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關(guān)于初中生活作文合集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的初中生活作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名初中生了。剛開始進(jìn)初中時(shí)我還是滿心激動(dòng)的，但隨著時(shí)間一天一天過去，我覺得初中的學(xué)習(xí)任務(wù)和小學(xué)比起來加重了許多，讓人常常感覺到累。
首先，課程由六節(jié)課變?yōu)榘斯?jié)課，讓我一下子有一些“吃不消”。每當(dāng)看到隔壁小學(xué)生們像小兔子一樣蹦蹦跳跳地回家去了，心里難免有一些羨慕。而且不知為什么，明明早上吃得很飽，可一到了第三節(jié)課肚子便咕咕叫起來了。中午放學(xué)。數(shù)學(xué)老師還要布置課作。我為了節(jié)約時(shí)間，放學(xué)鈴一響便急匆匆沖去“大潤發(fā)”擠上擁擠的公交車，等公交到站，便又慌慌張張地沖回家。回到家，匆匆吞幾口飯，就又開始做課作。課作一做完，“喲！1：10了！”我顧不得休息，又以百米沖刺的速度沖出家門，跑到新威中坐公交車。下了車，跑到學(xué)校，我早已經(jīng)汗流浹背了。
晚上放學(xué)回到家，第一件事就是沖向沙發(fā)，把書包扔過去，然后馬上撲上去趴在上面，感覺如釋重負(fù)，無比輕松。吃完晚飯，當(dāng)然就要寫作業(yè)了。由于科目由兩科一下子變成了七科，作業(yè)自然也多了。我打開燈，立即奮筆疾書起來。夜，緩緩地壓了下來，一輪皎潔的明月，金黃金黃的，懸掛在天上，淡黃色的光芒灑在我柔軟的床上，誘惑著我。陣陣?yán)б庖u來，我晃了晃腦袋，繼續(xù)寫了下去。窗外的曇花悄悄開放，發(fā)出淡淡的清香。作業(yè)也終于寫完了，我伸了個(gè)懶腰，疲憊無比，去洗澡了。當(dāng)溫暖的.水珠從我身上流過，我放佛要升天一般，覺得舒適無比，這是從未有過的感覺。
躺在我溫暖舒適的床上，望著天上明亮的月亮，嬌美的曇花在月光下顯得更加潔白，我覺得今天格外充實(shí)。雖然明天還會(huì)累，但我依然期待。在月光的照耀下，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)。
初中生活作文 篇2
初中的生活像五彩的流沙瓶，瓶內(nèi)的每一顆小沙都是一個(gè)回憶。正因?yàn)橛泻芏嗟幕貞�，所以瓶中的小沙也越來越多，越來越漂亮�?/p>
一
哇！一出家門，外面銀裝素裹，白茫茫的一片，下雪了！看來今日學(xué)校又不安寧了。到了學(xué)校，果然大家都很興奮。下了第二節(jié)課，應(yīng)當(dāng)是課間操的時(shí)間，因?yàn)橄卵┛赡芫筒簧喜倭�，如果不提前上課應(yīng)當(dāng)有20多分鐘的時(shí)間能夠玩，大家都躍躍欲試，最終廣播響了，今日不上操。大家先是一陣歡呼，然后就蜂擁而下，跑到操場上了。我也和同學(xué)一起下來了。
我們很自覺的分成兩撥，便開始打了起來。小潞還蹲在地上攢雪球，只見一個(gè)雪球朝她飛過去，不偏不倚正好打中她的頭，小潞趕忙攢了一個(gè)雪球站起來問：“誰仍的啊”對(duì)面的'“兇手”小寧早已經(jīng)是笑的前仰后合了，小潞氣急敗壞的仍過去了一個(gè)！在看這邊。呵！幾個(gè)女生群攻一個(gè)男生，看那個(gè)男生的狼狽的樣貌，他絲毫沒有弄雪球的時(shí)間，女生們的雪球就一個(gè)之后一個(gè)的朝他飛了過來。大家玩的好不熱鬧。操場上像煮開了的熱水一樣沸騰。
