǎng)上。忽然，一陣芳香撲鼻而來(lái)，這香味比以往的桂花香要濃了許多。我飛奔而去，果然，小巧玲瓏的花骨朵抽出來(lái)兩三片花瓣，比以往更加可愛(ài)動(dòng)人了！
周末很快就過(guò)去了，當(dāng)我背起小書(shū)包重返學(xué)校的時(shí)候，一陣濃郁的香味纏繞著我。我向桂花樹(shù)跑去，花兒的花瓣不僅全展開(kāi)了，而且桂花都已經(jīng)開(kāi)的差不多了，它好像點(diǎn)點(diǎn)繁星，墜落在這綠葉旺盛的桂花樹(shù)中。
一個(gè)星期后的早晨，我依舊在校門(mén)口下了車(chē)，可跟以往不同的是，盡管還沒(méi)走進(jìn)校門(mén)，就已經(jīng)聞到了濃厚的香味，這是我非常熟悉的.味道。我忍不住激動(dòng)地向桂花樹(shù)跑去，讓我驚訝的是桂花已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了整棵樹(shù)。雖然一朵小小的桂花是那么的不引人注意，但一朵挨著一多這樣簇?fù)碓谝黄�，真像是一團(tuán)團(tuán)碧玉黃的大棉花緊緊的抱著樹(shù)干。
上課了，我依依不舍的離開(kāi)了桂花樹(shù)，可桂花的香依舊彌漫校園。我拿起筆，情不自禁的記錄下這美好的瞬間:金秋十月，丹桂飄香。
樹(shù)的作文 8
你看看夏天的樹(shù)吧——夏天的清晨，樹(shù)木那綠油油的葉子上晃動(dòng)著幾顆露珠，小鳥(niǎo)在枝頭唱著美妙的歌，小松鼠活蹦亂跳得在樹(shù)上跳舞。這一幅生動(dòng)的畫(huà)面映入眼簾，似乎樹(shù)是一個(gè)小小的舞臺(tái)，小鳥(niǎo)是歌手，歡快地唱著歌，小松鼠是舞者，彈跳著，舞蹈著，露珠是燈光，閃耀著。許多動(dòng)物和植物關(guān)注著這場(chǎng)演唱會(huì)。它們?yōu)榇笞匀辉鎏砹嗽S多生機(jī)和活力。夏天午時(shí)的樹(shù)影，可為人們立了大功啦！它頂著烈日的.暴曬，為人們帶來(lái)一大片篇花瓣組成的小花好像一把白色的小傘，有的含苞欲放露出粉紅色的花蕊。這時(shí)樹(shù)上也長(zhǎng)出許多新芽�；u漸地凋謝了，結(jié)出了像黃豆粒大的果實(shí)，葉子也漸漸長(zhǎng)大了，葉序?yàn)閱稳~互，橢圓形，葉緣有鋸齒。
到了九月份，蘋(píng)果長(zhǎng)大了，圓圓的蘋(píng)果，有的淡紅了，有的紅了，有的深紅了，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭上，招來(lái)鄰居家的孩子們，他們?nèi)轮蕴O(píng)果，我爬上樹(shù)，給他們摘了幾個(gè)蘋(píng)果，我也忍不住吃了一個(gè)，果肉白里透黃，又甜又脆，真爽口。
我愛(ài)我家的蘋(píng)果樹(shù)，更愛(ài)吃剛摘下來(lái)的大蘋(píng)果。
樹(shù)的作文 9
我是一只可愛(ài)的小鹿。我和媽媽住在碧綠的灌木叢里，我們生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
