[精品]古箏優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的古箏優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

古箏優(yōu)秀作文1

　　娓娓動(dòng)聽，手指間的音符在起伏的琴弦上如清澈的泉水緩緩流出，帶給人清徹心扉，卻有依依不舍的感受，這便是古箏帶給我的溫存。

　　————題記

　　綠樹如茵，高樓林立，帶著些許好奇，帶著些許陌生，我來到了這所讓我好奇而又神往的濰坊高新雙語學(xué)校。作為一名初來乍到的新生，心里帶著幾分“背井離鄉(xiāng)”的惆悵，帶著幾分憂傷。但是，沒想到這里的“古箏”班卻給我?guī)�來了無限樂趣，把原來的幾分惆悵，幾分憂傷趕得煙消霧散。

　　剛踏入古箏教室，我的目光立刻被那一架架高雅而有古典的古箏給吸引了。教古箏的韓老師為了表示歡迎，特地為我演奏了一曲“高山流水”。聽到這動(dòng)聽的曲子，我不禁身心入境，頓時(shí)覺得飄飄欲仙，仿佛真的來到了高山的面前，仿佛真的看到了那清澈的泉水一涌而下�？吹嚼蠋熌莾�(yōu)美而自然的撥弦手法，我不禁覺得有點(diǎn)羨慕。也就是從曲終的那一刻起，我喜歡上了“古箏”這種樂器，并跟它有了不解之緣。

　　在韓老師的精心指導(dǎo)下，我開始認(rèn)真的練習(xí)。慢慢的，我可以演奏簡單的曲子了。這時(shí)的我，是那么的.欣喜，而又那么的為自己感到驕傲��！在老師的諄諄教導(dǎo)和我不懈的努力下，現(xiàn)在的我已經(jīng)能彈奏出許多的古箏名曲了。那手指間的音符在起伏的琴弦上如清澈的泉水緩緩流出，帶給人清徹心扉，依依不舍的感受，這便是古箏帶給我的溫存，我會(huì)珍惜這份與它的情緣，讓它陪伴著我奏響生命的精彩樂章！

古箏優(yōu)秀作文2

　　在這個(gè)烈陽炎炎的夏天，我緊張地考完了古箏10級(jí)的曲目。從開始學(xué)古箏到現(xiàn)在已經(jīng)過了7個(gè)春秋，回想自己從開始的一無所知到現(xiàn)在能夠?qū)⒐殴~的十大名曲熟練彈下來，這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴真讓我感慨萬千，讓我深刻感受堅(jiān)持的意義。

　　最早開始接觸古箏是在我學(xué)習(xí)舞蹈的培訓(xùn)班里，我看到小姐姐穿著漂亮的衣服，八個(gè)手指戴著長指甲，在琴弦上彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽的旋律，當(dāng)時(shí)就被深深吸引住了，萌生了想要學(xué)習(xí)古箏的念頭。媽媽同意后，就給我找了一位優(yōu)秀的古箏老師。老師雖然很嚴(yán)厲，但很專業(yè)，懂得許多教育小孩兒的方法。她開發(fā)我了的'想象力，教我怎樣去更好地表現(xiàn)自己的音樂。就這樣，我投入到了古箏學(xué)習(xí)當(dāng)中，不論嚴(yán)寒還是酷暑，家里總會(huì)響起我的琴聲。

　　古箏已經(jīng)有兩千多年的歷史了。它有21根弦，每一根弦都是由琴碼架起來的，都能發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽的聲音。琴弦的右邊是一個(gè)調(diào)音的盒子。而我的古箏是一臺(tái)敦煌古箏，它已經(jīng)陪伴了我6年。它的出現(xiàn)，豐富了我的生活，增長了我的見識(shí)，讓我收獲了各種比賽的證書和獎(jiǎng)杯。

　　剛開始學(xué)的時(shí)候，老師教我的指法比較簡單，我非常感興趣，學(xué)得也比較認(rèn)真，可是時(shí)間一長，我發(fā)現(xiàn)古箏并不是那么好學(xué)，指法非常復(fù)雜，有勾、托、抹、搖指、掃弦、按弦、顫音等等，而且每次都要反復(fù)地練那些單調(diào)的曲子，漸漸地我就失去了耐心。后來每次媽媽催促我練琴我都不認(rèn)真，敷衍了事。時(shí)間一長，我彈的琴音越來越不穩(wěn)定，新曲子也學(xué)到越來越慢。媽媽看在眼里，急在心里，可她并沒有批評(píng)我，還是堅(jiān)持每周送我去學(xué)習(xí)，不論刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑，及時(shí)她有時(shí)候工作忙，可一有時(shí)間就會(huì)督促我練琴。老師發(fā)現(xiàn)了我的變化，鼓勵(lì)我說：“學(xué)古箏和學(xué)習(xí)一樣，都不是輕松的事情，必須要有吃苦的精神和頑強(qiáng)的毅力才行，只有堅(jiān)持認(rèn)真第練下去才會(huì)有好多成績！”