二
那是一節(jié)班會(huì)課，老班說：“咱們開一個(gè)辯論會(huì)吧！辯論的題目是考試前臨陣磨槍好不好。正方的觀點(diǎn)是好，反方的觀點(diǎn)是不好。正、反雙方能夠各請(qǐng)四名同學(xué)做代表，其余的為觀眾�！蔽冶煌七x為反方的代表，等同學(xué)都選好后，一場激烈的辯論會(huì)開始了。
正方說：“我方認(rèn)為這樣好，這樣有利于知識(shí)的掌握。”反方說：“我方認(rèn)為這樣做不好，知識(shí)在于平常的積累與掌握。正方說：“我方認(rèn)為這樣能夠更容易記住知識(shí)，不容易忘�！狈捶秸f：“我方認(rèn)為如果早在平常就把當(dāng)天學(xué)的記住，最終還用的著這么累嗎”正方說：“我方認(rèn)為所謂臨陣磨槍，不快也光！”反方說“刀是應(yīng)當(dāng)早就磨好的，不能等到用的時(shí)候在磨，這樣等于臨時(shí)抱佛腳，是沒有用的�！苯處熣f：“下頭請(qǐng)同學(xué)發(fā)表一下自我的意見，是支持正方還是反方”同學(xué)們有支持正方的也有支持反方的，有的也說了自我支持他們的原因。教師說：“請(qǐng)正、反雙方總結(jié)自我的觀點(diǎn)。”正方說：“最終我方認(rèn)為考試前臨陣磨槍好，這樣的效果明顯�！狈捶秸f：“最終我方一致認(rèn)為開始前臨陣磨槍不好，知識(shí)應(yīng)當(dāng)日積月累，而不是一朝一夕就能夠會(huì)的。”最終教師說：“我支持反方的觀點(diǎn)，知識(shí)是要當(dāng)天掌握的，這樣才記得牢固。”這場辯論會(huì)最終以反方獲勝的結(jié)果告終了，大家都覺得很新鮮。
初中的生活很完美，我會(huì)永遠(yuǎn)把它保存在記憶的“流沙瓶”中。
初中生活作文 篇3
告別多姿多彩的小學(xué)生活，送別六年的歡樂，離別了曾經(jīng)熟悉的母校。在金秋九月，我光榮地成為了初中生，在未知的環(huán)境里，我進(jìn)入新的班級(jí)，見到新的老師，結(jié)識(shí)新的同學(xué)，在這一切嶄新的環(huán)境中，我背上知識(shí)的行囊，開始了我初中的征途……
我喜歡我的新班主任，無論什么時(shí)候的她我都喜歡。初次與班主任見面，腦中無意浮現(xiàn)出四個(gè)字“淡雅佳人”。
平時(shí)的班主任如春風(fēng)一般，她的造型總是那么淡雅，披著一頭黑、長、直的秀發(fā)，穿著長裙，踩著高跟鞋走進(jìn)教室，督促大家早讀、晚讀，輔助各課代表收作業(yè)，當(dāng)我們遇到不會(huì)的問題時(shí)，她就猶如一本會(huì)說話的百科全書，為我們講解各科難題，用一個(gè)詞來形容她，就是“上知天文，下曉地理”，是一位不可多得的才女!
生起氣來的班主任，與平時(shí)大相徑庭，像盛夏一般，在你毫無防備時(shí)，那一把把旺盛的火苗，向你襲來，讓你措手不及。無論如何防備，你的各個(gè)“防御塔”總是會(huì)被她殘忍地摧毀，而殺手锏就是讓人聞風(fēng)喪膽的千字檢討書!所以當(dāng)你感覺到班主任的`火力時(shí)，請(qǐng)你繞道而行、另尋生路!