忽然，一天早晨，媽媽發(fā)瘋似地領(lǐng)著我向遠(yuǎn)處飛奔，我好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)l(fā)生了什么事？”媽媽急促地說(shuō)：“要發(fā)洪水了，我們得趕緊逃跑�！蔽矣謫�(wèn)：“為什么會(huì)發(fā)洪水呢？”媽媽著急地回答：“因?yàn)槿藗儼褬?shù)砍光了，二氧化碳多了，環(huán)境污染嚴(yán)重使氣溫升高，會(huì)形成‘酸雨’，積起來(lái)的雨水會(huì)沖毀、腐蝕我們的家園�！薄澳侨祟�(lèi)不怕嗎？”“人類(lèi)當(dāng)然要逃跑了”。就在此時(shí)此刻，身后的洪水咆哮而來(lái)，沖毀了莊稼，沖垮了房屋。最后洪水向我們襲擊，我們拼命地逃跑，一路上，我遇上了幾個(gè)朋友，它們也匆忙往東遷移。
經(jīng)過(guò)一番奔波，我們好不容易找到了一塊歇腳的高坡，爬了上去。媽媽邊喘著粗氣邊告訴我：“我曾經(jīng)生活在密密麻麻的灌木叢里，層層疊疊的'枝葉在陽(yáng)光照耀下投下斑斕的光影，整個(gè)森林里回響著種聲音，充滿(mǎn)了歡樂(lè)和生機(jī)。我經(jīng)常在繁茂的樹(shù)林里和畫(huà)眉、百靈鳥(niǎo)、斑鳩嬉戲，過(guò)得十分快樂(lè)。”
媽媽的眼睛又變得黯淡無(wú)光：“人類(lèi)砍伐樹(shù)木運(yùn)到城里，做成家具和一次性筷子，大山上光禿禿的，濕潤(rùn)的泥土也變成干燥的沙子了，風(fēng)沙暴開(kāi)始入侵，會(huì)把我們卷起來(lái)，帶到新的地方，真可怕呀！”
人類(lèi)不應(yīng)該破壞我們的生存環(huán)境，應(yīng)該愛(ài)樹(shù)、栽樹(shù)。
樹(shù)的作文 10
一個(gè)周六的晚上，由于進(jìn)不了教室，我們便在走廊上等待。晚風(fēng)有一陣沒(méi)一陣地吹著，突然，一絲恐懼將我的視線從手機(jī)屏幕上拉到了前方。
原來(lái)，風(fēng)把旁邊的幾棵樹(shù)吹得前搖后擺，晃得很緩慢，有時(shí)會(huì)讓人覺(jué)得樹(shù)在向大樓傾倒�？蓸�(shù)不應(yīng)該是與風(fēng)抗?fàn)�，在風(fēng)中不惜斷枝殘葉的嗎？我?guī)е稽c(diǎn)好奇，在五樓的高度從上往下將這幾棵樹(shù)都觀察了一遍，找出了答案——樹(shù)的主桿：好細(xì)。細(xì)到連夜晚的風(fēng)都能吹得動(dòng)。萬(wàn)一哪天風(fēng)大，將其中一株弄斷了，可不是鬧著玩的。于是，我又懷著一絲疑惑與擔(dān)憂(yōu)看著它們。
風(fēng)，在短暫的平靜后，又回來(lái)了；樹(shù)，無(wú)力抵抗，便讓自己細(xì)瘦的身軀隨著風(fēng)的節(jié)奏緩慢地?fù)u擺著。樹(shù)葉跟隨著主桿，在兩棟樓間狹小的'空間里來(lái)回地?fù)u著，依舊很慢，使整棵樹(shù)像一位年邁的老爺爺靠在搖椅上慢慢地感受著時(shí)光的運(yùn)動(dòng)，絲毫沒(méi)有在風(fēng)中的緊張感。風(fēng)似乎也被感染了，漸漸放慢了速度，停下來(lái)觀賞著被自己玩弄的樹(shù)，樹(shù)仍在不緊不慢地晃著，但卻在暗中漸漸挺直了腰桿，搖晃的幅度也越來(lái)越小，在不知不覺(jué)中停止了舞動(dòng)，卻依舊未松懈，為風(fēng)的下一次拜訪做準(zhǔn)備。風(fēng)坐不住了，又吹了起來(lái)，樹(shù)依舊慢慢地?fù)u晃，慢到自己斷不了。然后，風(fēng)停了，樹(shù)慢慢地為自己打氣，漸漸地，樹(shù)又直了起來(lái)。
遇到困難，真的要不顧自我地一下子沖過(guò)去與困難拼斗嗎？有的時(shí)候，也應(yīng)該學(xué)習(xí)那幾棵風(fēng)中的樹(shù)，要能屈能伸。風(fēng)中的樹(shù)在風(fēng)到來(lái)時(shí)，隨著它緩慢地?fù)u晃，這是屈；在風(fēng)過(guò)去后，樹(shù)挺直腰桿，讓自己依舊靜立在兩樓之間，這是伸。有了能屈能伸的品質(zhì)，那幾棵細(xì)瘦的樹(shù)才能在陣陣的風(fēng)中依舊挺立，不斷不倒。
