精選尋找作文44篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的精選尋找作文44篇，希望能夠幫助到大家。

　　尋找作文 篇1

　　水似情緣情似水，山含翠黛翠含山。

　　水靈靈般的情緣，清秀明麗的翠黛，山水情緣共獻(xiàn)上碧波柔情的寓意。這是理想、夢想中的生活境地，它此時(shí)此刻就在你的面前，所以你就不必背起背包，全身武裝起來上高山入深林尋找生活的境地了。

　　生活的甘露如蝸牛在早上路過時(shí)而流下的痕跡，它燦爛、溫馨、和諧，能夠讓熱愛生活的人們在此時(shí)此刻尋找到心靈的寧靜。它如縷縷沁心潤肺的'花香，如柔和的晚風(fēng)，讓你沐浴在其中。這比喝過瓊漿玉露更顯得渾身是勁。因此熱愛生活的人們是不用天天在忙忙碌碌之中尋找生活的。

　　夕陽西沉又是一個(gè)孤寂的傍晚。

　　當(dāng)然，這只有只身在外的浪子才會流露出此種眼神，發(fā)出此種感嘆。就像是羈鳥戀舊林，池魚思故淵那樣。

　　但是，如果此時(shí)你和著優(yōu)美曲子的旋律，在夕陽的伴隨下翩翩起舞，遐想明天也會有在這么的一位跟隨伴侶，那么你將不會再感乏味，寂寞啦。因?yàn)榇藭r(shí)你已經(jīng)學(xué)會在自己的身邊尋找快樂、無悠的生活了。

　　于是在生活的懷里撒個(gè)嬌，為自己在寂寞中尋找到愛與慰籍而歡呼。

　　尋尋覓覓奔波了一生，最后還不是換個(gè)兩手空空。名譽(yù)這種東西往往是在死后才得到稱贊，所以你何不在百花齊放、明月當(dāng)空，熱鬧的夜晚享受生活，感受生活給我們的箴言呢？溫存和樂的生活便使我們伸出溫暖的手，向別人張開雙臂�？墒悄阌忠�明白風(fēng)吹得大地綠，也使得萬物枯黃，蕭條一片的道理。在尋找生活的崎嶇路上也正是如此。

　　在尋找滿足自己的同時(shí)，要多為別人想想他的所需，尋找生活里缺少多少愛心，以自己的能力感觸身邊的人去為生活的美好奉獻(xiàn)這偉大的愛心。有如隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲這番的偉大。

　　海的波浪，拍打著礁石，發(fā)出魚水之情的旋律，是因?yàn)樗鼈兌紝ふ业搅讼嗷ヒ揽�、相互幫助的可貴，明白相互依偎生活才精彩的理兒。

　　我尋找到生活了：相互幫助，無私奉獻(xiàn)，熱愛生活，享受生活。

　　尋找作文 篇2

　　今天，媽媽對我說：“好幾天沒有做《寒假作業(yè)》了，何況就要開學(xué)了呢？”我想遲早要做，不如今天做完了算了。

　　我坐在陽臺里的學(xué)習(xí)桌旁邊，用手往臺艙里翻了翻：“咦！寒假作業(yè)本到哪里去了？”

　　我跑到客廳里，在大桌子旁找了起來，因?yàn)榇笞雷由嫌性S多書，我一本一本地翻了過去，還是找不到。

　　于是我去了媽媽的房間，因?yàn)槲医?jīng)常在那兒寫作業(yè)。媽媽的梳妝臺上有許多我學(xué)習(xí)方面的書，我也一本一本地翻了幾遍。

　　這時(shí)，媽媽喊道：“看看你找了多少時(shí)間？半小時(shí)！”我急得偈熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　媽媽掃完地后，看見我課桌的臺艙里亂七八糟的'，就跑來給我收拾。忽然，她雙眼瞪著我，生氣地喊道：“這不是你的《寒假作業(yè)》嗎？”邊說邊拿著《寒假作業(yè)》本向我砸來。我嚇得無所適從。

　　亂放東西可真不好，要浪費(fèi)時(shí)間。我以后一定不亂放東西了！

　　尋找作文 篇3

　　你的本子那么好看，一排一排的擺放在那里顯得多么整齊。

　　這好像無數(shù)次對你說出來的那些言語。

　　我還記得在很小的時(shí)候很多小朋友他們都不喜歡收拾書桌，無論是桌面上還是桌洞里各種東西雜七亂八的堆在一起，只要是需要找一個(gè)什么東西了，所有的東西都開始掉了下來。

　　那個(gè)時(shí)候我就感覺很不理解，為什么要這么亂？

　　后來長大之后才發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)真的.是跟個(gè)人性格有關(guān)的，有的人喜歡整齊，他從小到大都是整齊的，他的書桌還有床鋪，無論怎樣起床之后都會變得整整齊齊疊的一般正經(jīng)。

　　可是有的人卻是天生的，隨性放蕩不羈，他根本就不在意這些東西，因?yàn)橛X得在搞這些東西的時(shí)候還是浪費(fèi)時(shí)間也很麻煩，沒有什么必要。

　　也許伴隨著性格的不同，我們又會看到人生也會有著不一樣的分岔路口。

　　在這條成長的路上我們也學(xué)過很多不一樣的心理學(xué)，我們不知道這到底意味著什么，但是卻可以潛意識的意識到這對于人生的發(fā)展而言是有著很重要的作用的，就好像在心理學(xué)上所學(xué)的那樣，血液啊，血型也對著性格有著很大的影響。

　　可能人生本身就是一個(gè)捉迷藏，然后又去尋找的過程吧。

　　尋找作文 篇4

　　一陣風(fēng)輕輕地吹來，她親吻著我的臉頰，伏在我耳邊溫柔地告訴我：“春天來了！春天來了！”我要趕緊去迎接春天的到來，可是春天在哪里呢？

　　我來到一望無垠的草地上，伏下身子去尋找。咦！我仿佛聽到一個(gè)強(qiáng)大的聲音從地底傳來。原來是小草弟弟正奮力地想探出頭來。他也想為春天增添一份綠意啊！他愿奉獻(xiàn)自己的一份力量，將草地打扮得綠意盎然，充滿生機(jī)。

　　忽然間，春風(fēng)送來了一縷縷清香，我趕忙往公園跑去。一到那，引入眼簾的是一幅百花齊放、爭奇斗艷的美景。公園仿佛是花的海洋，有亭亭玉立的月季花，清閑典雅的迎春花，別具特色的海棠花......

　　正陶醉在花的'芬芳世界，我的耳畔傳來了潺潺的流水聲“叮咚叮咚",似乎在為春天盛宴的來臨在練習(xí)伴奏。我也要去看看小河哥哥的表演。��！小河哥哥，你不再沉睡于寒冷的冰凍世界，又恢復(fù)了生機(jī)勃勃的樣子。呀！小鳥們也被這動(dòng)聽的流水聲所吸引，他們或是停在枝頭，或是停在電線上，用自己清脆的鳴聲，一起加入了春天贊歌的排演中。多么動(dòng)聽的交響樂呀！多么和諧的春天啊！

　　我想大聲歡呼：“我找到春天了！春天就在草地上，春天就在花園里，春天就在小河里，春天在我們小朋友的眼睛里�！�

　　尋找作文 篇5

　　看看這個(gè)世界，千姿百態(tài)，應(yīng)有盡有，我好奇的睜大眼睛，尋找“什么是愛”……

　　——題記

　　“什么是愛？”我一片茫然，沒有一個(gè)準(zhǔn)確的概念。讀了海倫.凱勒的《再塑生命》，我知道了愛是沒有具體概念，具體形狀，但是卻真實(shí)存在于我們的生活之中，溫暖人心，拉近人與人之間的距離。

　　尋找愛，它在十字路口。那是一隊(duì)青年志愿者，他們在幫路上的老爺爺老奶奶過馬路。忽然，一個(gè)盲人沖進(jìn)了他們的視線，他看不清前方的道路，正在慢慢摸索，一名志愿者看見了，前去幫扶。我找到了愛——愛是奉獻(xiàn)，是“贈人玫瑰，手有余香�！笔遣磺蠡貓�(bào)的幫助這個(gè)社會上需要幫助的人。

　　尋找愛，它在學(xué)校門口。時(shí)值高考，學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入了考場，可父母總是擔(dān)心孩子的成績?nèi)绾�，緊張與否，所以，他們都頂著六月驕陽，等著孩子從考場中走出來。一位母親去買了一瓶飲料又馬上回到了人群之中，本以為是她自己渴了，可半天她也不打開喝，熱得滿頭大汗，卻也只是用衣襟擦一擦而已�？荚嚱Y(jié)束后，他的兒子飛奔到她的'面前，喜悅地說著自己的考試經(jīng)歷，看來考得不錯(cuò)。這時(shí)，他的母親忙打開飲料拿到兒子面前，并關(guān)切地說：“考了一早上了，渴了吧，快喝點(diǎn)飲料吧�！蔽艺业搅藧邸�—愛是母親把飲料留給了兒子，而自己卻只是用衣襟擦汗，難怪孟郊會留下“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！钡拿�句。原來，兒女之孝敬在父母之慈愛面前顯得那么得微不足道。

　　尋找愛，它在教室。上課鈴聲一響，老師正在用粉筆在黑板上寫著一條條上課的重點(diǎn)筆記，講述著課堂的重點(diǎn)。我找到了愛——愛是老師在三尺講臺上用粉筆耕耘，用愛心澆灌，用滿頭青絲變白發(fā)來換取我們的知識，能力。怪不得李商隱留下“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的千古名句。老師辛勤培育祖國桃李芬芳，這讓無數(shù)人汗顏，所以，我們也應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答師恩。

　　尋找愛，愛在人間，愛在世界，愛在每一個(gè)微小的角落，它是人間不可缺少的，是最美好的。如果沒有它，人世間不過是一間空冷的墳?zāi)�。我知道了，“LOUE”無處不在。

　　尋找作文 篇6

　　火神和水神是水火不相容的兩位神，一次他們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情，相互之間起了矛盾；只是沒有想到水神為了賭氣一頭撞向了不周山，把不周山撞倒，自己也死去。世界頓時(shí)陷入了一片混亂和恐怖之中；于是女媧瞬間下定決心，要從天地間各地找來五色石把天修補(bǔ)好。

　　女媧在找五色石途中，遇到了野獸，在與野獸經(jīng)過一番激烈的搏斗后，女媧勝利了。野獸把赤、青兩種顏色的石頭交給了女媧。

　　當(dāng)女媧在走出山洞口時(shí)，黑、黃、白三種石頭盡在眼前，可山洞外有兩位士兵看守，就算拿了石頭也不能保證全身而退。于是女媧走到士兵跟前，將水神撞斷柱子后，世界陷入混亂和恐怖之中的事情逐一講給他們聽；士兵聽完后有感而發(fā)，非常同情陷入苦難的人們，就將剩下的黑、黃、白三種顏色的石頭交給了女媧，并囑咐到一定要將天地修補(bǔ)好，使人們能遠(yuǎn)離苦難及恐怖。

　　女媧帶著五色石回到不周山，燃起神火熔煉，把五色石煉成了粘稠的`石漿；用它將斷裂的天修好了，天地間瞬間變得祥和起來，世間又呈現(xiàn)出一片歡聲笑語的景色。

　　尋找作文 篇7

　　不知道這是第多少次用我笨拙的筆頭寫生活中的“美”了。每次提到“美”都會感慨到，在生活中，美無處不在。

　　記得法國一位偉大的藝術(shù)家曾經(jīng)這樣說：“別讓表面上的美迷惑你的眼睛，擦亮你的眼睛，去尋找真正的美�！�

　　最近世界各國都加緊了對環(huán)境的保護(hù)，保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任，可還有這樣的畫面。

　　畫面一

　　溫暖的陽光，清澈的湖水，樹林繁茂，鳥兒的歌聲共同勾勒出了一幅旖旎的'自然風(fēng)光。就這我們醉死在大自然中之時(shí)，河面上漂起了垃圾，地面上出現(xiàn)了垃圾袋。這樣的畫面還美嗎？

