關于初中生活作文十篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的初中生活作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中生活作文 篇1
中學與小學的生活真的截然不同,從懵懵懂懂,到了些許成熟,周圍的同學也都不一樣了。雖然我已經初一了,但是,中學豐富多彩的學習生活中,難免還會有些磕磕碰碰的,令我覺得很不順心。
每個人都有足夠的理由去抱怨,我就是如此,媽媽總對我說:“如果把自己設想為一個竊賊受到追趕,一個服務生與成千上萬國際頂尖公司的名校生競爭,這是怎樣的困難與難題?他們一樣坦然應對,從容勝出!”我總是似懂非懂的點著頭,可是對于中學這種變幻無測的情感學習生活,我任然心懷不滿、憂心忡忡。
我在班中成績也算普普通通吧?墒蔷褪怯泻芏嗤瑢W“恨”我似得,每次成績一超過我,他們就聯合起來嘲笑我,我雖然已經勸過他們好幾回了,但是他們還是死性不改,我每次也只好由他們嘲笑,或者有氣無力地回駁幾句。確實啊,成績沒能超過他們,就是我沒本事,再說他們人那么多,被打一頓怎么辦!我從此便有些許自卑感。
有一節(jié)體育課上。老師讓我們測試跑步,800米測驗,那幾個嘲笑我的同學平時絕對沒有我跑的快,但是他們還是在那里磨拳擦手,好像去參加奧運會似得,我心里信誓旦旦的發(fā)誓要超過他們,卻不敢當面與他們對質。沒想到他們反而走了過來,昂著頭,不屑的說:“哼!今天我們仍然要超越你,我們倒要看看,到底誰是強者!”我心中的怒火一下子點燃了,但是我的臉上也火辣辣的,只好怒氣沖沖的大聲說:“我一定會超過你們的!你們別想得逞!”
可是老天,就是不幫幫我,我們幾個偏偏是一起跑的,就在開跑的口令發(fā)下后,我們幾個像離弦之箭一般沖了出去,為了保持體力,我前2圈跑的很慢,他們幾個早已超出在我前面,我心中居然又燃起了一股無名之火,一下子奮力追趕,超過了他們,不料他們居然還有閑情來嘲弄我,只聽小A大喊:“哎喲!烏鴉也想做孔雀!你休想贏了我們!毙也連聲附和:“就是啊,我看你以后還有沒有好朋友了。”我腦袋里一片空白,連自尊都飄走了似得,這次跑步,是尊嚴的抉擇,可是為何,他們變得好強大,我似乎永遠也無法超越他們似得,只好期盼幸運之神來眷戀我吧!其實也就一會會兒的時間,我沖過了終點,我贏了,身后既有歡呼,也有氣急敗壞的叫罵,那些氣急敗壞的人,一定就是剛才侮辱我的人。
走下跑道,我的好朋友急切的問我:“累不累啊?剛才,對手在和你講什么?你好像很生氣的樣子!薄皼]什么,只是,如果把自己設想為一個竊賊受到追趕,一個服務生與成千上萬國際頂尖公司的.名校生競爭,這是怎樣的困難與難題?我們應該坦然應對!蔽彝蝗挥X得豁然開朗,看著朋友疑惑的眼神,我覺得,中學里,情感與學習的競爭,就像戰(zhàn)場一樣,硝煙彌漫。我笑著,拍了拍好朋友的肩膀,走開了……
競爭繼續(xù)進行著,其實大家也并不是有意去嘲笑、或去傷害的,中學其實也很有意思的,只要試著去寬容、試著去理解,說不定,當初嘲諷你的人,終究會成為你知心的朋友。
初中生活作文 篇2
很清楚地記得兩年前,剛剛踏進中學的大門,那時是我們看著初三學子為升學而奮斗,那時候,初三對我來說,是一個多么遙遠而虛幻的詞語。如今時光帶走了過去,穿越了歷史,現在在那里埋頭苦干的人卻成了我。