教室的門(mén)開(kāi)了，我回頭看了看那幾棵還在微晃的樹(shù)，已將以往對(duì)困難的恐懼拋給了一去不返的風(fēng)。
樹(shù)的作文 11
第一次看見(jiàn)絲瓜的時(shí)候還是在我兩三歲的時(shí)候，那時(shí)候似乎我們家有很大一個(gè)院子，院子的搭了一個(gè)棚，棚子周?chē)N了好多絲瓜，絲瓜沿著下面的棍子往上長(zhǎng)，由于絲瓜的藤蔓纏繞在木頭棍子上，我就天真的認(rèn)為他們是樹(shù)。
絲瓜長(zhǎng)的`很快，沒(méi)有多久整個(gè)棚子都被絲瓜的秧子覆蓋了。翠綠色的葉子間開(kāi)了很多黃色的小花，有蜜蜂飛過(guò)來(lái)，鉆到花心里邊，過(guò)一小會(huì)兒就又爬出來(lái)，有的蜜蜂的兩條后腿上帶著兩塊黃色的東西，我想這就是蜂蜜了，我就用小木棍按住小蜜蜂，把它腿上的東西剝掉，然后把這種東西放到嘴里吃。這東西吃著并不甜，媽媽看到我的舉動(dòng)，笑著說(shuō)那是花粉，蜜蜂要把它帶回去，放進(jìn)蜂窩里，時(shí)間長(zhǎng)了就變成蜂蜜了。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我很傷感，想著蜜蜂好不容易才弄到那兩疙瘩花粉，讓我給人家弄丟了，回到家家肯定要挨打不可。
媽媽爸爸他們有時(shí)候很忙，沒(méi)有時(shí)間看我，于是我就一個(gè)人在院子里玩。篷子頂上的絲瓜有大有小，從上面垂下來(lái)，微風(fēng)一吹，搖搖擺擺，有的瓜的頭頂上還頂著金黃色的花，有的花已經(jīng)萎縮了。
媽媽有時(shí)候讓爸爸踩到凳子上，去摘幾個(gè)絲瓜炒菜。絲瓜菜吃起來(lái)軟綿綿的，咬著咯吱咯吱的響。
這樣的時(shí)光留在我兒時(shí)的記憶里，成了我童年的一段美好的回憶。因?yàn)槲乙矟u漸的長(zhǎng)大了，要上學(xué)了，再也不能過(guò)那種自由自在的生活了。
如今我一看到誰(shuí)家院墻上的絲瓜藤，就會(huì)想起我小時(shí)候的這段經(jīng)歷。
樹(shù)的作文 12
“我從來(lái)沒(méi)有這么認(rèn)真地去尋找一棵樹(shù)�！边@句話(huà)是從我心底發(fā)出來(lái)的。是啊，從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真觀察過(guò)花草的我，第一次開(kāi)始尋找。
陽(yáng)光明媚的星期六，我們舉行了采風(fēng)活動(dòng)。在老師說(shuō)了一句“這里有一棵很奇特的樹(shù)，你們可以去找找”之后，我便對(duì)那棵樹(shù)有了興趣。我拉了幾個(gè)女生就往“森林”里走，可是走了大半圈都沒(méi)有找到。我開(kāi)始有些著急，一邊找一邊說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)有這么認(rèn)真地去找一棵樹(shù)！”同行的同學(xué)說(shuō)：“要不我們別找了吧�！薄安恍小�，我立刻回答道，“既然已經(jīng)開(kāi)始了，就一定要堅(jiān)持到底”。后來(lái)我們繞著樹(shù)林轉(zhuǎn)了一圈又一圈，才到了那個(gè)地方，看到了那棵奇特的樹(shù)�？粗叽蠊P直的身軀，一種自豪感油然而生。