　　在老師和媽媽的鼓勵(lì)下，我增強(qiáng)了信心，每天寫完作業(yè)都會(huì)坐到古箏前，努力練習(xí)，哪怕小指磨破起泡也阻擋不了我彈琴的熱情。只要想起老師和媽媽期望，我就不覺得疼和累。漸漸地，我的手指越來越靈活，我也能彈奏出清脆悅耳的聲音了！

　　雖然我年齡還小，但我通過學(xué)琴知道，只要喜歡一件事，并堅(jiān)持不懈的努力，就一定會(huì)收獲好的結(jié)果�，F(xiàn)在我會(huì)用一個(gè)個(gè)美妙的音符來詮釋不同的曲子，情感也能夠準(zhǔn)確的表達(dá)出來。音樂并不是由節(jié)奏和七個(gè)不同的音組成的，它還有好多元素融合在內(nèi)，我想把自己對(duì)音樂的理解表達(dá)出來，我想讓別人知道我有我自己獨(dú)特的詮釋。

　　我更想大聲地說：“我愛古箏，我想成為一名古箏音樂家！”。

古箏優(yōu)秀作文3

　　古箏是一件古老的民族樂器。早在戰(zhàn)國時(shí)期就已經(jīng)出現(xiàn)了。它音樂優(yōu)美動(dòng)聽，委婉純潔，被稱為“眾樂之王”，還被稱為“東方鋼琴”。提起古箏，我就會(huì)興奮不已。因?yàn)樗�已�?jīng)陪伴我度過了3個(gè)春夏秋冬，已成為我的良師益友，成了我生活中不可或缺的一部分。

　　最早知道古箏是在電視上。那穿著古裝服飾的美女款按琴弦，動(dòng)作優(yōu)雅大方。從她纖細(xì)靈活的指尖流淌出來的音樂猶如天籟之音，瞬間震撼了我稚嫩的`心靈。我暗暗發(fā)誓：“一定要學(xué)會(huì)古箏！”從此，我便和古箏結(jié)下了不解之緣。

　　學(xué)古箏并不是一件輕而易舉的事情。我在學(xué)習(xí)古箏的道路上嘗盡了酸甜苦辣。記得我剛學(xué)琴時(shí)信心十足。看著別人行云流水般的演奏，我羨慕得心里直癢癢，恨不得一天吃個(gè)大胖子�？墒菐滋煜聛�，我依舊只會(huì)彈幾個(gè)單調(diào)、苦澀的音符。我實(shí)在忍受不了這難熬的“折磨”，就隨便在琴弦上亂撥一氣，既不連貫，也不優(yōu)美，一點(diǎn)音律也沒有。媽媽見了，語重心長地說：“孩子，拳不離手，曲不離口。只要你堅(jiān)持不懈地努力，你也會(huì)向電視里的漂亮姐姐彈奏得一樣好！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于學(xué)完了一首曲子。我興奮極了，迫不及待地大顯身手。可這古箏好像故意跟我作對(duì)似的，彈奏出來的琴音干干澀澀、斷斷續(xù)續(xù)。我的心情糟透了，如同一堆燒得正旺的木柴被潑了一盆冷水，沮喪極了。我賭氣絕對(duì)不碰那該死的“木頭”。直到我氣消了才重操舊業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)笨拙的雙手已不聽使喚。霎時(shí)，兩行晶瑩的淚珠從我的臉頰滑落。我后悔極了，難道我就這樣放棄？不，絕不，我不能輕易放棄我的夢(mèng)想！我擦干眼淚，重新拾起信心，繼續(xù)彈奏。從那以后，我再也不敢大意了。烈日炎炎的夏日，當(dāng)同伴們沉浸在暑假的愜意中時(shí)，我冒著酷暑前往學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)；寒冬臘月的夜晚，當(dāng)人們躺在溫暖的被窩中欣賞著精彩的電視節(jié)目時(shí)，我坐在琴前專心致志地?fù)軇?dòng)琴弦。失敗時(shí)彈上一首，解除心頭的郁悶失落；成功時(shí)彈上一曲，表達(dá)內(nèi)心的喜悅激動(dòng)……一年365天，我天天堅(jiān)持，從不間斷。為了彈好一首新學(xué)的曲子，我常常練得指頭出血�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！比缃�，我的古箏已經(jīng)達(dá)到了六級(jí)。

　　我愛古箏，愛它悠久的歷史，愛它悠揚(yáng)的曲調(diào)。學(xué)習(xí)古箏，這是一種磨礪，它讓我更自信，更陽光，更具韌性。

古箏優(yōu)秀作文4

　　我第一次見到古箏的時(shí)候，是在一個(gè)琴行。一個(gè)漂亮女老師在教一個(gè)小孩彈古箏。我聽著聽著就入了迷，當(dāng)天我就下定決心要跟這個(gè)老師學(xué)古箏，也想彈出美妙動(dòng)聽的曲子。