　　別灰心擦亮你的眼睛，尋找美吧！

　　畫面二

　　小朋友在地上玩耍，他們伸手把地上的垃圾撿起來，青少年在水上游行，他們用木棍把水上的垃圾撈起，大自然又恢復(fù)了原來的朝氣，它笑了，它在用迷人的風(fēng)光向人們道謝，這時(shí)的人們變了，那些扔垃圾的人，不知躲到哪里去了，這時(shí)人的生活中，美無處不在，自然風(fēng)光美，滿臉稚氣的孩子，充滿活力的少年，年壯的老人美，他們的心靈更美。、

　　就這么簡單的畫面，只要你細(xì)心觀察，用心體會，就能發(fā)現(xiàn)美無處不在。

　　其實(shí)我們身邊得美還有很多，它們都藏在一個(gè)個(gè)感人的事跡之后。最美女教師張教師，最美汽車司機(jī)胡斌……

　　甚至一個(gè)溫馨的畫面。奶奶在院子里給他那滿頭銀發(fā)的婆婆洗腳，抬頭擦去她嘴角留下的口水，二人嘴里哼著小調(diào)。相信這個(gè)畫面美到再有高超技藝的畫家都描繪不出來的。

　　好了，又說多了，在生活的舞臺上，不會缺少美，帶上美的眼睛，繼續(xù)出發(fā)尋找美的下一站吧！

　　尋找作文 篇8

　　也許是我們長大了不再需要父母太多的嘮叨，也許是父母忙得不可開交，忘記了和我們談心，也許是工作、學(xué)習(xí)、娛樂占據(jù)了我們絕大部分時(shí)間，所以，對于“溝通”一詞，我們已經(jīng)很陌生了。

　　曾幾何時(shí)，父母經(jīng)常傾聽我的心事；但如今，父母只有在聽我匯報(bào)學(xué)習(xí)情況時(shí)才會聚精會神。而匯報(bào)之后，不是爸爸的手機(jī)叫喚，就是媽媽的電話鈴響。我曾為此大發(fā)脾氣，可是父母只把無奈的表情留在了我的心里，便匆匆地去辦他們必須辦的事。我很想讓他們像我小時(shí)候那樣，聽我講那些有趣而又幼稚的事，也很想找回那種爸媽摸著我的頭說我天真的感覺。可是對于我來說，那只是一種渴望，對心與心交流的渴望。我心里總有一吐為愉的沖動(dòng)，但是看著他們疲憊的神情，望著他們憔悴的面容，我又只好把嘴邊的話咽了下去。雖然我不能真正地理解他們，但是我知道，他們此時(shí)需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水。所以，一肚子的話便慢慢沉入心底，與他們溝通的愿望也便無法實(shí)現(xiàn)了。

　　在我15歲生日那天，父母說了句“生日快樂”，即便沒有任何禮物，我也知道他們在尋找與我的溝通。記得前些日子，我病了。除了奶奶燉的湯和幾句安慰的話便沒有別的了。我知道父母忙，也就沒有的埋怨，只是默默地一句話也沒說。而一次午睡醒來，我看見父親正用大手撫摸著我的額頭，媽媽也用柔軟的手握著我發(fā)燙的手，我感到既吃驚又興奮。爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對我的.愛。她就是那時(shí)，無言的溝通都訴說了我們彼此的渴望。

　　無聲的溝通使我們不再覺得有隔膜，無聲的溝通使我們彼此都有了了解�，F(xiàn)代社會，似乎讓人地讓人們?nèi)�尋找溝通，而不是把它擺在面前。讓我們努力尋找它，無論它是有聲的還是無聲的；因?yàn)闇贤ǖ男撵`好輕松，好快樂。

　　尋找作文 篇9

　　月亮姐姐徐徐走來，猶抱琵琶半遮面，半遮了吧。爸爸、我跑步，到了8：00多，我先回來。老姐埋頭翻箱倒柜，在找什么東西。

　　“快過來幫我找英語書！”姐姐額頭滲著汗，火急火燎地請求�！暗纫幌�，我剛回來，沒力氣�！蔽掖罂诖�著，躺在沙發(fā)上。

　　過了一會兒，我才慢吞吞去找，東找一下西看一下，啥也沒找到，于是打了個(gè)哈欠，掙脫老姐的拉手，一粘上床睡著了。老姐找啊找，連個(gè)影子不見，老媽也下來幫忙，結(jié)果也兩手空空，最后上網(wǎng)買了一本，我哈哈大笑。啊，我做夢啦？醒來之后發(fā)現(xiàn)老姐還是一無所獲，走到一邊沙發(fā)看電視。

　　老姐滿頭大汗狠狠地摔著，叫我?guī)兔φ視�。我就裝睡暗暗偷笑，怎么樣啊，你拿我沒辦法吧。

　　啪嗒啪嗒下樓聲，是爸爸！我立即關(guān)電視，拿起本書，看來虛驚。老媽下來，問老姐：“怎么啦？”聽說在找英語書，隨即尋找起來。我不緊不慢找著，眼睛看著電視，問東問西：“這里頭了沒，那樓下呢？”

　　“都找過了。”老姐抽泣著。老媽懷疑老姐眼瞎沒看見，在每個(gè)角落都翻了一遍，到了10：00多還是無影無蹤，不耐煩地責(zé)備：“連自己的書都找不到，真沒用�！�

　　他們放棄了，在網(wǎng)上買了一本，明天到不了“你說明天網(wǎng)課怎么上��？”

　　“手機(jī)上有電子書看�！�

　　我的夢難道可以成真？那真是奇怪。

　　第二天中午，我在雜物間無意發(fā)現(xiàn)那本英語書，見媽媽下班帶回來個(gè)包裹，估計(jì)是那本英語書，從背后拿出從雜物間找到的'英語書晃了晃。

　　“這不就是我的英語書嗎？”姐看著兩本英語書，瞬間崩潰了。我哈哈大笑，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫。

　　尋找作文 篇10

　　《尋訪夏商周》這本書向我們介紹了中國的史前文化，一般可為分為舊石器時(shí)代和新石器時(shí)代。

　　書中寫了人類祖先的神話，有寫遠(yuǎn)古時(shí)期的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，還有再現(xiàn)先民的真面目。比如：盤古用身體創(chuàng)造萬物，不斷改建的`“樹屋”，山頂洞人愛美麗等等。

　　故事中說：在遠(yuǎn)古蠻荒時(shí)期，原始人不知道有火：即使后來他們看到了自然界里的火，也不會利用，反而心生害怕。所以，那時(shí)的人們只能吃生的食物。植物果實(shí)還好，可打來的野獸，也是連毛帶血地吃，就很容易使人得病。

　　有個(gè)叫伏羲的天神看到人們受到黑暗、寒冷和疾病的折磨，心里非常難過，決定要幫助人類認(rèn)識“火”。伏羲氏施展神通，在山林中降下一場雷雨。隨著一聲巨響，雷電劈在樹木上，樹木燃燒起來，很快就變成了熊熊大火。人們嚇壞了，四處逃散。有一個(gè)年輕人躲在離大火最近的一塊石頭后面，驚訝地觀察著這一切。不久，雷歇雨停，年輕人第一個(gè)來到了火邊。他發(fā)現(xiàn)周圍的野獸也都嚇跑了，剩下一些來不及逃走的則被燒死在了火堆旁，似乎還散發(fā)著陣陣香味。他順手拾起一塊被火燒過的野獸肉放進(jìn)嘴里：“哇，太好吃了！”接著，他把逃散的人群召集到了火堆旁。人們一邊取暖，一邊分食燒烤過的野獸肉，不禁感嘆火的可貴。于是，他們不斷地?fù)靵順渲Γ�往火上添柴，輪流守候著火種，不讓它熄滅。

　　舊石器時(shí)代的人們是以打制石器為主要生產(chǎn)工具的，他們主要靠采集和狩獵為生。新石器時(shí)代大約始于公元前一萬年，是氏族公社由盛轉(zhuǎn)衰的階段。它的基本特征是出現(xiàn)了磨制石器、陶器，人們開始定居并發(fā)展原始農(nóng)業(yè)。

　　我們偉大的祖國是世界四大文明古國之一，歷史悠久，有“上下五千年”的說法。我們應(yīng)該為自己是中國人，是炎黃子孫而感到自豪。

　　尋找作文 篇11

　　太陽落了又升起，花兒開了又謝了，燕兒飛來又飛去。時(shí)間的漏斗從不因外來因素而停止漏沙，我們也就在不斷前行中一步步長大。走過了幼年，送別了童年，又匆匆邁入少年的門檻。少年，應(yīng)該是如花歲月吧！

　　可是，所謂的如花歲月已被學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)壓成了一紙淡淡的悵惘。每天兩點(diǎn)一線的奔波，疲憊的神情過早的侵襲稚氣未脫的臉龐。彷徨彷徨，在心底發(fā)出吶喊：“如花歲月，你，究竟在哪兒？”

　　體育課上，壓抑已久的男生把青春的熱情灌注在籃球上，跋扈的'張揚(yáng)不需要收斂；女孩子則把平日的文靜撇開，輕盈的羽毛球在空中劃出極優(yōu)美的弧線。勃勃的生機(jī)在每個(gè)人心中蔓延。

　　自修時(shí)間，同學(xué)們埋頭解題。不巧，一道怪題橫亙書中，難住了一大片人�？泄P冥想半天不得其解，無奈，只好尋求支援。“在e、g間作條輔助線，怎樣？”“不，還是證明這兩個(gè)三角形全等好�！薄斑^c作垂線，在上面截取ch=bd不就得了？”爭論半天，仍無進(jìn)展。扭頭一瞧，數(shù)學(xué)老師裊裊而來，便帶上紙筆向老師求救。老師一錘定音：“連接eg！”于是乎，講臺下響起一片恍然大悟聲和某人毫不自謙的聲音：“怎樣？還是我?guī)�？�?/p>

　　節(jié)假日在家閑坐，孰料好友翩翩而至。于是同座暢談，天南海北，古今中外，無所不聊。本班趣事外班怪事，心中所想他人所做，都像竹筒倒豆子，娓娓道來。不知不覺間，日已西墜，便依依送友出門。秋風(fēng)動(dòng)紅葉，“颯颯”之聲訴說著深情厚誼。

　　哦，猛一回首，才發(fā)現(xiàn)青春的路途上灑下的汗水中竟也伴有歡歌笑語。忽然領(lǐng)悟——生活雖然沉重，快樂自在心中。只要放開心胸，笑對人生，如花歲月不必尋找。因?yàn)�，它就在我們身邊�?/p>

　　尋找作文 篇12

　　朋友，在明媚陽光的照耀下，你有沒有感受到春天的氣息？如果有，你可想過探索氣息的根源？如果沒有，你可想過尋找春天？

　　尋找春天？怎么個(gè)找法？有人說：“要想找到春天，就必須從花入手。為什么呢？因?yàn)榛ㄊ谴禾斓南笳鳎�只有在春天才會百花齊放，爭奇斗艷�！庇腥苏f：“尋找春天，得從兒童入手，這又是為何呢？因?yàn)閮和�充滿朝氣，富有感染力，就像那春光般絢麗多彩！”有人說：“春天就是那大雪紛飛之后，驕陽烈日之前的一個(gè)短短的季節(jié)。而這短短的季節(jié)，讓多少人愛上了它，不為別的，就為那個(gè)，那個(gè)恰到好處！”

　　那除了這些，還有何“妙方”能尋找春天呢？呀！對了！顏色，尋找春天的顏色！只有找到春天的顏色，才能真正的找到春天。那么春天到底是什么顏色呢？可能是紅色，因?yàn)樗�有烈焰般的生機(jī)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”春天就是如此的生機(jī)勃勃；可能是綠色，因?yàn)榇禾毂揪褪侨绱司G意盎然，讓人陶醉其中；久久不能忘懷的.是粉色，因?yàn)榇禾炀褪且粋�(gè)粉嫩而可愛的世界……啊，春天沒有固定的顏色，啊，春天就是那么的五彩斑斕！