認(rèn)真地尋找一樣事物是需要很多的耐心和堅(jiān)持不懈的態(tài)度的，假如中途我們放棄了或者不再尋找，或許就不會(huì)有那樣喜悅的心情和“堅(jiān)持”回報(bào)給我們的驚喜了。
但這樣的`態(tài)度，也令我感到悲傷。我只記得要尋找那棵樹(shù)，抱著不找到就不回教室的信念，可這樣也讓我錯(cuò)過(guò)了很多美麗的植物。當(dāng)老師問(wèn)我們的時(shí)候，我一點(diǎn)都認(rèn)不出�，F(xiàn)在想來(lái)，采風(fēng)應(yīng)該感受的是過(guò)程，而不是結(jié)果。
這一次采風(fēng)活動(dòng)我只是完成了“尋樹(shù)”這一項(xiàng)任務(wù)，可恍惚間，又感覺(jué)自己明白了許多道理。
樹(shù)的作文 13
春天的樹(shù)，枝干又粗又大，像餐叉一樣，津津有味地吃起了肥料，枝干又細(xì)又長(zhǎng)，像穿著棕綠色、黃綠的裙子，有禮貌地?cái)[著雙手。
春天的樹(shù)，樹(shù)葉有大有小，樹(shù)枝有長(zhǎng)有短，樹(shù)葉有的像小扇子，有的像小船，樹(shù)枝有的彎著腰“等車(chē)”，有的直直的，仿佛在唱歌一般。
春天的樹(shù)，花苞從枝里探出頭來(lái)，張開(kāi)了“棉衣”，露出了“紅t恤”，已經(jīng)開(kāi)的花，花瓣有大有小，好像一件件不同的花裙子。有紅的'、黃的、綠的……在比誰(shuí)的裙子更艷麗、更耀眼。
春天的樹(shù)，微風(fēng)一吹，樹(shù)葉便開(kāi)始隨風(fēng)舞蹈，有的則是站不穩(wěn)，開(kāi)始前后搖擺。枝條被吹得雙手抽筋了，強(qiáng)風(fēng)一吹，所有葉子紛紛被風(fēng)摁在地上，枝條被嚇得上下?lián)u擺，腦袋都暈了。
春天的樹(shù)，小雨一下，樹(shù)葉就像著了魔地躺下，又像在享受雨林浴一樣，大雨一下，枝干吸取著水分，又像被灌滿(mǎn)了水一般。灌飽了，枝條掛上了水珠裝飾，可漂亮了，樹(shù)葉們揮揮向它膜拜。
春天的樹(shù)，陽(yáng)光下，樹(shù)葉懶懶地曬著日光浴，枝條也被吸引了，好像在睡覺(jué)，又好像在發(fā)呆一樣。
春天的樹(shù)，很快就會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)綠葉，開(kāi)滿(mǎn)花朵，散發(fā)出一股誘人的香味，等許多蜜蜂來(lái)采蜜，蝴蝶圍著樹(shù)飛……
春天的樹(shù)，很快，就會(huì)變成另一片景象了。
樹(shù)的作文 14
我家門(mén)前有棵槐樹(shù)，長(zhǎng)得又高又壯，就像一個(gè)巨大的蘑菇，上面還長(zhǎng)了許多毛。
槐樹(shù)的樹(shù)干很粗壯，樹(shù)干上長(zhǎng)了很多又長(zhǎng)又細(xì)的樹(shù)枝，每根樹(shù)枝上還長(zhǎng)了密密麻麻的樹(shù)葉，這些樹(shù)葉的顏色并不相同，有些是綠色的；有些是黃色的；還有些樹(shù)葉已經(jīng)飄落到地上了。
從遠(yuǎn)處看上去，黃色的樹(shù)葉就像一串串香蕉，綠色的樹(shù)葉就像一串串葡萄，飄落在地上的樹(shù)葉就像一只只蝴蝶站在樹(shù)枝上，正練習(xí)著跳遠(yuǎn)呢！
我還記得，槐樹(shù)是在春天時(shí)才會(huì)開(kāi)花。它的.花看起來(lái)是白色的，像一串串小球球。而且那個(gè)時(shí)候我站在窗前還能聞到花的香味�；睒�(shù)開(kāi)的花，可以釀蜂蜜，很甜蜜。它結(jié)的果像豆莢，不能食用。