拿起教科書時(shí)的班主任有如秋天，讓你滿載知識(shí)的碩果。對(duì)于絕大多數(shù)人來說歷史課總是枯燥而又乏味的，可我們班主任上的歷史課卻總是幽默有趣的，我們班的每一節(jié)歷史課，只要是她發(fā)出的問題，每個(gè)人都會(huì)舉起手來，躍躍欲試，當(dāng)然，自毀形象的模仿人類的進(jìn)化那就要另當(dāng)別論啦!每一節(jié)歷史課下課，大家都會(huì)拿起歷史書三五成群地討論著歷史的那些事。
生悶氣的班主任猶如寒冷的冬季，讓人瑟瑟發(fā)抖。那冷漠的眼神猶如那北風(fēng)呼呼地吹著，寒意頓生……想起這事，我只能道：畫面太“美”，無法回憶。
初中生活作文 篇4
迎著青春的氣息，叩響了初中的大門，時(shí)間以一種安靜的姿態(tài)在我身邊流淌，在不知不覺中，已在初中里度過了一年半個(gè)年頭了，十六七歲，天真無邪的年齡。詩人把這個(gè)時(shí)期的生活比作彩霞，比作玫瑰，比作黃金，可我卻說，我們這個(gè)時(shí)期的生活是一支美麗的歌。
“明天，上級(jí)將下來我校檢查，請(qǐng)哥班主任帶領(lǐng)學(xué)生將衛(wèi)生區(qū)打掃干凈，另外，一些班級(jí)要去鋤草……”學(xué)校總務(wù)處主任滔滔不絕地說著�！巴瑢W(xué)們，我們班又有一個(gè)任務(wù)了——鋤草”班主任話一說完，全班同學(xué)氣氛填胸，“憑什么‘光榮’的任務(wù)總是我們�！毙∨肿哟蠛鹬！昂耙矝]有，必須執(zhí)行。”班主任語氣堅(jiān)定。
下午，烈日當(dāng)空照，操場的一邊，我班同學(xué)個(gè)個(gè)手扛鋤頭，望著那一大片綠油油的草地，不知從何下手。班主任分配任務(wù)可真不容易。你瞧，“這組男生去那邊。”“不干不干！那邊草那么多，土地看起來那么硬，最不好鋤了。”他們一致抗議，大有罷工的駕勢(shì)。班主任拉下臉：“那你們看咋辦？”這下子，他們互相擠眉弄眼，都灰溜溜地去干了。老師檢查時(shí)，故意板著臉問：“你們不是不干嗎？”“沒辦法，美化校園的大地嘛！”男生們都做著鬼臉回答，又使勁地?fù)]起鋤頭，那“刷拉刷拉”的鋤草聲，多像溪水歡快的笑聲��！經(jīng)過努力，剛才還“神氣十足”的小草縱欲被我們“斬草除根”了。初中生活，是一支快樂地勞動(dòng)的歌。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了，同學(xué)們的心都提到了嗓子眼了，都在為我班運(yùn)動(dòng)員大喊加油，嗓子都喊啞了終于，我們贏了，大家歡呼雀躍，一個(gè)同學(xué)還差點(diǎn)把腳崴了。運(yùn)動(dòng)員們下場了，大家圍住他們，嘰嘰喳喳贊揚(yáng)開了，“真不簡單！”“咱班二連冠了
��！”“一定要爭取‘三連冠’！”“對(duì)，像中國女排那樣！”我們簇?fù)碇鴼獯跤醯倪\(yùn)動(dòng)員，暢快地笑著。這笑聲，多像溪水嘩嘩的.流淌聲啊！初中生活，是一支熱愛集體，團(tuán)結(jié)向上的歌。
然而，生活中中有一些小小的風(fēng)雨，前不久，我班同學(xué)都接二連三地地了一種病——麻疹。為了避免傳染，這些同學(xué)不得不請(qǐng)假。周末，在家上網(wǎng)，迫不及待地打開QQ群，“A，病好點(diǎn)了嗎，等來學(xué)校我的課堂筆記給你抄”“B，別擔(dān)心，有什么不懂得問我”……我們你一言，我一語地安慰著那些病了的同學(xué)。甜甜的話語像溪水一樣，滋潤著每個(gè)人的心田，初中生活，是一支深情的友誼的歌。
