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尋找作文

時間:2025-12-16 04:02:08 尋找什么的作文 我要投稿

尋找作文范例(7篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的尋找作文7篇,歡迎大家分享。

尋找作文范例(7篇)

尋找作文 篇1

  “春天在哪里呀?春天在哪里,春天在那小朋友的微笑里……”這首婦孺皆知的歌是否同樣打動過你的心。

  可春天到底在哪里呢?和我一起去尋覓她的倩影吧!Let‘sgo!

  生機盎然的小樹林是春天最早到來的地方。看!小鳥在一望無際的藍天中自由翱翔,正在迎接排成“一”字隊型的大雁欣喜地歸來。

  小草偷偷探出了尖尖的小腦袋,好奇地打量這個五顏六色的世界,她的芽兒多么鮮嫩,讓你忍不住想去摸一摸,聞一聞。

  柳樹的絮發(fā)長辮子更動人嬌美了,引得小鳥們都爭相在這里棲息。

  樹林里的小生命立刻騷動起來。難道這就是春天?

  接著,我來到了田野里,田野里一片生機勃勃的.景象:油菜花昂首挺胸,盡情地沐浴著春天溫暖的陽光,一陣和風(fēng)吹來

  花兒們跳著輕快的舞,蝴蝶也圍繞花兒開心地飛來飛去,黃澄澄的稻子,顆粒飽滿,飄散出醉人的芳香……

  一切都是那么的美妙,我也被這美麗的情景所陶醉。

  啊,春天在哪里?春天就在我們的身邊,趕快擁抱她吧!

  

尋找作文 篇2

  年味是全家團圓的喜樂氣氛,是晚輩孝敬長輩圍坐在桌前敬的那一杯酒,是屋外煙花閃耀時飄進鼻中的那一股幽香,是媽媽忙前忙后做的年夜飯中美味的餃子,是不管認識的還是不認識的道一句“過年好”的友善與和諧,是整條街掛著喜氣洋洋的大紅燈籠的那種喜慶的場面,上述種種,不是都體現(xiàn)了濃濃的年味嗎?

  所謂年味淡了,實際上是相對而言的。舊時,春節(jié)是一年中最盛大的節(jié)日,都說“吃過臘八飯,把年來辦”,人們對于過年的重視程度,由此也可見一斑了。而今,隨著人們生活水平的不斷提高,日子越過越好了,自然不比以前一年到頭只有過年的時候才能穿新衣,吃到好東西,所以全身心操辦年節(jié)的勁頭也沒有了。

  現(xiàn)代化的城市生活中,幾千年來沉積下來的歷史文化底蘊隨著越來越快速的城市化進程被無情的拋棄。從前所有手工制作的產(chǎn)品現(xiàn)在幾乎都可以用生產(chǎn)流水線搞定,人與人之間的交往也無需面對面,被現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通訊取代,沒有了“欲寄彩箋兼尺素”的綿綿情意。許多傳統(tǒng)的東西在鱗次櫛比的高樓大廈中求生,年味也越來越輕,越來越淡。

  轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了羊年的末端,新的一年即將來到,以前人們常常用“猴年馬月”來表達一個遙遠的時間點,現(xiàn)在已經(jīng)來到,那么我們再也不能讓時間悄無聲息的溜走,讓我們一起去尋找那失落的年味吧!

  我們中國人大都把春節(jié)叫做“過年”,“年”是一種兇猛的野獸,每到寒冬將至新春將來的夜晚便出來食人,使人們不得安寧。于是人們在和“年”的搏斗中總結(jié)了一個規(guī)律:一旦年出現(xiàn)時便燃起大火,投入竹節(jié),因為年害怕明火與爆炸聲,所以便逃得無影無蹤了。后來便逐漸形成了過年回家團聚、守歲、掛紅燈籠、貼對聯(lián)、燃放爆竹的風(fēng)俗習(xí)慣。

  而我認為其中年味最濃厚的是放鞭炮了,新年的鐘聲一響,噼里啪啦的鞭炮聲便此起彼伏的響了起來,整個天空都被煙花映的五彩繽紛的,渲染著過年的.氣氛。最溫情的時刻是子夜,家家戶戶燈火通明,喜氣洋洋,全家人歡聚一堂,各種小菜擺滿了餐桌,一家人開懷暢飲,說著各種各樣的吉祥話,既大飽了口福,還溫暖了心坎。