每天早晨，我都聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)枝上唱歌，看見(jiàn)它們?cè)跇?shù)枝上跳舞，鳥(niǎo)媽媽教小鳥(niǎo)認(rèn)字：“鵑鵑……”還有些鳥(niǎo)在上面搭建新家�？磥�(lái)小鳥(niǎo)很喜歡槐樹(shù)。
我也喜歡槐樹(shù)，我和妹妹經(jīng)常在這棵樹(shù)下乘涼、玩耍。
樹(shù)的作文 15
這片荒漠實(shí)在太過(guò)廣大，人類(lèi)在這里總是顯得形單影只。
牧人們大多年紀(jì)比較大了，在城鎮(zhèn)里謀不到什么糊口的工作，只好放牧為生：每日起早貪黑點(diǎn)數(shù)著他們的羊，或是想著怎樣在羊絨里多放一把沙子，多賣(mài)些錢(qián)，又不被收購(gòu)羊絨的人發(fā)現(xiàn)。
有時(shí)坐在黑暗里，抽著日歷紙卷成的煙，思付著這樣的日子什么時(shí)候才是個(gè)頭。
也有輕松高興的時(shí)候：今天放牧?xí)r挖到不少好索陽(yáng)，或是抓到了一兩只兔子或刺猬，又或者是給家里的孩子帶了幾塊五色的石頭——在孩子們把玩過(guò)后，它們被整整齊齊排在窗臺(tái)上。這時(shí)他們是笑著的，像是干旱的荒漠，有了水的流淌。
牧人總愛(ài)在牧羊時(shí)吼一兩聲，高歌一曲，也許是為了驅(qū)散孤獨(dú)感，可這卻使一切更顯空曠了，終于，天地?zé)o聲、羊群無(wú)聲、牧人無(wú)聲，只剩豪邁的余韻一遍遍回響，空添幾分蒼涼的悲壯。
他們熟悉草原上的一切，知道哪里有一個(gè)荒廢的果園，哪里有棵治病的冬青，每一種草都有自己的名字，每一株花都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，他們植根于這片土地，像一棵無(wú)言的.樹(shù)，這片土地下，埋藏著他們的血脈。
巴彥淖爾，意為“富饒的湖泊”，傳說(shuō)中，黃河白馬讓水源遍布。
聽(tīng)說(shuō)六十年前，草原上的洼地里可以舀出很多當(dāng)時(shí)人們不會(huì)吃的怪物——魚(yú)。
聽(tīng)說(shuō)四十年前，母親只要往地上挖個(gè)二十厘米的坑，就會(huì)有水沁出來(lái)。
而十七年前，我伏在井口看深處的波光粼粼。
四十五年前外公外婆開(kāi)始在草原上放牧，牧歌嘹亮。羊群低頭，溫柔地跪伏在草地上，膜拜這生命之地。
十五年前，我滿(mǎn)心歡喜地離開(kāi)這里，偶然回頭，夕陽(yáng)映照下，只剩樹(shù)木孤獨(dú)地守望。
——從亙古，直到永恒。
如今，那荒漠與荒漠樹(shù)，是一段將要被拋棄的舊夢(mèng)，只在不經(jīng)意間帶來(lái)瞬間的恍惚。
樹(shù)的作文 16
走在一條山路處，我抬頭望去，滿(mǎn)是繁花似錦的紫荊樹(shù)。不由得回想起，小學(xué)那一條紫荊大道。
初入小學(xué)校園，映入眼簾的便是幾株瘦小的紫荊樹(shù)。聽(tīng)老師講，那是剛移植到這兒的，所以跟我們一樣，都是初來(lái)乍到。年幼無(wú)知的我們哪管這些，只知去玩耍。而紫荊花，就成了我們最好的玩伴。