看，我們的初中生活是多么多姿多彩呀！這時(shí)一支青春之歌，在這支歌里，我們積蓄著青春的銳氣，燃燒著熊熊的青春之火。在這支歌里，我們迎著初升的太陽，奔向光輝燦爛的明天。在這支歌里，我們有情，我們有愛。
初中生活作文 篇5
一千零九十五個(gè)日日夜夜，就是一千零九十五個(gè)“酸、甜、苦、辣”譜寫了我的初中生活的演奏曲，每一個(gè)跳動(dòng)的音符滲透了我那濃濃的情思。
酸
我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校的時(shí)候一切都是陌生的，甚至有些害怕。
過了好長一段時(shí)間，我才進(jìn)入了我所在的班級(jí)。剛進(jìn)入教室的.那一刻，教室里的人差不多都來齊了，人特別多，可我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)。老師讓我找一個(gè)位置先坐下，我選了一個(gè)角落，捧起一本書，津津有味地讀了起來。不久，一個(gè)聲音打斷了我：“你好，我可以坐在這里嗎?”我說：可以。她便坐了下來。問我：“我叫小A，你泥?”我回答了她，然后我們倆便海闊天空地談?wù)摿似饋怼２痪弥�，我們倆就成了好朋友。
那時(shí)候，我覺得就像剛長出來的柿子，青青的，嘗起來酸酸的，澀澀的。
甜
在整個(gè)初中生活中，讓我印象最深的，就是七年級(jí)。那時(shí)候，我們整天無憂無慮地玩耍。
我記得我們那個(gè)時(shí)候很喜歡玩“三步定樁”，但每次玩著玩著我們總是要吵一架。吵那些雞毛蒜皮的小事，其實(shí)現(xiàn)在我認(rèn)為特好笑，但那時(shí)候總覺得吵贏了就是勝利。雖然我們經(jīng)常吵，但我們的友誼從來沒變過。
那時(shí)候，我覺得就像一團(tuán)一團(tuán)的棉花糖一樣，嘗起來甜甜的。
辣
現(xiàn)在，我已經(jīng)上九年級(jí)了，學(xué)習(xí)特別緊張，根本沒有時(shí)候像以前那樣玩了，現(xiàn)在除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，總是學(xué)習(xí)第一。
記得以前作業(yè)又少，放假時(shí)間又比現(xiàn)在長，所以我總有充足的時(shí)間去放松。可現(xiàn)在，一放假都是大包小包的，不是別的，全是作業(yè)，可是放假時(shí)間又短，又讓我們?nèi)慷甲鐾�，就像熱鍋上的螞蟻一樣，一刻都不能停下�?/p>
現(xiàn)在，我覺得就像正在爐子上煮沸的火鍋，嘗起來辣辣的。
我的初中生活是酸、甜、苦、辣編織一曲樂章，用不同的音符演奏我那多姿多彩的情思，讓我難以釋懷。
初中生活作文 篇6
在豐富多彩的初中生活里，有許多事。這些事，構(gòu)成了我的初中生活，豐富了我的人生體驗(yàn)，讓我介紹幾件事給大家吧。 第一事：運(yùn)動(dòng)會(huì) 今年的秋天，學(xué)校舉辦了一場秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。消息傳開，舉校歡騰，同學(xué)們紛紛報(bào)名，踴躍參加。我也不甘落后，趕忙報(bào)了200米田徑。為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績，我每天早晨刻苦練習(xí)跑步，爸爸很支持我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，每天早上陪著我一起跑。