　　還有哪能找到春天呢？嗯，對了！我們在春天都做些什么？賞花、觀園、踏青……呀！放風(fēng)箏！前些日子我剛?cè)シ棚L(fēng)箏呢！放風(fēng)箏時(shí)，別提我有多高興了，來到新公園，只見那里人山人海，到處都是放風(fēng)箏的人們，這難免給我的放風(fēng)箏之旅增加了難度�？晌耶吘故抢鲜郑�雖然時(shí)隔多年沒有放風(fēng)箏了，但技術(shù)還在，看，飛得最高的那一只就是我的！

　　朋友們，你尋到春天了嗎？

　　尋找作文 篇13

　　很多人問：“幸福到底是什么？”幸福，這個(gè)詞看起來很抽象。當(dāng)你用心去體會、用心去感受時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)——這就是幸福，簡單而美好！我們每個(gè)人，都能尋找到幸福。

　　放學(xué)了，我懷著激動(dòng)的心情收拾好書包，然后向校門口走去�？墒翘旃�不作美，不一會兒就下起了雨。我在校門口躊躇著、思考著要如何回家。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，突然聽到一聲呼喚，我抬頭一看——媽媽撐著傘向我走來，她的衣服被雨淋濕了一大半。媽媽走到我身旁，很自然地接過我的書包，對我說：“女兒，累壞了吧？回家給你做好吃的。”頓時(shí)，我心里暖暖的！這就是我要尋找的'幸�！�…

　　在體育課上，我們在操場上奔跑著，揮灑著青春的汗水。突然，前面有一塊石頭映入我的眼簾，我來不及躲閃，就被它絆倒了，直直地摔向地面。一股刺痛感蔓延我的全身，我想站起來，可是痛覺不允許我這么做。這時(shí)，一只手向我伸來，溫柔地把我扶起來，并把我送到了醫(yī)務(wù)室。我感激地對她說：“謝謝你！”她帶著些許害羞道：“不用謝，應(yīng)該的！”一股暖流匯入心中，這就是我要尋找的幸�！�…

　　最近不知怎么的，我發(fā)燒了。在家休息了兩天也不見好轉(zhuǎn)，媽媽便決定帶我去醫(yī)院打針。打完針后，之前沒有一點(diǎn)胃口的我終于感覺到餓了�；丶液髮⒔�中午1點(diǎn)了，我走進(jìn)飯廳，看到餐桌上擺著豐盛的午餐，家人們都等著我回家吃飯，外婆對我說：“餓了吧，我做了你愛吃的，趕快去洗手吃飯。”聽著外婆說的話，我紅了眼眶，這就是我要尋找的幸�！�…

　　幸福就在生活中，只要你用心尋找，一定能找到屬于自己的那份幸福。

　　尋找作文 篇14

　　村東真是一幅美麗的畫!小河在村前流過，河水清澈見底，映出怡人的藍(lán)天、白云。水邊蛙鳴，河邊種滿水芋，芋葉相擁，青翠欲滴。岸邊蝶舞，村后的翠綠竹林隨山連綿起伏，山雀在林中歡唱。最歡樂是夏天，我和小伙伴們在小河里戲水時(shí)的歡笑聲和抓魚時(shí)的歡呼聲交織在一起。在河邊還常常看到一幅和諧的景象：小孩在河里沖涼戲水、婦女們在河邊一邊洗刷衣服，一邊嘻笑著、大爺趕著一頭牛到河邊咕咚咕咚地飲著水……

　　這就是兒時(shí)留給我難忘的景象和歡樂。

　　今年暑假，爸爸準(zhǔn)許我從城里回家鄉(xiāng)度假，我高興極了，一大早就起程，回到闊別七、八年的家鄉(xiāng)。踏上家鄉(xiāng)的土地，就看到昔日狹小泥濘的村道已變成寬敞的水泥路，公路兩旁林立的廠房、煙囪，村里一幢幢三、四層高的洋樓拔地而起，載貨卡車、農(nóng)村客車川流不息。

　　當(dāng)我回到奶奶家，行里剛放落，我就嚷著到小河游泳沖涼，會一會兒時(shí)的小朋友，尋找兒時(shí)的歡樂。奶奶說：“小河現(xiàn)在變成臭河了，魚蝦絕跡，岸邊寸草不生，還能沖涼?”我聽后，瞪大眼睛，根本不相信，我快步跑到河邊來：見不到往日熱鬧歡樂的場面，河邊冷冷清清，河水變成了混濁臭水了，岸邊植物已枯死了……是什么原因在短短幾年間把這條活生生的.河弄死了呢?還是奶奶道明原因：河的上游建了很多工廠，工廠的老板不注重環(huán)保，將廢物、廢水排下小河，致使河水受到嚴(yán)重的污染，牲畜不能飲河水，甚至下河沖涼，引起全身皮毛已脫落。奶奶還說：群眾投訴河水受污染的事已引起當(dāng)?shù)卣�府高度重視�?/p>

　　我不禁問：現(xiàn)在為什么經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，生態(tài)環(huán)保就被破壞了呢?拿環(huán)保換發(fā)展，這代價(jià)實(shí)在太大了，兒時(shí)歡樂、和諧的景象何時(shí)能再重現(xiàn)?

　　尋找作文 篇15

　　尋找，有的人尋找腰纏萬貫，有的人尋找忠貞的愛情，還有的人尋找功名利祿，而我，就不再尋找。

　　其實(shí)尋找，找的是自己所需要的東西，就如同上面所說。我們有很多次被告誡“世上沒有十全十美的人”，誠然，每個(gè)人都有自己的影子，自己的陰影。畫的立體是由陰影體現(xiàn)的，那么人更是如此。我們常常說，人要追求完美，但是我們在追求完美的同時(shí)，其實(shí)也逐漸的在喪失“完美”。一個(gè)人必然會有陰影的存在，我們看待它就應(yīng)像看到自己的影子一樣普通�！�—“缺陷也是一種完美�！彼�以我們不必關(guān)注一張白紙上的黑點(diǎn)，而是要花時(shí)間放在白的地方，所謂“揚(yáng)長避短”，就是這個(gè)道理。

　　至于不再尋找，不是對缺點(diǎn)的屈服，而是坦然。在《海上鋼琴師》上有一段話：“陸上的人喜歡尋根問底，虛度了大好光陰，冬天憂慮夏天的姍姍來遲，夏天則擔(dān)心冬天將至。所以她們不停地四處游走，追求一個(gè)遙不可及、四季如夏的.地方�！辈菰诮Y(jié)它的種子，我們于是不再去尋找草地。四季各有各的特點(diǎn)，而我們要做的，或者能做的就是，理解每一個(gè)四季。對于缺點(diǎn)，也是同樣的。

　　陶淵明和張岱之所以隱退山林，不是對于現(xiàn)實(shí)的妥協(xié)，而是致力于心靈上的慰藉。而我們要做的就是“能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲”（魯迅語）。做三月的事，到六月時(shí)必有答案。與其苦苦尋找能夠根除自己的缺點(diǎn)，倒不如發(fā)揮自己的長處，去改良它。

　　尋找，我們不能否認(rèn)它自身的重要與價(jià)值，而我們需要做的是，去坦言面對尋找，有些尋找是在黑夜里獨(dú)行，而有些尋找是在白天打著燈籠的無知。

　　尋找作文 篇16

　　也許，我在尋找……我不知道我在尋找著什么，我只有茫茫然地在這個(gè)千家萬戶的世界中躑躅。

　　也許，我在尋找快樂。我的快樂哪去了？被別人偷走了么？我的快樂哪去了？被我自己遺棄了么？也許，我在尋找快樂。我只能斷定，“快樂”被我遺棄了，被我狠心地踢出了門外，被我殘忍地逐出我的內(nèi)心世界；我只能斷定，“快樂”被我遺棄了，它傷痕累累地被別人攙扶回來，我又一腳把它踢開，它奄奄一息地被別人抬回來，我又一手把它拽開……我好矛盾，我不是在尋找快樂么？但為什么它回來的時(shí)候，我又如此地對待它呢？為什么？也許，我在尋找……

　　也許，我在尋找憂傷。我的憂傷在這，在我那無情的內(nèi)心世界里；我的憂傷在這，可我卻無法找尋到它；我的.憂傷在這，正在無聲無息地闖蕩著……也許，我在尋找著“憂傷”，我在思念著“憂傷”，我在期盼著“憂傷”……不知為什么，對于“憂傷”，我總有一絲親切感，總覺得它就在我的身邊纏繞著我……也許，我在尋找憂傷，可是，我為何要尋找“憂傷”呢？“憂傷”給予了我無限的愁感，給予了我悲憤的感官，給予了我無情的淚水……為什么？也許，我在尋找……

　　也許，我在尋找燦爛的笑容。笑容，在我那回憶的長河中……我依稀記得，在以往，笑容的綻放，已成為我生活的支撐柱，可是現(xiàn)在呢？笑容，何為是笑容？它令我木訥。

　　也許，我在尋找傷感的眼淚。眼淚，在那以往的日子里，似乎早已滅絕了蹤跡，可是現(xiàn)在……也許，對于傷感的眼淚，我已知道它已存在，它常常在我的身上徘徊不定，它釀造了我傷感的性格，可是，這又如何呢？是我自暴自棄對不？是我同流合污對不？我寧愿自暴自棄，我寧愿同流合污，也不愿意被束縛，也不愿意被控制……

　　也許，我在尋找……

　　尋找作文 篇17

　　霧越來越濃了，眼前白茫茫的一片，其余什么也看不見——我迷失在這霧中。

　　我不斷地徘徊在這一條小路上，四周都是霧，天也是滄滄涼涼的。我的大腦一片空白，只感覺自己像是獨(dú)自一人駕駛著一艘船在海上航行，沒有羅盤，沒有星光，漫無目的，且沒有方向。

　　“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”是我現(xiàn)在最好的`寫照。我不停地問自己：到底在尋找什么？可答案還是未知。在迷茫之中尋找，卻不知在尋找什么，還迷失了自己的方向。如同一頭羊跑進(jìn)了狼的地盤，一葉扁舟在漩渦中不斷地旋轉(zhuǎn)，一艘即將沉沒在大海中的船在垂死掙扎……

　　隱隱約約，一縷香味傳入我的大腦——花香。這香氣清芬、令人回味，在這濃霧之中更是平添了幾分神秘。

　　我尋著香氣走去，仿佛堅(jiān)定了什么一般，不再猶豫。香氣隨著我的步伐越來越濃，霧開始漸漸的散了，大腦也被這香氣充滿，不再一片空白。我的步伐由剛才漫無目的的徘徊變成了堅(jiān)定的尋找，心中只有一個(gè)念頭：我要找到這花香的來源。

　　我尋著花香走了很久很久。霧不再這樣濃，香氣沁人心脾，陽光照射進(jìn)來，一時(shí)竟感覺自己到了什么世外桃源，暗香疏影，美不勝收。

　　又走了很久，只感到自己快走到了這路的盡頭。一股清幽的香氣刺激著我的大腦——是蘭。

　　霧散了，陽光明媚，映得這蘭花更生出幾分神韻�！疤m生幽谷無人識，客種東軒遺我香”，這正是我眼中景的寫照。我站在這一條小路上，身邊是草地，還圍繞著幾株零星的蘭花，“春蘭秋菊”，別有洞天。此時(shí)我的心中如同一只羊逃出生天，一葉扁舟平穩(wěn)地駛向岸邊，沉船上的人都獲得了生的希望……

　　在一陣嘈雜的機(jī)械音中，我睜開了雙眼。往窗外看去，霧色朦朧，可我卻不再退縮……

　　尋找作文 篇18

　　今天晚上，我和爸爸打著手電筒在小區(qū)里尋找蝸牛。本來我想在小區(qū)的菜地里肯定有貪婪的蝸牛在啃菜葉呢！可蝸牛這個(gè)小家伙今晚好像跟我玩起了捉迷藏，我東尋西找，絲毫沒有他們的蹤跡。