三年后，我們逐漸長(zhǎng)大，紫荊樹(shù)也在時(shí)間的打理下，越發(fā)精致了。一次，我因?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)兒委屈，心中很是不爽，就跑到紫荊樹(shù)下，也不管它是不是我的好朋友，狠狠地捶了幾下來(lái)泄憤。因有秋風(fēng)姑娘的到來(lái)，加上我的捶打，紫荊樹(shù)落下了花瓣，一片一片，似雪，又不似�？傊矍笆且环鶡o(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描繪的畫(huà)卷。經(jīng)紫荊樹(shù)這么一安慰，我不寧的心緒如云煙般散去了。
六年級(jí)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不像之前那樣愛(ài)在紫荊樹(shù)下玩耍了，紫荊樹(shù)也成長(zhǎng)得亭亭玉立。這個(gè)階段的我，身心、學(xué)識(shí)也逐漸與以往有些不同。我們好像各奔東西，不再聯(lián)絡(luò)，像兩條兀自流動(dòng)的河流。
畢業(yè)了，最后一次凝望紫荊樹(shù)，她好像微笑著，向我告別。我奔向她，緊緊地?fù)肀Я艘幌�，在土里，留下了我的眼淚。我不舍與她告別，就如同不舍與同學(xué)告別一樣。心中就這樣留下了一份情。
現(xiàn)在，成長(zhǎng)許多的我，看到山路上繁花似錦的.紫荊樹(shù)，好像又看到了小學(xué)的紫荊樹(shù)，不斷成長(zhǎng)，綻放最美的自己。紫荊樹(shù)也像那時(shí)光河流一般，一失去就不再回來(lái)，獨(dú)自成長(zhǎng)。我們要把握當(dāng)下，與時(shí)光贈(zèng)予我們的禮物一起成長(zhǎng)。
“庭有枇杷樹(shù)，吾妻死之年手植也，今已亭亭如蓋矣”。這也是我對(duì)兒時(shí)紫荊樹(shù)的思念。
樹(shù)的作文 17
街道，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了，我們天天都會(huì)去看到它。今天，我就來(lái)給大家講一講我心中的街道吧！
街道只不過(guò)是一個(gè)供人們行走的地方，但在我眼里它卻是那樣的與眾不同。瞧！兩旁高大、茂密的樹(shù)，多么像英勇的戰(zhàn)士在為祖國(guó)守衛(wèi)著邊疆��！
初春，它們只是一個(gè)個(gè)又“矮”又“瘦”的小木棍，干巴巴地站在路旁的花池中，好像在對(duì)忽視它們的人們說(shuō)：“過(guò)一段我們就漂亮了！”這時(shí)，其它的小木棍也隨聲應(yīng)和著。漸漸地，小木棍上長(zhǎng)出了一些小枝丫，上面還冒出一個(gè)個(gè)綠綠的小家伙——嫩葉，這時(shí)樹(shù)葉雖然十分小，但他們和我們小孩子一樣在漸漸地成長(zhǎng)，總有一天，會(huì)長(zhǎng)大！所以春天的樹(shù)像個(gè)孩子。
盛夏，小樹(shù)們長(zhǎng)得又高又大。不禁炫耀起來(lái)：“看看我，比你們都高！”那些樹(shù)葉也長(zhǎng)大了，太陽(yáng)照射下來(lái)，它們連成了一片樹(shù)蔭，為人們送來(lái)了清涼。這時(shí)的大樹(shù)又像一個(gè)個(gè)自然清涼器，還像20歲的小伙子。
深秋，樹(shù)葉漸漸地枯黃，紛紛落下，落到了人們的.衣服上、車(chē)籃里。好似一只只黃蝴蝶在為人們獻(xiàn)上一支支優(yōu)美的華爾茲。這時(shí)的大樹(shù)又像一個(gè)舞蹈演員。
隆冬，樹(shù)干上又空空如也了，這些樹(shù)像一個(gè)個(gè)老人孤零零地立在寒風(fēng)中……