一年又一年的春華秋實,一年又一年的聚散離合,它們鮮活而真實地在身邊上演。現在,初一的懵懂,初二的激奮都已成為過去式,這歷史的舞臺,輪到我們上演。田家炳中考第一的頭銜讓我們驕傲又充滿惶恐,這樣輝煌的成績等待著我們續(xù)寫,未來的重任壓在肩頭。前輩們的努力換來我們的驕傲,而我們,也要用我們的奮斗換來以后學子們的自豪。這些話聽來斗志昂揚,積極向上,但它充其量只是美麗的誓言,一切的一切都建立在這個事實上——人在初三。
人在初三,游思妄想要杜絕,無限煩悶要省卻,所有心中快樂的原因皆來源于解決了一道難題,背會了一首新詩,掌握了一個語法,熟記了一道公式。人在初三,不僅僅是我們在初三,我們的老師,我們的父母也在初三,他們每一天的鼓勵和批評,欣慰和失望都取決于生為初三學子的我們;人在初三,我們的每一天從清晨朗朗書聲中開始,又從披星戴月的作業(yè)中結束;夾雜著出其不意的測驗,暗自與心中的對手較勁。如此反復交替,著實是勞累繁雜的。會有同學叫苦吧,也會有人覺得悵然,可是,這不就是初三么?我們想過千遍萬遍的初三,中考前的那一片征程。絢爛的未來是需要付出一些的,但只要從中我們學會了承擔的能力,學會了堅忍奮發(fā)地生活,學會將壓力化為動力,學會了初三學子應該學會的一切,只有這樣,我們才會慢慢具備一顆面對挫折的勇敢的心,只有這樣征程上的阻礙反倒有了存在的意義,畢竟人生的精彩也在于奮斗。
我曾經想過初三會是怎樣的一種生活。是作業(yè)和考卷堆砌出來的世界?是叮嚀和鼓勵醞釀出來的氣氛?是競爭?是拼搏?如今人在初三,反倒有些迷茫;蛟S都是,又或許都不是。初三是一個熔爐,整個初中三年的辛勤和努力,歡悅與悲傷全部都在這里面交融匯聚然后等待升華。但是剔出雜質,洗盡鉛華的過程是艱辛又漫長的',但只要沖破最后一層關卡——中考,先前的一切就都有了價值。
漸漸開始懂得,初三就是初三。耕耘和播種,明媚和憂傷,積極和頹廢,甚至是身邊一直陪伴的老師同學,都只是初中的最后一年的內容了。這一年的時間短暫而漫長,我們可以做的很多又很少,把握好吧,把握好初三,把握好九年義務教育的最后一年,總不會錯的。只有這樣,當我們站在終點線上的那一天,回頭看我們行進過的路程,才不會感到遺憾。待到收獲的時候,待到山花真正爛漫的時候,但愿在叢中笑的人是每一位畢業(yè)生。
【篇四:初中生活】
今天就開學了,我一想到我第一次離開我父母自己獨自生活5天就非常激動,我在就厭倦了在父母翅膀下無憂無慮生活的日子了。平時總想找點事干但又沒大事。
隨著去中學的專用車的高速行駛,我的思想也在軌道上飛速行駛這,我在想初中生活會是怎樣的呢?這是很期待呀!車呀車呀快點到吧。
終于到了,我已經不顧我媽對我的嘮叨在好奇心的催使下我在這充滿神秘的環(huán)境四處亂穿。我也沒聽見我媽對我的嘮叨,只知道在我書包里有很多好吃的。我也不管就仍在了媽媽剛鋪好的鋪上。在媽媽的'看護下到了我的新教室,里面有很多我未來的同學,他們和我一樣都高興的合不攏嘴。有認識的不認識的,我也和他們一起不管認不認識在一起說話,問一些個人信息等無聊的話題。
一會新的老師來了介紹了自己,然后說今天不上課讓我們互相認識認識。一上午我都非常開心,但中午到了去吃飯我看到那人山人海的隊伍,我垂頭喪氣的離開了,還是去商店把,但一會我又回來了,那商店的人排隊都排到門外了。習慣就好了,我在這樣安慰自己。天很熱去洗洗手把。那水龍頭那的人更多還大部分是比我大的。我看排到下午不知能不能排起了。在這饑渴難耐的情況下我無奈的回到教室睡覺。我當時差點哭了,想到家里那衣來伸手飯來張口的幸福生活在想一想這的生活真是哭笑不得呀!我開始笑自己太天真的認為自己一人的生活是這么好過的。