　　那時(shí)的我已經(jīng)八歲了，正在上一年級(jí)。沒過多久，我就開始學(xué)古箏了，那天下午，我便有了一架屬于自己的古箏了。我打開包裝，一股木質(zhì)的.清香撲鼻而來，仔細(xì)數(shù)了數(shù)，一共有21根琴弦，還有21個(gè)可愛的小琴碼，一共分為三大類：高音區(qū)、中音區(qū)、低音區(qū)。

　　每天寫完作業(yè)，無論多晚，我都盡量練古箏，如果時(shí)間充裕的話，就練四十分鐘到一小時(shí)左右。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過這幾年的勤奮努力，我的古箏終于達(dá)到了9級(jí)，再過一兩個(gè)月，我就可以學(xué)十級(jí)了。

　　每次彈起古箏，緩緩地劃動(dòng)著細(xì)細(xì)的琴弦，優(yōu)美的音符輕快地跳出，讓人感到非常舒服，我非常喜歡彈古箏，因?yàn)楣殴~豐富了我們?nèi)�家的娛樂生活�?/p>

　　印象最深的是我前段時(shí)間彈的曲子西游記中的插曲《女兒情》。每當(dāng)我彈起這首曲子的時(shí)候，媽媽都會(huì)情不自禁地跟著唱起來，這時(shí)候，我的心里都美滋滋的。

　　我喜歡古箏的原因是因?yàn)樗�讓我感到越來越有自信了�，F(xiàn)在我的彈奏水平也越來越棒，節(jié)假日，我會(huì)經(jīng)常參加老師舉辦的演出、比賽，每次聽到臺(tái)下的掌聲響起時(shí)，我都會(huì)感到無比自豪！

古箏優(yōu)秀作文5

　　我喜歡彈古箏。我似乎對(duì)音樂有著特殊的感情。自從我經(jīng)過琴行，聽見了那一種美妙古典的音樂，便進(jìn)去一看，原來是在演奏古箏。我被這音樂陶醉了，便懇求媽媽讓我學(xué)古箏，媽媽答應(yīng)了。從那時(shí)起，我就與古箏結(jié)下了不解之緣。

　　古箏終于搬到我們家了。那古箏造形很奇特，“頭”大“身子”小，21根弦，21個(gè)拱，一股古色古香的氣味，立刻感染了我。初學(xué)時(shí)，古箏老師對(duì)我說：“先認(rèn)識(shí)古箏的基本結(jié)構(gòu)，綠的'琴弦是嗦……”我認(rèn)真地聽著，現(xiàn)在學(xué)習(xí)指法，勾托抹托，哆咪哆咪，來一遍�！苯K于可以碰琴弦了�！岸哌涠哌洹�…”古典的聲音傳入我耳朵，“再來一遍�！蔽矣辛藙�，“哆咪哆咪……”老師老是我這么彈，我不禁想：這么簡單的彈法，我早就掌握了，老師還不早點(diǎn)教我彈曲子？老師好像看透了我的心思，對(duì)我說：“不練熟指法，怎么彈古箏呢？”啊，原來指法這么重要。

　　學(xué)了一段時(shí)間，我的指法熟了，老師便教我開始彈曲子《小鳥朝鳳》，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥鳴聲霎時(shí)間進(jìn)入我的耳朵，一忽兒兩只黃鸝“倏”地從這個(gè)枝頭飛到那個(gè)枝頭，恰恰啼叫著；一忽兒百靈鳥“啾啾啾”地叫幾聲，和著音�！安脊�，布谷……”布谷鳥地唱起了歡快的歌。就在這時(shí)，鳳凰鳥帶著繽紛的色彩，啼叫起來，許多鳥兒圍著鳳凰鳥盤旋，舞動(dòng)……就連烏鴉也過來湊了熱鬧。無數(shù)只鳥兒歡快地在這兒開起了演唱會(huì)。這仿佛是一幅精彩的畫面。

　　這美妙的音樂聲更激起了我學(xué)古箏的信心。古箏課上完后，我回到家，彈得更起勁了。所有的假日我都是在彈古箏中度過的。

　　我愛彈古箏，它不僅培養(yǎng)了我在學(xué)習(xí)上的頑強(qiáng)毅力和品格，而且陶冶了我的情趣，讓我從中感受到音樂藝術(shù)的美和樂趣。

古箏優(yōu)秀作文6

　　一段熟悉的旋律響起，我的腦海頓時(shí)想到了它——“古箏”

　　初見——喜

　　那年，我七歲。在一家琴行閑看時(shí)，一塊“長木頭”吸引了我。“想學(xué)嗎？”媽媽見我這癡樣兒，詢問道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，伸手摸了摸那純色木料，一股楠木的清香仿佛在飄散。一位阿姨走過來，笑道：“這是古箏�！�

　　從此，我開始了學(xué)琴長路——結(jié)一段與古箏的緣。

　　學(xué)琴——苦

　　開始正式上課后，才發(fā)現(xiàn)我比自己想象中的悲觀許多。學(xué)古箏不但是上課，更在于課后的練習(xí)。在媽媽的幾條“鐵律”下，我不得不每天在學(xué)校完成功課，連課間都用來認(rèn)五線譜�；丶颐刻炀毸膫�(gè)小時(shí)，從六點(diǎn)練到十點(diǎn)。如果我稍微多了一點(diǎn)雜音，手上馬上就現(xiàn)出一道“紅痕”。往往都是在深更半夜傳來嚴(yán)厲的批評(píng)與我的哭喊聲。

　　初次會(huì)演——甜

　　時(shí)間就這么過去了，學(xué)校下課我被通知參加琴行會(huì)演。盡管表面上十分平靜，但實(shí)際上我快活得都快哭了。這么長時(shí)間的'苦練終于要得到回報(bào)了。會(huì)演的那天，我?guī)е�精致的妝容站在舞臺(tái)上，自信地向所有觀眾展示了我和古箏的默契。

　　魯莽獻(xiàn)藝——酸

　　有了那么一次演出后，我仿佛快飄起來了�？偸枪室忪乓�自己彈得多么好，多么出色。回家后，幾位客人見了我，直向父親夸贊我，我聽了，得意道：“不如我給你們彈首曲子吧！”我的提議得到了大家的贊同……

　　一首畢后，想象中的夸獎(jiǎng)與掌聲并沒聽到。只有幾位也學(xué)過音樂的長輩的指問，節(jié)奏不對(duì)，你的快奏部分有三處卡了。頓時(shí)，我懵了。

　　再次認(rèn)真——樂

　　看！這個(gè)認(rèn)真彈琴的姑娘是誰呀！哦，是我。那次出丑后，我決心看輕名利，好好學(xué)琴，不再目中無人。

　　我的學(xué)琴之路，還在繼續(xù)……我和古箏的故事也在繼續(xù)……

古箏優(yōu)秀作文7

　　從三年級(jí)開始，古箏這種樂器不知不覺的地闖入了我的世界，成為了我生活中不可缺少的一件事。

　　每次看到古箏，我就會(huì)想到在古箏沒有拿來之前的那種好奇和期待的心情一直纏繞在我的心里，直到我見到古箏那天。

　　這一天，古箏終于到來被送來了。打開包裝，一個(gè)一米多長的大長方體出現(xiàn)在我面前，我忍不住去摸了一下那里的21根“線”和21個(gè)琴碼。聽:，它發(fā)出一連串優(yōu)雅的聲音是那么美妙，讓人?仿佛置身在仙境，仰臥著，悠悠忽忽的地躺在白云上。后來的每一堂課，老師都很聚精會(huì)神的地教我，我不懂的就在課堂上問。在家里，爸爸不斷的地鼓勵(lì)我多多練習(xí)。后來我也慢慢明白那一條一條的線，叫古箏玄弦。先找玄弦，再認(rèn)音，慢慢的地練習(xí)指法，在這個(gè)過程中練習(xí)基本曲子。漸漸的我從最簡單的基本曲子練成一首首考級(jí)曲。因此，老師經(jīng)常稱贊我，說我練習(xí)的`得很好，那時(shí)我的心里都樂開了花。這也使我有了更加勤奮苦練古箏的動(dòng)力。

　　八一建軍節(jié)。，?這是我非常不平凡的一天對(duì)于我來說，這是非常不平凡的一天，今天古箏考級(jí)。2點(diǎn)鐘到了目的地，我本來以為很少人的。沒想到15臺(tái)古箏里沒有一臺(tái)是留給我的，唉!我只好站在一旁。本來我的心情非常平靜，第一批考級(jí)的人被叫進(jìn)去考級(jí)后，我的心情一下子 七上八下起來了。畢竟是第一次考級(jí)，而且，我還是從0級(jí)跳到6級(jí)。不知道教授讓不讓我通過……快到兩點(diǎn)半了，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前。原來，那是李老師的另一個(gè)學(xué)生。見到她，我緊張的心情一下子如釋重負(fù)舒緩了很多。我和她一起在那“五音不全”的古箏中要找出兩臺(tái)G調(diào)的古箏。終于，功夫不怕有心人，我們找到了兩臺(tái)G調(diào)的古箏。，便立刻練習(xí)。我們知道時(shí)間緊迫，但是人漸漸的地少了，我們?cè)贈(zèng)]有心思去練習(xí)，就在那里等。唉!該來的總會(huì)來。我走進(jìn)了考級(jí)的房間，也許是房間的空調(diào)開得太足了，我的手頓時(shí)都有些僵硬了。但是機(jī)會(huì)只有一次，所以我硬著頭皮，努力不讓自己彈錯(cuò)�？墒俏依鲜菚�(huì)忍不住偷偷的地看一下教授，又馬上收起余光。很快，演奏完畢,忐忑不安的心使我連教授的點(diǎn)評(píng)都沒來得及聽進(jìn)去，就悄悄地走了出去。嘿哎!也不知道我的成績?nèi)绾?