　　正在我氣沖沖的時(shí)候，爸爸說：“別急，我們到外面去找吧。”于是我們匆匆往外走，只見小區(qū)外面是寬闊的馬路，高大的建筑。我想肯定找不到了。我們走啊走，走到了一條清靜的馬路上，旁邊是別人種的蔬菜瓜果。在一簇可疑的青菜叢中，我拿手電筒一照，發(fā)現(xiàn)菜葉上都是被蟲咬過的痕跡。“不，不是蟲，是蝸牛！”我大叫起來，“爸爸，這里有許多蝸牛！”不過，奇怪的`是我發(fā)現(xiàn)的蝸牛跟科學(xué)吳老師講的不一樣，它們沒長殼。爸爸仔細(xì)一看說：“這不是蝸牛，是‘鹽油’�！薄拔矣X得是蝸牛，沒殼的蝸牛。”“不是”我和爸爸爭論起來�！皢枂柨茖W(xué)老師們吧�！卑职謸芡�了科學(xué)吳老師的電話。吳老師告訴我們的確不是蝸牛，是“鹽油”。這樣一說，又擊敗了我找到蝸牛的信心。這時(shí)，我在菜地里找到了許多蝸牛殼。于是，我有了一個(gè)歪點(diǎn)子：把“鹽油”放在蝸牛殼里不就得了。爸爸說：“不行。”我只好繼續(xù)與爸爸一起找。功夫不負(fù)有心人，終于，我們在一處菜葉的背面找到了一個(gè)小家伙——蝸牛。它有著圓圓的殼，軟軟的身體，一對腹足，還有一雙小眼睛。它很膽小，到達(dá)我家后，縮進(jìn)殼里不出來了。我說：“你這個(gè)小家伙，我找你找得這么辛苦，竟然不理我了。”但這時(shí)，我的心情是非常高興的。

　　因?yàn)槲医K于找到一只蝸牛了。我對它說：“好了，好了，今天放過你，乖乖睡覺吧�！比绻�你想知道這只蝸牛在我家發(fā)生了什么事。

　　尋找作文 篇19

　　……”這首歌大家一定聽過，也一定會唱。當(dāng)你唱起這歌時(shí)，一定會想起母親對你的愛。在我心中，母愛永遠(yuǎn)是最偉大、最無私、最深厚的。

　　記得去年冬天一個(gè)寒冷的夜晚，北風(fēng)呼呼地號叫。已經(jīng)是深夜12點(diǎn)多了，我因感冒發(fā)起了高燒，躺在床上，全身酸痛，非常難受，連說話的力氣都快沒了。

　　爸爸不在家，看到我病得這么厲害，媽媽非常著急，連忙披上外套，二話沒說，就背著我去醫(yī)院看病。醫(yī)院離我家很遠(yuǎn)，天又下著雪，路上又冷又滑，我無力地趴在媽媽的后背上，心里想：多好的媽媽��！雖然燒得難受，但我卻感受到媽媽柔柔的關(guān)愛。醫(yī)生給我看完病后，她就慌慌張張地去拿藥，我躺在病床上，看著媽媽心急如焚的'樣子，淚水早已奪眶而出。

　　終于到醫(yī)院了，媽媽趕快把我放下，不顧滿頭的雪花和滿身的汗連忙去找醫(yī)生。醫(yī)生給我看完病后，她就慌慌張張地去拿藥，我躺在病床上，看著媽媽心急如焚的樣子，淚水早已奪眶而出。

　　我記得在上次四年級的時(shí)候天空說變就變，剛才還晴空萬里，到放學(xué)時(shí)，烏云密步，不一會兒刮起狂風(fēng)，接著電閃雷嗚，天上好似破了個(gè)窟窿，大雨無情地下了起來。心想：誰能來接我呢？媽媽又臥病在床。眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了，學(xué)校的人也快沒了，這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來一個(gè)熟悉的身影，是媽媽，媽媽……，”我沖到了媽媽的雨傘里，回家路上，媽媽不停地把傘往我這邊推，媽媽大半身子都濕了，我對媽媽說：“媽…媽…你…的…衣…服…”媽媽說：“我是大人，抵抗力強(qiáng)，只要你別凍著，我就放心了�！贝藭r(shí)，我不知說什么好，只冒出一句：“媽媽你真好！”

　　每當(dāng)我想起媽媽帶我看病和送傘的這幾件事，我都心存感激，我為我有這樣愛我的好媽媽而感到自豪！

　　尋找作文 篇20

　　人來到這世上仿佛一直在尋找著什么，有人追求功名，有人在尋找宇宙真理，也有的人一直在尋找那個(gè)對的人。但人的命運(yùn)是不同的，有的人能遇到皆大歡喜的結(jié)局，也有人只留下“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見”的遺憾。

　　二十世紀(jì)最出色的驚悚小說大師斯蒂芬·金的代表作《肖申克的救贖》，講述了因冤案入獄的年輕銀行家安迪的'故事。在整篇故事里，安迪的隱忍和堅(jiān)持讓我驚嘆。他在監(jiān)獄受盡欺辱，卻依舊堅(jiān)定自己的立場，把監(jiān)獄長拉下馬，用一把鶴嘴鋤挖出一條越獄的通道，一邊嘔吐一邊爬出了幾百米長的下水溝。

　　我永遠(yuǎn)不會忘記，他爬出下水道時(shí)那場明亮的雷雨，那雷聲就像《勇敢的心》中華萊士最后那聲著名的“Freedom”一樣振聾發(fā)聵。是的，安迪承受了二十年的痛苦，但從來都沒有放棄尋找自由的光輝，他以無與倫比的毅力和智慧尋找到了屬于他的自由。

　　我曾經(jīng)無法理解海子為什么會在自殺前寫下“從明天起，做一個(gè)幸福的人”，寫下“我只愿面朝大海，春暖花開”。最終，這位25歲的詩人選擇了臥軌自殺。這令我又想起了畫家梵·高，他的結(jié)局也一樣令人唏噓。梵·高和海子，一個(gè)尋找知音，一個(gè)尋找愛情，但最終都走向了悲傷的結(jié)局。

　　這個(gè)世界太大了，人群川流不息，每個(gè)人都加快步伐追趕著什么。他們或許很累，但從不會停下腳步休息，他們一直在尋找自己內(nèi)心深處最干凈的地方�；蛟S正如柴靜在灰蒙蒙的蒼穹之下所說：“即使在北京滿是沙塵，沒有星光的夜里，靈魂自會尋找方向。”

　　尋找作文 篇21

　　我一直在尋找，尋找我們已逝去的曾經(jīng)。

　　—題記

　　你看不慣我吊兒郎當(dāng)、放任不羈的作風(fēng)，我也看不慣你的主觀、固執(zhí)、農(nóng)民式的自私和對權(quán)力的崇拜。

　　其實(shí)我很想找回兒時(shí)的你我，雖然我們也會斗嘴，但總是你拉下臉來給我道歉，雖然在我經(jīng)歷挫折的`時(shí)候你并沒有過來安慰我，但是我知道你絕不會坐以待斃，你會默默的在背后為我付出。

　　但是現(xiàn)在，你漸漸的，變得沉默了，雖然你大部分時(shí)間都不在家，但是即使是在家的時(shí)候我們也說不上幾句話，偶爾也是說一些日常必說的話：“爸，吃飯”“爸，我出去一下”“爸，我媽呢?”除此之外，并無它言。

　　某個(gè)星期五，下午，我望著陰沉沉的天空，心想：這天氣等下恐怕是要下雨了，我似乎好像沒有帶傘，等下怎么回去啊?完了完了，等一下又要淋雨回去了。放學(xué)后，我已做好了淋雨回家心理準(zhǔn)備，然而，我一出教室門便看到了一張熟悉的臉，你一邊微微笑著遞給了我一把傘一邊說“知道你沒有帶傘，特地來接你回家�！蔽医舆^傘，和你并排走出了校門，接著你開始問我各種問題，有關(guān)于學(xué)習(xí)的，有關(guān)于生活的。

　　我突然覺得，你好像還是我原來的那個(gè)爸爸，只是沒有以前那么多話了，對我的關(guān)心還是沒有減，突然覺得，我好久沒有這么的對你那么關(guān)注過了。

　　我一直在尋找，現(xiàn)在我終于找到了，你還是那個(gè)你，我們都沒有改變。

　　我覺得人生其實(shí)挺殘酷的，我們一直在長大，一直在相遇，有一直在離別，我們這一路上遇見過許許多多對我們?nèi)绱藴嘏�的人，可我們唯一能做的，只是�?dāng)我們再次起航時(shí)，好好記住他們曾經(jīng)給過我們的溫暖，我愛父親，雖然我以前最恨他!

　　尋找作文 篇22

　　我一直都在尋找。

　　夢和現(xiàn)實(shí)不斷交替，我終能在交替之間看到一絲不一樣的東西。

　　從多久以前我便把這樣?xùn)|西當(dāng)作我要尋找的東西，卻忘卻了它第一次出現(xiàn)的地方。夢在夜晚出現(xiàn)，敲打著已經(jīng)很疲憊的大腦，在夢中笑與哭都是無聲的，憂與喜都是虛幻的.。現(xiàn)實(shí)也永遠(yuǎn)不會和白晝分離，它如同另一個(gè)夢一樣**著自己，越是想要逃離這種折磨越感到一種親近的感覺，渾身發(fā)抖卻無能為力。夢和現(xiàn)實(shí)也有交替的一瞬間，那瞬間會產(chǎn)生一種讓人溫暖的讓人忘記現(xiàn)實(shí)與夢的東西，可那東西太短暫了我們根本觸摸不到。為了尋找它我一次有一次背叛自己，放縱自己進(jìn)入虛幻的夢中，因?yàn)橹挥羞@樣我才可以在醒來的瞬間找到它。只是當(dāng)時(shí)未曾發(fā)現(xiàn)我遺失了什么。

　　什么時(shí)候開始明白或者說有那么種感覺我在失去什么了。但大腦卻似乎被洗掉般，什么都不記得。努力去回想?yún)s換來毫不感情的心痛以及來歷不明的控制不住的眼淚。遺失的東西終究不能再尋回，它們曾深深埋在我心里如今卻消散于空中。而空中那不只名的味道又真真實(shí)實(shí)的提醒我它們的的確確存在過。要尋找的卻一直沒找到，不是放棄而是真的找不到。越心急就感到它離我越遠(yuǎn)，不要說觸摸看到都難。那么付出那么多值得嗎，如果值得我在抱怨什么，如果不值，又有誰能聽我訴說。我還能靠什么撐下去，我的未來會怎樣，我又可以做些什么呢？

　　黑夜中，沒有一絲燈光，大地沉默，我卻還在尋找著尋找著。哪怕我知道為此我身后已經(jīng)遺失了太多太多，多得已經(jīng)讓我忘記了痛。但我此時(shí)唯一可以做的就是再也不要轉(zhuǎn)過頭去了，與其看后傷心不如尋找至死，那樣沒有回憶只有尋找那不是所有人都想要的結(jié)果嗎

　　成都市溫江中學(xué)高二：洛跡

　　尋找作文 篇23

　　今年春天的雨，落得是淅淅瀝瀝，讓人不免生起幾絲愁意，站在空無一人的巷子里，青石板鋪的路漸漸被打濕，上面的青苔仿佛又獲得了新生，我低頭看著腳尖，被風(fēng)拂起的發(fā)絲沾染上了雨滴。我遲遲不敢邁出一步，不敢從這青石白墻邁到車水馬龍中……

　　在喧嘩的都市里，到處彌漫著一股水泥和汽油的味道，你從人山人海中經(jīng)過，卻找不到一點(diǎn)留下的.蛛絲馬跡。不知何時(shí)，生活變了質(zhì)，變得面目全非，就算這場雨，也洗刷不了人心的惡臭味。麻木覆蓋在了人們的臉上，嬉笑變成了嘲笑，每個(gè)人都仿佛變得陌生起來，臉上掛起的虛偽的笑容背后，是一顆顆冰冷的心……

