幸福家庭作文5篇[精選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的幸福家庭作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幸福家庭作文 篇1

　　回想起那一幕，我仍沉浸在愛(ài)的包圍之中。

　　還得從十月三日說(shuō)起：那天我們?nèi)�家懷著興奮的心情乘上車，去舅舅家玩。可全家都知道我是大名鼎鼎的“暈車?yán)小�，一上車，我便躺在老爸的腿上睡著了�?/p>

　　也不知道睡了多久，我醒了，可車仍舊開(kāi)著。這時(shí)我肚子里的東西早已耐不住了，立刻涌出了喉嚨。

　　爸爸急忙拿出袋子，我的手早已臟的不得了了！我低著頭，伸手向媽媽示意要紙巾。只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“哎呀！越急越忘事，忘帶年紙巾了！咋辦？”爸爸開(kāi)始埋怨了：“你呀，又不是不知道孩子的情況，出門必備的嘛！”“小妹妹，給！”我一抬頭，只見(jiàn)一張潔白的紙巾在我眼前晃動(dòng)著，啊！是位笑容可親的大哥哥正拿著紙巾遞給我，還用關(guān)切的眼神看著我，仿佛我是他的.妹妹，他就是我的哥哥，我突然產(chǎn)生一種幸福感。爸爸媽媽連聲謝謝。我接過(guò)紙巾，沖這位哥哥苦笑了一下，說(shuō)聲“謝謝”，便趕緊低頭擦手了…

　　這件事讓我想起了平時(shí)經(jīng)常在電視、報(bào)紙上報(bào)道的“好心人”。他們默默地幫助他人，人與人之間隔閡少了，愛(ài)意濃了，這不正是我們需要的嗎？

　　看著窗外，我默默地祈禱：愿人人都能彼此關(guān)懷，愿幸福的瞬間永遠(yuǎn)……

幸福家庭作文 篇2

　　我的家庭有爸爸、媽媽、弟弟和我，房子雖然不是很大，但卻是冬暖夏涼。我和弟弟共用一個(gè)房間，那可是我的書(shū)房也是我的游戲室，當(dāng)然也是我們睡覺(jué)的地方。我們常在房間裡玩游戲、看書(shū)，我覺(jué)得我們家很幸福。

　　接下來(lái)我要介紹我的家人。首先我要介紹的是我的弟弟，弟弟是家裡的開(kāi)心果，常常在們不高興時(shí)，把我們逗的`人仰馬翻。第二位就是我和弟弟最親愛(ài)的媽媽了，平時(shí)要去公司上班，到晚上才回家工作雖然忙碌辛苦，但是每天還是會(huì)很用心的替我們準(zhǔn)備香噴噴的飯菜，讓我們吃的津津有味，除此之外，碼嗎每天還會(huì)非常用心的檢查我的功課。

　　接著我要介紹的是家裡的萬(wàn)能超人，他就是我的爸爸，爸爸是一位挖土機(jī)的技術(shù)人員，最近爸爸都在花蓮工作，沒(méi)辦法時(shí)�；貋�(lái)看我們，但偶爾爸爸會(huì)從花蓮帶吃的東西回來(lái)給我們吃，雖然我們不�？吹剿�，但我們都可以體會(huì)到爸爸對(duì)我的愛(ài)。

　　最近景氣不是很好，媽媽和爸爸都很努力的工作，真的很辛苦。我希望他們身體健康，我和弟弟也會(huì)努力用功，不會(huì)亂花錢買零食和玩具，希望可以減輕爸媽的負(fù)擔(dān)，讓我們這個(gè)家更美好、更幸福。

幸福家庭作文 篇3

　　你知道嗎？我不僅有一個(gè)快樂(lè)的家庭，還有一個(gè)幸福的`大家庭。我的大家庭就是幸福小學(xué)四（5）班，我們班有26個(gè)同學(xué)，他們有高有矮，脾氣性格各有千秋，但我們還是和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們班還有很多明星呢!

　　“小劉翔”到哪兒去了？哦 !? 又去操場(chǎng)上跑步去了。你知道他是誰(shuí)嗎？他就是施紅憶。一次體育課，老師讓我們賽跑，老師一下令，他健步如飛地沖出起跑線 。不到一分鐘他就跑回來(lái)了。而沃豪呢，則氣喘吁吁地說(shuō)：“.我實(shí)在……太……累了！”

　　“書(shū)呆子”去哪兒了？噢呦！又去圖書(shū)館了，真是吃不消��！他就是劉超，劉超身材中等，戴著一副小眼睛，好像一個(gè)小博士！

　　星期五一下課，劉超帶著借書(shū)證去借書(shū)了。他每一次借書(shū)在三天之內(nèi)必還。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，他借過(guò)無(wú)數(shù)的書(shū)，有《恨鐵不成鋼》、《湯姆索納歷險(xiǎn)記》、《成語(yǔ)故事》、《三國(guó)》、《作文大王》、《冰心作文選》、《好詞、好句、好段》……是我們班的小書(shū)蟲(chóng)。