由于第一次自己生活不習慣,我的錢在星期三就用完了,在這時我想起了媽媽給我那的好東西,我?guī)缀跏呛鴾I吃的。
在這樣的情況下我艱難的過了5天或回到了家,我在要到家時我激動的要哭但忍住了,我快跑到了家里,我媽正在做飯我立刻眼淚留了下來,忍已經沒有意義了,“媽,我回來了”媽媽回過頭看了看我,幫我把眼淚擦了。沒等我說媽媽就說習慣就好了。我已經哭的說不出來話了。還是家好呀。
雖然初中生活很苦,但正所謂“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……
初中生活作文 篇3
初中生活就像顏料中的三原色,表面上看似單調乏味,可是一經調和,色彩就明艷起來,變得豐富多彩。
紅+黃=橙
橙色是充滿生氣、活力的顏色。上了初中,我認識了許多愛好運動的朋友。我們都喜歡籃球、乒乓球。于是,學校的籃球場上、乒乓球臺旁就時;钴S著我們的身影?矗覀冋诨@球場上打得熱火朝天,仿佛人人都是科比、詹姆斯、格里芬。轉身突破隔人飛投的小前鋒,用他靈巧迅捷的步子摘下兩分。對方的得分后衛(wèi)也不甘示弱,用他苦練的科比投籃技巧,遠投一個三分,立刻成為場上焦點。大中鋒也別有風采,在隊友投籃不中時搶到籃板球,補投命中,成為隊友的堅強后盾。就這樣,我們一打就是一兩個小時,活力和激情沖淡了學習的壓力和負擔,讓我們在繁忙的初中生活中忙里偷閑、身心愉快。初中生活是橙色,充滿朝氣、陽光。
黃+藍=綠
綠色給人以平靜、淡定的感覺。淡定正是應對初中高強度學習的'最好辦法。在初中課堂上,我多見這種基調。數學課上,我們投入了復雜的代數戰(zhàn)斗。大家都為了求出“x”,冥思苦想不斷演草。班里只有筆的沙沙聲,這可是小學課堂少見的。有的同學腦中的智慧被“榨干”了,還是沒攻下“x”占領的高地,雖有些懊惱但很快平靜心情另想招數;有的同學搬出了“移項”的迫擊炮,連連開炮,眼看勝利在望了,卻并不欣喜若狂。大家似乎都很淡定。
生物課上,我們進入了微觀世界。大家在實驗室里,認真地做著裝片,就連平時粗心大意、笨手笨腳的大胖,現在也極認真地拿著鑷子,小心地取著洋蔥的內表皮細胞。而我為了看清血液中的紅細胞,忍痛用牙咬破了嘴唇,把血冷靜地涂在載玻片上,然后對光觀察,整個過程沒有一點兒大呼小叫,跟平時馳騁球場的活潑迥然不同。我想這就是初中課堂的魅力,一種冷靜、嚴肅的魅力。初中生活也是綠色,給人深沉冷靜之感。
紅+藍=紫
紫色讓人一看就有一種溫馨的感覺。初中生活讓我感到溫暖。體育課后,大家都渴得要命,不巧桶里沒水了,這時有人自告奮勇去小學部一樓搬水。要知道,初一年級在四樓,一桶水有十五公斤呢!我的心一下子就涌起一股暖流,班級就像家一樣溫暖。班里同學生病住院了,全班每個同學都制作一份禮物給他,有得做祝?,有的疊幸運星,還有的寫信……雖然不是給我的,但我依然感受到大家那顆溫暖的心。和這樣的同學在一起,真的很幸福。
初中生活是三原色。那精彩的三原色調出了無數新顏色,畫出了無數美麗的畫。只要我們用心調和,就一定能繪出多姿多彩的初中生活畫卷。
初中生活作文 篇4
初中生活,對于我們而言,意味著新的開始,新的希望,它引領著我們來到了一個別樣的嶄新天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實驗器材,豐富多彩的社團活動
剛起頭兒,我們站在一個新的起點上!