　　這種生活把人壓得喘不過氣，讓人想要逃離這片沼澤，活在這的人們開始不再對現(xiàn)實(shí)生活存有希望，網(wǎng)絡(luò)是他們抒發(fā)自己情感的最后地盤，可帶有個(gè)人色彩的東西太多，便成了一團(tuán)亂麻，網(wǎng)絡(luò)暴力就出現(xiàn)了。當(dāng)面具帶多了，就會忘記自己原本模樣，在現(xiàn)實(shí)世界中喪失了自己。

　　又一陣清風(fēng)吹過，夾雜著一股清香，我也停住了思考。

　　這里是條老巷子，是我們家的故居，墻上依舊殘留著兒時(shí)的涂鴉，現(xiàn)在這里住的人不多了，都是些老人和孩子，可這里卻保留著我最初的純真，這里的鄰居不只是住在旁邊的人，而是沒有血緣關(guān)系的親人，這里沒有那些冷眼和嘲笑，只有幾個(gè)孩子的打鬧追逐聲，可是現(xiàn)在這里的白墻上畫著一個(gè)紅色的“拆”，巷子前面已然是一條公路了……

　　雨這時(shí)也停了，卻沒有看見希望的彩虹。突然一聲刺耳的車鳴聲，響徹在這巷子里，是前面公路傳來的，這聲音仿佛把我那顆沉睡的心給打醒了，我向巷子深處跑去，奮不顧身地去擁抱心底最后的柔軟……

　　尋找作文 篇24

　　勇敢其實(shí)很重要的，在我們生活中。

　　閑來無事，我們總是有太多的情緒。偶爾想去做做飯，但是又怕這怕那。有時(shí)候一個(gè)人生活反而質(zhì)量會降低。因?yàn)榭偸怯X得做什么事情都很麻煩，就不愿意再去張羅，正所謂一個(gè)人吃飽全家不餓。

　　可是有的人卻生活很精致，他們什么時(shí)候都要有儀式感。有時(shí)候就連泡面都要吃出西餐的感覺。也許在我們說笑的時(shí)候，偶爾也會感覺這是一種良好的生活態(tài)度。

　　從來都不去想著去抱怨，而是勇敢的去往前走。

　　無論未來會經(jīng)歷什么樣的事情，內(nèi)心總是有著很好的底氣，還有強(qiáng)大的信念。也許遇到挫折的時(shí)候你會難過一段時(shí)間，但是過去了這一陣子就變成了更加勇敢更加堅(jiān)強(qiáng)的自己。你看那么多的學(xué)長學(xué)姐，他們都經(jīng)歷了這個(gè)考研的大關(guān)，如果一旦通過，那么他們就可以順利的成為一名研究生。

　　他們的'世界可能會變得更加的不一樣。

　　小茹從第一天起我們就知道那些所謂的爭吵，其實(shí)都是因?yàn)閮r(jià)值觀不合�？墒侨绻�你從一開始就能夠找到那樣一個(gè)人，也許所有的一切都不會是那么簡單。你并不一直喜歡他們，但是卻可以依賴著他們的陪伴。后來我們都越漲越大，我們失去了那么多人的聯(lián)系方式，甚至覺得這一切都有些不可思議。

　　它們遺忘掉了你的過去，可是你卻在一個(gè)人的世界里打滾。

　　你不知道這些聯(lián)系到底意味著什么，更不知道他們是否會徹底的遺忘掉你。就好像你畢業(yè)了之后再想回到那個(gè)學(xué)校去看看你的老師卻沒有了什么理由，甚至連看門的大爺都不讓你進(jìn)。

　　后來慢慢的你就知道了生活的含義，你知道了原來自己為什么會變成這個(gè)樣子。但是這并不影響你改變現(xiàn)在改變自己的決心。

　　無論環(huán)境怎樣，你永遠(yuǎn)朝著那個(gè)優(yōu)秀的自己大步邁進(jìn)。

　　尋找作文 篇25

　　人生的歷程，就是不斷尋找真善美的過程。尋找心愛的物品，尋找美好的情感，尋找生活的快樂，尋找人生的坐標(biāo)......

　　有一段時(shí)間，我在尋找著生活中的公平，公正。無論是古代還是現(xiàn)代，都有不少贊美老師的詩句，名言。而老師于我來說也是十分偉大，高尚的。他們用自己的“乳汁”澆灌著我們，把他們自己的所學(xué)所知毫無保留地傳授給我們，他們總是積極鼓勵(lì)我們，及時(shí)糾正我們的.錯(cuò)誤，批評教育我們，他們是多么的了不起�。〉�，現(xiàn)實(shí)卻不都是美的！在我的身旁就曾出現(xiàn)過一些瑕疵。

　　一天，偶兩位同學(xué)的科學(xué)默寫紙沒教。一位同學(xué)成績優(yōu)秀，而另一位成績相比較差�？茖W(xué)老師不分青紅皂白，就問那位差生：“是不是你把她的默寫紙藏起來了？”而事實(shí)卻是那位優(yōu)秀的學(xué)生慫恿差生不教默寫紙的。這位老師雖用的是疑問的口氣，但，于差生而言，這是多大的羞辱和諷刺��！這件事看似微不足道，但卻反映出了老師偏愛好生這一現(xiàn)象�？赡苡行┤藭�說是差生太斤斤計(jì)較了。

　　但我認(rèn)為，這可以證明一位老師道德品質(zhì)的缺失。雖說人無完人，但這種品質(zhì)卻是一位知識傳播著必須具備的。這對差生是不公平的。我們總像是一只只饑餓的小怪獸，一直在尋找著什么。

　　也許這種尋找能帶給你許多新的發(fā)現(xiàn)。從中你可以認(rèn)識到社會中的種種問題，使它們暴露在你眼前！雖然我們沒有什么強(qiáng)大的力量，但我們卻可以用萬人之力來消滅對社會不利的病毒。

　　沒有做不到的，只有你不想做的。我相信總有一天，我會尋找到所謂的公平，公正的！

　　尋找作文 篇26

　　人生的全部意義在于尋找。

　　唯有尋找，才可在艱難前行中，劈波斬浪，激起生命的浪花;唯有尋找，才可在抵達(dá)彼岸后，海闊天空，贏得生命的廣闊。

　　鐵木真不停地尋找，飲馬多瑙，建立了通天帝國;鄭和不停尋找，揚(yáng)帆萬里，致得萬國來朝。

　　尋找的價(jià)值，不拘于成與敗，而是決定于方向。欲求名者，即使烜赫一時(shí)，聲動(dòng)天下，最終難逃欺世之名;欲求利者，哪怕腰纏萬貫，富可敵國，終究化為一抔黃土。而淡泊名利者，即便未能尋得一個(gè)結(jié)果，也定可彪炳千古。

　　莊子尋找自由，故曳尾于涂，成其逍遙;陶潛尋找高潔，采菊于南山，全其悠然。二人不尋名而成其名，可謂造化弄人，令無數(shù)妄走終南捷徑者，羞愧欲死，無地自容。

　　孔子尋“仁愛復(fù)禮”，輾轉(zhuǎn)遷徙，顛沛流離，恍恍若喪家之犬，但其志在樹人，胸懷天下，被尊為萬世師表。屈平尋“明君賢相”，上下求索，赤膽忠心，見疑被謗遭放逐，然其一心為國，不甘隨波逐流。汨羅河畔，正氣長存。至今端午龍舟競賽，一路高歌猛進(jìn)。

　　此二人雖未達(dá)成畢生之志，然其心其尋，足以令他們在史冊中熠熠生輝，燦若星辰。

　　中華民族的歷史上從來不缺這樣的志者仁人。范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，至林則徐“茍利國家生死以，豈因福禍趨避之”，以及近代譚嗣同，翟秋白等人慷慨赴死，雖然他們倒在了尋找的.路上，至死也未能實(shí)現(xiàn)自己的理想，但他們用鮮血烙下的印記深深地刻在我們民族的脊梁上，他們的精神與中華民族之精神共存，亙古不變。

　　尋找，尋找那完善自己之法，尋找那致富強(qiáng)國之路，即便你倒在尋找的道路上，你也如盤古一般軀干融于九州，精神塞乎蒼溟。

　　尋找作文 篇27

　　“附公者不皆君子，間公者必定小人，憂國如家，二百余年遺直在；廟堂倚之為長城，草野望之著時(shí)雨，出師未捷，八千里路大星頹。”

　　在福州西湖林文忠公祠堂，刻著這么一副對聯(lián)。他是晚清第一硬漢左宗棠寫給一位老人的挽聯(lián)。這位老人是誰？讓我們舉槳泛舟，穿過歷史的硝煙，去尋找這位老人吧。

　　我在尋找，我在虎門找到了他，他目光堅(jiān)定，神情嚴(yán)肅，義正辭嚴(yán)：“我們中國人絕不屈服！”熊熊的大火是向世界宣告我們中華民族反對外來民族侵略的決心。

　　我在尋找，我在新疆伊犁找到了他。他正帶領(lǐng)著新疆的百姓開墾荒地，興辦水利。他不辭勞苦，四處奔波，勘察，他提出鑿渠引河灌田的建議，親自承修引水工程。功夫不負(fù)有心人，他引領(lǐng)百姓終于建成100多公里長的水渠，這就是至今造福百姓的“林公渠”。

　　我在尋找，我在湖南長沙找到了他。在那個(gè)偏僻幽靜之處，他渾濁的眼睛變得炯炯有神，他心情激動(dòng)：“我終于找到一個(gè)可以收復(fù)新疆的人了！”他把自己在新疆整理的.很多珍貴的軍事等資料交給了這位勇士，告訴他：“此地有崇山峻嶺，茂林修竹；是能讀三墳五典，八索九丘�！彼�也告訴他：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。他滿懷希望的離開了長沙。不久就與世長辭了。20年后，這位勇士——左宗棠，果然沒有辜負(fù)他的期望，收復(fù)了新疆。

　　我知道，他是智慧，他是勇氣，他是精神。但我依然尋找。盡管他出師未捷，但他的英名一直長存在人們的心中。他是誰？他是民族力量——激勵(lì)我們一直前行的林則徐爺爺。

　　尋找作文 篇28

　　我，愛看書。我喜歡在書的海洋里暢游，在海底尋找一件件珍貴美麗的寶藏——

　　尋找愛之貝殼。曹文軒的《青銅葵花》里，啞巴青銅日夜思念遠(yuǎn)在城市的妹妹葵花，因?yàn)檫^度思念，出現(xiàn)了幻覺，他坐在河邊的草垛上，恍然之間好像看到妹妹穿過層層水簾向他跑來，五年沒說話的他奇跡般地喊出了妹妹的名字“葵花”。

　　尋找歡樂珊瑚。在我心中有煩惱時(shí)，我會拿出《3月15日》看個(gè)夠，里面的'故事情節(jié)一個(gè)比一個(gè)荒唐可笑。機(jī)器把牛殺死，變成冰凍牛肉和打磨好的牛角梳等東西，又因?yàn)殡娏刻�猛，把流水線上的牛肉、牛角梳等東西重新組裝成了牛們。這時(shí)，我的煩惱再多，也會煙消云散。

　　尋找頑皮之島。一想到“頑皮”二字，《西游記》中的孫悟空“大鬧天宮”的景象便浮現(xiàn)在我的腦海中，悟空一會兒偷飲了仙酒，一會兒偷吃了蟠桃，一會兒搶走了金丹，他的調(diào)皮事兒像冰糖葫蘆，一件串著一件，令我不禁啞然失笑。

　　尋找歷史浪花�！度龂�演義》里的三個(gè)國家打打殺殺，雖沒有硝煙，卻有著更濃烈的血腥味，冷兵器的戰(zhàn)爭更加殘酷無情，它們讓我感受到了過度“野蠻”、過度“無情”，令我不寒而栗。

　　尋找科技之光。我對宇宙飛船和宇航服非常感興趣，經(jīng)常在《科技大百科》里尋找和宇宙飛船有關(guān)的資料。我發(fā)現(xiàn)，宇宙飛船的艙內(nèi)宇航服，至少由十八層不同材料的纖維組成，內(nèi)部有水管，用來給宇航員降溫，這讓我一下改變了原先對宇航服又笨又重的看法哦。