這讓我很感動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了，我的心情格外激動(dòng)。在忐忑中迎來了我的比賽項(xiàng)目，站在起跑線上，我熱血沸騰，同時(shí)也緊張得發(fā)抖。發(fā)令槍彭的一聲，我如離弦的箭，嗖的一下躥了出去。跑到中途，我已經(jīng)上氣不接下氣，為最后的榮譽(yù)而戰(zhàn)，我咬緊牙關(guān)，拼命跑到終點(diǎn)，雖然只獲得了小組第四的爛績，我仍然感到很欣慰至少我努力了！
第二事：打架 自從入學(xué)以來，我的人際關(guān)系岌岌可危。我把小學(xué)時(shí)的惡習(xí)帶到了初中。同桌換了好幾任，老師和家長都很頭疼。最典型的一次是和一位同學(xué)在課間操時(shí)發(fā)生了沖突。當(dāng)時(shí)我正在和一位同學(xué)聊天，一高個(gè)子同學(xué)過來撞了我一下，我立即怒了，那人也是性格暴躁，我倆當(dāng)即開打，我的`眼鏡也被打掉了。正好班主任駕到，我見勢(shì)不妙，剛要逃跑，被班主任一把抓住，結(jié)果是檢討書。在檢討里，我做了深刻的反省，表示今后要和同學(xué)們友好相處，不再讓老師和家長操心。
第三事：歷史學(xué)家 我從小對(duì)歷史感興趣，有兩個(gè)夢(mèng)想：鋼琴家和歷史學(xué)家。因?yàn)槲译娮忧龠^了十級(jí)，目前正在主攻鋼琴。到了初中，有了歷史這門學(xué)科，讓我激動(dòng)不已。每當(dāng)上歷史課，我就炫耀我的歷史知識(shí)。眾人給我一外號(hào)：歷史學(xué)家。實(shí)在不敢當(dāng)，但聽著也挺受用。為了對(duì)得起這個(gè)稱號(hào)，今后我要更加努力學(xué)歷史。在這里我和大家分享一個(gè)學(xué)好歷史的方法：平時(shí)多看些歷史故事和書籍，在故事中輕輕松松地學(xué)好歷史，培養(yǎng)興趣，這樣在背歷史知識(shí)的時(shí)候就不至于暈頭脹腦混亂不堪了。 我最喜愛的一本書是《明朝那些事兒》，今天我也寫寫我中學(xué)生活的那些事，沒什么驚天動(dòng)地的，一點(diǎn)一滴，稀松平常。那些事兒，就像一朵朵浪花，涌上來落下去，匯成了我記憶的長河。
初中生活作文 篇7
什么是真正的生活？
可能從不認(rèn)真想過罷。
不用到一百歲，就是現(xiàn)在，一百歲太晚。
楊絳贊同身處卑微，玉堂先生贊同隨性，黃永玉贊成寧仁，林清玄贊同當(dāng)下之際。
我不曾肯定或贊同什么，也從不去贊同什么。
生活無疑分為兩類：物質(zhì)與精神。
光是物質(zhì)，各類名師也有不同的看法。
我總認(rèn)為，物質(zhì)要做到光鮮而實(shí)。并不僅存于表面奢華靚麗，也并不止于內(nèi)里平淡與樸實(shí)。
可以穿昂貴的衣服，挑各類的好牌子，有面子，舒服！
但也要注重內(nèi)里，是安和的，平靜的。不會(huì)因?yàn)閹准贫粤吮拘�，這是物質(zhì)。
精神，就跟不用說了。
多數(shù)倡導(dǎo)的是什么質(zhì)樸之類的。
我不反對(duì)，也很贊同。
但這決不能鉆牛角尖，而變得迂腐。
這種質(zhì)樸，是安和，還是安和。
我多次在文章中倡導(dǎo)這種歸寧于心，歸心于仁靜的境界。
很多人說我年紀(jì)不大懂得到蠻多。
這是每個(gè)人的感悟不同，我在十五六歲的年齡，有了同大家一般的評(píng)判眼光。
不是模仿，是感悟。
我不驕傲同大家的相像之處，我只驕傲與這種提早的發(fā)現(xiàn)。