我們告別了充滿活力的小學,來到了一個新的環(huán)境中。新校園、新老師、新同學,一切都是新的,初中生活好比是金蟬脫殼的時刻,它見證著我們人生的新一階段,給予了我們五彩繽紛的色彩與無限活力。
來到壽縣三中的第一天,我充滿著好奇心與無限希望,小草們似乎都顯得更加朝氣蓬勃,樹葉兒也綠得發(fā)亮,一切都讓我覺得煥然一新。走進美麗的校園,邁開的每一步都是在為初中三年做奠基。望著那五彩繽紛的校園,窗明幾凈的教室,和藹可親的老師和朝氣蓬勃的同學,我對初中生活懷有著無限遐想。感受著新的氣息,大步向前走,那充實而有力量的腳印是我對初中生活的美好期望。
兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天,樹上的小鳥正將窠巢安在繁花嫩葉當中,呼朋引伴地賣弄著清脆的'喉嚨,唱出宛轉的曲子,一切都是那么的富有活力。下課鈴聲響了,我們在那綠茵茵的操場上快樂地踢球,校園總是那么干凈,那是多少位保潔阿姨辛勤努力付出的結果啊!午餐時間到了,我們邁著輕盈的腳步走向食堂,大老遠就聞到了陣陣飯菜的香味兒,樹上的小鳥似乎也聞到了香味,它們也一躍而起,從一棵樹上飛到另一顆樹上去了。不知不覺,我們來到了食堂。乍一看,哇,全是我們愛吃的紅燒雞腿、牛肉炒肉末、土豆拌肉絲、火腿腸、面條琳瑯滿目的飯菜,誘惑著我們饑餓的胃,光看一眼就能讓人垂涎三尺。享受完這美好的午餐,叮叮叮上課了,我們立刻轉過神來,像那脫韁的野馬似的奔回教室,準備溫習舊知識,迎接新的知識。不一會兒,老師滿面春風地走進教室,邁著穩(wěn)健的步伐踏上講臺,像是領導帶領員工宣誓一樣,一場富有趣味的活動開始了,我們振奮起精神,準備迎接新的挑戰(zhàn)叮叮叮,下課了,我們回過頭來,一場奇妙的海洋之旅結束了,太不可思議了,時間竟然過得如此之快,如白駒過隙般轉瞬即逝。意猶未盡中,我們又投入到課間的玩耍中去了!
在不知不覺中,初中生活就這樣漸漸地拉開了帷幕。新的階段,新的開始,我們將在這里播下希望的種子!三年后的今天,這顆種子定會在我們辛勤汗水的澆灌下,生根發(fā)芽,茁壯成長,綻放出最美麗的花朵。讓我們攜起手來,一同拼搏,一同享受這青春飛揚的初中生活。加油吧!