　　我在書海里痛快地暢游，尋找到了一個(gè)又一個(gè)寶藏……

　　尋找作文 篇29

　　我是一顆薄公英的種子，在風(fēng)伯的帶領(lǐng)下離開了母體，去尋找一片屬于自己的天地。

　　在途中，我不幸撞上了龍卷風(fēng)，在一陣昏天暗地的旋轉(zhuǎn)后，我迷迷乎乎地被吹到了一堆垃圾旁。到處烏煙障氣，散發(fā)著刺鼻的臭味，不時(shí)還有挖土機(jī)挖垃圾的隆隆聲。我知道在這樣的環(huán)境下，我永遠(yuǎn)不可能生長成像母親那樣龐大的身軀。于是我拼命地?fù)伍_全身的絨毛，讓風(fēng)伯帶領(lǐng)我去第二次“飛行”。

　　不知在空中晃悠了多久，我又被一株生長出水面的水草給攔住了�？粗�下面的河水，已經(jīng)變了顏色，散發(fā)出令人惡心的氣味，早已沒有魚蝦的存在。于是我抓緊水草，盡量不讓自己掉下去，等待風(fēng)伯的來臨，準(zhǔn)備去第三次翱翔。

　　由于沙塵暴的來臨，我飛得更高了，所以大地上的'一切我都盡收眼底。由于飛的過高，我竟與工廠的煙鹵“擦肩而過”，它弄臟了我的身體，使我看起來像個(gè)污點(diǎn)在空中飛來飛去。忽然白云姐姐變了臉，看起來不再是那么溫和，而且顯得十分暴躁，不久，瓢潑大雨下來了，在“槍林彈雨”中，我無處可逃，被雨點(diǎn)擊落后，我落在了一個(gè)垃圾堆旁。對于今后，我早已不敢多想。對于生活，我早已失望。眼中不知是雨還是淚，濕潤了，模糊了，我的身體早已被雨水拍打成了粉末。

　　不知過了多久，雨停了，天空中射出了黯淡的陽光，我早已失去了知覺。忽然，天空中射出了一道彩色的光，我緩緩升起，這道光似乎要把我?guī)�入天堂。我的心這才有了一絲的溫暖，原來老天對我也不是那么薄，我終于要離開這個(gè)曾經(jīng)讓我痛心的地球，天大地大，竟沒有一塊屬于我自己的天地，這樣的地球還有什么可留戀的。去吧!去尋找屬于自己的地方吧!

　　尋找作文 篇30

　　人生如夢，對酒當(dāng)歌，這是世人癡心追尋的夢，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)尋尋覓覓了大半生，到頭來還真是場夢。

　　雖然現(xiàn)在大多數(shù)人都不尋夢，但人終歸是人，深藏在心中的欲望還是會體現(xiàn)出。夢，還有一個(gè)名稱叫希望。所以，我們要尋找希望。

　　希望游蕩在世界的每一個(gè)角落，只是你看不見，摸不著，但你很容易尋找。以前你有很多夢想，比如說，當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)警察等等，那我們就要實(shí)現(xiàn)它，不能失去尋找實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的希望，就算失去了，也要重新尋找回來！

　　一粒種子雖然也有希望，也有尋找希望的心。它被人們?yōu)⒙湓谔镩g，雖然人們可能會忘了它，但它依然能生存下去，老天下雨，它就成長，老天晴朗，它就吸收養(yǎng)分，老天郁悶，它就美美的睡一覺，幾年后，它可能就長成了參天大樹，因?yàn)樗�有生存下去的初心化成了�?dòng)力，它要讓人知道，我還在！于是，它在尋找希望，尋找活著的`希望！它讓我想起了余華的《活著》中的一個(gè)小人物的情景，當(dāng)時(shí)他扎在死人堆里，抬頭與老天叫陣：“老子一定要活著！老子就算死了也要活著！”

　　試問一粒被遺忘的種子都能有尋找希望的心，不自卑地活下去。那我們?nèi)祟惸兀?/p>

　　“湖北仙桃14歲高中生跳樓自殺”，“13歲男孩因沒有完成作業(yè)而自殺”這種新聞層出不窮，我在想，生活那么美好，我們可以尋找到更美好的事物，那為什么不珍惜生命，連活下去的希望都丟棄了呢？

　　眺望天空，白云朵朵；眺望遠(yuǎn)方，鳥兒嬉笑；眺望小河，涓涓細(xì)淌。生活處處是美好，只要你尋找到了希望，人生就沒有過不去的坎。

　　所以，人生一世，必須要找到自己曾經(jīng)的希望與夢想，并盡可能的實(shí)現(xiàn)。這樣，才算走完了人生之路！

　　尋找作文 篇31

　　小時(shí)候做過的夢還倚在身旁不肯溜走，這許多美麗的情節(jié)，就映照著我們的影子，足以讓我們以后的歲月不再荒蕪�？倳�在一個(gè)人的時(shí)候想起曾經(jīng)的快樂，總會在喧鬧的時(shí)候想起小時(shí)候玩過的.游戲，回想起來，當(dāng)時(shí)的我是那么無拘無束，天真快樂。

　　你還記得你小時(shí)候吃過的零食嗎？你還能想起你小時(shí)候玩過的游戲嗎？也許，這就是我們成長之后所付出的代價(jià)吧。我一想起小時(shí)候的事情，眼睛總會有一種光，那是對小時(shí)候的懷念、憧憬。誰說回憶只能當(dāng)做標(biāo)本珍藏，再也回不去！我尋找的不僅是當(dāng)初的感覺，還有當(dāng)初遺失的夢與倔強(qiáng)。

　　對于＂老鷹捉小雞＂這個(gè)游戲我始終有一種特殊情懷，也正是這份情懷，我才會想要去尋找，并付之一笑。那種奔跑起來的韻律，那種磁性的笑聲，那種特別的快樂，都是我無法用言語表述出來的感動(dòng)。

　　尋找，會讓我對眷戀抱之一笑地溫情離開，在這樣一個(gè)時(shí)代優(yōu)美存活，并燦然自若。翠峰巖是一個(gè)系了很多不同情感的地方，對于我來說，它技術(shù)了我很多在記憶中無法抹去的感動(dòng)。就是在這個(gè)地方，我尋找到了，不僅尋找到了這個(gè)游戲的意義，還尋找到了最初的激動(dòng)與純真。

　　一開始以為會不好玩，但沒想到跟當(dāng)年比會毫不遜色。大家緊迫地排好隊(duì)，靈活避開老鷹的攻擊，躲在雞媽媽的身后，在逃命過程中挑逗老鷹和瘋狂亂躥。尖叫聲打破了這封塵的記憶，所有的不舍只因游戲會讓人想起，會讓人感謝，會讓人珍惜和挽留。

　　尋找，會讓你懂得很多，也會讓人珍惜很多。何不尋找找你遺失在記憶中的某些東西，何不尋找那些缺憾。

　　尋找作文 篇32

　　尋找著，尋找著，尋找著意義，尋找著，尋找著，尋找著歲月。尋找著，尋找著，尋找著永恒。當(dāng)生命之光綻放，降臨在世界上，化作一個(gè)個(gè)嬰孩。他們的命運(yùn)是什么？他們生來就是為了尋找，為了留下，為了綻放。歲月的痕跡在廣袤的土地上，留下了無法掩去的.傷疤。先祖生活在這片土地，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。開拓了一片片荒土，天上地下無不有他們的足跡。一塊小小石頭，上面都有他們留下的余溫。他們在尋找著什么？他們在挑戰(zhàn)著什么？他們在乞求著什么？尋找，尋找，一寸寸的尋找著，一遍遍地尋找著。我們究竟尋到了什么？我們終于明白了什么？春去夏來，夏去秋來，秋去冬來，冬去春來。一遍遍地循環(huán)著，一次次地的重復(fù)著給于我們無限機(jī)會，給予我們功成名就的日子，就算有了這么多，我們還在前進(jìn)，還在尋覓，愛情，勇氣，忠誠，善意，親情，野心，自由……時(shí)間。還在尋找什么？

　　尋找年輕精神的品質(zhì)。

　　真理的追求者，博愛的實(shí)踐者，勇敢的戰(zhàn)士。唯其如此，才需要我們夜以繼日，終生地追求。

　　沐浴在神光下，傾聽著大自然的禱告低語，張開雙手，去觸摸縹緲，去擁抱夢想，去迎接未來夢想之于人，猶如翅膀之于鳥，有了飛翔的翅膀，就會離夢想越來越近，就會發(fā)現(xiàn)無限精彩，才會明自人生的意義。

　　也許，在尋找的時(shí)候會迷茫，但要記住一點(diǎn)：要有勇氣，要有信心。要有創(chuàng)造奇跡的毅力。只有這樣。成功就會與你同在，輝煌離你只有一步之遙，人生巔峰不再是口頭禪，你就會從人群中脫穎而出。

　　背起行裝出發(fā)吧！去放肆地尋找！

　　尋找作文 篇33

　　尋一個(gè)夢，尋一片天空，尋一個(gè)真實(shí)的自己。

　　輕輕的風(fēng)，夾雜著春日的溫暖，描過森林，掠過水面，輕撫在我的面頰。身處在大自然中，絲毫感覺不到城市里繁雜的氣息，閉上雙眼，靜靜的感受。

　　被身旁的鬧鐘喚醒，望著灰暗的天空，極少的人在大街上行走，背負(fù)著沉重的包袱，從路的這一頭走向路的那一頭，總是幻想，那會是我以后的路嗎?年少的我，經(jīng)不住現(xiàn)實(shí)的磨礪，所以幻想成了我們共同的愛好�；叵氘�(dāng)初的夢想，是好笑還是無奈，或許早已放下遠(yuǎn)大的抱負(fù)。

　　天黑了，需要一盞燈，照亮前方。心晴了，也需要一盞燈，照亮前方也驅(qū)散迷惘。心底沉淀的是那些我們遺忘的過去，它不會消失，只是在等待你再次回憶起，就像友情，朋友總是陪伴在身邊的。

　　虛幻的不是夢，而是自己的心。不要把夢置之度外，通過夢，拾起那散落一地的'勇氣，尋找一片藍(lán)天。

　　天空太大，可以任憑我們遨游，天空也太小，容不下我們的被虛偽所膨脹的心靈。

　　道路上的崎嶇、險(xiǎn)惡，常常讓我們無力應(yīng)付，更有誰會注意到頭頂那一片湛藍(lán)的“天空”。

　　漸漸地，盡力過太多的風(fēng)雨，容易讓人迷失，使人麻木、整天面對煩惱，欲望迅速的膨脹。終于，看不到天空的人在困難中倒下了，只因?yàn)樗�迷失了真�?shí)的自己。

　　有時(shí)，停下來想一想，自己的母的到底是什么?哪一個(gè)才是真正的自己?別把自己弄丟了，除了你自己，沒有誰可以幫到你。做自己，讓心平靜，在找回的天空中飛翔。

　　天空，純凈湛藍(lán)，它在等待，等你去尋找，帶著最真實(shí)的心，去尋找。

　　人生，太過短暫�；蛟S太過漫長，他是年少時(shí)前方的漫漫長路，是老者眼中的眨眼一瞬，尋找向前，只為體味真實(shí)的人生。

　　尋找作文 篇34

　　一個(gè)難得的好天氣，一個(gè)美妙的夜晚，伴著春日的陣陣暖風(fēng)，帶上足球，叫上父親，一同出門活動(dòng)活動(dòng)筋骨。

　　這是沉悶了一個(gè)寒冬后的第一腳觸球，沒有場地，僅有小區(qū)單元門前的狹長道路，路的兩旁是齊腰高的冬青。盡管踢之前有太多的顧慮，可是當(dāng)球飛出的那一瞬間所有顧慮也煙消云散。然而這球在空中的路線是愈發(fā)的不對，愈來愈往左旋，直到飛入那漆黑的冬青叢里。我依舊呆站在那里，等我反應(yīng)過來，一切為時(shí)已晚。父親和我不顧一切地沖入冬青從里。