不與人爭，不與人言多，察言觀色，身處卑微，像王家衛(wèi)電影里那些暗中蟄伏的遁世者。
從沒有想要引人注意的感覺和想法，喜歡自己在角落里安靜的觀察，但同時(shí)仍融于世俗。
這是關(guān)鍵，絕不能脫離世俗，因?yàn)槟闶侨馍�，肉身生于世俗，向海子，顧城，北島之類的，有名的'，而結(jié)局悲慘的，絕不是好的歸宿。
真正的生活，不以用自己作為代價(jià)，換取別人的尊敬，崇拜。而是以自己作為基石，邁向心中理想的圣殿。
這是生活，我所倡導(dǎo)的生活。
讀完這些，希望能引起共鳴。
初中生活作文 篇8
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，人生就像是一位江湖俠客一直在向某一個(gè)端點(diǎn)行駛著，而困難則是這條旅程上的客棧，只有在你累了、倦了、不想再走下去的時(shí)候你才會(huì)誤入歧途。
青春如夢(mèng)，隨著春風(fēng)的來臨，開啟了我的夢(mèng)，夢(mèng)？提到夢(mèng)，我想到了幾句歌詞：“我的夢(mèng)想，閃耀著彩色的光。張開翅膀，飛到想去的地方，我的夢(mèng)想伴隨笑容而堅(jiān)強(qiáng)�！毕肴サ牡胤剑窟@還是交給風(fēng)來處理吧！隨著春風(fēng)的調(diào)戲，我來到了江灣中學(xué)，這里有香氣撲鼻的花朵，自然也有背著蜜框的蜜蜂，這里有高大聳立的大樹，自然也有喊麥的小鳥，這里有學(xué)海淵博的教師，自然也有吊兒郎當(dāng)?shù)暮⒆印?/p>
苦：進(jìn)入初中之后，作業(yè)如烏云般滾滾而來，學(xué)習(xí)任務(wù)之繁重，壓力之大是可想而知的，各種各樣的作業(yè)如三月的毛毛細(xì)雨下個(gè)不停;讓我嘗夠了苦的滋味，面對(duì)五花八門的習(xí)題，冥思苦想之后仍不得其解，考試上的幾個(gè)大叉比繁重的作業(yè)更讓我頭痛，從早晨被打印量的音樂叫醒，飛奔到學(xué)校，到晚上披星戴月的回家，這樣的生活是苦的。
甜：進(jìn)入初中大約一年的`時(shí)間了，我深深體會(huì)到了無數(shù)的快樂，平日里同學(xué)間的一句玩笑、一聲祝福、一張字條，無不給我們的初中生活帶來樂趣，平日里的同學(xué)更是樂趣無窮，平日里老師的表出一道難題，讓各種“公式”都聽話一回，讓26個(gè)字母都十分馴服的從嘴里迸出，不也是一件令人開心的事么？當(dāng)你做好了一件事，受到了大家的贊揚(yáng)，你的心里也是美羊羊的不是么？
業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S，等不能熄滅，熬過今夜就能從書中逃回到這個(gè)世界，不要為了這個(gè)世界而驚嘆，要讓這個(gè)世界為了我們而驚嘆。青春��！燃燒吧！
初中生活作文 篇9
上學(xué)的時(shí)候，天還沒亮，可是深藍(lán)的天，看不到一顆星星，困頓還沒消失。
放學(xué)的時(shí)候，天即將黑，一片橘色的天空，閃亮著很多的夢(mèng)想，有我的嗎？我看不見，我摸不著，我更不知道它會(huì)在哪里？我不知道的，它是什么？
這些，是不是印證了歌詞里的一句話：迎來日出，送走晚霞？
眼睛睜開的時(shí)候，十分不情愿，我想我是留戀夢(mèng)里的'美好，可我卻是一個(gè)記性極差的人，總是記不得究竟夢(mèng)了些什么，于是我一直安慰自己，肯定是美好的。
眼睛閉上的時(shí)候，身心俱疲，沒有辦法很快從一天的勞頓中解脫，我想，我需要的是松軟舒適的床和寬大的被子，縮在那里面，我應(yīng)該會(huì)安心舒服地睡著，直到天亮。