初中生活作文 篇5
時光過的真快,有過了一年,我已經是一名高中生了,告別初中的簡單生活,又來到了高中開始我新的生活。回想初中生活,真是一種說不出的感動。
這天是一個個性的日子,我上初三了,看到還有一年就要去高中上學情緒真爽,因為面臨中考,學校為我們換了一批精英教師。我一回到班,學生們就在談論著一個熱門話題:新換的老師到底怎樣樣。
我說說我的語文老師吧。他人很好,對我們也很好,就是有一個個性的習慣,無論冬天,夏天他都帶著一頂深綠色的帽子,從來沒有脫下過,我們十分好奇,有些同學甚至懷疑老師是一個和尚,都說他是和尚老師。
有一次,我們班里最淘氣的男孩畫了一張畫像,是為語文老師畫的。畫著一個和尚正在敲木魚。一上課老師假裝沒看見那張畫,并沒有說什么只是在黑板上寫道“作文《我的語文老師》”這時那個男孩站起來說:“您整天戴著帽子,我們很好奇,您不把帽子脫下來我們不寫!薄皩,我們不寫!比嘁黄鸷暗健@蠋熣f:“你們寫,我什么都干!闭f完慢慢把帽子脫下來。老師的頭發(fā)好像長了牛瘡,一塊一塊的,全班頓時哄笑起來。老師說“快寫。”這時全班都開始寫。我們還不罷休,就去問我們的班主任。原先老師的頭發(fā)是因為家鄉(xiāng)的一百多畝地試驗田突然著火了,他為全村人民的利益奮不顧身沖向火場,兩個多小時過去了火最后滅了,老師倒在了火灰中,經醫(yī)院治療是中度燒傷,老師就變成這天的樣貌了。在老師的努力下,救了五十多畝樹苗。他是一個大英雄。我們的作文寫到,“老師是一個大英雄!崩蠋熆吹胶螅旨印
最后說一說我們的數學老師,我們的`數學老師是一個年過花甲的老人,由于沒有適合的人選,他又在退休后帶我們最后一年。他年紀雖大,但是聲音個性大,顯得很有力,已經在我們學校交了40多年的數學。
有一次,老師的聲音沒那么大,但講課還是那么起勁,我們也沒在意,突然有一天,在快下課的幾分鐘,老師到了下去,我們班長一下子沖向講臺,大聲說:“快來兩個男生,把老師扶起來,再找一個跑的快的去老師那里叫救護車,快。”老師被送進醫(yī)院,過了幾天我們到醫(yī)院去看老師,問醫(yī)生怎樣樣。才明白,老師為了給我們講課,有病也不說出來,幸虧及時送入醫(yī)院。否則有生命危險。我們頓時驚住了,我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。
這就是我初中老師,他們給了我們知識,給了我們啟迪。應上了一句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽腋袆拥穆錅I了。
初中生活作文 篇6
初中生活是由無數煩惱組成的一串念珠,愁眉苦臉地看它,它肯定是愁眉不展的。但換種方式—微笑著地品味它,它將又會是另一種滋味……鈴未響,心已遠
冬天校園里的花都凋謝了。環(huán)顧四周,一切都是那么的死氣沉沉,就連樹上的鳥兒也不愿意歌唱了。我趴在桌子上看著老師的粉筆在那里拼命寫個不停。
“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。有沒有同學翻譯下這句話!崩蠋熢谥v臺上說到,而我卻在看窗外的風景,在等待下課的'鈴聲。其他的同學也沒幾個認真聽的。老師一下子“怒發(fā)沖冠”,剛想說時,下課鈴聲響了。