  失落的年味如今還可以被喚醒,但需要大家的一致行動,從無論多遠都要回家過年做起,從放下手機陪父母看春晚做起,從和小孩子們一起玩樂做起……

  中國的春節(jié),你的色彩,你的味道,你的溫暖,是離家在外的游子永遠追逐的目標(biāo),也是盼望團圓的家人永遠期待的對象。

尋找作文 篇3

  小村莊在裊裊的炊煙中醒來了,遠處金黃的玉米稈連成一片金色的海洋在秋風(fēng)中翻滾著,門前那清澈的小溪好似草原上的一抹綠,依舊緩緩繞過村莊。只是在那溪水之畔,多了一個忙碌的小姑娘……那便是我,在忙著“捉蝦”。

  我專注的目光里,只有那么一群指甲蓋大小的小蝦米,在茂盛的水槽里嬉戲——這景象多么像齊白石老人畫的《蝦》呀!突然這寧靜被“騰”的一聲水聲打破:我以“迅雷不及掩耳之勢”將手“沖”入水面,伸手抓蝦。結(jié)果當(dāng)我的手剛一接觸水面,小蝦米就全跑光了。幾次下來,我還是“竹籃打水一場空”,就連袖子也濕漉漉的,已經(jīng)不耐煩的我望了望袖子,又有些不甘的幻想蝦米在自家魚缸里嬉戲的場景”:“干脆一不做二不休!我今天一定捉只蝦米上來!”

  正當(dāng)我無從下手時,我的目光落到了那團水草上,一個“守株待兔,引蝦上鉤”的計謀浮現(xiàn)在腦海:“我何不用水草——它們的‘樂園’吸引它們上鉤,然后……”我不禁笑出了聲,“就這么辦!”說著,我狠了狠心挽起了褲腿和袖子,小心翼翼的脫下鞋,赤著的腳一下便邁進溪水里,清亮的溪水剛沒腳踝,緩緩滑過腳尖。我不禁一下打了個寒顫。“為了小蝦米,不管了!”我一咬牙,蹲了下來,伸直了脖子將大團的'水草都堆在眼前,之后我便屏息凝神的等待起來。我連大氣也不敢出,生怕驚動了周圍的蝦米們?刹淮笠粫䞍,雙腿便蹲的麻木了,沒了知覺,就連牙齒也因在冰冷的溪水凍得上下打顫,我挺了挺酸疼的腰,對自己說:“再堅持一下……”1秒、2秒、3秒……終于一只蝦米躡手躡腳地走進這個“新辟”的樂園,我高興地幾乎叫了起來:“再進一點,再進……”一邊說一邊一點點地伸直蜷縮了太久的胳膊,緩緩放入水面,小心翼翼地將手緩緩“挪”向蝦米!熬褪乾F(xiàn)在!”我深吸一口氣,眼睛死死盯住蝦米!罢f時遲,那時快”我“蹭”的一下猛地伸出手,牢牢將手心里的蝦米攥緊……“我終于成功了!”我激動得在溪水里上躥下跳,弄得連褲腿也濕了。望著手里被陽光映照的晶瑩、透明的小蝦米,我樂得合不攏嘴……

  那天,赤著腳,挽著褲腿,蹲在溪水里捉小蝦米的畫面常常浮現(xiàn)在我的腦海里。那個如田園山水畫的小村莊里、小溪畔、田野旁,我收獲了那種淳樸、質(zhì)樸的鄉(xiāng)間田園的味道,收獲了那返璞歸真的快樂。咦?這畫面為何與我童年在鄉(xiāng)下姥姥家的記憶那么相似?這也許就是童年的韻味吧!

尋找作文 篇4

  時間:20xx年的元旦那天;中午12點到1點左右,具體時間記不清了。

  地點:濱州汽車站、商業(yè)服務(wù)區(qū)走廊內(nèi)(二區(qū)五區(qū)路段)

  人物:向北前行的美女

  我早以為自己冰封了數(shù)年的感情不會再心動,可是我發(fā)現(xiàn)我錯了。我平日在學(xué)校里,犯花癡的時候,也從來沒有像現(xiàn)在的這種感覺。我一直在距離你不到5m處的身后拖著行李箱走了200多秒鐘。