　　我們班還有很多明星，等有空你可以來(lái)我們班看看哦！我們這個(gè)明星眾多的班級(jí)還曾經(jīng)獲得過(guò)“溫馨班級(jí)”的稱號(hào)，奪得過(guò)“全年級(jí)立定跳遠(yuǎn)團(tuán)體賽第一名”……

　　在這個(gè)幸福的大家庭中我感到溫暖和快樂(lè)，我愛(ài)這個(gè)大家庭。

幸福家庭作文 篇4

　　我的一家是當(dāng)今中國(guó)社會(huì)中無(wú)數(shù)普普通通的家庭中的一個(gè)，一個(gè)和睦的充滿幸福與溫馨的四口之家：爸爸，媽媽，弟弟和我。

　　爸爸多年從事教育工作。從前曾先后作過(guò)中學(xué)教師，教導(dǎo)主任;現(xiàn)在仍在一所中學(xué)作領(lǐng)導(dǎo)工作。在我的記憶中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格內(nèi)向，為人正直，工作中不徇私情。他的不茍言笑，每每使我感到敬畏。除了工作以外，他最大的興趣和愛(ài)好便是讀書(shū)和集郵。每次出差回來(lái)，他的旅行袋里總會(huì)多上幾本新書(shū)(文、史、哲方面的);爸爸的集郵興趣好像與生俱來(lái)，早在小學(xué)讀書(shū)的`時(shí)候他就開(kāi)始搜集郵票，現(xiàn)在算起已近萬(wàn)枚。這些郵票都分門別類地藏于他的集郵冊(cè)中。

　　媽媽和爸爸一樣，也是一位教育工作者——多年從事基礎(chǔ)教育的小學(xué)教師。在學(xué)校里，她熱愛(ài)本職工作，責(zé)任心極強(qiáng);在家里她是一位慈愛(ài)的母親，生活上無(wú)微不致地照顧我們;在人生道路上時(shí)常引導(dǎo)我們讀一些健康有益的書(shū)，幫助我們端正人生態(tài)度。媽媽的性格活潑、開(kāi)朗，很喜歡唱歌。不知是教師的搖藍(lán)——師范學(xué)校鑄就了她這樣的性格，還是這樣的性格使她最終選擇了小學(xué)教師這個(gè)職業(yè)。

　　如今，爸爸媽媽雖已都進(jìn)入了中年的行列，但在改革開(kāi)放的大好形勢(shì)下，他們的精神卻更加振奮，干勁也更足。

　　我和弟弟是家里的核心人物，一個(gè)是爸爸媽媽的掌上明珠;一個(gè)是他們的心肝寶貝。他們對(duì)我們關(guān)心倍至，但從不放過(guò)我們身上的缺點(diǎn)和毛病。弟弟的天賦很好，正在讀初一，他喜歡數(shù)學(xué)，更愛(ài)好足球，有時(shí)不免也因此影響了學(xué)習(xí)，爸爸經(jīng)常對(duì)他進(jìn)行循循善誘的教導(dǎo)。

幸福家庭作文 篇5

　　家，是幸福的；家，是美滿的；家，更是充滿愛(ài)的。而我正是在一個(gè)幸福美滿、充滿愛(ài)的家庭中成長(zhǎng)的小孩。一提到爸爸媽媽為我做的事情，那可是數(shù)不勝數(shù)，一股溫暖的愛(ài)便涌上心頭。

　　爸爸媽媽最看重的是我們的“食品安全”。好吃的東西，爸爸媽媽寧愿花點(diǎn)時(shí)間親手做，也不愿到外面買。因?yàn)橥饷尜I的東西不僅對(duì)身體有害，而且還很臟，一些零食還有很多的'色素，多吃了有不堪設(shè)想的后果。而往往有時(shí)候，爸爸媽媽做的食品，卻比在外面買的食品好吃，因?yàn)槌园职謰寢尵�心為我做的食品，不僅衛(wèi)生，而且充滿著無(wú)窮的愛(ài)。

　　在一個(gè)幸福美滿的家中，有喜也有哀。一次，我的作文寫(xiě)得有點(diǎn)離題，需要重寫(xiě)，我的心情不太舒暢，爸爸媽媽見(jiàn)了，問(wèn)我：“怎么了，怎么這么不開(kāi)心？”“我的作文要重寫(xiě)�！蔽覀�心的說(shuō)。爸爸說(shuō)：“人生難免有一些挫折，不會(huì)一帆風(fēng)順的，這些挫折，不能使你倒下；要重寫(xiě)，我們?cè)跇?gòu)思一下思路不就好了嗎？”說(shuō)完，我便展開(kāi)笑容了。

　　在我的家庭中無(wú)處不體現(xiàn)著幸福這兩個(gè)字，到處洋溢著愛(ài)和幸福美滿，處處充滿和諧和溫馨。

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