　　那樣漆黑一片的冬青，想在這里找球無疑大海撈針�！皠e急，好好找找!”父親略帶生硬地朝我說道。手機(jī)手電筒的光雖亮但卻小，向樹叢中一照也只能看到不到一米的距離—一籌莫展。父親的眼中思考著什么，他拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“我進(jìn)去找找”�！皠e，里面扎!”而父親卻已經(jīng)走進(jìn)了冬青叢中。

　　冬青沒過了父親的腰間，樹叢中不斷傳來冬青被踩斷的聲音。以及樹枝掛著父親褲子的聲響。顯然這并不容易�！澳銊e進(jìn)來!里面臟!”我哪敢怠慢不顧父親的勸阻也進(jìn)了樹叢。這是另外一個(gè)方向。一個(gè)冬天的'塵土似乎都落在這樹叢里。迎面撲來的是令人窒息的塵土。手電筒的光下，無數(shù)的塵土漫天飛舞，無拘無束。我能感覺到腿被冬青無數(shù)次地劃著，接連的疼痛。我望了望父親，他的背深深地彎下去，把頭埋在冬青里，手電筒星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光從樹叢中映出來，照出了父親的面龐。因?yàn)榛覊m太嗆，他的臉也扭曲也在了一起，手用力地翻著冬青，嘩嘩的聲響一直在耳邊回蕩。那白色的襯衫在昏暗的燈光下背后的汗?jié)n顯得格外扎眼。“要是不踢那一腳該多好!”我自言自語。

　　足球沒有找到，我略顯失落，但是我找到的卻是和父親多年未有的深情。

　　尋找作文 篇35

　　清新的早晨，我背起行囊，出門尋找我的好心情。

　　我尋向那清脆悅耳的源泉，在樹叢中涌動(dòng)一股小溪，唱著歡快的歌兒，不斷前行�！盀楹文闳绱丝鞓�？”我問�！坝胁粩嗲靶�，就有好心情！”小溪回答。

　　我攀上威嚴(yán)雄偉的山峰，滿山郁郁蔥蔥的樹木包圍著我，我開口詢問那幽深的山谷：“你因何而快樂？”山谷告訴我：“有生機(jī)，就有好心情！”

　　我沿著時(shí)間的小溪逆流而上，不知不覺，來到一間破陋的茅草屋前，對面一位詩人懷抱菊花，吟誦著“采菊東籬下，悠然見南山”向我走來。面對他爽朗的笑容，我不禁開口問：“你為何心情如此之好呢？”詩人不禁笑道：“有自由有清雅，遠(yuǎn)離喧嘩，遠(yuǎn)離紛亂，就有好心情！”告別了詩人，我繼續(xù)我的行程。

　　抬頭仰望天空，小鳥們唧唧喳喳：“只要有自由就有好心情�！钡皖^回想，老人們常說：“兒女子孫們的陪伴讓我心情愉快幸福�！鄙倘藗兒敛华q豫地呢喃道：“數(shù)錢是最讓我開心的呢！”

　　這么多，卻沒有我的，單單屬于我的，令我心情愉快、幸福的好心情在哪兒呢？

　　帶著迷茫，一路追尋，可怎么也尋不到自己的好心情，路似乎是無止境的……

　　唉，我漸漸放棄了追尋，回到故里。我向大家敘述了雄偉秀麗的山峰以及那滿山的綠意，小溪不知疲倦的奔忙，以及夕陽西下時(shí)，那隨意漂浮的五彩斑斕的.云彩，此時(shí)眼前的一切一切……

　　有人輕輕拍肩，回頭一看，是久違的老朋友，“心情不錯(cuò)啊！”淡淡的問候，朋友眼里難掩重逢的喜悅。

　　我微微一愣，最終釋然一笑。

　　原來我的好心情在這兒啊，我早已有了自己的好心情。近在眼前，卻讓我追尋已久。

　　��！原來每個(gè)人只要有所追尋，就會有一個(gè)好心情。

　　尋找作文 篇36

　　我悠閑的漫步于學(xué)校小路上，思索著：幸福是什么?幸福又在哪里?絞盡腦汁后，依舊沒有答案。漸漸地，我開始去尋找答案——

　　回到家中，疲憊的我隨意地倒在床上，凝視著天花板，感到疲憊不已。忽然，媽媽從外面遞進(jìn)一杯清茶，這茶散發(fā)出無盡的芬香，彌漫了我的房間。這是讓人感到十分舒適的味道。我小心翼翼地端過這杯清爽的茶，舔了一小口，嘴里立刻彌漫出那種甘甜的味道，頓時(shí)神清氣爽。原先懵懵懂懂的我剎那間恍然大悟，原先幸福就是父母給我的一杯清茶，是甘甜的`。

　　休息了一陣后，我又回到了學(xué)校。在課堂上，我回憶著那段甘甜，思索著：幸福就只是這樣嗎?突然，老師點(diǎn)名要我做題，我從回憶中醒來，邁著沉重的腳步來到講臺，我一步一步慢慢地解開這道所謂的“謎”。到老師評講的時(shí)候了，老師爽快地打了一個(gè)“勾”，朝我投來一縷贊許的目光，濕潤了我的心田，甜滋滋的。這也是幸福，甜蜜的幸福。

　　放學(xué)后的我，又來到了小路。小路還是小路。不同的是此時(shí)小路兩旁的樹上停棲了許許多多的小鳥，路旁不起眼的花兒在快樂地?fù)u擺，鳥兒哼唱著七個(gè)音符，為花兒的跳舞伴奏。我聆聽著這大自然的歌唱，注視著花兒美麗的舞姿。多么的令人陶醉啊!漸漸地，仿佛我也成為它們中的一員，加入這讓人拭目以待的舞會。朋友的呼喚讓我醒來，此時(shí)此刻我又找到了一個(gè)答案：幸福就是親近大自然的經(jīng)歷，是快樂的。

　　如今的我茅塞頓開，幸福不只是芳香的清茶、贊許的目光，還是陶醉于大自然的欣慰。但我相信，幸福不止這些，還有很多很多，它是空氣，無處不在;它是百味草，味道各異;它是變色龍，形態(tài)各異。

　　總之，幸福很簡單，只要你去尋找，幸福就無處不在。

　　尋找作文 篇37

　　趕走冬天的寒冷，抹去雪花的潔白，迎來美麗的春天；融化小河的冰層，拉起小草的雙手，守望之牙的生長，聞見花朵的芬芳。

　　在天空中尋找春天，燕子是春天的信使，敲響春天的大門。帶著春天飛到世界，所有的地方，告訴世界大地，春天來了。來到廣闊的田野，聽見悠揚(yáng)的鳥鳴，那是布谷鳥在歌唱，讓勤勞的人們再次播種，以便在秋天收獲豐收的喜悅。歌聲中，訴說著喜悅，浸潤著辛酸。他提醒人們，春天已經(jīng)來到。

　　在大地上尋找春天，小草從泥土里探出腦袋，抖動(dòng)綠色的葉子，問冬天揮手告別。雪還沒有融化完，它們就耐不住性子鉆出來，給大地鋪上了一層地毯，顯得莊嚴(yán)而美麗。它們種類很多，許多都叫不上名字；即使它們素不相識，卻有著同樣的理想，努力生長，坦誠的面對生活。

　　在春風(fēng)中尋找春天，雖然沒有冬天的寒風(fēng)刺骨，沒有夏天的爍石流金，沒有秋天的涼風(fēng)習(xí)習(xí)，卻有著和煦溫暖的'微風(fēng)。沒有顯著的特點(diǎn)，卻有獨(dú)特的風(fēng)格，讓我覺得更加可貴。來到山川大地，播種春天的種子；翻過森林，釋放勃勃生機(jī)；跨過草地，撒下萬紫千紅。樹木長出新的枝芽，小河叮咚叮咚的歌唱，花園里百花爭艷，空氣中的每一個(gè)分子都在隨著春風(fēng)而舞蹈。

　　在春雨中尋找春天，春雨像一只神奇的畫筆。來到樹林，染綠樹木的嫩葉，向別人展示自己旺盛的生命力；飛過山川，抹去潔白的雪花，趕走冬天，畫出真正的青山綠水，因?yàn)榇禾煲呀?jīng)來到；他用花朵點(diǎn)綴草原，讓人想到“萬紫千紅總是春”的詩句。

　　我面對春天，真想成為一名詩人，用最美的句子去贊美他；真想成為一位畫家，用最美的色彩去描繪它。

　　尋找作文 篇38

　　人們說過了春節(jié)春天就到了，但我只感覺到天氣暖和了，春天的樣子我還沒有細(xì)細(xì)觀察過，今天是周日，媽媽帶我去了雙海湖，我們要一起尋找春天。

　　昨天晚上剛剛下過一場春雨，路上濕漉漉的，空氣格外清新，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，路的兩旁一片片紅霞，走近才發(fā)現(xiàn)是一樹樹桃花"桃之夭夭，灼灼其華"我不禁脫口而出。

　　來到公園，我發(fā)現(xiàn)來踏青的人很多，我看見迎春花就開在入口，他們伸出長長的枝丫，嫩黃嫩黃的，花朵遮住了綠色的葉子，隨風(fēng)飄搖，像是在歡迎春天和游客們的到來，公園里大朵大朵的玉蘭花引入眼簾，白玉蘭純潔耀眼。粉玉蘭嬌嫩可愛，草地上的小草星星點(diǎn)點(diǎn)，還未長大，他們從枯黃的葉子里抽出一葉新綠，像剛出生的.嬰兒。他們一起努力生長著，我耳邊也仿佛想起了他們喊"加油"的號子聲，真帶勁，我心里想，今天的雙海湖湖面霧氣氤氳，水、天、云融為一色，和著這岸邊的花花草草形成了一幅色彩鮮明的畫卷，上面涂滿了春天的顏色。

　　幾只鳥兒"啾啾，的叫著，成群結(jié)隊(duì)地落到了白樺樹上，"幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥"，他們在春天銜枝筑巢，向著暖陽追逐嬉戲，一起歡唱出屬于春天的聲音，我踩在濕潤而松軟的泥土上，聞到了泥土的芬芳，玉蘭樹下。迎春花旁，幽幽的花香撲鼻而來，春風(fēng)輕柔，送來陣陣湖水的腥味兒，還有昨夜春雨留下的清爽味，它們夾雜混合在一起，釀出了春天特有的味道。

　　春天，我在這里找到了你，我想用畫筆畫出你的色彩，我想用手機(jī)錄下你的聲音，我想拿玻璃瓶儲存你的味道，我想把每一個(gè)你，都留在我的生命里。

　　尋找作文 篇39

　　每個(gè)人記憶里都有一份屬于自己的那個(gè)夏天，炎熱并快樂著。這個(gè)記憶可能是光著腳丫走在沙灘上的愜意，可能是雪糕叫賣聲的走街串巷，可能是躺在大樹下乘涼的身影。這些最美好的記憶最終最終去了哪里？我們內(nèi)心最初的夏天又是什么味道？

　　我的夏天里伴隨著雪糕的叫賣車，我喜歡蓋在雪糕上保溫的大棉被，喜歡小喇叭里傳來的叫賣聲。炎熱的夏天當(dāng)然少不了最好朋友的.陪伴，兒時(shí)的我常常跟小伙伴一塊去河邊玩，三五成群地穿梭在河岸的蘆葦叢里，光著腳丫踩在滾燙的石子上，那是夏天原始的味道。我們追逐著夏天的腳步，尋找那些漂亮的小石子，我們比賽誰撿到的石子漂亮。清涼的河水是夏天給我們最好的禮物，夏天，是炎熱的，也是快樂的！