街道的樹(shù)木在四季里有不同的形象，我愛(ài)它們！它們?yōu)槲規(guī)?lái)了一年四季不同的歡樂(lè)和不同的遐想。
樹(shù)的作文 18
在我們的學(xué)校有三棵又高又大的蘇鐵樹(shù)。
在大自然，蘇鐵樹(shù)也分雌雄，雌的蘇鐵樹(shù)長(zhǎng)一些小手一樣毛絨絨的橘色枝狀，這是它的花，花里面包裹的全是種子，有毒性。雄的.蘇鐵不結(jié)種子，頂端葉子中間會(huì)長(zhǎng)一根很大的柱子，有點(diǎn)像玉米棒子，一眼就可以辨認(rèn)。蘇鐵樹(shù)有很多品種，但都是長(zhǎng)得非常緩慢，開(kāi)花就更難了。
把一顆蘇鐵種子放土里，半年也長(zhǎng)不了多長(zhǎng)，只發(fā)芽。一共七八年才可以長(zhǎng)成一米多，種子也很難結(jié)，要十多年呢，有一些二十多年也開(kāi)不了花，結(jié)不了種子。蘇鐵樹(shù)可以活的很久，一個(gè)人可以活70多年，可它可以活200多年，有的甚至達(dá)到三百多歲，是一個(gè)名副其實(shí)的大壽星。
蘇鐵樹(shù)屬于蘇鐵科，是一種生活有2億年前的植物，已經(jīng)是稱(chēng)得上是地球上的活化石了。雌的蘇鐵樹(shù)的花也叫鳳凰巢，在鳳凰巢里躲藏著許多的“小雞蛋”，這些小雞蛋是它的種子，非常非常的紅，紅得鮮艷，讓人忍不住想去摘、想去嘗，但是班上的同學(xué)叫它“惡魔果”，也許是因?yàn)橛兄T人的漂亮顏色而藏著毒性的原因吧。
蘇鐵樹(shù)雖然沒(méi)有別的植物那么引人注目，但是它四季常綠，生機(jī)勃勃！
樹(shù)的作文 19
風(fēng)，刮得很猛，天空灰蒙蒙的，像是沒(méi)有盡頭。馬路兩旁，行人稀少，最顯眼的，就是那散落在地上的落葉了，盡管工人們天天都在清掃，可路上一層層的.，還是堆積了不少。
慢慢地，在路上走著，也許是因天氣不好，也許是因萬(wàn)物蕭條，心情似乎有些煩悶，有些悵然，有些憂(yōu)郁。
一片葉子被風(fēng)吹下，護(hù)在了我的臉上，我下意識(shí)地一擋，把它拿了下來(lái)，仔細(xì)看著：這是一片梧桐葉片，大大方方的，樣子很漂亮，很光滑，摸上去還那么一絲柔軟，葉脈清晰可見(jiàn)，已經(jīng)有些發(fā)黃。
望著這片葉子，心中倒生出了幾分感悟�？粗渌臉�(shù)上，很多葉子都干枯了，可還掛在上面，即使有風(fēng)吹來(lái)，它還是緊緊地拖曳著，就是不肯下來(lái)，它是不是有些不舍呢？我想葉與樹(shù)，從春到夏，從夏到秋，朝夕相伴，可讓人不明白的是，嚴(yán)寒還沒(méi)有到來(lái)，冬雪還沒(méi)把大地覆蓋，葉子為什么就掉了下來(lái)？葉子離開(kāi)樹(shù)，要么被風(fēng)卷走，陷入污泥，要么被車(chē)輪輾軋，化為塵土，葉子曾與大樹(shù)血肉相連，大樹(shù)怎么忍心放手？
也許，樹(shù)有了葉子的陪伴，再也不會(huì)孤單，一天又一天，吸收著大地的乳汁，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，葉片越長(zhǎng)越大，樹(shù)枝越長(zhǎng)越長(zhǎng)。漸漸的，樹(shù)變成了一把傘，為人們遮風(fēng)擋雨，葉與樹(shù)，就這樣，依偎相守，不管是風(fēng)是雨，它們總是形影不離，風(fēng)雨同舟，花兒見(jiàn)證了他們的甜蜜，鳥(niǎo)兒聽(tīng)了它們的私語(yǔ)，人們見(jiàn)證了它們的存在。
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