“叮,叮……”鈴聲一響起,剛才死氣沉沉的我一下子神采煥發(fā)。其他人也亦因如此。老師看了更加火大,但是她還是無奈的說了句:“下課鈴聲還沒響,你們的心就飛了!闭f完老師就氣呼呼的走出班級。一下子全班大笑。
冬日的陽光,溫暖著大地。在初三的一路上,我們笑過,苦過;我們幸福過也悲傷過。我也相信,我的夢想,我的諾言會實現。一切的汗水與努力都值的。
那封信,一段情
昨天,我在找東西時,無意看到一封信。我拿起它,上面有著一段字:友誼是永遠不會改變的。頓時,我想起了一段往事……那是在初一時,班級里流行寫信。于是我也找了個筆友,其實就是好朋友。一開始我們心血來潮每天都堅持寫,足足寫了三個星期。后來因為一件事情,我們鬧翻了,我一氣之下把全部的信都扔了。事后我很后悔,但我沒想到還有一封信在。
頓時感覺自己好幼稚,以前的自己好意氣用事。如今,我會好好保存那失而復得的那一封信。而且我會更加珍惜那段情,我們的友誼是最珍貴的。我們一起度過了人生的第一次轉折點。
小插曲,趣生活
剛進入九年級生活就已經壓力繁忙了。就在前幾天考試時,同學們都在精神緊繃的做試卷,可就在那時小胖不小心打了個飽嗝。一下子全部哄堂大笑,老師也忍不住笑了起來。就這樣在緊張的初三生活中又有了笑聲。
其實,這個初中三年里,我學會了很多,收獲也很大。一轉眼,我們也要畢業(yè)了,一下子有了許多感觸。有不舍,有期待,還有著我們的夢想。我們要帶著夢想飛翔……
初中生活作文 篇7
淡淡的桂花香溢滿校園,片片落葉在風的撫摸下,翩翩起舞,盡顯生命魅力。時間仿佛定格,但最終落葉停止舞擺。落在濃濃的芬芳的泥土里。
我?guī)е胰说钠谂危持林氐男欣,來到了這夢一般的中學。高大挺拔的梧桐、鋪滿石子的小路......一切的一切都深深吸引著我,我?guī)е@份好奇,開始了我的初中生涯。
雖是秋季,卻依然殘留這夏的氣息,蔚藍的天空飄著如紗的白云。我望著窗外,享受著這份愜意。不知過了多久。耳邊傳來一句:在看什么呢?悅耳的聲音帶著一絲熱情。我轉過身去,一位冰清玉潔的女生,黝黑秀發(fā),擁有一種回眸一笑,百媚從生的笑容。我好奇地問:你怎么坐在這?這不是別人的位置嗎?換位啦!,她笑著說,聲音中略帶一絲嘲笑。我也跟著笑了笑,也是為了緩解這尷尬的氣氛,然后又繼續(xù)沉溺與自己的世界中。
無意間我開始看那些梧桐,影子和影子的'交替讓時間變得迅速?墒歉杏X出了錯,像是緩慢的河水漫過腳背,滴答滴答的節(jié)拍慢了下來,我回頭看那張似曾相識的面孔,依舊掛著陽光般的笑容。過了幾天,她坐在我的旁邊,一切好像注定我們會是同桌,我友好的向她問好:你好,以后請多多關照。她低頭整理課桌,冰與火的對決會有什么結果呢?我安靜的寫著作業(yè),她對我的善意不屑于顧,冰與火的世界迥然不同。但愛從來就可以創(chuàng)造奇跡,也可以點燃希望。
冬季來臨,鵝毛般的大雪覆蓋了大地每個角落,晶瑩剔透的雪花,在樹枝上閃閃發(fā)亮。我對冬天情有獨鐘,或許是源于內心那座冰川,和她也漸漸熟悉,但話依舊很少,她對我的評價是:冷酷,但有一顆善良的心,只是隱藏的太好,讓人遺忘了而已。我第一次笑了,心中射入了溫暖的陽光,冰川開始融化,我對他的幫助、關心,被他慢慢的當做理所當然,然而我也樂此不疲,最終冰山崩塌。