　　不知何時(shí)，我們逐漸失去了那些美好的夏天，還有那謝謝曾經(jīng)的幸福和快樂！每當(dāng)看見那些與從前的我一樣的孩子們，以及他們離去的背影，心里不由感慨，是��！盡管我們失去了心中的那份快樂，可孩子們?nèi)允沁@個(gè)夏天最美的風(fēng)景，我會想起自己，想起從前那些無憂無慮的日子。如今的夏天，我們的身邊不再是小伙伴，也不再是潺潺流淌的溪水和幸福的玩耍，而是空調(diào)室里網(wǎng)絡(luò)的狂歡。

　　追求快樂，追逐童心的腳步，我們最初的那顆心何在？如果有一天，它們離我們而去，你又是否回去找尋？世界形形色色，注定會有很多東西要離我們遠(yuǎn)去。人生的路上，一直沒有停下追逐的腳步，追逐時(shí)光，尋找記憶，使它們不再迷茫。無論何時(shí)何地，我們都不能輕易失去最初的夢想，漫漫人生路上，我們的夢將隨著我們的心一路前行。

　　夢在遠(yuǎn)方，我們不會停止追尋的腳步。天空依舊陽光燦爛，小鳥依舊高聲歌唱，冰淇淋依舊清涼。

　　尋找作文 篇40

　　在成長的腳步中，每個(gè)人都有屬于自己的快樂，只是我們都沒有去發(fā)現(xiàn)它、認(rèn)識它，而它卻一直在你身邊。

　　在我很小的時(shí)候，爺爺總是快樂地幫我做完每一件事，哪怕這是一件很小的事。

　　有一次，我準(zhǔn)備練習(xí)毛筆書法，爺爺在旁邊不停地幫我弄這弄那：清理桌子，鋪紙張，在墨盤上倒好墨汁，在墨盤里掭好毛筆等等。而那時(shí)的我一點(diǎn)也不珍惜爺爺?shù)膭趧?dòng)成果，覺得自己像一個(gè)高高在上的'女王不停指手畫腳。等我拿筆一寫，不知為什么筆上的墨汁在那個(gè)方格上全部散開，變成了一團(tuán)漆黑。我生氣極了，對站在一旁看我寫字的爺爺說：“都是你，害得我把字寫得那么難看!”爺爺一點(diǎn)都不生氣，反而很和藹地說：“沒關(guān)系，這個(gè)字寫不好，我們可以重新再寫一個(gè)。生氣只會把事情弄得一團(tuán)糟，要學(xué)會快樂，學(xué)書法最主要的是要有耐心，用愉快的心情寫字，書法才會更上一層樓�！睜敔�?shù)脑捵屛也灰詾槿唬�我還是故意找茬，要爺爺做這做那，爺爺卻一直都笑呵呵為我服務(wù)著。

　　爺爺還幫我做過很多事，如倒水、拿樂器。我一直與爺爺快樂地糾纏著�？梢粓鲐瑝粼诓恢�不覺中來臨了，突如其來的病魔奪走了爺爺?shù)纳�命，我的生活陷入了寂寞和乏味之中，不再快樂。我頓時(shí)覺得在這個(gè)家庭中充滿了痛苦和悲哀，可就在我痛苦和迷茫中，爸爸來陪我練毛筆了，奶奶幫我整理房間、倒開水了，媽媽幫我梳頭、拿樂器了。他們的一舉一動(dòng)又使我回到了從前，仿佛爺爺就在身邊。

　　隨著年齡的增長，我明白了：其實(shí)生活中一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)表情都可以帶來快樂。只要用真誠的心去面對、去感受。我們都能找到屬于自己的快樂。

　　尋找作文 篇41

　　陽春三月春暖花開，正是踏青的好時(shí)節(jié)，一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，我們一家三口一起去廣西福祿河國家濕地公園游玩。

　　一路上，我們有說有笑，歡聲笑語。大家興奮不已，我更是興高采烈，像剛從籠子解放出來的小麻雀一樣歡快，嘰嘰喳喳地說個(gè)沒完。雖然道路凹凸不平但我們依然很快活。

　　到了濕地公園，首先映入眼簾的是湖邊的柳樹，柳枝抽出了新的嫩芽，那嫩綠的顏色，讓人覺得很柔和。微風(fēng)一吹，柳枝好似那美麗的.綠衣裳姑娘在風(fēng)中舞動(dòng)。小草從地下探出頭來，好奇地望著這美麗的世界。湖水真靜啊，靜得沒有一點(diǎn)水紋；湖水真清啊，清得可以看見小魚在水里游動(dòng)；湖水真綠啊，綠得像一塊無暇的翡翠。

　　接著，我們進(jìn)入花海，映入眼簾的是一大片一大片的格�；�，這兒一叢，哪兒一簇，紅得像火，紫得像霞，白得像雪，讓人眼前一片明艷�！安苫ㄊ拐摺焙�蝶和蜜蜂在花叢中忙著采蜜。一只穿著白色“衣裳”的蝴蝶從我眼前飛過，在茫�；êＶ�中尋找“目標(biāo)”，這簡直就是大海撈針嘛。突然，它的目光落在了一叢花中，飛了進(jìn)去，過了一會兒，它飛了出來，似乎是去叫伙伴們來看看，它發(fā)現(xiàn)了價(jià)值連城的寶貝。我就跟過去一看，原來是一朵七色的格�；�，好像是仙女用天上的彩虹染了色似的。

　　格�；ê竺媸且煌麩o邊的油菜花，像金色的海洋，一走進(jìn)去，整個(gè)人就被花包圍了，嗅著誘人的花香，讓人陶醉。身旁的蜜蜂一直躲在花后，找也找不到，像是和你在捉迷藏。

　　夕陽抹下最后一道光輝，我們只好戀戀不舍地離開了，望著這滿園的春色，怎能不讓人流連忘返呢？

　　尋找作文 篇42

　　在我的心目中，春天就是一位使者，她喚醒了正在沉睡的大地，使大自然充滿生機(jī)；春天是一名優(yōu)秀的魔法師，讓世界換成一片綠色，讓人耳目一新；春天是一雙靈巧的手，她輕輕地?fù)崦�著柳樹那長長的發(fā)辮。然而，這一切只是我天真的幻想，于是，我?guī)е�一個(gè)大大的問號去尋找春天，看看春天到底是什么？

　　我來到了天野，到處都是一望無際的綠色，此刻，我覺得天和地是那么的近。我靜靜地站在田野里享受著，微風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉頰，我陶醉在這種優(yōu)美的`意境中。貪婪的我覺得僅僅這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我要更近距離地感受春天，擁抱春天。我躺在了地上，小草調(diào)皮地探出了腦袋，應(yīng)該是想迫不及待地看看這大千世界吧！我又到了花園里，這里的花真是千姿百態(tài)，爭奇斗艷，數(shù)不勝數(shù)。紅的似火，白的似錦，粉的似霞，黃的賽金。它們誰也不讓誰，都在盡情綻放自己的美麗，微風(fēng)吹過，花兒們都跳起了歡快的舞蹈。咦？怎么還有音樂伴奏呢？哦，原來是那條清澈的小溪，她正在發(fā)出悅耳動(dòng)聽的歌聲，大概是為這風(fēng)景如畫的世界增添一份情趣吧！

　　然而，在所有的地方中，最令我依依不舍、久久不能離開的就是那一排垂柳。它們紛紛抽出了柔軟細(xì)長的枝條，可是，這樣仿佛太單調(diào)了。于是，春姑娘變了個(gè)魔術(shù)，使柳條上長出了許多可愛的小精靈，稚嫩的小綠芽讓人看著就覺得賞心悅目。柳樹們太開心了，隨著春風(fēng)跳起了婀娜多姿的舞蹈，足以與專業(yè)的舞蹈家相媲美。

　　我知道了，春天是稚嫩的小草，是隨風(fēng)起舞的花朵，是垂柳那長長的發(fā)辮，是柔和的春風(fēng)……

　　我找到你了，春天！我找到了你的足跡！你總是默默地來，默默地去，你帶走了冬風(fēng)的刺骨，送來了柔和的春風(fēng)。只要有綠色的地方，就有你可愛的身影。

　　尋找作文 篇43

　　當(dāng)春天披著綠紗悄然來到大地，數(shù)目樹木就綻放出了芽苞，花兒就展現(xiàn)出一張張笑臉，在這個(gè)時(shí)候出去玩，無疑是一件樂事。今年的春天我們就約了幾個(gè)同學(xué)一起去尋找春天。

　　“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，春風(fēng)吹綠了樹，吹開了花，再加上綠草的點(diǎn)綴真是美極了。山上農(nóng)家鐘的櫻桃樹，桃樹，梨樹和杏樹全都開花了，櫻桃花和梨花的顏色是白色的，從山腳望上去好似一朵朵輕盈柔軟的云，杏花是粉紅色的，看上去好像一層薄薄的霧，桃花分為三種顏色，它們交織在一起，仿佛一幅多姿多彩的畫。

　　春日的小溪也顯得勃勃生氣，清澈的溪水靜靜流淌著，溪里的水草順著溪水的流向搖曳著，溪里的魚苗成群結(jié)對地游來游去，這時(shí)候如果伸出手一捧，一定會捧上來幾條小魚，青蛙的卵也孵出了小蝌蚪，黑壓壓的聚在一起嬉戲玩耍。螃蟹似乎經(jīng)不起春天的誘惑，它們也爬到岸上來嗮太陽。

　　春天的竹筍因?yàn)橄硎芰藴嘏�的陽光和清涼的露珠，所以竹筍不斷地從土里冒出頭來，也許過幾天，它們就會變成一顆顆小竹子，真是春意盎然��！

　　因?yàn)榇杭臼且荒曛�中最好的播種時(shí)節(jié)，所以在四處的`稻田中都可看到綠油油的稻苗或是農(nóng)民伯伯彎腰插秧的景象，其他的動(dòng)物也不閑著，蜜蜂在采蜜，燕子在做窩，這一派忙碌的景象竟組成了一副和諧的鄉(xiāng)村勞作圖。

　　在那天“尋找春天”活動(dòng)結(jié)束后，我真是百感交集，既看到了春天美麗的景象，又知道了“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”的道理……看來這個(gè)“尋找春天”的活動(dòng)給我的啟發(fā)還真不��！

　　尋找作文 篇44

　　她總是不知不覺地來到我們身邊，將溫暖與希望帶給大地，把寒冷帶走。這真是件讓人期盼的事，春天就要來了，不，她已經(jīng)來了。

　　早上，我和姐姐要騎著自行車去尋找春天。哇！你們看，那點(diǎn)綴在云霧之中的茶花是那么耀眼，紅的，粉的，爭相開放。露水躲在花瓣間，一碰，就滾了下來。騎著騎著，我們來到林老師家那邊的油菜地。在陽光下，那一大片一大片的油菜花，顯得那么奔放，一陣春風(fēng)吹過，涌起一股金色的波浪。來到我學(xué)習(xí)的地方，我看見了花，又是花，我的眼前像是鋪滿了花似的。走近一瞧，花瓣的外邊像是涂了一層淡淡的胭脂，里面是深粉色，摸著花瓣，柔柔地，軟軟的。騎著車，來到大橋邊，迎春花綴在枝葉上，美極了！正看我前面的那棵樹，它是一棵“禿樹”就只擁有光禿禿的枝干，可當(dāng)我抬頭一看，樹上開遍了白色小花，雖沒有葉子，但還是好美。我嘗試用相機(jī)拍下來，但還是不行，太陽光直射鏡頭，它也想搶鏡呀！我聞到了春的氣息。

　　來到萬松山，已是下午。小草長出了新芽，嫩嫩的.，栽下的小樹已成大樹。前往電視塔的路，路旁有些不知名的野花，雖說不起眼，但還是給萬松山增添了份生機(jī)。我看見了春天的模樣。

　　今夜，我坐在被窩里看書，窗外，“轟隆隆，轟隆隆”地響�？煲�沉浸在書中的我們被嚇了一跳，哦！是春雷。我丟下書，迅速跑到陽臺上�！皣W啦嘩啦”春雨！不一會兒，雨就大起來了。它就那么下著下著。我聽到了春的聲音。

　　我愛春！我一邊朗讀者朱自清的《春》一邊看著······

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