　　煎熬的地過了幾天，一條突如其來的短信使我興奮不已———我的考級(jí)通過了!我二話不說：按捺不住喜悅的心情馬上和爸爸媽媽分享我考級(jí)的成績。此時(shí)，我的心情頓時(shí)眼笑眉飛真是高興地難以言喻。辛苦了三年，我終于放飛實(shí)現(xiàn)了自己的第一個(gè)目標(biāo)……

　　古箏，是我從三年級(jí)時(shí)就認(rèn)識(shí)的一位老朋友。當(dāng)我憂傷時(shí)它為我解悶;當(dāng)我高興時(shí)它為我喝彩……古箏就是我的知心朋友，也是打開我音樂的一扇門。，更是陪伴我快樂的伙伴!因此，我會(huì)更愛它，呵護(hù)它!

古箏優(yōu)秀作文8

　　爸爸愛聽古典音樂，媽媽喜歡唱歌跳舞。從小，我受家人的熏陶，喜歡上了音樂。在我很小的時(shí)候，家里就有一臺(tái)古箏。沒事的時(shí)候，撥弄古箏成了我一個(gè)最大的愛好。

　　四歲時(shí)，媽媽把我送到了藝術(shù)中心去學(xué)古箏。一個(gè)月后，我開始有些厭倦，怎么彈都彈不好，再過了一個(gè)月，我就已經(jīng)想放棄了，因?yàn)檫@不是單靠小聰明就能學(xué)好的。我們古箏老師說：“古箏其實(shí)很簡單的，但這是在你打好基礎(chǔ)的情況下。”后來，我學(xué)了一首既好聽又簡單的曲子，每次彈完，我都被老師表揚(yáng)，所以我又重拾信心，每天練上2、3個(gè)小時(shí)。果真，基本功打好了，彈什么曲子都不成問題。這就跟學(xué)習(xí)一樣，把基礎(chǔ)打好，做什么都沒問題。這是在我五歲時(shí)懂得的道理。

　　第一次上臺(tái)演出是在我六歲的時(shí)候。穿上華麗的服裝，打扮得漂漂亮亮的，可到臺(tái)上彩排時(shí)，我怕得不得了。彩排完后手心直冒汗，額頭上的汗也把妝弄花了，我甚至哭著求媽媽不要表演了。然而，媽媽沒有同意，而是一直鼓勵(lì)我，等到臨上臺(tái)十分鐘前，我才被媽媽說服。上臺(tái)時(shí)，我被舞臺(tái)上金閃閃的`燈光刺得睜不開眼睛，也看不到臺(tái)下有多少人，而我以為，在這種公園里舉辦的表演，也應(yīng)該沒多少人來看，于是我的緊張瞬間消退了，自信地彈完了曲子�？傻胶笈_(tái)一看，觀眾竟有上千人之多，我不禁為自己的勇敢而感到驕傲。以后的表演，都讓我不再緊張，都以平常心對(duì)待�！坝峦�直前，不能退縮”，這是我在六歲時(shí)告誡自己的話。

　　迄今為止，我去北京比賽過3次，每次的心情都不一樣。當(dāng)我最后一次20xx年在北京大學(xué)比賽得了特等獎(jiǎng)金獎(jiǎng)后，我便很少再彈古箏了�？蛇@畢竟是我最喜歡的愛好，不彈琴難免手會(huì)癢癢的。前陣子，我把琴搬到了客廳的中央，回味以前的感覺�？晌揖惯B我最拿手的曲子都彈得磕磕巴巴的，這樣不行！于是我后來一直一直練，直到把它們“撿”起來了，這也告訴我：做一件事情必須持之以恒，要刻苦、努力，不能偷懶，這是我在十三歲時(shí)領(lǐng)悟到的。

　　古箏，見證我一步步成長的歷程：從失去信心到重拾信心；從膽小懦弱到堅(jiān)強(qiáng)勇敢；從處處偷懶到刻苦努力……從四歲到現(xiàn)在，我看人看事看物都因?yàn)楣殴~而改變了不少。有了它，我的人生更加多姿多彩。古箏，在我生命中劃下了一道美麗的彩虹。

古箏優(yōu)秀作文9

　　有一次，我到少年宮學(xué)英語，路過古箏班，班里傳來優(yōu)美的樂曲，我被吸引住了。這到底是什么樂器呢？怎么會(huì)發(fā)出如此美妙的聲音呢？回到家，我問了媽媽才知道那是古箏。

　　古箏，是我國的傳統(tǒng)民族樂器，它可以彈出許多樂曲。其中《高山流水》這首樂曲音韻古樸、典雅、抒情寫意，描繪了高山的'氣魄、流水的形態(tài)�！锻薰�哈》則表現(xiàn)了兒童們天真、爛漫、活潑可愛的面貌。