走路的時(shí)候，放慢腳步，一邊抬頭望著天空，一邊聽著音樂，想像著，其實(shí)我就是那個(gè)歌手，歌唱著我們的愛，我們的心，我們的世界，我們的一切。酥軟的落葉，靜靜地守候著屬于它們的歸宿，它們可能不知道，一旦失去了，就是永恒，而它們就是永恒。
孤獨(dú)的人們，需要一雙手來安撫自己的靈魂。
生活中，總有想要和不想要的�？墒俏蚁胍裁�？我需要的是什么？
在歲月的巔峰，太陽的愁容漸次消亡，我像是一只倦鳥，依偎于松濤，散落的夢(mèng)已被浮光漸漸融化，走出峽谷關(guān)隘，我驚嘆，是誰的旨意，奠定了博大精深的思想。
如今，太陽的愁容，在躁動(dòng)的驛站，漸行漸遠(yuǎn)。
太陽不出意料的升起，陽光依舊那么燦爛，生活仍是如此平淡。
初中生活作文 篇10
生活出于人，人出于生活，人的生活中，往往會(huì)遇到一些五彩繽紛的事，而它們正是精彩生活的最好體現(xiàn)。
紅色
我在做著作業(yè)，突然一張?jiān)嚲盹h落在我的筆尖旁。原來昨天做的數(shù)學(xué)試卷出來了，我拿起它，定睛一看，那是什么？一個(gè)鮮艷的100。頓時(shí)，心中涌現(xiàn)出一股讓人興奮的力量。如果要用顏色來描繪那股力量，它就是紅色。
灰色
有時(shí)，我會(huì)想：如果每個(gè)人生下來都平等那該有多好，這樣大家都公平，不至于別人上課睡覺，別人帶病考試，也考的比我好。哎，那種酸酸的.感覺就如同那灰蒙蒙的顏色。
黑色
一轉(zhuǎn)眼，上課了，老師捧著一疊試卷走了進(jìn)來。當(dāng)我拿到試卷，我迅速寫上名字，急忙開始做看拼音寫詞語和默寫古詩詞。擔(dān)心自己一不小心就把它們給忘了。可是，當(dāng)我看著第一個(gè)詞語，兩個(gè)字，一個(gè)不會(huì)寫。下一個(gè)，是注拼音的，又有一個(gè)不知道該怎么讀。默寫古詩詞，一句話中有兩個(gè)字寫不來，冥思苦想終于想出其中一個(gè)字該怎么寫了，可另一個(gè)我也只有放棄了。
連滾帶爬的勉強(qiáng)通過了基礎(chǔ)部分，可是接下來的閱讀，我讀了半天，這篇散文到底在寫什么，我怎么讀都讀不懂。哎！當(dāng)時(shí)就如同整個(gè)社會(huì)失去了光明，處于一片漆黑當(dāng)中，什么都看不見，想不起來，不能做什么來改變，只能坐以待斃。原來這就是黑色呀。
藍(lán)色
由于期末考試的步步逼近，我們的課也越來越緊，在這么緊張的時(shí)候，理所當(dāng)然那些副課統(tǒng)統(tǒng)被取消了。一天的所有的課都是主課，有時(shí)兩節(jié)是同一門連在一起，老師就動(dòng)不動(dòng)來一次考試，如果那天不考試，我就要去看看外面的太陽是不是從西邊出來了。
不過，在這種時(shí)候，有一個(gè)時(shí)間是我們大家都向往的。那就是課外活動(dòng)，老師把體育課取消了，取而代之的是天天的課外活動(dòng)。這點(diǎn)還是比較合算的。
鈴鈴鈴下課，這可是下午第三節(jié)下課，這個(gè)鈴聲的敲響就表示我們盼望了很久的課外活動(dòng)即將開始。我們拿起籃球，一個(gè)箭步就沖了下去，搶到一個(gè)位子就開始玩了。
現(xiàn)在，終于可以輕松一下，望著那蔚藍(lán)的天空。對(duì)，這就是藍(lán)色。
生活中擁有的顏色，紅色讓我喜悅，灰色讓我郁悶，黑色讓我迷茫，藍(lán)色讓我放松。這就是生活，像波浪一般起伏不定的生活。
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