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寄宿制辦學(xué)情況匯報(bào)材料
在各個(gè)領(lǐng)域,越來(lái)越多的事情需要進(jìn)行匯報(bào),匯報(bào)必須有情況的概述和敘述,最重要的是結(jié)果,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)也是必不可少的,那么,匯報(bào)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的寄宿制辦學(xué)情況匯報(bào)材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一、基本情況
xx中心小學(xué)位于xx縣最南端,距縣城約60多公里,是距縣城最遠(yuǎn)的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。學(xué)校原為xx縣xx初級(jí)中學(xué)校址,創(chuàng)辦于1989年秋,XX年秋學(xué)期xx初級(jí)中學(xué)撤并到xx縣鳳山初級(jí)中學(xué),xx中心小學(xué)在原xx中學(xué)校址實(shí)行寄宿制辦學(xué)。校園總面積30畝。
我校下轄8所村小點(diǎn)。全鄉(xiāng)小學(xué)1—6年級(jí)在校生為678人,學(xué)前兒童為183人。其中xx中心小學(xué)(本部)在校生439人,學(xué)前兒童23人,住宿生332人。全鄉(xiāng)小學(xué)共有在職公辦教師106人。
二、主要成效
我校本著“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子的一切”的思想,以“辦負(fù)責(zé)任的學(xué)校,培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的學(xué)生,做負(fù)責(zé)任的教師,造就負(fù)責(zé)任的公民”為辦學(xué)宗旨,努力將學(xué)校辦成學(xué)生的“家園、樂(lè)園、學(xué)園”。
1、寄宿制辦學(xué),使辦學(xué)條件得到了較大改善,改善了各種軟硬件設(shè)施。
2、寄宿制辦學(xué),為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了保障。寄宿制創(chuàng)辦后,村小部分學(xué)生到我校就讀,農(nóng)村孩子就和中心校的學(xué)生一樣享受優(yōu)質(zhì)教育資源。
3、寄宿制辦學(xué),寄宿生獨(dú)立生活的自理能力明顯增強(qiáng)。
4、教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了很大的提高。
5、學(xué)校開(kāi)展豐富的教育教學(xué)活動(dòng)、文體娛樂(lè)活動(dòng),使學(xué)生各方面得到發(fā)展。
三、近期成績(jī)
在XX年至XX年度中,學(xué)校分別獲得市級(jí):優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)部;縣級(jí):1、教學(xué)質(zhì)量三等獎(jiǎng);2、文藝匯演三等獎(jiǎng);3、少隊(duì)評(píng)估三等獎(jiǎng);4、財(cái)務(wù)評(píng)估一等獎(jiǎng);5、工會(huì)評(píng)估三等獎(jiǎng);6、五好基層關(guān)工組織等獎(jiǎng)勵(lì)。
四、存在問(wèn)題
1、因?yàn)楝F(xiàn)在我校是在原來(lái)的xx中學(xué)老校址實(shí)行寄宿制辦學(xué),學(xué)校校舍以及其他設(shè)施都很陳舊。寄宿制的硬件投資是令我校頭疼的事,也可以說(shuō)從很大程度上制約了我校的發(fā)展。比如:(1)教師宿舍緊缺、陳舊;(2)教室緊缺,工能室不全。
2、學(xué)校的娛樂(lè)設(shè)施極少,學(xué)生玩的東西太少了,學(xué)校對(duì)學(xué)生沒(méi)有吸引力。
3、傳統(tǒng)觀念與素質(zhì)教育目標(biāo)的錯(cuò)位。
教師的傳統(tǒng)觀念:每天的工作量增加了,一是難以適應(yīng),怨言多。
家長(zhǎng)的傳統(tǒng)觀念:將孩子送到寄宿制學(xué)校意味著用錢(qián)(伙食費(fèi))替孩子買(mǎi)來(lái)了時(shí)間,孩子交給學(xué)校后,很多家長(zhǎng)都放手不用管了,總認(rèn)為學(xué)生到校已經(jīng)是學(xué)校的事情了。學(xué)生在學(xué)校的安全隱患多。
4、寄宿制學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)、水平有待提高。
5、經(jīng)費(fèi)緊缺。生源少,公用經(jīng)費(fèi)少,村校點(diǎn)數(shù)多,需要費(fèi)用大;寄宿制水電、維修費(fèi)高,辦公、旅差費(fèi)高等。
五、今后思路
現(xiàn)代教育的中心就是把人的發(fā)展放在第一位,以學(xué)生為本。實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力,學(xué)校要把學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有機(jī)地結(jié)合起來(lái),讓他們得到全面的發(fā)展。
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