　　慢慢地，我喜歡上了古箏，于是便央求媽媽給我報(bào)古箏班，媽媽同意了。

　　學(xué)古箏可不是一件容易的事。一開始，我的節(jié)奏感很差，一會(huì)兒彈得慢，一會(huì)兒彈得快，樂曲也就失去了流暢感。為了克服困難，我配上節(jié)奏器，每天練1小時(shí)。終于我的節(jié)奏感變強(qiáng)了，發(fā)音也準(zhǔn)確了�？墒亲罱鼛滋�，我又遇到了兩個(gè)問題：一是樂曲彈得不熟練，二是下滑音總是下滑得不夠深。唉，我力氣太小，而弦又太硬，按也按不下去。怎么辦？忽然，一個(gè)金點(diǎn)子從我眼前閃過。我可以這樣呀：先一小節(jié)一小節(jié)地彈，每個(gè)小節(jié)彈五遍，彈熟練后再把它們連起來彈。這樣不僅能彈熟，還能練下滑音，真是個(gè)兩全其美的辦法。于是，我就一直苦練到天黑。功夫不負(fù)有心人，終于，我不僅下滑音很準(zhǔn)確，還把譜背得滾瓜爛熟。到了老師那里，老師讓我們挨個(gè)上去彈。沒想到，老師聽了我彈的樂曲，好好地表揚(yáng)了我一番，說我彈得樂曲流暢、音色優(yōu)美。同學(xué)們都用羨慕、佩服的目光望著我。

　　是古箏，讓我變得更有耐心。

　　是古箏，讓我感受到樂曲的美。

　　古箏，我愛你！

古箏優(yōu)秀作文10

　　5月20日是全國古箏日。今天，我參加了由俞老師組織的福清百人古箏齊奏活動(dòng)。

　　午后三點(diǎn)左右，我們就陸續(xù)來到演奏現(xiàn)場。哇，這里碧水盈盈，楊柳依依，鮮花怒放，綠草如茵。水上有橋，橋邊有亭，景色美不勝收。在這人間仙境般的園林彈奏，真是一件美妙的事！演員們身著清一色的粉紅色紗裙，外面再披一件薄薄的白紗，宛若仙女下凡。大家或在池中，或在橋上，或在亭里，或在湖畔，盡情地展現(xiàn)自己嫻熟的琴技。

　　彩排結(jié)束后，5點(diǎn)整，總導(dǎo)演宣布演出正式開始。隨著悠揚(yáng)的《漁舟唱晚》的伴奏樂的'響起，演員們開始動(dòng)情地演奏。大家時(shí)而埋頭彈奏，時(shí)而揮動(dòng)水袖，時(shí)而菀爾一笑，與嘉賓席的觀眾們來個(gè)互動(dòng)。在美妙的琴聲中，我仿佛看到夕陽把余輝灑在萬頃碧波上，一條條漁舟滿載而歸，漁民們的臉上洋溢著豐收的喜悅……接著，我們還彈奏了《笑傲江湖》、《茉莉花》等曲目。

　　演奏會(huì)結(jié)束后，爸爸告訴我，由于嘉賓席離演奏現(xiàn)場有點(diǎn)遠(yuǎn)。今天的活動(dòng)全程航拍，觀眾們?cè)诩钨e席可以看現(xiàn)場直播。我聽了，感到無比驕傲，我可以為中國古箏日代言!

古箏優(yōu)秀作文11

　　我常常在小區(qū)里聽到美妙的古箏曲聲，那琴聲悅耳動(dòng)聽，時(shí)而溫柔，時(shí)而激昂，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而低沉……聽得我如癡如醉。我非常羨慕他們，盼望也能像他們一樣彈得一手好曲。終于媽媽同意讓我學(xué)古箏了。

　　媽媽找了一位寧波知名的古箏演奏家來教我彈古箏。老師了解我以前的情況之后，便開始手把手地教我了。我是從基礎(chǔ)指法開始學(xué)習(xí)的，彈起來感覺不是很簡單。老師首先教我指法，一個(gè)音一個(gè)音地彈。剛開始學(xué)的時(shí)候，我有點(diǎn)不知所措，有時(shí)按不住弦，音滑了；有時(shí)找不準(zhǔn)位置，走調(diào)了。經(jīng)過好長時(shí)間的練習(xí)，我便慢慢熟練了。

　　接下來，老師讓我把單個(gè)音連成一首簡單的曲子。我一聽到這話，好像發(fā)暈一樣，緩不過神來，心想：彈一首曲子，這怎么可能呀。我心里開始打起了退堂鼓，但是轉(zhuǎn)念一想，還是堅(jiān)持到底吧，半途而廢不是我的風(fēng)格！

　　第一次嘗試之旅開啟了，我彈得亂七八糟的，找準(zhǔn)了這個(gè)音跑偏了另一個(gè)音，手指好像灌了鉛一樣，僵硬得彈也彈不動(dòng)�？墒�，我咬咬牙一遍遍地嘗試……到了第五次，只是一部分音符沒彈準(zhǔn)，曲子大部分都能彈下來，這給了我很大的信心。我繼續(xù)彈，一直到了第十次，我竟然全曲都能彈奏下來，美妙的音符從跳躍的.指尖緩緩流出。媽媽在一旁看著，欣慰地笑了。