兩個人的生活似乎比一個人更精彩,暖暖甜甜的陽光從梧桐葉的縫隙投下一道道影子。歡顏笑語凝聚在空氣中,星光璀璨的夜,躲過老師的視線,躺在草地上遙望星空,青春的朦朧讓彼此迷失,青澀的蘋果開始發(fā)酵。
彼此的成績一落千丈,老師察覺到我們的不同尋常,通知了家長....眼圈紅紅的我們在走廊相遇,隨后結束了同桌生活,我選擇了一個角落,而她的身邊多了一個陌生人。她的眼總是迷茫,悲傷代取了陽光般的微笑,我們的故事就彼此畫上了圓點,成了兩條無法相交的平行線。
暑假結束了,回到這個充滿歡笑樂心酸的校園,那份沉埋已久的記憶遇見清晰。習慣的往她那里看,眼前是一張空空的課桌,鼓勵、孤零零的倚在那里,仿佛她是寂寞的影子。從她的朋友口中得知她走了,去了另外一所學校。我的心隱隱作痛,從那以后我們再也沒有聯系。也許該忘了她,忘了那段酸甜的回憶。
所有的過去、所有的歲月、所有散發(fā)著油墨清香的試卷、所有盛開在秋季淡淡的桂花、所有爛在水里的落葉、所有隨著河流漂遠的許愿瓶、所有南天里飄過的云、所有的幸福和淚水......評湊了一段青澀的往事,它像一只受傷的蝴蝶,靜靜地棲息在記憶最深處的花瓣上。久久,久久,我不敢輕易觸動。
初中生活作文 篇8
列夫-托爾斯泰說:“有生活的時候就有幸福!鄙詈孟褚粋五味瓶,充溢著酸甜苦辣,百味雜陳。其中的種種只有自己才能明白。生活又好像一張白紙,只等待著你給他添上各種色彩。其實,生活的幸福無處不在,只是你從未留心,便找不到它。它或許是大自然的秀美景物,又或是別人給你帶來的好的感受。
傍晚,一整天的活力四射讓太陽也疲倦了,慢悠悠的落山了,只剩天邊的余暉給人留下了無限的遐想。廚房里,爸媽正忙活著,開火、下菜、翻炒,不一會的功夫,一桌佳肴便呈現在我眼前,“吃吧,全都是你愛吃的”爸爸用期待的眼神望著我,我夾了一塊回鍋肉投進我的嘴!班--真是好吃,看來你的廚藝又見長了。”我滿意的說道!爱斎唬膊豢纯次沂钦l!闭f完這話,我哈哈大笑,我終于知道自吹自擂這四個字的意思了!來了來了,媽媽把一鍋鮮美的雞湯端上了桌,還沒來得及品嘗,那香味早已是占據了我的整個鼻腔。我真是太幸福了!緊接著,一場食物拉鋸戰(zhàn)就開始了,媽媽首先發(fā)動進攻,不知何時,我的碗里早已多了一塊雞肉,真是“飛來橫禍”呀。出于禮貌,雞肉又輾轉去到其他人的碗里進行一輪游,最后,它還是乖乖回到了我的`碗中,我享受著這得來不易的勝利品。如往日一般,我又是大獲全勝。
黑暗侵蝕了最后一絲光華。爸爸不一會便吃完了,便去迎接他每日必看的諜戰(zhàn)大片去了。而媽媽,為了曼妙的身材,也早早地下樓鍛煉去了。我呢,還沉溺于美食中無法自拔,我盛了一碗湯,獨自品味著,眼前浮現的,是爸爸看到高潮時酣暢淋漓的吶喊,是媽媽同旁人聊天時的笑逐顏開……
或許生活就是如此,時時充滿著感動以及其它的情感。一個人、一處景都是其中的一道亮麗的風景線,勾勒著你未來所期望的美好模樣?蛇@些都只能由你自己去發(fā)現。
初中生活作文 篇9
隔壁的姐姐說中學生活是繁忙的,每天的課程都安排得滿滿的;哥哥說中學生活是無聊的,每天都是語數英,還有那么多的小科,整天都是在題海里漫步,找不到點新鮮事兒,真無趣!姐姐說中學生活是無奈的,每天的作業(yè)積堆如山,考試時天天開夜車,考不好老師罵家長罰,壓力大,真是“任重而道遠”。 覅s想說:初中生活真愉快!