  你從后面看起來那么高,瘦瘦的身材,那么漂亮,長發(fā)飄散著略微有一點燙過的發(fā)型,真好看。你走路的腳步聲里透著高雅、不凡的氣息,我不是太喜歡一般女士穿的那種長筒馬靴,看起來似乎庸俗的有點差強人意,或許我說的有點憤世嫉俗,但是你穿的這種卻讓我有種窒息的感覺,萬分驚艷,與眾不同!你沒有帶什么行李,只是在你的左手臂上挎著一個看起比較高檔時尚的小包,飄逸的秀發(fā)搭在你深紅色的上衣上。我猜,你或許是本地人。在你向右轉(zhuǎn)頭尋找路口的瞬間里我隱約看到了你高高的鼻梁、瘦瘦的臉頰,清秀、棱角分明的側(cè)臉,我不尤的'腳步加快,真想再趕上幾步,再距離你近一些走,我并沒有像一般色狼一樣迫切地看到你正面的樣子,因為光是你背面和側(cè)面的樣子就足已讓我非常非常著迷,似乎是已經(jīng)陶醉了,都忘記了拿出相機留下你的倩影,我的幻夢。這些,我就已經(jīng)非常知足了。你仔細想想,或許你還覺得隱約在你的余光里一直有一條甩不掉的黑影,我舉雙手承認,那是我。

  唉,就這么多了。真想一直跟著你走,看你的背影和側(cè)面的容顏?墒,美女啊,不要怪我沒把你跟好,我是怕把你跟丟了,到時候免得憂傷!濱州車站我也不是常來,就在上大學(xué)有限的期許里,默默的點頭就要說再見了,但是我家雪安娜的腦電波超強,我讓她幫我祈禱再次遇上你

尋找作文 篇5

  曾幾何時,在我的生活圈中總有你的背影;蛟S,這并非對你有多大的意義,但正對于幼小的我來說,意義重大。

  曾幾何時,我是不能忘記你為我做的事情。而之,這些一點一滴總讓我忘不了那一絲的溫暖。

  也許,眼淚落地時總是甜的`。

  窗外的雨點紛紛落下,微風(fēng)輕輕吹拂著小草。一點一滴的雨水聲便傳入我的聽覺中。眼看著雨水越下越大,看著同學(xué)們一個個被送走。心里十分緊張,天!怎么還沒來,不是說好早點來嗎?一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,雨點落在你身上,頭發(fā)濕透了,衣服也慢慢濕了,而那些雨水紛紛落下時,仿佛我的心在痛,我是那么淋濕的是自己,你老了。不應(yīng)該在沉受這風(fēng)吹雨打,緊緊保護幼小的我!翱焐宪嚕旰艽,不是的話會生病!蹦⑿Φ恼f。我連忙點頭,眼淚滾落,輕輕地擦了擦,是多么不希望您看見?偝霈F(xiàn)在我生命的道路中,為我沉受著風(fēng)吹雨打,生怕受傷似的。其實,我長大了,不應(yīng)該讓你們在生氣。以前不懂事的我已過去。我再也不是小孩子。那滴眼淚不再是苦的,如今它已變了味道。

  那天,回了婆婆家,以前你總會幫我做事,現(xiàn)在只好自己做。不知道衣服放在那里,只好向你打電話,可能我并非獨立,你在身邊,我才覺得安心。

  是你——媽媽,你總會出現(xiàn)在我的生命中,為我將來打算,你的身影總匆匆忙忙的走過,或許,我應(yīng)該學(xué)會獨立生活。媽媽,是你用愛包含了我的心,教會我人生的道理。而現(xiàn)在,在我成長中你的背影似乎總存在。我真的很害怕,有一天會失去你。尋找你的身影,似乎是我每天必做的事情。

尋找作文 篇6

  試問,怎樣的夢想,能讓一個人愿留守初心呢?

  ――題記

  他叫星陽,本應(yīng)該和同齡孩子一樣,在快樂中度過有愛的童年,可命運偏偏和他開了一個玩笑――父母雙亡。無奈下,只有和奶奶一起生活。但星陽依然努力陽光向上。

  在星陽五六歲的時候罷。他在路邊拾起了一張紙,看那厚度大概是一本書的封面紙吧!上面畫著一只令他心動的動物,當(dāng)時,他不敢相信,世界上居然有這么漂亮的動物!映入眼簾:銀白色的身體是那樣傲氣;一雙白色的翅膀是那樣純潔;額前還有一個螺旋角是那樣高貴!他無法說出自己是怎樣的心情,像是發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣快樂。也是從那一刻開始,在他心里,找到了自己向往的夢想,就是這只動物。星陽告訴自己:長大以后,一定要找到這只動物!