　　從此以后，我跟著老師一步一步地學(xué)，一個(gè)技巧一個(gè)技巧地攻，一首曲子一首曲子地練，指法越學(xué)越多，曲子越學(xué)越難，技藝越學(xué)越好。

　　每當(dāng)寂靜的夜晚，你若來到我家樓下，一定會(huì)聽到美妙的音樂在夜空中蕩漾，

　　“duo、re、mi、so……”

古箏優(yōu)秀作文12

　　終于盼到了我古箏考十級(jí)的日子，我很興奮，又有一點(diǎn)兒小緊張。

　　在考級(jí)前一段時(shí)間里，我一直在拼命地練習(xí)，每天至少要彈一個(gè)半小時(shí)以上，有時(shí)手指彈麻了，彈痛了，還得咬牙堅(jiān)持。我真希望考級(jí)快點(diǎn)到來，這樣就可以擺脫這苦日子了。

　　考級(jí)那天，我起了個(gè)早，媽媽給我稍稍打扮了一下，就來到了考級(jí)地點(diǎn)——石藝琴行。那兒簡直就像菜市場，鬧哄哄一片，有考二胡、小提琴的，有考笛子、古箏的，大家都在等待著。有些考生趁著休息的時(shí)候還練了兩把，有的靠著父母閉目養(yǎng)神，還有的和同伴談笑嬉戲著……我綁好了指片，走進(jìn)古箏教室練了起來。大概過了半個(gè)小時(shí)，兩位老師來點(diǎn)名了，然后有秩序地把我們領(lǐng)進(jìn)了準(zhǔn)備室。聽爸爸說，這次考級(jí)人數(shù)比較少，只有十九個(gè)人，我是第十五個(gè)。

　　三個(gè)四個(gè)地叫進(jìn)去考了，此時(shí)我的心有點(diǎn)緊張起來，手心微微地出汗。媽媽看出了我的心思，和我逗玩了一會(huì)，可我懸著的心還是放不下，心里默默地祈禱時(shí)間快點(diǎn)到，讓我早點(diǎn)結(jié)束這揪心的`考級(jí)吧。

　　“李語墨!”終于到我了!我快速地站起來，深深地吸了一口氣，和其他三個(gè)小朋友走進(jìn)了考級(jí)室。哇!好涼啊，真爽，里面涼涼的空調(diào)風(fēng)讓我剛剛不停跳動(dòng)的心平靜了一些。

　　我向考級(jí)老師鞠了一躬，便坐在凳子上彈了起來。前面的慢板一切順利，但是快板的地方一開始我就彈錯(cuò)了一個(gè)音，一緊張，又彈錯(cuò)了，但我沒有停下來，因?yàn)槲蚁肫鹆藡寢尩脑挘骸皬楀e(cuò)了沒關(guān)系，千萬別停下來，要裝著沒有彈錯(cuò)的樣子，繼續(xù)彈�！甭�慢地，慢慢地，我又找回了方向，心也隨之平靜了許多。同時(shí)我用余光看見評(píng)委老師笑瞇瞇地望著我，一只手合著我的節(jié)奏拍打著。我頓時(shí)信心更足了，越彈越歡，越彈越順利，直到老師喊停。我站起來又向老師鞠了一躬，然后高興地走出了教室。外面的阿姨都說我彈得不錯(cuò)，我聽了仿佛飄到了云端。真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊!

　　我好希望能考到一個(gè)優(yōu)，這可是我古箏最后一次考級(jí)呀!

古箏優(yōu)秀作文13

　　我已經(jīng)學(xué)了六年古箏了，在班級(jí)里肯定是彈得最好的一個(gè)，每次一聽到同學(xué)說我們班有個(gè)古箏很歷害的，你們一定比不過，我心里就充滿了自信。

　　我一走進(jìn)學(xué)校時(shí)，別人都在說：這不是古箏彈得很好的嗎？什么時(shí)候才能去展示一下呢？我好期待呀！我便覺得自己不是什么都做不好。班級(jí)開始藝術(shù)節(jié)選撥了，我為大家表演了雙箏。雙箏就是一手一臺(tái)古箏同時(shí)演奏，而且難度也很大，必須要把一只手觸摸琴弦的感覺記下來，不然左看看右看看感覺就像東張西望。彈完后，同學(xué)都驚訝地說：“好牛��！”我便更開心了。心想，這次我一定能為班級(jí)爭光。直到比賽的那一天，同學(xué)都還在跟別人炫耀：這次她彈的是雙箏，厲害吧！就算你們學(xué)過古箏，也比不過她！別人也都連連稱贊：厲害呀！比賽結(jié)束后，我的'了二等獎(jiǎng)，這讓我很開心，不過，以后要爭取得一等獎(jiǎng)，保持二等獎(jiǎng)。