剛剛進入初中時,感覺一切都是新的:新的同學,新的老師,新的課程,新的環(huán)境……帶著一點小小的激動——對老朋友的眷戀不舍,對新生活的期盼。有些躊躇不定,向前走?向后退?時光一去不復返,不管多么眷戀不舍,但依舊得向前走!
新的生活在等著我們去體驗!
“啊!你們來看!明天去秋游!耶!”大家都興奮不已,在這百忙的學習中抽空去感受大自然,這種機會是十分難得的!當然要好好準備一番!卸下沉重的擔子,換一個愉快的心情,提上大包小包,準備去秋游嘍!到了海邊,急忙扔下大包小包沉重的食物,貪婪地呼吸著清新的`海風。極目望去,天海相接,成為一線。那么的藍,仿佛一塊藍水晶,將我們包裹在其中。挽起衣袖和褲腳,走到海邊,任清涼的海水淹沒雙腳;彎下腰,細細的拾起潔白的貝殼,“咔嚓”快門一按,便拍下了一張安靜而和諧的照片……草草地吃了中飯,又返回海邊,“小心”不知誰提醒了一句,還沒反應過來就成了“落湯雞”。“好啊,你們,竟敢在老虎頭上拔毛,看我怎么‘報仇’!”撂下一句狠話,便追趕起來。按下快門,又留下一段充滿歡笑的回憶。都說美好的時光是短暫的,轉眼間,一天就過完了,我們戀戀不舍的離開了海邊。
……
初中生活作文 篇10
昏暗的天空下著毛毛細雨,時不時有幾股寒風吹過,讓我的毛孔都收縮起來,全身打著哆嗦。
放學后走在路上,背著沉重的書包,冷風讓我不禁將身子縮成一團,口里念叨著:“這天氣也真是的,要么不冷,要么一下子突然降溫,心情真不好。”
走到家,把一周的緊張和壓力都拖了進去,來展開這煎熬的“筆戰(zhàn)”。堆積如山的作業(yè)擺在面前,讓我哀嘆連天。寫著寫著,我的眼皮時不時地被強拉下,感覺就像吃了個酸葡萄。我實在是受不了了,趴在桌上不一會就呼呼大睡了。
“汪!汪!汪!”迷迷糊糊地仿佛聽到了有狗叫。我睡眼惺忪地尋找著,看見有一團黑乎乎的'東西在我腳下。那小家伙用溫暖的舌頭舔著我的腳踝,我一驚,快速低下身子,將它抱了起來,大呼道:“好可愛的狗!”小狗便被我抱到懷中,軟軟的,好舒服。
我抱著它跑到外公跟前,問:“外公,這是你新買回來的小狗嗎?”“是啊,看你學習壓力太大,把它拿給你娛樂娛樂!蓖夤吲d地回答著我!拔?guī)鋈チ镞_溜達!蔽倚老驳谋е,向外跑去,中之前的疲倦和困倦全都煙消云散。
我把它牽到屋外的樹下,它上完廁所就一直待在我腳邊,像個膽小害羞的小女孩。我便開始逗它玩,一會兒摸摸它那水靈靈的鼻子,一會兒摸摸它的小耳朵,一會兒摸摸它柔軟的毛發(fā)。它膽子也逐漸大了,開始亂跳來舔我的腳,它剛要觸到了,我腳靈活地一抬,它落空了。我就好像是詭計得逞一樣,哈哈大笑。他依舊不放棄,接二連三地靠近我,我一邊喚著它一邊小跑著。這時我心里不由得這樣想:生活再也不像以前一樣,似白開水,有了小狗的陪伴,我的生活都甜滋滋的,似奶茶一般。
這只小狗便是我生活中的奶茶,是給我枯燥的學習生活添加甜味的糖。
天空中的烏云被那甜甜的太陽驅散,一朵朵似棉花糖的白云被鍍上了金邊。
——后記
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