  星陽從那天起,每天都會拿著那張紙,坐在門前的臺階上自言自語。

  “你好!我是星陽,你叫什么名字?”星陽對著那張紙幼稚地問著,并充滿了期待,可是沒有任何回應(yīng)。

  “沒關(guān)系,沒關(guān)系,你一定是太忙了!所以才不回答我的,對吧?”星陽又對那張紙說著,并微笑著,眼眸中仿佛包含了一個世界――一個充滿快樂的世界!

  “你好漂亮!真希望有一天,你能來找我玩,不對不對,你那么忙,怎么有時間呢?等我上學(xué)了,就能問老師,老師一定知道你在哪里!到時候我找你玩好不好?奶奶說,老師什么都懂!而且,明年我就能上學(xué)了!”星陽傻傻地笑著,并對自己上學(xué)的時候充滿了幻想。

  星陽就算去任何地方,也要帶著那張紙,漸漸地,那張紙的褶皺越來越多,而他心中的期許也越來越大。

  第二年,如愿以償,星陽去上學(xué)了。在去學(xué)校的路上,他打開那張褶皺不堪的`紙,又開始自言自語:“嘿,你知道嗎?我要去學(xué)校了,真是太好了!奶奶還要我好好學(xué)習(xí),就是把知識裝進自己的腦袋里,只有那樣,我才能帶奶奶去大城市里生活!可大城市又是什么樣的呢?嗯……我可以問老師!不過我更想知道,你住在哪里,嘻嘻!”星陽高興極了,快到校門口的時候,他小心翼翼地把那張紙折起來,放進自己的口袋里,像揣著寶一樣。

  “學(xué)校?這就是學(xué)校?比我家大好多!不知道會不會迷路啊?看啊,別人都是爸爸媽媽帶著他們?nèi)W(xué)校的,可是我……”星陽剛剛的快樂突然煙消云散,竟是眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),星陽不禁握緊拳頭。告訴自己:“不能哭,不然,你會不喜歡我的!”星陽看了看自己的口袋。

  可是,星陽看著這么多的教室,卻不知該走那里。星陽有些害怕了,站在那里,覺得有些腿軟,心也跳得好快。星陽終于忍不住,哭了起來,。同時,星陽又看了看自己的口袋,心想:“你會來幫我嗎?我害怕! ! !”

  這時,一只手伸了過來,輕輕地撫摸著他的頭。星陽抬起頭,是一位漂亮的阿姨,在那一瞬間,星陽的眼淚凝聚成一份希望,不知為什么,星陽也不再害怕了。但星陽有些怕生,顯得十分扭捏,眼神中充滿了怯意。漂亮阿姨對星陽笑著,溫柔地問:“你怎么了?是不是找不到教室了?”星陽有些不知所措,也不知該怎樣回答,但有一絲溫暖涌上心頭;星陽雖然不曾擁有母愛,卻也覺得,大概,就是這樣的感覺吧!

  ……

  星陽被帶進了自己的教室,坐在板凳上,看著一張張陌生的面孔,有些害怕。但看到講臺上的漂亮阿姨,星陽覺得好多了,同時,他也意識到,原來,漂亮阿姨就是自己以后的老師!他又摸了摸口袋里的紙,心想:“剛才,一定是你在幫我,對嗎?”

  第二天,星陽,迫不及待地去找老師了,走到老師面前,低著頭醞釀自己想了一晚上的話。“星陽,你怎么了?有事嗎?”老師溫柔地問他。

  “老師,我……我有一個問題問您!”

  “什么問題?告訴老師吧!”老師對他微笑著。

  星陽從口袋里摸出那張褶皺甚至破爛的紙,展開給老師看。說:“老師,請問,您認識他嗎?”

  老師看了看,笑著對他說:“星陽,這是一種叫獨角獸的動物啊!”

  “老師,那……那他住在哪里啊?我想去找他!”

  老師有些為難了,因為,老師知道,獨角獸只是一個傳說罷了,根本不存在!但是,這樣的事實,對一個心中向往童話的孩子,是多么殘忍。!

  “星陽,獨角獸呢,沒有家,每一個人都找不到他;但是,有一種可能,可以讓你見到他!

  “老師,老師,快告訴我!”星陽迫不及待地問著。

  “星陽,你要好好學(xué)習(xí),也許幾年后,就能見到他了!”

  “嗯!老師!我一定好好學(xué)習(xí)!”

  “星陽,這張紙,老師,先幫你保管著,好嗎?等你見到他之后,你來找老師,老師再還給你!