　　后來，就連老師見到我都會(huì)問：“你是彈雙箏的吧，我的手機(jī)里視頻都還存著呢�！边@讓我更加自信，從此走路都好像帶著風(fēng)，做什么事情都好像能做得好。內(nèi)心對(duì)自己很有信心，感覺自己永遠(yuǎn)不會(huì)失誤。我自信來自于古箏，雖然練習(xí)很辛苦，但是我的生活依然充滿了快樂！

古箏優(yōu)秀作文14

　　窗外，夕陽的余暉映紅了天空，在青山的襯托下，格外的美麗怡人。我坐在窗前，伸出纖長的手指輕輕彈撥著柔韌的琴弦，悠揚(yáng)的曲調(diào)隨著傍晚的陽光如云如霧般慢慢散去，余音裊裊，回味無窮。這就是令我陶醉的古箏，中華民族最古老的樂器之一。

　　最早知道古箏的時(shí)候是在電視上，小時(shí)候看著電視上身著古裝的美女款按琴弦，覺得是那樣的優(yōu)雅飄逸，而奏出的音樂猶如天籟之音，瞬間震撼了我的心，從那時(shí)起我就愛上了古箏。

　　在我的.央求下，媽媽給我報(bào)了古箏學(xué)習(xí)班，并花3000多元給我買了一架古箏。首先，我從最簡單的指法練習(xí)開始。因?yàn)楣殴~是靠左手按弦，右手撥弦的，每次彈奏時(shí)，都要戴上假指甲，從最早的勾托抹托開始練習(xí)，一彈就是兩小時(shí)，每次練習(xí)完，我的手指酸疼，胳膊發(fā)麻。每天反復(fù)練習(xí)的就是枯燥單調(diào)的練習(xí)曲，時(shí)間一長，我慢慢失去了學(xué)習(xí)古箏的興趣，有好幾次都想放棄了，老師便對(duì)我說：“一天不練自己知道，兩天不練老師知道，三天不練觀眾知道。”在媽媽和老師的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持住了。漸漸地，我喜歡上了彈古箏。每天放學(xué)回家，寫完作業(yè)后，我便開始彈古箏。我發(fā)現(xiàn)，古箏是一塊充滿了靈性的木頭，如果我用快樂的心情去彈奏它，它會(huì)發(fā)出歡快的聲音；如果我滿懷傷心地去彈奏它，它會(huì)發(fā)出悲傷的聲音。它成了我生活中親密無間的好伙伴。練習(xí)時(shí)間也不像以前偷工減料了，終于有一天古箏老師說：“這首曲子你練的進(jìn)步多了。”在去年的藝術(shù)節(jié)上，我自信地進(jìn)行了表演，贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩，我的心比喝了蜜還甜！可我知道：今天的成功是靠平日里刻苦練習(xí)換來的呀！當(dāng)其他同學(xué)打電腦的時(shí)候我在彈琴；當(dāng)其他同學(xué)看電視的時(shí)候我在彈琴；當(dāng)其他同學(xué)做游戲的時(shí)候我還在彈琴……正如老師說的：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！�

　　學(xué)習(xí)古箏以來，我不僅明白了天道酬勤的道理，而且陶冶了我的審美情操。彈一首《漁舟唱晚》，在輕柔舒緩的樂曲中，我仿佛看到：晚霞照在碧綠的湖面上，漁夫望著一簍簍活蹦亂跳的魚兒，心里無比歡喜，我似乎又看見漁夫駕著小船，在清澈見底、彩霞滿天的暮色中，離開水邊；最妙的是樂曲結(jié)尾時(shí)，漁夫劃著小船回到家里，湖面重歸平靜……這是一幅多么動(dòng)人的畫面！

　　古箏象一把金鑰匙，悄悄地為我打開了音樂世界的大門，我愛古箏！

古箏優(yōu)秀作文15

　　大家好！我叫易子萱！我最喜歡的樂器就要算古箏了。它也是我最拿手的本領(lǐng)。

　　開始我連指甲都不會(huì)戴，后來經(jīng)過李老師的.教導(dǎo)，我終于學(xué)會(huì)了戴指甲。古箏最難的就是看譜子了。要牢記do，ri，mi，fr，so，la，ce，do，還要記牢按那根弦，媽媽叫我慢慢來一定能行的！我相信自己，對(duì)自己有了信心。練著練著我的古箏有了很大的進(jìn)步。我去考試順利通過了，還拿到了五級(jí)證書，其實(shí)，最要感謝的就是李老師，因?yàn)槔罾蠋熋總�(gè)星期都會(huì)耐心教我彈琴。我們家來客人的時(shí)候，我就以彈古箏的方式來歡迎他們，客人都說：“彈得真不錯(cuò)！”我對(duì)古箏產(chǎn)生了很大的興趣。

　　下面我向大家介紹一下古箏：古箏又名“秦琴”，有二十一根琴弦，古箏十大名曲：《漁舟唱晚》，《出水蓮》，《高山流水》等，古箏又被稱為“民族樂器之王”。

　　聽完我介紹古箏，你是不是更多的了解了古箏？

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