  “謝謝老師!”星陽把那張紙給了老師,雖然有些不舍,但像是一個諾言,一個既是星陽,也是老師的諾言!

  六年后……

  星陽已經(jīng)是一名初中生了,家里最大的變化,只是墻壁上的許多獎狀罷了。

  在一個晚上,星陽獨自走在鄉(xiāng)間小路上,風(fēng)兒徐徐吹來,滿天的星星,仿佛在看著星陽。對于當(dāng)初那個諾言,星陽當(dāng)然還記得,他已經(jīng)完成了好好學(xué)習(xí)的諾言;可是,他如何才能找到獨角獸呢?而這個世界里,這種動物根本不存在!不過是他的幻想罷了,那……那張紙就一直放在老師那里嗎?星陽仰起頭,感受心跳,不知為什么,星陽哭了,劃過臉頰,順過鼻子,掉入嘴中?尚顷栍X得,那淚,是甜的!

  仍是六年后……

  星陽已是一名大學(xué)生了,他和奶奶一起生活在城市里,夜晚的霓虹燈美得炫目,川流不息的車輛讓人應(yīng)接不暇,這是一個華麗的地方。但是,他還是覺得,不大自在。

  為什么?不知道……

  有一天,星陽回到鄉(xiāng)下的家,走進熟悉的家,踏上布滿灰塵的臺階,推開破舊的門,走進屋里,先看到的,是數(shù)不清的獎狀。星陽很欣慰,也很自豪,覺得,這么多年付出的努力沒有白費!同時,星陽看到――有一張陳舊的紙貼在獎狀中間,是那樣醒目,上面寫著:尋找獨角獸。那是星陽自己寫的,那是,他很很小,不懂那么多,他不懂獨角獸只是一個幻想,也不懂原來沒有情感的地方是那樣孤單,就像他現(xiàn)在居住的城市一樣。星陽伸出手,觸摸自己曾寫的生疏的字,微笑著,感受那份堅持,突然,星陽明白了……

  星陽立刻向自己的曾經(jīng)的學(xué)校跑去,找到了自己的老師,老師已經(jīng)沒有當(dāng)年那么漂亮,但多了一份成熟美。星陽走了過去,老師疑惑地看著他,興許是變化太大了,并沒有認出星陽罷。未等老師先開口,星陽說:“老師,我是星陽!我來拿回十二年前的那張紙,我找到獨角獸了!”老師,看著他,沉默了一會兒,露除了笑容,從抽屜里拿出來一本書――《鋼鐵是怎樣煉成的》,給了星陽,并說:“恭喜你!”

  回去時,星陽翻開那本書,卻發(fā)現(xiàn),里面還夾著一張紙,但并不是十二年前的那張紙。上面寫著:“獨角獸總在星空里追尋太陽!毙顷柊l(fā)覺,原來,堅守夢想,是一件這么快樂的事!

  很多時候,我們奔跑在人生的道路上,一邊喘息,一邊堅持。

  ――后記

尋找作文 篇7

  小草從地上鉆出頭來,東張張,西望望,那醒目的綠色給人一種心曠神怡的清新感觀,多么活潑的美麗!

  野花綻開那美麗的臉龐,散發(fā)出股股撲鼻的清香,那鮮艷的顏色讓人情不自禁地發(fā)出一聲叫喊:“啊,多漂亮!”多么可愛的美麗!

  蜜蜂辛苦地工作著,選著合適的花朵,那一張張嚴肅而又認真的面孔讓人覺得它是多么可愛!多么勤快的美麗!

  大樹強壯地挺直了身體,那一個個悠長的圓圈,告訴了我它們幾歲了,可是這些大樹為什么經(jīng)不起人類的砍伐?它們默默無聞,用自己的生命為人類做出種種貢獻,卻不求回報,它們的`身體已經(jīng)枯竭,當(dāng)那些用自己的身體做成的東西再沒有用時,人們就把它扔入垃圾桶中,它的哭泣你們聽得見嗎?多么默默的美麗!

  天空中的小鳥喳喳叫著,你一言,我一語,歡暢地叫著“嘰嘰嘰”“喳喳喳”。這些可愛的鳥兒啊,傳播著天空的喜訊。你聽見了嗎?這些機靈的鳥兒,用美妙的歌聲表示出了對天空的贊嘆!多么聰明的美麗!

  小草——活潑的美麗,野花——可愛的美麗,蜜蜂——勤快的美麗,大樹——默默的美麗,小鳥——聰明的美麗……這就是大自然的美麗!

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